电视情感节目主持人的角色定位

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全媒体时代电视主持人的角色定位

全媒体时代电视主持人的角色定位随着全媒体时代的到来，电视主持人的角色定位也发生了改变。

传统意义上的电视主持人通常只在电视上出现，负责主持节目、采访嘉宾等工作。

而在全媒体时代，电视主持人需要兼具更多的能力和责任，以适应新的媒体环境和观众需求。

本文将从主持人的形象、职责和技能等方面来探讨全媒体时代电视主持人的角色定位。

一、主持人形象在全媒体时代，电视主持人的形象需要更加多元化和立体化。

传统电视主持人通常以“严肃、稳重”为代表，但在当今社会，观众对主持人的形象要求更多元化，需要能够兼顾严肃和活泼、幽默的一面。

电视主持人的形象应该是兼具魅力和亲和力，能够与观众建立更加紧密的联系。

电视主持人在外表形象、言行举止等方面也需要更加注重自身的塑造和修养，更加注重自身的形象管理和维护。

二、职责在全媒体时代，电视主持人的职责范围变得更加广泛和深入。

传统的电视主持人通常只负责在节目中出镜，主持节目，进行采访等工作，而在全媒体时代，电视主持人需要兼顾更多的职责，比如要求其具备一定的新闻素养和批判性思维能力，能够深入了解和分析各种话题，并进行专业的解读和分析。

