保育员常规工作
保育员的日常工作
保育员的日常工作
作为一名保育员，日常工作是非常繁忙和多样化的。他们负责照顾和教育儿童，确保他们的安全和幸福。以下是保育员日常工作的一些重要方面。
一、儿童的生活护理
保育员负责为儿童提供日常生活护理，包括喂饭、洗澡、换尿布、帮助上厕所等。他们确保儿童的基本需求得到满足，并提供一个干净、安全和舒适的环境。
二、教育和学习活动
保育员在日常工作中还负责设计和实施教育和学习活动。他们为儿童提供有趣和富有意义的学习体验，促进他们的认知、语言、社交和情感发展。这些活动可以包括游戏、音乐、绘画、手工艺、阅读故事等。
三、安全和健康管理
保育员必须确保儿童的安全和健康。他们要定期检查教室和游戏区域，确保没有危险物品或环境。保育员还负责儿童的疾病预防和传染病控制，包括定期洗手、清洁玩具、消毒表面等。
四、家长沟通和合作
保育员与家长之间的沟通和合作非常重要。他们与家长交流儿童的
日常表现、学习进展和特殊需求。保育员还定期组织家长会议，提供关于儿童发展和教育的建议和指导。
五、记录和报告
保育员需要记录和报告儿童的日常活动和进展。他们会记录儿童的饮食、睡眠、行为和学习表现等。这些记录对于了解儿童的个体需求和制定个性化教育计划非常重要。
六、团队合作
保育员通常在一个团队中工作，与其他教师和保育员密切合作。他们分享工作责任，相互支持和协作，确保儿童得到一致和综合的关注和照顾。
七、持续专业发展
保育员必须进行持续的专业发展和学习。他们参加培训课程和研讨会，保持对最新教育理论和实践的了解。这有助于他们提高自己的教育水平和专业能力，更好地为儿童提供支持和指导。
保育员工作守则（精选10篇）
保育员工作守则
守则是根据党和国家的各项方针政策、法律、法规的精神，结合本单位、本部门、本系统的实际情况而制定的用以规范、约束人们的道德行为的条文，因此具有约束性和规范性的特点，但不具备直接的法律制约作用。项目小编为大家带来保育员工作守则，希望大家喜欢！保育员工作守则1
1.每天的常规工作
(1)清洁工作
①教室内的卫生工作各类橱、桌，窗及安放的物品，必须湿性扫除，做到无积灰、无积垢，地面清扫至少2次以上，玻璃窗保持清洁明亮，工作结束清倒垃圾，并关好门窗和电源。
②教室外包干的卫生工作楼梯、扶手、走廊、场地等的擦扫工作及清拖工作，玻璃窗保持清洁明亮。
③厕所的卫生工作按照幼儿用厕规律及时冲洗，保持清洁干燥、无臭味、无污垢，并能在幼儿离园后做好消毒工作。
(2)消毒工作
①幼儿杯子，茶杯架，擦嘴、擦脸、擦汗毛巾每天清洗消毒。
②幼儿餐桌在用餐和点心前必须提前20分钟进行桌面消毒。
③幼儿离园后的空气消毒。
(3)餐前餐后的工作(包括点心)
①餐前准时安放幼儿的餐具，并分好幼儿的饭菜，干点心、水果要用盘子。
②餐后及时擦桌、扫地，将餐具送入厨房，餐后要先用洗洁精擦，后用清水擦，做到无油腻。
③按季节不同做好饭菜供应的5冷、5热(饭、菜、汤、茶、点心)。
④茶桶每天清洗并换饮用水。
(4)午睡工作
①清扫地面、铺好垫被、被单等，起床后收拾整齐。
②小、中班的'保育员应配合安放幼儿的盖被，起床后帮助幼儿穿
衣穿鞋。
2.每周的常规工作
(1)每周大扫除1次(包括擦玻璃窗、消毒玩具等卫生工作)。
(2)每周次清洗消毒幼儿擦手毛巾。
3.每2周的常规工作每2周日光晒垫被1次。
幼儿园保育员一日工作流程及内容
《幼儿园保育员一日工作流程及内容》
一、晨间准备
1.开窗通风，确保室内空气流通。
2.清洁并消毒玩具、桌椅、门窗等物品，保持环境整洁卫生。
3.准备幼儿的饮用水，确保水温适宜。
二、晨间接待
1.热情接待每一位幼儿和家长，检查幼儿是否携带危险物品。
2.协助教师组织晨间活动，关注幼儿的情绪状态，及时安抚和疏导。
三、早餐环节
1.清洗并消毒餐具，分发早餐。
2.鼓励幼儿自己进餐，培养良好的饮食习惯。
3.餐后及时清理桌面，保持卫生。
四、上午活动
1.协助教师组织室内外活动，确保幼儿安全。
2.关注幼儿的饮水情况，及时提醒幼儿喝水。
3.根据天气情况，适时增减幼儿衣物，确保幼儿舒适。
五、午餐环节
1.清洗并消毒餐具，分发午餐。
2.鼓励幼儿自己进餐，关注幼儿的饮食状况。
3.餐后及时清理桌面和餐具，保持卫生。
六、午睡环节
