一年级诵读课件
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沪教版语文一年级下册《古诗诵读 绝句》ppt课件1
绝句
说说你读懂了什么？
两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快的歌唱， 一行白鹭在晴朗的天空中自由的飞翔。 透过窗户看得见西岭千年不化的积雪， 门外江里停泊着即将驶往东吴的客船。
绝句
鸣叫的黄鹂，飞翔的白鹭，高 山的积雪，待发的船只，构成了一 幅完美的图画，你觉得美吗？
说说你的体会
绝句
黄翠白青： 描绘出了明丽的色彩 千秋雪： 表现出时空的永恒。 万里船： 让人联想起广阔的空间
绝句
绝句
绝句
绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
绝句
lù hán lǐng bó wú
鹭含岭泊吴ຫໍສະໝຸດ 绝句《绝句》的作者是谁？ 你能向大家介绍一下吗？
绝句
杜甫
绝句
杜甫是唐代著名诗人，他写的诗 风格多样，意境广阔，情感深沉，是 现实主义诗人。
自由读古诗
绝句
绝句
看图背诵古诗
绝句
窗含西岭 千秋雪 ，门泊东吴万里船 。
绝句
窗（ ）（ ） 岭（ ）（ ） 柳（ ）（ ）
绝句
会写的字
吴含窗 岭鸣泊柳
拓展
绝句
绝句
唐 杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
绝句
绝绝 句句
两个黄鹂鸣翠柳
两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快的歌唱。
绝句
一行白鹭上青天。
一行白鹭在晴朗的天空中自由的飞翔。
绝句
窗含西岭千秋雪，
透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，
绝句
门泊东吴万里船
门外江里停泊着即将驶往东吴的客船。
一年级语文上册古诗诵读一去二三里 PPT精品课件1鄂教版
sān wǔ yī
liù bā
jiǔ
shí è r
sì qī
田
字 格
我会写
hé ng
1.背诵《一去二三里》 2.从“一”写到“十”
烟村
亭台
一去二三里四 五六七八九十
qù
lǐ
去
qù 去
yā n 烟 tí ng 亭 cūn 村 tá i 台
里
lǐ 里，
jiā 家。 zuò 座， zhī huā 枝 花。
（ 五 ）辆 汽 车 ) 本 书
(
píng
（七 ） 枝铅笔 ) 个 苹 果
八
(
tiáo
yā
（九 ）条 ）只 鸭子
鱼
十
（
量词歌 一头牛，两匹马， 三条鲤鱼四只鸭， 五本书，六支笔， 七棵果树八朵花， 九架飞机十辆车， 量词千万别说错。
学写字：
配乐朗诵
一 去 二
三 里
一 烟
yān cūn
去 |二 村 | 四
一 烟
yān cūn
去 |二
tái
èr sì
三 五
qī
wǔ
里，
村 | 四
家。
zuò
tíng
亭
bā
台 |六
jiǔ
liù shí
七 枝
座， 花。
zhī huā
八
九 | 十
1
2
3
4
yí qù è r sān lǐ， 一 去 二 三 里，
yān cūn sì wǔ jiā。 烟 村 四 五 家。
tí ng tái liù qī zuò， 亭 台 六 七 座，
tá i
三 五
里， 家。
一年级经典诵读PPT课件
小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
古诗词
蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
古诗词
(一)
锄禾日当午 ， 汗滴禾下土 。 谁知盘中餐 ， 粒粒皆辛苦 。
(二)
春
古诗词
松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。
古诗词
小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐？ 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九乌，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。 忧来其如何？凄怆摧心肝。
古诗词
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
古诗词
古代经典
（三）
作大学，乃曾子，自修齐，至平治。
孝经通，四书熟，如六经，始可读。 诗书易，礼春秋，号六经，当讲求。 有连山，有归藏，有周易，三易详。 有典谟，有训诰，有誓命，书之奥。 我周公，作周礼，著六官，存治体。 大小戴，注礼记，述圣言，礼乐备。 曰国风，曰雅颂，号四诗，当讽咏。 诗既亡，春秋作，寓褒贬，别善恶。 三传者，有公羊，有左氏，有谷梁。 经既明，方读子，撮其要，记其事。 五子者，有荀扬，文中子，及老庄。 经子通，读诸史，考世系，知终始。 自羲农，至黄帝，号三皇，居上世。 唐有虞，号二帝，相揖逊，称盛世。 夏有禹，商有汤，周文武，称三王。 夏传子，家天下，四百载，迁夏社。 汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。 周武王，始诛纣，八百载，最长久。 始春秋，终战国，五霸强，七雄出。 蠃秦氏，始兼并，传二世，楚汉争。
古诗词
16.夜宿山寺
危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
古诗词
17.清明
古诗词
蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
古诗词
(一)
锄禾日当午 ， 汗滴禾下土 。 谁知盘中餐 ， 粒粒皆辛苦 。
(二)
春
古诗词
松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。
古诗词
