防触电安全教育
预防触电安全教育教案7篇
预防触电安全教育教案7篇预防触电安全教育教案【篇1】活动目标:(1)结合生活经验知道电的重要性(2)懂得不正确用电的危害,学会正确用电并懂得保护自己防止触电活动准备:多功能电线插座、安全用电视频、多媒体设备。
活动过程:(1)导入:小朋友们今天老师要带大家认识一种看不见摸不着但是威力很大的东西,用得好就会给我们的生活带来很多方便,不正确使用则会造成经济损失,严重的可能会危及我们的生命。
请小朋友仔细想想,刚刚我们做早操时是什么让我们听得那么清楚感觉那么大声呢?(音响)那音响是不是直接就能发生很大的声音来呢?(不能)那又是什么推动音响发出那么响亮的声音呢?(电)原来是电推动音响发出那么大声音的,你们再想想看我们生活中哪里还需要用电呢?小结:原来我们生活中有很多方面需要用电,这个看不见摸不着的电作用真不小,是我们生活的小帮手呢。
(2)电的作用那么大并且无时不刻的存在,那我们是不是任何条件下任何时候都可以随便玩电呢?(将问题抛给幼儿,如果幼儿回答是就举反例,说不是就引导幼儿一起来看视频)(3)播放安全视频1。
请幼儿说一说在视频里看到了什么,有哪些行为是不允许很危险的;教师总结幼儿的话。
(4)出示多功能电线插座。
请小朋友看看这个插座有没有通电(没有)我们应该怎么样正确使用(鼓励幼儿大胆说),哦,小朋友说(不能用湿手开开关,不能拿笔插插孔等)。
那我们就需要用插座的时候再接上电源,不用的时候就像这样把插座收起来放在安全的地方,请小朋友找一找我们教室里有哪些插座(投影、风扇、接送卡处等)——为了我们的安全和节约用电,老师请小朋友们监督,有不用的插座还在接通电源就请告诉老师,我们及时拔下来。
(5)那是不是没有接通电源的电线就安全就可以玩呢?掉下来的电线安全吗?我们一起来看安全用电动画视频《为什么不能摸断了的电线》(6)总结:今天我们认识了电对我们生活的重要性和便利性,也知道了正确使用电的方法,不用手摸断了的电线,不用的插头要拔下来等。
用电安全教育教案5篇
用电安全教育教案5篇用电安全教育教案1活动目标1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。
2、通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。
3、增强自我保护意识。
4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
教学重点、难点让每个幼儿能够知道电会发生危险,知道安全用电的重要性(重点)幼儿肯定对电从那里来这个问题很难回答(难点)活动准备电线一段、插座一个、“电”的标志一个、电器图片几张。
活动过程1、在教师提问的基础上,初步了解电器的用途:1)在我们日常生活中,有许多电器产品,你知道哪些电器呢?它们有什么作用?2)这些电器给我们生活带来了许多的方便,但是这些电器要工作,都离不开什么呢?3)你知道电从哪里来?(发电站)4)教师小结:电给我们人类带来了许多方便,我们的生活再也离不开它了。
它是我们的好朋友,但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。
2、出示电线,向幼儿介绍有关知识。
1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?2)教师介绍:这是电线,里面是铜线,会导电。
外面是塑料,包裹着铜线,是保护层,我们抓在手里没有电。
但是塑料坏了,我们就会碰到电,发生危险。
3、组织幼儿讨论:1)如果你们家的电线破了,怎么办?(用专用胶布包裹)2)如果你看见电线断落在路上,应该怎么办?(绕过去)4、出示插座,向幼儿介绍有关知识。
1)这是什么?它有什么用?2)教师介绍:这是插座,里面有铜丝或铜片,可以导电,外面是塑料做的盒子,是保护层。
如果将手伸进去,就会碰到铜片,电就会传到人的身上,发生危险。
除了人和铜会导电,水也会导电,所以小朋友不能用潮湿的手接电源。
3)出示“电”的标志,让幼儿认识,并知道看见“电”的标志就要提高警惕,注意安全。
5、引导幼儿观察图片说说:图片上的小朋友在做什么?他们这样做对吗?通过图片使幼儿知道简单的安全用电常识,学会保护自己。
教学反思在本次活动中,我利用看各种家用电器的图片,激发他们的兴趣。
安全用电防触电安全常识
4
触电预防教育
提高用电安全意识
了解用电基本常 识,如电压、电
流、电阻等 1
学习触电急救知 4
识,如心肺复苏、 人工呼吸等
遵守用电安全规 定,如不接触带
2 电设备、不湿手
触摸电器等
3
定期检查家中电 器设备,如电线、 插座、开关等