1.协助幼儿脱衣、盖被，确保幼儿安静入睡。
2.定时巡视，关注幼儿的睡眠状况，及时处理异常情况。
3.整理床铺，保持午睡室的整洁卫生。
七、下午活动
1.协助教师组织室内外活动，确保幼儿安全。
2.关注幼儿的情绪状态，及时安抚和疏导。
3.根据活动需要，准备相关物品和材料。
八、晚餐及离园前准备
1.清洗并消毒餐具，分发晚餐。
2.鼓励幼儿自己进餐，关注幼儿的饮食状况。
3.协助幼儿整理衣物和背包，确保幼儿整洁、安全地离园。
九、离园后的工作
1.关闭门窗、水电，确保幼儿园的安全。
2.整理卫生，清理垃圾，保持环境整洁。
3.整理并归位教具、玩具等物品，为次日的工作做好准备。
幼儿园保育员的日常工作内容
幼儿园保育员的日常工作内容幼儿园保育员是一群默默奉献、富有爱心和耐心的教育工作者，他
们负责照顾和教育孩子们，在他们的辅导下，孩子们能够在安全、温
馨的环境中成长。下面就是幼儿园保育员的日常工作内容。
一、保持学习环境的安全
作为幼儿园保育员，他们首要的任务就是确保学习环境的安全。他
们要定期检查教室和操场的安全设施，确保没有任何潜在的伤害风险。同时，他们还要教育孩子们如何正确使用各类教具，避免意外事故的
发生。
二、制定和执行日常活动计划
保育员要根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好，制定并执行各种日常
活动计划。这些活动包括游戏、手工、绘画、音乐、舞蹈等，目的是
通过有趣的活动培养孩子们的创造力、动手能力和团队合作精神。
三、提供营养餐食和健康护理
保育员负责指导孩子们正确饮食，提供健康的营养餐食。他们定期
检查孩子们的体温和健康状况，并及时向家长报告。在孩子患病或受
伤时，保育员要及时提供急救和安抚，确保孩子们能够得到适当的照
顾和安全保护。
四、培养良好的行为习惯和社交能力
保育员要教育孩子们遵守校规校纪，培养良好的行为习惯和生活习惯。他们要引导孩子们学会分享、互助、尊重和合作，培养良好的社
交能力。当孩子们出现纠纷或冲突时，保育员会及时介入并提供有效
的解决方案。
五、与家长保持密切合作
保育员要与家长保持密切的沟通和合作。他们定期开展家长会，向
家长们介绍幼儿园的工作和孩子们的学习情况。同时，他们也会接受
家长的建议和意见，与家长们共同讨论关于孩子教育的问题和方案。
六、记录和评估孩子们的学习情况
保育员要记录和评估孩子们的学习情况，制作学习档案和进步报告。他们要定期与孩子和家长分享孩子学习的成果和进展，帮助家长更好
保育员的主要工作内容
保育员的主要工作内容
保育员是从事动物保育工作的专业人员，他们的主要职责是保护、照顾和管理动物。保育员的工作内容涵盖了多个方面，既包括对动物的日常护理，也包括对动物栖息地的管理和保护。以下是保育员的主要工作内容的详细介绍：
1. 动物饲养与喂养：
保育员负责动物饲养与喂养工作，通过分析动物的饮食需求，制定合理的饲养方案，并为动物提供充足的食物和水源。保育员需要定期检查动物的身体状况，确保它们的健康与福利。
2. 动物疾病防控：
保育员需要监测和防控动物的疾病，通过定期体检和疫苗接种来预防疾病的发生。一旦动物出现异常症状，保育员需要及时采取治疗措施，以确保动物的健康。
3. 动物行为观察与记录：
保育员需要对动物的行为进行观察，并详细记录它们的行为模式和社会关系等信息。通过对动物行为的观察，保育员可以更好地了解动物的需求，并制定出更科学的管理策略。
4. 动物繁殖与繁衍：
保育员需要参与动物的繁殖工作，协助动物进行交配、孵化和育幼等过程。他们会记录动物的繁殖信息，帮助动物团体实现自然繁衍和种群增长。
5. 动物展示与解说：
保育员在动物园或野生动物保护区等场所，负责组织和展示动物，向游客介绍动物的特点和习性，提高公众对动物保护的认识和意识。他们需要熟悉动物的特征，能够生动地向观众解说动物的种类和生活习性。
6. 动物栖息地管理与保护：
除了对动物的直接照料，保育员还负责管理和保护动物的栖息地。他们会定期巡查和维护动物栖息地，清理有害物质、保护植被和水源等，以确保动物有一个适宜的生活环境。
7. 种群监测与数据分析：
保育员工作职责_保育员工作内容
保育员工作职责_保育员工作内容
