试题精选_安徽省淮北市第一中学2014届高三第五次月考生物调研试卷_精校完美版

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安徽省淮北市2014年初中毕业会考生物试卷(word版-含解析)

安徽省淮北市2014年初中毕业会考生物试卷(word版-含解析)

2014年安徽省淮北市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共50分.每个小题4个选项中只有一个符合题意,请将选出的答案的序号填在括号内)1.(2分)(2014•淮北)海南岛尖峰岭热带雨林(具有“绿色水库”的美称)常年降雨量大,与其关系最密切的生理作用是()A.生长作用B.呼吸作用C.光合作用D.蒸腾作用考点:绿色植物在生物圈水循环中的作用.分析:蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程.解答:解:蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响,而且还受植物本身的调节和控制,因此它是一种复杂的生理过程.植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上.蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环.蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度.热带雨林中森林的蒸腾作用非常旺盛,为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多.故选:D.点评:解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义.2.(2分)(2014•淮北)心脏是人体循环系统的主要器官,在此过程中主要提供()A.场所B.动力C.血液D.原料考点:心脏的结构.分析:心脏是血液循环的动力器官.解答:解:心脏在跳动时,首先心房收缩,心室舒张;然后心室收缩,心房舒张;接着心房和心室同时舒张,心脏完成一次跳动.心室收缩时,血液被压入动脉血管.心脏就像一台机器的发动机,人体内的血液在心脏和血管中循环流动的动力,就是来自于心脏的跳动.故选:B点评:关于心脏的跳动,可通过具体的模型演示来达到巩固的目的.熟记心脏的主要功能是为血液循环提供动力.3.(2分)(2014•淮北)牛的运动系统组成是()A.骨骼、肌肉B.关节、肌肉C.骨骼、肌肉、关节D.关节、骨骼考点:脊椎动物运动系统的组成.分析:动物的运动系统由骨骼和肌肉组成.骨骼是由多块骨连接而成.骨在运动中起到杠杆的作用.解答:解:A、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,A正确.B、骨和骨之间的连接叫骨连接.关节是骨连接的主要形式.关节在运动中起到支点的作用,B错误.C、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,关节是骨连结的主要形式,C错误.D、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,关节是骨连结的主要形式,D错误.故选:A点评:运动系统的组成的知识是考试的重点,注意理解和掌握.4.(2分)(2014•淮北)动物适应环境的生活方式多种多样,以下不是动物适应森林生活方式的是()A.肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食B.大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害C.鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里D.有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害考点:生物对环境的适应;动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑.分析:此题考查的知识点是生物对环境的适应.解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入.解答:解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食、鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里、有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害,这些都是与适应森林环境的生活方式;而大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害是与草原环境或沙漠环境或平原环境相适应的.森林里树木众多,土壤中树根遍布,不利于挖洞,又有高达树木遮挡或密集灌木丛遮挡便于隐蔽,不用挖洞.因此大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害不是动物适应森林生活方式.故选B.点评:解答此类题目的关键是理解与环境相适应的结构的功能.5.(2分)(2014•淮北)在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小动物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗.下面能反应次池塘中的食物链的是()A.乌鱼←鲫鱼←螺蛳B.水草→鲫鱼→乌鱼C.乌鱼←水草←草鱼 D.水草→草鱼→鲫鱼考点:生态系统中的食物链和食物网.分析:在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网.解答:解:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.根据题干的叙述,该池塘中各种生物的关系可用下图表示:即该池塘中存在下列三条食物链:水草→草鱼;水草→鲫鱼→乌鱼;水草→螺蛳→鲫鱼→乌鱼.因此选项中能正确反映池塘中食物链的是水草→鲫鱼→乌鱼.故选:B点评:此题考查了食物链的正确写法,在书写食物链时要注意食物链中不应该出现分解者、食物链要以生产者开头.6.(2分)(2014•淮北)几年前,一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区,这种植物生命力极强,迅速蔓延,使得当地的其它野生植物纷纷绝迹.这种现象在生物学上称为()A.竞争B.捕食C.寄生D.共生考点:生物和生物之间有密切的联系.分析:此题考查的知识点是生物之间的关系.解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入.解答:解:自然界中一种生物的存在一般会对其它生物的生活产生影响,即生物因素对生物的影响,也表现了生物之间存在各种关系.生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等.紫茎泽兰与其它野生植物之间相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系.紫茎泽兰生命力极强,在竞争中处于优势地位,使得当地的其它野生植物得不到充足的阳光、水分、无机盐,以及生存的空间减少,严重时导致其它野生植物纷纷绝迹.故选A.点评:解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的相互关系.7.(2分)(2014•淮北)生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是()A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.千里之堤,溃于蚁穴 D.不入虎穴,焉得虎子考点:生物对环境的影响.分析:此题考查的知识点是生物影响环境.解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入.解答:解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.A、种瓜得瓜,种豆得豆,体现了亲子代之间的相似性,属于遗传现象.故不符合题意;B、螳螂捕蝉,黄雀在后,螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂,体现了生物之间的捕食关系.故不符合题意;C、千里之堤,毁于蚁穴.是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响,故符合题意.D、不入虎穴,焉得虎子,每种生物生活在一定的环境中,体现了生物对环境的适应.故不符合题意.故选:C点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.8.(2分)(2014•淮北)蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是()A.阳光B.水C.温度D.空气考点:环境对生物的影响.分析:此题考查的知识点是环境对生物的影响.解答时可以从环境中哪些因素发生了变化方面来切入.解答:解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度.故选:C.点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.9.(2分)(2014•淮北)蛋白质在人体消化道内最终消化为()A.氨基酸B.葡萄糖C.甘油D.脂肪酸考点:食物的消化和营养物质的吸收过程.分析:食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.解答:解:蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸.故选:A点评:此题考查了蛋白质的消化过程:蛋白质在胃内进行初步消化,进入小肠后被彻底消化为氨基酸.10.(2分)(2014淮北)我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织()A.分生组织B.保护组织C.营养组织D.输导组织考点:植物的几种主要组织及功能.分析:细胞的分化形成了组织,藕是莲的根状茎,其内的细丝中有导管、筛管等,导管和筛管属于输导组织.解答:解:将藕折断后露出的细丝,可以输导水分、无机盐和有机物,是因为其内有导管、筛管,因而藕内的细丝属于输导组织.故选D点评:“藕断丝连”中的丝不是胞间连丝,而是输导组织.11.(2分)(2014•淮北)我们使用的马铃薯属于植物的哪种器官()A.根B.茎C.果实D.种子考点:茎进行的营养繁殖.分析:绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.解答:解:器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.马铃薯食用的部分是茎.故选:B.点评:解此题的关键是认识植物的各器官,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.12.(2分)(2014•淮北)有一物象处于显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野的正中央,玻片的移动方向是()A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方考点:显微镜的基本构造和使用方法.分析:在显微镜中看到的物象是实物的倒像,所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反.解答:解:通过分析题目中某物像在显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野正中央,物像应向左下方移动,而物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反,所以玻片标本应向右上方移动,才能使物象移至视野正中央.故选:A点评:显微镜中看到的物象是实物的倒像,所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反.13.(2分)(2014•淮北)教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下列有关叙述,错误的是()A.运动能使肌肉收缩,协调能力增强B.运动能使呼吸得到锻炼,促进肺活量增长C.运动能增强心脏的功能,促进血液循环D.饭后运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能考点:体育锻炼对骨、关节和肌肉的影响.分析:运动能增强心、肺功能,促进血液循环,增强骨骼肌收缩和饭后不宜立即进行剧烈运动.解答:解:A、体育锻炼能促进血液循环,加强对骨骼肌的血液供应,从而使肌细胞获得更多的营养,A 正确.B、经过长期的体育锻炼和体力劳动,就能加强呼吸肌的收缩力量,扩大胸廓的活动范围,增多参与气体交换的肺泡数量.其结果是肺活量增大,呼吸功能加强.B正确C、经常参加体育锻炼的人,心肌发达,搏动有力,每搏输出的血量比一般人的要大,在安静状态下的心率比一般人的慢.C正确D、饭后立即剧烈运动,会使肌肉内的血流量增大,流经消化器官的血液减少,导致胃、肠蠕动减弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液减少,从而影响食物的消化和吸收.D错误.故选:D点评:解此题的关键是理解体育锻炼对提高心、肺功能和骨骼肌收缩的作用以及饭后不宜立即进行剧烈运动的原因.14.(2分)(2014•淮北)下列各项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象的是()A.神经系统功能进一步发育、完善B.学习期间常出现近视C.性器官发育、成熟 D.心脏功能进一步发育、完善考点:青春期的发育特点.分析:此题是关于青春期发育特征知识的选择题,据此答题.解答:解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.而长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体.形成近视.需要佩戴凹透镜进行矫正.学习期间的近视眼是用眼不当造成的.可见B符合题意.故选:B点评:只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可作出正确的选择.15.(2分)(2014•淮北)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,错误的操作是()A.在干净的载玻片中央滴一滴清水B.用镊子把撕下的内表皮在水滴中展平C.取一片盖玻片,使它的一边先接触水滴,再迅速放下D.将碘液滴在盖玻片的左侧,然后用吸水纸从对侧引流考点:制作临时装片观察植物细胞.分析:此题考查的是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作方法步骤,思考解答.解答:解:洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是:1洁净玻片;2在载玻片上滴清水,为了维持细胞的正常形态;3用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜;4把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平;5用镊子夹起盖玻片,先使它的一侧接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;6染色:因为细胞核里有染色体,容易被碱性染料染成深色,为了观察细胞核,在载玻片的一侧滴碘液,从另一侧吸引.故选C点评:洋葱表皮临时装片的制作是考查的重点,要记住实验步骤.16.(2分)(2014•淮北)下列选项中,属于相对性状的是()A.猪的黑毛和狗的白毛B.人的长发和短发C.棉花的白色和青椒的绿色D.人的有耳垂和无耳垂考点:生物的性状和相对性状的概念.分析:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,解答时可以从相对性状的概念方面来切入.解答:解:A、猪的黑毛和狗的白毛,猪和狗是两个物种,不是相对性状.如猪的白毛和黑毛,或狗的白毛与黑毛都是相对性状,A错误;B、相对性状是由基因控制的,头发的长短不由基因控制,B错误;C、棉花的白色和青椒的绿色,棉花和青椒,是两个物种,不是相对性状.如棉花的白色和红色,或青椒的绿色与黄色都属于相对性状,C错误;D、人有耳垂和无耳垂是耳垂有无,这一个性状的不同表现形式,是相对性状,D错误.故选:D.点评:解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.17.(2分)(2014•淮北)某生物一个体细胞中含有X条染色体,在细胞分裂过程中,染色体的数目变化情况是()A.X→X→X B.X→2X→2X C.X→2X→X D.2X→2X→X考点:染色体、DNA和基因的关系.分析:细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后,在细胞的中央,形成新的细胞膜.动植物不同,植物还需形成新的细胞壁,这样一个细胞就分成了两个细胞.解答:解:细胞核分裂时,染色体的变化最明显.染色体复制,DNA也随之复制为两份,平均分配到两个子细胞中,使得后代细胞染色体数目恒定,从而保证了后代遗传特性的稳定.故染色体的变化应该是:X→2X→X.故选:C.点评:正确理解细胞分裂时细胞各部分的变化是解答此题的关键.18.(2分)(2014•淮北)科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移到白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内.最后产下的小鼠的体色和性别分别是()A.黑色,雌性B.褐色,雌性C.黑色,雄性D.白色,雌性考点:转基因技术的应用.分析:细胞核是遗传信息库,是细胞的遗传控制中心.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.解答:解:基因控制生物的性状,基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核里,细胞核是遗传信息库.小鼠体内的遗传物质来源于雌黑鼠乳腺细胞的细胞核.因此小鼠的体色与性别是黑色、雌性.故选:C点评:解答此类题目的关键是熟记遗传物质在细胞核中.19.(2分)(2014•淮北)如果经常在草地上上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长.土壤板结影响植物生长的主要原因是()A.植物缺少无机盐,影响生长B.植物缺少水,影响光合作用C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D.气孔关闭,影响蒸腾作用考点:合理施肥.分析:生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的.解答:解:呼吸作用是生物的共同特征,为生物的生命活动提供能量,所以只要是活的细胞都需要能量,就都要进行呼吸作用,因此植物的根要进行呼吸作用,土壤板结,使得土壤颗粒之间的空隙变小,容的氧气就少,从而影响根的呼吸作用,不利于植物的生长.故选:C点评:知道:土壤板结会影响植物的生长,主要原因是土壤中缺少氧气,影响根的呼吸作用.20.(2分)(2014•淮北)除哪一种动物外,其余三种动物都具有一个共同的特征()A.鲨鱼B.河蚌C.蛇D.家鸽考点:动物的分类.分析:对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.解答:解:根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.A、鲨鱼属于鱼类,体内有脊柱,属于脊椎动物.B、河蚌属于软体动物,体内没有脊柱.C、蛇是爬行动物,体内有脊柱.D、家鸽属于鸟类,体内有脊柱.可见除了B体内没脊柱外,其他的生物都有脊柱.故选:B点评:回答此题的关键是明确动物的分类特征.21.(2分)(2014•淮北)每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是()A.植物体→组织→器官→细胞B.细胞→器官→组织→植物体C.细胞→组织→器官→系统→植物体D.细胞→组织→器官→植物体考点:绿色开花植物体的结构层次.分析:根据细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构.解答:答:因为细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体.植物没有系统这个结构,故绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体.A:因为细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,故A错误;B:因为组织构成器官,而不是器官构成组织,故B错误;C:植物没有系统这个结构,故C错误;D:因为细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,故D正确;故选D点评:本题考查生物体的结构层次,同学们要记住植物和动物的结构层次不同,植物没有系统这个结构.22.(2分)(2014•淮北)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验,在A、B、C、D四个烧杯中分别放等量的棉花,再将状况相同且完整的30粒玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养(如下列表格所示).最先发芽的应该是装置()装置种子所处的环境A 干燥的棉花,置于25℃的黑暗环境中B 潮湿的棉花,置于25℃的黑暗环境中C 潮湿的棉花,置于4℃的黑暗环境中D 棉花和种子完全侵没在水中,置于10℃的黑暗环境中A.A B.B C.C D. D考点:探究种子萌发的条件.分析:该题要从种子萌发的环境条件方面考虑解答.解答:解:种子萌发的条件有自身条件和环境条件;自身条件是指种子的胚是完整的、活的,并且已过休眠期,环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分;分析表中的实验设置可知:A装置中的种子缺水水分、C装置中的种子温度不适宜、D装置中的种子缺水空气和适宜的温度,都不会萌发;B装置中的种子满足了种子萌发的环境条件,会最先发芽.故选:B点评:该题考查了设置实验探究种子萌发的环境条件的方法.23.(2分)(2014•淮北)细菌的遗传物质存在于()A.细胞质中B.细胞核中C.细胞特定的区域内 D.细胞膜中考点:细胞核在生物遗传中的重要功能.分析:图中各字母分别表示,A:未成形的细胞核;B:细胞膜;C:细胞壁;D:荚膜;E:细胞质;F:鞭毛.如图:解答:解:细胞核是遗传的控制中心,里面有遗传基因.细菌没有核膜,只有遗传物质集中的部位,故细菌的基因存在于未成形的细胞核中,即细胞特定的区域内.故选:C.点评:解题的关键是知道细菌的形态结构特征.24.(2分)(2014•淮北)下列属于特异性免疫的是()A.唾液或胃液中的溶菌酶杀灭病菌B.皮肤阻挡致病细菌侵入人体内C.特定的抗体抵抗特定的抗原D.吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌考点:人体特异性免疫和非特异性免疫.分析:此题考查的是特异性免疫和非特异性免疫的组成和区别.解答:解:人体免疫依靠的是我们人体的三道防线:第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用,黏膜的某些附属物如鼻毛、气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用.人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡.吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体.人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能.人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内.人体的第三道防线属于特异性免疫,特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用.根据以上内容可知:答案B属于人体的第一道防线,A和D属于人体的第二道防线,答案C正确,抗体是由抗原入侵够免疫细胞产生的,抗体只针对该抗原起作用,属于特异性免疫.故选:C点评:熟练掌握人体的三道防线的功能和作用.25.(2分)(2014•淮北)下列关于哺乳动物的说法,错误的是()A.主要特征包括胎生和哺乳等B.是动物界最高等的类群C.有些可以生活在水中D.哺乳动物适应环境的能力很强,能适应任何环境考点:哺乳动物的主要特征.分析:本题考查哺乳动物的特征和适应能力,生物对环境的适应是相对的,分析解答.解答:解:哺乳动物的形态结构特征,如体表被毛;胎生哺乳;用肺呼吸;体温恒定.哺乳动物是动物界最高等的类群,体温恒定,不随环境的变化而变化对环境的适应能力强;哺乳动物胎生、哺乳,减少了对环境的依赖,提高了后代生存率高;但是不是能适应地球任何环境,如喜马拉雅山顶、马里亚纳海沟等极度恶劣的环境中没有哺乳动物;鲸、海豚是水生哺乳动物;白鳍豚是淡水哺乳动物.可见D符合题意.故选:D.点评:解答此类题目的关键是知道哺乳动物的特征以及哺乳动物的分布.二、综合题(本大题共50分)26.(12分)(2014•淮北)如图的遗传图解中,双眼皮基因用“A”表示,单眼皮基因用“a”表示.如果一对夫妇,父亲的基因组成是“aa”,其性状为单眼皮;母亲的基因组成是“Aa“,其性状为双眼皮.请据图回答:(1)图中精子①的基因组成为a;卵细胞②的基因组成为a.(2)子女③的基因组成为Aa,③的性状为双眼皮(填“单眼皮”或“双眼皮”).(3)子女④的基因组成为aa,④的性状为单眼皮(填“单眼皮”或“双眼皮”).。

