学习考勤制度

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班级考勤制度

班级考勤制度

班级考勤制度一、考勤制度的内容1.签到制度:学生应每天上课前按时到达教室,主动完成签到流程。

每周的第一节课由班长或值日生负责统计学生的出勤情况,并及时汇总报告给班主任。

2.请假制度:学生如需请假,需提前向班级班主任请假,并提交请假条或请假申请。

请假条需写明请假原因和请假时间,并经过班主任批准。

缺勤学生需在请假后的第一天交齐请假条,否则按旷课处理。

3.迟到制度:学生如果迟到,需在上课后将迟到原因说明,并接受班主任的处罚。

连续三次迟到将被警告,严重者将被列入班级红名单并影响综合评价结果。

4.旷课制度:学生如果旷课,需向班主任做出解释并接受相应的处理措施。

每学期旷课三次以上将无法取得考核资格,影响综合评价结果。

5.学生考勤信息的管理:班主任需认真记录学生的考勤信息,包括签到、请假、迟到、旷课等情况,并及时更新考勤表。

学生可在每周末到教室查看自己的考勤信息,如有异议需及时向班主任提出。

二、考勤制度的重要性1.维护班级秩序:良好的考勤制度可以帮助维护班级的秩序,规范学生的行为和作息时间,提高学生的自律能力和执行力。

2.保障学习效率:严格的考勤制度可以促使学生按时到校上课,减少迟到和旷课现象,确保学生的学习效率和质量。

3.规范学生行为:通过考勤制度,可以及时发现学生的不良行为和问题,对学生进行及时的纠正和教育,培养学生的良好学习习惯和行为规范。

4.营造良好的学习氛围:良好的考勤制度可以营造出良好的学习氛围,促进学生的学习动力和积极性,提高班级整体的学习氛围和成绩水平。

三、班级考勤制度的执行1.班主任的责任:班主任是班级考勤制度的重要执行者,需要认真记录学生的考勤情况,并及时对迟到、旷课等问题进行处理和管理,做到公平公正。

2.学生的责任:学生是班级考勤制度的主体,应该遵守考勤规定,准时到校上课,如有情况需提前向班主任请假,不得随意迟到和旷课,保持良好的出勤记录。

3.家长的责任:家长是学生的监护人,应该关心并监督学生的学习和出勤情况,对学生的请假和迟到情况进行适时的了解和掌握,与班主任保持密切联系。

学校考勤激励制度

学校考勤激励制度

一、目的为了加强学校考勤管理,提高学生出勤率,培养良好的学习习惯,激发学生的学习积极性,特制定本考勤激励制度。

二、适用范围本制度适用于全校所有在校学生。

三、考勤原则1. 实行考勤打卡制度,学生需在规定时间内打卡签到、签退。

2. 考勤以班级为单位,由班主任负责统计。

3. 考勤记录真实、准确、完整。

四、考勤激励措施1. 出勤率达标奖励(1)每月出勤率达到98%及以上的班级,给予班级奖励,奖励包括但不限于:班级活动经费、班级文化建设经费等。

(2)每月出勤率达到98%及以上的学生,给予个人奖励,奖励包括但不限于:奖学金、荣誉证书、荣誉称号等。

2. 出勤率提升奖励(1)每月出勤率较上月提升5个百分点及以上的班级,给予班级奖励,奖励包括但不限于:班级活动经费、班级文化建设经费等。

(2)每月出勤率较上月提升5个百分点及以上的学生,给予个人奖励,奖励包括但不限于:奖学金、荣誉证书、荣誉称号等。

3. 优秀考勤个人奖励(1)每月出勤率达到100%的学生,授予“优秀考勤个人”称号,并颁发荣誉证书。

(2)每学期出勤率达到100%的学生,评选为“学期优秀考勤个人”,给予奖学金和荣誉称号。

4. 考勤进步奖励(1)每学期出勤率提升5个百分点及以上的学生,授予“考勤进步奖”,并颁发荣誉证书。

(2)每学期出勤率提升5个百分点及以上的班级,授予“考勤进步班级”,并给予班级奖励。

五、考勤惩罚措施1. 旷课、迟到、早退等违纪行为,根据情节轻重,给予警告、严重警告、记过等处分。

2. 出勤率低于90%的学生,取消评优评先资格。

3. 出勤率连续两个月低于90%的学生,将进行谈话教育,并要求家长协助督促。

六、实施与监督1. 各班级班主任负责执行本制度,定期统计考勤情况,及时上报学校。

2. 学校设立考勤办公室,负责考勤制度的监督和实施。

3. 学生有权对考勤结果提出异议,学校将进行调查核实,确保考勤结果的公正性。

七、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。

学习考勤的管理制度

学习考勤的管理制度

学习考勤的管理制度学习考勤的管理制度「篇一」学生不能按时参加教育教学计划规定的活动,应当事先请假并获得批准。

未经批准而缺席者,根据学校有关规定给予批评教育,情节严重的给予纪律处分。

一、学生每学期必须按学校教学日历规定的日期到校办理注册手续。

因故不能如期注册者,必须履行请假手续,否则以旷课论。

未经请假逾期两周不注册的,按自动退学处理。

二、学生上课、社会实践(实习、军训、劳动、社会调查、咨询服务等)以及规定参加的集会、体育活动等都要严格遵守考勤和考核制度,不得迟到、早退,因故不能参加者,必须请假,凡未请假,或请假未准,擅自缺席者,均以旷课处理(每天按实际授课时间计算)。

三、逢节假日学生必须按规定的时间离校返校,因故须提前离校或推迟返校者,必须经院(系)办公室批准,未经批准擅自提前离校或推迟返校者,均以旷课论处。

四、学生上课迟到、早退超过15分钟均按旷课处理,一学期内学生迟到或早退累计三次者,以旷课1学时论;对旷课1学时以上者应进行批评教育,旷课累计超过6学时者应责令其书面检查;旷课累计达12学时者,应酌情给予警告、严重警告、记过等处分;旷课累计达25学时者给予留校察看处分;对屡教不改,一学期旷课累计超过60学时者应予退学;未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的,应予退学。

