温州四中初三第二次月考语文试卷 200912

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浙江省温州市2009年初中毕业生学业考试第二次模拟测试

浙江省温州市2009年初中毕业生学业考试第二次模拟测试

浙江省温州市2009年初中毕业生学业考试第二次模拟测试语文试题卷温馨提示:1.全卷共4大题,24小题。

满分150分,其中卷面书写分.....5.分.。

考试时间120分钟。

2.请用钢笔或圆珠笔在答题卷...的密封区填上班级、姓名、学号。

请勿遗漏。

3.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。

答题时,请用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷...相应的位置上,写在试题卷上无效........。

一、语文知识积累与运用:(28分)1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字(4分)有这样一种声音,它化万物为和声,谱天地为(xuán)▲律。

它有着世界最为壮(kuò) ▲的交响,又有着让人心境澄澈的 (zòu) ▲鸣;它有着无尽的智慧,它让每个(líng)▲听者的灵魂接受最崇高的洗礼。

这便是海的声音。

2、根据下面语境,为横线处选择合适的词语,将其序号填在横线上(4分)中国是琴,江河长长是它的弦。

桨声灯影里,▲的渔夫号子,是朴素的中国人在弦上拨出来的,▲的低音。

中国是琴,峰峦绵绵是它的弦。

山梁谷底,▲的兄妹对歌,是善良的中国人在弦上拨出来的,▲的高音。

A、清亮美丽B、深沉婉转C、含情D、悠长3、古诗文名句默写(8分)(1)海日生残夜,▲。

(王湾《次北固山下》)(2)何当共剪西窗烛,▲。

(李商隐《夜雨寄北》)(3)▲,弓如霹雳弦惊。

(辛弃疾《破阵子》)(4)蒹葭苍苍,▲。

所谓伊人,在水一方。

(《诗经〃蒹葭》)(5)李白《月下独酌》一诗中描写作者举杯邀月,想象奇特的句子是:▲,▲。

(6)我国古代诗歌中,有不少抒发远大志向的诗句,请写出其中的连续两句:▲,▲4、在横线上填写恰当的内容,使语意连贯、句式整齐(5分)乡愁是文学作品中永不褪色的主题:在鲁迅的《故乡》中,它是一条希望的路;在琦君的《▲》中,它是一杯醇香的家酿;在台湾诗人▲的《乡愁》中,它是▲;。

5、综合实践题:(7分)从1983年开始,央视的春节联欢晚会已经成为除夕夜的一道精神大餐,到如今已走过27个年头。

2009年浙江省温州市中考语文试卷及答案

2009年浙江省温州市中考语文试卷及答案

2009年浙江省初中毕业生学业考试语文(温州市卷)一、语文知识积累与运用(27分)1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)微笑着,去唱生活的歌谣。

把尘封的心胸chǎng (1)敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达kuān (2) 宽容回归。

这样, 一个多zī(3)姿多彩的世界就会在你的眼前层层打开:蓝天,白云,小桥,流水……一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻间醉人地萦rào (4)绕,华丽的彩蝶就会在你的身边曼妙地起舞。

2、根据下面语境,选择恰当的成语,将序号填在空格处。

(4分)她 (1)D ,孕育了瑰丽的传统文化,广袤的土地上悠远的文明仍然熠熠生辉;她 (2) C ,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷了百年的污浊;她(3)A ,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨骤,挺起不屈的脊梁;她(4)B ,灼灼的光华穿透重重阴霾,熔铸了新的辉煌。

A.巍然屹立 B、蒸蒸日上 C、激流勇进 D、地大物博3、古诗词名句默写。

(8分)(1)所谓伊人,▲在水一方。

(《诗经﹒蒹葭》)(2)▲正是江南好风景,落花时节又逢君。

(杜甫《江南逢李龟年》)(3)共看明月应垂泪,一夜乡心五处同▲。

(白居易《望月有感》)(4)零落成泥碾作尘,只有香如故▲。

(陆游《卜算子﹒咏梅》)(5)苏轼《水调歌头》中的“▲但愿人长久,千里共婵娟▲”,表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。

