2012cell作业参考答案
关于细胞计数的几个问题
关于细胞计数的几个问题2012年江苏省高考试题第27题,涉及到利用血球计数板来计数藻细胞的问题,原题如下:(3)在实验中需每天定时对藻细胞进行取样计数,请回答以下问题:①取出的样液中需立即加入固定液,其目的是维持藻细胞数量不变;②在计数前通常需要将样液稀释,这是因为藻细胞密度过大。
③将样液稀释100倍,采用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到的计数室中细胞分布见图3,则培养液中藻细胞的密度是 1×108 个/mL。
不少老师对题中的①③两问的答案表示不理解和不会计算,并产生这样的疑问:①在“探究酵母种群数量的动态变化”的实验中,取出的样液中并没有固定,为什么这个实验需要固定?酵母菌需计数的是活菌数,为了区分活菌和死菌,利用台盼蓝或亚甲基蓝进行染色。
由于活细胞膜的选择透过性,染料不能进入活细胞,因此不被着色的为活菌,被染成蓝色的为死菌,若固定杀死就无法判断活菌和死菌了。
但在本题中,为了防止在计数过程中藻细胞继续增殖,采用了固定的方式维持藻细胞数量不变,活细胞刚被固定后仍然为绿色,而原来就死亡的细胞往往已经变黄,容易与刚固定的活细胞区分。
不过若从取样到计数的时间间隔不长,可以不需要固定直接计数。
但是若在野外调查某水体中藻类的数量,回到实验室计数的话,必须取样后立刻固定杀死细胞,维持藻类细胞数目不变,这样获得的数据才更准确。
②如何计算图中所示的藻细胞数?该血球计数板规格为1mm×1mm×0.1mm,并且是25×16型的,可采用五点取样法,即取四角和最中间的5个中方格(80个小方格)计数,并采取“数上线不数下线,数左线不数右线”的原则处理,共计数了酵母菌20个。
计数室共分了400个小方格,其容积共有1mm×1mm×0.1mm=0.1mm3=0.1×10-3 mL,则1mL有酵母菌20/80×400×104个,再乘以稀释倍数100,结果为108个。
细胞生物学-答案B
2012+细胞生物学+参考答案B请将答案直接答在答题纸上;答在试题纸上无效..一、名词解释15小题;每小题2分;共30分1.原核细胞:是组成原核生物的细胞..细胞内遗传物质没有膜包围的一大类细胞..不含膜相细胞器..2.细胞培养cell culture:是指细胞的体外培养..在无菌条件下;将动物或植物细胞自机体分离出来;放在玻璃器皿中;给予必要的生长条件;使细胞仍能继续生长和生存的一种方法..3.生物膜bioligical membrane:细胞中所有膜的总称..4.胞吐作用:细胞通过囊泡的形成并与细胞膜融合而将胞内物质排出..包括组成型胞吐作用和调节性胞吐作用..5.类囊体:叶绿体基质中由单位膜围成的扁平囊..包括基质类囊体和基粒类囊体..6.内膜系统:真核细胞中;在结构、功能乃至发生上相互关联、由膜围成的细胞器或结构..包括内质网、高尔基体、溶酶体、内体和分泌泡以及核膜等膜结构;但不包括线粒体和叶绿体..7.核纤层:nuclear lamina 位于细胞核内核膜下与染色质之间的、由中间纤维相互交织而形成的一层高电子密度的蛋白质网络片层结构..在细胞分裂过程中对核被膜的破裂和重建起调节作用..包括laminA、laminB、laminC..8.细胞信号转导signal transduction指外界信号如光、电、化学分子与细胞表面受体作用;通过影响细胞内信使的水平变化;进而引起细胞应答反应的一系列过程..即靶细胞依靠受体识别专一的细胞外信号分子;并把细胞外信号转变为细胞内化学或物理信号;这一转变过程称信号转导..9.核小体:核小体是染色体的基本结构单位;由DNA和组蛋白histone构成;是染色质染色体的基本结构单位..由4种组蛋白H2A、H2B、H3和H4; 每一种组蛋白各二个分子;形成一个组蛋白八聚体;约200 bp的DNA分子盘绕在组蛋白八聚体构成的核心结构外面;形成了一个核小体..10.游离核糖体free ribosomes:在蛋白质合成的全过程中; 结合有mRNA的核糖体都是游离存在的实际上是与细胞骨架结合在一起的;不与内质网结合..这种核糖体之所以不与内质网结合; 是因为被合成的蛋白质中没有特定的信号;与核糖体无关..游离核糖体所合成的蛋白质;多半是分布在细胞基质中或供细胞本身生长所需要的蛋白质分子包括酶分子..此外还合成某些特殊蛋白质;如红细胞中的血红蛋白等..因此;在分裂活动旺盛的细胞中;游离核糖体的数目就比较多;而且分布比较均匀..11.