最新农业生态学复习题及参考答案

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农业生态学试题及答案

农业生态学试题及答案

农业生态学试题及答案一、选择题1. 农业生态学主要研究的是()。

A. 农业生产技术B. 农业生物多样性C. 农业生态系统的结构与功能D. 农业经济学答案:C2. 下列哪个不是农业生态系统中的重要组成部分()。

A. 土壤B. 作物C. 农民D. 微生物答案:C3. 生态农业的核心理念是()。

A. 提高产量B. 增加农民收入C. 可持续发展D. 减少农业投入答案:C4. 农业生态系统中,以下哪个因素不属于生物因素()。

A. 气候B. 作物C. 害虫D. 土壤动物答案:A5. 下列哪项不是农业生态学的研究方法()。

A. 实验模拟B. 统计分析C. 历史文献研究D. 市场调研答案:D二、填空题1. 农业生态系统是由农业生产活动中的生物组分和非生物组分相互作用而形成的一个______整体。

答案:动态2. 生态农业的基本目标是通过模拟______的自然生态系统,建立一个结构合理、功能完善、关系协调的新型农业生态系统。

答案:自然3. 农业生态系统的能量流动是从______固定太阳能开始,经过一系列的生物链或食物链,最终以热能的形式散失。

答案:太阳4. 在农业生态系统中,作物的种植结构调整是为了实现______、资源高效利用和环境友好的目的。

答案:生物多样性保护5. 农业生态学的实践意义在于促进农业生产与______的和谐发展。

答案:生态环境三、简答题1. 简述农业生态学的定义及其研究内容。

答:农业生态学是研究农业生态系统中生物与环境相互关系的科学。

它主要关注农业生产活动中的生物多样性、生态系统的结构与功能、物质循环与能量流动、农业生态系统的稳定性与可持续性等。

研究内容包括农业生态系统的组成、农业生态环境的保护与改善、生态农业的理论与实践等。

2. 阐述生态农业的主要特点。

答:生态农业的主要特点包括:(1) 模仿自然生态系统的循环利用原理,实现物质和能量的多级利用;(2) 强调生物多样性的保护和利用,提高系统的自我调节能力;(3) 减少化学物质的投入,降低环境污染和农产品残留;(4) 促进农业与农村经济的可持续发展,提高农民的生活质量。

农业生态学复习题及参考标准答案

农业生态学复习题及参考标准答案

农业生态学复习题及参考标准答案农业生态学复习题及参考标准答案一、选择题1、在农业生态系统中,下列哪一项不是常见的食物链?(C) A. 植物→草食动物→肉食动物 B. 植物→昆虫→鸟类 C. 植物→人类→熊 D. 植物→昆虫→寄生虫2、下列哪一种农业模式符合生态农业的理念?(A) A. 养殖业和种植业相结合 B. 大面积单一作物种植 C. 使用大量化肥和农药 D.大量使用外来物种3、农业生态学的主要任务之一是解决哪一类问题?(A) A. 农业资源的合理利用和保护 B. 农业生产的经济效益 C. 农业生态系统的运行和管理 D. 农业生态环境的评估和评价二、简答题 4. 简述农业生态学的基本原理,并说明其在农业生产中的应用。

5. 什么是生物多样性?它在农业生态系统中的作用是什么?6. 阐述化肥和农药对农业生态环境的负面影响,并提出应对措施。

三、论述题 7. 请论述如何通过合理的农业生态模式来提高农业生产效率并保护环境。

8. 阐述农业生态学在未来的发展趋势和重要性。

参考标准答案:1、C 选项违反了食物链的常见规律,即食物链中的生物种类应该是逐步减少的,从植物开始,到草食动物,再到肉食动物,而人类并不属于食物链中的一环。

2、A 选项符合生态农业的理念,即将养殖业和种植业相结合,实现物质和能量的多级利用,达到生态和经济双重效益。

而 B 选项的大面积单一作物种植容易导致生态失衡和病虫害;C 选项的使用大量化肥和农药会破坏生态环境;D 选项的大量使用外来物种可能会破坏本地生态平衡。

3、A 选项正确,农业生态学的主要任务之一是解决农业资源的合理利用和保护问题,即通过研究农业生态系统中各要素之间的关系,实现农业资源的可持续利用。

4、农业生态学的基本原理包括:生态平衡、生物多样性、能流和物质循环、互利共生和竞争等。

在农业生产中,这些原理可以帮助我们设计合理的种植结构、提高农产品的品质和产量、降低生产成本、保护环境等。

农业生态学本科试题及答案

农业生态学本科试题及答案

农业生态学本科试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 农业生态学研究的核心内容是什么?A. 农作物的产量B. 农业生物多样性C. 农业生态系统的结构与功能D. 农业机械化程度2. 下列哪项不是农业生态系统中的生物成分?A. 害虫B. 杂草C. 化肥D. 天敌3. 农业生态学中的“生态位”是指什么?A. 物种在生态系统中的空间位置B. 物种在生态系统中的功能角色C. 物种在食物链中的位置D. 物种的生存环境4. 以下哪个概念与农业生态学中的“生态平衡”无关?A. 物种多样性B. 能量流动C. 物质循环D. 人口密度5. 农业生态系统中的“次生生产力”是指?A. 农作物的产量B. 农作物的生物量C. 农作物的种植面积D. 农作物的经济效益6. 在农业生态学中,哪种农业模式被认为是最可持续的?A. 传统农业B. 有机农业C. 工业化农业D. 精准农业7. 下列哪种措施不属于生态农业的实践?A. 轮作B. 间作C. 单一作物种植D. 混合种植8. 农业生态学中的“生态足迹”是指什么?A. 人类活动对生态系统的影响范围B. 农业生产对环境的污染程度C. 农业生产的经济效益D. 农业生产的技术水平9. 农业生态系统中的“生物入侵”通常会导致什么后果?A. 生物多样性增加B. 农作物产量提高C. 生态平衡破坏D. 土壤肥力增加10. 下列哪项不是农业生态学研究的方法?A. 实验模拟B. 观察记录C. 计算机模拟D. 文献回顾二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述农业生态学的基本研究内容。

2. 阐述生态农业的主要特点及其对环境的益处。

3. 描述农业生态系统中物质循环的过程及其重要性。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述农业生态学在现代农业可持续发展中的作用。