电视主持人还需要具备一定的社交能力和公关能力，能够与各种嘉宾和团队成员进行良好的沟通和合作。

电视主持人在全媒体时代还需要更加注重自身的影响力和社会责任感，并且积极参与公益活动和社会议题的关注和宣传工作。

三、技能全媒体时代的电视主持人需要兼具更多的能力和责任，形象需要更加多元化和立体化，职责范围变得更加广泛和深入，技能需求变得更加丰富和多样化。

在这样的背景下，电视主持人需要不断提升自身的综合素质和专业能力，与时俱进，不断适应新的媒体环境和观众需求，成为更加全面的多媒体传播人才。

《鲁豫有约》的主持策略

《鲁豫有约》的主持策略在电视访谈节目中，主持人扮演着至关重要的角色。

鲁豫是一位资深的传媒人，拥有丰富的采访经验和深厚的专业知识。

她的主持风格自然、亲切，容易拉近与嘉宾和观众的距离。

在《鲁豫有约》中，鲁豫凭借其敏锐的洞察力和灵活的应变能力，为观众呈现出一个个鲜活、真实的访谈故事。

《鲁豫有约》的节目构成主要包括主持人、嘉宾和访谈内容三个部分。

在每一期节目中，鲁豫都会邀请一位或多位嘉宾，围绕不同的主题进行深入的交流和探讨。

这些主题既包括热门新闻事件，也涵盖了社会热点问题，让观众能够从多角度了解嘉宾和时事。

同时，节目组也会根据不同的嘉宾和主题，采用不同的访谈技巧，确保访谈效果的最佳呈现。

在访谈技巧方面，鲁豫的表现堪称出色。

她擅长运用开放式问题，激发嘉宾的谈话欲望，让他们愿意分享自己的故事和观点。

同时，鲁豫也具备很好的倾听能力，能够认真聆听嘉宾的回答，并给予积极的反馈。

在遇到突发情况时，鲁豫能够迅速调整访谈节奏，引导嘉宾回归主题。

鲁豫还注重与嘉宾的情感交流，以真诚的态度打动嘉宾，让他们能够在节目中展现出最真实的一面。

在主题呈现方面，《鲁豫有约》注重选择具有代表性和时效性的话题。

无论是娱乐、文化还是科技领域，节目组都会紧跟时事，选取观众最为的话题进行讨论。

同时，鲁豫在访谈中也能够深入挖掘嘉宾内心世界，让观众了解到嘉宾的价值观、人生观等深层次内容。

鲁豫在主持过程中还流露出浓厚的人文关怀，社会弱势群体，传递正能量，让观众感受到温暖与关爱。

《鲁豫有约》的主持策略独特而富有魅力，体现了鲁豫的专业素养和人格魅力。

这档访谈节目不仅为观众提供了丰富多彩的视听享受，还传递了深刻的人生哲理与价值观。

通过深入剖析《鲁豫有约》的主持特点及成功之处，我们可以更好地理解电视访谈节目的魅力和可看性。

展望未来，随着电视访谈节目的发展，主持人在节目中将面临更多挑战与机遇。

为了适应时代的变化和观众的需求，主持人需要不断提高自身的综合素质和创新能力，寻求与嘉宾、观众更深入、更广泛的互动与沟通。

主持人的角色定位与自我定位

主持人的角色定位与自我定位主持人的角色定位与自我定位是指主持人在主持活动、节目等场合时所扮演的角色以及他们对自己在这个角色中的认知和定位。

主持人的角色定位与自我定位的准确与否直接关系到他们是否能够胜任主持工作，并且对于活动的进行和参与者的体验也有着重要影响。

主持人作为活动的组织者和引导者，在活动中具有至关重要的作用。

他们需要具备一定的才能和技巧，能够带领参与者，促进交流和互动，让整个活动充满活力与魅力。

因此，主持人的角色定位应准确，自我定位应清晰。

首先，在角色定位方面，主持人应充当活动的引导者和组织者。

他们需要事先了解活动的目的、主题和流程，并准备相应的内容和话题。

在活动进行过程中，主持人应掌握好节奏和时间，适时地引导参与者的发言和互动。

同时，主持人还应充当活动气氛的营造者，通过沟通、笑声等方式为参与者营造良好的氛围。

其次，主持人应自我定位为专业的主持人。

他们应具备一定的知识储备和技巧，能够从容自信地应对各类问题和突发状况。

主持人应注重提升自身的专业素养，不断学习和积累经验，提高自己的主持能力和应变能力。

自我定位的清晰可以让主持人更好地把握自己的定位和责任，更好地完成工作。

此外，主持人应以客户为导向，在服务客户的过程中注重沟通与理解。

主持人应了解客户的需求和意见，根据客户的要求进行活动策划和准备，并在活动中根据客户的反馈及时做出调整和改进。

客户导向的自我定位可以帮助主持人更好地满足客户的需求，提供更好的服务。

最后，主持人应将自我定位与角色定位相互结合，形成一个有机的整体。

主持人应深入理解自己在活动中的角色，并根据具体的场合和要求来调整和完善自己的自我定位。

角色定位的准确与自我定位的清晰可以增强主持人的自信心和工作效率，使他们能够更好地履行自己的职责和使命。

总之，主持人的角色定位与自我定位是非常重要的。

他们的定位应准确、清晰，并与具体的活动场合相适应。

只有这样，主持人才能更好地履行自己的职责，为活动的进行和参与者的体验做出积极的贡献。

主持人的角色定位与责任

主持人的角色定位与责任作为一个主持人，不仅需要具备较高的演讲才能和舞台表演能力，还需要承担许多重要的角色定位与责任。

本文将探讨主持人的角色定位，包括引导者、传达者、协调者、启发者和促进者，以及主持人承担的责任。

角色定位一：引导者主持人作为节目中的引导者，需要准备充分并能够灵活应对各种情况。

在直播节目中，主持人需要熟悉节目内容，掌握基本的技术操作，并能够在紧张的气氛中稳定场面。

主持人应该具备良好的说服能力和亲和力，能够引导受众产生共鸣和参与。

角色定位二：传达者主持人扮演着传达者的角色，他们需要准确地传达信息，使观众了解并理解节目的主题和目的。

主持人应该掌握幽默风趣的表达方式，使得信息能够生动有趣地传递给观众，提高观众的参与度。

角色定位三：协调者在一些复杂的节目中，主持人需要作为协调者发挥作用。

他们需要与其他演员、嘉宾或团队成员密切合作，确保各个环节的衔接流畅，以达到整体节目的效果。

主持人应该具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够协调各方的需求和利益。

角色定位四：启发者作为主持人，他们扮演着启发者的角色，能够激发观众的思考和创造力。

主持人应该具备广博的知识储备和扎实的思考能力，能够提出有深度的问题，引导观众深入参与节目内容的探讨。

角色定位五：促进者主持人作为节目的促进者，需要积极引导观众参与互动并保持良好的氛围。

主持人应该具备较强的情绪管理能力，能够及时调节节目的氛围，使观众保持积极向上的态度。

通过与观众的互动，主持人能够加深观众对节目的印象和好感，提高观众的黏性。

责任一：保持中立公正主持人作为公众形象的代表，应该时刻保持中立公正的立场，不偏袒任何一方，尊重不同观点，并能够客观公正地传递信息。

主持人不应因个人情感或主观偏见而影响节目的公正性，应该注重在讨论、辩论和采访中维护平衡和公正。

责任二：维护观众利益主持人应该时刻牢记自己的职责是为观众提供有意义和有趣的节目内容，关注观众的需求并维护观众的利益。

主持人及节目类型分析

在中央电视台编著的《＜电视节目主持人职业素质评价指标体系研究＞成果汇编》一书中，公众对电视节目主持人的形象作出了如下定位：1、新闻评论类主持人：各年龄层的成人均适宜。

具有大学以上文化程度，对各方面知识均有涉猎，最好能懂外语。

在主持时庄重严肃、谈吐直率、口齿伶俐、思路敏捷。

应具有悦耳的音质，并且语言运用准确，普通话标准。

在性别上，公众对男性主持人的倾向高于女性，但二者不存在质的差异。

2、综艺娱乐类主持人：19－45 岁最适宜。

具有大学文化程度，擅长表演，懂乐器，知识广博，外形英俊靓丽。

主持时能够轻松自然、热情活泼、笑容可掬、幽默风趣，并且具有丰富的表情，口齿伶俐，思路敏捷。

在语言上，应具有悦耳的音质，语言运用准确，普通话标准，而且语言能够口语化，生动灵活，与观众交流随和。

在性别上，公众对女性主持人的倾向高于男性，但二者不存在质的差异。

3、教育服务类主持人：各年龄层的成人均适宜。

具有大学文化程度，学有专长且知识广博，最好能懂外语，有的栏目应外语流利。

外貌上，观众对其无特定要求，但在主持时应该轻松自然，亲切温和，与观众交流随和。

语言运用准确，普通话标准。

在性别上，公众对女性主持人的倾向高于男性，但二者不存在质的差异。

4、体育类节目主持人：19－45 岁。

大专以上文化程度，学有专长，知识广博，最好能懂外语。

在主持时能够轻松自然、幽默风趣、口齿伶俐、思路敏捷。

具有悦耳的音质，语言运用准确，普通话标准。

在性别上，公众对男性主持人的倾向明显高于女性。

5、少儿节目主持人：19－30 岁，且不排除18 岁以下年龄段的人。

具有大专或大学文化程度，学有专长且知识广博，擅长表演，懂乐器。

富有童心和朝气，主持时能够热情活泼、轻松自然、亲切温和、笑容可掬、幽默风趣、口齿伶俐、思路敏捷。

具有悦耳的音质，语言运用准确，普通话标准。

在性别上，公众对女性主持人的倾向明显高于男性。

受众对主持人形象的定位，一方面代表大多数人的审美取向，一方面依托于长期以来在自己头脑中形成的认知模式。

试论电视节目主持人的角色定位

、
电视节目主持人的“ 我形象 ” 位要准确自定
播音员是以第三者的形象来进行播音的，而主持人
则是以 “ ” 身份来主持电视节目。由于是以 “ ” 形我的我的式出现．么节目就不可避免地或多或少带有 “ 那自我 ” 的
一
道德水准。时刻牢记已故著名播音艺术家齐越的话语： “ 是中国人民的播音员，国共产党的播音员．传达我中我
的是中国人民战胜艰难险阻走向胜利的声音，我传达的是堂堂正正的真理之声，以此引以为豪。” 我节目主持人的服务对象是观众，此．目主持人一因节定要牢固树立服务意识，与观众保持密切平等的关系，要与观众打成一片，到源于大众，务于大众。节目主持做服人摆正了和观众的关系，会有意识地避免居高临下、将盛
静的。
是却毫无艺术价值可言。导致节目整体媚俗化、泛娱乐化；么就是艺术理念、业理念非常强，节目形式不要专但符合传播规律，通大众根本看不懂。因此，代中国电普当
重干扰了宣传内容。目主持人过多的“ 节自我 ” 识，仅意不仅反映了节目主持人心理上的错位．更为严重的是它将