1、负责照看12月以下托育的宝宝，如沐浴、抚触、皮肤护理、成长观看、指导等;
2、负责工作区域的日常管理、消毒工作。
3、完成园区安排的相关护理工作。
保育员工作职责_保育员工作内容篇2
1、喜爱本职工作，全心全意为幼儿服务;喜爱幼儿，坚持正面教育;
2、仔细做好每天常规工作，主动做好保育、服务工作;
3、负责幼舍、设备、环境班级的清洁卫生工作;做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。
4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、共性特点及老师教育要求;
5、协作班级老师组织各项活动，管理好幼儿生活，做好幼儿各项活动前后的预备工作、整理工作;
6、管理好幼儿日常携带的生活用品、管理幼儿午餐、饮水、盥洗及清洁工作;
7、严格执行幼儿园平安，卫生保健制度，参加园内社保器材等平安检查工作，做好各类物品支配、存放工作。
保育员工作职责_保育员工作内容篇3
1、帮助老师做好幼儿生活照料工作，如帮助幼儿如厕、换尿布、
洗手、整理衣服;
2、准时清理教室内外地面上的异物、污渍、水迹，确保幼儿平安走动;
3、定时对教室进行清理和消毒，保证教室清洁、桌椅摆放整齐;
4、中心内教具整理以及清洁;
保育员工作职责_保育员工作内容篇4
负责教室设备，教具玩具的清洁，消毒卫生工作。
严格执行各项清洁和平安制度，平常细心观看，消退各种事故隐患。
负责进餐前后的清洁与整理：餐前用消毒水擦洁净桌子，预备餐具、依据幼儿的午餐配置支配进餐，进餐时不督促幼儿，尽可能满意每个孩子的需求，餐后打扫消毒工作等。
创设宁静、干净的睡眠环境，依据季节留意保暖与通风。整理床铺，认真检查被、褥下是否有影响幼儿平安的物品。
保育员常规工作
保育员常规工作
保育员是负责照顾动物、植物以及自然环境的专业人员。他们承担
着保护物种、保育生态系统和提高动植物福利的重要任务。在他们的
日常工作中，保育员需要进行各种任务，包括动植物护理、研究和教
育等工作。本文将重点介绍保育员的常规工作内容。
一、动物护理
保育员的最主要任务之一就是负责动物护理。他们需要确保动物的
日常生活和健康状况良好。这包括提供合适的饲料和水源，定期清理
动物的栖息地，并监测动物的行为和健康状况。保育员还需要进行动
物繁殖管理，以维持种群的数量和稳定性。他们需要根据动物的需求
制定饲养计划，并进行必要的健康检查和治疗。
二、动物培育
为了保护濒危动物和维持生态平衡，保育员常常参与动物培育工作。这包括收集和保存动物的遗传物质，进行人工繁殖和种群管理。保育
员需要了解动物的繁殖生态学，根据研究数据和监测结果制定繁殖计划，并参与孵化和幼崽的照顾工作。他们还需要监测和记录动物的生
长发育过程，以便更好地了解和管理物种的繁衍。
三、野外监测
保育员还需要进行野外监测工作，以了解动植物的分布状况和种群
数量。他们通过野外调查和观察，收集有关物种栖息地利用情况、食
物和水资源的信息，并记录野生动物的行为和繁殖活动。这些数据对
于制定保护策略和保育计划非常重要，以确保野生物种的生存和繁衍。
四、环境改善
为了提供适宜的栖息地和生态环境，保育员也需要进行一系列的环
境改善工作。他们参与野生动植物栖息地的恢复和保护，包括种植和
维护植被、修复湿地和森林、清理污染等。保育员还需要开展环境教
育活动，向公众宣传环境保护意识和保护物种的重要性。他们还会组
保育员一日工作流程(精选5篇)
保育员一日工作流程(精选5篇)
保育员的一天工作流程包括以下几个环节：
1.晨间准备（7:00-7:30）：开窗通风、整理班级教玩具和
清扫地面、取幼儿口杯；消毒餐桌并准备早餐；整理书包柜、隔汗巾、清扫地面饭粒；帮助孩子喝水、如厕、洗手并准备课间点心。
2.早餐时间（7:50-8:50）：帮助孩子自主进食并收碗；清
洁餐桌与餐具；清洗口杯；准备课间点心。
3.上午活动时间（9:10-11:00）：开窗通风；消毒餐桌；
清洁用餐区域并消毒；帮助孩子如厕、洗手、喝水；准备午餐。
4.午餐时间（11:30-12:00）：分发午餐；帮助孩子自主进
食并收碗；开窗通风。
5.午睡时间（12:20-14:20）：按照值班表轮流看守孩子午睡，注意幼儿不要趴睡。