五、学生因故请假,必须办理请假手续。

请假一星期内的由各院(系)领导批准;请假一星期以上的经各院(系)领导审核后报教务处审批。

请假期满,应向各院(系)办公室办理销假手续。

六、除患疾病或突发事故外,学生请假必须事先办理手续,不得事后补假。

期末考试一般不得请假,如确因特殊事故必须请假者,应向各院(系)办公室提出书面申请,经各院(系)领导同意,并报教务处审批,否则以旷考论处。

请病假应由本校门诊部或区、县级以上医院的证明,一般应从严掌握;请公假一律由有关部门向教务处提出申请,经审核批准(其它各部门无权审批公假),并通知学生所在院(系)办公室登记备查。

2024年中心组学习、考勤、通报、发言制度

2024年中心组学习、考勤、通报、发言制度

2024年中心组学习、考勤、通报、发言制度一、学习制度1. 中心组学习是指中心组成员按照统一安排,参加中央精神及重大决策要求的学习活动。

每个月至少组织一次学习,学习时间一般为1小时,可视情况适当延长。

2. 学习内容包括但不限于中央会议精神、领导讲话、重要文件、重大改革举措等重要政治理论知识。

3. 学习活动可以采取集中学习、小组讨论、个人自学等多种形式,以增加学习和交流的效果。

4. 中心组学习由中心组书记或指定的学习负责人组织和主持,确保学习的质量和有效性。

二、考勤制度1. 中心组成员需按照规定的时间和地点参加学习和会议,迟到和早退均不得超过5分钟。

2. 每个月外出公务或因特殊原因无法参加学习和会议的成员,需提前向中心组书记请假,并报备原因和时间。

3. 无故缺席学习和会议的成员,应按照中心组的相关规定受到相应处罚。

三、通报制度1. 中心组会议结束后,应向全体成员通报会议的主要内容、决策事项和工作安排。

2. 通报可以采取发邮件、公示通知、微信群或通讯录等多种形式进行,确保信息的及时性和准确性。

3. 通报应包括会议的时间、地点、参会人员名单、会议议程、决策结果以及下一步工作的要求等相关内容。

四、发言制度1. 中心组会议中,每位成员有权发表自己的意见和建议,但应遵守会议纪律和秩序。

2. 发言时应围绕主题,简明扼要地表达自己的观点,避免无关和重复发言。

3. 发言时间通常为3-5分钟,可根据会议的具体情况进行适当调整。

4. 中心组书记或主持人有权对发言进行适度引导和控制,确保会议的高效性和纪律性。

总结:2024年中心组学习、考勤、通报、发言制度的建立和执行,旨在促进中心组成员的政治素养、工作能力和团队协作能力的提升,加强中心组的组织和凝聚力,为实现中心组的工作目标提供坚实的保障。

该制度的贯彻执行需要全体中心组成员共同努力,相互配合,遵守相关规定,确保制度的有效性和实施效果。

安全培训班学员考勤制度

安全培训班学员考勤制度

安全培训班学员考勤制度一、考勤目的本考勤制度旨在确保学员能够按时参加安全培训课程,通过严格的考勤管理,提高学员的学习积极性,确保培训效果的最大化。

二、考勤规则1. 学员必须在培训课程开始前到达教室,并在签到表上签到,以示准时到场。

2. 若学员因故不能按时参加课程,需提前向班主任请假,并说明缺席的原因。

3. 每门课程结束后,班主任将统计学员的出勤情况,并记录在案。

4. 无故迟到或早退三次以上者,将视为缺勤一次处理。

5. 连续无故缺勤两次或累计无故缺勤四次者,将被取消本次培训资格。

三、考勤执行1. 班主任负责每日的签到管理工作,确保签到数据的准确性。

2. 学员的出勤情况将作为评价其学习态度和成绩的重要依据。

3. 对于因病假、事假等情况,学员需提供相应的证明材料,班主任将根据实际情况予以审核。

4. 特殊情况下,如遇不可抗力因素导致无法正常进行培训,培训机构将及时通知学员并作出相应调整。

四、考勤结果处理1. 培训结束后,班主任将汇总学员的出勤记录,并作为颁发结业证书的重要依据。

2. 对于出勤率达到规定标准的学员,将予以表彰,并在培训结束后发放相应的荣誉证书。

3. 出勤率未达到规定标准的学员,将根据具体情况给予补课或重修的机会。

4. 对于屡次违反考勤制度的学员,培训机构将视情节严重程度采取警告、通报批评直至取消培训资格等措施。

五、补充说明1. 本考勤制度自发布之日起生效,由培训机构负责解释。

2. 培训机构保留对本考勤制度进行调整的权利,以适应培训工作的实际需要。

3. 学员应认真阅读本考勤制度,并严格遵守,共同维护良好的培训秩序。

总结:。

学生考勤制度(精选18篇)

学生考勤制度(精选18篇)

学生考勤制度学生考勤制度学生考勤制度(精选18篇)在快速变化和不断变革的今天,制度使用的情况越来越多,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。

什么样的制度才是有效的呢?下面是小编收集整理的学生考勤制度(精选18篇),欢迎阅读与收藏。

学生考勤制度1为保证教学质量和教学秩序,特制定学生考勤制度。

学生在校上课、自习、集体活动都要严格考勤。

因故不能参加者必须请假,凡未请假或虽请假但未经批准,或超过假期而未办理续假手续者,一律以旷课处理,具体规定如下:一、考勤1、任课教师负责检查学生的出勤情况,认真填好每节课的《班级日记》中出勤情况表2、各班设立考勤班长一人,协助教师做好考勤工作,负责本班学生考勤,每天早上填好考勤记录,并将本班考勤情况及时反馈给班主任和任课教师,任课教师应予记录备案。