内地娱乐节目主持人角色定位探析

内地娱乐节目主持人角色定位探析随着中国娱乐行业的蓬勃进步，内地娱乐节目也日益兴起，其中，主持人作为娱乐节目标核心角色，扮演着至关重要的角色。

本文将对内地娱乐节目主持人的角色定位进行探析，从他们的职责、品质以及扮演的角色等方面进行细致剖析。

一、主持人的职责1. 指导引导主持人在娱乐节目中的首要职责就是指导和引导节目标进行。

作为整个节目标中心人物，主持人应具备良好的语言表达能力和沟通能力，用恰当的语言引导嘉宾和观众们进入节目标氛围，引导他们乐观参与，使节目达到既定的目标。

2. 保持秩序在娱乐节目中可能涉及到竞技性质的环节或者麻烦的问题，主持人需要保持冷静和客观的态度，维持节目标秩序。

他们需要具备较高的情绪控制能力，擅长调解冲突，让节目继续顺畅进行，同时也确保参与者和观众们的乐观参与。

3. 提升氛围娱乐节目标主持人需要具备良好的幽默感，以及一定的演艺才能。

通过幽默风趣的语言，调动嘉宾和观众的情绪，营建幸福的氛围。

他们的笑料和精彩表现往往能够吸引观众，并让他们更好地享受娱乐节目标过程。

二、主持人的品质1. 学识丰富主持人作为娱乐节目标核心角色，需要具备一定的学识储备。

他们需要了解节目标主题和背景知识，并能够在节目中娓娓道来，以此提高观众的参与度。

丰富的知识背景还能够为他们提供更多的沉思角度，以及创设更多的亮点和惊喜。

2. 良好的口才和语言表达能力主持人作为娱乐节目标引导者，需要具备良好的口才和语言表达能力。

他们需要准确地表达自己的意图，明晰地向观众传达信息，并能够从观众的角度沉思，用通俗易懂的语言诠释复杂的观点，使观众能够轻松理解。

3. 快速应变能力娱乐节目往往有很强的互动性，主持人需要具备快速应变的能力。

他们需要灵活地应对各种突发状况和意外状况，保持节目标顺畅进行，并通过机灵的操作和反应来保持观众的爱好。

三、主持人的角色1. 桥梁角色主持人作为一座毗连嘉宾和观众之间的桥梁，他们的任务是通过机灵的语言和动作，促使嘉宾们更好地呈现自己，与观众进行互动。

主持人在电视节目中的角色定位

主持人在电视节目中的角色定位电视节目中，主持人扮演着重要的角色。

他们的角色定位不仅仅是引导节目的进行，更是与观众进行互动，传递信息，制造娱乐和教育等多种功能的综合体现。

本文将从主持人的定位角度出发，深入探讨主持人在电视节目中的角色和责任。

一、信息传递者主持人作为电视节目的信息传递者，承担着将节目内容传递给观众的重要任务。

他们需要准确、清晰地表达主题，介绍嘉宾，解读节目内容等，确保观众能够准确理解节目的宗旨和内容。

在这个角色中，主持人需要有良好的口才和表达能力，能够简洁明了地将信息传达给观众，避免产生歧义和误解。

二、情感沟通者主持人在节目中不仅要传递信息，还要与观众进行情感沟通。

他们需要与观众建立互动，通过语言、表情和姿势等方式传达自己的情绪和态度，激发观众的共鸣和情感回应。

主持人的情感沟通能力直接影响观众对节目的参与度和观看体验。

因此，主持人需要具备一定的情绪管理和表达技巧，以确保观众能够真实地感受到他们想要传达的情感。

三、问题引导者在访谈类节目中，主持人的角色是问题引导者。

他们需要提出有深度、有针对性的问题，引导嘉宾进行思考和回答，使观众从中获得有价值的信息和观点。

好的问题引导者能够挖掘出嘉宾的专业知识和思想深度，引发讨论和思考，提供观众智力上的刺激和满足。

主持人在这个角色中需要具备一定的主题了解和对话技巧，以引导出高质量的交流内容。

四、和谐协调者在综艺节目中，主持人的角色是和谐协调者。

他们需要带领嘉宾之间的互动，营造轻松愉快的氛围，让嘉宾们能够自由发挥，展现自己的个性和魅力。

主持人作为一个团队的组织者和引导者，需要善于化解矛盾，保持和谐。

在这个角色中，主持人需要有较高的情商和沟通能力，以调动全场的气氛，使观众能够在轻松有趣的氛围中享受节目。

五、道德引领者主持人在电视节目中还有一个重要的角色是道德引领者。

他们作为公众形象的代表，需要树立正确的价值观和行为准则，引导观众形成积极向上的观念和行为。

浅谈主持人的角色定位

浅谈主持人的角色定位作者：雍嵋来源：《新闻世界》2012年第04期【摘要】本文以笔者在工作中的亲身体会，谈谈主持人在栏目中的角色定位，以及主持人应如何把握观众心理，赢得观众喜爱。

【关键词】主持人角色定位受众心理随着我国社会经济的发展，电视早已走进千家万户，成为宣传党和国家政策、娱乐百姓生活的一个重要宣传工具。

而随着国民素质的提高，电视节目也由原来的单一化走向多元化，节目内容变得丰富多彩，从新闻性节目到娱乐性节目，从服务性节目到教育性节目，满足了各个层次的大众需求。

而每档节目的主持人也越来越受到人们的关注。

主持人的主持方式谈话技巧和形象塑造不仅会感动和吸引观众，更能为节目锦上添花。

可以说节目是主持人的平台，主持人是节目的主宰，主持人因节目而受到关注，而节目也会因主持人的个人表现彰显更多的魅力。

主持人往往代表着一个栏目，甚至一个频道的形象，除了要拥有渊博的知识、睿智的思想和细腻的感情以及深厚的功底外，还必须明白自己在所主持的栏目中的角色定位，只有这样，才能真正让自己的节目得到观众认可。

