上海初中物理知识点总结
上海初中物理知识点
第一章声单元总结音调音色响度①声音的产生：是由于物体的振动产生。
②声波：发声体的振动在空气或其他物质中的传播。
③声波传递的是信息和能量。
④声速：声在1秒内传播的距离叫声音的速度。
⑤固体中的声速最大，气体中的声速最小，温度15℃时，空气中的声速是v 声=340m/s 。
真空不能传声。
①定义：人们把声音遇到障碍物反回的现象叫回声。
②分辨回声的条件:反射回来的声音到达人耳比原声晚0.1秒以上。
③回声的应用：可以用来测距、B 超诊断疾病等。
①人耳能感觉到的声音强弱的程度叫做响度，响度也叫音量。
②影响响度大小的因素：a.振幅越大，响度越大。
b.还跟人离发声体的距离有关。
①声音的高低叫音调。
②振动频率高，音调高，振动频率低，音调低。
①不同物体振动发声时，所发的声音由不同频率的声波组成的。
②与发声体本身的材料、结构有关。
减小方法①控制噪声源②控制噪声的传播途径③保护受噪声影响者发声体做无规律振动时发出的声音叫噪声。
超声波：频率高于20000Hz 的声波．次声波：频率低于20Hz 的声波．回声噪声超声与次声特征产生与传播第四章机械与功知识梳理考点一：杠杆1、杠杆的定义在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。
2、杠杆的五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂①杠杆能绕着转动的固定点叫做支点。
②使杠杆转动的力叫做动力，阻碍杠杆转动的力叫做阻力。
③力臂是支点到力的作用线之间的距离，而不是支点与力的作用点之间的距离。
3、求力臂的步骤辨认杠杆，确定支点，作出动力、阻力的图示，将动力和阻力的图示延长，得动力作用线和阻力作用线，再从支点出发分别向二力的作用线作垂线，便得这两个力的力臂。
4、杠杆平衡的条件在杠杆静止或绕支点匀速转动下，动力×动力臂＝阻力×阻力臂，即F 1L 1＝F 2L 2。
(5)杠杆的分类杠杆种类特点省力杠杆动力臂大于阻力臂，l 1＞l 2动力小于阻力，F l ＜F 2费力杠杆动力臂小于阻力臂，l 1＜l 2动力大于阻力，F1＞F 2等臂杠杆动力臂等于阻力臂，l 1＝l 2动力等于阻力，Fl ＝F 2考点二：滑轮1、定滑轮①定义：中间的轴固定不动的滑轮。
初中物理知识点总结(沪教版)(良心出品必属精品)
八年级第一册测量的历史长度和时间的测量1.长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2长度的主单位是米，用符号 m 表示，我们走两步的距离约是 1 米.3.长度的单位关系是： 1千米= 103米；1分米= 10-1米, 1厘米= 10-2米；1毫米=10-3米4.人的头发丝的直径约为：0.07 mm 地球的半径：6400 km5.刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻线是否磨损；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到分度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。
6.特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)辅助法：方法如图:(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。
(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
7.测量时间的基本工具是 秒表 。
在国际单位中时间的单位是 秒 (s),它的常用单位有 小时 ， 分 。
1h= 60 min= 3600 s.第一章 声1-1 声波的产生和传播1.声音的发生：由物体的 振动 而产生。
振动 停止，发声也停止。
2.声音的传播：声音靠 介质 传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠 空气 传来的。
3.声音速度：在空气中传播速度是： 340m/s 。
声音在 固体 传播比液体快，而在液体传播又比 气体 体快。
利用回声可测距离：总总vt S s 2121== 4.声音的传播形式：声波5.声音传递 信息 和 能量6. 可听声：频率在20Hz ～20000Hz 之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波。
1-2 声音的特质1.乐音的三个特征： 音色 、 音调 、 响度 。
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光学：
光的传播路径与可折转硬纸板的作用。
光的反射定律，包括反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分别位于法线两侧，反射角等于入射角。
光路的可逆性。
声音：
声音的产生与传播，了解振动停止则发声停止，声音靠介质传播，真空不能传声。
声速在不同介质中的传播速度，知道声音在固体中传播最快，液体中次之，空气中最慢。
乐音的特征，包括音调、响度和音色，以及它们与发声体的频率和振幅的关系。
减弱噪声的途径，包括在声源处、传播过程中和人耳处减弱噪声。
了解可听声、超声波和次声波的定义及特点。
运动：
机械运动的基本概念，知道参照物的选取原则和运动与静止的相对性。
速度的定义与物理意义，以及速度的测量与记录方法。
科学方法：
控制变量法，这是一种常用的研究方法，用于研究某一物理量与哪些因素有关。
此外，还有其他一些重要的物理知识点，如物理公式、电路、电磁学、能量转换与守恒等。
需要注意的是，这里只是提供了一个大致的框架，具体的知识点和细节可能会根据教材版本和教学大纲的不同而有所差异。
因此，在实际学习过程中，建议结合教材和教辅资料进行深入学习和理解。
同时，通过做题和实验来加深对知识点的掌握和应用也是非常重要的。
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上海初中物理知识点总结上海初中物理知识点总结（1000字）一、力和运动1. 力的概念：力是使物体产生形变、速度改变或加速度改变的原因。
2. 力的计量单位：国际单位制中力的单位是牛顿（N）。
3. 力的合成：力的合成可以使用力的三角法则或平行四边形法则。
4. 力的分解：力的分解是将一个力分解为若干个部分，使其产生的效果等于原来的力。
5. 牛顿定律：①牛顿第一定律（惯性定律）：物体如果没有受到外力，将保持静止或匀速直线运动的状态；②牛顿第二定律（运动定律）：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体质量成反比；③牛顿第三定律（作用与反作用定律）：任何两个物体都会互相作用力，且大小相等、方向相反。
二、能量和工作1. 功的概念：当一个物体由于外力作用而发生位移时，力对物体所做的功等于力与物体之间的夹角的余弦值乘以力的大小。
2. 功的计量单位：国际单位制中功的单位是焦耳（J）。
3. 动能：动能是物体运动时具有的能量，可以分为动能和转动能。
4. 势能：势能是物体由于位置关系而具有的能量，可以分为重力势能、弹性势能、化学势能等。
5. 能量守恒定律：系统内能量的总和在没有外力做功和能量损失的情况下保持不变。
三、运动和力学1. 速度：速度是物体运动的快慢和方向，可以分为瞬时速度和平均速度。
2. 加速度：加速度是速度的变化率，可以分为正加速度和负加速度。
3. 自由落体：自由落体是指只受重力作用而无其他外力的物体的运动。
4. 机械平衡：物体处于静止状态或匀速直线运动状态时称为机械平衡。
5. 斜面上的力学问题：斜面上的力学问题可以使用平行于斜面的分解力或垂直于斜面的分解力来解决。
四、光和光的反射1. 光的传播和光的能量：光是由光源发出的，它以直线传播，光的能量是由光源提供的。
2. 光的反射：光在遇到物体表面时会发生反射，其角度等于入射角。
3. 光的折射：光在由一介质传到另一介质时会发生折射，其发生的原因是由于光在不同介质中传播速度不同所致。
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八年级 第一册测量的历史长度和时间的测量1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是 刻度尺 ;2长度的主单位是 米 ,用符号 m 表示,我们走两步的距离约是 1 米.3.长度的单位关系是： 1千米= 103米；1分米= 10-1米, 1厘米= 10-2米；1毫米=10-3米 4.人的头发丝的直径约为：0.07 mm 地球的半径：6400 km 5.刻度尺的正确使用：1.使用前要注意观察它的量程、分度值 和零刻线是否磨损 ；2.用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线；3.读数时视线要与尺面 垂直 ,在精确测量时,要估读到分度值 的下一位；4. 测量结果由 数字 和 单位 组成; 6.特殊测量方法：1累积法：把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度;如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度.2辅助法：方法如图:a 测硬币直径；b 测乒乓球直径；c 测铅笔长度;3替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量;7.测量时间的基本工具是 秒表 ;在国际单位中时间的单位是 秒 s,它的常用单位有 小时 , 分 ;1h= 60 min= 3600 s. 