2016届高考生物一轮总复习：选修3 专题5生态工程
高考生物一轮复习课件人教新课标版 选修3专题5 生态工程
的总能量包括各生产环节上输出的产品能量，显然这个系统总能
量利用率与单种作物的系统总能量利用率相比大大增加。(4)从 能量流动逐级递减的特点分析，食物链不能无限延长，一般维持 在5～6级。 【答案】 (1)物质循环再生原理
物种多样性原理 整体性
(2)①如图所示：
②土壤中的无机物得不到补充，物质循环受到破坏，土壤 肥力下降。 (3)C
珊瑚礁藻类和珊瑚虫的关系
【特别提醒】建立不同的生态工程时要依据不同的原 理，因地制宜，不能相互照搬。
【案例1】南京古泉生态农场是生态农业的典范。该
农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑 菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合 起来，成为一种高效良性的循环，生态效益达到了良性发 展。请就此生态农场的特点，完成下列问题：
项目 物质循环 再生原理 物种多样 性原理 协调与 平衡原理 整体性 原理
理论基础
物质循环
意义 可避免环境污染及 其对系统稳定和发 展的影响
实例
无废弃物农业
生态系统的稳定性
生物多样性程度高， “三北”防护林建设中的单纯 可提高系统的抵抗 林问题，珊瑚礁生态系统的生 力稳定性 物多样性问题 生物数量不超过环 境承载力，可避免 系统的失衡和破坏 太湖富营养化问题
专题５
生态工程
知识研读
(对应学生用书P177)
课程标准 1．简述生态工程的原理。 2．生态工程的实例。
考点整合
(即时巩固解析为教师用书独有)
考点一 生态工程的基本原理 一、生态工程建设的目的 遵循自然界物质循环规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环 境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。 二、生态工程的特点 1．少消耗；2.多效益；3.可持续。 三、生态工程所遵循的基本原理
人教版·高中生物·选修3·专题5 生态工程(高三复习课件)
系统的整体性原理
物质循环再生原理
物质能够在各类生态
无废弃物农业
系统中，进行区域小
循环和全球地质大循 环，循环往复，分层 分级利用，从而达到 取之不尽，用之不竭
的效果。
物种多样性原理
物种多而繁杂的生态系统具有较高的 抵抗力稳定性。生物多样性程度高，可以 为种类生物的生存提供多种机会和条件。 众多的生物通过食物链关系互相依存，就 可以在有限的资源条件下，产生或容纳更 多的生物量，提高系统生产力。
1．稻-鸭-萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物 红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能 吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系 统，下列叙述错误的是 A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 B.鸭子既是初级消费者，又是次级消费者 C.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 D. 水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率 2．内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业。近年来的过度 放牧致使草原退化，也使分布在这里的野生黄羊种群密度大幅 度下降，面临濒危。针对这一事实，下列观点不正确的是 A．过度放牧降低了草原生态系统的自动调节能力 B．家羊是草原生态系统的外来人侵物种 C．野生黄羊与家羊之间是竞争关系 D．草原生态保护与牧业发展之间产生了矛盾
“生物圈2号”生态工程
“生物圈2号”于1986年11月破土动工。1991年9月， 第一批8名实验者进入其中并开始实验。1993年2月，向 “生物圈2号”输氧，人员撤出。1994年2月第二批7名 实验者进入其中，几个月后撤出，实验失败。
“生物圈2号”的实验及启示
目的:
制造一个人工模拟的生命支持系统，以验证人 类在离开地球的情况下，利用人工生态工程， 仅仅依靠太阳能，能否维持生存。 温度失调；二氧化碳的含量猛增；氧气的含量 减少；动植物的死亡