3、政教处每月进行一次学生考勤汇总。

二、请假规定1、学生在校期间,因故不能出勤的应由本人事先与班主任办理请假手续,学生请假应说明理由,填写请假单,无论请假天数多少,班主任都要首先把好关,并在假条下签字后到政教处审批。

2、学生请病假须有医院检查证明及家长签字证明。

先由家长书面申请,三日内可由班主任批准,超过三日由政教处审批。

3、因病不能上大课间操的必须亲自向政教处请假,由政教处主任开具假条,值周检查如没有假条的按旷课处理。

4、学校实行封闭式管理,课间迟到、中途有事、有病外出等均应向任课教师报告原因,未经同意不准私自离开课堂。

同时向班主任请假允许后开具假条到政教处审批并进行登记,门卫见到班主任和政教处主任的签字假条方可放行。

5、严格履行请假手续,请假者本人填写请假条,逐级审批,口头请假无效。

请假期满后必须到政教处消假,学生确因特殊原因(急病或急事)来不及办理请假手续的应事先及时来电话与政教处、班主任联系,说明情况征得同意方可请假,事后办理补假手续,不补办手续或补假未批准者均按旷课处理。

三、缺勤处理规定1、事假累计超过本学期三分之一者按自动退学处理。

学生考勤管理制度十篇

学生考勤管理制度十篇

学生考勤管理制度十篇学生考勤管理制度十篇学生考勤管理制度篇1为加强对学生的考勤管理,以养成学生遵守纪律,勤奋学习的良好习惯,根据教育有关法规和我校实际,对学生考勤特作如下规定:1、学生考勤规定(1)学生必须遵守学校规定,按时到校上课,遵守学校的作息制度。

不迟到,不早退,不旷课,努力做到全勤。

(2)凡因病、因事不能到校上课的学生,应办理请假或补假手续,未经请假或请假未获批准而不到校上课者作旷课论;上课正式铃响后才进教室(或现场)者作迟到论;在下课前擅离课室(或现场)者作早退论。

迟到、早退在15分钟以上的为旷课一节。

迟到三次按旷课一节计,早退二次按旷课一节计。

(3)学生不按座位表就坐的',作旷课论处。

(4)学生请假须有家长或医生证明。

学生请病假需有家长证明,三天以上需有医院证明。

病假三天以内的由班主任审批;请假三天以上一周以内的由班主任、级组长提出意见,政教处审批;请假一周以上的由班主任、级组长和政教处提出意见,校长审批。

学生请事假应事先办理请假手续,三天以内班主任批准,四天以上由家长到政教处请假。

学生请假或家长代其请假都须写好请假条,请假经批准后,应将请假条交各班保存,在每周星期五放学后连同点名表送交校务处。

(5)学生因事或因病来不及请假者,应在回校后两天内持证明办理补假手续。

否则,作无故旷课论处。

(6)病事假由校务处根据请假条核准,没有办理请假手续或请假手续不完备的以旷课论。

(7)有慢性病不能坚持学习的学生,凭医院证明申请休学一年,休学期满后应回校办理复学手续,经医院证明未愈不宜复学者,可以继续休学一年。

2、考勤管理办法(1)每班设立点名表,每节课(包括上课和课程表安排的自习、课外活动等)均由任课教师(或值日生)点名登记,学生考勤情况每周统计一次。

每周星期五放学后,各班班长应把点名表(含已签批手续的请假条)送交校务处。

校务处负责对科任教师点名情况及学生考勤情况进行统计、登记。

校务处应在每周星期二上午准时将1份科任点名情况表、2份各班考勤公布表、2份各年级考勤统计表送交政教处,并将三种统计表各1份送教务处。

学生考勤制度

学生考勤制度

学生考勤制度学生考勤制度5篇在不断进步的社会中,各种制度频频出现,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。

想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是店铺整理的学生考勤制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生考勤制度11、学生必须遵守学校规定,按时到校,学生困事、因病不能到校上课应按规定请假,未经请假或请假未获批准而不上课者作旷课处理。

2、上课铃响后,即进入教室,否则作迟到处理,下课铃未响离开教室作早退处理,下课铃响前5分钟离开教室者作旷课处理。

3、学生请病假,须有医生或家长证明,在离校前来不及请假者,返校后应立即持证明办理补假手续。

学生请事假应在事前持家长证明或由家长来校请班主任办理。

4、因病或因特殊情况不能上体育者,须持医院证明到学校医务室办理免上体育课证明,否则按旷课论处。

5、请假在三日内(含三日),由班主任审批,请假在三日以上由政教处批准,请假要有充足的理由,否则不予办理。

6、各班设立考勤簿,选派认真负责的同学担任考勤员,严格考勤,及时填写。

7、各班每周小结一次考勤情况,每月向政教处报告一次,期末总结评比,对全勤的同学和作负责的考勤员要给予表扬和奖励,学生的出勤情况要记入学生手册,并纳入操行评定内容。

8、迟到、早退较多的班不能评为“文明班级”和“优秀班集体”,严重旷课的学生应按违纪学生处分条例进行纪律处分。

学生考勤制度2一、总则第一条:生命与环境科学学院团委、学生会为加强内部管理,保持学生干部的工作积极性,提高学生干部队伍的.整体素质,保证各项工作顺利开展,现结合学生会工作实际,特制订本制度。

第二条:本制度适用于生命与环境科学学院团委、学生会全体成员,由组织部具体执行。

二、例会、活动考勤第三条:凡参加集体会议、活动的,必须准时签到。

第四条:不能按时签到的,必须提前以书面形式请假,经批准后方可离去。

第五条:会议、活动开始后未逾总时长的四分之一签到的,记为迟到,其后均为缺勤。

三、请假规定第六条:因故不能参加团委、学生会各项会议、活动的,均须在事前以书面形式请假,经批准后方可离去。

2024年大学早晚自习考勤制度(二篇)