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总结:希望上面的“2014届高三生物月考试题汇总”对同学们成绩的提升有所帮助,通过做习题巩固学过的知识,希望大家在每一次月考后都能总结自己的学习情况,在下一次考试中取得优秀成绩,加油!
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2024届安徽省淮北市相山区淮北市第一中学高三生物试题第一次诊断性检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.图1是裸露岩石上开始的群落演替过程,图2表示群落演替过程中植物的种数、植物的个体数及岩石体积的变化。

下列叙述正确的是A.图1所示的群落演替过程属于次生演替B.形成顶极群落后,群落在水平方向上表现出垂直结构C.演替过程中植物种类丰富度逐渐增加并趋向稳态D.演替过程中植物的种数增加导致岩石体积下降2.在外界环境条件恒定时,用下图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞,在25 ℃下经过20 min后观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析错误的是A.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸C.装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积D.装置2的红色液滴向右移动的体积是有氧呼吸释放CO2的体积3.某研究小组使用小鼠跑步机实验法研究小鼠不同运动强度下机体氧气消耗量和血液中乳酸含量,结果如图所示,下列说法正确的是()A.在运动状态下,小鼠肌肉细胞CO2的产生部位是细胞质基质和线粒体B.无氧呼吸只在第一阶段生成少量的ATP,其余能量以热能散失C.运动强度为15米/分钟时,无氧呼吸消耗的葡萄糖大约是有氧呼吸的3倍D.研究可知提倡慢跑可以避免肌肉组织乳酸积累引起下丘脑形成酸胀感4.下列关于变异和进化的说法,正确的是()。

