小学班主任工作值日班长一日职责
值日班长职务描述50字4篇
值日班长职务描述50字4篇
值日班长职务描述50字1
值日班长职责为了使全班每一个学生都能参与都班级管理，增强学生的主人翁意识和集体荣誉感，提升全班学生的管理能力，培养和挖掘优秀的管理人才，为高中生活留下精彩的回忆。特实行值日班长制度，具体实施细则如下：
一、值日班长产生：值日班长按座位轮流进行，周而复始。
二、值日班长的职责：
1、早晨7点15分之前到班，了解值日生到位及值日情况。
2、每天早读前在小黑板上为全班同学送上一条有意义的名言、格言、感言或寄语等（后面括号中写上自己的姓名），并记录在值日班长记录本上。
3、协助语文或英语科代表带领全班早读，协助班委负责当天上课、自习、课间的纪律及各种活动，提醒同学注意教室卫生的保持。
4、记录每天的迟到或缺席情况，课间操协助体育委员清点并维持好做操秩序;学科活动时协助科代表开展好学科活动。
5、每天下午第一节课提前15分钟到班,组织播放课前一支歌(2遍),提前5分钟站在门口迎接老师和同学。处理当天的突发事件，并及时反馈给班委或班主任。
6、周二值日同学要注意记录班会课的重要内容，周四同学要注意记录各宿舍达标情况。
7、了解全班同学当天的思想动态，填写值日班长的随笔（想说就说，进行同学间的感
情交流）或至少记录一件当日班级发生的事情。
8、每天至少表扬一个当天值得肯定的同学或老师。
9、下晚自习后提醒同学关好门窗，最后离开教室并锁好教室门。
10、当日下自习前把《班级值日记录本》交给下一个值日班长。
三、每周日晚自习由班长组织评选本周最有意义的赠言，并作为下周的班级的宣传口号。
小学班主任工作 值日班长一日职责
值日班长一日职责
一、值日班长要求：认真检查, 公平公正, 以身作则
二、值日班长按照学号轮流，每人一天。
三、值日班长职责与任务：
1. 早上到教室后，督促来到的同学读书。和卫生委员督促当天值日生打扫卫生，督促各组小组长检查、收缴家庭作业。
2. 上课情况：观察课堂上纪律情况，下课后记录在《值日班长工作日志》上。
3. 维护课间纪律，及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为。对提醒不起作用的人员做纪律情况记录和相关人名。
4. 课前2分钟预备铃到讲台上，维持秩序。督促值日生擦好黑板，督促学生做好课前准备，等待老师到来。记录不守纪律，大声喧哗以及上课迟到的同学姓名。
5. 眼保健操期间在讲台前站立巡视全班，提醒并进行记录。
6. 维持好中午到校后班级同学们自习的秩序，禁止同学大声喧哗。
7. 监督好班级卫生，对乱扔垃圾的现象给予制止，屡劝不听者记录下来。
8. 如有自习课必须上讲台，一经发现声音马上点名，以免造成大面积噪声。
9. 对一天班上出现的好人好事、重大事件、偶发事件及时做好记录。
10.每天作好一日小结，总结一日成绩和一日问题。
11.放学前把《值日班长工作日志》及时交给下一位值日班长。
感谢所有值日班长，感谢每一位为班级作出贡献的同学，相信通过所有同学的不懈努力，我们班将会做得更好。
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值日班长职责
值日班长职责
1、值日班长由5位同学轮流担任，每人当一天。值日班长直接向班主任负责。
2、记录早读前同学们的作业收交情况和早上中午的卫生打扫情况。
3、记录早读间课代表到位情况、同学们的纪律情况以及有无同学在早读期间进出教室并写明情由。
4、记录课间的纪律情况，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，并记录违反纪律同学。
5、记录每一节课迟到早退、被老师批评的同学及原因，以及每一位任课老师的不满。
6、及时发现教室内的不卫生、不文明情况，对发现的问题及时对责任人提出要求并记录在案。（之前、之后）
7、离开教室时要及时记录留班的同学以及原因。