细胞分化:细胞在增殖和发育的过程中产生的后代;在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化cellular differentiation..12.凋亡小体:细胞凋亡过程中;细胞萎缩、碎裂;形成的有膜包围的含有核和细胞质碎片的小体..可被吞噬细胞所吞噬..13.细胞的全能性:指细胞经分裂和分化后仍具有形成完整有机体的潜能或特性..a.间隙连接——CM间隙2-3nm;构成间隙连接的基本单位称连接子;每个连接子由6个相同或相似的跨膜蛋白亚单位connexin环绕;中心形成一个直径约为1.5nm的孔道;相邻CM上的两个连接子对接便形成一个间隙连接单位;因此又称一缝隙连接或缝管连接..b.胞间连丝——穿越CM;由相互连接的相邻细胞的CM;共同组成的管状结构;中央是由内质网延伸形成的链管结构..c.化学突触:存在于可兴奋细胞之间的细胞连接方式;它通过释放神经递质来传导神经冲动..15.cdc基因:与细胞分裂和细胞周期调控有关的基因;被称为cdccell division cycle基因..人们根据cdc基因被发现的先后顺序对这些基因进行了命名;如cdc2、cdc25、cdc28等..二、填空题40个空;每空1分;共40分1.真核细胞的细胞质中具有膜的细胞器有:1线粒体、2叶绿体、3高尔基体、4内质网、5溶酶体和6微体;不具有膜的细胞器有:7中心体、8微管、9微丝和10中间丝..2.细胞是生命活动的基本单位;近年来建议将自然界中种类繁多的细胞划分为:11原核细胞、12真核细胞和13古核细胞三大类..3.观察细胞的超微结构必须使用电子显微镜;目前使用的电子显微镜种类主要有:14透射电镜、15扫描电镜和16扫描隧道显微镜..4.膜脂有四种热运动方式:17沿膜平面的侧向运动、18脂分子围绕轴心的自旋运动、19脂分子尾部的摆动和20双层脂分子之间的反转运动..5.根据主动运输过程所需能量来源的不同;可将主动运输归纳为三种基本类型:21ATP直接供能ATP驱动泵、22间接提供能量偶联运转蛋白和23光驱动..6.根据形成的胞吞泡的大小和胞吞物质;胞吞作用又可分为两种类型:胞吞物若为溶液;形成的囊泡较小;则称为24胞饮作用;若胞吞物为大的颗粒性物质如微生物和细胞碎片;形成的囊泡较大;则称为25吞噬作用.7.初级溶酶体和过氧化物酶体的形态与大小类似;但我们可以通过标志酶反应加以区分;溶酶体的标志酶是26酸性磷酸酶;过氧化物酶体的标志酶是27过氧化氢酶8.有多种重要的蛋白质是在内质网上合成的;在粗面内质网上多肽链一边延伸一边穿过内质网膜进入内质网腔中;以这种方式合成的蛋白质主要包括:28向细胞外分泌的蛋白质、29膜的整合蛋白、30构成内膜系统细胞器中的可溶性驻留蛋白..9.如果从蛋白质分选的转运方式或机制来看;又可将蛋白质转运分为4类:31蛋白质的跨膜运输、32膜泡运输、33选择性的门控运输、34细胞质基质中蛋白质的转运..10.细胞通讯可概括为3种方式:35细胞通过分泌化学信号进行细胞间通讯36细胞间接触依赖的通讯37通过间隙连接和胞间连丝实现的代谢耦联和电耦联..11.细胞中的分子马达主要是指依赖于微管的38驱动蛋白、39动力蛋白和依赖于微丝的40肌球蛋白..三、问答题8小题;每题10分;共80分1.近年来在细胞生物学研究领域有那些重大突破和进展;你了解多少;请阐述..端粒和端粒酶、核糖体的结果与功能、试管婴儿、幽门螺旋杆菌以及该细菌对消化性溃疡病的致病机理、器官发育和细胞程序性细胞死亡..2.你做过哪些与细胞生物学相关的实验;并掌握哪些细胞生物学研究方法利用你所熟悉的细胞生物学研究方法请设计一个完整实验;包括实验所用材料和仪器;以及实验目的、内容、方法和结果..3.你对光学显微镜的种类和结构了解多少请阐述光学显微镜生物样品制备技术..种类:激光共聚焦、普通复试光学显微镜、相差和微分干涉显微镜、倒置显微镜、荧光显微镜..结构:物镜、目镜、聚光镜、光源、支架调节系统..样品制备石蜡切片技术:取材→固定→脱水→置换→渗透→石蜡包埋→切片→染色→观察→照相4.简述物质跨膜运输的各种方式及其特点..(1)小分子物质A.被动运输;不需要能量;包括简单扩散、协助扩散..其中协助扩散需要载体蛋白和通道蛋白的协助..B.主动运输;包括由A TP直接供能的主动运输钾—钠泵、钙泵和质子泵;ATP间接供能的主动运输协同运输、基团转移;光驱动的主动运输嗜盐菌紫膜的光合作用..2大分子与颗粒物质的运输A.以胞吞包括受体介导的胞吞形式通过质膜的运输..