线性规划和不等式

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33. 不等式与线性规划的关系是什么?

33. 不等式与线性规划的关系是什么?

33. 不等式与线性规划的关系是什么?33、不等式与线性规划的关系是什么?在数学的广袤领域中,不等式和线性规划是两个重要的概念,它们之间存在着紧密而又独特的关系。

首先,让我们来理解一下不等式。

不等式是用不等号(大于“>”、小于“<”、大于等于“≥”、小于等于“≤”)来表示两个数或者表达式之间的大小关系的数学式子。

比如说,“x >5”,“y ≤ 2x +3”等等。

不等式反映了现实生活中数量之间的各种大小限制和范围。

那么线性规划又是什么呢?简单来说,线性规划是一种数学方法,用于在一定的约束条件下,找到一个目标函数的最优解。

这些约束条件通常就是由一系列的线性不等式组成的。

不等式为线性规划提供了约束的框架。

在线性规划问题中,我们需要在满足一系列不等式所限定的条件下,来优化某个目标。

例如,一个工厂生产两种产品 A 和 B,生产 A 产品每个需要 2 小时的加工时间和 3 单位的原材料,生产 B 产品每个需要 3 小时的加工时间和 2 单位的原材料。

总加工时间不能超过20 小时,原材料总量不超过15 单位。

我们可以用不等式来表示这些限制条件:2x +3y ≤ 20(加工时间限制),3x +2y ≤ 15(原材料限制),这里的 x 代表产品 A 的数量,y代表产品 B 的数量。

这些不等式就构成了线性规划问题的约束条件。

反过来,线性规划也可以帮助我们解决不等式的相关问题。

通过建立线性规划模型,我们可以找到在给定不等式约束下的最优解或者可行解的范围。

比如,给定一组不等式,我们想知道在这些条件下,某个变量的最大值或者最小值是多少,就可以将其转化为线性规划问题来求解。

从几何角度来看,不等式所表示的区域通常是在平面直角坐标系中的一个半平面或者区域。

例如,不等式 x + y < 5 表示的就是直线 x + y = 5 下方的区域。

而线性规划问题中的可行域,就是由多个这样的不等式所确定的区域的交集。

目标函数在这个可行域内进行优化,找到最优解所在的点。

线性不等式与线性规划的解法

线性不等式与线性规划的解法

线性不等式与线性规划的解法线性不等式和线性规划是数学中常见的问题类型,它们在日常生活和各个领域都有广泛的应用。

本文将介绍线性不等式与线性规划的定义、解法和一些应用示例。

一、线性不等式的定义和解法线性不等式是指一个或多个变量的线性函数与一个常数之间的不等关系。

其表达形式为:a₁x₁ + a₂x₂ + ... + aₙxₙ ≤ b其中,a₁, a₂, ..., aₙ是系数,x₁, x₂, ..., xₙ是变量,b是常数。

要解决线性不等式,我们需要确定变量的取值范围,使得不等式成立。

常用的解法有以下几种:1. 图形法:将线性不等式转化为几何图形,通过观察图形与坐标轴的交点来确定解集。

2. 代入法:将线性不等式转化为等式,找到其中一个变量的解,代入到不等式中求解其他变量。

重复此过程直至得到所有解。

3. 增减法:通过增减变量值来确定解集的上下界,进而找到满足不等式的解集。

二、线性规划的定义和解法线性规划是指在一定约束条件下,通过线性函数的优化求解最大值或最小值的问题。

其表达形式为:Maximize (or Minimize) f(x₁, x₂, ..., xₙ) = c₁x₁ + c₂x₂ + ... +cₙxₙsubject to:a₁x₁ + a₂x₂ + ... + aₙxₙ ≤ b₁d₁x₁ + d₂x₂ + ... + dₙxₙ ≤ b₂e₁x₁ + e₂x₂ + ... + eₙxₙ ≥ b₃...x₁, x₂, ..., xₙ ≥ 0其中,f(x₁, x₂, ..., xₙ)是目标函数,表示需要最大化或最小化的线性函数;约束条件由不等式给出,b₁, b₂, b₃是常数。

线性规划的解法主要有以下两种:1. 几何法:将约束条件转化为几何图形,通过观察图形与目标函数的相对位置关系,找到最优解。

2. 单纯形法:通过转化为标准形式,并利用单纯形表来进行迭代计算,逐步逼近最优解。

三、线性不等式和线性规划的应用示例线性不等式和线性规划广泛应用于经济学、管理学、工程学等领域。

第十章 线性规划与基本不等式

第十章  线性规划与基本不等式

第十章 线性规划与基本不等式1.利用线性规划求目标函数的最值【背一背基础知识】1. 二元一次不等式(组)表示的平面区域不等式 表示区域Ax +By +C >0 直线Ax +By +C =0某一侧的所有点组成的平面区域不包括边界直线 Ax +By +C≥0 包括边界直线不等式组各个不等式所表示平面区域的公共部分2. 二元一次不等式表示的平面区域的确定:对于二元一次不等式所表示的平面区域的确定,一般来说方法:是取不在直线上的点(x 0,y 0)作为测试点来进行判定,满足不等式的,则平面区域在测试点所在的直线的一侧,反之在直线的另一侧.(直线定界,点定区域)3. 线性规划中的基本概念名称 意义约束条件 由变量x ,y 组成的不等式(组)线性约束条件 由x ,y 的一次不等式(或方程)组成的不等式(组) 目标函数 关于x ,y 的函数解析式,如z =2x +3y 等 线性目标函数 关于x ,y 的一次解析式 可行解 满足线性约束条件的解(x ,y ) 可行域 所有可行解组成的集合最优解 使目标函数取得最大值或最小值的可行解线性规划问题在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题4.求目标函数的最值步骤:(1).作图—画出约束条件表示的平面区域;(2). 平移—利用线性平移的方法找点使目标函数取得最值;(3).求值—求出目标函数的最值. 【讲一讲基本技能】求目标函数最值对目标函数的处理主要有三种方法:(1)截距型by ax z +=:先令0=z ,作出0=+by ax 直线,在平面可行域中平移扫描。

(2)斜率型ax by z --=:用直尺以),(b a 为固定点,在可行域中旋转扫描。

(3)距离型c by y ax x z +-+-=2222:以),(b a 为固定点,像水波纹的形式四处扩散。

【典型例题】例1变量,x y 满足约束条件02200x y x y mx y +≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩,若2zx y =-的最大值为2,则实数m 等于( )A .2-B .1-C .1D .2例2若变量x y ,满足约束条件111x y y x x +≥⎧⎪-≤⎨⎪≤⎩则2z x y =-的最小值为( )A 、1- B 、0 C 、1 D 、2 【练一练趁热打铁】1. 若变量x ,y 满足约束条件2204x y x y x +≤⎧⎪+≥⎨⎪≤⎩,则23z x y =+的最大值为( )A .10B .8C .5D .2 2. 已 x ,y 满足约束条件0401x y x y y -≥⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩,则y x z+-=2的最大值是( )(A )-1 (B )-2 (C )-5 (D )12.基本不等式【背一背基础知识】1. 基本不等式ab ≤a +b2①基本不等式成立的条件:a>0,b>0.②等号成立的条件:当且仅当a =b 时取等号.2. 几个重要的不等式①.ab b a 222≥+(a ,b ∈R );b a +a b ≥2(a ,b 同号).②.),(2)2(222R b a b a b a ab ∈+≤+≤ 3. 算术平均数与几何平均数设a>0,b>0,则a ,b 的算术平均数为a +b2,几何平均数为ab ,基本不等式可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.4. 利用基本不等式求最值问题 :已知x>0,y>0,则: (1)如果积xy 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,x +y 有最小值是2p .(简记:积定和最小). (2)如果和x +y 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,xy 有最大值是42p .(简记:和定积最大) 【讲一讲基本技能】1.在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误.2.对于公式a +b≥2ab ,ab ≤2)(2b a +,要弄清它们的作用和使用条件及内在联系,两个公式也体现了ab 和a +b 的转化关系.3.运用公式解题时,既要掌握公式的正用,也要注意公式的逆用,例如a 2+b 2≥2a b 逆用就是ab ≤222b a +;a +b2≥ab (a ,b>0)逆用就是ab ≤2)(2b a +(a ,b>0)等.还要注意“添、拆项”技巧和公式等号成立的条件等. 【典型例题】例1. 若实数,a b 满足12ab a b +=,则ab 的最小值为( )A 、2 B 、2 C 、22 D 、4例2若直线1(0,0)x ya b a b+=>>过点(1,1),则a b +的最小值等于( )A .2B .3C .4D .5例3.若正数y x ,满足xy y x 53=+,则y x 43+的最小值是( )A .524 B .528 C .5 D .6【练一练趁热打铁】1. 设函数)0(112)(<-+=x xx x f 则)(x f ( ) A .有最大值 B .有最小值 C .是增函数 D .是减函数 2.若2x >,则12x x +-的最小值为_______ .3.已知a >0,b >0,且a +2b =1.则1a +1b 的最小值为________.【测一测,彰显自我】1. 已知点(-3,-1)和点(4,-6)在直线3x -2y -a =0的两侧,则a 的取值范围为( )A .(-24,7) B .(-7,24) C .),(),(∞+∞247-- D .),(),(∞+∞742-- 2.设变量xy ,满足约束条件: ,则32z x y =-+的最小值为( ) A .-2 B .-4 C .-6 D .-83.若实数b a ,满足22=+b a 则b a 39+的最小值是( ) A .18 B .6 C .23 D .2434.若变量,x y 满足约束条件3,212,21200x y x y x y x y -≥-⎧⎪+≤⎪⎪+≤⎨⎪≥⎪≥⎪⎩,则34z x y =+的最大值是( ) A 、12 B 、26 C 、28 D 、335. 若x,y 满足约束条件:x 2y 22x y 44x y 1+≥⎧⎪+≤⎨⎪-≥-⎩,则目标函数z=3x y -的取值范围是( ) A 263⎡⎤-⎢⎥⎣⎦ , B 213⎡⎤--⎢⎥⎣⎦ , C []16- , D 362⎡⎤-⎢⎥⎣⎦ , 13(3)x x y y a x ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥-⎩6. 若变量x ,y 满足约束条件1211x y x y y +≥-⎧⎪-≤⎨⎪≤⎩,则3zx y =-的最小值为( )A.-7B.-1C.1D.27. 若,x y 满足约束条件:02323x x y x y ≥⎧⎪+≥⎨⎪+≤⎩;则x y -的最小值是( )3.A B. 0C. 32 D.38.已知0<x ,函数4y x x=+的最大值是 ( )A.22 B.4 C.-4 D.-22 9. 函数)1(122>-+=x x x y 的最小值是( )A .232+ B .232-C .32 D .2 10.若直线2y x =上存在点(x ,y )满足约束条件30 230x y x y x m +-≤⎧⎪--≤⎨⎪≥⎩则实数m 的最大值为( ) A .-1 B .1 C.32 D .211. 已知0a >,,x y 满足约束条件 ,若2z x y =+的最小值为1,则a =( ) 12. A .41 B .21C .1D .2 12.已知O 是坐标原点,点A (-1,1).若点M (x ,y )为平面区域⎩⎪⎨⎪⎧x +y≥2,x≤1,y≤2上的一个动点,则OA ·OM的取值范围是 ( )A .]0,1[- B .]1,0[ C .]2,0[ D .]2,1[-13. 不等式224x x-<的解集为________.14. 若,x y 满足约束条件10040x x y x y -≥⎧⎪-≤⎨⎪+-≤⎩,则yx的最大值为 ______. 15. 已知0,0,8,a b ab >>= 则当a 的值为______ 时()22log log 2a b ⋅取得最大值. 16. 若,x y 满足约束条件13,1y x x y y -≤⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩则3z x y =+的最大值为 ______.222y xx y x ⎧⎪+⎨⎪-⎩≥≤≥。

一元二次不等式、线性规划、基本不等式及其应用

一元二次不等式、线性规划、基本不等式及其应用
一元二次不等式、线性规划、基本 不等式及其应用
contents
目录
• 一元二次不等式 • 线性规划 • 基本不等式 • 一元二次不等式、线性规划、基本不等
式的综合应用
01 一元二次不等式
一元二次不等式的定义与性质
定义
形如ax^2+bx+c>0或 ax^2+bx+c<0的不等式,其中 a≠0。
性质
与一元二次方程具有相同的根的判 别式Δ=b^2-4ac,并且不等式的 解集与方程的根有密切关系。
一元二次不等式的解法
判别式法
根据Δ的大小,判断不等式的解集。 当Δ>0时,不等式有两个实根;当 Δ=0时,不等式有一个重根;当Δ<0 时,不等式无实根。
因式分解法
配方法
将不等式左边进行配方处理,然后根 据配方的结果判断不等式的解集。
基本不等式的定义与性质
定义
基本不等式是数学中一个重要的不等式,它反映了两个正数的平方和与它们的 平均数的平方之间的关系。
性质
基本不等式具有传递性、加法性质、乘法性质等。
基本不等式的证明
证明方法
利用数学归纳法、反证法、放缩法等证明方法来证明基本不 等式。
证明过程
通过对不等式的变形、化简等操作,逐步推导出基本不等式 的证明过程。
将不等式左边进行因式分解,然后根 据因式的正负判断不等式的解集。
一元二次不等式的应用
解决实际问题
一元二次不等式在解决实际问题中有 着广泛的应用,如经济问题、工程问 题等。
在数学领域中的应用
一元二次不等式是数学中的基础知识 点,对于后续学习其他数学分支有着 重要的铺垫作用。
02 线性规划
线性规划的基本概念

