上海初中物理知识点总结
初中物理知识点总结(沪科版)
方向:垂直于物体表面,并指向被压物体。 作用点:压力的作用点在被压物体的表面上。 压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。 2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。压强
合
方向与大力 F1相同
8.物体处于静止状态或匀速直线运动状态(平衡状
态)时,受合力为零(即平衡力)。
7.密度:某物质单位体积的质量叫做这种物质的密 度。用ρ表示密度,m 表示质量,V 表示体积,
计算密度公式是 m ;密度单位是 kg/m3, V
9.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫 重力。重力的方向总是竖直向下的。
10.重力的计算公式:G=mg,(式中 g 是重力与质 量的比值:g=9.8 N/kg,在粗略计算时也可取 g=10N/kg);重力跟质量成正比。
上,把游码放在横梁标尺左端的零刻线处;(2) 调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中央红线 处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用 镊子向右盘增减砝码并调节游码在标尺上的位
2.物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物 体施力时,也同时受到后者对它的力)。
3.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还 可以改变物体的形状。
(3)物体在焦距之内(u<f),成正立、放大的虚像。 如放大镜。
13、光路图:
空气
空气
上海初中物理九年级知识点
上海初中物理九年级知识点物理是一门研究物质和能量相互关系的科学,是自然科学的重要组成部分。在上海的初中物理教育中,九年级是学生接触到更深入和复杂的物理知识的阶段。本文将介绍上海初中九年级物理的主要知识点,帮助学生和家长更好地理解这门学科。
一、运动与力
1. 速度与加速度:了解速度和加速度的概念、计算方法及其在物理世界中的应用。
2. 力的作用:明白力的概念、计量单位,了解力的作用规律,如牛顿第一、第二和第三定律。
二、机械能与能量转化
1. 功与机械能:了解功的概念、计算方法,掌握机械能在物理系统中的转化与守恒。
2. 机械功率与效率:理解机械功率的定义和计算方法,了解效率的概念及其在实际应用中的意义。
三、声音
1. 声的传播:了解声音的传播方式和速度,掌握声音在不同介
质中的传播规律。
2. 声音的特性:明白声音的频率与音调、振幅与音量之间的关系,了解共振现象及其应用。
四、光学
1. 光的反射:掌握光的反射规律,理解平面镜成像原理。
2. 光的折射:了解光的折射现象及其规律,明白透镜成像原理。
3. 光的颜色:了解光的三原色和色光混合实验,掌握颜色的形
成原理。
五、电学
1. 电流与电压:了解电流和电压的概念,理解电流与电压的关系,掌握欧姆定律。
2. 电路与电阻:明白并联电路和串联电路的概念,了解电阻的
作用和计算方法。
六、热学
1. 温度与热量:了解温度和热量的概念,掌握温度计的使用方法。
2. 热传递:理解热的传导、辐射和对流三种方式,明白热传递规律及其应用。
七、核能与辐射
1. 原子与分子:了解原子和分子的组成,明白元素和化合物的基本概念。
上海初中物理知识点总结
上海初中物理知识点总结
上海初中物理知识点总结(1000字)
一、力和运动
1. 力的概念:力是使物体产生形变、速度改变或加速度改变的原因。
2. 力的计量单位:国际单位制中力的单位是牛顿(N)。
3. 力的合成:力的合成可以使用力的三角法则或平行四边形法则。
4. 力的分解:力的分解是将一个力分解为若干个部分,使其产生的效果等于原来的力。
5. 牛顿定律:①牛顿第一定律(惯性定律):物体如果没有
受到外力,将保持静止或匀速直线运动的状态;②牛顿第二
定律(运动定律):物体的加速度与作用在物体上的力成正比,与物体质量成反比;③牛顿第三定律(作用与反作用定律):任何两个物体都会互相作用力,且大小相等、方向相反。
二、能量和工作
1. 功的概念:当一个物体由于外力作用而发生位移时,力对物体所做的功等于力与物体之间的夹角的余弦值乘以力的大小。
2. 功的计量单位:国际单位制中功的单位是焦耳(J)。
3. 动能:动能是物体运动时具有的能量,可以分为动能和转动能。
4. 势能:势能是物体由于位置关系而具有的能量,可以分为重力势能、弹性势能、化学势能等。
5. 能量守恒定律:系统内能量的总和在没有外力做功和能量损失的情况下保持不变。