高三生物一轮复习人教版课件 选修3 第5讲 生态工程
现代生物科技专题
第五讲 生态工程
考点·全线突破 考点一 生态工程所遵循的基本原理 [关键点击] 1.生态工程所遵循的基本原理
项目 理论基础 意义 实例
物质循环 物质循环 再生原理 物种多样 生态系统的稳定 性原理 性
协调与平 生物与环境的协 衡原理 调与平衡
可避免环境污染及 其对系统稳定和发 “无废弃物农业” 展的影响
3．生态工程的类型与设计原则
(1) 生态工程的类型：根据性质和设计目标的不同，生态
工程可以分为以下类型。 ①具有农业生态保护性质并以农产品生产为目标的农业生 态工程。 ②以环境保护为目标的林业生态工程，包括水土保持生态
工程、防风固沙生态工程、水源涵养生态工程、城市绿化和园
林生态工程等。 ③以治理环境污染为目标的治污生态工程，包括污水治理
类型
主要原理
注意问题
大区域生态 系统恢复工 程 湿地生态恢 复工程
矿区废弃地 的生态恢复 工程 城市环境生 态工程
①考虑树种生态适应性问题，种植适宜品 物种多样性原 种 理、协调与平 ②考虑树种多样性，保证防护林体系稳定 衡原理、整体 性 性原理 ③不同地区应根据当地情况采取不同策略
协调与平衡原 ①主要措施：退耕还湖②主要困难：解决 理、整体性原 迁出湖区居民的生计问题 理
系统的结构决定功能 改善和优化系 原理：分布式结构优 统的结构以改 桑基鱼塘 于集中式和环式结构 善功能
系统整体性原理：总 能保持很高的 珊瑚礁藻类和 体功能大于各部分之 系统生产力 珊瑚虫的关系 和，即“1＋1>2”
2.生态经济
(1)原则：“循环经济”。 (2) 结果：使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或 者另一个系统的生产原料。 (3)目的：实现废弃物的资源化。 (4)实现循环经济最重要的手段之一：生态工程。
高中生物选修3 专题5 生态工程 复习(共14张PPT)
免产生对人体有毒害的或过敏的蛋白质；一旦发 现转基因生物出现了安全性问题，要求马停上止 实验，并 销毁重组生物 。 12克隆人的技术问题可以通过 胚胎分级,基因诊断、 和 染色体检查 等方法得到解决; 不赞成、不允许、 13.中国政府对克隆人的态度是 不支持、不接、受
焦点：食物安全、生物安全、环境安全
8.多环节、严谨的安全性评价,可以保证转基因
食物的安全，在我国，转基因农作物在研究、 农田试种、大面积种植 和商品化等各阶段，都
要进行严格的安全性评估。 9.要正视转基因技术带来的安全性问题，切实认 识到个别有害转基因生物的危害性， 要趋利避害，而不能因噎废食 。
1.哪一位科学家第一次重组DNA成功?时间? 1972.伯格
2.什么已经成为21世纪的朝阳产业?生物制药 干扰素的化学本质、产生、作用？
糖蛋白 效应T细胞 几乎能抵抗所有病毒引起的 感染
3.抗虫棉的目的基因是什么?目的基因从何而来? Bt毒蛋白基因 苏云金芽孢杆菌
4.全球转基因农作物种植面积最大的前六个国 家是?居首位的是?P87
国农业和农村的特点的生态工程
8.生态工程的基本原理
物质循环再生原理、物种多样性、协调与平衡原理、 整体性原理、系统学和工程学原理
9.农村综合发展型生态工程的实例是以 沼气 为中心
的生态工程。应用的原理主要有 物质循环再生原理、物种多样性、整体性原理 。实现了农林牧副渔各业全面发展，增加
了 劳动力就业 机会，促进了经济发展；同时又降低 了 环境污染 ，促进了农村的可持续发展。 10.小流域是指河流各级支流的 集水区域（面积一般 在 3~50 km2），此区域往往水土流失严重
孕育之前，根据人们的需要，将胚胎的一个细胞取出，
高考一轮生物复习课件(人教版)选修III专题五 生态工程
高考调研
高三生物（新课标版）
【答案】 (1)无氧和有氧(或细胞) (2)群落 一 生产者 太阳 (3)物质循环再生 物种多样性 (4)已被破坏的生态环境(或受损的生态系统)
第32页
选修三 专题五
高考调研
高三生物（新课标版）
考点二
生态工程的实例分析
本部分知识常以简答题的形式
呈现，生态农业建设是建设社会主
②生态恢复力有限，不能认为有了生态工程，就可 以先污染破坏然后再治理。
第19页
选修三 专题五
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高三生物（新课标版）