不等式解法及线性规划

不等式解法及线性规划

不等式的解法一元二次不等式解法步骤:1) 化简(将不等式化为不等号右边为0,左边x 的最高次项系数为正);2) 首先考虑分解因式;不易分解则判断∆,当0∆≥时解方程(利用求根公式) 3) 画图写解集(能取的根打实心点,不能去的打空心) 含绝对值不等式的解法(关键是去掉绝对值) 利用绝对值的定义:(零点分段法)利用绝对值的几何意义:||x 表示x 到原点的距离||(0){|}x a a x x a =>=±的解集为 }|{)0(||a x a x a a x <<-><的解集为 }|{)0(||a x a x x a a x -<>>>或的解集为公式法:c b ax <+,与)0(>>+c c b ax 型的不等式的解法. 分式不等式的解法1)标准化:移项通分化为()0()f x g x >(或()0()f x g x <);()0()f x g x ≥(或()0()f xg x ≤)的形式, 2)转化为整式不等式(组)()()0()()0()()00()0()()f x g x f x f x f x g x g x g x g x ≥⎧>⇔>≥⇔⎨≠⎩;考向一 一元二次不等式的解法【例1】►已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x ,x ≥0,-x 2+2x ,x <0,解不等式f (x )>3.[审题视点] 对x 分x ≥0、x <0进行讨论从而把f (x )>3变成两个不等式组.解 由题意知⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥0,x 2+2x >3或⎩⎪⎨⎪⎧x <0,-x 2+2x >3,解得:x >1. 故原不等式的解集为{x |x >1}.解一元二次不等式的一般步骤是:(1)化为标准形式;(2)确定判别式Δ的符号;(3)若Δ≥0,则求出该不等式对应的二次方程的根,若Δ<0,则对应的二次方程无根;(4)结合二次函数的图象得出不等式的解集.特别地,若一元二次不等式的左边的二次三项式能分解因式,则可立即写出不等式的解集.【训练1】 函数f (x )=2x 2+x -3+log 3(3+2x -x 2)的定义域为________.解析 依题意知⎩⎪⎨⎪⎧2x 2+x -3≥0,3+2x -x 2>0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x ≤-32或x ≥1,-1<x <3.∴1≤x <3 答案 [1,3)考向二 含参数的一元二次不等式的解法【例2】►求不等式12x 2-ax >a 2(a ∈R )的解集.[审题视点] 先求方程12x 2-ax =a 2的根,讨论根的大小,确定不等式的解集.解 ∵12x 2-ax >a 2,∴12x 2-ax -a 2>0,即(4x +a )(3x -a )>0,令(4x +a )(3x -a )=0,得:x 1=-a 4,x 2=a 3.①a >0时,-a 4<a3,解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <-a 4或x >a 3; ②a =0时,x 2>0,解集为{x |x ∈R 且x ≠0};③a <0时,-a 4>a 3,解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <a 3或x >-a 4.x =0x x ≥0x x -<综上所述:当a >0时,不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <-a 4或x >a 3;当a =0时,不等式的解集为{x |x∈R 且x ≠0};当a <0时,不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <a 3或x >-a 4.解含参数的一元二次不等式的一般步骤:(1)二次项若含有参数应讨论是等于0,小于0,还是大于0,然后将不等式转化为二次项系数为正的形式.(2)判断方程的根的个数,讨论判别式Δ与0的关系.(3)确定无根时可直接写出解集,确定方程有两个根时,要讨论两根的大小关系,从而确定解集形式.【训练2】 解关于x 的不等式(1-ax )2<1.解 由(1-ax )2<1,得a 2x 2-2ax <0,即ax (ax -2)<0,当a =0时,x ∈∅.当a >0时,由ax (ax -2)<0,得a 2x ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -2a <0,即0<x <2a.当a <0时,2a<x <0.综上所述:当a =0时,不等式解集为空集;当a >0时,不等式解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪0<x <2a ;当a <0时,不等式解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪2a<x <0.考向三 不等式恒成立问题【例3】►已知不等式ax 2+4x +a >1-2x 2对一切实数x 恒成立,求实数a 的取值范围.[审题视点] 化为标准形式ax 2+bx +c >0后分a =0与a ≠0讨论.当a ≠0时,有⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ=b 2-4ac <0. 解 原不等式等价于(a +2)x 2+4x +a -1>0对一切实数恒成立,显然a =-2时,解集不是R ,因此a ≠-2,从而有⎩⎪⎨⎪⎧a +2>0,Δ=42-4a +2a -1<0,整理,得⎩⎪⎨⎪⎧a >-2,a -2a +3>0,所以⎩⎪⎨⎪⎧a >-2,a <-3或a >2,所以a >2. 故a 的取值范围是(2,+∞).不等式ax 2+bx +c >0的解是全体实数(或恒成立)的条件是当a =0时,b =0,c>0;当a ≠0时,⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ<0;不等式ax 2+bx +c <0的解是全体实数(或恒成立)的条件是当a =0时,b =0,c <0;当a ≠0时,⎩⎪⎨⎪⎧a <0,Δ<0.【训练3】 已知f (x )=x 2-2ax +2(a ∈R ),当x ∈[-1,+∞)时,f (x )≥a 恒成立,求a的取值范围.解 法一 f (x )=(x -a )2+2-a 2,此二次函数图象的对称轴为x =a . ①当a ∈(-∞,-1)时,f (x )在[-1,+∞)上单调递增,f (x )min =f (-1)=2a +3.要使f (x )≥a 恒成立,只需f (x )min ≥a ,即2a +3≥a ,解得-3≤a <-1;②当a ∈[-1,+∞)时,f (x )min =f (a )=2-a 2,由2-a 2≥a ,解得-1≤a ≤1. 综上所述,所求a 的取值范围为[-3,1]. 练习1.(人教A 版教材习题改编)不等式x 2-3x +2<0的解集为( ). A .(-∞,-2)∪(-1,+∞) B .(-2,-1) C .(-∞,1)∪(2,+∞) D .(1,2)解析 ∵(x -1)(x -2)<0,∴1<x <2.故原不等式的解集为(1,2).答案 D2.(2011·广东)不等式2x 2-x -1>0的解集是( ).A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,1 B .(1,+∞)C .(-∞,1)∪(2,+∞)D.⎝⎛⎭⎪⎫-∞,-12∪(1,+∞) 解析 ∵2x 2-x -1=(x -1)(2x +1)>0,∴x >1或x <-12.故原不等式的解集为⎝⎛⎭⎪⎫-∞,-12∪(1,+∞).答案 D 3.不等式9x 2+6x +1≤0的解集是( ). A.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x ≠-13 B.⎩⎨⎧⎭⎬⎫-13C.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-13≤x ≤13 D .R解析 ∵9x 2+6x +1=(3x +1)2≥0,∴9x 2+6x +1≤0的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x =-13.答案 B4.(2012·许昌模拟)若不等式ax 2+bx -2<0的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-2<x <14,则ab =( ).A .-28B .-26C .28D .26解析 ∵x =-2,14是方程ax 2+bx -2=0的两根,∴⎩⎪⎨⎪⎧-2a =-2×14=-12,-b a =-74,∴a =4,b =7.∴ab =28.答案 C5.不等式ax 2+2ax +1≥0对一切x ∈R 恒成立,则实数a 的取值范围为________. 解析 当a =0时,不等式为1≥0恒成立;当a ≠0时,须⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,Δ≤0,即⎩⎪⎨⎪⎧a >0,4a 2-4a ≤0.∴0<a ≤1,综上0≤a ≤1.答案 [0,1]考向二 绝对值不等式1.对任意x ∈R ,|2-x |+|3+x |≥a 2-4a 恒成立,则a 的取值范围是( ) A .-1≤a ≤5 B .-1<a ≤5 C .-1≤a <5D .-1<a <5[答案] A11.(2010·南京调研)设函数f (x )=|x -1|+|x -2|,则不等式f (x )>3的解集为________.[答案] (-∞,0)∪(3,+∞)[解析] 当x <1时,有f (x )=1-x +2-x =3-2x .由f (x )>3得3-2x >3,解得x <0; 当1≤x ≤2时,有f (x )=x -1+2-x =1.此时,不等式f (x )>3无解; 当x >2时,有f (x )=x -1+x -2=2x -3.由f (x )>3得2x -3>3,解得x >3. 故不等式f (x )>3的解集为(-∞,0)∪(3,+∞).[点评] 可画出数轴如图,∵|AB |=1,∴|PB |>1,|QA |>1,故由图可得x >3或x <0.13.(2010·福建南平一中)若函数f (x )=2|x +7|-|3x -4|的最小值为2,则自变量x 的取值范围是________.[答案] [-12,5][解析] 依题意知,2|x +7|-|3x -4|≥2,∴|x +7|-|3x -4|≥1,当x >43时,不等式化为x +7-(3x -4)≥1.解得x ≤5,即43<x ≤5;当-7≤x ≤43时,不等式化为x +7+(3x -4)≥1,解得x ≥-12,即-12≤x ≤43;当x <-7时,不等式化为-x -7+(3x -4)≥1,解得x ≥6,与x <-7矛盾.∴自变量x 的取值范围为-12≤x ≤5.15.(2010·福建理)已知函数f (x )=|x -a |.(1)若不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},求实数a 的值; (2)在(1)的条件下,若f (x )+f (x +5)≥m 对一切实数x 恒成立,求实数m 的取值范围. [解析] 解法一:(1)由f (x )≤3得|x -a |≤3,解得a -3≤x ≤a +3.又已知不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},所以⎩⎪⎨⎪⎧a -3=-1,a +3=5,解得a =2.(2)当a =2时,f (x )=|x -2|.设g (x )=f (x )+f (x +5),于是g (x )=|x -2|+|x +3|=⎩⎪⎨⎪⎧-2x -1,x <-3;5,-3≤x ≤2;2x +1,x >2.所以当x <-3时,g (x )>5;当-3≤x≤2时,g (x )=5;当x >2时,g (x )>5. 综上可得,g (x )的最小值为5.若f (x )+f (x +5)≥m ,即g (x )≥m 对一切实数x 恒成立,则m 的取值范围为(-∞,5]. 考向三 分式不等式例1 解不等式 <0.分析:这是一个分式不等式,其左边是两个关于x 的二次三项式的商,根据商的符号法则,它可以化成两个不等式组:因此,原不等式的解集就是上面两个不等式组的解集的并集,此种解法从课本可以看到.另解:根据积的符号法则,可以将原不等式等价变形为(x 2-3x +2)(x 2-2x -3)<0 即(x +1)(x -1)(x -2)(x -3)<0 令(x +1)(x -1)(x -2)(x -3)=0 可得零点x =-1或1,或2或3,将数轴分成五部分(如图).由数轴标根法可得所求不等式解集为:{x |-1<x <1或2<x <3}说明:(1)让学生注意数轴标根法适用条件;(2)让学生思考≤0的等价变形.例2 解不等式>1分析:首先转化成右端为0的分式不等式,然后再等价变形为整式不等式求解.解:原不等式等价变形为:-1>0通分整理得:>0等价变形为:(x2-2x+3)(x2-3x+2)>0即:(x+1)(x-1)(x-2)(x-3)>0由数轴标根法可得所求不等式解集为:{x|x<-1或1<x<2或x>3}说明:此题要求学生掌握较为一般的分式不等式的转化与求解.练习:1. 不等式22231372x xx x++>-+的解集是 2. 不等式3113xx+>--的解集是3. 不等式2223712x xx x+-≥--的解集是 4. 不等式1111x xx x-+<+-的解集是5. 不等式229152x xx--<+的解集是 6. 不等式2232712x xx x-+>-+的解集是7. 不等式2121x xx+≤+的解集是 8. 不等式2112xx->-+的解集是9. 不等式23234xx-≤-的解集是 10. 不等式2212(1)(1)xx x-<+-的解集是答案1. 2. (-2,3) 3.4.5. 6.7.8. (1,2)9. 10.线性规划求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,统称为线性规划问题. 满足线性约束条件的解(x ,y )叫做可行解,由所有可行解组成的集合叫做可行域(类似函数的定义域);使目标函数取得最大值或最小值的可行解叫做最优解.生产实际中有许多问题都可以归结为线性规划问题.线性规划问题一般用图解法,其步骤如下: (1)根据题意,设出变量x 、y ; (2)找出线性约束条件;(3)确定线性目标函数z =f (x ,y );(4)画出可行域(即各约束条件所示区域的公共区域);(5)利用线性目标函数作平行直线系f (x ,y )=t (t 为参数);(6)观察图形,找到直线f (x ,y )=t 在可行域上使t 取得欲求最值的位置,以确定最优解,给出答案.1.(2008全国高考卷Ⅰ,13)若x,y 满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤≤≥+≥+3,x 00,3y -x 0,y x 则z =2x-y 的最大值为_____________.2.(文)(2010·西安中学)设变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧y ≤x x +y ≥2y ≥3x -6,则目标函数z =2x +y 的最小值为( )A .2B .3C .5D .73.设变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≥0x +y ≤1x +2y ≥1,则目标函数z =2x +y 的最大值为________.4.(文)(09·安徽)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0x +3y ≥43x +y ≤4所表示的平面区域的面积等于( )A.32 B.23 C.43D.345(2010·重庆市南开中学)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥22x -y ≤4x -y ≥0所围成的平面区域的面积为( )A .3 2B .6 2C .6D .36.(文)(2010·山东省实验中学)已知实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -y +6≥0x +y ≥0x ≤3,若z =ax +y 的最大值为3a +9,最小值为3a -3,则实数a 的取值范围为( )A .a ≥1B .a ≤-1C .-1≤a ≤1D .a ≥1或a ≤-17.(文)(2010·厦门一中)已知x 、y 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧ y ≥x x +y ≤2x ≥a,且z =2x +y 的最大值是最小值的3倍,则a =( )A .0 B.13 C.23D .18.(文)(2010·厦门一中)已知x 、y 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x x +y ≤2x ≥a,且z =2x +y 的最大值是最小值的3倍,则a =( )A .0 B.13 C.23D .1。