第一章 声1-1 声波的产生和传播1.声音的发生：由物体的 振动 而产生; 振动 停止,发声也停止;2.声音的传播：声音靠 介质 传播; 真空不能传声;通常我们听到的声音是靠 空气 传来的;3.声音速度：在空气中传播速度是： 340m/s ;声音在 固体 传播比液体快,而在液体传播又比 气体 体快;利用回声可测距离：总总vt S s2121==4.声音的传播形式：声波5.声音传递 信息 和 能量6. 可听声：频率在20Hz ～20000Hz 之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波; 1-2 声音的特质1.乐音的三个特征： 音色 、 音调 、 响度 ;1音调:是指声音的 高低 ,它与发声体的 振动频率 有关系;2响度:是指声音的 强弱 ,跟发声体的 振幅有关 、声源与听者的距离有关系; 3音色：不同乐器、不同人之间他们的 音色 不同2.人们用分贝来划分声音强弱的等级,30dB ～40dB 是较理想的环境,为保护听力,应控制噪声不超过 90 分贝；为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过 50 分贝;3.噪音与乐音的区别：是否为有规律的震动4.减弱噪声的途径：1在 声源处 减弱；2在 传播过程中减弱；3在 人耳 处减弱 第二章 光1.光源：自身能够发光的物体叫光源2.光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播;3. 光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒4.光的直线传播的例子：影子、日食、小孔成像、2-1光的反射1.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛;2.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;注：光路是可逆的3.反射的种类：镜面反射、漫反射4.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律;5.平面镜成像特点：1 平面镜成的是虚像；2 像与物体大小相等；3像与物体到镜面的距离相等；4像与物体的连线与镜面垂直;另外,平面镜里成的像与物体左右倒置;6.平面镜应用：1成像；2改变光路;2-2 光的折射1. 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时, 传播方向一般发生变化的现象2. 光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角等于入射角；入射角增大时,折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变;折射光2-4光的色散1. 光的色散：将光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫光的色散2. 光的三原色：红、绿、蓝3.作光路图注意事项：1.要借助工具作图2是实际光线画实线,不是实际光线画虚线3光线要带箭头,光线与光线之间要连接好,不要断开4作光的反射或折射光路图时,应先在入射点作出法线虚线,然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线5光发生折射时,处于空气中的那个角较大6平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上7平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像；8画透镜时,一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心4.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头凸透镜,视网膜相当于照相机内的胶片;5.近视眼看不清远处的景物,需要配戴凹透镜；远视眼看不清近处的景物,需要配戴凸透镜第三章运动和力3-1 机械运动1. 机械运动：物体位置的变化叫机械运动2. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体或者说被假定不动的物体叫参照物.3. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物;3-2 匀速直线运动1.匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动;这是最简单的机械运动;2.速度：用来表示物体运动快慢的物理量3.速体在单位时间内通过的路程;公式：s=vt4.速度的单位是：米/秒；千米/小时;1米/秒=千米/小时5.路程-时间图像：过原点倾斜的直线,速度越大越靠近S轴6.速度-时间图像：平行于时间轴的直线,速度越大两线之间的距离越大3-3 变速直线运动1. 变速运动：物体运动速度是变化的运动2. 平均速度：在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度;用公式：;日常所说的速度多数情况下是指平均速度3-4 力力的图示1.什么是力：力是物体对物体的作用2.物体间力的作用是相互的; 一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状;物体形状或体积的改变,叫做形变;4..力的单位是：牛顿简称：牛,符合是N;1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力;5.实验室测力的工具是：弹簧测力计;6. 弹簧测力计的用法：1要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零；2认清最小刻度和测量范围；3轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,4测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；5观察读数时,视线必须与刻度盘垂直;6测量力时不能超过弹簧测力计的量程;7. 力的三要素是：力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果8. 力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力;具体的画法是：1用线段的起点表示力的作用点；2延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向；3若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长;有时也可以在力的示意图标出力的大小3-5 重力力的平衡1. 重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力;重力的方向总是竖直向下的2. 重力的计算公式：G=mg,式中g是重力与质量的比值：g= 牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克；重力跟质量成正比3. 重心：重力在物体上的作用点叫重心4. 弹力：物体发生弹性形变时所产生的力;物体发生的形变程度越大,产生的弹力越大5.摩擦力：滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力6.静摩擦：物体将要滑动而未发生滑动,接触面所受到的力 ;人走路时,脚和地面的摩擦力7.滑动摩擦的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关,它的方向跟物体运动方向相反8.增大摩擦力的方法有：１增大压力；２增加接触面的粗糙程度;9.减小摩擦力的方法有：1使接触面更光滑和减小压力；2用滚动代替滑动；3加润滑油；4利用气垫;10. 二力平衡：物体受到几个力作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡11.平衡状态：静止和匀速直线运动12. 二力平衡的条件：两个力作用在同一物体上、大小相等、方向相反并且在同一直线上13. 物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态3-6 惯性惯性定律1. 物体保持运动状态不变的性质叫惯性;牛顿第一定律也叫做惯性定律;惯性是物体的一种属性2.牛顿第一定律：英国物理学家牛顿在伽俐略等科学家研究的基础上,总结得出了牛顿第一定律：一切物体在没有受力或所受的合力为零的时候,总保持静止或匀速直线运动状态;牛顿第一定律是在实验的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律八年级第二册第四章机械和功4-1 机械功1.功的两个必要因素：一是力作用在物体上；二是物体在力的方向上通过了距离2.功的计算：功W等于力 F跟物体在力的方向上通过的距离 s的乘积;功= 力×力的方向上移动的距离3. 功的公式： W=Fs ；单位：W→ J ；F→ N ；s→ m ;1焦=1N·m .4. 功的原理：使用机械时,人们所做的功,都不少于不用机械而直接用手所做的功,也就是说使用任何机械都不省功5. 功率P：单位时间内所做的功,叫功率; 计算公式： P=W/t ,或 P=F·V ;单位：P→ W ；W→ J ； t→ S ;1瓦= 1J/S 表示的物理意义是：物体1S内做功1J;1千瓦=1000瓦6. 功率表示物体做功的快慢4-2 机械能1.一个物体能够做功,这个物体就具有能2.