2．对我国生态工程发展前景的分析和展望 (1)西方发达国家生态工程特点：目标是治理环境污 染，集中于对破坏的生态系统进行生态恢复，生态工程 应用范围小，不太强调经济效益。 (2)我国生态危机：不是单纯的环境污染问题，而是 与人口激增、环境与资源破坏、能源短缺等问题结合在 一起的并发症。
第20页
选修三 专题五
高考调研
高三生物（新课标版）
(3)我国生态工程特点：不但重视对生态环境的保 护，更注重与经济、社会效益的结合，遵循整体、协 调、再生、循环的基本原理，建立适合中国农业和农村 特点的生态工程。
(4)我国生态工程不足之处：缺乏定量化模型指导， 难以设计出标准化、易操作的生态工程样板。设计缺乏 高科技含量，生态系统的调控缺乏准确的监测技术支 持，缺乏理论性指导等。
第34页
选修三 专题五
高考调研
高三生物（新课标版）
(1)与自然池塘相比，人工养殖池塘生态系统恢复力 稳定性________。人工养殖池塘水体的N、P含量容易升 高，会引起水体的富营养化；藻类等浮游生物大量繁 殖、加之死亡后被微生物分解，引起水体的溶氧量下 降，造成鱼类等死亡，进一步破坏了生态系统稳态，这 种调节方式称为________。
2016届高考生物大一轮复习课件：选修3 专题5生态工程
植被 恢复工程式。 22 ________ 控制、○
选修3现代生物科技专题高三一轮总复习 · 生物
6．城市环境生态工程 (1)问题：污染。 合理规划和布局 23 ____________________________ (2)对策：○ ；推广“环境 友好技术”和低污染清洁生产工艺，减少污染的产出；治理污 废弃物资源化 利用；建立健全法制。 24 ________________ 染，进行○
等。
选修3
现代生物科技专题
高三一轮总复习 · 生物
复习本专题时要注意以下几点：
1．以生态学的基本概念和原理为线索，系统学习生态工
程兴起的原因、基本原理、应用现状和前景展望等内容。要注 意生态工程是多学科交叉形成的新兴学科，要考虑社会、经济
等各种因素，还要把现代生物技术与之密切结合应用，处理好
生态工程的有关问题。 2 ．保持生态平衡、防止环境污染及环境保护和节能减排 都是当今世界各国政府十分关注的重大问题。复习时应注意运 用生态学原理来分析和解释现实生活中的问题。
选修3
现代生物科技专题
高三一轮总复习 · 生物
2．基本原理 物质循环再生 物种多样性 ⑦ ____________________ 原理、⑧ __________________ 原 协调与平衡 原理、⑩____________ 整体性 理、⑨____________ 原理、系统学和工 功能 原 理 、 系 统 ⑫ 程 学 原 理 ( 系 统 的 结 构 决 定 ⑪ ________ 整体性 ____________ 原理)。
续的特点。
选修3 现代生物科技专题
高三一轮总复习 · 生物
2．生态工程建设的目的
遵循自然界物质循环规律，充分发挥资源的生产潜力，防 止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。 3．生态工程的特点 (1)消耗少；(2)效益多；(3)可持续。
【高三一轮 选修三】专题5 生态工程
案例3：大区域生态系统恢复工程
1、这一工程主要原理是什么？ 物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理
2、根据协调与平衡原理和生物多样性原理，不同地区在造林 设计上应当注意什么问题？
（2）模式：实现原料→产品→原料→产品的生产体系， 实现废弃物的资源化。 （3）生态工程的建设目的：
遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜 力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。
（4）生态工程的优点：与传统的工程相比，生态工程是 一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。
二、生态工程所遵循的基本原理
三、生态工程的实例和发展前景
案例1：农村综合发展型生态工程
在这一案例中，主要运用了哪些生态工程的原理？ 物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理等。
这个案例增加了劳动力就业机会，促进了经济发展；同时又降低 了环境污染，促进了农村的可持续发展。