(6)在前不久的温州经济高峰论坛上,一位企业家在发言结束时说到:“转危为机,信心比黄金更重要。

让我们用李白《行路难》中的‘▲长风破浪会有时,直挂云帆济沧海▲’来激励自己,勇敢应对金融危机的挑战。

”4、根据你的阅读体验,在空格处填写恰当的内容。

(4分)经典滋养我们的精神,名著引领我们的人生。

沐浴着母爱的光辉时,冰心 (1) 在《繁星﹒春水》中对母爱的深情歌颂引起了我们的共鸣;遇到挫折磨难时,《钢铁是怎样炼成的》的主人公 (2) 保尔(填人名)的不屈意志激励我们去勇敢面对;向往纯真的友谊时,鲁迅在《社戏》中所写的“我”与小伙伴们(3)一起看社戏的事情令我们羡慕不已;面对个人荣辱得失时,《岳阳楼记》中的范仲淹的“不以物喜,不以己悲(4)”的胸怀令我们警醒。

温州四中九年级第二次模拟考试语文试卷(带解析).doc

温州四中九年级第二次模拟考试语文试卷(带解析).doc

温州四中九年级第二次模拟考试语文试卷(带解析) 考试时间:120分钟 考试总分:100分第1题:读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4分) 史蒂夫·乔布斯,美国苹果公司前行政总cái(__1__),他让曾经昂贵稀hǎn__( 2 )__的电子产品变为现代人生活的一部分。

他说:“你们的时间很有限, 所以不要将它们浪费在重复其他人的生活上。

不要被教条束fù__( 3 )__,不要被其他人喧xiāo__( 4 )__的观点掩盖你真正的内心的声音。

你要有勇气去听从你直觉和心灵的指示——它们在某种程度上知道你想要成为什么样子,所有其他的事情都是次要的。

” 【答案】:裁 罕 缚 嚣 【解析】: 第2题:下列选自课文中的句子划线词语运用错误的一项是( )。

(2分) A .苍黄的天底下,远近横着几个__萧索__的荒村,没有一些活气。

我的心禁不住悲凉起来了。

B .油麻地家底最__厚重__的一户人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈。

C .看的时候不免感触万端,但不要__刻骨铭心__地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

D .果然,十年之久,于勒叔叔没再来信。

可是父亲的希望却__与日俱增__。

【答案】:B 【解析】: 第3题:下列五句话,排列顺序被打乱了,重排后你认为最为恰当的一组是( )。

(2分) ①事实上,几百字的文章也有好些是繁冗的,几十万字的长篇小说,倒有不少是简洁的。

姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------②如果有人以为一千几百字的文章必定简洁,几十万字的长篇必定繁冗,那也是大错特错了。

2009年浙江省温州市初中毕业生九年级语文学业考试模拟试卷

2009年浙江省温州市初中毕业生九年级语文学业考试模拟试卷

某某市2009年初中毕业生学业考试语文模拟试卷温馨提示:1.请认真审题,积极思考,细心答题,发挥你的最佳水平。

5.分.)。

考试时间120分钟。

2.全卷满分150分(含书写分....一、语文知识积累与运用(28分)1.根据语境及拼音在横线上填入恰当的汉字。

(4分)羡慕一座山,生长得巍峨雄壮、直插云xiāo▲。

抬头望去,zhàn▲蓝的天空下,阳光灿烂地做着背景,勾lè▲出高山那悬崖峭壁奇石怪垒的身架,更是把人们所有的chóng▲敬和赞叹都写在了高处。

2.根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。

(4分)生命又像一颗小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐的破壳出来。

他也许长在平原上,岩石上,城墙上,只要他抬头看见了天,呵!看见了天!他便伸出嫩叶来▲空气,▲阳光,在雨中▲,在风中▲。

A.跳舞 B.吟唱 C.吸收 D.承受3.古诗文名句默写。

(8分)(1) ▲,人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)(2) 海日生残夜,▲。

(王湾《次北固山下》)(3) 池上碧苔三四点,▲,日长飞絮轻。

(晏殊《破阵子》)(4) ▲,玉垒浮云变古今。

(杜甫《登楼》)(5)“面朝黄土背朝天”,写的是古代劳动人民在烈日下辛勤劳动的情景。

白居易在《观刈麦》中,将这种情景生动形象地再现出来的诗句是:▲,▲。

(6) 我国古代诗歌中,有不少诗篇抒发了积极进取、乐观向上的豪迈情怀,请写出其中连贯的两句:▲,▲。

4.根据语境,仿造下面划线的例句,在横线上续写一个句子,要求续写的句子与例句句式相同,内容连贯。

(2分)只要你不拦着自己,谁也拦不住你。

就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样,汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟。