6.下午活动时间（15:20-16:40）：起床帮助孩子穿衣、如厕、盥洗、喝水；开窗通风；消毒餐桌；分发点心；整理幼儿仪容仪表、衣物及书包；与主班教师沟通保育事宜；协助教师送园。
7.收尾清理（16:40-17:30）：清洁用餐区域、清洁餐具并
消毒、清洗幼儿擦嘴毛巾、进行教室清洁消毒（消毒餐桌、地面、水龙头门把手马桶按钮等物体表面使用酒精消毒、抹布、马桶小便池、拖把浸洗再清洗、玩具图书每周五消毒、紫外线消毒时间为每天17:30-18:30）。
保育员的职责非常重要，他们需要在幼儿园中承担多项任务。首先，保育员需要开窗通风，打开水并准备好幼儿饮用水。他们还需要拿餐具并将口杯送到厨房消毒。接着，保育员需要摆放好餐桌，准备消毒水并擦拭桌子、杯架、玩具柜、水龙头、门拉手等，最后再用清水擦拭一遍。
幼儿园保育员工作流程及常规要求
幼儿园保育员工作流程及常规要求
幼儿园保育员的工作流程
1. 早晨准备：保育员在幼儿园开放之前需要提前到达，确保教室和活动区域的清洁和安全。他们会检查教具、玩具和其他设施是否完好，并准备好早餐。
2. 接待幼儿：保育员会在幼儿到达幼儿园时迎接他们，并与家长交流。他们会记录每个幼儿的到校时间，并确保每个幼儿的安全。
3. 日常活动：保育员会根据幼儿的年龄和发展阶段，组织和安排各种适合的活动，包括游戏、手工艺、音乐、运动等。他们会监督幼儿的参与和互动，提供指导和支持。
4．协助园长、班级教师：做好幼儿一日生活常规，协助教师管理好班级纪律。
5．午睡环节：组织幼儿有序如厕、洗手，帮助自理能力差的幼儿脱掉外套、盖好被子、摆好鞋子，按时巡视幼儿入睡状况。
6．起床环节，帮助自理能力差的幼儿穿衣服和鞋子，帮助整理床铺，组织幼儿及时如厕、洗手。
7. 饮食管理：保育员会确保幼儿的饮食安全和营养均衡。他们会监督幼儿的饮食，确保他们按时吃饭，并提供适当的食物选择。
8. 卫生保健：保育员会确保幼儿园的卫生环境清洁和安全。他们会定期清洁教室、活动区域和卫生间，及时清洗杯子、及时消毒。并确保幼儿的个人卫生习惯养成。
9. 安全管理：保育员会确保幼儿园的安全。他们会定期进行安全检查，确保教室和活动区域没有危险物品，并制定应急预案。
10. 家长交流：保育员会与家长保持密切联系，定期向他们报告幼儿的学习和发展情况。他们会参加家长会议，并与家长讨论幼儿的需求和问题。
11．收尾工作：在一天结束时，保育员会整理教室、清理杂物，并与其他工作人员合作完成各种收尾工作，以确保幼儿园设施的整洁有序。
幼儿园保育员的工作内容
幼儿园保育员工作职责
一、环节操作：室内外清洁（室内的清洁卫生要在幼儿入园前做好）
1.开窗、开门、流通空气。
2.清洁教室（扫地、抹桌椅、抹窗台、拖地），安全检查
3.清洁厕所（小便池、大便槽，都要用水冲洗，用消毒水刷拭擦洗干净）。
4. 清扫包干区（室外环境必须整洁。要每天打扫，做到无垃圾碎石杂草，下水道通畅，无臭水沟）。
二、生活准备
1.消毒杯子、清洁杯架、准备开水。（儿童杯架要用消毒水擦拭。）
2. 提供餐具、点心。
3. 观察指导幼儿进点情况
4. 整理桌面、清洗餐具。
三、活动准备
1.协助教师做好课前准备工作，提供幼儿体育锻炼器械。
2.保管好幼儿衣物并放在指定地点。
3.参与幼儿游戏活动，强调安全。
4. 做好结束工作（整理、收拾器械）。
四、进餐准备
1. 清洗双手，桌椅准备
2. 餐桌消毒（餐巾、漱口水准备）。
3. 有序分放餐具（先分碗筷、再分饭菜）。
五、午睡前后准备
1.开窗、通风。
2. 指导帮助幼儿入睡和起床，整理午睡房。
六、区域活动
1.协助教师开展区域活动，在生活区进行指导和常规管理。
2.查看幼儿是否将衣服、鞋子穿反，协助其更换。
七、离园活动
1.协助幼儿整理衣服，提醒幼儿将随时物品带走。
2.与教师共同组织放学，确保幼儿的安全。
一、保育员常规工作资料
一、保育员常规工作资料
保育员常规工作资料
作为一名保育员，需要具备一定的专业知识和技能，以便有效地开
展工作。本文将详细介绍保育员的常规工作资料，包括工作职责、工
作环境、必备技能和培训要求等方面。
一、工作职责
作为保育员，主要负责照顾儿童、幼儿或特殊需求人群的日常生活，保证他们的健康、安全和快乐。具体职责如下：
