大学生就业指导结课论文 (2)

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大学生职业发展与就业指导论文

大学生职业发展与就业指导论文

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大学毕业生就业难是近年来社会广泛关注的焦点。文章从认识误区、整个社会就业现状和高等教育本身三方面分析了就业难存在的原因,提出了政府、社会和高校,包括毕业生本人共同解决的相应对策思路。下面是小编整理的大学生职业发展与就业指导论文,欢迎来参考!

随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,20xx年是高校扩招后本科生毕业的第一年,毕业生人数比上一年增加了44.6%,2004年毕业280万人,比上一年增长32.1%,20xx年毕业达到了338万人。而市场需求没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出,就业压力大。这两年毕业生人数仍有较大增长,面对工作岗位没有明显增加的现实,毕业生们要同富有工作经验的下岗工人、劳动力价格低廉的农村富余人口进行竞争,就业形势不容乐观,就业压力仍然很大。对近几年高校毕业生就业情况的分析表明,有几个很明显的特点:

一、供需差:毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。从20xx年至20xx年,全国高校毕业生从114万增加到338万,是扩招前的3倍;然而,用人岗位增加的比例却远远小于此。

二、选材刁:应届生就业不吃香在大学毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干全是大学生,企业的发展离不开大学生,但是,他们每年基本上不要应届大学生

三、专业同:热门专业人才过剩近年来,一些工科院校和具有专业特色的学校追求综合发展,纷纷上马热门专业,致使这些专业的毕业生就业难度加大。

大学生就业指导结课论文

大学生就业指导结课论文

大学生就业指导结课论文十一月就日,对我来说算是一个很有纪念意义的日子吧!那天我签约单位了,是我中意的一个单位--因为我还要考研,总感觉没有毕其功于一役后那种绝地重生的兴奋激越感!总感觉自己还有退路似的。然后坐上出租车回校,在路上我不停地打电话,给亲人给朋友给你女友,好像自己一下子就长大了,要有所担当,要独自行走了!当把一通的电话打完了,我立即想到了去承德这个私企工作还是考研的问题,其实我个人还是认为把研究生生涯当为一个由学生生涯到社会生活的一个过渡吧!

呵呵!唐老师,其实对于您给我们上的课,我们真的感觉受益匪浅,真的可以学到很多的方面,比如如何处理打电话的时间选择,如何把握面试时诸多的细节等等。当在面试时,其实我感觉就是脸皮要足够的厚,要有足够的受打击准备,当然你要有一些必备的条件,还要相机行事,还有一点也很重要:给自己一个准确的定位。我其实就是受打击后才知道的,我的学分绩点是2.77,挺低的,但是有个六级还是班干部,不是党员。那些大型国企还是不要考虑了,一是成绩不好,二是非党员。我签工作可选择的范围也很少,我是独生子,要靠家近点,山东那边也没什么很好的单位,国企是人家不要我,我也不想去。总感觉没有活力(个人感觉)。对于家庭父母的问题,我感觉就是即使离家就两个小时也不可能做到每周回家,其实趁着年轻,自己在外面闯闯还是很好的!

找工作就是给自己一个好的定位吧!另外脸皮厚点,多点社会的经验!

最后谢谢唐老师了,在我找工作的过程中,您给我很多的帮助,而且在您的课上,我们学到的不仅仅是课程还有很多做人的道理:比如您说的三种人不可交,深以为然啊!也确实深有体会,还有在单位上的很多注意事项!上您的课真的很期待!哈哈!

大学生就业指导论文(精选15篇)

大学生就业指导论文(精选15篇)

大学生就业指导论文

大学生就业指导论文(精选15篇)

借鉴国外最新研究成果,国内高校可以从推进职业指导活动有效性的影响因素研究、提高个人职业指导的个性化程度和创新团体职业指导形式三方面提高就业指导质量。接下来小编搜集了大学生就业指导论文,仅供大家参考,希望帮助到大家。

大学生就业指导论文篇1

摘要:

随着移动互联网时代的到来,社会各个领域都发生了一系列的变化,逐步实现智能化的发展,这种环境背景下,要想获得好的就业,就需要加强高校的就业指导工作,明确新形势下大学生群体的变化情况,了解当前大学生就业指导工作中的不足,针对性地对大学生就业指导工作进行调整与改进,给予大学生科学的指导与帮助,使其能够明确自我发展的方向以及目标,能够在合适的工作岗位上绽放光彩。本文就对移动互联时代大学生就业指导工作的对策进行分析和思考。

关键词:

