汇编语言与微机原理实验-分支程序设计实验

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微机原理与汇编语言实验报告

微机原理与汇编语言实验报告学号：********班级：*****姓名：*****指导教师：*****一．实验目的1.通过上机实验进一步熟悉并掌握汇编语言的指令系统和寻址方式；2.熟悉汇编语言程序上机的流程，以及与实验有关的系统软件(如编辑程序、汇编程序、连接程序和调试程序等)3.学习汇编程序设计的基本方法和技能，熟练掌握用汇编语言设计、编写、调试和运行程序的方法4.能够独自编写，调试，并成功运行一个完整的程序。

二．实验内容与步骤1．掌握汇编语言程序上机过程首先，新建文本文档后将扩展名改为.ASM，这是汇编语言源程序的文件格式，以记事本形式打开后在其中键入所编写的程序。

第一次题目是在屏幕上显示一串字符串，在老师的指导下，编写的程序如下：data segmentnote db 'hello','$'data endscode segmentmain proc farassume cs:code,ds:data,es:datastart:push dssub ax,axpush axmov ax,datamov ds,axmov es,axmov ah,09hlea dx,noteint 21hmain endpcode endsend start之后，要进行编译和运行。

源程序经过翻译程序成为机器能够识别的目标程序，目标程序再经过连接程序连接后转换成在机器上可执行的程序。

基本流程图如下：在编译的过程中，程序查出的主要是语法上的错误，如果有错，则不能通过汇编，要纠错后重新汇编直到无错为止。

最后，生成的.EXE文件即为可执行文件，从磁盘调入内存运行，得到运行结果。

上述程序的运行结果为在屏幕上显示出“hello”。

2.编程完成任意两个两位数的加法运算编程任务的基本要求为：从键盘输入任意两个两位数相加，将结果显示在屏幕上。

刚开始拿到题目后，头脑里是比较混乱的。

经过与同学的探讨之后，我们大概确定出要完成整个功能，需经过以下过程：将输入的ASCII码与十进制数值进行转换，并保存在寄存器中；通过调用程序将两个数相加，并将结果保存；将结果显示在屏幕上。

“汇编语言与微机原理”课程教学中汇编子程序实验设计

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５８・
ＣｏｍｐｕｔｅｒＥｒａＮｏ．２２０１３
“ 汇编语言与微机原理’ ’ 课程教学中汇编子程序实验设计
赵永标。张其林，詹彬，康长青
（湖北文理学院数学与计算机科学学院，湖北襄阳４４１０５３）
摘要：“ 汇编语言与微机原理” 是计算机科学与技术专业的必修基础课程。在教学中汇编语言子程序实验设计普遍存
关键词：汇编语言；子程序；宏；中断；实验设计中图分类号：Ｇ６４２文献标志码：Ｂ文章编号：１００６ — ８２２８（２０１３）０２ — ５８ — ０２
Ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌｄｅｓｉｇｎｏｆａｓｓｅｍｂｌｙｓｕｂ — ｒｏｕｔｉｎｅｓｉｎ “ ａｓｓｅｍｂｌｙｌａｎｇｕａｇｅａｎｄｍｉｃｒｏｃｏｍｐｕｔｅｒｐｒｉｎｃｉｐｌｅ ’ ’
ＺｈａｏＹｏｎｇｂｉａｏ，ＺｈａｎｇＱｉｌｉｎ，ＺｈａｎＢｉｎ，ＫａｎｇＣｈａｎｇｑｉｎｇ
（ＳｃｈｏｏｌｏｆＭａｔｈｅｍａｔｉｃｓａｎｄＣｏｍｐｕｔｅｒＳｃｉｅｎｃｅ，ＨｕｂｅｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｆｏＡｒｔａｎｄＳｃｉｅｎｃｅ，Ｘｉａｎｇｙａｎｇ，Ｈｕｂｅｉ４４１０５３，Ｃｈｉｎａ）

微机原理实验报告-分支程序设计

实验三分支程序设计一、实验要求和目的1．熟悉汇编语言程序设计结构；2．熟悉汇编语言分支程序基本指令的使用方法；3．掌握利用汇编语言实现单分支、双分支、多分支的程序设计方法。

二、软硬件环境1．硬件环境：微机CPU 486以上，500MB 以上硬盘，32M 以上内存； 2．软件环境：装有MASM 5.0、DEBUG 、LINK 和EDIT 等应用程序。