小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐？ 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九乌，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。 忧来其如何？凄怆摧心肝。
古诗词
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
古诗词
古代经典
（三）
作大学，乃曾子，自修齐，至平治。
孝经通，四书熟，如六经，始可读。 诗书易，礼春秋，号六经，当讲求。 有连山，有归藏，有周易，三易详。 有典谟，有训诰，有誓命，书之奥。 我周公，作周礼，著六官，存治体。 大小戴，注礼记，述圣言，礼乐备。 曰国风，曰雅颂，号四诗，当讽咏。 诗既亡，春秋作，寓褒贬，别善恶。 三传者，有公羊，有左氏，有谷梁。 经既明，方读子，撮其要，记其事。 五子者，有荀扬，文中子，及老庄。 经子通，读诸史，考世系，知终始。 自羲农，至黄帝，号三皇，居上世。 唐有虞，号二帝，相揖逊，称盛世。 夏有禹，商有汤，周文武，称三王。 夏传子，家天下，四百载，迁夏社。 汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。 周武王，始诛纣，八百载，最长久。 始春秋，终战国，五霸强，七雄出。 蠃秦氏，始兼并，传二世，楚汉争。
古诗词
16.夜宿山寺
危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。
古诗词
17.清明
部编版一年级上册早读拼音词课件
细菌 晕车 寻找
均匀 议论
yuándàn xùn liàn xún luó kùn nɑn hún tun
元 旦 训练 巡逻 困难 馄饨
zūn shǒu ɡào
遵守
dǎ ɡǔn
打滚
qún shān yuánshǐ quàn
群 山 原始 劝告
15、ang eng ing ong(一）
fánɡ wū huā shēnɡ shuǐ pínɡ hónɡ qí tài yánɡ mì
13、an en in
jīn yú shānshuǐ zhěntou
金 鱼 山 水 枕头
shànzi jiǎn dāo tán qín
扇子 剪刀 弹琴
huǒjiàn shǎndiàn běn zi
火箭 闪电 本子
lántiān chèn shān sēn lín
蓝天 衬 衫 森林
báiyún qiān bǐ lúnchuán yuánquān miàntiáo qiū tiān
xínɡzhuànɡ yínhánɡ nónɡ mín zhuānɡjiɑ chítánɡ ɡāng qín
形状
银行 农 民 庄 稼 池塘 钢 琴
diàn yǐnɡ huángguā shēnɡhuó xīn qínɡ shuǐɡānɡ cōnɡ minɡ
电影
黄瓜
生活 心情 水缸 聪明
shànɡshēnɡ ān jìnɡ xiànɡcèfēnɡຫໍສະໝຸດ 房屋花生水瓶
红旗 太 阳 蜜 蜂
iónɡyīnɡ yǎn jìnɡ táidēnɡ xiónɡmāo kǒnɡlónɡ nào
hōnɡ雄 鹰
眼镜
台灯 熊 猫 恐 龙 闹
小学生古诗词经典诵读篇目ppt
7.山居夏日
唐 高骈 绿树阴浓夏日长， 楼台倒影入池塘， 水晶帘动微风起， 满架蔷薇一院香。
古诗词
8.秋词
唐 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。
古诗词
9.劝学
唐 颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟.
古诗词
10.登鹳雀楼
古代经典
（二）
出则弟
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车 过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低 低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄
古代经典
（六）
亲仁
同是人 类不齐 流俗众 仁者希 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚 能亲仁 无限好 德日进 过日少 不亲仁 无限害 小人进 百事坏
余力学文
不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真 读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起 宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通 心有疑 随札记 就人问 求确义 房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍 有定处 读看毕 还原处 虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之 非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志 勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致
古诗词
13.游子吟 唐 孟郊
慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。
古诗词
14.江雪
唐 柳宗元
千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
唐 高骈 绿树阴浓夏日长， 楼台倒影入池塘， 水晶帘动微风起， 满架蔷薇一院香。
古诗词
8.秋词
唐 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。
古诗词
9.劝学
唐 颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟.