▲,▲。

5.根据你的阅读体验,在空格处填上恰当的词语。

(4分)小说家通过对生活的细致观察和深刻体验,借助超凡的想像力,用语言塑造了一个个鲜活的人物形象:“多乎哉,我多也”,那是▲;油灯里多点了一根灯草而我肯断气,那是▲;随着狗的主人身份变化而“变色”的是警官▲;为学诗而如醉如痴的是曾被拐卖的▲。

九年级第二次月考语文考试题含答案.doc

九年级第二次月考语文考试题含答案.doc

九年级第二次月考语文考试题含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共5题)1.下列划线字注音全部正确的一项是()A.____________惠:③帝____________,能____________;谅解是____________,能__________________。

【答案】1、文章一方面论述了谅解在人际交往中的重要作用,另一方面论述了我们怎样才能学会谅解。

2、文章第④段先列举三个典型事例从正面论证,有力地证明了谅解的重要作用又从反而进行论证,形成对比,进一步论证了论点,使论证更充分。

3、这一段强调了谅解是有原则的,如果删去,将会使文章的论证不严密。

4、这是一道开放性试题,只要句式与画线部分的句子基本相同,语言通顺,比喻恰当即可得分。

难度:偏难知识点:论述类文本阅读2.九十九分的苦恼我历尽坎坷,中年才得一女。

望着她那越来越像我的小尖鼻子和玲珑的小嘴,我的心头洋溢着得意和欢快。

__________________这种情感氛围中,我们对孩子寄寓了很高的期望。

这期望近乎成为信仰。

可是,等女儿入了小学,一年年往上升,这种信仰却一次又一次地遭到打击。

最关键的是考试成绩,虽然孩子每次考试都在90分以上,但总不能使她的妈妈满意。

在她看来,我们的孩子应该门门都100分才顺理成章,人家的孩子都能考到96分、97分,她感到不可理解。

孩子每次拿了94分、95分回来,她脸上都没有笑容。

有时孩子失误,只拿到八十几分,于是就有__________________引发引起发生)一场暴风骤雨的可能。

每当这时,首当其冲的是孩子,平时各式各样的小毛病,甚至不是毛病的小事都被她妈妈拿出来数落一顿。

这时孩子默默垂泪,可怜巴巴地看着我,那眼神显然是希望我马上相救。

可是妻子也在看我,那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由。

夹在两种目光中的我只好装傻。

温州市直十校联盟09学年第二学期九年级二模试卷语文学科

温州市直十校联盟09学年第二学期九年级二模试卷语文学科

温州市直十校联盟09学年第二学期九年级二模试卷语文学科亲爱的同学,当你走进考场,你就是这里的主人。

只要细心和认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。

一切都在你的掌握之中,请相信自己,大胆地写下你的理解吧。

预祝你考取满意的成绩,给一直以来关爱着你的父母、老师、同学、朋友一个惊喜。

以下是给你的温馨提示:1、本试卷共150分(含卷面书写分5分),考试时间120分钟。

2、请注意规范答题,清楚书写,保持卷面整洁,不要随意涂改或使用涂改液等,否则将可能被扣分。

一、语文知识积累与运用(27分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。

(4分)父爱如山,高大威严;母爱如水,涓涓不息。

父爱如(liàng)(1)酒,越陈越醇;母爱如泡茶,清新诱人。

父爱博大而精深,丹青高手,难以勾(lè)(2)出父亲坚挺的脊梁;母爱慷(kǎi)(3)而细腻,文学泰斗,难以刻画尽母亲无私的精神。

含蓄的父爱默默无闻,寓于无形之中,等你用心去感悟;真挚的母爱就像儿女心灵的一眼永不枯(hé)(4)的清泉,伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵延不绝。