三、实验涉及的主要知识单元在实际应用中，经常根据一些条件来选择一条分支执行。

汇编语言的条件判断主要是通过状态寄存器中的状态位、无符号数相减或有符号和相减而导致的结果来进行。

下面就有符号数转移指令来了解在汇编语言程序设计方法。

四、实验内容与步骤1．实验内容（1）编写计算下面函数值的程序：⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=0,10,00,1x x x y设输入数据为X 、输出数据Y ，且皆为字节变量，使用Debug 查看X 、Y 两个变量的数据（2）以ARRAY 为首地址的内存单元中，存放5个8位的不带符号数，找出5个数中的最大数，并将结果存入RESULT 字节单元中。

2．实验步骤 a.实验流程图(1)计算函数值的流程图b.编写程序(1)计算函数值的实验代码 DATA SEGMENT X DB 12 Y DB ?DATA ENDSSTACK SEGMENT STACK'STACK' DB 100H DUP(?) STACK ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACKSTART: MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV AL,XX CMP AL,0 ；把AX 与0比较JGE BIGPR ；0≥AL 转入BIGPR MOV Y,0FFFFH ；0<AL 则1-=Y JMP EXIT BIGPR: JE EQUPR ；0=AL 转入EQUPR MOV Y,1 ；0>AL 则1=Y JMP EXIT EQUPR: MOV Y,0；0=AL 则0=YEXIT: MOV AL,Y RET CODE ENDS END START(2)查找最大值的实验代码 DATA SEGMENT ARRAY DB 2,1,4,5,3 RESULT DB ? DATA ENDSSTACK SEGMENT STACK'STACK' DB 100H DUP(?) STACK ENDSCODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACK START: MOV AX,DATA MOV DS,AX LEA B X,ARRAY MOV AL,[BX] ；ARRAY 第一个数存入BXMOV CX,5 ；置循环次数 LOP: INC BX ；指针变量增1 CMP AL,[BX] ；比较AL 中数与[BX]的大小JAE L1；][BX AL ≥转入L1 MOVAL,[BX]；][BX AL <则][BX AX ← L1: LOOP LOP；执行循环LOP 程序MOV RESULT,AL MOV AH,4CH INT 21H CODE ENDS END STARTc.对程序进行debug 调试，观察中间结果 (1)计算函数值的调试 1.反汇编内容①MOV AL,XX 反汇编后变成MOV AL,[0000]，即XX 为数据段第一个存储单元的内容，数据段的起始偏移地址为0000。

微机原理汇编实验-分支、循环及子程序设计实验

微机原理汇编实验-分支、循环及子程序设计实验学生实验报告实验课程名称：微机原理汇编实验开课实验室：年月日年级、专业、班学号姓名成绩实验项目名称分支、循环及子程序设计实验指导教师教师评语一、实验目的1.学习分支程序、循环结构程序的设计和调试方法。

2.学习子程序的定义和调试方法。

3.掌握分支、循环、子程序等程序的基本结构。

二、实验原理使用MASM汇编语言设计工具，设计简单的汇编语言程序并进行运行调试，以便掌握汇编语言设计、编写、调试和运行程序的方法。

三、实验仪器、材料1.软件MASM5.02.PC微机一台四、实验步骤1.输入程序并检查无误，经汇编、连接后生成.EXE文件。

2.使用DEBUG命令运行以上程序。

3.反复试几组数，考察程序的正确性。

五、实验源代码;-------------------------------------------------;程序名：Lab201;功能：实现对NUM中 -128~127; 的数进行负数统计;备注：负数的个数存放在BL中并在屏幕输出;-------------------------------------------------DSEG SEGMENT;定义需要统计的各个数值，数据值不能大于127，不能小于-128 NUM DB -100,-100,1,-100,30,-10,127,89,-128,20;统计数据的个数LENG EQU ($-NUM)DSEG ENDSCODE SEGMENTMAIN PROC FARASSUME CS:CODE,DS:DSEGSTART: MOV AX,DSEGMOV DS,AXMOV CX,LENGMOV BX,0000HMOV AX,DSEGMOV DS,AXMOV SI,OFFSET NUMAGAIN:MOV DL,[SI]CMP DL,0000HJL LITTELJMP BIGLITTEL:INC BL ;程序结束返回DOSADD SI,1LOOP AGAINJMP FINISHBIG:ADD SI,1LOOP AGAINJMP FINISH;---------------------------------- ;子程序名：TRANNUM;功能：将数值转换为数字; 字符输出;入口参数：DL;出口参数：无;---------------------------------- TRANNUM PROC NEARMOV AL,DLXOR AH,AHMOV CX,2MOV DL,10TRAN1:DIV DLXCHG AH,ALADD AL,'0'PUSH AXXCHG AH,ALMOV AH,0LOOP TRAN1MOV CX,2TRAN2:POP DXCALL DISPLAYLOOP TRAN2RETTRANNUM ENDP;----------------------------------;子程序名：DISPLAY;功能：将单个字符显示输出;入口参数：DL;出口参数：无;----------------------------------DISPLAY PROC NEARMOV AH,02HINT 21HRETDISPLAY ENDPFINISH:MOV DL,BLCALL TRANNUM ;调用子程序：TRANNUM MOV AH,4CH ;程序结束返回DOSINT 21HMAIN ENDPCODE ENDSEND START六、实验过程原始记录（数据图表、计算等）1、打开命令提示符:输入cmd2、输入：cd G:/asm/tos3、输入：G:5、输入：masm lab2016、输入：link lab2017、输入：lab201七、实验结果分析从程序代码分析，所给数值中有5个负数，运行程序后输出结果为05，说明程序能够实现其统计负数个数的功能。

