汇编语言学习知识程序设计实验
汇编语言程序设计实验要求
汇编语言程序设计实验要求一、实验目的1.理解计算机的基本组成结构和运行原理;2.掌握汇编语言的基本语法和应用;3.学会使用汇编语言设计并实现简单的程序;4.培养分析和解决问题的能力。
二、实验内容根据实验的具体要求,设计并实现汇编语言程序,要求程序的功能和执行效果符合实验要求。
三、实验要求1.完成实验报告,并按照实验报告模板的要求编写。
2.实验过程中能提出并解答问题的,要及时记录下来。
3.实验过程中发现的问题要及时上报和解决。
4.保持实验室设备的安全性和完好性。
四、实验步骤1.紧密结合课程内容,理清实验的基本思路和需求。
2.设计程序的框架和算法,明确每个步骤的功能和实现方法。
3.编写汇编语言程序的代码,注意代码的规范性和可读性。
4.进行程序的编译和调试,确保程序能够正确运行并得到正确的结果。
5.运行程序,观察程序的执行过程和结果是否符合设计要求。
五、实验评分标准1.实验报告的撰写质量(包括格式、内容、语言表达等)占总分的30%。
2.汇编语言程序的设计和实现质量占总分的50%。
3.程序的运行效果和正确性占总分的20%。
六、实验注意事项1.在编写汇编语言程序时,要注意程序的可读性和可维护性。
2.在程序的编译和调试过程中,要保持对程序的追踪和记录。
3.注意程序的输入和输出的正确性和合法性。
4.在实验过程中,要积极与实验指导教师和同学之间进行交流和讨论。
以上就是汇编语言程序设计实验的要求。
通过这门实验课程的学习和实践,我们能够更加深入地了解计算机体系结构和汇编语言的基本原理和应用,从而为我们今后的学习和工作打下坚实的基础。
希望同学们在实验中能够认真学习和探索,通过实践提高自己的动手能力和问题解决能力。
汇编语言程序设计实验报告
汇编语言程序设计实验报告汇编语言程序设计实验报告引言:汇编语言是计算机中最基本的语言,通常用于处理硬件相关问题。
在这个实验中,我们学习了汇编语言的基础知识和编程技巧,并实践了用汇编语言编写程序的方法和技巧。
以下是我们的实验报告。
正文:1. 实验环境我们使用的实验环境是Intel 8086微处理器与高级汇编语言。
微处理器使用的是PCB-512主板,而高级汇编语言是MASM。
2. 实验目的我们的实验目的主要是学习汇编语言的基础知识和编程技巧,包括了汇编语言的寄存器、指令、内存管理等方面的知识。
我们的另一个目的是掌握汇编语言的常用编程技巧,能够独立完成一些简单的汇编程序。
3. 实验内容我们的实验内容主要包括以下几点:(1)学习汇编语言的基础知识,包括寄存器、指令、内存管理等方面的知识。
(2)掌握汇编语言的常用编程技巧,包括数据输入输出、运算、跳转等基本操作。
(3)实践用汇编语言编写程序,如计算器、菜单等实用程序。
(4)了解8086微处理器的结构和原理。
4. 实验过程在这个实验过程中,我们完成了以下几个程序:(1)计算器计算器是一个简单的程序,主要用于实现两个数之间的加、减、乘、除等基本运算。
我们通过输入输出指令、存储指令等指令实现了这个程序的功能。
(2)菜单菜单是一个实用程序,主要用于展示一个简单的菜单并实现用户选择相关功能的功能。
我们使用了汇编语言中的跳转指令、输入输出指令等实现了这个程序。
5. 实验结果在我们的实验中,我们成功完成了上述两个程序。
我们通过输入输出指令、存储指令等指令实现了这个程序的功能。
6. 实验总结在这个实验过程中,我们学习汇编语言的基础知识和编程技巧,并实践了用汇编语言编写程序的方法和技巧。
我们通过编写计算器和菜单等简单实用程序,加深了对汇编语言的理解和认识。
我们认为这个实验对我们今后的学习和工作都有很大的帮助。
结论:通过这个实验,我们学习了汇编语言的基础知识和编程技巧,并实践了用汇编语言编写程序的方法和技巧。
汇编语言程序设计实验小结
汇编语言程序设计实验小结本次汇编语言程序设计实验旨在通过实践,加深对汇编语言编程的理解和掌握,并通过编写和调试汇编程序,提升实际应用能力。
在本次实验中,我学到了许多关于汇编语言程序设计的知识和技巧,也遇到了一些挑战和问题。
以下是我对这次实验的小结。
在实验开始之前,我进行了充分的学习和准备。
通过阅读教材和参考资料,我了解了汇编语言的基本概念、指令集和编程规范。
同时,我还学习了调试工具的使用方法,以便在编写程序时能够进行实时调试,提高效率和准确性。
在实验过程中,我遇到了一些困难和挑战。
其中之一是理解和运用汇编语言的指令集。
由于汇编语言是一种低级语言,指令的数量和种类相对较多,需要深入了解每个指令的功能和使用方法。
为了解决这个问题,我通过查阅资料和请教老师,逐步掌握了常用指令的用法,并能够根据实际需求选择合适的指令进行编程。
另一个困难是调试程序时出现的错误。
由于汇编语言是一种底层语言,对程序员的要求较高,一旦出现错误,往往需要仔细检查每一步的操作和数据处理过程。
在实验中,我遇到了一些错误,例如指令书写错误、寄存器使用错误等。
为了解决这些问题,我采取了逐步调试的方法,通过观察变量的值、输出结果的正确性等来定位错误的位置,并逐步修改代码,最终成功解决了问题。
在实验过程中,我也发现了汇编语言编程的一些优点和特点。
首先,汇编语言可以直接访问底层硬件资源,使得程序的执行效率较高。
其次,汇编语言的灵活性较高,可以实现一些高级语言难以实现的功能。
例如,通过汇编语言编写的程序可以直接操作内存,实现对特定位置的数据读取和存储。
再次,汇编语言的指令集相对简单,易于学习和理解。
因此,掌握汇编语言编程对于深入理解计算机体系结构和底层工作原理非常有帮助。
通过本次实验,我不仅学到了汇编语言程序设计的知识和技巧,还培养了分析和解决问题的能力。
在以后的学习和工作中,我将继续学习和掌握汇编语言编程,将其应用于实际项目中,提高程序的性能和效率。
汇编实验一实验报告
汇编语言程序设计实验报告课程名称汇编语言程序设计班级姓名学号指导教师汇编语言程序设计实验一DEBUG 程序使用技巧1.寄存器和内存开始Debug 程序。
输入“Q ” 退出程序。
再次启动Debug。
输入“r ”来显示CPU的当前状态和寄存器中的当前内容。
输入“r AX ”和“1234”,AX 寄存器中的内容变为1234。
输入“r DS ”和“2000”,DS 寄存器中的内容变为2000。