移动互联时代;大学生;就业指导;对策

一、引言

大学生的就业指导工作其实就是政府的人力资源保障部门以及下属的人才市场、高校学生处、就业指导中心等对高校学生进行就业指导。传统的就业指导方法存在着同质化的、程序化的特点,当前就业市场逐渐实现信息化,并日趋完善,在这种新形势下,传统的就业指导方法是无法满足移动互联网时代下大学生群体的就业需要的。所以需要一种满足移动互联网时代大学生群体特点的就业指导方法,使就业指导的内容更加丰富,涉及的单位更广,发挥的作用更大。

二、移动互联时代对大学生群体带来的机遇与挑战

第一,机遇。学生生活层面。大学生是移动互联网应用的主要群体,在日常的学习、生活中都会使用到互联网,比如学生之间的日常休闲娱乐、出行订票、网上订餐等,使用互联网能够使其生活更加便

就业指导课结课论文心得体会

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就业指导课结课论文心得1

敬爱的党组织:

考完了专八,被狠狠地打击了,再次悔恨过去的不努力,将来一定要抓住眼前,减少遗憾。和同班同学聚餐了,难得人齐,一起走过了两年多,虽然课后联系得少,但彼此间依然有感情。此次一散,也不知何年何月才能再聚首。接到了offer,也决定了签约,虽然听到了许多负面消息,但既然选择了便要坚持到底。况且,既舒适又好待遇的工作不仅少,还可遇而不可求,辛苦的工作,就当作是对自己的增值吧。

在此想分享一下个人找工作的一些体会。

第一,明确自己的定位。

定位有许多,如工作地点、工作岗位、行业、企业、待遇等等。有人工作地点定位在广州,有人想进快消行业,有人想做人力资源的工作,有人想进国企,有人觉得工资低于5000rmb就不考虑。明确自己的定位,能够节约时间,提高效率(比如,想在深圳工作的,就没必要去看深圳以外其他地区的招聘信息了),也能保证offer的质量使自己的满意程度最大化。

第二,调整好心态。

找工作时,常常别人接到面试通知甚至是offer,而自己则什么都没有,又或者去面试被bs了,心情很容易烦躁。此时,调整好心态很重要。我个人认为啊q的精神胜利法在这里非常管用。例如,看到别人接到面试通知而自己没接到或面试被bs时,我会想,“我和这家公司没有缘分”,或者想,“这家企业不要我是他们的损失”。说不定明天你就接到更心仪的企业的面试邀请了。只有保持良好的心态,才能在找工作的路上稳步地走下去。

第三,做好充分准备。

空手上战场的后果我想大家都明白,这点我想不用我多说了。

大学生学习指导课结课论文(优秀范文五篇)

大学生学习指导课结课论文(优秀范文五篇)

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第一篇:大学生学习指导课结课论文

大学生学习指导课结课论文

在初中和小学的时候,学习应该可以说都是被动的,基本没什么主动学习和主动探索。一来是因为当时没有网络和图书馆,所以并没有除课本以外的其他学习资源可以享用;二来是因为当时对学习并不是很感兴趣,也可以说是比较懒吧!在那时候,每天把老师布置的任务完成以后就去看电视,书本上的文字当然没有电视剧里的情节好看。而且老师每天布置的作业并不是很多,感觉学习是非常轻松的也就没什么压力。

到了高中以后,才感觉到原来学习也是比较有趣的,第一次让我对学习感兴趣是在高中上化学课,因为化学老师讲课比较特别,他偶尔还说上几句“普通话”,真的是比较搞笑,而且在高中上化学课的时候,化学老师经常做实验,所以对化学这门课也比较感兴趣,我当时就感觉,这个世界真的是太神奇了,不同的东西放在一起竟然可以爆炸,两瓶白颜色的水加在一起竟然可以变成蓝色、红色、黄色等不同的颜色。真的很神奇啊!所以在高中的时候就对理科比较感兴趣,当然对于文科的历史也是兴趣比较大的。自从喜欢上了化学,并对学习就有了比较大的兴趣,在学习方面就比较主动,遇到不懂的问题就主动和同学讨论或者和老师交流,而且因为我的性格比较外向,与同学、老师们的关系都是比较不错的。还记得在高三下学期的时候,班主任还说,在班上有我们几个活跃分子,班上的学习气氛都不想别的班那样死气沉沉的。

在高中的时候,听班主任说大学的生活是多么多么的自由,多么多么的潇洒,没有人管,早上睡觉可以睡到十点钟,当时对大学生活是那么的向往。但是,当我真正的进入大学之后,我才感觉并不是那么回事。在大学其实也是比较忙碌的,当然主要任务还是学习。刚刚到大学的时候并不是太适应大学的生活和学习方式。上课的时候,就坐在后面玩手机,听歌。因为听学长们说大学的考试其实是很简单的,

