四六级最后指导:写作冲刺助推

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大学英语四六级作文要点与技巧

大学英语四六级作文要点与技巧
• 注重开头段落和结尾段落的语法。
• 注意段落内部的衔接(选用合适的关联词,尤其 是主题段落)。
④修改(2分钟)
• 重大语法错误。 • 大小写错误。 • 不要做重大改动。
• 内容---所有句子围绕主题展开,不得跑 题 • 结构---三段论(无需别出一格) • 语言---准确、地道、多变
语言多变指的是词汇多样性与句式多样 性
Should One Expect a Reward When Doing a Good Deed? You should write at least 150
第一段: • Nowadays, there is an increasing interest in __________. (点明新热点) • Therefore, there is a hot debate over _________. (切入话 题) 第二段: • Some people are in favor of the idea of _________. (概述一 方观点) • They believe that ________. (详述理由一) • They also argue that _________. (详述理由二) 第三段: • However, other people stand on a different ground. (概述另一 方观点) • They consider ________. (详述理由一) • What’s more, they firmly point out that _______. (详述理 由二) • 第四段: • There is some truth in both arguments. (双方各有道理) • But I think the advantages of ________ overweigh the disadvantages. (但是利大于弊)

大学英语六级考试模拟冲刺题含答案解析:六级写译高分范文

大学英语六级考试模拟冲刺题含答案解析:六级写译高分范文
写 作 篇
六级写译高分范文
六级写作和翻译是绝大多数同学的弱项。其中很主要的原因是大家 在心理上不够重视,认为考前突击一些单词,或者背上一些所谓的“万 能句”即可。殊不知,写作和翻译是需要做考前充分的准备和练习才可 以取得较好的成绩。
一、六级写作考前备考策略 各位同学应当从写作核心话题词、写作常用句式和写作段落构思三 个方面进行准备。 首先,大家可以参考附录部分的核心词汇,这些词汇和表达对应的 是历年六级的作文真题。大家在考前应当熟练记住附录中的词汇。 其次,本材料每篇范文中均用到了一些重复性的写作句式,这些句 式对应了文章里写作话题的引出、话题和主题的联系、话题的评述、背 景分析、利弊分析、重要性论述、举例说明、观点表达和措施列举。这 些句式可以用于写文字类题目、漫画类题目和图表类题目等。大家逐篇 分析就可以找到这些重复性的句式表达。 最后,六级作文的段落构思基本可以遵循“提出问题——分析问题— —解决问题”的模式。即第一段引出话题 ; 第二段从背景、成因、利与弊 和重要性等方面分析话题;结尾段重申观点并提出相应的建议与措施。 二、六级考前练习方法 各位同学可以认真分析材料给出的八篇不同类型的作文范文,整理 和摘抄出范文所用的重复性的句式结构,然后按照下列方法进行训练 : 第一步:自己参考作文的汉语译文重新写一篇英语作文 ; 第二步:将自己所写的英语作文和材料里的范文对比,找出自己文 章的错误,并汇总到笔记本上,避免以后再犯错。 三、六级写作考场答题建议 首先,大家一定要做好审题环节。认真阅读题干里的核心词汇(名 词、动词、形容词、副词),确定写作的文体,弄清有几项写作任务。
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其次,六级作文每年的题目主要围绕“科技类”、“教育类”、“能力与 素养类”等议论文体裁。大家可以尽可能将所写内容靠拢到上述的范畴,避 免跑题。

大学英语四六级最后一周复习攻略(共5篇)

大学英语四六级最后一周复习攻略(共5篇)

大学英语四六级最后一周复习攻略〔共5篇〕篇1:大学英语四六级最后一周复习攻略英语学习经历和总结一、为什么要学习英语学好英语你可以直接阅读各种经典书籍的原文版。

程序员这个行业之所以特殊,就是因为它所有的技术全部来自欧美,所以最主流,最新颖,最正确的技术文章都是英文,大局部还没有译本,有些译文还比拟差。

与其等待别人的翻译,不如直接阅读原文。

学好英语你可以直接观看来自世界最著名学校的网上课程或编程高手的教学视频。

较之汉语教学视频,不知道高到哪里去了,而这些视频通常都没有任何翻译可寻。

学好英语你可以和世界各地的程序员在Stack overflow,Reddit和Github进展交流,以码会友。

假如你不小心搭上了几个哥们,你可能就误打误撞被他们推荐出国工作了。

作为工作多年的老鸟,大家自然知道内推的好使程度,要是拿到了公司的录取,那么什么签证都是浮云。

学好英语,你的代码中变量的命名不会太差,让人摸不着头脑(甚至有人变量使用汉语拼音进展命名)。

假设别人写一个方法演示反射的使用,你看到那方法名不是ReflectionDemo,甚至不是ShowReflection,而是FanSheYanShi时,你什么心情?学好英语也可以为你的前途翻开一扇门,你可以考虑到大陆以外工作生活,领略不同于神州大地的风土人情,感受西方文化,甚至中西合璧,建立一个与众不同的家庭。