案例2 ．小流域综合治理生态工程 问题：河流各级支流的集水区域，水土流失严重。
及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是（ B ）
A.系统整体性原理
B.整体性原理
C.系统结构决定功能原理 D.以上都不是
5．1985年以前，某地农村农作物秸秆都是当作燃料，而 农户和家畜的粪便等均作为肥料直接施入农田。后来逐步 开始进行农村产业结构调整，下图是2006年时当地生态工 程示意图。
本节内容结束
专题5 生态工程
最新考纲 1.简述生态工程的原理 2.生态工程的实例
要求
考纲解读
Ⅱ 以全球性环境问题为背 景结合实际生产，考查
高中生物选修三专题5生态工程(含解析)
高中生物选修三专题5生态工程（含解析）一、单选题1.我国西北一些地区年降雨量小于450mm，只适宜种植灌木和草，但却被硬性准则种植属于乔木的杨树，以致随处都是“杨家将”。
生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状，远不如本地树种那样有较高的生态适应性，终于防护林成为残败的“灰色长城”。
其失败的原因主要是违背了（）A.物种多样性原理B.协调与均衡原理C.系统整体性原理D.物质循环再生原理2.被誉为“世界生态工程之最”的是（）A.退耕还林还草生态工程B.三北防护林生态工程C.湿地生态净化工程D.草原植被恢复生态工程3.我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥沃田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰产，大猛进步了系统生产力，这种模式，主要应用了生态工程遵循的哪个原理（）A.系统学和工程学原理B.整体性原理C.物种多样性原理D.物质循环再生原理4.根据系统学和工程学原理，如图布局示意图表示的系统劳动最可靠的是（）A. B. C.D.5.下面是一个天井生态工程的模式图，对该生态系统的剖析，正确的是（）A.该生态系统的目的是实现物质的循环利用，进步经济效益B.该生态系统遵循了物质与能量多级循环利用等原理C.饲养鸡鸭能进步生态系统中物质的利用效率，增加产量，但由于食物链延长，生态系统中能量传递效率会降低D.建沼气池和制作生态缸需要思虑的因素是一样的6.从根本上抵达造林和护林目的措施是（）A.生态与社会习惯相连合B.生态与执法制度相连合C.生态与经济相连合D.经济与法则相连合7.当前我国农业的成长已由科技含量较低的传统农业向现代农业转变。
现代农业虽然产量大猛进步，但由于大量施用化肥、农药，造成了严重的环境混浊，因此我国政府正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相联合的生态农业。
下列关于生态农业的叙述不正确的是（）A.生态农业系统中食物链和营养级越多，在能量流动中消耗的能量越少B.生态农业系统的抵抗力稳固性比现代农业的高C.生态农业系统设计的指导原则是实现生态系统的能量和物质的多级利用D.生态农业系统属于人工生态系统，人的作用特殊突出8.西部洞开辟是我国的一项重大决策，在洞开辟的同时，西部较为脆弱的生态环境也将受到影响．为了西部的可持续成长，下面运用生态学知识发起的合理建议是（）①在害虫的防治方面，接纳生物防治措施，减少农药的用量②在自然资源的利用方面，阻止对自然资源的太过开辟及工农业成长的环境混浊③在农业方面，建立、推广生态农业，观察生态系统的布局，使能量更多地流向对人类有益的部分④在防治土地水藻化方面，退耕还林还草，阻止采伐林木．A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.“1＋1>2”表现生态工程的哪一基本原理()A.物种多样性原理B.整体性原理C.协调与均衡原理D.系统学和工程学原理10.如图为利用自然生态系统净化浑水的一种大面积、敞开式浑水处理池塘(即氧化塘)。
2016届高考生物(人教版选修三)大一轮复习课件：专题五《生态工程》
6．城市环境生态工程 (1)问题： 垃圾 污染、 大气 污染、 噪声 污染等。 (2)对策：用 生态工程 的方法对城市环境进行综合治理。 (3)遵循的原理：①物质循环再生原理；②协调与平衡原理； ③整体性原理。 (4)案例：张家港、大连、厦门等国家环境保护模范城市。 四、生态工程发展的前景 1．“生物圈2号”生态工程的实验及启示 (1)设计目的：制造一个人工模拟的 生命支持 系统，以验 证人类在离开地球的情况下，利用 人工生态工程 ，仅仅 依靠太阳能，能否维持生存。 (2)失败原因： 温度 失调，“ 大气与海洋 ”比例与地球 相差甚远，导致空气中二氧化碳的含量猛增，氧气减少， 不足以维持人和动物的生存。