古诗词
10.登鹳雀楼
古代经典
（二）
出则弟
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车 过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低 低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄
古代经典
（六）
亲仁
同是人 类不齐 流俗众 仁者希 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚 能亲仁 无限好 德日进 过日少 不亲仁 无限害 小人进 百事坏
余力学文
不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真 读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起 宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通 心有疑 随札记 就人问 求确义 房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍 有定处 读看毕 还原处 虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之 非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志 勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致
古诗词
13.游子吟 唐 孟郊
慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。
古诗词
14.江雪
唐 柳宗元
千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
一年级下册语文课件-经典诵读——红鞋子 (共18张PPT)部编版
• 焚书坑儒——秦始皇 • 烽火戏诸侯——周幽王 • 图穷匕见——荆轲 • 乌江自刎——项羽 • 卧薪尝胆——勾践
看看这些图片，猜 猜会发生什么？你 最想知道哪个图片 背后的故事？
一只红鞋子失去另一 只红鞋子后，正忧愁时 又遇到了一只小老鼠， 小老鼠会答应红鞋子的 请求，陪她一起去找另 一只红鞋子吗？
小老鼠有什么小 小的心愿？除这些 外，你还想知道什 么？
你们想知道的还真不少！那就快快打开《红鞋子》， 小小故事大大智慧，老师相信除了故事本身，你们一定 还能读出更多！
红鞋子
我知道这本 书的作者是汤 素兰。
我知道这本书讲 的是一只红鞋子和 小老鼠的故事！
汤素兰，女，汉族，1965年出生，湖南宁
乡人，中国一级作家，教授，编审，中国作 家协会会员。创作出版儿童文学作品40余部， 曾获得全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文 学奖、冰心儿童文学新作奖大奖、陈伯吹儿 童文学奖等。代表作有《笨狼的故事》《小 巫婆真美丽》《阁楼上的精灵》等。
说一说
《红鞋子》的故事，告诉了你什么道理？
以一只红鞋子遇到另一只红鞋子的故事，告诉我们生 命不能孤零零，人不能孤零零。人人都需要伙伴，一个人 孤零零地可以走得轻松，但两个人相互扶持可以走得更远。 就像遗失的红鞋子因小老鼠的到来，从忧愁变为喜乐，迷 茫变为盼望，最终实现了自己的愿望。
诗人故事
孔子：学而不厌诲人不倦
诗人故事
• 原文： 运筹帷幄之中，决胜千里之外。 《史记·高
祖本纪》 • 译文：
在小小的军帐之内做出部署，能决定千里之外 战场上的胜负。 • 原文：
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。 《史记·淮阴侯列传》 • 译文：
聪明的人在上千次考虑中，总会有一次失误； 愚蠢的人在上千次考虑中，总会有一次收获。
看看这些图片，猜 猜会发生什么？你 最想知道哪个图片 背后的故事？
一只红鞋子失去另一 只红鞋子后，正忧愁时 又遇到了一只小老鼠， 小老鼠会答应红鞋子的 请求，陪她一起去找另 一只红鞋子吗？
小老鼠有什么小 小的心愿？除这些 外，你还想知道什 么？
你们想知道的还真不少！那就快快打开《红鞋子》， 小小故事大大智慧，老师相信除了故事本身，你们一定 还能读出更多！
红鞋子
我知道这本 书的作者是汤 素兰。
我知道这本书讲 的是一只红鞋子和 小老鼠的故事！
汤素兰，女，汉族，1965年出生，湖南宁
乡人，中国一级作家，教授，编审，中国作 家协会会员。创作出版儿童文学作品40余部， 曾获得全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文 学奖、冰心儿童文学新作奖大奖、陈伯吹儿 童文学奖等。代表作有《笨狼的故事》《小 巫婆真美丽》《阁楼上的精灵》等。
