教师资格证考试中小学综合素质材料分析题强化练习(七)
2022小学教师资格考试《综合素质》提升训练试题 含答案
2022小学教师资格考试《综合素质》提升训练试题含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、同学们正在听孙老师讲课,乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发,糖糖疼得大叫。
孙老师立即大声呵斥道:“乐乐,你不想听就出去! ”“乐乐太坏了,以后同学们都别跟他玩。
”孙老师的做法( )A.合理。
维护了教师的权威B.不合理。
侮辱了乐乐的人格C.合理。
保护了糖糖的健康D.不合埋。
破坏了课堂学习氛围2、军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。
军军本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是()。
A.学生的完整性B.学生的个体性C.学生的独立性D.学生的发展性3、某公立小学塑胶跑道不达标,导致有些学生身体不适。
应对该事故承担赔偿责任的是()。
A.学校行政部门B.学校C.教师D.校长4、在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持()。
A.团结协作B.教书育人C.严谨治学D.爱岗敬业5、下列选项所表述的内容,包含在“只有历经磨难,才会更深刻的明白人生真谛”的是()。
A.如果历经磨难,一定能更深刻地明白人生真谛B.只要历经磨难,就能够更深刻地明白人生真谛C.想要更深刻地明白人生真谛,就必须历经D.不想更深刻地明白人生真谛,就不必历经磨难6、平时爱搞笑的小东儿次竞选班干部均落选了.对此,班主任应采取的恰当做法是()。
A.提醒小东低调做人,注意拉票B.建议小东放弃竞选,安于现状C.鼓励小东不要气馁,维续努力D.安慰小东顺其自然,随缘认命7、女性人物形象是世界文学宝库中的珍贵财富。
教师资格证考试《小学综合素质》习题及解析(七)
教师资格证考试《小学综合素质》习题及解析(七)1.教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,侵犯了学生的()A.隐私权B.名誉权C.受教育权D.人身自由权2.Excel中,若在工作表中插入一列,则一般插在当前列的()。
A.左侧B.上方C.右侧D.下方3.北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画,有很高的艺术价值和史料价值的作品是( )。
A.《人物龙凤帛画》B.《洛神赋图卷》C.《步辇图》D.《清明上河图》4.下列选项中,一举推翻清王朝统治的历史事件是()A.金田起义B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动5.1931年,一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心,几十名记者为他守夜。
每隔一个小时就对外发布一次消息:“灯”还亮着。
这位科学家是()。
A.瓦特B.法拉第C.爱迪生D.爱因斯坦6.(2021年上半年真题)百老汇是美国的一条大街,由于集中了著名的影剧院、音乐厅、夜总会等娱乐场所,因此百老汇成为了美国戏院业和娱乐业的代称。
其所在的城市是()。
A.华盛顿B.洛杉矶C.纽约D.费城7.平时爱搞笑的小东几次竞选班干部均落选了。
对此,班主任应采取的恰当做法是A.提醒小东低调做人,注意拉票B.建议小东放弃竞选,安于现状C.鼓励小东不要气馁,继续努力D.安慰小东顺其自然,随缘认命8.下列人物中,两耳失聪仍坚持音乐创作的是()A、.舒伯特B、莫扎特C、贝多芬D、门德尔松9.按照规定,中小学每个班级应当配备一名班主任,班主任由学校从班级任课教师中选聘,聘请一般应连续()A、1学期以上B、1学年以上C、3学期以上D、2年以上10.被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是( )。
A、亚里士多德B、阿基米德D、开普勒11.在世界市场上,中国生产的汽车比其他国家生产的汽车要便宜得多,因此,其他国家的汽车工业将失去一部分市场,而这些市场将被中国汽车占据。
以下哪一项是上述论述所要假设的?()Ⅰ.中国汽车的油耗比其他国家汽车的油耗更低Ⅱ.价格是汽车购买者考虑的重要因素Ⅲ.中国的汽车和其他国家的汽车的耐用性基本相同Ⅳ.汽车购买者具有较高的品牌忠诚度A、Ⅰ和ⅡB、Ⅰ、Ⅱ和ⅢC、Ⅱ、111和ⅣD、Ⅱ和Ⅲ12.儒家创始人孔子的中心学说是()。
2014年下半年小学教师资格证《综合素质》真题及参考答案
2014年下半年小学教师资格证《综合素质》真题及参考答案一、单项选择题(29题,每小题2分,共58分)1.期末考试来临,某校老师决定将音、体、美提前一个月进行考试,把语数外放在期末考试期间考,这种做法()A.正确,有利于教师组织教学B.正确,有利于提高学生成绩C.不正确,不利于校际公平竞争D.不正确,不利于学生全面发展2.右图中,教师做法违背的是()。