三、运动和力学
1. 速度:速度是物体运动的快慢和方向,可以分为瞬时速度和平均速度。
2. 加速度:加速度是速度的变化率,可以分为正加速度和负加速度。
3. 自由落体:自由落体是指只受重力作用而无其他外力的物体的运动。
4. 机械平衡:物体处于静止状态或匀速直线运动状态时称为机械平衡。
5. 斜面上的力学问题:斜面上的力学问题可以使用平行于斜面的分解力或垂直于斜面的分解力来解决。
完整版)沪教版初中物理全部知识点总结
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是由于振动的波形不同所造成的。
2.噪音:指无规律的、不和谐的声音,对人体有害。
3.声音的反射和回声:声波遇到障碍物,会反射回来,这种现象叫做声音的反射。当反射的时间大于0.1秒时,我们就能听到回声。
4.共鸣:当一个物体受到外界振动的作用时,如果它的振动频率与外界振动频率相同或相近,就会发生共鸣现象。
5.声音的干扰:当两个声源发出的声波相遇时,会发生干扰现象,分为同相干涉和异相干涉两种。
6.声音的衍射:声波遇到障碍物时,会发生弯曲现象,这种现象叫做声音的衍射。
7.声音的吸收:声波遇到物体时,会被吸收,吸收的程度与物体的材质、厚度和声波的频率有关系。
2.人们用分贝来衡量声音的强度,30到40分贝是较理想的环境。为了保护听力,噪声应该控制在90分贝以下。为了保证休息和睡眠,噪声应该控制在50分贝以下。
3.噪音和乐音的区别在于是否有规律的振动。
4.减弱噪声的方法有三种:在声源处减弱、在传播过程中
减弱、在人耳处减弱。
第二章光
1.自身能够发光的物体称为光源。
2.光在均匀介质中是沿直线传播,而在真空中传播速度最大,为3×108米/秒。在空气中传播速度也近似为3×108米/秒。
3.光的直线传播的例子包括影子、日食和小孔成像。
2-1 光的反射
1.我们之所以能看到不发光的物体,是因为这些物体反射
的光线射入了我们的眼睛。
2.光的反射定律是:反射光线与入射光线、法线在同一平
面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。需要注意的是,光路是可逆的。
3.反射有两种类型:镜面反射和漫反射。
上海初中中考物理必考学习知识点归纳讲解
上海中考必考知识归纳总结:
声与光:
1.所有发声的物体都在振动,声音的流传需要介质
2.平时情况下,声音在固体中流传最快,其次是液体,气体最慢
3.乐音(声音)三要素:①音调(声音的高低,与频率(物体振动的快慢)有关,粗细,松紧,长短都与音调有关)②响度(声音的大小,与振幅有关和离声源的远近有关,一般力度改变,物体的振幅改变)③音色(鉴识不相同的发声体)
4.超声波的速度(声速)比电磁波的速度(光速)慢得多(即先看到闪电后听到雷声)
5.光能在真空中流传,声音不能够在真空中流传
6.光是电磁波,电磁波能在真空中流传,在真空中光流传速度最快
7.真空中光速: c =3 × 10 8m/s =3 × 10 5km/s (电磁波的速度也是这个)
8.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说“像与物┅”的序次)
9.镜面反射和漫反射中的每一条光辉都遵守光的反射定律
10.光的反射现象(人照镜子、水中倒影)
11.平面镜成像特点:像和物关于镜对称(左右对调,上下一致)正立、等大的虚像
12 .平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面竖直放置
13.人远离或凑近平面镜而去,人在镜中的像不变
14.光的折射现象(筷子在水中向上弯折、水底看起来比实质的浅、光的色散、海市蜃楼、凸
透镜成像(照相机,幻灯机,投影仪,放大镜))
15.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的
16.凸透镜对光辉有汇聚作用,凹透镜对光辉有发散作用
17.能在光屏上的成像都是实像,虚像不能够成在光屏上,实像都是倒立,虚像都是正立
18.凸透镜成像试验前要调共轴:烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度(目的是使成
上海初中物理总复习全部知识点总结
上海初中物理总复习全部知识点总结
物理是一门研究物质运动和能量转化的科学,对于初中生来说,学好
物理不仅能够帮助理解我们周围的世界,还有助于日常生活中的问题解决。下面是上海初中物理的总复习,包括全部的知识点总结。
一、运动
1.运动的描述和判断
运动的描述:位移、速度、加速度等。
运动的判断:匀速运动、变速运动、静止等。
2.运动的图像表示