首先，主持人要时刻明白自己也是一名观众。

要把自己摆在观众的位置，去揣摩观众的兴趣和品味，使自己成为节目和观众的桥梁。

新闻节目中的主持人，要不断提高自己对节目的驾驭能力，把握新闻间的张弛力度和内涵，要进行艺术再加工，将新闻内容转化为个人叙述而不是做个简单的传声筒。

这样的新闻播出后会使观众觉得主持人具有亲和力，也乐于了解你所主持的节目内容。

如今，我们的观众的素质越来越高，期望值当然也会越来越高。

但我们在节目中要正确利用媒体资源，不可以一味媚俗，在娱乐性节目中，有的主持人就是喜欢哗众取宠、逢迎趋媚、以俗为美而忽视观众的感受，使节目和观众日行渐远。

其次，主持人应是栏目的主创者，并要具备相应的专业知识。

《今日说法》栏目主持人撒贝宁毕业于北京大学法学系，他利用自己所学将栏目做的得心应手，深受观众喜爱。

综艺类节目主持人何炅、朱军他们本身就是表演艺术家，吹拉弹唱无所不能，所以他们在主持《快乐大本营》和《艺术人生》、《音乐人生》等节目时就会很自然的融入其中。

浅谈电视娱乐类节目主持人的三个定位

浅谈电视娱乐类节目主持人的三个定位电视娱乐类节目主持人是电视台中不可或缺的一部分，他们不仅需要在镜头前展现出自己的魅力和才华，还要将整个节目带入一个欢乐、有趣的氛围中，吸引观众的关注和喜爱。