微机原理软件实验报告

实验名称：汇编语言程序设计实验日期：2023年3月10日实验地点：计算机实验室实验者：张三一、实验目的1. 熟悉汇编语言的基本语法和指令系统。

2. 掌握汇编语言程序设计的基本方法。

3. 通过实验，加深对微机原理的理解。

二、实验内容本次实验主要涉及以下内容：1. 数据传送指令的应用2. 算术运算指令的应用3. 控制转移指令的应用4. 子程序设计三、实验步骤1. 编写一个简单的程序，实现以下功能：（1）将数据0x1234存入寄存器AX；（2）将数据0x5678存入寄存器BX；（3）计算AX和BX的乘积，并将结果存入寄存器DX；（4）将乘积的高16位和低16位分别存入寄存器CX和AX。

2. 编写一个程序，实现以下功能：（1）将数据0x1A2B3C4D存入内存单元[0x1000]；（2）从内存单元[0x1000]开始，读取连续4个字节的数据；3. 编写一个程序，实现以下功能：（1）定义一个子程序，实现两个整数的加法运算；（2）在主程序中调用该子程序，实现两个整数的加法运算。

四、实验结果与分析1. 数据传送指令的应用（1）将数据0x1234存入寄存器AX；MOV AX, 0x1234（2）将数据0x5678存入寄存器BX；MOV BX, 0x5678（3）计算AX和BX的乘积，并将结果存入寄存器DX；MUL BX（4）将乘积的高16位和低16位分别存入寄存器CX和AX； MOV CX, DXMOV AX, DX2. 算术运算指令的应用（1）将数据0x1A2B3C4D存入内存单元[0x1000]；MOV [0x1000], 0x1A2B3C4D（2）从内存单元[0x1000]开始，读取连续4个字节的数据； MOV AX, [0x1000]MOV BX, [0x1000+2]MOV CX, [0x1000+4]MOV DX, [0x1000+6]MOV AH, 0x0EINT 0x103. 控制转移指令的应用（1）定义一个子程序，实现两个整数的加法运算；ADD procedure:ADD AX, BXRET（2）在主程序中调用该子程序，实现两个整数的加法运算；MOV AX, 0x1MOV BX, 0x2CALL ADDMOV CX, AX五、实验心得通过本次实验，我深刻理解了汇编语言的基本语法和指令系统，掌握了汇编语言程序设计的基本方法。

实验报告

南通大学计算机科学与技术学院微机原理实验报告书班级：智控151学号：***********名：***南通大学计算机类课程实验报告南通大学计算机科学与技术学院微机原理实验报告书班级：智控151学号：1512042022姓名：王建棋南通大学计算机类课程实验报告六、实验结果<一><二>七、实验存在问题和解决办法程序一：检查发现第16行的“ADD AL,20H”将数字0写成了大写字母O，排除错误后可正常运行。

字符串后忘了加$，导致转换为小写字母后出现如下乱码：字符串后加结束符$后乱码消除。

程序二：分析表明第28行“CMP BL,0FFH”中FFH前要加0八、实验心得和建议南通大学计算机科学与技术学院微机原理实验报告书班级：智控151学号：1512042022姓名：王建棋南通大学计算机类课程实验报告ADD AL,30HMOV DL,ALMOV AH,2INT 21HMOV AX,4C00HINT 21HCODE ENDSEND START（如不够，请另附纸）六、实验结果七、实验存在问题和解决办法分析表明错误原因如下：（1）O写成0；（2）相对寻址只限于用SI、DI、BX、BP，而程序中却用了其它寄存器。

修改后仍有错误如下：错误原因：使用“INC BYTE PTR[BX+2]”忘了加BYTE PTR修改后仍得不到正确结果，错误如下：错误原因：“CMP [DI],'0'”应改成“CMP BYTE PTR[DI],'0'”错误全部修改后得到所要的结果八、实验心得和建议南通大学计算机科学与技术学院微机原理实验报告书班级：智控151学号：1512042022姓名：王建棋南通大学计算机类课程实验报告MOV AX,4C00HINT 21HCODE ENDSEND START（如不够，请另附纸）六、实验结果七、实验存在问题和解决办法出错原因：（1）DEC，DW 是保留字；（2）“MOV CL,10000”中10000超过范围CL的最大范围。

