加拿大西温教育局特色

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列治文公立教育局特色

立思辰留学360介绍，列治文公立教育局(Richmond School District)下属有11所中学，41所小学。

该教育局具备优良师资和教学环境。

所有教师都是经过专员训练，并持加拿大政府的教师执照。

列治文学区提供完整的服务，接受8到12年级的国际学生申请进入中学就读，公立学校约有12500位小学生，和11000位中学生。

列治文公立教育局拥有最新颖和最完善的资源，并拥有最高的中学毕业率。

除此之外，中学提供学术、商业、艺术和资讯科技等课程。

教职人员积极的给予学生个人学习、寄宿家庭或职业规划等方面的指导。

学校地点
互联网留学360介绍，位于加拿大BC省的列治文市内。

列治文临近温哥华市，居住人口15万多。

是温哥华国际机场的所在区域。

25分钟车程到达温哥华市中心。

教育局特色
1. 列治文教育局的教学质量在 BC 省(British Columbia)最高，适合以勤奋文明的中国学生；
2. 有些高中具有英语和法语的双语环境，学生可学习除英语外的第二外语法语；
3. 各学校都能找到少量会说中文的老师，对于学生初期适应很有帮助；
4. 离中国最近，往来比较方便，北京至温哥华只需 10 小时，比多伦多少飞4 个小时。

加拿大留学约克公立教育局有什么优势以及特点

加拿大留学约克公立教育局有什么优势以及特点加拿大约克区的居民受教育水平是非常高的，教育素质高，生活质量高，因此加拿大约克区的留学生也非常多，也有很多留学生成功获取了约克公立教育局学校入学的资格，下面就由小编为大家介绍一下，成功拿到offer的留学案例吧！一起来看看。

加拿大留学约克公立教育局有什么优势以及特点约克教育局优势：1、地处大多伦多地区，地理位置优越，多元文化社区典范，自然保护区星罗棋布，高等学府众多，城市宜居；2、学区9个城市全部为最高素质社区，居民收入及接受高等教育程度高；3、安省顶级明星公立教育局，也是第三大并发展最为迅速的公立教育局，学生历年省统考排名顶尖，成绩卓越；4、教育局辖区内近70所知名中小学对国际生开放，其中安省百强中学有10所，择校机会多；5、教育局国际学生比例低于2%，提供了良好的语言学习环境。

同时教育局为国际学生提供全方位ESL课程，最直接，最专业的英语提高项目。

加拿大约克区特点：交通网络系统便捷：位于加拿大大多伦多地区，地处多伦多市以北。

距离多伦多市仅30分钟车程，距皮尔逊国际机场仅四十三公里。

城市宜居：约克地区总面积为多市2倍之大，但人口仅为其1/3，人口密度适宜。

区内科教文设施一应俱全。

区内平均居民寿命高达81.8岁，远超安省平均值。

居民素质高：约克区涵盖九个城市，全部为高素质社区。

25-64岁居民：64% 专上、大学以上学；43%大学学历本科学士以上；加拿大城市居民本科学士以上学位拥有率：全加拿大排名第4位。

约克区包含Markham，Vaughan，Aurora，Newmarket，Richmond Hill，，East Gwillimbury，Georgina，King City和Whitchurch-Stouffville。

其中Vaughan，Richmond Hill和Markham离多伦多市区较近。

大多数居民认为住在约克区的感觉还是很好的，房子大部分都很大很漂亮。

详解加拿大留学不同阶段教育特点

详解加拿大留学不同阶段教育特点1、加拿大教育特点之幼儿园阶段加拿大的幼儿园教育主要以培养准确的行为习惯为主。

很多从海外回中国的人深有感触的一个现象就是，地铁中，商场里，风景区，博物馆里甚至狭小的电梯里!无时不刻都能见到在公共场所大喊大叫的孩子!我们年轻的父母们说不是说要鼓励孩子勇于表达自己的观点吗?不是说不要禁锢他们的天性吗?不过你是在公共场所哦。

很多人说外国孩子乖，很少哭，很少公共场所大喊大叫，玩好的玩具会自己收回去，排队的时候不会着急，知道总有轮到自己的时候，会商量，咱们一起玩这个玩具好不好，或者你先玩，玩好了给我玩可不能够?会协助别人，你看这个是这样玩儿的，来你试试，我扶着你、乐于分享，这个饼干好好吃，你要不要吃一点?这些，其实都是幼儿园里教的东西。