即使你留在大陆,英语好至少也会让你胜任一些外事工作,能人所不能,这对外企员工来说非常重要,你的上级会高看你一眼,你谈工资时筹码比别人多。

二、什么方法最好网络上英语学习的方法很多,奶爸的方法、透析法、饱和法等等等等。

但是在我看来英语学习就是种劳动密集型学习,对考虑的要求不多,最重要的是持之以恒,投入足够多的时间,做到足够量的输入输出。

我对于单词采取了硬背的方式,因为我看个英文材料满眼不认识的单词感到很不爽,想要尽快进步词汇量。

假如你时间充裕,也可以一边阅读一边开心的进步词汇量。

英语四级写作指导

英语四级写作指导

英语四级写作指导在英语四级考试中,写作是一个重要的部分。

许多学生常常会在写作方面遇到困难,因此,本篇文章旨在提供一些关于英语四级写作的指导和技巧。

一、审题清晰在开始写作之前,首先要仔细阅读题目,并确保自己对题目的理解是准确的。

理解题目意思后,可以在草稿纸上列出一些关键点,以帮助自己更好地组织思路。

二、构思合理在写作之前,思考如何合理构思文章是至关重要的。

可以采用以下步骤:1. 开头段:简要介绍文章主题,并提出自己的观点或看法。

2. 主体段落:展开观点,提供支持观点的细节和例子。

每个主题句都要有明确的支持或解释。

3. 结尾段:总结全文,重申自己的观点或看法,并给出一个合适的结论。

三、语法和词汇良好的语法和词汇功底对于写作至关重要。

要避免常见的语法错误,如主谓不一致、时态混乱等。

此外,使用丰富的词汇可以提高文章的质量,但要注意词汇的准确性和适用性。

四、句子结构的多样性为了使文章的结构更加多样化和有吸引力,可以尝试使用不同的句子结构,如简单句、复合句和复合复合句等。

这有助于提高文章的流畅性和连贯性。

五、段落划分明确段落划分是为了更好地组织论点和支持材料。

每个段落应该有一个明确的主题句,其他句子应该与主题句有关,并提供细节和例子来支持主题句。

六、逻辑清晰文章的逻辑清晰度对于写作来说非常重要。

要确保每一句话和每一个段落都有明确的逻辑连接,以便读者能够理解你的观点和论证。

七、注意篇幅控制在写作过程中,要注意控制篇幅,避免过长或过短的文章。

一般来说,文章应该有一个合理的长度,以确保清晰地表达自己的观点。

八、练习写作最后,要通过大量的练习来提高写作水平。

可以选择一些经典范文进行阅读和模仿,也可以找到一些写作题目进行写作练习。

只有通过不断地练习,才能不断提升自己的写作能力。

总结通过理解题目、构思合理、注意语法和词汇、多样化句子结构、明确段落划分、逻辑清晰、控制篇幅和练习写作,相信大家的英语四级写作能力可以得到有效提升。

2022年英语四六级写作万能模板和作文押题10篇

2022年英语四六级写作万能模板和作文押题10篇

2022年英语四六级写作万能模板和作文押题10篇四六级写作句型汇总1、名言、警句类作文破题句Reading this famous saying,we can naturally perceive its connotation that +名言警句的内涵This famous saying conveys a universal fact/henomenon that+名言警句的意义2、漫画类作文描述图画句It is vividly/clearly depicted in the picture that+图画中的人物、话语或事件Given is a simple/ironical but thought-provoking/enlightening picture/cartoon,in which+图画中的人物、话语或事件What is clearly described in the drawing above is that+图画中的人物、话语或事件The cartoon subtly and symbolically depicts a thought-provoking scenario in which+图画中的人物、话语或事件3、表达不同观点万能句People s views on…vary from person to person.Some hold that…However,others believe that…(人们对……的观点因人而异,有些人认为……然而其他人却认为……)People may have different opinions on…(人们对……可能会持有不同见解)Attitudes towards…vary from person to person.//Different people hold different attitudes towards…(人们对待……的态度因人而异)There are different opinions among people as to…(对于……人们的观点大不相同)4、提出建议万能句It is high time that we put an end to the(trend).(该是我们停止这一趋势的时候了)There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of…(毫无疑问,对……问题应予以足够重视)Obviously,if we want to do something…it is essential that…(显然,如果我们想要做么事,很重要的是……)Only in this way can we…(只有这样,我们才能……)Spare no effort to+V.(不遗余力的)5、采取措施万能句We should take some effective measures.我们应该采取有效措施We should try our best to overcome/conquer the difficulties.我们应该尽最大努力去克服困难We should do our utmost in doing sth.我们应该尽力去做……We should solve the problems that we are confronted/faced with.我们应该解决我们面临的困难6、常用英语谚语Actions speak louder than words.事实胜于雄辩All is not gold that glitters.发光的未必都是金子All roads lead to Rome.条条大路通罗马A good beginning is half done.良好的开端是成功的一半Every advantage has its disadvantage.有利必有弊A miss is as good as a mile.失之毫厘,差之千里Failure is the mother of success.失败是成功之母It is never too old to learn.活到老,学到老Knowledge is power.知识就是力量Nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it.世上无难事,只怕有心人7类四六级写作模板解决方法型解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径:1.问题现状2.怎样解决(解决方案的优缺点)In recent days,we have to face I problem_____(描述问题A),which is becoming more and more serious.First,_____(说明A的现状).Second,_____(举例进一步说明现状) Confronted with A,we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing,_____(解决方法一).For another_____(解决方法二).Finally,_____(解决方法三).Personally,I believe that_____(我的解决方法).Consequently,I m confident that a bright future is awaiting us because_____(带来的好处).说明利弊型这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求表明自己的态度(或对事物前景提出预测) 1.说明事物现状3.事物本身的优缺点(或一方面)4.你对现状(或前景)的看法Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life.Generally, its advantages can be seen as follows.First_____(A的优点之一).Besides_____(A的优点之二).But every coin has two sides.The negative aspects are also apparent.One of the important disadvantages is that_____(A的第一个缺点).To make matters worse,_____(A的第二个缺点).Through the above analysis,I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore,I would like to_____(我的看法).From the comparison between these positive and negative effects of A,we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in.Only by this way,_____(对前景的预测).阐述主题型要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述。

四六级考试中的备考时间分配建议

四六级考试中的备考时间分配建议

四六级考试中的备考时间分配建议备考时间分配建议备考是考取四六级证书的关键步骤,合理地安排备考时间可以提高效率,使备考更有效。

下面是我对于四六级考试备考时间分配的建议。

一、制定备考计划在备考开始之前,制定备考计划是十分重要的一步。

备考计划可以帮助你合理安排备考时间,并且有针对性地进行复习。

备考计划可以分为长期计划和短期计划,长期计划可以包括每周或每月的备考目标,短期计划可以包括每天的备考任务和时间安排。

二、分配备考时间备考时间的分配应根据自身情况和备考内容来进行。

一般来说,四六级备考主要涉及英语听力、阅读、写作和翻译等方面,可以按照以下方式分配备考时间:1. 听力:听力是四六级考试的一个重要部分,需要进行大量的听力练习和听力材料的听写。

