印发员工能力素质提升具体实施细则的通知

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员工管理条例实施细则

第一章总则

第一条为了规范员工管理，提高工作效率，激励员工的积极性与创造性，本细则制定。

第二条公司员工管理的目标是建立和维护一个高素质、高效能、团队

合作的员工队伍。

第三条公司的员工管理原则是“公平、公正、公开、公信”。

第四条公司员工管理实行分类管理，根据员工的不同岗位、职级、能

力等因素制定相应的管理办法。

第五条公司员工管理包括招聘、考核、激励、晋升、奖惩、培训等方

面的工作。

第六条员工管理部门是负责员工管理工作的部门，承担着员工招聘、

培训、考核等职责。

第七条公司鼓励员工自我进修和终身学习，提供相关培训和学习机会。

第二章招聘

第八条公司招聘的原则是能力第一、公正竞争。

第九条公司通过多种渠道发布招聘信息，并采取笔试、面试等方式选

拔优秀人才。

第十条招聘工作应当按照招聘计划进行，相关材料应当完整、准确、

真实。

第十一条公司应当向应聘者提供公正、公开的评价，并及时通知面试结果。

第十二条符合条件的应聘者在试用期内，经过考核合格后，正式录用并与公司签订劳动合同。

第三章考核

第十三条公司对员工进行定期考核，以评估员工的工作表现和能力水平。

第十四条考核主要包括工作目标完成情况、工作质量、工作态度等方面的评估。

第十五条考核结果应当客观、公正、合理，并及时向员工反馈。

第十六条考核结果作为晋升、奖惩、薪酬等方面的依据。

第四章激励

第十七条公司建立激励机制，通过物质奖励和精神激励等方式，激励员工的工作动力。

第十八条物质奖励主要包括年终奖、岗位津贴、生活补贴等，根据员工的工作绩效和贡献进行评定。

第十九条精神激励主要包括表彰、嘉奖、晋升等，鼓励员工实现个人和公司共同发展。

培训管理办法实施细则

一、背景介绍

为了规范和优化公司的培训管理工作，提高员工的专业能力和综合素质，制定本《培训管理办法实施细则》（以下简称“细则”）。

二、培训目标

1. 提升员工的专业知识和技能，增强工作能力；

2. 培养员工的团队合作意识和沟通能力；

3. 培育高层管理人才，为公司的长远发展打下基础。

三、培训计划

1. 制定年度培训计划，包括培训主题、培训内容、培训方式、培训时间和培训对象等；

2. 培训主题根据公司的发展需求和员工的实际情况确定；

3. 培训内容涵盖岗位技能培训、管理能力提升、职业素养培养等方面；

4. 培训方式灵活多样，包括内部培训、外部培训、在线培训等；

5. 培训时间根据员工的工作安排和培训计划合理安排；

6. 培训对象根据员工的岗位需求和发展潜力确定。

四、培训资源

1. 内部培训资源：公司内部专家、高级管理人员等；

2. 外部培训资源：行业专家、知名培训机构等；

3. 在线培训资源：网络课程、在线学习平台等；

4. 培训资源的选择应根据培训需求和预算合理安排。

五、培训评估

1. 培训前评估：通过调查问卷、面谈等方式，了解员工的培训需求和期望；

2. 培训中评估：培训过程中进行反馈和评估，了解培训效果和改进方向；

3. 培训后评估：培训结束后进行综合评估，评估培训的效果和满意度；

4. 根据评估结果，及时调整培训计划和方式，提高培训的针对性和有效性。

六、培训管理

1. 培训需求申请：员工根据个人发展需要，向上级主管提出培训需求申请；

2. 培训计划审批：上级主管根据公司的发展需求和员工的实际情况，审批培训

宝通钢铁推进员工能力素质提升工程实践

人５２４９】．２９９５１８．３０ —７９．９５
从表数据比较可以看出，宝通钢铁通过推进员工能力素质工