高考热点剖析——不等式及线性规划问题热点问题

高考热点剖析——不等式及线性规划问题热点问题

高考热点剖析——不等式及线性规划问题热点问题高考对本内容的考查主要有:(1)一元二次不等式是C 级要求,要求在初中所学二次函数的基础上,掌握二次函数、二次不等式、二次方程之间的联系和区别,可以单独考查,也可以与函数、方程等构成综合题;(2)线性规划的要求是A 级,理解二元一次不等式对应的平面区域,能够求线性目标函数在给定区域上的最值,同时对一次分式型函数、二次型函数的最值也要有所了解;(3)不等式作为一种重要工具,要理解不等式的性质、简单不等式的解法及含参数不等式的分类讨论等.1.一元二次不等式的求解步骤: 一变、二求、三画、四结论. 2.一元二次不等式恒成立的条件设f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0),则ax 2+bx +c >0恒成立(解集为R )⇔y =f (x )图象恒在x轴上方⇔f (x )min >0⇔⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ=b 2-4ac <0.ax 2+bx +c <0恒成立(解集为R )⇔y =f (x )图象恒在x 轴下方⇔f (x )max <0⇔⎩⎪⎨⎪⎧a <0,Δ=b 2-4ac <0.3.二元一次不等式表示的平面区域直线定界,特殊点定域.注意:边界的虚实线. 【应对策略】对不等式的学习要立足基础,重在理解,加强训练,学会建模,培养能力,提高素质,具体要注意以下几点:(1)学习不等式性质时,要弄清条件与结论,要克服“想当然”和“显然成立”的思维定势,要以比较准则和实数运算法则为依据解决问题;(2)解决某些不等式时,要与函数定义域、值域、单调性联系起来,注重数形结合思想,解含参数不等式时要注意分类讨论思想;(3)要强化不等式的应用意识,同时要注意到不等式与函数和方程的对比与联系,充分利用函数与方程思想、数形结合处理不等式问题;(4)利用线性规划解决实际问题时,充分利用数形结合思想,会达到事半功倍的效果,因此要力求画图准确.【必备方法】1.三个“二次”的关系一元二次不等式解集的端点值是相应一元二次方程的根,也是相应的二次函数图象与x 轴交点的横坐标,即二次函数的零点.2.对于给定集合M 和给定含参数的不等式f (x )>0,求不等式中的参数的取值范围问题,要看清楚题目的要求,再相应求解,不妨“对号入座”:(1)若M 是f (x )>0的解集,则由M ={x |f (x )>0}来求; (2)若f (x )>0在M 上有解,则由M ∩{x |f (x )>0}≠∅来求; (3)若f (x )>0在M 上恒成立,则由M ⊆{x |f (x )>0}来求.3.简单的线性规划问题解题步骤:一画二移三算四答,充分挖掘目标对象的几何意义!通常与直线的纵截距、斜率,圆的半径或半径的平方有关.命题角度一 一元二次不等式[命题要点] ①简单一元二次不等式的解法;②含参数的一元二次不等式的解法. 【例1】► 解关于x 的不等式ax 2-(2a +1)x +2<0.[思路分析] 不等式的左端可以先分解因式,然后根据a >0,a =0,a <0的情况和方程ax 2-(2a +1)x +2=0两个根的大小进行分类求解.解 不等式ax 2-(2a +1)x +2<0, 即(ax -1)(x -2)<0.(1)当a >0时,不等式可以化为⎝⎛⎭⎪⎫x -1a (x -2)<0.①若0<a <12,则1a>2,此时不等式的解集为⎝⎛⎭⎪⎫2,1a ;②若a =12,则不等式为(x -2)2<0,不等式的解集为∅;③若a >12,则1a <2,此时不等式的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ,2. (2)当a =0时,不等式即-x +2<0, 此时不等式的解集为(2,+∞).(3)当a <0时,不等式可以化为⎝⎛⎭⎪⎫x -1a (x -2)>0.由于1a<2,故不等式的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,1a ∪(2,+∞).综上所述,当a <0时,不等式的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,1a ∪(2,+∞);当a =0时,不等式的解集为(2,+∞);当0<a <12时,不等式的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫2,1a ; 当a =12时,不等式的解集为∅;当a >12时,不等式的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ,2. 【方法支招】含有参数的一元二次不等式在能通过因式分解求出对应方程根的情况下,按照本题的方法求解,但如果不能根据因式分解的方法求出其根,则需要按照不等式对应方程根的判别式的情况进行分类.【突破训练1】 已知关于x 的不等式ax -1x +1>0的解集是(-∞,-1)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞,则a =________.解析 由题意,可得a ≠0,且不等式等价于a (x +1)·⎝⎛⎭⎪⎫x -1a >0.由不等式解集的特点可得a >0且1a =12,故a =2.答案 2命题角度二 含参不等式恒成立问题[命题要点] 一元二次不等式有解、恒成立,求参数的取值范围.【例2】► (2012·镇江质量检测)不等式a 2+8b 2≥λb (a +b )对任意a ,b ∈R 恒成立,则实数λ的取值范围为________.[思路分析] 不等式中有两个变量,可以先看成关于其中一个变量的一元二次不等式恒成立,再考虑另一个变量.解析 先将不等式整理为关于a 的一元二次不等式为a 2-λba +8b 2-λb 2≥0,对任意a ∈R 恒成立,所以λ2b 2-4(8b 2-λb 2)≤0,即(λ2+4λ-32)b 2≤0,对任意b ∈R 恒成立,则λ2+4λ-32≤0,解得-8≤λ≤4.答案 -8≤λ≤4【方法支招】 含有多变量的不等式是近年来考查热点,要将不等式逐个看成关于某一变量的不等式,其它变量先看作常数,这样可以逐步减少变量个数,同时要看清是恒成立还是有解.【突破训练2】(2012年高考(辽宁理))若[0,)x ∈+∞,则下列不等式恒成立的是( )A .21xe x x ++…B 211124x x <-+C .21cos 12x x -… D .21ln(1)8x x x +-…【答案】C【解析】设2211()cos (1)cos 122f x x x x x =--=-+,则()()sin ,g x f x x x '==-+ 所以()cg x x '=-+≥,所以当[0x ∈+∞时,()()()(0)0,g x g x f x g '==为增函数,所以≥ 同理21()(0)0cos (1)02f x f x x =∴--≥,≥,即21cos 12x x -…,故选C【方法支招】本题主要考查导数公式,以及利用导数,通过函数的单调性与最值来证明不等式,考查转化思想、推理论证能力、以及运算能力,难度较大. 命题角度三 线性规划问题[命题要点] 线性规划考题的新变化为:问题中的目标函数形式已不再局限为单一的、线性的,甚至有的问题隐含有线性规划知识,以上这些变化都可以通过适当的方法转化为较为基本的问题来解决.【例3】► (2012·苏锡常镇调研)设实数n ≤6,若不等式2xm +(2-x )n -8≥0对任意x ∈[-4,2]都成立,则m 4-n 4m 3n的最小值为________.[审题视点] 先对题干中恒成立问题进行转化,得到关于m ,n 的关系式,再利用线性规划知识解决.解析 因为不等式2xm +(2-x )n -8≥0即为(2m -n )x ≥8-2n ,对任意x ∈[-4,2]都成立,所以⎩⎪⎨⎪⎧22m -n ≥8-2n-42m -n ≥8-2n,所以m ,n 满足的不等式为⎩⎪⎨⎪⎧m ≥24m -3n +4≤0n ≤6,所以点(m ,n )对应的平面区域如图,nm 的几何意义是可行域上的点与原点的连线的斜率,所以n m∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤127,3,而目标函数m 4-n 4m 3n =m n -⎝ ⎛⎭⎪⎫n m 3,令n m =t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤127,3,则目标函数即为y =1t -t 3,其导数y ′=-1t 2-3t 2<0,所以函数y =1t -t 3在t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤127,3上递减,故t =3时取得最小值-803. 答案 -803【方法支招】 线性规划是不等式的重要内容,与函数的综合是常见题型,一般方法是利用线性规划求出某个中间变量的取值范围,再利用换元法、导数等方法求最值.【突破训练3】(2012年高考(山东理))已知变量,x y 满足约束条件222441x y x y x y +≥⎧⎪+≤⎨⎪-≥-⎩,则目标函数3z x y =-的取值范围是 ( )A .3[,6]2-B .3[,1]2-- C .[1,6]-D .3[6,]2-【解析】做出不等式所表示的区域如图,由y x z -=3得z x y -=3,平移直线x y 3=,由图象可知当直线经过点)0,2(E 时,直线z x y -=3的截距最小,此时z 最大为63=-=y x z ,当直线经过C 点时,直线截距最大,此时z 最小,由⎩⎨⎧=+-=-4214y x y x ,解得⎪⎩⎪⎨⎧==321y x ,此时233233-=-=-=y x z ,所以y x z -=3的取值范围是]6,23[-,选A.解不等式要留意等号,画可行域要注意边界的虚实 一、注意解不等式不能漏解【例1】► 不等式(x -4)x 2-3x -4≥0的解集是________.解析 当x 2-3x -4>0时,x -4≥0,解得x ≥4;当x 2-3x -4=0,即x =-1或4时,原不等式也成立,所以解集是{x |x ≥4或x =-1}.答案 {x |x ≥4或x =-1}【小提示】:要考虑二次根式有意义的条件,当二次根式等于0时,则对x -4没有条件限制,所以要对根式是否为零进行讨论.否则,本题会出现下面的错误:因为\r(x2-3x -4)≥0,所以x -4≥0,解得x ≥4,造成遗漏解的情况.二、注意可行域边界的虚实【例2】► 已知函数f (x )=ax 2+bx -1(a >0)的一个零点在区间(1,2)内,则a -b 的取值范围是________.解析 因为二次函数f (x )=ax 2+bx -1(a >0)开口向上,纵截距是-1,一个零点在区间(1,2)内,所以a ,b 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧a >0f 1=a +b -1<0f 2=4a +2b -1>0,作出点(a ,b )对应的平面区域如图,由图可知,当目标函数过点(0,1)(不在区域内)时取得最小值-1(取不到),即a -b ∈(-1,+∞).答案 (-1,+∞)【小提示】:画可行域要特别注意边界能否取到,当区域不包含边界时,取值范围中等号取不到,如果忽视这一点,容易在等号上出错.三、注意目标函数的几何意义,尤其是平方、开方之类的问题【例3】► 在平面直角坐标系xOy 中,设A 、B 、C 是圆x 2+y 2=1上相异三点,若存在正实数λ,μ,使得OC →=λOA →+μOB →,则λ2+(μ-3)2的取值范围是________.解析 由OC →=λOA →+μOB →两边平方得OC →2=(λOA →)2+(μOB →)2+2λμOA →·OB →,即为1=λ2+μ2+2λμcos 〈OA →,OB →〉,所以cos 〈OA →,OB →〉=1-λ2-μ22λμ∈(-1,1),又λ,μ∈(0,+∞),所以化简即得⎩⎪⎨⎪⎧λ+μ>1-1<λ-μ<1,作出可行域如图目标函数λ2+(μ-3)2的几何意义是区域上的点(λ,μ)到定点(0,3)的距离的平方,由点到直线的距离公式求得点(0,3)到λ-μ+1=0的距离为2,且取不到,故λ2+(μ-3)2的取值范围是(2,+∞).答案 (2,+∞)【小提示】对目标函数λ2+μ-32的几何意义要理解正确,表示点0,3到λ-μ+1=0的距离的平方,如果忘记平方,就会出现2,+∞的错误,所以考虑问题要细心.1.(2011·南京模拟)已知A ={x |1≤x ≤2},B ={x |x 2+2x +a ≥0},A 、B 的交集不是空集,则实数a 的取值范围是________.解析 若A ,B 的交集是空集时,即x 2+2x +a <0在1≤x ≤2上恒成立.令f (x )=x 2+2x +a ,因为对称轴为x =-1,所以y =f (x )在集合A 上递增,所以f (2)<0即可,所以a <-8,所以A ,B 的交集不是空集时,实数a 的取值范围是a ≥-8.答案 [-8,+∞)2.(2012·江苏,13)已知函数f (x )=x 2+ax +b (a ,b ∈R )的值域为[0,+∞),若关于x 的不等式f (x )<c 的解集为(m ,m +6),则实数c 的值为________.解析 由题意知f (x )=x 2+ax +b =⎝ ⎛⎭⎪⎫x +a 22+b -a 24.∵f (x )的值域为[0,+∞),∴b -a 24=0,即b =a 24.∴f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫x +a 22.又∵f (x )<c ,∴⎝ ⎛⎭⎪⎫x +a 22<c ,即-a 2-c <x <-a2+c .∴⎩⎪⎨⎪⎧-a2-c =m , ①-a2+c =m +6. ②由②-①得2c =6,∴c =9.答案 93.(2012·江苏,14)已知正数a ,b ,c 满足:5c -3a ≤b ≤4c -a ,c ln b ≥a +c ln c ,则b a的取值范围是________.解析 由题意知⎩⎪⎨⎪⎧a +b ≤4c ,3a +b ≥5c ,c ln b -a ≥c ln c ⇒b ≥c e ac.作出可行域(如图所示).由⎩⎪⎨⎪⎧a +b =4c ,3a +b =5c ,得a =c 2,b =72c .此时⎝ ⎛⎭⎪⎫b a max =7.由⎩⎪⎨⎪⎧a +b =4c ,b =c e a c ,得a =4c e +1,b =4c e e +1.此时⎝ ⎛⎭⎪⎫b a min =4c ee +14c e +1=e.所以b a ∈[e,7].答案 [e,7]4.(2010·江苏,12)设实数x ,y 满足3≤xy 2≤8,4≤x 2y ≤9,则x 3y4的最大值是________.解析 根据不等式的基本性质求解.⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2y 2∈[16,81],1xy 2∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤18,13,x 3y =⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2y 2·1xy ∈[2,27],x 3y的最大值是27. 答案275.(2012·南京模拟)已知变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥2,x -y ≤1,y ≤2.则目标函数z =-2x +y 的取值范围是________.解析约束条件对应的可行域如图,由图可知,当目标函数经过图中点(3,2)时取得最小值-4,经过点(0,2)时,取得最大值2,所以取值范围是[-4,2].答案[-4,2]。