建议每天至少安排30分钟以上的听力练习时间,可以选择听力原文进行听写,并及时纠正错误。

2. 阅读:阅读是四六级考试中的一个难点,需要进行大量的阅读练习和阅读材料的理解。

建议每天至少安排1小时以上的阅读时间,可以选择参考书籍或历年真题来进行刷题,以提高阅读理解能力。

3. 写作:写作是四六级考试中的一个重要环节,需要进行大量的写作练习和写作素材的积累。

建议每天至少安排30分钟以上的写作时间,可以选择写作模板进行练习,并多读一些范文来提高写作水平。

4. 翻译:翻译是四六级考试中的一个考点,需要进行大量的翻译练习和翻译素材的积累。

建议每天至少安排30分钟以上的翻译时间,可以选择翻译练习题进行练习,并对翻译过程中的问题进行总结与反思。

三、合理安排休息时间备考时间分配不仅仅是指备考科目的时间分配,还应包括合理的休息时间。

休息是为了调整身体和大脑的状态,保持备考的效率和质量。

建议每天安排至少2小时的休息时间,可以进行适当的运动、放松和娱乐活动,以及与他人交流和分享备考心得。

四、灵活调整备考时间备考时间分配并不是一成不变的,在备考过程中需要根据实际情况进行灵活调整。

如果某个备考科目的掌握较好,可以适当减少其备考时间,而增加其他备考科目的时间。

大学英语四级考试写作辅导

大学英语四级考试写作辅导

大学英语四级考试写作辅导2012年6月大学英语四级考试写作辅导(1)记叙文的思路与练习记叙文是以叙述人物的记忆和事物的进展变化过程为要紧表现形式的一种文体。

记叙文既能够以写人为主,又能够以写事为主。

写记叙文要注意记叙文的“六大要素”即:时刻(When)——何时发生,有没有具体时刻?地方(Where)——何地发生,有没有地方变化?人物(Who)——何人参与,谁是主角?事件(What)——发生了啥,有何特点?缘故(Why)——事件的起因?结果(How)——事件的通过及结局?普通讲来,在一篇记叙文中这六大要素是缺一别可的。

记叙文的思路就环绕这六大要素充分展开。

【例】四级考试中,只浮现过一次特意的记叙文体裁的写作,即“An Early Morning Walk”(1988.6.),2003年6月浮现过包含记叙文的作文,即“An Eye-Witness Account of a Traffic Accident”。

关于“An Early Morning Walk”,懂命题要求后,我们就要开始构思了。

When:题目已规定了是“清晨”,在那个时候,“我”去散步。

Where:到哪儿散步?去公园?在校园里?在街上(街上空气不行,依然别去!)。

Who:在公园里看到晨练的人:中老年人、年轻人、孩子子;在校园里看到读书背单词的学生。

What:人们热火朝乾坤做操,随音乐跳舞,打球,等等。

Why:清晨空气清新,适合锻炼;一日之际在于晨,背背书,读读单词。

固然,由那个题目能够令人想到非常多东西,因篇幅所限,我们做了删减。

参考范文An Early Morning WalkOne morning I got up very early, and everything around was very quiet.The sun had just risen, shining brilliantly and everything seemed to be covered with a layer of golden silk. There were only some birds singing occasionally in the tall trees. I strolled along the street toward the park, breathing the fresh air and feeling extremely happy.When I arrived at the park, I found, to my surprise, that there were so many people there. Men and women, boys and girls, all were enjoying themselves in their various activities. Some were doing morning exercises, some were playing badminton and some old people were having their tea while talking to each other cheerfully.I wandered around the park. To my delight, I found a few middle-school students talking to each other in English in one corner of the park. I went up and spoke to them in English. We soon became friends. I was very glad to find another opportunity to practice my spoken English. On the way home, I realized that an early morning walk really was good and healthful. Taking early morning walks makes one healthy and wise.【点评】文章按照时刻顺序(in chronological order),第一句话点明时刻(One morning)、人物(第一人称“I”),并简要描述了凌晨的特点(What was the setting),继续第二段第一句话交代地方(in the park),然后介绍公园里人们及作者的活动(What was happening),最终在文章结尾点题,即,归纳中心思想——Taking early morning walks makes one healthy and wise. 仅仅189个单词既满脚了记叙文的“六大要素”,又有明确的中心思想和生动的细节,行文方式符合要求。

四六级培训教案模板范文

四六级培训教案模板范文

---课程名称:大学英语四六级考试辅导课程目标:1. 帮助学生了解四六级考试的结构和题型。

2. 提升学生的词汇、语法基础。

3. 培养学生的阅读、写作、听力、翻译等实际应用能力。

4. 指导学生掌握四六级考试的解题技巧,提高应试能力。

适用对象:准备参加大学英语四六级考试的学生课时安排:每周2课时,共10周教学内容:第一周:课程介绍与考试概述1. 课程介绍:介绍课程的目的、内容、教学方法和考核方式。