包括胞饮作用和吞噬作用..B.胞吐形式通过质膜的运输3蛋白质的跨膜运输A.通过内质网膜;一般认为在此过程中;信号肽、信号识别蛋白体、停泊蛋白等对识别、运送起重要作用..B.通过线粒体膜、叶绿体膜、过氧化物酶体膜、乙醛酸循环体膜和细胞核膜等..在此过程中;导肽起主要作用.. C.选择性的门控转运:指通过核孔复合体的选择性的双向运输..通过胞间连丝的蛋白也属于这一类型..D.膜泡运输;以膜泡的形式进行细胞内的物质跨膜运输..完成细胞内的膜泡运输至少需要10种以上的运输小泡;每种小泡表面都有特殊的标志以保证将转运的物质运至特定的细胞部位..目前发现三种有被小泡:网格蛋白有被小泡、COPI有被小泡和COPII有被小泡..发现三种不同类型的有被小泡具有不同的物质运输作用..网格蛋白有被小泡:负责蛋白质从TGN向质膜、胞内体、溶酶体、植物液泡..以及受体介导的胞吞作用..COPI有被小泡:负责收回转运到内质网的逃逸蛋白返回内质网..COPII 有被小泡:负责从内质网到高尔基体的物质运输..5.简述核被膜在细胞周期中的崩解与重建..在真核细胞的细胞周期中;核被膜有规律地解体与重建..在分裂期;双层核膜崩解成单层膜泡;核孔复合体解体;核纤层去装配;到分裂末期;核被膜开始围绕染色体重新形成..核被膜在细胞周期中发生有序的去装配与重装配..目前认为;新核膜来自旧核膜..在有丝分裂的前期;核膜解体;核被膜的解体不是随即的;而是具有区域特异性;并以小泡的形式弥散在细胞质中..在有丝分裂的后期;当染色体分向两极;子细胞的核膜开始重新形成;目前越来越多的证据表明;一种直径200nm左右的单层小膜泡直接参与了核膜的形成..它们首先附着到染色质表面;在染色质表面排列并相互融合形成双层膜;同时在膜上的某些部位内、外膜相互融合并形成核孔复合体结构..从处于分裂期细胞中可以分离出两种膜泡组分:一组富含LaminB受体;另一组富含gp210..说明核被膜的去装配不是随机的;而是具有区域特异性domain-specific..在有丝分裂后期核被膜重新装配时;富含LaminB受体的膜泡首先与染色质结合;而富含gp210的膜泡与染色质结合较晚..此外;核被膜的去装配、重装配变化受细胞周期调控因子的调节;这种调节作用可能通过对核纤层蛋白、核孔复合体蛋白等进行磷酸化与去磷酸化修饰来实现.. 6.比较细胞质骨架的主要类型、结构特点和功能..微管中间纤维微丝成分微管蛋白5类中间纤维蛋白肌动蛋白亚单位异二聚体线状蛋白G-肌动蛋白分子量50KD 40-200KD 43KD纤维结构13根原丝组成的多股α-螺旋形成的双股α-螺旋形成的空心管状纤维空心管状纤维32股实心纤维纤维直径22 10 7极性有无有单体蛋白库有无有踏车行为有无有结合蛋白有有有与运动有关动力蛋白肌球蛋白特异性药物秋水仙素无细胞松驰素B长春花碱鬼笔环肽紫杉酚D2O细胞内的结构纺锤体基粒中心体张力丝细肌丝微绒毛应力纤维鞭毛纤毛胞质分裂环轴突神经管功能细胞形态的维持骨架功能肌肉收缩细胞运动信息功能变形运动细胞分裂胞质分裂7.简述程序性细胞死亡的意义1个体发育模式形成的需要;消灭威胁机体生存的细胞..2根据需要调节细胞数量.. 3保持成体器官的正常体积..机体中各种器官;细胞的增生与死亡的数量总是处于平衡状态;这样才能避免组织和器官过分长大或萎缩..例如;成体大鼠的肝被切除一部分后;肝细胞分泌生长因子的数量就会增加;刺激肝细胞分裂;修补失去的部分..药物苯巴比妥phenobabital具有刺激肝细胞分裂的能力;如果给大鼠服用此种药物;可使肝长大..但是在停服药物之后;干细胞随即大量死亡;一周左右肝又恢复到原来的大小..这表明;肝是通过调节细胞分裂和死亡的速率;保持了固定的体积大小..4更新衰老耗损的细胞..8.细胞增殖有哪几种方式各有什么特点细胞增殖的方式有三种:①无丝分裂又称为直接分裂..它是指处于间期的细胞核不经任何有丝分裂时期而分裂为大致相等的两部分的细胞分裂..该分裂过程简单、快速;在分裂中既没有染色体、纺锤体的形成;也无核膜、核仁的解体;而是直接进行细胞核与细胞质的分裂..②有丝分裂主要指细胞分裂过程中细胞核有明显的形态学变化;特别是染色质的凝集和有丝分裂器的形成..有丝分裂器在维持染色体的平衡、运动、分配中起着重要的作用..通过有丝分裂;细胞将已复制加倍的DNA精确地平均分配到2个子细胞中;使分裂后的子细胞保持遗传上的一致性..③减数分裂..是有性生殖个体形成生殖细胞过程中发生的一种特殊的分裂方式..整个细胞周期经过2次细胞分裂;而DNA只复制1次;这样就由染色体数目为2n的体细胞产生出染色体数目减半n的精子或卵子..这样产生的精卵细胞再经受精后;形成的受精卵的染色体数又恢复原来的二倍体数目;维持物种遗传的稳定性..。