这就要求主持人有一个清晰的定位，明确自己的角色和定位，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

下面将浅谈电视娱乐类节目主持人的三个定位。

第一，娱乐明星。

在现今电视娱乐行业，主持人已不再是幕后的配角，而是成为一个不可或缺的明星。

很多主持人都是通过自己的才华和魅力走红的，他们的名字甚至可以成为某一档节目的代名词。

这种定位的主持人需要有良好的外表条件，具有演艺方面的才能，并且需要有一定的个性魅力，才能成为广大观众喜爱的焦点。

在节目中，娱乐明星主持人往往会加入自己的特色元素，通过搞笑、逗趣的方式吸引观众的眼球。

这种主持人定位在一定程度上可以增加节目的热度和知名度，但也需注意不要过度包装自己，失去真实与亲和力，否则会适得其反。

第二，专业主持。

在电视节目中，有一些主持人因其出色的业务能力和专业素养，而被称为“专业主持人”。

他们不仅要有良好的主持台风，流畅地应对各种突发情况，而且还要对节目形式、内容有着深刻的理解。

这种定位的主持人需要具备较高的主持技能和专业水准，对所主持的节目了如指掌，可以在观众面前游刃有余地掌控全局。

专业主持人在节目中更多地让自己的专业素养发光，少一些自我表现，更多地为节目服务，以稳重、认真的态度赢得观众的尊重和信任。

这种主持人定位需求更多的是内功的修炼，是一种对自己和节目的严格要求，所以相对而言，专业主持人更多地是被认可和尊重的。

情感倾诉。

在很多综艺节目中，主持人不再仅仅是冷冰冰的主持人，而是带有一种情感倾诉的属性。

他们可以在节目中分享自己的故事、情感，甚至可以在镜头前流下眼泪。

这种定位的主持人更加贴近生活，更能引起观众的共鸣。

在一些情感类节目中，这类主持人往往会扮演一个敏感、善解人意的角色，通过自己的情感分享引发观众的共鸣，让观众在欢乐的氛围中收获一些情感上的共鸣。

从表演与主持的角色辨析看节目主持人的角色定位

从表演与主持的角色辨析看节目主持人的角色定位文化?教育从表演与主持的角色辨析看节目主持人的角色定位口邱蔚[内容摘要]每个人在不同的社会岗位上都担当着自己的角色,对于节目主持人,他的角色是什么?本文试图通过对表演与主持的角色辨析来分析建构主持人的角色定位.[关键词]表演;主持;角色定位[作者简介]邱蔚,浙江传媒学院播音主持系讲师,艺术硕士,主要从事播音主持研究表演与主持,作为都是以传播为目的的两种艺术表现形式,其在创作准备,创作技能及评价体系上是有其共同之处的.首先,表演和节目主持都是一项创作活动,作为创作的主体——演员与节目主持人,他们在进行专业创作过程中一般都是依据一定的文本,在一定的或特制的语境中进行二度创作,其创作手法基本一致.即通过对一定文案的准备,运用内部技巧及外部技巧把需要表达的情感和内容表达出来,只不过在表述上有所不同,表演称之为内部体验角色的技巧和外部体验角色的技巧,主持称之为内部感受技巧及外部表达技巧.在这项特殊的创造活动中,表演与主持基本上都是通过演员与主持人的声像传播信息.表演者通过声音与形象塑造所扮演角色.主持人通过声音与形象传播信息并与受众进行精神情感上的交流.其次,无论表演者与主持人,两者的创}社会科学论坛一作效果检验都以是否具有真实性最为其评价的重要元素.18世纪的哲学家和戏剧理论家狄德罗在《演员的是非谈》中曾经说过:”任何东西都敌不过真实.”正如在生活中人们不会相信一个总是说谎者一样,受众也不会相信演员创作出来的不真实的形象以及主持人用不真实的态度表现出的不真实的”我”.真实是艺术的生命,真实是一个艺术行为及艺术成果是否具有审美价值的基础.第三.表演者与主持人创作活动的最高境界是”没有痕迹的”.即表演者创作的角色是一种没有表演的表演,是掌握了表演技巧的真谛而出现的返璞归真.主持人的创作则是拥有强大内容及严格规范后的一种亲近自然.可以看出,表演与主持都是通过创作者的声像传播信息的创作性活动,其使用技能,创作目标结果的检验以及其最高的审美境界都有其一致性,因此导致有些受从表演与主持的角色辨析看节目主持人的角色定位众会把两者的角色混淆.把他们的创作行为都称之为表演.那么事实呢?表演艺术的主要特征之一就是演员要“化身为角色”,即演员是以其自身为载体.使之变为剧本中之人物,表现出另一种性格.成为另一个人物①.用黑格尔的话就是“把自己和所扮演的人物融为一体”.表演者是在剧作家所创造的文学形象的基础上进行再创造的.因此表演者把自身作为载体传播他人,演员需要研究的是通过什么样的表演手段让自己真实的变成别人.主持工作的主要特征就是传播节目信息及内容,即主持人以自身作为载体,串联节目.传播信息.主持人在节目中处于”主导”地位.是广电媒体中进行直接传播活动的人.节目主持人不同于演员把自我作为载体化身为另外一个人物.传播的是关于”他”人的信息,主持人作为节目的进程的操作者.是以”我”的身份在广播电视节目中组织,驾驭,把握节目过程,节目主持人以自身作为载体所传播的是节目的内容.因此它的真实性在于其主持是否具有人格化,人际性.而”表演”只会让受众觉得做作,虚伪.虽然从创作的层面上我们也说演员的创作永远不应该是自我表现,他是在创造一个与自己不很相同.甚至是完全不相同的另一个人物,以致于是一个特定人物.但是要想让这个人物真实,栩栩如生,富有生命力,感染力.把角色塑造得个性鲜明,让人过目不忘,离不开演员”自我”这个载体, 载体的丰满绚丽才会再让所塑造的人物深入人心.因此在传播这个层面上.演员的表演一定要突出自我.文化?教育对于节目主持人而言.作为节目的”控制器”,平衡,操纵着整个节目的各个相关元素,良性地促进节目的运动进程.其目的传播的不是主持人本身,而是所创作节目需要传播的理念,文化以及具体信息等内容.白岩松说过,一个主持人要把”主持缩小,把人放大”,即一个主持人传播的不是主持的技巧细节.要传播的是与人有关的情感,故事等内容.因此主持人不等于主角.主持人是个叙事者.主角是那些被叙述的人和事.表演与主持这两者的角色有其共性的特征.更有其本质的区别.共性的特征容易使主持人在进行职业操作时丧失自我判断力,使其角色定位迷失方向.那么作为主持人如何进行角色定位方能彰显其本质呢? 一是要处理好主持人与节目之间的角色关系.演员在接演角色时一定要考虑此角色是否与自我的特质相匹配,主持人也是如此对于观众而言.屏幕上的主持人就是他们对节目印象最深.最容易记忆和识别的标志.这种识别和记忆.不仅仅是相貌与服饰.最重要的是主持人的主持方式和节目形态的完整统一.说到崔永元.观众首先想到的是《实话实说》《小崔说事》,在许多观众的心中.崔永元已经与这两个谈话节目融为一体,一说到黄健翔就会让人想到《足球之夜》,足球世界杯的解说,观众已经将他与专业的足球解读者联系在一起,以致于他离开央视到凤凰主持《天天运动会》后让人感觉他的专业魅力缺失了. 语言暗淡了每个主持人的理念,认知,技能使用状一社会科学论坛J55从表演与主持的角色辨析看节目主持人的角色定位文化?教育态不尽相同.因此呈现出的气质也不尽相同.不同气质的主持人适合不同的栏目.就像演员在接角色时一定要确认是否适合自己特质一样.对于主持人而言,只有自我气质与栏目气质融为一体,才能建构适合自己的节目平台.对于主持人而言,在建构了一个适合自己的节目平台的同时.还要在节目中处理好”小我”与”大我”之间的关系.受众对于节目的关注是希望看到节目内容,因此从这个角度而言主持人应该缩小自我,放大节目,此为”小我”.但是从节目操作层面看,作为就节目进程的组织者,控制者,传播者.如果缩小自我.只能被动地,消极地完成节目甚至根本完不成节目的运行,因此这时候应该充分发挥自我,展现自我,从而成为节目不可缺少的,能够为节目增色添彩的最重要元素,这就是所谓的”大我”.二是要处理好主持人与节目受众,节目内容之间的角色定位.主持人的主要功能就是叙事功能.与演员运用”化身为别人”的形式进行叙事的方式不同,主持人运用自己的思想和语言,述说受众此时此刻想听到的内容,学会倾听,倾听受众此刻最想表达什么.水均益在他的《高端访谈》中曾经与前联合国秘书长安南有过这样一段对话:当水均益问完最后一个中国观众对安南提出的问题后,安南反问他一句:”你的问题是什么?你总是提到老人和小孩的问题,你的56I社会科学论坛目问题呢?”水均益幽默地回答说:”我的问题都藏在他们的问题中间了.”水均益的这个回答不仅机智幽默地回应了安南的提问,同时还回答了主持人与节目内容,节目受众之间的角色问题.主持人要有”受众的代言人”的意识.主持人的任务是传播受众关心的内容.三是主持人在传播中的角色定位.与演员塑造角色的真实不同,主持人的真实是建立在自身”现身说法”的基础上的真实.美国的着名脱口秀节目主持人奥帕拉?温弗丽在她的节目中经常用自己的故事现身说法,甚至在表示对受虐儿童的同情时,把自己儿时遭遇的不幸都讲述出来,她总是想方设法令她的观众和她一样真实地表达内心的感受.进行直人内心的交流.这种真诚,真实的主持状态是她的节目与受众之间产生最佳交流状态的保证.美国传播学者唐?库什曼说:”一个人要想与人沟通.不需要首肯对方的每一个想法.但必须把对方作为一个独特的自我或重要的个人加以支持,积极地尊重对这种互动来说是最基本的.”对于主持人而言,”心态在前,技巧在后”.抱着这种心态来进行的传播,受众才能感受到其间的平等,亲和.皿注释:①梁伯龙:《电视表演学》第l4页,北京广播学院出版社2o02 年版.从表演与主持的角色辨析看节目主持人的角色定位。

