保育员一日工作常规

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保育员每日工作细则5篇

保育员每日工作细则5篇保育员每日工作细则 (1)一、热爱本职工作，热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿服务。

二、负责班级、园所房舍、设备、环境的清洁工作。

三、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合班级教师组织教育活动。

四、在保健医生和班级教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

五、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

六、自觉按要求做好每天、每周、每月及每学期的常规工作1. 每天的常规工作(1) 清洁工作①教室内的卫生工作各类橱、桌，窗及安放的物品，必须湿性扫除，做到无积灰、无积垢，地面清扫至少 2 次以上，玻璃窗保持清洁明亮，工作结束清倒垃圾，并关好门窗和电源。

②教室外包干的卫生工作楼梯、扶手、走廊、场地、绿化带、儿童工作室(每周一下午彻底清扫)、游艺厅(每月第一周的周三彻底清扫)等擦扫工作及清拖工作，玻璃窗保持清洁明亮。

③厕所的卫生工作按照幼儿用厕规律及时冲洗，保持清洁干燥、无臭味、无污垢，并能在幼儿离园后做好消毒工作。

(2) 消毒工作①幼儿杯子，茶杯架，擦嘴、擦脸、擦汗毛巾每天清洗消毒。

②幼儿餐桌在用餐前必须提前 20 分钟进行桌面消毒。

③卧室、活动室每周紫外线消毒3次;玩具每周84消毒液一次，每周紫外线消毒或太阳暴晒3次，每天幼儿离园后的空气消毒。

(3) 餐前餐后的工作①餐前准时发放幼儿的餐具，并分好幼儿的饭菜，水果要用盘子放。

②餐后及时擦桌、扫地，将餐具送回食堂，教室不允许留餐具，餐具做到无油腻。

③按季节不同做好饭菜的温度适宜。

④用餐时不能批评孩子，不能催促孩子，教孩子正确的用餐姿势以及用餐习惯。

(4) 午睡工作①检查幼儿身体状况(如发热等)，检查是否带有物品上床。

②午睡时随时观察每位幼儿的情况，纠正不良睡姿。

③午睡时不许离岗。

(5)起床①清扫地面、整理铺好床铺，起床后收拾整齐，开窗通风，并根据天气增减衣服。

②小、中班的保育员与教师相互配合，起床后帮助幼儿穿衣穿鞋。

(6)户外活动①协助教师做好户外活动前的准备工作，如检查器械、场地的安全性。

保育员一日工作流程及内容

1.同幼儿一起进行区域活动。活动后同幼儿一起收拾整理活动区。
1.协助教师做好幼儿区域活动的配合工作，并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作。
2.观察幼儿活动情况，引导幼儿主动解决活动中出现的问题。
3.引导幼儿对活动区物品简单分类，协助幼儿有序整理。
4.鼓励幼儿在园大便，遵守入厕规则，懂得自我保护。
10：50-11：00
餐前准备
1.同早餐
2.帮助和指导幼儿正确洗手。
3.用消毒水擦拭桌面，将消毒好的毛巾晾晒。
4.
1.指导值日生工作，为幼儿铺好被子，清洁餐桌，引导值日生体验能为他人服务的快乐。
2.教幼儿正确的洗手方法，教育不玩水、肥皂、节约用水。
11：00-11：30
午餐
1.发放餐具（大孩子可指导值日生完成）。
2.观察幼儿活动情况，及时提供积极有效的指导帮助。
15：00-15：30
集中教学活动（三）
同集中教学活动（一）
15：30-16：00
午点
1.餐后整理，打扫卫生。
2.督促和帮助幼儿擦嘴、脸、手。
3.注意幼儿饮水
16：00-16：10
一天
小结
1.用精炼的语言总结当天学习内容
2.提出任务，要求幼儿与家长分享所学知识。
同集中教育活动（一）
10：10-10：20
喝水
入厕
同上
1.引导幼儿按需喝水、及时入厕，便后自觉冲水箱。
10：20-10：50
自选活动（户外活动）
1.活动前检查幼儿衣服、鞋子是否适宜运动。
2.协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿情绪变化、精神状态、关注体弱儿、肥胖儿和服药幼儿活动情况。
3.玩大型玩具时，应分工合作，保护和指导幼儿进行活动。

