中学生读弟子规有感作文700字

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弟子规伴我成长作文3篇

弟子规伴我成长作文3篇

弟⼦规伴我成长作⽂3篇 在⽇常学习、⼯作和⽣活中,许多⼈都有过写作⽂的经历,对作⽂都不陌⽣吧,作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。

那么问题来了,到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢?下⾯是店铺整理的弟⼦规伴我成长作⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

弟⼦规伴我成长作⽂1 记得四年级上学期的时候,我们学校开展学习《弟⼦规》活动,⽼师指导我们背诵《弟⼦规》。

每当我背到“⽗母责,须顺承”这个地⽅,我就有许多的不解。

难道是⽗母骂我们,我们也要⾃⼰承受。

为了弄明⽩这⼀句,我问了我的⼏个⼩伙伴,他们和我⼀样,都是⼤⼤的疑惑。

这个问题,⼀直困扰着我。

转眼间,我已经是⼀名五年级的⼤学⽣了,随着年级的升⾼,知识的积累,再加上⽼师的讲解,我才明⽩让我深深地疑惑了⼀年的难题。

原来这句话的意思是说“⽗母的斥责是有道理的,我们应该虚⼼地接受”。

⼀天,我和的⼩伙伴⼀起出去玩,我们互相追逐打闹,我不⼩⼼摔倒了。

回家我妈妈看见我的脸上、嘴上都是泥,腿上还有⼀些⾎迹,就狠狠地斥责了我⼀顿。

当时,妈妈⼀⾔⼀语,⼜让我想起了《弟⼦规》中的“⽗母责,须顺承”这句话。

我虽然很委屈,不是故意的,但是我觉得妈妈的话有道理,承认了⾃⼰的过失,虚⼼地接受了妈妈的斥责,妈妈的⽕⽓才消。

还有⼀次,我和⼩伙伴们私⾃去了⼤河戏⽔,弄得⾐服和裤⼦都湿了。

第⼆天我就感冒了,起不来炕。

妈妈问明了我感冒的原因,⽓不打⼀处来⼜把我斥责了⼀顿。

于是我⼜我想到了“⽗母责,须顺承”这句话,⾃知理亏,没有和妈妈再顶嘴。

因为我知道妈妈虽然⼝头上骂我,但是妈妈是⼼疼我的,如果妈妈⼼⽬中没有我,妈妈怎么会斥责我呢?⽗母是把我们⽣出来的⼈,没有⽗母,也没有我们。

⽗母把我们从⼩养⼤,的确是⼀件很不容易的事情。

所以,我们时时刻刻,都要顺着⽗母的意思去做。

即使不能完成,也要尽⾃⼰最⼤的努⼒做好它。

即使⽗母做错了,也不能责怪他们。

感谢《弟⼦规》这本书,正是因为学习了这本书,才让我理解了⽗母。

[弟子规谨篇读后感]弟子规心得感想5篇

[弟子规谨篇读后感]弟子规心得感想5篇

[弟子规谨篇读后感]弟子规心得感想5篇篇一: 弟子规心得感想5篇1.弟子规心得感想作文《弟子规》的“亲仁”里有那么几句话:同是人,类不齐;流俗众,仁者希。

果仁者,人多畏;言不讳,色不媚。

能亲人,无限好;德日进,过日少。

不亲仁,无限害,小人进,百事坏。

这几句话说:同样是人,善恶邪正,心智高低却是良莠不齐。

跟着潮流走的俗人多,仁慈博爱的人少,如果有一位仁得的人出现,大家自然敬畏他,因为他说话公正无私没有隐瞒又不讨好他人。

所以大家才会起敬畏之心。

能够亲近有仁德的人,向他学习,就能得到熏陶,使我们的德行一天比一天进步,过错也跟着减少。

如果不肯亲近仁人君子,就会有无穷的祸害,因为不肖的小人会趁虚而入,久而久之,而我们就可能被接近和同化。

我们的言行举止都会受到影响,导致一个人人生的失败。

正如俗话说的:近朱者赤,近墨者黑。

2.学习《弟子规》仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。

对一个人的成长来说,是十分必要的。

爱周围的人,爱这个世界。

只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。

它告诉我们做人首先要尊敬、孝敬父母,是父母生育了我们,养大了我们,没有父母就没有我们。

《弟子规》里有这样的一句话“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。

”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,都要尽做人的孝道,尊敬父母、亲人,不能忘记父母的养育之恩。

如果连自己的父母都不爱、不孝敬,又怎么能去爱别人呢?俗话说:善有善报、恶有恶报,一个人如果对自己的父母不孝顺、和兄弟姐妹朋友不和睦,那么他的孩子都会看在眼里,有一天他的孩子还会去学习,自己的行为不光会影响自己也会影响孩子的一生。

记得有一则小笑话是说,有个老人年纪大了,双手经常哆嗦,他的儿子儿媳嫌弃他,有一次吃饭的时候,老人打破了一个碗,老人的儿子儿媳非常生气,对着老人发了一顿火,从此之后,让老人用木碗吃饭。

有一天,这对夫妇发现自己的儿子在玩木头,就问儿子在干什么,儿子说在给他们做碗呢,等到他们老的时候给他们用。

弟子规读书心得初二优秀作文700字5篇

弟子规读书心得初二优秀作文700字5篇

弟子规读书心得初二优秀作文700字5篇《弟子规》全书以通俗的文字、三字韵的形式阐述了学习的重要、做人的道理以及待人接物的礼貌常识等等。

下面一起来看看小编为大家整理的弟子规读书心得初二作文700字,欢迎阅读,仅供参考。

弟子规读书心得初二作文700字1《弟子规》是中华传统的瑰宝,凝聚着儒家千年初世哲学生存的智慧,它好比是一杯香茗,品过之后,留下的都是萦绕在唇边的香气,让我领悟到了许许多多以前不曾懂得的道理,给了我很长的帮助。

人生在世,品行虽然不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。

《弟子规》中要求我们先端正品德,其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。

做到这些以后,它又教了我们学习的方法,不但要认真学习,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才。

