专题十七生产生活中的含氮化合物
生产生活中的含氮化合物
3NO2+H2O=2HNO3+NO
实验步骤
总反应: 4 NO2 + 2H2O + O2 = 4HNO3
NO2 和 O2 混和气体溶于水的反应 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO
① ×2 + ②
①
2NO + O2 = 2NO2
②
总反应: 4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3 NO 和 O2 混和气体溶于水的反应 2NO + O2 = 2NO2
氮氧化物的产生和转化
在新疆和青海交界处有一狭长山谷,当牧民和牲畜进入后, 风和日丽的晴天常常顷刻间电闪雷鸣,狂风大作,人畜往往遭 雷击倒下。奇怪的是这里的牧草茂盛,四季常青,被当地牧民 称为“魔鬼谷”。你能用化学方程式及必要的文字叙述解释 “魔鬼谷”牧草茂盛、四季常青的原因吗?
N2+O2=====
2NO
2NO+O2==2NO2
3NO2+H2O==2HNO3+NO
与矿物反应生成硝酸盐
豆科植物的根瘤
氮的固定: 将游离态的氮转化为化合态的氮的过程
雷电固氮
(1)自然固氮 生物固氮:
(2)人工固氮 1909年,德国化学家哈伯在实验室中首次人工 合成了NH3 高温、高压
N2 + 3H2
催化剂
2NH3
① ×3 + ②×2
①
3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 总反应: 4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3
②
3、氮氧化物的计算 4NO2+2H2O+O2=4HNO3
生产生活中含氮化合物
(2)若剩余气体是NO,则
3NO2+H2O=====2HNO3+NO
6mL
2mL
4NO2+O2+2H2O=====4HNO3 4mL 1mL
4x
x
x+(4x+6)=12 X=1.2mL 所以有NO2:6+4 ╳ 1.2=10.8mL 返回
例4 、 将体积为10mL的试管倒置于盛水的水槽中,先向试管中
氮氧化物对环境的污染与防治
1.氮氧氧层的破坏 3O2NO22O3
(3)光化学烟雾 臭氧+碳氢化合物➝光化学烟雾
城 市 中 的 光 化 学 烟 雾 污 染
现学现用
1、如何收集NO和NO2 气体?能否颠倒过来? NO只能排水法, 若用排空气法收集则得到NO2; NO2只能向上排气法,若用排水法收集则得到NO
1、若剩余气体为O2,则无NO和NO2剩余, 设原有NO2体积为x, 则NO的体积为(40-x)
3NO2+H2O=====2HNO3+NO
3
1
x
x/3
LOGO
感谢聆听!
43
4x/3 x
4x/3+ x = (10-3)=7mL x=3mL V(NO)=7mL
(2)若剩余气体为O2,则NO完全反应,设NO的体积为y
4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3
43
y+ 3y/4 =(10-3)=7mL
y
3y/4
y=4mL V(O2)=6mL
例3:将40mLNO和NO2的混合气体跟 20mLO2同时通入装满水倒立于水槽中 的量筒中,发现有5mL气体剩余,问原 NO和NO2混合气体的体积组成是什么?
生产生活中的含氮化合物
经 典 考 题 · 知 能 检 验 实 验 专 项 · 方 法 积 累 模 拟 考 场 · 实 战 演 练
基 础 盘 点 · 自 测 自 评 要 点 透 析 · 典 例 精 讲 易 错 剖 析 · 误 区 警 示
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验现象所做的解释正确的是(
)
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4.相同质量的铜片分别与过量的体积相同的浓硝酸、稀硝 酸反应。二者比较,相等的是( ①铜片消耗完所需时间; ②反应生成的气体体积(标准状况); )
经 典 考 题 · 知 能 检 验 实 验 专 项 · 方 法 积 累 模 拟 考 场 · 实 战 演 练
③反应中氧化剂得到的电子总数;
④反应后溶液中铜离子的浓度 A.①③ B.②④ C.③④ D.只有①
《生产生活中的含氮化合物》 讲义