幼儿园保育员一日操作流程要求

幼儿园保育员一日操作流程要求一、晨间准备阶段（7:00-8:00）1. 保育员应提前到达幼儿园，确保所有设施设备都处于良好状态。

2. 保育员应准备好早晨所需的教学材料和玩具。

3. 值班保育员应在门口迎接学生及家长，帮助他们进入幼儿园，并做好校验学生到校的名单工作。

二、早晨活动（8:00-9:00）1. 保育员应协助幼儿脱掉外衣、鞋袜等，并确保他们完成个人卫生。

2. 保育员应组织早晨活动，如晨间运动、唱歌、游戏等，以促进幼儿的身体和认知发展。

三、早餐时间（9:00-9:30）1. 保育员应带领幼儿进餐厅就餐，确保幼儿们按时进食。

2. 保育员要监督幼儿的饮食习惯，帮助他们养成良好的饮食行为。

四、上午课程（9:30-11:30）1. 保育员应协助幼儿完成早餐后的洗漱和上厕所等个人卫生工作。

2. 保育员应按照教学计划组织上午的课程活动，包括学习、游戏、绘画等，以培养幼儿的语言和社交能力。

五、午餐时间（11:30-12:30）1. 保育员要带领幼儿进餐厅就餐，确保幼儿们有充足的营养摄入。

2. 保育员要在用餐过程中引导幼儿养成良好的餐桌礼仪和卫生习惯。

六、午休时间（12:30-14:30）1. 保育员应帮助幼儿整理床铺，让他们舒适安静地睡午觉。

2. 保育员要在午休期间监督幼儿的安全，确保他们的休息环境和时间都得到充分保证。

七、下午课程（14:30-16:30）1. 保育员应根据教学计划组织下午的课程活动，如科学实验、手工制作、音乐欣赏等，以培养幼儿的创造和动手能力。

2. 保育员要注重培养幼儿的合作意识和团队精神，在课程活动中促进幼儿之间的合作和交流。

八、午后活动（16:30-17:30）1. 保育员应组织户外游戏活动，如球类运动、捉迷藏等，以促进幼儿的身体发展和团队合作。

2. 保育员要确保幼儿的安全，防止发生意外事故。

九、晚间准备阶段（17:30-18:30）1. 保育员要协助幼儿整理玩具和教室环境，确保环境整洁有序。

幼儿园保育员一日工作流程及内容

《幼儿园保育员一日工作流程及内容》一、晨间准备1.开窗通风，确保室内空气流通。

2.清洁并消毒玩具、桌椅、门窗等物品，保持环境整洁卫生。

3.准备幼儿的饮用水，确保水温适宜。

二、晨间接待1.热情接待每一位幼儿和家长，检查幼儿是否携带危险物品。

2.协助教师组织晨间活动，关注幼儿的情绪状态，及时安抚和疏导。

三、早餐环节1.清洗并消毒餐具，分发早餐。

2.鼓励幼儿自己进餐，培养良好的饮食习惯。

3.餐后及时清理桌面，保持卫生。

四、上午活动1.协助教师组织室内外活动，确保幼儿安全。

2.关注幼儿的饮水情况，及时提醒幼儿喝水。

3.根据天气情况，适时增减幼儿衣物，确保幼儿舒适。

五、午餐环节1.清洗并消毒餐具，分发午餐。

2.鼓励幼儿自己进餐，关注幼儿的饮食状况。

3.餐后及时清理桌面和餐具，保持卫生。

六、午睡环节1.协助幼儿脱衣、盖被，确保幼儿安静入睡。

2.定时巡视，关注幼儿的睡眠状况，及时处理异常情况。

3.整理床铺，保持午睡室的整洁卫生。

七、下午活动1.协助教师组织室内外活动，确保幼儿安全。

2.关注幼儿的情绪状态，及时安抚和疏导。

3.根据活动需要，准备相关物品和材料。

八、晚餐及离园前准备1.清洗并消毒餐具，分发晚餐。

2.鼓励幼儿自己进餐，关注幼儿的饮食状况。

3.协助幼儿整理衣物和背包，确保幼儿整洁、安全地离园。

九、离园后的工作1.关闭门窗、水电，确保幼儿园的安全。

2.整理卫生，清理垃圾，保持环境整洁。

3.整理并归位教具、玩具等物品，为次日的工作做好准备。

保育员一日工作流程(精选5篇)

保育员一日工作流程(精选5篇)保育员的一天工作流程包括以下几个环节：1.晨间准备（7:00-7:30）：开窗通风、整理班级教玩具和清扫地面、取幼儿口杯；消毒餐桌并准备早餐；整理书包柜、隔汗巾、清扫地面饭粒；帮助孩子喝水、如厕、洗手并准备课间点心。

2.早餐时间（7:50-8:50）：帮助孩子自主进食并收碗；清洁餐桌与餐具；清洗口杯；准备课间点心。

3.上午活动时间（9:10-11:00）：开窗通风；消毒餐桌；清洁用餐区域并消毒；帮助孩子如厕、洗手、喝水；准备午餐。

4.午餐时间（11:30-12:00）：分发午餐；帮助孩子自主进食并收碗；开窗通风。

5.午睡时间（12:20-14:20）：按照值班表轮流看守孩子午睡，注意幼儿不要趴睡。

6.下午活动时间（15:20-16:40）：起床帮助孩子穿衣、如厕、盥洗、喝水；开窗通风；消毒餐桌；分发点心；整理幼儿仪容仪表、衣物及书包；与主班教师沟通保育事宜；协助教师送园。