(3)遵循的原理：①整体性原理；②物种多样性原理； ③协调与平衡原理。 (4)案例：鄱阳湖的生态恢复工程。 5．矿区废弃地的生态恢复工程 (1)问题：矿藏开采后造成 土体 、 土壤 和 植被 乃至 整个地区 生态系统 的破坏。
(2)对策：人工 制造表土 、多层覆盖、特殊隔离、土壤 侵蚀控制、植被恢复工程等。
一、关注生态工程建设 1．生态工程概念
涉及学科 技术手段和 方法 生态学 和 系统学 等
通过 系统设计 、调控和 技术组装 ，对已被破坏 的生态环境进行 、 ，对造 修复 重建 环境污染 成 。和 的传统生产方式进行改 破坏 善 提高 生态系统的生产力 ，促进人类社会和自然 环境的 和谐发展 ， 是一类 少消耗 、多效益、 可持续 的工程体系
(2)合理应用：在进行生态工程建设时，不但要考虑 自然生态系统的规律，更重要的是，还要考虑到 经济和社会 等系统的影响力。 (3)意义：只有应用整体性原理，才能统一协调 当前与长远、 局部与整体 、 开发与环境建设 之间的关系，保障生态系统 的平衡和稳定。 5．系统学和工程学原理 (1)系统的结构决定功能原理 ①理论基础： 分布式 优于集中式和环式。 ②合理应用：生态工程需要考虑系统内部不同组分之间的结 构，通过改变和 优化结构 ，达到改善系统功能的目的。 在分布式 的结构中，一般局部故障，不至于造成整个网络的 瘫痪。
高中生物选修三 专题五生态工程知识点总结
专题五生态工程一、生态工程与生态经济1．生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已经被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。
2．生态工程的目的、意义、及特点生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防治环境污染，达到生态效益与经济效益的同步发展。
与传统的工程相比，生态工程具有低消耗、多效益、可持续的特点。
3．生态经济主要是通过实行“循环经济”的原则，使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现原料→产品→原料→产品的无废弃物生产体系，实现废弃物的资源化，是实现循环经济最重要的手段之一物质能够在各类生态系统中，进行区域小循环和全球地质大循环，循环往复，分层分级利用，从而达到取之不尽、用之不竭的效果。
而没有物质循环的系统，就会产生废弃物，造成环境污染，并最终影响到系统的稳定和发展。
物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。
生物多样性高，可以为各类生物的生存提供多种机会和条件。
众多的生物通过食物链关系互相依存，就可以在有限的资源条件下，产生或容纳更多的生物量，提高系统生产力。
即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。
处理好生物与环境的协调与平衡，除了考虑生物的生态适应性外，还需要考虑环境承载力。
环境承载力（又称环境容纳量）：是指某种环境所能养活的生物种群的数量。
自然生态系统是通过生物与环境、生物与生物之间的协同进化而成的一个不可分割的有机整体。
人类处在一个社会—经济—自然复合而成的巨大系统中。
进行生态工程建设时，不但要考虑到自然生态系统的规律，更重要的是，还要考虑到经济和社会等系统的影响力。
除此之外，社会习惯、法律制度等也都对生态工程建设有着重要影响。
高考生物一轮复习 专题5 生态工程课件 新人教版选修3
抗力稳定性。
3 ． 协调与平衡原理： 生物与环境的协调与平衡，需要考 虑________。
4 ． 整体性原理： 人类处于社会－经济－自然复合而成的
巨大系统中。进行生态工程建设时，不但要考虑自然生态系统
的规律，还要考虑到________等系统的影响力。 5 ． 系统 学 和工程学原理： 包括系统的 ________ 原理和
专题5
生态工程
读读教材基础
一、生态工程和生态经济 1 ． 生态工程建设的目的： 遵循自然界 ________ 的规律，
充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生