位移-时间图像和速度-时间图像的含义。
3.运动的快慢
速度、加速度与物体运动的关系。
4.速度和加速度的计算
速度的计算公式和计算方法,加速度的计算公式和计算方法。
二、力和运动
1.力和力的作用效果
力的概念、力的单位、力的三要素(大小、方向、作用点)。
力的作用效果:力使物体发生变形、力使物体产生速度或加速度变化。
2.力的合成与分解
力的合成:平行力合成、三角形法则。
力的分解:平行力分解、力的正交分解。
3.摩擦力
摩擦的分类:静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。
摩擦力的计算。
4.力对运动的影响
物体的变形和力的作用。
力的方向和物体的运动方向。
5.弹力和弹簧的伸缩
弹性力的特点、弹簧力的特点、弹簧劲度系数的计算。
三、压力和浮力
1.压力的概念和计算
压力的定义、压力的单位、计算压力的公式。
2.压强的概念和计算
压强的定义、压强的单位、计算压强的公式。
3.浮力和浮力的原理
浮力的概念、浮力的特点、浮力的产生原因。
四、能量与能量转化
1.能量的概念和单位
能量的定义和单位。
2.势能和动能
势能的概念、动能的概念、势能和动能的计算。
3.能量的守恒
4.能量转化与能量的利用
能量转化的方式、能源的开发与利用。
沪教版沪科版初中物理知识点总结详细
第一套:沪教版第二套:沪科版
沪教版初中物理知识点总结
八年级第一册
测量的历史
长度和时间的测量
1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。
2长度的主单位是米,用符号 m 表示,我们走两
步的距离约是 1 米.
3.长度的单位关系是: 1千米= 103米;1分米= 10-1米,
1厘米= 10-2米;1毫米=10-3米
4.人的头发丝的直径约为:0.07 mm 地球的半径:6400 km
5.刻度尺的正确使用:
(1).使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻线是否磨损;
(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;
(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到分度
值的下一位;
(4). 测量结果由数字和单位组成。
6.特殊测量方法:
(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成
可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的
总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度.
(2)辅助法:方法如图:
(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; (c)测铅笔长度。
(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。
7.测量时间的基本工具是 秒表 。在国际单位中时间的单位是 秒 (s),1h= 60 min= 3600 s.
第一章 声 1-1 声波的产生和传播
1.声音的发生:由物体的 振动 而产生。 振动 停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠 介质 传播。 真空不能传声。通常我们听到的声音是靠 空气 传来的。
3.声音速度:在空气中传播速度是: 340m/s 。声音在 固体 传播比液体快,而在液体传播又比 气体 体快。利用回声可测距离:总总vt S s 2
上海初三物理知识点总结归纳
上海初三物理知识点总结归纳物理是一门研究物质的性质、结构、相互关系以及它们的运动和能量变化规律的学科。在初三物理学习中,经过一年的学习,我们应该对一些基础的物理知识有了一定的了解和掌握,下面就是对上海初三物理知识点进行总结归纳。
一、力和压力
1. 力的概念:力是物体之间相互作用而导致物体加速度改变的物理量。力的单位是牛顿(N)。
2. 力的三要素:方向、大小、作用点。
3. 合力和分力:平行力的合力计算方法,任意方向力的合力计算方法。
4. 压力的概念:物体单位面积上的力。压力的计算公式:压力=力/面积。
二、运动和力的关系
1. 牛顿第一定律:惯性定律,物体静止或匀速直线运动状态不变。
2. 牛顿第二定律:力的大小与物体的质量和加速度成正比,方向与加速度方向相同。
3. 牛顿第三定律:作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。