【高中数学】不等式与 线性规划

【高中数学】不等式与       线性规划

回扣5 不等式与线性规划1.一元二次不等式的解法解一元二次不等式的步骤:一化(将二次项系数化为正数);二判(判断Δ的符号);三解(解对应的一元二次方程);四写(大于取两边,小于取中间).解含有参数的一元二次不等式一般要分类讨论,往往从以下几个方面来考虑:①二次项系数,它决定二次函数的开口方向;②判别式Δ,它决定根的情形,一般分Δ>0、Δ=0、Δ<0三种情况;③在有根的条件下,要比较两根的大小. 2.一元二次不等式的恒成立问题 (1)ax 2+bx +c >0(a ≠0)恒成立的条件是⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,Δ<0.(2)ax 2+bx +c <0(a ≠0)恒成立的条件是⎩⎪⎨⎪⎧a <0,Δ<0.3.分式不等式f (x )g (x )>0(<0)⇔f (x )g (x )>0(<0); f (x )g (x )≥0(≤0)⇔⎩⎪⎨⎪⎧f (x )g (x )≥0(≤0),g (x )≠0. 4.基本不等式(1)①a 2+b 2≥2ab (a ,b ∈R )当且仅当a =b 时取等号. ②a +b 2≥ab (a ,b ∈(0,+∞)),当且仅当a =b 时取等号.(2)几个重要的不等式:①ab ≤⎝⎛⎭⎫a +b 22(a ,b ∈R );②a 2+b 22≥a +b 2≥ab ≥2aba +b(a >0,b >0,当a =b 时等号成立). ③a +1a≥2(a >0,当a =1时等号成立);④2(a 2+b 2)≥(a +b )2(a ,b ∈R ,当a =b 时等号成立). 5.可行域的确定“线定界,点定域”,即先画出与不等式对应的方程所表示的直线,然后代入特殊点的坐标,根据其符号确定不等式所表示的平面区域. 6.线性规划(1)线性目标函数的最大值、最小值一般在可行域的顶点处取得;(2)线性目标函数的最值也可在可行域的边界上取得,这时满足条件的最优解有无数多个.1.不等式两端同时乘以一个数或同时除以一个数,不讨论这个数的正负,从而出错.2.解形如一元二次不等式ax 2+bx +c >0时,易忽视系数a 的讨论导致漏解或错解,要注意分a >0,a <0进行讨论.3.应注意求解分式不等式时正确进行同解变形,不能把f (x )g (x )≤0直接转化为f (x )·g (x )≤0,而忽视g (x )≠0.4.容易忽视使用基本不等式求最值的条件,即“一正、 二定、三相等”导致错解,如求函数f (x )=x 2+2+1x 2+2的最值,就不能利用基本不等式求解最值;求解函数y =x +3x (x <0)时应先转化为正数再求解.5.解线性规划问题,要注意边界的虚实;注意目标函数中y 的系数的正负;注意最优整数解.6.求解线性规划问题时,不能准确把握目标函数的几何意义导致错解,如y -2x +2是指已知区域内的点(x ,y )与点(-2,2)连线的斜率,而(x -1)2+(y -1)2是指已知区域内的点(x ,y )到点(1,1)的距离的平方等.1.下列命题中正确的个数是( )①a >b ,c >d ⇔a +c >b +d ;②a >b ,c >d ⇒a d >b c ;③a 2>b 2⇔|a |>|b |;④a >b ⇔1a <1b .A.4B.3C.2D.12.设M =2a (a -2)+4,N =(a -1)(a -3),则M ,N 的大小关系为( ) A.M >N B.M <N C.M =N D.不能确定3.若不等式2kx 2+kx -38≥0的解集为空集,则实数k 的取值范围是( )A.(-3,0)B.(-∞,-3)C.(-3,0]D.(-∞,-3)∪(0,+∞)4.(2016·四川)设p :实数x ,y 满足(x -1)2+(y -1)2≤2,q :实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x -1,y ≥1-x ,y ≤1,则p是q 的( ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.不等式1x -1≥-1的解集为( )A.(-∞,0]∪[1,+∞)B.[0,+∞)C.(-∞,0]∪(1,+∞)D.[0,1)∪(1,+∞)6.设第一象限内的点(x ,y )满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧2x -y -6≤0,x -y +2≥0,目标函数z =ax +by (a >0,b >0)的最大值为40,则5a +1b 的最小值为( )A.256B.94C.1D.47.已知实数x 、y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≥1,y ≤2x -1,x +y ≤m ,如果目标函数z =x -y 的最小值为-1,则实数m 等于( )A.6B.5C.4D.38.在平面直角坐标系中,若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≥0,y ≤x ,y ≤k (x -1)-1表示一个三角形区域,则实数k 的取值范围是( ) A.(-∞,-1) B.(1,+∞)C.(-1,1)D.(-∞,-1)∪(1,+∞)9.已知实数x ∈[-1,1],y ∈[0,2],则点P (x ,y )落在区域⎩⎪⎨⎪⎧2x -y +2≥0,x -2y +1≤0,x +y -2≤0内的概率为( )A.34B.14C.18D.3810.函数y =log a (x +3)-1(a >0且a ≠1)的图象恒过定点A ,若点A 在直线mx +ny +1=0上,其中m ,n 均大于0,则1m +2n的最小值为________.11.已知ab =14,a ,b ∈(0,1),则11-a +21-b 的最小值为________.12.变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥0,x -2y +2≥0,mx -y ≤0,若z =2x -y 的最大值为2,则实数m =______.13.(2016·上海)若x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥0,y ≥0,y ≥x +1,则x -2y 的最大值为________.14.已知实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -y +5≥0,x ≤3,x +y ≥0,则y -6x -5的取值范围是________. 回扣5 不等式与线性规划1.一元二次不等式的解法解一元二次不等式的步骤:一化(将二次项系数化为正数);二判(判断Δ的符号);三解(解对应的一元二次方程);四写(大于取两边,小于取中间).解含有参数的一元二次不等式一般要分类讨论,往往从以下几个方面来考虑:①二次项系数,它决定二次函数的开口方向;②判别式Δ,它决定根的情形,一般分Δ>0、Δ=0、Δ<0三种情况;③在有根的条件下,要比较两根的大小. 2.一元二次不等式的恒成立问题(1)ax 2+bx +c >0(a ≠0)恒成立的条件是⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,Δ<0.(2)ax 2+bx +c <0(a ≠0)恒成立的条件是⎩⎪⎨⎪⎧a <0,Δ<0. 3.分式不等式f xg x >0(<0)⇔f (x )g (x )>0(<0);f xg x ≥0(≤0)⇔⎩⎪⎨⎪⎧f xg x ≥0≤0,g x ≠0.4.基本不等式(1)①a 2+b 2≥2ab (a ,b ∈R )当且仅当a =b 时取等号. ②a +b2≥ab (a ,b ∈(0,+∞)),当且仅当a =b 时取等号.(2)几个重要的不等式:①ab ≤⎝⎛⎭⎪⎫a +b 22(a ,b ∈R ); ②a 2+b 22≥a +b2≥ab ≥2aba +b(a >0,b >0,当a =b 时等号成立).③a +1a≥2(a >0,当a =1时等号成立);④2(a 2+b 2)≥(a +b )2(a ,b ∈R ,当a =b 时等号成立). 5.可行域的确定“线定界,点定域”,即先画出与不等式对应的方程所表示的直线,然后代入特殊点的坐标,根据其符号确定不等式所表示的平面区域. 6.线性规划(1)线性目标函数的最大值、最小值一般在可行域的顶点处取得;(2)线性目标函数的最值也可在可行域的边界上取得,这时满足条件的最优解有无数多个.1.不等式两端同时乘以一个数或同时除以一个数,不讨论这个数的正负,从而出错.2.解形如一元二次不等式ax 2+bx +c >0时,易忽视系数a 的讨论导致漏解或错解,要注意分a >0,a <0进行讨论.3.应注意求解分式不等式时正确进行同解变形,不能把f xg x≤0直接转化为f (x )·g (x )≤0,而忽视g (x )≠0.4.容易忽视使用基本不等式求最值的条件,即“一正、 二定、三相等”导致错解,如求函数f (x )=x 2+2+1x 2+2的最值,就不能利用基本不等式求解最值;求解函数y =x +3x(x <0)时应先转化为正数再求解.5.解线性规划问题,要注意边界的虚实;注意目标函数中y 的系数的正负;注意最优整数解.6.求解线性规划问题时,不能准确把握目标函数的几何意义导致错解,如y -2x +2是指已知区域内的点(x ,y )与点(-2,2)连线的斜率,而(x -1)2+(y -1)2是指已知区域内的点(x ,y )到点(1,1)的距离的平方等.1.下列命题中正确的个数是( )①a >b ,c >d ⇔a +c >b +d ;②a >b ,c >d ⇒a d >bc;③a 2>b 2⇔|a |>|b |;④a >b ⇔1a <1b.A.4B.3C.2D.1 答案 C解析 ①a >b ,c >d ⇔a +c >b +d 正确,不等式的同向可加性;②a >b ,c >d ⇒a d >bc错误,反例:若a =3,b =2,c =1,d =-1,则a d >bc不成立;③a 2>b 2⇔|a |>|b |正确;④a >b ⇔1a <1b 错误,反例:若a =2,b =-2,则1a <1b不成立.故选C.2.设M =2a (a -2)+4,N =(a -1)(a -3),则M ,N 的大小关系为( ) A.M >N B.M <N C.M =N D.不能确定 答案 A解析 M -N =2a (a -2)+4-(a -1)(a -3)=a 2+1>0.故选A. 3.若不等式2kx 2+kx -38≥0的解集为空集,则实数k 的取值范围是( ) A.(-3,0) B.(-∞,-3) C.(-3,0] D.(-∞,-3)∪(0,+∞) 答案 C解析 由题意可知2kx 2+kx -38<0恒成立,当k =0时成立,当k ≠0时需满足⎩⎪⎨⎪⎧k <0,Δ<0,代入求得-3<k <0,所以实数k 的取值范围是(-3,0].4.(2016·四川)设p :实数x ,y 满足(x -1)2+(y -1)2≤2,q :实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x -1,y ≥1-x ,y ≤1,则p 是q 的( ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件答案 A解析 如图,(x -1)2+(y -1)2≤2,①表示圆心为(1,1),半径为2的圆内区域的所有点(包括边界);⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x -1,y ≥1-x ,y ≤1,②表示△ABC 内部区域的所有点(包括边界).实数x ,y 满足②则必然满足①,反之不成立.则p 是q 的必要不充分条件.故选A.5.不等式1x -1≥-1的解集为( )A.(-∞,0]∪[1,+∞)B.[0,+∞)C.(-∞,0]∪(1,+∞)D.[0,1)∪(1,+∞)答案 C解析 由题意得,1x -1≥-1⇒1x -1+1=xx -1≥0,解得x ≤0或x >1,所以不等式的解集为(-∞,0]∪(1,+∞),故选C.6.设第一象限内的点(x ,y )满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧2x -y -6≤0,x -y +2≥0,目标函数z =ax +by (a >0,b >0)的最大值为40,则5a +1b的最小值为( )A.256B.94 C.1 D.4 答案 B解析 不等式表示的平面区域如图中阴影部分,直线z =ax +by 过点(8,10)时取最大值,即8a +10b =40,4a +5b =20,从而5a +1b =(5a +1b )4a +5b 20=120(25+4a b +25b a )≥120(25+24a b ×25b a )=94,当且仅当2a =5b 时取等号,因此5a +1b 的最小值为94,故选B.7.已知实数x 、y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≥1,y ≤2x -1,x +y ≤m ,如果目标函数z =x -y 的最小值为-1,则实数m 等于( )A.6B.5C.4D.3 答案 B解析 作出不等式组对应的平面区域,如图所示,由目标函数z =x -y 的最小值为-1,得y =x -z ,及当z =-1时,函数y =x +1,此时对应的平面区域在直线y =x +1的下方,由⎩⎪⎨⎪⎧ y =x +1y =2x -1⇒⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =3,即A (2,3),同时A 也在直线x +y =m 上,所以m = 5.8.在平面直角坐标系中,若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≥0,y ≤x ,y ≤k x -1-1表示一个三角形区域,则实数k的取值范围是( ) A.(-∞,-1) B.(1,+∞)C.(-1,1)D.(-∞,-1)∪(1,+∞)答案 A解析 易知直线y =k (x -1)-1过定点(1,-1),画出不等式组表示的可行域示意图,如图所示.当直线y =k (x -1)-1位于y =-x 和x =1两条虚线之间时,表示的是一个三角形区域,所以直线y =k (x -1)-1的斜率的范围为(-∞,-1),即实数k 的取值范围是(-∞,-1).9.已知实数x ∈[-1,1],y ∈[0,2],则点P (x ,y )落在区域⎩⎪⎨⎪⎧2x -y +2≥0,x -2y +1≤0,x +y -2≤0内的概率为( )A.34B.14C.18D.38 答案 D解析 不等式组表示的区域如图所示,阴影部分的面积为12×(2-12)×(1+1)=32,则所求的概率为38,故选D.10.函数y =log a (x +3)-1(a >0且a ≠1)的图象恒过定点A ,若点A 在直线mx +ny +1=0上,其中m ,n 均大于0,则1m +2n的最小值为________.答案 8解析 由已知可得定点A (-2,-1),代入直线方程可得2m +n =1,从而1m +2n =(1m+2n)(2m +n )=n m+4mn+4≥2n m ·4m n+4=8.当且仅当n =2m 时取等号.11.已知ab =14,a ,b ∈(0,1),则11-a +21-b 的最小值为________.答案 4+423解析 因为ab =14,所以b =14a , 则11-a +21-b =11-a +21-14a=11-a +8a 4a -1=11-a +24a -1+24a -1 =11-a +24a -1+2 =2(14a -1+24-4a)+2 =23(14a -1+24-4a)[(4a -1)+(4-4a )]+2 =23[3+4-4a 4a -1+24a -14-4a]+2 ≥23(3+22)+2=4+423(当且仅当4-4a 4a -1=24a -14-4a ,即a =32-24时,取等号). 12.变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧ x +y ≥0,x -2y +2≥0,mx -y ≤0,若z =2x -y 的最大值为2,则实数m =______.答案 1 解析 由可行域知,直线2x -y =2必过直线x -2y +2=0与mx -y =0的交点,即直线mx -y =0必过直线x -2y +2=0与2x -y =2的交点(2,2),所以m =1.13.(2016·上海)若x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥0,y ≥0,y ≥x +1,则x -2y 的最大值为________.答案 -2 解析 令z =x -2y ,则y =12x -z 2.当在y 轴上截距最小时,z 最大.即过点(0,1)时,z 取最大值,z =0-2×1=-2.14.已知实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧ x -y +5≥0,x ≤3,x +y ≥0,则y -6x -5的取值范围是________.答案 [-1,92] 解析 作出可行域,如图△ABC 内部(含边界),y -6x -5表示可行域内点(x ,y )与P (5,6)连线斜率,k PA =8-63-5=-1,k PC =-3-63-5=92,所以-1≤y -6x -5≤92.。