1. 监护儿童或幼儿的行为，确保他们的安全；
2. 提供合适的饮食，确保儿童的营养需求得到满足；
3. 协助儿童进行卫生保健，保持个人卫生；
4. 安排并开展适合儿童开发的游戏和教育活动；
5. 监督儿童的学习进程，协助教师进行教育工作；
6. 与家长保持密切联系，提供儿童日常生活的反馈；
7. 维护幼儿园或保育中心的秩序和清洁；
8. 及时处理儿童突发状况，并向上级报告。
二、工作环境
保育员一般在幼儿园、托儿所、儿童活动中心等机构工作。工作环
境可能具体如下：
1. 室内环境：保育员在室内主要负责监管儿童的活动，确保他们的
安全。因此，工作环境需要经常进行清洁和消毒，以保持干净和卫生。
2. 室外环境：保育员也需要带领儿童进行户外活动，如操场游戏、
野餐等。在室外环境中，保育员需要确保儿童的安全，同时帮助他们
发展身体素质。
三、必备技能
为了胜任保育员的工作，需要具备以下技能：
1. 沟通能力：与儿童、家长以及同事保持良好的沟通，能够有效传
递信息和了解儿童需求。
2. 管理能力：能够组织、安排儿童的日常活动，并保证活动的顺利
进行。
3. 集体意识：能够与同事合作，共同维护良好的工作氛围。
4. 思维敏捷：对儿童的行为和状况进行观察和分析，及时做出反应
幼儿园保育员一日常规工作及注意事项
保育员一日常规工作及注意事项
一、来园准备
来园准备（晨间准备），是保育员在园的第一个工作环节，为即将入园的幼儿准备好整洁干净的班级环境、进餐和饮水用具等。
（一）工作内容
1.开窗通风
2.准备饮用水、水杯、毛巾
3.消毒准备及擦拭
4. 清洁卫生区，摆放户外玩具
（二）操作方法及标准
1. 开窗通风
根据气候及天气变化，灵活调整开窗通风时间，夏季可持续开窗通风，其他季节每日至少三次，每次不少于30分钟。
2. 准备饮用水、水杯、毛巾
根据实际情况准备好幼儿的饮用水，使幼儿来园即可饮用，将消毒干净的水杯、毛巾放在固定位置便于幼儿自取并做好防尘措施。
3.消毒准备及擦拭
配制浓度为500mg/L的含氯消毒液，并分别准备好清水毛巾和消毒毛巾。采用“清-消-清”顺序，擦拭消毒时要停留10分钟，再用清水毛巾擦拭一遍。
4.清洁卫生区、摆放户外玩具
清洁本班卫生区范围内的物体表面及地面，清洁后摆放好户外玩具，玩具摆放整齐，标志朝外，方向一致。
（三）注意事项
1.打开水时容器必须加盖，热水壶、暖水瓶等盛放开水的容器放到幼儿摸不到的地方，饮水桶里的饮用水降至适合幼儿饮用的温度。
2.消毒液现配现用，抹布使用后清洗干净，再进行下次消毒，不能将脏抹布直接放入消毒液中再使用。抹布用完悬挂在太阳下暴晒或通风处晾干。
3.各区域清洁用具（抹布、墩布、扫帚簸箕）要专用，并贴有标志，使用后清洗干净，悬挂晾干。
二、盥洗环节
盥洗活动贯穿于幼儿一日生活活动的各个环节，也是培养幼儿良好生活习惯的重要环节，其内容包括洗手、漱口、刷牙等。
（一）工作内容
1. 准备盥洗用具
保育员常规工作资料
保育员常规工作资料
保育员是负责照顾幼儿或儿童的专业人士，他们在托儿所、幼儿园或学前班等场所工作。他们的主要职责是提供安全、满足基本需求和促进幼儿全面发展的环境。为了能够胜任保育员的工作，他们需要了解一些常规工作资料。以下是保育员常规工作资料的详细介绍。
1. 幼儿成长发展知识
作为保育员，了解幼儿的成长发展知识至关重要。幼儿的生理、心理和社会发展特点对他们的照顾、教育和引导具有重要影响。保育员需要了解幼儿的生长曲线、体能锻炼和饮食要求等方面的知识，以确保幼儿健康成长。
2. 保育方案和日常记录
保育员在工作中需要制定个体化的保育方案，并定期记录幼儿的发展情况。保育方案包括日常活动、学习计划和特殊需求的安排。日常记录涵盖进食情况、睡眠时间、小便和大便情况、以及特殊事件或行为等。这些资料能够帮助保育员跟踪幼儿的成长，并与家长分享他们孩子的进展。
3. 安全和急救知识
保育员必须具备安全和急救知识，以确保幼儿的安全。他们需要了解关于幼儿安全的各种注意事项，包括防止跌倒、溺水和火灾等意外事故。此外，保育员还应该熟悉基本的急救技能，如心肺复苏术、止
血和处理烧伤等。这些知识和技能能够在紧急情况下提供及时的援助，并保护幼儿的生命安全。
4. 沟通技巧和家长合作