2. 考试概述:讲解四六级考试的结构、题型、分值分布及考试流程。

第二周:词汇与语法基础1. 词汇:介绍词汇学习方法,教授词汇记忆技巧,进行词汇测试。

2. 语法:讲解基础语法知识,进行语法练习。

第三周:阅读理解1. 题型分析:讲解阅读理解的题型,分析各题型特点。

2. 解题技巧:教授阅读理解的解题技巧,如快速定位、排除法等。

3. 真题演练:进行阅读理解真题演练,巩固所学技巧。

第四周:听力理解1. 题型分析:讲解听力理解的题型,分析各题型特点。

2. 解题技巧:教授听力理解的解题技巧,如预测、笔记、排除法等。

3. 真题演练:进行听力理解真题演练,提高听力水平。

第五周:写作1. 题型分析:讲解写作的题型,分析各题型特点。

2. 写作技巧:教授写作技巧,如段落结构、句式变换、词汇运用等。

3. 真题演练:进行写作真题演练,提高写作能力。

第六周:翻译1. 题型分析:讲解翻译的题型,分析各题型特点。

2. 翻译技巧:教授翻译技巧,如词汇翻译、句子结构调整等。

3. 真题演练:进行翻译真题演练,提高翻译能力。

第七周:模拟测试1. 模拟测试:进行全真模拟测试,检验学习效果。

2. 试卷分析:分析测试结果,指出不足,提出改进建议。

第八周:备考策略1. 时间管理:讲解如何合理安排备考时间。

2. 心理调节:教授如何调整心态,缓解备考压力。

第九周:冲刺阶段1. 重点复习:针对薄弱环节进行重点复习。

2. 真题演练:进行真题演练,提高应试能力。

第十周:考前冲刺1. 心态调整:教授考前心态调整方法。

英语四六级写作高分技巧_英语四六级的重要性及区别

英语四六级写作高分技巧_英语四六级的重要性及区别

英语四六级写作高分技巧_英语四六级的重要性及区别其实只要大学生在备考的时候,端正态度,学会利用一些方法和技巧来进行训练,那么想过英语四六级还是非常简单的。

下面是小编整理的英语四六级写作高分技巧,欢迎大家阅读分享借鉴。

英语四六级写作高分技巧1.阅卷流程由于阅卷老师每人都需要在规定的时间内保质保量的阅完规定数量的试卷,因此实际上老师停留在每份试卷上的时间是非常的短的,甚至只有十几秒的时间。

在阅卷之前,老师们会接受一个简短的培训,清楚相关规定。

然后熟读不同等级的作文,做到心中有数。

接着在阅卷的时候采用global scoring的原则,先大致上看下文章文章属于哪一个等级,再看有没有一些基础的、低级的错误,若没有则给出该等级的高分;若有,则酌情扣分。

2.重点部分由于阅卷老师在每份作文上停留的时间很短,这就决定了他们只能重点的去看一些内容,对每份作文从整体上把握。

其实这就像我们的小学语文作文一样,相信当时的语文老师已经告诉过我们:开头、结尾一定要写的非常优美。

同理,在英文写作中,这也同样适用。

对英文作文来说,关键的地方就包括开头、结尾和段落的首句,由于我们的写作是议论文,这些地方是最可能出现中心的地方。

重点抓这些地方,可以帮助老师在短时间内抓住重点。

所以,我们在写作时可以放心、大胆的在这些地方埋伏亮点,并且不能出现单词拼写等低级错误,避开不会写的词汇和短语。

若实在万不得已,允许在其它部分犯下小小的错误,因为这些地方老师很少去关注。

3.高分作文特点写作部分的分值相对于其他部分来说是比较高的,所以我们要尽可能在这部分得高分。

那么高分作文有哪些特点呢?首先,必须要包含所有的内容要点。

题目中会给出一些points,那么我们需要做的就是把所有的点都要写全,不全面肯定是要扣分的;其次,应该包含一些高级词汇。

比如“重要的”,我们通常会用important,但这是我们在一开始接触英语就会的,可以用一些高级的词来替换比如vital,crucial,significant等等;然后,可以使用一些复杂句式来替代简单句式,比如用些强调句、倒装句、虚拟句等来表达;最后,可使用过度衔接词来使文章衔接更紧密。

英语四级写作备考中的关键要点与技巧总结

英语四级写作备考中的关键要点与技巧总结

英语四级写作备考中的关键要点与技巧总结备考英语四级写作考试是每位考生都要经历的一项重要任务。

优秀的写作能力在现代社会中愈发重要,因此如何有效备考并掌握写作技巧成为考生们面临的一个挑战。

本文将总结英语四级写作备考中的关键要点和技巧,帮助考生们更好地备考。

一、备考关键要点1. 增强词汇储备力写作中充分展示自己的词汇储备是非常重要的一点。

通过多读多积累,积极背诵和应用高频词汇,并且合理运用于写作中,可以提升写作表达的准确性和流畅度。

2. 练习写作范文通过阅读和模仿优秀的写作范文,可以提高自己的写作水平。

每天选取几篇范文进行背诵和模仿,并尝试在类似的题材上进行自主创作,这样可以提高表达能力和写作思维。

3. 学习语法和句型结构良好的语法基础是写作的基础。

要通过学习语法规则和句型结构,了解各种句子的表达方式,以便在写作中灵活运用,使句子结构更加丰富多样,增加卷面得分。

4. 培养逻辑思维能力写作需要有条理的逻辑思维,通过阅读相关的文章、新闻等,增强自己对不同观点的理解和思考,培养逻辑思维能力,以便在文章中有系统有条理地表达自己的观点。