三、机械能的转换和守恒
1. 动能和势能:动能是运动物体具有的能量,势能是物体由于位置关系具有的能量。
2. 机械能守恒定律:一个封闭系统中,当只有重力做功时,总机械能保持不变。
3. 功和机械效率:功是力在物体上做的事情,机械效率是输出功与输入功的比值。
四、波的传播和反射
1. 波的特点:波长、频率、振幅、波速。
2. 波的传播:机械波和电磁波的传播特点。
3. 波的反射:根据入射角和反射角的关系来描述波的反射规律。
五、声音的传播和特性
1. 声音的产生和传播:声音是物体振动引起空气中的分子振动而形成的机械波。声音在固体、液体和气体中的传播速度不同。
2. 音的特性:音高、音量和音色。音的高低与频率有关,音量与振幅有关,音色与波形有关。
上海初中七年级物理知识点
上海初中七年级物理知识点
物理是一门解释世界的学科,通过研究物质和能量之间的相互
关系来揭示宇宙的运转规律。在初中阶段,学生需要掌握物理的
基本概念和原理,为以后更深入的学习打下基础。本文将介绍上
海初中七年级物理的主要知识点。
第一章:物理量和单位
物理量是指可以用数值和单位来表示的量。例如,长度、面积、体积、速度、时间、质量、密度等都是物理量。对于同一物理量,不同的单位会有不同的数值,因此需要选取合适的单位来表示物
理量。
第二章:运动和力学
运动是指物体在空间中的变化。在物理中,会研究物体的运动
规律和其所受到的力学作用。例如,匀速直线运动、自由落体运动、平抛运动等都是初中物理学习的重点。
力是指使物体发生运动或形状变化的原因。在力学中,会涉及到引力、重力、摩擦力、弹力等概念。还需要掌握力的合成、分解、平衡和不平衡状态等知识。
第三章:电学
电学是指研究电荷和电流等现象的学科。初中物理学习的主要内容包括电路、电流、电阻、电压、电功等。学生需要掌握串联电路和并联电路的不同特点以及电阻和电流的关系等知识点。
第四章:光学
光学是关于光的研究学科。在初中物理学习中,会涉及到光的反射、折射、光的颜色等知识点。学生需要掌握与光有关的物理量、单位和测量方法。
第五章:声学
声学是关于声音的研究学科。初中物理学习的主要内容包括声的产生、传播、反射、回声等。需要掌握声音的物理量、单位和测量方法,如声速、声强、频率、波长等。
总结:
初中物理学习的目标是让学生了解物理学原理和基础知识,并能够将其应用到日常生活中。掌握良好的物理知识可以帮助学生更好地理解世界和解决实际问题。希望本文能够给初中生们提供一些帮助。
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测量的历史
测量是人类文明发展的必需品。在古代,人们使用自然物体,如手指、脚、棍子等来测量长度和距离。然而,这种方法并不准确,因此人们开始寻找更精确的测量方法。随着时间的推移,人们创造出了各种测量工具和单位。
长度和时间的测量
长度的测量是最基本的测量之一。刻度尺是最常用的测量工具,它可以帮助我们准确测量物体的长度。米是长度的主要单位,用符号m表示。我们走两步的距离约为1米。长度的
单位关系是:1千米= 10米;1分米= 10米,1厘米=10米;1毫
米=10米。人的头发丝的直径约为0.07毫米,而地球的半径约为6400千米。
刻度尺的正确使用非常重要。使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻线是否磨损。用刻度尺测量时,尺要沿着所测长
度,不利用磨损的零刻线。读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到分度值的下一位。测量结果由数字和单位组成。
特殊测量方法包括累积法、辅助法和替代法。累积法是将尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。辅助法则是使用其他物体来代替测量。测量时间的基本工具是秒表。在国际单位中时间的单位是秒(s),
它的常用单位有小时,分。1小时= 60 分钟= 3600 秒。
声
声波的产生和传播
声音是由物体的振动而产生的。振动停止,发声也停止。声音靠介质传播,真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。声音在空气中传播速度是340米每秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比气体快。利用回声可测距离,公式为s=vt/2.
沪教版初中物理知识点总结
沪教版物理八年级第一册
测量的历史
长度和时间的测量
1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。
2长度的主单位是米,用符号 m 表示,我们走两步的距离约是 1 米.
