图书馆XX年“4·23世界读书日”活动总结

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2023年4.23世界读书日活动总结-(精选5篇)

2023年4.23世界读书日活动总结-(精选5篇)

2023年4.23世界读书日活动总结-(精选5篇)2023年4.23世界读书日活动总结共五--篇1 为深入贯彻学校“宁静致远工程”,“4.23世界读书日”期间,图书馆联合宣传部、研究生院、学生处、校团委等单位于4月15日至28日举办“4.23世界读书日活动周”系列活动,28日下午举行了闭幕式暨颁奖仪式。

饶敏副校长出席并讲话,图书馆、校团委、宣传部、学生处、研究生院等部门领导及学生读者60余人参加了闭幕式活动。

为期两周的“4.23世界读书日活动周”落下了帷幕,各项活动情况总结如下:1 201-年度“学院阅读之星”评选为加强学风建设,培养学生“多读书、读好书”的良好学习风气,鼓励同学们充分利用图书馆的资源,我们从20__年全年借阅册数超过120册的学生中筛选出各学院本科、硕士、博士借阅册数分别为第一名的读者入选学院读者之星,共22人入选。

其中有2名博士、11名硕士和9名本科生,第一名林美强同学去年1年借了550册书,成为名副其实的“阅读之星”。

我们还把这些“阅读明星”的简介、读书感言和推荐书目及理由等做成了展板在馆内展示,形成示范,引导阅读,改善读书风气。

2 举办“经典月读”讲座:“经典月读”讲座是本学期图书馆和宣传部/文化素质教育办公室联合开设的一个新讲座品牌,被称为“文化素质教育小讲堂”。

讲座以“读经典名著、与智者对话、究永恒之理、成健全之人”为宗旨,以专题的方式引导学生阅读古今中外的经典名著,开拓视野,健全人格。

每学期一个主题,每月一讲。

4月19日晚上,文学院姚新勇教授围绕“生命是什么”的`主题从品读路遥《平凡的世界》出发,从文学的视角来讴歌生命的美好,解读平凡人生中的不平凡。

有近150名学生到场聆听,受到读者广泛好评,许多同学在讲座后还发来的“听后感”。

3 举办雕刻阅读时光——校园短片征集大赛为营造良好学风,推进校园文化建设,同时为学生提供一个重实践、敢创新的平台,我们举办了校园视频短片征集大赛,面向学生征集表现校园内发生的与书籍、与阅读、与学习、与图书馆有关的场景或故事。

开展4.23世界读书日活动总结报告5篇

开展4.23世界读书日活动总结报告5篇

开展4.23世界读书日活动总结报告5篇开展4.23世界读书日活动总结报告【篇1】伴着读书日的脚步,倾听世界的声音。

邢台学院读书会乐观协作领导的响应,携手图书馆,开展了丰富多样,别具一格的大型宣宣发界读书日活动。

此次活动取得了较好的宣传效果,即宣传了世界读书日,顺便也将读书会介绍给了大家,深厚了学习氛围,增加了社团社员的分散力。

特殊是琅嬛讲坛活动,办出了特色,办出了特点,得到了学生们的确定,坚决了我们的信念。

世界读书日到来之前,外联部不畏挫折,按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助,最终选定英吉特网络为合作伙伴。

其缘由有:一、世界读书日是读书的日子,所读书籍不限纸质还是电子书,选择英吉特网络可以让大家下载电子书,更便利以后读书。

二、英吉特是原先的网吧改进后成立的,而且位置偏僻,需要宣传,对于拉取赞助比较简单。

三、英吉特老板重视这次机会,给予了很大的支持,发放名片,即宣传了英吉特也宣传了读书会,最终的受惠方还有广阔的学生,可谓一举多得。

既得阅历:拉取外联,要选择最合适的外联小组。

拉取对象应合乎情理,符合逻辑。

考虑的方向应当是多方受益,而不是单方面的受益。

在外保持良好形象是必需的,不然以后很难再拉取到赞助。

活动当天上午,在图书馆门口召开“世界读书日大会”,邀请到图书馆老师潘老师,作简要讲话,随后读书会会长作进一步发言。

号召大家了解世界读书日,欢乐度过世界读书日。

通过这次大会,有许多同学知道了并进一步了解了世界读书日,起到了肯定的轰动效果。

十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火,不时的发放三元免费上网优待卡,获得了同学们热情的吹捧。