二、备考技巧1. 制定备考计划备考写作需要有一个明确的计划。

确定每日的学习目标,并按时进行背诵词汇、练习写作等任务,养成良好的学习习惯和自律能力。

2. 多做真题通过做真题,可以熟悉考题的类型和要求,掌握解题技巧。

同时,在检查答案时,要搞清楚自己的问题所在,及时总结和改正错误,提高写作水平。

3. 注意时间管理写作考试中,注意合理分配时间。

可以适当规划每个环节的时间分配,例如:写作前的构思5分钟,写作40分钟,检查和修改15分钟。

这样可以提高写作效率,同时避免时间不足导致的匆忙和思路混乱。

4. 提高写作速度在备考过程中,可以进行定时训练,逐渐提高写作速度。

通过反复训练,逐渐缩短写作时间,并保持良好的写作质量。

总之,备考英语四级写作需要综合考虑词汇、语法、逻辑以及技巧等方面。

只有全面掌握备考关键要点,并灵活应用备考技巧,才能提高写作水平,并在考试中取得好成绩。

关于考四六级建议作文英语

关于考四六级建议作文英语

关于考四六级建议作文英语As an English teacher with experience in guiding students through the challenges of the College English Test (CET), I would like to offer some practical advice for those preparing for the CET-4 and CET-6 exams. These exams are crucial for many Chinese students as they are often required for graduation and are used to measure English proficiency for academic and professional purposes.1. Understand the Exam Format: Familiarize yourself with the structure of the exam. The CET-4 and CET-6 include sections on listening, reading, writing, and sometimes translation. Knowing what to expect can help you strategize your study plan.2. Create a Study Schedule: Consistency is key in language learning. Set aside specific times each day for studying and stick to your schedule. Break down your study sessions into manageable chunks focusing on different aspects of the language.3. Improve Your Vocabulary: A broad vocabulary is essential for both understanding and expressing complex ideas. Use flashcards, vocabulary apps, or word lists to expand your lexicon.4. Practice Listening Skills: Listening to English in various contexts can improve your comprehension. Listen to Englishsongs, watch movies or shows in English, and consider using language learning platforms that offer listening exercises.5. Read Regularly: Reading English texts, such as newspapers, articles, and books, can enhance your reading skills and expose you to new vocabulary and grammatical structures.6. Writing Practice: Writing essays is a significant part of the CET exams. Regularly practice writing essays on various topics, and if possible, get them reviewed by a teacher or a native speaker.7. Speak English: Speaking is often neglected but is crucial for overall language proficiency. Find a language partner or join a study group to practice speaking.8. Use Online Resources: There are numerous online resources available, including practice tests, tutorials, and forums where you can ask questions and share tips.9. Mock Exams: Taking mock exams can help you gauge your readiness and get accustomed to the exam environment. Time yourself to simulate real exam conditions.10. Stay Healthy: Good physical health supports mental performance. Ensure you get enough sleep, eat a balanced diet, and engage in regular physical activity.11. Manage Stress: Exams can be stressful, but it's important to stay calm. Practice relaxation techniques such as deep breathing, meditation, or yoga.12. Review and Revise: Regularly review what you've learned to reinforce your memory. Revision is more effective whenit's spaced out over time rather than cramming.13. Ask for Help: If you're struggling with a particular aspect of English, don't hesitate to ask your teacher for help or seek additional tutoring.14. Be Confident: Confidence can be a powerful tool. Believe in your ability to succeed and approach the exam with a positive attitude.Remember, the key to doing well on the CET-4 and CET-6 is a combination of thorough preparation, effective strategies, and a calm mindset. Good luck with your studies and your exams!。

四六级写作的技巧和方法

四六级写作的技巧和方法

四六级写作的技巧和方法四六级写作是大学英语四六级考试中的一项重要考试项目,对于大部分考生来说,都是比较难以应对的一部分。

为了帮助考生在写作中取得好成绩,下面我将介绍一些四六级写作的技巧和方法,并对必知的四大题型进行详细阐述。

一、写作技巧和方法:1.阅读大量的英文文章:通过阅读大量的英文文章,可以提高自己的阅读能力和写作技巧,使自己更熟悉英文词汇和句子结构。

2.多进行写作练习:写作是一个技巧性很强的活动,需要不断的练习才能熟能生巧。

可以选择一些常见的题目进行写作练习,尽量每天坚持一点时间进行练习。

3.学会积累素材:写作中需要用到丰富的语言素材和观点,所以平时要注意积累相关的词汇、短语和句子。

可以将自己听到的、看到的或思考过的观点和例子记下来,以备写作时使用。

4.培养批判思维能力:写作中往往需要表达自己的观点和对问题的分析,所以培养批判思维能力非常重要。

要学会从不同的角度思考问题,有自己独立的观点,并能用理性的论据来支持自己的观点。

5.注意写作篇章结构:写作篇章的结构要清晰,包括引言、主体段落和结论。

引言要能引出主题,主体段落要有明确的论点和论据,并注意段落之间的过渡,并且结论要简明扼要地总结全文。

二、四大题型:1.图表描述题:这种题目要求考生根据提供的图表信息进行描述和分析。

写作时要注意准确描述图表的数据和趋势,可以使用相关的数据和具体例子来支持自己的分析。

2.观点论述题:这种题目要求考生针对一个观点或者问题进行论述。

写作时要明确自己的观点并给出论据和例子来支持自己的观点,同时也要提出对于其他观点的批判和反驳。

3.应用文写作:这种题目要求考生写一篇应用文,如求职信、邀请函等。

写作时要注意语言的简洁明了,结构的合理,同时也要根据文体的要求来进行写作。

英语四六级复习指导-作文

英语四六级复习指导-作文

1. 写作指导--五种基本句型(1)主语+谓语My father smokes a lot. Some are dancing, some are singing.(2)主语+连系动词+表语She is an English teacher.The one in red shirt is my uncle.(3)主语+谓语+宾语He likes learning Chinese.We all donated our pocket money.(4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语Mr. Wang teaches us English.I lent her my book.【注意】并不是所有得动词都能用于此句型。

除以上两词外,能用于此句型的动词主要有两大类: (1) bring, give, sell, show, take, tell, throw, write等;(2) buy, find, get, leave, make, save, choose等。

(5)主语+谓语+宾语+宾补I often ask him to help me with my homework.We chose him our monitor.(2)感叹句的使用:熟练使用以how和what引导的感叹句,突出说话人的强烈情感。

a)what+(a/an)+adj.+n.+主语(it)+谓语(is)!b)How+adj.(adv.)+主语(it)+谓语(is)!练习题(一)、请将下列词连成句子。

1). walk, supper, shall, we, have, after, a ?____________________________________________________________2). I, him, my, considered, friend, best.___________________________________________________________ _3). has, homework, he, not, done, his.____________________________________________________________满分作文快餐在中国很流行,但快餐对人体却没什么好处。