普及触电急救知识
触电急救原则:迅速、 准确、有效
触电急救注意事项: 保持冷静、避免二次 伤害、及时拨打120
检查伤者是否有头晕、头痛 等神经系统症状
检查伤者是否有尿失禁、尿 潴留等泌尿系统症状
检查伤者是否有胸痛、心悸 等心血管系统症状
检查伤者是否有外伤,如烧 伤、电击伤等
检查伤者是否有呕吐、腹泻 等中毒症状
检查伤者是否有肌肉痉挛、 抽搐等肌肉骨骼症状
检查伤者是否有呼吸困难、 缺氧等呼吸系统症状
检查伤者是否有体温过高、 低体温等体温异常症状
遵守用电安全操作规程
01
熟悉并遵守用电安全操 作规程,确保用电安全
03
正确使用电气设备,避 免超负荷运行
05
定期检查电气线路,避 免线路老化和破损
07
发现电气设备异常,及 时报告并处理
02
定期检查电气设备,确 保设备完好无损
04
保持电气设备干燥,避 免受潮和腐蚀
06
遵守安全用电规定,避 免违章操作
触电急救方法:切断 电源、心肺复苏、人 工呼吸等
触电急救培训:定期 组织培训,提高触电 急救技能
加强用电安全教育
1
定期进行用电 安全教育培训, 提高员工安全
意识
3
定期检查用电 设备,确保用
电安全
2
制定用电安全 规章制度,规 范员工用电行
防触电安全教育【可编辑版】
防触电安全教育防触电安全教育一、防触电安全措施:1、更换灯泡是要切断电源。
2、用电器要接可靠的接地。
3、不要站在变压器架子下。
4、不要站在架线铁塔下。
5、不要随意去触摸带电的电线。
6、潜水泵在工作时不要接近水面。
7、电机工作时不要随便去摸。
8、在维修线路时在闸刀处挂警示牌,以免有人合闸。
9、不要用湿的手去拔插头。
10、不能乱拉乱接电线。
二、乱拉乱接电线可能产生的危害:1、是不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。
2、是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。
三、生活中有人触电后的应急措施。
解脱电源触电事故发生后,严重电击引起肌肉痉挛使触电者有可能从线路上或带电的设备上摔落;但最多的是被吸附在带电体上,导致电流不断通过人体。
因此触电急救首先是使触电者脱离电源。
低压触电急救电源开关或插销在触电地点附近时,可立即拉开或拔出插头,断开电源。
如果电源开关或插销距离较远时,可用有绝缘柄的电工钳等工具切断电线,从而断开电源,还可以用于木板等绝缘物插人触电者身下,以隔断电流的通道。
若电线搭落在触电者身上或被压在身下,可用干燥的绳索、木棒等绝缘物作为工具,拉开触电者或排开电线,使触电者脱离电源。
如果触电者的衣服是干燥的,又没有紧缠在身上,可以用一只手抓住触电者的衣服,拉离电源。
这时因触电者的身体是带电的,鞋的绝缘也可能遭到破坏,所以救护人不得接触触电者的皮肤,也不能抓触电者的鞋。
专题教育时间:教育形式:班级:班主任:班长签字:附送:防触电安全教育教案防触电安全教育教案教学目的:通过学习本节课的学习,学生能了解日常安全用电常识,规范日常用电行为,以及触电后基本的救护措施,提高了学生利用知识解决实际问题的能力。
教学目标:1.知道生活中有时会遇到触电危险,知道生活中规范的用电行为,要防止受到伤害。
2.知道触电会直接威胁人的生命,明白安全用电的重要性。
安全教育用电安全教案7篇
安全教育用电安全教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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防触电安全教育
防触电安全教育
预防触电应注意事项
1、要买合格的电器,不管是大件还是日常小电器,都要看是否有产品合格证,防止用假冒伪劣产品。
2、不要用湿手回去碰触电源开关。
3、室内电灯或其它电器损坏要及时找人修补或更换。
4、无法随便鼠标已经拨打了电源的电线和西势子。
5、不要在宿舍乱接乱搭电线和使用大功率电器,严禁将带电插座放置在床铺上。
6、严禁在干燥的地板好于预期电器,辨认出存有“霹雳”的火花声时,立即关闭电源,防治窒息。
二、触电的急救原则
1、辨认出有人窒息后,应立即阻断电源,扎下电闸,或用不能导电的竹、木棍将导电体与窒息者分离,在未阻断电源或窒息者未瓦解电源时,乌不可触摸窒息者;
2、对呼吸和心跳停止者,应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压,直至呼吸和心跳恢复为止。
3、在就地救治的同时,尽快应答医务人员或踢“120”求救。
严防雷电教育