我们在幼儿园教的是英语字母，加减乘除。

你慢慢会发现幼儿园学过的英文，小学重学，甚至到初中还在重学。

2、加拿大教育特点之小学阶段(1-6年级)随着理解力的上升，这个阶段最注重的是生活常识和基础水平的培养。

知识的比重增加上来，但仍然不是全部。

怎么样才算一个好公民?什么样的行为是有礼貌的，大家都喜欢的，什么样的是大家都不喜欢的行为?怎样做是爱护大自然，爱护小动物?为什么要爱护大自然?要想一辈子都身体健康，哪些能吃哪些东西不应该多吃?能够尝试很多，找到自己喜欢做的事情，坚持和勤奋练习，还要havefun!学会从中找到乐趣!从小到大，找不到一样自己热爱的事情，这是我们中国人的悲哀!不热爱，怎么能全身投入?小学阶段开始的水平培养包括：怎样表达自己的想法?怎么和别人交流?怎样说服别人倾听自己的意见?怎么证明你说出来的是对的?你的根据在哪里?书本上很多问题都没有标准答案，到哪里去找答案?答案是的吗?所以像历史博物馆、自然博物馆各种博物馆，孩子会自己要求家长带着去，因为学校里老师布置的问题，带着问题要去找答案。

也还是会有很多fieldtrip，参观，或者就是一次团队活动。

加拿大教育模式

加拿大教育模式
加拿大教育模式被广泛认为是世界上最成功和最具前瞻性的教育系统之一。

它强调全面发展学生的个性、培养批判性思维和创造力，并将学生的福祉和健康置于教育的核心。

一方面，加拿大的教育体系注重学生的个体差异。

教师经常使用个性化的教学方法，以尊重每个学生的独特需求和学习方式。

不仅如此，加拿大的教育系统也鼓励学生参与各种丰富多样的课外活动，如体育、艺术和社会服务项目，来发展他们的兴趣和才能。

这种学生中心的教学方法有助于激发学生的学习热情，激发他们的创造力，并培养他们成为自信、有责任感且具有批判性思维能力的个体。

另一方面，加拿大的教育模式致力于培养全面发展的学生。

教育系统注重培养学生的学科知识和实践技能，同时也注重发展学生的交际能力、社会意识和合作精神。

学生不仅通过传统教室授课学习理论知识，还通过实践和实践性的学习活动，如实地考察、研究项目和社区服务来学习应用知识和解决实际问题的技能。

这种全面发展的教育方法旨在培养学生的协作和解决问题的能力，以应对未来的挑战。

最后，加拿大教育模式强调学生的福祉和健康。

加拿大的教育系统提供安全、包容和支持的学习环境，关注学生的身心健康，并提供心理健康支持和辅导服务。

学校也鼓励学生参与体育活动和户外探险，提供丰富的营养饮食和健康生活方式的教育，以确保学生的全面福祉。

总的来说，加拿大教育模式注重培养学生的个性、创造力和批判性思维能力，强调全面发展和学生健康的重要性。

这种学生中心的教学方法和全面发展的教育理念使加拿大的教育模式受到全球的关注和认可。

加拿大西温哥华教育局介绍

加拿大西温哥华教育局介绍一、教育局介绍位置：西温哥华教育局位于温哥华市区的西北部位，这里的居民收入在温哥华地区是最高的，中学教育质量这里也是最好的。

本校区面向国际学生招收的有3所中学（West Vancouver中学，Sentinel中学，Rockridge中学），目前拥有3200位中学生及13所小学3200位小学生。

西温哥华教育局距离温哥华市中心大约20分钟的车程。

西温背山面海，是一个环境优美，治安良好的住宅区，有许多休闲设施，公园，网球场及购物中心，居民大约有4万，自1996年以来，温哥华市连续多年被评为全球最适合居住的城市，西温更是以加拿大成功人士的剧集地而著称。