7.收尾清理（16:40-17:30）：清洁用餐区域、清洁餐具并消毒、清洗幼儿擦嘴毛巾、进行教室清洁消毒（消毒餐桌、地面、水龙头门把手马桶按钮等物体表面使用酒精消毒、抹布、马桶小便池、拖把浸洗再清洗、玩具图书每周五消毒、紫外线消毒时间为每天17:30-18:30）。

保育员的职责非常重要，他们需要在幼儿园中承担多项任务。

首先，保育员需要开窗通风，打开水并准备好幼儿饮用水。

他们还需要拿餐具并将口杯送到厨房消毒。

接着，保育员需要摆放好餐桌，准备消毒水并擦拭桌子、杯架、玩具柜、水龙头、门拉手等，最后再用清水擦拭一遍。

在晨间锻炼时，保育员需要帮助主班准备好晨练器械，维持晨练秩序，辅导幼儿晨练，并安抚哭闹的幼儿，随时排除安全隐患。

在晨间操时，保育员需要热情主动地接待家长和幼儿，引导幼儿先读《每周一句》，然后组织到医生处进行晨检。

如果有必要，保育员需要配合医生做好记录，并带领幼儿到班级中参加晨间操。

在餐前整理活动时，保育员需要收拾班级幼儿物品，如被子、书包、围服，并到厨房拿早餐。

幼儿园保育员一日工作流程及内容

幼儿园保育员一日工作流程及内容1.早晨准备：保育员通常在幼儿园开放之前到达工作岗位，他们需要准备好幼儿园的环境，确保安全和卫生条件良好。

他们可能需要清理教室、准备活动材料，检查玩具是否安全可用等。

（1）到达幼儿园：保育员在幼儿园开放之前到达工作岗位，准备好开始工作。

他们应按时到达，以确保幼儿园的正常运作，并提前完成准备工作。

（2）环境准备：保育员负责准备和整理幼儿园的环境。

这可能包括清理教室、清洁玩具、布置活动区域等。

他们确保教室的卫生、整洁和安全，并提供适当的学习环境和材料。

（3）活动准备：保育员根据当天的活动计划，准备所需的活动材料和资源。

这可能包括准备绘画用具、手工制作材料、游戏玩具、音乐设备等。

他们确保所有活动所需的物品齐全，并在需要时补充和更新。

（4）课程准备：保育员熟悉幼儿园的教学计划和课程要求。

他们准备好当天的教学材料、教具和教学资源。

这可能涉及到准备教学资料、故事书、教学游戏等，以支持孩子的学习和发展。

（5）活动安排：保育员安排好当天的活动时间表和流程。

他们确保各项活动的顺序和时间合理安排，以便孩子们有规律地参与各种学习和游戏活动。

（6）玩具和设备检查：保育员检查玩具和设备的安全性和完整性。

他们确保玩具没有损坏或有危险的部分，并检查游戏设备的正常运作。

如发现有损坏或不安全的玩具或设备，保育员需要进行修复、更换或暂时移除，以确保孩子们的安全。

2.接待与安全检查：当家长把孩子带到幼儿园时，保育员会负责接待孩子和家长。

他们会与家长交流，了解孩子的特殊需求、健康状况或任何重要事项。

此外，保育员还会进行安全检查，确保孩子们的入园过程安全顺利。

（1）欢迎家长与孩子：保育员在幼儿园开放之前到达工作岗位，准备好迎接家长和孩子。

他们友好地欢迎家长和孩子，帮助他们适应新的环境和过渡。

（2）家长沟通：保育员与家长进行交流，了解孩子的特殊需求、健康状况或任何重要事项。

他们询问家长关于孩子的相关信息，例如饮食偏好、过敏情况、医疗记录等，并确保及时更新这些信息。

保育员一日工作流程和工作规范

保育员一日工作流程和工作规范保育员是幼儿园中不可或缺的重要角色，他们的工作对于幼儿的健康成长和全面发展起着至关重要的作用。

以下是保育员一日工作的流程和工作规范。

一、早晨准备工作保育员需要提前到岗，做好一天工作的准备。

1、开窗通风进入教室后，首先要打开窗户，让新鲜的空气进入室内，保证室内空气流通。

根据季节和天气情况，合理控制通风时间和窗户开合程度。

2、清洁消毒对教室的地面、桌面、椅子、玩具柜等进行清洁消毒。

使用符合卫生标准的清洁剂和消毒剂，按照正确的比例稀释和使用，确保消毒效果。

消毒后，用清水擦拭干净，防止残留消毒剂对幼儿造成伤害。

3、准备饮用水将水杯清洗干净，装满温度适宜的饮用水，放置在固定的位置，方便幼儿随时取用。