输入“d DS:1000 ”来显示数据段中80H 字节数据,把数据抄在这里:输入“f DS:1000 1100 77 ”再显示一次这80H 字节。
判断这条指令的作用是什么?答:从DS:1000地址七,将1100H字节的内容赋值为77H再输入“d 2000:1000 ”来显示数据段中80H 字节数据。
观察与前面的数据有无不同。
输入“d 1900:0100 ”和“d 1ff0:0100 ”来显示两个存储段中的内容。
比较其中2000:0000 段中的数据。
相同段落中的数据相同么?根据你的观察,得出结论,是否程序员可以用不同的段起始地址和偏移量组合,把不容内容存入相同的内存段中。
答:相同段落中的数据相同, 程序员可以用不同的段起始地址和偏移量组合,把不容内容存入相同的内存段中。
2.输入机器码,使用单步和断点退出Debug,再重新启动Debug。
输入“r ”观察CPU 的状态,下一条指令是什么?答:下一条指令是ADD [BX+SI],AL使用两种方式输入一段程序,第一种方式:直接输入机器码。
输入“u ”来显示程序段中的指令序列。
然后输入“d CS:100 ” 来显示代码段中的数据。
观察显示内容。
“u CS:100 106 ”做反汇编,就是显示出汇编语句。
将这几句汇编语句记录下来:使用输入“r ”观察CPU 的状态,使用“t ”来跟踪程序,直至最后一条指令执行完毕。
注意,跟踪程序前,要让IP 寄存器中的值是100H。
一直监视AX 和IP 寄存器的内容变化,尤其是标志位的变化。
汇编语言程序设计实验指导
汇编语言程序设计实验指导【实验提要】以下列举的10个实验,都是以Intel的8086及后续系列微处理器的指令系统为核心,采用宏汇编工具MASM6. X以及调试工具DEBUG或DEBUG32,针对本教材所述内容进行相关的上机实践。
旨在帮助学生加深认识和理解理论教学知识,通过大量的上机实验熟悉8086 CPU的指令功能、用途和使用技巧,进而提高汇编语言程序设计的能力。
(带*号的为选作内容)实验一调试工具DEBUG的应用实验目的通过实验掌握下列知识:1、8086指令: MOV,ADD,ADC,SUB,SBB,DAA,XCHG的功能;2、DEBUG命令: A,D,E,F,H,R,T,U的使用;3、BCD码、ASCII码及用十六进制数表示二进制码的方法;4、寄存器: AX,BX,CX,DX,FLAGS,IP。
内容及步骤注:本次实验可以参照教材上关于DEBUG的叙述内容进行。
一、DEBUG 命令使用1、开机后,切换到命令提示符窗口下,出现提示符后键入命令DEBUG, 进入调试环境,显示提示符 '- '。
2、用命令 F 200 220 'AB' 将'AB'的两个ASCII码循环填入内存。
注:第一个参数200是当前段的起始偏移地址,第二个参数220是终了偏移地址,第三个参数‘AB’是被填入的数值,若不给出第二个参数则填入128(8行)个字节。
3、用命令 D200 观察内存中的十六进制码及屏幕右边的ASCII字符。
4、用命令 F230 23F 12 重复上二项实验,观察结果并比较。
5、用命令 E200 41 42 43 44 45将A-E的ASCII码写入地址为200开始的内存单元中,再用D命令观察结果,看键入的十六进制数和ASCII码的对应关系。
6、用H命令检查下列各组十六进制数的和与差(补码表示):(1)56H,34H (2)23H,45H (3)AB,3045H注:输入 H 12 34 则在下一行显示0046 FFDE,即二者的补码和与差。
汇编语言程序设计上机实验报告(实验三)-循环程序设计
汇编语言程序设计上机实验报告(实验三)一、实验题目、内容及要求:一、实验题目、内容及要求:题目:循环程序设计内容:编写一程序,要求从键盘接收一个4位十六进制数,在终端上显示与它等值的二进制数。
二进制数。
要求:实验前要作好充分准备,包括程序清单、调试步骤、调试方法,对程序结果的分析等。
本实验要求在EDIT 下编写完整的汇编语言程并生成可执行文件运行。
下编写完整的汇编语言程并生成可执行文件运行。
二、实验时间及地点二、实验时间及地点日期:日期: 2011/11/21 节次:节次: 7.8 地点:地点:电子实验楼二楼电子机房电子实验楼二楼电子机房 三、实验目的三、实验目的通过本实验掌握DOS 系统功能调用功能,掌握循环程序设计的方法;学会编写循环结构程序。
构程序。
简述在实验过程中遇到的问题和解决的方法:简述在实验过程中遇到的问题和解决的方法:1、问题:遇到死循环解决方法:程序显示disp 中发现执行int int 21h 21h 会修改al 的值,避免这种情况的方法就是使用堆栈段。
2、问题:调试中出现no data segment 解决方法:start 开始时没有将数据段的IP 地址赋给dx 。
data segment 3、问题:可执行,结果为乱码解决方法:数据划分比较的粗,没有系统的将数据系统划分。
系统划分:<30h other 30h-39h num 39h-41h other 41h-46h big zi mu 46h-61h other 61h-67h small zi mu >67h other 运行结果:(要求用“抓图软件”抓程序的运行结果)(要求用“抓图软件”抓程序的运行结果)结果分析及实验体会:结果分析及实验体会:1、结果0001001000110100是十六进制数1234转化而来。
十六进制数通过ASCII码对照转换为二进制数。
A~F----- -57hA~ f----- -57h0~9 ------ -37h2、学习应用了循环指令并了解了其特点:A、循环指令不影响标志位B、其功能为使寄存器CX的值减1,如果结果不等于0,则循环至标号,否则顺序执行。
汇编语言实验报告_6
青岛理工大学课程实验报告
课程名称汇编语言程序设计班级实验日期
2013.11.3
姓名学号实验成绩
实验
名称
子程序
实验目的及要求1.掌握子程序设计相关指令和伪指令的使用方法
2.掌握子程序设计方法, 特别是参数传递方法
3.掌握主程序和子程序之间的调用关系和调用方法
4.熟悉循环和子程序结合应用解答问题的思路
实验环境1.命令行方式
2.MASM.EXE LINK.EXE DEBUG.EXE
实验内容1.设DATA1开始的内存单元中, 存放着一串带符号字数据, 要求采用冒泡排序算法(Bubble Sort)按照从小到大的顺序排序并将排好序的数据存在DATA1开始的单元。