2、“十分文章七分改”,可见修改是我们学生必须掌握的一种本事。

你在习作《贴心的朋友》中有这样的一个开头,老师为你提出了下列的修改要求,请完成。

(4分)①“朋友”,是一个大家耳熟能详而又能让人们心中产生一丝温暖的词。

②朋友,让你记忆尤新,他(她)在你难过的时候,让你露出笑容;在你快乐的时候,绊你一起傻笑。

③朋友,是生活中随声附和你的人。

④没有朋友,生活就像一杯不加糖的咖啡,有的是苦涩难熬。

(1)上文中有两个错别字,分别是▲、▲(2分)(2)上文有一个成语运用时候褒贬色彩不对,它是▲(2分)3、古诗文名句默写。

(8分)(1)会当凌绝顶,▲。

(杜甫《望岳》)(2)▲,万里送行舟。

(李白《渡荆门送别》)(3)▲,风正一帆悬。

(王湾《次北固山下》)(4)人有悲欢离合,▲,▲。

(苏轼《水调歌头》)(5)人生自古谁无死?▲。

浙江省温州市2009年九年级语文中考模拟试卷

浙江省温州市2009年九年级语文中考模拟试卷

某某省某某市2009年中考语文模拟试卷一、语文知识积累与运用(28分)1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)这个世界没有真正的绝境,无论黑夜多么màn 〔1〕长,黎明总会降临人间;无论风雪如何肆虐,阳光总会照yào 〔2〕大地;无论灾难怎样深重,希望总会méng 〔3〕发新芽。

生命的旅途中,只要我们坚持不xìe 〔4〕,崎岖道路也能成为壮美风景。

2、根据下面语境,为空格处选择适宜的词语,将其序号填在横线上。

(4分)生活中,我们需要爱心。

爱心使的人重新看到生活的希望;爱心使的人获得心灵的慰藉;爱心使的人感到情感的滋润;爱心使的人感受人间的温暖。

A.孤苦无依B. 饥寒交迫C.濒临绝境D.心灵枯萎3、古诗文名句默写。

〔8分〕⑴,却话巴山夜雨时。

〔李商隐《夜雨寄北》〕⑵八百里分麾下炙,。

〔辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》〕⑶,化作春泥更护花。

〔龚自珍《己亥杂诗》〕⑷有良田美池桑竹之属,,鸡犬相闻。

〔陶渊明《桃花源记》〕⑸安得广厦千万间,。

〔杜甫《茅屋为秋风所破歌》〕⑹,燕然未勒归无计。

〔X仲淹《渔家傲》〕⑺中国古典诗歌往往用生动鲜明的形象寄寓抽象深刻的道理,如朱熹的诗句“问渠那得清如许,为有源头活水来〞就使说理含而不露,意蕴丰厚。

请再写出这样的一句诗:,。

4、根据你的阅读体验,回答如下问题。

(4分)《傅雷家书》,让我们感受到一个严厉、尽责的父亲对儿子真挚的爱;《》,让我们感受到流落荒岛的鲁滨逊积极乐观、永不放弃的精神;《假设给我三天光明》让我们感受到与命运顽强抗争的勇气与毅力;《》,让我们感受到。

5、走近某某文化。

〔7分〕〔1〕某某秀丽的山川,深厚的文化曾吸引了历代名人深情眷恋和倾情歌咏。

徐霞客三游,二赏梅雨潭,陶弘景钟情楠溪江,因为他们某某带上了浓厚的人文色彩,令人神往。

〔2分〕〔2〕某某城内每年农历二月初一从康乐坊开始,至三月十五日五马街止,主要街道依次举行祈福活动,称“拦街福〞,为地方性传统节日。

浙江省温州市09-10学年九年级上学期语文第二次月考试卷

浙江省温州市09-10学年九年级上学期语文第二次月考试卷

浙江省温州市09-10学年九年级上学期语文第二次月考试卷2009.10一、书写(3分)1、仿照下面布局,规范、工整地抄写.(3分)书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

--------于谦二、语文知识积累与运用(34分)2、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点汉字的拼音分类填在方格内。

(4分)乌镇是中国江南的封面,传承着千年的历史文化。

淳朴秀美的水乡风景、风味独特的美食佳yáo()、bīn()纷多彩的民俗节日、深厚的人文积淀.()和gèn()古不变的生活方式使乌镇成了东方古老文明的活化石。

智慧的传承伴随着脉脉.()书香,在这儿展现出一幅迷人的历史画卷。

(摘自《课外阅读》2009年第6期)3.根据语境,依次填写词语最后恰当的一项是()(3分)这些书,或鸿篇巨制,或▲;或下里巴人,或阳春白雪;或像▲,气势磅礴;或像▲,曲径通幽……正是从这些书中,我读懂了生活辨出了是非曲直,悟出了做人的哲理。