汇编实验四分支和循环程序设计实验（设计性实验）

汇编实验四分支和循环程序设计实验（设计性实验）汇编语言实验报告实验四分支和循环程序设计实验（设计性实验）班级：姓名：学号：实验日期：实验四分支和循环程序设计实验（设计性实验）一、实验要求和目的1．熟悉汇编语言程序设计结构；2．熟悉汇编语言分支程序基本指令的使用方法；3．掌握利用汇编语言实现单分支、双分支、多分支的程序设计方法；4．了解汇编语言循环程序设计的基本流程；5．熟悉汇编语言循环基本指令的使用方法；6．掌握利用汇编语言的循环指令完成循环程序设计方法。

二、软硬件环境1、硬件环境：计算机系统windows；2、软件环境：装有MASM、DEBUG、LINK、等应用程序。

三、实验涉及的主要知识在实际应用中，经常根据一些条件来选择一条分支执行。

汇编语言的条件判断主要是通过状态寄存器中的状态位、无符号数相减或有符号相减而导致的结果来进行。

1．无条件转移指令JMP无条件转移指令JMP 是使程序无条件转移至目标处，又分为段内转移、段间转移。

2．条件转移指令JXX条件转移指令可分为三大类：1）．简单条件转移指令指令。

根据单个标志位的状态判断转移条件。

标志位指令转移条件意义CF JC CF=0 有进位/借位JNC CF=1 无进位/借位ZF JE/JZ ZF=1 相等/等于0JNE/JNZ ZF=0 不相等/不等于0 SF JS SF=1 是负数JNS SF=0 是正数OF JO OF=1 有溢出JNO OF=0 无溢出PF JP/JPE PF=1 有偶数个1JNP/JPO PF=0 有奇数个12）．无符号数条件转移指令。

假设在条件转移指令前使用比较指令，比较两个无符号数A，B，指令进行的的操作是A-B，其转移指令如下：指令转移条件意义JA/JNBE CF=0 AND ZF=0 A>BJAE/JNB CF=0 OR ZF=1 A>=BJB/JNAE CF=1 AND ZF=0 A<b< p="">JBE/JNA CF=1 OR ZF=1 A<=B3）.带符号数条件转移指令。

微机原理实验讲义(电子14级)

第一部分汇编语言程序设计实验一汇编语言程序设计基础[实验目的]1.学习和掌握汇编语言程序的基本结构和上机过程。

2.学习和掌握顺序程序设计的方法3.学习和掌握汇编语言程序的调试方法。

4.学习EMU8086和MASM FOR WINDOWS软件的使用。

[实验要求]1、上机前要做好充分准备，包括程序框图、源程序清单、调试步骤、测试方法、对运行结果的分析等。

2、上机时要遵守实验室的规章制度，爱护实验设备。

要熟悉与试验有关的系统软件（如编辑程序、汇编程序、连接程序和调试程序）的使用方法。

在程序的调试过程中，有意识的学习及掌握程序的各种操作命令以便掌握程序的调试方法及技巧。

[实验器材]微型计算机、WINDOWS操作系统、DOS系统、DEBUG程序、MASM 5.0[实验内容]1.编写程序，在屏幕上分行显示自己的姓名、学号和欢迎信息，每个信息显示在不同的行。

2.编写程序，通过键盘输入0——9之间的一个数字，利用查表法计算其平方。

3.在数据段定义x、y、res1、res2、res3、res4，分别计算x和y的和、差、积、商，分别存放在变量res1、res2、res3、res4中，变换不同的x和y的值，进行计算，分析和记录计算结果以及相关标志位的状态。

验证程序是否正确。

4.在数据段定义x、y、res1、res2、res3、res4，分别计算x和y的与、或、非、异或的结果，分别存放在变量res1、res2、res3、res4中，变换不同的x和y的值，进行计算，分析和记录计算结果以及相关标志位的状态。