从这里可以俯瞰连接温哥华市中心的狮门大桥，纵览温哥华市美丽的夜景。

优势：西温教育局所辖的三间中学都是以最新科技所建造，校园各区域均由校园网连接，学校的图书馆也实行自动化，使学生更容易搜集资料。

西温教育局的学生在卑诗省考中表现出众，省考的榜首皆出自于本教育局，并且国际学生进入知名大学的比例也是最高，是一个相当优秀的教育机构。

西温教育局主张学生积极参加课外活动，设有户外和户内的各类运动，社团及社交俱乐部，西温能够促进学生的身体健康，学生间互相的沟通和国际友谊的发展。

学校制定有关措施以方便协助国际学生化解生活上及求学上的种种困扰。

每个位于西温校区的中学里都有一位顾问向专门帮助国际学生解决生活中的种种问题，也非常乐意帮助学生搜集在加拿大或其他地方继续升学的学校资料。

学校里所有得到学生，教师，住所家庭和学校内的辅导职工都会尊重国际学生的生活方式，教育和宗教，希望每一位国际学生来到这里都可以很快乐的生活和求学。

本校区环境优美安静，是温哥华地区最高的公立中学，参考数据：•学生升学率在温哥华地区排名第一；•4年级，7年级和10年级学生在数学和英语水平测试等方面来联系3年排名第一；•连续5年90%以上的毕业率位居温哥华地区第一；•24%的毕业生获取政府奖学金，比例位居温哥华地区第一；•在本校毕业生中，25%的学生升入西门费莎大学，25%的学生升入英属哥伦比亚大学。

西温教育局

西温教育局
加拿大温哥华的西温教育局WestVancouverSchoolDistrict（简称：西温教育局）是加拿大教育质量最高、最负盛名的公立教育局之一。

据360教育集团介绍，教育局优势
-高中升学率和教学评估质量位于哥伦比亚省第一名,申请入读UBC大学本科中的70%获得申请成功。

-学生数学、写作、阅读方面成绩位于全BC省第一
-14%学生获得政府“ExaminationScholarships”奖学金
-学校师资雄厚、设施先进齐全；语言环境好、国际学生少
-学费和生活费低廉，学校提供免费监护和接机服务
-加拿大家庭收入最高的区域，安全、有序、居民素质高,寄宿家庭质量好,环境最安全
-气候温和，地理环境好。

申请入学所需材料
1.学校申请表300加币
2.入学申请费和300加币寄宿家庭安排费
3.最近3-4年的完整成绩单
4.老师推荐信
5.疫苗证明
6.护照复印件
截止目前，留学360更新海外名校录取86789枚，中哈佛大学43人、耶鲁大学56人、斯坦福大学43人、麻省理工学院25人、牛津大学38人、剑桥大学35人、多伦多大学 290人、麦吉尔大学353人、悉尼大学1874人、墨尔本大学1286人、澳洲国立大学 1100人、香港大学120人、新加坡国立大学150人、南洋理工大学227人、新西兰奥克兰大学1241人。

加拿大留学高贵林教育局的特色及下属中学

加拿大留学高贵林教育局的特色及下属中学教育局概况高贵林教育局(Coquitlam School District)位于距离温哥华30分钟车程的高贵林市，坐落于太平洋和弗雷泽河之间，是英属哥伦比亚省第三大校区。

高贵林教育局下设66所中小学校，其中小学45所，初中13所，高中8所。

高贵林校区涵盖多个城市，分别有高贵林Coquitlam、高贵林港Port Coquitlam、慕地港Port Moody、安摩尔Anmore村及贝儿卡拉Belcarra村。

高贵林43校区邻近温哥华Vancouver和滑雪胜地惠斯勒Whistler。

距离西蒙菲沙大学、道格拉斯学院和英属哥伦比亚大学也很近。

1、教育局特色BC省教育厅一直将高贵林学区评为本省最佳学区之一BC省的第三大校区，共71所学校和3万1千名学生所属社区安全而富足拥有55年以上学术及研究成就的传统新型高科技学校提供一流设施、全球联络及课程学生获得很多省级奖学金高中文凭获所有加拿大和美国大学认可大多数国际学生毕业后都进入学院或大学深造2、教育局简介高贵林是卑诗省第三大校区，有66间学校，30,000名学生。

本校包括高贵林市(Coquitlam)、满地宝(Port Moody)和高贵林港市(Port Coquitlam)，以及Belcarra村和Anmore村。

该校区连续多年被卑诗省教育厅评为省内最佳校区之一，拥有超过55年学业优异的成绩，每年获得大量省政府奖学金，高中毕业文凭得到所有加拿大和美国大学的承认，学校的毕业率为95%。