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2010-2023历年安徽淮北一中上期高三年级月考生物卷(带解析)第1卷一.参考题库(共20题)1.用带有一个小孔的隔板把水槽分成相等的左右两室,把磷脂分子引入隔板小孔使之成为一层薄膜。

水槽左室加入50ml含少量K+的溶液并插入负电极,右室加入50ml含大量K+的溶液并插入正电极(如图所示)。

下列相关分析正确的是A.隔板小孔处的薄膜通常由一层磷脂分子构成B.通电前后,右室中的液面先上升后下降C.若将含K+的溶液换成含Ca2+的溶液,实验结果相同D.本实验体现了细胞膜的结构特点2.大麦种子是酿造啤酒的主要原料之一,其结构如图1所示,胚乳中贮存的营养物质主要是淀粉。

请分析回答:研究人员用大麦种子做了如下实验:将形态大小相似的大麦种子分成4等份,分别作如下处理后培养。

实验培养物培养液检测α-淀粉酶活性1去胚的大麦种子蒸馏水无2去胚的大麦种子蒸馏水+赤霉素有3去胚和糊粉层的大麦种子蒸馏水+赤霉素无4完整的大麦种子蒸馏水有此实验结果说明种子萌发时,赤霉素的产生部位是,其作用的靶细胞位于大麦种子的。

a-淀粉酶发挥作用的部位在大麦种子的,通过测定大麦种子萌发过程中含量的变化可检测α-淀粉酶活性。

(2)在研究赤霉素作用机理的实验中得到如图2所示的结果,此结果说明种子萌发过程中赤霉素的作用是促进来促进a-淀粉酶的合成并通过(细胞器)分泌到细胞外起作用,从而促进种子萌发。

(3)啤酒酿造流程如下图所示。

在酿酒过程中常加入赤霉素以缩短大麦发芽的时间,从而减少有机物的消耗。

啤酒酿造过程中,使用赤霉素处理应在阶段,发酵的底物是,发酵的条件是。

3.莱-尼二氏症又称为自毁容貌综合症,患者在发病时会毁坏自己的容貌,很少活到20岁以后,该病在男性中发病率为1/50000。

已知某家族中系谱图,其中Ⅰ-2不携带致病基因,Ⅱ-7和Ⅱ-8两男性患有此病,则有关分析正确的是A.自毁容貌综合症一定为常染色体隐性遗传病B.Ⅰ-1和Ⅱ-4的表现型相同,其基因型也一定相同C.Ⅲ-9患病的概率为1/8,Ⅲ-10患病的概率小于1/8D.若Ⅲ-9为男性与纯合正常女性婚配,则其后代患病概率为1/84.大型水利工程在很大程度上要改变当地原有生态环境,对生物的生存与发展造成一定的影响。

安徽省淮北市2014年中考生物真题试题(含解析)

安徽省淮北市2014年中考生物真题试题(含解析)