大学生职业发展与就业指导结课论文

大学生职业发展与就业指导结课论文

河南科技大学

大学生职业发展与就业指导课程大作业

班级:电子161

姓名:程思远

指导老师:林小叶

论文题目:大学生职业生涯规划书

填写时间:2018年6月5日

河南科技大学管理学院前言:

现在的社会是一个经济繁荣的社会,也是一个快速发展中的社会,社会中有着各种各样的机遇在等待着我们。

同时现在的社会也是一个需求人才的社会,也是一个竞争激烈的社会,社会中也有各种各样的挑战在等待着我们。

作为新时代的大学生,必须深刻了解社会的政治环境,经济环境,文化环境,必须了解到自己各方面能力,对自己的性格能力有一个清醒的认识,才能在激烈的社会竞争中站稳脚跟,更好的适应社会,为社会做出更大的贡献,实现自己的人生价值。

一.对自我的认识

1.我的兴趣爱好:看小说,几乎任何类型都看,对小说的各种写法也算了解颇多;看漫画,曾经有志向做一名漫画家,后来因为不会画画,放弃了;看动漫,曾经也有想过做一名动漫制作人,在观看了动画制作流程后,自认没有足够的能力去支撑工作,也放弃了;锻炼身体,小学时加入过校队,从此热爱上了运动,后因学业压力荒废了,现在因为想减肥而重新开始锻炼,以颇具成效;探求未知,对一切我不熟悉的,不知道的都想去了解一番,因而也因此使自己了解到了非常多的学习以外的事情;动手验证,不喜欢停留在表面,而喜欢亲自动手验证所学知识,对动手实验的过程非常享受。

2.我的性格:最大的特征是严肃而散漫。对于重要的事情非常严肃,力求做好,做到尽量完美,比如在实验室进行实验,不

论实验多么简单,每次都要做到精准无误,操作规范,在编写程序的时候也会力求没有任何食物,不留下任何无关代码,如果条件允许,会对代码进行多次调整,以达到最为精简,对于不重要的事情则散漫自由,例如在穿衣打扮上比较自由散漫,只求不难看就好。其次我主动与被动相结合,能发表自己的观点,敢于发表自己的观点,敢于据理力争,在我的观点不合适的情况下,也能认证按照吩咐完成任务。最后拥有较高的理智,思想比较理性,可以在大部分情况下都能冷静理智的看待问题,但是因此也带来了一旦失去理智将会更加极端一些,不过在此情况下,单独静静就能快速回复理智,从而冷静的重新看待问题(但是有时会理智过度,达到令人害怕的地步)。喜欢自由。

大学生就业指导结课论文

大学生就业指导结课论文

大学生就业指导结课论文

--未来在自己手中

学院:

班级:

姓名:

学号:

大学生就业指导

--未来在自己手中

摘要:由于大学不断扩招,现在的本科教育逐渐从精英教育向大众教育转变。因此毕业大学生越来越多,造成了很大的就业压力。是考研还是就业面对着两难的选择我们应该怎么做?

关键词:大学生就业考研综合能力

时间转瞬即逝,不知不觉间来到大学已经三年多了,正面对在考验还是就业的十字街头,是考研,还是就业,我们都很迷茫,不过这个学期,有幸的是老师给我们大四学生安排就业指导课,学时虽然不多,但是感觉受益匪浅。回忆这几次课程,每一节课给了我很深的印象,看似平淡无奇的一句话里面里面实际上蕴含着大学问,大道理。

“就业还是考研”难取舍。由于大学不断扩招,现在的本科教育逐渐从精英教育向大众教育转变。因此毕业大学生越来越多,造成了很大的就业压力。如果现在选择就业,单单一个本科学历含金量实在不是很高,能否成功地敲开意向的用人单位的大门是一个很大的问题;面对越来越严峻的就业形势,相当一部分大

学生都考虑到了用考研的方式来减少和规避就业风险。一份初步意向统计表明:在即将毕业的大学生中,有86%的人表示曾经考虑过要考研。就业指导专家他们解释道,虽然从2000年起,我国研究生招生规模不断扩大,数量也不断增加,但是如此快速的增长不可能满足更快增长速度的考研队伍,因为我国现有的研究生教育毕竟是高级别的精英教育,不可能成为一种大众化的义务教育。①这就意味着必定会有一部分一门心思想通过考研的大学生最终无法考上,从而也就错过了就业的机会。再者,即使有一部分人通过自己的努力考上了研究生,那么两三年以后他们所学专业的就业形式与现在一样吗?事物总在千变万化,这种变化谁也不可能很准确地预料到。第三,研究生毕业后即使起点高了,但社会经验和实践经验与已经就业数年的同行比起来,必定会显得单薄些,这从某种意义上来说,也不利于就业。因此我们不能以考研为幌子来逃避就业压力。