验证程序是否正确。

5.将字节型变量x和y交换。

[实验步骤]1.编辑源程序。

（注意：保存文件时文件的扩展名必须为.asm，最好将文件保存在自己的文件夹下）。

2.汇编源程序，应用MASM.EXE对源程序进行汇编，生成.obj的目标文件和.lst的列表文件，通过列表文件查看并记录其中一个程序的目标代码。

3.连接目标程序，应用LINK.EXE对目标模块进行连接，生成 .EXE的可执行文件，执行可执行文件，验证程序功能。

微机原理软件实验报告

信息与通信工程学院微机原理软件实验报告班级：姓名：学号：日期：2011年12月实验一DEBUG的使用 (1)一、实验目的 (1)二、实验内容 (1)三、预习思考 (3)四、实验过程 (4)五、实验总结 (9)实验二分支、循环程序设计 (10)一、实验目的 (10)二、实验内容 (10)三、预习思考 (10)四、实验过程 (10)(一)、流程图 (11)(二)、源代码 (11)(三)、实验分析 (11)五、实验总结 (14)实验三代码转换程序设计 (15)一、实验目的 (15)二、实验内容 (15)三、预习思考 (15)四、实验过程 (16)(一)流程图 (16)(二)模块层次图 (16)(三)源代码 (17)(四)实验分析 (21)五、实验总结 (22)实验四子程序设计 (23)一、实验目的 (23)二、实验内容 (23)三、预习思考 (23)四、实验过程 (24)(一)流程图 (24)(二)模块层次图 (25)(三)源代码 (25)(四)实验分析 (34)五、实验总结 (35)实验五中断程序设计 (37)一、实验目的 (37)二、实验内容 (37)三、预习思考 (37)四、实验过程 (38)(一)流程图 (38)(二)源代码 (39)(三)实验分析 (45)五、实验总结 (46)实验一 DEBUG 的使用一、实验目的1.掌握汇编程序的编辑、编译、连接和执行的全过程；2.学习和掌握用DEBUG调试程序的方法。

二、实验内容1.用编辑软件，输入以下汇编语言源程序：DAT SEGMENTA DB 20B DB 15Y DB 3 DUP(0)Z DB 0,0DAT ENDSSTA SEGMENT STACKDW 50 DUP(?)STA ENDSCOD SEGMENTASSUME CS:COD,DS:DATSTAR PROC FARPUSH DSXOR AX,AXPUSH AXMOV AX,DATMOV DS,AXMOV AX,STAMOV SS,AXMOV AL,AMOV Z,ALMOV Z+1,ALCALL SUB1MOV AL,BMOV Z,ALMOV Z+1,ALCALL SUB1MOV AL,AMOV Z,ALMOV AL,BMOV Z+1,ALCALL SUB1ADD WORD PTR Y,AXADC BYTE PTR[Y+2],0RETSTAR ENDPSUB1 PROCMOV AL,ZMOV AH,Z+1MUL AHADD WORD PTR Y,AXADC BYTE PTR[Y+2],0RETSUB1 ENDPCOD ENDSEND STAR2.通过编译，连接形成可执行文件。

微机原理实验(含解答程序)

微机原理实验(含解答程序)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN微机原理实验课题（共16个内容，附解答程序）（汇编程序可以使用MASM FOR WINDOWS）1.将偏移地址为2000h开始的100个单元依次设置为0~99。

2.将两个64位的二进制数相加，记录相加的和以及各个状态标志的值。

3. 编写程序，在屏幕上分行显示自己的姓名、学号。

4. 编写程序，通过键盘输入0——9之间的一个数字，利用查表法计算其平方。

在DEBUG下查看执行结果。

5. 用分支结构设计程序实现符号函数100010xy xx>⎧⎪==⎨⎪-<⎩,要求x和y存放在内存单元中，并将判断的结果在屏幕上显示输出。

6. 在键盘上输入一个字符，判断是否为小写字母，若不是，显示错误信息，若是，则将其转换为大写字母并显示。

7. 在键盘上输入一个字符，判断它是一个数字、大写字母还是小写字母，若为数字，则显示digital，若为字母，显示letter，否则，显示other。

8. 将字节型变量x的低四位（一位十六进制数）以十六进制数的形式显示。

9. 编制程序计算S=1+2·3+3·4+4·5+……+N（N+1）+……直到N （N+1）大于200为止，并将结果由屏幕上显示出来。

10. 将字形变量x以二进制数的形式在屏幕上显示输出。

11. 将字形变量x以十六进制数的形式在屏幕上显示输出。

12. 将内存单元缓冲区中的符号数(20个)按从小到大的顺序排列，并以十六进制数的形式显示。

13. 编制程序计算S=1+2+3+……+N，并将结果由屏幕上显示出来。

(要求：在屏幕上显示提示信息，提示输入N，N用十六进制表示，且N小于0FH，用子程序实现（段内），将输入的结果用十六进制数输出显示，显示结果的程序用子程序是实现（段间）)。

14.要求在键盘上输入一个小于四位的十进制数，将其转换为二进制数存放，并讲转换后的结果以十六进制数的形式在屏幕上显示出来。

汇编语言与微机原理实验报告

成绩：2计算机原理实验室实验报告课程：汇编语言与微机原理**：***专业：计算机科学与技术学号：*********日期：2013年12月太原工业学院计算机工程系实验一：输入输出实验3、思考内容（1）从键盘中输入和从从屏幕上输出的都是字符，和计算用的数据时间相差“0”即30H。