安徽省淮北市2014年中考生物真题试题一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共50分.每个小题4个选项中只有一个符合题意,请将选出的答案的序号填在括号内)1.(2分)(2014•淮北)海南岛尖峰岭热带雨林(具有“绿色水库”的美称)常年降雨量大,与其关系最密切的生理作用是()A.生长作用B.呼吸作用C.光合作用D.蒸腾作用2.(2分)(2014•淮北)心脏是人体循环系统的主要器官,在此过程中主要提供()A.场所B.动力C.血液D.原料3.(2分)(2014•淮北)牛的运动系统组成是()A.骨骼、肌肉B.关节、肌肉C.骨骼、肌肉、关节 D.关节、骨骼4.(2分)(2014•淮北)动物适应环境的生活方式多种多样,以下不是动物适应森林生活方式的是()A.肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食B.大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害C.鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里D.有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害5.(2分)(2014•淮北)在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小动物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗.下面能反应次池塘中的食物链的是()A.乌鱼←鲫鱼←螺蛳 B.水草→鲫鱼→乌鱼C.乌鱼←水草←草鱼D.水草→草鱼→鲫鱼6.(2分)(2014•淮北)几年前,一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区,这种植物生命力极强,迅速蔓延,使得当地的其它野生植物纷纷绝迹.这种现象在生物学上称为()A.竞争B.捕食C.寄生D.共生7.(2分)(2014•淮北)生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是()A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.千里之堤,溃于蚁穴 D.不入虎穴,焉得虎子8.(2分)(2014•淮北)蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是()A.阳光B.水 C.温度D.空气9.(2分)(2014•淮北)蛋白质在人体消化道内最终消化为()A.氨基酸B.葡萄糖C.甘油D.脂肪酸10.(2分)(2014•淮北)我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织()A.分生组织B.保护组织C.营养组织D.输导组织11.(2分)(2014•淮北)我们使用的马铃薯属于植物的哪种器官()A.根B.茎C.果实D.种子12.(2分)(2014•淮北)有一物象处于显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野的正中央,玻片的移动方向是()A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方13.(2分)(2014•淮北)教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下列有关叙述,错误的是()A.运动能使肌肉收缩,协调能力增强B.运动能使呼吸得到锻炼,促进肺活量增长C.运动能增强心脏的功能,促进血液循环D.饭后运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能14.(2分)(2014•淮北)下列各项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象的是()A.神经系统功能进一步发育、完善B.学习期间常出现近视C.性器官发育、成熟 D.心脏功能进一步发育、完善15.(2分)(2014•淮北)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,错误的操作是()A.在干净的载玻片中央滴一滴清水B.用镊子把撕下的内表皮在水滴中展平C.取一片盖玻片,使它的一边先接触水滴,再迅速放下D.将碘液滴在盖玻片的左侧,然后用吸水纸从对侧引流16.(2分)(2014•淮北)下列选项中,属于相对性状的是()A.猪的黑毛和狗的白毛 B.人的长发和短发C.棉花的白色和青椒的绿色 D.人的有耳垂和无耳垂17.(2分)(2014•淮北)某生物一个体细胞中含有X条染色体,在细胞分裂过程中,染色体的数目变化情况是()A.X→X→X B.X→2X→2X C.X→2X→X D.2X→2X→X18.(2分)(2014•淮北)科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移到白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内.最后产下的小鼠的体色和性别分别是()A.黑色,雌性B.褐色,雌性C.黑色,雄性D.白色,雌性19.(2分)(2014•淮北)如果经常在草地上上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长.土壤板结影响植物生长的主要原因是()A.植物缺少无机盐,影响生长B.植物缺少水,影响光合作用C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D.气孔关闭,影响蒸腾作用20.(2分)(2014•淮北)除哪一种动物外,其余三种动物都具有一个共同的特征()A.鲨鱼B.河蚌C.蛇D.家鸽21.(2分)(2014•淮北)每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是()A.植物体→组织→器官→细胞B.细胞→器官→组织→植物体C.细胞→组织→器官→系统→植物体 D.细胞→组织→器官→植物体22.(2分)(2014•淮北)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验,在A、B、C、D四个烧杯中分别放等量的棉花,再将状况相同且完整的30粒玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养(如下列表格23.(2分)(2014•淮北)细菌的遗传物质存在于()A.细胞质中B.细胞核中C.细胞特定的区域内 D.细胞膜中24.(2分)(2014•淮北)下列属于特异性免疫的是()A.唾液或胃液中的溶菌酶杀灭病菌B.皮肤阻挡致病细菌侵入人体内C.特定的抗体抵抗特定的抗原D.吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌25.(2分)(2014•淮北)下列关于哺乳动物的说法,错误的是()A.主要特征包括胎生和哺乳等B.是动物界最高等的类群C.有些可以生活在水中D.哺乳动物适应环境的能力很强,能适应任何环境二、综合题(本大题共50分)26.(12分)(2014•淮北)如图的遗传图解中,双眼皮基因用“A”表示,单眼皮基因用“a”表示.如果一对夫妇,父亲的基因组成是“aa”,其性状为单眼皮;母亲的基因组成是“Aa“,其性状为双眼皮.请据图回答:(1)图中精子①的基因组成为_________ ;卵细胞②的基因组成为_________ .(2)子女③的基因组成为_________ ,③的性状为_________ (填“单眼皮”或“双眼皮”).(3)子女④的基因组成为_________ ,④的性状为_________ (填“单眼皮”或“双眼皮”).27.(14分)(2014•淮北)如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验示意图,请据图回答问题:(1)在盛有干种子的瓶中加适量水,过一段时间后种子的_________ 作用会加强,致使玻璃瓶内_________ 气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的_________ 作用增强.(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的_________ 作用会减弱,幼苗的_________ 作用也会逐渐减弱,原因是_________ .(3)分析上述实验现象,说明该种子和幼苗的关系是:_________ .28.(16分)(2014•淮北)实验探究洗衣粉中含有去污剂、表面活性剂及助剂等,助剂作用是提高表面活性剂去污能力,按助剂是否含磷洗衣粉可分为含磷洗衣粉和无磷洗衣粉两种.因为含磷洗衣粉会污染水体,对生物造成影响,因此提倡使用无磷洗衣粉.某同学欲探究“含磷洗衣粉中的磷对藻类繁殖的影响“进行了以下实验:①获得藻类:从丰富营养化的池塘中取水,静置4小时,倒去上清液,留下藻类:再静置4小时,倒去上清液,留②分组编号:将藻类先加水800毫升搅匀,平均倒入2只500毫升烧杯中,标号为A,B.③分别处理:A烧杯中加入0.1克含磷洗衣粉,B烧杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉.④培养观察:在适宜条件下培养5天,观察藻类的数量.(1)①中重复3次的目的是_________ .(2)②中两个烧杯搅匀后平均倒入两个烧饼,符合实验设计控制变量中的_________ 原则.(3)③中B烧杯加入不含磷洗衣粉而不是加入清水,原因是_________ .(4)④中“适宜条件”具体为_________ 、_________ 条件适宜.(5)实验前,根据你所学过的知识,对该实验做一个假设,你的假设应该是_________ .(6)你预测藻类数量较少的烧杯应该是_________ .(7)该实验尚有一不足之处是_________ .29.(8分)(2014•淮北)DDT是一种化学性质稳定、不易分解的大分子有机化合物,该物质几乎对杀灭所有的昆虫都非常有效.科学家们研究发现,DDT进入食物链后,会导致一些食肉和食鱼的鸟接近灭绝,因此从70年代后DDT 逐渐被世界各国明令禁止生产和使用.某科研小组检测到了南极海洋生态系统中海水和A、B、C、D、E五种生物体内DDT的含量,其数据如表.请据表格)写出该生态系统的食物链_________ .(2)在生态系统中,物质和_________ 沿着食物链和食物网流动,有毒物质也能够沿着它们进行积累,该南极海洋生态系统中积累DDT最多的生物是_________ .(3)到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料和金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等带离南极,这主要是因为南极的自然环境中_________A.分解者很少 B.缺乏生产者 C.没有消费者 D.缺乏必要的治污设施.2014年安徽省淮北市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共50分.每个小题4个选项中只有一个符合题意,请将选出的答案的序号填在括号内)1.(2分)(2014•淮北)海南岛尖峰岭热带雨林(具有“绿色水库”的美称)常年降雨量大,与其关系最密切的生理作用是()A.生长作用B.呼吸作用C.光合作用D.蒸腾作用考点:绿色植物在生物圈水循环中的作用.分析:蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程.解答:解:蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响,而且还受植物本身的调节和控制,因此它是一种复杂的生理过程.植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上.蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环.蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度.热带雨林中森林的蒸腾作用非常旺盛,为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多.故选:D.点评:解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义.2.(2分)(2014•淮北)心脏是人体循环系统的主要器官,在此过程中主要提供()A.场所B.动力C.血液D.原料考点:心脏的结构.分析:心脏是血液循环的动力器官.解答:解:心脏在跳动时,首先心房收缩,心室舒张;然后心室收缩,心房舒张;接着心房和心室同时舒张,心脏完成一次跳动.心室收缩时,血液被压入动脉血管.心脏就像一台机器的发动机,人体内的血液在心脏和血管中循环流动的动力,就是来自于心脏的跳动.故选:B点评:关于心脏的跳动,可通过具体的模型演示来达到巩固的目的.熟记心脏的主要功能是为血液循环提供动力.3.(2分)(2014•淮北)牛的运动系统组成是()A.骨骼、肌肉B.关节、肌肉C.骨骼、肌肉、关节 D.关节、骨骼考点:脊椎动物运动系统的组成.分析:动物的运动系统由骨骼和肌肉组成.骨骼是由多块骨连接而成.骨在运动中起到杠杆的作用.解答:解:A、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,A正确.B、骨和骨之间的连接叫骨连接.关节是骨连接的主要形式.关节在运动中起到支点的作用,B错误.C、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,关节是骨连结的主要形式,C错误.D、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,关节是骨连结的主要形式,D错误.故选:A点评:运动系统的组成的知识是考试的重点,注意理解和掌握.4.(2分)(2014•淮北)动物适应环境的生活方式多种多样,以下不是动物适应森林生活方式的是()A.肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食B.大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害C.鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里考点:生物对环境的适应;动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑.分析:此题考查的知识点是生物对环境的适应.解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入.解答:解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食、鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里、有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害,这些都是与适应森林环境的生活方式;而大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害是与草原环境或沙漠环境或平原环境相适应的.森林里树木众多,土壤中树根遍布,不利于挖洞,又有高达树木遮挡或密集灌木丛遮挡便于隐蔽,不用挖洞.因此大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害不是动物适应森林生活方式.故选B.点评:解答此类题目的关键是理解与环境相适应的结构的功能.5.(2分)(2014•淮北)在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小动物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗.下面能反应次池塘中的食物链的是()A.乌鱼←鲫鱼←螺蛳 B.水草→鲫鱼→乌鱼 C.乌鱼←水草←草鱼D.水草→草鱼→鲫鱼考点:生态系统中的食物链和食物网.分析:在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网.解答:解:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.根据题干的叙述,该池塘中各种生物的关系可用下图表示:即该池塘中存在下列三条食物链:水草→草鱼;水草→鲫鱼→乌鱼;水草→螺蛳→鲫鱼→乌鱼.因此选项中能正确反映池塘中食物链的是水草→鲫鱼→乌鱼.故选:B点评:此题考查了食物链的正确写法,在书写食物链时要注意食物链中不应该出现分解者、食物链要以生产者开头.6.(2分)(2014•淮北)几年前,一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区,这种植物生命力极强,迅速蔓延,使得当地的其它野生植物纷纷绝迹.这种现象在生物学上称为()A.竞争B.捕食C.寄生D.共生考点:生物和生物之间有密切的联系.分析:此题考查的知识点是生物之间的关系.解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入.解答:解:自然界中一种生物的存在一般会对其它生物的生活产生影响,即生物因素对生物的影响,也表现了生物之间存在各种关系.生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等.紫茎泽兰与其它野生植物之间相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系.紫茎泽兰生命力极强,在竞争中处于优势地位,使得当地的其它野生植物得不到充足的阳光、水分、无机盐,以及生存的空间减少,严重时导致其它野生植物纷纷绝迹.故选A.点评:解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的相互关系.7.(2分)(2014•淮北)生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是()A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.千里之堤,溃于蚁穴 D.不入虎穴,焉得虎子考点:生物对环境的影响.分析:此题考查的知识点是生物影响环境.解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入.解答:解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.A、种瓜得瓜,种豆得豆,体现了亲子代之间的相似性,属于遗传现象.故不符合题意;B、螳螂捕蝉,黄雀在后,螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂,体现了生物之间的捕食关系.故不符合题意;C、千里之堤,毁于蚁穴.是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响,故符合题意.D、不入虎穴,焉得虎子,每种生物生活在一定的环境中,体现了生物对环境的适应.故不符合题意.故选:C点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.8.(2分)(2014•淮北)蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是()A.阳光B.水C.温度D.空气考点:环境对生物的影响.分析:此题考查的知识点是环境对生物的影响.解答时可以从环境中哪些因素发生了变化方面来切入.解答:解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度.故选:C.点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.9.(2分)(2014•淮北)蛋白质在人体消化道内最终消化为()A.氨基酸B.葡萄糖C.甘油D.脂肪酸考点:食物的消化和营养物质的吸收过程.分析:食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.解答:解:蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸.故选:A点评:此题考查了蛋白质的消化过程:蛋白质在胃内进行初步消化,进入小肠后被彻底消化为氨基酸.10.(2分)(2014淮北)我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织()A.分生组织B.保护组织C.营养组织D.输导组织考点:植物的几种主要组织及功能.分析:细胞的分化形成了组织,藕是莲的根状茎,其内的细丝中有导管、筛管等,导管和筛管属于输导组织.解答:解:将藕折断后露出的细丝,可以输导水分、无机盐和有机物,是因为其内有导管、筛管,因而藕内的细丝属于输导组织.故选D点评:“藕断丝连”中的丝不是胞间连丝,而是输导组织.11.(2分)(2014•淮北)我们使用的马铃薯属于植物的哪种器官()A.根B.茎C.果实D.种子考点:茎进行的营养繁殖.分析:绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.解答:解:器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.马铃薯食用的部分是茎.故选:B.点评:解此题的关键是认识植物的各器官,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.12.(2分)(2014•淮北)有一物象处于显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野的正中央,玻片的移动方向是()A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方考点:显微镜的基本构造和使用方法.分析:在显微镜中看到的物象是实物的倒像,所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反.解答:解:通过分析题目中某物像在显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野正中央,物像应向左下方移动,而物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反,所以玻片标本应向右上方移动,才能使物象移至视野正中央.故选:A点评:显微镜中看到的物象是实物的倒像,所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反.13.(2分)(2014•淮北)教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下列有关叙述,错误的是()A.运动能使肌肉收缩,协调能力增强B.运动能使呼吸得到锻炼,促进肺活量增长C.运动能增强心脏的功能,促进血液循环D.饭后运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能考点:体育锻炼对骨、关节和肌肉的影响.分析:运动能增强心、肺功能,促进血液循环,增强骨骼肌收缩和饭后不宜立即进行剧烈运动.解答:解:A、体育锻炼能促进血液循环,加强对骨骼肌的血液供应,从而使肌细胞获得更多的营养,A正确.B、经过长期的体育锻炼和体力劳动,就能加强呼吸肌的收缩力量,扩大胸廓的活动范围,增多参与气体交换的肺泡数量.其结果是肺活量增大,呼吸功能加强.B正确C、经常参加体育锻炼的人,心肌发达,搏动有力,每搏输出的血量比一般人的要大,在安静状态下的心率比一般人的慢.C正确D、饭后立即剧烈运动,会使肌肉内的血流量增大,流经消化器官的血液减少,导致胃、肠蠕动减弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液减少,从而影响食物的消化和吸收.D错误.故选:D点评:解此题的关键是理解体育锻炼对提高心、肺功能和骨骼肌收缩的作用以及饭后不宜立即进行剧烈运动的原因.14.(2分)(2014•淮北)下列各项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象的是()A.神经系统功能进一步发育、完善B.学习期间常出现近视C.性器官发育、成熟 D.心脏功能进一步发育、完善考点:青春期的发育特点.分析:此题是关于青春期发育特征知识的选择题,据此答题.解答:解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.而长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体.形成近视.需要佩戴凹透镜进行矫正.学习期间的近视眼是用眼不当造成的.可见B符合题意.故选:B点评:只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可作出正确的选择.15.(2分)(2014•淮北)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,错误的操作是()A.在干净的载玻片中央滴一滴清水B.用镊子把撕下的内表皮在水滴中展平C.取一片盖玻片,使它的一边先接触水滴,再迅速放下D.将碘液滴在盖玻片的左侧,然后用吸水纸从对侧引流考点:制作临时装片观察植物细胞.分析:此题考查的是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作方法步骤,思考解答.解答:解:洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是:1洁净玻片;2在载玻片上滴清水,为了维持细胞的正常形态;3用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜;4把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平;5用镊子夹起盖玻片,先使它的一侧接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;6染色:因为细胞核里有染色体,容易被碱性染料染成深色,为了观察细胞核,在载玻片的一侧滴碘液,从另一侧吸引.故选C点评:洋葱表皮临时装片的制作是考查的重点,要记住实验步骤.16.(2分)(2014•淮北)下列选项中,属于相对性状的是()A.猪的黑毛和狗的白毛B.人的长发和短发C.棉花的白色和青椒的绿色D.人的有耳垂和无耳垂考点:生物的性状和相对性状的概念.分析:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,解答时可以从相对性状的概念方面来切入.解答:解:A、猪的黑毛和狗的白毛,猪和狗是两个物种,不是相对性状.如猪的白毛和黑毛,或狗的白毛与黑毛都是相对性状,A错误;B、相对性状是由基因控制的,头发的长短不由基因控制,B错误;C、棉花的白色和青椒的绿色,棉花和青椒,是两个物种,不是相对性状.如棉花的白色和红色,或青椒的绿色与黄色都属于相对性状,C错误;D、人有耳垂和无耳垂是耳垂有无,这一个性状的不同表现形式,是相对性状,D错误.故选:D.点评:解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.17.(2分)(2014•淮北)某生物一个体细胞中含有X条染色体,在细胞分裂过程中,染色体的数目变化情况是()A.X→X→X B.X→2X→2X C.X→2X→X D.2X→2X→X考点:染色体、DNA和基因的关系.分析:细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后,在细胞的中央,形成新的细胞膜.动植物不同,植物还需形成新的细胞壁,这样一个细胞就分成了两个细胞.解答:解:细胞核分裂时,染色体的变化最明显.染色体复制,DNA也随之复制为两份,平均分配到两个子细胞中,使得后代细胞染色体数目恒定,从而保证了后代遗传特性的稳定.故染色体的变化应该是:X→2X→X.故选:C.点评:正确理解细胞分裂时细胞各部分的变化是解答此题的关键.。