浅论电视节目主持人的角色定位及角色张力

一
在电视行业，我们常说一档节目、一个栏目因主持人而兴，亦因主持人而亡，恰如社会历史的发展周期率一样 “ 兴也其勃焉，其亡也忽焉 ” 。虽然 “ 舟侧畔千帆过，病树前头万木沉春 ” ，卫视节目的竞争可以用优胜劣汰的法则来激励。当牵扯到个人的命运，对主持人 “ 喜新厌旧 ”则属悲剧。这里既有主持人自身的问题，也有电视机构对主持人培养的机制也亟待完善和创新的问题，用马克思主义哲学的理论分析，电视节目主持人角色张力由内因和外因这两方面决定。其中内因是主持人自身的能力，亦即能动性，包括天赋、学习力、悟性、积淀等；而外因则是指主持人供职的电视机构所遵从的价值取向、文化氛围、经济战略而形成的用人机制。电视节目主持人的角色定位电视节目主持人的角色是由电视媒体的属性决定的，即现代从宏观上看，在全球经济一体化和世界媒介逐渐融合的大背媒体所具有的双重属性—— 政治属性和经济属性。景下，电视主持人必须在自己担当的角色中承担相应的媒介责任在市场经济的大环境下，电视媒体的经济属性愈加明显，电和文化责任、社会责任。从微观上看，对于节目和主持人而言，视媒体经济的本质通过注意力经济、影响力经济和舆论经济来反时时都面临着时代发展和观众需求的变化而不断创新的问题。所映。就如同商品的营销一样，电视节目的主持人就是电视节目最以节目主持人要具备角色张力，就需要不断拓展成长和创新的空前端的营销商。作为重要媒介的节目主持人其一言一行都对受众间。毋庸置疑，优秀的主持人需要天赋，但天赋并不是主持人保和社会产生着一定的影响。从经济学的角度分析，如果一档节目持长久生命力的首要条件，还必须历练细致入微的洞察力，去粗成为品牌，那么主持人就是这个品牌下最具核心的竞争力。核心存精的学习力，触类旁通见微知著的感悟力，锲而不舍金石可镂竞争力＋优秀团队：品牌。因此，从电视媒介的属性上来看，电视的坚强力，处变不惊、化腐朽为神奇的智慧力，更为重要的是保节目主持人的角色定位来自媒介角色、社会角色和个人角色三者持对事物好奇和探究的青春活力。为此，主持人个人能动性的最的协调统一。大发挥，才能使节目独树一帜，别出心裁，主持人的生命才能不从历史的角度来看，中国电视的内容生产大体经历了 “ 宣传断火花四溅，光彩耀眼。在这方面，一些优秀的电视节目主持人正大综艺》如日中天之时急流品 ” 、 “ 品 ”、 “ 品 ”的发展阶段，而电视主持人的角色定做出了表率，比如杨澜，在主持《作产位也相应的以 “ 社会角色 ”、 “ 人角色 ”、 “ 介角色 ”三者勇退，去美国哥伦比亚大学国际传媒专业攻读硕士学位，学成归个媒回，成功实现了由一名综艺节目主持人到访谈类节目主持人的转相统一来完成其使命。电视节目主持人的社会角色是公众要求其必须在行为模式和型，拿出了《澜访谈录》等有影响的节目，在卓越的承担了文杨道德操守上时刻牢记自己的权利和义务。媒介作为社会公器，其化责任，社会责任的同时，也出色地完成了媒体属性赋予的经济政治属性决定了电视节目主持人必须以 “ 宣传员 ” 的形象，出色责任。但有些主持人，虽然也曾达到过事业的高峰，但因为无法地完成党和政府的宣传任务，同时面对构成社会公众基础的观众突破事业的瓶颈而转行甚至湮没无闻。反观国外一些白发苍苍，Ｂ群，主持人承载着社会公众将其视作信息传递的平台，舆论监督却还坚守在主播、主持岗位上的资深节目主持人，如美国ＣＳ《Ｏ钟》节目最著名的主持人华莱士，８多岁还四处采访做节６分０的利器等期望，负有神圣不可推卸的社会责任。塞３电视节目主持人的个人角色是指节目主持人呈现出的职业目，主播莫利・弗也已经７岁了，依然受观众欢迎。而我国许化、专业化、个性化特点。应该说，每一档节目在其精心策划、多主持人则是昙花一现正值年富力强时就离开岗位，其中的利弊定位阶段，都会极其认真选择与其风格特色相适应的主持人，或令人不得不反思我们电视主持人培养的机制问题。所以说，有者说为某主持人量身打造一档节目，每一个制片人都力图把这一长远战略利益考虑的电视机构，应对主持人不断地进行角色培档节目做成 “ 品 ”。主持人的状态也日渐极具个性特色和张养，帮助主持人拓展新的成长空间，充分挖掘节目主持人的个人作力。自上世纪９年代以来，从央视到地方台，推出了一批优秀的特质，使其媒介角色、社会角色和个人角色都得以充分，并达到Ｏ电视节目主持人，他们以各具特色的风采造就了电视主持人的空高度的和谐和统一，这不仅使其更能吸引注意力、产生影响力、ｌ前影响，在中国电视成长进程中产生了不可替代的推动作用。很发挥舆论弓导力、提高公信力、提升传播力，在获得长久事业生多时候，受众也许会记不住节目的具体内容，却牢牢记住了节目命力的同时带来丰厚的经济效益，实现双赢。著名主持人白岩松说： “ 这不是一个短跑的时代，而是一个主持人。电视节目主持人的媒介角色最能反映电视媒体的属性，这一长跑的时代，但很多人以短跑的姿态去参加长跑。我们常常遇到职业角色既要求主持人具备基本的职业素养和道德情操，有担当的一目主持人的角色定位及角色张力