2024年大学早晚自习考勤制度(二篇)

2024年大学早晚自习考勤制度为加强学风建设,营造浓厚的学习氛围,使学生养成良好的学习习惯,提高学生学习的积极性,帮助各班级加强各项常规工作建设,增强学生____观念,发挥班____在学生自我管理、自我教育和自我服务中的作用,促进良好的班风和院风的形成,根据学校的有关精神,结合我院实际,特制定本制度:一、学生早晚自习时间:早自习于每周一--周五早上进行:7:00--8:10晚自习于每周日--周四晚上进行:7:00--8:30(夏季)6:00--7:30(秋季)二、自习地点:大一各班指定教室三、考勤安排:1、学生按时上、下早晚自习,不得无故迟到、早退、缺勤,请假须事先经班主任同意并签字,无正式请假条者视为缺勤。

2、各班学生干部负责监督和维持早、晚自习纪律并做好考勤记录,协助学生会工作人员做好考勤检查工作。

3、检查结果每周汇总一次,并向全院公布。

四、晚自习检查结果处理办法检查结果与学生个人评优树先挂钩,凡违反晚自习纪律者,视情节轻重给与相应处分。

五、学生晚自习守则1.自习学生必须按时晚自习,不得迟到、早退,因故不能上晚自习的,必须履行请假手续;2.参加早、晚自习的学生要保证自习教室的安静(早读除外),要遵守自习纪律,服从管理要求,通讯工具一律调整为震动或无声状态,不得大声喧哗干扰他人正常学习。

3.自习学生要着装得体,注意文明礼貌,不准穿拖鞋、背心等自习;4.自习学生要自觉保持室内卫生清洁,严禁随地吐痰,不得乱扔纸屑杂物;5.任何部门、社团、班级不得在晚自习时间私自占用晚自习教室开展其他活动,如特殊情况需____活动,需报自律部批准。

六、奖惩制度1、对班级优秀负责人的奖励办法在学期末将举行各班早晚自习的总评,对于早晚自习排名前三的班级,将对其相关班级负责人(班长、团支书、学习委员、自律委员等)进行奖励,奖励形式有:优先发展党员、评奖评优优先等。

2、对班级违纪负责人的惩罚办法在各项检查中,各班级负责人若出现代签、谎报等不负责情况,累计____次将予以通报批评处分,并扣除其综合测评分____分;超过____次,撤销其所任职务,扣除其综合测评分____分,并取消其当学年的各种评奖评优评先资格、奖学金和申请助学金资格。

考勤通知关于学生考勤制度的通知

考勤通知关于学生考勤制度的通知

考勤通知关于学生考勤制度的通知尊敬的各位学生:为了更好地管理和监督学生的考勤情况,提高学生课堂纪律和学习效果,根据学校的相关规定和要求,特向全体学生发布学生考勤制度通知如下:一、考勤目的与重要性学生考勤是学校管理和监督学生出勤情况的重要手段,旨在提高学生的出勤率和学习积极性,增强学生的纪律观念,规范学生的行为和学习态度。

通过考勤制度的实施,学校可以及时了解学生的到课情况,以便更好地协助学生解决学习问题,促进学生的全面发展。

二、考勤规定及要求1. 准时到校:学生应准时到校参加课堂活动,特殊情况应提前向班主任或辅导员请假并经批准,否则将被视为迟到或旷课。

2. 请假制度:如遇特殊情况需请假,学生应提前向班主任或辅导员提交请假条,并经批准后方可离校。

请假事由需要明确、合理,学生须提供相关证明材料。

未经批准离校或请假事由不合理的行为将被记录为旷课。

3. 早退与迟到:学生如有迟到或需要提前离校的情况,应提前向班主任或辅导员请假并经批准,且迟到时间和早退时间不得超过规定范围。

超过规定迟到时间或早退时间的将被视为迟到或早退,三次累计将被计为一次旷课。

4. 课堂纪律:学生应保持课堂纪律,不得违规行为,如违反课堂秩序、抄袭作业等行为,将会受到相关处理,所造成的缺勤也将计入考勤情况。

5. 考勤记录:学校将建立全面的考勤记录系统,包括纸质考勤表和电子考勤系统,并及时更新考勤记录,用于评价学生的出勤情况和学习态度。

三、考勤管理及处罚措施1. 按照学校规定的考勤时间管理学生的到勤情况,缺勤的学生需提供假条并凭相关证明材料申请销假。

2. 对于迟到和早退的学生,根据累计次数进行相应处罚,包括警告、扣分、面谈等处理措施。

3. 对于长时间未请假离校或请假事由不合理的学生,学校将进行严肃处理,并以缺勤记录作为评定学生综合素质的重要依据。

4. 对于频繁旷课的学生,学校将进行必要的调查核实,并根据学生的违规情况进行相应的处罚,包括但不限于取消奖助学金资格、延长学业期限、清退等处理。

学生考勤的管理制度(通用12篇)

学生考勤的管理制度(通用12篇)

学生考勤的管理制度学生考勤的管理制度一、编写学生考勤制度的意义1、首先考勤在学校里使用的主要目的是为了让学生按时上课进行学习。

上课开小差玩游戏,那是老师的魅力问题,但是如果人没去,再好的老师也没用。

2、通过考勤统计,在学校层面可以了解各个班级的班风班貌,如果某些班级缺勤特别高的,那应该不是学生有问题,是班主任有问题,校长应该跟班主任谈谈。

3、大学通过考勤统计,可以有效的监测老师上课的质量,评选优秀教师。

一般受欢迎的老师,学生都比较多,不受欢迎的老师大家都不愿意去上课。

二、学生考勤的管理制度(通用12篇)在当今社会生活中,很多情况下我们都会接触到制度,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。