《生产生活中的含氮化合物》讲义一、含氮化合物的概述在我们的生产生活中,含氮化合物扮演着至关重要的角色。
氮是生命活动中不可或缺的元素之一,它存在于众多的化合物中,这些化合物在农业、工业、医药、环境保护等领域都有着广泛的应用和重要的影响。
含氮化合物的种类繁多,常见的包括氨气(NH₃)、硝酸(HNO₃)、尿素CO(NH₂)₂、亚硝酸钠(NaNO₂)等等。
它们具有不同的化学性质和用途。
二、农业生产中的含氮化合物1、氮肥氮肥是农业生产中用量最大的化肥之一。
常见的氮肥有尿素、碳酸氢铵(NH₄HCO₃)、氯化铵(NH₄Cl)等。
氮肥能够为植物提供生长所需的氮元素,促进植物的茎叶生长,增加叶绿素含量,提高光合作用效率,从而增加农作物的产量。
尿素是一种高效的氮肥,其含氮量高,肥效持久,使用方便。
碳酸氢铵则具有速效性,能迅速为植物提供氮营养,但它的挥发性较强,使用时需要注意深施覆土。
氯化铵在酸性土壤中使用效果较好,但长期使用可能导致土壤酸化。
2、生物固氮除了人工合成的氮肥,自然界中还存在着生物固氮的现象。
某些微生物,如根瘤菌,能够将空气中的氮气转化为植物可吸收利用的含氮化合物。
豆科植物如大豆、花生等常与根瘤菌共生,通过这种方式获取氮源。
生物固氮不仅为植物提供了氮营养,还有助于维持土壤的肥力和生态平衡。
三、工业生产中的含氮化合物1、氨气氨气是一种重要的化工原料,广泛用于生产硝酸、氮肥、铵盐等。
工业上通过哈伯法合成氨气,即在高温高压和催化剂的条件下,将氮气和氢气反应生成氨气。
氨气具有刺激性气味,易溶于水形成氨水。
氨水在工业上也有多种用途,如用于金属表面处理、废水处理等。
2、硝酸硝酸是一种强氧化性的酸,在工业上具有重要地位。
它主要用于制造炸药、化肥、染料、医药等。
硝酸的生产通常是通过氨气的催化氧化得到一氧化氮,一氧化氮再进一步氧化生成二氧化氮,最后用水吸收二氧化氮得到硝酸。
四、医药领域中的含氮化合物许多药物中都含有氮元素,例如磺胺类药物、抗生素等。
《生产生活中的含氮化合物》 讲义
《生产生活中的含氮化合物》讲义在我们的生产和生活中,含氮化合物扮演着至关重要的角色。
从农业中的化肥到工业中的炸药,从人体中的蛋白质到大气中的污染物,含氮化合物无处不在,对我们的生活产生着深远的影响。
一、氮气(N₂)氮气是空气中含量最多的气体,约占空气体积的 78%。
氮气是一种相对稳定的气体,在常温常压下,氮气的化学性质不活泼,很难与其他物质直接发生反应。
但在特定条件下,如高温、高压、催化剂存在时,氮气能与氢气反应生成氨气(NH₃),这是工业合成氨的重要反应。
氮气在食品包装中也有重要应用。
由于氮气的化学性质稳定,将食品包装中充入氮气可以防止食品氧化变质,延长食品的保质期。
二、氨气(NH₃)氨气是一种具有强烈刺激性气味的气体。
在工业上,氨气是生产化肥、硝酸等的重要原料。
农业上,氨气用于合成氮肥,如尿素CO(NH₂)₂、碳酸氢铵(NH₄HCO₃)等。
氮肥的使用大大提高了农作物的产量,解决了全球众多人口的温饱问题。
在化工领域,氨气可以用于制造硝酸。
氨气先经过催化氧化生成一氧化氮(NO),一氧化氮进一步氧化生成二氧化氮(NO₂),二氧化氮与水反应生成硝酸(HNO₃)。
此外,氨气还是一种重要的制冷剂,常用于冷库的制冷。
三、一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO₂)一氧化氮是一种无色气体,在空气中很容易被氧化成二氧化氮。
二氧化氮是一种红棕色有刺激性气味的气体。
二氧化氮是形成酸雨和光化学烟雾的主要污染物之一。
然而,在工业生产中,二氧化氮也有一定的用途。
例如,它可以用于制造硝酸。
四、硝酸(HNO₃)硝酸是一种具有强氧化性和腐蚀性的强酸。
在工业上,硝酸广泛用于生产化肥、炸药、染料、塑料等。
在实验室中,硝酸是一种常用的化学试剂,用于各种化学实验和分析。
五、硝酸盐硝酸盐在生产生活中也有广泛的应用。
例如,硝酸钾(KNO₃)是一种常见的化肥,同时也是火药的重要成分。
硝酸铵(NH₄NO₃)也是一种常用的氮肥,但在储存和使用过程中需要特别小心,因为它在一定条件下可能会发生爆炸。
生活中的含氮化合物
C.与非金属反应 碳与浓HNO3反应: C+4HNO3(浓)
△
CO2↑+4NO2↑+2H2O
D.与其他还原性物质的反应[如FeO、Fe(OH)2 、 Fe2+、SO2、H2S、HBr、HI、SO32- 、S2-、I-、 Br - 等]:不能用硝酸制取H2S、HBr、HI、SO2 等 气体,在SO42-检验中也不用稀HNO3。