3.长度的单位关系是: 1千米= 103米;1分米= 10-1米, 1厘米= 10-2米;1毫米=10-3米
4.人的头发丝的直径约为:0.07 mm 地球的半径:6400 km
5.刻度尺的正确使用:
(1).使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻线是否磨损;
(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;
(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到分度值的下一位;
(4). 测量结果由数字和单位组成。
6.特殊测量方法:
(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度
尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些
小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝
的直径,测量一页纸的厚度.
(2)辅助法:方法如图:
(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; (c)测铅笔长度。
(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。
7.测量时间的基本工具是秒表。在国际单位中时间的单位是秒 (s),它的常用单位有小时,分。1h= 60 min= 3600 s.
第一章声
1-1声波的产生和传播
1.声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声音速度:在空气中传播速度是: 340m/s 。声音在固体传播比液体
上海初中物理知识框架
上海初中物理知识框架
篇一:上海初中物理总复习全部知识点总结
物理中考知识点必备
要点提纲
一、初中物理常用物理量
1.长度(l,s,h):测量工具:刻度尺;国际单位:米(m);
2.质量(m):测量工具:托盘天平;国际单位:千克(kg);
3.时间(t):测量工具:秒表、打点计时器、单摆(间接);国际单位:秒(s);
4.温度(t、T):测量工具:温度计(2种);国际单位:开(K);常用单位:摄氏度(℃)
5.体积(V):测量工具:量筒;国际单位:米3(m3);
6.力(F、G、f、N):测量工具:弹簧秤、测力计;国际单位:牛(N);
7.电流(I):测量工具:电流表;国际单位:安(A);
8.电压(U):测量工具:电压表;国际单位:伏(V);
9.电阻(R):测量方法:万用表(直接),伏安法(间接);国际单位:欧(Ω);
10.电能(W):测量工具:电能表;主单位:千瓦·时(kw·h)。
二、常用单位的换算
1小时(h)=60分(min)=(来自: 小龙文档网:上海初中物理知识框架)3600秒(s)
1米(m)=10分米(dm)=102厘米(cm)=103毫米(mm)
=106微米(μm)=109纳米(nm) 1平方米(m2)=102平方分米(dm2)=104平方厘米(cm2)=106平方毫米(mm2)
1立方米(m3)=103立方分米(dm3)=106立方厘米(cm3)
=109立方毫米(mm3)
注意:立方分米(dm3)和升(L)等价,立方厘米(cm3)和毫升(mL)等价。
1千克(kg)=103克(g)=106毫克(mg)=109微克(μg)
上海初中中学物理知识点总结归纳
八年级第一册
测量的历史
长度和时间的测量
1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。
2长度的主单位是米,用符号 m 表示,我们走两步的距离约是 1 米.
3.长度的单位关系是: 1千米= 103米;1分米= 10-1米, 1厘米= 10-2米;1毫米=10-3米
4.人的头发丝的直径约为:0.07 mm 地球的半径:6400 km
5.刻度尺的正确使用:
(1).使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻线是否磨损;
(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;
(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到分度值的下一位;
(4). 测量结果由数字和单位组成。
6.特殊测量方法:
(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用
刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后
除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度.
(2)辅助法:方法如图:
(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; (c)测铅笔长度。
(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。
7.测量时间的基本工具是 秒表 。在国际单位中时间的单位是 秒 (s),它的常用单位有 小时 , 分 。1h= 60 min= 3600 s.