然后在显示器输出排好序的数据, 中间用’,’隔开。
2.输出数据使用子程序方式。
算法描述及实验步骤步骤:
(1)设置数据段地址
(2)设置堆栈段地址
(3)设置堆栈指针
(4)调用9号功能, 输出一个提示性字符串。
(5)循环进入子程序, 输出原始数据。
(6)在子程序内循环输出每一位的十进制数字。
(7)主程序进行内外循环, 进行冒泡排序。
(8)再一次调用子程序输出排序后的结果。
调试过程及实验结果调试过程:
(2)(1)在输出时, 调用DOS 9号功能, 并不是只要语句MOV AH,09H
(3)它是存在入口条件的, 入口条件:DS:DX=输出字符缓冲区首地址。
所以前面必须加上MOV DX,OFFSET NOTE1。
(4)汇编语言是不会再输出汉字的。
(5)子程序结束时一定要有RET
(6)冒泡排序也遇到一些困难。
调试结果:。
汇编语言程序设计实验篇
汇编语言程序设计实验篇在计算机科学领域中,汇编语言是一种低级编程语言,它直接操作计算机硬件资源,具有高效性和灵活性。
本篇文章将介绍汇编语言程序设计实验的相关内容,包括实验目的、实验环境、实验步骤和实验总结。
实验目的汇编语言程序设计实验的主要目的是使学生掌握使用汇编语言编写程序的基本技能。
通过实践操作,学生将理论知识应用于实际情境中,深化对汇编语言的理解,并培养一定的编程能力。
实验环境在进行汇编语言程序设计实验之前,学生需要准备适当的实验环境。
以下是必备的硬件和软件资源:1. 计算机:一台能够运行汇编语言的计算机。
2. 汇编语言编辑器:如MASM、NASM等,用于编辑和编译汇编语言程序。
3. 调试器:如调试版本的DOSBox、CodeView等,用于调试程序,定位和解决错误。
实验步骤在进行汇编语言程序设计实验时,学生可以按照以下步骤进行操作:1. 确定实验内容:根据实验要求,选择适当的汇编语言程序设计任务,如编写一个计算两个数相加的程序。
2. 编写程序源代码:使用汇编语言编辑器,编写程序的源代码,包括程序的指令、数据段和代码段等。
3. 编译程序:使用编辑器提供的编译指令,将源代码编译成机器码,生成可执行文件。
4. 调试程序:使用调试器,对程序进行调试,定位和解决错误,确保程序能够正常运行。
5. 运行程序:运行已调试通过的程序,验证程序的正确性,并观察程序的执行结果。
6. 优化程序:对程序进行进一步优化,提高程序的执行效率和性能。
7. 总结实验结果:根据实验过程和结果,总结实验经验和教训,思考改进和拓展的可能性。
实验总结通过进行汇编语言程序设计实验,学生可以获得以下收获:1. 熟悉汇编语言:实验使学生更加熟悉汇编语言的语法和指令,增强对计算机底层运行机制的理解。
2. 培养编程能力:实验锻炼学生的编程能力和解决问题的能力,提高他们的逻辑思维和分析能力。
3. 提升实践能力:实验让学生通过实践操作,将理论知识应用于实际情境中,增强实践能力和动手能力。
汇编语言学习知识程序设计实验
汇编语⾔学习知识程序设计实验⽬录⽬录 (1)实验⼀利⽤DEBUG熟悉常⽤指令的使⽤ (2)⼀、实验⽬的 (2)⼆、⽰例 (2)三、实验题 (2)实验⼆汇编程序和连接程序的使⽤ (6)⼀、实验⽬的。
(6)⼆、⽰例。
(6)三、实验题。
(8)实验三顺序结构程序设计 (11)⼀、实验⽬的 (11)⼆、⽰例 (11)三、实验题 (12)四、实验报告 (15)实验四循环结构程序设计 (16)⼀、实验⽬的 (16)⼆、⽰例 (16)三、实验题 (18)实验五分⽀结构程序设计 (21)⼀、实验⽬的 (21)⼆、⽰例 (21)三、实验题 (22)实验六⼦程序设计 (29)⼀、实验⽬的 (29)⼆、实验题 (29)实验⼀利⽤DEBUG熟悉常⽤指令的使⽤⼀、实验⽬的熟悉指令系统,掌握常⽤指令的⽤法;通过实验加深对各种寻址⽅式的理解;能熟练使⽤DEBUG中的命令对指令进⾏反汇编,观察并了解机器代码。
⼆、⽰例请分别⽤⼀条汇编语⾔指令完成如下功能:(过程略)。
1.⽤寄存器BX和SI的基址变址寻址⽅式把存储器的⼀个字节与AL寄存器的内容相加,并把结果送到AL中。
ADD AL,[BX][SI]2.⽤位移量为0520H的直接寻址⽅式把存储器中的⼀个字与3412H相加,并把结果送回该存储单元。
ADD WORF PTR [0520H],3412H三、实验题1.调试、验证下列指令的结果,已知(DS)=2000H,(BX)=0100H,(SI)=0002H,(BP)=0200H,(SS)=2300H,(20100)=12H,(20101)=34H,(20102)=56H,(20103)=78H,(21200)=2AH,(21201)=4CH,(21202)=B7H,(21203)=65H,(23204)=88H,说明各指令执⾏完后AX寄存器的内容。
要求输⼊指令,相应存储单元的内容要事先设置,单步P执⾏,观察执⾏结果。
(设置存储器的值)①.MOV AX,1200H②.MOV AX,BX③.MOV AX,[1200H]④.MOV AX,[BX]⑤.MOV AX,1100[BX]⑥.MOV AX,[BX][SI]⑦.MOV AX,1100[BX][SI]⑧ .MOV AX,[BP+SI+04]2、上机调试、验证教材习题3.15。
汇编语言程序设计实验小结
汇编语言程序设计实验小结在本次汇编语言程序设计实验中,我学到了很多关于汇编语言的知识和技能。
通过实验,我不仅加深了对汇编语言的理论理解,还掌握了如何利用汇编语言编写并调试程序的实际操作技巧。
以下是我在实验中得出的一些总结点:
1. 在编写汇编语言程序时,要注意代码的规范和紧凑性。
代码规范可以避免一些常见的错误,并且使得程序的可读性更强;代码紧凑性则可以减小程序的体积和复杂度,提高程序的执行效率。
2. 调试汇编语言程序时,要善于使用调试工具。
例如,我们可以使用单步执行、断点调试等功能,逐一排查代码中的错误点。
3. 在编写汇编语言程序时,要注意对内存的访问控制。
内存访问控制的不当会导致内存泄露、数据错乱等问题,因此需要谨慎处理。
4. 另外,在实践中我还发现,为了更好的学习汇编语言,可以多观察和分析汇编代码,深入理解其中的奥秘和原理。
同时,还可以参考一些优秀的汇编语言程序设计实例,帮助自己更好的掌握汇编编程技巧。
总的来说,本次汇编语言程序设计实验是我学习汇编语言的一次很好的实践机会。