２．４拓宽培训渠道开展能力素质提升培训宝通钢铁除了内部组织培训外，通过走出去，请进来的方式拓宽素质提升培训渠道，鼓励员工参加社会办学机构组织的学历教育、职业技能、职称晋升等与本岗位相关的各类素质提升培洲，通ＪＦ｝ｊ工种技能等级培训、学历教育和职称晋升主要通过人力资源部门当地社会办学机构联络组织实施培训和提升；冶金工种技能等级紧紧依托宝钢人才开发院联合组织办班实施，作为钢铁冶金企业，主要生产岗位为冶金工种，宝通钢铁全方位、多层次、不间断地利用宝钢人才开发院优质、丰富的培训资源，考虑到异地办班，人才院负责编制提供培训教材、教学大纲，组织考前集中辅导，日常班级管理和学习辅导由宝通钢铁组织实施，公司先后开展了冶金岗位２４个工种技能等级培训，冶金技能岗位培训覆盖率达到１００％，培训取ｉ正人次达６４２人次。２．５坚持 “ 以人为本 ”开展能力素质提升培训
项目单位

公司员工素质培养通知

尊敬的各位员工：

为了提升公司整体竞争力，提高员工综合素质和专业技能水平，公司决定开展员工素质培养工作。员工素质培养是公司人力资源管理的重要组成部分，也是实现公司可持续发展的关键因素。通过培养员工的综合素质，不仅可以提升员工个人的职业素养和综合能力，还可以增强团队凝聚力和执行力，推动公司整体发展。

一、培养目标

公司员工素质培养的目标是全面提升员工的综合素质和专业技能水平，具体包括但不限于以下几个方面：

提升员工的专业知识水平，不断学习和积累行业相关知识；

增强员工的沟通能力和团队合作意识，促进团队协作；

塑造良好的职业道德和职业操守，提高员工的职业素养；

培养员工的创新意识和问题解决能力，提升综合应对能力。二、培养内容

为了实现上述培养目标，公司将开展多种形式的培训和活动，具体内容包括但不限于：

专业知识培训：邀请行业专家进行专业知识讲座，组织内部分享会议，提升员工的专业技能；

沟通能力培训：开展沟通技巧培训班、团队建设活动等，提高员工的沟通与协作能力；

职业道德培养：组织职业道德讲座、案例分析等活动，引导员工树立正确的职业价值观；

创新意识培养：举办创新创意大赛、问题解决训练营等活动，激发员工的创新潜能。

三、培养方式

公司将采取多种方式进行员工素质培养，包括但不限于以下几种方式：

线上学习：建立在线学习平台，提供各类学习资源和课程，方便员工随时随地学习；

线下培训：组织集中式培训班、讲座等形式，邀请专家授课，深度挖掘知识点；

实践锻炼：安排实际项目任务或岗位轮岗，让员工在实践中提升能力；

案例分析：通过案例分析、角色扮演等形式进行学习和讨论，加深理解。

杭州市人力资源和社会保障局关于印发杭州市促进人力资源服务业高质量发展实施细则的通知

文章属性

•【制定机关】杭州市人力资源和社会保障局

•【公布日期】2023.12.13

•【字号】杭人社发〔2023〕127号

•【施行日期】2024.02.01

•【效力等级】地方规范性文件

•【时效性】现行有效

•【主题分类】人力资源综合规定

正文

杭州市人力资源和社会保障局关于印发杭州市促进人力资源服务业高质量发展实施细则的通知

杭人社发〔2023〕127号

各区、县（市）人力资源和社会保障局，西湖风景名胜区人力资源和社会保障局，市各人力资源服务企业：

现将《杭州市促进人力资源服务业高质量发展实施细则》印发给你们，请认真贯彻执行。

杭州市人力资源和社会保障局

2023年12月13日

杭州市促进人力资源服务业高质量发展实施细则人力资源服务业是生产性服务业和现代服务业的重要门类，对促进高质量充分就业、提高人力资源利用效率、推动共同富裕先行和加快建设现代服务业标杆城市

具有重要作用。为贯彻落实《人力资源社会保障部国家发展改革委财政部商务部市场监管总局关于推进新时代人力资源服务业高质量发展的意见》（人社部发〔2021〕89号）、《浙江省人力资源和社会保障厅等5部门关于印发〈关于推进新时代人力资源服务业高质量发展的若干意见〉的通知》（浙人社发〔2023〕7号）等文件精神，按照市委、市政府关于大力发展现代服务业的要求，结合我市实际，现就加快全市人力资源服务业高质量发展提出如下实施细则。

