一年级语文下课堂练习
一年级下册语文(全册)练习题及答案(完整)
新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》同步试题（新）一、读拼音,写字词。
yǔyībái yún héhǎo shuǐshǒu自jǐjiàn面刚cái niǎo儿二、我会填。
（______）的春风（_______）的夏夜（______）的雷声（_______）的河水（______）的大自然（_______）的草地三、形近字组词。
主（__________）江（__________）伙（__________）因（__________）王（__________）红（__________）秋（__________）国（__________）四、我会选词填空。
（填序号）①许多②也许（1）我有（______）彩笔。
①加法②办法（2）乌鸦想（______）喝着了水。
①无处②到处（3）下雪啦！（______）一片白。
五、读一读，连一连。
一只草莓尖尖的荷叶一颗瓶子圆圆的谷穗一个青蛙弯弯的草芽六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、春日阅读轩。
春天的美景春天来了，带给大地一片生机勃勃。
小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼，唱得歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。
在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！1．这段话主要写____来了，带给____一片生机勃勃。
2．我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：_____ ______3．从哪儿看出鸟儿特别活泼？_____________4．你准备怎样做才不让美好的春光溜走？_________________参考答案1、雨衣白云和好水手已见才鸟2、温暖凉爽轰隆纯净美丽青青3、主人江山伙伴原因王国红色金秋国王4、①②②5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。
一年级小学生下册语文课后练习题
一年级小学生下册语文课后练习题【#一年级# 导语】一年级小学生下册语文课后练习题是小学语文学习中的重要环节，也是提高语文能力的有效途径。
为广大小学生提供了丰富的一年级小学生下册语文课后练习题，包括识字、阅读、写作等多个方面，旨在帮助小学生巩固所学知识，提高语文水平。
通过做题，小学生可以培养自己的语感、阅读理解能力和写作能力，为以后的学习打下坚实的基础。
以下是整理的《一年级小学生下册语文课后练习题》相关资料，希望帮助到您。
1.一年级小学生下册语文课后练习题篇一《咏华山》一、看拼音，写词语。
huàshān niándàsuìyuèchēnɡhūkànqízhōnɡjiān qínɡbùzìjīn二、在正确的的音节后打“√”。
难lán（）nán（）顶dǐn（）dǐnɡ（）赞zàn（）zhàn（）禁jìnɡ（）jīn（）吟yín（）yín（）诵sònɡ（）shònɡ（）三、写出下列字的反义词。
近——前——来——古——天——无——四、选字填空。
带、代古（）（）路时（）皮（）（）表领（）（）领（）替 2.一年级小学生下册语文课后练习题篇二《四个太阳》一、将下列字的音节补充完整。
____ánɡ____ián____ánɡ____án尝甜忙颜二、选择字的正确读音，画“√”。
道路（dǎo dào）香甜（xiānɡ xiān）应该（yīnɡ yīn）温暖（nuǎn luǎn）三、看拼音，写词语。
tàiyánɡyīnwèi qiūtiān jīnsè四、填上合适的词语。
（）的落叶（）的太阳（）的季节五、选词填空。
温暖、暖和1、阳光（）着小朋友冻僵的手和脸。
一年级下册语文课堂练习
1 春夏秋冬【规范书写】：把本节课所学到的生字写到四线方格本上，要求一音三字二词。
生字：春 冬 风 雪 花 飞 入 例： chūn春 春 春（春天）（春风）【巩固练习】一、把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái。
二、读d ú拼p īn 音y īn，写xi ě词c í语y ǔ。
红 hu ā三、读d ú一y ì读d ú，连li án 一y ì连li án。
四、春ch ūn 夏xi à秋qi ū冬d ōn ɡ四s ì个ɡè季j ì节ji é各ɡè有y ǒu 什sh én 么me特t è点di ǎn？请q ǐn ɡ你n ǐ写xi ě一y ì写xi ě。
春天：_______________________________________________ 夏天：_______________________________________________ 秋天：_______________________________________________ 冬天：________________________________________________chu īr ù ch í pi āoshu ānglu ò筏落飘霜池入吹ch ūn f ēngd ōng xu ě f ēi ni ǎo春风秋霜 夏雨 池草 鱼 落青出水吹降【规范书写】：把本节课所学到的生字写到四线方格本上，要求一音三字二词。