大学生职业生涯规划与就业指导结课论文完整版

大学生职业生涯规划与就业指导结课论文完整版

大学生职业生涯规划与

就业指导结课论文

HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

大学生职业生涯规划与

就业指导

姓名:

学号:

学院:

成绩:

任课教师:

一、前言

“I am a slow walker, but I never walk backwards. —(US)Abraham Lincoln 我走得很慢,但是我从来不会后退。—(美国)林肯”

一直很喜欢这句话,并非它拥有唯美的辞藻,而是因为它深深触动了曾经静若止水的神经。我表面上大条又幼稚,也就是在这种虚假表象下,我有一颗会考虑很多很多并不该在我这个年龄考虑的事情,也正是这样我不止一次为自己的未来打算。每一秒我们都在面对一个崭新的生活,很多时候,我们并不能适应社会节奏的变化,我也一样,于是我选择利用这次选修课的机会给自己拟定一份职业规划,帮助我发掘自我潜能,让我更加清楚地认识自己,树立明确的职业发展方向,找到自己的人生定位。

二.自我测评

1、职业兴趣:

根据职业天空网站的测评结果,我的职业兴趣趋向于企业型和常规性的企业,喜欢竞争,追求掌控感。我比较乐衷管理、金融理财、股市分析、国际贸易等活动或课程。可能因为我是国际经济与贸易专业出身,所以本人对经财经方面有特别的偏好,从入学开始就抱着能进银行工作的心态来学习,尽可能提高自己的技能。我喜欢表达自己,喜欢说服和影响别人后的成就感,重视工作的成果,有雄心壮志和远大抱负,行动积极,精力旺盛,遇到挫折百折不挠,表现出使人惊叹的执着。我很遵从传统和社会规范,看重秩序,自律感很强,生活作息规律。

大学生就业指导论文1500字范文七篇

大学生就业指导论文1500字范文七篇

大学生就业指导论文1500字范文七篇【篇一】大学生就业指导论文1500字

随着这几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。今年庞大的毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院招生就业处的领导给我们上了几堂有关就业指导的课程,它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!

从指导课中,我总结出了以下几点内容:

(一)制定好近几年的职业计划,并拟定阶段性目标:

知己知彼,方能百战不殆。在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的条件和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列的学习,培训,实践计划,不断的挑战自我,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。

(二)写谋职信,自荐信简历时应注意的问题:

1.写谋职信时尽量使用简洁明了的’语句是你所求的工作在信中的以明析的表达。

2.写自荐书信时,尽量扬长避短,突出重点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者

的重视。

3.在简历中真实的写明自己的专业特长。

(三)利用各种途径求职:

1.校内途径

a、参加校园招聘会,这是应届毕业生最常见,最有效的途径。

b、学校推荐,这种途径的求职成功率很高,但选择的余地不大。

2.社会途径;

a、参加综合性人才招聘会,其规模庞大,招聘单位众多,行业范围广泛,给求职者较大的空

《大学生就业(创业)指导》课程论文

《大学生就业(创业)指导》课程论文

《大学生就业(创业)指导》课程论文题目:提升自我能力,创造精彩未来

姓名:杜英杰

学号:311205040211

专业班级:城管12-02

评语:

提升自我能力,创造精彩未来

摘要:目前大学生就业困难已成为社会关注的焦点。如何适应当前异常严峻的就业形势,确保自己在激烈的就业市场竞争中拥有一席之地,是摆在大学生面前最实际也是毕业后所面临的一切问题的关键。当前大学生最需要的是提升自身就业能力,而如何提升自身就业能力,这就需要依靠学习、做事和生存三种能力来提高自身素质,再结合对自身就业能力的认识和分析,以及对就业形势的判断,提升自身的就业、创业能力,创造属于自己的精彩未来。

关键词:大学生;形势;自身素质;就业能力

一、大学生就业之基本素质

素质是以人的先天禀赋为基础,在后天的环境与教育作用下形成的顺利从事某种活动的内在的、相对稳定的、长期发挥作用的基本品质结构或基础条件,是人的心理活动与行为发展方向的准备状态或心理活动潜势。它包括人的思想、知识、身体、心理品质等,素质的基本要素是知识和能力,核心是能力和价值观。对于就业而言,素质可以认为是通过职业能力的培养和职业生涯规划指导而形成的顺利从事某种职业活动和职业发展的基本品质或基础条件。