主持人在电视节目中扮演什么角色？

主持人在电视节目中扮演什么角色？一、引言主持人在电视节目中扮演重要的角色，不仅是信息传递的媒介，同时也承担着调动气氛、引导观众情绪的任务。

他们需要具备丰富的知识储备、沟通技巧，以及灵活的思维能力。

通过对直播节目的观察和研究，我们可以更深入地探讨主持人在电视节目中的角色及作用。

二、主持人的角色与作用1. 沟通纽带作为电视节目的主持人，他们是信息传递的桥梁，负责与观众、嘉宾之间进行沟通。

通过灵活运用语言和肢体语言，在直播过程中使得信息能够快速准确传达给观众，并实现与观众的情感共鸣。

2. 调动气氛一个好的主持人能够巧妙地调动现场气氛，营造出轻松活泼或庄重肃穆的氛围。

通过幽默风趣、直言不讳或者亲和力十足的言行举止，他们能够赢得观众的喜爱与认可，进而增强节目的观赏性和吸引力。

3. 引导观众情绪主持人还要能够准确把握观众情绪，根据不同节目的需求，灵活地引导观众的情感波动。

在娱乐节目中，他们可以给观众带来欢乐和轻松；在新闻节目中，他们可以引导观众的思考和聚焦，使观众更加全面地了解和思考问题。

4. 提供专业知识主持人不仅需要广泛涉猎各个领域的知识，还需要具备一定的专业能力。

在科普节目或访谈节目中，主持人需要为观众提供专业的知识和见解，并以此为基础引导观众进一步了解和深入思考问题。

5. 塑造形象主持人作为公众形象的代表，他们的言行举止、外貌气质等都能够影响观众的认知和印象。

一个形象好、态度端正、知识渊博并且有修养的主持人能够更好地赢得观众的喜爱和尊重。

三、结语主持人在电视节目中扮演着多重角色，既是信息传递者，又是氛围调度者，更是观众情绪的引导者。

他们通过与观众和嘉宾的互动，以及展示自己的专业素养和魅力，使得电视节目更加富有吸引力。

而我们作为观众，也要善于欣赏和选择那些具备专业知识、智慧和情感共鸣的主持人，从而更好地享受电视节目带来的乐趣和意义。

浅析主持人在情感类谈话节目中的角色定位

今传媒
２０１３年第箍情感类谈藤节ｌｌｌ中的角色定位
钟涵
（河南大学新闻与传播学院，河南开封４７５００１）摘要：情感类谈话节目的亮点在于隋” ，在主持节目过程中，主持人不但要做一个真诚的倾听者，寄情于谈，寓情于听，
１２９
今传媒
２０１３年第２期
传媒实务
为了吸引观众的眼球，为了能够在众多同类节目中脱颖而出，力及后期制作水平有很大关系，但节目主持人本身的文化素
人间自有真情在，自也有解不开的情感疙瘩，而让这些份和地位，按照现场的社会期望，运用自己的能力来调节现情，更好更快地得到解决，为大众所知、所鉴，情感类谈话场气氛，解决问题。情感类谈话节目处处都离不开情字，寄
节目功不可没。从诞生起，情感类谈话节目便因其定位与特情于谈，寓情于听，以情动人，而关键就在于主持人的情感色，而在电视节目中占据了重要一席，并受到了观众的喜爱。把握，这不仅影响到节目现场的气氛，而且还直接影响到该它为人们打开了心灵情感的窗口，为人们提供了一个感情交档节目的成败。面对现场不可预料的当事人的情感发展，主流的平台，因有情，沟通为之真诚，气氛为之感人，节目也持人必须时刻观察现场气氛，随机应变，扮演好自己倾听者
可以发现事先未料到的情况，随时调整自己的语言对策，以便更从容的进行节目，也可以迅速缩短与嘉宾、观众的距离，

浅析相亲节目中主持人的角色定位

（二）急功近利的思想
不少相亲节目主持人对事物不能多角度认识，导致节目缺乏深度。同时为吸引观众,主持人沉迷于搜奇猎异、花样翻新之中，以致能被想到的招术都尽可能地被主持人塞进节目中。于是观众享用的文化快餐拼盘虽是花里胡哨，看起来很美但却食之无味,就更经不起仔细的咀嚼和品尝了。
随着社会生活脚步的加快，城市化、现代化以及人民生活水平的不断提高，当代年轻人的价值观已经悄然变化，个性张扬、生活精致化、注重自我感觉，价值取向越来越多元化。与此同时，婚恋观也在潜移默化中改变：为了寻求更多的自由空间，他们一般都主动单身；更多拥有高学历、高的收入的优秀单身青年，闲暇时间选择宅在家里，社交范围随之变小。据某项调查显示，目前全国单身人数已达千万。而电视相亲节目正是发现了这一现象，选择的嘉宾大多是适龄的单身青年，而他们也愿意勇敢地呈现出自己的婚姻
二、电视相亲节目中主持人的角色定
位
（一）做以幽默服务嘉宾的“普通人”
通过电视工作者的努力，人们欣喜地发现，在电视相亲节目中，开始吹来一股股清新之风。观众开始感受到主持人作为 “红娘”的平和与亲切。例如当节目中出现矛盾争执或是敏感话题，我们经常能看到孟非作为节目的掌控者，化解尴尬的幽默手段。比如，在某期节目中，女嘉宾质疑男嘉宾没有本科学历会影响个人发展时，孟非及时补充“没关系，有许多人都没有上过大学，比如我。但是他仍然可以多读书，读好书，将来有所作为，比如这位男嘉
（2）追求娱乐化、参与性强。快节奏的现代生活环境下，人的压力越来越大，更多的观众首选放松身心的电视节目。这些相亲节目通过设置一些环节来体现娱乐性，符合受众的心理预期。加上许多我们身边的人也参与其中，展现自我，获得了理想的爱情，这既符合大众“明星梦” 的心理，也拉近了与受众的距离。

情感调解类节目主持人的主持策略——以《爱情保卫战》为例

▲THE FRONT-LINE一线138情感调解类节目主持人的主持策略——以《爱情保卫战》为例黄豆豆（作者单位：中国传媒大学）摘　要：近年来，情感调解类节目越发受到观众喜爱。

主持人在这类节目中，发挥了引导嘉宾说出故事、为嘉宾分析问题解决方法的重要作用。

为了主持人作用的正确发挥，主持人应结合情感调解类节目的特点，掌握一定的主持策略。

例如：找准合适的身份定位，深入思考两性关系并分享自己的情感经历，直击矛盾本质并一针见血作出点评，理性为男女嘉宾提出未来的发展建议，平衡对调解双方的评价等。

关键词：情感调解节目；《爱情保卫战》；主持策略１　情感调解类节目的介绍情感调解类节目是以解决家庭或是恋爱中男女双方存在的一系列问题而制作的节目。

因为贴合人们的情感和婚姻生活，情感调解类节目深受观众喜爱和欢迎。

各大卫视纷纷推出了各种调解类节目，比如：天津卫视的《爱情保卫战》、江西卫视的《金牌调解》、江苏卫视的《一转成双》等。

其中，《爱情保卫战》节目更是因为情感主题新颖实用、主持人的评价犀利精准、情感故事贴近生活引发了收视热潮。

节目首先对男女双方面临的主要问题进行总体介绍；接着由主持人引导，男女嘉宾你一言我一语的把他们关系中存在的矛盾说清楚；之后，再由主持人点评男女嘉宾之间存在的根本问题，并给出建议；最后，男女嘉宾进行真诚的沟通，再决定是否继续在一起。