说一说
《红鞋子》的故事，告诉了你什么道理？
以一只红鞋子遇到另一只红鞋子的故事，告诉我们生 命不能孤零零，人不能孤零零。人人都需要伙伴，一个人 孤零零地可以走得轻松，但两个人相互扶持可以走得更远。 就像遗失的红鞋子因小老鼠的到来，从忧愁变为喜乐，迷 茫变为盼望，最终实现了自己的愿望。
诗人故事
孔子：学而不厌诲人不倦
诗人故事
• 原文： 运筹帷幄之中，决胜千里之外。 《史记·高
祖本纪》 • 译文：
在小小的军帐之内做出部署，能决定千里之外 战场上的胜负。 • 原文：
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。 《史记·淮阴侯列传》 • 译文：
聪明的人在上千次考虑中，总会有一次失误； 愚蠢的人在上千次考虑中，总会有一次收获。
一年级语文上册古诗诵读一去二三里 PPT精品课件1鄂教版
bā jiǔ shí zhī huā。 八 九 十 枝 花。
yí qù èr sān lǐ 一 去 二 三 里 yí qù èr sān
lǐ jiā
一 烟
yān cūn
去 村
二
sì
三 五
qī
wǔ
里，
四
liù
家。
zuò
tíng
tái
亭
bā
台
jiǔ
六
shí
七 枝
座， 花。
zhī huā
八
九
十
1、把课文中的1—10的汉 字找出来，作上记号。
我会背
一去二三里
一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。
qù
去 四
qī
wǔ
里
liù
lǐ
五
sì
六
jiǔ bā
九
shí
八
七
十
五
六 七 十
里
九 去 八 四
我会区分
去——云 四——田 八——入 九——几
tó u
pǐ
（一）头牛
（二）匹马
jià
(三 （
) 架飞机 ）朵花
四
liàng
běn shū 六
一 烟
yān cūn
去 |二
tái
èr sì
三 五
wǔ
里，
村 | 四
家。
zuò
tí ng
亭
bā
台 |六
jiǔ
liù
qī
七
zhī
座，
huā
shí
八
九 | 十
枝
花。
1
2
一年级经典古诗诵读课件
17、望庐山瀑布
（唐）李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川， 飞流直下三千尺。 疑是银河落九天。
竹里馆
（唐）王维
独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。
独坐敬亭山
（唐）李白
众鸟高飞尽 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。
墨梅
（元）王冕
我家洗砚池头树， 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好， 只留清气满乾坤。
寒食
唐.韩翃
春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛， 轻烟散入五侯家。
杜甫诗
春夜喜雨---唐.杜甫 绝句---------唐.杜甫 绝句---------唐· 杜甫 江畔独步寻花--唐.杜甫
春夜喜雨
唐.杜甫
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
元日
宋· 王安石
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
秋浦歌
（唐）李白
白发三千丈， 缘愁似个长。 不知明镜里， 何处得秋霜。
早发白帝城
（唐）李白
朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
送别诗
送元二使安西---（唐）王维 黄鹤楼送孟浩然之广陵 ---（唐）李白 赠汪伦--------（唐）李白
闻官军收河南河北（唐· 杜甫） 剑外忽传收蓟北， 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡， 便下襄阳向洛阳。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
南宋· 陆游
三万里河东入海， 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里， 南望王师又一年。
哲理诗
一年级下册语文课件-经典诵读——可爱的鼠小弟 (共19张PPT)部编版
鼠小弟堆雪人
鼠小弟捉迷藏 鼠小弟玩跷跷 板
只能是红的！鼠小弟的小背心
鼠小弟，鼠小弟
鼠小弟荡秋千
又来了！鼠小妹 的松饼 鼠小弟，长大以 后做什么
鼠小弟， 长大以后做什么？