通过这次实验的学习,我不仅可以掌握基本的汇编语言编程技能,而且还能够通过实际实践的经验教训,提升自己的汇编语言调试和解决问题的能力。
实验五汇编语言程序设计实验(一)
实验五汇编语言程序设计实验(一)一、实验目的1、了解和掌握汇编语言子程序和主程序的设计。
2、掌握循环程序的设计。
3、掌握汇编语言主程序与子程序的调用和参数传递。
4、进一步熟悉在PC机上建立,汇编,链接,调试和运行8086、8088汇编语言程序的过程。
二、实验内容1、复习汇编语言源程序的上机过程:2、编写一个完整程序(包含循环设计和子程序设计)在以strg为首地址的缓冲区中存放着1个字符串,以-1作为结束标志,编程统计字符串长度,并将结果存入lenth单元。
要求统计字符串用子程序完成。
data segmentstrg db ‘abcd’,-1lenth dw ?data endscode segmentassume cs:code,ds:datastart:mov ax,datamov ds,axlea dx,strgcall scountmov lenth,bxmov ah,4chint 21hscount proc nearpush sixor bx,bxmov si,dxnext:cmp byte ptr[si],-1jz overinc bxinc sijmp nextover:pop siretscount endpcode endsend start三、实验器材IBM PC 微机一台四、实验要求1、正确理解本次实验的目的,内容和原理。
2、能编写相应的程序五、实验报告要求完成下面任务:从键盘输入1个长度小于100的字符串,存入以buff 为首地址的缓冲区,其中如有大写字母,要求用子程序转换成小写字母,字符串以回车键作为结束。
写出操作步骤,程序清单,程序注释,实验现象。
汇编语言子程序设计实验心得(精选5篇)
汇编语言子程序设计实验心得(精选5篇)在刚进入大学得知数学专业也要学习程序设计的时候,我的内心充满了喜悦,因为我喜欢数学的同时,一样喜欢计算机。
虽说程序设计只是计算机专业的冰山一角,但这却是基础,所以我下定决心要学好它。
前段时间,我们学习了前五章的内容。
第一章主要对c语言进行了简单的介绍;第二章便是对最基础知识的介绍:C语言的数据类型、常用的简单符号、运算符的结合性等;而第三章就开始进行一些简单的算术运算了,千万别以为这就是小学数学水平的东西,其实这跟数学还是有差别的;第四章键盘输入和屏幕输出就是告诉我们如何进行人机交流,把自己的东西输入电脑,再在屏幕上显示出来;第五章便开始利用计算机进行程序设计来解决生活中的实际问题,而这就需要一个很重要的结构——选择控制结构。
虽然刚开始学习的内容还不是很多,但我却在这为时不长的学习中,深深地感受到了c语言的魅力,以及它强大的“功效”:C语言语言虽简单,但表达能力却强,使用起来灵活方便,而且程序设计自由度大,我们可以从多角度寻找解决问题的方案。
虽然人的能力很强,但不是所有问题解决的最佳途径依赖于人,有时候依靠C语言既省时又省力。
就像对很多的数据进行运算时,对人来说可谓是一项大工程,一点不注意就会全盘皆输,要重新来过,让人头大;而对计算机来说,它只会执行你的指令,不管其他,没有枯燥,不懂乏味,更重要的是,效率尤其高。
不止计算,C语言还有很多用处。
刚开始的时候,我错误的认为C语言跟数学没有太大差别。
然而接触过后我才发现自己错的很离谱。
虽然C语言与数学有着难舍难分的关系,但C语言就是C 语言,它有着自己的语言,自己的思想跟自己的规则。
我们可以借助数学更好的掌握C语言,但不能因此混淆二者。
就像数学语言在程序中是不一定能够识别的(“=”在数学中是等于,在C语言中是赋值,C语言中的等于是“==”),虽然数学对C语言帮助很大,但C语言却不会因此就放你程序通过,不识别就是不识别,除非你用我自己的东西。
c51汇编程序设计实验
c51汇编程序设计实验C51汇编程序设计实验C51汇编是一种嵌入式系统中常用的汇编语言,广泛应用于单片机的开发和嵌入式系统的设计中。
本文将介绍C51汇编程序设计实验的相关内容,包括实验目的、实验步骤、实验结果及分析等。
一、实验目的C51汇编程序设计实验的目的是通过编写汇编语言程序,实现特定的功能。
通过这个实验,可以加深对C51汇编语言的理解,锻炼编程能力,培养解决问题的能力。
二、实验步骤1. 确定实验要求:首先,需要明确实验的要求和功能。
例如,实验要求设计一个计数器,能够实现从0到9的循环计数。
2. 编写程序:根据实验要求,使用C51汇编语言编写程序。
程序可以包括初始化、计数、显示等功能模块。
3. 调试程序:编写完程序后,需要进行调试,确保程序能够正确运行。
可以使用仿真器或者实际的硬件进行调试。
4. 测试程序:在实验完成后,需要进行程序的测试。
可以输入不同的测试数据,观察程序的输出是否符合预期结果。
5. 分析结果:对于测试结果进行分析,判断程序的运行是否正确。
如果有错误,需要进行错误的定位和修正。
三、实验结果及分析在本次实验中,我们设计了一个计数器程序,能够实现从0到9的循环计数。
经过调试和测试,程序运行正常,实现了预期的功能。
通过这个实验,我们对C51汇编语言的使用有了更深入的了解。
通过编写程序,我们学会了如何使用C51汇编语言实现特定的功能。
同时,我们也锻炼了编程能力和解决问题的能力。
总结:C51汇编程序设计实验是一项很有挑战性的任务,要求我们熟练掌握C51汇编语言的语法和用法。
通过这个实验,我们不仅可以加深对C51汇编语言的理解,还可以培养解决问题的能力。
因此,我们应该认真对待这个实验,认真编写程序,仔细调试和测试,确保程序能够正确运行。
在以后的学习和工作中,C51汇编语言将会是我们经常使用的工具之一。
通过这个实验,我们可以为以后的学习和工作打下良好的基础,提高自己的编程能力和解决问题的能力。
汇编语言程序设计实验报告
汇编语言程序设计实验报告汇编语言程序设计实验报告引言:汇编语言是一种底层的计算机语言,通过直接操作计算机的硬件和寄存器来实现程序的功能。
在本次实验中,我们学习了汇编语言的基本语法和编程技巧,并通过实践编写了一些简单的程序。
本报告将对实验过程和结果进行总结和分析。
一、实验目的本次实验的主要目的是让我们掌握汇编语言的基本语法和操作方式,培养我们对计算机底层运行机制的理解能力。