8、如有自习课，值日班长必须上讲台，必要时可巡视教室，维护自习课纪律，对自习课有说闲话、讨论问题、随意走动、借学习用品等各种现象的同学予以详细记录
9、督促学习委员和科代表检查习题完成情况和上交作业情况的统计及同学平时测验成绩的统计。（另附一张纸）
10、记录伏案静思、广播操、眼保健操等不认真完成的同学。
11、协助每一位班干部做好工作。（纪律、体育、劳动等）
12、对当天的情况在班级日记上作详细的记录，不得徇私枉法。
13、关注班级不良现象，指出班级内存在的问题，不断提高班级的管理水准。给下面一位值日班长的善意提醒，及时地弥补了自己以及班主任因观察不细而导致的疏忽和漏洞，也显示了值日班长强烈的责任心。
14、值日班长要写好当天的成功之处和不足之处，好的现象和不好的现象，表扬好人好事，宣布违纪情况，谈一谈自己当天的感想或收获
15、每天放学前将值日班长日志交班主任桌上。值日班长职责
值日班长职责
值日班长职责
1、负责记载当天的出缺席情况（早上6:50 考勤; 晚上18:15 考勤。自修课迟到、早退、缺勤登记并向班主任汇报），对迟到的同学提出批评，予以处罚。
2、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。
3、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为。
4、协助卫生委员领导（检查）值日生检查卫生，早上下午各一次。若发现地面上的碎纸，谁的地面上谁负责，及时征求班长对班级卫生的意见。
5、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操（领做课间操）o
6、帮助眼操委员督促同学们做好眼保健操，发现做眼操不认真的同学，予以批评、处罚。
7、在任班长的早读前，督促将班级现状有针对性的格言（警言）抄写在黑板左侧。
8、做好当天的记录（一天内班级课内外悄况填入），外加自己在任职期间的工作总结，把当天的情况向班主任汇报，并提醒下一个值日班长，向下一个值日班长提出建议。记录表中各项常规要落实到个人、详细、加减德育分按班规处理并进行统计、反馈到各干部手中，由值周班长和常务班长签字, 交值周班长。
9、认真落实接受的任务，自己无力落实的及时向班长汇报。
10 、每天下午放晚学前向全班同学汇报自己一天的工作惜况，表扬班级中的好人好事，对不遵守纪律的学生进行批评。
值日班长职责
1、值日班长为本班班委与团委成员，班主任任命
2、到校: 每天必须在6:50 前到校。负责在黑板最右边写上当天的名人名言；带领值日生做好卫生工作。
3、早读前做到: 检查抄作业悄况; 检查校牌佩带; 负责记载当天的出缺席悄况，及时向老师汇报。对迟到的同学问明原因，适当提出批评。
小学班干部职责分工
小学班干部职责分工
小学班干部职责分工
职责，是指任职者为履行一定的组织职能或完成工作使命，所负责的范围和承担的一系列工作任务，以及完成这些工作任务所需承担的相应责任。以下是店铺整理的小学班干部职责分工，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学班干部职责分工1
班长：
1、负责管理班级日志。
2、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。
3、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。
4、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。
5、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。
6、负责收交家校联系本，并及时送和发。
7、和副班长一起做好每周的班级考评工作。
8、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核。
副班长：
1、负责值日班长的一周小结（交班主任处审阅并签名）。