Ⅱ.装置:“固体+固体
△
气体”装置(与用
KClO3或KMnO4制O2的装置相同)。 Ⅲ.收集:只能用 排空气 法。 碱石灰 向下
Ⅳ. 干 燥 : 用
(NaOH和CaO固体的混合 物)。
Ⅴ.检验:a.用
湿润的红色石蕊试纸
置于试管
口,若试纸变蓝色,说明氨已收集满了; b.将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口,若有 白烟 产生,说明已收集满了。
(4)氨的用途:是氮肥工业及制造硝酸、铵盐、 氨的用途: 氨的用途 纯碱的重要原料。也是有机合成工业的常见原料 (如制尿素、合成纤维、染料等)。 (5)氨气的制法 氨气的制法 ①氨气的工业制法: N2+3H2 ②氨气的实验室制法 Ⅰ.原理: Ca(OH)2+2NH4Cl
△
2N外在雷电交加的雨天,空气中的少量N2 与O2 可以直接化合,生成无色、难溶于水的 NO 气体,然后在常温下与O2 迅速化合,生 成 红棕 色、有 刺激性 气味的二氧化氮 气体,溶于水并与水反应生成HNO3 和NO,随 雨水洒到地面上,与土壤中的矿物作用,形成 能被植物吸收的硝酸盐,其反应的化学方程式 可表示为 N2+O2 放电 2NO, 2NO+O2===2NO2, 3NO2+H2O===2HNO3+NO。
氮的固定类型:天然固氮,例如雷电时N2 、O2 化合;生物固氮,例如豆科植物根部的根瘤菌把 空气中的氮气变成化合态氮而被作物吸收;人工 固氮:例如合成氨。 二、氮的氧化物及其对环境的影响 1.氮的氧化物的种类 氮氧化物有N2O(N+1价)、 NO (N+2价)、 N2O3(N+3价)、 NO2 (N+4价)、 N2O4 (N+ 4价)、N2O5(N+5价)等6种。其中 N2O3 是亚硝 酸(HNO2)的酸酐,N2O5是硝酸(HNO3)的酸酐。
生产生活中的含氮化合物 知识点总结
一、氮气和氮氧化物1. 氮气:无色无味、难溶于水的气体。
空气中体积分数78%是氮气。
常温下氮气很稳定,很难与其它物质发生反应,因此,生产上常用氮气作保护气。
但这种稳定是相对的,在一定条件下(如高温、放电等),也能跟某些物质(如氧气、氢气等)发生反应。
2. 固氮作用:游离态氮转变为化合态氮的方法。
自然固氮→闪电时,N2转化为NO生物固氮→豆科作物根瘤菌将N2转化为化合态氮工业固氮→工业上用N2和H2合成氨气3、氮氧化物(NO和NO2):相互转换氮氧化物对环境的污染、危害及防治措施:①酸型酸雨的产生及危害②造成光化学烟雾的主要因素③破坏臭氧层氮的氧化物是大气污染气体,常用碱液(NaOH溶液)吸收。
二、氮肥的生产和使用1、氨的合成:2、氨气的物理性质:氨气是无色、有刺激性气味的气体,在标准状况下,密度是0.771g·L-1,比空气小。
氨易液化,液氨气化时要吸收大量的热,可作致冷剂。
氨易溶于水,常温常压下,1体积水中大约可溶解700体积的氨气。
氨的水溶液称氨水。
计算氨水的浓度时,溶质应为NH3。
3、氨的化学性质:(1)氨溶于水时,大部分氨分子和水分子形成一水合氨分子(NH3·H2O)。
一水合氨分子(NH3·H2O)不稳定,受热时分解为氨气和水。
氨水显弱碱性。
比较液氨与氨水:(2)氨具有弱碱性,可以与酸(硫酸、硝酸、盐酸等)反应,生成铵盐。
(3)与氧气反应(具有还原性)氨气在催化剂(如铂等)、加热的条件下,生成一氧化氮和水,并放出热量。
此反应是放热反应,是工业制硝酸的基础。
4、铵盐:由铵离子和酸根离子构成的盐。
①铵盐受热易分解:②铵盐能与碱反应放出氨气:▲铵态氮肥,要避免与碱性肥料混合施用。
三、硝酸:1、硝酸的工业制法:氨催化氧化法原理:2、硝酸的物理性质:纯硝酸为无色有刺激性气味的液体,沸点较低(83℃),易挥发,在空气中遇水蒸气形成硝酸的小液滴而呈白雾状。
98%以上的浓硝酸称为“发烟硝酸”,69%的硝酸溶液称为浓HNO3。
高中化学:生产生活中的含氮化合物
强氧化性
钝化
对比浓 稀硫酸
Cu+4HNO3(浓)==Cu(NO3)2
硝
+2NO2↑+2H2O
酸
3Cu+8HNO3(稀)==3Cu(NO3)2
+2NO↑+4H2O
C+4HNO3(浓)==△===CO2↑+4NO2↑+2H2O
浓硝酸遇到湿润的蓝色石蕊试纸先变红再褪色
思化考学:性为质什总么结久:置1.的酸浓性硝酸呈黄色硝?酸应如何保存?
一遇氧气,N立O马2和反溴应蒸气都是红 棕色的,如何鉴别?