2012版生物练习册答案
第一节人类的起源和发展知识清单1.大猩猩黑猩猩长臂猿猩猩2. 达尔文类人猿神3. 森林直立行走使用制造4. 制造工具夯实基础1.C2.B3.D4.D5.C6.A7.C8.D9.B 10.D 11.B探究拓展12.(1)直立行走(2)制造工具(3)大脑(4)不能.他们已经在形态结构和生理功能方面完全适应了现在的生活环境,与森林古猿有了很大的区别,同时,也没有从森林古猿进化到人类的一系列环境变化.13.灵长目动物的减少时因为人口不断增多、战争不断发生,不断砍伐森林以及捕杀和干旱等第二节人的生殖知识清单1.受精卵胚泡胎盘 382.胎盘脐带胎盘脐带3.睾丸卵巢生殖4.分娩夯实基础1.B2.C3.C4.B5.B6.A7.B8.B9.A 10.C探究拓展11.(1)2 卵巢(2)1 输卵管(3)3 子宫怀孕(4)脐带和胎盘(5)分娩12.(1)A (2)B (3)脐带胎盘第三节青春期知识清单1.青春期2.青春期出现月经出现遗精3.身高突增神经系统青春期夯实基础1.B2.C3.D4.D5.B6.A7.D8.D9.B 10.D 11.B 12.D探究拓展13.(1)青春(2)晚(3)遗精月经14.(1)身体发育智力发育(2)C第一节食物中的营养物质知识清单1.糖类脂肪蛋白质水无机盐维生素无机盐维生素 2.蛋白质 3.糖类脂肪蛋白质 4.水夯实基础1.C2.D3.A4.C5.A6.B7.B8.C9.D 10.D 11.A 12.A13.(1) c (2) a (3) d (4) b (5) e14. b a b e探究拓展15.(1)C (2)A (3)B第二节消化和吸收知识清单1.口腔咽食道胃小肠大肠肛门2.消化系统消化道唾液腺肝胰3. 5~~6 小肠绒毛4.小肠夯实基础1.B2.B3.C4.B5.B6.A7.A8.D9.B 10 B 11.B12(1)1→9→2→3→12→6→5→7 (2)8 唾液腺 10肝脏 4胰腺唾液胆汁胰液(3)6 小肠 12 十二指肠(4)5 大肠 9 咽13.(1)淀粉(2)C 胃氨基酸(3)D 小肠(4)胆汁肠液胰液探究拓展14.(1)清水对照(2) 1和3 (3) 1 淀粉被唾液淀粉酶分解15.(1)脂肪(2)消化和吸收。
《组织胚胎学》参考答案演讲稿.docx
中国医科大学2012年7月考试《组织胚胎学》考查课试题参考答案单选题名词解释判断题简答题一、单选题(共20 道试题,共20 分。
)V1. 关于近曲小管的特征,哪项错误A. 细胞呈锥体形或立方形B. 腔面有纹状缘C. 细胞基部有纵纹D. 胞质嗜酸性E. 细胞核呈圆形,位于细胞基部正确答案:B2. 关于淋巴细胞哪项是错误的A. 占白细胞总数的25%~30%B. 可分为T细胞、B细胞和NK细胞C. 细胞核呈圆形,一侧常有浅凹D. T细胞来源于骨髓,参与体液免疫E. 胞质呈蔚蓝色正确答案:D3. 先天性脐疝产生的原因是A. 卵黄蒂未退化B. 脐腔未闭锁C. 卵黄囊基部未退化D. 尿囊未退化E. 卵黄蒂近端未退化正确答案:B4. 睾丸内吞噬并消化精子残余胞质的细胞是?A. 精原细胞B. 支持细胞C. 管周肌样细胞D. 间质细胞E. 精子细胞正确答案:B5. 光镜下所见的纹状缘和刷状缘是电镜下密集排列的A. 微丝B. 微管C. 微绒毛D. 纤毛E. 张力丝正确答案:C6. 宫外孕最常发生在A. 子宫阔韧带B. 肠系膜C. 输卵管D. 腹腔E. 卵巢正确答案:C7. 尼氏体在电镜下的结构是A. 粗面内质网和高尔基复合体B. 滑面内质网和高尔基复合体C. 粗面内质网和游离核糖体D. 滑面内质网和游离核糖体E. 高尔基复合体和游离核糖体正确答案:C8. 胃底腺主细胞能分泌A. 盐酸B. 胃泌素C. 内因子D. 胃蛋白酶原E. 胃动素正确答案:D9. 植入发生在A. 受精后24小时内B. 卵裂早期C. 桑椹胚期D. 胚泡期E. 胚盘形成期正确答案:D10. 下列哪种细胞不属于胃底腺的细胞成分:A. 帕内特细胞B. 主细胞C. 壁细胞D. 颈粘液细胞E. 内分泌细胞正确答案:A11. 能看出周期性横纹的结构是:A. 神经原纤维B. 神经纤维C. 弹性纤维D. 胶原原纤维E. 平滑肌纤维正确答案:D12. 透明软骨不存在于A. 喉和气管B. 肋C. 长骨的关节面D. 耻骨联合E. 胎儿早期的骨架系统正确答案:D13. 