协作着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎4·23世界读书日”两个条幅,一面社旗,军乐团的四位鼓手的极力协作,学院广播站、金桥广播站的大力广播,收到了良好的宣传效果。

世界读书日深化人心,此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。

晚上七点到九点的琅嬛讲坛,是读书会的传统活动之一,始终以来进步不是很大,直到读书日活动前半个月,由学习部一手主抓,渐渐有了起色,世界读书日当天晚上,琅嬛讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超,他们两个精彩的讲说赢得了大家热情的掌声,为学生们奉上了一堂生动的演说课,让大家受益匪浅。

4.23世界读书日活动总结7篇

4.23世界读书日活动总结7篇

4.23世界读书日活动总结7篇4.23世界读书日活动总结精选7篇4.23世界读书日活动总结怎么写看看吧。

总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识,找出事物本质和发展规律,取得经验,避免失误,以指导未来工作。

以下是小编给大家带来的4.23世界读书日活动总结精选,希望可以帮助到大家!4.23世界读书日活动总结精选【篇1】根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求,x市图书馆学会于4月23日开展了“世界读书日”大型公益活动,在x市中心营造了“全民阅读”的良好氛围。

x市人民在4月23日这一特殊日子与全世界读书人共同欢庆,一起唱响“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主旋律,活动期间,主要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动,让市民深深感悟到“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”的真谛;深深领略到“书籍是人类进步的阶梯”、“提高全民阅读活动,建设和谐文化,有利于推动我市学习型社会建设;有利于促进人的.全面发展,提高市民的整体素质;有利于推动我市文化的繁荣和发展;有利于推动x的经济腾飞”。

构建和谐x、普及“全民阅读”活动已成为x市民的共识与需求。

这次活动除了紧扣“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主题进行“全民阅读”宣传外;同时,还以活动为契机,为x市图书馆搬迁、开馆作了宣传,让市民对x市图书馆有了新的更深层次认识和了解,扩大了x市图书馆在社会上的知名度、影响力。

这次活动共出动车辆5辆,工作人员20人。

展出科技杂志、地方文献等工具书550余册,发放开展“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”全民阅读活动倡议书和x市图书馆简介宣传单1000份,制作展版14块,悬挂横幅3条。

总之,x市图书馆学会开展这次20__年“世界读书日”活动,主题鲜明、内容丰富,贴近群众,贴近生活,群众乐于参与,达到预期目的,取得了实际效果。

可以说它是一次保障人民群众阅读权利,提升市民素质,丰富精神文化生活的有效举措;它是一次宣传“中国茶城、世界茶乡”x,打造“妙曼x、养身天堂”城市品牌有意义的活动。

开展4.23世界读书日活动总结

开展4.23世界读书日活动总结

开展4.23世界读书日活动总结为了丰富同学们的读书生活,提高学生文化素质,营造校园浓浓的读书氛围,那么关于世界读书日的活动总结要怎么写呢,下面是小编为大家分享的开展4.23世界读书日活动总结,希望能帮助到大家!开展4.23世界读书日活动总结1为引导我院学生多读书、读好书,形成热爱读书的新风尚,图书馆联合校团委举办了我院“读书活动月”活动。

本届读书月活动开展了经典图书推荐、学术讲座、数字资源培训、读书交流会等丰富多彩的系列活动。

通过活动引导同学们热爱读书,有效利用图书馆丰富资源。

为更好地宣传本次活动,营造浓郁的活动氛围,图书馆利用网页、制作展板、悬挂大幅标语等形式多层次、多途径宣传报道读书月活动,使得此次活动辐射面广,在读者中产生积极反响,有近4000学生参与读书月活动。

为提高同学们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,提升阅读品位及文化修养,引导同学们回归名著、回归经典,深入了解经典文学的深刻内涵,图书馆向读者推荐各类经典图书近200种,并将这些经典书目于图书馆向广大读者展出。