所以一个数从屏幕上输出时将+30H，输入时转换成数字-30H。

（2）单个字符，也就是CPU处理外设（键盘）的整个中断过程五．结论通过本次实验，完成了一位十进制数的加法运算，两位十进制数的和输出，一位十进制数的四则运算以及多位数运算的实验要求。

这次实验也让我熟悉了emu8086仿真系统，能够实现控制台的输入输出；也学会了如何去实现一位十进制数的加法运算还有两位十进制数的和输出以及一位十进制数的四则运算，知道了输入输出数据和计算用数据的区别,即）从键盘中输入和从从屏幕上输出的都是字符，和计算用的数据时间相差“0”即30H。

所以一个数从屏幕上输出时将+30H，输入时转换成数字-30H，还有单字符输入输出和串输入输出的不同。

实验二：分支程序实验2.扩展要求每次输出都换行实验三：循环程序实验lea si,datamov cx,time+1result:mov dl,[si]add dl,30hmov ah,2int 21hmov dl,' 'int 21hadd si,2loop resultjmp $time equ 4paixuqian dw 'paixuqian:','3','4','9','7','1','$'paixuhou dw 'paixuhou:','$'data dw 3,4,9,7,1四．实验结果分析（含执行结果验证、输出显示信息、图形、调试过程中所遇的问题及处理方法等）本次实验验证了实验基本要求,实现了直接选择排序和冒泡排序两种方法对五个字从大到小排序功能.1.直接选择排序结果：2.冒泡排序结果：3.思考内容：冒泡排序之所以能实现快速排序，是每一次排序都将最大或最小的放在最后或最前，并且有个来统计交换的次数，一旦交换的次数为0时直接退出循环。

微机原理-实验一-汇编语言-冒泡排序

微机原理实验报告班级：XXXXX姓名：XXXX学号：20XXXXXXXXX大学信息科学与技术学院信息工程系实验一汇编语言程序设计-（具体题目）一、实验目的（根据实际情况修改）：1、熟悉MASM编译环境，了解程序的汇编方法；2、熟悉常用汇编指令，学习汇编程序设计方法；3、学习汇编语言的调试过程，通过调试过程认识CPU执行程序的方式；4、了解冒泡法原理，学习多重循环的编程方法。

二、实验内容：编写程序，用冒泡法实现将数据段内9,8,7,6，5,4,3,2,1按照由小到大的顺序重新排列。

三、程序流程图和程序代码1、流程图2、代码与注释（代码不能和指导书完全一样，写出注释，写出寄存器尤其是DS的值）data segmentbuf1 db 8,7,6,5,4,3,2,1data endscode segmentassume cs:code,ds:datastart: mov ax,data //传送数据段datamov ds,axmov dx,7 //dx放外循环7次L3: mov cx,dx //cx放内循环7次lea si,buf1 //将db里的数据传送到siL2: mov al,[si]cmp al,[si+1] //比较[si]与[si+1]jb L1 //[si]<[si+1],跳转到L1xchg al,[si+1] //[si]>[si+1],两两交换mov [si],alL1: inc si //si减1loop L2 //循环L2dec dx //外循环减1，没减到0则跳转到L3 jnz L3 //入内循环，计数初值mov ah,4chint 21hcode endsend start四、调试过程及遇到的问题1、程序执行截图2、调试用到的命令-U命令：查看数据段地址；-d命令：查看运行前后存储器内容；-g命令：运行程序；-t命令：查看运行前后寄存器和存储器内容。

3、遇到的问题及解决办法问题：运行程序后，数据1在存储器地址末尾没变。

微机原理与汇编语言程序设计实验一

实验一汇编语言上机环境及基本操作一、实验目的及要求1．学习及掌握汇编语言源程序的书写格式和要求，明确程序中各段的功能和相互之间的关系。

2．学会使用EDIT、MASM、LINK、DEBUG等软件工具。

3．熟练掌握在计算机上建立、汇编、连接、调试及运行程序的方法。

二、实验内容1．汇编语言源程序的建立本例中给出的程序是要求从内存中存放的10个无符号字节整数数组中找出最小数，将其值保存在AL寄存器中。

设定源程序的文件名为ABC。

DATA SEGMENTBUF DB 23H,16H,08H,20H,64H,8AH,91H,35H,2BH,7FHCN EQU $-BUFDATA ENDSSTACK SEGMENT STACK ’STACK’STA DB 10 DUP(?)TOP EQU $-STASTACK ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACKSTART: PUSH DSXOR AX,AXPUSH AXMOV AX,DATAMOV DS,AXMOV BX,OFFSET BUFMOV CX,CNDEC CXMOV AL,[BX]INC BXLP: CMP AL,[BX]JBE NEXTMOV AL,[BX]NEXT: INC BXDEC CXJNZ LPMOV AH,4CHINT 21HCODE ENDSEND START键入以下命令：C:\>EDIT ABC.ASM此时屏幕的显示状态如图1所示。