排卵时排出的成分有A. 次级卵母细胞和卵泡液B. 次级卵母细胞、透明带、放射冠和卵泡液C. 次级卵母细胞和透明带D. 次级卵母细胞、透明带和卵泡液E. 初级卵母细胞、透明带、放射冠和卵泡液正确答案:B14. 分泌类骨质的细胞是A. 间充质细胞B. 软骨细胞C. 骨祖细胞D. 成骨细胞E. 破骨细胞正确答案:D15. 关于嗜碱性粒细胞哪项是错误的A. 占白细胞总数的0%~1%B. 胞质颗粒具有强嗜碱性C. 胞核呈不规则形D. 颗粒中含组胺E. 能够吞噬细菌和异物正确答案:E16. 骨骼肌内肌梭的主要功能是A. 感受骨骼肌的痛觉B. 感受肌腱的张力C. 感受骨骼肌的压觉D. 引起肌纤维的收缩E. 感受肌纤维的伸缩变化正确答案:E17. 组成表皮的两类细胞是:A. 角蛋白细胞和黑素细胞B. 角蛋白形成细胞核梅克尔细胞C. 朗格罕细胞和角蛋白细胞D. 角蛋白形成细胞和非角蛋白形成细胞E. 黑素细胞和角蛋白形成细胞正确答案:D18. 内、外分泌腺的主要区别是A. 分泌物的合成途径B. 是否由腺上皮组成C. 分泌物的化学性质D. 分泌物的排出方式E. 胚胎来源不同正确答案:D19. 肾上腺皮质产生盐皮质激素的细胞是A. 球状带细胞B. 束状带细胞C. 网状带细胞D. 髓质细胞E. 嗜铬细胞正确答案:A20. 肺的呼吸部指A. 终末细支气管及以下分支至肺泡B. 呼吸性细支气管及以下分支至肺泡C. 肺泡管及以下分支至肺泡D. 全部肺泡E. 细支气管及以下至肺泡正确答案:B二、名词解释(共5 道试题,共30 分。
2012练习册答案
KeysTest 7Part I Vocabulary and Structure1. D2. B3. C4. B5. D6. A7. D8. C9. B 10. A 11. D 12. C 13. B 14. A 15. A 16. B 17. B 18. D 19. A 20. BPart II Listening ComprehensionSection A 1-8 ACDCAADB 9-12 DDBA 13-15 ACDSection B 16-18 AAD 19-22 BDCA23-25 BDASection C 26. summed 27. mystery 28. senses 29. tasted30. similarly 31. harmless 32. masses 33. completely34. Your body will replace the dead cells with healthy ones.35. Serious damage can be done without the victim being aware at the time that damage has occurred36. Or a child can be born weak or liable to serious illness as a result of radiation absorbed by its grandparents.Part III Reading Comprehension (Reading in Depth)Section A 1—5 B E F G I 6—10 K N A J DSection B1—5 B A C B D 1—5 C C A B CPart IV Cloze1)D 2)B 3)A 4)C 5)B 6)C7)B 8)D 9)A 10)B 11)A 12)D13)C 14)A 15)B 16)C 17 )A 18)C19)A 20)DPart V Translation1 No sooner had I lit the candle than / Hardly had I lit the candle when2 instead of cutting the costs of production3 would he break his promise / commitment to pay back the money4 should not be addicted to computer games. / should not indulge themselves in computer games / should not abandon themselves to computer games.5 were most impressed with / by his