开展4.23世界读书日活动总结24月23日是世界读书日,市三幼组织开展了“赠图书献爱心”活动。

400余名孩子在家长的陪同下,踊跃参与,纷纷捐出了自己心爱的图书,共计400余册。

这些图书将在市三幼楼层图书角投放一段时间供全园幼儿共读后,转赠给我市偏远幼儿园的孩子,让他们同享阅读的乐趣。

活动中,市三幼还给参与赠书的孩子颁发了爱心证和小礼品,在他们的幼小心田里播下了爱的种子。

同时,广大家长、孩子及老师还在红色条福上纷纷签名,表示要让读书成为陪伴一生的好习惯。

一直以来,市三幼重视幼儿早期阅读工作。

通过在班内、班间进行图书漂流活动,在班内开展“红书包”流换行动,让幼儿读到了丰富多彩、琳琅满目的书籍,开阔了视野,增长了见识。

举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,锻炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后做的更好。

2023关于4.23世界读书日书香校园活动总结精选5篇

2023关于4.23世界读书日书香校园活动总结精选5篇

2023关于4.23世界读书日书香校园活动总结精选5篇推荐文章最新2023校园读书活动个人总结_4.23世界读书日活动总结5篇热度: 2023校园开展4.23世界读书日读书活动总结五篇热度: 2023开展世界读书日开展校园读书活动总结精选5篇热度: 4.23学校班级世界读书日活动总结_世界读书日活动总结精选5篇热度:开展4.23世界读书日活动总结10篇热度:读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,今天小编就给大家整理了4.23世界读书日书香校园活动总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!【一】4.23世界读书日书香校园活动总结为充分发挥图书馆功能,提升我区群众的精神文明素养,丰富群众文化生活,区图书馆于20x年4-5月份举办了x区第一届“品味书香,提升素养”读书节。

为期一个多月的读书节在区委区政府的正确领导下,经过全局干部、职工的共同努力,取得了近万名群众参与的骄人业绩。

现将有关情况总结如下:一、基本情况20x年x区第一届“品味书香,提升素养”读书节由区委、区政府主办,区图书馆承办。

读书活动的内容主要有:“品味书香,提升素养”读书节开幕式暨双拥文艺演出活动、送书送证进军营活动、“我们的读书节”大型读书征文活动、“做文明市民,上优秀网站”活动、优秀爱国主义影片展活动、面向市民大型广场免费办理借书证活动、“我们的读书节”大型宣传活动、送书送证进工厂活动、读书节闭幕式暨读书征文颁奖仪式活动。

在我区全民读书活动期间,社区还开展丰富多彩的读书活动。

二、取得成果(一)“品味书香,提升素养”首届读书节开幕式暨双拥文艺演出营造良好的读书活动氛围组织开展了读书节启动仪式,4月x日,第16个“世界读书日”。

当天上午,幸福广场人头攒动,伴随着市艺术剧院表演的《鼓乐飘香》,x区首届“品味书香.和谐发展”读书节拉开序幕。

本次开幕式上,x区图书馆以抓住纪念中国共产党成立x周年为契机,积极引导市民阅读红色经典、国情教育、近现代历史、名人传记等爱国主义图书。

四二三世界读书日活动汇报总结9篇

四二三世界读书日活动汇报总结9篇

四二三世界读书日活动汇报总结9篇四二三世界读书日活动汇报总结 (1)1)亲近书籍——经典诵读活动为了倡导经典阅读,让传统美德根植于青少年心灵,学校举办了“亲近经典”——经典诵读活动.。

选手们经过精心准备,在台上各展风采,动作语气随意境跌宕起伏,声情并茂,有的甚至还自己准备配乐。

两个小时的比赛,赛出了友谊,赛出了水平。

经过现场评分评出一、二、三等奖,并为选手们颁发奖品。

经过本次比赛孩子们更深刻的了解了中华灿烂文明,传统美德植根于心灵,受到现场观众们的欢迎。

2)经典阅读知识答题为了激发未成年人经典阅读的兴趣,学校在6月底举办了经典阅读知识答题活动,结合推荐的经典图书,抽取精华,设置了填空、选择、连线等题型,推出“经典阅读知识题”,让同学们在查找答案的过程中,了解经典,阅读经典。