A.教育公平B.因材施教C.因势利导D.循循善诱3.某老师常用周末向农民请教农业知识,并把内容融入到教学中,而且制作成册发给同事,说明该老师具有()A.课程开发意识B.校本教研的意识C.课程评价的意识D.团体培训的意识4.杨老师讲错题,学生纠正老师,杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具有质疑精神,下列说法不当的是()A.老师重视培养学生的思考能力B.重视培养学生的自我评价能力C.重视培养创新求异D.重视培养批判思维能力5.某公办小学为筹集更多的经费改善办学条件,兴办了一所校办工厂,该小学的做法()A合法,在不影响正常教育教学的前提下学校可以开展盈利活动B合法,在不影响正常教育教学的前提下学校可以兴办校办产业C 不合法,违反了教育活动必须符合国家和社会公共利益的规定D不合法,违反了学校不得从事勤工俭学和社会盈利服务的规定6.小学教师王某劝退了两个成绩比较落后的学生,教师王某的做法()A合法,教师有管理学生的权力B不合法,侵犯了学生的荣誉权C合法教师有劝退学生的权力D不合法,侵犯了学生的受教育权7.某园规定女教师必须在园工作三年后,方可怀孕,否则按事假对待,该规定()A.合法,体现了幼儿园的自主办园权B.合法,保障幼儿园正常教学秩序C.不合法,侵犯教师身体权D.不合法,侵犯教师人身权8.成人杨某对5岁小明说:敢砸玻璃就是英雄,小明听后拿起石头砸破小刚家的玻璃。
对小刚家的损失应承担责任的是()A.小明B.杨某C.小明监护人D.杨某与小明监护人9.小学生小光放学回家被妈妈责骂了一顿,一气之下跑到好朋友家里要求借宿一晚,小亮的父母答应了,关于小亮的父母对小光的留宿行为,下列选项中不正确的是()A小亮的父母应及时向当地公安机关报告B小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全C小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光的父母D小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光所在学校10.某小学生在课堂上吵闹不休,班主任一怒之下用胶带粘住该生的嘴巴。
下半年教师资格证考试《小学综合素质》考前练习试卷含答案(七)
下半年教师资格证考试《小学综合素质》考前练习试卷含答案(七)1.《中华人民共和国教师法》适用于()A.各级各类学校的管理B.中小学学生管理2.“文景之治”出现在哪个朝代?()A.周B.汉C.唐D.宋3.在与小学生的接触中,李老师注意了解小学生的方方面面,经常写一些心得或教育论文。
此外她还经常关注小学生方面的最新动向。
用最新的研究成果来不断丰富、提高自己的教学。
这说明李老师可以做到()。
A.团结协作B.严谨治学C.为人师表D.终身学习4.为了督促学生完成作业,班主任将下午最后一节课延长了半小时来写作业,写完作业的学生才可以回家,没有做完的还要继续留下来。
班主任的做法()。
A.侵犯了学生的人身自由权B.侵犯了学生的受教育权C.侵犯了学生的隐私权D.侵犯了学生的人格尊严5.根据我国相关法律规定,下列各项中属于教师权利的是()。
A.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩B.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象C.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平6.(2021年下半年真题)成语"终南捷径",出自《新唐书·卢藏用传》。
该书记载,卢藏用想入朝做官,走了较近便的门路,最终达到了目的。
卢藏用被人讥为"终南捷径"的门路是A.隐居B.占卜C.经商D.出家7.小华屡次抄袭作业,袁老师训斥道:“我教了几十年的书,就没见过像你这样油盐不进。
屡教不改的学生!”下列对袁老师的评价,不正确的是()A.缺乏教育艺术B.缺乏教育耐心C.缺乏教育智慧D.缺乏教育目标8.“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。
”由此可以推出的结论是()A、数学家都是教育家B、有的数学家是教育家C、教育家都是数学家D、教育家都不是数学家9.“狮身人面像”这一古代建筑奇迹出自()。
A、古希腊B、古印度C、古罗马D、古埃及10.中国古代十分重视数学研究和应用,并取得了很高的成就。
2016年上半年教师资格证考试笔试小学《综合素质》真题含答案
2016上半年教师资格证考试真题及答案—小学综合素质一、单项选择题本大题共29小题,每小题2分,共58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。
1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。
A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源【答案】C2.【题干】针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分成教学。
蒋老师的做法体现了()。
A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。
该学校的做法()。
A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展【答案】D【解析】我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展,德、智、体等方面的全面发展,促进学生的个性发展,并逐渐改革和完善评价机制,建立多元化的评价体系,题干中某小学增设多项荣誉称号,能够激发学生的参与热情,有助于促进学生的个性发展。
4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。
卢老师抱怨道:“搞研究有什么用,上课又用不着。
”卢老师的说法( )。
A.正确。