那么拟定制度真的很难吗?下面是小编为大家整理的学生考勤的管理制度(通用12篇),希望对大家有所帮助。

学生考勤的管理制度1为进一步加强学生的纪律管理,促进学生积极参加和完成学校规定的学习任务与各项活动,使其德、智、体等方面发展,特制定本办法。

一、学生出勤要求1、学生请病事假,应当履行请假手续。

2、学生应当在每学期开学时按学校规定时间返校并办理注册,自开学第一天开始考勤;因故不能如期注册者,应当履行请假手续。

3、学生应当按时参加教学计划规定的以及学校或系(部)统一安排组织的一切活动。

学生上课、晚自习、实验、实习、实训、劳动、军训、社会实践、课程考核及其他集体活动(如政治学习、听报告、运动会、升旗、社会调查、班会等)都实行考勤,不得迟到、早退,因故不能参加者,应当请假。

4、学生在节、假日应当按规定的时间离校和返校。

5、学生按规定准予免修或免听的课程,其不参加听课时间不作旷课论。

二、学生请假、销假、续假要求(一)坚持请、销假制度。

如有病或有事,应当办理请假手续,否则按旷课处理。

1、请假审批权限:请假1日以内由辅导员批准;1日以上3日以内由系部学工办批准;3日以上由系部主管学生工作领导批准。

学生请假两周以上,由系部负责将学生请假情况报学生处备案。

学习培训考勤制度

学习培训考勤制度

学习培训考勤制度是保障学习培训质量的重要环节,是提高学员素质和能力的有效手段。

为了加强学习培训的管理,提高培训效果,特制定本制度。

一、考勤范围本制度适用于公司全体员工的学习培训活动。

二、考勤原则1. 学员应当按时参加学习培训,自觉遵守培训纪律,认真听讲,积极发言,不得迟到、早退、缺席。

2. 学员因病、事假等原因无法参加学习培训的,应当提前向培训组织者请假,经批准后方可缺课。

3. 学员应当按时完成培训课程规定的作业和考核,不得抄袭、作弊。

三、考勤规定1. 学员迟到、早退的,每次扣5分;缺席的,每次扣10分。

累计扣分达到20分的,取消培训资格。

2. 学员请假须提前向培训组织者提交书面申请,经批准后方可请假。

请假期间,不参与培训活动和考核。

请假时间超过培训课程一半的,取消培训资格。

3. 学员在培训过程中,不得随意离座、交谈、使用手机等。

一经发现,每次扣5分;情节严重者,取消培训资格。

4. 学员应当按时完成培训课程规定的作业和考核。

作业迟交的,每次扣5分;不合格的,需重新提交。

考核不及格的,需参加补考。

补考不及格的,取消培训资格。

5. 学员应当自觉维护培训秩序,不得有以下行为:大声喧哗、扰乱课堂秩序、恶意攻击他人等。

一经发现,每次扣10分;情节严重者,取消培训资格。

四、考勤奖励1. 学员按时参加学习培训,表现优秀,累计积分达到一定数额的,可获得奖励。

2. 学员在培训过程中,积极参与讨论、分享经验,为培训活动做出突出贡献的,给予表扬和奖励。

3. 学员在培训考核中成绩优异的,给予奖学金或者其他形式的奖励。

五、考勤结果的应用1. 学员培训考勤结果作为评价学员培训效果的重要依据,纳入个人绩效考核。

2. 学员培训考勤结果作为选拔、晋升、奖惩等人事决策的重要参考。

3. 学员培训考勤结果作为公司培训资源分配的重要依据。

本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以调整。

公司全体员工应当严格遵守本制度,共同维护学习培训的正常秩序,提高培训效果。

学生考勤管理制度与办法(5篇)

学生考勤管理制度与办法(5篇)