安徽省淮北市第一中学2014届高三第五次月考化学试题word版含答案

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安徽省淮北市第一中学2014届高三第五次月考化学试题参考相对原子质量:H 1 C 12 O 16 N 14 Cu 64 Na 23 Al 27 Ca 40 Fe 56 Cl 35.5一、单项选择题(共40分,每题2分)1、2013年第30号台风“海燕”使菲律宾遭受重创,食盐、蔗糖、醋酸、“84消毒液”、明矾等是灾后居民日常生活中经常使用的物质,下列有关说法或表示正确的是( )A .食盐中加入碘离子称为含碘食盐,可预防甲状腺疾病B .蔗糖和醋酸都是弱电解质C .“84消毒液”中有效成分NaClO 的电子式为:D .1 L 2 mol·L -1的明矾溶液完全水解制得的胶体中胶粒数等于2N A2、N A 为阿伏加德罗常数,下列说法中正确的是( )A .标准状况下,22.4L CCl 4中含有的CCl 4分子数为N AB .向FeI 2溶液中通入适量Cl 2,当有1 mol Fe 2+被氧化时,共转移的电子的数目为N AC .1.0 L 浓度为18mol·L -1H 2SO 4溶液与足量的铜片加热条件下反应,被还原的H 2SO 4的分子数为9N AD .一定条件下,2.3gNa 完全与O 2反应生成3.6g 产物时失去的电子数为0.1N A3、下列说法正确的是:①Cl -的结构示意图②羟基的电子式 ·O ······H ;③HClO 的结构式:H —Cl —O ;④NaHCO3在水中的电离方程式:NaHCO 3=Na ++H ++CO 2-3;⑤Na 2O 的水溶液能导电,这不能说明Na 2O 是电解质;⑥SiO 2既能与氢氟酸反应又能与NaOH 溶液反应,SiO 2是两性氧化物;⑦分馏、干馏、裂化都是化学变化( )A .①②⑤B .①④⑥⑦C .①②③⑥D .①②③⑤5、A 、B 、C 、X 均为中学化学常见物质,一定条件下它们有如下转化关系(其它产物已略去),下列说法正确的是( )A .若X 为Cl 2,则C 可能为FeCl 3B .若X 为KOH 溶液,则A 可能为AlCl 3C .若X 为O 2,则A 一定为硫化氢D .若A 、B 、C 均为焰色反应呈黄色的化合物,则X 一定为CO 26、下列说法不正确的是( )A .MnO 2能加速H 2O 2的分解,是因为MnO 2可以降低反应所需的活化能B .已知Cr 2O 72-+H 2O 2CrO 42-+2H + ,向橙色的K 2Cr 2O 7溶液中滴加NaOH 溶液,溶液颜色变黄,说明平衡发生了移动C .将NO 2和N 2O 4混合气体的平衡体系加压,容器内气体颜色变深,这一事实不能用勒夏特列原理解释D.在密闭容器中,对于反应2A(g)+B(g)2C(g),增大压强后,平衡混合气的平均相对分子质量减小7、短周期元素X、Y、Z中,其中X、Y位于同一主族,Y、Z位于同一周期。

试题精选_安徽省淮北市第一中学2014届高三第五次月考语文调研试卷_精校完美版

试题精选_安徽省淮北市第一中学2014届高三第五次月考语文调研试卷_精校完美版

安徽省淮北市第一中学2014届高三第五次月考语文试题本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

满分150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(阅读题共67分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

相信大部分中国人都喝过那种含有板蓝根的微苦的棕黄色中药汤剂,不过板蓝根究竟是什么?这种植物究竟又长成什么样子?不知道你是否也像我一样细细思考过这些问题。

在很长一段时间里,我并没有找到“板蓝根”这种植物,原因也好笑,因为这个名字根本就不是一种植物的名字。

准确地讲,它应该是个短语——“板蓝的根”,也就是说,我们要找的植物是“板蓝”。

板蓝是爵床科板蓝属植物,且该属植物仅此一种,它的小名“马蓝”其实更为常用。

板蓝曾经在中国南方地区以及缅甸、泰国、印度等地广泛种植。

不过现如今,国内板蓝的种植区域已经退缩到西南的零星地域了。

板蓝的模样没有什么特别之处——卵圆形的叶子,不甚高大的植株,混在山野之中根本就挑不出来。

倒是它们的花朵有些特色——有点像拉长的挂钟,在挂钟的边缘有5个裂片。

不过虽然是多年生植物,板蓝一生只开一次花,而且基本上在开花之前,它们就已经被收割了,所以我们很少看见它们的花朵。

板蓝需要比较温暖湿润的环境,所以只能生活在南方,因而有“南板蓝”的称号。

但与此同时,在我国北方广大地区生活着一种它的强势替代品——菘蓝。

实际上,最早出现于医药典籍中的只有“蓝”这一个字而已,而这个“蓝”指的就是菘蓝。

《说文解字》中的描述是:“蓝,染青草也。

”当时的菘蓝,主要是衣服的染料。

至于名字逐渐演变成“菘蓝”,则很可能是为了区别其他的蓝色染料植物,例如上面提到的板蓝。

而加的这个“菘”字,则是为了描述它的特征。

菘是古语中对白菜类蔬菜的统称,油白菜、大白菜都在“菘”的范围之内。

菘蓝与油白菜极其相似——从叶片,到花朵的细节。

不过,菘蓝与油白菜还是有明显的区别——油白菜结出的是长角果,种子可以多达数十粒,而菘蓝结出的则是短角果,种子只有寥寥数枚。

安徽省淮北市2024届高三下学期第一次质量检测(一模)生物试题含答案

安徽省淮北市2024届高三下学期第一次质量检测(一模)生物试题含答案

淮北市2024届高三第一次质量检测生物学试题卷(答案在最后)(考试时间:75分钟试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.请按照题号顺序在各题目的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(每题3分,共45分。

每题只有一个最佳选项)1.君子兰被誉为“富贵之花”,喜欢半阴、通风的环境,具有发达的肉质根,需要选用肥沃的酸性土壤栽培。

下列相关叙述错误的是()A.君子兰有发达的肉质根,因而不需要频繁浇水B.君子兰叶片变黄与缺镁有关,与是否缺氮无关C.进入冬季,君子兰细胞内结合水相对含量会增加D.为保障土壤疏松透气,施肥首选已腐熟的有机肥【答案】B【解析】【分析】1、叶绿素元素组成是C、H、O、N、Mg,主要作用是吸收、传递和转化光能。