生字：姓 什 么 双 国 王 方 例： xìng姓 姓 姓（姓名）（姓王）【巩固练习】一、把b ǎ下x i à列l i è的d e 音y īn 节j i é补b ǔ充chōng 完w án 整z h ě。
小学一年级下册语文(全册)课文练习题附答案一
小学一年级语文下册《春夏秋冬》同步练习（新）一、读拼音，写词语。
gùxiāng yèsèchuāng wàiduān wǔjìniàn gāo xìng二、用“√”选择下列字的正确读音。
吹（chuī chūi）游（yóu yoú）霜（shāng shuāng）落（loù luò）降（jiàng xiáng）飘（qiāo piāo）三、比一比，组词语。
乡（_______）故（_______）低（_______）思（_______）光（_______）红（_______）居（_______）计（_______）田（_______）元（_______）四、把正确答案的序号填在括号里。
1．小猫（____）小鸡（____）小青蛙（____）①呱呱②喵喵③叽叽2．蓝天对（____），柳绿对（____），塞北对（____）。
①江南②白云③桃红3．太阳（____）起来了，小学（____）读书的（____）音响起来了。
①声②升③生4．《安徒生童话》：（____）中，皇帝什么衣服也没穿，在大街游行；（____）中，小美人鱼最后和其他泡沫一起升上天空；（____）中，小女孩在旧年的大年夜冻死了。
①《卖火柴的小女孩》②《皇帝的新装》③《海的女儿》五、找找好朋友。
（照样子，连一连）一堆小猫蓝蓝的浪花一只杏子雪白的大海一头红枣尖尖的草芽一颗水牛圆圆的荷叶六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、读一读，练一练。
春夏秋冬春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林1．读一读，连一连。
春风秋霜夏雨池草鱼落青出水吹降2．春夏秋冬四个季节各有什么特点？请你写一写。
部编人教版小学语文一年级下册课堂同步作业试题全册
部编人教版小学语文一年级下册课堂同步作业试题全册《春夏秋冬》学案【学习目的】1. 通过看图、熟字比拟等方法，认识“霜、吹” 等8 个生字和雨字头、双耳旁 2 个偏旁，会写“春、风” 等 7 个生字和横斜钩 1 个笔画。
2. 借助汉语拼音，能正确朗读课文，背诵课文(词语、词串) 。
3. 图文结合和结合生活实际，理解词语、词串的意思，感受理解四季各自的气象特点和春季的某些物象，体会四季的美妙。
【教学重点】1. 能正确朗读课文(词语、词串) 。
2. 能正确认读“霜” 等 8 个生字新词，正确读写“春” 等 7 个生字。
3. 图文结合和结合生活实际，理解词语、词串的意思，感受理解四季各自的气象特点和春季的某些物象。
【自主学习】一、一年有个季节，分别是、、、。
二、读一读春风吹〔chuī〕夏雨落(luî)秋霜( shuāng ) 降(jiàng) 冬雪飘(piāo)青草红花游(yïu) 鱼飞鸟池(chí) 草青山花红鱼出水鸟入(rù) 林三、把相对应的词语连起来。
春风落池草红夏雨降山花青秋霜飘鱼出林冬雪吹鸟入水四、猜一猜〔猜字〕1、三人同日来，喜见百花开。
〔〕2、解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
〔〕五、任选一个季节，画一幅画。
〔注意每个季节的代表性动植物，涂色要正确〕参考答案：一、 4，春夏秋冬三、把相对应的词语连起来。
春风吹池草青夏雨落山花红秋霜降鱼出水冬雪飘鸟入林四、猜一猜〔猜字〕1、春2、风《姓氏歌》学案教学目标：1. 通过儿歌诵读，认识“姓、氏、赵、钱” 等 12 个生字和弓字旁、走字旁、金字旁 3 个偏旁；会写“姓” “什” 等 7 个生字。
2. 诵读《姓氏歌》。
3. 能用适宜的方法，向别人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏文化产生兴趣。
教学重难点：1. 识记 12 个生字，认识 3 个偏旁，会写 7 个生字。
2. 采用多种方法诵读《姓氏歌》。
部编版一年级语文下册《15.文具的家》课后练习题(附答案)
15.文具的家一、看拼音写词语。
w én z ì xi à c ì zh ǎo ch ū b àn f ǎr àng k āi sh ū b āo b àn g ōng p íng sh í二、给下面的字选择正确的读音，打“√”。
三、比一比，组词语。
文（ ） 找（ ） 办（ ） 包（ ） 平（ ） 义（ ） 我（ ） 为（ ） 句（ ） 来（ ）四、我会写，我会填。
“找”字共（ ）笔，第五笔是（ ）。
“办”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