3、入学时间每年两次：9月和2月。

4、留学课程高贵林学区开设9到12年级的课程。

43校区8所高中是BC省最新最有创意的学校，开设出众的学术和专科课程，诸如跳级课程，法语沉浸课程和国际学士学位课程。

高贵林的高中向学生提供团体运动、艺术、戏剧和音乐等领域的多种课程和选择。

这些学校都很安全，积极地与整个社区保持着良好关系。

5、费用1) 申请费CAD200加币(不可以退);2) 学费CAD12000加币/年;3) 医疗保险CAD800加币/年。

温哥华列治文教育局高中项目介绍

温哥华列治文教育局Richmond School District No.38列治文教育局位于加拿大最宜居也是世界最宜居城市温哥华，西临太平洋，东接洛基山脉，形成有别于加拿大其他地区的独特的四季温和的气候。

温哥华为加拿大第三大城市。

作为一个欢迎移民的多文化共存共荣的国家，温哥华为世界各国尤其是华人最首选的移民乐土。

该教育局国际项目的优势：⏹列治文教育局的教学质量在BC省（British Columbia）最高，适合以勤奋文明的中国学生。

⏹有些高中具有英语和法语的双语环境，学生可学习除英语外的第二外语法语。

⏹各学校都能找到少量会说中文的老师，对于学生初期适应很有帮助。

⏹离中国最近，往来比较方便，北京至温哥华只需10小时，比多仑多少飞4个小时。

以下为该教育局的10所接受国际学生高中学校的介绍：概要: McNair SECONDARY SCHOOL于最近几年进行了全新翻修.我们的”迷你学校”为有很强自觉性的学生提供培养学术造诣和领导艺术的机会. 自从2000年以来, 我校学生已经有55人得到过享有很高声望的Duke of Edingburgh Award. 该校戏称自己为”Home of the Marlins”, 在校学生950人.温哥华列治文高中项目申请流程第一步⏹填写申请表.⏹提交中英文的成绩单.⏹提交学生在读证明或毕业证书.⏹提供父母签字的监护申明.⏹$200加元的申请费(不可退还).第二步⏹将以上的三样文件用电子邮件的方式发送到scnbpengjian@.⏹列治文教育局将在收到申请后的十个工作日内发给学生预录取通知, 并附上学费, 医疗保险费和寄宿家庭安置费等交费清单.第三步按照交费清单交纳全部费用.第四步当收到学生交纳的全部费用后, 列治文教育局将给申请学生发:⏹正式录取通知书⏹教育局的公证监护文件⏹交费发票第五步学生申请赴加拿大签证签证所需文件见加拿大签证材料清单发签证前还被要求进行体检.续签签证:在学生完成第一年的学习后, 列治文教育局将协助学生续签签证, 费用为$150加元.温哥华列治文教育局高中项目费用情况: 申请费: $200加元 (不可退还)学费:一年学费 (10个月) $11,700加元医疗保险费 $700加元寄宿家庭费用:每月费用 $900加元一次性安置费 $500加元 (不可退还)监护费: $500加元接机费用: $50加元。

加拿大BC省公立教育局的全面介绍

加拿大BC省公立教育局的全面介绍
申请加拿大中学要提前一年开始准备申请，好的学校名额很快就满，所以早申请能够容易申请到自己心仪的学校。

加拿大各个省份都有公立教育局，入学原则是根据居住的地方就近入学。

加拿大英属哥伦比亚省(The British Columbia，简称BC)是世界上最适宜居住的地方，位于该国最西部，是加拿大第四大省。

首府位于温哥华岛(Vancouver Island)的维多利亚(Victoria)，该省最大城市是温哥华。

BC省沿海地区四季如春，全年适宜旅游，主要城市有温哥华、维多利亚、乔治王子市。

加拿大BC省公立教育局。

加拿大公立中学指南

加拿大公立中学指南温哥华公立教育局一、http://www/vsb.bc.ca/二、教育局介绍温哥华教育局是整个加拿大西部最大的校区之一。

辖下有19所中学、90所小学、6个成人教育中心。

温哥华的学校具有100多年的光辉历史。

从卑诗省考试成绩排名中及大学奖学金获取率来看，温哥华学校排名第一。

所有学校设备优良、学习气氛浓厚，提供现代化的电脑、美术施和优良的学术课程。

温哥华教育局提供的国际教育课程在1985年建立起来，多种课程设置，如中小学课程、国际认可制大学水平课程（International Baccalaureate）、全年开办之短期进修课程、暑期英语及文化学习班、ESL 语言指导课程。