2、水主要包括自由水和结合水两种类型,自由水含量多代谢较旺盛,结合水多抗逆性强。

【详解】A、君子兰的根系是肉质根,本身就含有较多的水分,因而不需要频繁浇水,如频繁浇水,就会导致根部腐烂,A正确;B、叶绿素元素组成是C、H、O、N、Mg,君子兰叶片变黄与缺镁有关,与是否缺氮也有关,B错误;C、进入冬季,君子兰细胞内结合水相对含量会增加,有利于抵抗冬季寒冷环境,C正确;D、腐熟好的有机肥在土壤微生物分解作用下产生CO2,且分解者的分解作用会使土壤疏松透气性好,D正确。

故选B。

2.动物细胞膜上的信号分子受体多为糖蛋白,糖蛋白是在内质网或高尔基体中经糖基转移酶催化,将糖基团附加到蛋白质上形成的物质。

甲流病毒囊膜上也有糖蛋白,与宿主细胞膜上受体结合后,该病毒侵染宿主细胞。

下列相关叙述错误的是()A.甲流病毒糖蛋白与宿主细胞膜上的受体的结合体现了细胞间的信息交流B.动物细胞膜上糖蛋白的合成过程需要核糖体,可由细胞质基质和线粒体供能C.甲流病毒囊膜上的糖蛋白是在宿主细胞的内质网或高尔基体中加工形成的D.抑制宿主细胞中糖基转移酶的活性,可治疗某些病毒感染导致的疾病【答案】A【解析】【分析】题意分析,细胞膜上的糖蛋白具有识别功能,对细胞间信息交流起重要作用;结构决定功能,由于糖基化可调节蛋白质的功能,故蛋白质功能发生变化的原因在于蛋白质结构发生改变;病毒没有细胞结构,其蛋白质的合成和加工均由宿主细胞提供原料和场所,故其蛋白糖基化可能与宿主细胞内质网、高尔基体等有关;抑制糖基转移酶活性可以抑制病毒蛋白的糖基化,降低感染能力,可以作为一种抗病毒的方法。

2023-2024学年安徽省淮北市一中高三二诊模拟考试生物试卷含解析

2023-2024学年安徽省淮北市一中高三二诊模拟考试生物试卷含解析

2023-2024学年安徽省淮北市一中高三二诊模拟考试生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.下图是吞噬细胞杀灭细菌的示意图,图中溶酶体含有多种水解酶,它是细胞内的“酶仓库”。

下列说法正确的是()A.图中①③过程的完成不穿膜,也不消耗能量B.图中①~③过程既属于非特异性免疫,也属于特异性免疫C.溶酶体中为酸性水解酶,细胞质中近中性,细胞质中的H+进入溶酶体是主动运输D.溶酶体内的酶为胞内酶,是由细胞质中的游离核糖体合成2.下列关于基因突变的说法正确的是()A.基因突变具有稀有性,RNA病毒不会发生基因突变B.基因突变具有普遍性,任何生物都可能发生基因突变C.基因突变具有有害性,所以基因突变是阻碍生物进化的因素之一D.基因突变具有可逆性,可用人工诱导致病基因发生定向突变3.下列关于生物变异与进化的叙述,正确的是()A.染色体结构变异可能使种群基因频率改变B.由环境引起的生物变异是不能遗传的变异C.生物适应环境的特征决定生物进化的方向D.地理隔离是物种产生生殖隔离的必要条件4.生物膜上的质子泵(H+的载体蛋白)可分为三种:F—型质子泵、P—型质子泵和V—型质子泵,前一种是生成ATP 的质子泵,后两种是消耗ATP的质子泵。

下列关于H+跨膜运输的叙述,正确的是()A.液泡膜通过V—型质子泵吸收H+的方式是协助扩散B.叶绿体类囊体膜上的质子泵是P—型质子泵C.F—型质子泵为H+逆浓度梯度运输5.下列有关人体内环境稳态的叙述错误的是()A.有些动物细胞的直接生活环境不是内环境B.饥饿时肝脏组织处的毛细血管静脉端血糖浓度较高C.手足抽搐可能是由人体内环境成分发生明显变化引起的D.稳态破坏后,细胞代谢出现紊乱且代谢强度下降6.如图所示,一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。

安徽省濉溪县2014届高三理综(生物部分)第五次月考试题新人教版

安徽省濉溪县2014届高三理综(生物部分)第五次月考试题新人教版

某某__________ 座位号____________________________(在此卷上答题无效)绝密★启用前濉溪县2014届高三第五次月考理综生物测试考生注意事项:1、答题前,务必在试题卷,答题卡规定的地方填写自己的某某、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中某某、座位号与本人某某、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写某某和座位号后两位。

2 、答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3、答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、...................草稿纸上答题无效。

.........可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Fe:56 Cu:64第Ⅰ卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.生物科学研究中的重要手段是观察与实验。

下面是四位同学利用光学显微镜在实验室中观察到的现象,你认为不具有科学性的是A.a同学:经健那绿染色的人口腔上皮细胞可看到蓝绿色的线粒体,细胞质接近无色B.b同学:经甲基绿、吡罗红混合染色剂染色后的洋葱鳞片叶内表皮细胞细胞核呈绿色,细胞质呈红色C.c同学:质壁分离发生时,紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色逐渐变深D.d同学:经解离和染色的洋葱根尖分生区的细胞中染色体向细胞两极移动2.医学研究发现,肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构,这些“微泡”在离开肿瘤组织时携带一种特殊的“癌症蛋白”。

当“微泡”与血管上皮细胞融合时,它所携带的“癌症蛋白”就会触发促进新血管异常形成的机制,使这些新生血管向着肿瘤方向生长。

安徽省淮北市一中2025届高三生物第一学期期末调研试题含解析

安徽省淮北市一中2025届高三生物第一学期期末调研试题含解析

安徽省淮北市一中2025届高三生物第一学期期末调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列生活中的实例和对应的生物解释(或原理)错误的是()A.糖尿病患者不能口服胰岛素进行治疗——口服后蛋白质被水解,失去功效B.矿工职业病硅肺﹣﹣硅尘破坏吞噬细胞的溶酶体膜,内溶物释放后破坏细胞结构C.新宰的猪肉放置一段时间再煮更新鲜——这与肌细胞线粒体的活动密切相关D.酷夏时节,户外工作人员需要补充盐汽水——保证体内水盐平衡2.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.蓝藻细胞形成细胞壁需要高尔基体参与B.人体细胞中的线粒体能够产生二氧化碳C.麻风杆菌的蛋白质是由宿主细胞合成的D.细胞增殖时细胞膜凹陷依靠纺锤丝牵引3.一个家庭中,父亲正常,母亲患血友病,婚后生了一个性染色体为XXY的正常儿子,产生这种变异最可能的亲本和时间分别是A.父亲、减数第二次分裂后期B.母亲、减数第二次分裂后期C.父亲、减数第一次分裂后期D.母亲、减数第一次分裂后期4.作物M的F1基因杂合,具有优良性状。

F1自交形成自交胚的过程见途径1(以两对同源染色体为例)。

改造F1相关基因,获得具有与F1优良性状一致的N植株,该植株在形成配子时,有丝分裂替代减数分裂,其卵细胞不能受精,直接发育成克隆胚,过程见途径2。

下列说法错误的是()A.与途径1相比,途径2中N植株形成配子时不会发生基因重组B.基因杂合是保持F1优良性状的必要条件,以n对独立遗传的等位基因为例,理论上,自交胚与F1基因型一致的概率是1/2nC.因克隆胚是由N植株的卵细胞直接发育而来,所以与N植株基因型一致的概率是1/2nD.通过途径2获得的后代可保持F1的优良性状5.科学家的一项研究显示,如果艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物治疗时还吸烟,那么他们死于肺癌的可能性比死于艾滋病的可能性会高出10倍左右。

2019-2020学年安徽省淮北市第一中学高三生物期末考试试题及答案解析

2019-2020学年安徽省淮北市第一中学高三生物期末考试试题及答案解析

2019-2020学年安徽省淮北市第一中学高三生物期末考试试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 以下有关基因重组的.叙述,正确的是()A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组B.姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组C.基因重组导致纯合体自交后代出现性状分离D.同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的2. 下图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置,下列叙述错误的是()A. ①中加NaOH为了清除空气中CO2B. ①中的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物C. ①中酵母菌在有氧条件下产生酒精D. ①中加澄清的石灰水用于检测①中是否有CO2产生3. 绿色植物在光合作用时,CO2的固定发生在()A.无光条件下B.有光条件下C.暗反应过程中D.上述都对4. 人体在剧烈运动后,血液的pH值在正常范围内将会有所()A. 下降B. 上升C. 不变D. 不能确定5. 一个A TP分子中,含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是()A.1和3B.2和3C.2和2D.3和26. 某同学在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,为了确定无水乙醇、CaCO3和SiO2的作用,进行了4组实验来验证,4组实验结果如图所示,第①组是进行了正确操作的对照组。

下列针对实验结果的相关分析不正确的是A.①可能是由于未加CaCO3而得到的实验结果B.①可能是由于用水取代了无水乙醇而得到的实验结果C.①可能是由于未加SiO2而得到的实验结果D.绿叶中的色素都能够溶解在层析液中,四种色素的溶解度相同7. 哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。