嗨，大家好！我是一只 活泼俏皮，真诚善良且非 常可爱又讨人喜欢的鼠小 弟。我有很多的朋友也有 很多的故事，还有一个伟 大的梦想哦，现在就让我 来慢慢的告诉你们吧。
6.《鼠小弟的生日》故事中，鼠小妹在小动物们的共同帮助下， 将包装好的礼物送给鼠小弟时，却惊异地发现，鼠小妹织的 （ A ）根本就没被放进礼物盒里。 A小背心 B蛋糕 C糖果
7.《鼠小弟和音乐会》中，企鹅先生要举办一场音乐会，邀请鼠 小弟（ C），但鼠小弟觉得这并不适合它。 A弹钢琴 B跳舞 C吹小号
• A.默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。 • B.知之为知之，不知为不知，是知也。 • C.学而不思则罔，思而不学则殆。 • D.人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？
鼠小弟去海边
故事导入
可爱的鼠小弟
亲爱的小朋友们，这里是 《可爱的鼠小弟》系列精 彩故事荟萃，下面让我们 一起走进“鼠小弟，长大以 后做什么”故事中看看吧。
想吃苹果的鼠 小弟 鼠小弟的生日
换换吧！鼠小 弟的小背心 鼠小弟的礼物
鼠小弟的又一 件小背心
打破杯和鼠小 妹
鼠小弟和大象 哥哥
《论语》共二十篇，是儒家最著名的经典，其中记载了许多关于道德修养与学 习态度的话，而最核心的是讲述做人的道理。让我们选取其中的几句来读一读。
诗人故事
• 原文： • 学而时习之，不亦说乎？ • 有朋自远方来，不亦乐乎？ • 人不知而不愠，不亦君子乎？ • 译文： • 学过的知识，经常去温习，不也是很愉快的吗？ • 有志同道合的朋友从远方来，不也是很愉快的吗？ • 别人不了解我，而我心中并不怨恨，这样才算是
鼠小弟捉迷藏 鼠小弟玩跷跷 板
只能是红的！鼠小弟的小背心
鼠小弟，鼠小弟
鼠小弟荡秋千
又来了！鼠小妹 的松饼 鼠小弟，长大以 后做什么
鼠小弟， 长大以后做什么？
嗨，大家好！我是一只 活泼俏皮，真诚善良且非 常可爱又讨人喜欢的鼠小 弟。我有很多的朋友也有 很多的故事，还有一个伟 大的梦想哦，现在就让我 来慢慢的告诉你们吧。
6.《鼠小弟的生日》故事中，鼠小妹在小动物们的共同帮助下， 将包装好的礼物送给鼠小弟时，却惊异地发现，鼠小妹织的 （ A ）根本就没被放进礼物盒里。 A小背心 B蛋糕 C糖果
7.《鼠小弟和音乐会》中，企鹅先生要举办一场音乐会，邀请鼠 小弟（ C），但鼠小弟觉得这并不适合它。 A弹钢琴 B跳舞 C吹小号
• A.默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。 • B.知之为知之，不知为不知，是知也。 • C.学而不思则罔，思而不学则殆。 • D.人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？
鼠小弟去海边
故事导入
可爱的鼠小弟
亲爱的小朋友们，这里是 《可爱的鼠小弟》系列精 彩故事荟萃，下面让我们 一起走进“鼠小弟，长大以 后做什么”故事中看看吧。
想吃苹果的鼠 小弟 鼠小弟的生日
换换吧！鼠小 弟的小背心 鼠小弟的礼物
鼠小弟的又一 件小背心
打破杯和鼠小 妹
鼠小弟和大象 哥哥
《论语》共二十篇，是儒家最著名的经典，其中记载了许多关于道德修养与学 习态度的话，而最核心的是讲述做人的道理。让我们选取其中的几句来读一读。
诗人故事
• 原文： • 学而时习之，不亦说乎？ • 有朋自远方来，不亦乐乎？ • 人不知而不愠，不亦君子乎？ • 译文： • 学过的知识，经常去温习，不也是很愉快的吗？ • 有志同道合的朋友从远方来，不也是很愉快的吗？ • 别人不了解我，而我心中并不怨恨，这样才算是
一年级语文上册古诗诵读所见 PPT精品课件1鄂教版
再见！
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
【题解】 袁牧（1719～1798），浙江钱塘（今杭州市） 人，清代诗人。著有《小仓山房文集》与《随园诗 话》等。 “所见”，即诗人偶然看到的一幅生活画面。
一年级经典诵读课件
3、登鹳雀楼
（唐）王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
4、画鸡
（明）唐寅
头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。
5、画
远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。
6、锄禾
（唐）李绅
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
（唐）孟浩然
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少?