第一章 声
1-1 声波的产生和传播
1.声音的发生:由物体的 振动 而产生。 振动 停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠 介质 传播。 真空不能传声。通常我们听到的声音是靠 空气 传来的。
3.声音速度:在空气中传播速度是: 340m/s 。声音在 固体 传播比液体快,而在液体传播又比 气体 体快。利用回声可测距离:总总vt S s 2
初中沪教版物理知识点总结归纳
初中沪教版物理知识点总结归纳物理作为一门自然科学,研究物质、能量以及它们之间相互转化的规律,是中学教育中的一门重要科目。沪教版物理教材是初中物理教学的主要教材之一,本文将对沪教版物理教材中的主要知识点进行总结和归纳,以供学生复习和备考使用。
第一章:物质的内部结构
1. 原子与分子
1.1 原子的结构:原子核、电子
1.2 元素和化合物的概念
1.3 分子的结构:分子式、分子量
1.4 原子与分子的运动:热运动、力的作用
2. 物质的组成
2.1 混合物和纯物质
2.2 组成物质质量的测定
2.3 化学式和化学方程式
第二章:机械运动
1. 机械运动的基本概念
1.1 质点和物体
1.2 位移、速度、加速度
1.3 直线运动和曲线运动
2. 初等运动学
2.1 匀速直线运动
2.2 匀加速直线运动
2.3 自由落体运动
2.4 竖直上抛运动
3. 物体受力
3.1 受力的基本概念
3.2 牛顿第一定律:惯性定律
3.3 牛顿第二定律:力的作用引起加速度 3.4 牛顿第三定律:作用力与反作用力第三章:物理量的测量
1. 物理量、单位和测量
1.1 基本物理量和导出物理量
1.2 单位和国际单位制
1.3 测量误差和有效数字
2. 计算
2.1 平均数和加权平均数
2.2 速度的计算
2.3 加速度的计算
2.4 力的计算
第四章:力和压力
1. 力的来源和性质
1.1 重力、弹力、摩擦力、浮力 1.2 力的合成和分解
1.3 等效力的概念
2. 压力
2.1 压力的定义和计算
2.2 液体的压力
2.3 大气压力和压强计
第五章:能量与功率
1. 能量
1.1 动能和势能
上海初中物理知识点总结
上海初中物理知识点总结
物理是一门研究物质、能量和它们之间相互作用的科学。下面是上海初中物理学的主要知识点的总结。
一、力、压力和浮力
1.力的概念和性质:力是使物体发生形变或改变速度的作用;力的单位是牛顿(N)。
2.力的合成和分解:力的合成是将两个力合成为一个力,力的分解是将一个力分解为两个力。
3.压力的概念和计算:压力等于单位面积上的力的大小;压力的计算公式是P=F/A。
4.浮力的概念和原理:物体在液体中会受到向上的浮力,浮力的大小等于排斥液体的重量。
二、力的作用和力的变化
1.牛顿第一定律:又称为惯性定律,物体静止或匀速直线运动中,如果没有外力作用,物体将保持当前状态。
2. 牛顿第二定律:物体受到的加速度等于作用在物体上的合外力除以物体的质量;计算公式是F=ma。
3.牛顿第三定律:任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反;作用力和反作用力一对。
三、机械能和功率
1. 动能和势能:动能是物体由于运动而具有的能量,计算公式是
Ek=1/2mv²;势能是物体由于位置而具有的能量,计算公式是Ep=mgh。
2.功和功率:功是力在物体上做的功,计算公式是W=Fs;功率是功
对时间的比值,计算公式是P=W/t。
四、热学和热能
1.温度和热量:温度是物体热度的度量,单位是摄氏度(℃);热量
是能量的一种表现形式,单位是焦耳(J)。
2.热传导、热对流和热辐射:热传导是热量通过物质的传递;热对流
是热量通过液体或气体的流动传递;热辐射是热量通过空气中的辐射传递。
3.热膨胀和热收缩:物体在受热时会膨胀,温度变低时会收缩;
完整版)沪科版初中物理知识点总结归纳
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初中物理知识点总结归纳
第一章:打开物理世界的大门
物理学是一门研究自然界中各种物理现象规律和物质结构的科学。物理实验是研究物理问题的基本方法之一。科学探究的主要环节包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。
第二章:运动的世界
长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。长度的主单位是米,用符号“m”表示。长度的单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm)。它们之间的关系为:1km=1000m=10^3m;1dm=0.1m=10^-1m;
1cm=0.01m=10^-2m;1mm=0.001m=10^-3m;1um=10^-6m;
1nm=10^-9m。
在使用刻度尺时,需要注意观察它的零刻线、量程和最小分度值。使用刻度尺测量时,零刻度线要对准被测物体的一端,不要用磨损的零刻度线。刻度尺的刻度线要紧靠被测物体,尺的位置要放正。读数时视线要与正对刻度线,不可斜视。在读数时,要估读到最小分度值的下一位,测量结果由数字和单位组成。
在实验室里常用量筒、量杯测量物体的体积。它们常用毫升做单位,1ml=1cm^3.测量液体体积时,视线要与液面的凹
形底部(或凸形顶部)相平。
误差是测量值与真实值之间的差异,是不可避免的。常用减少误差的方法是多次测量求平均值。特殊测量方法包括累积法和替代法。
机械运动是指一个物体相对于另一个物体位置的变化。参照物是在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)。同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。
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八年级第一册
测量的历史
长度和时间的测量
1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。
2长度的主单位是米,用符号 m 表示,我们走两步的距离约是1 米.