2. 分析当前农业生态系统面临的主要环境问题及其可能的解决方案。

答案:一、单项选择题1. C2. C3. B4. D5. B6. B7. C8. A9. C10. D二、简答题1. 农业生态学的基本研究内容包括:农业生态系统的结构与功能、农业生物多样性、生态平衡、生态服务、生态足迹以及农业生态系统的可持续性等。

农业生态学试题及答案

农业生态学试题及答案

农业生态学试题及答案为了满足你的要求,我将为你撰写一个2000字的农业生态学试题及答案文章。

由于题目是叙述性的,适合以问答的形式来呈现。

以下是文章的内容:农业生态学试题及答案试题一:请选择下列哪项不属于农田生态系统的要素?A. 植物B. 动物C. 土壤D. 空气答案:D. 空气试题二:农业生态学的研究领域主要包括以下哪些方面?A. 农业资源的利用和管理B. 农作物的种植和养殖技术C. 农产品的加工和销售D. 农业生产对环境的影响及可持续发展答案:A. 农业资源的利用和管理,D.农业生产对环境的影响及可持续发展试题三:以下哪种方式不属于农业生态环境保护的方法?A. 农药的合理使用B. 农业机械的高效利用C. 种植天然耐逆植物D. 大规模灌溉答案:D. 大规模灌溉试题四:什么是有机农业?答案:有机农业是一种以保护生态环境、提高土壤质量为目标,采用有机肥料、生物农药和生物技术,禁止或限制化学合成农药、化学合成肥料和转基因技术的农业生产方式。

试题五:请简要说明农业生态学的重要性。

答案:农业生态学的研究和实践对于实现农业的可持续发展至关重要。

通过研究农田生态系统的相互关系、优化农业资源的利用和管理,可以提高农田生态系统的稳定性和抗干扰能力,减少农业对环境的负面影响,实现农业的高效、可持续发展。

试题六:请简述农业生态系统中植物、动物和土壤的相互关系。

答案:农业生态系统中,植物通过进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气,为动物提供氧气。

动物通过呼吸排出二氧化碳,为植物提供二氧化碳。

植物通过根系吸收土壤中的营养物质,为生长提供养分;同时,动物的粪便和死亡体也为土壤提供养分,促进植物生长。

土壤中的微生物分解动植物的残体释放养分,同时与植物根系形成共生关系,帮助植物吸收养分。

试题七:请简要介绍有机农业的优点和挑战。

答案:有机农业的优点包括减少化学农药和化肥的使用,保护生态环境;提高农产品的安全性和质量;提升土壤的肥力和水分保持能力;增加农业生产者的收益。

农业生态学期末考试试题及答案

农业生态学期末考试试题及答案

农业生态学期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 农业生态学是研究什么的学科?A. 农业经济B. 农业技术C. 农业生态系统的结构与功能D. 农业政策答案:C2. 下列哪项不是农业生态系统的特点?A. 多样性B. 稳定性C. 封闭性D. 可持续性答案:C3. 农业生态系统中,哪种生物是主要的生产者?A. 昆虫B. 微生物C. 植物D. 动物答案:C4. 农业生态学中的“生态平衡”是指什么?A. 农业产值的平衡B. 农业资源的平衡C. 生态系统中生物与环境的平衡D. 农业生产的平衡答案:C5. 以下哪种不是农业生态学中的生态服务?A. 土壤肥力B. 气候调节C. 能源供应D. 文化价值答案:C6. 农业生态学中的“生态足迹”是指什么?A. 人类活动对环境的影响B. 农业生产对土壤的影响C. 农业产品对市场的影响D. 农业技术对产量的影响答案:A7. 农业生态系统中的“食物链”是什么?A. 农产品的销售链B. 农业产品的供应链C. 生物间相互依赖的关系链D. 农业生产的流程链答案:C8. 农业生态学中的“生物多样性”包括哪些方面?A. 物种多样性B. 基因多样性C. 生态系统多样性D. 所有以上答案:D9. 农业生态系统中,哪种措施可以提高土壤肥力?A. 过度耕作B. 轮作制度C. 单一作物种植D. 过量使用化肥答案:B10. 农业生态学中的“生态农业”是指什么?A. 只使用化肥的农业B. 只使用农药的农业C. 可持续发展的农业D. 只种植经济作物的农业答案:C二、填空题(每空2分,共20分)1. 农业生态系统中的________是指在一定时间内,生态系统内生物群落的组成和数量保持相对稳定的状态。

答案:生态平衡2. 农业生态学中的“生态位”是指一个物种在生态系统中的________、空间位置以及________。

答案:功能;营养状态3. 农业生态系统中的“生态承载力”是指生态系统对人类活动的________和________。

农业生态学期末考试复习题及参考答案-专升本

农业生态学期末考试复习题及参考答案-专升本

《农业生态学》复习题一、填空题1、生态金字塔包括、和。

2、农业生态系统中反馈调控通常分为和。

3、生态系统的稳定性包括:和。

4、氮循环的主要过程包括:生物固氮、、、。

5、环境污染分为和。

6、根据人类干预程度,生态系统划分为:、、。

7、环境包括和。

8、种群的营养特征包括:、和三个方面。

二、选择题1、晚稻、中稻、早稻为()生态型A温度 B 水分 C 光照 D时间2、马-蛔虫-原生动物属于()类型食物链。

A捕食 B 共生 C 混合D寄生3、能够决定地球上动物和人口生存数量的是()A、初级生产量B、次级生产量C、热量D、净生产量4、捕食性天敌的引入这一环节属于()A、生产环B、增益环C、减耗环D、复合环5、高投入、高能耗的农业为()A、有机农业B、生物农业C、石油农业D、自然农业6、就植物来说,其生态型包括()A气候生态型 B土壤生态型 C生物生态型7、生物生存不可缺少的因子是()。