答题活动受到了学生们的欢迎,同学们纷纷表示:题目内容贴近日常阅读内容和课本知识,通过答题激发了阅读兴趣,指明了阅读方向,使孩子们在阅读的陪伴下健康成长。

3)“读书伴我成长”“读书伴我成长”主题征文活动得到学校相关领导的重视和响应,指定团委拟定细则,布置落实此事。

将《阅读推荐书目》下发到各班级,语文组老师在作文课布置指导。

经过评委评分评出一、二、三等奖,并为小选手们颁发奖品。

经过本次比赛孩子们更深刻的了解了中华灿烂文明,传统美德植根于心灵,受到现场观众们的欢迎。

4)推荐中华经典诵读之星。

各年级和各班在开展经典诵读的基础上,积极开展中华诵读之星的推荐活动5)组织开展“献一本、看百本”好书漂流活动,定期召开好好书推介会和“图书换客”活动,建立年级流动图书柜,丰富班级图书角,创设以书会友、循环阅读平台,引导学生根据自身需要和兴趣爱好逐步学会甄选、使用、交流书籍。

6)通过每日一句、每周一篇、每学期一本等形式,鼓励师生把内容健康向上、语言流畅优美的名言、名句、名段、名篇进行摘抄,并开展读书笔记、书签制作、手抄报评选活动,激发师生读书热情,搭建师生阅读交流与分享的空间。

4月23日世界读书日活动总结(精选25篇)

4月23日世界读书日活动总结(精选25篇)

4月23日世界读书日活动总结(精选25篇)4月23日世界读书日篇1为了提高我校广大师生的人文素养,带动全体师生养成“好读书,读好书”的学习习惯,同时营造良好的文化氛围,达到以环境育人的目的。

我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造浓厚的书香氛围。

具体从以下几个方面去做:一、指导思想以创建“书香校园”为导向,全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。

二、深入宣传,营造良好氛围。

各班召开主题班会、出主题黑板报、收集格言,精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书活动奠定了坚实的基础。

三、教师以身作则,带头读书要想要学生爱读书,我们老师就必须先爱读书。

因此,我校老师利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的,为我们的学生树立了榜样。

四、建立保障机制1、固定阅读时段,学校专门安排了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。

把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。

学校积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的.管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书。

4.23世界读书日主题活动总结报告(精选21篇)

4.23世界读书日主题活动总结报告(精选21篇)

4.23世界读书日主题活动总结报告(精选21篇)4.23世界读书日主题报告篇1本次读书节的主题与口号是“点燃读书激情,共建书香校园”。

同学们在校领导、班主任以及语文老师的指导下开展了各式各样的读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与伟人碰撞,激励自己前行。

校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。

我们具体开展的活动有:一、选定一本好书,细细品读参考了语文老师的意见以后,每个同学选择了一本对自己有意义的书,由图书管理员从图书馆借阅,或者学生自己去书店购买。

要求同学们在读的过程中,做好,写下自己的阅读感受。

二、召开主题班会,体会读书的乐趣在4月12日第七周的主题班会上,我们开展了各种形式的活动,如“谈谈目前为止对你影响的一本书”、“讲一讲你与书之间的故事”,“演一演书中的经典桥段”,“分享你的读书经验”,“讨论读书中应注意哪些习惯”等等。

三、静心读书我们深知“书是人类进步的阶梯”,是人类的精神食粮,是我们紧张学习时最最惬意的休闲方式。

所以我们利用班队课的后15分钟以及写字读报课的时间,让学生潜心阅读。

每个学生都十分珍惜。

四、手抄报读书节期间,我们组织班级学生采用各种方式出一份读书小报,最终评选出五份优秀手抄报,参与学校的评奖,参评的学生有:徐__。

手抄报内容丰富,有学生摘录的名言名句,有学生自己写的读书感悟,有精美的绘画,充分发挥了学生们的艺术才能。

五、演讲比赛结合本校“感恩.理想”的特色,学校组织了以“点燃读书激情,共建书香校园”为主题的演讲比赛。

4.23世界读书日主题活动总结报告篇2202-年是第十五个世界读书日,为了进一步丰富大家的文化生活、推动学习型社区的建设,4月23日,社区开展了“社区读书日”活动,努力营造社区居民读好书的阅读氛围。

一、活动目的以党的'十八大、十八届三中、__、第二次中央新疆座谈会精神为指导,以创建学习型社区为主线,倡导终身学习的理念,引导小区居民积极参与,读书尚学,全面提升小区居民的文化素质。

4.23世界读书日活动总结7篇

4.23世界读书日活动总结7篇

4.23世界读书日活动总结7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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4.23世界读书日主题活动总结报告【精华5篇】