11、静夜思
（唐）李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望善。性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。 养不教，父之过。教不严，师之惰。 子不学，非所宜。幼不学，老何为。 玉不琢，不成器。人不学，不知义。 为人子，方少时。亲师友，习礼仪。 香九龄，能温席。孝于亲，所当执。 融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
星星谣
数一数，瞧一瞧， 天上星星有多少？ 这边星星多， 那边星星少。 这颗星星大， 那颗星星小。 有的星星咪咪笑， 有的星星睡着了。
露珠
对谁都不要说/好吗？ 清晨庭院的角落里，
花儿悄悄掉眼泪的事。 万一这事说出去
传到蜜蜂的耳朵里， 它会像做了亏心事一样，
飞回去还蜂蜜的。
四 脚
马 儿
谁 会
扑 扑
鸟 儿
谁 会
谁 会
离怎跑翅怎飞这
地样？膀样？样
身跑马去飞鸟
不？会又？会
摇 跑回 飞
。 。。 。
会叫的鞋子
我的鞋子真可笑， 走起路来叽叽叫， 小猫以为是老鼠， 跟在后面喵喵喵。
7、古朗月行（节录）
（唐）李白
小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。
小学语文课件一年级课文朗读
《小兔子乖乖》
课文内容
描述小兔子在家听从妈妈的话，不轻易给陌生人 开门的故事。
朗读技巧
用轻快、活泼的语调朗读，表现出小兔子的可爱 和机灵。
教育意义
教导孩子们要具备安全防范意识，不轻信陌生人 。
《小蝌蚪找妈妈》
课文内容
01
讲述小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，逐渐认识自己和周围世界的
故事。
朗读技巧
02
运用富有感情的语调，表现出小蝌蚪找妈妈的急切和最终找到
角色鲜明
根据不同角色的性格特点 ，运用不同的语气、语调 进行塑造，使角色形象更 加鲜明。
表现力丰富
通过运用不同的朗读技巧 ，如重音、轻读、拖长等 ，丰富朗读的表现力，使 课文内容更加生动有趣。
02
课文朗读技巧
分角色朗读法
角色分配
根据课文内容，将角色分配给不 同的学生，让他们分别扮演课文
中的角色。
提高孩子阅读能力
通过朗读，孩子可以接触到更多的词汇、句型和表达方式，提高阅 读能力和语言表达能力。
家庭朗读环境营造建议
安静舒适的环境
选择一个安静、舒适的地方进行朗读，避免嘈杂的环境干 扰孩子的注意力。
丰富的阅读材料
提供适合孩子年龄和兴趣的阅读材料，如故事书、科普读 物等，让孩子有更多的选择。
定期的朗读时间
停顿恰当
在句子之间、词语之间适 当停顿，使语言更加流畅 、自然。
朗读速度与节奏
速度适中
根据课文内容调整朗读速度，既 不过快也不过慢，保持适当的语 速。
节奏鲜明
通过轻重缓急、抑扬顿挫的变化 ，使朗读具有鲜明的节奏感。
情感表达与角色塑造
情感真挚
深入理解课文内容，体会 作者的思想感情，用真挚 的情感进行朗读。
一年级语文上册 古诗诵读 一去二三里课件1 小学一年级上册语文课件
创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
烟村四五家。 yān cūn sì wǔ jiā
创作者：致富之路
tínɡ tái liù qī zuò
亭台六七座，
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
bā jiǔ shí zhī huā
八九十枝花。
创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
（七 ） 枝铅笔 果
píng
(八 ) 个 苹
创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
tiáo
（ 九 ）条 鱼
yā
（十 ）只 鸭子
创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
量词歌 一头牛，两匹马， 三条鲤鱼四只鸭， 五本书，六支笔， 七棵果树八朵花， 九架飞机十辆车， 量词千万别说错。
2、同桌合作认读生字。
合 作
创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
yī èr sān sì wǔ
一二三四五
liù qī bā jiǔ shí
六七八九十
创作者：日
一二三四五 六七八九十
创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
一
四
三去八
去——云
四——田
八——入
九——几
创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
tóu
（一）头牛
pǐ
（二）匹马
创作者：致富之路
创编时间：二O二一年十二月二十伍日
jià
( 三 ) 架飞机
（四 ）朵花
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中华经典诵读
金桥学校
一年级2班
金色的童年， 我们亲近经典。 金色的童年， 我们诵读经典。 我们在经典诗文中认识世界， 我们在经典诗文中健康成长。 请欣赏，一年级二班“中华经典诵读”。
我古 们诗 汲就 取像 着阳 营光 养
诗歌是优美的乐章 让我们陶醉神往 我来了！
这里有高山流水 这里还有鸟语花香 风
海浪
小蜗牛
我爱明月的皎洁， 我爱明月的高尚。 可爱的月亮啊 让我们在诗中去懂你
小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
经典诗文浩如烟海， 华夏文明光辉灿烂。 经典滋润着我们的心田， 书香伴随着我们的成长。 让我们祝愿： 中华经典绽放校园！