红棕色,有刺激性气味的有毒气 体,易液化
化学性质 易与水反应
氮氧化物的危害
1、HNO3型酸雨 2、光化学烟雾
NOx在紫外光照射下发生一系列的光化学反应产生的一种 有毒烟雾 3、对臭氧层的破坏
如何治理
催化剂
1.处理汽车尾气的催化转化器 2CO+ 2NO == 2CO2 + N2
化学性质不活泼,常温下很难跟其他物质发生反应,所以常被用
来• 制类作别防腐剂。但在•高温制、备高能量你条知件道下氮哪气些可有与某用些途物吗质发?生
化学变化,用来制取对人类有用的新物质(含氮化合物)。
游离态 固氮 化合态
固氮方式
简单归纳氮气的化学性质
• 生物固氮
有些植物能将游离态的氮转化为可吸收的化合态的氮
B.NaOH溶液 D.稀H2SO4
3、a mol Cu与含有b mol HNO3的溶液恰好完全反应,则被还原的
HNO3的物质的量一定是( A )
A.(b-2a) mol
B.b/4 mol
C.2a/3 mol
D.2a mol
ADABB ADBBD ABDDC CDCCA ABDBB
《生产生活中的含氮化合物》 讲义
《生产生活中的含氮化合物》讲义一、引言氮是生命活动中不可或缺的元素之一,在生产生活中,含氮化合物扮演着重要的角色。
从农业中的化肥到工业中的炸药,从日常生活中的食品添加剂到环境保护中的污染物,含氮化合物无处不在。
了解这些含氮化合物的性质、用途以及对环境和健康的影响,对于我们更好地利用它们、减少其危害具有重要意义。
二、常见的含氮化合物1、氨气(NH₃)氨气是一种具有强烈刺激性气味的气体。
在工业上,氨气是制造硝酸、氮肥等的重要原料。
同时,氨气还广泛应用于制冷行业。
在农业中,氨水作为一种氮肥,能够为农作物提供氮元素。
2、硝酸(HNO₃)硝酸是一种具有强氧化性和腐蚀性的强酸。
它在工业上用于制造化肥、炸药、染料等。
在实验室中,硝酸也是常用的化学试剂。
3、氮肥氮肥是农业生产中最常用的肥料之一,常见的氮肥有尿素CO(NH₂)₂、碳酸氢铵(NH₄HCO₃)、硝酸铵(NH₄NO₃)等。
氮肥能够促进植物的茎叶生长,提高农作物的产量。
4、蛋白质蛋白质是生命的物质基础,由氨基酸组成,而氨基酸中含有氮元素。
蛋白质在人体中起着重要的作用,如构成组织、调节生理功能等。
在食品工业中,蛋白质也是重要的营养成分。
5、三聚氰胺(C₃H₆N₆)三聚氰胺是一种有机化合物,曾被用于制造三聚氰胺甲醛树脂。
然而,由于其含氮量高,曾被非法添加到食品中以提高蛋白质检测含量,对人体健康造成了严重危害。
三、含氮化合物在生产中的应用1、化工生产在化工领域,含氮化合物是制造各种化学品的重要原料。
例如,以氨气为基础可以生产硝酸、铵盐等;硝酸则用于制造炸药、染料、塑料等。
2、农业生产氮肥的使用对于提高农作物产量至关重要。
合理使用氮肥可以促进农作物的生长和发育,增加产量。
但过量使用氮肥可能会导致土壤酸化、水体富营养化等环境问题。
3、医药生产一些含氮化合物在医药领域有重要应用,如某些抗生素、抗癌药物等都含有氮元素。
1、食品添加剂某些含氮化合物可以作为食品添加剂,如亚硝酸盐可以用于肉类制品的防腐和增色,但过量摄入可能对健康有害。
生产生活中的含氮化合物
⽣产⽣活中的含氮化合物⽣产⽣活中的含氮化合物【学习⽬标】知识技能1、掌握氮及氮的氧化物的重要性质和⽤途。
2、认识氮氧化物对⾃然环境的影响,增强环境保护意识。
3、掌握氨及铵盐的性质,知道氮肥的性能和使⽤氮肥的注意事项。
4、掌握硝酸的⼯业制法和强氧化性,认识硝酸的其他性质和⽤途过程与⽅法1、了解模拟⽣物固氮的原理,探寻⼯业⽣产氮肥的有效途径。
2、认识硝酸⼯业在⽣产中的重要作⽤,以及硝酸⽣产使⽤过程中产⽣的废⽓对环境的污染。
认识到科学使⽤化肥的意义。
情感态度与价值观逐步树⽴珍惜⾃然、爱护环境、合理使⽤化学物质的观念【教学重点】氮氧化物的⽣产及转化,氮肥的⽣产利⽤,硝酸的性质【教学难点】氮及其化合物的相互转化【教学流程】已经接触过的与氮有关的物质⼀、氮的固定1、氮元素简介①是⽣命的基础,⼈体内输送氧⽓的⾎红细胞和植物体内催化光合作⽤的叶绿素中都含有,元素在⽣命活动中扮演着⼗分重要的⾓⾊。
②空⽓中含量最多的⽓体是。
20世界初,德国化学家在简陋的实验室中⾸次⽤和氢⽓合成了氨,奠定了⼤规模⼯业合成化肥的基础。
③含氮化合物也给⼈类⽣活带来了⼀些负⾯影响,如氮的氧化物导致,⽔中含氮化合物过多引起等。
④氮元素是植物⽣长的必须元素之⼀。
充⾜的氮化合物使植物,,增强,从⽽使农作物的产量和产品质量得以提⾼。
⼤部分氮元素以游离态存在于空⽓中。