不等式及线性规划

不等式及线性规划

不等式及线性规划本部分内容在备考时应注意以下几个方面:(1)掌握不等关系与不等式解法、基本不等式的应用.(2)熟练掌握求解线性规划问题的方法,给出线性不等式组可以熟练找出其对应的可行域.(3)关注目标函数的几何意义和参数问题,掌握求目标函数最值的方法.预测2019年命题热点为:(1)不等式的性质、不等关系及不等式解法;利用基本不等式求函数最值.(2)求目标函数的最大值或最小值及求解含有参数的线性规划问题.Z知识整合hi shi zheng he1.不等式的四个性质注意不等式的乘法、乘方与开方对符号的要求,如(1)a>b,c>0⇒ac>bc,a>b,c<0⇒ac<bc.(2)a>b>0,c>d>0⇒ac>bd.(3)a>b>0⇒a n>b n(n∈N,n≥1).(4)a>b>0⇒na>nb(n∈N,n≥2).2.四类不等式的解法(1)一元二次不等式的解法先化为一般形式ax2+bx+c>0(a≠0),再求相应一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根,最后根据相应二次函数图象与x轴的位置关系,确定一元二次不等式的解集.(2)简单分式不等式的解法 f (x )g (x )>0(<0)⇔f (x )g (x )>0(<0). f (x )g (x )≥0(≤0)⇔f (x )g (x )≥0(≤0)且g (x )≠0. (3)简单指数不等式的解法 当a >1时,a f (x )>a g (x )⇔f (x )>g (x ); 当0<a <1时,a f (x )>a g (x )⇔f (x )<g (x ). (4)简单对数不等式的解法当a >1时,log a f (x )>log a g (x )⇔f (x )>g (x )>0; 当0<a <1时,log a f (x )>log a g (x )⇔g (x )>f (x )>0. 3.基本不等式(1)基本不等式的常用变形①a +b ≥2ab (a >0,b >0),当且仅当a =b 时,等号成立.②a 2+b 2≥2ab ,ab ≤(a +b 2)2(a ,b ∈R ),当且仅当a =b 时,等号成立.③b a +ab≥2(a ,b 同号且均不为零),当且仅当a =b 时,等号成立. ④a +1a ≥2(a >0),当且仅当a =1时,等号成立;a +1a ≤-2(a <0),当且仅当a =-1时,等号成立.⑤a >0,b >0,则a 2+b 22≥a +b 2≥≥21a +1b,当且仅当a =b 时取等号. (2)利用基本不等式求最值已知a ,b ∈R ,则①若a +b =S (S 为定值),则ab ≤(a +b 2)2=S 24,当且仅当a =b 时,ab取得最大值S 24.②若ab =T (T 为定值,且T >0),则a +b 2T ,当且仅当a =b 时,a +b 取得最小值2T .4.求目标函数的最优解问题(1)“斜率型”目标函数z =y -bx -a (a ,b 为常数),最优解为点(a ,b )与可行域上点的连线的斜率取最值时的可行解.(2)“两点间距离型”目标函数z =(x -a )2+(y -b )2(a ,b 为常数),最优解为点(a ,b )与可行域上点之间的距离取最值时的可行解.5.线性规划中的参数问题的注意点(1)当最值已知时,目标函数中的参数往往与直线斜率有关,解题时应充分利用斜率这一特征加以转化.(2)当目标函数与最值都已知,且约束条件中含有参数时,因为平面区域是变动的,所以要抓住目标函数及最值已知这一突破口,先确定最优解,然后变动参数范围,使得这样的最优解在该区域内即可.6.重要性质及结论(1)ax 2+bx +c >0(a ≠0)恒成立的条件是⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,Δ<0.(2)ax 2+bx +c <0(a ≠0)恒成立的条件是⎩⎪⎨⎪⎧a <0,Δ<0.Y 易错警示i cuo jing shi1.忽略条件应用基本不等式求最值时,要注意“一正、二定、三相等”,三个条件缺一不可,否则会导致结论错误.2.忽视分母不等于零求解分式不等式时应注意正确进行同解变形,不能把f (x )g (x )≥0直接转化为f (x )·g (x )≥0,而忽略g (x )≠0.3.忽略等号成立的条件在连续使用基本不等式求最值时,应特别注意检查等号是否同时成立.1.(2018·天津卷,2)设变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤5,2x -y ≤4,-x +y ≤1,y ≥0,则目标函数z =3x +5y的最大值为( C )A .6B .19C .21D .45[解析]画出可行域如图中阴影部分所示,由z =3x +5y 得y =-35x +z5.设直线l 0为y =-35x ,平移直线l 0,当直线y =-35x +z5过点P (2,3)时,z 取得最大值,z max=3×2+5×3=21.故选C .2.(2017·全国卷Ⅰ,7)设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +3y ≤3,x -y ≥1,y ≥0,则z =x +y 的最大值为( D )A .0B .1C .2D .3[解析] 根据题意作出可行域,如图阴影部分所示,由z =x +y 得y =-x +z .作出直线y =-x ,并平移该直线,当直线y =-x +z 过点A 时,目标函数取最大值. 由图知A (3,0), 故z max =3+0=3. 故选D .3.(2017·全国卷Ⅱ,5)设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧2x +3y -3≤0,2x -3y +3≥0,y +3≥0,则z =2x +y 的最小值是( A )A .-15B .-9C .1D .9[解析] 不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示.将目标函数z =2x +y 化为y =-2x +z ,作出直线y =-2x ,并平移该直线,知当直线y =-2x +z 经过点A (-6,-3)时,z 有最小值,且z min =2×(-6)-3=-15.故选A .4.(2018·全国卷Ⅰ,13)若x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -2y -2≤0,x -y +1≥0,y ≤0,则z=3x +2y 的最大值为6.[解析] 作出满足约束条件的可行域如图阴影部分所示.由z =3x +2y 得y =-32x +z2.作直线l 0:y =-32x .平移直线l 0,当直线y =-32x +z2过点(2,0)时,z 取最大值,z max =3×2+2×0=6.5.(2018·全国卷Ⅱ,14)若x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +2y -5≥0,x -2y +3≥0,x -5≤0,则z =x +y 的最大值为9.[解析] 由不等式组画出可行域,如图(阴影部分).x +y 取得最大值⇔斜率为-1的直线x +y =z (z 看做常数)的横截距最大,由图可得直线x +y =z 过点C 时z 取得最大值.由⎩⎪⎨⎪⎧x =5,x -2y +3=0得点C (5,4),∴ z max =5+4=9.6.(2018·天津卷,13)已知a ,b ∈R ,且a -3b +6=0,则2a +18b 的最小值为14.[解析] ∵ a -3b +6=0,∴ a -3b =-6,∴ 2a +18b =2a +2-3b ≥22a ·2-3b =22a -3b =22-6=2×2-3=14,当且仅当⎩⎪⎨⎪⎧ a =-3b ,a -3b +6=0时等号成立,即⎩⎪⎨⎪⎧a =-3,b =1时取到等号.7.(2018·江苏卷,13)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,∠ABC =120°,∠ABC 的平分线交AC 于点D ,且BD =1,则4a +c 的最小值为9.[解析] 方法一:如图(1), ∵ S △ABC =S △ABD +S △BCD , ∴12ac ·sin120°=12c ×1×sin60°+12a ×1×sin60°,∴ ac =a +c . ∴ 1a +1c=1. ∴ 4a +c =(4a +c )⎝⎛⎭⎫1a +1c =c a +4ac +5 ≥2c a ·4ac+5=9. 当且仅当c a =4ac,即c =2a 时取等号.方法二:如图(2),以B 为原点,BD 为x 轴建立平面直角坐标系,则D (1,0), A ⎝⎛⎭⎫c 2,-32c ,C ⎝⎛⎭⎫a 2,32a .又A ,D ,C 三点共线, ∴ c 2-1-32c =a 2-132a ,∴ ac =a +c . 以下同方法一.命题方向1 不等式的性质及解不等式例1 (1)(2018·保定一模)下列三个不等式:①x +1x ≥2(x ≠0);②c a <cb (a >b >c >0);③a +m b +m >a b(a ,b ,m >0且a <b ),恒成立的个数为( B )A .3B .2C .1D .0[解析] 当x <0时,①不成立;由a >b >c >0得1a <1b ,所以c a <cb 成立,所以②恒成立;a +mb +m -a b =m (b -a )b (b +m ),由a ,b ,m >0且a <b 知a +m b +m -a b>0恒成立,故③恒成立. (2)(2018·衡阳一模)已知一元二次不等式f (x )≤9的解集为{x |x ≤12或x ≥3},则f (e x )>0的解集为( D )A .{x |x <-ln 2或x >ln 3}B .{x |ln2<x <ln3}C .{x |x <ln3}D .{x |-ln2<x <ln3}[解析] 由题意可知,一元二次不等式所对应的二次函数的图象开口向下,故f (x )>0的解集为{x |12<x <3},又因为f (e x )>0,所以12<e x <3,解得-ln2<x <ln3.『规律总结』解不等式的策略(1)一元二次不等式:先化为一般形式ax 2+bx +c >0(a >0),再结合相应二次方程的根及二次函数图象确定一元二次不等式的解集.(2)含指数、对数的不等式:利用指数、对数函数的单调性将其转化为整式不等式求解. (3)有函数背景的不等式:灵活利用函数的性质(单调性、奇偶性、对称性等)与图象求解.G 跟踪训练en zong xun lian1.已知x ,y ∈R ,且x >y >0,则( C ) A .1x -1y >0B .sin x -sin y >0C .(12)x -(12)y <0D .ln x +ln y >0[解析] 因为x >y >0,选项A ,取x =1,y =12,则1x -1y =1-2=-1<0,排除A ;选项B ,取x =π,y =π2,则sin x -sin y =sin π-sin π2=-1<0,排除B ;选项D ,取x =2,y =12,则ln x+ln y =ln(x +y )=ln1=0,排除D .故选C .2.已知实数x ,y 满足a x <a y (0<a <1),则下列关系式恒成立的是( D ) A .1x 2+1>1y 2+1B .ln(x 2+1)>ln(y 2+1)C .sin x >sin yD .x 3>y 3[解析] 根据指数函数的性质得x >y ,此时x 2,y 2的大小不确定,故选项A ,B 中的不等式不恒成立;根据三角函数性质,选项C 中的不等式也不恒成立;根据不等式的性质知选项D 中的不等式恒成立.3.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x ,x <0,-x 2,x ≥0,若f (f (a ))≤2,则实数a 的取值范围是[解析] 由题意⎩⎪⎨⎪⎧f (a )<0,f 2(a )+f (a )≤2或⎩⎪⎨⎪⎧f (a )≥0,-f 2(a )≤2 解得f (a )≥-2,所以⎩⎪⎨⎪⎧ a <0,a 2+a ≥-2或⎩⎪⎨⎪⎧a ≥0,-a 2≥-2解得a ≤ 2.命题方向2 基本不等式及其应用例2 (2018·徐州质检)设a 、b 、c 都是正实数,且a 、b 满足1a +9b=1,则使a +b ≥c 恒成立的c 的范围是( D )A .(0,8]B .(0,10]C .(0,12]D .(0,16][分析] c ≤a +b 恒成立,设a +b 的最小值为m ,则c ≤m .∵a 、b 为正实数,且1a +9b =1,故可用“1的代换”求a +b 的最小值.[解析] ∵a 、b 为正实数,1a +9b =1,∴a +b =(a +b )(1a +9b )=10+b a +9ab≥10+2b a ·9a b =16,当且仅当b a =9ab,即a =4,b =12时等号成立,∴(a +b )min =16,要使c ≤a +b 恒成立,∵c 为正实数,∴0<c ≤16.『规律总结』1.用基本不等式a +b2≥ab 求最值时,要注意“一正、二定、三相等”,一定要明确什么时候等号成立,要注意“代入消元”、“拆、拼、凑”、“1的代换”等技巧的应用.2.不等式恒成立问题一般用分离参数法转化为函数最值求解或用赋值法讨论求解.G 跟踪训练en zong xun lian1.若点A (m ,n )在第一象限,且在直线x 3+y4=1上,则mn 的最大值为3.[解析] 因为点A (m ,n )在第一象限,且在直线x 3+y 4=1上,所以m ,n >0,且m 3+n4=1.所以m 3·n 4≤(m 3+n42)2(当且仅当m 3=n 4=12,即m =32,n =2时,取等号).所以m 3·n 4≤14,即mn ≤3,所以mn 的最大值为3.2.已知关于x 的不等式2x +2x -a ≥7在x ∈(a ,+∞)上恒成立,则实数a 的最小值为( B )A .1B .32C .2D .52[解析] 2x +2x -a =2(x -a )+2x -a +2a ≥2·2(x -a )·2x -a+2a =4+2a ,由题意可知4+2a ≥7,得a ≥32,即实数a 的最小值为32,故选B .命题方向3 线性规划问题例3 (1)设变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y +2≥0,2x +3y -6≥0,3x +2y -9≤0,则目标函数z =2x +5y 的最小值为( B )A .-4B .6C .10D .17[解析] 如图,已知约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y +2≥0,2x +3y -6≥0,3x +2y -9≤0所表示的平面区域为图中所示的三角形区域ABC (包含边界),其中A (0,2),B (3,0),C (1,3).根据目标函数的几何意义,可知当直线y =-25x +z5过点B (3,0)时,z 取得最小值2×3+5×0=6.(2)若x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥1x -y ≥-12x -y ≤2,且目标函数z =ax +2y 仅在点(1,0)处取得最小值,则a 的取值范围是( B )A .[-4,2]B .(-4,2)C .[-4,1]D .(-4,1)[解析] 本题主要考查线性规划.作出不等式组表示的区域如图中阴影部分所示,直线z =ax +2y 的斜率为k =-a2,从图中可看出,当-1<-a2<2,即-4<a <2时,仅在点(1,0)处取得最小值.故选B .『规律总结』1.线性规划问题一般有三种题型:一是求最值;二是求区域面积;三是由最优解确定目标函数中参数的取值范围.2.解决线性规划问题首先要画出可行域,再注意目标函数所表示的几何意义,数形结合找到目标函数达到最值时可行域的顶点(或边界上的点),但要注意作图一定要准确,整点问题可通过验证解决.3.确定二元一次不等式组表示的平面区域:①画线,②定侧,③确定公共部分;解线性规划问题的步骤:①作图,②平移目标函数线,③解有关方程组求值,确定最优解(或最值等).G 跟踪训练en zong xun lian1.设x 、y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -7≤0x -3y +1≤03x -y -5≥0,则z =2x -y 的最大值为( B )A .10B .8C .3D .2[解析] 作出可行域如图,作直线l :y =2x ,平移直线l ,当经过可行域内的点A 时,-z 取最小值,z 取最大值,由⎩⎪⎨⎪⎧ x -3y +1=0,x +y -7=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =2.∴A (5,2),∴z max =2×5-2=8,故选B .2.设z =2x +y ,其中变量x ,y 满足条件⎩⎪⎨⎪⎧x -4y ≤-33x +5y ≤25x ≥m .若z 的最小值为3,则m 的值为( A )A .1B .2C .3D .4[解析] 作出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -4y ≤-33x +5y ≤25,表示的平面区域,由于z =2x +y 的最小值为3,作直线l 0:x =m 平移l 0可知m =1符合题意.A 组1.若a >b >0,c <d <0,则一定有( D ) A .a c >bdB .a c <b dC .a d >b cD .a d <b c[解析] 令a =3,b =2,c =-3,d =-2, 则a c =-1,bd =-1, 所以A ,B 错误; a d =-32,b c =-23, 所以a d <b c,所以C 错误.故选D .2.下列不等式一定成立的是( C )A .lg(x 2+14)>lg x (x >0)B .sin x +1sin x ≥2(x ≠k π,k ∈Z )C .x 2+1≥2|x |(x ∈R )D .1x 2+1>1(x ∈R )[解析] 应用基本不等式:x ,y >0,x +y2≥xy (当且仅当x =y 时取等号)逐个分析,注意基本不等式的应用条件及取等号的条件.当x >0时,x 2+14≥2·x ·12=x ,所以lg(x 2+14)≥lg x (x >0),故选项A 不正确;运用基本不等式时需保证一正二定三相等,而当x ≠k π,k ∈Z 时,sin x 的正负不定,故选项B 不正确; 由基本不等式可知,选项C 正确;当x =0时,有1x 2+1=1,故选项D 不正确.3.关于x 的不等式x 2-2ax -8a 2<0(a >0)的解集为(x 1, x 2),且x 2-x 1=15,则a 等于( A ) A .52B .72C .154D .152[解析] 由x 2-2ax -8a 2<0,得(x +2a )(x -4a )<0,因a >0,所以不等式的解集为(-2a,4a ),即x 2=4a ,x 1=-2a ,由x 2-x 1=15,得4a -(-2a )=15,解得a =52.4.(2017·长春一模)已知一元二次不等式f (x )<0的解集为{x |x <-1或x >13},则f (e x )>0的解集为( D )A .{x |x <-1或x >-ln3}B .{x |-1<x 或x >-ln3}C .{x |x >-ln3}D .{x |x <-ln3}[解析] f (x )>0的解集为{x |-1<x <13},则由f (e x )>0得-1<e x <13,解得x <-ln3,即f (e x )>0的解集为{x |x <-ln3}. 5.若变量x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤2,2x -3y ≤9,x ≥0,则x 2+y 2的最大值是( C )A .4B .9C .10D .12[解析] 作出不等式组所表示的平面区域如图中阴影部分所示,设P (x ,y )为平面区域内任意一点,则x 2+y 2表示|OP |2.显然,当点P 与点A 重合时,|OP |2取得最大值.由⎩⎪⎨⎪⎧x +y =22x -3y =9,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3y =-1,故A (3,-1).所以x 2+y 2的最大值为32+(-1)2=10.故选C .6.(文)若实数x 、y 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≥0,x -y ≥0,2x -y -2≥0,则w =y -1x +1的取值范围是( D )A .[-1,13]B .[-12,13]C .[-12,+∞)D .[-12,1)[解析] 作出不等式组表示的平面区域如图所示.据题意,即求点M (x ,y )与点P (-1,1)连线斜率的取值范围.由图可知w min =1-0-1-1=-12,w max <1,∴w ∈[-12,1).(理)已知O 是坐标原点,点A (-1,2),若点M (x ,y )为平面区域⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥2x ≤1y ≤2上的一个动点,则OA →·OM →的取值范围是( D )A .[-1,0]B .[0,1]C .[1,3]D .[1,4][解析] 作出点M (x ,y )满足的平面区域,如图阴影部分所示,易知当点M 为点C (0,2)时,OA →·OM →取得最大值,即为(-1)×0+2×2=4,当点M 为点B (1,1)时,OA →·OM →取得最小值,即为(-1)×1+2×1=1,所以OA →·OM →的取值范围为[1,4],故选D .7.某企业生产甲、乙两种新产品均需用A ,B 两种原料.已知生产1吨每种产品所需原料及每天原料的可用限额如表所示.如果生产1吨甲、乙产品可获利润分别为3万元、4万元,则该企业每天可获得最大利润为( D )A .12万元D .18万元[解析] 设企业每天生产甲产品x 吨、乙产品y 吨,每天获得的利润为z 万元,则有z =3x +4y ,由题意得x ,y 满足:⎩⎪⎨⎪⎧3x +2y ≤12,x +2y ≤8,x ≥0,y ≥0,不等式组表示的可行域是以O (0,0),A (4,0),B (2,3),C (0,4)为顶点的四边形及其内部.根据线性规划的有关知识,知当直线3x +4y -z =0过点B (2,3)时,z 取最大值18,故该企业每天可获得最大利润为18万元.8.已知函数f (x )是定义在R 上的偶函数,且在区间[0,+∞)上单调递增,若实数a 满足f (log 2a )+f (log 12a )≤2f (1),则a 的取值范围是( C )A .[1,2]B .(0,12]C .[12,2]D .(0,2][解析] 因为log 12a =-log 2a ,所以f (log 2a )+f (log 12a )=f (log 2a )+f (-log 2a )=2f (log 2a ),原不等式变为2f (log 2a )≤2f (1),即f (log 2a )≤f (1),又因为f (x )是定义在R 上的偶函数,且在[0,+∞)上递增,所以|log 2a |≤1,即-1≤log 2a ≤1,解得12≤a ≤2,故选C .9.已知a >0,x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,x +y ≤3,y ≥a (x -3),若z =2x +y 的最小值为1,则a =( B )A .14B .12C .1D .2[解析] 画出可行域,如图所示,由⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =a (x -3), 得A (1,-2a ),则直线y =z -2x 过点A (1,-2a )时,z =2x +y 取最小值1,故2×1-2a =1,解得a =12.10.已知x ∈(0,+∞)时,不等式9x -m ·3x +m +1>0恒成立,则m 的取值范围是( C ) A .2-22<m <2+2 2 B .m <2 C .m <2+2 2D .m ≥2+22[解析] 令t =3x (t >1),则由已知得函数f (t )=t 2-mt +m +1的图象在t ∈(1,+∞)上恒在x 轴的上方,则对于方程f (t )=0,有Δ=(-m )2-4(m +1)<0或⎩⎪⎨⎪⎧Δ≥0,m2≤1,f (1)=1-m +m +1≥0,解得m <2+2 2.11.已知AC ,BD 为圆O :x 2+y 2=4的两条互相垂直的弦,且垂足为M (1,2),则四边形ABCD 面积的最大值为( A )A .5B .10C .15D .20[解析] 如图,作OP ⊥AC 于P ,OQ ⊥BD 于Q ,则OP 2+OQ 2=OM 2=3,∴AC 2+BD 2=4(4-OP 2)+4(4-OQ 2)=20.又AC 2+BD 2≥2AC ·BD ,则AC ·BD ≤10,∴S 四边形ABCD =12AC ·BD ≤12×10=5,当且仅当AC =BD =10时等号成立.12.函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x ,x ∈[0,1),4-2x ,x ∈[1,2],若f (x 0)≤32,则x 0的取值范围是( C )A .(log 232,54)B .(0,log 232]∪[54,+∞)C .[0,log 232]∪[54,2]D .(log 232,1)∪[54,2][解析] ①当0≤x 0<1时,2x 0≤32,x 0≤log 232,∴0≤x 0≤log 232.②当1≤x 0≤2时,4-2x 0≤32,x 0≥54,∴54≤x 0≤2,故选C . 13.(2018·衡水中学高三调研)已知f (x )是R 上的减函数,A (3,-1),B (0,1)是其图象上两点,则不等式|f (1+ln x )|<1的解集是(1e,e 2).[解析] ∵|f (1+ln x )|<1,∴-1<f (1+ln x )<1, ∴f (3)<f (1+ln x )<f (0), 又∵f (x )在R 上为减函数, ∴0<1+ln x <3,∴-1<ln x <2,∴1e<x <e 2. 14.若x ,y 满足条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≤0,x +y ≥0,y ≤a ,且z =2x +3y 的最大值是5,则实数a 的值为1.[解析] 画出满足条件的可行域如图阴影部分所示,则当直线z =2x +3y 过点A (a ,a )时,z =2x +3y 取得最大值5,所以5=2a +3a ,解得a =1.15.(2018·赣州六校高三期末联考)若点A (1,1)在直线2mx +ny -2=0上,其中mn >0,则1m +1n 的最小值为2[解析] ∵点A (1,1)在直线2mx +ny -2=0上, ∴2m +n =2,∵1m +1n =(1m +1n )2m +n 2=12(2+2m n +n m +1)≥12(3+22m n ·n m )=32+2, 当且仅当2m n =nm ,即n =2m 时取等号,∴1m +1n 的最小值为32+ 2. 16.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+x ,x ≤1,log 13x ,x >1,若对任意的x ∈R ,不等式f (x )≤m 2-34m 恒成立,则实数m 的取值范围是(-∞,-14)∪[1,+∞).[解析] 对于函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+x ,x ≤1,log 13x ,x >1,当x ≤1时,f (x )=-(x -12)2+14≤14;当x >1时,f (x )=log 13x <0.则函数f (x )的最大值为14.则要使不等式f (x )≤m 2-34m 恒成立,则m 2-34m ≥14恒成立,即m ≤-14或m ≥1.B 组1.(2018·山东菏泽一模)已知直线ax +by +c -1=0(b ,c >0)经过圆x 2+y 2-2y -5=0的圆心,则4b +1c的最小值是( A )A .9B .8C .4D .2[解析] 圆x 2+y 2-2y -5=0化成标准方程,得x 2+(y -1)2=6, 所以圆心为C (0,1).因为直线ax +by +c -1=0经过圆心C , 所以a ×0+b ×1+c -1=0,即b +c =1. 因此4b +1c =(b +c )(4b +1c )=4c b +b c +5.因为b ,c >0, 所以4c b +b c≥24c b ·b c=4. 当且仅当4c b =bc时等号成立.由此可得b =2c ,且b +c =1,即b =23,c =13时,4b +1c取得最小值9. 2.(2018·天津二模)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2,x >1(x -1)2+2,x ≤1,则不等式f (1-x 2)>f (2x )的解集是( D )A .{x |-1<x <-1+2}B .{x |x <-1或x >-1+2}C .{x |-1-2<x <1}D .{x |x <-1-2或x >2-1}[解析] 由f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2,x >1(x -1)2+2,x ≥1,可得当x ≤1时,函数f (x )为减函数,则由f (1-x 2)>f (2x )可得⎩⎪⎨⎪⎧ 1-x 2<2x ,2x ≤1,或⎩⎪⎨⎪⎧1-x 2<1,2x >1,解得x <-1-2或2-1<x ≤12或x >12,所以不等式f (1-x 2)>f (2x )的解集是{x |x <-1-2或x >2-1}.3.已知x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≥0,x +y ≤2,y ≥0. 若z =ax +y 的最大值为4,则a =( B )A . 3B . 2C . -2D . -3[解析] 由约束条件可画可行域如图,解得A (2,0),B (1,1).若过点A (2,0)时取最大值4,则a =2,验证符合条件;若过点B (1,1)时取最大值4,则a =3,而若a =3,则z =3x +y 最大值为6(此时A (2,0)是最大值点),不符合题意. (也可直接代入排除)4.(2018·德州模拟)若a =ln 22,b =ln 33,c =ln 55,则( C )A .a <b <cB .c <b <aC .c <a <bD .b <a <c[解析] 易知a ,b ,c 均为正数, b a =2ln 33ln 2=ln 9ln 8=log 89>1,所以b >a , a c =5ln 22ln 5=ln 32ln 25=log 2532>1,所以a >c , 故b >a >c .5.已知正项等比数列{a n }满足:a 7=a 6+2a 5,若存在两项a m ,a n 使得a m a n =4a 1,则1m +4n的最小值为( A ) A .32B .53C .256D .不存在[解析] 由a n >0,a 7=a 6+2a 5,设{a n }的公比为q , 则a 6q =a 6+2a 6q ,所以q 2-q -2=0.因为q >0,所以q =2,因为a m a n =4a 1,所以a 21·qm+n -2=16a 21,所以m +n -2=4, 所以m +n =6,所以1m +4n =16(m +n )(1m +4n )=16(5+n m +4m n )≥16(5+2n m ·4m n )=32,等号在n m =4mn,即n =2m =4时成立.6.若变量x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +1≤0,2x -y ≥0,x ≤1,则点P (2x -y ,x +y )表示区域的面积为( D )A .34B .43C .12D .1[解析] 令2x -y =a ,x +y =b ,解得⎩⎨⎧x =a +b 3,y =2b -a3,代入x ,y 的关系式得⎩⎪⎨⎪⎧a -b +1≤0,a ≥0,a +b -3≤0,画出不等式组表示的平面区域如图.易得阴影区域面积S =12×2×1=1.7.(2018·临沂模拟)若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≥0,2x +y ≤2,y ≥0,x +y ≤a 表示的平面区域是一个三角形,则a 的取值范围是( D )A .[43,+∞)B .(0,1]C .[1,43)D .(0,1]∪[43,+∞)[解析] 不等式组表示区域如图.由图可知,0<a ≤1或a ≥43.8.(2018·青岛一模)已知x ∈(0,π2),且函数f (x )=1+2sin 2x sin2x的最小值为b ,若函数g (x )=⎩⎨⎧8x 2-6bx +4,0<x ≤π4,-1,π4<x <π2,则不等式g (x )≤1的解集为( B )A .(π4,π2)B .[34,π2) C .[34,32] D .(π4,32][解析] 依题意知,当x ∈(0,π2)时,f (x )=3sin 2x +cos 2x 2sin x cos x =12(3tan x +1tan x )≥3tan x ·1tan x=3,当且仅当3tan x =1tan x ,即tan x =33,x =π6时取等号,因此b =3,不等式g (x )≤1等价于⎩⎪⎨⎪⎧0<x ≤π48x 2-63x +4≤1①,或π4<x <π2解①得34≤x ≤π4,因此不等式g (x )≤1的解集是[34,π4]∪(π4,π2)=[34,π2). 9.已知一元二次不等式f (x )<0的解集为{x |x <-1或x >12},则f (10x )>0的解集为{x |x <-lg_2}.[解析] 由题意知,一元二次不等式f (x )<0的解集为{x |x <-1或x >12},因为f (10x )>0,所以-1<10x <12,即x <lg 12=-lg 2.10.设f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x +a ,x ≤0,x +1x ,x >0.若f (0)是f (x )的最小值,则a 的取值范围为(-∞,2].[解题提示] 根据分段函数的定义找出f (0)的表达形式,再利用f (0)是f (x )的最小值,求出a 的取值范围.[解析] 当x >0时,f (x )=x +1x≥2,若f (0)是f (x )的最小值,则f (0)=a ≤2.11.已知f (x )是定义在[-1,1]上的奇函数且f (1)=2,当x 1、x 2∈[-1,1],且x 1+x 2≠0时,有f (x 1)+f (x 2)x 1+x 2>0,若f (x )≥m 2-2am -5对所有x ∈[-1,1]、a ∈[-1,1]恒成立,则实数m的取值范围是[-1,1].[解析] ∵f (x )是定义在[-1,1]上的奇函数,∴当x 1、x 2∈[-1,1]且x 1+x 2≠0时, f (x 1)+f (x 2)x 1+x 2>0等价于f (x 1)-f (-x 2)x 1-(-x 2)>0,∴f (x )在[-1,1]上单调递增.∵f (1)=2,∴f (x )min =f (-1)=-f (1)=-2.要使f (x )≥m 2-2am -5对所有x ∈[-1,1],a ∈[-1,1]恒成立, 即-2≥m 2-2am -5对所有a ∈[-1,1]恒成立, ∴m 2-2am -3≤0,设g (a )=m 2-2am -3,则⎩⎪⎨⎪⎧ g (-1)≤0,g (1)≤0,即⎩⎪⎨⎪⎧-3≤m ≤1,-1≤m ≤3.∴-1≤m ≤1. ∴实数m 的取值范围是[-1,1].12.(2017·天津卷,16)电视台播放甲、乙两套连续剧,每次播放连续剧时,需要播放广告.已知每次播放甲、乙两套连续剧时,连续剧播放时长、广告播放时长、收视人次如下表所示:不少于30分钟,且甲连续剧播放的次数不多于乙连续剧播放次数的2倍.分别用x ,y 表示每周计划播出的甲、乙两套连续剧的次数.(1)用x ,y 列出满足题目条件的数学关系式,并画出相应的平面区域; (2)问电视台每周播出甲、乙两套连续剧各多少次,才能使总收视人次最多? [解析] (1)由已知x ,y 满足的数学关系式为⎩⎪⎨⎪⎧70x +60y ≤600,5x +5y ≥30,x ≤2y ,x ≥0,x ∈N ,y ≥0,y ∈N ,即⎩⎪⎨⎪⎧7x +6y ≤60,x +y ≥6,x -2y ≤0,x ≥0,x ∈N ,y ≥0,y ∈N ,该二元一次不等式组所表示的平面区域为图①中的阴影部分中的整数点.(2)设总收视人次为z 万,则目标函数为z =60x +25y .考虑z =60x +25y ,将它变形为y =-125x +z 25,这是斜率为-125,随z 变化的一族平行直线.z25为直线在y 轴上的截距,当z25取得最大值时,z 的值就最大. 又因为x ,y 满足约束条件,所以由图②可知,当直线z =60x +25y 经过可行域上的点M 时,截距z25最大,即z 最大.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧7x +6y =60,x -2y =0,得⎩⎪⎨⎪⎧x =6,y =3, 则点M 的坐标为(6,3).所以,电视台每周播出甲连续剧6次、乙连续剧3次时,才能使总收视人次最多.。