在孝方面,现在想起自己以前,虽然没有做过对不起父母的.大事,但也对他们没尽过多大的孝心,反面是他们对我千依百顺,照顾到家。

实在是太不应该了,读到“亲所好,力为是,亲所恶、谨为去”时,一般愧疚的心情涌上心头,因为我还没完全做到以上要求。

如父母所喜欢我做的事情,本来就应该尽力去做。

但是我总是拖泥带水,做事情要父母三催四请,不能马上去做。

因此父母很讨厌我这种习惯。

现在我学了《弟子规》后我逐渐改正了我这个缺点,父母亲一叫我做事,我马上就能做好它,不让父母担心。

读到“读书法,有三到,心眼口,信皆要”和“心有疑,随轧机,就人问,或确义。

”这几句话让我感触最深,亦是受益匪浅的,因为这几点也是我在学习中做得最不足的地方,如有时我才刚刚开始读一本深外书时,又开始羡慕楼下玩的兴高采烈的小朋友,也想下去各他们一起玩耍,总是定不下信赖,在读书的时候,心里对这个句子应疑问。

笔记是做了,可是却忘了向良师益友请教,含糊了其事,幸好现在学习了《弟子规》,我终于明白了我的缺点所在,从现在开始按照《弟子规》已经深深地扎根在我心底,它给了我许多,也让我拥有了许多,我想,这应该是儒家学派所拥有的力量吧!《弟子规》,你虽然只是一本小小的读物,里面都隐藏着许多大力量,大智慧,拥有了你就等于拥有了一件宝贝,我会永远把你珍藏,时时刻刻铭记在我的心中。

感悟《弟子规》初中作文10篇

感悟《弟子规》初中作文10篇

感悟《弟子规》初中作文10篇我喜欢《弟子规》的这句话:“勿谄富,勿骄贫,勿厌故,勿喜新。

”意思是:不要讨好富裕人,也不要看不起贫穷人,更不要喜新厌旧。

这些都是不好的品德。

下面是小编为大家整理的感悟《弟子规》初中作文10篇,以供大家参考借鉴!感悟《弟子规》范文一“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”是《弟子规》中的一句话,意思是说:“万一我们的身体受到伤害,一定会给父母带来忧愁。

我们的品德有了缺失,会让父母亲感到羞辱没有面子。

”这句话给我的感悟最深,回想起自己的所作所为,我总会深深地自责,因为我懂得了给父母带来忧愁、让父母没面子就是对父母的大不敬。

那是一个风和日丽的周末,我不顾父母的反对,坚持去野外玩,爬山的过程中我不小心被一块玻璃片扎伤了脚,幸好有大同学帮忙把我背到了医院,并通知我的爸爸妈妈,等爸妈赶到医院时,已经包扎好了。

看到我渗血的脚,妈妈急得哭了起来,一边哭一边问我疼不疼,我看到妈妈那么着急,咬着牙故做轻松地说:“妈爸,没事的,一点都不疼!”大夫也安慰妈妈说:“只是扎了一个口子,不碍事的,注意不要让她的脚着地,这样好得快些。

”妈妈抹着眼泪答应着。

回到家里,妈妈心疼地看着我的脚说:“丫头,真的不疼吗?”还忧心忡忡地说:“唉!这得什么时候才能好啊?”为了减轻我的疼痛,妈妈不肯让我下床。

不但抱着我大小便,而且亲自喂我吃饭。

闲坐无事的时候,妈妈怕我的伤口疼,还用扇子对着我的脚轻轻地扇风。

在爸爸、妈妈的精心照料下,我的脚很快地好起来了。

但是经过几天的折腾,妈妈圆圆的脸却明显得消瘦了。

如果不是因为我没有听妈妈的话执意出去玩,如果不是因为我没有照顾好自己,妈妈也不会如此担心,如此忧愁,现在想来,我真是不该啊!我的脚康复后,由于落下许多课,妈妈不得不把我送到了补习班。

因为我不喜欢补习班的老师,我时常故意在补习班里大声说话,补习班里的老师说我,我就会大声得顶撞他,老师忍无可忍,给妈妈打电话让妈妈把我领回去,妈妈气喘吁吁地赶来,马上面红耳赤地道歉:“老师,真对不起!我一定好好教训她,求您千万别让我把她领回去!”老师不肯,妈妈又说:“求你了老师,我再给您多加点钱好吗?”老师不耐烦地说:“也求求你了,放过我吧,我把你交的学费退给你吧!” 妈妈说了很多好话,老师执意不肯留我,妈妈只好羞惭地领我回家了。

学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇

学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇

学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇《弟子规》也是学习中国文史知识的重要途径之一。

三字一句,易学易记,文中穿插了相关文史知识、成语典故。

下面是小编为大家整理的学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇,以供大家参考借鉴!学习《弟子规》心得感悟范文一《弟子规》让我在快乐中感情得到了提高,也懂得更多的做人的道理。

它长养了我的智慧,震撼着我的心灵。

我常常在想,如果我早点知道这些道理,也许我人生际遇会大不相同。

《弟子规》第一章就是《入则孝》,感恩之心最先体现在一个“孝”字上。

“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。

父母教,须敬听;父母责,须顺承……”这些都是孝顺父母的基本要求,但我却有很多做不到。

以前我觉得父母爱子女都是非常自然的事,身在福中不知福,无法体会父母的辛苦和委屈。

弟子规里说:“亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。

身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。

”父母辛苦供养我读书,而我有时却不能如他们所愿,让他们非常失望;父母委婉的建议,我不但不听,还会觉得烦,有时甚至故意做些让父母生气的事。

学了《弟子规》才知道,家庭、事业和身体的好坏,不只是自己一个人的事,要想到“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也”。