A生存因子B生态因子C环境因子D生物因子8、温带地区的典型地带性森林植被为()。

A常绿针叶林B落叶针叶林C常绿阔叶林D落叶阔叶林9、从裸岩开始的旱生演替又属于()。

A次生演替B快速演替C原生演替D水生演替10、影响我国植被分布经度地带性的主要因子是()。

A光B温度C水D土壤三、判断题1、<螳螂捕蝉,黄雀在后>的故事中,如果螳螂所在营养级的能量为10个单位,那么在这个生态系统中生产者的能量为100。

()2、枯树上生出蘑菇属于腐生食物链。

()3、次生演替比原生演替周期短。

()4、蚂蚁与蚜虫的关系属于原始合作。

()5、苹果小麦的间作套种依赖于生态因子的周期性变化。

()6、生态学是研究生物与环境、生物与生物之间相互关系的一门生物学基础分支学科。

()7、能流特征主要是能量的逐级减少与流动的单方向性。

()8、农业生态系统的生物组分可以按功能区分为:以绿色植物为主的生产者、以动物为主的大型消费者、以微生物为主的小型消费者。

()9、生物生态型:主要是在生物因子的作用下形成的。

农业生态学-作业题及参考答案

农业生态学-作业题及参考答案

农业生态学复习题二、单选题1.1865年,( A )将两个希腊名词合并构成生态学一词。

A.勒特 B.海克尔 C.坦斯列 D.奥德姆2.1866年,(B )第一次正式提出生态学的概念。

A.勒特 B.海克尔 C.坦斯列 D.奥德姆3.《生态学基础》是著名生态学家(D )的著作。

A.勒特 B.海克尔 C.坦斯列 D.奥德姆4.1935年,英国生态学家(D )首次提出生态系统的概念。

A.勒特 B.海克尔 C.奥德姆 D.坦斯列5.生态学按性质划分为(D)和应用生态学A.普通生态学 B.陆地生态学 C.海洋生态学 D.理论生态学6.1942年美国生态学家(.A)提出食物链和生态金字塔理论。

A.林德曼B.坦斯列 C.谢尔福德 D.奥德姆7.生态学的研究对象—环境包括无机环境和(B )环境。

A.生态 B.生物 C.宇宙 D.人类8.()生态学是运用生态学的原理及系统论的方法,研究农业生物与自然和社会环境的相互关系的应用性科学。

A.农业 B.农田 C.草地 D.森林9.农业生态学是生态学在()领域应用的一个分支学科。

A.种植业 B.农业 C.林业 D.畜牧业10.1803年,()在《人口论》中不仅研究了生物繁殖与食物的关系,而且特别分析了人口增长与食物生产的关系。

A.坦斯列 B.海克尔 C.马尔萨斯 D.奥德姆11.(),生态学已正式成为一门独立学科。

A.18世纪初 B.19世纪初 C.18世纪末 D.19世纪末12.1859年,()出版著名的《物种起源》,对生物与环境的关系作了深入探讨。

A.奥德姆B.马尔萨斯C.坦斯列D.达尔文13.1807年,德国学者()分析了植物分布与环境条件的关系A.洪堡德B.奥德姆 C.马尔萨斯 D.海克尔14.生态学开始进入()生态学阶段,也标志着生态学已进入近代生态学发展阶段。

A.个体B.种群C.群落D.生态系统15.()进一步确立了生态系统生态学,使生态学研究领域更为广泛。

A.《人口论》B.《物种起源》C.《植物地理学》D.《生态学基础》16.生态学按研究对象的生境划分为()和陆地生态学。

农业生态学复习题

农业生态学复习题

农业生态学复习题一、农业生态系统的概念与特点农业生态系统是指在人类的干预下,利用农业生物和非生物环境之间以及农业生物种群之间的相互关系,通过合理的生态结构和高效的生态机能,进行能量转化和物质循环,并按人类社会需要进行物质生产的综合体。

其特点包括:1、受人类控制:人类是农业生态系统的主导者,通过各种农业技术和管理措施来调控系统的运行。

2、生物多样性相对较低:与自然生态系统相比,农业生态系统中的物种相对较少,主要是为了满足特定的农业生产目的而选择的物种。

3、开放性:需要不断从外界输入物质和能量,如化肥、农药、种子等,同时向外界输出农产品。

4、稳定性较差:对外部环境的变化和干扰较为敏感,容易出现生态失衡和病虫害等问题。

二、农业生态系统的组成农业生态系统由生物组分和环境组分构成。

生物组分包括:1、生产者:主要是农作物、蔬菜、果树等栽培植物,以及牧草等。

2、消费者:包括人类、家畜家禽、害虫等。

3、分解者:土壤中的微生物,如细菌、真菌等,它们负责分解有机物质,将其转化为可被植物利用的养分。

环境组分包括:1、自然环境:如气候、土壤、地形等。

2、人工环境:如农田基础设施、农业机械、灌溉设施等。

三、农业生态系统的能量流动能量在农业生态系统中的流动遵循热力学定律。

能量的来源主要是太阳能,通过光合作用被植物转化为化学能。

一部分能量以食物的形式被消费者摄取,在食物链中传递和转化。

但在能量流动过程中,存在能量损失,主要以热能的形式散失。

为了提高农业生态系统的能量利用效率,可以采取以下措施:1、优化作物布局和种植制度,提高光能利用率。

2、发展立体农业,增加单位面积的生物量。

3、合理饲养家畜家禽,提高饲料的转化率。

四、农业生态系统的物质循环物质在农业生态系统中不断循环,包括水循环、碳循环、氮循环、磷循环等。

水循环是农业生态系统中最重要的物质循环之一。

水通过蒸发、降水、地表径流等过程在系统中流动,为生物提供了生存必需的条件。

碳循环中,植物通过光合作用吸收二氧化碳,合成有机物;消费者通过呼吸作用和分解者的分解作用,将有机物中的碳以二氧化碳的形式释放到大气中。

农业生态学复习题参考附标准答案

农业生态学复习题参考附标准答案

农业生态学复习题参照答案一、名词解说1.生态学:生态学是研究生物与其环境相互关系的科学。

2.农业生态学:是以农业生态系统为研究对象,研究其内部结构和功能的关系及其调控体制和均衡发展规。

1.生态系统:在必定的时间和空间范围内,生物与生物之间、生物与非生物环境之间亲密联系、相互作用并拥有必定结构及达成必定功能的综合体。

矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。

2.农业生态系统:指在人类的踊跃参加下,利用农业生物和非生物环境之间以及农业生物种群之间的相互关系,经过合理的生态结构和高效生态机能,进行能量转变和物质循环,并按人类社会需要进行物质生产的综合体。