“包”字的笔顺是 。
五、写出带有下列偏旁的字，在组词。
（ ） （ ）（ ） （ ）六、我会当小司机，把我的词语朋友请上车。
冫 讠 办 包检查．（c á ch á） 新．笔（x īn x īn ɡ） 文具．（j ù j ùn ） 所．以（su ǒ shu ǒ） 哪．些（n ǎ n à） 丢．掉（di ū du ī） 找勹 扌 新 平七、照样子，写句子。
1．你怎么．．天天丢东西呢？__________怎么________________________呢？2．贝贝一．回到家，就．向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
__________一____________就__________。
八、选词填空，填序号。
①哪②那1.奶奶不在家，不知去（）儿了？2.河（）边有一片果园。
3.你的家在学校的（）边？九、课文内容我知道。
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
1.用文中近义词填空。
认真——2.文具的家是（）。
A.文具盒B.贝贝的家C.书包3. 每天放学的时候，贝贝要做哪些工作？十、开心阅读。
一支铅笔一只铅笔被遗失在角落里。
一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么?”毛毛虫说：“我会吃掉你。
新部编版小学一年级语文下册第1-4单元每课 课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
一、重点段落品析。
左边绿，右边红，左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
1.请找出表示颜色的词语。
2.请问这个谜语的谜底是：。
二、猜一猜，画一画。
千条线，万条线，落到河里看不见。
谜底（ ）
课后作业
一、 。
相 动 万 怕 言
wàn xiāng pà yán dòng
二、 ， 。
（ ） （ ）
第一课时课堂练习
一、读拼音，写词语。
hǎo chī zhǔ rén yǐ hòu
zhù fángjiāngshuǐ méi yǒu
二、轻松找朋友（连线）。
zhàn xí wàngcūn
忘 村 席 战
3、组词
井（） （）主（） （）
吃（） （）面（） （）
第二课时练习
一、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“，”中得到升华。
1.我们的祖国，多么_____ ________。
2.读一读，连一连。
大兴安岭 长江两岸 海南岛上
鲜花盛开 雪花飞舞 柳枝发芽
第一课时答案
一、阴yīn阵zhèn夹jiā
二、前鼻韵母：见 万 全 半 后鼻韵母：王 方 长 上
三、春回大地 万物复苏 百花齐放 泉水叮咚
第二课时答案
一、1.chù chǔ 处理 2.花园里的花儿多么美丽。
三、上下结构：吴 官 李 半包围结构：周 赵 左右结构：钱 孙 张
四、示例：有王 石 陈 张 丁 陆 乔
五、章 章 立早章
部编版一年级语文下册识字3、《小青蛙》课课练
第一课时习题
一、我会读，我会连。
二、读一读，选一选。
晴 清 情 请 睛
一年级下册语文第19课《咕咚》同步训练(含答案)
一年级下册语文第19课《咕咚》同步训练一、填空题1．拼一拼，写一写。
yī shēng dà jiādà xiàng jīng qízhì bìng shù gàn kě pàxià rén2．比一比，再组词。
飘娘怕奇瓢粮柏哥3．我会写词语。
（1）例：碧綠碧绿（2）例：圆圆的小虫子圆圆的圆圆的圆圆的4．加偏旁组字，再组词。
5．写出加点词的反义词。
（1）木瓜熟．了。
熟——（）（2）一个木瓜从高．高的树上掉进湖里。
高——（）（3）这一下可热闹．．了。
热闹——（）6．写出加点词的反义词。
（1）木瓜熟了。
熟——（2）一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
高——（3）这一下可热闹了。
热闹——7．读课文填空：全文共有个自然段，讲了听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来、、、、也跟着跑，只有没有跟着跑。
帮助大伙儿弄清了真相的事。
8．一字开花。
吓：都：跟：二、语段阅读课外欣赏。
变色的房子小兔造了一间房子。
它把种子拌在泥土里，刷在房子上。
春天，种子发芽了，绿油油的。
绿房子藏在绿叶里，狐狸看不见。
秋天，小树结果了。
金灿灿的。
金房子藏在果子里，老虎看不见。
小兔住在变色的房子里，真快乐!9．选文共有句话。
10．春天，种子发芽了，房子变得；秋天，小树结果了，房子变得。
小免春天住在绿房子里，秋天住在里，住在的房子里，真。
11．假如让你造一座房子，你想造一座什么样的房子呢？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________课内阅读。
一年级下学期语文课堂练习题含答案讲解