教师须服从学校的一切安排B.不正确。
研究有利于教师专业发展C.正确。
小学教师搞研究没用D.正确。
研究对应试帮助不大【解析】教师在教育过程中承担着研究者的角色。
教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课题,运用科学的方法进行研究,以寻找有效的解决方法。
同时,教师也要树立终身学习的思想,不断提升自己的专业素养,促进自身的专业发展。
5.【题干】《中华人民共和国义务教育法》规定,我国中小学实行( )。
A.校长负责制B.校长责任制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长责任制【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》中关于学校的规定指出,学校实行校长负责制。
教师资格证考试《综合素质(小学)》真题强化真题练习试题
教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1.教师专业发展的基石是( )。
A.终身学习B.教研结合C.协调合作D.反思经验答案:A解析:【解析】教师专业发展的基石是终身学习,教师学习是生存和发展的重要手段,终身教育和终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。
2.张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。
下列不属于教学反思的是A.撰写教学后记编B.制课程标准C.撰写教学案例D.编写教学日志答案:B解析:编制课程标准不属于教学反思。
课程标准是考试命题、教育教学的依据,是我们教学反思的重要参评来源,发生教学开始之前。
故本题选B。
3.下列关于不可见光的说法中,正确的是()。
A.靠近光谱中红光的不可见光是紫外线B.紫外线可以诊断疾病C.可以用红外线来遥控电视D.红外线可以帮助人体合成维生素D,促进身体对钙的吸收答案:C解析:靠近光谱中紫光的不可见光是紫外线;紫外线可以杀菌,但不能诊断疾病;紫外线可以帮助人体合成维生素D,促进身体对钙的吸收。
4.宋代朱或在《萍洲可谈》中记载:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。
”该记载表明,指南针在宋代已经用于()。
A.地理研究B.天文观测C.迷信活动D.航海答案:D解析:从材料信息“舟师识地理”阴晦则观指南针”可知这一时期指南针已经用于航海。
5.下列著作中属于语录体散文集的是( )。
A.《汉书》B.《战国策》C.《论语》D.《左传》答案:C解析:C。
解析:《汉书》是纪传体断代史书,《战国策》是国别体史书,《左传》是编年体史书,《论语》是语录体散文集。
6.《米洛岛的阿芙罗蒂德》是()时期的作品。
A.古希腊B.古埃及C.古印度D.古罗马答案:A解析:《米洛岛的阿芙罗蒂德》又称《断臂的维纳斯》,是古希腊时期的雕塑作品。
7.“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是()的名言。
A.班固B.司马迁C.梦醒龙D.司马光答案:B解析:此名言出自汉代司马迁的《报任安书》。
上半年教师资格证考试《小学综合素质》仿真题及答案(七)卷
上半年教师资格证考试《小学综合素质》仿真题及答案(七)卷1.一位教师走上讲台,发现讲桌上放着一张字条。
上面工工整整地写着:“老师你以为当老师就可以压服学生吗?你高昂着头,铁青着脸,像个活阎王。
但是有谁能服你呢?”落款是:“让你最讨厌、等待你处罚的学生”。
下列处理方式最恰当的一项是( )。
A.向学生诉苦B.不予理睬,继续课堂教学C.稍作停顿,批评训斥学生D.在班上宣读信的内容,并检讨自己平时工作方法的粗暴,感谢这位同学给自己敲了警钟2.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后,园庐但蒿藜’’是唐代一位著名诗人的诗句。
这位诗人最有可能是()。
A.陈子昂B.孟浩然C.杜甫D.杜牧3.王某和郑某都是年满十周岁的小学生,两人在课间争吵扭打,老师未能及时制止,王某不慎击中郑某耳部,导致郑某失聪。
在此事件中应当承担责任的是()A.郑某和其监护人B.王某和学校C.郑某和学校D.王某和其监护人4.学校山区献爱心捐助小组突然收到一大笔没有署名的捐款,经过多方查找,可以断定是甲、乙、丙、丁中的一个人捐的。
经询问,甲说:“不是我捐的”;乙说:“是丁捐的”;丙说:“是乙捐的”:丁说:“我肯定没有捐。
”最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。
根据以上已知条件,请判断下列哪项为真?()A.甲说的是真话,是丙捐的B.丁说的是真话,是甲捐的C.乙说的是真话,是丁捐的D.丁说的是假话,是丁捐的5.在山西,已有一千五百多年历史的剪纸艺术几乎是每家每户妇女必备的手艺,为了传承这项活着的艺术,当地政府在2010年申报并成功入选联合国教科文组织的非遗名录。
但是大量的商业合作用机器以模式化大量压制剪纸,相反的,手工剪纸却一直难有持续的模式生存和发展。
又如一些地方戏曲,过度商业开发,往其中“添油加醋”。
艺术原貌被人为地改变,这种形式的保护实际上是变相破坏,也是毁灭性的。
对这段文字概括最准确的是()。
A.过度的商业介入致使文化艺术保护变味B.文化艺术保护应转变“赛跑”心态C.重申报、轻保护致使文化艺术难以延续发展D.商业化与艺术保护的矛盾是不可调和的6.下列不属于达芬奇作品的是( )A.《向日葵》B.《最后的晚餐》C.《岩间圣母》D.《蒙娜丽莎》7.“吾日三省吾身”,体现在教师职业道德修养的提高上,即要求教师要()。