聞創沟燴鐺險爱氇谴净。

3.整合性:系统的整体功能大于各构成部分功能之和的特征。

4.系统:由相互依靠的若干组分联合在一同,能达成特定功能,并朝特定目标发展的有机整体。

1.种群:在一准时间内据有特定空间的同一物种(或有机体)的会合体。

2.毗邻效应:当种群的密度增添时,在毗邻的个体之间所出现的相互影响称为毗邻效应。

3.环境容纳量:在一个生态系统中有限的环境条件下种群所能达到的稳固的最大数目(密度),称为系统对该种群的环境容纳量。

残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。

4.内禀增添率:在环境条件无穷制作用时,由种群内在因素决定的最大相对增殖速度。

5.生态密度:是指单位栖息空间内某种群的个体数目(或生物量)。

6.生态对策:生物朝不一样方向进化的“对策”称为生态对策。

1.生物群落:生计于特定地区或生境内的各种生物种群的会合体。

2.群落演替:生态系统内的生物群落跟着时间的推移,一些物种消逝,另一些物种侵入,出现了生物群落及其环境向着必定方向有次序的发展变化过程。

酽锕极額閉镇桧猪訣锥。

3.原生演替:从未有过任何生物的裸地上开始的演替。

4.次生演替:是指在原有生物群落损坏后的地段长进行的演替。

5.群落的交织区:两个或多个群落或生态系统之间的过渡地区。

6.边沿效应:因为群落交织区生境条件的特别性、异质性和不稳固性,使得毗邻群落的生物可能齐集在这一世境重叠的交织地区中,不只增大了交织区中物种的多样性和种群密度,并且增大了某些生物种的活动强度和生产力,这一现象称为边沿效应。

农业生态学复习题

农业生态学复习题

第一章1.什么是生态学和农业生态学?生态学:研究生物与其周围环境(包括非生物环境与生物环境)相互关系的科学。

农业生态学:研究农业生物之间、环境之间及生物与环境之间的相互关系及调控途径的科学。

(研究环境、气候和土壤与农作物遗传,民育及产量与质量关系的科学)。

2.为什么说农业生态与自然生态不完全一致?书 28页农业生态与自然生态的区别:生物构成、环境条件、结构组成与功能、稳定机制、开放程度、生产力、能量流特征、养分循环特点及系统服从规律、运行目标3.农业生态学的主要任务及其发展趋势是什么?农业生态学的趋势展望:随着人类社会的不断发展,人口持续增长和对产品需求的不断提高,全球性的资源和生态环境问题日趋严重,并已引起国际社会的高度重视。

如何协调人类社会经济发展与生态保护的矛盾,已逐步成为可持续发展的焦点问题。

作为直接以生物和自然资源环境进行再生产的农业,其可持续发展问题显得更为重要,而以研究农业生态系统生物与环境关系的农业生态学,也必将随之受到更普遍的重视。

能源和水资源的短缺、生态环境的破坏、污染加剧等资源环境问题日趋严重。

随着人口的进一步增长和社会经济的不断发展,这些生态问题仍有加剧趋势。

如何合理调控农业生态系统,协调生态一经济一技术之间的关系,是农业生态学的重要任务和目标。

有效解决产量与品质、增产与增收的矛盾,提高农业效益和增强国际市场竞争力等已是新阶段农业的迫切任务。

在这种背景下,有效解决日趋严重的资源与环境问题意义更为重大。

在我国农业由传统农业向现代农业发展进程中,农业生态学的研究和应用也将越来越活跃,其学科地位和作用将更加突出。

根本任务:运用农业生态学的理论和方法,分析研究农业领域中的生态问题,探讨协调农业生态系统组分结构及其功能,促进农业生产的持续高效发展。

面临问题:人类社会的发展在一定程度上必然要以牺牲自然资源为代价,如何尽可能减轻经济发展对生态环境的压力和降低资源成本,走可持续发展之路。

农业生态学试题及答案

农业生态学试题及答案

农业生态学试题及答案一、选择题1. 农业生态学的定义是以下哪一个?a) 研究农业系统及其与环境、生物多样性和气候变化之间的相互作用的科学。

b) 研究农业生产技术和农民生活方式的科学。

c) 研究农业发展对人口增长的影响的科学。

d) 研究农业科技的发展趋势的科学。

答案:a) 研究农业系统及其与环境、生物多样性和气候变化之间的相互作用的科学。

2. 农业生态学的研究内容包括以下哪些方面?a) 土壤养分管理和农业废物处理b) 农田水利和排水系统c) 农作物种植和栽培技术d) 农业生态系统的破坏与重建答案:a) 土壤养分管理和农业废物处理b) 农田水利和排水系统d) 农业生态系统的破坏与重建3. 下面哪个是农业生态学的核心原理?a) 农田的持续耕作b) 农业系统的生物多样性c) 高产、高效、高质、高效益d) 农业生态系统的平衡和稳定答案:d) 农业生态系统的平衡和稳定4. 农业生态学的研究方法包括以下哪些?a) 实地调研和观察b) 数据分析和模型建立c) 实验室实验和控制实验d) 问卷调查和统计分析答案:a) 实地调研和观察b) 数据分析和模型建立c) 实验室实验和控制实验二、简答题1. 请简要说明什么是生态农业?生态农业是以保护环境、促进可持续发展为基础,通过科学合理地利用农业资源,调整农田生态系统结构和功能,为农业生产提供生态支撑的一种农业发展模式。

其目标是不破坏生态环境、维护生物多样性、提高农产品质量和农业生产效益。

2. 农业生态学如何应对气候变化对农业生产的影响?农业生态学通过研究气候变化对农业产量和农业生态系统的影响机制,提出相应的应对策略。

例如,通过改善灌溉系统、调整农作物种植结构、合理利用农业废弃物等措施来适应气候变化。

此外,农业生态学还研究如何减少农业活动对气候变化的贡献,如减少农业温室气体排放、增加碳汇等。

三、论述题农业生态学在现代农业发展中的重要性农业生态学在现代农业发展中扮演着重要的角色。

农业生态学复习题及参考答案

农业生态学复习题及参考答案

农业生态学复习题及参考答案农业生态学复习题一、名词释义1、物质循环:生态系统的初级生产者不断吸收物质,经转化后合成能量,在转化过程中有一定损但损耗的部分最终进入环境被生物利用这个过程。