学生考勤管理制度与办法是为了确保学生出勤率、减少学生旷课、迟到、早退等行为,提高学生学习效果和管理效能而制定的一系列规定和方法。

1. 考勤时间与地点:学校可以根据实际情况确定每天的上课时间,并在教室门口或其他指定地点设定考勤点。

2. 考勤方式:可以采用传统的签到、点名方式,也可以使用现代化的电子考勤系统,例如刷卡、指纹、人脸识别等方式进行考勤。

3. 考勤记录:学校应当建立完善的考勤记录,包括每节课的出勤情况,学生的迟到、早退、请假等情况,并及时通知学生本人和家长。

4. 考勤统计与分析:学校应当对学生的出勤情况进行统计分析,根据数据进行相应的管理措施和帮助。

5. 处理学生迟到、早退、旷课行为:学校可以根据迟到、早退、旷课的情况采取相应的处理措施,例如警告、罚款、补课等。

6. 家校沟通:学校应当与家长建立良好的沟通机制,及时向家长报告学生的考勤情况,征求家长的意见和建议。

7. 鼓励出勤奖励:学校可以根据学生的出勤情况设立奖励制度,例如出勤率达到一定比例可以获得奖励。

8. 假期考勤管理:学校应当在假期期间进行考勤管理,例如寒暑假期间的学生活动、实习等情况。

总之,学生考勤管理制度与办法的目的是确保学生按照规定的时间到校上课,提高学生的学习效果,培养学生的纪律意识和责任感。

通过科学合理的考勤管理,可以更好地促进学生的全面发展。

学生考勤管理制度与办法(2)是为了规范学生在学校的考勤行为,确保学生按时到校并参与课堂学习,提高学生的学习效果和学校管理的有序性。

以下是学生考勤管理制度与办法的一些重要内容:1.考勤时间:规定学校正常上学的时间,包括早上上学、午休结束、下午上学和放学等时间段。

2.考勤方式:可以采用传统的考勤册、考勤卡或者电子考勤系统等方式进行考勤记录。

3.考勤责任:学生应当按时到校参与考勤,并且在考勤结束后需要离开教室或校园的学生应当及时离开。

4.迟到和早退处理:对于迟到或早退的学生,学校可以根据具体情况进行批评教育、罚款、记迟到或早退等处罚措施。

建立教育培训考勤制度

建立教育培训考勤制度

建立教育培训考勤制度确立考勤制度的目的是为了维护教学秩序,保证学员的学习权益,以及评价学员的学习态度和纪律性。

为此,考勤规则应明确、具体,易于理解和执行。

一、考勤时间规定1. 学员应在每次课程开始前至少5分钟到达教室,以便有足够的时间准备学习材料和调整心态。

2. 课程结束后,学员应按时离开教室,以免影响后续课程的正常进行。

二、签到方式1. 采用电子考勤系统进行签到,每位学员都应有专属的考勤编号或使用个人身份证、学生卡等进行识别。

2. 如遇技术问题,可采取手工签到作为备选方案,确保考勤记录的完整性。

三、缺勤处理1. 学员因病或其他特殊情况无法参加课程时,应提前向教务部门请假,并提供相应的证明材料。

2. 无故缺勤将被视为对学习不负责任的行为,根据缺勤次数可能会影响学员的考核结果或奖励资格。

四、迟到早退处罚1. 迟到或早退超过规定时间(例如10分钟)的学员,将被记录在案,并视情况扣除相应的出勤分数。

2. 连续迟到或早退者将接受警告,情节严重者可能会被要求参加补课或额外学习活动。

五、奖励机制1. 对于全勤的学员,可在学期末给予表扬或小礼物,以此激励学员遵守考勤制度。

2. 积极参与课堂讨论和活动的学员,也将得到正面的评价和奖励。

六、异常情况处理1. 学员因紧急情况无法按时参加课程时,应及时通知教师或教务人员,并在事后补交相关证明。

2. 对于有特殊困难的学员,教育机构应提供必要的帮助和支持,确保其不因个人问题而影响学习进度。

七、定期评估与反馈1. 教育机构应定期对考勤制度进行评估,收集学员和教师的反馈,以便不断优化和完善制度。

2. 考勤记录应作为学员评估的一部分,与学习成绩一并考虑,以形成全面的学员表现评价。

通过上述范本,我们可以看到一个有效的教育培训考勤制度不仅需要明确规定和严格执行,还需要结合教育机构的实际情况,保持制度的灵活性和人性化。

这样的考勤制度能够促进学员的积极参与,提高教学质量,同时为教育机构的管理提供坚实的基础。

学习考勤的管理制度(通用14篇)

学习考勤的管理制度(通用14篇)

学习考勤的管理制度一、管理制度主要特征1.权威性。

管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适用范围内具有强制约束力,一旦形成,不得随意修改和违犯;2.完整性。

一个组织的管理制度,必须包含所有执行事项,不能有所遗漏,如发现或新的执行事项产生,应相应的制定管理制度,确保所有事项“有法可依”;3.排它性。

某种管理原则或管理方法一旦形成制度,与之相抵触的其他做法均不能实行; 特定范围内的普遍适用性。

各种管理制度都有自己特定的适用范围,在这个范围内,所有同类事情,均需按此制度办理;4.可执行性。

组织所设置的管理制度,必须是可执行的,不能偏离组织本身事务,成为一纸空文;5.相对稳定性。

管理制度一旦制定,在一般时间内不能轻易变更,否则无法保证其权威性。

这种稳定性是相对的,当现行制度不符合变化了的实际情况时,又需要及时修订。

6.社会属性。

因而,社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。

7.公平公正性。

管理制度在组织力对每一个角色都是平等的,任何人不得在管理制度之外。

二、学习考勤的管理制度(通用14篇)在现在的社会生活中,制度的使用频率呈上升趋势,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。

那么制度的格式,你掌握了吗?下面是小编帮大家整理的学习考勤的管理制度(通用14篇),欢迎大家分享。

一、请假制度1.学生学习期间,一般不准请事假。

如遇特殊情况需请假者,必须由本人提出书面申请,办理请假手续,两节课以内由辅导员批准(周五及节假日前后的请假,由辅导员签字后报学工组长审批),两节课——3天由学工组长批准,超过三天由学校学工处批准。