⼀般情况下,仅有少数植物能将游离态的氮转化为可吸收的化合态的氮。
2、氮的固定:游离态的氮转化为化合态的氮,相关的⽅程式①⼈⼯:②⾃然:俗话说”雷⾬发庄稼”,电闪雷鸣是⼈们司空见惯的⾃然现象,地球上每年平均发⽣315160余次闪电,在放电或⾼温条件下,空⽓中的氮⽓能与氧⽓发⽣反应,⽣成⼀氧化氮,⼀氧化氮在空⽓中很不稳定,易被空⽓中的氧⽓氧化成⼆氧化氮,⼆氧化氮与⽔反应⽣成硝酸,⾬⽔中的硝酸渗⼊⼟壤后与矿物质作⽤⽣成硝酸盐,其中的硝酸根离⼦被植物的根系吸收,转化为植物⽣长所需的养料。
③⽣物:3、纯净的氮⽓是⼀种⽆⾊,⽆味的⽓体,⽐空⽓稍轻,难溶于⽔(通常1体积⽔中可溶解0.02体积的氮⽓),沸点—196℃,是较难液化的⽓体。
生产生活中的含氮化合物
生产生活中的含氮化合物简介含氮化合物是指化学物质中含有氮元素的化合物。
在生产和生活中,含氮化合物具有广泛的应用,包括肥料、药物、染料、塑料等多个领域。
本文将介绍一些常见的生产生活中的含氮化合物以及它们的应用和特点。
1. 氨和尿素1.1 氨氨(NH3)是一种无色气体,具有刺激性气味。
在生活中,氨常用于制冷剂、清洁剂和肥料等。
作为制冷剂,氨可以在低温下改变状态,并广泛应用于冷库等场合。
作为清洁剂,氨可以用于清洗玻璃、金属和塑料等表面,具有良好的去污能力。
作为肥料,氨可以提供植物所需的氮元素,促进作物的生长和发育。
1.2 尿素尿素(CO(NH2)2)是一种无色结晶体,可以溶于水。
尿素是一种常见的肥料,它可以提供植物所需的氮、磷、钾等养分元素,促进植物的生长。
此外,尿素还广泛用于化妆品、药物和树脂等领域。
在化妆品中,尿素可以充当保湿剂,帮助皮肤保持水分。
在药物中,尿素可以用作利尿剂和解热剂。
在树脂中,尿素可以增加树脂的柔韧性和耐久性。
2. 含氮药物2.1 抗生素抗生素是一类广泛应用于医药领域的含氮化合物。
它们通过抑制细菌的生长和繁殖来治疗感染性疾病。
常见的抗生素包括青霉素、头孢菌素和四环素等。
这些抗生素具有不同的作用机制和适应症,常用于感染性疾病的治疗。
2.2 兴奋剂兴奋剂是一类具有刺激性作用的含氮化合物,在医药领域被用作兴奋剂和神经系统刺激剂。
常见的兴奋剂包括咖啡因、苯丙胺和可卡因等。
这些兴奋剂可以提高人的警觉性和注意力,并具有一定程度的兴奋作用。
3. 染料和颜料3.1 染料染料是一类广泛应用于纺织、印刷和染色领域的含氮化合物。
染料可以通过吸附到纤维的方式将颜色转移到物体上。
不同类型的染料具有不同的颜色和染色机理。
常见的染料包括偶氮染料、酞菁染料和酸性染料等。
3.2 颜料颜料是一类用于绘画、涂料和墨水等领域的含氮化合物。
颜料不同于染料,它们可以通过分散在某种介质中来实现色彩的表现。
常见的颜料包括合成颜料、钛白粉和群青等。
生活生产中的含氮化合物
生活生产中的含氮化合物一、氮气1、氮气:无色无味、难溶于水的气体。
空气中 (体积分数)是氮气。
2、氮气的电子式 ,结构式 ,其电子数与 相等,氮分子(N 2)为双原子分子,结构稳定,决定了氮气性质的稳定性,常温下氮气很稳定,很难与其它物质发生反应,因此,生产上常用氮气作保护气。
但这种稳定是相对的,在一定条件下(如高温、放电等),也能跟某些物质(如氧气、氢气、镁等)发生反应。
3、固氮作用:游离态氮转变为化合态氮的方法。
途径 举例自然固氮 → 闪电时,N 2 转化为NO生物固氮 → 豆科作物根瘤菌将N 2 转化为化合态氮 工业固氮 → 工业上用N 2 和H 2合成氨气 4、N 2的工业制法:液化、分离空气二、氮的氧化物1、NO的实验室制法:检验方法:收集方法:尾气处理方法:2、NO2的实验室制法:检验方法:收集方法:尾气处理方法:探究1:如何鉴别NO2和Br2(g)请设计两种方法探究2:请解释装有NO2的容器放在冰水中容器中的NO2颜色为什么会变浅?探究3:可用右图装置制取(必要时可加热)、净化、收集的气体是A 铜和稀硝酸制一氧化氮B 二氧化锰与H2O2制氧气C 锌和稀硫酸制氢气D 硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢三、氨气1、分子结构氨气的电子式,结构式,其分子构型2、氨气的物理性质:氨气是、气味的气体,在标准状况下,密度比空气。
氨气,液氨气化时吸收大量的热,使周围温度急剧下降,所以液氨可作致冷剂。
氨极易溶于水,常温常压下,1体积水中大约溶解体积的氨气。
氨的水溶液称氨水。
3、氨气的化学性质:(1)氨和水反应其方程式。
氨水通常把当作溶质,其密度比水,而且密度随浓度的增大而。
氨水显弱碱性。
NH3是惟一能使红色石蕊试纸变蓝的气体。