2.图书馆和物资流通流程:图书馆是物资在运输过程中临时固定和储存的场所;流动是物质在储层之间转移的运动状态。

3、农业生态系统物质循环:农业生态系统是在人类生产活动的干预下,农业生物群体与其周围的自然和社会经济因素彼此联系、相互作用而共同建立起的固定、转化太阳能和其它营养物质,获取一系列农副产品的经过人工驯化的生态系统。

4.温室效应:大气中的二氧化碳、甲烷、一氧化二氮、臭氧、氟氯化碳和水蒸气可以使短波辐射几乎不衰减地通过,但可以吸收长波辐射。

因此,这些气体具有类似于温室效应的效应,因此它们被称为“温室气体”,由此产生的效应被称为温室效应。

5、生态效率:即食物链各环节上的能量转化效率。

6.生态金字塔:这意味着每次通过一个营养层时,能量的净同化部分都比之前的营养层少得多。

在埃及,当营养水平从低到高时,其个体数量、生物量或能量含量呈金字塔状分布。

7、林德曼的十分之一定律:在自然条件下,每年从任何一个营养级上能收获到的生产量,按能量计只不过是它前一个营养级生产量的十分之一左右。

8.生态效益:指农业在保护和增加资源、改善生态环境质量方面的作用。

9.农业资源:用于或可用于农业生产或农业经济活动的各种资源。

农业资源与农业生产密切相关。

如劳动对象:动植物生产资料:土地生产条件:水、热、气。

10、生态入侵:生态入侵是指外源生物引入本地区,种群迅速蔓延失控,造成其他土著种类濒临并伴生其他严重危害的现象。

生态入侵对生态系统的稳定性影响很大,有时甚至能使整个生态系统发生不可逆转的崩溃。

11、农业效益:农业满足人类利益的效果,包括经济效益、社会效益和生态效益。

12.能量转移:绿色植物利用太阳能通过光合作用产生食物能量。

食物可以通过食物链和食物网从营养水平转移到另一个营养水平。

农业生态学复习题及参考答案

农业生态学复习题及参考答案

农业生态学复习题一、名词解释、物质循环:生态系统的初级生产者不断吸收物质,经转化后合成能量,在转化过程中有一定损但损耗的部分最终进入环境被生物利用这个过程。

、物质循环的库与流:库即为物质在运动过程中被暂时固定、存储的场所;流即为物质在库与库之间转移运动状态。

、农业生态系统物质循环:农业生态系统是在人类生产活动的干预下,农业生物群体与其周围的自然和社会经济因素彼此联系、相互作用而共同建立起的固定、转化太阳能和其它营养物质,获取一系列农副产品的经过人工驯化的生态系统。

、温室效应:大气中的二氧化碳、甲烷、一氧化二氮、臭氧、氯氟碳()、水蒸气等可以使短波辐射几乎无衰减地通过,但却可以吸收长波辐射,因此,这些气体有类似温室的作用,故称上述气体为“温室气体”,由此产生的效应称为温室效应。

、生态效率:即食物链各环节上的能量转化效率。

、生态金字塔:是指由于能量每经过一个营养级时被净同化的部分都要大大少于前一个营养级,当营养级由低到高,其个体数目、生物量或所含能量就呈现类似埃及金字塔的塔形分布。

、林德曼的十分之一定律:在自然条件下,每年从任何一个营养级上能收获到的生产量,按能量计只不过是它前一个营养级生产量的十分之一左右。

、生态效益:指农业在保护和增殖资源和改善生态环境质量方面的效果。

、农业资源:从事农业生产或农业经济活动所利用或可以利用的各种资源。

农业资源与农业生产关系密切。

如劳动对象:动植物生产资料:土地生产条件:水、热、气。

、生态入侵:生态入侵是指外源生物引入本地区,种群迅速蔓延失控,造成其他土著种类濒临并伴生其他严重危害的现象。

生态入侵对生态系统的稳定性影响很大,有时甚至能使整个生态系统发生不可逆转的崩溃。

、农业效益:农业满足人类利益的效果,包括经济效益、社会效益和生态效益。

、能量转移:绿色植物利用太阳能,通过光合作用生产食物能,食物能通过食物链和食物网,从营养级传递到另一个营养级。

、次级生产:是指异养生物的生产,也就是生态系统消费者、分解者利用初级生产量进行的同化、生长发育、繁殖后代的过程。

农业生态学复习题参考标准答案

农业生态学复习题参考标准答案

农业生态学复习题参考答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2农业生态学复习题参考答案一、名词解释1.生态学:生态学是研究生物与其环境相互关系的科学。

2.农业生态学:是以农业生态系统为研究对象,研究其内部结构和功能的关系及其调控机制和平衡发展规。

1.生态系统:在一定的时间和空间范围内,生物与生物之间、生物与非生物环境之间密切联系、相互作用并具有一定结构及完成一定功能的综合体。

2.农业生态系统:指在人类的积极参与下,利用农业生物和非生物环境之间以及农业生物种群之间的相互关系,通过合理的生态结构和高效生态机能,进行能量转化和物质循环,并按人类社会需要进行物质生产的综合体。

3.整合性:系统的整体功能大于各组成部分功能之和的特性。

4.系统:由相互依赖的若干组分结合在一起,能完成特定功能,并朝特定目标发展的有机整体。

1.种群:在一定时间内占据特定空间的同一物种(或有机体)的集合体。

2.邻接效应:当种群的密度增加时,在邻接的个体之间所出现的相互影响称为邻接效应。

3.环境容纳量:在一个生态系统中有限的环境条件下种群所能达到的稳定的最大数量(密度),称为系统对该种群的环境容纳量。

4.内禀增长率:在环境条件无限制作用时,由种群内在因素决定的最大相对增殖速度。

5.生态密度:是指单位栖息空间内某种群的个体数量(或生物量)。

6.生态对策:生物朝不同方向进化的“对策”称为生态对策。

1.生物群落:生存于特定区域或生境内的各种生物种群的集合体。

2.群落演替:生态系统内的生物群落随着时间的推移,一些物种消失,另一些物种侵入,出现了生物群落及其环境向着一定方向有顺序的发展变化过程。

3.原生演替:从未有过任何生物的裸地上开始的演替。

4.次生演替:是指在原有生物群落破坏后的地段上进行的演替。

5.群落的交错区:两个或多个群落或生态系统之间的过渡区域。

6731农业生态学(附答案)

6731农业生态学(附答案)