我以后一定会孝敬父母。

《弟子规》还让我们知道在平时的一些小事上,在人前人后,在独处时都要持恭敬的态度,恭敬才会成为一个人流露的品质。

恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚,很难真正做到对人恭敬。

作为学生的我,知道了一个很好的道理:要在日常生活中要作到孝敬长辈。

学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。

爱周围的每一个人。

爱这个世界。

只有这样,这个社会才会变成和谐的社会,这个世界才会变成和谐的世界。

学习《弟子规》心得感悟范文二学校给每一个学生发了一本国学经典的书,其中有一部分的内容是《弟子规》。

于是我做完作业有时间时就会和妈妈坐在沙发上一起读,妈妈还为我解说意思呢!妈妈常说,学习《弟子规》对我们很有帮助,它教育了我们在生活上、学习上很多做人的道理。

弟子规读后感心得作文5篇

弟子规读后感心得作文5篇

弟子规读后感心得作文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

一般分为学习体会,工作体会,教学体会,,观后感。

以下整理的弟子规心得作文5篇,欢迎阅读参考!弟子规读后感心得作文1这几天,我们学习了《弟子规》,老师让我们回家背诵。

同学们没有一个有怨言,因为这对我们是有好处的。

《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才所作。

其内容采用《论语》学而篇第六条:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文的名义,以三字一句两句一韵编撰而成;具体列举出为人弟子在家、出外、接待人物、求学应有的礼仪与规范特别讲究家庭教育与生活,是启蒙养正,教育弟子敦伦尽分,闲邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。

这本书是依据圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。

首先,在日常生活中要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。

其次在一切日常生活中要小心谨慎讲信用,和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他们学习,然后做到了这些还有多余精力,就应该好好学习有益的学问。

看了《弟子规》,我发现,有很多的要求我们都没有做到,出必告,反必面,现在很多学生偷偷摸摸的出门去网吧,不告诉家长,让家长非常着急。

放学回来,又不和家长说一声,直接把书包一扔,就急冲冲的去写作业了。

从来不守孝道,而这又违反了斗闹场,绝勿进的规则。

所以做任何事时都要先考虑一下后果,否则会犯下大错。

其次,是信,任何事,都得以诚信为先。

诚交天下客,信从誉中来。

诚信是经商得到的基础,更是做人的基本道理,还是一个民族综合素质的基本体现。

政治老师总是对我们说:一个人有了信誉才能获得名誉;如果失去了信誉,也许他今天可以欺骗他人,甚至获得利益,但迟早会身败名裂!是的凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。

一些奸商为了获取更多的利益,往往忽略了诚信,用尽了一切奸诈的手段,骗取了很多不该属于他的钱财。

现在,越来越多的商人丢了信火腿肠中有三聚氰胺,小吃中查出了地沟油,甚至连奶粉中都有了对婴儿不利的激素他们都忘了信。

弟子规读后感作文7篇

弟子规读后感作文7篇

弟子规读后感作文7篇弟子规读后感作文篇1“弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信……”,校园里不时传来琅琅的读书声。

寒假期间,我又重温了一遍《弟子规》,又有了更大的收获。

它是我国传统文化的经典,也是先贤智慧的结晶。

它告诉我们许多做人的道理,从“入则孝”到“出则悌”从“谨”到“信”。

《弟子规》虽然文字不多,却包含了儒家思想提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁等思想,为我们的读书学习方法、待人处世原则,提出了明确的行为规范。