4、整理物品将教室中的玩具、图书等物品摆放整齐，为幼儿创造一个整洁、有序的环境。

二、迎接幼儿入园1、热情接待在幼儿园门口，微笑着迎接幼儿和家长，主动与他们打招呼，观察幼儿的精神状态和身体状况。

2、晨检协助保健医生对幼儿进行晨检，包括测量体温、检查口腔、手部等，发现异常情况及时与家长沟通，并做好记录。

3、引导幼儿入园引导幼儿进入教室，帮助幼儿脱下外套，挂在指定的位置，提醒幼儿洗手、喝水。

三、早餐环节1、分发早餐在早餐前，将餐桌消毒干净，摆放好餐具。

按照班级人数和食谱，准确分发早餐。

2、照顾幼儿用餐鼓励幼儿独立用餐，对于年龄较小或需要帮助的幼儿，给予适当的帮助和指导。

提醒幼儿细嚼慢咽，不挑食、不浪费食物。

3、餐后整理幼儿用餐结束后，及时清理餐桌和地面的食物残渣，将餐具送到厨房清洗消毒。

四、区域活动1、准备活动材料根据当天的区域活动安排，准备好相应的活动材料，放置在区域中，方便幼儿取用。

2、观察指导在幼儿进行区域活动时，保育员要巡回观察，注意幼儿的活动情况，及时发现问题并给予指导。

鼓励幼儿相互合作、交流，培养幼儿的自主性和创造力。

3、维护秩序维持区域活动的秩序，避免幼儿之间发生争抢、打闹等现象。

幼儿园保育员一日工作流程及工作内容

幼儿园保育员一日工作流程及工作内容一、早晨准备工作（7:00-8:00）早晨，保育员将会提前到达幼儿园，进行一些准备工作，如：1.打开教室门窗，通风换气。

2.检查教室卫生状况，整理教室桌椅、玩具、游戏区。

3.准备好早餐和水果，确保食物安全，同时与厨房人员协调。

4.进行保育用品的准备，如更换尿布、准备床上用品等。

二、接待与送别（8:00-9:00）1.保育员会主动迎接家长和幼儿，与家长交流相关事项，了解幼儿的情况。

2.帮助幼儿脱外套、鞋子，并协助幼儿存放个人物品。

3.提供父母与幼儿沟通的机会，解答父母对于幼儿园生活的疑问。

三、日常保育工作（9:00-11:00）1.保育员会进行幼儿的个人卫生保健工作，如洗手、洗脸、刷牙等。

2.协助幼儿上厕所，更换尿布和清洁。

3.辅助幼儿饮食，提供丰富的营养午餐，确保幼儿的健康饮食。

4.监督幼儿午睡，提供安静的环境和适当的休息时间。

四、学习活动（11:00-15:00）1.保育员会帮助幼儿完成课堂作业，辅导幼儿学习知识和技能。

2.开展各种有趣的游戏和活动，如手工制作、绘画、音乐、科学实验等，促进幼儿的综合素质发展。

3.进行集体活动，如唱歌、跳舞、剧场表演等，提高幼儿的团队合作能力和自信心。

五、户外活动（15:00-16:00）1.保育员会带领幼儿进行户外活动，如在园内进行体育运动、游戏等，或者带领幼儿参观公园、图书馆等室外场所。

2.监护幼儿玩耍，确保幼儿的安全，并提供一对一的情感交流和指导。

六、家长交流与总结（16:00-17:00）1.保育员会与家长交流幼儿在一天中的表现和活动情况。

2.向家长介绍幼儿园的教育方针和幼儿园的近期活动计划。

3.协调与家长的合作，共同关注幼儿的成长和发展，解答家长们的疑虑。

七、晚间准备工作及收尾（17:00-18:00）1.整理和清洁教室，收拾幼儿用品、玩具等。

2.协助保洁人员进行卫生消毒工作。

3.准备第二天所需的物品和活动计划。

八、终日工作总结（18:00-18:30）1.保育员会对一天的工作进行总结，记录幼儿的表现和进步。

幼儿园保育员一日常规工作及注意事项

保育员一日常规工作及注意事项一、来园准备来园准备（晨间准备），是保育员在园的第一个工作环节，为即将入园的幼儿准备好整洁干净的班级环境、进餐和饮水用具等。

（一）工作内容1.开窗通风2.准备饮用水、水杯、毛巾3.消毒准备及擦拭4. 清洁卫生区，摆放户外玩具（二）操作方法及标准1. 开窗通风根据气候及天气变化，灵活调整开窗通风时间，夏季可持续开窗通风，其他季节每日至少三次，每次不少于30分钟。