efficiencyTest 8Part I Vocabulary and Structure1. B2. D3. A4. C5. C6. A7. B8.D9. A 10. B 11. D 12. B 13. D 14. C 15. C 16. B 17. A 18. C 19. A 20. APart II Listening ComprehensionSection A 1-8 DCBBBDBD 9-12 CBDA 13-15 CBASection B 16-18 BBB 19-22 AABC 23-25CAASection C 26. headquarters 27. priceless 28. valuable antique 29. Consequently30. status 31. threat 32. journalist 33. accused34. He claimed that art treasure were being illegally exported to London on a regular basis,35. They will severely damage London’s credibility as a centre of the world’s art trade.36. If passed in Britain, the EU laws would make London a much less attractive place to purchase art treasures.Part III Reading Comprehension (Reading in Depth)Section A 1—5 H J A G B 6—10 D N I M KSection B 1—5 A D C B B 1—5 C A B D APart IV Cloze1) D 2)B 3) A 4) C 5) A 6)B7)D 8)C 9) B 10) D 11)B 12)D13)A 14)C 15)A 16) D 17 ) A 18)A19)C 20)APart V Translation1 only to be told that she couldn’t come by then2 nothing (should) be touched until the police arrived3 have they undergone / endured tremendous hardship in the travel4 the more concern we should draw to its safety5 despite repeated assurances that it is safeTest 9Part I Vocabulary and Structure1.B2.D3.C4.B5.D6.D7.B8.A9.D 10.D 11.A 12.C 13.D 14.C 15.B 16.B 17.A 18.B 19.B 20.A Part II Listening ComprehensionSection A 1-8 DADCBBCC 9-12 CCDA 13-15BDDSection B 16-18 CAA 19-22 DCAA23-25 AADSection C 26.confusing 27. achieve 28. nervous29.confidence 30.range 31.equipped32. audio 33. socially34. Most schools offer General English courses which are either part time—usually 15 hours per week—or full time, which can be as much as 40 hours.35. General English course also give students the chance to discover new parts of Britain.36. Wherever they go in Britain, they are assured high quality courses.Part III Reading Comprehension (Reading in Depth)Section A 1—5 B O I E M 6—10 K H A G