态效益的同步发展。 2 ． 生 态 工 程 的 特 点 ： (1)________ ； (2) 多 效 益 ； (3)________。
(2)植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微 生物共同组成了 ________( 生态系统、群落、种群 ) 。在植物池
的食物网中，植物位于第________营养级。植物池中所有蛙类
获得的能量最终来源于________所固定的________能。 (3) 生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、
(3)生态系统的原理包括：整体性原理、协调与平衡原理、 物质循环再生原理、物种多样性原理、系统学和工程学原理。
(4)生态工程对恢复和重建受损生态环境的作用非常重要和
有效。生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律， 充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生 态效益的同步发展。
(二)调动和运用知识解题
城市环境生态工程
2.(1)与自然和谐共处
1．教材第116页“农村综合发展型生态工程案例，主要运
用了哪些生态工程的基本原理？” 提示：物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理 等。
高考生物一轮总复习选修3专题5生态工程课件(选修3)
解析：很多生物死亡导致生态系统的食物(shíwù)链和食物(shíwù)网遭到 破坏，导致生态系统的自我调节能力下降。适当增加生物种类
符合物种答多案样：性原营理养。(yíngyǎng)结构变简单，自我调节能力下降 次生演替 物 种多样性或协调(xiétiáo)与平衡
第十八页，共35页。
(2) 除“矿区废弃地生态恢复工程”及“农村综合发展
型”生态工程外，均涉及(shèjí)“协调与平衡”原理。
(3)只有“农村综合发展型生态工程”涉及(shèjí)“物质循环再 生”原理。
(4)只有“农村综合发展型生态工程”及“大流域生态系 统恢复工程”涉及“物种多样性”原理。
(5)只有“小流域综合治理生态工程”及“矿区废弃地生
机成分，可用作肥料，但其多环芳烃(PAHs)等有机污染物含量
通常较高，施入土壤会带来二次污染，生物质炭是由作物废弃
秸秆等炭化而成，将污泥、含 7%生物质炭的污泥均堆放一段时
间后用于盆栽实验，研究它们对黑麦草生长(shēngzhǎng)及 PAHs 迁移的影
第十三页，共35页。
测定项目
生物质炭的污泥 土壤PAHs含量/
[答案](1)有氧呼吸 ATP
于有机(2)物使黑的麦积草累叶绿(j素īlě含i)量增提高加，(促zē进降n光g低合jiā作了)用土的进壤行，PA有H利s 含量和黑麦草对
PAHs 的吸收与积累 物质循环再生
第十六页，共35页。
【考点(kǎo diǎn)练透】
1.镉是水稻生产中的主要(zhǔyào)重金属污染物。有关研究如下， 请回答(huídá)：
②系统整体性原理：系统各组分之间要有适当的____比__例__(，bǐlì)关系 完成能量、物质、信息等的转换和流通，实现总体功能______大_ 于 各部分之和的效果。
新高考生物通用版总复习一轮课件选修3专题5生态工程
3.(2019 年江苏徐州模拟)下列有关生态工程的叙述，错误 的是( )
A.农村综合发展型生态工程遵循了物质循环再生和整体性 原理
B.我国南方的桑基鱼塘是运用系统整体性原理的典型实例 C.生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系 D.“环境友好技术”及低污染清洁生产工艺可以减少城市 污染的产出
的废弃地以及湿地等进行生态恢复。 [答案](1)生态学和系统学 (2)增加当地物种多样性 物种多样性原理 (3)协调与平衡 环境承载力 系统的失衡和破坏 (4)生态恢复
[考向预测] 1.下列不符合生态工程基本原理的说法是( ) A.过度放牧导致草场退化，主要违背协调与平衡原理 B.矿区生态环境的恢复工程中，关键是土壤微生物群的构 建和植被恢复 C.城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再 生原理 D.退耕还湿地和建立自然保护区的主要目的是给人类提供 游览胜地