我是一个爱读书的女孩,但是有个看完书就随手乱放、从来不知道放回原处的坏毛病。

每次都是妈妈一边唠叨一边帮我把书收拾起来。

有一次,我看完《木偶奇遇记》,随手放到一个地方,当我再想继续看时却怎么也找不着,心里焦急的差点儿哭了。

妈妈知道了,一边帮我找书一边教育我:“列典籍,有定处;读看毕,还原处。

这样就不会丢失了。

”最后终于在我的钢琴下找到了。

听了妈妈的话,看着失而复得的书,我既高兴又惭愧。

从此以后,我每次看完书都及时送回原处,再也没有丢失过。

“宽为限,紧用功。

工夫到,滞塞通。

心有疑,随札记。

就人问,求确义。

”这几句话,也让我受益匪浅。

以前我在学习和对待作业上不够认真,经常要妈妈督促。

遇到不懂的问题,经常偷懒没有记录下来,课后查找原因。

也没有及时向老师或同学请教,含糊了事。

在读过了《弟子规》后,及时发现了自己存在的缺点。

现在我经常对照《弟子规》提醒自己,相信以后我的学习成绩会越来越好。

《弟子规》给我们带来巨大的精神财富,让我们从身边小事做起,从现在做起,养成良好的生活和学习习惯。

让我们行动起来,精心研读《弟子规》,践行《弟子规》。

做一个品德高尚、成绩优异、对社会有益的好少年!弟子规读后感作文篇2上学期刚开学,学校就发了本《弟子规》,还要全文背诵。

刚开始,我只是应付着读读。

后来,读着读着,我学会了许多为人处事的道理,也意识到了自己的不足。

特别是《弟子规》中的《入则孝》给我留下了深刻的印象。

俗话说得好:百善孝为先。

弟子规心得体会作文8篇

弟子规心得体会作文8篇

弟子规心得体会作文8篇弟子规心得体会作文 (1) “弟子规圣人训”弟子就是学生,规就规范。

《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范。

《弟子规》一共分为总叙,入则孝,出则弟,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文八部分。

总叙就是总的概括一下后面的七个部分。

入则孝就是在家要善事父母,心里念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾到父母。

出则弟就就是在社会上能够顺从长上,能够顺从长上,能够奉事兄长。

谨是指我们行为上要谨慎,不可放逸。

信就是指言语上要言而有信,信用是成功阶梯的第一步。

人无信则不立。

泛爱众就是与朋友在一起相处要讲平等博爱。

爱人者,人恒爱之。

亲仁就是亲近仁者,以师是之,要跟他学习。

仁者无敌。

余力学文就是除了以上六个部分所学习的之外,如果有多余的时间和精力,就要好好地学习其它有益的学问。

《弟子规》的每一部分都教给了我一个道理,入则孝告诉了我要孝顺,出则弟告诉了我要奉事兄长,谨告诉要谨慎做事。

在今后的学习与生活中,我一定要严格遵守《弟子规》中的知识,《弟子规》一定会让我比以前更加好。

《弟子规》适合所有学校与各种年龄的人诵读他可以帮助人们建立明确的价值观念。

养成敦厚善良的心性。

同是对家庭的和谐,社会风气的净化,也必然有莫大的助益。

生命诚可贵,而这可贵的生命是谁给与我们的呢?这一切都是父母给与我们的。

他们不但给了我们生命,还把我们养育成人。

那我们是不是应该感谢父母呢?是的。

一个声音肯定的回答说。

那我们应该怎样去感恩父母呢?按照《弟子规》的要求去做吧!《第子规》对我十分有益,在学习与生活中我也一定回按照《第子规》。

弟子规心得体会作文 (2) 《弟子规》原名《训蒙文》为清朝康熙年间秀才李毓秀所作.其内容采用《论语》的部分文义,以三字一句,两句一韵编撰而成,分为五个部分加以演述.具体列出为人子弟在家,出外,待人接物,求应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育.后经清朝贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》.现代子女教育问题突出,一个孩子从小不知道该如何孝顺父母,尊敬师长,长大后人际关系,夫妻关系一定很糟,从小没有纪律和品德的修养,长大后即使知识水平再高,也不可能有大成就.万事以孝为先.《弟子规》里的"父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承".就是教育我们每一个孩子要尊敬父母,孝顺父母,虚心地接受父母提出的各项意见,并积极改正错误,听从父母的指挥,帮他们做力所能及的事情,减轻父母的负担.只有这样做,才是父母心中的好孩子,让他们感到欣慰.想起我自己的所作所为,觉得非常惭愧.调皮的我,个性倔强,不听父母的教导,做了很多错事,令老师和父母伤透脑筋,令他们伤心,我不是一个听话的孩子.读了《弟子规》这本书后,我懂得了很多做人的道理,明白了要做一个懂事的孩子,令父母感到欣慰.今后,我要严格要求自己,用《弟子规》里的各项准则衡量自己,虚心接受父母的意见,听取他们的教导,各方面要求进步.我觉得这本《弟子规》很值得我们去看去读去做,如果一个réndà部分的日常行为规范都依照《弟子规》里面的做,将来一定有很大的成就.《弟子规》是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份,闲邪存诚,养成忠孝家风.弟子规心得体会作文 (3) 开学了,老师给我们每人发了一本《弟子规》,这是我认识的第一本关于孔子的书籍。

《弟子规》读后感800字作文(精选5篇)

《弟子规》读后感800字作文(精选5篇)

《弟子规》读后感800字作文(精选5篇)《弟子规》读后感800字作文篇1当一缕阳光射进我的小屋,微风拉开窗帘,我捧起那本被我束之高阁已久的《弟子规》,心中感慨万千。

儿时,当我光着脚丫跑过书柜时,就被这本《弟子规》可爱的封面吸引,曾伸出脏兮兮的手摸着可爱的封面问妈妈:“这是什么书啊?”妈妈说:“这是《弟子规》,宝宝长大了也可以读的。

”这是我初遇《弟子规》。

随着时间的推移,我渐渐对《弟子规》有了更多的了解,它是清朝康熙年间一位学者李毓秀所著,《弟子规》跨越时空的障碍,引导着不计其数的年轻人,让我不得不叹服这学者的厉害。

《弟子规》以孝开篇,“父母呼行勿缓,父母命行勿懒”,我颇有感触——我家经常上演这一幕:母亲做好了饭菜,连声呼叫我的名字:“萌萌,吃饭了!”可我还沉浸在我的动漫世界中,对母亲的呼唤充耳不闻,直到母亲怒不可遏,我才遵命。

自从我读了《弟子规》后,才知道自己的行为多么的不孝,就是在古代也是令人不耻的,此后,我改掉了自己这个坏毛病,妈妈再喊我吃饭,我会马上关掉电视到餐厅,爸爸妈妈呼唤我时,我会第一时间应声并跑到爸爸妈妈跟前,爸爸妈妈对我的这种改变也赞赏有加。

我感谢《弟子规》为我带来的改变。

“路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立”,我默默地读着。

我觉得这是教我们有“礼”。

礼貌是我们最基本的教养,没有礼貌就更谈不上孝道了,恭敬长辈也是孝道的一种。

有一次,我刚刚被班主任批评了一顿,结果回家的路上就与班主任撞个正着,我尴尬地想要绕路,不想与老师打招呼,可忽然《弟子规》里的句子在脑海蹦了出来,古人都懂得“路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立”,难道我还不如古人?文明在我这里就退化了吗?想了想,我大方地站好,给老师敬了个礼,恭恭敬敬地问了声:“老师好!”老师和蔼地摸摸我的头,直夸我有礼貌,我心里轻松了很多,也为当时想绕路的想法羞愧不已。

现如今,《弟子规》仍然广泛流传,很多和我一样的孩子都读过这本书,它通俗易懂,能教育你守孝道懂礼让、教育你遵守社会公德。

弟子规读后作文(通用21篇)

弟子规读后作文(通用21篇)

弟子规读后作文弟子规读后作文(通用21篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的弟子规读后作文,希望能够帮助到大家。

弟子规读后作文 1《弟子规》是我们生活的典范它告诉我们许多的道理:在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹;在一切言行中要谨慎;看见别人有进步,就要虚心向他学习……《弟子规》是中华民族的璀璨明珠,是所有中国人的骄傲,更是指引我们方向的明灯。

《弟子规》教会我守信。

“凡出言,信为先”它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。

宋庆龄小的时候,有一天为了等要来家里的同学,放弃了和爸爸妈妈一起去探望最敬爱的奶奶的机会。

然而,她的`同学却没有来,她失信了。

但宋庆龄一点儿也不后悔,她说:“虽然我的同学没有来,但我做到了一个讲信用的人。

”受到圣贤的教诲,伟人的影响,我觉得我也要做到“凡出言,信为先”。

记得有一日,我与沫沫相约一起去公园游玩,可突然下起了磅礴大雨。

眼看约定的时间就要到了,大雨依旧是下个不停,我到底去不去呢?“凡出言,信为先”话说出去了,不管什么事,我都要守信啊。

于是,我撑着雨伞在漫天大雨的街道上一步一步艰难地向公园走去。

好不容易到了目的地,时间过去一分一秒,雨停了,约定时间也已过了。

沫沫失信了。

可是我依然不后悔,因为我做到了信守承诺!《弟子规》就是指引方向的明灯,感谢《弟子规》,让我重新审视了自己的行为习惯和道德品质。

学会用《弟子规》来规范言行,知道生活和学习,做到了守信。

弟子规读后作文 2《弟子规》是中国古代的蒙古教科书,据说是清朝李玉秀所在。

它主要记录了圣人对学生的指示。

在让我们体验祖先智慧的同时,我们不仅可以了解古代文化知识,还可以教会我们如何孝顺父母,如何礼貌地对待他人,如何与他人打交道……这本书大概是说:要关心兄弟姐妹,关心长辈,懂得做人。