2、督促各值日员管好课堂纪律，协助班长工作，当班长不在时代理其工作。
检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。
学习委员：
1、在课代表生病时，接替课代表的工作。
2、负责每日统计班级的作业收交情况，及抄袭作业现象。
3、负责成绩统计、排名。
4、每学期组织几次表彰会。
5、负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现。
6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。
7、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。卫生委员：
值日班长职责
值日班长职责
１．负责记载当天的出缺席情况，及时在班级日报上登载，对迟到的同学提出批评，予以处罚；
２．维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。自习课有准假权；
３．维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，在“无声日”期间，对课间在教室内说话的同学予以批评、处罚；
４．领导两名值日生搞好班级卫生，每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求值周学生对班级卫生的意见；
５．协助体育委员，督促同学们认真做好课间操；
６．督促同学们做好眼保健操，可协助生活委员发现眼保健操不认真的同学，予以批评、处罚；
７．在任班长的前一天晚上放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言，抄写在黑板的右侧；
８．协助体育委员组织好练气功活动；
９．在当天的１２：００之前将《班级日报》装订在班级的报夹子上，并在第二天的《班级日报》上刊登自己在任职期间的工作总结，值周评比若对出席、纪律、卫生、课间操、眼保健操、练气功中的某项活动不满意，给予扣分，值日班长则须写清失误分析登在日报上；
１０．当天学校若召开班主任会，则可代替班主任参加会议，倘若召
开班长或班干部会，而干部不在或不能脱身时，则可参加班长或干部会议。
值周班长、值日班长职责
值周、值日班干部职责
1、管好早读纪律，表现好的发一张阳光卡，不好的点名3次以上罚站。
2、管理早操和集会。每人管2组，走路整齐，集会认真，做操认真的发一张阳光卡，不好的点名3次以上罚跑步3圈。
3、管理中午自修。（值日班长做讲台）每人管2组，能安静地学习看书的同学发一张阳光卡，离开座位或吵闹的点名3次以上罚站。
4、监督下午值日。值日班长管教室，值周班长管场地，督促值日生的扫地速度和整洁情况，全部完成后离开。
5、巡视当天教室场地的卫生、课桌椅摆放、电器使用情况，看到有问题，马上叫同学做好。
6、管好食堂就餐的卫生和纪律。表现好的发一张阳光卡，表现不好的扣一张阳光卡。
7、发现各种问题，及时处理或报告班主任。
班干部考核表
值日班干部要积极、主动、大胆地负责当天班级的管理工作。在管理当天纪律卫生均满分的，得，纪律混乱或被扣分的得。连续两周得的，该天班干部下岗，岗位由得星星多者顶上。期末由得较多的班干部当选学校三好
值日班长轮流制度
值日班长轮流制度
第一篇：值日班长轮流制度
值日班长轮流制度
流制目的：希望能借此上更多的学生得到锻炼，增强责任心和集体荣誉感。轮流方法：学生按照学号顺序轮流。
任职时间：每位学生连续工作两天，第一天能熟悉工作任务、掌握工作方法，第二天就能熟练掌握工作方法并能知道工作的重点。
值日班长工作职责
1、每天早上7：20前到校开门，检查红领巾(校徽)的佩带情况，同时提醒大家及时交作业，协助领读同学组织早读。 7：30排队，检查是否有人迟到。
2、每节课上课前提醒同学们做好两分钟预备铃准备工作。
3、维持课间操、眼保操和升旗纪律，催促路队秩序。