通过编写汇编程序,我们可以更深入地了解计算机的运行原理,并且可以更加高效地编写一些底层程序。
二、实验环境本次实验使用的是Windows操作系统,并且我们使用了MASM汇编器来编译和运行我们的汇编程序。
MASM是一款经典的汇编语言开发工具,具有强大的功能和广泛的应用领域。
三、实验内容在本次实验中,我们完成了以下几个任务:1. 编写一个简单的汇编程序,实现两个数字的相加功能。
2. 编写一个汇编程序,实现对一个字符串进行反转。
3. 编写一个汇编程序,实现对一个数组进行排序。
四、实验步骤1. 首先,我们学习了汇编语言的基本语法和指令集。
了解了汇编语言中的寄存器、指令和内存等概念,并且学会了如何使用它们来编写程序。
2. 接着,我们开始编写第一个程序,实现两个数字的相加功能。
通过学习汇编语言中的加法指令,我们可以将两个数字加载到寄存器中,并且使用相应的指令进行相加操作。
3. 然后,我们编写了第二个程序,实现对一个字符串进行反转。
通过学习汇编语言中的循环和条件判断指令,我们可以逐个字符地读取字符串,并且将它们按照相反的顺序存储到新的内存空间中。
4. 最后,我们编写了第三个程序,实现对一个数组进行排序。
通过学习汇编语言中的比较和交换指令,我们可以对数组中的元素进行排序,并且将排序结果存储到新的内存空间中。
五、实验结果通过以上的实验步骤,我们成功地完成了编写汇编程序的任务,并且得到了正确的结果。
我们的程序可以实现两个数字的相加、字符串的反转和数组的排序功能,并且运行速度较快,效果较好。
合工大(汇编)语言程序设计实验报告
.合肥工业大学计算机与信息学院实验报告课程:汇编语言程序设计专业班级:****************学号:**********姓名:*****目录实验一··3实验二··7实验三··12实验四··22实验一Debug程序的使用一.实验目的1、熟悉DEBUG程序中的命令,学会在DEBUG下调试运行汇编语言源程序。
2、掌握8086/8088的寻址方式及多字节数据的处理方法。
二.实验内容1、利用DEBUG程序中的“E”命令,将两个多字节数“003F1AE7H”和“006BE5C4H”分别送入起始地址为DS:0200H和DS:0204H两个单元中。
2、分别用直接寻址方式和寄存器间接寻址方式编写程序段,实现将DS:0200H 单元和DS:0204H单元中的数据相加,并将运算结果存放在DS:0208H单元中。
要求:本次实验的内容均在DEBUG下完成,实现数据的装入、修改、显示;汇编语言程序段的编辑、汇编和反汇编;程序的运行和结果检查。
三.实验过程和程序实验内容一:e ds:0200 E7 1A 3F 00e ds:0204 C4 E5 6B 00实验内容二:(1)直接寻址方式MOV AX,[0200]MOV BX,[0202]ADD AX,[0204]ADC BX,[0206]MOV [0208],AXMOV [020A],BX(2)寄存器间接寻址方式MOV SI,0200HMOV DI,0204HMOV BX,0208HMOV AX,[SI]MOV DX,[SI+2]ADD AX,[DI]ADC DX,[DI+2]MOV [BX],AXMOV [BX+2],DX四.实验结果(包括必要的截图)实验内容一:输入数据:显示数据:实验内容二:(1)直接寻址方式程序段编辑:反汇编:运行:结果在DS:0208 单元中为00AB00ABH(2)寄存器间接寻址方式程序段编辑:反汇编:运行:结果高字存放在dx中,低字存放在ax中(结果为00AB00ABh)五.实验体会通过本实验,实践debug程序中的命令,并在debug下调试运行汇编语言源程序。
汇编语言编程实验报告
汇编语言编程实验报告汇编语言程序设计实验报告(一)汇编语言程序设计实验报告(一)一、预备知识汇编语言程序设计是一门实践性很强的课程。
编写程序、上机调试、运行程序是进一步学习和掌握汇编语言程序设计的必要手段。
二、实验目的1、掌握实验运行汇编语言所用的计算机机型2、熟悉常用编辑程序(行编辑程序EDLIN、全屏幕编辑程序QE及其它用于文件编辑的应用程序。
)3、掌握汇编程序ASM、宏汇编程序MASM1.0以上。
4、LINK连接程序5、DEBUG调试程序三、汇编语言源程序上机操作过程2、编辑源文件根据给定的任务,可编写程序。
如果经过检查认为所编程序无错时,就可在计算机上通过编辑程序建立源程序文件了。
一般在编辑过程中总会有错误产生,因此还要进行人工检查、修改以致重新编辑,直到所编辑的源程序无误为止,然后以一个源程序文件(ASM文件)存盘。
将包含QE文件的工作磁盘插入驱动器A:。
进入QEA\QE进入全屏幕后可以开始编程。
文件名取为Myprog。
asm;Ddisplystring (09H)CODESEGMENTPUBLICASSUME CS:CODE,DS:CODEORG 100HSTART:JMP BEGINMSG DB‘Hi ! This ia a dollar sign terminated string.’,’$’BEGIN:MOV AX,CS ;set up to display messageMOV DS,AXMOV DX,OFFSET,SG ;set up to display messageMOV AH,09H;display string function requestINT 21H ;call DOSMOV AH ,4CH ;terminate propram funct requestINT 21H ;Call DOSCODE ENDS;end of code segmentEND START;strat is the entry point输入完毕后,按ALT---X,存盘返回DOS3、汇编源程序文件(ASM,MASM)由编辑程序所建立的ASM文件只是个文本文件,计算机无法执行。
计组实验报告基础汇编语言程序设计实验
基础汇编语言程序设计实验【实验目的】1.了解教学计算机的指令格式、指令编码、选择的寻址方式和每一条指令的具体功能,为进一步学习运算器组成和控制器设计打好基础。
2.了解汇编语言的语句与机器语言的指令之间的对应关系,了解伪指令在汇编过程中的作用。
3.学习教学机监控程序的功能、监控命令的使用方法,体会软件系统在计算机组成中的地位和作用。