保育员需要具备良好的沟通技巧和家长合作能力。他们需要与家长
保持良好的沟通，定期与他们交流幼儿的发展情况，并解答他们的问
题和疑虑。与家长的紧密合作可以建立有效的教育和照顾伙伴关系，
促进幼儿全面发展。
5. 团队合作能力
保育员通常是在一个团队中工作，他们需要具备良好的团队合作能力。团队合作可以帮助保育员共同解决问题、交流经验、分享责任，
保育员具体工作内容 保育员的要求
保育员具体工作内容保育员的要求基本保育员具体工作
一、晨间清洁卫生
1、每天在7点半开窗通风，冬季开窗15分钟。
2、检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。可在前一天晚上放入开水，以使第二天有饮用的温开水。水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温。
3、湿扫湿抹。先用清水将窗沿，桌面，玩具柜擦一遍，然后再用消毒液擦一遍，地面，走廊拖一遍。
4、最后整理。做到不零乱，杂物不乱放。
5、盥洗室的准备，为幼儿备好洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。
6、厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍，然后用消毒液再刷一遍。
二、晨间接待
1、配合老师做好接待工作。
2、做到穿戴整齐，仪表整洁，大方，热情接待。与家长做简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。
3、对患病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。
4、组织幼儿擦椅子指导幼儿擦，但不要过多的干涉和要求。
根据情况，不一定每天擦。
三.幼儿户外活动中的保育护理。
1、每日不少于2小时。
2、保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全，幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。
3、幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。
4、注意户外场地的安全。
5、做操时，保育员要关心幼儿的衣服，情绪。
6、保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。
四.大小便的培养
1、为幼儿准备敞开式，清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕
设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。
2、组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。
3、注意观察幼儿大小便情况，如有异常要及时记录或向保健老师汇报。
保育员的日常工作内容
保育员的日常工作内容
作为一名保育员，工作职责涉及多个方面，需要对幼儿的抚养、教育和保健等进行全面照顾。以下将从日常工作的几个主要方面进行介绍。
一、儿童抚养
保育员的首要任务是对幼儿进行抚养。这包括喂养幼儿，定期更换尿布，及时帮助幼儿解决排泄需求，确保他们的身体舒适。此外，保育员还需要关注每个幼儿的睡眠情况，并为他们提供安全舒适的睡眠环境。在日常工作中，保育员还需要为幼儿提供良好的环境，包括保持幼儿室内的整洁和安全，确保幼儿的生活品质。
二、教育活动
保育员还需要进行幼儿的教育活动。这包括为幼儿制定并实施适当的活动计划，以促进他们的身体和智力发展。例如，他们可以组织有趣的游戏和玩耍活动，引导幼儿学习基本的动作技能，如爬行、行走和跑步。同时，也可以通过音乐、图画和故事等方式，引发幼儿的兴趣并激发他们的创造力。在教育活动中，保育员需要注重培养幼儿的社交能力，帮助他们学会与他人沟通和合作。
三、卫生保健
保育员负责幼儿的卫生保健工作十分重要。他们需要确保幼儿的个人卫生，包括帮助幼儿洗手、刷牙和穿脱衣物等。保育员还需要定期检查幼儿的身体状况，如体温、身体发育和牙齿健康等，并记录相关