2.学生因病请假,须持校医室证明或县级以上医院出具的病休证明,病休在一天以上的,须经辅导员批准方为有效。

3.学生请假期满,应主动找批准人(辅导员或学工组长)销假。

有特殊情况需延长请假者,应在假期未满之前提出书面申请,事后由辅导员或学工组长审批。

严格遵守学习考勤制度

严格遵守学习考勤制度

严格遵守学习考勤制度在教育的殿堂里,纪律是铸就精粹的基石。

近年来,随着教育改革的深入,学习考勤制度成为衡量学生学习态度和行为习惯的重要标准。

本文旨在通过一个严格的学习考勤制度范本,探讨如何营造一个有利于学生全面发展的学习环境。

我们要明确学习考勤制度的目标。

一个良好的考勤制度不仅能够确保学生按时到校,更重要的是要让学生意识到准时、守时的重要性,并将其内化为自身的行为准则。

这种看似简单的日常习惯,实则关乎着学生日后对待工作、生活的态度。

让我们来看一份严格遵守的学习考勤制度范本:1. 每日签到:学生需在规定的时间内到达学校,并在教室内完成签到。

签到方式可以采用电子打卡或传统的纸质签到,以确保每位学生的到校时间都有准确记录。

2. 迟到处理:对于迟到的学生,学校应制定明确的处理措施。

例如,迟到三次以内进行口头警告;三次以上则需要家长到校与班主任面谈,并配合学校共同寻找解决学生迟到问题的方法。

3. 请假规范:学生因病或其他特殊原因需要请假时,应提前向班主任提出申请,并提供相应的证明材料。

未经批准而缺勤的学生将被视为旷课。

4. 旷课后果:对于无故旷课的学生,学校将按照既定的规章制度进行处理,包括但不限于通报批评、联系家长、参与补课等措施。

5. 激励机制:为了鼓励学生遵守考勤制度,学校可以设置一系列激励措施,如全勤奖、优秀出勤奖等,以表彰那些守时守纪的学生。

6. 家校合作:学校应定期向家长反馈学生的出勤情况,并邀请家长参与到学校的管理中来,形成家校共育的良好氛围。

7. 特殊情况处理:对于因突发事件导致的特殊情况,学校应具备灵活应对的能力,确保在不影响整体教学秩序的前提下,给予个别学生适当的照顾。

8. 持续监督:教师应持续关注学生的出勤情况,及时发现问题并采取措施,防止小问题演变成大问题。

9. 透明公正:所有的考勤记录和处理结果都应公开透明,接受师生和家长的监督,确保制度的公正性。

10. 不断优化:学校应根据实际运行情况,不断对考勤制度进行评估和优化,以适应教育教学的发展需求。

培训学习考勤制度

培训学习考勤制度

培训学习考勤制度一、目的和意义为了确保培训学习的质量和效果,提高学员的学习积极性和出勤率,根据我国相关法律法规和实际情况,制定本考勤制度。

本制度旨在规范培训学习过程中的考勤管理,确保培训的正常进行,促进学员的全面发展。

二、考勤原则1. 公平公正:考勤工作应公平公正,对待每一位学员都应一视同仁,确保考勤结果的客观性和准确性。

2. 严格管理:培训机构应严格执行考勤制度,加强对学员出勤情况的监督和管理,确保培训的正常秩序。

3. 激励机制:通过建立激励机制,提高学员的学习积极性和出勤率,促进学员全面发展。

三、考勤办法1. 考勤方式:采用签到制度,每位学员需在培训开始前和培训结束后分别进行签到。

2. 考勤记录:培训机构应设立考勤记录表,详细记录学员的出勤情况,包括上课时间、地点、授课教师等信息。

3. 考勤结果公示:培训机构应定期将考勤结果进行公示,以便学员了解自己的出勤情况。

四、考勤规定1. 出勤要求:学员应按时参加培训课程,不得迟到、早退、旷课。

如有特殊情况,需提前向培训机构请假。

2. 请假制度:学员如有特殊情况需请假,应提前向培训机构提交请假申请,经批准后方可缺课。

请假次数不得超过培训课程总数的20%。

3. 补课制度:学员因故缺课,可根据培训机构安排进行补课。

补课次数有限,超出次数的部分不再安排补课。

4. 旷课处理:学员累计旷课超过培训课程总数的20%,将被视为自动放弃培训,不再享受培训资格。

五、激励措施1. 优秀学员评选:根据学员的出勤情况、学习成绩、课堂表现等方面,评选出优秀学员,给予表彰和奖励。

2. 奖学金制度:对出勤率高、学习成绩优秀的学员,可给予一定的奖学金资助。

3. 职业发展支持:对表现优秀的学员,培训机构可提供职业发展咨询和推荐就业机会。

六、考勤制度执行与监督1. 培训机构应设立考勤管理部门,负责考勤工作的组织实施和监督管理。

2. 培训机构应加强对学员考勤情况的检查,确保考勤制度的执行力度。

学生考勤制度

学生考勤制度

学生考勤制度一、背景介绍学生考勤制度是一种管理学生出勤情况的制度,旨在提高学生的出勤率和纪律意识,确保学生按时参预学习活动。

该制度在学校教育管理中起着重要的作用,能够匡助学校更好地了解学生的学习状况,并及时采取相应的措施,以促进学生的全面发展。

二、目的和意义1. 提高学生的出勤率:学生考勤制度可以监督学生按时到校上课,减少旷课现象,提高学生的出勤率。

2. 培养学生的纪律意识:通过考勤制度,学生可以养成良好的纪律习惯,提高自律能力,为其今后的学习和工作打下基础。

3. 促进学生全面发展:通过考勤制度,学校可以及时了解学生的学习情况,对学习成绩较差或者出勤不良的学生进行匡助和辅导,促进其全面发展。

三、具体实施方式1. 考勤方式:学校可以采用多种方式进行考勤,如刷卡、签到、人脸识别等,确保考勤的准确性和公正性。

2. 考勤时间:学校应规定学生的上课时间和上课地点,并要求学生在规定时间内到校,并按时参预学习活动。

3. 考勤记录:学校应建立完善的考勤记录系统,记录学生的出勤情况,并及时反馈给学生和家长,以便及时发现和解决问题。

4. 考勤奖惩措施:学校可以根据学生的出勤情况制定相应的奖惩措施,激励学生按时出勤,同时对于旷课等行为进行相应的惩罚,以维护学校的纪律和秩序。

四、管理与监督1. 学校管理:学校应设立专门的考勤管理部门或者委员会负责学生考勤制度的实施和管理,并建立相关的制度和流程。

2. 教师监督:教师是学生考勤制度的直接执行者和监督者,应严格按照规定进行考勤记录和统计,并及时报告给相关部门。