4.23世界读书日主题活动总结报告【精华5篇】

4.23世界读书日主题活动总结报告【精华5篇】“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。

读书能使一个人有内而外散发出不一样的气质。

下面是店铺给大家带来关于4.23世界读书日主题活动总结报告,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

4.23世界读书日主题活动总结报告1一、宣传启动,让书本走进孩子的生活从__月23日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用广播以及校讯通等形式,对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。

二、活动参与,让阅读充盈校园学校少先队为此根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动,让世界读书日活动亮丽校园。

1、在__月23日“世界读书日”当天,我们在国旗下讲话做为世界读书日活动的主题,掀开读书活动的序幕内容,由辅导员老师宣布“世界读书日”活动正式开始。

2、学校利用校讯通,向学生推荐了“世界读书日”必读书目的推荐书目,做到家喻户晓。

同时,学校新进的七万余元的新书,也进一步向全体学生开放,既有指定书目,又有推荐书目,规定了阅读时间,教师有阅读检查,使学生读有方向,学有内容。

3、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。

各班掀起了好书推荐活动,包括:精彩句段、内容简介、作者介绍、推荐理由、读后感等。

各班读书角及时更新书籍,同学之间互相交流读书感悟。

4、家庭是学校教育不可缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样走入了家庭。

各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。

活动得到了家长的大力支持和配合。

5、学校、班级还开展了读书知识竞赛活动,使学生懂得读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。

读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。

4.23世界读书日活动总结范文6篇

4.23世界读书日活动总结范文6篇

4.23世界读书日活动总结范文6篇第1篇示例:4月23日是世界读书日,为了响应这一全球性的读书盛会,XXX 学校在当天举办了丰富多彩的读书活动,让同学们能够在欢乐的氛围中感受到阅读的乐趣,培养阅读兴趣,提高阅读能力。

以下是本次活动的总结:一、活动主题本次世界读书日活动的主题是“阅读,发现更多可能”,旨在鼓励同学们通过阅读,开拓视野,丰富知识,培养思维,成为更加全面发展的人才。

二、活动内容1. 朗诵比赛:学校组织了一场朗诵比赛,邀请同学们选取自己喜欢的诗歌、散文或段落进行朗诵,展示自己的朗诵技巧和阅读情感。

2. 读书分享会:学校邀请了一些热爱读书的老师和学生代表进行读书分享,分享自己喜爱的书籍以及阅读心得体会,激发同学们的阅读兴趣。

3. 阅读推广活动:学校在活动现场设立了图书展示区和阅读角,展示各类精美图书,让同学们可以自由选择阅读,还准备了一些有奖问答和互动游戏,吸引同学们积极参与。

4. 朗读比赛:学校举办了一场朗读比赛,同学们可以选择自己喜欢的文字进行朗读,展现自己的朗读风采和表现能力。

三、活动效果通过这次世界读书日活动,同学们在欢乐的氛围中感受到了阅读的乐趣,增强了阅读的兴趣和动力。

活动不仅激发了同学们的阅读热情,还培养了他们的朗读和表达能力,提高了综合素质。

学校也借此机会促进了图书馆的推广和使用,为同学们提供更多的阅读资源和服务,为培养学生的阅读习惯和能力奠定了良好的基础。

这次世界读书日活动在师生们的共同努力下取得了圆满成功,给同学们带来了欢乐和收获,也为未来的阅读推广工作奠定了坚实基础。

希望通过这样的活动,能够激发更多同学对阅读的热爱,让阅读成为人生中不可或缺的一部分,让我们共同努力,开启阅读之旅,探索更广阔的知识海洋。

愿阅读伴随你我,成就精彩人生!第2篇示例:4月23日,是世界读书日。

为了纪念这一重要的日子,我校举办了一场丰富多彩的读书活动,让同学们在欢乐中感受阅读的乐趣,提高阅读能力。

4月23日世界读书日活动总结(通用7篇)

4月23日世界读书日活动总结(通用7篇)

4月23日世界读书日活动总结(通用7篇)精彩的活动已经告一段落了,相信你一定有很多值得分享的经验,让我们一起来学习写活动总结吧。

那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的4月23日世界读书日活动总结(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