海外学生完成12年级课程后，将获得高中毕业文凭，可选择继续在加拿大的学院及大学、或在美国、欧洲、原居住国升学。

优势BC 省升学率排名第一的公立教育局；BC 省获奖学金率最高的公立教育局；可接受18岁以上的中学生申请；位于风景优美，气候宜人的温哥华市；超过19所高中；超过5000名教师；每所学校都配有一名入学顾问导师，他们在国际学生选择课程，如何达到毕业要求，怎样进入公立大学等诸多方面为学生提供最大的帮助；温哥华教育局聘用多名学校安置服务员帮助新到的学生，以10 种以上不同的语言，为学生提供服务。

三、教育局辖属的学校1.University Hill Secondary School2.Lord Byng Seconday School3.Kitsilano Secondary School4.King George Seconday School5.Britannia Secondary School6.Templeton Secondary School7.Sir Charles Tupper Secondary School8.Gladstone Secondary School9.Vancouver Tupper Secondary School10.Windermere Secondary School11.Prince of Wales Secondary School12.Point Grey Secondary School13.Magee Secondary School14.Eric Hamder Secondary School15.John Oliever Secondary School16.South Hill School17.David Thompson Secondary School18.Killarney Secondary School19.Sir Winston Churchill Secondary School西温教育局West Vancouver School District一、http://www.sd45.bc.ca二、三、教育局介绍位置西温哥华教育局位于温哥华市区的西北部位，距离温哥华市中心约20分钟车程，西温是加拿大家庭收入最高，中学教育质量这里也是最好的，犯罪率最低的地区；西温依山傍水，坐北朝南，自然风光秀丽，气候温和。

加拿大教育体系

加拿大教育体系加拿大教育体系源自英法两国，集英联邦和法语边缘的海外省份的教育优良传统于一体，形成一套全国统一的教育系统，并结合加拿大的民族特色，渗透当地社会文化和历史传统，构成加拿大独特的教育体系。

教育体系中存在大量的特色，其中一个重要特色是"应用教育"。

加拿大在实施应用教育时采取了一系列的创新措施，比如将科学技术的应用教育和生活技能教育有机结合，将知识认知理论与实体观念相结合，并且采取了素质教育的改革措施，研发和推广了许多技术性和非技术性应用能力训练教材，以及建立了一套完善的应用能力测试体系。

另一个重要特色是多元文化教育。

加拿大拥有一个多元文化的社会，教育体系在多元文化教育方面也为这一特点服务，如果加拿大学校设立有华文、西班牙文、阿拉伯文及世界的各种语言教学，也注重特殊教育尤其是特殊教育技能，例如让孩子们在尊重他们的文化背景和宗教信仰的前提下培养仪表和道德意识，提供丰富的多元文化实践和体验课程，用多种方式尊重个性和加强不同文化之间的沟通。

再一个重要特色是政府注重师德教育。

加拿大政府高度重视师生关系和学校环境，全力推进师德教育，在师范教育中坚持纪律和道德，倡导礼仪与文明。

以培养学生勤奋刻苦、诚实守信、正直而有礼等道德素质为目标，并以各种活动宣传传播社会主义核心价值观。

此外，加拿大教育体系还强调人文素养的培养。

在学校里，给学生们提供各种有益的文化课程，帮助他们增长智慧，加强对历史，文学和美术等方面的了解，积极引导他们浏览科学文献，探究历史，以及欣赏和分析艺术等作品，让学生们拥有真正的文化素养，为国家的未来培养下坚实的基础。