弟子规读后感初中600字作文(精选5篇)

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弟子规读后感初中600字作文(精选5篇)弟子规读后感初中600字作文(精选5篇)学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。

我想不仅是提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程,爱周围的人,爱这个世界,它使我们受益无穷,是所有人为人处事的典范,我们一起来学习。

下面是由精心挑选的精彩范文,大家一起来看看吧,希望对你们有帮助。

弟子规读后感初中600字作文篇1《弟子规》是我们生活的典范,让我看了深有体会。

这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。

它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。

看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……“凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。

它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。

这让我想起了博玄说过的一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。

”意思是:对人诚心诚意,本来不相信,也会相信了;但对人虚伪无信,就是本来相信的,也再不敢相信了。

看,他说得多有道理啊!我们应该讲信用,这样才能受到别人的尊重。

记得在思品书上,有一篇*,是写宋庆龄的。

宋庆龄小的时候,折纸折得十分好看,栩栩如生。

有一天,她又在折纸了,她的同学小珍看见了,羡慕地说:“你折纸折得真好看,明天我到你家去,你教我折纸,好吗?”“没问题”宋庆龄一口答应下来。

第二天,宋庆龄一家本来要去一位老奶奶家的,但宋庆龄想到了昨天答应小珍的事情,便没有去老奶奶家,一个人在家里准备了许多纸等小珍来,然而,小珍却没有来,她失信了。

但宋庆龄一点儿也不后悔,她说:“小珍虽没有来,但我做到了一个讲信用的人!”从小就有着优良品质的宋庆龄,长大后成为了一代伟人,受到人们的爱戴。

弟子规读后感初中600字作文篇2感恩亲情我感激世界上一切事物,但我更感激我的父母,感激他给了我生命以及无限的亲情,这都尖于《弟子规》它使我明白,要对自己的父母心存感因。

弟子规的心得体会作文(精选10篇)

弟子规的心得体会作文(精选10篇)

弟子规的心得体会作文(精选10篇)弟子规的心得体会作文篇1中华传统文化,博大精深,没有深入学习,不知其深浅,我是越来越觉得自己的无知,越学越觉得自己的浅薄,慢慢地发现贪大不精。

此时,我明白了“一门深入。

长期熏修”的真正道理,也坚定了我用《弟子规》去规范孩子与我的行为,做一个有德、有才的人。

现在的孩子,迷茫、无聊、空虚,没有目标。

孩子的心灵没有寄托,没有寄托的心灵是不可能安稳和充实。

为孩子找一个心灵的家园,让孩子的心有一份寄托,是我们现在的当务之急。

而构建什么样的心灵家园,给孩子和自己的心灵浇什么样的养分,就一一摆在我们的面前。

中华传统文化是最好的机床和养分,而传统文化的“核心”就是“孝”,夫孝德之本。

“孝”是德育的“根本”,构建孩子心灵的家园,应以“孝”的培育为本?让孩子的心灵归附在“孝”上,在“孝”的家园里健康成长。

一、在孩子中推展《弟子规》和《孝经》。

中华传统文化育德本中,《弟子规》和孝经》是孩子养正的最好读本。

孩子学《弟子规》时,要一门专入地去修习。

从背诵、抄写、讲解、力行、分享这几步去专心学习,诚心念,常说善恶只是一念之差,养成善念,在做悖之事时,这些善念就会提醒你,使你时时警惕自己不去做坏事,长此以往,善行多了,恶行少了,心灵就干净了。

《资治通鉴》里有一句话“行有不止,乃成君子。

”长期去学习《弟子规》,按《弟子规》的要求去力行,力行后分享自己的感受,倾听别人的分享,找出自己的差距,努里向别人看齐。

让我们的心灵家园拥有更多健康、积极的精神。

二、学习《弟子规》要放宽心量,这是学习传统文化的一个重要的心态。

心怀诚敬心和感恩心,心量放宽了,才能容下《弟子规》的一切。

不要还没有打开《弟子规》,没有了解和深入体会《弟子规》就带着分别心去对待《弟子规》怀疑它,带着有色的眼光去评判它,你怎么能深入体会和感悟到它其中的精华,又怎能分辨出其中的?可见,心态很重要,把心态方正,不偏不倚,认真学习,心有怀疑,随时记录,找名人名师求解,以求得到正确的意义,真正学好学透,用心去感悟,才能找到其中的精华,分析出其中的糟粕。

弟子规读书心得700字作文(精选10篇)

弟子规读书心得700字作文(精选10篇)

弟子规读书心得700字作文(精选10篇)弟子规读书心得700字作文篇1读了《弟子规》后,我觉得其中的每一个字都蕴藏着极其深刻的道理,是我们如今不得不去把它理解的更透彻。

孔子用简简单单的1080个字描绘出了人生中的131件事,每件事都意味着一个人生哲理。

“父母呼,应勿缓。

父母命,行勿懒。

”是啊,父母生我们养我们,整天为我们早出晚归,不分日夜的奔波着,父母到了家里一定是累了,我们为父母干一些不值得一提的家务活,是应该的。

我们应该尽心尽力的去为父母“服务”,因为爸爸妈妈给予我们不求回报的爱,我们这辈子必定还不完!提起生活中,我想我做的还不够,每天放学回到家,爸爸劳累了一天,也回到了家,浑身酸痛,疲倦的不得了,而我却因为作业儿发着牢骚。

“来,好闺女,给爸爸按按摩吧!”爸爸疲惫的声音又在我的耳边萦绕,“没时间,没看见我这正写作业呢吗?”我不耐烦的应对着。

我错了,爸爸累还不是为了我,为了这个家?我就算是毫不犹豫的去给爸爸按摩,也不足以爸爸对我的付出啊!“父母教,须敬听。

父母责,须敬承。

”在人的一生中难免会有犯错误的时候,而我也不例外,每次做错事的时候,总是要被妈妈说一通。

当然,我那不争气的泪珠,也随之在眼角流落下来,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了许多不满于埋怨。