4月23日世界读书日活动总结1每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。

今年我校开展“我读书,我快乐,我成长”的“世界读书日”宣传活动,推动社会进步提高师生的读书意识。

学校以“世界读书日”活动为契机,引导师生养成“读书好、好读书、读好书”的好习惯。

通过读书月活动,开展全校性的读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围从4月23日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体晨会,学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。

过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

校园内张贴“读书好,读好书,好读书”、“我读书,我快乐”、“与书同行,满园书香”等标语,同时在学校网站上设专题,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

二、开展活动,激发学生的读书欲望1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”。

在学校举行读书节开幕式的第二天,各个班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。

“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。

班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享,共同畅游书海。

在3月23日——4月23日,学校开展了“好书推荐”活动,先以班级为单位,开展“我最喜爱的一本书”评选活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容,低年级可由教师向学生推荐,然后各班选出5份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。

2023开展4.23世界读书日活动总结【精选6篇】2023年

2023开展4.23世界读书日活动总结【精选6篇】2023年

2023开展4.23世界读书日活动总结【精选6篇】2023开展4.23世界读书日活动总结【精选6篇】其实写__×并不难,来看看吧。

光阴如水,劳碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,是时候写一份个人总结了。

那么个人总结应当怎么写才合适呢?下面是我细心整理的2023开展4.23世界读书日活动总结,盼望能够关心到大家。

2023开展4.23世界读书日活动总结【篇1】4月23日是第__个“世界读书日”。

以“培育全民阅读爱好营造全民阅读氛围”为主线的百余项读书文化活动将在上海城市各个角落绽开。

“世界读书日”前一天推出的第六期《解放书单》,向读者推举专家组细心选择的10本好书,包括首次面市的钱穆唯一一本叙述中国文学史的专著,汉学家孔飞力生前写就的.最终一本遗著等。

本期书单在形式上有较大创新,还有“莎士比亚汤显祖逝世四百周年纪念”专题,推举莎翁、汤翁作品全集经典版本及经典讨论文集的同时,采访相关专家,叙述莎士比亚走进中国、汤显祖走上国际舞台的历史。

“思南读书会”将在23日举办“汤显祖和莎士比亚——从翻译看东西方文化沟通”主题活动,邀请《莎士比亚十四行诗》译者、93岁的翻译家屠岸和《汤显祖戏剧全集》英译本译者之一张玲参与。

当天上午,屠岸译《莎士比亚十四行诗》线装珍藏本将在上海图书馆首发,屠岸与读者及中外同学一起,现场朗诵莎翁十四行诗中的经典篇章。

由新华传媒主办的“全国新书发布厅”活动将迎来《中国科学技术通史》新书首发,由上海交通高校教授江晓原主编。

该书汇合中国科技史讨论领域一流学者撰写的各自讨论领域专题,展现中国科学技术史全貌。

上海新华书店、上海书城、上海图书公司、上海外文图书公司等本市主要发行企业携近百家门店,将举办各类书展主题展和惠民促销活动。

上海书城推出“‘艺’想不到——莎士比亚和汤显祖的文艺邂逅”主题展览,博林书城将开展“流淌书集,宝山001号,书香3号线流淌图书巡展”活动,从时空、服务载体上拉近读者与图书的距离。

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图书馆XX年“4·23世界读书日”活动
总结
4月23日,xx市图书馆迎来了第22个“世界读书日”。

为营造良好的全民阅读氛围,让“4·23世界读书日”成为家喻户晓的读书人节日,我馆联合团市委、市妇联、福建新华出版发行集团xx分公司等单位在xx市图书馆举办第22届“4·23世界读书日”系列活动。

上午9点,xx智慧父母读书会启动仪式在图书馆一楼大厅举行,市文广新局正处调研员邓凡宝、共青团xx市委副书记郑丽、市妇联副调研员、办公室主任蔡小榕、福建新华发行(集团)有限责任公司xx分公司总经理詹文谦等相关领导及各媒体、社会各界读者出席活动。

启动仪式由市图书馆副馆长洪作椿主持,仪式分五项流程。

首先由市妇联副调研员、办公室主任蔡小榕和共青团xx市委副书记郑丽讲话。

市文广新局正处调研员邓凡宝宣布“xx智慧父母读书会”活动启动。

我馆馆长黄泽民带领读者代表宣读《xx市智慧父母读书会倡议书》,倡议以“家”为阵地,以“悦”为心灵,以“读”为平台,努力打造“家业、学业、事业”三业并举的幸福平台。