综上所述，加拿大教育体系充分结合民族特色，重视应用教育及多元文化教育，注重师德教育和人文素养的培养，是一套充满丰富内涵的完整的教育体系。

加拿大教育行政制度

• 在殖民地初期,两种语言,即法语和英语占统治地位。而今天是一个多种语言、多种文化、多种伦理道德、历史重新聚集的国家。 • 所以地理、政治、经济等因素都在不同程度上对教育产生过影响。
吴志宏：
• 在教育行政体制上,加拿大可称得上是世界上最彻底的地方分权制的国家。 • 至今加拿大没有一个中央一级的教育行政机构,也没有全国统一的教育政策。
第二：体系的完整性
• 加拿大各省除了有自己的教育基本法外,还相应制定了其他有关的教育法律、法规和实施细则,这样就形成了相对独立而完整的教育法律体系。如新斯科舍省除了有《教育法》外,还制定了《儿童服务法》、《教育援助法》、《盲童教育法》、《残疾人教育法》、《学区教育董事会成员法》、《学校财政法》、《教师退休金发放法》等等。 • 不列颠哥伦比亚省除有《学校法》外,还制定了《学校法实施章程》、《教学职业法》、《学院法》、《捐赠大学土地法》、《大学基金法》等等。由于法律齐全,很多教育的要求都可以在有关的教育法律中找到依据.
• 在加拿大人口最多的州（Ontario州），根据州教育法，从语言和宗教的角度，设立了英语公立学校，法语公立学校，英语教会学校，法语教会学校这四类公立学校，根据学校的类别并设立了 72个教育委员会。 • 在规模较小的州（Nova Scotia州）现在目前有 6个地域教育委员会和1个法语教育委员会。
• 加拿大，北美洲最北的一个国家，是一个移民国家 ,奉行多元文化，素有“枫叶之国”的美誉。西抵太平洋，东至大西洋，北到北冰洋，领土主张直到北极。加拿大东北方和丹麦领地格陵兰相望，东部和法属圣皮埃尔和密克隆群岛相望，南方及西北方与美国接壤，边界长达8892公里，为全世界最长不设防疆界。由十个省和三个地区组成，首都为渥太华。亦是每年世界最佳居住城市评选中，最多国内城市名列前茅的国家之一。就国土总面积来说，加拿大是世界上的第二大国（其中陆地面积为世界第四，仅次于俄罗斯、中国和美国），但是人口密度非常低，总共只有3,200万居民。加拿大是个具有现代化工业及科技水平的发达国家，能源资源充足，经济体制依靠自然资源。

加拿大卡尔加里教育局的教育特色及下属高中

加拿大卡尔加里教育局的教育特色及下属高中
卡尔加里教育局（Calgary School Board）
卡尔加里教育局位于加拿大阿尔伯塔省(Alberta)卡尔加里市(Calgary)，教育局拥有100多年历史，是加拿大西部最大的教育机构，其教育宗旨是“今天的教育培养明天的公民”。

教育质量具有世界先进性，在联合国的评价测试中，阅读、科学与数学连续多年名列世界第一。

由于卡尔加里市经济繁荣，环境优美，吸引很多高学历水平、经验丰富的教师与教育工作者，并以其先进的、超前的培养全球性公民的教育理念为向导，以人为本，建立了学分制课程体系，灵活的教学计划适应每一个学生的发展需要，真正体现因材施教，学生除必修规定的学术类课程外，还提供了培养学生广泛兴趣、能力与知识的选修课程，以实现教育全面发展的需要。

此外，还设立了国际中学毕业证书课程(IB)、大学学分转移课程(AP)、传统的学习方法中心，以科学或美术、体育为特色的学校，以及职业培训中等学校和双语学校，如中英文双语、法英双语及德语、西班牙语。

教育局特色：开设AP和IB课程，教学质量优秀;公立教育，信誉保障;国际认可，费用低廉;与加拿大知名大学联系紧密;国际生比例小，纯正的英语学习环境。

卡尔加里教育局下属高中：
Bowness High School
Centennial High School
Crescent Heights High School
Dr. E. P. Scarlett High School
Ernest Manning High School。

加拿大西温哥华校区的学校介绍及留学费用介绍

加拿大西温哥华校区的学校介绍及留学费用介绍所在省份：英属哥伦比亚省(British Columbia)所在城市：温哥华市(Vancouver)学校特点：西温哥华校区是一个充满活力、不断进取的具有领先技术的学习社区，整个校区由14所小学和3所公立中学组成，距离温哥华市中心大约20分钟的车程。

在整个英属哥伦比亚省的学校学术、运动及艺术领域成就的排名中，西温校区的学校都处于遥遥领先的地位。

西温校区内的3 所中学(West Vancouver Secondary School, Sentinel Secondary School, Rockridge Junior Secondary School)，每所都是以最新科技建造，且保养完善，招收8 至12年级的学生。