基本不等式、线性规划

基本不等式、线性规划

基本不等式与线性规划问题1.基本不等式 ab b a 2≥+ (积定和最小)注意:①a 、b 均为正实数 ②ab 为定值 ③a 、b 相等时取等号例1.⑴若x 为正数,求函数xx x f 1)(+=的最小值; ⑵若x 为非零实数,求函数xx x f 1)(+=的值域例2.当x >-1时,求函数11)(++=x x x f 的最小值例3.⑴已知x >0,y >0,且191=+yx ,求y x +的最小值⑵设a 、b 均为正实数,且2=+b a ,求ba 11+的最小值⑶已知135=+yx ,其中x >0,y >0,求xy 的最小值例4.⑴如果2lg lg =+y x ,求yx 11+的最小值⑵如果13=+y x ,求yx82+的最小值⑶如果4log log 33≥+n m ,求n m +的最小值例5.分别求下列函数的值域⑴.123)(2--+=x x x x f ,(其中x >1)⑵.45)(22++=x x x f⑶.1)(+=x x x f2.基本不等式 2)2(b a ab +≤ (和定积最大) 例1.已知)4,0(∈x ,求函数)4()(x x x f -=的最大值,并求此时x 的取值范围例2.已知x >1,y >1,且,4lg lg =+y x 求y x lg lg 的最大值例3.设a >b >1,b a P lg lg =,)lg (lg 21b a Q +=,2lg b a R +=,试比较P 、Q 、R 的大小例4.已知x 、y 均为正实数,且14=+y x ,求xy 的最大值例5.若正数a 、b 满足条件3++=b a ab ,求ab 的取值范围3.二元一次不等式(组)与平面区域例1.不在不等式y x 23+<6表示的平面区域内的点是( )A .(0,2)B .(1,1)C .(0,-2)D .(2,0)例2.分别画出下列不等式(组)表示的平面区域⑴.42+-y x >0 ⑵.⎪⎩⎪⎨⎧≤≥+≥+-3005x y x y x例3.点A (3,1)和B (-4,6)在直线023=+-a y x 的两侧,求实数a 的取值范围例4.分别求下列不等式组所表示的平面区域的面积⑴. ⎪⎩⎪⎨⎧≥+--≥≤02210y x y x ⑵. ⎪⎩⎪⎨⎧≤+≥+≥43430y x y x x4.简单的线性规划求最值问题例1.已知x 、y 满足⎪⎩⎪⎨⎧≥-+≤-≤-0220102y x y x ,求目标函数y x z -=的最值例2.若x 、y 满足约束条件⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≤+≤+--≥-≥3634123443y x y x y x⑴.求目标函数y x z 32+=的最大值 ⑵.求目标函数2434-+-=y x z 的最小值例3.已知x 、y 满足⎪⎩⎪⎨⎧≥≤+-≤-1255334x y x y x ,y x z +=2,求z 的最大值和最小值5.线性规划应用题解线性规划应用题的七个步骤: ①设变量x 、y ②列目标函数③写线性约束条件(不等式组) ④画可行域⑤把区域顶点代入目标函数计算,或画平行线观察计算. ⑥观察确定最值,找到最优解 ⑦作答例1.某工厂家具车间造A 、B 型两类桌子,每张桌子需木工和漆工两道工序完成,已知木工做一张A 、B 型桌子分别需要1小时和2小时,漆工油漆一张A 、B 型桌子分别需要3小时和1小时,又知木工和漆工每天工作不得超过8小时和9小时,而工厂造一张A 、B 型桌子分别获利润2千元和3千元。

不等式及线性规划问题(讲义)

不等式及线性规划问题(讲义)