3. 家长参预:学校应积极与家长沟通,加强家校合作,让家长了解学生的出勤情况,并与学校共同关注学生的学习状况。

五、效果评估与改进1. 效果评估:学校应定期对学生考勤制度进行评估,了解其实施效果和问题,并根据评估结果进行相应的调整和改进。

2. 改进措施:根据评估结果,学校可以采取一些改进措施,如加强宣传教育、提供更多的辅导支持、改善考勤设施等,以进一步提高考勤制度的效果。

学生考勤制度

学生考勤制度

学生考勤制度一、背景介绍学生考勤制度是学校管理学生出勤情况的重要组成部份。

通过建立科学合理的考勤制度,学校能够及时了解学生的出勤情况,及时发现和解决学生出勤问题,提高教育教学质量,促进学生的全面发展。

二、考勤方式1. 签到考勤:学生在每节课开始前,需要在指定地点进行签到。

签到方式可以采用传统的纸质签到表,也可以使用电子考勤系统。

2. 课堂参预度考勤:除了签到考勤外,学生的课堂参预度也是考勤的重要依据之一。

教师可以根据学生的课堂表现、提问回答情况等进行评估。

3. 晚自习考勤:对于需要参加晚自习的学生,学校可以设置晚自习考勤制度,确保学生按时参加晚自习并保持肃静学习。

三、考勤记录1. 考勤表:学校应建立统一的考勤表,记录每位学生的签到情况、缺勤情况、请假情况等。

考勤表应包括学生的基本信息、班级、日期、签到状态等内容。

2. 电子考勤系统:学校可以引入电子考勤系统,通过刷卡、指纹识别或者人脸识别等技术手段进行考勤记录。

电子考勤系统可以自动生成考勤报表,方便学校管理和分析学生出勤情况。

四、考勤规定1. 迟到早退:学生迟到或者早退超过规定时间,将被视为缺勤。

具体的迟到早退时间可以根据学校的实际情况进行设定。

2. 请假制度:学生如需请假,应提前向班主任或者相关负责人提出请假申请。

请假事由可以包括病假、事假、家庭原因等。

学校会根据请假事由和时间长度,决定是否批准请假申请。

3. 缺勤处理:对于无故缺勤的学生,学校将进行相应的处理,如补课、警告甚至记过等。

缺勤次数达到一定标准的学生,学校可以考虑进行约谈或者通知家长。

五、考勤管理1. 班主任管理:班主任是学生考勤工作的重要责任人,负责监督学生的签到、请假等情况,并及时向学校汇报。

2. 学校管理:学校应建立健全的考勤管理制度,明确相关责任人,确保考勤工作的顺利进行。

学校可以定期对考勤情况进行汇总分析,及时发现问题并采取相应的措施。

六、考勤的意义1. 提高学生出勤率:通过建立学生考勤制度,学校能够及时了解学生出勤情况,及时发现和解决学生出勤问题,提高学生出勤率。

考勤制度学习及考勤计算方法

考勤制度学习及考勤计算方法

考勤制度学习及考勤计算方法考勤制度是指企业或单位为了管理和监督员工的出勤情况而制定的一系列规定和措施。

考勤制度不仅能够确保员工的出勤情况得以掌握,也能够提高整体工作效率和管理水平。

下面将介绍考勤制度的学习内容以及常见的考勤计算方法。

一、考勤制度的学习内容1.考勤规定考勤规定是考勤制度的基础,包括员工出勤、迟到、早退、请假、加班等方面的具体规定。

在学习考勤制度时,首先需要了解公司对于出勤情况的要求和规定,并理解其中的条款和具体操作步骤。

2.考勤流程考勤流程是指员工出勤情况的记录和统计的流程。

学习过程中,需要了解整个流程的各个环节,清楚每个环节的职责和操作要求,包括签到、签退、请假、加班等流程。

3.考勤工具考勤工具是指用来记录员工出勤情况的工具,可以是纸质考勤表、电子考勤系统等。

学习时需要了解如何正确使用考勤工具,并能够熟练掌握考勤工具的操作方法。

4.考勤管理考勤管理是指根据考勤数据进行出勤统计和考勤分析,并根据结果进行相应的管理。

学习时应了解如何进行考勤数据的整理和计算,并能够通过数据分析提出有效的管理意见和建议。

在实际的考勤管理中,常见的考勤计算方法有三种,分别是:1.统计法统计法是最常见和简单的考勤计算方法,按照考勤记录统计员工的出勤天数、迟到次数、早退次数等。

考勤计算公式:出勤天数=出勤总时长/8(假设一天工作时长为8小时)迟到次数=迟到总时长/迟到标准时长(假设每次迟到30分钟)早退次数=早退总时长/早退标准时长(假设每次早退30分钟)2.请假法请假法是根据员工的请假记录统计出勤情况,将请假时间从总出勤时间中扣除。

考勤计算公式:出勤天数=总出勤天数-请假天数3.考勤机打卡法考勤机打卡法是通过考勤机进行打卡记录,根据打卡记录统计出勤情况,并自动计算出各项考勤数据。

考勤计算公式:出勤天数=打卡记录中连续打卡天数的总和迟到次数=连续打卡天数中超过规定时刻的天数早退次数=连续打卡天数中早于规定时刻的天数以上是常见的考勤计算方法,不同企业和单位可根据实际需要和要求进行相应的调整和改进。

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学习考勤制度
为了保证党员干部和全体人员在学习活动期间,确保完成学习任务,达到学习教育的效果,根据上级党委的具体要求,在学习活动期间,要统筹安排处理好工作和学习的关系,为确保教育活动实效,提高教育活动的参与率,制定本制度。

(一)学习由办公室负责组织,建立考勤制度,并根据活动开展情况,分阶段填制考勤表,对全体人员进行考勤登记。

(二)各党支部要严格落实考勤制度,每次活动前,要指派专人对党员出勤情况按“参加、未参加、请假”分类进行统计,并说明缺勤原因。

(三)各党支部要按照规定和有关说明认真填写《考勤表》,每阶段的考勤表在阶段结束后,由各党支部书记签字,报办公室。

(四)教育活动期间,一律不安排休假。

凡因公因事请假,须经批准。

(五)对特殊情况需请假并缺课的党员,各党支部要指定专人根据缺课内容,安排适当时间进行补课。

缺课人员要自觉主动地向党支部报告缺课的时间和内容,接受补课。

办公室要对各党支部落实补课制度的情况进行监督,防止走过场。

秀容街道办事处
2011年9月8日。

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