1、雷雨来临时,尽量在室内躲避,关闭门窗;要把电视机、电风扇等电器的电源关闭,不要打电话,不要靠近暖气片等金属管道及门窗等易被雷击的地方。
安全教育用电安全教案7篇
安全教育用电安全教案7篇安全教育用电安全教案篇1一、教学目标:通过本节课的学习让同学充足了解了解触电的原因,把握安全用电的原则.提高同学的自救意识。
二、教学内容:学习安全用电的基本学问,自救逃命方法和急救措施。
三、教学重点:了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。
下面,我们先来学习安全用电的基本学问与自救的逃命方法。
(一)触电及触电的不安全.人体是导体,当人体上加有电压时,就会有电流通过人体.当通过人体的电流很小时,人没有感知;当通过人体的电流稍大,人就会有“麻电”的感觉,当这电流实现8~10ma时,人就很难解脱电压,形成了不安全的触电事故,当这电流实现100ma时,在很短时间内就会使人窒息、心跳停止.所以当加在人体上的电压大到确定数值时,就发生触电事故.通常情况下,不高于36v的电压对人是安全的,称为安全电压.照明用电的火线与零线之间的电压是220v,绝不能同时接触火线与零线.零线是接地的,所以火线与大地之间的电压也是220v,确定不能在与大地连通的情况下接触火线.(二)几种触电类型.(1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地.①人误与火线接触的原因.a.火线的绝缘皮破坏,其暴露处直接接触了人体,或接触了其它导体,间接接触了人体.b.潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电.c.电器外壳未按要求接地,其内部火线外皮破坏接触了外壳.d.零线与前面接地部分断开以后,与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线.②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因.a.人站在绝缘物体上,却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他.b.人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体.③躲避家庭电路中触电的注意事项.a.开关接在火线上,躲避打开开关时使零线与接地方断开.b.安装螺口灯的灯口时,火线接中心、零线接外皮.c.室内电线不要与其它金属导体接触,不在电线上晾衣物、挂物品.电线有老化与破损时,要适时修复.d.电器该接地的地方确定要按要求接地.e.不用湿手扳开关、换电灯泡,插、拔插头.f.不站在潮湿的桌椅上接触火线.g.接触电线前,先把总电闸打开,在不得不带电操作时,要注意与地绝缘,先用测电笔检测接触处是否与火线连通,并尽可能单手操作.(2)高压触电.高压带电体不但不能接触,而且不能靠近.高压触电有两种:①电弧触电:人与高压带电体距离到确定值时,高压带电体与人体之间会发生放电现象,导致触电.②跨步电压触电:高压电线落在地面上时,在距高压线不同距离的点之间存在电压.人的两脚间存在充足大的电压时,就会发生跨步电压触电.高压触电的不安全比220伏电压的触电更不安全,所以看到“高压不安全”的标志时,确定不能靠近它.室外天线必须阔别高压线,不能在高压线相近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等.(三)发生触电事故后的措施(1)假如发觉有人触电了,下列哪些措施是正确的?a.快速用手拉触电人,使他离开电线.b.用铁棒把人和电源分开.c.用干燥的木棒将人和电源分开.d.快速拉开电闸、切断电源.e、将触电人转移到空气流通的地方。
预防触电的安全措施
预防触电的安全措施(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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儿童防触电知识点总结
儿童防触电知识点总结触电是一种危险的电气事故,对儿童来说尤其危险。
因为儿童对电线、插座等电器设施缺乏正确的认识和防范意识,容易发生触电意外。
因此,家长和老师需要教育孩子正确的防触电知识,以确保他们的安全。
以下是一些儿童防触电知识点的总结:1.正确的电器使用和插拔插头方法家长和老师需要教育孩子正确的插拔插头方法。
孩子应该在插拔插头的时候先把电器关掉,避免在电器处于工作状态下进行插拔。
在插拔插头的时候,孩子应该轻轻推进或拔出插头,而不是用力拉扯。