A、名山大川雕虫小技古园深院B、名山大川古园深院雕虫小技C、雕虫小技名山大川古园深院D、古园深院雕虫小技名山大川4.古诗文名句填空。

(12分)①,佳木秀而繁阴。

(欧阳修《醉翁亭记》)②苟全性命于乱世,。

(诸葛亮《出师表》)③今夜偏知春气暖,。

(刘方平《月夜》)④2008年北京奥运会,华夏儿女喜迎各国嘉宾,我们可以用《论语》中的“______________________,______________________”来诠释这份情怀;但奥运圣火熄灭时,四方朋友依依惜别,我们可以用《送杜少府之任蜀州》中的“______________________,______________________”来相互慰勉。

⑤古往今来,许多志士仁人把李白的名言“长风破浪会有时,,____________,”当作人生的座右铭,把杜甫的诗句“会当凌绝顶,____________”作为理想的追求,把文天祥的诗句“人生自古谁无死,_______________”视为千古绝唱。

九年级第二次月考语文试题(带答案)

九年级第二次月考语文试题(带答案)

考号_____________班级________________姓名____________考场__________密 封线 内 不 许 答 题第1页,共12页第2页,共12页2014 --2015学年第一学期 九年级第二次月考 语文试题注意事项:1.全卷共150分,考试时间120分钟。

2.答题全部在“答题纸”上完成,试卷上答题无效。

一、语言积累与运用(33分)1. 选出下列各项词语中加点字注音完全正确的一项(3分) ( ) A .妖娆(y āo r áo) 襁褓(qi ǎng b ǎo) 玷污(di àn) 重蹈覆辙(zh é) B .陨落(s ǔn) 灵柩(q ū) 辍学(zhu ì) 恪尽职守(g é) C. 亵渎(xi è d ú) 恐吓(xi à) 骈进(b ìng) 涕泗横流(t ì) D. 睿智(ru ì) 忐忑(t ǎnt è) 惬意(xi á) 强聒不舍(gu ō)2.下列句中加点的成语使用正确的一项是(3分) ( ) A .这次艺术节办得栩栩如生....,全校师生交口称赞。

B .执法部门要善于虚张声势....,使假冒伪劣产品无藏身之地。

C .我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是鳞次栉比....,鸟儿也回来了。

D .老师几句点评,使我茅塞顿开....:“啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。

” 3.下列语句中没有语病的一项是(3分) ( ) A .由此看来,区分一个人是否拥有创造力,主要根据在于留意自己的细小想法。

B .这位老艺术家的表演,可以说已经达到了惟妙惟肖、出神入化的境界。

C .在老师的帮助下,使他很快有了进步。

D .在这次煤矿事故中,他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。

4.结合语境仿写画线句子,使之与前后句子构成语意连贯的一段话。

浙江省温州地区九年级语文12月月考试题 新人教版

浙江省温州地区九年级语文12月月考试题 新人教版

温州地区2013-2014学年第一学期九年级12月月考语文试卷亲爱的同学:请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。

答题时,请注意以下几点:全卷共有四大题,24小题。

满分150分(含书写分....5.分.)。

考试时间120分钟。

一、基础知识积累与运用(28分)1.下面加点字注音有误的一项是(▲)(3分)A.惬.意(qiè)膝.盖(xī)赈.灾(zhèn)B.星宿.(xiù)粗犷.(guǎng)谆谆教诲.(huì)C.呜咽.(yān)绮.丽(qǐ)戛.然而止(gǎ)D.归省.(xǐng)吮.吸(shǔn)苦心孤诣.(yì)2.下列表述,有错误的一项是(▲)(3分)A.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,《从百草园到三味书屋》《风筝》便出自其中。

B.《论语》是儒家经典著作之一,是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇。

C.《海底两万里》《名人传》的作者分别是“现代科学幻想小说之父”凡尔纳和法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰。