4、各科作业收完后向课代表了解交作业的情况并记录。
5、催促检查学生责任承包完成情况。
6、辅助卫生委员，催促卫生值日〔通知值日组长，检查值日〕。
7、维持自习课纪律。
8、做好应急性工作，组织好学校开展的各种活动。
9、教室无人时，要关好电灯和电扇，下午放学后要关好电灯和窗户。
10、记录班级日记，写值周班长总结与反思〔写在班级日记上〕。
11、第三天交接工作，点评大家这两天的表现，提出希望，其他同学对其工作提出点评。负责一天的班级常规工作，并做好记录。
值日班长的评级：
有班委学生组为评委组〔其他同学可以向评委组反映情况〕，监督值日班长每天的工作情况，而且在第二天的下午，对这位值日班长两天的工作进行评级，评级后评委还要对值日班长写好评语，指出其优点和缺点，为后面的值日班长提供借鉴。
评级标准：
值日班长工作职责共10项，级别从一颗星到五颗星分为五个级别，
完成 11项，五星，完成9-10项，四星，
值日班长职责
值日班长职责
1. 值日前写出心理感受和预期做一名同学（前一天日班长总结表现不好的一位）的思想工作并写出反思日记，交给老师查看。发动全组成员帮助自己工作，本周本组成员扣分加倍。
2. 负责记录班级日志，班级当天出席情况。对当天迟到（包括上课迟到）的同学进行记录并进行处罚。早晨到校后把每日格言写在黑板上。
3. 维护自习课尤其是早自习前，中午和下午自习纪律。对自习课说话的同学记录并予以批评和处罚。
4. 协助体育委员检查两操和午睡的情况，对不认真做操和午睡的同学进行记录，批评和处罚，并汇报给值周班长。
5. 维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为。
6. 检查班级的卫生，提醒、监督并检查班级的早、中、下午三遍清扫。检查班级同学座位底下垃圾情况，并进行记录，批评和处罚。
7. 负责班级一天的各小组评比汇总工作。并在放学前或早自习前利用几分钟对班级一天情况进行总结和汇报。并记录在班级日志上。
值日班长一日常规
值日班长职责有提醒监督检查记录和报告五方面职责，及时提醒班级同学进行各项活动，同时进行监督和检查，对于不听劝告者进行记录，并报告给老师。
1. 早7：10到校，站立在讲台上，巡视全班，监督和检查班级的总体情况，并提醒同学保持肃静。提醒值日生开始值日。
2. 7：25提醒各组组长收作业，要求快静齐。其他同学安静学习背单词或语文古诗词。
3. 7：30提醒学习委员整理作业，并对没有上交作业的小组进行扣分（值日组除外）。提醒听写英语单词。
4. 7：40提醒诵读前一天学习的课文。
5. 课堂上记录被老师点名批评的同学，下课后写在白板上。
值日班长轮流制度
值日班长轮流制度
流制目的：希望能借此上更多的学生得到锻炼，增强责任心和集体荣誉感。
轮换方式：学生根据学生人数轮换。
任职时间：每位学生连续工作两天，第一天能熟悉工作任务、掌握工作方法，第二天就能熟练掌握工作方法并能知道工作的重点。
值长的职责
1、每天早上7：20前到校开门，检查红领巾(校徽)的佩带情况，同时提醒大家及时交作业，协助领读同学组织早读。7：30排队，检查是否有人迟到。
2.提醒学生在上课前两分钟内准备上课铃。
3、维持课间操、眼保操和升旗纪律，督促路队秩序。
4.收到每一节的作业后，向班代表索要所交作业的信息并记录下来。
5、督促检查学生责任承包完成情况。
6.协助卫生委员会督促卫生值班（通知值班组长并检查值班情况）。
7、维持自习课纪律。
8.做好应急工作，组织学校开展各项活动。
9、教室无人时，要关好电灯和电扇，下午放学后要关好电灯和窗户。
10.记录班长日记，写出班长的总结和反思（写在班长日记中）。
11、第三天交接工作，点评大家这两天的表现，提出希望，其他同学对其工作提出点评。负责一天的班级常规工作，并做好记录。
班长评分：
有班委学生组为评委组（其他同学可以向评委组反映情况），监督值日班长每天的工作情况，而且在第二天的下午，对这位值日班长两天的工作进行评级，评级后评委还要对值日班长写好评语，指出其优点和缺点，为后面的值日班长提供借鉴。