这样可以避免因为插头断裂而导致触电事故。
2.电器设备的正确使用方法家长和老师需要教育孩子正确使用电器设备的方法。
例如,孩子们应该知道电熨斗、吹风机、电熔化笔等电器设备是不能接水的,否则会引发触电危险。
另外,孩子们也应该知道不要在电器设备处放置金属物品,避免电器设备因为短路而引发触电危险。
3.避免在潮湿的环境中使用电器设备潮湿的环境容易引发电器设备老化、电线短路等问题,增加触电的危险。
家长和老师需要教育孩子在潮湿的环境中不要使用电器设备,避免触电事故的发生。
4.不玩耍电器设备和插座孩子们不应该在没有成年人监护的情况下玩耍电器设备和插座。
因为孩子们缺乏对电器设备和插座的正确认识,容易发生事故。
因此,家长和老师需要教育孩子不要玩耍电器设备和插座,以避免触电事故的发生。
5.正确使用接线板孩子们在需要使用接线板的时候,应该选择质量好的接线板,并且插头数量不宜过多,避免电线过热引发触电事故。
另外,孩子们在用接线板的时候不要随意触摸导线和插头,避免触电事故的发生。
6.正确的插座使用孩子们应该知道插座只能插合适的插头,而不是随意插入金属物品或其他不适合的物品。
插座周围也不应该摆放易燃物品、易燃气体和易燃液体,以免引发火灾和触电事故。
7.遇到电器故障及时报告家长或老师如果孩子在使用电器设备的过程中发现电器设备有异常,例如发生漏电、发出刺耳的声音、冒烟等,应该及时报告家长或老师,不要私自处理,以免增加触电风险。
防触电安全知识内容
防触电安全知识内容引言:触电是一种常见而危险的事故,严重时甚至会导致生命危险。
为了保障我们的生命财产安全,掌握一些防触电的基本知识是非常重要的。
本文将从家庭用电、户外用电以及工作场所用电三个方面,介绍一些防触电的安全知识。
一、家庭用电安全知识:1. 安全用电:家中用电时,要确保电线、插座和电器设备的正常工作。
不要使用老旧的电线和插座,避免电线老化、插座松动等情况导致触电事故的发生。
2. 防止漏电:使用带有漏电保护器的插座和电器设备,能够有效防止因电器漏电而引发的触电事故。
定期检查漏电保护器是否正常工作,确保其可靠性。
3. 湿地使用电器:在湿润的环境中使用电器时,要格外小心。
如在浴室使用电吹风或电动剃须刀时,应保持设备干燥,避免触电事故的发生。
4. 孩童防触电教育:对于有孩童的家庭,要进行防触电的教育。
教育孩子不乱插电线,不玩弄电器,并告知他们触电的危险性,以养成良好的用电习惯。
二、户外用电安全知识:1. 避免露天使用电器:在户外使用电器时,要尽量避免使用露天插座和电器设备。
如有必要使用,应选择带有防水保护的插座和电器,并确保插座不会被雨水浸湿。
2. 使用干燥的手操作电器:在户外使用电器时,要确保手部干燥,以免因湿手触碰电器而发生触电事故。
可以携带干燥的毛巾或纸巾,随时擦拭双手。
3. 防止电线受损:使用户外电器时,要注意保护电线不被割破或损坏。
避免电线与尖锐物体接触,以免触电事故的发生。
4. 防止电线过热:在户外使用电器时,要注意电线是否过热。
如发现电线过热,应立即停止使用,并检查电线是否老化或连接不良。
三、工作场所用电安全知识:1. 安全维护电器设备:工作场所的电器设备使用频繁,容易出现故障。
应定期对电器设备进行维护和检修,确保其正常工作,避免因设备故障导致的触电事故。
2. 使用防爆电器:一些特殊场所,如化工厂、油库等,存在易燃易爆的环境。
在这些场所使用电器时,要选择防爆型电器设备,以减少因电器引发的火灾和爆炸事故。
防电安全教育教案9篇
防电安全教育教案9篇防电安全教育教案1活动目标:1、教育幼儿了解简约的用电常识,不摸电闸,不到变电所、高压线四周玩耍。
2、通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。
活动预备:防触电、雷击案例两个;相关图片;电闸标识活动过程:一、老师讲解并描述案例《变电所玩耍遭电击身亡》1、结合故事进行提问:“你家四周有变电所、高压线吗?你家里有没有电闸、开关?我们应当怎样做才能更安全?”(结合四周环境中的实际状况教育幼儿不乱摸电闸、开关,不在变电所、高压线四周玩耍)2、观赏儿歌《防触电》居家玩耍,谨防触电;身是导体,水不绝缘;插座接头,简单漏电;切勿乱摸,闸刀开关。
二、讲解并描述案例二《树下避雨遭雷击》提问:故事里讲了一件什么事?雷雨时我们应当怎样做更安全?(教育幼儿知道雷雨时不在树下避雨,不看电视、不接电话)三、逐幅出示图片,引导幼儿判断图片上的'做法对不对。
图一:小孩高压线下放风筝(×)图二:小孩用剪刀剪电线(×)图三:在变电所门口玩耍(×)防电安全教育教案2教学目的:通过学习本节课的学习,同学能了解日常安全用电常识,规范日常用电行为,以及触电后基本的'抢救措施,提高了同学利用知识解决实际问题的技能。