动能：物体由于运动而具有的能叫动能;运动物体的速度越大, 质量越大,动能就越大3.重力势能：物体由于被举高而具有的能;物体质量越大,被举得越高 ,重力势能就越大4.弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能;物体的形变程度越大,它的弹性势能就越大5.机械能：动能和势能的统称;机械能=动能+势能能量的单位是： j6动能和势能之间可以互相转化的;7.机械能的转化和守恒：动能和势能的相互转化过程中,如果没有摩擦等阻力,那么机械能的总量不变4-3 简单机械1.杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆;2.杠杆的五要素是：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 ;3.杠杆的平衡：1杠杆处于静止状态或作缓慢的匀速转动都叫杠杆平衡4.杠杆平衡的条件: 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 ;公式表示为： F1L1×F2L25.三种杠杆：1省力杠杆：L1 ＞ L2,平衡时F1 ＜F2;特点是省力 ,但费距离 ;2费力杠杆：L1＜L2,平衡时F1＞F2;特点是费力 ,但省距离 ;3等臂杠杆：L1 ＝L2,平衡时F1＝ F2;特点是可以改变力的方向 ;6.定滑轮特点：不省力 ,但能改变力的方向;实质是个等臂杠杆7.动滑轮特点：省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆8.天平、动滑轮、定滑轮、汽车刹车、缝纫机的脚塌板、起重机的吊臂、剪铁剪刀、理发剪刀、剪布的剪刀、铡刀、起子、钓鱼杠、其中属于省力杠杆的有动滑轮、汽车刹车、剪铁的剪刀、铡刀、起子 ,属于等臂杠杆的有天平、定滑轮第五章热与能5-1 温度与温标1. 温度：是指物体的冷热程度 ;测量的工具是温度计2. 温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的3.摄氏温标：摄氏温度℃:单位是摄氏度 ;1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度,把沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为 1 ℃4. 常见的温度计有1实验室用温度计；2体温计；3寒暑表5. 体温计：测量范围是 35 ℃至 42 ℃,每一小格是℃6. 温度计使用：1使用前应观察它的量程和分度值；2使用时温度计玻璃泡要浸没被测液体中,不要碰到容器底或容器壁；3待温度计示数稳定后再读数；4读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的凹面相平5-2 热量比热容1. 热量Q：在热传递过程中,转移内能的多少叫热量;物体含有热量的说法是错误的;热传递发生的条件是物体或物体的不同部分之间有温度差2. 比热容c ：单位质量的某种物质温度升高或降低 1℃ ,吸收或放出的热量叫做这种物质的比热容;比热容的单位是： J/kg·℃3. 比热容是物质的一种属性,它不随物质的形状、大小、温度的改变而改变,只要物质相同,状态一定,比热容就相同4. 水的比热容是：C=×103J/kg·0C,它表示的物理意义是：每千克的水温度升高或降低10C时,吸收或放出的热量是×103J;5. 热量的计算：Q吸=cmt-t0=cm△tQ吸是吸收热量,单位是 J ；c 是物体比热容,单位是：J/kg·℃；m是质量；t0是初温；t 是末温 .Ｑ放＝cmt0-t,其中to-t=Δt指物质降低的温度5-3 内能1.内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能;2.物体的内能与温度有关：物体的温度越高,分子运动越快,内能就越大 ;3.改变物体的内能两种方法做功和热传递 ,这两种方法对改变物体的内能是等效的;4.物体对外做功,物体的内能减少；外界对物体做功,物体的内能增加 ;5.物体吸收热量 ,当温度升高时,物体内能增加；物体放出热量 ,当温度降低时,物体内能减少5-4 热机1.热机是利用燃料燃烧获得的内能转化为机械能的机器;在压缩冲程中机械能转化内能;在做功冲程中内能转化为机械能;2.汽油机的一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成,每个工作循环活塞上下运动两次,曲轴转动 2周 ,对外做功 1 次九年级第一册第六章压力与压强6-1 密度1.质量m：物体所含物质的多少叫质量;2.质量国际单位是: kg ;其他有： t、 g 、mg 、,1吨= 103千克= 106克= 109毫克3.物体的质量不随形状 , 温度 , 状态和位置而改变;是物体的物理属性 ;4.质量测量工具：天平、杆秤、磅秤和电子秤 ;实验室常用天平测质量;5.天平的正确使用：1把天平放在水平台面上,把游码放在标尺左端的零刻线处；2调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中央处,这时天平平衡；3把物体放在左盘里,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡；4这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值 ;6使用天平应注意：1不能超过秤量；2加减砝码要用镊子 ,且动作要轻；3不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上;7.密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度;用ρ表示刻度 ,m表示质量 ,V表示体积 ,计算密度公式是ρ=m/v ；密度单位是 kg/m3 ,1克/厘米3= 103千克/米3；8.密度是物质的一种特性 ,不同种类的物质密度一般不同 ;水的密度ρ= 1×103千克/米39.用天平和量筒测定固体和液体的密度; 原理： ρ=m/v 步骤：密度知识的应用：1鉴别物质：用 天平 测出质量m 和用 量筒 测出体积V 就可据公式： ρ=m/v 求出物质密度; 2求质量：m= ρv ; 3求体积：V= m/ρ ;10.物质的物理属性除密度、比热外包括：质量、导热性、导电性、硬度、热值、惯性、电阻率;6-2 阿基米德原理 1.浮力：一切 浸在 液体的物体,都受到液体对它 向上托 的力,这个力叫浮力;浮力方向总是竖直向上 的;物体在空气中也受到 浮力2.物体沉浮条件：开始是浸没在液体中 法一：比浮力与物体重力大小1F 浮 ＜ G 下沉；2F 浮 ＞ G 上浮； 3F 浮 ＝ G 悬浮或漂浮 法二：比物体与液体的密度大小1物ρ ＞液ρ 下沉；2物ρ ＜液ρ 上浮 3物ρ ＝ 液ρ 悬浮;物体的漂浮条件： 物ρ ＜液ρ;3.浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的 压力差 ;4.阿基米德原理： 浸在液体中的物体受到的浮力,大小等于它排开液体所所到的重力 浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力公式：排液排浮gV G F ρ==5.计算浮力方法有：1秤量法：F 浮=G-F ,G 是物体受到重力,F ,是物体浸入液体中弹簧秤的读数 2压力差法：F 浮=F 向上-F 向下3阿基米德原理：排液排浮gV G F ρ==4平衡法：F 浮=G 物 适合漂浮、悬浮 6.浮力利用：1轮船：把密度大于水的材料做成 空心 ,使它 能排开更多的水; 2潜水艇：通过改变 自身重量来实现沉浮;3气球和飞艇：充入密度小于空气的气体;他们是靠改变自身体积来改变受到的浮力来实现升降 6-3 压强1. 压力： 垂直 作用在物体 表面 上的力叫压力2. 压强：物体 单位面积上受到的 压力 叫压强;压强是表示 压力作用效果 的物理量3.压强公式： P=F/s ,式中p 单位是： 帕斯卡 ,1帕=1 N/m 2 ,表示是物理意义是 1m 2的面积上受到的压力为1N ; 4.S F p =F= Ps ；PF S = 5. 增大压强方法 :1S 不变,F 增大;2F 不变,S 减小 3同时把F ↑,S ↓;而减小压强方法则相反6. 菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强,书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了 减小压强 ,钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦 6-4 液体对压强1.液体压强产生的原因：是由于液体受到重力作用 ,而且液体具有 流动性2. 液体压强特点：1液体对容器底部和侧壁都有压强, 2液体内部向各个方向都有压强；3液体的压强随 深度 增加而 增加 ,在同一深度,液体向各个方向的压强相等； 4不同液体的压强还跟 液体密度 有关系3. 液体压强计算：P=ρ液ghρ是液体密度,单位是kg/m3；h表示是液体的深度,指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离,单位 m ;4. 液体压强公式：P=ρgh,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关6-5 大气的压强1. 证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验2. 大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小 ;3. 