如图表示光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。

下列相关叙述错误的是()A.在光暗信号调节的反射弧中,其中的效应器是传出神经末梢及其支配的松果体B.如图所示,去甲肾上腺素释放后与受体结合发挥作用,这体现了去甲肾上腺素属于一种激素C.光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌,进而影响该动物的生殖周期D.HPG轴发挥调节作用,这体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节8. 下列各对生物性状中,属于相对性状的是A.狗的短毛和狗的卷毛B.人的右利手和人的左利手C.豌豆的红花和豌豆的高茎D.羊的黑毛和兔的白毛9. 下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是()A.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATPD.有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需经过两层膜10. 一分子CO2从叶肉细胞的线粒体中扩散出来直接进入相邻细胞的叶绿体基质中共穿过的生物膜层数是()A.5B.6C.7D.411. 人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的A. DNA碱基排列顺序不同B. 核糖体不同C. 转运RNA不同D. 信使RNA不同12. 下列哪种现象属于生物的可遗传变异A. 白菜因水肥充足比周围白菜高大B. 变色龙在草地上显绿色,在树干上呈灰色C. 蝴蝶的幼虫和成虫,其形态结构差别大D. 同一麦穗结出的种子,长出的植物中,有抗锈病和不抗锈病13. 下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中正确的一项是()A.台盼蓝能将死细胞染成蓝色,因为细胞膜控制物质进出的功能丧失B.红色西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的材料C.蛋白质与双缩尿试剂作用经加热产生紫色反应D.鉴定脂肪的实验中,必须用到显微镜14. 生物的体细胞能够分裂的次数是有限的,衰老死亡是细胞正常的生命现象。

2025届淮北市重点中学生物高三第一学期期末监测模拟试题含解析

2025届淮北市重点中学生物高三第一学期期末监测模拟试题含解析

2025届淮北市重点中学生物高三第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列实验中采用的实验方法(原理)、实验步骤及结果的对应错误的是()A.A B.B C.C D.D2.下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则3.下列关于各种生物细胞参与物质运输的叙述正确的是()A.将动物细胞放入清水中,细胞都会吸水胀破B.细胞内外物质浓度差的维持主要靠被动转运C.随着氧气浓度的增大,细胞主动转运的速率可能下降D.破坏细胞膜上载体会阻碍氧气进入细胞4.云南多山、多河谷,环境往往相互隔离。

科学家在研究云南稻种资源的基础上,提出了亚洲栽培稻分类体系,将亚洲稻分为“亚洲栽培稻一亚种一生态群一生态型一品种”5级。

该体系形成过程中没有发挥作用的是()A.基因突变B.自然选择C.地理隔离D.生殖隔离5.为探究pH对叶绿素稳定性的影响,某科研小组进行了如下实验。

下列叙述错误的是()组号叶绿素溶液/mL pH值处理时间/min 溶液颜色①1.0 2.0 10 绿色②1.0 3.0 10 绿色③1.0 4.0 10 黄绿色④1.0 5.0 10 黄褐色A.叶绿素可用无水乙醇提取B.该实验设置了四个实验组,是一个对比实验C.该实验说明叶绿素在酸性条件下不稳定,在碱性条件下稳定D.由该实验结果推测,酸雨可能会造成藻类植物光合作用能力下降6.某同学用小球做孟德尔定律的模拟实验,装置如下图所示。

安徽省淮北市一中2023-2024学年高一生物第一学期期末质量检测模拟试题含解析

安徽省淮北市一中2023-2024学年高一生物第一学期期末质量检测模拟试题含解析

安徽省淮北市一中2023-2024学年高一生物第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.下列关于高倍镜使用的描述,错误的是A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜B.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋C.把视野调亮,图像才清晰D.与低倍镜相比,观察视野变小了,放大倍数变大了2.光合作用过程中,水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分别来自A.光能和呼吸作用产生的ATPB.都是呼吸作用产生的ATPC.光能和光反应产生的ATPD.都是光反应产生的ATP3.下列对葡萄糖被分解成丙酮酸的过程的叙述,正确的是A.没有ATP合成B.没有酶参与C.不产生乳酸D.不受温度影响4.在牛蛙的脊髓反射实验中,将脊蛙皮肤完整的左后肢脚趾浸入0.5%HC1溶液时有屈腿反射;而破坏其脊髓后重复上述实验无屈腿反射,最可能的原因是破坏了反射弧中的A.感受器B.效应器C.神经中枢 D.传出神经5.甲、乙、丙三图依次表示酶浓度一定时,反应速度和反应物浓度、温度、pH的关系。

据图判断下列叙述中不正确的是A.甲图表明当反应物浓度超过某一浓度时,反应速率受酶浓度的制约将不再上升B.乙图中a点以后,随温度升高酶的活性下降C.丙图可以表示胃蛋白酶催化反应的速率曲线D.三图说明反应物浓度、温度、pH对反应速率均有影响6.在提取得到叶绿体色素溶液后,取一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴色素提取液,再滴适量的层析液,色素随层析液扩散得到如下图所示结果。

2025届淮北一中生物高三上期末质量检测模拟试题含解析

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2025届淮北一中生物高三上期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于生物体内物质组成及其变化的叙述,正确的是()A.色氨酸脱水缩合形成生长素B.ATP水解后可作为DNA的单体C.叶绿体中的色素一定含有Mg元素D.麦芽糖可水解为两分子葡萄糖2.关于RNA的叙述,错误的是( )A.少数RNA具有生物催化作用B.真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的C.mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子D.细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸3.研究发现,位于果蝇常染色体上的隐性基因(t)在纯合后,可使雌蝇(XX)发育成不育的雄蝇,但对雄蝇(XY)没有效应。

一对该基因杂合的雌雄果蝇交配后产生F1,F1自由交配产生F2。

下列叙述错误的是()A.子代雄蝇的性染色体组成为XX或XY B.F1雌蝇中纯合体占1/3C.F2中t基因的频率为3/7 D.F2中雌蝇和雄蝇数量比为5:74.下列关于糖的说法,不正确的是()A.存在于ATP中而不存在于DNA中的糖是核糖B.存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖是葡萄糖C.存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖是糖原D.在体内发生淀粉→麦芽糖→葡萄糖过程的生物一定是植物,而不是动物5.科学家研究发现,TATA box是多数真核生物基因的一段DNA序列,位于基因转录起始点上游,其碱基序列为TATAATAAT,RNA聚合酶与TATA box牢固结合之后才能开始转录。

下列相关叙述不正确的是A.TATA box被彻底水解后共得到4种小分子B.mRNA逆转录可获得含TATA box的DNA片段C.RNA聚合酶与TATA box结合后才催化核苷酸链的形成D.该研究为人们主动“关闭”某个异常基因提供了思路6.己亥末,庚子春,武汉发生由2019新型冠状病毒引起的新冠肺炎。

安徽省淮北市第一中学2025届生物高一第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

安徽省淮北市第一中学2025届生物高一第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

安徽省淮北市第一中学2025届生物高一第一学期期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.ATP是细胞的能量“通货”,下列有关ATP的说法正确的是()A.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解B.黑暗条件下,叶肉细胞中只有线粒体可以产生ATPC.ATP彻底水解生成腺嘌呤、核糖、磷酸D.ATP是直接能源物质,因此细胞储备着大量的ATP2.生物体的生命活动离不开水。

下列关于水的叙述,错误的是()A.在最基本的生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时,生成物中H2O中的氢不全来自线粒体中丙酮酸的分解D.贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态3.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质( )A.都含有20种氨基酸B.都是在细胞内发挥作用C.都具有一定的空间结构 D.都能催化生物化学反应4.图中图一表示的是八月份某一晴天,一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。

则图一中时间a、b、c、d依次发生了图二所示的哪项生理活动()A.(4)(3)(2)(1)B.(3)(2)(4)(1)C.(3)(4)(1)(2) D.(1)(2)(3)(4)5.生物体内的DNA 常与蛋白质结合,以DNA—蛋白质复合物的形式存在。

下列相关叙述错误的是A.若DNA—蛋白质复合物是DNA 的载体,则只能存在于真核细胞中B.翻译时会形成DNA—蛋白质复合物,其中蛋白质参与构成核糖体C.转录时会形成DNA—蛋白质复合物,其中蛋白质含有RNA 聚合酶D.DNA 复制会形成DNA—蛋白质复合物,其中蛋白质可能是解旋酶6.下列有关水在生物实验中作用的叙述,全部错误的组合是①将洋葱鳞片叶浸润在清水中,可用于观察正常细胞及发生质壁分离后的细胞的复原象②探究生长素类似物对扦插枝条生根的最适浓度正式实验中,需要设置蒸馏水的对照组③体验制备细胞膜的方法实验中,在盖玻片一侧滴加蒸馏水持续观察细胞的变化④观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,用蒸馏水缓水流冲洗载玻片10s⑤将健那绿溶解于蒸馏水中得到专一性染线粒体的活细胞染液,使活细胞线粒体呈现蓝绿色A.①④B.②⑤C.③④D.②③⑤二、综合题:本大题共4小题7.(9分)根据下列化合物的结构分析回答:该化合物中,①表示,⑦表示。

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安徽省淮北市第一中学2014届高三第五次月考生物试题一、单项选择题(本部分共30题,每题2分,共计60分。

每题只有一个....最佳选项)1.下列有关生物圈中“信息”的说法中不正确的是()A.可以在细胞与细胞、个体与个体、群体与群体、非生物与生物之间传递B.细胞间的信息传递过程都需要信息分子和受体参与C.生物体生命活动的正常进行,离不开信息的作用D.人工合成性引诱剂来诱捕害虫是其在农业生产上的应用2.右图为水稻根细胞对Si的吸收和氧分压的关系图。