【实验内容】1.学习联机使用TH-UNION+教学实验系统和仿真终端软件PCEC.2.使用监控程序的R命令显示/修改寄存器内容、D命令显示存储器内容、E命令修改存储器内容。
3.使用A命令写一小段汇编程序,U命令反汇编刚输入的程序,用G命令连续运行该程序,用T、P命令单步运行并观察程序单步执行情况;【实验内容】1.用R命令查看寄存器内容或修改寄存器的内容1)在命令行提示符状态下输入:R↙;显示寄存器的内容注:寄存器的内容在运行程序或执行命令后会发生变化。
2)在命令行提示符状态下输入:R R0↙;修改寄存器R0的内容,被修改的寄存器与所赋值之间可以无空格,也可有一个或数个空格2.用D命令显示存储器内容在命令行提示符状态下输入:D 2000↙3. 用E命令修改存储器内容在命令行提示符状态下输入:E 2000↙4.用D命令显示这几个单元的内容D 2000↙可以看到这六个地址单元的内容变为0000 1111 2222 3333 4444 5555。
5. 用A命令键入一段汇编源程序,主要是向累加器送入数据和进行运算,执行程序并观察运行结果。
1)在命令行提示符状态下输入:A 2000↙;表示该程序从2000H(内存RAM区的起始地址)地址开始2)用U命令反汇编刚输入的程序在命令行提示符状态下输入:U 2000↙在相应的地址会得到输入的指令及其操作码3)用G命令运行前面键入的源程序G 2000↙4)用P或T命令,单步执行这段程序,观察指令执行结果在命令行提示符状态下输入:T 2000↙<12020:MVRD R2,00OA2022:MVRD R0,00302024:OUT 802025:DEC R22026:JRZ 202E2027:PUSH R02028:IN 812029:SHR R0202A:JRNC 2028202B:POP R0202C:INC R0202D:JR 2024202E:RET202F:↙<2(2100) MVRD R2,001AMVRD R0,0041(2104) OUT 80DEC R2JRZ 210EPUSH R0(2108)IN 81SHR R0JRNC 2108POP R0INC R0JR 2104(210E)RET【实验结果】<1屏幕上输出'0'到'9'十个数字符<2屏幕上显示“A”~“Z”26个英文字母【实验过程中遇到的问题以及解决办法】在验证例3的实验时,输入语句“JC 2053”,执行时系统一直提示有错误,无法进行运算查表得知语句中没有JC ,只有JRC,所以修改语句即可解决。
汇编语言程序设计实验报告
班级 :
二、实验内容 求 1+2+3+4+5+6+7+8+9 的和,并将和显示在屏幕上; 具体要求: 1. 利用重复宏定义实现 1、2、39 数据的定义; 2. 将单个字符显示定义成宏,利用宏调用来实现和的显示。 3. 利用 PWB 集成环境完成程序的编辑、汇编及连接,并最终生成 COM 可执行文件。
二、实验内容 P131 作业 29。
实验三子Βιβλιοθήκη 序设计实验一、实验目的 1.掌握汇编语言源程序子程序设计方法; 2.会使用 CV 软件工具。
二、实验内容 把实验二作为子程序,编写主程序来对能否构成三角形进行 10 判断。
姓名:
汇编语言程序设计实 验报告
实验四
宏汇编程序设计实验
一、实验目的 1.掌握宏汇编程序编程技术及宏调用的方法; 2. 了解 COM 文件的编程方法及特点; 2.会使用 PWB 及 CV 软件工具。
实验五
混合程序的开发实验
一、实验目的 1.了解混合调用中的参数设置; 2. 掌握混合调用的方法;
姓名:
二、实验内容 P156 第 5 题。
汇编语言程序设计实 验报告
班级 :
姓名:
汇编语言程序设计实 验报告
实验一
单指令功能测试实验
一、实验目的 1.会使用 DEBUG 软件; 2.利用 DEBUG 单步执行功能测试指令的执行。
班级 :
二、实验内容 P129,14 题
实验二
完整的汇编语言程序设计实验
一、实验目的 1.掌握完整的汇编语言源程序的设计方法; 2.掌握汇编语言源程序的执行过程。
实验五
多模块程序设计实验
一、实验目的 1.掌握汇编段的属性的含义; 2. 掌握利用 LINK 将多模块连接起来的方法; 3.掌握利用库文件将多模块连接起来的方法。
汇编语言程序设计实验报告
实验报告实验名称汇编语言程序设计||专业班级:信息安全学号:姓名:实验一汇编语言上机过程和Debug常用调试命令一.实验目的:学习程序设计的基本方法和技能,熟练掌握用汇编语言设计、编写、调试和运行程序的方法。
二.实验题目:熟悉与实验有关的系统软件(如编辑程序、汇编程序、连接程序和调试程序等)的使用方法。
在调试过程中,学习及掌握debug程序的各种操作命令。
三.问题描述:试编写一程序:比较两个字符串string1和string2所含的字符是否相同,若相同则显示‘match’; 否则,显示‘no match’。
四.方法说明:a) 使用ws、tc或EDIT编辑程序来建立源文件,然后存盘,使系统返回DOS。
b) 用汇编程序masm(或asm)对源文件汇编产生目标文件obj如:汇编指示出错则需重新调用编辑程序修改错误,直至汇编通过为止。
c) 用连接程序link 产生执行文件EXE.d) 执行程序,可直接从DOS执行程序。
e) 使用debug程序调试程序的方法。
五.实验步骤:1.调用字处理程序EDIT 建立以sample.asm文件datarea segmentstring1 db ‘move the cursor backward.’string2 db ‘move the cursor backward.’mess1 db ‘Match..’,13,10,’$’mess2 db ‘No match!..’,13,10,’$’datarea endsprognam segmentmain proc farassume cs:prognam,ds:datarea,es:datarea start:push dssub ax,axpush axmov ax,datareamov ds,axmov es,axlea si,string1lea di,string2cldmov cx,25repz cmpsbjz matchlea dx,mess2jmp short dispmatch:lea dx, mess1disp:mov ah,09int 21hretmain endpprognam endsend start2.对源文件汇编产生目标文件obj D:\masm 文件名。