测定大气压的仪器是：气压计 ,常见金属盒气压计测定大气压;飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的;1标准大气压= ×105帕= 76 cm水银柱高4. 流速和压强的关系：在液体中流速越大的地方,压强越小第七章电路7-1 电流电压1.电源：能提供电能的装置;电源的作用是在电源内部不断的使正极聚集正电荷 ,负极聚集负电荷 ;在电源外部电流是从正极流向负极 ;2.电源是把其它形式能转化为电能;如干电池是把化学能转化为电能;发电机则由机械能转化为电能;3.用电器使用电能进行工作时,把电能转化为其它形式的能;4.电路是由电源、开关、导线、用电器组成;5.电路有三种状态：1通路：接通的电路叫通路；2开路：断开的电路叫开路；3短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路;6.电路图：用电路元件符号表示电路元件实物连接的图叫电路图 ;7.串联：把用电器顺次连接起来,叫串联;电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过8.并联：把用电器并列地连接起来,叫并联;并联电路中各个支路是互不影响的9.物理学中用电流来表示电流的大小;电流I的单位是：国际单位是：安培；常用单位是：毫安mA、微安μA;1安培= 103毫安= 106微安;在台灯、彩色电视机、半导体收音机、电风扇、冰箱、电熨斗几种家用电器中正常工作时电流最大的是冰箱 ,电流最小的是半导体收音机 ;10.测量电流的仪表是：电流表,它的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②接线柱的接法要正确,使电流从“＋”接线柱入,从“－”接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；在不知被测电流的大小时,应采用试触的方法选择量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上 ;11.实验室中常用的电流表有两个量程：①0～安,每小格表示的电流值是安；②0～3安,每小格表示的电流值是安;12.电压U:电压是使电路中形成电流的原因, 电源是提供电压的装置;13.电压U的单位是：国际单位是：伏特；常用单位是：千伏KV、毫伏mV、微伏μV;1千伏= 103伏= 106毫伏= 109微伏;14.测量电压的仪表是：电压表 ,它的使用规则是：①电压表要并在电路中；②接线柱的接法要正确,使电流从“＋”接线柱入,从“－”接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；15.实验室中常用的电压表有两个量程：①0～3伏,每小格表示的电压值是伏；②0～15伏,每小格表示的电压值是伏;16.熟记的电压值：①1节干电池的电压伏；②1节铅蓄电池电压是 2 伏；③家庭照明电压为 220 伏；④安全电压是：不高于36伏；⑤工业电压 380 伏;7-2 欧姆定律电阻1.电阻R：表示导体对电流的阻碍作用;导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大2.电阻R的单位：国际单位：欧姆；常用的单位有：兆欧MΩ、千欧KΩ;1兆欧= 103千欧； 1千欧= 103欧;3.研究影响电阻大小的因素：1当导体的长度和横截面积一定时, 材料不同,电阻一般不同;2导体的材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大 3导体的材料和长度相同时,导体的横截面积越大,电阻越小 4导体的电阻还和温度有关,对大多数导体来说, 温度越高,电阻越大 ;4.决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的： 长度 、 材料 、 横截面积和 温度 ;电阻与加在导体两端的电压和通过的电流 无关5. 容易导电 的物体叫导体; 不容易导电 的物体叫绝缘体;橡胶,石墨、陶瓷、人体,塑料,大地,纯水、酸、碱、盐的水溶液、玻璃,空气、,油;其中是导体的有 石墨、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液 ;6.导体和绝缘体是没有绝对的界限,在一定条件下可以互相转化;常温下的玻璃是绝缘体,而红炽状态的玻璃是 导体 ;7.半导体：导电性能 介于 导体与绝缘体之间的物体;8.超导体：当温度降到很低时,某些物质的 电阻 会完全消失的现象;发生这种现象的物体叫 超导体 ,超导体 没有 有、没有电阻; 9.变阻器：滑动变阻器和变阻箱 1滑动变阻器：① 原理：改变电阻线在电路中的 长度 来改变电阻的;② 作用：通过改变接入电路中的 电阻线的长度 来改变电路中的 电阻;③ 铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω2A ”表示的意义是：滑动变阻器最大阻值为50Ω,允许通过的最大电流为2A④ 正确使用：A 应 串联在电路中使用；B 接线要“一上一下”；C 通电前应把阻值调至阻值最大的地方; 2变阻箱：是能够表示出 阻值 的变阻器;10.欧姆定律：导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的 电阻 成反比;当 电阻 一定时,导体中的电流跟这段导体两端的电压成 正比 ,当 电压 一定时,导体中的电流跟导体的电阻成 反比 ; 11.公式： I ＝U/R IUR IR U ==⇒; 式中单位：I → 安培；U →伏特；R →欧姆; 12. 欧姆定律的应用：1同一个电阻,电阻值 不变,电阻与电流和电压 无关 ;加在这个电阻两端的电压增大时,电阻 不变 ;通过的电流将 变大填“变大、不变、变小”R=U/I2当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越 小 ;I=U/R 3当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越 大 ;U=IR 7-3串联电路 1.特点：1电流： I=I 1=I 2 串联电路中各处的电流相等 2电压： U=U 1+U 2 总电压等于各部分电压之和3电阻： R=R 1+R 2总电阻等于各电阻之和如果n 个阻值相同的电阻串联,则有R 总= nR 4分压作用：U1：U2 = R 1:R 2 ；③比例关系：电流：I 1∶I 2= 1:1 7-4 并联电路 1.特点：1电流： I=I 1+I 2 干路电流等于各支路电流之和 2电压： U=U 1=U 2 干路电压等于各支路电压3电阻： 1/R=1/R 1+1/R 2总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和如果n 个阻值相同4的电阻并联,则有R 总= R/n ； ④分流作用： I 1∶I 2=R 2:R 1 ； 5比例关系：电压：U 1∶U 2= 1:12. 伏安法测电阻：1测量原理： R=U/I ;2电路图：实验中滑动变阻器的主要作用是 ①改变电阻的两端电压;②保护电路九年级 第二册第八章 电能与磁 8-1 电功 电功率1.电功W ： 电流所做的功 叫电功;。
上海初中物理总复习全部知识点总结
物理中考知识点必备测量力与运动要点提纲一、初中物理常用物理量1．长度（l，s，h）：测量工具：刻度尺；国际单位：米（m）；2．质量（m）：测量工具：托盘天平；国际单位：千克（kg）；3．时间（t）：测量工具：秒表、打点计时器、单摆（间接）；国际单位：秒（s）；4．温度（t、T）：测量工具：温度计（ 2 种）；国际单位：开（K ）；常用单位：摄氏度（℃）5．体积（V）：测量工具：量筒；国际单位：米3（m3）；6．力（F、G、f、N）：测量工具：弹簧秤、测力计；国际单位：牛（N）；7．电流（I）：测量工具：电流表；国际单位：安（A）；8．电压（U）：测量工具：电压表；国际单位：伏（V ）；9．电阻（R）：测量方法：万用表（直接），伏安法（间接）；国际单位：欧（Ω）；10．电能（W）：测量工具：电能表；主单位：千瓦·时（kw·h）。
二、常用单位的换算1 小时（h）=60 分（min ）=3600 秒（s）2 厘米（cm）=103 毫米（mm）=106 微米（μm）=109 纳米（nm）1 米（m）=10 分米（dm）=102）=102 平方分米（dm2）=104 平方厘米（cm2）=106 平方毫米（mm2）1 平方米（m3）=103 立方分米（dm3）=106 立方厘米（cm3）=109 立方毫米（mm3）1 立方米（m注意：立方分米（dm3 ）和升（L）等价，立方厘米（cm3）和毫升（mL ）等价。
3 克（g）=106 毫克（mg）=109 微克（μg）1 千克（kg）=101 安培（A）=10 3 毫安（mA ）=106 微安（μA）1 伏特（V）=10 3 毫伏（mV ）=106 微伏（μV）6 焦（J）1 千瓦·时（kw·h）=3.6 ×10刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；(2). 用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。
上海初中物理总复习全部知识点总结
上海初中物理总复习全部知识点总结物理是一门研究物质运动和能量转化的科学，对于初中生来说，学好物理不仅能够帮助理解我们周围的世界，还有助于日常生活中的问题解决。
下面是上海初中物理的总复习，包括全部的知识点总结。
一、运动1.运动的描述和判断运动的描述：位移、速度、加速度等。
运动的判断：匀速运动、变速运动、静止等。
2.运动的图像表示位移-时间图像和速度-时间图像的含义。
3.运动的快慢速度、加速度与物体运动的关系。