2. 准备饮用水、水杯、毛巾根据实际情况准备好幼儿的饮用水，使幼儿来园即可饮用，将消毒干净的水杯、毛巾放在固定位置便于幼儿自取并做好防尘措施。

3.消毒准备及擦拭配制浓度为500mg/L的含氯消毒液，并分别准备好清水毛巾和消毒毛巾。

采用“清-消-清”顺序，擦拭消毒时要停留10分钟，再用清水毛巾擦拭一遍。

4.清洁卫生区、摆放户外玩具清洁本班卫生区范围内的物体表面及地面，清洁后摆放好户外玩具，玩具摆放整齐，标志朝外，方向一致。

（三）注意事项1.打开水时容器必须加盖，热水壶、暖水瓶等盛放开水的容器放到幼儿摸不到的地方，饮水桶里的饮用水降至适合幼儿饮用的温度。

2.消毒液现配现用，抹布使用后清洗干净，再进行下次消毒，不能将脏抹布直接放入消毒液中再使用。

抹布用完悬挂在太阳下暴晒或通风处晾干。

3.各区域清洁用具（抹布、墩布、扫帚簸箕）要专用，并贴有标志，使用后清洗干净，悬挂晾干。

二、盥洗环节盥洗活动贯穿于幼儿一日生活活动的各个环节，也是培养幼儿良好生活习惯的重要环节，其内容包括洗手、漱口、刷牙等。

（一）工作内容1. 准备盥洗用具2. 协助教师检查并指导幼儿盥洗活动3. 清洁整理盥洗室及盥洗用品（二）操作方法及标准1. 准备盥洗用具，为幼儿准备好擦手毛巾、洗手液、牙杯、牙膏、牙刷等，要求盥洗用具摆放整齐，顺序一致。

2. 指导幼儿洗手，幼儿饭前便后、饮水前、户外活动后均要用流动水和洗手液洗手，正确的洗手方法是：卷袖子-开水龙头-冲洗手-关水龙头-挤洗手液-用七步洗手法-开水龙头-清水冲洗干净-关水龙头-水池内甩水-打开毛巾擦干手-挂回毛巾。

幼儿园一日生活保育工作常规细则范文

幼儿园一日生活保育工作常规细则范文一、早上到校1. 家长在孩子到校前需帮助孩子完成个人卫生，如洗脸、刷牙、梳头等；2. 到校后，家长需与孩子一同进入幼儿园大门，将孩子交给老师，并告知是否有特殊情况需要关注；3. 将孩子的个人物品交给老师保管，如校服、午饭盒等；4. 家长与孩子告别后，尽量不要耽搁时间，以免孩子情绪波动。

二、晨间集会1. 孩子进入教室后，老师将组织孩子进行晨间集会活动；2. 孩子需按老师安排的规定就座，保持安静，听从指挥；3. 公布当天的日程安排，让孩子了解一天的活动内容；4. 进行简短的晨间操活动，以活跃孩子的身心。

三、自由活动1. 晨间集会后，老师将安排孩子进行自由活动；2. 孩子可选择自己感兴趣的活动，如玩沙盘、积木、拼图等；3. 老师会对孩子的活动进行观察和指导，确保孩子的安全；4. 自由活动时间也是孩子与小伙伴交流互动的机会，鼓励孩子合作游戏。

四、主题活动1. 根据教学计划安排的主题活动，老师会组织孩子进行集体活动；2. 主题活动包括课堂教学、手工制作、游戏等；3. 孩子需按时参与主题活动，遵守规则，积极参与；4. 主题活动旨在培养孩子的认知能力、动手能力和合作能力。

五、午餐时间1. 孩子就餐前，老师会帮助孩子洗手；2. 孩子需按老师指令有序进餐，讲究餐桌礼仪；3. 确保孩子的食物安全和营养均衡；4. 完成午餐后，孩子需自觉清理自己的餐具和桌面。

六、午休时间1. 安排合理的午休时间，保证孩子的休息；2. 提供舒适的环境，让孩子能够安静地休息；3. 孩子需按照老师的要求卧床，放松身心；4. 让孩子形成良好的午休习惯，保持充足的睡眠。

七、下午活动1. 午休结束后，组织孩子进行下午的学习和活动；2. 继续进行主题课堂教学，或者进行小组活动、户外游戏等；3. 按照安排进行各项活动，保证活动的顺利进行；4. 在活动中注重培养孩子的创造力和想象力。

八、放学回家1. 放学前，老师将安排孩子整理自己的物品；2. 孩子需按照老师的指示整齐地排队等候；3. 家长在接孩子时，需出示接孩子凭证，确保孩子安全；4. 家长与孩子告别后，能够及时离开幼儿园，以免影响其他孩子的离校。