不等式及线性规划问题(讲义)知识点睛一、 不等式的基本性质 性质1:a b b a >⇔< 性质2:a b b c a c >>⇒>, 性质3:a b a c b c >⇒+>+性质4:a b >,0c >ac bc ⇒>;a b >,0c <ac bc ⇒< 性质5:a b c d a c b d >>⇒+>+, 性质6:00a b c d ac bd >>>>⇒>,性质7:0(2)n n a b a b n n >>⇒>∈≥,N 性质8:0(2)a b n n >>⇒>∈≥,N 二、 一元二次不等式及其解法一般地,对于解一元二次不等式20(0)ax bx c a ++>≠,通常步骤如下: (1)解方程20(0)ax bx c a ++=≠常用方法:直接开平方法、配方法、公式法、分解因式法. (2)解不等式 考虑两种解法:函数法:借助函数图象求解①画出对应函数2y ax bx c =++的图象; ②依据图象得出不等式的解集.代数法:借助实数乘法法则,解不等式组. 三、 绝对值不等式的解法1. 解绝对值不等式的核心:去绝对值去绝对值方法:以||x a -为例 (1)绝对值的几何意义:①||x a -表示数轴上x a -,0对应两点之间的距离②||x a -表示数轴上 x a ,对应两点之间的距离 (2)绝对值法则: ||0x a x a x a x a x a x a ->⎧⎪-==⎨⎪-+<⎩,,,(3)偶次方:221||() ( )n n x a x a n n -=-∈≥,N2. 解绝对值不等式常见题型(1)单个绝对值型不等式:如||ax b c +≤或||ax b c +≥ 思路一:依据绝对值的几何意义①||ax b c +≤转化为c ax b c -+≤≤ ②||ax b c +≥转化为c c ax b ax b ++-≥或≤思路二:依据绝对值的“零点”,由绝对值法则去绝对值,再解不等式 思路三:由相应函数()||f x ax b c =+-,利用数形结合思想,依据图象处理. (2)多个绝对值型不等式:如||||x a x b c -+-≥ 思路一:依据绝对值的几何意义数轴上到a 、b 对应两点的距离之和不小于c 的点的集合; 思路二:依据绝对值的“零点”依据绝对值的“零点”分段,由绝对值法则去绝对值,再解不等式; 思路三:依据函数图象由相应函数()||||f x x a x b c =-+--,利用数形结合思想,依据图象处理. (3)常见函数图象 ①()|1|f x x =-②()|1|f x x =+结论推广:①||||||x a x b a b -+--≥;②||||||||a b x a x b a b ------≤≤.四、 二元一次不等式(组)及线性规划 1. 二元一次不等式与平面区域若方程0Ax By C ++=表示直线l ,则 不等式0Ax By C ++>表示直线l 某一侧所有点组成的平面区域,将该侧任一点坐标00()x y ,代入Ax By C ++,000Ax By C ++> 恒成立.同理,不等式0Ax By C ++<表示直线l 的另一侧. 2. 由二元一次不等式组判断平面区域(1)直线定界(注意虚线与实线);(2)特殊点定域(如:原点,(0 1),,(1 0),等); (3)不等式组找公共区域. 3. 线性规划相关概念 约束条件: 关于x ,y 的不等式(或方程) 线性约束条件:关于x ,y 的一次不等式(或方程) 目标函数: 要求的关于变量x ,y 的函数 线性目标函数:目标函数为关于变量x ,y 的一次函数可行解: 满足约束条件的解(x ,y ) 可行域: 所有可行解组成的集合最优解:使目标函数取得最大值或最小值的可行解线性规划问题:在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题 4. 求目标函数z =ax +by 的最值利用线性规划求最值,一般用图解法求解,其步骤是: (1)根据约束条件画出可行域;(2)考虑目标函数的几何意义,令z =0,画出直线l 0; (3)在可行域内平行移动直线l 0,从而确定最优解; (4)将最优解代入目标函数即可求出最大值或最小值.精讲精练1. 下列命题中正确的是( ) A . a b c d a c b d >>⇒->-,B .a ba b c c>⇒>C .ac bc a b <⇒<D .22ac bc a b >⇒>2. 若01a b <<<,则( )A .11b a> B .11()()22a b <C .n n a b >D .11lg lg a b>3. 当0a b >>,0c d <<时,给出以下结论:①ad bc <;②22a c b d +>+;③b c a d ->-; ④3330c d a <<<. 其中正确结论的序号是______________.4. 设方程20(0)ax bx c a ++=≠的两根为12 x x ,,且12x x <. (1)若0a <,则20ax bx c ++<的解集为____________; (2)若0a >,则20ax bx c ++≥的解集为____________.5. 已知不等式230x x t -+<的解集为{}|1 x x m x <<∈,R .(1)t =_________,m =_________;(2)若函数2()4f x x ax =-++在区间( 1]-∞,上递增,求关于x 的不等式2log (32)0a mx x t -++-<的解集.6.解下列不等式.(1)|21||21|6++-≤x x(2)|21||4|2x x+-->7.已知函数()|4||3|=-+-.f x x x(1)若()<有解,则实数a的取值范围为_________.f x a(2)若()<无解,则实数a的取值范围为___________.f x a(3)若()f x a>对一切实数x均成立,则实数a的取值范围为_______________.(4)若()2|3|af x x--≥有解,则实数a的取值范围为_______________.8.写出下列平面区域表示的二元一次不等式组.(1)____________________;(2)___________________.(1)9.(21)(4)0x y x y++-+≤表示的平面区域为下图中的()A.B.C.D.10.不等式组3434xx yx y⎧⎪+⎨⎪+⎩≥≥≤所表示的平面区域的面积等于()A.32B.23C.43D.3411.设变量x,y满足约束条件53151053x yx yx y+⎧⎪-+⎨⎪-⎩≤≥≤,则目标函数z=3x+5y的最大值为__________,最小值为_________.12.设变量x,y满足约束条件3602030x yx yy+-⎧⎪--⎨⎪-⎩≥≤≤,则目标函数z=2x-y的最小值为()A.7 B.-4 C.-1 D.413. 设变量x ,y 满足3010350x y x y x y +-⎧⎪-+⎨⎪--⎩≥≥≤,设y k x =,则k 的取值范围是( )A .14[]23,B .4[2]3,C .1[2]2,D .1[)2+∞,14. 给出平面区域如图中的阴影部分所示,若使目标函数z =ax +y(a >0)取得最大值时的最优解有无穷多个,则a 的值为 __________________.15. 某厂拟生产甲、乙两种适销产品,每件产品销售收入分别为3 000元、2 000元.甲、乙产品都需要在A 、B 两种设备上进行加工.在每台A 、B 设备上加工1件甲,设备所需工时分别为1 h 、2 h ;加工1件乙,设备所需工时分别为2 h 、1 h ,A 、B 两种设备每月有效使用台时数分别为400 h 和500 h . 问:如何安排生产可使收入最高?回顾与思考________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________【参考答案】1. D2. D3. ①②④4. (1)12( )( )x x -∞+∞,,; (2)12( ][ )x x -∞+∞,, 5. (1)22t m ==;;(2)13(0 )(1 )22,, 6. (1)33[ ]22-,;(2)5( 7)( )3-∞-+∞,, 7. (1)(1 )+∞,;(2)( 1]-∞,;(3)( 1)-∞,;(4)( 1]-∞,8.(1)4150220x yx yx y->⎧⎪+-<⎨⎪+-⎩≥;(2)36020yx yx y⎧⎪-+⎨⎪-+<⎩≥≥9. B10.C11.17-1112.C13.C14.3 515.每月生产甲产品200件,乙产品100件,可使收入最高.。

线性不等式与线性规划

线性不等式与线性规划

线性不等式与线性规划教案主题:线性不等式与线性规划一、引言线性不等式与线性规划是高中数学中的重要内容,也是应用数学中的基础知识。

通过学习本节课,学生能够掌握线性不等式的基本概念和性质,理解线性规划的意义和应用,并能运用所学知识解决实际问题。

二、线性不等式的理解1. 概念与示例线性不等式是形如ax + by + c > 0的不等式,其中a、b是常数,x、y是变量。

通过举例,引导学生理解线性不等式的基本形式和意义。

2. 解集的表示方法介绍解集的表示方法,包括数轴上的表示方法、集合表示法和区间表示法。

通过练习,让学生掌握不同表示方法的应用技巧。

三、线性不等式的性质与解法1. 不等式的性质介绍线性不等式的加法性、乘法性和符号性质,以及在解不等式时的应用方法。

通过实际例题,帮助学生理解不等式的性质对解集的影响。

2. 解不等式的方法分别介绍图像法、代入法和区间判别法三种解不等式的常用方法,并通过例题演示各种方法的具体步骤和应用场景。

四、线性规划的概念与模型建立1. 概念与应用场景引导学生理解线性规划的概念和应用场景,如最大化利润、最小化成本等。

2. 线性规划模型的建立介绍线性规划模型的建立步骤,包括确定决策变量、建立目标函数和约束条件,并通过实例讲解模型建立的具体过程。

五、线性规划的图像法解法1. 图形解法的思路讲解线性规划图形解法的思路和步骤,包括画出可行域和目标函数的等值线,并找出最优解的方法。

2. 图形解法的实例演练通过具体案例,引导学生熟悉和掌握线性规划图形解法的具体步骤,并注重解释每一步的原理和意义。

六、线性规划的单纯形法解法1. 单纯形法的基本思路介绍单纯形法的基本思路和步骤,包括建立初始单纯形表、进行迭代计算和判断最优解。

2. 单纯形法的具体操作通过实例,引导学生熟悉和掌握单纯形法的具体操作步骤,包括初等行变换、主元列选择和计算新单纯形表。

七、线性规划在实际问题中的应用1. 实际问题的建模引导学生了解线性规划在实际问题中的应用,如产销问题、资源优化问题等,并指导学生进行合理建模。

不等式及线性规划

不等式及线性规划

不等式及线性规划1、比较大小常用方法0>-⇔>b a b a ;⇔<b a ;⇔=b a 。

2、不等式的性质3、重要不等式和基本不等式(1)如果0,0>>b a ,那么 叫做这两个正数的算术平均数。

(2)如果0,0>>b a ,那么 叫做这两个正数的几何平均数。

(3)重要不等式:R b a ∈,,则≥+22b a (当且仅当b a =时取等号)。

(4)基本不等式:0,0>>b a ,则 ,当且仅当b a =时取等号,即两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数。

拓展结论:如果0,0>>b a 时≤+b a 112≤+≤2b a ,当且仅当b a =时等号成立。

(5)如果0,,>c b a ,则≥++3c b a ,当且仅当 时等号成立。

(6)如果0,,>c b a ,则≥++3222c b a ,当且仅当 时等号成立。

4、绝对值不等式5、线性规划(1)不等式组是一组对变量x 、y 的约束条件,由于这组约束条件都是关于x 、y 的一次不等式,所以又可称其为线性约束条件.z=Ax+By 是欲达到最大值或最小值所涉及的变量x 、y 的解析式,我们把它称为目标函数.由于z=Ax+By 又是关于x 、y 的一次解析式,所以又可叫做线性目标函数.满足线性约束条件的解(x,y )叫做可行解,由所有可行解组成的集合叫做可行域.在上述问题中,可行域就是阴影部分表示的三角形区域.其中可行解(11,y x )和(22,y x )分别使目标函数取得最大值和最小值,它们都叫做这个问题的最优解.(2)、用图解法解决简单的线性规划问题的基本步骤:1.首先,要根据线性约束条件画出可行域(即画出不等式组所表示的公共区域).2.设z=0,画出直线0l .3.观察、分析,平移直线0l ,从而找到最优解.4.最后求得目标函数的最大值及最小值.(3)、线性目标函数的最值常在可行域的顶点处取得题型一、不等式的性质1、如果c b a ,,满足0,<<<ac a b c ,那么下列不等式正确的是( )A 、ac ab >B 、0)(>-a b cC 、22ab cb <D 、0)(>-a c ac2、“d b c a +>+”是“d c b a >>,”的( )A 、必要不充分条件B 、充分不必要条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要条件3、设R c b a ∈,,,b a >,则下列不等式中正确的是( )A 、b a 11< B 、22b a > C 、2211cb c a +>+ D 、c b c a > 4、设)0,(,-∞∈b a ,则“b a >”是“bb a a 11->-”的( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要条件 5、若21210,0b b a a <<<<,且2121b b a a +=+=1,则下列代数式中值最大的是( )A 、2211b a b a +B 、2121b b a a +C 、1221b a b a +D 、21 6、若52sin log ,2ln ,225.0π===c b a ,则( ) A 、c b a >> B 、c a b >> C 、b a c >> D 、a c b >>7、如果a b m <<<0,则( )A 、m a m b a b m a m b --<<++cos cos cosB 、ma mb m a m b a b ++<--<cos cos cos C 、m a m b a b m a m b ++<<--cos cos cos D 、ab m a m b m a m b cos cos cos <--<++ 题型二、基本不等式及应用1、设R b a ∈,,且3=+b a ,则b a 22+的最小值是 。

线性规划与线性不等式

线性规划与线性不等式

线性规划与线性不等式线性规划和线性不等式是运筹学中的重要概念和工具。

线性规划是一种数学方法,用于在一组线性约束条件下,寻找使目标函数最大或最小化的最佳解决方案。

而线性不等式则是用于描述一个或多个变量之间的约束关系,其形式为线性不等式表达式。

一、线性规划线性规划的基本形式可以表示为:$max\{c^Tx|Ax≤b, x≥0\}$其中,$c$是一个n维列向量,$A$是一个m×n矩阵,$b$是一个m维列向量。

这个问题的目标是找到一个n维向量$x$,使得目标函数$c^Tx$最大化,同时满足$Ax≤b$和$x≥0$。

线性规划的解可以通过各种算法获得,例如单纯形法和内点法等。

这些算法通过迭代的方式逐步逼近最优解,并且可以应用于许多实际问题,如资源分配、生产优化和投资组合等。

二、线性不等式线性不等式是一种形式为$Ax≤b$的约束条件,其中$A$是一个m×n矩阵,$b$是一个m维列向量。

线性不等式描述了变量$x$的取值范围,满足不等式条件的解集称为不等式的可行域。

线性不等式在很多领域都有广泛的应用,例如经济学中的供需关系、运输领域中的货物流动以及生产过程中的资源分配等。

通过分析线性不等式的解集,可以得到问题的可行解范围,为实际问题的决策提供参考。

三、线性规划与线性不等式的关系线性规划问题可以通过引入线性不等式约束来求解。

在线性规划中,约束条件$Ax≤b$可以包含各种不等式,如大于等于(≥)、小于等于(≤)和等于(=)等。

线性规划的最优解可以通过与约束条件$Ax≤b$的可行域相交,找到目标函数$c^Tx$最大化或最小化的解。

这意味着线性规划的最优解必须满足线性不等式约束条件。

例如,考虑一个线性规划问题:求解最大化目标函数$4x_1+3x_2$的最优解,同时满足以下约束条件:$2x_1+x_2≤8$$x_1+2x_2≤6$$x_1,x_2≥0$可以通过绘制不等式约束的可行域,并找到与目标函数相交的最优解。

巧解:基本不等式与线性规划综合

巧解:基本不等式与线性规划综合

试卷第1页,总2页 巧解:基本不等式与线性规划综合一、 温故知新(1)线性规划中的基本概念约束条件:由变量x ,y 组成的不等式组.线性约束条件:由x ,y 的线性不等式(或方程)组成的不等式组;目标函数:关于x ,y 的函数(,)f x y ,如z =2x +3y 等;线性目标函数:关于x ,y 的线性目标函数.可行解:满足线性约束条件的解.可行域:所有可行解组成的平面区域.最优解:使目标函数取得最大值或最小值的可行解线性规划问题:在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题(2).基本不等式:ab ≤a +b 2(1)基本不等式成立的条件:a >0,b >0. (2)等号成立的条件:当且仅当a =b 时取等号.几个重要的不等式(1)a 2+b 2≥2ab (a ,b ∈R).(2)b a +a b≥2(a ,b 同号).(3)ab ≤⎝⎛⎭⎫a +b 22(a ,b ∈R).(4)a 2+b 22≥⎝⎛⎭⎫a +b 22(a ,b ∈R).二、 典例精讲 典例1.在260202x y x y x y --≤⎧⎪-+≥⎨⎪+≥⎩条件下,目标函数()0,0z ax by a b =+>>的最大值为40,则51a b+的最小值是( ) A .74 B .94 C .52 D .21.B 【详解】如图所示,画出可行域和目标函数,根据图像知:当8,10x y ==时,810z a b =+有最大值为40,即81040z a b =+=,故4520a b +=. ()(511511254194525252020204b a a b a b a b a b ⎛⎫⎛⎫+=++=++≥+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 当254b a a b =,即104,33a b ==时等号成立. 故选:B .三、归纳总结先由线性规划求出最值,再代入利用基本不等式求出最值。

四、迎接挑战挑战题:1.设x,y满足约束条件8401040x yx yx y--≤⎧⎪++≥⎨⎪-≥⎩,目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为2,则11a b+的最小值为()A.5 B.52C.92D.92.,x y满足约束条件3620x yx yxy-≤⎧⎪-+≥⎪⎨≥⎪⎪≥⎩,若目标函数(0,0)z ax by a b=+>>的最大值为12,则23a b+的最小值为()A.256B.25C.253D.5试卷第2页,总2页。

线性规划与不等式的应用

线性规划与不等式的应用

线性规划与不等式的应用线性规划是一种优化问题的数学建模方法,常用于解决资源分配、生产调度、投资决策等实际问题。

而不等式则作为线性规划中的约束条件,限制了变量的取值范围和关系。

本文将介绍线性规划与不等式的应用,并探讨其在实际问题中的重要性。

1. 线性规划的基本概念和模型线性规划是一种以线性目标函数和线性约束条件为特点的优化问题。

在线性规划中,我们希望在给定的约束条件下,找到使目标函数达到最优值的变量取值。

线性规划模型可以表示为:$max\ c^Tx$$s.t.\ Ax \leq b$其中,$c$为目标函数的系数向量,$x$为决策变量向量,$A$为不等式约束条件的系数矩阵,$b$为不等式约束条件的常数向量。