评级标准：
值日班长工作职责共10项，级别从一颗星到五颗星分为五个级别，
完成11项，5颗星，完成9-10项，4颗星，
完成7-8项，三星，完成5-6项，两星，
完成3-4项，一颗星，
值日班长一日常规职责（5篇）
值日班长一日常规职责（5篇）
第一篇：值日班长一日常规职责
值日班长一日常规职责
民主意识，要靠民主的形式来培养;民主管理，要靠民主的制度来保证。值日班长制，既是民主的形式，又是民主的制度。值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上，以积极认真的态度，关注班级好人好事，给予宣传表扬；关注班级不良现象，提出改正意见。作为值日班长应全面地经营管理班级，创新性地开展工作，为建设优秀班集体贡献出自己的力量。
1.每天早7：20点准时作主题演讲，把演讲主题写在黑板的北边，保留一天，以潜移默化的方式提高学生的品味与修养。要求演讲主题明确，内容寓意深刻，具有道德培养或励志教育意义。对同学一天中在饭后课前、班空、课堂、纪律、卫生、两操、住宿等方面做出全面、具体、明确的要求。最好能提出创新管理的思路和方法。演讲力求做到语气庄重舒缓，口齿清楚，声音洪亮，铿锵有力。演讲完毕带领全体同学行三鞠躬礼：请全体同学起立，请大家整理衣冠、端身正意，让我们以至诚感恩之心向大乘至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼大礼：一鞠躬，感谢您度厄克艰、论著经典，礼，起；再鞠躬，感谢您言传身教、长善救失，礼，起；三鞠躬，感谢您学成古今、立范后世，礼，起。礼成，请坐。之后在黑板的南边写上当天的课程安排。坐在讲台上维持教室内秩序，检查是否有迟到者，对迟到者问明原因，做好客观公正的记录。提醒并带领同学立即朗声晨读。
2.早饭后值日班长应于7：50前来到教室，坐于讲台，整理讲台，示意“止语”红牌，保持教室安静，提醒同学入则学、学则静、静则安、安则专、专则深、深则透。提醒各组长和值周团队检查卫生和打扫卫生、倒掉垃圾，检查是否有迟到者，对迟到者问明原因，做好客观公正的记录。7：50准时诵读中华圣典《弟子规》。程序如下：自己站在讲台，整理衣冠，昂首挺胸，端身正意。请全体同学起立，请大家整理衣冠、端身正意〔稍等片刻，等同学站起来整理一下〕。然
值日班长职责值日班长职务描述【三篇】
值日班长职责值日班长职务描述【三篇】
篇一：值日班长职责值日班长是班级管理中至关重要的角色，担负着管理和组织班级日常活动的重要职责。他（她）应该具备以下职责：
1. 组织值日活动：值日班长需要根据班级值日表，合理安排同学们的值日任务，并在每天早晨宣布当天的值日事项，确保同学们清楚自己的值日任务和责任。
2. 监督值日任务：值日班长需要对同学们的值日任务进行监督和管理，确保任务的完成质量和及时性。他（她）应该定期检查相关区域的卫生情况，并协调同学们完成其他值日任务，如板擦擦拭、班级门窗的整理等。
3. 组织集体活动：值日班长还应该组织和策划班级的一些集体活动，如班级会议、主题讲座、校内参观等，以丰富同学们的学习和生活经验，增进班级团结和融洽。
4. 维护班级秩序：值日班长还应承担一定的班级纪律管理责任，确保同学们在校园内的行为和言语符合规定，可以帮助老师维护良好的课堂秩序。
5. 做好沟通工作：作为班级的组织者和管理者，值日班长需要与班级同学建立良好的沟通渠道，及时了解同学们的需求和问题，及时向班主任反馈情况，并协助老师做好班级管理工作。
综上所述，值日班长是班级管理中不可或缺的角色，他（她）
的职责涉及到组织值日活动、监督任务完成、组织集体活动、维护班级秩序和做好沟通工作等方面。只有具备这些能力和责任感的值日班长，才能为班级的和谐发展和同学们的健康成长做出积极的贡献。
篇二：值日班长职责值日班长是一名需要承担责任的重要角色，他（她）的职责如下：
1. 组织协调：值日班长需要按照学校和班级的安排，组织同学们按时进行值日活动。他（她）需要制定值日表，明确每个同学的值日任务，并确保值日任务得到全面的完成。