下列相关分析中正确的是()A.在A 点时,水稻吸收Si所需能量主要来自于细胞质基质B.在 C点以后中耕松土,将会出现如图 M1的曲线C.水稻能吸收Si的根本原因是其具有合成特定载体的基因D.B、C 条件下根代谢活动中酶的种类和活性差异很大3.下列哪一组结构或物质的元素组成一定是不相同的( )A. 细菌体内的基因与细胞膜B. 蓝藻细胞内的核糖体与玉米的细胞壁C. 骨骼肌细胞内的线粒体与染色体D. 植物细胞的细胞壁与动物细胞中的糖原4.右图为某些概念间的相互关系,下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是()A.个体、系统、器官、组织、细胞B.细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解C.细胞核、染色体、染色单体、DNA、蛋白质D.生态系统、种群、无机环境、群落、个体A. 图中多肽至少含有一个羧基(位于第1位)和一个氨基(位于第30位)B. 用特殊水解酶选择性除去图中3个甘氨酸,形成的所有产物比原多肽多5个氧原子C. 用特殊水解酶选择性除去图中3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽D. 该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工6.下图为生物体内4种有机分子的结构,其中①仅存在于植物细胞中,不正确的是()A.①最可能存在于叶肉细胞叶绿体类囊体薄膜上,②的功能是运输氨基酸,具有特异性B.②与吡罗红呈现红色,其中含有与③中a类似的结构,③是生命活动的直接能源物质C.细胞中没有①也能产生③;②③④都含有核糖,三者在任何生物体内都存在D.④的全称为腺嘌呤核糖核苷酸,其中的b称为腺苷7.下列关于绿色植物叶肉细胞生理活动的叙述,正确的是( )A.叶绿体放出氧气的速率有可能与线粒体消耗氧气的速率相等B.叶绿体白天进行着ATP的合成,夜晚进行着ATP的水解C.随CO2浓度的增大,叶绿体的光合速率增大,线粒体的呼吸速率减小D.线粒体产生的CO2在光照时全部扩散到叶绿体中,黑暗时全部扩散到细胞外8.下列关于科学家及其研究取得的重要理论成果的叙述中,正确的是()A.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者B.桑格和尼克森借助电子显微镜,提出生物膜都是由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成C.鲁宾和卡门利用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气都来自于二氧化碳D.美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化功能9.将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到图1所示的结果。

处理图1中有关数据得到图2、图3。

下列叙述不正确的是()A.当光强小于1时,温度是呼吸作用的限制因素,不是真正光合作用的限制因素B.当光强大于7时,25 ℃比15℃条件下植物的有机物的合成速率大C.图2表示在5℃-35℃下该植物最大光合作用速率的变化D.图3表示在5℃-35℃下该植物呼吸作用速率的变化10.图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。

图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。

假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等,下列说法正确的是()A.若图甲代表水稻,图乙代表蓝藻,则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体B.若图甲与图乙为同一植物,则相同温度下,图甲的b相当于图乙的b点C.图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2D.图乙的a、b、c点光合作用限制因素只有光照强度11. 右图为基因型aabb的某二倍体生物的细胞分裂图像,图中1、2、3、4代表染色体,下列各项分析正确的是()A.若某个体与该生物杂交后代表现2种类型,则某个体基因型的可能性有2种B.1、2、3、4遵循基因的分离定律、基因自由组合定律C.若在1上出现了三个a,则是因为发生了交叉互换D.若在3上出现了一个a,则是因为发生了基因突变12.用玉米的花药进行组织培养,单倍体幼苗期经秋水仙素处理后形成二倍体植株(该过程不考虑基因突变)。

A. e~f过程中细胞内可能发生基因重组B.与c~d过程相比,d~e过程中细胞内发生了染色体数目的加倍C. 秋水仙素作用于c点之前而导致染色体数目加倍D.e点后细胞内染色体组最多时有4个,且各染色体组基因组成相同13.某男性基因型为TtRr,他有两个精原细胞,一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2;另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2,其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。

那么,在无交叉互换和基因突变的情况下,下列说法正确的是( )A.染色体形态相同并有同源染色体的是A1和A2、C1和C2B.就上述两对等位基因而言,遗传信息相同的是A1和A2、C1和C2C.核DNA分子数的关系式是A1=A2=B1+B2=C1+C2D.染色体组数的关系式是A1+A2=B1+B2=C1+C214.下图表示某家系中有甲(相关基因为A,a)、乙(相关基因为B,b)两种单基因遗传,其中一种是伴性遗传病。

相关分析不正确...的是()A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X隐性遗传 B.Ⅱ3的基因型一定是AaX b YC.若Ⅲ3与Ⅲ7结婚,生一患病孩子的几率是1/8 D.Ⅲ6的致病基因来自于I215.已知位于常染色体上的两对独立遗传的基因控制着鸡羽毛色素的产生和沉积。

在一个位点上,显性基因可产生色素,隐性基因则不产生色素;在另一位点上,显性基因阻止色素的沉积,隐性基因则可使色素沉积。

小鸡羽毛的着色,必须能产生并沉积色素,否则为白色毛。

如果一表现型为白色的鸡(两位点均为隐性纯合体)和另一种表现型为白色的鸡(两位点均为显性纯合体)进行杂交,F2代中羽毛着色的几率为()A.1/16 B.3/16 C.4/16 D.7/1616.ϕ 174噬菌体的遗传物质是单链DNA,感染宿主细胞后,先形成复制型的双链DNA分子(母链为正链,子链为负链)。

转录时,以负链为模版合成mRNA。

下图示ϕ174噬菌体的部分基因序列(正链)及其所指导合成A.基因重叠增大了遗传信息储存的容量B.基因D、E重叠部分的碱基序列分别指导合成不同的氨基酸序列C.基因E内部插入一个脱氧核苷酸会导致基因E和基因D均发生基因突变D.若基因J控制合成蛋白质的相对分子质量为a,则基因J突变后形成蛋白质的相对分子质量要小于a 17.将某种二倍体植物①、②两个植株杂交,得到③,将③再做进一步处理,如下图所示。

下列分析不正确的是()A.由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变,它可丰富种群的基因库B.由⑤×⑥过程形成的⑧植株既不属于物种⑤,也不属于物种⑥C.由⑦到⑨的过程会发生突变和重组,可为生物进化提供原材料D.若③的基因型为AabbDd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/418.假设在某一个群体中,AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等。

右下图表示当环境发生改变时,自然选择对基因A或a有利时,其基因频率的变化曲线。

下列有关叙述正确的是()A.自然选择作用于生物个体的表现型和基因型B.曲线乙表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化曲线C.曲线甲、乙变化幅度不同主要取决于生物生存环境引起的变异D.有利基因的基因频率变化如曲线甲所示时.该种群已进化成新物种19.分析下图判断,叙述错误..的是()A. 若甲图是神经细胞的部分结构,静息电位的形成可能与膜上的b物质有关;若在c处给一足够强的刺激,钾离子从上往下流B.图乙能正确表示突触前膜释放某抑制型递质前、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况C.丙图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞,如受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合D.丁图所示结构可能为线粒体的内膜或好氧型细菌的细胞膜20.下图为反射弧模式图,下列叙述正确的是( )①若在a点上刺激,神经发生兴奋,从这一点向肌肉方向传播,肌肉就收缩②如果给予相同的刺激,刺激点a与肌肉之间的距离越近,肌肉的收缩就越强③a点兴奋传导的方向与膜内电流的方向是一致的④当兴奋时,神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化,钾离子流入细胞内⑤a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元A.②③⑤ B.①②④ C.①③④ D.①③⑤21.下丘脑在生命活动调节中具有十分重要的作用,既是内分泌系统的枢纽,也受大脑皮层的调控,参与其它生命活动。

下图是下丘脑与人体生命活动调节的部分途径示意图,相关说法正确的是()A.若图中的内分泌腺为甲状腺,则激素⑥不仅作用于组织,还作用于下丘脑和垂体B.若图中的内分泌腺为甲状腺,则缺碘会导致血浆中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低C.若用图示表示水盐调节,则感受器位于下丘脑,且在食用较咸食物时,下丘脑可产生渴觉D.若用图示表示血糖调节过程,则图示的内分泌腺一定是胰岛,且作用途径为③④和⑦22.下图为人体某过程的变化曲线。

下列有关叙述中,正确的是()A .若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则AB 段感受刺激的是温觉感受器,此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素B .若某健康人A 点前从未接触过某病菌,该图A 、C 两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化,则AB、CD 段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化C .若该图表示正常人一天内体温变化,则说明人的体温随环境温度的变化而波动D .若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化,则AB 段血液中胰岛素含量上升,肝脏在BD 段起到了重要作用24. 下图是人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。

下列有关叙述中,正确的是( )A .如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的B .如果该图中的A 为下丘脑、B 为垂体、C 为甲状腺,则C 分泌的甲状腺激素增加到一定程度后, 对A 分泌D 、B 分泌E 具有抑制作用C .如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则D 过程只发生于细胞核中D .如果该图表示细胞免疫过程,则A 为效应T 细胞,B 为靶细胞,C 代表抗体25.下图为某些生物学效应与相关变量之间的关系曲线,对该曲线所反映的生物学过程或特点分析正确的 是( )A.若该曲线表示池塘水体中某重金属污染物含量变化,表明池塘生态系统已崩溃B.如果x 和y 分别表示某种环境中的两个不同的生物种群,那么该曲线显示x 和y 的种间关系是共生C.如果该曲线表示某种群的出生率,那么种群密度在b 时达到最大值A B CE DD.若该曲线表示种群的增长速率,则种群在a~c时期均属于增长型26.玉米种子在黑暗中萌发,测定胚芽鞘与幼根中各部分生长素含量如图A所示。

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