教学目标:1,知道生活中有时会遇到触电危急,知道生活中规范的用电行为,要防止受到损害。
2,知道触电会径直威逼人的生命,明白安全用电的重要性。
3知道触电后的一些基本的急救措施。
4,通过学习,提高同学的自我防护意识,更加意识到生命的珍贵,培育同学珍爱生命的意识。
教学重点:1,知道安全用电的重要性。
2 ,知道触电会径直威逼人的生命。
防电安全教育教案3活动目标:1、教育幼儿节省用电、安全用电。
2、教育幼儿学会如何防雷电。
3、熬炼幼儿对事情的判断技能和想像力,加强幼儿的安全意识。
活动预备:课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置〔即游戏场地〕:大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的预备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。
用电安全教育知识
用电安全教育知识用电安全教育知识【篇1】1、用电线路及电气设备绝缘必须良好,灯头、插座、开关等的带电部分绝对不能外露,以防触电。
2、不要乱拉乱接电线,以防触电或发生火灾。
3、不要站在潮湿的地面上移动带电物体或用潮湿抹布擦试带电的家用电器,以防触电。
4、保险丝选用要合理,切忌用铜丝、铝丝或铁丝代替,以防发生火灾。
5、所使用的家用电器如电冰箱、电冰柜、洗衣机等,应按产品使用要求,装有接地线的插座。
6、检修或调换灯头,即使开关断开,也切忌用手直接触及,以防触电。
7、如遇电器发生火灾,要先切断电源来抢救,切忌直接用水扑灭,以防触电。
8、发现有人触电,应先设法断开电源(如在高处触电,还要采取防止触电者跌落受伤的措施)然后进行急救。
电能是国民经济及居民生活必不可少的重要能源,正确、合理地利用它不仅能为生产、生活造福,而且能减少排放、保护环境。
但是如果不注意科学用电、安全用电也会给生产及生活带来不便,甚至会酿成事故或灾难。
所以,我们必须掌握基本的电气知识和安全用电常识,以达到“安全用电,保障平安”的目的。
(一)家庭安全用电须知1.不要超负荷用电,如用电负荷超过规定容量,应到供电部门申请增容;空调、烤箱等大容量用电设备应使用专用线路。
2.要选用合格的电器,不要贪便宜购买使用假冒伪劣电器、电线、线槽 (管)、开关、插头、插座等。
3.不要私自或请无资质的装修队及人员敷设电线和接装用电设备,安装、修理电器用具要找有资质的单位和人员。
4.对规定使用接地的用电器具的金属外壳要做好接地保护,不要忘记给三眼插座、插座盒安装接地线;不要随意将三眼插头改为两眼插头。
5.要选用与电线负荷相适应的熔断丝,不要任意加粗熔断丝,严禁用铜丝、铁丝、铝丝代替熔断丝。
6.不用湿手、湿布擦带电的灯头、开关和插座等。
7.家庭用电应安装合格的漏电保护器,室内要设有公用保护接地线。
漏电保护开关应安装在无腐蚀性气体、无爆炸危险品的场所,要定期对漏电保护开关进行灵敏性检验。
小心触电安全知识_小心触电安全教育知识
小心触电安全知识_小心触电安全教育知识当心触电平安学问_当心触电平安教育学问当心触电平安学问有哪些?不晓得朋友们都知道吗?咱们一起来看看以及了解下吧!那么,以下是我为大家带来的当心触电平安学问,期望您能喜爱!当心触电平安学问1、断路器操作挨次这是大家特别简单忽视的一项,尽管对于一些电流较小的状况未消失过事故,不过大家肯定要养成良好的习惯,安装正规挨次操作,拉闸挨次:先断开分闸,再断总闸;合闸挨次:先合总闸,再合分闸。
这样做的目的是避开接通或断开大电流时产生的电弧对人身造成损害。
2、意外触碰线路不管是在安装还是修理,肯定要留意,手中的工具或者导电体不用时肯定要放下,有过这样的例子:反拿螺丝刀去操作,结果螺丝刀头触遇到线路端子发生短路打火,非常可怕。
3、不依据颜色推断许多状况,都会用红色线接火线,蓝色线接零线,不过大家不要遗忘,还存在非正规接法,甚至有些线路会在中间换线,所以,触摸线路时除了断电,还要用电笔或万用表测量后再操作。
4、不挂标识牌当我们修理或安装时,不要以为自己拉闸就没人动,你身边的任何人都有可能会合闸,不是每个人都考虑到你在修理或操作,当他们合闸后,事故就来了。
挂牌甚至照样有人送电,最好找专人看着。
5、裸线不处理好有时,我们修理时会从接线端拆下一根线,然后去测量它处,这个线头不会像您想象的静止不动,有时会由于本身存在的一点扭力恰好触遇到其它端子,要么短路产生火花,要么损坏元气件。
当心触电平安教育学问脱离电源使触电者脱离电源的方法主要有以下几种:1、拉闸快速拉下刀闸,或拔出电源的插头。