值日班长职责
值日班长职责
1、早上7：20到校，检查同学的红领巾、校徽佩戴情况，对违规者
子以批评，并及时在《班级日记》上登
记。
2、协助早读课管理员维护早读课纪律，对早读课上不认真早读的同
学予以批评，并及时在《班级日记》
上登记。
3、负责记载当天的出勤情况，及时登记，并对迟到的同学提出批评，子以处罚。
4、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗或在走廊上打闹的
行为。
5、协助体育委员，督促同学们认真做好广播体操和眼睛保健操，对
违规者子以批评，并及时在《班级日记》
上登记。
6、协助生活委员发豆奶，督促同学在自己的座位上喝豆奶，并及时
发现不喝或乱射豆奶的现象，予以批评，
教育改正。
7、午间12：00到校，监督同学上二胡课，做好中午作业或背诵小作文。
8、课间时，提醒各负责人(包括地面、卫生角、桌椅摆放)，做好学
习室卫生工作，卫生用品摆放工
作，桌椅摆放工作，并随时巡视，对违规者予以批评，并教育改正。
9、下午领导本日值日生搞好值日工作，对不认真者予以批评，并及时在《班级日记》上登记，并在学校值周班
检查完毕后才可离校回家。
云健小学五（1）班
1.值日当天7：20分到校，巡视教室卫生并督促当天值日小组同学去
包干场地打扫卫生；
2.在“值日班长”栏工整地填上自己的名字，并写上当天日期；
3.协助领读同学管理好早自修纪律；
4.预备铃打过以后，带头朗读诗文或背口诀；
5.管理好课间活动，提醒同学们注意安全；
6.协助管理广播操和眼保健操；
7.中午检查教室卫生，收拾讲台；
8.及时发现班级里出现的大小事，及时汇报班长或班主任；
9.督促同学们按照“四项常规”条例行事，维护班级荣誉。
值日班长职务描述
值日班长职务描述
以“值日班长职务描述”为题，班长是一个重要的职位。班长的职责是管理班级和保持学校秩序，为班级的学习和成长提供帮助，是学校的一个重要角色。本文将着重论述班长的职责。
首先，班长有义务协助班主任工作。班长要具备责任心，对班级的同学们的学习和生活情况有清楚的了解，尽量帮助班主任完成课外活动，例如举办文艺汇演、调查活动等，以此激发学生的积极性。此外，班长还要定期汇报班级总体学习、纪律情况，及时发现问题，及时向班主任反映，为班主任制定控制策略提供有力的帮助。
其次，班长要做好班级的纪律管理工作。班长应帮助班主任管理班级纪律，维持班级秩序，要求学生爱护公物，不说话打架、乱跑、乱坐，保持课堂秩序，帮助老师认真听课，让所有同学能集中精力学习。如果学生没有遵守纪律，班长应该采取有效措施，穿一次鞋带扣等等，以制止学生违反规定，并且向班主任报告，共同营造良好的学习环境。
同时，班长还需要关心学生的学习情况。班长应及时熟悉学生的学习状况，定期抽查作业质量，及时帮助学生解决学习中的问题，以此激励学生克服困难，推动学习进步。此外，班长还要带领学生参加社会实践活动，增强学生的社会实践能力，拓宽学生的视野，使学生能够通过实践锻炼应用知识的能力。
综上所述，作为班长，应履行责任，积极肩负职责，守住底线。班长要与班主任紧密配合，管理班级纪律；要关注学生学习情况，定
期抽查作业质量，及时帮助学生解决学习中的问题；要组织学生参加文艺活动，帮助激发学生的积极性；要参加社会实践活动，增强学生的实践能力，拓宽学生的视野。从而推进班级的学习进步，为班级的美好发展把好绊索。
值日班长职责
值日班长职责
一支优秀的班集体。
作为值日班长，首先要明确自己的职责和任务。班长任命值日班长，值日班长要负责本班所有成员的管理和协调工作。每天早上6:55前到校，带领值日生做好卫生工作。每周日班会总结上周的优点和缺点。
在早读前，值日班长需要检查抄作业情况、校服穿着，记录当天的出勤情况，并及时向老师汇报。对于迟到的同学，要问明原因并适当进行批评。此外，值日班长还需要督促研究委员和科代表上交作业。