D.《马说》中的“说”,是古代一种叙事兼议论的文体,通常采用以小见大的手法,借助某一故事或事物说明某种道理。

3.根据下面语境,为空缺处选择合适的词语,将其序号填写在横线上。

(3分)在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中,我们听到了文坛泰斗雨果对另一位大师伏尔泰的▲;在《傅雷家书》中,我们读到了著名学者傅雷和儿子傅聪的艺术▲;在《致女儿的信》中,我们读到了著名教育家苏霍姆林斯基对女儿的爱情▲。

A.礼赞 B.启蒙 C.交流4. 在横线上填写恰当的内容,使语意连贯。

(3分)语文让我们受到心灵的洗涤,情感的触发,语文让我们与作者内心一次次交融,语文让我们体验百味人生。

刘成章让一群茂腾腾的后生敲击黄土高原的“《▲》”,让我们感受到激荡的生命和磅礴的力量;▲让少数民族的男男女女上演西南边陲的“云南的歌会”,让我们品味生活的美好,人生的美好;曹文轩让孤独的杜小康在芦荡中经历了一场暴风雨,让我们知道▲。

九年级语文第二次月测试题

九年级语文第二次月测试题

九年级语文第二次月测试题说明:一、本试卷分第І卷(选择题)和第П卷(非选择题),共五大题,总分值为130分,考试时刻120分钟。

二、本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分计入总分,但全卷最后得分不能超过130分。

第一部份选择题(20分)一、基础知识(8分)一、选出以下加点字读音有错误的一项()A.分.外fèn 解剖.pāo 深邃.suì余晖.huīB.忐忑.tè伫.立zhù浩瀚.hàn 禁锢.jìnC.颓.废tuí弥.留mí灵柩.jiù襁.褓qiángD.繁衍.yǎn 强聒.guō颤.动chàn 亵.渎xiè二、选出以下没有错别字的一项()A、不假思索润如油高B、杞人忧天一代天娇C、名负其实温声细语D、名列前茅与时俱进3.以下句子中加点的成语利用正确的一项为哪一项()。

(2分)A.通过武警官兵多日奋力扑救,云南丛林大火取得大体操纵,因此再也不生灵涂炭。

.....B.他们响应国家号召,见异思迁....,毅然舍弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。

C.许多同学读完《学生危机自救手册》后茅塞顿开....:学会自救能够躲过许多灾难!D.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。

......4.以下句子中没有语病的一项为哪一项()。

(2分)A.为了增进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策方法。

B.2006年德国世界杯期间,12个主办城市举行的球迷节将成为仅次于中央运动场的球迷胜地。

C.随着三峡大坝主体工程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。

D.建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。

二、文言文阅读(12分)先帝创业未半而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。

2024-2025学年浙江省温州市名校普通高中初三第二次模拟考试语文试题理含解析

2024-2025学年浙江省温州市名校普通高中初三第二次模拟考试语文试题理含解析

2024-2025学年浙江省温州市名校普通高中初三第二次模拟考试语文试题理考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用1.下列选项中有错误的一项是:()A.《诗经》是我国古代第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的305篇诗歌,分为风、雅、颂三个部分。

B.《骆驼祥子》中,祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击之后,彻底丧失了生活的梦想,由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

C.莫泊桑是德国19世纪批判现实主义作家,他创作了300多部短篇小说,是世界三大短篇小说王之一,除了我们学过的《我的叔叔于勒》之外,他的代表作还有《羊脂球》《项链》等。

D.《醉翁亭记》《记承天寺夜游》《岳阳楼记》的作者都属于“唐宋八大家”。

2.下列句子没有语病的一项是()A.央视《经典咏流传》节目采用“和诗以歌”的形式,带领观众领略诗词之美。

B.在开展“聚力脱贫攻坚人大代表在行动”活动中,街道办事处人大代表共走访贫困户近500多户。

C.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。

D.随着城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。

3.下列没有语病的一项是( )A.春节上演的电影《流浪地球》,强烈地震撼着观众的心,纷纷为导演的前瞻意识点赞。

B.甘棠镇一年一度的“火龙”盛会,点燃开江人民歌舞升平。

C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著等方面,都有一定的积极作用。

D.2019年3月12日,昆山“反杀”案被写入2019年最高人民检察院工作报告,并作为正当防卫典型案例公开发布。

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温州四中初三第二次月考语文试卷2009.12全卷满分150分(含书写分5分),考试时间120分钟。