可是在读完《弟子规》后,我知道了妈妈都是为我好,为了我能有一个美好的未来。

正如大人们整天总唠叨的,我们就像一个小树,不为它修枝剪叶,总也长不成一棵正直的参天大树。

今后,我一定要管好自己,自己心里所想,就要用心去做,弟子规所讲述的每一个道理,都给我带来了启示。

“孝、悌、谨、信、爱、仁”就是一个人最应该拥有的,我一定要努力去爱做学习孔圣人对我们的教育与引导!弟子规读书心得700字作文篇2在看《弟子规》的过程中,我觉得-重要的部分,是孝。

孝,光看字的结构就能明白它的含义,上老下子,强调着血缘延续的重要性。

今天我们虽然是小辈,但是,今天的小辈也是将来的长辈,如果在我们做小辈的时候不孝顺长辈,那将来我们做长辈了又怎么能指望我们的小辈会来孝顺我们呢?现在的我们,父母叫我们,我们忙着自己的事情,根本不理父母,往往还会不耐烦。

弟子规心得体会五篇优秀作文

弟子规心得体会五篇优秀作文

弟子规心得体会五篇优秀作文《弟子规》这本书让我懂得了许多道理。

其中,让我印象最深刻的还是这十二个字:路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立这四句,这四句话的意思是:当你在路上遇到长辈时,要马上向长辈打招呼、敬礼。

下面由小编来给大家分享弟子规心得体会,欢迎大家参阅。

弟子规心得体会1每个人都有自己的梦想,国家也有梦想,“中国梦”就代表了一个国家美好的未来。

随着年代的发展,梦想或许会成为现实,或许会永远是个泡影。

我觉得“中国梦”不应该只是空洞的豪言壮语,它需要我们亿万人民群众脚踏实地的努力,也需要规矩方圆。

《弟子规》虽然只有区区一千字,但却概括出了我们在待人接物、自我管理、求学交友、理想情操等各方面应有的礼仪规范和道德要求。

现在,大家都在提倡“遵循弟子规,共圆中国梦”,任何好的习惯都要从小做起,我们学生也不例外。

古人云:“修身、齐家、治国、平天下”,想有大的作为,先以身作则,从小事做起。

比如一些行为举止——“勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀”。

初读这里,我十分不屑。

人的洗漱更衣、坐立躺卧如此简单的事竟然会出现在一本经典著作中。

但合上书思索片刻,当年中国人在外国店摇摇晃晃地坐着,遭到外国人颇有微词地评论之事从我脑里划过。

同时,我陷入了深深的自责,我一回到家总是一屁股歪在沙发上半靠半倚,只想着舒服了,从来没有想过这是不合礼仪规范的。

去春游时,我和小伙伴把展览馆的门槛当体育场的跳高垫不断跳跃,“勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀”,虽是简单的道理,可哪一样我又做到了呢!如果人人都没有这样一点规矩的话,我们这个国家还怎么称得上是礼仪之邦呢!没有一个人能遗世而独立的,交友处事也是人生的要事——“闻誉恐,闻过欣,直谅士,渐相亲”“闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却”,这教导我们不为一时的名誉而乐,是要担心能够称得上,积极地完善自己向这个荣誉靠拢。

听到自己的过错,要带着乐观的心态去改正,才能有益友亲近。

而我平时最怕、最憎恨的是别人发现我的短处,又常常为一个荣誉乐个不停,这样,怎么能交到良友呢!再看看我们的社会,新闻中总是曝光一些公民的不文明,骄傲自大的行为:公交车上占三个座位睡觉的人,炫耀自己官位、家产的人百出。

初中弟子规作文范文

初中弟子规作文范文

初中弟子规作文范文《弟子规》的核心思想是儒家的孝悌仁爱,已拍成电影《宝典传》出品人李西昌,制片人王立君,堪称道德教科书。

在这里给大家分享一些初中弟子规作文范文,希望对大家能有所帮助。

初中弟子规作文范文1《弟子规》是接受伦理道德教育的、养成有德有才之人的最佳读物。

是学生必读名著。

至此,读《弟子规》半个学期了,感受尤为深刻。

我感悟最深的是“衣贵洁,不贵华,上循分,下称家”。

意思是:穿衣服注重的是整齐清洁,不在于衣服的昂贵华丽,要符合自己的身份穿着,也要依照家里经济状况。

作为一名学生,我们懂得“节俭”。

我们学生崇尚的应该是节俭,而不是奢侈。

我非常赞同学校的做法:每天都要穿整洁的校服。

这样可以减少学生之间对昂贵华丽衣着攀比。

我们要注重衣服的整洁,而不是价值昂贵外表华丽。

穿着校服,要注意卫生,保持校服干净,并且穿校服要是穿一套。

我们同学之间可以攀比衣着,可比的是谁的衣服更整洁,更朴实。

这样,不仅使得学生们更有素质修养,更显得校风严谨。

假期时间,不在校,不穿校服,我们也不能过分打扮自己。

如穿华丽的衣服,跟随潮流买流行衣服,吵着使父母给你买”牌子”衣服。

其实,穿着一件朴实的衣裳,只要一身洁白整齐,也能穿出不一样的美感,穿出自身内心的美丽。

这就是我的感受。

我会向这方面努力,也希望大家学习《弟子规》,多多了解《弟子规》。

它对内心素质升华有着很大作用。

弟子规读后感范文6读完《弟子规》后,再衡量一下自己的品行,确实有一定的差距。

单在孝方面就觉得做的远远不够,虽然没有做过对父母不住的大事,但对他们也没有尽过多少孝心,反而他们对我千衣百顺,照顾到家,我想得到的东西,想方设法地满足我。

父母为自己所做的一切都觉得应该的,有时,父母过于关心自己,哆嗦了几句,反而责骂他们,讨厌他们,那多不应该啊!作为子女,应按《弟子规》所讲的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。