从事社会上任何职业都应具备以下六个要素:

1)服务社会。从事任何社会职业都必须树立和奉行“服务社会”的宗旨和信念,这也是职业人基本职业素质的基础;

2)学术理解。职业人对所从事职业的学术背景、基本理论及发展趋势有所理解和把握;

3)社会实践。实践技能的形成,除了必要的理论指导外,主要依靠经验的积累;

就业指导课结课论文

就业指导课结课论文

就业指导课结课报告

2013级经法系经济学2班

薛越

学号:20130010924

自我就业指导与职业规划

在当今激烈的竞争环境下,大学生对自己将来充满迷茫的形势下,加之经济学专业的综合性,全面性,为认识就业形势,树立职业规划意识,就业指导课为我们上了最好的一课,帮助了我们为自己的职业定位与选择,目标计划,实施方案等理清了思路,也更好地掌握实现自己的人生梦想!

一.自我认知

1、个人情况

性格:我认为我是一个聪颖机智解决问题的人,性格比较安静,比较善于处理概念和想法。思维敏捷,喜欢用逻辑和分析解决问题,有很强的创造灵感。为人独立,有批判性和怀疑精,对一个观点或形势能做出超乎超于常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战更高的难度,很多时候会为了追求完美而不折不扣我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。

人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。

2、职业兴趣

大学生就业指导课结课论文

大学生就业指导课结课论文

大学生就业指导课结课论文

大学生就业指导课结课论文

这半学期以来,经过就业指导课程的学习,我对于大学生就业有了更深的了解。作为一名大2的学生,我认为这个时候上就业指导这门课特别及时,明确了我对今后的择业就业的认识,也使我能对自己的将来提早有一个规划。求职就业乃至将来就业升级的基础是我们要将现实环境与长远规划相结合,给自己的职业生涯一个清晰的定位。

首先对职业生涯作一下我自己的总结。查找资料知,职业生涯是指一个人一生连续担负的工作、职业和工作职务的发展道路。美国生涯理论专家萨珀的观点是:生涯是生活里各种事件的方向,它统合了个人一生中各种职业和生活的角色。由此表现出个人独特的自我发展形态,它也是人生青春期至退休期所有有酬或无报酬职位的综合;除了职位之外还包括与工作有关的各种角色。职业生涯规划指将个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,以确定一个人的事业奋斗目标并选择实现这一事业目标的职业编制,相应工作教育和培训行动方案,且对每一步骤的时间顺序和方向做出合理安排的过程,简言之就是一个人对其一生中所从事职务相继历程的预期和计划。

大学生职业生涯规划是大学生在认识自我、了解社会的基础上从我们自身实际和社会的需求出发,确定职业发展的方向、制定大学学习的总体目标和阶段人生目标。职业生涯规划的意义就是要让我们认清自己,明确自己的目标并为之不断地挑战自我、超越自我,为将来走入社会做好准备。这就是要我们从大一开始就认清自己的发展方向并在这2年内为自己的目标努力,而不是到快毕业时才开始想自己到底想要干什么。我认为大学生的职业规划应从大一做

大学生就业指导论文2000字

大学生就业指导论文2000字

大学生就业指导论文

近年来,随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。高等的学历、丰富的知识为大学生就业打下了良好的基础,但在求职面试时,许多有知识、有能力的大学生,往往因为一些细小的问题而与工作失之交臂。

如何能在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,这就需要我们思考怎样选择职业?怎样规划职业生涯?怎样使自己处于优势

地位……我认为,只有做到个人选择与社会需要相结合,并拥有高度战略眼光和较强学习能力的大学生,才能在就业道路上走出一片天。

当今大学生进行面试时,除了常规的问题之外,还会碰到各种各样意想不到的问题,而招聘单位也正是从这些千奇百怪的面试中,选拔出他们所需要的人才。因为现代市场经济需要的是综合型的、应用型的人才。只具备了高等的学历和丰富的知识是不行的,还要有能力。从一定意义上说,能力比知识更重要。所以招聘单位也都希望得到这样的人才。但面试时间很短,因此他们就从面试者的一言一行、一举一动中进行判断。一位礼仪专家曾说:“教养体现于细节,细节展现素质。”因为一些小事情或一些不经意的细节往往会透露出一个人的内心世界,显现出一个人的本质,招聘方就能从中迅速产生判断,结果就可能会影响到一个人的前程。而这些都不是大学生短时间靠突击就能具备的,需要长时间的培养。如果你拥有良好的全面素质,你就