(检验)实验反思:①喷泉实验的实质是什么?氨气为什么可做喷泉实验?是否只有氨气才能做该实验?比较液氨与探究4:右图的装置中,干燥烧瓶中盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液。
挤压胶管的胶头,下列与试验事实不相符的是A.CO2(NaHCO3溶液)无色喷泉B.NH3(H2O含酚酞)红色喷泉C.H2S(NaOH溶液)无色喷泉D.HCl(AgNO3溶液)白色喷泉(2)氨具有弱碱性,可以与酸(硫酸、硝酸、盐酸等)反应,生成铵盐。
生产生活中的含氮化合物
硝酸盐和磷酸盐: 作为肥料,提高 作物产量
铵盐:用于制造 火药、炸药等
氰化物:用于电 镀、冶金、化工 等
氮氧化物:用于 制造玻璃、陶瓷 等
胺类:是一类含有氨基的有机 化合物,广泛存在于自然界中, 具有多种生理活性。
硝基化合物:是一类含有硝基 的有机化合物,具有氧化性, 可用于合成炸药、染料等。
腈类:是一类含有腈基的有机 化合物,具有高反应活性,可 用于合成高分子材料、药物等。
酰胺类:是一类含有酰胺基的 有机化合物,具有水溶性,可 用于合成表面活性剂、药物等。
氮的氧化物与稀盐酸反应:生成氯化铵和水 氮的氧化物与稀硫酸反应:生成硫酸铵和水 氮的氧化物与浓硝酸反应:生成二氧化氮、水和硝酸铵 氮的氧化物与浓硫酸反应:生成二氧化氮、水和硫酸铵
NO2与碱反应生成硝酸盐和亚硝酸盐 NO与碱反应生成亚硝酸盐 N2O5与碱反应生成硝酸盐和亚硝酸盐 N2O与碱反应生成亚硝酸盐
形成酸雨,破坏生 态环境
产生光化学烟雾, 危害人类健康
氮氧化物是大气中 重要污染物之一, 对环境和人类造成 广泛而深远的影响
氮氧化物与水反应 生成硝酸,导致土 壤酸化,影响农作 物生长
引起呼吸系统疾病 致癌作用 引起心血管疾病 对环境的破坏
氨基酸:是蛋白质的基本组成 单位,具有氨基和羧基,是生 命活动所必需的物质。
硝酸盐在工业中 的应用
硝酸酯的合成方法 硝酸酯的种类和性质 硝酸酯在生产中的应用场景 硝酸酯的未来发展趋势
氮氧化物是汽车尾气中的主要污染物之一 排放标准:各国政府制定了一系列严格的汽车尾气排放标准,以限制氮氧化物的排放 净化技术:采用三元催化转化器、SCR等技术来减少氮氧化物的排放 空气质量:氮氧化物与空气中的水分子结合,形成硝酸和硝酸盐,对空气质量产生负面影响
生产生活中的含氮化合物
(2)氨跟酸的反应 NH3+HCl == NH4Cl (现象:白烟) NH3+HNO3 == NH4NO3 (现象:白烟)
2NH3+H2SO4 == (NH4)2SO4
NH3+H+=NH4+(与酸反应的本质)
催化剂
(3)还原性: 4NH3 + 5O2 ==== 4NO + 6H2O
一 .氨
1.物理性质: 无色、有刺激性气味气体, 密度比空气小, 易液化, 极易溶于水(1:700)。 探究 氨为什么会形成喷泉? 1)形成喷泉的原理? 氨气极易溶于水,使烧瓶内压强减小,瓶 内外形成较大的压差;大气压将水压入烧瓶. 2)从上述实验来看,溶液都不能完全充满烧瓶,为什么?
收集到的氨气中混有空气 3)喷泉实验成功的关键? a装置气密性好;b气体要充满; c烧瓶内壁必须干燥。 4)滴有酚酞的溶液变为红色说明什么? 氨气溶于水,溶液显碱性。
2.化学性质
(1)氨跟水的反应 NH3·H2O===NH3↑+H2O 氨水的成份(注意与氯水对比): 分子:NH3·H2O NH3 H2O 离子:NH4+ OH- H+(极少量) 在氨水溶质的质量分数、物质的量浓度计算时,溶质 以NH3算 氨水的密度ρ 小于1g/cm3,ω 越大,ρ 越小. 氨水与液氨 名 称 氨 水 液 氨 氨气溶于水 氨气降温加压液化 形 成 物质分类 混合物 纯净物(非电解质) H2O、NH3、NH3·H2O 微粒种类 NH 3 + +
哈尔滨氨气泄漏数百人紧急疏散
2007年9月17日10时40分许,在南岗区学府路287号 厂内工人及附近群众数百人被疏散,11时许,记者赶到事
附近,一冷冻厂内的供液管出现漏点,致使部分氨气泄漏,
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原料: 水、煤(石油、天然气、焦炉气、炼厂气)和空气
三步骤: 造气、净化、氨的合成与分离
压强: 10MPa~30MPa
条件
温度:
4000C ~5000C
催化剂: 铁触媒
3、铵盐的性质 离子键、共价键、配位键,属离子晶体 ⑴结构: ⑵物理性质: 均为能溶于水的无色晶体。 注意硝酸铵固体 溶于水热效应?