CSection B 1—5 C C D A B 1—5 B C D C APart IV Cloze1) C 2) D 3) B 4)B 5) A 6)D7) C 8) A 9) B 10)A 11) D 12)A13)B 14) D 15) C 16) D 17 )A 18)D19) B 20) APart V Translation1 decided not to punish those students who had been late for class2 which made the others jealous3 falling export rates would have an impact on the economy4 this dispute (should) be resolved / settled as soon as possible5 forgetting to call in advance to cancel the dateTest 10Part I Vocabulary and Structure1. A2. B3. B4. C5. A6. C7. B8. D9. B 10. B 11. C 12. D 13. D 14. A 15. A 16. D 17. A 18. B 19. C 20. BPart II Listening ComprehensionSection A 1-8 CBCDA ADB 9-12 BDAD 13-15 BCDSection B 16-18 ABA 19-22 BBAA 23-25 BADSection C 26.awake 27. quiet 28. hillside 29. pot30. boiled 31. share 32. fragrant 33. grinding34. For only a little money, they could meet friends, play chess, talk, and discuss the news of the day.35. Coffeehouses became popular in America, when settlers from Europe brought the idea with them.36. In all the ways coffee is served, it has become an international drink.Part III Reading Comprehension (Reading in Depth)Section A 1—5 C I A K N 6—10 G E L H DSection B 1—5 C A B B D 1—5 C A D C DPart IV Cloze1) D 2) C 3)C 4)B 5) A 6)B7) D 8) A 9)B 10) C 11) D 12)B13) A 14) D 15)C 16)B 17 )C 18)D19) A 20) BPart V Translation1 He might have thought his speech convincing2 derives pleasure from helping others3 how much you will be charged for your services4 he is not so much a photographer than a painter / he is more of a painter than a photographer5 largely due to the poor managementTest 11Part I Vocabulary and Structure1.A2.B3.B4.D5.C6.B7.A8.A9.D 10.B 11.A 12.D 13.B 14.A 15.C 16.A 17.C 18.C 19.C 20.D Part II Listening ComprehensionSection A 1-8 CCBADBDC 9-12 CBCD 13-15 DBASection B 16-18 ACA 19-22 BDDA 23-25 BBCSection C 26. rough 27. otherwise 28. hanging29.leaving 30. weight 341. stiff32.elastic 33. slightly34. This