会比别人拥有更多的机遇。

大学生在求职过程中,要想把握住更多的机会,就必须具备较高的综合素质。在知识面广、专业技术精通、业务能力强的基础上,还必须提高个人的修养,在日常的生活、学习中养成良好的习惯,以避免因为一些细节问题而影响自己的前程。要想提高个人的修养,就必须掌握一些必备的礼仪知识。

大学生就业创业论文优秀7篇

大学生就业创业论文优秀7篇

大学生就业创业论文优秀7篇

大学生创业方面的论文篇一

近年来,我国为了积极鼓励高校毕业生进行自主创业,政府相继出台

了一系列的政策法规。在政府的积极支持和学生的自主意识增长的影响下,大学生创业成功的案例却并不多,这就彻底打消了很多大学毕业生创业的

想法。但是伴随着就业竞争压力日益增长,失业人数越来越多,社会迫切

地需要更多的人积极创业,为社会提供更多的就业机会,发展更多的行业,从而全面促进经济的增长。而作为培养人才的高校,更应该积极鼓励大学

生进行自主创业,并给予一定的政策支持,激发大学毕业生创业的兴趣和

积极性。

一、项目管理在大学生创业中应用的意义

(一)能够优化创业工作资源配置

大学生创业与项目管理的结合,在客观上要求合理利用各种资源,在

有限的时间和经费中,实现资源的优化配置,以此提升创业项目的整体效率。在传统的大学生创业活动中,经常出现由于缺乏系统的项目管理知识

而造成的资金浪费、项目重复工作、项目延缓等现象,进而严重影响创业

工作的最终效果。项目管理在大学生创业中的应用,主要以重视成本控制

为主,在项目的运作过程中,尽量避免目标不明,和资源浪费的问题,从

而实现资源的优化配置。

(二)能够健全创业工作管理制度

大学生创业与项目管理的有机结合,在客观上要求建立健全的大学生

创业管理机制,尤其是激励机制和绩效评估机制等等。相对完善的创业管

理制度能够充分调动大学生的创业积极性和兴趣,从而便于对创业项目进

行考核评价,对项目成员进行绩效考核管理,为创业成果的转化提供更加

便利的条件。

(三)能够强化创业工作负责人制度

将项目管理切实应用到大学生创业中去,能够形成明确的项目负责人

就业指导论文

就业指导论文

就业指导论⽂

就业指导3000字论⽂(精选5篇)

现如今,说到论⽂,⼤家肯定都不陌⽣吧,论⽂写作的过程是⼈们获得直接经验的过程。那么你知道⼀篇好的论⽂该怎么写吗?以下是⼩编为⼤家整理的就业指导3000字论⽂,欢迎阅读与收藏。

就业指导论⽂篇1

摘要:职业素养是⼀个从业⼈员必须遵守的⾏为规范,⽽现在⼤学⽣普遍存在职业素养底下,对职业⽣涯没有规划。本⽂从学⽣层⾯、⽼师层⾯和学校层⾯提出了相应的策略,来提⾼⼤学⽣的职业素养。

关键词:职业素养;职业⽣涯

⼀、职业素养对⼈才培养的重要意义

职业素养是⼀个⾮常⼴泛的概念。职业素养是⼈类在社会活动中需要遵守的⾏为规范。包含职业道德与兴趣、职业责任与纪律、职业⾏为、职业作风和职业意识等⽅⾯。其中最重要的是敬业和合作精神,具有很好敬业精神和态度的话,不管做什么⼯作都会很投⼊地去做好。通过查阅资料及访谈,⼤部分⽤⼈单位的管理者都表⽰⾼职学⽣因具备⼀定的专业技术能⼒,但在⼯作中有不遵守岗位操作规范、不恪守公司的规章制度、缺乏⾼度的责任感、缺乏团队协作意识的现象经常发⽣。这些结果的发⽣总体还是归结于职业素养较低造成的。职业技术随着中国制造2025、智能化的快速变化,职业技术不是⼀个专业知识的学习和应⽤,要求多知识多专业的融会贯通。我们将职业能⼒理解为传统意义上的技能训练,在学校内只进⾏知识的讲授和技能的训练,不关注职业的发展和产业链的转型发展,那么形成的职业素养就会变得毫⽆意义。因此职业素养必须符合专业特点和时代的特点。

1、职业素养的培养是在校⽣具有竞争⼒的原动⼒。职业教育要⾯向社会,更要⾯向未来,强调发展和创新。使学⽣既能就业,⼜能创新和发展,不惧怕转岗和敢于向新技术挑战,为⾃⼰灌注充⾜的后劲。因此在课程中应设置创新和创业教育模块、职业发展规划和⾯对职业过程的问题处理⽅法,使学⽣在校期间就模拟⼯作岗位,在不同的⼯作中锻炼职业能⼒,提⾼职业素养,为以后的⼯作提供原动⼒。