学校介绍：1、Rockridge Secondary石山中学学校成立于1996年，是西温地区最新的中学。

该校国际学生比例是4.2%，在全省280间中学(包括公立、私立、独立中学)中，排名23。

位于温哥华市西北部的西温哥华市政区，学校共设8、9、10、11、12等五个年级，学生的总数约为850人，120名国际学生。

学校提供非常广泛的课程来满足学生的需求，这些课程包括必修课以及涵盖了很多范围的选修课。

除此之外，学习援助中心也对所有学生开放，提供教学帮助、学习技巧、课外辅导等帮助。

学校鼓励学生们参与各项活动，供丰富体育科目，包括：橄榄球、篮球、排球、曲棍球、高尔夫、英式足球、羽毛球、越野、摔跤、滑雪等。

1996年9月至今，石山中学赢得了北部地区及温哥华地区多项的冠军。

该校在表演艺术领域的成就也十分出色，学校开设信息科技、科技教育、乐队编排、戏剧以及表演等系。

中学多次荣获全省橄榄球比赛第一名。

现在，石山中学还提供高尔夫课程。

中学提供AP课程和IB课程。

2、Sentinel Secondary森特乐中学该校国际学生比例是7.2%，在全省280间中学(包括公立、私立、独立中学)中，排名25。

加拿大教育体系的探究与研究

加拿大教育体系的探究与研究加拿大的教育体系的特点之一是重视受教育者的个性发展。

加拿大教育体系注重培养学生的批判性思维能力、创造力和解决问题的能力。

在学校中，学生被鼓励表达自己的观点和思考，而不仅仅是被动地接受知识。

这种培养独立思考能力的方式有助于发展学生的全面素质，并使他们能够在日后的工作和生活中取得成功。

加拿大的教育体系注重实践和实地经验。

学生在学校中不仅学习理论知识，还有机会参与实践活动，例如实习、实验以及实地考察等。

通过这些实践活动，学生能够将所学知识应用于实际情境中，加深对知识的理解和掌握。

这种注重实践的教学方法既帮助学生建立实际技能，也提高了他们的问题解决能力和创新能力。

加拿大的教育体系强调个别差异的重要性。

在加拿大的教育体系中，学校会根据每个学生的能力和兴趣制定个性化的学习计划。

这种个别差异的关注可以确保每个学生都能根据自己的需求和能力获得最佳的学习体验。

此外，加拿大的教育体系还鼓励学生积极参与课外活动，培养他们的领导才能和团队合作精神。

加拿大的教育体系具有高度包容性。

加拿大的学校鼓励多样性和包容性，尊重每个学生的个人差异，包括种族、文化、宗教和性取向等。

学校致力于创设一个包容和平等的环境，促进相互理解与和谐共处。

加拿大的教师也接受多元文化培训，以更好地满足学生的不同需求。

此外，加拿大的教育体系还重视科技的应用。

学校普遍配备先进的技术设备，教师和学生都积极利用科技工具进行学习和教学。

通过科技的应用，教育资源得到了广泛的拓展和分享，学生可以更加灵活地获取知识。

尽管加拿大的教育体系在很多方面都取得了成功，但也面临一些挑战。

其中一个挑战是教育资源的不平等分配。

在一些偏远地区，教育资源匮乏，学生面临着获得高质量教育的难题。

此外，教师的培训和职业发展也是一个重要的问题，加拿大需要进一步加强对教师的培训和支持，以提高教师的专业素质。

总之，加拿大的教育体系是一个值得研究和探讨的话题。

通过研究加拿大教育体系，我们可以从中学习到很多有价值的经验和启示，以促进教育的和发展。

论加拿大中小学课堂教学的特点

论加拿大中小学课堂教学的特点作者：郑方荣来源：《速读·下旬》2021年第02期一、课堂教学的全纳性加拿大是一个多民族、多文化的移民国家，加拿大的教育无处不体现“全纳性”的特点。