信息以备日后参考。同时，保育员需要关注幼儿的饮食健康，合理安
排饮食，并帮助幼儿培养良好的饮食习惯。
四、与家长沟通
保育员需要与幼儿的家长进行良好的沟通。这包括向家长报告幼儿
的日常表现、饮食情况和身体健康状况等，并向家长提供关于幼儿养
育和教育的建议。同时，保育员还需要关注家长对幼儿成长的期望和
需求，积极与家长合作，为幼儿提供更好的照顾和教育环境。
保育员工作规程
保育员工作规程
保育员工作规程是保证幼儿园正常运行和提供优质保育服务的重要工作制度。以下是一份相关的参考内容：
1. 保育员工作时间:
- 保育员应按照幼儿园的工作时间表，保证按时上班，不早退、迟到或旷工。
- 工作时间表应事先确定，每个保育员应在规定的时间内完成工作任务。
2. 保育员的职责:
- 保育员应对幼儿进行全天有效的照顾和保育，包括但不限于喂养、洗护、安全监护和卫生保健等工作。
- 保育员应制定个别化的教育计划，帮助幼儿发展和学习。 - 保育员应与家长保持良好的沟通，及时反馈幼儿的情况。
3. 保育员的专业素养:
- 保育员应具备相关专业知识，包括幼儿发展心理学、保育和教育理论等。
- 保育员应根据幼儿的个别差异，制定并实施适当的教育计划。
- 保育员应定期参加教育培训，提升自己的专业水平。
4. 保育员与幼儿的关系:
- 保育员应与幼儿建立亲密的关系，关心并关注幼儿的成长和发展。
- 保育员应尊重幼儿的个人差异，遵循幼儿的意愿和需求。
- 保育员应给予幼儿足够的关爱和安全感，创造温馨和谐的
环境。
5. 保育员的纪律要求:
- 保育员应遵守幼儿园的纪律要求，不得进行打骂、虐待、
忽视等不当行为。
- 保育员应服从幼儿园的管理和工作安排，不得擅自离职或
私自调动。
- 保育员应保护幼儿的隐私权，不得泄露幼儿的个人信息。
6. 保育员的卫生要求:
- 保育员应保持良好的个人卫生习惯，保持整洁的服装和干
净的工作环境。
- 保育员应经常洗手，特别是在处理食物、更换尿布等工作
之前和之后。
- 保育员应定期接种疫苗，确保自身不携带传染病。
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1.(为人师表，遵纪守法)是保育员职业守则的重要内容之一。
2.(热爱并尊重学前儿童)是保育员职业道德的基本要求。
3.保育员要(熟练掌握现代教育技术)，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。
4.保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，(使其能积极参与到教育孩子的过程中)，更好地配合幼儿园开展工作。
5.(正确把握介入婴幼儿活动的时机)是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。
6.保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和（良好的人际沟通能力）。
7.使用84液后必须（冲洗药液），以免婴幼儿中毒。
8.便器消毒的次数是(每天最少1次)。
9.保育员在与婴儿儿交往的过程中，应采取婴幼儿能够接受的方式与之交往，不应用同一种方式对待不同的婴幼儿。
10.消毒剂应放在(幼儿拿不到的地方)。
11.在自由游戏中，保育员要认真观察儿童的游戏，(了解儿童游戏的真实情况)并在孩子需要时给予适当的指导。
12.在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（接纳学前儿童在学习上的差异），促进学前儿童主动地学习。
13.保育员在参与婴幼儿活动时，不要(干涉婴幼儿的活动)，要善于观察婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。
14.在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时(向老师汇报、请示)，保证活动能够顺利进行。
15.保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把(尊重和信任)放在第一位。