教师资格证考试《小学综合素质》强化练习卷
教师资格证考试《小学综合素质》强化练习卷1.“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于( )方面对教师的具体要求。
A.关爱学生B.教书育人C.爱岗敬业D.为人师表2.下列有关文学常识的表述错误的一项是()。
A.李清照是我国第一位女词人,其词善用白描手法,自辟蹊径,语言清丽B.柳永为北宋第一个专业词人,著有《乐章集》C.柳宗元,世称柳河东,曾倡导古文运动,列为“唐宋八大家”之首D.司马光为北宋史学家,主编了我国最大的一部编年体通史《资治通鉴》3.甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件,那么()。
A.丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件B.丙既非甲的充分条件,又非甲的必要条件C.丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件D.丙是甲的充分必要条件4.与“刘伯承和徐向前是元帅”判断类型不同的是( )A.李白和杜甫是诗人B.王菲和腾格尔是歌手C.王红和李莹是同事D.邓亚萍和王楠是冠军5.下面有关文学常识的表述,正确的选项是()。
A.李清照的词以南渡为界限分为前后两个时期。
南渡前多写离愁闲愁,词风清丽柔媚;南渡后多写国恨家仇,词风凄恻哀婉,《醉花阴》《声声慢》都创作于这一时期B.昌黎先生、青莲居士、香山居士、白石道人、王临川、已斋依次指的是韩愈、李白、白居易、姜夔、王安石、关汉卿C.弗兰茨?卡夫卡的《变形记》、弗吉尼亚?沃尔夫的《墙上的斑点》和詹姆斯?乔伊斯的《等待戈多》都是现代派小说的代表D.“五四”新文化运动和文学革命,是中国当代文学史的伟大的开端,其中最著名的作家有鲁迅、郭沫若、茅盾和巴金等6.维也纳古典乐派的三个代表人物是()。
A.巴赫、海顿、贝多芬B.海顿、贝多芬、莫扎特C.巴赫、贝多芬、莫扎特D.贝多芬、莫扎特、舒伯特7.鲁迅文学创作、文学批评。
文学史研究,翻译等多个领域都有贡献,并由相关作品结集传后世。
下列属于其小说集的是(?)。
A.《淮风约谈》B.《故事新编》C.《朝花夕拾》D.《花边文学》8.刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了,此时,张老师恰当的做法是( )A.求助领导,要求换班B.埋怨家长,批评学生C.反省自我,积极沟通D.坚持自我,任其自然9.某县教育局长马某挪用教育经费,建造教育局办公大楼。
2022小学教师资格考试《综合素质》强化训练试题 含答案
2022小学教师资格考试《综合素质》强化训练试题含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、我国《教师法》规定,教师享有的权利包括:教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬待遇权、参与管理权和()权等六项。
A.进修培训B.调查研究C.参与决策D.培养学生2、先秦诸子的著作,经常采用寓意来阐明道理,下列寓言故事,出自《庄子》的是()。
A.庖丁解牛B.愚公移山C.自相矛盾D.拔苗助长3、下列不属于送别诗句的一项是()。
A.感时花溅泪,恨别鸟惊心B.又送王孙去,萋萋满别情C.海内存知己,天涯若比邻D.浮云游子意,落日故人情4、在公开课上讲《荷花》时,出现了下列四种情况,不属于教师精心安排的是()。
A.教师在讲完课后,黑板上的板书上有“天头”,下有“地脚”,给人一种美的享受B.在授课过程中,教师适时展现关于荷花的美丽景色图,以更好地启发学生想象C.教师领读课文时,站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读D.学生在教师教授后,因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣,纷纷产生遐想……5、在Excel中,要通过扇形面积反应每个对象的一个属性值在总值当中所占比值大小,应该选择的图表类型是()。
A.柱形图B.折线图C.图D.XY散点图6、在19世纪以前,纺织原料全部采用天然纤维。
下列天然纤维中,中国最先用作纺织原料的是()。
A.棉B.麻C.毛D.丝7、张某和李某两家世代交好,他们为双方的未成年子女订立了婚约。
张某和李某的做法()。
A.合法,父母享有对子女的监护权B.合法,父母享有对子女的管教权C.不合法,订立婚约应征得双方子女同意D.不合法,父母不得为未成年人订立婚约8、下列选项中,与“绿叶菜--菠菜”逻辑关系相同的是()。
2022年上半年教师资格证考试《综合素质》(中学)题
2022年上半年教师资格证考试《综合素质》(中学)一、单项选择题。
下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请把这个答案选出。
(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1冯老师批改作业时常抱怨“讲了多少遍,可还是答不上!都不知道学生都怎么了!”这道明冯老师()。
A、具有教学评价能力B、缺乏教学组织能力C、具有教学研究意识D、缺乏教学反思能力2为满足学生的个性化学习需求,一所中学开发了一组研学旅行项目,安排本校地理老师作为研学导师全程指导学生完成相关的研学任务。
该做法体现的教育观是()。