4.速度和加速度的计算速度的计算公式和计算方法，加速度的计算公式和计算方法。
二、力和运动1.力和力的作用效果力的概念、力的单位、力的三要素（大小、方向、作用点）。
力的作用效果：力使物体发生变形、力使物体产生速度或加速度变化。
2.力的合成与分解力的合成：平行力合成、三角形法则。
力的分解：平行力分解、力的正交分解。
3.摩擦力摩擦的分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。
摩擦力的计算。
4.力对运动的影响物体的变形和力的作用。
力的方向和物体的运动方向。
5.弹力和弹簧的伸缩弹性力的特点、弹簧力的特点、弹簧劲度系数的计算。
三、压力和浮力1.压力的概念和计算压力的定义、压力的单位、计算压力的公式。
2.压强的概念和计算压强的定义、压强的单位、计算压强的公式。
3.浮力和浮力的原理浮力的概念、浮力的特点、浮力的产生原因。
四、能量与能量转化1.能量的概念和单位能量的定义和单位。
2.势能和动能势能的概念、动能的概念、势能和动能的计算。
3.能量的守恒4.能量转化与能量的利用能量转化的方式、能源的开发与利用。
五、电和磁1.电荷和电流电荷的性质、电流的概念和单位、闭合回路。
2.电路和电压串联电路和并联电路、电源（电池和发电机）、电压的概念和计算。
3.电流和电阻电阻的概念、欧姆定律、电阻的计算、电流的分布。
4.磁铁和磁场磁铁的特点、磁场的概念和性质。
5.电磁感应和电磁感应现象电磁感应的概念和原理、电磁感应现象的应用。
六、光学1.光的传播和反射光的传播介质、光的反射定律。
上海初三物理知识点总结归纳
上海初三物理知识点总结归纳物理是一门研究物质的性质、结构、相互关系以及它们的运动和能量变化规律的学科。
在初三物理学习中，经过一年的学习，我们应该对一些基础的物理知识有了一定的了解和掌握，下面就是对上海初三物理知识点进行总结归纳。
一、力和压力1. 力的概念：力是物体之间相互作用而导致物体加速度改变的物理量。
力的单位是牛顿（N）。
2. 力的三要素：方向、大小、作用点。
3. 合力和分力：平行力的合力计算方法，任意方向力的合力计算方法。
4. 压力的概念：物体单位面积上的力。
压力的计算公式：压力=力/面积。
二、运动和力的关系1. 牛顿第一定律：惯性定律，物体静止或匀速直线运动状态不变。
2. 牛顿第二定律：力的大小与物体的质量和加速度成正比，方向与加速度方向相同。
3. 牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。
三、机械能的转换和守恒1. 动能和势能：动能是运动物体具有的能量，势能是物体由于位置关系具有的能量。
2. 机械能守恒定律：一个封闭系统中，当只有重力做功时，总机械能保持不变。
3. 功和机械效率：功是力在物体上做的事情，机械效率是输出功与输入功的比值。
四、波的传播和反射1. 波的特点：波长、频率、振幅、波速。
2. 波的传播：机械波和电磁波的传播特点。
3. 波的反射：根据入射角和反射角的关系来描述波的反射规律。
五、声音的传播和特性1. 声音的产生和传播：声音是物体振动引起空气中的分子振动而形成的机械波。
声音在固体、液体和气体中的传播速度不同。
2. 音的特性：音高、音量和音色。
音的高低与频率有关，音量与振幅有关，音色与波形有关。
六、电的基本概念和电路1. 电荷和电流：电荷是构成物质微观世界的基本粒子，电流是电荷的流动。
电流的单位是安培（A）。
2. 电路：串联电路和并联电路的特点及其计算方法。
3. 电阻和电阻率：电阻是电流通过导体时遇到的阻碍，电阻率是导体单位长度上的电阻。
七、光的反射和折射1. 光的反射：光的入射角、反射角与反射面法线之间的关系。
(完整版)上海初中物理总复习全部知识点总结
物理中考知识点必备测量力与运动要点提纲一、初中物理常用物理量1．长度（l，s，h）：测量工具：刻度尺；国际单位：米（m）；2．质量（m）：测量工具：托盘天平；国际单位：千克（kg）；3．时间（t）：测量工具：秒表、打点计时器、单摆（间接）；国际单位：秒（s）；4．温度（t、T）：测量工具：温度计（2种）；国际单位：开（K）；常用单位：摄氏度（℃）5．体积（V）：测量工具：量筒；国际单位：米3（m3）；6．力（F、G、f、N）：测量工具：弹簧秤、测力计；国际单位：牛（N）；7．电流（I）：测量工具：电流表；国际单位：安（A）；8．电压（U）：测量工具：电压表；国际单位：伏（V）；9．电阻（R）：测量方法：万用表（直接），伏安法（间接）；国际单位：欧（Ω）；10．电能（W）：测量工具：电能表；主单位：千瓦·时（kw·h）。
二、常用单位的换算1小时（h）=60分（min）=3600秒（s）1米（m）=10分米（dm）=102厘米（cm）=103毫米（mm）=106微米（μm）=109纳米（nm）1平方米（m2）=102平方分米（dm2）=104平方厘米（cm2）=106平方毫米（mm2）1立方米（m3）=103立方分米（dm3）=106立方厘米（cm3）=109立方毫米（mm3）注意：立方分米（dm3）和升（L）等价，立方厘米（cm3）和毫升（mL）等价。
1千克（kg）=103克（g）=106毫克（mg）=109微克（μg）1安培（A）=103毫安（mA）=106微安（μA）1伏特（V）=103毫伏（mV）=106微伏（μV）1千瓦·时（kw·h）=3.6×106焦（J）刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。
沪初中物理知识点总结
沪初中物理知识点总结一、力学1. 力的基本概念- 力的定义：力是物体间相互作用的一种方式。
- 力的单位：牛顿（N）。
- 力的图示：用箭头表示力的方向，线段表示力的大小。
2. 力的分类- 重力：地球对物体的吸引力。
- 弹力：物体发生形变后产生的力。
- 摩擦力：物体间接触面之间的阻力。
- 支持力：物体受到的垂直于接触面的力。
3. 力的合成与分解- 合力：多个力作用于同一点时的等效力。
- 分力：一个力可以分解为多个分力。
- 力的平行四边形法则：力的合成分解遵循平行四边形法则。
4. 力的平衡- 静止状态：物体受到的合力为零。
- 力的平衡条件：对于任何物体，合力为零时，物体处于平衡状态。
5. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）：物体保持静止或匀速直线运动状态，除非受到外力作用。
- 第二定律（动力定律）：F=ma，力等于质量乘以加速度。
- 第三定律（作用与反作用定律）：作用力与反作用力大小相等、方向相反。
6. 动量与能量- 动量：物体的质量与速度的乘积。
- 动能：物体由于运动而具有的能量。
- 势能：物体由于位置或状态而具有的能量。
- 机械能守恒定律：在没有非保守力作用的情况下，系统的总机械能保持不变。
二、热学1. 温度与热量- 温度：表示物体热冷程度的物理量。
- 热量：物体间由于温度差而传递的能量。
2. 热传递- 传导：热量通过物体内部分子振动传递。
- 对流：流体中热量通过流体运动传递。
- 辐射：热量以电磁波形式传递。
3. 热膨胀- 概念：物体受热后体积膨胀的现象。
- 线膨胀、面膨胀和体膨胀：分别描述物体在一维、二维和三维方向上的膨胀。
4. 气体定律- 波义耳定律：在恒温条件下，气体的压强与体积成反比。
- 查理定律：在恒压条件下，气体的体积与温度成正比。
- 盖-吕萨克定律：在恒容条件下，气体的压强与温度成正比。
5. 热机- 内燃机：燃料在发动机内部燃烧产生动力。
- 热效率：有效利用的能量与总能量之比。
三、光学1. 光的反射- 反射定律：入射角等于反射角。
初中沪教版物理知识点总结归纳
初中沪教版物理知识点总结归纳物理作为一门自然科学，研究物质、能量以及它们之间相互转化的规律，是中学教育中的一门重要科目。
沪教版物理教材是初中物理教学的主要教材之一，本文将对沪教版物理教材中的主要知识点进行总结和归纳，以供学生复习和备考使用。
第一章：物质的内部结构1. 原子与分子1.1 原子的结构：原子核、电子1.2 元素和化合物的概念1.3 分子的结构：分子式、分子量1.4 原子与分子的运动：热运动、力的作用2. 物质的组成2.1 混合物和纯物质2.2 组成物质质量的测定2.3 化学式和化学方程式第二章：机械运动1. 机械运动的基本概念1.1 质点和物体1.2 位移、速度、加速度1.3 直线运动和曲线运动2. 初等运动学2.1 匀速直线运动2.2 匀加速直线运动2.3 自由落体运动2.4 竖直上抛运动3. 物体受力3.1 受力的基本概念3.2 牛顿第一定律：惯性定律3.3 牛顿第二定律：力的作用引起加速度 3.4 牛顿第三定律：作用力与反作用力第三章：物理量的测量1. 物理量、单位和测量1.1 基本物理量和导出物理量1.2 单位和国际单位制1.3 测量误差和有效数字2. 计算2.1 平均数和加权平均数2.2 速度的计算2.3 加速度的计算2.4 力的计算第四章：力和压力1. 力的来源和性质1.1 重力、弹力、摩擦力、浮力 1.2 力的合成和分解1.3 等效力的概念2. 压力2.1 压力的定义和计算2.2 液体的压力2.3 大气压力和压强计第五章：能量与功率1. 能量1.1 动能和势能1.2 机械能的转化和守恒1.3 能量的计算和单位2. 功和功率2.1 功的概念和计算2.2 功率的概念和计算第六章：光的反射和折射1. 光的反射1.1 光的直线传播和反射定律 1.2 平面镜的成像和特点1.3 曲面镜的成像和特点2. 光的折射2.1 光的折射定律和折射率 2.2 布儒斯特角和全反射现象 2.3 声光信号传输和光纤第七章：电与电路1. 电荷与电流1.1 电荷的基本概念和性质1.2 电流的基本概念和计算1.3 电流的方向和电流表的使用2. 电阻与电路2.1 电阻的基本概念和计算2.2 系列电路和并联电路2.3 电阻的大小和材质的关系3. 电流的效应3.1 热效应和化学效应3.2 电力和电能的计算3.3 电流的安全使用和用电常识第八章：能量与电的转化1. 电压与电能1.1 电压的定义和计算1.2 串联电路和并联电路中电压的关系1.3 电能的转化和损耗2. 电的传导2.1 金属导体和电的传导2.2 熔化和蒸发2.3 导电材料和绝缘材料第九章：磁与电磁感应1. 磁的基本概念1.1 磁的性质和分类1.2 磁场及其表示1.3 磁力线和磁力示意图2. 电磁感应2.1 感生电动势和发电原理2.2 变压器的基本原理和应用2.3 电磁铁和电动机以上是初中沪教版物理教材中的主要知识点总结和归纳。
