2014最新人教版二年级数学下(表内除法一)---解决问题

？只
？只 15÷3＝5（只）
？只
？个纸盒
15÷5＝3（个）
比较上面两道题，你能发现什么 不同的地方和相同的地方？
三、巩固练习，深化理解
再次体验。
12筒茶叶，每个盒子放6筒， 要用几个盒子? 12筒茶叶 把12筒茶叶平均放在2个盒子 里，每个盒子放几筒? 12筒茶叶
？个 12÷6＝2（个）
？筒
？筒
二、学习新知，解决问题
（二）解决“包含”问题
15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？ 15只蚕宝宝
？个纸盒 15÷5＝3（个） 解答正确吗？ 口答：要用3个纸盒。 3个纸盒，每个里有 5只，一共有15只， 5×3＝15。对了！
二、学习新知，解决问题
（三）体会内在联系，理解数量关系
15只蚕宝宝，平均放到3个纸 盒里，每个纸盒放几只？ 15只蚕宝宝 15只蚕宝宝，每个纸盒里 放5只，要用几个纸盒？ 15只蚕宝宝
？个纸盒 每5只蚕宝宝放一个纸 盒，问15只蚕宝宝要用 几个纸盒。
你知道了什么？
二、学习新知，解决问题
（二）解决“包含”问题
15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？ 15只蚕宝宝
？个纸盒 15÷5＝3（个） 怎么解决？ 为什么要用除法？
15÷5＝3这个算式 表示什么意思？
求要用几个纸盒，就是求 15里有几个5，所以 用除法计算。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
12÷2＝6（筒）
四、课堂作业
作业：第24页练习五，第2～5题。
二、学习新知，解决问题
（一）解决“均分”问题
15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？ 15只蚕宝宝
？只
？只 15÷3＝5（只）
？只
解答正确吗？
每盒5只，3盒就是15只， 5×3＝15。对啦！ 口答：每个纸盒放5只。
二、学习新知，解决问题
（二）解决“包含”问题
15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？ 15只蚕宝宝
？只
？只
？只
你知道了什么？
要把15只蚕宝宝平均 放到3个纸盒里，问 每个纸盒放几只。
二、学习新知，解决问题
（一）解决“均分”问题
15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？ 15只蚕宝宝
？只
？只 15÷3＝5（只）
？只
15÷3＝5这个算式 表示什么意思？
怎么解决？ 为什么要用除法？
因为是平均分，求每个纸 盒放几只，就是求每份是 几，所以用除法计算。
表内除法（一）
解决问题
一、复习旧知，导入新课
有3个纸盒，每个纸盒里放5 只蚕宝宝。
？只蚕宝宝 5×3＝15（只） 或 3×5＝15（只）
问题： 1. 你知道了什么？ 问题是什么？ 2. 怎样列算式？ 为什么用乘法算式？ 3. 解答正确吗？
二、学习新知，解决问题
（一）解决“均分”问题
15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？ 15只蚕宝宝