大学生就业指导课论文

大学生就业指导课论文

大学生就业指导课论文

篇一:大学生就业指导论文3

摘要:

正确的择业和创业是当代社会的需要,作为当代大学生,在择业和创业的时既要追求自己的职业理想,更要符合国家,符合社会的实际需要。

我国是人口大国,劳动力比较多,需要就业的人多,就业高峰持续的时间也就比较长。当前我国比较重视教育,各大高校积极响应国家的号召,在大规模扩大招生,我国的高等教育正在由“精英教育”转向“大众教育”,大学生就业与全社会就业重叠到一起,加大了大学生在就业方面的压力,大学毕业生的就业形势不容乐观。面对严峻的就业形势,我们要想成功,要首先明白我们的目标和详细的规划。只有合理的规划才能有一个正确的方向,我们才不会浪费有限的生命。

关键词:不容乐观合理规划

大学生就业形势分析

一、毕业生较多:

据教育部统计,2021年,全国普通高校毕业生达680万人,比2021年增加了20万人,而全国高校毕业生总量还将继续增加,2021年高校毕业生将达到699万人,比2021年增加19万

人。人力资源部和社会保障部对劳动力市场供求信息调查显示,当前我国宏观就业形势趋紧,使得大学生就业面临很大的压力。

二、热门专业人才过剩:

我国高等教育的学科结构和培养模式不尽合理。在我国大学生在选择专业的时候主要根据当时该专业比较好找工作、薪水较高热门而定,而没有可考虑随时间发展其专业在社会的需求。学校也是不断的增加热门专业,对热门专业无限量的招生,根本没有考虑学校现实情况,导致学校培养的专业技能与市场需求不相适应,导致企业需要的具有一定技能的人才找不到。而所谓的热门专业由于人员过剩而找不到工作岗位。其热门专

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大学生就业指导结课论文

经过了本学期的课堂学习和对《大学生就业指导手册》的略读,对大学生如何获得职业规划能力有了些许了解,帮助了我认识职业发展的机遇和挑战,通过学习职业规划的知识和方法,树立了科学、理性的职业发展观,提高了职业素质,增强了求职就业的竞争力,为我顺利就业,融入社会,实现人生职业理想,走向成功做了铺垫。

作为一个大学生将来面对的大多是找到一个好职业,那就需要在现阶段培养自己各方面的能力,培养自己的职业能力。职业能力是指顺利完成某种职业活动所必须的并影响活动效率的个性心理特征, 职业能力也是使职业活动得以顺利进行的基本素质和心理特征的总和,职业能力一般包含这样一些内容:自我学习和发展的能力;独立分析和解决问题的能力;交流和合作的能力;管理和完成任务的能力;获取与利用信息的能力;判断与决策能力;应急与应变能力;创新能力;组织与协调能力;应对挫折的能力以及心理调适能力等。下面就自己所学和思考,简要谈谈在大学里面我们应该做些什么才能更好地利用大学资源。

第一:专业知识的学习和专业实践活动对职业能力的培养起到了很关键的作用。通过专业知识的学习过得专业技能,这是以后从事工作的重要因素。专业实践是培养人才的基本途径和有机组成部分,学生通过专业实践,能够较好地将所学专业理论知识与实践相结合,检阅、修正和巩固已有的专业知识和理论体系,训练和提高专业技能,并强化专业思维和职业伦理修养。专业实践活动除了有助于培养学生的专业基本能力之外,对职业能力的培养集中表现为自我学习和发展、独立分析和解决问题、组织和协调,以及判断与决策能力的培养这样的实践活动,很好地训练了学生的自我学习能力,独立分析和解决问题的能力,以及判断和决策能力。所以在日常生活中,我们必须加强对专业知识的学习,自觉参加实践活动。