16.婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，(及时了解每个孩子的实际活动量)，及时为孩子增减衣服。
17.在(婴幼儿户外活动前)，保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，随时根据他们活动的情况为其增减衣服。
18.晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是(“一摸、二看、三问、四查”)。
19.教婴幼儿会说自己的姓名、(幼儿园的名称)、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及必要的电话号码是幼儿走失的预防与处理的措施之一。
第一部分清洁和消毒环境卫生
1.保育员每日应擦拭：窗棱、窗台、门框、玩具柜、玩具角设施、桌椅、床栏杆，然后擦地和摆
放桌椅。
2.消毒液擦拭后应再用清水擦拭，防止消毒液的存留。
3.保育员的卫生工作不是一时性的，应贯彻全天，做到随脏随擦，随时保持活动室和寝室的清洁。第二部分日常消毒
消毒物品有：玩具、图示、毛巾、水杯、餐具、桌椅、门把手、水龙头、厕所、坐便器、清洁用具等。
消毒方法有：擦拭、浸泡、冲洗、日晒、蒸汽消毒等。
第三部分营造进餐环境
1.保持餐室内安静。
2.保育员应态度和蔼亲切、周到地照顾幼儿进餐。
3.保育员不转移幼儿进餐的注意力，避免减少幼儿食欲，不催促婴幼儿进餐，不批评幼儿，不利
用进餐时间解决问题，不引起幼儿过度兴奋。
4.保育员不宜在幼儿进餐时讲故事，大声聊天，不许在幼儿进餐时大声交谈，不比赛进餐。
第四部分饮水
1.幼儿在喝水前应先空放一两杯水并舍弃。
2.保育员应注意补充饮水时的安全，避免碰撞、绊倒或烫伤幼儿。
3.组织饮水和培养良好的饮水习惯。
第五部分创设幼儿的良好的睡眠环境
1.保证睡眠时间周围环境安静无噪声。
2.提醒幼儿排尿。
3.检查幼儿的衣袋，防止幼儿将小物品带到床上玩耍。
4.睡前保育员应注意保持幼儿愉快轻松的情绪，使幼儿在良好的精神状态中安然入睡。
5.保育员不应再睡前批评或恐吓幼儿，也不得给幼儿讲激烈的容易引起悬念的故事。
6.培养婴幼儿正确的睡眠姿势，保育员应牢记正确的睡眠姿势，幼儿可仰卧、可侧卧、身体自然
弯曲、被子应盖在脖子的下面。
7.认真观察，及时发现幼儿不良的睡眠姿势，幼儿常见的不良姿势有跪睡、缩成一团睡、蒙头睡。
8.及时纠正婴幼儿不良的睡姿。
第六部分保教结合保中有教、教中有保
1.协助教师组织幼儿活动,了解幼儿活动的基本知识及协助教师组织好幼儿活动的意义。
2.掌握协助教师组织幼儿活动的基本方法、技巧和工作程序。
3.明确协助教师组织幼儿活动应注意的问题。
4.工作程序：活动前保育员应了解教育目标以及本次活动的教育意图，努力做到心中有目标，眼
中有孩子。
5.熟悉活动的内容与要求，做好安全和材料设备的管理工作。
6.活动前督促幼儿入厕，帮助幼儿整理装束、鞋带有没有系紧等。
7.在活动中注意观察幼儿的反应，及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导。
8.及时了解和领会教师的教育意图能正确的贯彻和执行教师的教育要求。
9.及时向教师反映幼儿的要求和情况，提醒幼儿遵守活动规则，完成活动要求。特别是在幼儿自
由活动时，保育员要主动地参与到孩子的各种活动中去，认真观察幼儿的行为表现，提醒幼儿注意安全。
10.认真完成教师布置的临时工作，配合教师做好各项工作。
第七部分常规的安全工作
1.活动材料的选择
(1)了解活动的内容及活动所需要的场地、材料以及材料的数量。
(2)选择、配置投放活动材料。保育员在活动前根据活动的内容和需要，主动帮助教师做好准备工
作。如需要与其他班共用的设施和材料，则要提前做好协调工作，帮助教师设计和布置场地等。
(3)组织婴幼儿活动前要进行安全检查，发现活动所需的材料有安全隐患的(如玩具有损坏、裂缝、
玩具的棱角没有磨光等)，要及时维修和更换。
(4)活动材料摆放位置要合适，既要便于婴幼儿活动，又要避免因过分拥挤而发生外伤。