上海物理知识点初中总结
上海物理知识点初中总结上海初中物理知识点总结一、力和运动1. 力的概念：力是物体间相互作用的一种方式，可以改变物体的运动状态或形状。
2. 力的分类：按照作用方式，力可分为接触力（如摩擦力、弹力）和非接触力（如重力、磁力）。
3. 力的合成与分解：当多个力作用于同一点时，可以合成为一个等效的力；反之，一个力也可以分解为若干个分力。
4. 牛顿运动定律：描述物体运动与力的关系，包括惯性定律、力的作用与反作用定律、作用力与加速度定律。
5. 运动的描述：速度是描述物体运动快慢的物理量，加速度是描述速度变化快慢的物理量。
6. 运动的类型：直线运动、曲线运动（如平抛运动、圆周运动）。
二、能量和功1. 能量的概念：能量是物体所具有的能够进行物理作用的能力，包括动能、势能等。
2. 功的概念：功是力在物体上作用时，使物体沿力的方向产生位移所做的工。
3. 功率的概念：功率是单位时间内完成的功，表示做功的快慢。
4. 能量守恒定律：在一个封闭系统中，能量不能被创造或消灭，只能从一种形式转换为另一种形式。
三、热学1. 温度的概念：温度是表示物体冷热程度的物理量。
2. 热量的概念：热量是物体间因温度差而传递的能量。
3. 热传递的方式：导热、对流和辐射。
4. 热膨胀和热收缩：物体在受热或冷却时体积发生变化的现象。
5. 热机的原理：利用燃料燃烧产生的热能转化为机械能的装置。
四、光学1. 光的传播：光在均匀介质中沿直线传播。
2. 光的反射：光遇到物体表面时，部分光线会按照入射角等于反射角的规律反射。
3. 光的折射：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向会发生偏转。
4. 透镜的成像：凸透镜和凹透镜对光线的作用，以及通过透镜形成的实像和虚像。
5. 光的色散：白光通过棱镜后分解成不同颜色的光谱。
五、电学1. 电荷与电场：电荷是物质的一种性质，电场是电荷周围存在的特殊形态的物质。
2. 电流与电压：电流是电荷的流动，电压是驱动电荷流动的力。
3. 电阻与欧姆定律：电阻是阻碍电流流动的程度，欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
上海初中物理知识点总结
第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2.声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离：S=1/2vt5.乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波;次声波：频率低于20Hz的声波。
8. 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
上海九年级物理知识点归纳
上海九年级物理知识点归纳一、力和压强1. 力的概念：力是物体间相互作用的结果，可以改变物体的状态或形状。
2. 力的计量单位：国际单位制中，力的单位为牛顿（N）。
3. 力的合成：当多个力作用在同一物体上时，可以通过力的合成原理求得合力。
4. 压强的概念：指单位面积上所受的压力大小。
5. 压强的计算公式：压强 = 压力 / 面积。
二、机械能与机械功1. 机械能的概念：由动能和势能组成，是物体由于位置、形状和相互作用所具有的能量。
2. 动能的计算公式：动能 = 1/2 ×质量 ×速度²。
3. 势能的计算公式：势能 = 质量 ×重力加速度 ×高度。
4. 机械能守恒定律：在只有重力做功的情况下，一个物体的机械能保持不变。
5. 机械功的概念：表示力在物体上所做的功。
6. 机械功的计算公式：机械功 = 力 ×距离× cosθ（其中θ为力和位移间的夹角）。
三、简单机械1. 杠杆的原理：杠杆由支点、力臂和力点组成。
力臂越长，力点所受的力矩越大。
2. 轮轴的原理：轮轴是由轮和轴组成，应用力的交叉点叫做转轴，使力相对较小。
3. 滑轮的原理：滑轮可以改变力的方向，同时也可以改变力的大小，但对功率没有改变。
四、光的传播和光的反射1. 光的直线传播：光在均匀介质中呈直线传播，当光从一种介质到另一种介质时，会发生折射。
2. 光的反射：光线遇到光滑的表面时，会发生反射，根据反射定律可以计算出入射角和反射角之间的关系。
3. 镜面反射：当光线射到平滑的镜面上时，遵循入射角等于反射角的法则。
4. 反射的应用：凸透镜和凹透镜的原理均基于反射理论。
五、电流和电阻1. 电流的概念：电流是单位时间内流过导线横截面的电荷数量。
2. 电流的计算公式：电流 = 电荷 / 时间。
3. 电阻的概念：电阻是导体抵抗电流流动的程度，单位为欧姆（Ω）。
4. 电阻的计算公式：电阻 = 电压 / 电流。
最新上海初中物理知识点总结
最新上海初中物理知识点总结一、物理学的基本概念和物理量物理学是研究自然界中物质运动和相互作用的科学，是自然科学的一部分。
物理学的基本概念包括物质、运动、力、能量、热量、光、电等。
物理量是用来描述物理现象或过程的特点的量，包括基本物理量和导出物理量。
基本物理量包括长度、质量、时间、电流、温度、物质的量和光强。
二、波的基本概念和特征波是由能量传递引起的振动或摆动，具有起伏的形状。
波的基本概念包括波浪、波峰、波谷、振幅、波长、周期和频率。
波的特征包括传播速度、传播方向和传播模式。
三、声音的产生和传播，以及声音的特性声音是由振动源引起的物质中涡流的传播形成的机械波。
声音的产生过程包括声源振动、声音的传导和声音的辐射。
声音的特性包括音高、音量和音色。
四、光的产生和传播，以及光的特性光是一种能够使人眼产生视觉感受的电磁波，具有波粒二象性。
光的产生过程包括发光、透射、反射和折射。
光的特性包括直线传播、反射、折射、散射、干涉和衍射等。
五、物质的内部结构和性质物质是组成宇宙的基本要素，具有质量、体积和形状。
物质的内部结构包括原子、分子和离子。
物质的性质包括物理性质和化学性质，如硬度、电导率、热导率和化学活性等。
六、电的基本概念和电路电是带电粒子的运动引起的现象，是物质下层带电粒子的运动产生的。
电的基本概念包括电荷、电流、电压、电阻、功率和电能。
电路包括导线、电源和负载。
七、力的作用和物体的运动力是使物体发生相对运动或改变其形态的原因。
力的作用包括施力、受力和中和力。
物体的运动包括匀速直线运动、加速直线运动和曲线运动。
八、能量和能量转化能量是物体跟其他物体或系统相互作用时所具有的能力。
能量的形式包括机械能、声能、光能、电能、热能和化学能等。
能量的转化包括能量的输入、输出和转化效率。
九、热的传递和变化热是物质内部微观粒子运动引起的一种能量传递方式。
热的传递方式包括热传导、对流和辐射。
热能的变化包括传热、热膨胀和热变形。
沪教版初中物理全部知识点总结
沪教版初中物理全部知识点总结一、运动的描述1.位移、位移的无关性、位移的相消性2.速度、平均速度、瞬时速度3.加速度、匀速运动、变速运动、等速圆周运动4.加速度与速度的关系、加速度与位移的关系、速度与位移的关系5.变速运动自由落体二、力和运动1.力和压强2.推力、拉力、摩擦力、重力、浮力、支持力3.内力、外力、合力、分力4.平衡力、不平衡力5.牛顿第一定律、惯性、惯性原理6.牛顿第二定律、动量、牛顿第二定律的应用7.牛顿第三定律、作用力与反作用力、动力系统三、机械能守恒定律1.势能、动能、机械能2.势能的转化、动能的转化3.重力势能、弹性势能、机械能守恒定律4.力学能、化学能、核能、电能、能量转化与守恒四、测量和物理量1.量和单位、国际单位制、国际单位制的优点2.物理量的四种基本量、运动学量、力学量、能量量、功3.误差、绝对误差、相对误差、有效数字五、机械结构1.机械原理、杠杆原理、桥梁原理、滑轮原理2.杠杆的平衡条件、无法平衡条件3.裂纹、磨损、疲劳六、能量转化1.动能转化、动能转化模型2.弹性势能转化、弹性势能转化模型3.机械能转化、机械能转化模型4.能量守恒定律、能量损失、能量转化效率七、电路和电流1.电流、电荷、电量、电流的大小、电流的方向2.电流的单位、电流表的使用、电压、电阻、欧姆定律3.串联电路、并联电路、电流的分配、电压的分配、电阻的分配4.电功率、电流表、电压表、欧姆表、电热效应八、光的传播及其反射1.光的传播、光的直线传播、光的弯曲和衍射2.光的反射、反射定律、平面镜、反射成像、实像、虚像3.光线、入射线、反射线、法线、入射角、反射角4.视觉、视差、视觉距离、视差的成因九、声音的传播1.声音的产生、声源、振动、声波的波动、声音的传播2.声音的特点、声音的频率、音调、噪声、音量3.声音的损失、声音的反射、声波的反射、声波的衍射4.声音的吸收、声音的拓展、声音的缩小十、溶液和电解质1.溶液、溶剂、溶质、溶液的浓度、浓溶液、稀溶液、饱和溶液2.溶解度、饱和浓度、电解质、强电解质、闪点、吸热反应3.电解质的导电性、电解能力、电解质的类别、电解质的溶解度表。
上海初中物理总复习全部知识点总结
上海初中物理总复习全部知识点总结物理是一门研究物质及其运动规律的科学。
初中物理是物理学的基础阶段，通过学习，可以培养学生的观察能力、实验技能、逻辑思维能力以及动手动脑的能力。
下面是上海初中物理的全部知识点总结。