最后,领导们为xx市妇女儿童活动中心、徐碧街道东乾社区、龙岗社区居民委员会、徐碧街道乾龙社区、东安社区等14个组织授予xx智慧父母读书会阅读点牌子。

xx市图书馆联合福建新华发行(集团)有限责任公司
xx分公司举办“你看书,我买单”活动,在一楼大厅摆放各类热销图书约千余本,供读者挑选自己喜欢的图书,在登记表上留下姓名、联系方式和喜欢的书目,图书馆工作人员在完成图书数据加工等工序后就会通过电话通知读者到馆免费借阅所挑选的图书。

活动当天上午近200多位读者进行了登记。

国学经典是中华文化的集中体现,是民族精神的重要载体。

诵读国学经典,有利于品悟中华文化,传承民族精神,涵养民族修为,承继民族智慧,造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人。

为让更多的读者认识国学,诵读国学经典,世界读书日这天,xx第十一中学的200余名同学在四楼报告厅诵读国学经典,吸引了众多读者观看。

由我馆和悠贝亲子馆、蒲蒲兰绘本馆共同主办的“寻找鲁冰花”图片展,于4月23日在市图书馆七楼展厅进行展览。

展览将一直持续到5月13日。

“寻找鲁冰花”是由童书作家彭懿所著,鲁冰花美丽动人,却坚毅顽强。

它们一点都不娇嫩——生长在最荒凉、最艰苦卓绝的地方,可能一生都没有人瞥它们一眼,却依然尽情地盛开,而且盛开得那么灿烂。

通过观看图片展把读者们带回童话般的灿烂花海!
“藏书有情读书致远”读者座谈会在市图书馆十楼会议室举行,来自市委宣传部、市文广新局、市教育局、新华书
店、市图书馆、市区学校的领导和工作人员,新闻媒体以及社会各界读者代表30余人参加了座谈会,会议由福建新华发行(集团)有限责任公司xx分公司詹文谦总经理主持。

本次座谈会围绕如何利用社会力量推动全民阅读;新华书店即将80华诞,分享你和她的故事;新华图书城即将进行升级改造,聊聊你心目中书城的模样;介绍自己的藏书情况、分享得意藏书及收藏的理由这4个方面内容进行分享。

市文广新局邓凡宝调研员第一个发言,就自身的读书体会进行了分享,并呼吁全社会多到图书馆看书,多到新华书店买书,营造浓厚的读书、学习氛围。

在邓凡宝调研员的带动下,与会人员依次进行了分享。

最后市委宣传部纪任才副部长就当前社会读书现状谈了自己的看法,并提出三点建议:一是市图书馆和新华书店提供更加优质的服务,丰富服务方式和内容;二是各级各部门要共同引导全社会推动全民阅读;三是新闻媒体要加大宣传。

智慧父母读书会交流研讨会在市图书馆十楼接待室举办,由xx智慧父母读书会秘书处负责人肖秀钦主持。

团市委、市妇联、市图书馆以及各位读点负责人共20人参加。

肖秀钦老师,从如何指导家长阅读谈起,向大家分享了读书会成立可能会遇到的各种困难问题,并如何解决它们。

各阅读点的负责人也谈了自己的建议。

会后肖老师还一一解答了各阅读点负责人的问题。

蚕桑文化是中华文明的起点,是国人的骄傲,随着国家“一带一路”发展战略的实施,蚕桑文化成为了国人乃至世界共同关注的焦点。

我馆结合“一带一路”以及xx本地特色文化,开展蚕桑文化阅读体验活动。

下午3点,我们邀请福建农林大学旅游学院、管理学院院长陈秋华教授做客《xx 周末讲坛》讲授《乡村旅游》知识,陈教授的讲课结合了xx 当地特色的农家乐、采摘园等为读者科普了乡村旅游专业知识。

在一楼的大厅,则是小朋友们的乐园,主办方为小朋友们提供了桑叶和蚕,让小朋友们学会饲养蚕宝宝,增强他们的动手能力,闽桑园的工作人员还为小朋友们提供了桑葚果、桑葚果酱。

让大家用味觉体验精彩的xx文化。

活动的最后小朋友们用一幅幅精美的书画描绘了他们眼中的蚕桑文化。

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