汇编实验报告6
汇编实验报告6汇编实验报告6引言:汇编语言是一种底层编程语言,它直接操作计算机硬件,提供了对计算机底层资源的更精确控制。
在本次实验中,我们将继续学习和实践汇编语言的相关知识,探索其在计算机系统中的作用和应用。
一、实验目的本次实验旨在加深我们对汇编语言的理解,并通过实践进一步掌握汇编语言的基本概念、语法和应用。
具体目标如下:1. 掌握汇编语言的基本指令和寻址方式;2. 理解和实现简单的汇编程序;3. 学会使用调试工具调试汇编程序。
二、实验环境本次实验使用的环境为Windows操作系统和MASM汇编器。
在实验开始前,我们需要确保已经正确安装了MASM汇编器,并配置好了相关环境变量。
三、实验过程1. 编写程序本次实验我们将编写一个简单的汇编程序,实现两个数相加并输出结果的功能。
首先,我们需要使用文本编辑器打开一个新的文件,并保存为.asm格式。
接下来,我们将按照汇编语言的语法规则,逐步编写程序。
2. 汇编程序的结构一个标准的汇编程序由三个部分组成:数据段、代码段和堆栈段。
在数据段中,我们定义了需要使用的变量和常量;在代码段中,我们编写了实际的汇编指令;而堆栈段则用于存储程序执行过程中的临时数据。
3. 汇编指令的使用在本次实验中,我们将使用一些常见的汇编指令,如MOV、ADD、SUB等。
这些指令用于操作寄存器、内存和立即数,实现数据的传输、运算和比较等功能。
4. 调试程序编写完汇编程序后,我们需要使用调试工具对程序进行调试,以确保程序的正确性。
调试工具可以帮助我们逐条执行程序,并查看寄存器和内存的变化,从而找出程序中的错误。
四、实验结果与分析经过编写和调试,我们成功地实现了两个数相加并输出结果的功能。
我们可以通过调试工具查看程序执行过程中寄存器和内存的变化,以验证程序的正确性。
同时,我们还可以对程序进行性能分析,了解其在不同输入情况下的执行效率。
五、实验总结通过本次实验,我们深入学习了汇编语言的基本概念和应用。
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目录目录 (1)实验一利用DEBUG熟悉常用指令的使用 (2)一、实验目的 (2)二、示例 (2)三、实验题 (2)实验二汇编程序和连接程序的使用 (6)一、实验目的。
(6)二、示例。
(6)三、实验题。
(8)实验三顺序结构程序设计 (11)一、实验目的 (11)二、示例 (11)三、实验题 (12)四、实验报告 (15)实验四循环结构程序设计 (16)一、实验目的 (16)二、示例 (16)三、实验题 (18)实验五分支结构程序设计 (21)一、实验目的 (21)二、示例 (21)三、实验题 (22)实验六子程序设计 (29)一、实验目的 (29)二、实验题 (29)实验一利用DEBUG熟悉常用指令的使用一、实验目的熟悉指令系统,掌握常用指令的用法;通过实验加深对各种寻址方式的理解;能熟练使用DEBUG中的命令对指令进行反汇编,观察并了解机器代码。
二、示例请分别用一条汇编语言指令完成如下功能:(过程略)。
1.用寄存器BX和SI的基址变址寻址方式把存储器的一个字节与AL寄存器的内容相加,并把结果送到AL中。
ADD AL,[BX][SI]2.用位移量为0520H的直接寻址方式把存储器中的一个字与3412H相加,并把结果送回该存储单元。
ADD WORF PTR [0520H],3412H三、实验题1.调试、验证下列指令的结果,已知(DS)=2000H,(BX)=0100H,(SI)=0002H,(BP)=0200H,(SS)=2300H,(20100)=12H,(20101)=34H,(20102)=56H,(20103)=78H,(21200)=2AH,(21201)=4CH,(21202)=B7H,(21203)=65H,(23204)=88H,说明各指令执行完后AX寄存器的内容。
要求输入指令,相应存储单元的内容要事先设置,单步P执行,观察执行结果。
(设置存储器的值)①.MOV AX,1200H②.MOV AX,BX③.MOV AX,[1200H]④.MOV AX,[BX]⑤.MOV AX,1100[BX]⑥.MOV AX,[BX][SI]⑦.MOV AX,1100[BX][SI]⑧ .MOV AX,[BP+SI+04]2、上机调试、验证教材习题3.15。
单步执行、观察运行结果并与自己的判断进行比较。
(1)1234(2)4321(3)CFA0(4)9D60实验二汇编程序和连接程序的使用一、实验目的。
熟悉汇编语言的上机环境,学习EDIT,MASM,LINK程序的使用,掌握建立、汇编、链接、运行汇编语言程序的过程。
二、示例。
试编写一程序,要求比较两个字符串STRING1和STRING2所含字符是否相同,若相同则显示‘MATCH’,若不相同则显示‘NO MATCH’。
用串比较功能来完成程序所要求的功能。
上机步骤如下:1、调用 程序建立汇编语言源程序.ASM建立好的源文件以EX_1.ASM为文件名存盘DATA SEGMENTSTRING1 DB 'Visual Basic'STRING2 DB 'Visual Basic'COUNT EQU $-STRING2MESS1 DB 'MATCH!',13,10,'$'MESS2 DB 'NO MATCH!',13,10,'$'DATA ENDScode segmentassume cs:code,ds:data,es:datamain proc farstart::push dssub ax,axpush axmov ax,datamov ds,axmov es,ax;main programmov cx,countlea si,string1lea di,string2cldrepz cmpsbjz mes1 mov dx,offset mess2 jmp disp0mes1:mov dx,offset mess1 disp0: mov ah,9int 21h exit: ret main endp code endsend start修改字符串,使其不同,并对以上源程序重新汇编、连接、运行,结果输出为:NO MATCH!修改前:修改后:三、实验题。