一年级下学期语文课堂练习题含答案讲解学校_______ 班级_______ 姓名_______ 填空题(每题5分，共20分)1. 比一比，填一填。
（1）去云白随着风儿远了。
（2）水火妈妈经常叮嘱我，要节约用，不准玩。
2. 照样子，写句子。
到底什么时候，才天亮呢？爸爸到底？到底？3.4. 填空。
①“水”字共画，第一画是。
②“去”字共画，第二画是。
③“来”字共画，第一画是。
④“不”字共画，第三画是。
看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写字词。
站队时，hǎo朋友大林站zài wǒ的hòu面。
书写(每题10分，共10分)6. 读儿歌，认真做题。
大白鹅，水上漂，头戴一顶小红帽。
生怕别人没发现，伸着脖子高声叫。
41．用横线出声母b、p、m、f 。
42．从文中选择你学过的韵母写下来。
连线题(每题10分，共10分)7. 认一认，连一连。
字zì 我是小学生词语jù zi 学生句子cí yŭ生语言表达(每题10分，共10分)8. 照样子，写句子到底什么时候，天才亮呢？爸爸到底？到底？诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. “我”在小小的船里看见了什么？用横线画出来。
现代文阅读(每题20分，共20分)10. 把下面的词按一定顺序排成一句话，加上标点符号。
看见有在瓶子小石子旁边乌鸦许多答案解析填空题1. （1）云；去（2）水；火2. 什么时候才回来呢；什么时候，爸爸才回来呢3. 林4. 4；亅；5；丨；7；一；4；丨看拼音写词语5. 好；在；我；后书写6. 白、漂、帽、没42．à é ī i ā e ó i连线题语言表达7. 什么时候才回来呢；什么时候，爸爸才回来呢诗歌鉴赏8. 闪闪的星星；蓝蓝的天现代文阅读9. 乌鸦看见有许多小石头在瓶子旁边。
人教版一年级语文下册同步练习题(全册共13套)
人教版一年级语文下册同步练习题(全册
共13套)
本文档是人教版一年级语文下册的同步练题，共有13套试题。
以下是每套试题的简要介绍：
1. 第一套练题：包括课文理解、词语填空、语法练等内容。
2. 第二套练题：主要涉及语音辨析和词语运用。
3. 第三套练题：包括课文默写和补全对话等任务。
4. 第四套练题：综合考察了词语理解和语法知识。
5. 第五套练题：通过阅读理解和句子改错来提高学生的语文水平。
6. 第六套练题：主要关注语法运用和语句排序等能力。
7. 第七套练题：通过阅读短文和填空题来练语文综合能力。
8. 第八套练题：包含词语辨析和根据课文填空等任务。
9. 第九套练题：主要涉及词语运用和阅读理解。
10. 第十套练题：综合考察了对课文的理解和语法知识的掌握。
11. 第十一套练题：通过造句和语法概念运用来提高学生的语
文能力。
12. 第十二套练题：重点关注词语的辨析和课文的整体把握。
13. 第十三套练题：通过语句排序和插入句子的练来巩固语文知识。
这些练题旨在帮助学生巩固课堂所学内容，提高他们的语文能力。
每套练题都涵盖了多种题型，以全面训练学生的语言运用和理解能力。
注意：本文档仅提供练习题的简要介绍，具体的题目内容请参考原版教材。
一年级下册语文(全册)练习及答案(全套)
最新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》练习题（附答案）一、读拼音，写词语。
zuǒyòu hóng sèxiězìyùn dòngshíjiān qiān wàn hóng huāxiǎo shí二、哪个宝宝站错了队？用“”画出来。
（1）冰雹霜冻天气雷电（2）吴李上官姓名（3）春天秋天雨天冬天（4）雪花桃花杏花莲花三、比一比，再组词。
过（_________）样（_________）阳（_________）住（________）时（_________）校（_________）明（_________）主（________）四、读课文《江南》，填一填。
（5星）（1）选词填空。
可田西东（______）（______）口水（______）（2）（______）可采莲，莲叶何田田。
①江北②江西③江南④江东（3）这首诗写的是（______）季荷塘的景色。
（填序号）①春②夏③秋④冬五、读一读，连一连。
绿绿的太阳送给秋天的果园金黄的太阳是春天的颜色红红的太阳挂在冬天彩色的太阳照亮夏天的天空六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、阅读短文。
春天真美好寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了，小草钻出了地面，树枝上长出了嫩叶，红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸，竹笋也一个一个地冒出来了，燕子也飞回来了。
春天真美好！1．短文一共（__________）句话。
最后一句的标点符号叫（____________）。
2．文章写了小草、________、________、________、________和燕子。