图1 用EDIT编辑ABC.AS M程序窗口程序输入完毕后一定要将源程序文件存入盘中，以便进行汇编及连接，也可以再次调出源程序进行修改。

2．将源程序文件汇编成目标程序文件一般情况下，MASM汇编程序的主要功能有以下3点：（1）检查源程序中存在的语法错误，并给出错误信息。

（2）源程序经汇编后没有错误，则产生目标程序文件，扩展名为.OBJ。

（3）若程序中使用了宏指令，则汇编程序将展开宏指令。

微机原理与汇编语言程序设计汇编实验报告

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 昆明学院课程设计（大作业）目录1题目分析 (5)2基本理论 (5)3 总体设计 (6)3.1 本程序的功能结构图 (6)3.2字符输入及存储设计 (8)3.3加、减、乘、除法运算的判断设计 (8)3.4加、减、乘、除法运算的设计 (9)4实验器材 (10)5方法步骤 (11)6成效分析 (11)6.1运行界面分析 (11)6.2调试过程及分析 (13)7心得体会 (14)8参考文献 (14)9附录 (14)课程设计（大作业）报告一、题目分析本次设计的简单计算器，主要是为了解决数学中的加、减、乘、除四则运算的问题。

重点和难点主要包括以下几个方面：（1）利用BIOS调用中INT 16H调用中的子程序完成清屏、设置显示方式、设置窗口等操作。

（2）利用INT 21H DOS系统功能调用中的键盘输入接收十进制操作数和运算符由程序完成字符转换为二进制数，并存储起来。

（3）根据运算符完成运算，由程序在屏幕上显示运算结果。

1、十进制数转换为二进制数过程如下：（1）将BX清0.（2）从键盘接收一个按键的ASCII送AL中，并判断是否为0到9之间的字符，若不是转退出；否则将AL中内容减30H，转换为相应数字的二进制数，并扩展到AX中，然后将BX中内容乘以10后，再加上AX中的内容。

（3）转（2）继续执行因此程序退出后，BX中的内容即为所输入十进制数的二进制值。

例如：首先将BX清0后，先输入数字“5”，则（AL）=35H，属于0到9之间的数字，减30H后，（AL）=05H，扩展后，（AX）=0005H，BX乘以10后，加上AX中的内容，（BX）=0005H。

然后输入数字“8”，则（AL）=38H，属于0到9 之间的数字，减30H后，（AL）=38H，扩展后，（AX）=0008H，（BX）乘以10后，加上AX中的内容，（BX）=0037H，为十进制数“58”的二进制值。

微机原理与应用实验报告-汇编语言程序设计

实验报告册课程名称：微机原理指导老师：班级：姓名：学号：学期：20 19 —20 20 学年第学期实验目录实验一：汇编语言程序设计实验二：实验三：实验四：实验五：实验六：姓名：成绩：实验一汇编语言程序设计一、实验目的1、学习8088汇编语言程序的基本结构和程序设计的基本方法。

2、熟悉在PC机上建立、汇编、链接、调试和运行汇编语言程序的全过程。

3、掌握DEBUG基本指令及其使用方法。

二、实验内容编写程序，将80H-8FH共16个字节数据写入数据段1000H偏移地址开始的16个内存单元中。

三、实验步骤1、进入编程环境，编写、汇编、链接、运行汇编语言源程序。

2、利用DEBUG指令，对程序进行调试。

四、实验程序实验代码如下：;将80H-8FH共16个字节数据写入数据段1000H偏移地址开始的16个内存单元中。

DATAS SEGMENTDATA DB80H,81H,82H,83H,84H,85H,86H,87H,88H,89H,8AH,8BH,8CH,8DH,8EH,8FH;此处输入数据段代码DATAS ENDSSTACKS SEGMENT;此处输入堆栈段代码STACKS ENDSCODES SEGMENTASSUME CS:CODES,DS:DATAS,SS:STACKSSTART:MOV AX,DATASMOV DS,AXMOV ES,AXMOV SI,OFFSET DATAMOV DI,1000HMOV CX,16CLDREP MOVSB;此处输入代码段代码HLTMOV AH,4CHINT 21HCODES ENDSEND START五、实验结果将80H-8FH送入1000H-1016H内存段的结果：3.实验小结进一步巩固了数据的一般传送以及体会到了数据块传送的便利之处，进一熟悉了MASM软件的操作和DEBUG命令的使用。