A、关注学生的差异性B、关注育人的实践性C、发挥学生的能动性D、重视学生的操作性3庄老师在教学日志中写道:“课前准备的好好的,就害怕学生提出一些问题打断我,学生一问问题我就感觉大脑一片空白…”,庄老师所处的阶段是()。
A、自我更新关注阶段B、虚拟阶段C、关注学生D、关注生存4某校在初三年级实行两张课程表,一张公开的应对检查,一张不公开的实际执行,以提高升学率。
对于该校做法,正确的是()。
A、遵循了学科教学的基本规则B、降低了学生学习的效率C、漠视了学生全面发展的需要D、体现了学校办学的特色5根据我国宪法规定,全国人民代表大会举行会议的召集者为()。
A、全国人民代表大会的代表B、全国人民代表大会常委会C、全国人民代表大会主席团D、全国人民代表大会代表团6张某为了找工作,购买了假冒硕士研究生毕业证书,构成了违反治安管理行为。
依据《中华人民共和国教育法》,公安机关应对张某()。
A、追究民事责任B、予以治安管理处罚C、追究刑事责任D、予以教育行政处分7李某大学毕业后,应聘到一所民办中学任教,他的工资待遇应由()。
A、国家确定并由举办者保障B、国家确定并保障C、举办者确定并由国家保障D、举办者自行确定并予以保障8初三学生雷鸣因抢劫被判处有期徒刑,依据《中华人民共和国义务教育法》,其服刑期间接受义务教育的经费应由()。
A、雷鸣本人承担B、雷鸣父母承担C、人民政府予以保障D、司法部门予以保障9李某强迫未成年学生扮残疾人在地铁乞讨。
2016上半年教师资格证考试《综合素质》真题及参考答案(中小学)
2016上半年教师资格证考试《综合素质》真题及参考答案(中小学)一、单项选择题1.“近朱者赤近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的是( )A.遗传B.环境C.个体差异D.个人努力【答案】B【解析】近朱者赤近墨者黑说明了环境对人的决定作用,故选B。
2.教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )A.夸美纽斯和布鲁纳B.夸美纽斯和杜威C.赫尔巴特和布鲁纳D.赫尔巴特和杜威【答案】D【解析】赫尔巴特是传统教育学代表人物,杜威是现代教育学派的代表。
3.小林又一次偷拿水果被老师叫到了办公室。
老师批评他:“为什么总是拿别人的东西?”小林低着头回应:“我也知道不对就是有时忍不住。
”这说明小林最缺乏( )A.道德认识教育B.道德情感教育C.道德意志教育D.道德行为教育【答案】C【解析】小林知道自己不应该拿别人的苹果,但忍不住去拿,说明他有基本的道德认知,但是意志品质比较薄弱,控制不住自己,所以应加强道德意志的锻炼,故选C。
4.我国制度化学校教育体系包括()1、幼儿教育2、初等教育3、中等教育4、成人教育5、高等教育A.1、2、3、4B.1、2、3、5C.1、2、4、5D.2、3、5、4【答案】B【解析】幼儿、初等、中等、高等教育是学校教育体制的基本内容。
故选B。
5.与学校教育相比,家庭教育的特点主要体现在( )A.生活性B.计划性C.组织性D.系统性【答案】A【解析】BCD是学校教育的特点,而生活化针对的是家庭教育。
6.有目的,有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是( )A.历史法B.问卷法C.观察法D.文献法【答案】C【解析】题干中的对事物进行感知,以获取资料,说的是通过对事物的观察进行的研究,说的是观察法。
7.儿童发现眼睛干涩夜盲症可能主要缺乏( )A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D【答案】A【解析】夜盲症主要缺乏维生素A,补充维生素A营养素或胡萝卜素提取物,鱼类富有丰富的维生素A,最宜夜盲症患食用,可以预防干眼病、夜盲和各种角膜炎。
江苏教师资格证考试中小学综合素质材料分析题强化练习(二)
1、小学生崔某在学校走廊内鼓掌喧闹,被副校长撞见。副校长拍打崔某后背几下,说:“你起哄什么,幸灾乐祸 呀!”于是拽住崔某的衣服去八班。崔某边走边嚷:“校长凭什么打人?”崔某的班主任许老师上前打了崔某左面部两耳光。崔某感觉听力下降,耳鸣。经法医鉴 定,崔某左耳被暴力打击造成外伤性鼓膜穿孔,构成轻伤。
请结合新形势下教师课堂教学中的师德要求,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一谈你对该教学案例的认识。
【答案要点】学生思想品德的内容和学生联系比较紧密,是对学生意志品质方面培养的良好内容。本案例主要从课前、课中、课后对学生品德形成加以引导。 思想品德课教学的真正魅力在于学生的主动学习,在于教师如何调动学生参与教学的积极性,发挥学生的能动作用。在教学实施中我们要树立促进学生自主学习、主 动建构知识的教学观。在这一具体案例中这位教师做好了以下几方面工作:
(3)教师应该做到:爱岗敬业,树立高度的责任感和强烈的事业心,全身心地投入教育实践中;热爱学生是师德的核心。教师应关心学生,尊重、信任学 生,严格要求学生;为人师表,教师应严格要求自己,将做人与育人统一起来,时时处处为学生做榜样;树立终身学习的思想,不断钻研,不断进取。