④铁、铝能与稀硝酸反应,在冷的浓硝酸中 易被 钝化 ,但加热后能 剧烈反应 。
⑤Zn、Mg等与适当浓度的硝酸反应时,还原 产物可能为 N2O、 N2 或更低价态的产物 如 硝酸铵 。
⑥Pt、Au不溶于硝酸,但溶于王水
(2)NO3—与还原性较强的离子(Fe2+、SO32-、I—、 S2—) 等在中性或碱性条件下能共存,但当溶 液调节到一定酸度时,就能发生氧化还原反应。
小结:
HNO2 和 HNO3 的酸酐。 (1)N2O3和N2O5分别是 无 色难溶于 水较强的还原性 气 (2)NO是一种
体,易被O2氧化成NO2。 红棕 色的 易溶于 (3)NO2是一种 水且与水反 应的气体, 氧化性 强,能氧化SO2,能使湿 润的KI淀粉试纸变蓝。 (4) NOx具有氧化性:一定条件下氧化NH3、CO
4NO+3O2+2H2O=4HNO3
V(NO):V(O2)
=4:3 <4:3
恰好完全反应 剩余O2
>4:3 剩余NO
⑷NO、NO2、O2三种混合气体通入水中:
把NO2折算成NO的体积,再按⑶进行计算
关于NO、NO2、O2混合气体溶于水的计算
【例1】40 mL NO和NO2的混合气体与20 mL O2同时通入水中
与金属的反应也经常出现,预测2012年的高考中氮及
其化合物知识仍会与理论知识结合起来综合考查.
基础自主梳理
1.向氢氧化亚铁中加入足量的稀硝酸:Fe(OH)2+2H+=== Fe2+ +2H2O(2010· 四川卷T9-B项) 2.CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存 在(2010· 山东卷T13-C项) 3.pH=1的溶液中能大量共存的离子组:Fe2+、NO 、SO 、Na+
是氨,C项错误;NH3· 2O不稳定,受热容易分解, H
向浓氨水中加入氧化钙制取氨气的原因之一就是氧化 钙与水反应消耗水以及反应放热. 答案:D
4、硝酸的性质
⑴物理性质
纯硝酸是 无 色、有 刺激性 气味、易 挥发 液体 能跟水以 任意比例 互溶,
常用浓HNO3的质量分数为 69% ,
“发烟硝酸”的浓度为 98% 。
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
(利用此反应实验室可以制备NO2、NO气体) 3Ag+4HNO3(稀)=3AgNO3+NO↑+2H2O (利用此反应可以洗涤附在器皿内壁上的银) 冷浓HNO3可使Al、Fe等金属表面生成一层 致密的氧化膜而发生钝化。
b.与非金属反应
C+4HNO3(浓) S+6HNO3(浓)
⑶化学性质
水解反应:
NH4++H2O
NH3·2O+H+ H
NH3↑+H2O
与碱反应: NH4++OH- 受热分解:
①不稳定酸的铵盐
NH4HCO3、(NH4)2CO3、(NH4)2SO3、NH4HSO3
②挥发性酸的铵盐
△
③氧化性酸的铵盐
2NH4NO3
500℃
NH4NO3
缓慢
N2O↑+2H2O
NH4NO3 90℃ ~ 110℃ NH3↑+HNO3
相符的是
①“臭氧空洞”主要是大量使用氟氯烃等引起的 ②“光化学烟雾”主要是由NO2等引起的
(
D
)
③“酸雨”主要是由空气中CO2浓度增大引起的 ④“白色污染”主要是由聚乙烯塑料等引起的 ⑤“温室效应”加剧主要是由空气中CO2浓度增大引起的 ⑥“赤潮”主要是由水体中P、N等元素过量引起的 A.①② B.②③⑤ C.全部 D.③
A、a为NH3,b为H2O B、 a为CO2,b为浓NaOH溶液
C、a为Cl2,b为饱和NaCl溶液
D、a为N2,b为浓NaOH溶液
喷泉实验注意事项? 若无滴管,思考如何引发喷泉?
