20以内的加法PPT

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人教版数学一年级上册-20以内的进位加法-5、4、3、2加几-课件06

人教版数学一年级上册-20以内的进位加法-5、4、3、2加几-课件06

小学数学一年级课件 (人教版)
5、4、3、2加几
一、口算练习
9+6=
15
8+5=
13
7+4=
11
6+6=
12
8+6=
14
7+8=
15
9+4=
13
8
+
9
=
17
2
7
10
8
+
9
=
17
7
1
10
填一填,比一比。
8
+
7
=
15
2
5
10
6
+
6
=
12
4
2
10
填一填
9
+
7
=
16
1610源自9+9
=
18
1
8
10
填一填
小数加大数,一般可以看成大数加小数进行计算。
3+9=
12
4+8=
12
11
(二)独立学习4、3、2加几
二、探究新知
2 + 9=
11
怎样想能很快说出得数。
5
+
7
=
5
+
8
=
小数加大数,一般是看做大数加小数进行计算。
12
13
+
=
4
8
12
看图列算式:
+
=
5
6
11
+
=
6
5
11
+
=
4
7
11
+
=
7

小学数学20以内加减法有图.pptx

小学数学20以内加减法有图.pptx
一、圈一圈,算一算。
学海无 涯
口 二、在 里填上适当的数。
三、在下列数中选 4 个数写 4 道加法算式。 4 16 9 15 6 13 四、看图列式计算。
1
学海无 涯
五、在( )里填上合适的数。 六、按顺序写数。 七、在○里填上“>”、“<”或“=”。 八、请你算一算,商店里每种东西原有多少。
2
学海无 涯
6
九、算一算。 十一、看图想一想。
十二、比一比,看谁算得又对又快。 十四、填空。
3
十五、图形算式。
学海无 涯
十六、图书室学生借ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ登记情况记录。
口 十七、在 里填数。
十八、超级变变变,列式计算。
你能再画两个不同的脸型,并列式计算出来吗?
4
学海无 涯
口 十九、在○里填上合适的数,使每条线上三数之和等于 里的数。
口 二十、在 里填数。
二十一、按要求解答。 1. 幼儿园中班有 16 个小朋友,送给每个小朋友一只纸鹤,够吗?你是怎样算的?
2. 要奖给 15 名优秀学生每人一枝钢笔,买哪两盒正好够?在下面找“√”,并列式计算。
5
学海无 涯
3. 小花买了几束气球,打算送给王芳 2 束,如果送最多的有( )个,送最少有( )个。 4. 哪几组排列规律相同? 5. 把下面从左边数第 2 朵花右面的 3 朵花涂上颜色。

幼儿园大班数学活动《20以内的数及加减法》PPT课件课件

幼儿园大班数学活动《20以内的数及加减法》PPT课件课件

返回
8 6 4 2 0
返回
4 + 3 + 3 = 10
返回
9-4-2= 3
返回
7-2+3= 8
返回
按从左往右的次序算。
5+2+3=10
7
7-2-3= 2
5
4+1+5=10
5
8-3-4= 1
5
返回
看谁做得快!
10-4+2= 8 2+6+1= 9 8- 3- 5= 0
4+2+1= 7 7- 2+ 4= 9 6- 3- 1= 2
3 - 3 =0
看谁算得又对又快。
返回
比 多__2___只。 比 少__2___只。
返回
返回
8
8
9
1
返回
7+2 =9 9-7 = 2 2+7 = 9 9-2 = 7
返回
看图写算式:
6 4
++
4 6
==1100
10 10
--
6 4
= =
4 6
返回
填 10
10
一3 7 2 8
10
10
填4 65 5
送上ppT制作小技巧 希望大家好评点赞谢谢
最实用的PPT制作技巧,5分钟教你 掌握
• 1、等距分布图形元素 • 想要实现等距分布图形元素,就是全选所有元素。利用智能辅助线也可以解决这一问
题,但却不是最快的方法。有一个小技巧就是:依次点击 对齐 、分布,稍后你会发现 所有的图形已经等距离分布好了。
2、批量修改形状
• 如果对现有PPT中的图形不满意,打算把整体图形进行更换又该怎么 办呢?一个很最简单办法,就是全选所有图形,再点击绘图工具 → 编辑形状 → 更改形状。