一、支持创新创优发展

围绕我市五大产业生态圈布局，以提高人力资源要素配置效率和市场需求为导向，推动行业向专业化和价值链高端延伸。鼓励人力资源服务企业实施技术创新，转化研发成果，申报高新技术企业、“专精特新”中小企业、服务业重点企业等。

全员随机抽考助推员工队伍素质提升

·回眸2020·LOOKING BACK AT2020

责任编辑/李琦

2020年，公司全员随机抽考工作不断往深里去、往实里走。扩大了抽考范围，组织24个生产技能类和26个管理技术类专业11808人次参考，总体规模同比2019年增加22.17%。增加了实操抽考，共计3255名技能人员分7个批次参与了现场实操考试。

在全员随机抽考机制的作用下，基层单位“以考促学、以考促培、以考促工、以考促能”的氛围浓厚，公司系统干部员工主动学习意识明显增强，员工队伍素质悄然提升。

全员随机抽考

助推员工队伍素质提升文_本刊记者赵幸

为增强员工学习的紧迫感，撬动积极性和主动性，公司各单位转变思想观念和工作思路，将抽考重心落点到日常培训中，不断探索创新培训方式，帮助员工提升岗位基本技能。

“线上课堂形式新颖，既让我们学习了业务知识，又避免了疫情期间可能造成的交叉感染风险。”国网新余供电公司信通分公司数据管理专责兰丽玲回忆起疫情期间的线上课堂培训时，有感而发。

2020年伊始，一场来势汹汹的疫情打乱了所有人的生活节奏。停工不停学，新余公司借助钉钉系统，以“多群联播+投影共享”方式，邀请专家线上授课，开展实操“实景式”培训和自主实施人员集中轮训。据统计，疫情期间，新余公司1875人通过钉钉、i国网、微信视频等网络平台参与了培训。

在诸多管用实用的培训下，公司系统广大干部员工的能力素质、工作业绩均发生了喜人的变化，一线员工将学与用相结合，对岗位应知应会知识点理解更深入、运用更熟练，员工能力素质得到有效提升。