6731农业生态学期末考试复习题一、单选题1.农业生态学是运用生态学的原理及系统论的方法,研究(A)与其自然和社会环境的相互关系的应用性科学。

A.农业生物B.农作物C.农产品D.农业微生物2.下列哪项不属于农业生态系统的生物组分(D )?A.生产者B.消费者C.分解者D.自然环境3.植物体分泌的化学物质对自身或其他种群发生影响的现象称为(C )。

A.竞争B.捕食C.化感作用D.春化作用4.(C )是指生物在完成其正常生活周期时所表现出来的对环境综合适应的特征,是一个生物在物种和生态系统中的功能与地位。

A.生物群落B.生物种群C.生态位D.生态系统5.(D )是指在一定时间内生物与环境、生物与生物之间相互适应所维持着的一种协调状态。

A.生态型B.生活型C.生态作用D.生态平衡6.绿色植物进行光合作用积累能量的过程叫(A )初级生产 B.次级生产 C.辅助生产 D.自然生产7.透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应称为( C )A.碳循环B.热循环C.温室效应D.大气温室效应8.将系统的输出返回到输入端并以某种方式改变输入,进而影响系统功能的过程称为( A )。

A.反馈B.正反馈C.负反馈D.反馈机制9.非本地的生物通过各种方式进入本地生态系统,并对生态系统、栖境、物种、人类健康带来威胁的现象称为( B )A.生态入侵B.外来生物入侵C.环境入侵D.物种入侵10.(C )是指根据生物学原理建立的农业生产体系,靠各种生物学过程维持土壤肥力,使作物营养得到满足,并建立起有效的生物防治杂草和病虫害的体系。

A.有机农业B.自然农业C.生物农业D.生态农业二、多选题1.以下属于农业生态学的特点的是(ABCD)。

A.理论实用性B.学科交叉性C.研究统一性D.宏观层次性2.根据各生物组分在生态系统中对物质循环和能量转化所起的作用以及它们取得营养方式的不同,又将其细分为(BCD)A.有机物质B.生产者C.消费者D.分解者3.种群间的相互关系包括(ABC)。

农业生态学复习题及参考标准答案

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农业生态学复习题及参考答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:农业生态学复习题一、名词解释1、物质循环:生态系统的初级生产者不断吸收物质,经转化后合成能量,在转化过程中有一定损但损耗的部分最终进入环境被生物利用这个过程。

2、物质循环的库与流:库即为物质在运动过程中被暂时固定、存储的场所;流即为物质在库与库之间转移运动状态。

3、农业生态系统物质循环:农业生态系统是在人类生产活动的干预下,农业生物群体与其周围的自然和社会经济因素彼此联系、相互作用而共同建立起的固定、转化太阳能和其它营养物质,获取一系列农副产品的经过人工驯化的生态系统。

4、温室效应:大气中的二氧化碳、甲烷、一氧化二氮、臭氧、氯氟碳(CFCs)、水蒸气等可以使短波辐射几乎无衰减地通过,但却可以吸收长波辐射,因此,这些气体有类似温室的作用,故称上述气体为“温室气体”,由此产生的效应称为温室效应。

5、生态效率:即食物链各环节上的能量转化效率。

6、生态金字塔:是指由于能量每经过一个营养级时被净同化的部分都要大大少于前一个营养级,当营养级由低到高,其个体数目、生物量或所含能量就呈现类似埃及金字塔的塔形分布。

7、林德曼的十分之一定律:在自然条件下,每年从任何一个营养级上能收获到的生产量,按能量计只不过是它前一个营养级生产量的十分之一左右。

8、生态效益:指农业在保护和增殖资源和改善生态环境质量方面的效果。

9、农业资源:从事农业生产或农业经济活动所利用或可以利用的各种资源。

农业资源与农业生产关系密切。

如劳动对象:动植物生产资料:土地生产条件:水、热、气。

10、生态入侵:生态入侵是指外源生物引入本地区,种群迅速蔓延失控,造成其他土著种类濒临并伴生其他严重危害的现象。

生态入侵对生态系统的稳定性影响很大,有时甚至能使整个生态系统发生不可逆转的崩溃。

11、农业效益:农业满足人类利益的效果,包括经济效益、社会效益和生态效益。

农业生态学复习题及参考答案

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复习题(作业)参考答案第一章绪论一、名词解释1. 生态学(ecology):是研究生物与其环境相互关系的学科。

2. 农业生态学(agricultural ecology, agroecology):是运用生态学和系统论的原理和方法,把农业生物与其自然和社会环境作为一个整体,研究其中的相互联系、协同演变、调节控制和持续发展规律的学科。

它是生态学在农业领域的分支。

3. 系统:由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体。

(我国著名科学家钱学森定义)4. 生态系统(ecosystem):生物与生物之间以及生物与其生存环境之间密切联系、相互作用,通过物质交换、能量转化和信息传递,成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体。

简言之,是在一定空间内的全部生物与非生物环境相互作用形成的统一体。

5. 生产者(producers):是指自养生物,主要指绿色植物,也包括一些化能合成细菌。

6. 大型消费者(macroconsumers):是指以初级生产的产品为最初十五来源的大型异养生物,主要是指动物。

7. 小型消费者(microconsumers):又称分解者,是指利用动植物残体及其他有机物为食的小型异养生物,主要是指细菌、真菌、放线菌等微生物。

8. 农业生态系统(agroecosystem):是指以农业生物为主要组分、受人类调控、以农业生产为主要目标的生态系统。

二、问答题1 生态学的发展经历了哪几个阶段?每个阶段的主要事件有哪些?答:生态学100多年的发展经历了5个阶段:(1)生态学知识累积阶段(1866年前);主要事件有:在中国长期的农业社会中就累积了像二十四节气这种实质反映气候与生物关系的知识,而且广为流传,成为指导农业生产的重要依据。