一年级二十以内加减法ppt课件

一年级二十以内加减法ppt课件

减法定义与示例
减法定义
已知两个数的和与其中一个数,求另一个数的运算叫做减法。
示例
5 - 2 = 3,表示从5中减去2得到3。
加减法关系
加法与减法互为逆运算
加法中的和减去一个数等于另一个数,减法中的被减数加上减数等于差。
示例
3 + 2 = 5,5 - 2 = 3;5 - 3 = 2,2 + 3 = 5。
使用加减法计算两个 物体之间的距离或高 度差。
谢谢
THANKS
将加减法算式和对应的答 案分别写在拼图的两面, 学生需要将算式和答案正 确匹配。
游戏目的
通过拼图游戏的形式,让 学生在动手操作中加深对 加减法运算的理解和记忆 。
游戏示例
学生需要将写有“7+5” 的拼图块和写有“12”的 拼图块正确拼接在一起。
数学故事分享
故事内容
选取与加减法相关的趣味数学故事,让学生在故 事中感受数学的魅力。
读题,理解题意;
混合运算应用题
分析数量关系,列出算式;
输标02入题
计算结果,写出答案。
01
03
分析:小明原来有8个苹果,给小红2个后剩下6个; 小红原来有5个苹果,加上小明给的2个后一共有7个
;所以两人一共有6 + 7 = 13个苹果。
04
示例:小明有8个苹果,小红有5个苹果,小明给小红 2个苹果后,两人一共有多少个苹果?
关键知识点总结
加法交换律
$a + b = b + a$
加法结合律
$(a + b) + c = a + (b + c)$
关键知识点总结
01
02
03

20以内数的加减法课件

20以内数的加减法课件
CHAPTER
购物中的加减法应用
商品价格计算
在购物时,经常需要计算商品的总价 ,例如,买了3个单价为5元的苹果, 需要计算总价3×5=15元。
优惠活动计算
商家经常推出各种优惠活动,如满减 、折扣等,需要运用加减法计算实际 支付金额。
找零计算
支付现金后,经常需要计算找零金额 ,例如,拿着20元购买13元的商品, 需要计算找零20-13=7元。
数学拼图游戏
游戏规则
准备一些数字拼图,每个拼图上有一 个数字(1-20)。学生需要将这些 拼图按照从小到大的顺序拼接起来。
游戏目的
数学拼图游戏可以帮助学生巩固对数 字的认识和排序能力。同时,通过动 手拼接拼图,学生还可以锻炼自己的 手眼协调能力和空间想象力。
数学故事分享会
活动内容
邀请学生分享与数学相关的有趣故事或经历。可以是自己编的数学小故事,也 可以是与数学有关的趣闻轶事。
20以内数的加减法课件
目录
CONTENTS
• 数的认识与加减法基础 • 10以内数的加减法 • 20以内数的加减法 • 生活中的数学应用 • 趣味数学游戏与活动 • 学习评估与反馈
01 数的认识与加减法基础
CHAPTER
数的读法与表示方法
数的读法
个位数、十位数等的读法,以及 数字组合起来的整体读法。
活动目的
通过数学故事分享会,学生可以感受到数学的趣味性和实用性,同时也可以提 高自己的口头表达能力和倾听能力。此外,分享数学故事还可以帮助学生拓展 数学视野,激发对数学的兴趣和热爱。
06 学习评估与反馈
CHAPTER
课堂小测验成绩展示
实时更新测验成绩
每次小测验后,及时将成 绩更新至教学平台,供学 生查询。
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