幼儿园保育员一日工作流程

幼儿园保育员一日工作流程幼儿园保育员是幼儿在园生活中重要的照顾者和引导者，他们的工作琐碎而又责任重大。

以下是幼儿园保育员一日工作的详细流程。

一、入园准备早上，保育员要比幼儿早到园，做好一天工作的准备。

首先，打开教室门窗通风，保持室内空气清新。

接着，对教室进行清洁消毒，包括擦拭桌椅、玩具柜、窗台等，确保教室环境整洁卫生。

然后，将消毒好的毛巾、水杯等摆放整齐，为幼儿入园做好准备。

准备好早餐所需的餐具，如餐盘、勺子等，并将早餐从厨房领取到教室。

调节室内温度和湿度，使其适宜幼儿活动和休息。

二、迎接幼儿入园在教室门口热情迎接幼儿，引导幼儿晨检，观察幼儿的精神状态、面色、口腔等，如有异常及时与家长沟通并做好记录。

帮助幼儿整理衣物，引导幼儿将自己的物品放置在指定位置。

三、早餐环节组织幼儿有序洗手，提醒幼儿用正确的方法洗手。

为幼儿分发早餐，关注幼儿的用餐情况，鼓励幼儿独立用餐，不挑食、不浪费。

及时为幼儿添加食物和汤水，确保每个幼儿都能吃饱吃好。

用餐结束后，引导幼儿将餐具分类放好，擦嘴、漱口，培养幼儿良好的生活习惯。

四、区域活动在幼儿进行区域活动时，保育员要在一旁观察，确保幼儿的安全。

及时整理区域内的玩具和材料，保持区域的整洁和有序。

关注幼儿在活动中的表现，鼓励幼儿积极参与，与同伴友好合作。

五、集体教学活动协助教师准备教学活动所需的材料和教具。

在教学活动中，关注幼儿的参与情况，及时为幼儿提供必要的帮助。

如幼儿需要上厕所或喝水，要引导幼儿有序进行。

六、户外活动户外活动前，检查活动场地和器械的安全。

为幼儿增减衣物，准备好汗巾。

组织幼儿有序排队到达活动场地，鼓励幼儿积极参与体育锻炼。

在活动中，密切关注幼儿的身体状况和活动情况，提醒幼儿注意安全，避免碰撞和摔倒。

活动结束后，引导幼儿整理器械，回教室休息。

七、午餐环节午餐前，组织幼儿洗手、安静等待。

为幼儿分发午餐，介绍食物的名称和营养，激发幼儿的食欲。

鼓励幼儿独立用餐，保持良好的用餐习惯。

保育员一日工作流程和工作规范

保育员一日工作流程和工作规范保育员一日工作流程和工作规范一、工作流程：1. 早上检查：每天早上到达幼儿园时，保育员需要先检查幼儿园的环境和设施是否正常运转，特别是安全设施是否完好，如电线、电器是否处于危险状态，地面是否有水，门窗是否紧闭等。