3．读了短文，你想到了哪些成语？__________ _______ _______ _______参考答案1、左右红色写字运动时间千万红花小时2、天气姓名雨天雪花3、过往样子太阳住所时间校车明天主人4、西可田③②5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。
人教版一年级语文下册第四课《猜字谜》课堂练习
人教版一年级语文下册第四课《猜字谜》课堂练习1.看拼音写词语zuǒ yòu hónɡ sè xiě zìyùn dòng shí jiān qiān wàn2．查字典（1）“万”的笔顺是。
（2）“红”共画，第一笔是。
（3）“时”的读音是，可组词为、。
3．比一比，再组词。
时方右左今对万石在令4．我能用“/”划掉错误的读音，读准加点的多音字。
（1）听音乐．（yuè lè）是一件快乐．（yuè lè）的事。
（2）他觉．（jiào jué）得一个人睡觉．（jiào jué）很孤单。
5．选字填空。
（1）左右早上起来，面向太阳，面是北，面是南。
（2）方万在大山里行走，千不能迷失了向（3）请情晴清爸爸朋友来家做客。
今天他的心特别好。
明天是个大天，可以去春游。
6．猜字谜。
（1）值钱不值钱，全在这两点。
谜底：（2）你没有他有，天没有地有。
谜底：（3）一口吃掉牛尾巴。
谜底：7．给词语排队组成句子，加上恰当的标点符号。
①祖国多么我们的广大_________________________________________________②做了青蛙事情好不少_________________________________________________③公园鲜花着到处盛开里_________________________________________________8.阅读回答春天真美好寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了，小草钻出了地面，树枝上长出了嫩叶，红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸，竹笋也一个一个地冒出来了，燕子也飞回来了。
春天真美好！（1）短文一共_______句话。
最后一句的标点符号叫_________。
（2）文章写了小草、_________、_________、__________、_________和燕子。
一年级下册语文一课一练16.一分钟+部编版(含答案)
目录
• 题目及要求 • 重点字词 • 课文内容 • 课后练习 • 答案及解析
01
题目及要求
题目及要求 要求
• 掌握本课重点字词，理解课文内容，完成课后练 习。
02
重点字词
生字：认识本课生字，会读、会写。
01
02
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
03
字1
掌握拼音、笔画、笔顺、 偏旁部首、结构、组词等 。
给出课文内容的答案及解析。
问题
为什么元元在闹钟响后多 睡了一分钟？
答案
元元在闹钟响后多睡了一 分钟是因为他觉得这一分 钟很短，不会有什么影响 。
解析
元元在听到闹钟响后，认 为多睡一分钟不会影响上 学，所以选择多睡了一分 钟。
给出课后练习的答案及解析。
课后练习1：组词 问题：用“元”字组词。 答案：一元、二元、三元、四元。
体会课文所表达的思想和情感
思想
课文通过这个故事，强调了珍惜时间的重要性，教育孩子们要养成良好的时间 观念和自律习惯。
情感
课文中元元的后悔和自责，以及妈妈的失望和无奈，都表达得非常真实，能够 引起孩子们的共鸣和思考。
04
课后练习
完成课后基础练习题，包括填空、选择、判断等题型。
总结词
巩固基础知识
详细描述
课文讲述了一名少年因为贪睡一 分钟而导致迟到的故事，通过这 个故事告诉孩子们珍惜时间的重 要性。
人物关系
课文中出现的主要人物是一名少 年（元元）和他的妈妈。
理解课文中讲述的事件和情节
事件
元元因为多睡了一分钟，结果导致迟 到20分钟，错过了早读课。
情节
元元前一天晚上熬夜看书，第二天早 上起不来，在妈妈的催促下匆忙出门 ，结果还是迟到了。
一年级下册语文练习题(每课小练)
识字1一、看拼音写词语 Wàn wù dīnɡ dōnɡ bǎi huā qí fànɡ（）（）（）二、连一连。
春回齐放万物融化柳绿丁冬莺歌争鸣泉水花红冰雪复苏百花大地百鸟燕舞1 柳树醒了一、看拼音写词语 shuō huà pénɡ you chūn tiān zhǎnɡɡāo（）（）（）（）二、按课文内容填空1、春雷和柳树_____ ____了。
2、我和_________ ___一起玩耍。
3、我种下一棵小树，我要和它一起___ _______。
4、课文中、、和唤醒了柳树。
三、根据课文内容选择填空。
1、春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。
2 春雨的色彩一、看拼音写词语 nǐ men hónɡ huā lǜ cǎo（）（）（）二、按课文内容填空1、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。