⑶化学性质
①与水反应
NH3+H2 O NH3· 2O H NH4++OH- NH3是惟一能使红色石蕊试纸变蓝的气体。(检验)
3.氮的氧化物溶于水的计算
⑴NO2 溶于水: 3NO2+H2O=2HNO3+NO ⑵NO2 和O2的混合气体溶于水: 4NO2+O2+2H2O=4HNO3
V(NO2):V(O2) <4:1,O 过量,剩余气体为O 2 2
=4:1,恰好完全反应
>4:1,NO2过量,剩余气体为NO
⑶NO和O2同时通入水中:
1.氮在自然界中的循环
2.含氮化合物对环境的影响
1.起固氮作用的化学反应是 A.N2和H2在一定条件下反应生成NH3 B.NO与O2反应生成NO2 C.NH3催化氧化生成NO D.由NH3制NH4HCO3和(NH4)护人类自己。”下列环境问题与产生的主要原因不
CaCl2+2NH3↑+2H2O
固固加热型(同制O2、CH4) ①类型:
②干燥:通常用碱石灰(不能用CaCl2、P2O5) ③收集:向下排空气法。 ④检验: a.用润湿的红色石蕊试纸检验变蓝; b.用沾有浓盐酸的玻璃棒检验,产生白烟。
1.快速制氨气的方法
⑵工业制法:
(选修化学与技术—P20)
哈伯——波施法
2、氮的氧化物
N2O
价态 颜色 毒性 水溶 性 与O2 是否 共存 相互 转化 不溶 不溶 +1
NO
+2 无色
N2O3
+3
NO2
+4 红棕色
N2O4
+4 无色
N2O5
+5
有
生成 亚硝酸
毒
3NO2+H2O= 生成 2HNO3+NO 硝酸 能 N2O4
2NO+O2=2NO2
O2 NO2 NO H2O或SO2
⑵结构
电子式为 ,结构式为 N ≡ N , 946kJ· -1 mol 氮氮叁键的键能高达 , 键能 大 ,分子结构 稳定 ,化学性质不活泼 。
⑶化学性质
不活泼 ,可代替稀 常温下,N2的化学性质很 有气体做 保护气 ,但在高温、放电 、点燃 等条 件下,N2能与 H2、O2、Mg等发生化学反应。
⑵化学性质
①强酸性 ②不稳定性:(见光、受热易分解)
4HNO3 4NO2↑+O2↑+2H2O
浓硝酸因为溶解了 NO2 的缘故显 黄色 。
硝酸贮存: 盛放在 棕色 试剂瓶里, 避光阴暗处 保存。 盛放浓硝酸的试剂瓶不可以使用 橡胶 塞。
③强氧化性: a.与金属反应
Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
(2010· 江苏卷T6-A项)
4.NO可用于某些疾病的治疗(2010· 上海卷T4-D项)
5.将NH3通入热的CuSO4溶液中能使Cu2+还原成Cu(2010· 全
国卷ⅠT7-D项)
答案1。× 2. × 3. × 4. √ 5. ×
1、氮气的性质
⑴物理性质
纯净的N2是一种无色无味的气体,
难溶于水,在空气中约占总体积的78%。
(混合气体事先装入体积为60 mL的试管中),充分反应后,
试管里还剩5 mL气体(气体体积均已 换算成标准状况下的 体积),求原混合气体的组成。
解析 解。 设NO为x mL,NO2为y mL, (1)若O2过剩 4NO+3O2+2H2O=4HNO3 3 4 3 4 x x 混合气体通过水后,剩余气体为NO或O2。因此,须进行讨论求
3 (x-5)+ 1 y=20 4 4
1、氨气的性质及用途
⑴结构
N-H键为 极性 键,键角 107°18′ ,
NH3是分子 三角锥形,是 ⑵物理性质 无色有特殊的 刺激性气味 气体, 易 液化 和极易 溶于水 , 常温常压下,1体积水约能溶解 700 体积的NH3 极性 分子。
【例1】如图所示:烧瓶中充满干燥气体a,将 滴管中的液体b挤入烧瓶内,轻轻震荡烧瓶,然 后打开弹簧夹,烧杯中的液体呈喷泉状喷出, 则a、b可能是: (A B )
Br2蒸气和NO2都是红棕色气体,常见鉴别方法:
注意:石蕊试液、湿润的淀粉碘化钾试纸不能鉴别。
课内体验
将盛有12mL NO2和O2 的混合气体的量筒倒 立于水槽中,充分反应后,还剩余2mL无色气 体,则原混合气体中O2的体积是( ) AD A.1.2mL C.3.6mL B.2.4mL D.4mL
4NO2+O2+2H2O=4HNO3
4 y
3 4
1
1 4
y y=20-5
x+y=40 x+
1 4
解得:x=10,y=30。 (2)若剩余NO,实际转化为HNO3的NO为(x-5) mL, x+ y=40 解得:x=27.5,y=12.5。 答案 组成有两种情况,NO为10 mL,NO2为30 mL; 或NO为27.5 mL,NO2 12.5 mL。
的氨水是指每100 g氨水中含NH3· 2O 25 g H D.NH3· 2O的热不稳定性可以解释实验室中用加热氨 H 水的方法制取氨气
解析:氨气极易溶于水,常温下1体积的水溶解约700
体积的氨气,故A项中剩余气体中不含氨气,错误; 氨水显碱性的原因是氨气与水反应生成的一水合氨电 离出氢氧根离子,B项错误;虽然氨在其水溶液中主 要以一水合氨的形式存在,但习惯上认为氨水的溶质
①与H2反应:N2+3H2 2NH3
②与O2反应:N2+O2
放电或高温
2NO
Mg3N2