2. 接待家长和幼儿：幼儿和家长到达幼儿园后，保育员需要接待他们，帮助幼儿脱衣服，卸下书包，把书包放在柜子里，跟他们交流，引导他们进入游戏状态。

3. 早晨会：在新的一天开始之前，保育员需要召开早晨会议，与其他保育员一起讨论今天的安排，分享经验，回顾昨日的活动，以及课程计划和日期等重要事项。

4. 游戏和教育活动：根据幼儿园的课程计划，保育员负责引导幼儿参与各种游戏和教育活动，包括唱歌、跳舞、绘画、手工制作等，帮助幼儿学习知识和发展技能。

5. 午餐时间：中午是幼儿园日常活动的重要部分，保育员需要帮助幼儿准备午餐、喂饭、擦嘴巴等，注意卫生和安全。

6. 午睡时间：午睡是幼儿园日常活动的另一部分，保育员需要帮助幼儿入睡，定时巡视，确保幼儿的安全和舒适。

7. 课后服务：下午放学后，保育员需要与家长交流，了解幼儿的一天情况，提供指导和建议，帮助父母照顾幼儿。

8. 整理和清洁：幼儿园工作结束时，保育员需要整理和清洁教室、玩具和绘画用品等物品，确保幼儿园环境的清洁和卫生。

二、工作规范：1. 安全第一：在任何时候都要把幼儿的安全放在第一位，要确保幼儿活动的环境安全、玩具安全，电气设施安全等，并准时检查和调查事故或危险情况。

2. 清洁卫生：保育员需要确保幼儿园的环境整洁和卫生，保持地面、墙壁和其他表面的干净整洁，定期消毒和清洗绘画用品、玩具、餐具等物品。

3. 热情周到：保育员需要对幼儿和家长热情周到，及时和家长进行沟通，以了解幼儿的情况和家长的需求，提供必要的帮助和建议。

4. 团队协作：保育员需要与其他保育员及园长紧密合作，分享教育经验和方法，共同制定教育计划和课程，积极参与园区的事件和活动。

幼儿园保育员一日工作流程及内容

幼儿园保育员一日工作流程及内容1.早晨接待：每天早上保育员都会在幼儿园门口接待家长和孩子。

他们会与家长交流孩子的情况，了解是否有特殊需求或注意事项。

同时，他们还会帮助孩子脱衣服、换鞋子等准备入园。

2.晨会：保育员在早晨会组织孩子们集中在一起，进行晨会活动。

这个环节通常包括唱歌、游戏、幼儿园规则的介绍等。

保育员会引导孩子们参与其中，培养他们的集体意识和自信心。

3.学习活动：保育员的核心工作是开展各种学习活动，帮助孩子们全面发展。

他们会根据年龄和发展阶段的不同，设计适宜的活动，包括语言、数学、音乐、美术、体育等方面的内容。

保育员会利用故事、游戏、实物模型、乐器等具体的材料，使学习变得生动有趣。

4.监督游戏活动：在幼儿园里，孩子们通常有自己的自由活动时间，保育员会在一旁进行监督和引导。

他们会观察孩子们的行为、交流和互动，鼓励他们积极参与游戏，锻炼身体并培养社交能力。

5.用餐辅导：保育员会负责孩子们的用餐辅导工作。

他们会确保孩子们按时吃饭，并指导他们正确的餐桌礼仪。

在此过程中，保育员还会关注孩子们的饮食健康情况，鼓励他们多吃蔬菜水果。

6.小睡及卫生：中午时分，保育员会帮助孩子们入睡，确保大家都能有足够的休息时间。

此外，保育员还会负责幼儿园的卫生工作，包括室内外的打扫、消毒等。

7.托管活动：下午是幼儿园的托管时间，保育员会组织一些有趣的活动来吸引孩子们参与。

这些活动可以是戏剧表演、手工制作、户外游戏等，旨在培养孩子们的创造力和团队合作精神。

8.家长交流：9.最后的送别：保育员在幼儿园结束的时候会和孩子们一起进行最后的送别，与他们道别并帮助他们换鞋子、穿衣服，准备回家。

总结起来，幼儿园保育员的工作流程不仅涉及到接待和照顾孩子们的日常生活，还包括帮助孩子们学习和发展各方面的能力。

他们在孩子们的成长过程中扮演着重要的角色，既是孩子们的引路人，也是陪伴者。

通过精心的安排和指导，保育员能够帮助孩子们建立健康的生活习惯和积极的学习态度，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

保育员一日工作规范

保育员：餐后卫生打扫、整理
照顾吃的慢的幼儿
教师：组织幼儿餐后散步（20分钟）上厕所
九、12:302:30 午睡
01 起床后帮助幼儿穿衣
02 整理床铺
保育员：组织幼儿午睡
注意事项
一．老师每隔30分钟巡视幼儿午睡
二．值午睡人员不允许睡觉、看书、做教具
三．尽量开窗睡觉
四．保教人员不在幼儿午睡室吃饭、大声喧哗
11. 00安排幼儿洗手
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保育员：10点30分开始，准备消毒液，抹桌用品，清洁好餐前准备
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10点45分，去食堂拿消毒好的碗筷
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桌和餐车
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10点50分，接收食堂送来的饭菜
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11点，抹桌子和幼儿洗手同步
保育员：抹桌子清消清
○ 伤害预防
四．幼儿入园情绪低落、哭闹五．幼儿跑出园外六．地面潮湿滑倒
二、7:308:00 吃早
餐
保育员：抹桌、准备早餐
发放早餐、早餐后清理
三、8:00-9:00 户外活动时间
保育30 吃上
午点心
保育员：抹桌、准备点心
发放上午点心、上午点心后清理清洗水杯、消毒水杯教师：组织幼儿入厕、洗手、吃早点
保教人员一日工作安排
一、7:20-8:00 开窗通风
保育员：准备幼儿早餐、准备保温桶开水、打扫室内外卫生
注意事项
01
7：30茶杯箱里有茶杯 02
7：30保温桶里的水温
适宜
03
日常清洁卫生不需要用 04
传染病流行期间用消毒
消毒液拖抹
液
清洁卫生
一．日常清洁卫生二．预防性清洁卫生三．发生传染病后的清洁消毒