“我们建立了精准帮扶训练方法，重点针对青年员工、年纪大学历偏低等员工开展业务技能培训。”吉安公司人力资源部余志敏介绍道。

员工培训管理规定实施细则

员工培训管理规定实施细则第一章总则

为了提高公司员工的综合素质和专业技能，促进员工个人发展与企业发展相适应，特制定本员工培训管理规定实施细则。

第二章培训需求评估

1. 培训计划编制

公司每年根据业务发展需要和员工培训需求，制定年度培训计划。培训计划内容应具体、明确，包括培训时间、地点、培训对象、培训内容等。

2. 培训需求调查

为了充分了解员工的培训需求，公司将定期进行培训需求调查，采集员工的培训意愿和意见建议。调查结果将作为制定培训计划的重要参考依据。

第三章培训组织与实施

1. 培训形式

公司将根据培训内容确定培训形式，包括集中培训、分组培训、远程培训等。培训形式应根据不同培训对象和培训内容的特点进行灵活选择。

2. 培训方法

公司将采用多种培训方法，如课堂讲授、案例分析、角色扮演、实操演练等，以提高培训效果和参与度。同时，注重实践操作和经验分享，促进员工的实际能力提升。

3. 培训师资

公司将建立培训师资库，选择具有丰富经验和专业知识的内部培训师和外部培训讲师进行培训。培训师资应具备良好的表达能力和教学技巧，确保培训效果。

4. 培训评估

公司将定期进行培训评估，通过问卷调查、培训跟踪和反馈收集等方式，了解培训效果和满意度。评估结果将作为改进培训方案和提升培训质量的依据。

第四章培训管理

1. 培训记录

公司建立健全员工培训记录制度，记录员工参加的培训项目和培训成绩。培训记录应包括培训时间、地点、培训内容、培训师资等详细信息，用于员工绩效评估和个人发展规划。

2. 培训费用

公司将根据培训计划和实际培训需求，进行培训费用预算和安排。培训费用应按照预算合理支出，并进行财务核算和审批。

关于开展职工职业素养培训的通知

关于开展职工职业素养培训的通知各位员工：

为进一步提升公司员工的职业素养，增强员工的专业能力和职业发

展潜力，现决定开展职工职业素养培训活动。特此通知相关事项如下：

一、培训目的和意义

职业素养是指员工在工作中所应具备的基本素质和能力，包括职业

道德、职业技能、职业道路规划等方面。通过此次培训，旨在帮助员

工全面提升自身素养，更好地适应和应对职场挑战，提升工作效率和

竞争力，同时促进公司整体发展。

二、培训内容和方式

1. 职业道德培训：加强员工职业道德意识，提升职业操守，培养良

好的职业道德观念和行为准则。

2. 职业技能培训：根据各个岗位的特点和要求，开展相应的技能培训，提高员工的专业知识和技能水平。

3. 职业发展规划培训：帮助员工制定个人职业发展规划，并提供有

效的指导和支持，鼓励员工积极参与个人成长和职业发展。

培训方式包括但不限于以下几种：

1. 内部讲座：公司邀请相关专家和资深员工进行讲解，由公司内部

进行组织和实施。

2. 外部培训机构：公司委托专业培训机构为员工提供相关培训课程，通过外部资源提供更全面和专业的培训内容。

三、培训安排

具体的培训时间、地点和课程安排将在稍后另行通知。请员工们及

时关注公司内部通讯渠道，如企业微信、电子邮件等，以获取最新的

培训信息。

四、培训效果评估

为确保培训效果的有效性和实际效益，并进一步提升培训的针对性

和个性化，公司将根据培训情况开展培训效果评估的工作，为员工提

供反馈和改进建议。

五、参训要求和注意事项

1. 员工参加培训属于公司正常工作安排，不得拒绝或推迟参加。如

有特殊情况，请提前向所属部门经理或人力资源部门请假。

从业人员素质提升实施方案

一、培训计划制定

为确保从业人员素质提升工作的有序进行，我们首先需要制定详细的培训计划。该计划应包括培训目标、内容、时间安排、参与人员和预期效果等方面的内容。通过明确培训计划，我们可以更好地组织培训工作，提高培训效果。

二、职业技能培训

职业技能是从业人员最基本的素质要求。我们需要根据行业特点和岗位需求，定期组织职业技能培训，提高从业人员的专业技能水平。通过培训，使从业人员能够更好地胜任工作，提高工作效率。

三、道德素质培养

道德素质是评价从业人员的重要标准。我们需要注重培养从业人员的道德素质，通过开展职业道德教育、案例分析、讨论交流等形式，引导从业人员树立正确的职业道德观念，提高职业操守。

四、安全意识教育

安全意识是保障工作顺利进行的基础。我们需要定期组织安全意识教育，提高从业人员的安全意识，使他们了解工作中可能存在的安全隐患和应对措施。通过安全意识教育，降低安全事故发生的概率。

五、创新思维能力

创新思维能力是推动行业发展的重要动力。我们需要注重培养从业人员的创新思维能力，鼓励他们积极探索新思路、新方法，提高工作效率和工作质量。通过创新思维能力的培养，激发从业人员的创新活力。

六、团队协作精神

团队协作是推动工作顺利进行的关键。我们需要注重培养从业人员的团队协作精神，通过组织团队建设活动、加强沟通交流等方式，增强团队凝聚力，提高团队工作效率。七、法律法规学习

法律法规是保障行业健康发展的重要保障。我们需要定期组织法律法规学习，使从业人员了解相关法律法规和政策要求，提高法律意识和合规意识。通过法律法规学习，规范从业人员的行为。