2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。
春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。
3、课文里、和在争论春雨的颜色。
四、根据课文内容选择填空。
黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。
3 邓小平爷爷植树一、看拼音写词语yé ye jié rì suì yuè qīn rén hǎo de bù xínɡ（）（）（）（）（）（）二、按课文内容填空1、1985年的植树节那天，_________爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。
如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。
部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练
部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练第一单元走进春天识字1一、看拼音写词语wàn wù dīnɡ dōnɡ bǎi huā qí fànɡ〔〕〔〕〔〕二、连一连。
春回齐放万物融化柳绿丁冬莺歌争鸣泉水花红冰雪复苏百花大地百鸟燕舞1 柳树醒了一、看拼音写词语shuō huà pénɡ you chūn tiān zhǎnɡɡāo〔〕〔〕〔〕〔〕二、按课文内容填空1、春雷和柳树__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。
4、课文中、、和唤醒了柳树。
三、根据课文内容选择填空。
1、春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。
四、出去寻找春天与冬天的不同：1、树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。
2、草的不同：草变绿了。
3、花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲公英花。
4、认识柳梢、柳枝和柳叶。
2 春雨的色彩一、看拼音写词语nǐ men hónɡ huā lǜ cǎo〔〕〔〕〔〕二、按课文内容填空1、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。
2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。
春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。
3、课文里、和在争论春雨的颜色。
四、根据课文内容选择填空。
黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是〔〕色的，麻雀说春雨是〔〕色的，小黄莺说春雨是〔〕色的，我们说春雨是〔〕的。
3 ____爷爷植树一、看拼音写词语yé ye jié rì suì yuè qīn rén hǎo de bù xínɡ〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、按课文内容填空1、每年的是植树节。
部编人教版一年级下册语文按要求写句子课堂知识练习题
部编人教版一年级下册语文按要求写句子课堂知识练习题班级：__________ 姓名：__________一、连词成句。
（填序号）1．①树木②了③落叶④开始________________________2．①地球②吸引力③有④很大⑤的________________________3．①在②蝴蝶③喜欢④飞舞⑤花丛中________________________二、连词成句，加标点（1）往下小溪山上的流____________________________（2）纸船折了松鼠一只____________________________（3）怎么不知道他们这块分奶酪____________________________（4）吃到谁结果也没有蛋糕____________________________三、把句子写完整。
1．蘑菇是小白兔的_______。
2．______，天空中的月亮_______，像_______。
3．落叶像___，慢慢地从____飘落到小河里，成了蚂蚁的_______，成了小鱼的_________。
4．小海马刚生出来时____，像____。
长大后，头像________，身子像________。
四、我会照样子写句子。
例：燕子飞得真低呀！1．_______________________________________呀！例：你怎么迟到了？2．____________怎么_____________________了？例：我们正忙着搬东西。
3．____________正________________________。