1.运动与力a.运动的描述和运动图象：速度、速度的图象表示、位移、位移的图象表示、匀速直线运动、变速直线运动、匀速圆周运动b.牛顿第一定律：惯性、力的作用和消失、匀速直线运动和相互作用力、牛顿第一定律的应用c.牛顿第二定律：力的大小和方向、质量和重力、牛顿第二定律的应用d.牛顿第三定律：作用力和反作用力、力的平衡、牛顿第三定律的应用2.声、光与电a.声的传播：媒质和声音传播、声音的特性、声源和声音b.光的传播：光的传播方式、反射和折射、光的速度和传播路径、光的分光现象、光的吸收与透过、光的颜色和物体的颜色c.电的基本概念：静电和静电力、电的载体和电流、电源和电压、电流和电阻、电流的方向和大小、电阻和导体、电阻和电路3.力学a.力的效果和力的合成：物体的变形和运动、力的效果和光滑力、力的合成与分解b.动量和冲量：动量的大小和方向、动量守恒、动量变化、冲量的大小和方向、冲量定理、动量和冲量的应用c.能量和功：-动能：动能和速度、动能和质量、动能变化、动能守恒、动能和力的关系、动能和距离、功能变化等-重力势能：重力势能和高度、重力势能变化、重力势能守恒、重力势能和力的关系、重力势能和速度、重力势能和时间的关系等-功：力和位移、力的大小和方向、功的正负和大小、功率等d.阻力和摩擦力：阻力的因素和类型、摩擦力和摩擦因素、摩擦力和变形、滑动摩擦力和静摩擦力、摩擦力和小车受力分析4.热与能a.温度和热量：温度和物体分子运动、温度的测量、热量传递、热传导、热对流、热辐射、热量和能量转化、热与状态变化等b.物质的热性质：比热和量热器、温度变化和热量变化、热容、热能定律等c.热机、热机效率和热机循环d.相变和物态变化：物质的三种状态、相变和粒子动能、相变与热量、相变的比热、相变的能量变化、比热的测量、物质相变的应用5.光学a.凸透镜：凸透镜的构造、凸透镜的光线传播规律、凸透镜的物像关系、凸透镜成像规律和光线追迹法则等b.凹透镜：凹透镜的构造、凹透镜的光线传播规律、凹透镜的物像关系、凹透镜成像规律和光线追迹法则等c.级差测量和墨镜的成像：级差测量的原理和方法、墨镜成像的特点和应用以上是上海初中物理的全部知识点总结，希望可以对你的学习有所帮助。
上海中考物理的知识点
上海中考物理的知识点力学：1.牛顿三定律：惯性定律、动量定律、作用-反作用定律。
2.动力学：速度、加速度、力、质量、动量、冲量等基本概念。
3.平衡条件：物体平衡的条件是合力和合力矩都等于零。
4.重力：万有引力是地球对物体的吸引力，与物体的质量成正比，与距离的平方成反比。
5.摩擦力：静摩擦力和动摩擦力对物体的运动有不同的影响。
6.斜面运动：物体在斜面上运动时可以分解为沿斜面和垂直于斜面的两个分力。
光学：1.光的传播：光是电磁波，其传播速度为光速，而光的传播是直线传播的。
2.光的反射和折射：光在介质之间传播时会发生反射和折射现象。
3.光的成像：光线经过透镜后会形成实像或虚像，成像规律可根据折射原理和透镜公式来推导。
4.光的色散：不同波长的光经过光的密度不一样的介质后，折射角不同，使得光发生色散现象。
电学：1.电荷与电场：正电荷和负电荷相互作用形成电场，电场线由正电荷指向负电荷。
2.电流与电阻：电流是单向的电荷运动，在电路中，电流与电阻之间满足欧姆定律。
3.串并联电路：电路中的电阻可以串联或并联，根据电阻的连接方式不同，电路的总电阻和总电流也不同。
4.定向导电性：一些材料在外加电场下，只有正负电荷分离才能导电，这种导电性称为定向导电性，广泛应用于二极管和逻辑电路等领域。
热学：1.热传导：热是物质内部能量的传递方式，能从高温物体传导到低温物体。
2.热膨胀：物体受热后体积会膨胀，温度变化与体积变化之间的关系可以用线性热膨胀系数来描述。
3.物质的状态变化：物质在温度和压强变化时，可以发生相变，如液体变为气体，固体变为液体等。
声学：1.声波的特性：声波的传播需要介质，声速与介质的状态有关，不同介质中声速不同。
2.声的反射和折射：声音在不同介质之间传播时，也会发生反射和折射现象。
3.音调和音量：声音的音调高低由震动的频率决定，音量的大小由声源的振幅决定。
除了上述的知识点，考生还需掌握实验操作技能、计算和推理能力，并能正确进行数据的采集、分析和整理。
九年级物理上海版知识点
九年级物理上海版知识点物理作为自然科学的一门重要学科，是研究物质、能量及其相互作用的规律的学科。
九年级物理上海版内容丰富多样，涵盖了许多重要知识点。
本文将为您概述九年级物理上海版的主要知识点。
一、运动与力1. 运动的描述：物体的位置、方向和速度的描述，包括匀速直线运动、变速直线运动和曲线运动。
2. 力的概念：力是物体之间相互作用的原因，包括接触力和非接触力。
3. 力的效果：力的作用会改变物体的状态，包括运动状态的改变和形状的改变。
4. 力的计量：力的大小用牛顿（N）作为单位进行计量。
5. 牛顿三定律：包括惯性定律、动量定律和作用反作用定律。
二、能量与功1. 能量的转化与守恒：能量在不同形式之间进行转化，并在转化过程中保持总能量不变。
2. 功与功率：功是力对物体运动所做的有效作用，功率表示单位时间内所做的工作量。
3. 机械能与动能：机械能包括动能和势能，动能是物体由于运动而具有的能量，势能是物体由于位置而具有的能量。
4. 能量守恒定律：能量在封闭系统中总是守恒的，能量的转化可以从一个物体传递到另一个物体，但总能量不变。
三、光与光学1. 光的传播：光是一种电磁波，能在真空和介质中传播。
2. 光的反射和折射：光在边界面上发生反射和折射的现象，符合反射定律和折射定律。
3. 光的像的形成：光通过凸透镜和凹透镜时，会形成实像和虚像。
4. 光的色散：光通过棱镜后，会因折射而产生色散现象，形成七彩光谱。
四、电学1. 电流与电路：电流是电荷在单位时间内通过导线截面的数量，电路是电流顺着闭合路径所走的路径。
2. 电压与电阻：电压是单位电荷所具有的能量，电阻是电流通过导体时所遇到的阻碍。
3. 欧姆定律：电流与电压成正比，与电阻成反比，可以用欧姆定律进行计算。
4. 并联电路与串联电路：并联电路中，电流分流，电压相同；串联电路中，电流相同，电压分压。
五、核能与原子物理1. 核能的释放与利用：核反应能引发核能的释放，如核聚变和核裂变。
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八年级第一册测量的历史长度和时间的测量1.长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2长度的主单位是米，用符号 m 表示，我们走两步的距离约是1 米.3.长度的单位关系是： 1千米=103米；1分米= 10-1米, 1厘米= 10-2米；1毫米=10-3米4.人的头发丝的直径约为：0.07 mm 地球的半径：6400 km5.刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻线是否磨损；(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到分度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。
6.特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)辅助法：方法如图:(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。
(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
7.测量时间的基本工具是 秒表 。
在国际单位中时间的单位是 秒 (s),它的常用单位有 小时 ， 分 。
1h= 60 min= 3600 s.第一章 声1-1 声波的产生和传播1.声音的发生：由物体的 振动 而产生。
振动 停止，发声也停止。
2.声音的传播：声音靠 介质 传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠 空气 传来的。
3.声音速度：在空气中传播速度是：340m/s 。
声音在 固体 传播比液体快，而在液体传播又比 气体 体快。
利用回声可测距离：总总vt S s 2121== 4.声音的传播形式：声波5.声音传递 信息 和 能量6. 可听声：频率在20Hz ～20000Hz 之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波。
1-2 声音的特质1.乐音的三个特征： 音色 、 音调 、 响度 。
(1)音调:是指声音的 高低 ，它与发声体的 振动频率 有关系。
(2)响度:是指声音的强弱，跟发声体的 振幅有关 、声源与听者的距离有关系。
(3)音色：不同乐器、不同人之间他们的音色不同2.人们用分贝来划分声音强弱的等级，30dB～40dB是较理想的环境，为保护听力，应控制噪声不超过90 分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过 50 分贝。
3.噪音与乐音的区别：是否为有规律的震动4.减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱第二章光1.光源：自身能够发光的物体叫光源2.光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。
3. 光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒4.光的直线传播的例子：影子、日食、小孔成像、2-1光的反射1.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
2.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