考核实施细则范文

第一章考核目的和原则

第一条考核的目的是为了加强员工素质建设，提高组织绩效，推动企

业持续发展。

第二条考核实施的原则是公开、公正、公平、可操作。

第二章考核内容和标准

第三条考核内容包括个人素质、工作绩效、工作能力、团队合作等方面。

第四条考核标准应根据不同岗位的职责和要求而确定，并与员工个人

目标相结合。

第三章考核程序

第五条考核程序包括目标设定、考核实施、考核反馈、绩效奖励和结

果反馈等环节。

第六条目标设定应明确、具体、可衡量，应考虑员工个人能力和业务

需求。

第七条考核实施应采用多种考核手段，包括绩效评估、个人面谈、

360度评估等。

第八条考核反馈应及时、准确，应对员工的优点和不足进行客观评价。

第九条绩效奖励应与员工的考核结果相匹配，采取激励性措施，鼓励

员工进一步提升绩效。

第十条结果反馈应向员工反馈考核结果，并就不足之处提出改进意见和培训计划。

第四章考核管理

第十一条考核结果应作为员工晋升、薪酬调整、职业发展等的重要依据。

第十二条考核管理应定期进行，不断改进和完善考核制度。

第十三条考核管理应重视员工的参与，鼓励员工对考核制度提出建议和意见。

第五章考核结果处理

第十四条优秀员工应得到适当的奖励和表彰，包括晋升、奖金、荣誉称号等。

第十五条不称职员工应得到必要的警示和指导，包括培训、职务调整等。

第六章考核结果的监督和申诉

第十六条考核结果的监督应由人力资源部门负责，确保考核结果公正可靠。

第十七条员工对考核结果有异议的，可以向上级领导或人力资源部门提出申诉。

第十八条人力资源部门应及时处理申诉，并对申诉结果进行反馈。

员工培训实施细则

员工培训是企业管理中的重要环节，有助于提升员工的专业知识、技

能和综合素质，促进企业持续发展。为确保员工培训的有效性和顺利进行，制定员工培训实施细则是必不可少的。以下是员工培训实施细则的一些建议，供参考。

一、培训需求分析

在制定培训计划前，应先进行培训需求分析。通过面对面或网上问卷

调查、员工反馈等方式，了解员工的培训需求、问题和期望，确定培训的

重点和方向。

二、培训目标设定

根据培训需求分析的结果，制定明确的培训目标。培训目标应是具体、可衡量的，并与员工的工作职责和公司的战略目标相对应。例如，提升员

工的销售技巧、加强团队合作能力等。

三、培训计划编制

根据培训目标和公司的发展需求，制定详细的培训计划。培训计划应

包括培训内容、培训方式、培训时间、培训地点、培训费用等方面的信息。同时，要合理安排培训的时间和频率，确保员工可以充分参与和吸收知识。

四、培训师资选择

培训师资是影响培训效果的关键因素之一、应根据培训内容和目标，

选择具有丰富经验和专业知识的培训师。培训师资可以来自公司内部、行

业专家或培训机构。在选择培训师资时，还要考虑师资的教学风格和能力，确保其能够与员工良好互动。

五、培训评估与反馈

培训结束后，要进行培训评估和反馈。可以通过测试、问卷调查、学员表现等方式，评估培训的效果和满意度。同时，还要收集员工的反馈意见，了解他们对培训的意见和建议，以进一步改进培训方案和方法。六、持续学习和发展