(2)个体生态学与群落生态学阶段(1866--1935);主要事件有:1866年,德国动物学家海克尔定义了生态学,这就标志着生态学的产生。

农业生态学试题及答案

农业生态学试题及答案

农业生态学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 农业生态学是一门研究什么的科学?A. 农业生产技术B. 农业生态系统的结构、功能和动态变化C. 农业经济D. 农业政策答案:B2. 下列哪项不是农业生态系统的特点?A. 人为控制B. 物种多样性C. 能量流动D. 自然循环答案:D3. 农业生态系统中,能量流动的主要形式是什么?A. 光合作用B. 呼吸作用C. 物质循环D. 能量转换答案:A4. 农业生态系统中,生物多样性的保护意义是什么?A. 提高农作物产量B. 增加农业经济效益C. 维持生态平衡D. 促进农业可持续发展答案:C5. 下列哪项不是农业生态学的研究内容?A. 农业资源的合理利用B. 农业环境污染的治理C. 农业生物的遗传改良D. 农业生态系统的稳定性答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 农业生态学的研究方法包括哪些?A. 系统分析B. 模拟实验C. 野外调查D. 实验室分析答案:ABCD2. 农业生态系统中,影响能量流动的因素包括哪些?A. 光照强度B. 土壤类型C. 植物种类D. 气候条件答案:ACD3. 农业生态系统的稳定性包括哪些方面?A. 结构稳定性B. 功能稳定性C. 物种多样性D. 环境适应性答案:ABC4. 农业生态学在农业生产中的应用包括哪些?A. 病虫害防治B. 土壤肥力管理C. 作物轮作制度D. 农业废弃物处理答案:ABCD5. 农业生态系统的可持续发展需要考虑哪些因素?A. 经济效益B. 生态效益C. 社会效益D. 环境效益答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 农业生态系统的稳定性是绝对的。

(错误)2. 农业生态系统的物种多样性越高,其稳定性越强。

(正确)3. 农业生态学的研究不需要考虑经济因素。

(错误)4. 农业生态系统中,能量流动是单向的。

(正确)5. 农业生态学的研究可以完全依靠实验室模拟。

(错误)四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述农业生态学的研究对象和研究内容。

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复习题(作业)参考答案第一章绪论一、名词解释1. 生态学(ecology):是研究生物与其环境相互关系的学科。

2. 农业生态学(agricultural ecology, agroecology):是运用生态学和系统论的原理和方法,把农业生物与其自然和社会环境作为一个整体,研究其中的相互联系、协同演变、调节控制和持续发展规律的学科。

它是生态学在农业领域的分支。

3. 系统:由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体。

(我国著名科学家钱学森定义)4. 生态系统(ecosystem):生物与生物之间以及生物与其生存环境之间密切联系、相互作用,通过物质交换、能量转化和信息传递,成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体。

简言之,是在一定空间内的全部生物与非生物环境相互作用形成的统一体。

5. 生产者(producers):是指自养生物,主要指绿色植物,也包括一些化能合成细菌。

6. 大型消费者(macroconsumers):是指以初级生产的产品为最初十五来源的大型异养生物,主要是指动物。

7. 小型消费者(microconsumers):又称分解者,是指利用动植物残体及其他有机物为食的小型异养生物,主要是指细菌、真菌、放线菌等微生物。

8. 农业生态系统(agroecosystem):是指以农业生物为主要组分、受人类调控、以农业生产为主要目标的生态系统。

二、问答题1 生态学的发展经历了哪几个阶段?每个阶段的主要事件有哪些?答:生态学100多年的发展经历了5个阶段:(1)生态学知识累积阶段(1866年前);主要事件有:在中国长期的农业社会中就累积了像二十四节气这种实质反映气候与生物关系的知识,而且广为流传,成为指导农业生产的重要依据。

(2)个体生态学与群落生态学阶段(1866--1935);主要事件有:1866年,德国动物学家海克尔定义了生态学,这就标志着生态学的产生。

生态学产生以后便分化出植物生态学、动物生态学等学科分支。

(3)生态系统生态学阶段(1935—1962);主要事件有:1935年,植物生态学的英美学派代表人物,英国植物生态学家坦斯列第一次提出了生态系统的概念,他把生物与其环境看成是一个动态整体。

1941年,美国科学家林德曼,发表了《一个老年湖泊内的食物链动态》的论文。

她用确切的研究数据揭示了在食物链顺序转移中生物的数量关系。

美国生态学家奥德姆从20世纪50年代开始研究了遗弃农田的次生演替及生态系统的能流与物流。

1952年,他出版了《生态学基础》一书,确立了生态系统生态学的地位。

(4)生态学向调控与工程方向发展阶段(1962--);主要事件有:1962年,美国海洋生物学家卡逊写的《寂静的春天》,她的书是人类生态环境意识觉醒的标志。

联合国科教文组织于1964年开展以生态系统定量研究为重点的“国际生物学研究计划”之后,又于1971年组织了“人与生物圈”长期研究计划。

中国于1972年加入这个研究。

1992年的环境与发展大会制定了《保护生物多样性公约》、《气候变化公约》、《关于森林问题的原则声明》、《21世纪行动议程》、《里约热内卢宣言》。

(5)农业生态学发展的生态学基础;主要事件有:意大利教授G.Azzi在1929年在大学开设了农业生态学课程,并在1956年出版了《农业生态学》一书,定义了农业生态学。

1972年日本的小田桂三郎出版了《农田生态学》用到系统分析方法分析农田生态系统中的各种关系。

之后也有学者出版关于农业生态学的书,且在各类生态学国际会议上农业生态学的内容越来越多。

近年来,农业生态学在生态学的地位越来越重要。

2 系统必须具备什么条件?答:构成一个系统,必须具备的3个条件:(1)有两个以上的组分。

(2)组分之间有密切联系。

(3)能以整体方式共同完成一定的功能。

3 简述系统的结构答:系统的结构包括:(1)系统的边界:它是区分系统内外的标志。

(2)系统的层次:系统不但由多个组分构成,而且常常由不同的层次构成。

(3)系统组分的量比关系:构成系统的多个组分在数量上有一定的比例关系。

(4)系统组分的空间关系:构成系统的多个组分在空间上有一定的位置排列关系。

4 系统有哪些功能特点?答:系统能产生其组分或子系统所没有的功能,这种特性,通常称作系统的整合特性。

系统的高可靠性质是低可靠原件所没有的。

系统的整体功能是一种整体效应,不但反映各组分的独立功能,而且反映出各组分之间相互作用产生的新效应。

这种新效应可能加强各组分原有的独立功能,如:狼群捕猎的例子。

系统的新效应也可能减弱各组分原有的独立功能,如:蜂窝中只能有一个蜂王的例子。

系统的新效应也可能是各组分原来没有的,如:蛋白质的酶功能是其组分氨基酸所没有的。

5 生态系统的特点有哪些?答:生态系统也是系统,因此具有系统的共性。

然而,生态系统又是含有生物的系统,因此还具有区别于一般系统的特性:(1)在组成成分方面,不仅包括各种无生命的物理、化学成分,还包括有生命的生物成分,生物群落是生态系统的核心。