（注：光路是可逆的）3.反射的种类：镜面反射、漫反射4.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
5.平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是虚像；光(2) 像与物体大小相等；(3)像与物体到镜面的距离相等；(4)像与物体的连线与镜面垂直。
另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。
6.平面镜应用：(1)成像；(2)改变光路。
2-2 光的折射1. 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象2. 光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角等于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。
（折射光路也是可逆的）2-3透镜成像1.透镜的种类：凸透镜----对光线有会聚作用，凹透镜----对光线有发散作用2-4光的色散1. 光的色散：将光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫光的色散2. 光的三原色：红、绿、蓝3.作光路图注意事项：(1).要借助工具作图(2)是实际光线画实线，不是实际光线画虚线(3)光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开(4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线(5)光发生折射时，处于空气中的那个角较大(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上(7)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像；(8)画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心4.人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视网膜相当于照相机内的胶片。
5.近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜；远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜第三章运动和力3-1 机械运动1. 机械运动：物体位置的变化叫机械运动2. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.3. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
3-2 匀速直线运动1.匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。
这是最简单的机械运动。
2.速度：用来表示物体运动快慢的物理量3.速体在单位时间内通过的路程。
公式：s=vt4.速度的单位是：米/秒；千米/小时。
1米/秒=3.6千米/小时5.路程-时间图像：过原点倾斜的直线，速度越大越靠近S轴6.速度-时间图像：平行于时间轴的直线，速度越大两线之间的距离越大3-3 变速直线运动1. 变速运动：物体运动速度是变化的运动2. 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。
用公式：;日常所说的速度多数情况下是指平均速度3-4 力力的图示1.什么是力：力是物体对物体的作用2.物体间力的作用是相互的。
(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。
（物体形状或体积的改变，叫做形变。
）4..力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。
1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5.实验室测力的工具是：弹簧测力计。
6. 弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；(2)认清最小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；(5)观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。
(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
7. 力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果8. 力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。
具体的画法是：(1)用线段的起点表示力的作用点；(2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。
有时也可以在力的示意图标出力的大小3-5 重力力的平衡1. 重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。
重力的方向总是竖直向下的2. 重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比3. 重心：重力在物体上的作用点叫重心4. 弹力：物体发生弹性形变时所产生的力。
物体发生的形变程度越大，产生的弹力越大5.摩擦力：滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力6.静摩擦：物体将要滑动而未发生滑动，接触面所受到的力。
(人走路时，脚和地面的摩擦力)7.滑动摩擦的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关，它的方向跟物体运动方向相反8.增大摩擦力的方法有：（１）增大压力；（２）增加接触面的粗糙程度。
9.减小摩擦力的方法有：(1)使接触面更光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。
10. 二力平衡：物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡11.平衡状态：静止和匀速直线运动12. 二力平衡的条件：两个力作用在同一物体上、大小相等、方向相反并且在同一直线上13. 物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态3-6 惯性惯性定律1. 物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
牛顿第一定律也叫做惯性定律。
惯性是物体的一种属性2.牛顿第一定律：英国物理学家牛顿在伽俐略等科学家研究的基础上，总结得出了牛顿第一定律：一切物体在没有受力或所受的合力为零的时候，总保持静止或匀速直线运动状态。
(牛顿第一定律是在实验的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律八年级第二册第四章机械和功4-1 机械功1.功的两个必要因素：一是力作用在物体上；二是物体在力的方向上通过了距离2.功的计算：功(W)等于力 (F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。
（功= 力×力的方向上移动的距离）3. 功的公式： W=Fs ；单位：W→ J ；F→ N ；s→ m 。
(1焦=1N·m ).4. 功的原理：使用机械时，人们所做的功，都不少于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功5. 功率(P)：单位时间内所做的功，叫功率。
计算公式：P=W/t，或 P=F·V 。
单位：P→ W ；W→ J ； t→ S 。
（1瓦= 1J/S 表示的物理意义是：物体1S内做功1J。
1千瓦=1000瓦）6. 功率表示物体做功的快慢4-2 机械能1.一个物体能够做功，这个物体就具有能2.动能：物体由于运动而具有的能叫动能。
运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大3.重力势能：物体由于被举高而具有的能。
物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大4.弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。
物体的形变程度越大，它的弹性势能就越大5.机械能：动能和势能的统称。
（机械能=动能+势能）能量的单位是： j6动能和势能之间可以互相转化的。
7.机械能的转化和守恒：动能和势能的相互转化过程中，如果没有摩擦等阻力，那么机械能的总量不变4-3 简单机械1.杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
2.杠杆的五要素是：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
3.杠杆的平衡：(1)杠杆处于静止状态或作缓慢的匀速转动都叫杠杆平衡4.杠杆平衡的条件: 动力×动力臂＝阻力×阻力臂。
公式表示为：F1L1×F2L25.三种杠杆：(1)省力杠杆：L1 ＞ L2,平衡时F1 ＜F2。
特点是省力，但费距离。
(2)费力杠杆：L1＜L2,平衡时F1＞F2。