例：鱼儿（在小河里）（自在地）游着。
4．小伙伴在（________）（________）地唱歌。
五、仿写句子。
1．荷叶是我的歌台。
_________是_____________。
2．妹妹的脸像红苹果。
_________像_____________。
3．我已经做完作业了。
_________已经___________。
一年级语文课堂练习册答案
一年级语文课堂练习册答案
一年级的小朋友们，今天我们来做一些语文课堂练习，下面是练习册的答案，希望你们能从中学到更多的知识。
一、汉字书写练习：
1. 请写出下列汉字的笔顺：
- 人：一撇一捺
- 大：一横一撇一捺
- 上：一横一竖一撇
2. 请写出下列汉字的部首：
- 木：木字旁
- 火：火字旁
- 水：水字旁
二、词语填空：
1. 春天到了，小草都（长）出来了。
2. 我（喜欢）吃苹果，因为它很甜。
3. 老师（教）我们学习新知识。
三、句子理解：
1. “小猫爱吃鱼。
”这句话告诉我们小猫喜欢吃什么？
答：小猫喜欢吃鱼。
2. “太阳从东方升起。
”这句话描述了什么自然现象？
答：这句话描述了太阳每天从东方升起的自然现象。
四、阅读理解：
阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，小河里的水变暖了。
小鸭子在水里游来游去，非常快乐。
小鸭子说：“春天真好，我可以游泳了。
”小燕子从南方飞回来了，它们在天空中飞翔，唱着歌。
小燕子说：“春天真好，我可以唱歌了。
”
1. 小鸭子在水里做什么？
答：小鸭子在水里游来游去。
2. 小燕子从哪里飞回来？
答：小燕子从南方飞回来。
结束语：
小朋友们，今天的练习就到这里了。
希望你们通过这些练习，能够更好地掌握语文知识，提高阅读和理解能力。
记得多读书，多练习，语文学习就会越来越棒！加油！。
一年级冀教版语文下学期阅读理解课堂知识练习题含答案
一年级冀教版语文下学期阅读理解课堂知识练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，回答问题。
一朵不结（jié）果的桃花春天，桃花盛开。
蜜（mì）蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授（shòu）粉。
许许多多的桃花都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临（lín），并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他传粉的酬（chóu）谢。
有一朵桃花非常自私（sī），她舍（shě）不得给蜜蜂一点花蜜。
当蜜蜂飞到她的花蕊（ruǐ）中来时，她便大骂大叫：“去，去，去！你们这些讨（tǎo）厌（yàn）的家伙，别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇（yáo）动花枝，把蜜蜂赶（gǎn）跑了。
后来，别的桃花都结了硕（shuò）大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋（diāo）谢了。
1．短文共有（______）自然段。
桃花在（______）季盛开。
2．这朵桃花为什么没有结果？___________________________二、读短文，完成练习。
恐龙笨笨没有朋友，因为他的个子实在太大了。
有一次，他趴着睡着了。
忽然，他觉得身上痒痒的。
醒来一看，哈哈，许多小动物都排着队在他身上走呢！小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊！”笨笨说：“桥？我是桥吗？太好玩啦！”当背上的小动物们都走完的时候，笨笨才发现肚子一直浸在水里，现在好痛啊！小动物们知道他肚子痛，都来帮他揉肚子。
后来笨笨的肚子不痛了，就把一根巨大的木头搭在河上，搭出了一座真正的独木桥。
1．短文一共有（_____）个自然段。
2．为什么恐龙笨笨刚开始没有朋友？用“______”画出来。
3．小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊！”句中的“桥”指的是（）A．真实的桥B．恐龙笨笨的身体4．你愿意和恐龙笨笨交朋友吗？为什么？______________________三、读一读，想一想，做一做。
我自己做早上起床，奶奶要帮我穿衣服。
一年级冀教版语文下学期选词填空课堂知识练习题含答案
一年级冀教版语文下学期选词填空课堂知识练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、选择合适的词语填空。
（填序号）①时刻②立刻③带领④带动1．上课铃响了，我们（______）走进教室。
2．吃水不忘挖井人，（______）想念毛主席。
3．老师（______）大家去山上植树。
4．她的发言（______）了大家，教室里立刻热闹起来。
二、选择恰当的字词填空。