星火英语四六级技巧

星火英语四六级技巧

星火英语四六级技巧
星火英语四六级技巧包括以下几个方面:
1. 听力理解:在听力开始前,快速阅读选项,预测答案。

注意抓住关键词,定位关键信息和细节。

对于长对话和段落理解,要抓住开头和结尾,以及转折和强调的部分。

2. 阅读理解:先读题干,再根据题干定位到原文,找到关键信息和细节,对比选项和原文的表述,排除干扰项。

注意题目中的陷阱,如偷换概念、无中生有等。

3. 写作:注意文章的结构和逻辑,合理分段。

使用丰富的词汇和句型,避免重复。

注意语法和拼写错误。

练习写作模板,掌握不同类型作文的写作技巧。

4. 翻译:注意句子结构和语序的调整,使用合适的词汇和表达方式。

避免过于直译或意译,注意语境和文化背景。

多练习翻译真题,积累常见词汇和表达方式。

5. 词汇和语法:词汇是基础,需要掌握四六级考试要求的词汇和短语。

语法也是重要的部分,需要掌握基本的语法知识和句型结构。

通过练习真题和模拟题,提高词汇和语法的应用能力。

6. 综合技巧:注意时间管理,合理分配时间给不同的题型。

对于选词填空等题型,需要注意题目的特点和解题技巧。

对于不确定的题目,可以先做好标记,等完成所有题目后再回头检查。

最后在考试前多做模拟题和真题,熟悉考试形式和难度,提高解题技巧和应试能力。

同时也要注意保持良好的心态和状态,增强自信心,提高考试的发挥水平。

四六级必看考试技巧及备考方法指导

四六级必看考试技巧及备考方法指导

四六级必看考试技巧及备考方法指导四六级必看考试技巧及备考方法指导一、听力首先,在这里解释一个概念:词汇的分类。

词汇分为四种:听力词汇〔听得懂的〕、口语词汇〔说得出的〕、阅读词汇〔看得懂的〕和写作词汇〔写得出的〕。

我们知道单词有音、形、义三个属性,而传统教学中英语词汇都是一个样,注重形和义的记忆,这样记下来的词汇顶多看得懂,写得出,也就是我们所说的阅读词汇和写作词汇。

这就造成绝大多数英语学习者听说才能明显弱于读写才能,因为我们的听力词汇和口语词汇要远小于阅读词汇和写作词汇。

最典型的就是听力听不懂,看完原文以后才恍然大悟,其实词汇都认识,就是听不出来,对词汇,词组的声音敏感度不够,最终学成“聋子英语”,进而又成为“哑巴英语”。

怎么办?怎么把看得懂的变成听得懂的,这就涉及到词汇类型的转化,如何把阅读词汇转化为听力词汇。

一个很有效的方法就是跟读,就是把边放听力录音,边跟在后面读。

这里注意两个问题:1、录音不要放放停停,不要暂停录音,这里训练的就是你的边听边读,一心二用的才能。

〔当然初学者可以渐渐来,直到逐渐不用暂停,逐渐尝试高语速的听力材料。

〕2、跟读时不要看文本,不要借助文字,这里训练的就是你的词汇转化,听力词汇的才能。

〔同样初学者要一步一步来,直到逐渐摆脱文本,逐渐由小段跟读到大段地跟读。

〕四六级听力中大家要注意的.是速记。

这里同样要注意两个问题:1、所谓速记就是把听到的,迅速的通过笔记协助大脑记忆,注意,这里是协助,不是代替,也就是说笔记的功能是帮助你回忆,记完笔记是要回头整理的,所以只要笔记能看懂就可以,不一定要是单词,汉字、图画、符号、数字、任何能让你回忆起当时听到的词汇就可以。

切忌完美,把这个空的单词写完后录音已经读过好几个空,你自己都找不到了。

关于速记符号建议大家花点时间,拿几套真题,把听写局部的词汇汇总一下,自己揣摩一下,形成自己的速记符号。

因为速记贵在迅速、习惯而不是标准,狂草?没关系的,只要自己能根据它回想起当时的那个单词就可以!2、速记也讲究的是一心二用,这里是边听边写。

大学英语四六级作文写作指导(精)

大学英语四六级作文写作指导(精)

大学英语四六级作文写作指导一、现象解说型①N owadays/ In recent years/ In modern society,总述现象 (,which has been brought focus/ has aroused great concern②.现象表现 . Moreover/In addition, 进一步描绘表现 .③The reasons for this phenomenon are varied④.There are many different factors deciding/ influencing 该现象或有关状况 .⑤Among all these reasons/factors,原由一 plays a critical role. ⑥进一步说明原由⑦ Furthermore/What ’ s more,原由二 . ⑧Besides , 原由三 .⑨I n my opinion/As for me, 我的态度 . ⑩For one thing原由一 . ⑾For another⑿To conclude/ Therefore,总结或建议。

或许是 :⑨ No doubt/ From my point of view, 对该现象做出整体评论 . ⑩However,可能存在的问题 . 进一步描绘问题 . ⑾All in all/ Therefore, 总结全文。