2、某教师《思想品德·学会拒绝》的课堂处理如下:在上课前一周,利用闲谈时间,不经意地询问学生“在生活中哪 些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑而苦恼过吗?”该话题引起了学生兴趣,七嘴八舌地说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑,你们有没有去了解和学 习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来,从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心。于是布置预习:你最能成功抵制的诱惑是什么,抵制的方法是什么,什么 诱惑让你最难抵制,你最崇拜的人物是谁,他是怎样抵制诱惑的。上课后,教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组,进行交流。要求每组讨论出本组抵制最难抵制诱 惑的最佳方案,并进行介绍,最后教师点出教学主题“学会拒绝”。
2020年教师资格证考试《小学综合素质》真题(附答案)
20年全教资证《小学综合素质》真题及解析一单项选择题(本大题共29小题,每小题2分共58分)1.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验,再结合他们学习特点进行分层教学。
吴老师的做法说明他关注( )。
A.学生发展的可变性B.学生发展的个别差异性C.学生发展的阶段性D.学生发展的不均衡性2.于老师认为,小学与其开设综合实践活动课浪费时间和精力,还不如利用那些课程时间进行语文和数学课。
于老师的看法()。
A.忽视了学生全面发展B.忽视了学生个性发展C.忽视了学生均衡发展D.忽视了学生主动发展3.赵老师写板书时写了一个错字,王亮站起来大声说:老师,字写错了。
"赵老师生气的说:“多什么嘴!你是老师,我是老师?坐下!”王亮默默地坐下了。
自此,在课堂上,再也没有学生敢指出老师的错误了。
对赵老师的做法正确的评价是()。
A.维持了课堂纪律B.侵犯了学生的受教育权C.维护了教师的尊严D.忽视了学生的主体地位4.学校每次安排杨老师参加集体学习与培训,她总是拒绝,还说:“我年龄这么大了,还学什么啊!”杨老师的言行表明其缺乏()。
A.专业发展意识B.专业发展能力C.团结协作意识D.团结协作能力5.某教科所开发的在线课程因针对性强、收费合理而广受好评。
孙校长得知后,推荐学生购买该在线课程。
他在全校教职工大会上说"自愿购买,如果因为经济条件无法购买的,可由家长向班主任解释说明。
”孙校长的做法()。
A.正确,尊重了学生的自主选择意愿B.正确,考虑了困难家庭的承受能力C不正确,学校不应该向学生推荐收费课程D.不正确,学校应提供多种课程供家长选择6.某小学修建新教学大楼,要求每名新生家长缴纳3000元集资款,并承诺在学生毕业时如数返还。
该校做法()。
A.正确,学校承诺返还集资款B.正确,家长应支援学校建设C不正确,学校不能非法集资D.不正确,学校应当返本付息7.强强父母外出打工,让12岁的他和弟弟单独居住。
教师资格证(小学)综合素质——材料分析题
教育教学观·答题模版(根据材料选取最贴切的3-4条)(1)素质教育是面向全体学生的教育。
要求老师做到教育公正,促进每一个学生的发展。
材料中,xxx老师_____________,体现了老师能够面向全体学生。
(2)素质教育是促进学生全面发展的教育。
要求老师能够促进德智体美劳等各方面的共同发展。
材料中,xxx老师____________,促进了学生的全面发展。
(3)素质教育是促进学生个性发展的教育。
要求老师能够看到学生身上的特点、特长,做到因材施教。
材料中,xxx老师____________,促进了学生个性的发展。
(4)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点。
要求老师能够关注到学生新颖的想法,以培养学生的动手操作能力。
材料中,xxx老师____________,体现了对学生创新精神和实践能力的培养。
(5)新课改背景下的教学观要求教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”,要求老师能够充分调动学生学习的主动性。
材料中,xxx老师__________,调动了学生的积极性。
(6)新课改背景下的教学观要求教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”,要求老师能够教会学生学习的方法。
材料中,xxx老师_____________,体现了老师“授人以渔”。
、(7)新课改背景下的教学观要求教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”,要求老师能够重视学习过程,让学生分析解决问题,材料中,老师__________,这些都是注重教学过程的体现。
(8)新课改背景下的教学观要求教学从“关注学科”转向“关注人”,要求老师能够关注到学生的情感需要,材料中,老师___________,体现了老师对学生情绪情感和人格的关注。
·综上所述,某某老师的做法体现了素质教育的理念,树立了正确的教育观。
我们在教学中也应该树立素质教育的理念,促进学生的发展。
·因此,某某老师的做法违背了素质教育的理念,没有体现正确的教育观。
教师资格证小学综合素质真题及答案
教师资格证小学综合素质真题及答案教师资格《小学综合素质》真题及答案一、单项选择题(本大题29小题,每小题2分,共58分)1、下列选项中,不属于素质教育任务的是( )A.增强学生的身体素质B.增强学生的心理素质C.促进学生道德品质的发展D.促进学生能力的平均发展2、某小学取消了各种形式的统考,废除了“百分制”,而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。
学校的做法( )A.正确,体现了评价的甄别与选拔功能B.不正确,没有体现评价评价标准的多元化C.正确,体现了评价的激励与发展功能D.不正确,没有体现评价方式的多元化3、军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。