（填序号）1 .①掰②打③玩④讲（_____）游戏（_____）故事（_____）玉米（_____）排球2 .①松土②搬家③飞舞蚂蚁（________）蚯蚓（________）蝴蝶（________）三、选择恰当的词语填空。
爱惜爱护爱抚爱戴（1）鲁迅先生是深受众人（_____）的著名作家。
（2）无论是大人还是孩子大都养成了（_____）花草树木的习惯。
（3）他从小失去了亲人的（_____）。
（4）真正的读书人大都（_____）各种书籍，不会损坏它。
四、给图画和句子选择合适的词。
（填序号）①掰②扛③扔④抱⑤洗1.（____）（____）（____）2.自己的袜子要自己（______）。
3.王老师的肩上（______）着一摞（luò）书。
4.我们要把垃（lā）圾（jī）（______）进垃圾桶里。
五、读句子看看填哪个词语合适。
1.（快慢）乌龟爬得（______），兔子跑得（______）。
2.（真假）“月亮掉在井里”是（______）的，不是（______）的。
3.（笑哭）我做了一个鬼脸，把正在（______）鼻子的小妹妹逗（______）了。
4.（自己别人）自己力所能及的事情要（______）做，不能依靠（______）。
六、选择合适的词语填空。
A 慢慢地B 轻轻地C 偷偷地D 重重地(1)小猫咪睡着了，我（_____）抚摸着它。
(2)秋天，树叶（_____）落下。
(3)小公鸡（_____）跟在小鸭子后面，也下了水。
(4)冰雹（_____）敲打着玻璃窗。
小学一年级语文课堂练习试卷
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音与其他三个不同的一项是：A. 天空（tiān kōng）B. 小鸟（xiǎo niǎo）C. 桌子（zhuō zi）D. 汽车（qì chē）2. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 妈妈给我买了一个大大的苹果。
B. 小明正在认真地看书。
C. 弟弟把玩具扔到了地上。
D. 姐姐每天都起床很早。
3. 下列词语中，字形与其他三个不同的一项是：A. 书包（shū bāo）B. 美丽（měi lì）C. 飞机（fēi jī）D. 椅子（yǐ zi）4. 下列句子中，没有用错标点符号的一项是：A. 今天天气真好，我们去公园玩吧！B. 我喜欢小动物，我喜欢小狗，我喜欢小猫。
C. 妈妈说：“小明，快起床了。
”D. 老师说：“你们要认真听讲。
”5. 下列句子中，词语搭配不当的一项是：A. 小鸟在天空中飞翔。
B. 弟弟在房间里画画。
C. 妈妈在厨房做饭。
D. 老师在黑板上写字，我们都在认真听。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 请用正确的拼音写出下列词语：（1）太阳（）（2）蓝天（）（3）小鸟（）（4）花朵（）7. 请将下列句子补充完整：（1）我有一只______的小狗。
（2）春天来了，______都开了。
（3）妈妈______我写作业。
（4）老师______我们讲故事。
8. 请将下列句子中的词语用正确的序号填入空格中：（1）A. 小明 B. 小红 C. 小刚 D. 小丽我的好朋友有______，她很可爱。
三、阅读理解（每题5分，共15分）9. 阅读下面的短文，回答问题。
小猴子摘桃小猴子摘了一篮子桃子，他想：“我要把桃子分给朋友们，大家一起来分享。
”小猴子来到小兔子家，说：“小兔子，我摘了很多桃子，我们一起吃吧！”小兔子说：“好的，谢谢小猴子。
”小猴子又来到小松鼠家，说：“小松鼠，我摘了很多桃子，我们一起吃吧！”小松鼠说：“好的，谢谢小猴子。
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一年级语文题姓名：评分：
照例添空：高兴高高兴兴四方___________风雨___________大小___________
写出以下反义词：低——（）少——（）今——（）敌人——（）
造句：一……就……
脑筋急转弯：在正方形的花坛周围共摆放了8盆鲜花，每两盆鲜花之间间隔1米，这个正方形花坛一周长几米？
年共（）画，第4画是（）。出共（）画，第3画是（）。
句子加上标点符号：春天的花果山真美啊
选字填空：<喜欢 高兴>小猴子找到一些桃子，非常（ ）．动画片是我最（ ）看的．
课文内容填空：小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条( )。
不同类的词划去：粉红碧绿杏黄白雪天蓝
脑筋急转弯：有一个长方形池塘，在池塘四周种了16棵柳树，每两课柳树之间又种了一棵桃树，桃树有多少棵？一共种树多少棵？
形近字组词：问（）午（）板（）拍（）金（）间（）牛（）饭（）怕（）全（）
句子加上标点符号：春天到了小燕子从南方飞回来了
脑筋急转弯：把一根钢管截成6段，每截1次要1分钟，一共要几分钟？
课文内容填空：司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是：举起一块（），使劲砸缸，缸里的水流（），掉进水缸的小朋友得救了。
选择对的：丁丁做（玩完）作业（再在）去（完玩）。
选字填空：<们门>我—西塞图