The Importance of Reading ClassicsClassics play a significant role in our life. Famous novels, speeches or poems tend to bring people courage, confidence and wisdom. So to get access to those great minds is no doubt a wise decision.However, nowadays, few people feel like reading classics. A lot of reasons are responsible for this phenomenon. To begin with, most of them are in the shadow of practical minds. These classics are less likely to meet these needs such as possesinga professional skill or finding a good job. What's more, online reading helps people get information more easily and efficiently. In comparison, reading classics is much time-consuming. The last but not the least, people nowadays are too busy to reador to think.As college students, we should fully realize the importance of reading classics. In the future, we are facing many pressure and challenges, and professional skill is obvious nota solution to all these problems. The habit of reading enlightening books enables us todeal with complex situations efficiently by enlarging our visions and deepening ourthoughts.二、问题解决型题目是社会问题 ,指坏的方面第一段 1 引出话题 2 我的看法第二段 1 承前启后 2 原由 +举例3趋向句第三段解决段二、问题解决型①N owadays/In recent years,问题 is/ are becoming / have/has become a seriousproblem/问题 is/ are getting more and more concern/ drawing wide attention②.问题表现一 . ③Even worse/Besides,问题表现二 .④T here are many factors resulting in/ influencing该问题 ./Many reasons contributeto 该问题 ./该问题 is due to the following reasons/ factors.⑤ Among these, 原由一plays a vital role.进一步阐释原由一 .⑥What’ s more/ In addition,原由二 .⑦C onsidering the seriousness of该问题 . I think it is high time 采纳举措 / we paidmore attention to该问题 .⑧Firstly,/ Above all, 方法一 .⑨ Secondly/ Moreover,方法二.⑩Thirdly/ Besides/ In addition, 方法三 .⑾To conclude/ In a word, it iseveryone ’ responsibility 解to决该问题 ./ It depends on common efforts from. Only in this way/ through these ways该问题才能解决 .大学英语四六级作文写作指导(精)The Damage of Public FacilitiesWith the improvement of living standard, more and more public facilities, such aspublic telephone booths and ATMs have been installed in the streets. It is necessarythat we have to pay attention to the damage of these public facilities. On one thing,some people use them without care, which leads to inconvenience to others. On another,the damaged public facilities stain the beauty of the city.Therefore, how to prevent public facilities from being damaged is worth payingattention. Firstly, public facilities should be made of hard materials so as to be moredurable. Secondly, some devices should be adopted to protect them from being damaged.For example, like cars, we can install alarm devices in public facilities. Thirdly, from mypoint of view, it is essential that we civilize our citizens to behave morally. In other words,we should tell the citizens that it is shameful to destroy public facilities.In fact, the ways to reduce the damage of public facilities are countless.’It we took most effective ones to protect them.三、对照选择型①When it comes to 讨论主题 ,different people will give different answers/views/ (have different choices/preferences②. Some people take it forgranted/believe/like/choose一种看法或偏向 .③However, othersmaintain/argue/prefer/ would rather另一种看法或偏向④Those people who hold the first opinion/ make the former choice/ have the firstpreference believe看法一的原由一 .⑤In their eyes/ they insist/ they maintain/ theypoint out 看法一的原由二 . ⑥However, still others thinks differently/ have differentchoices/ preferences.⑦ In their opinions,看法二的原由一 . ⑧Besides, they argue看法二的原由二.⑨W eighing up these two arguments/ choices/ preferences,I prefer to/ I am inclinedto/would rather choose the former/ the latter one./ As to me, I tend to/ prefer to / aminclined to 我的看法 .⑩For one thing, 原由一 . ⑾ For another/ Furthermore/ Moreover/What’ s more,原由二或进一步说明原由一 . ⑿Taking above-mentioned factors into consideration, we/ I may reasonably conclude/ I suggest/ I think重申看法 ./ In a word,提出建议 .三.对照选择型Study Abroad or in China?There is no consensus of opinions among people as to whether students shouldstudy abroad or not. Some people are of the view that the youths should go overseas forfurther study if possible, while others take an opposite stand, firmly believing that it is of no necessity for students to study in a foreign country .Those people who maintain that it is good for students to go abroad for further study believe that diverse culture background can broaden students’ horizon. Theyalso claim that overseas study can shape students’ personalityre because they a forced to deal with all kinds of difficulties by themselves.Nevertheless, the other people who contend that domestic education is good enoughfor students argue that our educational quality has been greatly improved during the past decade. They also point out that domestic education is convenient and economical As far as I am concerned, the former opinion holds more weight. For one thing, itcan strengthen the learners ’ abilities to understand and communicate with people from other cultures. For another, the developed countries still have a lot advanced knowledge which is worth our study. When all the factors are examined, we may reasonably come to the conclusion that studying abroad if possible is advisable.图表作文常用句型1.As we can see from the chart / graph / table / diagram,从图表中能够看2.The chart / graph / table / diagram shows / displays that 如下图3.As (can beshown in / According to the chart / graph / table / diagram, 如图所示 ......句型1the number of ____ has increased/decreased by___ from __to__,as is reflected in the table.2The past ___years from ____ to____ has witnessed an increase/a decline of ____ in the number of ____.The number of (private cars increased / rose suddenly / rapidly / dramatically / substantially / considerably / sharply / steeplyfrom to从......到......时期, (私人车的数目有了急剧的增加。

鼓励英语四六级作文

鼓励英语四六级作文

鼓励英语四六级作文Encouragement is like a gentle breeze that pushes us forward, giving us the strength and motivation to overcome challenges and achieve our goals. It is the fuel thatdrives us to keep going when things get tough, and thelight that guides us through the darkest of times.We all need encouragement at some point in our lives, whether it's from friends, family, or even strangers. A simple word of encouragement can make a world of difference, boosting our confidence and reminding us that we arecapable of achieving great things.In times of doubt and uncertainty, a kind word or gesture of encouragement can be the difference betweengiving up and pushing through. It reminds us that we arenot alone in our struggles, and that there are people who believe in us and our abilities.Encouragement is not just about cheering someone onfrom the sidelines, it's about being there for them when they need it most. It's about lending a helping hand, offering support, and being a source of strength and positivity in their lives.So let's remember the power of encouragement and spread it wherever we go. Let's be the light that shines bright in someone's darkest hour, and the voice that whispers "you can do it" when they need it most. Together, we can make a difference in the lives of others and inspire them to reach for the stars.。

2024年大学生工作计划标准范文(三篇)

2024年大学生工作计划标准范文(三篇)

2024年大学生工作计划标准范文第一阶段(____天):重点攻克四六级短板:哪里不会攻哪里!如果你的短板是阅读阅读在四六级考试中占据了很大的比重,在考试中往往起着决定成败的作用。