父母教,须敬听;父母责,须顺承。

”最起码做到这些,才能对得住苦养自己成人的父母。

《弟子规》学后感作文700字_初一作文

《弟子规》学后感作文700字_初一作文

《弟子规》学后感作文700字_初一作文《弟子规》学后感作文700字_初一作文在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的《弟子规》学后感作文700字_初一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

《弟子规》学后感作文700字_初一作文1我喜欢看书,就如高尔基说的:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

”然而在这千千万万本书中,我偏偏对《弟子规》这本书“情有独钟”。

《弟子规》是清朝康熙年间秀才李毓秀写的。

它是以三字一句、两句一韵编撰而成的,总共360句,1080个字。

这本书用“短小精悍”的句子告诉我们要做一个孝顺父母、诚实守信的人。

其中“父母呼,应勿缓。

父母命,行勿懒。

父母命,须敬听。

父母责,须顺承”。

这一段话给了我很大的启发。

“父母呼,应勿缓。

父母命,行勿懒。

父母命,须敬听。

父母责,须顺承”这段话的意思是:父母呼唤你时,应及时回答,不能慢吞吞的很久之后才回答。

父母有事交给你干,要立刻去做,不推辞偷懒。

父母教导我们做人处事的道理时,应该恭敬的聆听。

做错了事,父母教诫你时,应该虚心接受,不能强词夺理,让父母生气伤心。

每当读完这一段话时,我总会想起黄香温席这个故事。

黄香温席这个故事主要讲述了汉朝的时候,有一个叫黄香的人,年纪刚刚满九岁,就知道孝顺长辈的道理。

每当炎炎夏日到来的时候,他就给父母搭蚊帐,扇扇子,让枕头和席子更清凉爽快,把吸人血的小虫扇开,让父母睡得更好;到了寒冷的冬天,就用自己的身体让父母的被子变得温暖,让父母睡得更好。

不用父母交代,九岁的黄香就能自觉帮父母做事,现在再想想自己以前对父母交代的事爱理不搭的态度,脸不禁火辣辣的:是啊,父母手把手的把我们拉扯太不容易了,我们做为儿女就算倾尽一生都回报不了,连一点力所能及的事都不愿意去做,更别提什么报答父母了。

但是有些儿女却一而再再而三的伤害父母,总认为父母为自己做的事是理所当然的,自己不需要听父母的教导和做他们交代的事。

弟子规读后感600字作文

弟子规读后感600字作文

1、弟子规读后感600字初一国学,是我们中国智慧的宝藏。

《弟子规》这本书,分为七个部分:即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文。

前六项属于德育修养,后一项属于智育修养。

列述弟子在家、外出、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。

“事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。

物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。

”令我印象最深刻的是这两句,他们告诉我:事情虽然很小,但不可以擅自做主。

自己有什么喜欢的东西,就算很小,也不能自己偷偷藏起来。

有一次,我和妈妈去水果店里买水果,我们挑好了后,妈妈正在买单,我偷偷拿了两颗提子吃掉了,当时我还很不以为然。

后来读了《弟子规》里的这两句话,再想到那天吃的两颗提子,突然有如鲠在喉的感觉,我以后再也不会这样了。

“朝起早,夜眠迟。

老易至,惜此时。

”它告诉我要一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

有一天早晨,我六点多就起床了,爸爸说:“早上这么好的时光,你读会英语吧!”当我正要磨蹭找个借口不想读时,忽然想起了“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”这句话,于是马上动身,拿起了英语书,兴致勃勃地读了起来。

以前早上我都要七点多才起床,现在每天我都会六点半左右就起床了,这样可以读半个小时的书呢。

《弟子规》这本书,不仅告诉我们怎么做事,更教会了我们怎么做人。

中华传统文化不仅源远流长,更是博大精深。

身为当代的小学生、未来的社会主义接班人,我一定认真品读《弟子规》,继承和发扬中华传统文化!2、弟子规读后感600字作文书是人类进步的阶梯。

最近,我读了《弟子规》,令我受益匪浅。

“冠必正,纽必结;袜与履,俱紧切……”我最喜欢这一句。

它讲的是:子路听说城中发生了大事,就驾车到城内,他冲在最前面,却被敌人的武士砍断了一条胳膊,帽子也掉落在地上,他大声说道:“等我把帽子戴好,再来杀!”说完,子路拾起帽子,戴在头上,然后从容而死。

它的意思是:帽子要戴端正,衣服的纽扣要扣好,袜子和鞋子都要系好。

放置帽子和衣服应当在固定的位置,不要顺手乱丢放,以免弄皱弄脏。

弟子规首孝悌读后感_作文700字_读后感作文_

弟子规首孝悌读后感_作文700字_读后感作文_

弟子规首孝悌读后感“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。

”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。

《》中提倡的孝道是我们每一个人都必备的品德。

以下是小编为大家整理的弟子规首孝悌读后感,以供读者朋友们参考。

弟子规首孝悌读后感(一)我今天读了我们的经典《弟子规》,从这本书中我受到了许多启发,《弟子规》共有八个部分,这八个部分分别是:总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等。

总序部分概括地介绍弟子规的主要内容:首先要孝敬父母,尊敬兄长,其次要做事要严谨,还要诚实、博爱,在做好以上这些事情的基础上,还要去学习文化知识。

入则孝这部分内容主要讲的是在家要孝顺父母的道理。

要虚心听从父母的教诲,了解父母的好恶,力争为父母生活的更好创造条件。

在这些方面,我感觉自己做的还可以,为什么说只是还可以而不是非常好呢,这是因为在大多数时间我做的是好的,但有些时候在有些细节上还不够注意,比如,有时父母教育我时,我嫌他们唠叨,没有做到“父母教,须敬听”。