一、语文知识积累与运用(28分)1、根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。

(4分)温州历史(yōu)▲ 久,有着深厚的人文底蕴。

灿若星辰的文化名人、富有特色的文化遗存、亮点纷(chéng)▲ 的文化形态,是温州文化的特色和优势。

这为我们构建和(xié)▲ 社会打造了很好的历史平台。

“建设文化大市、打造人文温州”,就是希望通过文化来(zī)▲ 养生命力,激发创造力,铸造凝聚力。

2、根据下面语境,为空格处选出恰当的词语,将序号填在横线上。

(3分)我们没有山峰的峻峭,可以有峡谷的▲ ;我们没有大海的辽阔,可以有小溪的▲ ;我们没有蓝天的高远,可以有白云的▲ ;我们没有太阳的光耀,可以有星星的闪亮。

A.清澈B. 幽深C.飘逸3、古诗文名句默写。

(8分)(1) ▲ ,载不动许多愁。

(李清照《武陵春》)(2)苟全性命于乱世,▲ 。

(诸葛亮《出师表》)(3)浊酒一杯家万里,▲。

(范仲淹《渔家傲秋思》)(4) ▲ ,胜作一书生。

(杨炯《从军行》)(5)花间一壶酒,▲。

▲,对影成三人。

(李白《月下独酌》)(6)温家宝总理访美期间,在谈及中美贸易摩擦问题时,他引用了杜甫《望岳》中的名句“▲,▲ ”,喻示我们同样需要这种高瞻远瞩的战略眼光。

4、仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。

(4分)生命是一条绵延而去的长河。

有些朋友来了,去了,淡了,远了,却是你一辈子的知己和财富。

他们也许并不伟大,也不富有。

但是,在你委屈的时候,他们会给你安慰;在你烦恼的时候,他们会为你排忧;▲ ,▲ ……这,才是真正的朋友。

5、下列句子中有.语病的一项是()(3分)A.在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。

B.学校授予王老师“优秀教师”。

C.课堂上,老师对我们提出了“独立思考,积极合作”的要求。

D.初中三年的语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。

6、综合性学习(6分)学校举办以“生活处处有语文”为主题的“语文活动周”,你和班里的同学参加以下几个板块的活动:【语文纠错】社会语文环境需要保护和净化。

同学们寻找生活中使用语文不规范的例子,在校园网上发布,如:A、“即来之,则安之。

”(出版物)正确的为:“既来之,则安之。

”B、“招聘启示”(街头广告)正确的为:“招聘启事”【名著有约】名著是人类文化的瑰宝,学习语文要多读名著。

活动中,同学们读名著、谈名著蔚然成风。

(1)写出我国四大名著中最让你津津乐道的一个精彩故事,并说明理由。

(3分)【社会扫描】生活中蕴藏着丰富的语文学习资源。

有同学关注到了身边的标语,并引发了一场讨论:宣传标语在中国几乎随处可见。

很多标语确实为构建和谐社会起到了良好的宣传作用,但也出现了不少奇怪的标语,如:“今天,你税了吗?”“放火烧山,牢底坐穿。

”“光纤没铜,偷也没用。

”(2)请选择其中一条标语,从内容或语言.....角度作简要评析。

(3分)二、现代文阅读(31分)阅读下面两篇文章,完成7—16题(31分)(一)中国人失掉自信力了吗(15分)(1)从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。

(2)于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。

(3)如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。

先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。

假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。

(4)失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,便是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。

信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。

一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。

(5)中国人现在是在发展着“自欺力”。

(6)“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。

然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。

(7)我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”⑤,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

(8)这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。

说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

(9)要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。

自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。

九月二十五日。

7、选文中作者所批判的错误论调是什么?(4分)8、“如果单凭这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的”中,“这一点”指的是什么?(找出原句回答)(3分)9、阅读文章第6-8段,文章在批驳对方论证的基础上提出了什么样的观点?你能举出证明作者观点的事例吗?(4分)10、品味语言,说说加点的词在句子中的作用。

(4分)从公开的文字上看起来:两年以前,我们总.自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只.希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味..求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。