军军本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是( )A.学生的完整性B.学生的个体性C.学生的独立性D.学生的发展性4、老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。
老师应采取的措施是( )A.立即停止,让学生站着听课B.大发雷霆,要求学生公开检讨C.停止上课,对学生重复挽劝D.轻拍学生,提醒学生集中精力5、根据《国度中历久教育革新和发展规划纲要(2010-2020年)》,为了减轻中小学学生课业担负,可以采取的革新措施不包括( )A.修改课程计划B.调整教材内容C.促进教学方法D.减少考试次数6、教育行政部门取缔了一批违反国家规划私自招手未成年学生的私立学校。
教育行政部门这一行政行为的法律依据是( )A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》7、我国义务教育阶段的中小学校实行的是( )A.校长负责制B.集体负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的的集体负责制8、XXX大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作,依据《中华人民共和国教师法》,应当依法对XXX( )A.给予补贴B.给予表彰C.举行奖励D.提高津贴9、小学生XXX因多次偷窃,被所在学校申请送工读学校举行矫治。
2019年-2017年3年6次教师资格考试《中学综合素质》材料分析题及详细答案解析(精品版)
目录2019年下半年中小学教师资格考试 (2)2019年上半年中小学教师资格考试 (6)2018年下半年中小学教师资格考试 (10)2018年上半年中小学教师资格考试 (13)2017年下半年中小学教师资格考试 (16)2017年上半年中小学教师资格考试 (19)2019年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(中学)二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)30.材料:多年来,徐老师一直坚持还课堂于学生,他安排的"课前五分钟"深受好评。
其做法是在每堂课的开始安排一名学生上台演讲,主要程序是:学生讲授——大家评论——师生共同给出成绩,此项活动让学生得到了多方面的锻炼,除了这项活动,徐老师鼓励学生开展的自编课本剧活动、班级读书交流活动、创办文学刊物都收到了很好效果。
徐老师的教学方式别具一格,他尝试过用分析讨论法讲议论文、用欣赏分析法讲小说、用朗读品味法讲诗歌、用形象体会法讲散文等。
他重视利用各种教学手段尤其是现代教育技术手段,不断变换教学思路,寻找最佳切入口。
大家评价说:"徐老师玩转了课堂!"徐老师说,当老师要舍得"折腾"自己。
为此,他每天梳理自己的课堂,写教学日志,多年下来,他积累的教学日志多达二十多万字,还被学校当作校本培训的资料。
问题:请结合材料,从教师观的角度,评析徐老师的教学行为。
(14分)答:材料中徐老师的做法是正确的,贯彻了新课改所倡导的教师观的理念。
(1)从教师与学生的关系来看,新课改倡导教师要成为学生学习和发展的促进者,对待学生要帮助、引导、尊重和赞赏。
这要求教师充分尊重学生的主体地位,在教学中激发学生的学习动机,指导学生的学习方法,培养学生自主学习能力、发现和探究能力,激发学生的潜能。
材料中,徐老师设计了课前演讲并共同评议、自编课本剧、班级读书交流会等形式多样的教学环节,激发了学生学习的积极性,尊重了学生的主体性,培养了学生多方面的能力,激发了学生的潜能,真正体现了教师要成为学生学习和发展的促进者的要求。
中学教师资格证《综合素质》强化训练试卷 含答案
省(市区) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…中学教师资格证《综合素质》强化训练试卷 含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是( )。
A .《教师资格条例》B .《中小学管理规程》C .《中小学德育规程》D .《中小学班主任工作规定》 2、学生最主要的权利是( )。
A .人身自由权 B .人格尊严权 C .受教育权 D .隐私权3、在我国文学史上,被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是( )。
A.杜甫 李白 贾岛 B.李白 杜甫 李贺C.李白 杜甫 白居易D.杜甫 李白 李商隐4、“桂林山水甲天下”,桂林山水之所以优美的最主要原因是( )。
A.桂林属于岩溶地貌 B.桂林属于高山地形 C.桂林的年降雨量特别大 D.桂林的植物种类丰富5、下列作品中被誉为“秋思之祖”的是( )。
A .《静夜思》 B .《天净沙•秋思》 C .《山居秋暝》D .《水调歌头•明月几时有》6、校运动会上,胡某等几位同学随裁判老师进入铅球区丈量结果。
在他们尚未撤离投掷区时,参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某,致其肩部受伤。
对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是( )。
A.学校 B.裁判老师 C.赵某的监护人D.赵某的监护人和裁判老师7、以下选项中,曲子与乐器对应有误的一项是( )。