既尊重来自不同国度的民族文化，又充分张扬孩子们的个性需要。

教师在课堂上时刻关注孩子的需求，倾听孩子们的声音。

更为可贵的是，他们会回应每个孩子的需要，为他们提供适合其个体发展的材料、资源，帮助孩子发现自己的价值和兴趣，从而让孩子树立起自信。

特殊儿童与正常儿童融合教育是加拿大儿童教育一贯秉承的教育理念。

在加拿大，儿童不论年龄被分成“没有困难”和“有特殊需求”（包括有心理障碍和肢体残疾等问题的儿童）两类。

教师会为这些有特殊需要的儿童提供特殊照顾，每个教育机构的“资源教师”在与由家长、教育机构其他团队成员商议后为他们量身定做特殊的“个人教育计划”。

比如，为保证学习能力不同的儿童都能在自己原有水平上获得进步，加拿大的教育系统按儿童发展程度设立不同的教育需求水平，因材施教。

这些在智力和体能上有特殊需要的儿童，被纳入正规公立教育机构内，与正常儿童一块儿生活、游戏和学习。

二、课堂教学的开放性1.学生选择方向的开放性。

这一点安省教育部是采取开放性的政策。

如在安大略省，所有学生通过高中毕业考取得文凭后，可以选择上大学或学院或去社会上工作等。

如果某个学生选择了读大学，但是经过一段时间的学习以后，发现自己并不能适应大学的学习生活，他可以重新选择去社区学院或社会工作。

反之，一个高中生直接踏上社会工作，某一天突然想上大学，那他就可以选择去社区学院来取得相关专业的学分，进而申请继续进入大学学习。

这种选择方向的开放性，给安省的学生的学习上带来更多的自主性，可以充调动学习者的积极性。

2.学习内容的开放性。

与国内中学生学习内容固定统一的情况不同的是安省的中學是实行学分制的。

不仅有18个必修学分还有12个选修学分，学生可以根据自己的规划和需要选择选修课程。

我眼中的加拿大教育：促进全人发展

我眼中的加拿大教育：促进全人发展摘要：2012年上旬，厦门市中小学英语教师教育培训考察团赴加拿大温哥华进行了为期60天的教育培训与文化考察，切身感受到加拿大把人的全面发展、潜能的充分发挥和人格的完善作为教育追求的目标，体现在全面保障、全员德育、全面辅导、全人教育。

关键词：加拿大教育；全人发展；教育公平；温哥华2012年上旬，笔者有幸跟随厦门市中小学英语教师教育培训考察团一行21人赴加拿大温哥华进行了为期两个月的培训学习与文化考察活动，参观了四所中学——圣约翰国际中学(St. John’s International School)、草岭学校(Meadowridge School)温哥华市圣博德中学(Saint Patrick Regional Secondary School)、温哥华市圣约翰·奥利佛中学(St John Oliver Secondary School)，两所大学——卑斯大学(University of British Columbia)和西蒙菲莎大学(Simon Fraser University)；听取了温哥华教育局官员对教育情况的介绍；从加拿大西来教育集团(CINEC)里了解了中加教育合作及交流事宜；考察了科技馆、博物馆、图书馆、社区、工厂、农场、生态公园等一大批教育实践基地；走访了官员、专家学者、市民、华人、留学生等不同群体……通过近距离接触加拿大的社会与教育，笔者切身感受到加拿大把人的全面发展、潜能的充分发挥和人格的完善作为教育追求的目标，即“全人发展”，教育的成果也得到了社会、家庭和学生的广泛认同。

一路看过来、问过来，从点点滴滴的细节中，笔者似乎找到了这个问题的答案。

一、概况与特色1.全面保障(1)实施教育均衡发展。

加拿大是一个君主立宪、采用民主议会制的联邦国家，主要由联邦政府、省和北方领地政府、市政府三级政府组成。

加拿大法律规定：教育是省政府的职责范围，联邦政府通过转移支付和其他措施支持地方教育，缩小贫富差距，实现教育均衡发展。

温哥华公立教育局特色

教育局概况
温哥华公立教育局(SD39)建立于1886年，是加拿大西部最大的校区之一。

39学区自1985年开始招收国际学生，可招收国际学生的学校为19所，国际教育计划为来自加拿大以外国家的学生提供优质的中学教育(8至12年级)，并为母语为非英语的学生提供英语作为第二外语的课程(ESL)。

温哥华公立教育局(SD39)下属每间学校均有多项课外活动和兴趣小组，包括戏剧、音乐团、自动机械设计、数学研究，还有足球、排球、篮球及田径运动等。

成绩优异的学生可以选择读微积分、电脑、文学、历史及科学等高级课程。

同时合格的学生也可报读国际认可的IB课程(InternationalBaccalaureate Program)。

教育局特色
BC 省升学率排名第一的公立教育局；
BC 省获奖学金率最高的公立教育局；
可接受18岁以上的中学生申请；
位于风景优美，气候宜人的温哥华市；
每所学校都配有一名入学顾问导师，他们在国际学生选择课程，如何达到毕业要求，怎样进入公立大学等诸多方面为学生提供最大的帮助；
温哥华教育局聘用多名学校安置服务员帮助新到的学生，以 10 种以上不同的语言，为学生提供服务。