想要顺利攻破阅读,需要在此阶段按以下几个步骤去执行。

第一,每天至少按照正常的考试时间做一套四六级阅读题目(包括选词填空或阅读填空);第二,对完答案后,请重点关注错题部分。

将题目还原到原文,并理解出题句,确保自己完全认同该答案。

第三,划出该篇文章的重点及难点词汇,并进行记忆。

整套工作完成耗时应控制在半小时左右。

如果你的短板是听力每天保持一篇四六级真题的听写练习。

听写的意思是指将一篇听力录音原文全部听抄下来。

为什么要这么做?因为它是提高听力最有效的方法,它能将你听力中所有细枝末节的问题都暴露出来。

只有这样,你才能真正解决掉问题。

听写材料的选择可根据自身的水平来决定。

如果基础较差,可以从最简单的对话来听抄;基础较好的,可以直接从复合式听写开始。

如果能够坚持三十天听写不间断,听力想不提高都难。

如果你的短板是词汇词汇量不够的确很让人头疼,但不建议每天花超过____小时在背单词上面,持续每天高强度背单词很容易让人对备考失去信心。

现在市面上帮助背单词的软件很多。

如我们的开心词场提供了良好的背词体验。

选择任意一款,每天花半个小时背词即可。

此外,平常在做阅读、听力等训练时也需要注意对生词的积累。

词汇量的提升不是一蹴而就的,不要急于求成。

第二阶段(____天):千题百练,查漏补缺很多同学反映做题时间总是不够用,这些均是由于平时所做训练较少,没有养成良好的做题习惯而造成的。

平时多做训练除了能提高自己的做题速度之外,还可以来检验自己的复习成果,进而查漏补缺,指导下一步的复习计划。

在此阶段,大家可以拿真题和模拟题进行交替模拟测试。

如果备考时间有限,一张试卷可以分成两天来完成。

第一天,完成听力、阅读部分;第二天,完成写作、完型、翻译部分;确保自己在这____天内完成10套题的演练。

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洛基英语,中国在线英语教育领导品牌
大学英语四级考试作文是在考核学生英语书面表达的能力。

作文的考试时间为30分钟,要求写出不少于120个单词的文章。

在内容上要求写的是社会,文化或者日常生活的一般常识,不涉及知识面过广,专业性太强的内容。

对作文的要求是:切题,文理通顺,表达正确,意思连贯,无重大语言错误。

我们按照体裁把四级作文考试分为:说明文,议论文,应用文,记叙文和图表作文。

针对这些文章的考试类型,我们用何种方式提高作文成绩呢?首先,需要我们了解四级作文的评分原则。

CET作文采用奖励分(Global Scoring)方法。

阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Score),而不是按语言点的错误给扣分。

更需要我们了解的是,CET作文是从语言和内容两个方面对作文进行综合评判。

鉴于此要求,我们考生在写四级作文的时候就需要我们分别从文章的内容以及文章的语言两个角度进行提高。

关于文章内容:
一认真审题,确保文章内容正确。

当考生看到一个文章题目的时候,首先要保证审题正确。

审题并不是简单指看懂作文题目的含义,更重要的是需要我们掌握题目所列提纲中的内容。

在此,建议我们考生在考试的过程中将提纲中的关键词划出来,作为思路打开的依据。

所以,读懂考题,划出考题关键词是我们解决内容的第一步,也是很重要的一步。

这是我们的文章“写的对”的一个重要保证。

第二步是依据要点,打开思路。

所谓要点就是我们在审题的过程中划出的关键词。

这是保证文章“写的多”。

最后一步是筛选出最佳写作思路从而达到文章“写得好”的目的。

二多读范文,确保文章内容充实。

许多考生面临的问题并不是英文表达的问题,甚至会发现这样的情况:即使要求考生用中文作文都会出现无从下笔的尴尬情况。

如何能够打开我们的思路让我们看到文章题目就可以做到有的说,有的写呢?行之有效的方式就是去阅读一些文字材料,扩充自己的文化背景知识。

我认为,很多考生虽然也背诵文章,但却只是死记硬背,不知道如何将自己背下来的内容应用于自己的文章当中使其成为自己文章的内容。

我们真正需要的是把平时积累的随时随地用在我们的写作中。

因此,我们在注重积累的同时,一定在平时练习的时候,把他们多家运用。

只有多练多用,才能真正达到学以致用,才能真正提高写作水平。

关于语言质量:
一、选词的正确性和多变性
所谓词汇的正确性是指,我们在有一个词近而想到它的同义词之后,要结合语境选择恰当的用词。

在这里必须指明的是,并不是词汇等级越高越好,必须还要考虑到适合于不同的语境。

我们在写作的时候首先要保证选择词语的正确性。

在英文当中有很多单词的中文意思是相同的,但是具体的含义并不相同,这是就需要考生判断应该选择哪个单词来表达自己想表达的含义。

另外,词汇一定要多变。

写作时尽量不要让相同的单词同时出现在一篇文章当中,我们可以用其他的单词进行替代。

在替代的过程中,我们要尽量选择一些有难度的单词进行替代。

如“主要的原因”:main reasons. “主要的”可以替代为:primary,essential,crucial,indispensable,Fundamental等。

丰富多变的用词是文章的最大亮点。

二造句
英文写作中一个重要的创作规律就是追求语言的丰富多变,在文章中除了词的多变以外,我们还可以丰富句型句式。

在英语中,有很多的特殊句式都可以成功的成为文章的闪光点,如:倒装句,强调句,插入语等。

如:Only in this way can we solve this problem.这就是一个很简单的倒装句。

很多考生平时写作不太擅长用词组,对于他们而言最习惯的就是想到汉语,然后对应汉语思维写出英语句子,这种写作只能是单词的罗列组合,谈不上什么技巧文采可言,因此,写出来的文章必然就是所谓平淡无味,并不是地道的英文。

如果我们能够在单词的基础上,进一步想到与之同义的词组,那么文章就会显得与众不同,更具有英语的味道。

比如下面这样一个简单的例子:
English is important for us.
English is of importance for us.
English plays an important role in our life.
关于最后的冲刺:
这几年的考题全部都是三段式议论文体,所以大家也可以把这次的重点放在议论文上。

在剩下一个月的时间里,给自己至少写5-7篇的写作任务。

零基础的同学可以从简单的抄写做起,基础弱的同学可以从仿写做起,基础一般的同学可以从句式和模板练起,而基础好的同学则要注意语言的精度和纯度。

想提高,请现在就开始“写”。

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