(二)寒冷的味道(16分)⑴寒冷离我们越来越远了。

⑵台历上的冬天正一步步深入,而我的身体却迟钝了对季节的反应。

曾经是多么可怕的寒冷,眼下似乎变得可爱了起来,就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。

⑶回忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。

⑷江汉平原的冬天,水面结了厚厚的冰,我在冰上行走。

冷!我的一双手冻成了两个肉包子,脚后跟早冻烂了,分别有一个洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹着。

我总是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。

糟了,好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。

⑸寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。

⑹那时候难得看上一场电影,而且通常要到五里以外的地方去看露天电影。

那天晚上雪刚刚停下,听说要放电影,我来不及吃饭就跑了去。

上身穿的是棉袄,下身穿的是绒裤,脚上穿的是胶鞋。

跑了一路,身上发热。

开始,人不觉得冷,渐渐,寒气逼人。

风一丝不苟地钻进我的脖子,直到我的胸膛。

看到中间,便招架不住了,肚子饿得咕咕叫,浑身冻得打哆嗦。

那真正是饥寒交迫啊!我咬着牙,坚持把电影看完,脚已没有了知觉,就稀里糊涂地往前走。

一路上,我是弹跳着回去的。

我一下子发现了自己的脆弱,又一步步变得坚强起来──这点寒冷算什么?⑺寒冷,每每使我们的精神处于一种振奋的状态,使我们更能承受人生的风霜雨雪。

⑻现在却不同了,风也刮得没有了规律,雪也下得没有了条理。

瞧,都立春了,雪还不知在哪里开小差。

冬天,失却了原来的寒冷。

⑼可孩子们却一个劲地喊冷。

冷从何来?上上下下穿得规规矩矩,裹得严严实实,帽子、围巾、耳套、手套,应有尽有。

晚上睡觉,要么铺好电热毯,要么灌上热水袋,条件好的,空调一开,暖气就来。

本来寒冷就那么一丁点,还把它拒之门外,这就是我们目前的生活。

孩子们并不知道什么是真正的寒冷,又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。

不知冷,何识暖?如此下去,孩子们生命的潜质何以得到发挥,又何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色?⑽不仅仅是孩子们。

⑾我们已经有了太多的安逸,衣、食、住、行,还有我们的思想。

不让汗水流出来,不让寒冷苦心志,把自己装在五彩缤纷的温室里,然后长成一朵朵精美的花,我不知道这样会有什么好结果。

⑿我真担心,随着科学的不断进步,我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。

⒀寒冷,是我们生命所需要的盐啊!(选自《散文选刊》,文章有改动)11、第⑶段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面?(4分)12、作者认为,现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”,会造成什么后果?(3分)13、请任选一句,品味加点词语在文中的表达作用。

(3分)①风一丝不苟....地钻进我的脖子,直到我的胸膛。

②瞧,都立春了,雪还不知在哪里开小差...。

14、结合全文,谈谈对“寒冷,是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。

(3分)15、请联系你的生活实际........,写出你读了本文的感想。

(3分)三、古诗文阅读(26分)阅读下面这首古诗,完成17—18题(4分)(一) 写意(明)徐贲看山看水独坐,听风听雨高眠。

客去客来日日,花开花落年年。

【注释】写意:国画的一中画法,用笔不求工细,注重神态的表现和抒发作者的情趣。

16、诗歌前两句通过和(分别用原文的两个词填写)将人物置于山水之中、风雨之中,使主人公与大自然融合在一起,寥寥几笔勾画出了人物的形态。

(2分)17、诗歌题目“写意”有什么含义?请简要说明。

(2分)阅读下面两篇短文,完成19—25题(22分)(二)(12分)秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。

安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。

”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。

”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

”18、本文选自《》,它是西汉(人名)根据战国史书整理编辑的。

(2分)19、解释下列句子中加点的词语。

(4分)(1)以大易.小(▲)(2)秦王怫然..怒(▲)(3)寡人谕.矣(▲)(4)秦王色.挠(▲)20、用现代汉语写出下面句子的意思。

(3分)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?21、本文讲述了的故事,表现了唐雎▲的精神。

(3分)(三)苏秦苦读拜相(10分)苏秦乃洛阳人,学纵横之术,说①秦王,书②十上,而不为用,资用匮乏,去秦而归。

负书担橐③,形容枯槁,面目犁黑,状有归④色。

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