第二:课题调研等探究型活动对职业能力的培养起到了促进作用。包括专业实习在内的社会实践活动虽然是高等职业教育中不可或缺的环节,但是近几年来,越来越多的学校感到专业实习和社会实践教学环节难于组织、安排和落实。从经济、成本和效益等诸多方面考虑,许多单位不愿意接收学生去实习,即使去了,也大多从事一些烦杂的事务性工作,在有限的时间里,学生不可能真正接触到职业岗位,职业技能难以获得有效的提升。基于此,我们可以尝试新的社会实践模式,即在专业老师的指导下,以学生为主体,组成科研(课题)小组,根据相关单位的需求,选定研究课题,经过一段时间的调研,完成调查报告或提出解决方案。安排学生组成课题小组,开展以课题调研为主要形式的探究型社会实践活动,一方面有助于培养学生的交流与合作能力,锻炼人际交往和沟通能力,强化团队合作意识,另一方面,在选定课题的调查、分析与研究过程中,他们针对既定的任务目标,设计实施方案,选择解决问题的途径,确定具体的方法和工具,并去实践、操作,在过程中不断修正方案,直至达到任务目标,从而切实培养了管理和完成任务的能力。这样的活动不仅使他们学会如何与他人沟通和交流,如何取得他人的信任,更重要的是培养了在面对困难的时候如何应对挫折和处理问题的能力。面对压力和挑战,迎难而上,坚持不懈,这种宝贵的经历和经验对于我们日后的工作和生活十分有益。

第三:多参加社会志愿者等公益性实践活动。除了致力于培养提高自己的专业基本技能、

具体的职业岗位能力和通用职业能力外,还必须深刻剖析自己是否具有高度的社会责任感和高尚的品德修养,是否具有较强的社会竞争力,人格发展是否健康和完善,甚至可以说,这些基本素养同样构成通用职业能力的重要组成部分。作为未来社会的建设者和中坚力量,高度的社会责任感和良好的人格品德等个人素养决定着劳动者职业生涯的成败,更关乎国家和民族的文明、进步、和谐与繁荣。以志愿者活动为主的公益性实践活动,对于帮助我们树立社会责任感,培养爱心和奉献意识尤为重要。

第四:社会实践是通用职业能力培养的有效途径。社会实践在各个高校普遍存在,说明它是高等教育教学体系的重要组成部分。通过参加形式多样的社会实践活动,有助于培养和提高我们学习思维,和独立分析与解决问题、获取与利用信息以及应对挫折等职业能力,使我们在未来的职业活动中更具有竞争力。社会实践对大学生职业能力的培养并不是孤立开来的,它与课程教学、专业教学等理论教学环节紧密相连,同时,各种形式的社会实践对能力的培养也不是割裂开来的,某一特定的实践活动可以同时培养学生多方面的职业能力。所以当我们参加过社会实践后,认真思考和总结的过程中,我们必会收获多方面的经验,这值得我们欣喜。但是这种结果需要长期的“历”与“炼”才能获得,因此,社会实践是学生通用职业能力培养的有效途径。

大学阶段是大学生学习知识、培养能力、发展智力、丰富阅历、积累经验、准备承担成人责任的过渡期,也是大学生步入社会的准备期。对每一个大学生来说,大学阶段都是一生中最重要的时期之一。大学生既要适应前所未有的生活,又要对未来做出展望。前面已经说过,通用职业技能对大学生以后的生活学习和工作起到了关键作用,那么我们具体应该掌握什么样的职业能力呢?下面就根据自身情况总结一下。

一、说话沟通能力,包括演讲、陈述与面谈能力。俗话说的好,三寸肉舍可战百万雄师,想当年,诸葛亮面见江东孙权,凭一肉舍度过层层关卡。可见言辩的能力,不可忽略。我们可以在空闲时间看些基础的训练书籍,尽可能多的寻找不同领域的书籍,并汲取吸收,这样就能在各种场合阐述自己的观点,取得赞赏并让对方刮目相看,但最好参加点专门的训练活动,然后自己要多练,多在各类活动中变得老练。

二、书面写作能力,书面流畅度在组织文化中会得到很高的认可,可以从学习公文格式开始,经常联系,然后锻炼写作观察性的博客,在日常活动与参与社会实践的时候,争取用备忘录形式记录自己参与的事件。

三、会议与活动组织能力,包括议题设计、人员邀请、现场布置、流程控制,通常活动安排能力是细碎管理与程序控制能力,是综合能力的体现。这不仅需要组织者心细,还要从全局着想。

四、社交能力。交往陌生人的能力与维护与熟悉者的日常关系的能力,是勇气、技巧与沟通道具使用经验的体现。

五、组织领导能力。包括形成团队、维护团队关系、形成团队目标、管理团对绩效、推动团队进步与突破管理周期的能力。其实在大学里面,如果做过学生干部,或者学生会干部或协会干部等,只要管理过某项事务,哪怕团队里就有几个人,只要认真对待,谦虚学习,履行自己的职责,也能提高领导能力。

六、学习能力,吸收新的知识与新的能力,巩固自己的能力,但在某些情况下否定自己的能力,建立获得资源与学习的渠道,完善与提升渠道,鼓舞团队学习,在学习中管理变革

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