这样的情感调解节目，不仅有趣生动，而且能给观众提供思考两性关系的机会。

观众往往可以通过看别人的故事，发现自己的影子；在听主持人点评别人的同时，也能改正自己在与另一半相处过程中存在的问题，调整自己的婚恋观、价值观。

由此可见，主持人在情感调解类节目中发挥着重要作用，因而也必须掌握科学的主持策略。

２　《爱情保卫战》中主持人的主持策略作为情感调解类节目的主要呈现者之一，主持人对节目有重要的推动和引导作用。

所以，主持人更应该根据节目特征，掌握情感调解类节目的主持策略。

２．１　找准合适的身份定位情感调解类的节目主持人大多比较成熟、且较有社会阅历。

试论电视少儿节目主持人的角色定位和构建以中央电视台“金龟子”为例

对于未来电视少儿节目主持人，我们期望他们能够更加注重与孩子们的沟通和互动，充分发挥自己的专业素养和人格魅力。节目主持人也应该不断学习和创新，提高自己的综合素质和主持技巧，以满足不断发展的电视少儿节目的需求。
感谢观看
用幽默风趣的方式与小朋友互动，为他们传递正能量和价值观。
二、内容构建
1、主题呈现和引导
在电视少儿节目中，主持人需要通过巧妙的方式将节目主题呈现给观众。例如，“金龟子”在主持过程中，经常以寓教于乐的方式向小朋友传递知识，让他们在愉快的氛围中增长见识。
2、嘉宾选择和互动
少儿节目通常会邀请一些儿童或青少年嘉宾，与主持人共同完成节目。在 “金龟子”的节目中，她会根据不同的主题和需求，选择适合的小朋友作为嘉宾，通过互动环节激发他们的想象力和创造力。
试论电视少儿节目主持人的角色定位和构建以中央电视台
“金龟子”为例
01 一、角色定位
目录
02 二、内容构建
03 三、表现手法
04 四、总结
05 参考内容
电视少儿节目主持人的角色定位和构建：以中央电视台“金龟子”为例
在电视少儿节目中，主持人扮演着至关重要的角色。他们不仅需要具备良好的专业素养和人格魅力，还必须明确自己在节目中的定位和作用。本次演示
以中央电视台的“金龟子”为例，深入探讨电视少儿节目主持人的角色定位和构建。
一、角色定位
作为一名电视少儿节目主持人，首先要有饱满的热情和亲和力，能够自然地与小观众建立起紧密的。此外，主持人还需要具备扎实的专业知识和技能，能够灵活应对各种突发状况。在“金龟子”的节目中，她通常被塑造成一个知心大姐姐的角色，
对于未来电视少儿节目主持人，我们期望他们能够更加注重与孩子们的沟通和互动，充分发挥自己的专业素养和人格魅力。节目主持人也应该不断学习和创新，提高自己的综合素质和主持技巧，以满足不断发展的电视少儿节目的需求。

浅析相亲交友类节目主持人的角色定位——以《约会万人迷》栏目为例

浅析相亲交友类节日主持人的角色定位——以《约会万人迷》栏I f l为例胡海阳(福建省广播影视集团福建福州350004)摘要：电视节目主持人是电视节目传播过程中，传播者与接受者之间进行联系的“人物化”桥梁。

准确的角色定位是一个节目或者一位主持人成功的关键，在以情感沟通交流为主的相亲交友类节I f l制作中对其角色定位的重新思考显得尤为重要。

以东南卫视2012年推出的品牌栏目《约会万人迷》为例，探讨相亲交友节I f l制作过程中主持人的角色要求、角色定位，试图对于同类节目乃至其他类型节目的主持定位产生积极影响。

关键词：相亲交友类节I f l主持人角色定位电视的竞争已经激烈到如此程度——如果节目不在最短的时间、最快的速度被观众接受，今后就可能不再被关注!所以如何在最短时间被关注被记住，是每一位电视制作人关心的问题，这其中关系环节颇多，但节目主持人的作用应该是很关键的一环。

电视节目主持人是电视节目传播过程中，传播者与接受者之间进行联系的“人物化”桥梁，即在电视节目时、空、人、事的规定中进行工作的“非角色”表演者。

作为电视节目主持传播的主体，主持人是这个系统中最具表现力的部分。

站立于一个优秀节目最前面的，必然是一位(或多位)优秀的节目主持人，好的主持人有时甚至能成为一个节目的L O G O，这种LO G O的识别和记忆主要不是靠主持人的相貌或服饰，而是主持人的主持方式、个性魅力和所主持节目的和谐统一。

<约会万人迷》刚播出一季，便已经荣获由《综艺报》、C N T V和新浪娱乐主办的第六届(2012)<综艺>年度节目暨电视人评选上行频道30佳，无论是收视表现还是业内评价都相当良好，其中一个很关键的因素是主持传播的科学性，主要体现在主持人角色定位的成功。

本文以<约会万人迷>节目为例，浅析相亲交友类节目主持人的角色定位。

一、何谓“主持人角色定位”角色，这个词源于戏剧。

在戏剧中它指演员根据脚本演绎虚构人物或“人格面具”(或称“含智慧格之面具”)的行为，也指被扮演的虚构人物。

主持人的角色定位

主持人的角色定位在世界各种各样的节目中，主持人扮演着一个重要的角色。

他们是连接观众和嘉宾之间的桥梁，负责促进节目的顺利进行。

然而，要成为一位优秀的主持人，并不仅仅需要有才华和演艺技巧，还需要明确自己的角色定位。

在本文中，将探讨主持人的角色定位以及其在节目中的作用。

首先，主持人的角色定位取决于节目的性质和目的。

在综艺节目中，主持人通常需要充当幽默搞笑的角色，调动气氛，增加观众的娱乐性和愉悦感。

他们需要有出色的喜剧天赋和沟通能力，能够与嘉宾互动，制造笑点。

例如，在《欢乐喜剧人》这个节目中，主持人黄磊以其幽默风趣的表演和机智的台词赢得了观众的喜爱。

而在新闻和访谈类节目中，主持人的角色定位则需要更加专业和严肃。

他们应该具备广泛的知识储备和深入的调研，能够准确提问并引导嘉宾发表意见。

主持人在这类节目中扮演着问题的提出者和答案的解读者，需要具备扎实的信息应用能力和良好的口头表达能力。

例如，著名主持人贾玲在《财经郎眼》这档财经访谈节目中，以其深入犀利的提问和专业的解读，赢得了观众的信任和认可。

此外，主持人还需要具备良好的团队合作能力。

在大型晚会和颁奖典礼上，主持人通常与多位主持人搭档。

他们需要通过默契的配合和紧密的协作，为观众带来精彩的演出。

他们应该相互补充，互相呼应，共同为观众呈现一场精彩的节目。

例如，中国的春节联欢晚会就是由多位主持人协同合作，使节目更加丰富多彩、生动有趣。

除了上述的角色定位，主持人还需要具备良好的谈话技巧和情绪管理能力。

他们需要善于倾听和观察，能够及时调整自己的情绪和表达方式以适应节目的需要。

此外，主持人还要克服紧张和压力，保持自信和沉稳的态度。

他们应该在现场出现问题时迅速反应，并妥善处理，以保证节目的流畅进行。

总结来说，主持人的角色定位是多样的，根据不同节目的性质和目的进行调整。

无论是扮演搞笑幽默的角色，还是专业严肃的角色，优秀的主持人都需要具备扎实的知识储备、良好的沟通能力、优秀的团队合作精神以及良好的情绪管理能力。