3.长度的单位关系是: 1千米=103米;1分米= 10-1米, 1厘米= 10-2米;1毫米=10-3米
4.人的头发丝的直径约为:0.07 mm 地球的半径:6400 km
5.刻度尺的正确使用:
(1).使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻线是否磨损;
(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;
(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到分度值的下一位;
(4). 测量结果由数字和单位组成。
6.特殊测量方法:
(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可
以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长
度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度.
(2)辅助法:方法如图:
(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; (c)测铅笔长度。
(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。
7.测量时间的基本工具是 秒表 。在国际单位中时间的单位是 秒 (s),它的常用单位有 小时 , 分 。1h= 60 min= 3600 s.
第一章 声
1-1 声波的产生和传播
1.声音的发生:由物体的 振动 而产生。 振动 停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠 介质 传播。 真空不能传声。通常我们听到的声音是靠 空气 传来的。
3.声音速度:在空气中传播速度是:340m/s 。声音在 固体 传播比液体快,而在液体传播又比 气体 体快。利用回声可测距离:总总vt S s 2
121== 4.声音的传播形式:声波
5.声音传递 信息 和 能量
6. 可听声:频率在20Hz ~20000Hz 之间的声波:超声波:频率高于20000Hz 的声波;次声波:频率低于20Hz 的声波。
1-2 声音的特质
1.乐音的三个特征: 音色 、 音调 、 响度 。
(1)音调:是指声音的 高低 ,它与发声体的 振动频率 有关系。
(2)响度:是指声音的强弱,跟发声体的 振幅有关 、声源与听者的距
离有关系。
(3)音色:不同乐器、不同人之间他们的音色不同
2.人们用分贝来划分声音强弱的等级,30dB~40dB是较理想的环境,为保护听力,应控制噪声不超过90 分贝;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过 50 分贝。
3.噪音与乐音的区别:是否为有规律的震动
4.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;
(3)在人耳处减弱
第二章光
1.光源:自身能够发光的物体叫光源
2.光的直线传播:光在均匀介质中是沿直线传播。
3. 光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒
4.光的直线传播的例子:影子、日食、小孔成像、
2-1光的反射
1.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
2.光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。(注:光路是可逆的)
3.反射的种类:镜面反射、漫反射
4.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
5.平面镜成像特点:
(1) 平面镜成的是虚像;
光
(2) 像与物体大小相等;
(3)像与物体到镜面的距离相等;
(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外,平面镜里成的像与物体左右倒置。
6.平面镜应用:(1)成像;(2)改变光路。
2-2 光的折射
1. 光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象
2. 光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光
折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角等于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变。(折射光路也是可逆的)
2-3透镜成像
1.透镜的种类:凸透镜----对光线有会聚作用,凹透镜----对光线有发散作用
2-4光的色散
1. 光的色散:将光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫光的色散
2. 光的三原色:红、绿、蓝
3.作光路图注意事项:
(1).要借助工具作图
(2)是实际光线画实线,不是实际光线画虚线
(3)光线要带箭头,光线与光线之间要连接好,不要断开
(4)作光的反射或折射光路图时,应先在入射点作出法线(虚线),然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线
(5)光发生折射时,处于空气中的那个角较大
(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上
(7)平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;
(8)画透镜时,一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心
4.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片。
5.近视眼看不清远处的景物,需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物,需要配戴凸透镜
第三章运动和力
3-1 机械运动
1. 机械运动:物体位置的变化叫机械运动
2. 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.
3. 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。
3-2 匀速直线运动
1.匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。