对于照明线路引起的触电,因一般电灯的开关掌握的不肯定是火线,所以,还是要找电闸将闸刀拉下来。
2、拔线若电闸一时找不到,应使用干燥的木棒或木板将电线拨离触电者。
拨离时要留意,尽量不要挑线,以免电线回弹伤及他人。
3、砍线若电线被触电者抓在手里或粘在身上拨不开,可设法将干木板塞到其身下,与地隔离。
也可用有绝缘柄的斧子砍断电线。
2024小学生防触电安全知识大全
2024小学生防触电安全知识大全2024年的小学生防触电安全知识大全如下:
1. 不要触碰裸露的电线或插排。
2. 不要用湿手接触电器或插头。
3. 不要把金属物品插入插座或电器的孔中。
4. 在用电器时不要穿湿漉漉的衣服或赤脚。
5. 不要将电线绕在家具、门把手等物品上,避免拉扯电源线。
6. 不要插上过多的插头,以免电线过度负荷。
7. 不要拔插头时拉拽电线,应该抓住插头本身。
8. 不要将电器靠近水源,比如水池、水桶等。
9. 不要将电器放在易燃物附近。
10. 禁止使用带有划痕、裂纹或破损的电器。
11. 不要随意拆卸电器,以免触电。
12. 定期检查电线及电器设备是否正常,如有问题应及时修理或更换。
13. 学会正确使用电器的开关和按钮。
14. 学会正确地拔插电源线。
15. 在家长的监护下使用电器。
16. 如有紧急情况,应迅速切断电源。
17. 学会紧急情况下的自救方法,如落水时不要触碰水面上的电线。
18. 学会正确拨打报警电话,向专业人员求助。
以上是2024年小学生防触电安全知识大全,希望能对小学生们有所帮助。
预防触电安全常识
预防触电安全常识触电是一种常见的意外伤害,可以导致严重的身体伤害甚至死亡。
为了保障人们的生命安全,预防触电事故至关重要。
本文将介绍一些预防触电事故的常识和安全措施。
1. 了解触电的危害触电可以导致电击伤害、电流通过身体导致心脏骤停、烧伤等严重后果。
了解这些危害能够增强我们对触电事故的警觉性,从而采取相应的预防措施。
2. 安全用电确保家庭和工作场所的电线和插座处于良好状态,没有破损或者松动的情况。
使用符合安全标准的电器和插座,并定期检查和维护电器设备。
如果发现问题,应即将修复或者更换。
3. 避免水与电接触水是导电的,所以在接触电器时要确保双手干燥。
不要将电器放在接近水源的地方,如洗手盆、浴缸或者水池旁边。
使用电器之前,务必确保双脚干燥,避免站在潮湿的地面上。
4. 使用绝缘工具在进行电气维修或者操作时,使用绝缘工具可以有效减少触电的风险。
绝缘工具能够阻断电流流动,降低电击的危(wei)险。
5. 避免过载过载是导致电线过热和触电事故的常见原因之一。
了解各个电器的功率和负荷能力,并确保不超过电线和插座的负荷限制。
在使用电器时,尽量避免同时插入过多的电器,以免造成过载。
6. 使用漏电保护器漏电保护器是一种可以及时检测到电流泄漏的设备。
当电流泄漏时,漏电保护器会自动切断电源,防止电击事故的发生。
在家庭和工作场所安装漏电保护器能够提供额外的安全保障。
7. 孩子的安全教育孩子们对电器往往缺乏正确的认识和意识,容易因为好奇而触碰电器。
因此,家长应该对孩子进行触电安全教育。
告诉他们电器是危(wei)险的,不要随意触摸插座和电线,并教他们正确地使用电器。
8. 紧急情况下的应急措施如果发生触电事故,应即将切断电源。
可以使用绝缘材料(如干木棍)将受电者与电源隔离开来,避免自己也被电流击中。
紧急情况下应即将拨打急救电话,并进行心肺复苏术(CPR),以保护受害者的生命。
总之,预防触电事故需要我们保持警惕,并采取相应的安全措施。
防止触电伤害的十项安全操作要求
防止触电伤害的十项安全操作要求防止触电伤害是非常重要的,因为触电可以导致严重的伤害甚至死亡。
在日常生活和工作中,我们应该遵循一些安全操作要求来减少电击的风险。
以下是防止触电伤害的十项安全操作要求。
1. 将电器与水源保持距离:永远不要将水或其他液体溅到电器设备上,特别是在使用电器时。
水是良好的电导体,如果水进入电器设备中,可能导致触电事故。
2. 避免长时间使用电器:长时间使用电器会导致设备过热,增加触电事故的风险。
如果需要使用电器较长时间,应该定期休息,以防止设备过热。
3. 使用符合安全标准的电器和插座:确保在购买电器时选择符合安全标准的产品,并确保插座是由受过训练的专业人员安装的,并且符合国家或地区的电气安全标准。
4. 定期检查电线和插头:定期检查家里和工作场所的电线和插头,确保没有磨损或损坏。
破损的电线和插头可能会泄漏电流,增加触电的风险。
5. 确保电线正常接地:正确接地是防止电击伤害的重要因素。
确保所有电源插座和电器设备都连接到正确接地的电线上,以减少电流泄漏的风险。