A.《梅花三弄》——笛曲 B.《十面埋伏》——古筝曲 C.《汉宫秋月》——二胡曲 D.《高山流水》——古琴曲8、微积分学的创立,极大地推动了数学的发展,过去很多初等数学束手无策的问题,运用微积分,往往能迎刃而解。
教师资格证笔试《综合素质》20道常考材料分析题
1.据羊城晚报2005年9月13日报道:广州某高校学生小陈说.从开学至今.有一位专业课的老师。
每逢上课必先推荐自己编写的教材。
“我这本教材已经卖出了3000多册了,很受欢迎的。
看在你们是我的学生,原价45元。
按优惠价40元卖给你们吧。
”看学生好像听得有点儿不耐烦,该老师立即变换脸色,强调这是自愿购买的,但期未考试与这本教材有很大关系。
另一名学生小曾也讲述了令他们哭笑不得的事情。
系里开选修课,学生都兴致勃勃地去听课。
大家都没忘带上师兄师姐用过的教材。
上课时,任课老师询问是否都有教材,学生大多说有了。
“怎么可能,我还没向你们介绍我的书呢?”老师很纳闷,看了学生们手中的书才发现、都是借来的旧书。
“书岂能乱借?是谁借给你们的,我要去追究他……”该老师大发雷霆。
后来,很多学生怕连累了师兄师姐,都乖乖地买了新书,还都排队让老师签名。
签名时,该任课老师很高兴.因为她认为学生舍得买书才会专心读书。
问题:请从教师职业道德的角度对该材料反映出来的问题进行分析和评价。
答:(1)该材料反映出教师在处理学生关系上存在的职业道德问题。
违背了尊重和热爱学生和廉洁从教的道德要求。
(2)教师向学生推销自己的书,把学生当做自己牟利的对象。
表明了我们的一些教师已经受到市场经济唯利是图思想的影响,使师生关系变味,对学生产生了消极的影响。
(3)教师以考试作诱饵,威胁学生买书,事实上已经超出了自由、自愿的范围,是以权谋私的行为。
(4)不允许学生借书,并要追究出借人的责任,更是一个蛮横的、侵犯学生合法权利的行为.违背了依法执教的职业道德要求。
2.全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制订了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。
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教师资格证考试中小学综合素质材料分析题强化练习(七)1.某地一初中女生平时性格内向、自尊心强,有写日记的习惯。
一次课间偶然的机会,一女同学无意中发现其书包里的日记,好奇地翻看,并将日记中记录爱情心理活动的一段文字摘抄下来,汇报给了班主任。
第二天,班主任将日记中的有关内容在全班学生面前朗读出来,并斥责其说考试在即却不好好学习,批评女生不思检点等。
当该生失声痛哭时,老师将此视为对自己的不尊重,说学生“要哭出去哭,知道要面子就别写那样的日记”。
消息传开,学校中到处有人对该生指指点点,说三道四。
该生觉得再也无脸见人,前途无望,回家后服毒自杀。
问题:这位教师侵犯了学生什么权利?应该如何维护学生的权利?
【答案要点】这位教师侵犯了学生的隐私权。
隐私权作为一种基本的人格权利,是指公民享有的私人生活安宁与私人信息依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、搜集、利用和公开的一种人格权。
中学生作为独立的法律主体,同样具有隐私权,他们的隐私权同样受到法律的保护。
我国《未成年人保护法》第三十九条规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。
对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。
也就是说,教师即使在行使《教师法》赋予的对学生的教育管理权时,也不得侵犯学生的隐私权。
而要保护学生的隐私权,必须做到:尊重学生的权利,在保证学生健康成长盼前提下,留给学生自由的空间;加大法律监督,做到有法必依,违法必究。
总之,学生的隐私权是神圣不可侵犯的,无论是父母,还是学校的教师,都有义务保护学生的隐私权。
2.课堂中的吵闹
作为一名语文教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发学生学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。
但是,我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。
在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时,有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团……
问题:如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么? 【答案要点】(1)基本态度:课堂确实需要纪律,但课堂气氛更加重要。
课堂纪律要有助于营造一个良好的课堂气氛,符合少年儿童的生理和心理发展特点,容纳他们的不同个性。
学生的动作与声音(言为心声)是学生成长的一部分,学校应适应学生的发展,允许学生比较自由地参与教师的教学过程。
动作和语言是少年儿童情绪、情感的伴随物,在激烈的讨论中少年儿童可以表达自己内心的喜悦、愤怒、遗憾和沮丧。
教师要与学生分享这种情感。
(2)常规做法:不追求课堂的绝对安静,保持稍微的喧闹。
改变课堂的主体定位,即由教师作为权威的主体和偏向于教师的权威结构向以学生为学习的主体、师生民主平等的权力结构转变,注意发挥教师的主导作用,对学生的学习热情做适当而必要的引导。