2. 不等式约束的作用不等式约束在线性规划中起到了限制变量取值范围和关系的作用。

通过适当构建不等式约束条件,我们可以确保解空间满足实际问题的需求,同时排除无效的解。

例如,生产调度中的资源限制、投资决策中的预算限制等,都可以通过不等式约束来有效约束变量的取值范围,使整个线性规划模型更具实际意义。

3. 实际问题中的线性规划与不等式应用(1)资源分配问题在资源有限的情况下,如何将资源分配给不同的项目或部门,以最大化整体效益成为一个关键问题。

线性规划可以帮助我们建立资源分配模型,通过构建适当的目标函数和不等式约束条件,实现资源的最优分配。

(2)生产调度问题在生产过程中,如何安排不同产品的生产数量和时间,以及如何合理安排资源的利用,是一个重要的管理问题。

线性规划可以帮助我们解决生产调度问题,通过建立生产调度模型,确定最佳的生产计划,提高生产效率。

(3)库存管理问题对于有限的库存资源,如何合理管理库存水平和补货周期,以满足销售需求,同时降低库存成本,是企业面临的重要问题。

线性规划可以帮助我们优化库存管理,通过构建目标函数和不等式约束条件,确定最佳的库存水平和补货策略。

4.线性规划与不等式的挑战尽管线性规划和不等式在实际问题中具有广泛应用,但在解决复杂问题时,面临一些挑战。

不等式简单的线性规划

不等式简单的线性规划

05
特殊情况的线性规划问题
无限制条件的线性规划问题
总结词
无限制条件的线性规划问题是一类经典的线性规划问题,其约束条件仅为等式约 束。
详细描述
在无限制条件的线性规划问题中,决策变量没有任何约束条件,决策变量的取值 范围是整个实数集。求解这类问题的关键是通过有限的资源安排,实现目标函数 的最大化或最小化。
设置求解器参数:根据问题的具体情况设置相 应的参数,例如容差、迭代次数等。
运行求解器:点击“求解”按钮,LP求解器将 输出最优解和
线性规划的应用还包括组合优化问题,例如 旅行商问题和车辆路径问题。
02
不等式的简单线性规划问题
不等式的简单线性规划问题的定义
1
不等式的简单线性规划问题是指在满足一系列 不等式约束条件下,求解线性规划问题。
2
不等式约束可以包括不等式约束和等式约束, 描述了对于决策变量的限制条件。
3
不等式约束条件下,目标函数是最小化或最大 化的线性规划问题,目标是求解最优解。
分支定界法
总结词
精确、高效、复杂
详细描述
分支定界法是一种较为复杂的线性规划求解方法,它是将可行域逐步缩小,并通过对可行域的划分和 边界的确定来寻找最优解。该方法通常适用于较为复杂的问题,如含有整数变量或多个目标函数的线 性规划问题。由于该方法的计算量和复杂度较高,需要借助计算机程序来实现。
04
不等式约束条件下的线性规 划问题
图解法
总结词
直观、简单、易懂
详细描述
图解法是一种常用的线性规划求解方法,它是通过绘制图形来直观地求解问题。在平面直角坐标系上,将目标 函数和约束条件用图线表示出来,然后通过观察图形的交点或边界来确定最优解。该方法适用于小规模问题, 但对于大规模问题,由于计算量较大,不太适用。

第1讲基本不等式与线性规划

第1讲基本不等式与线性规划

专题三 不等式第1讲 基本不等式与线性规划【考情分析】 年份 试题 知识点备注2012第12、17题 一元二次不等式、基本不等式结合一元二次不等式求参数范围、利用基本不等式求最值2013第9、11、13题线性规划、一元二次不等式、基本不等式 求式子的最值、解一元二次不等式、利用基本不等式求最值 2014第19题不等式与恒成立问题,导数与函数的单调性结合基本不等式求函数的值域,从而解决恒成立问题江苏高考中本部分内容较少以独立的形式进行考查,往往结合其他知识点一并考查。

主要考查形式为用基本不等式求解最值或在代数综合问题中处理恒成立问题,线性规划问题也时有考查,但有时会突破传统的平面区域问题,以圆或抛物线等作为区域的边界部分.利用基本不等式求解与其他知识的综合题时,列出有关量的函数关系式或方程是用基本不等式求解或转化的关键。

在求解线性规划最优解、最值问题时,可通过作图,用数形结合的方法解题,多数情况下可用特殊位置法进行求解。

【真题呈现】1.(2014高考北京卷)若x 、y 满足20200x y kx y y +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪≥⎩,且z y x =-的最小值为4-,则k的值为【答案】12-【解析】若0k ≥,则z y x =-的最小值为2-,不合题意。

若0k <,则不等式表示的平面区域如图阴影部分,由图可知,直线z y x =-在点2(,0)A k -处取得最小值,所以,20()4k --=-,解得12k =-。

2.(2014高考上海卷)若实数x,y 满足xy=1,则2x +22y 的最小值为______________. 【答案】22【解析】222x y +≥==,当且仅当222x y =时等号成立。

3.(2013天津卷)设a +b =2,b >0,则当a =________时,12|a |+|a |b 取得最小值.【答案】-2【解析】由于a +b =2,所以12|a|+||a b =a +b 4|a|+||a b =a 4|a|+b 4|a|+||a b ,由于b>0,|a|>0,所以b 4|a|+||a b≥2b 4|a|·||a b =1,因此当a>0时,12|a|+||a b 的最小值是14+1=54;当a<0时,12|a|+||a b的最小值是-14+1=34.故12|a|+||a b 的最小值为34,此时即a =-2.4.(2013山东卷)设正实数x ,y ,z 满足x 2-3xy +4y 2-z =0,则当xy z 取得最大值时,2x +1y -2z 的最大值为 。

不等式组的解法与线性规划

不等式组的解法与线性规划

不等式组的解法与线性规划不等式组是数学中常常出现的问题,在各个领域都有广泛应用。

解决不等式组的关键是找到满足所有不等式的解集。

本文将介绍不等式组的解法以及与之相关的线性规划问题。

一、不等式组的解法不等式组由多个不等式组成,解不等式组的目标是找到满足所有不等式的解集。

以下介绍几种常见的解法。

1. 图像法图像法是一种直观的方法,通过将不等式表示的区域绘制在坐标系中,观察交集部分即可得到解集。

以二元不等式组为例,将每个不等式表示的区域绘制在平面直角坐标系中,然后观察交集部分即为解集。

2. 代入法代入法是一种常见的解不等式组的方法。

通过将某个或几个不等式中的变量表示为其他变量的函数形式,然后代入到其他不等式中,可以简化不等式组,使得解集更容易得到。

3. 消元法消元法是应用代数运算,通过不等式的运算性质来简化不等式组,从而得到解集。

常见的消元法包括加法消元法和乘法消元法。

加法消元法通过将不等式相加来得到新的不等式,进而简化不等式组。

乘法消元法则通过将不等式相乘来得到新的不等式,从而简化不等式组。

二、线性规划与不等式组线性规划是一种常见的优化问题,其数学模型中常包含不等式组。

线性规划的目标是在一系列线性约束条件下,找到使目标函数取得最大值或最小值的变量取值。

线性规划中的约束条件通常由不等式组表示,这些不等式描述了变量的取值范围。

通过将目标函数与约束条件构建成一个线性规划模型,可以使用各种数学方法求解最优解。

例如,一个简单的线性规划问题可以表示为:```Maximize C = 3x + 2ySubject to2x + y ≤ 10x + 3y ≤ 15x, y ≥ 0```其中,C为目标函数,x和y为变量,不等式组为约束条件。

通过解这个线性规划问题,可以得到使目标函数C取得最大值的x和y的取值。

三、实例分析为了更好地理解不等式组的解法与线性规划的关系,我们来看一个简单的实例。

假设某公司生产两种产品,A和B。

线性规划问题中的不等式解法

线性规划问题中的不等式解法
案例分析:以生产计划问题为例,通过不等式解法可以找到最优的生产方案,使得生产 成本最低、利润最大。
Part Four
不等式解法的改进 和优化方法
不等式解法的改进方法
迭代法:通过不断迭代逼近最优解,提高解的精度和稳定性 梯度下降法:利用函数梯度的性质,快速找到最优解 牛顿法:利用泰勒级数展开,以二次收敛速度逼近最优解 内点法:针对约束优化问题,通过迭代逼近最优解
不等式约束的求解方法:常用的求解方法有单纯形法、梯度法、牛顿法等。
Part Two
不等式解法的原理 和步骤
不等式解法的原理
线性规划问题的定义和分类
不等式解法的概念和适用范围
不等式解法的原理和数学模型
不等式解法的步骤和算法流程
不等式解法的步骤
列出不等式
移项
合并同类项
化简不等式
不等式解法的注意事项
04 不 等 式 解 法 的 改 进 和优化方法
Part One
线性规划问题的定 义和分类
线性规划问题的定义
线性规划问题是一种数学优化问题,旨在找到一组变量的最优组合,使得某个线性目标函数 达到最大或最小值。
该问题通常被建模为一组线性不等式约束下的线性目标函数。
这些不等式表示某些变量的取值范围或限制条件。
不等式解法在解决实际问题中的应用技巧和注意 事项
确定问题类型:判 断是否适合使用不 等式解法
建立不等式模型: 根据问题实际情况, 建立不等式模型
解不等式:使用适 当的方法求解不等 式
验证解的有效性: 在实际问题中验证 解的可行性和正确 性
THANKS
汇报人:XX
线性规划问题中的不等式约束
定义:线性规划问题中的不等式约束是指在一组线性不等式约束条件下,求线性目标 函数的最大值或最小值。

第19课不等式 与线性规划

第19课不等式 与线性规划

第19课:不等式与线性规划一、 复习目标1.理解二元一次不等式(组)与平面区域的关系,能作出二元一次不等式(组)表示的平面区域,2.掌握简单的线性规划问题的解法,会解简单的线性规划问题.3.掌握两个正数的基本不等式,能应用基本不等式解决一些简单的实际问题.二,过程:(一)知识回顾 Ⅰ)、二元一次不等式(组)与平面区域在平面直角坐标系中,二元一次不等式0>++C By Ax 表示直线0=++C By Ax 某侧所有点组成的平面区域,其作法分两步:(1)画直线0=++C By Ax 确定边界.直线画成虚线表示区域不包含边界,画成实线表示区域包含边界;(2)取特殊点确定区域. Ⅱ)、简单的线性规划问题 解答线性规划问题的步骤是:(1)将已知数据列成表格形式,设出自变量x 、y 及目标函数z ;(2)找出约束条件及目标函数;(3)找出可行域,并结合图象求出最优解;(4)对结果进行检验,考虑最优解是否符合实际意义;(5)作答.Ⅲ)、(1)基本不等式:若b a ,均为正数,则2ba ab +≤,当且仅当b a =时等号成立;(2)应用中要注意“一正、二定、三相等”这三个条件.【考题呈现】1.(2012,6)下列坐标对应的点中,落在不等式10x y +-<表示的平面区域内的是( ) A .(0,0) B .(2,4) C .(-1,4) D .(1,8)2.(2016,6)已知不等式组 ,表示的平面区域为Ω,则下列坐标对应的点落在区域Ω内的是( )A.(1,1)B.(-3,-1)C.(0,5)D.(5,1)值为 .4.(2013,8)已知点(),x y 在如图所示的平面区域(阴影部分)内运动,则z x y =+的最大值是( )A.1B.2C.3D.55.(2011,13)已知0m >,0n >,且4m n +=,则mn 的最大值是 .【深化巩固】1.(2014,9)点(,1)P m 不在不等式20x y +-<表示的平面区域内,则实数m的取值范围是( )A.1m <B.1m ≤C.1m ≥D.1m > 2.下列选项中与点(1,2)位于直线2x -y +1=0的同一侧的是( ) A .(-1,1) B .(0,1) C .(-1,0) D .(1,0)3.(2015,9)如图,已知点(),x y 在阴影部分所表示的平面区域上,则z y x =-的最大值是( )A .2-B .0C .1D .22,则实数m = .5.已知0,x >则函数1y x x=+的最小值是 .6.已知a>0,b>0,ab=1则a+b 的最小值是____________7.已知0,0x y >>且1x y +=,则41x y+的最小值是___________. 【课后提升】1.不等式组0,10x x y ≥⎧⎨-+≥⎩所表示的平面区域为( )A B C D2.(2009,10)已知实数x,y 满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥≥≤+,0,0,1y x y x 则z=y-x 的最大值为( )A.1B.0C.-1D.-2 3.两个非负实数x 、y 满足44,x y z x y +≤=+则的最大值等于( )A. 4B. 3C. 2D. 1 4.若x >1,则x +1x -1的最小值为__________.第3题图。

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A.3,—11
B.—3,—11
C.11,—3
D.11,3 )
x y 2 0 5、在平面直角坐标系中,不等式组 x y 2 0 表示的平面区域的面积是( y0
A. 4 2
B.4
C. 2 2
D.2 )
x y 0 6、在不等式组 x y 0 确定的平面区域中,若 z x 2 y 的最大值为 9,则 a 的值为( ya
2 x y 2 0 19、已知实数 x, y 满足 x 2 y 4 0 3x y 3 0
(1)求 x 2 y 2 的最大值和最小值; (2)求 t
y 1 的最大值和最小值。 x 1

3 x y 6 0 17、设 x, y 满足约束条件 x y 2 0 ,若目标函数 z ax by a 0, b 0 的最大值为 12,则 x 0, y 0 2 3 的最小值为 a b

1 2 m n
18、已知直线 y kx 2k 1 过定点 A,若点 A 在直线 mx ny 1 0 上,其中 mn 0 ,则 的最小值为 。
线性规划和不等式
1、已知点 - 3, - 1 和点 4, - 6 在直线 3 x 2 y a 0 的两侧,则 a 的取值范围为( A. 24, 7 B. 7, 24 C. ,7 24, ) B.若 ac>bc,则 a>b D.若 a>b,c>d,a—c>b—d )
2
4 2 4 2 x 4 x 0 x x a b a b 2 2 b a b a
B. y sin x
C.已知 ab 0 ,
D. y 3 x
4 4 2 3x x 4 x 3 3
x y20 4、设变量 x, y 满足约束条件 x 5 y 10 0 ,则目标函数 z 3 x 4 y 的最大值和最小值分别为 x y 8 0
A.0
B.3
C.6
D.9 )
1 a 7、已知不等式 x y x y 9 对任意正实数 x, y 恒成立,则正实数 a 的最小值为(
A.2
B.4
C.6
D.8 )
2 1 8、已知 x 0, y 0 ,且 1 ,若 x 2 y m 2 2m 恒成立,则实数 m 的取值范围是( x y
1 ,则 x1 3 x 的最大值为 3
12、已知正数 x, y 满足 x y xy ,那么 x y 的最小值为 13、已知 x 1 ,则函数 y
x2 4x 4 的最大值为 x 1
14、不等式 a 2 x 2 2a 2 x 4 对一切 x R 恒成立,则实数 a 的取值范围是
A. m 4或m 2 C. 2 m 4
B. m 2或m 4 D. 4 m 2 。
9、若 2 x y 2 ,则 9 x 3 y 的最小值为
线性规划和不等式
10、若 x 1 ,则 x 11、若 0 x
4 的最小值为 x 1
。 。 。 。 。
x y20 15、若 满 足 条 件 x y 2 0 的 点 P x, y 构 成 三 角 形 区 域 , 则 实 数 k 的 取 值 范 围 kx y 2k 1 0


x 1 16、已知 x y 1 0 ,则 x 2 y 2 的最小值是 2 x y 2 0
4 4 2 sin x 4 (x 为锐角) sin x sin x

D. ,24 7,
2、下列说法中,正确的是( A.若 a>b,c>d,则 ac>bd C.若 式求最值,下列运用正确的是( A. y x
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