基本原理
含义
物质循环再生原理 物质在生态系统中①_循__环__往__复___、分 层分级利用
物种多样性原理
物种繁多而复杂的生态系统具有较 高的②__抵__抗__力__稳定性
协调与平衡原理
处理好生物与环境的协调与平衡，需 要考虑③__环__境__承__载__力__
既要考虑自然生态系统的规律，还要
整体性原理
性原理等 理、合理布 绿化
局等
(1)在六类生态工程实例中除“矿区废弃地的生态恢复工 程”外，其余五大生态工程均涉及“整体性原理”。
(2)除“矿区废弃地生态恢复工程”及“农村综合发展型” 生态工程外，均涉及“协调与平衡原理”。
(3)只有“农村综合发展型生态工程”涉及“物质循环再 生原理”。
(4)只有“农村综合发展型生态工程”及“大流域生态系 统恢复工程”涉及“物种多样性原理”。
高考生物一轮复习 专题5 生态工程 选修3
专题5 生态工程一、选择题1．“三北防护林工程”建设中，应当特别注意的生态工程原理是( )A．物种多样性原理和整体性原理B．协调与平衡原理和物种多样性原理C．协调与平衡原理和物质循环再生原理D．系统工程学原理解析：植树造林首先要考虑所栽树种必须适应当地环境，以及考虑环境容量问题，即协调与平衡原理；其次不能种植单一物种林木，为提高人工林的稳定性，应充分考虑物种多样性。
答案：B2．(2008年高考宁夏理综)有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上( )A．回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统B．撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复C．回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产D．回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林解析：在原有的气候条件未发生巨大变化之前，可在原有的土质上栽种多种当地原有的植物，并实行封山育林，减少人为因素的破坏，是使已遭到破坏的生态系统恢复到原有自然生态系统状态的最好措施。
答案：D3．“猪－沼－茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。
该生态农业模式( ) A．是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统B．实现了物质和能量在系统中的多级循环利用C．使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环D．注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入解析：废物资源化、提高能量利用率是生态农业模式的最终目的。
答案：C4.右图显示了经济发展与环境质量之间的关系，根据这种关系，发展中国家应认识到( )A．环境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略B．后工业化阶段环境问题会自行解决C．保护至关重要，必须杜绝兴建排污的工业D．可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题解析：吸取西方发达国家发展过程中的一些经验教训，我们发展中国家就应少走弯路，避免出现“先污染，后治理”的现象，应提前采取相应措施，对必须建设的污染企业要进行污物处理。
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选修3专题5
1．(2014·中山统考)珊瑚礁所处环境恶化时，失去了共生藻类的珊瑚虫会因为死亡导致珊瑚礁逐渐“白化”，失去其鲜艳的色彩，那里生物多样性也锐减。
这体现了生态工程什么原理() A．系统的结构决定功能原理B．整体性原理
C．系统整体性原理D．协调与平衡原理
【答案】C
【解析】本题考查生态工程的原理，意在考查考生的理解能力，难度较低。
系统整体性原理是指系统各组分之间要有适当的比例关系，只有这样才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通，并且实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1＋1>2”。