培训不应只局限于特定的时间和场合，而应是员工持续学习和发展的一部分。企业可以建立学习型组织，提供在线学习平台、定期组织讲座和研讨会等，激发员工的学习动力和兴趣。

培训管理办法实施细则

一、背景介绍

培训是组织内部提高员工能力和素质的重要手段之一，对于企业的发展至关重要。为了规范培训管理工作，提高培训的效果和质量，制定本培训管理办法实施细则。

二、培训目标

1. 提升员工的专业知识和技能，使其能够更好地完成工作任务。

2. 培养员工的团队合作意识和沟通能力，促进部门间的协作。

3. 提高员工的领导力和管理能力，为其未来的职业发展打下基础。

4. 培养员工的创新思维和问题解决能力，推动企业持续创新。

三、培训内容

1. 岗位培训：根据员工的职位和工作内容，制定相应的培训计划，包括岗位技能培训、产品知识培训等。

2. 职业发展培训：为员工提供晋升和职业发展所需的培训，包括领导力培训、管理技能培训等。

3. 团队建设培训：通过团队合作、沟通技巧等培训，增强员工的团队合作意识和沟通能力。

4. 创新能力培训：通过创新思维、问题解决等培训，培养员工的创新意识和解决问题的能力。

四、培训计划制定

1. 需求分析：通过调研员工的培训需求，了解各部门的培训需求，制定培训计划。

2. 培训目标设定：根据培训需求和公司发展目标，制定明确的培训目标。

3. 培训计划制定：根据培训目标，确定培训内容、培训方式、培训时间和培训地点等。

4. 培训资源准备：准备培训所需的教材、讲师和培训设施等资源。

五、培训实施

1. 培训通知：提前通知参加培训的员工，明确培训时间、地点和注意事项。

2. 培训准备：确保培训设施和教材的准备工作，为培训做好充分准备。

3. 培训过程：培训过程中，讲师要根据培训计划进行培训，注重互动和实践。

培训制度实施细则

一、总则

为了提高员工的技能和素质，增强员工的工作能力和团队精神，促进公司的发展，制定本培训制度。

二、培训目标

1.提高员工的专业知识和技能，满足公司对员工岗位的要求。

2.增强员工的沟通能力和团队合作精神，培养良好的工作态度。

3.培养员工的领导才能和创新意识，为公司创新发展提供支持。

三、培训内容

培训内容根据员工的实际需求和公司的发展需要确定，包括但不限于以下方面：

1.业务知识和技能培训：包括岗位职责、工作流程等。

2.软技能培训：包括沟通能力、团队合作、问题解决、决策能力等。

3.领导才能培训：包括管理技巧、领导风格、员工激励等。

4.创新意识培养：包括创新思维、问题发现与解决等。

四、培训方式

根据培训内容的具体要求和员工的实际情况，采用多种培训方式，包括但不限于以下形式：

1.内部培训：由公司内部培训师或具有相关经验的员工进行培训。

2.外部培训：由专业培训机构或外部专家进行培训。

3.在线培训：利用网络平台进行培训，包括在线课程、网络直播等。

五、培训计划

制定每年的培训计划，包括培训内容、培训时间和培训对象等。培训计划要合理安排，确保员工的培训需求能够得到满足，并与公司的发展目标相一致。

六、培训评估

对培训效果进行评估，包括对培训内容、培训方式和培训师的评价。评估结果作为改进培训制度和培训计划的依据，并为员工评价和晋升提供参考。

七、培训费用

公司承担员工的培训费用，包括培训机构的费用、培训材料的费用以及员工因参加培训而发生的差旅费用等。员工参加培训期间享受正常工资待遇。

八、培训记录

对员工的培训情况进行记录，包括培训的内容、培训的时间、培训的方式、培训的评估结果等。培训记录作为员工绩效评价、职业发展和晋升的重要依据。

公司员工能力提升计划

公司员工能力提升计划(一)：班组员工能力提升方案

班组员工能力提升活动方案

为切实增强全员深入开展班组建设活动,加强班组长能力提升，全面推进公司又快又好发展,大力加强员工队伍建设,打造一支业务精、作风实、纪律严、服务好的高素质员工队伍，不断开创公司工作的新局面，更好地为公司发展提供坚强的组织保证。经公司领导班子研究决定，利用今年一年时间，在公司实施员工能力素质提升工程，为推动这项工作扎实有效开展，制定如下实施方案。

一、指导思想和目标要求

以班组建设对标工作各项要求为指导，以提升员工能力素质为目标，着重解决员工在思想、技能、管理等方面存在的问题，着力使员工的整体素质和能力得到有效提升。

二、主要内容和方法措施

1、适时组织学习培训。抓住开展深入班组建设活动的有利时机，采取集中

学习、专题讲座、业务辅导等多种形式，重点学习本岗位业务知识，班组建设、服务体系应知应会，每年培训时间不少于3天，并记录在员工学时记录卡上。

2、开展企业制度知识考核。结合理论或业务知识的学习，开展一次制度知识考核，以此作为督促检查员工学习成效的手段，提高员工对公司各项制度的掌握水平。成绩在80分以下视为不及格，要重新补考。