出则悌的主要内容是:在外边要尊敬师长,懂得长幼有序,并要学礼、懂礼等等。

我在尊敬师长方面做的很好,对于老师和长辈我都能做到见面主动问好,从内心去尊敬他们,但是有些时候和同学相处的不太好,离“兄弟睦”的要求有点差距,我会努力做的更好。

谨和信的内容主要有:为人处事首先要做到品行端正,诚实守信,时刻注意自己的言行举止,衣着要端正,说话要文明,懂得反省自己,养成良好的行为习惯等。

我感觉自己在品行端正方面做的比较好,能够以诚待人。

但是在日常行为习惯的养成方面做的不够,有时东西摆放比较乱,而不经常收拾。

另外,我在经常反省自己这方面做的不够好,不擅于和不愿意做自我批评,这是以后需要改正的,因为只有经常反省自己找到自己的缺点,才能改掉缺点,从而使自己进步。

泛爱众、亲仁的主要意思是:人在世上要有一颗博爱的心,要爱天地万物,爱万物生灵,要提高自己的品行修养,更要亲近有仁德之人,不诽谤别人,不强人所难等等。

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中学生读弟子规有感作文700字
在学习《弟子规》的时候,有人将其当作一本书,可以用来阅读,有人用来当作教材,教化他人,而我认为,不妨将它看作自己的一种无形的法律,筛去不必要的,让精华时刻约束自己,做足该做的,不做不该做的,时间一长,当它成为一种习惯。

下面我们一起来看看弟子规读后感!
弟子规读后感
阅读弟子规我们会一次次受到感动,使我们感悟最深的,也许就是人间的真谛。

使我感悟最深的就是“父母呼,应无缓;父母命,行无懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。

”这不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行为吗?是呀!在这个信息时代,我们往往在吃穿方面挑来拣去,这不正是俗话说的:“身在福中不知福吗?”
在这个时代里,父母为我们付出这么多,我们却认为父母不太关心我们,其中父母所付出的是我们一生也报答不了的恩情。

传说孟子的母亲为孟子的成长寻找一个好的环境居住,曾三次迁居。

这不正是父母对孩子的良苦用心,如果父母叫你去帮他们倒点垃圾或扫点地,你还能说不吗?父母教我们学习,是为了我们的未来,父母责怪我们,是为了让我们记住错误并改正。

读到这些,我们大概都为自己有一个好父母而感到幸福。

我们更要好好学习,用知识来武装自己,这样才对得起父母的良苦用心。

传说大孝子董永,寒窗苦读,父亲病了就砸锅卖铁给年迈患病的父亲买药,最后父亲身亡后没钱安葬,他卖身葬父。

这种精神是可贵
的,试问我们看到这一幕,谁能不受感动呢!随着时代的发展,社会的进步,新一代的道路,也少不了坎坷不平,需要我们努力地去创造奇迹来造福人民。

华夏历史源远流长,文明成果辉煌灿烂,传世经典数不胜数,古老的真谛,丰富的知识,经过了岁月的洗淘和一代又一代人的检验。

使不孝子臭名远扬千里,成为世代人们的笑柄。

在这里,我提倡大家尊老爱幼,保存中华美德,那精神最大的精神财富。

读弟子规有感
段考即将到来,繁重的学习压得我透不过气来,人也变得烦躁易怒。

一个周末,我背着沉重的书包回到家中,母亲亲切的问候却使我感到恼火,和母亲吵了一架,一声不响地回到房间里去了。

回到房间里,从书架上随意抽出了一本《弟子规》,在柔和的月光下静静阅读。

“父母呼,应勿缓。

父母命。

行勿懒。

父母教,须敬听。

父母责,须顺承。


“亲爱我,孝何难。

亲憎我,孝方贤。

亲有过,谏使更。

怡吾声,柔吾声|?”
书页被缓缓地翻动着,脑海中母亲瘦弱的身影,随着阅读一起涌现,深刻而又清晰:母亲牵着我的手过马路;除夕夜,母亲一个人忙里忙外地打扫房子;在劳累了一天之后,在床榻前,轻轻摇着蒲扇,伴我入睡;在淡淡的月光下,微笑着向我讲述她儿时的故事;在雨天,来到学校,为我送来一把盛满浓浓的母爱的雨伞;在我生病时,背我奔向医院;在寒冷的冬天,把一碗盛满了热乎乎的粥递到我手上?十年
如一日,母亲为我没日没夜地操劳着,岁月染白一头青丝,在脸上刻下痕迹。

古老的时钟仍在不停地旋转,转来了我的青春年华却转走了母亲的亭亭玉立。

而我,竟在母亲伤痕累累的心上又扎了一刀?不知不觉,我的泪水已溢满眼眶,为刚刚与母亲吵架而后悔不已。

合上了书本,书中孝子们的孝行依旧闪现在眼前,心中更是难过,后悔。

我走出了房间,紧握着母亲的手,请求她原谅我无知的错误。

没想到母亲却说:“没事儿,我也明白你最近学习压力大,哪有妈妈会和女儿计较的呢?”我的泪又再一次不争气的掉下来,却很甜?
《弟子规》不仅把我和母亲之间的冰川融化,更使我明白我们的“寸草心”是难以回报母亲们的“三春晖”的!
弟子规读后感想
弟子规这本书是之一,少儿诵读经典是古代圣贤智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。

若能认真地阅读《弟子规》,真正了解《弟子规》的含义,他会使你受益匪浅。

《弟子规》是根据《三字经》编写的。

其中的礼仪规范是做人的根本。

就像大树,只有根扎的牢,树才会长得茂盛。

做人,就要将最好的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的人,才能在今后生活,工作中立不败之地。

就像画画:让一个没有绘画基础的孩子发挥想象创作是不会创作出一副优秀作品的。

另外,我对书中提到的“宽为限,紧用功。

功夫到,滞色通。

心有疑,随札记。

就人问,求确意。

”这几句话,感触最深,是受益匪
浅的。

因为这几点也是我在学习中做的不足的地方,不能做事拖拖拉拉。

学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。

例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了,一个人处事必定有一些原则,而在他们的潜意识中受到了这些原则的制约,学习了《弟子规》就要落实到一言一行中。

学习了《弟子规》就要把圣人教会贯彻到生活中。

然而“朝起早,夜眠迟。

老易至,惜此时。

”告诉我们清晨要早起,晚上要迟睡。

人的一生很短暂,转眼从少年就到了老年,所以每个人都要珍惜现在的美好时光,要想更多的办法,用极少的时间办更多的事情,做一个和时间赛跑的人。

对照《弟子规》我每读一句话都能找到自己的不足,《弟子规》真是我的良师益友,和他相处,我受益匪浅。

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