6. 防止电线交叉和踩踏:电线交叉和踩踏可能导致电线损坏,增加触电的风险。
在使用电器时,确保电线不会交叉或者被踩踏。
7. 不要用湿手使用电器:潮湿的手会增加被电击的可能性。
使用电器之前,确保双手是干燥的,并且远离任何可能导致潮湿的物体。
8. 孩子离电器远一点:家中有小孩的人更应该注意电器的安全。
确保电器在孩子无法触及的地方,并教育孩子不要触摸电器。
9. 不要用金属物体插拔插头:使用金属物体插拔插头,特别是在电器通电的情况下,会增加触电的风险。
使用干燥的手插拔插头是更安全的方法。
10. 使用漏电保护器:漏电保护器是一种可以检测到漏电的设备,它可以在检测到漏电时立即切断电源,减少触电事故的风险。
在家里和工作场所使用漏电保护器是一种明智的选择。
总结来说,我们应该时刻牢记防止触电伤害的十项安全操作要求。
遵循这些要求可以帮助我们减少电击事故的发生,保障我们的人身安全。
幼儿园安全教育防触电(3篇)
第1篇一、引言安全是幼儿园教育工作的重中之重,而防触电则是幼儿园安全教育的重要组成部分。
随着科技的进步,电力设施日益普及,触电事故的发生率也在逐年上升。
为了保障幼儿的生命安全,提高幼儿的自我保护意识,幼儿园必须加强对幼儿的防触电教育。
本文将从以下几个方面对幼儿园防触电安全教育进行探讨。
二、幼儿园防触电安全教育的重要性1. 保障幼儿生命安全触电事故是幼儿园常见的意外伤害之一,严重时甚至危及生命。
通过对幼儿进行防触电教育,可以有效降低触电事故的发生率,保障幼儿的生命安全。
2. 培养幼儿自我保护意识防触电教育有助于培养幼儿的安全意识,让他们学会在日常生活中如何避免触电事故,提高自我保护能力。
3. 增强家园共育幼儿园防触电教育需要家长和教师的共同努力,通过家园共育,提高幼儿的防触电能力。
三、幼儿园防触电安全教育的内容1. 电力设施的认识向幼儿介绍常见的电力设施,如电线、插座、开关等,让他们了解这些设施的基本功能和使用方法。
2. 触电的危害向幼儿讲解触电的危害,如皮肤灼伤、心跳停止、呼吸困难等,让他们意识到触电事故的严重性。
3. 防触电的基本原则教育幼儿遵守以下防触电基本原则:(1)不要触摸带电的物体;(2)不要在潮湿的环境中使用电器;(3)不要将手指或金属物插入插座;(4)不要攀爬电线杆;(5)不要在电力设施附近玩耍。
4. 触电急救知识向幼儿介绍触电后的急救方法,如立即切断电源、拨打急救电话等。
5. 家庭防触电措施指导家长在家庭中采取以下防触电措施:(1)使用符合国家标准的电器;(2)定期检查电线、插座等电力设施;(3)将电源插座放置在幼儿够不到的地方;(4)教育幼儿不要触摸带电的物体。
四、幼儿园防触电安全教育的实施方法1. 课堂教学通过组织丰富多彩的课堂教学活动,如观看防触电教育视频、开展防触电知识竞赛等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习防触电知识。
2. 实地参观组织幼儿参观电力设施,让他们直观地了解电力设施的特点和安全隐患。
安全教育手抄报如何防止触电文字稿
安全教育手抄报如何防止触电
1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不
要把它们插到插座孔里。
喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免
水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。
2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的
地方。
不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。
3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。
4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。
在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。
5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上
绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开
触电者身上的电线。
6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地
叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。
7、校内,不要进入写有“闲人勿进”的总电房,不要用
手触摸总开关。
做到两关。
走前关灯。
8.不能与伙伴玩火,否则会带来更大的麻烦。
使用火时,需在家长陪同下使用。
触电警示教育
1、学会看安全用电标志红色:用来标志禁止、停止的信息,遇到红色标志,应该严禁触摸。
黄色:用来标志注意危险。
如“当心触电”、“注意安全”等。
蓝色:表示指令、必须遵守的规定。
绿色:表示指示、安全状态、通行。
2、金属品都是导电的了解电流通过人体人会死亡,凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些工具直接与电源接触。
如:不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、试探电源插座内部。
3.水导电通常水也是导电的。
电器用品要注意不要沾上水,所以不要用湿手触摸电器。
如:电视开着时,不用湿毛巾擦拭,防止水进入机壳内造成短路,机毁人伤。
不能用湿手接触插头,这样容易触电。
发现有人触电要设法及时关掉电源(可呼喊大人),不要用手直接去救人,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
木头、橡胶、塑料等物体不导电,叫绝缘体。
这些工具可直接接触电源,不会引起触电,遇到有人触电,可用干燥的木棍、竹竿等将接触者与带电的电器分开。
4.认识开关认识、了解电源总开关,学会在紧急情况下关掉总电源。
5.拔掉插头电器使用完后,应提醒大人立即拔掉电源插头。
拔掉电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电。
6.不自己拆装电器不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。
7.不碰露在外面的线不靠近脱落的电线不拆装配电设施、见到脱落的电线时,要躲远,不允许靠近,更不能用手碰。
8.不在电闸旁玩电闸盒旁,危险重重。
不要在电闸附近玩耍,不可随意动电闸,以免发生短路、漏电等危险。
更不要在变压器、高压线等附近玩耍,更不要接触这些东西。
9.雨天防雷电雨天防雷电。
遇到下雨打雷打闪,要关掉电视、音响,拔掉电源插头,并尽量不外出,以防雷击。
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防触电安全教育
简介:该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项,保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。
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一、防触电安全措施:
1、更换灯泡是要切断电源。
2、用电器要接可靠的接地。
3、不要站在变压器架子下。
4、不要站在架线铁塔下。
5、不要随意去触摸带电的电线。
6、潜水泵在工作时不要接近水面。
7、电机工作时不要随便去摸。
8、在维修线路时在闸刀处挂警示牌,以免有人合闸。
9、不要用湿的手去拔插头。
10、不能乱拉乱接电线。
二、乱拉乱接电线可能产生的危害:
1、是不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。
2、是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。
三、生活中有人触电后的应急措施。
解脱电源
触电事故发生后,严重电击引起肌肉痉挛使触电者有可能从线路上或带电的设备上摔落;但最多的是被“吸附”在带电体上,导致电流不断通过人体。
因此触电急救首先是使触电者脱离电源。
低压触电急救
(1)电源开关或插销在触电地点附近时,可立即拉开或拔出插头,断开电源。
(2)如果电源开关或插销距离较远时,可用有绝缘柄的电工钳等工具切断电线,从而断开电源,还可以用于木板等绝缘物插人触电者身下,以隔断电流的通道。
(3)若电线搭落在触电者身上或被压在身下,可用干燥的绳索、木棒等绝缘物作为工具,拉开触电者或排开电线,使触电者脱离电源。
(4)如果触电者的衣服是干燥的,又没有紧缠在身上,可以用一只手抓住触电者的衣服,拉离电源。
这时因触电者的身体是带电的,鞋的绝缘也可能遭到破坏,所以救护人不得接触触电者的皮肤,也不能抓触电者的鞋。
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