微机原理分支程序设计实验

微机原理分支程序设计实验微机原理是计算机科学与技术专业的核心课程之一、在这门课程中，学生需要学习计算机的基本原理和体系结构，并通过实验来巩固所学的知识。

本文将介绍一个关于分支程序设计的微机原理实验。

实验背景：分支程序是计算机中的一种非线性控制结构，它根据条件的不同选择不同的执行路径。

分支程序设计是计算机编程中非常重要的一部分，也是实际应用中经常会遇到的情况之一、通过这个实验，学生将学会如何使用分支结构来解决实际问题。

实验目的：1.了解分支程序设计的基本概念和原理。

2.掌握使用条件语句和循环语句来实现分支程序。

3.通过实际案例分析和编程实践，巩固所学的知识。

实验内容：本实验以学生成绩管理系统为例，通过判断学生的成绩等级来计算总评成绩，并输出等级信息。

分支程序设计的思路如下：1.输入学生的成绩。

2.根据成绩的范围判断学生的等级。

3.根据等级计算总评成绩。

4.根据总评成绩输出相应的等级信息。

实验步骤：1.在开发环境中创建一个新的项目，并新建一个名为“GradeManage”的源文件。

2.在源文件中定义一个成绩变量和一个等级变量，并使用输入函数从键盘读取学生的成绩。

3.使用条件语句根据成绩的范围判断学生的等级，并将等级赋值给等级变量。

4.使用条件语句根据等级计算总评成绩，并将结果赋值给一个总评成绩变量。

5.使用条件语句根据总评成绩输出相应的等级信息。

6.在屏幕上显示输出结果。

7.编译并运行程序，进行测试。

实验总结：通过本实验，我学会了如何设计并实现一个简单的分支程序。

在实验过程中，我深入了解了分支结构的原理和使用方法，并通过编程实践巩固了所学的知识。

分支程序设计在实际应用中非常广泛，掌握这一技能对于计算机科学与技术专业的学生来说非常重要。

在今后的学习和工作中，我将继续探索和学习更多关于分支程序设计和其他相关知识，以提高自己的编程能力。

实验二结构化汇编程序设计(分支和循环程序)实验报告

沈阳工程学院学生实验报告实验室名称：微机原理实验室实验课程名称：实验项目名称：结构化程序设计实验实验日期：20 年月日班级：姓名：学号：指导教师：批阅教师：成绩：一．实验目的1．学习条件转移类指令以及分支程序设计方法。

2．学习循环控制类指令以及循环程序设计方法。

3．熟练掌握Wmd86调试软件的使用及程序运行、调试方法。

二．实验设备PC机一台，TD-PITE微机原理实验教学系统一台。

三．实验内容程序1：根据X的范围求Y的值，当X<5时，Y= —X；当X>=5且X<10时，Y=X+5；当X>=10时，Y=X+20。

假设X、Y均为带符号数。

请将程序代码补充完整。

DA TA SEGMENTX DB 17Y DB ?( )CODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DA TASTART: MOV AX,DATA( )MOV AL,X( )JGE GE5NEG AL( )GE5: CMP AL,10JGE GE10( )JMP EXITGE10:ADD AL,20EXIT:MOV Y,ALHLT ; (接右侧)CODE ENDSEND START程序2：有一组字节类型数据DATA，数据个数在COUNT中。

编程求出DATA中正数、负数及零的个数，将结果分别保存在D1、D2、D3中。

请将程序代码补充完整。

MYDATA SEGMENTDATA DB -1,15,-58,4,-7,0,0,9,-12,45,5COUNT EQU $-DA TAD1 DB 0 ;存放正数个数D2 DB 0 ;存放负数个数D3 DB 0 ;存放0的个数MYDATA ENDSMYCODE SEGMENTASSUME CS:MYCODE,DS:MYDA TASTART:MOV AX, MYDATAMOV DS, AX( )MOV CX, COUNTXOR BL, BL ;存放正数个数XOR BH, BH ;存放负数个数( );存放0的个数NEXT: MOV AL, [SI]CMP AL, 0 ; (接下页)结构化程序设计实验JG ZHENGJL FUINC DLJMP GOON ZHENG: ( )JMP GOONFU: INC BHGOON: INC SI ; (接右侧)LOOP NEXT( )MOV D2,BHMOV D3,DLHLTMYCODE ENDS( )四．实验步骤1．运行Wmd86调试软件，先建立( )，然后编写实验程序1，经( )、链接无误后，进入调试状态。

汇编语言与微机原理实验-分支程序设计实验

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