珊瑚礁之所以能够保持很高系统生产力，得益于珊瑚虫和藻类组成的高效的植物—动物营养循环。
通常情况下，失去了共生藻类的珊瑚虫会因为死亡而导致珊瑚礁逐渐“白化”，失去其鲜艳的色彩，那里生物多样性也锐减，从而造成系统的崩溃。
2．(2014·珠海联考)(双选)为应对“垃圾围城”危机，广东省广州市出台了《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》，并于2011年4月1日开始施行。
下列说明正确的是()
A．垃圾分类处理，实现了垃圾资源化和能量循环利用
B．微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力
C．垃圾分类处理减轻了环境污染，降低城市生态系统的稳定性
D．该规定有利于发展循环经济和实现城市可持续发展
【答案】BD
【解析】本题考查生态系统的功能、生态系统的稳定性等，意在考查考生在理解方面的能力，难度较小。
在生态系统中能量是单向流动的，不能循环利用；微生物分解垃圾指微生物通过分解作用消除污染，这说明生态系统具有一定的自我调节能力；垃圾分类处理减轻了环境污染，能使城市生态系统的稳定性增强。
1．(2011·新课标)现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。
污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。
回答下列问题：
(1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。
在这个过程中，微生物通过______________呼吸将有机物分解。
(2)植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了________(填“生态系统”
或“群落”或“种群”)。
在植物池的食物网中，植物位于第________营养级。
植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于______________所固定的________能。
(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、____________________和____________________等原理。
(4)一般来说，生态工程的主要任务是对________________________进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。
【答案】(1)有氧和无氧(或细胞)(2)群落一生产者太阳
(3)物种多样性物质循环再生(4)已被破坏的生态环境(或受损的生态系统)
【解析】本题综合考查群落和生态系统的结构、生态工程的基本原理等相关知识。
(1)在厌氧沉淀池，微生物进行无氧呼吸；在曝气池，微生物主要进行有氧呼吸；在兼氧池，微生物既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸。
(2)群落是栖息于一定区域或生境中各种生物种群通过相互作用而有机结合的集合体，包括给定区域的所有生物。
(3)生态工程的基本原理包括物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学与工程学原理。
2．(2013·浙江卷)下面关于生物净化的问题。
请回答：
(1)生物净化技术的主要原因是通过人为地放大和强化生态系统的__________能力，以达到有效治理环境污染的目的。
(2)在污水生物净化过程中，当污水流入水体后，好氧微生物首先大量________，并以水中的__________作为营养来源。
随着水体的不断净化，水中的溶氧量有一个明显的________过程。
(3)下列关于活性污泥法的概述，错误的是()
A．活性污泥是一种微生物共同体
B．活性污泥使用后不能重复利用
C．污水中的有机物污染物在曝气池中得到净化
D．活性污染泥法的处理过程可用计算机进行自动化监控
【答案】(1)自我调节(2)繁殖有机污染物下降(3)B
【解析】(1)生物净化技术的原理在于生态系统自我调节能力的提升。
(2)含有机污染物的污水流入水体后，异养好氧型微生物先大量繁殖，消耗了水体中的溶解氧，从而导致水中溶解氧下降。
(3)活性污泥法主要是利用微生物净化污水，所谓活性污泥，应为微生物共同体。