幼儿园保育员一日工作流程及内容

幼儿园保育员一日工作流程及内容(一)一、晨间准备工作(7:00—7:30)保育员要预先开窗通风，确保室内空气流通，为孩子们提供一个良好的学习环境。

同时，根据天气情况，适当调节室内温度，确保孩子们能在舒适的环境中学习和活动。

准备好当日足量的、温度适宜的饮用水，保证孩子们能够随时饮用到清洁安全的温开水。

根据当日天气和活动安排，为孩子们准备适合的户外活动服装和鞋子，确保他们在活动中的安全和舒适。

检查并整理班级环境卫生，包括清理地面、擦拭桌椅、消毒玩具等，确保卫生达标，为孩子们营造一个干净、整洁的学习生活环境。

协助教师进行晨间接待工作，以温馨的笑容迎接每一位孩子的到来，让他们感受到幼儿园的温暖和关爱。

二、早餐服务(7:30—8:00)在孩子们到来之前，保育员需确保餐桌椅的清洁卫生，并摆放好餐具。

协助教师组织孩子们有序洗手，培养良好的卫生习惯。

按照营养配餐要求，为孩子们分发早餐，注意食物的均衡搭配，满足他们的生长发育需求。

在孩子们用餐过程中，保育员要巡回观察，及时为孩子们添加食物，确保他们的饮食健康。

早餐结束后，指导孩子们进行餐具的整理和归位，培养他们的自理能力。

三、上午活动准备(8:00—8:30)根据上午的活动安排，协助教师布置活动场地，准备活动器材和教具。

检查孩子们的服装和鞋子，确保他们在进行活动时能够安全、舒适地运动。

引导孩子们进行热身活动，预防运动伤害。

四、上午活动陪护(8:30—10:30)在活动过程中，保育员要密切关注孩子们的动态，确保他们的安全。

及时为孩子们提供必要的帮助和支持，如擦汗、调整服装等。

鼓励孩子们积极参与活动，培养他们的团队合作精神和自信心。

活动结束后，与孩子们一起整理活动场地和器材，培养他们的责任感。

五、午餐准备与服务(10:30—12:00)午餐前，保育员要确保餐桌椅的清洁卫生，为孩子们营造一个良好的用餐环境。

协助教师组织孩子们有序洗手，培养他们良好的餐前卫生习惯。

按照营养配餐要求，为孩子们分发午餐，关注他们的饮食状况，确保每个孩子都能吃饱、吃好。

保育员一日工作流程

保育员一日工作流程一、晨间清洁卫生1.开窗通风：每天早晨7:40开窗通风，冬季开窗15分钟，夏季一直开窗，春秋根据室温调整开窗时间。

2.水杯的清洗消毒：7:40到校立即将水杯送到厨房消毒，8:00由保育老师去取回来。

保证幼儿来园后有水杯用。

水杯清洗消毒的方法步骤：①用清洁球蘸快洁灵水实行擦洗，将杯子的污垢擦洗干净。

②用清水冲干净。

③放入盆里，送去厨房消毒。

④用盖子盖上取回水杯，防止污染。

3.准备幼儿饮用水①每天晚下班前，把水罐里残水清理干净，用干净水清洗水罐（沉淀物多的水要随时倾倒更换）。

②每天早晨7:40打开水。

③保证幼儿来园后，水温以滴在成人手背不烫为好，如烫要注意开盖降温，冬季下午注意保持水温，以保证幼儿喝到可口的开水。

4.湿式清扫先用清水将窗沿、桌面、玩具柜等物体表面抹一遍，然后用消毒液再抹一遍，最后用清水擦干净。

地面清扫后用带消毒液的拖把将地面拖一遍。

最后整理，做到室内不凌乱，杂物不乱放。

5.准备盥洗室用品备好幼儿洗手的肥皂，检查一下毛巾架上的擦手毛巾是否齐全挂好（毛巾每天一清洗消毒）。

消毒制剂、水瓶等是否放在安全的地方。

6.厕所的清洁卫生厕所先用清水冲洗一遍，然后用消毒液再刷一遍，做到无臭味、无黄垢。

检查一下幼儿入厕的手纸是否准备好，最后整理干净，拖干地面水渍。

7.室外环境清扫清扫落叶、拔出杂草注意消灭蚊蝇、蟑螂、臭虫等。

二、晨间接待（8:00—8:15）1.配合教养员接待幼儿，穿着端庄大方，态度和蔼可亲，主动与家长和幼儿说话，说几句夸奖幼儿的话，拉拉幼儿的小手，摸摸他的头，或抱一抱，让幼儿的情绪受到感染，快乐地入园。

主动与家长简短交谈，理解一下幼儿在家的情况。

2.放好幼儿脱下的外套、帽子、手套、围巾等。

冬季，室内外温差较大，要脱去幼儿过厚的衣裤。

衣物要放在专用衣橱里。

3.对患病或情绪不好的幼儿要特别关照。

对哭闹的幼儿要安慰爱抚，稳定其情绪，能够抱抱他或分散一下他的注意力。

4.对带药的幼儿，嘱咐家长去保健室登记，由保健医喂服，实行登记，服用量准确，不多留药，糖浆类喝多少留多少，抗生素类药要有医生处方。

幼儿园保育员一日生活常规工作计划5篇

幼儿园保育员一日生活常规工作计划5篇保育员一日生活常规工作计划1新学期已经开始了，我会以认真的态度对待自己的工作。

为了能更好的完成工作，现制定了本学期个人工作计划如下：一、做好幼儿一日生活常规的培养。

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。

培养幼儿的自我保护意识。

指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。

饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。

2.幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。

提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

3.继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿_服、鞋袜，整理自己的物品。

学做一些力所能及的事。

4.在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。

二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。

要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。

坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。

在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。

在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。

确保幼儿安全。

对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。

培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。

坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。