1、上机完成以上示例程序。
2、完成课堂例题,并用DEBUG运行,观察结果。
data segmentX db 6Y db ?data endscode segmentassume cs:code,ds:datastart:mov ax,data mov ds,ax mov al,x mov y,5add y,al mov ah,4ch int 21h code ends end start 程序:改变后:实验三顺序结构程序设计一、实验目的学习数据传送指令和算术运算指令的用法;掌握数据定义伪指令的格式,会用DEBUG 中的D命令观察DB、DW、DD存储数据的格式;熟悉汇编语言的基本框架,掌握编写汇编语言程序的基本方法。
二、示例试问如下程序执行到exit时,字单元A、B、D、D+1、D+2中的内容各是什么?源程序如下:data segmenta db 10b dw 20d db 30,40,50data endscode segmentassume cs:code,ds:datastart:mov al,datamov ds,axmov al,d+1add al,dmov a,almov al,d+1add al,d+2mov b,aladd d,10add d+1,20add d+2,30exit: mov ah,4chint 21hcode endsend start阅读以上程序,运行程序并用debug调试分析出结果。
字单元A:4C5A。
字单元B:2B5A。
字单元D:3C2B。
字单元D+1:503C。
字单元D+2:0050。
三、实验题1、求表达式Y=A*X2+B*X+C的值,已知A、B、C分别存放在DA TAA、DATAB、DATAC 字节单元,X存放在TABL字节单元,结果Y放入RESULT字单元。
要求:①在DEBUG下多次修改X的值,观察执行结果Y;②修改原程序,从键盘上输入X的值,观察执行结果Y。
(见书P471)① data segmentdataa db 1datab db 3datac dw 5tabl db 7result dw ?data endscode segmentassume cs:code,ds:datastart:mov ax,datamov ds,axmov al,tablmul almul dataamov bx,axmov al,tablmul databadd ax,bxadd ax,datacmov result,axexit:mov ah,4chint 21hcode endsend start运行结果为16进制的4B,即75,计算正确。
在修改X值为9后,运算结果为71,即113,计算正确。
继续修改X值为3,运行结果为17,即23,计算正确。
②data segmentdataa db 1datab db 3datac dw 5tabl db ?result dw ?data endscode segmentassume cs:code,ds:datastart:mov ax,datamov ds,axmov ah,01int 21hsub al,30hmov tabl,almul almul dataapush axmov al,tablmul databpop bxadd ax,bxadd ax,datacmov result,axexit:mov ah,4chint 21hcode endsend start从键盘上输入X值为7,输出结果为4B。
2、上机完成教材习题3.11(P108),写出正确结果。
data segmenttable dw 10,20,30,40,50entry dw 3data endscode segmentASSUME DS:data,cs:codestart:mov ax,datamov ds,axmov bx,offset tableadd bx,entrymov ax,[bx]code endsend startAX=1E00H。
四、实验报告写出程序清单,记录运行结果;总结DEBUG中U、E、D、T、G命令的功能。
U命令的功能:将主存内容按照机器代码形成汇编指令显示;E命令的功能:用于修改主存内容;D命令的功能:显示主存单元的内容;T命令的功能:每执行一条指令就显示运行结果;G命令的功能:从指定地址处开始运行程序,直到遇到断点或者程序正常结束。
实验四循环结构程序设计一、实验目的理解单重循环与多重循环程序的结构及执行过程;掌握循环控制指令的用法,会使用数据串操作指令编程;熟练掌握循环结构程序的设计方法和利用设置断点调试程序的方法。
二、示例1、单循环程序已知当前数据段中DADT1和DADT2开始分别存放若干字节数据,数据个数相同,编制程序检查两数据块中数据是否相同,若相同,则在屏幕上显示1,否则显示0。
【参考程序如下】DSEG SEGMENT;定义段。
DATA1 DB'ABCDEFG3';定义字符串赋值给变量。
DATA2 DB'ABCDEF3G';定义字符串赋值给变量。
CNT DW8;定义变量。
DSEG ENDSCSEG SEGMENTASSUME CS:CSEG,DS:DSEGSTART:MOV AX,DSEG;赋值。
MOV DS,AXMOV DL,31H;赋值。
LEA SI,DATA1;取变量的偏移地址。
LEA DI,DATA2;取变量的偏移地址、首地址。
MOV CX,CNTDEC SI;SI自减。
DEC DI;DI自减。
AGAIN:INC SI;自增。
INC DI;进行比较。
MOV AL,[SI];地址的内容赋值给AL。
CMP AL,[DI];进行比较。
LOOPZ AGAIN;如果相等,循环到AGAIN。
JZ DISP;若相等,则跳转到显示。
DEC DL;DL自减。
DISP: MOV AH,2;赋值。
INT 21H;中断语句。
MOV AH,4CHINT 21HCSEG ENDSEND START输入相同数据时:DSEG SEGMENT;定义段。
DATA1 DB'ABCDEFGG';定义字符串赋值给变量。
DATA2 DB'ABCDEFGG';定义字符串赋值给变量。
CNT DW8;定义变量。
DSEG ENDSCSEG SEGMENTASSUME CS:CSEG,DS:DSEGSTART:MOV AX,DSEG;赋值。