(2)在空间结构方面,生态系统大多与一定的地理组成相联系,具有明显的地域特征。

(3)在时间变化方面,生态系统中的生物组分具有生长、发育、繁殖和衰亡的时间特征,使生态系统具有从简单到复杂,从低级到高级的演变发展规律。

(4)在内部功能方面,生态系统主要靠三大类群生物(生产者、大型消费者和小型消费者)协调的能量转化和物质循环过程完成。

这种联结使得系统内生物之间、生物与环境之间处于一种动态平衡关系。

(5)在外部关系方面,所有自然生态系统都是开放系统,通过不断地从外界输入物质和能量,经过转化变为各种输出,从而维系着系统的有序状态。

6 为什么生态系统会产生其组分没有的特性?答:系统能产生其组分或子系统所没有的功能,这种特性通常称为系统的整合特性。

例如,蛋白质是由氨基酸脱水缩合而成的系统,蛋白质在生物体内由于特殊的三维结构而可能成为催化生物化学反应的酶。

这在氨基酸水平是不可能具有的。

系统的整体功能是一种整体效应,不但反映各组分的独立功能,而且反映出各组分之间相互作用产生的新效应。

这种新效应可能加强个组分原有的独立功能。

例如,一群狼比一只狼在捕获猎物时有高得多的成功率。

系统的新效应也可能减弱个组分原有的独立功能,例如,在一窝蜂之中,由于蜂王的存在,很多具备发育成蜂王潜力的幼虫再也不会被抚育成蜂王。

系统的新效应也可能是各组分原来没有的,例如,蛋白质的酶功能是其组分氨基酸所没有的。

因此,组分功能与系统功能的关系通常被形象地表达为一加一大于二。

7 比较农业生态系统与自然生态系统的异同点答:相同点:农业生态系统是一种系统,也是一种生态系统。

农业生态系统和一般生态系统一样,是在一个同质区域中或一个有限范围内,通过能量流动和物质循环把生物及其环境联系起来的系统。

不同点:农业生态系统是特别地指以农业生物为主要成分、受人类调控、以农业生产为主要目标的生态系统。

农业生态系统和自然生态系统相比,有很多显著的特点。

1、系统组分:农业生态系统中,生物组分以人工驯化和选育的农业生物为主,生物组分中人是系统最重要的调控力量,在自给农业中人还是系统产物的重要大型消费者。

环境组分中,多了人工环境组分如排灌渠、地膜、温室、禽舍、道路等。

农业生态系统中的气体、土体、水体也收到了人类活动的深刻影响。

2、系统输入:农业生态系统的输入既有自然的输入,如降雨、日照、生物固氮等,还有社会的输入,如人力、机械、化肥、农药、信息、资金等。

3、系统输出:农业生态系统的生产目标明确,有大量的农产品输出,然而还保留一些非目标性的自然输出,如水土流失、水分蒸腾蒸发、有机物分解释放CO₂、H₂S、CH4、N2O等。

这些输出也已经收到了人为活动的深刻影响。

4、系统功能:由于农业生态系统的输入和输出都加大了,与自然生态系统和外界有更大的物质、能量和信息交流,系统更加开放。

然而,系统内部组分间的能流和物流联系强度却可能由于人为分割而削弱,造成能物的浪费和系统低效率。

5、系统调控:农业生态系统不仅保留了自然生态系统的自然调控方式,而且由农民直接实施人工调控,还受社会工业、交通、科技、教育、经济、法律、政治的间接调控。

总之,农业生态系统是深深地打下了人类社会印记的生态系统,是被人类驯化了的生态系统。

第二章农业的基本生态关系一、名词解释1 自然环境:是生态系统中作用于生物的外界条件的总和。

2 生态因子(ecological factor):是指自然环境中一切影响生物生命活动的因子。

3 最小因子定律:植物的生长取决于数量最不足的那一种营养物质。

4 谢尔福德耐性定律:对具体生物来说,各种生态因子都存在着一个生物学的上限和下限(或称阀值),他们之间的幅度就是该种生物对某一生态因子的耐性范围(又称为耐性限度)。

5 生活型(life form):由于环境对生物的限制作用,不同种的生物长期生存在相同的自然生态条件和人为培育条件下,会发生趋同适应,经过自然选择和人工选择形成具有类似形态、生理和生态特性的物种类群称为生活型。

6 生境(habitat) :在环境条件的制约下,具有特定生态特性的生物种群和生物群落,只能在特定的小区域中生存,这个小区域就称为该生物种群或生物群落的生境。

7 生态型(ecotype):同种生物的不同个体群,长期生存在不同的自然生态条件和人为培育条件下,发生趋异适应,并经自然选择和人工选择而分化形成的生态、形态和生理特性不同的可以遗传的类群,称为生态型。

8 生态位(niche):生物完成其正常生活周期所表现的对特定生态因子的综合适应位置。

9 种群(population):是指在某一特定时间中占据某一特定空间的一群同种的有机体的总称,或者说一个种群就是在某一特定时间中占据某一特定空间的同种生物的集合体。

10 种群大小:是指一定面积或容积内某个种群的个体总数。

11 种群密度:是指单位面积或容积内某个种群的个体总数。

12 粗密度(crude density):又称天然密度,是指单位空间某个种的实际个体数量或生物量。

13 生态密度(ecological density):是指单位单位栖息空间某个种群的个体数量或生物量。

14 龄级比:若一个种群中的不同个体具有不同的年龄,则可按一定的年龄分组,统计各个年龄组个体数占种群总个体数的比率,称龄级比。

15 性比(sex ratio):是指一个雌雄一体的种群所有个体或某个龄级的个体中雄性对雌性的比率。

16 出生率(natality):种群无论以生产、孵化、分裂或出芽方式产生新个体的能力都用出生率表示。

17 死亡率(mortality):可以用单位时间种群死亡的个数,即死亡速度表示。

也可以用死亡的个体数与开始时种群的个体数之比,即用死亡比例来表示。

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