3、深化岗位练兵。要紧密结合自身实际，立足岗位特点，认真学习各岗位业务知识，开展技术比武活动。每位员工都要具体列出自身能力素质方面存在不足和问题，有重点地改进和提高。各站队要有针对性地安排以老带新计划，抓好经常性的业务指导和培养，交任务，压

担子，力争使每一名干部都成为“业务通”、“管理全”，提高员工的业务能力。

人员素质提升实施方案

一、指导思想

以市教委开展素质教育要求为指导，以促进小学生德、智、体、美、劳全面发展为目标，大力培养学生的创新意识和实践能力，挖掘学生的潜能，激发学生的学习积极性。以“露一手”活动为平台，做到人人积极发展特长，人人有机会展示，人人有成功感觉，推动我校学生素质教育的不断发展。

二、活动内容

1、学习能力“露一手”活动

时间：3—4月份

各校以培养学生形成良好的学习品质，学习习惯，学习方法，学习技能为内容，开展如下活动：

（1）新学期学习计划大讨论。

（2）学习方法、学习习惯交流。

（3）“双写”、数学竞赛活动。

各项活动要面向全体学生，结合特长树立典型，在学生当中形成一股积极向上的核心力量，全面展示同学们各方面的学习特长。

2、文体特长“露一手”活动

活动时间5—6月份

（1）体育特长“露一手”

充分利用体育课、体活课、课间等时间全面培养学生的体育特长，学校成立田径队，利用早晚时间组织教师系统规范训练。在“六一”期间全乡各年段开展大型运动会，引导广大学生形成体育爱好和特长。

（2）文艺特长“露一手”活动

根据学生自身爱好，学校成立舞蹈队、鼓号队组织有特长素质好的教师，利用间休时间加强训练，学校在资金紧张的情况下筹资新建舞蹈室，为有舞蹈特长的学生，建立良好的训练场所，文艺特长生将在我乡“新苗”艺术节大展风采。

（3）艺术作品“露一手”活动

各校要根据自身的师资特长确立目标，分别从书法、绘画、编织等方面培养学生艺术技能，此项活动也将在“新苗”艺术节期间全面展示。

3、生活能力“露一手”活动

活动时间：7—8月份

根据我乡学生分散，交通不便的特点，此项活动围绕提高学生，基本生活技能为出发点，从住宿生的内务整理、洗衣、做饭等方面开展操作比赛，学校将在9月份进行展示活动。

机关支部书记述职报告

机关支部书记述职报告.机关党支部书记述职报告范文2018

机关党支部书记述职报告范文2018 各位领导、同志们:

按照矿党政《关于科队级管理干部年度考核的通知》文件要求，现将自己一年来学习、思想、工作、岗位履职和廉洁自律情况汇报如下，请与会的各位领导评议。

2018年度，本人担任矿党委工作部部长、机关第一党支部书记职务。一年来在矿党政的正确领导下，在各部门的大力支持和配合下，在本部室工作人员的共同努力下，自己紧紧围绕全矿安全生产、经营管理的中心工作，认真履行岗位职责，尽心做好本职工作，较好地完成了矿党政和上级部门分配和安排的各项工作任务。

一、学习方面

自己始终按照一名政工人员的要求，注重加强自身政治理论学习和业务学习，不断提高自己的政治理论水平和业务能力。一年来，按照矿上的学习安排，在组织好本部门职工、支部党员学习的同时，自己系统的学习了十九大报告、新《党章》等党建党务知识，学习了集团公司管理效益年、企业文

化建设年相关的知识，学习了矿内的各类管理制度、文件、会议精神等。通过学习，树立了正确的人生观、价值观，坚定了自己的理想信念，增强了干好本职工作的事业心和责任感，使自己在思想上、行动上和矿党政保持了高度一致，做到了识大体、顾大局，讲团结。

二、工作方面

1、党建工作。围绕集团公司六好支部创建活动，对全矿党支部阵地建设进行了统一规划、设计、布置，夯实了党建工作基础，为创建活动的开展创造了条件。按照党员发展规划，举办了入党积极分子培训班，培训入党积极分子35人，发展党员20人。举办了支部书记理论及业务培训班，筹备召开了七一创先争优表彰会。