维护早读、午休和自课的纪律也是值日班长的重要职责。在早读时，值日班长必须上台监督，发现同学讲闲话立即点名批评，并记录点名次数。同时还要巡视班级，查看同学是否在看课外书。在午休和自课时，值日班长要组织同学安静自学，督促值日生做好卫生工作，并上台宣布自开始。
值日班长还需要维护课间纪律，及时发现并制止违反纪律的行为，并记录违纪次数。在课前5分钟，值日班长要擦好黑板、整理讲台，检查课前准备。
管理好班级卫生也是值日班长的职责之一。每天放学后，要先扫地再拖地，倒掉垃圾，整理桌凳和卫生器具。完成后关好门窗、水电。值日班长和卫生员必须同时离校。
值日班长还需要协助体育委员，督促同学们认真做好课间操和眼保健操。对于不认真的同学，要进行批评和处罚。在课间操时，值日班长要认真领操。
最后，值日班长要在记录表上详细记录当天的情况，评出优秀组和优秀个人，并做好各种违纪情况的记录。对于偶发事件，值日班长要及时制止并做好善后工作，必要时向班主任汇报。
我们要感谢所有值日班长和为班级作出贡献的同学。相信通过大家的不懈努力，我们的班级会变得更加优秀。
小学值日班长工作职责
小学值日班长工作职责
1、当天早上比规定时间提前五分钟到岗，带动同学们在老师进教室前认真早读。
2、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。
3、上课时随时注意周围的同学，如发现有与本课不协调的行为应立即加以制止。
4、下课后，提醒值日生擦干净黑板，每节下课应检查班级卫生保洁工作，对乱丢乱扔现象加以制止。并督促该生进行卫生打扫。
5、做眼操时，站到讲台前，各促大家及时闭眼，做操时不允许同学动作、行为越轨，造成班级不必要的扣分。
6、作业课和午休时，必须上讲台维持纪律，对违纪现象及时制止（最好用无声语言），避免造成大面积噪声。其间必须路视班级，看有没有同学做与学习无关的事，若有同学急需外出，必须作好登记。
7.检查教室值日离开教室前是否关好灯、电扇、空调。
8、认真填好班务日志，详细记录一天当中发生的事情，做到公正、公平。
9、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话。
10、对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结。并写出自己的意见和建议，及时交班主任处进行查阅。
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值日班长一日职责
一、值日班长要求：认真检查, 公平公正, 以身作则
二、值日班长按照学号轮流，每人一天。
三、值日班长职责与任务：
1. 早上到教室后，督促来到的同学读书。和卫生委员督促当天值日生打扫卫生，督促各组小组长检查、收缴家庭作业。
2. 上课情况：观察课堂上纪律情况，下课后记录在《值日班长工作日志》上。
3. 维护课间纪律，及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为。对提醒不起作用的人员做纪律情况记录和相关人名。
4. 课前2 分钟预备铃到讲台上，维持秩序。督促值日生擦好黑板，督促学生做好课前准备，等待老师到来。记录不守纪律，大声喧哗以及上课迟到的同学姓名。
5. 眼保健操期间在讲台前站立巡视全班，提醒并进行记录。
6. 维持好中午到校后班级同学们自习的秩序，禁止同学大声喧哗。
7. 监督好班级卫生，对乱扔垃圾的现象给予制止，屡劝不听者记录下来。
8. 如有自习课必须上讲台，一经发现声音马上点名，以免造成大面积噪声。
9. 对一天班上出现的好人好事、重大事件、偶发事件及时做好记录。
10. 每天作好一日小结，总结一日成绩和一日问题。
11. 放学前把《值日班长工作日志》及时交给下一位值日班长。
感谢所有值日班长，感谢每一位为班级作出贡献的同学，相信通过所有同学的不懈努力，我们班将会做得更好。
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