is enough to save the ship from breaking into pieces.35. The boy had a bag of nuts beside him, and every time the ship was lifted by a wave and the joint opened.36. The boy then took it out and put the next one in a s the joint opened again.Part III Reading Comprehension (Reading in Depth)Section A 1—5 F G A M N 6—10 B L C J DSection B 1—5 C A A A C 1—5 A C B A APart IV Cloze1) C 2)B 3) B 4) D 5) C 6)B7) A 8)B 9) D 10) C 11) B 12)A13)C 14) D 15) B 16) A 17 ) A 18)C19) B 20) DPart V Translation1.Having been damaged in the earthquake2.should we give up pursuing knowledge /should we abandon the pursuit of knowledge3.Being asked to give a performance4.hoping that we could reach the airport on time / in hopes that we could arrive at the airport ontime5.become aware of its serious consequencesTest 12Part I Reading Comprehension (Skimming and Scanning)1-7 B C C D B C A8 apply to them and their kids9 go to bed hungry10 80 percentPart III Reading Comprehension (Reading in Depth)Section A 1—5 C D B O K 6—10 F I L A GSection B 1—5 C A C D C 1—5 D B A C CPart IV Cloze1) C 2) D 3) A 4) B 5) A 6)D7) B 8) C 9) C 10)A 11)D 12)B13) A 14)C 15) D 16)B 17 )B 18)A19) C 20)DPart V Translation1 would not have broken into my house2 did he begin to realize his mistakes3 completely lost in it4 being invited to attend the opening ceremony5 the less likely it is to do so。
分子生物学课后习题答案终结版
第7章、基因操作1.PCR过程中的DNA模板变性、模板与引物退火、引物延伸3步的温度设置一般大致是多少?要考虑的主要因素是什么?DNA模板变性(denature):95℃左右高温使模板DNA完全变性。
单链DNA模板与引物退火(annealing):55℃左右引物与模板形成复合物的几率>>DNA分子自身的复性。
引物的延伸(extension):72℃左右耐热DNA聚合酶在最适温度下催化DNA合成反应。
2.衡量PCR好坏的参数主要有哪些?一般来说好的结果如何体现?特异性Specificity:最好只有目的DNA带。
真实性Fidelity:DNA序列正确。
产量Quantity:DNA带明亮。
3. 以TaqMan技术为例,简述实时荧光PCR的原理。
PCR扩增时,Taq酶的5’- 3’外切酶活性将探针酶切降解,使报告荧光基团和淬灭荧光基团分离,从而使荧光监测系统可接收到荧光信号;每扩增一条DNA链就有一个荧光分子形成,实现了荧光信号的累积与PCR产物形成完全同步。
4. 用于核酸探针标记的32P ATP有几种,DNA切口平移标记法、随机引物标记法和5′末端标记分别应该用哪种?为什么?2种:r-32P ATP、a-32P A TP(1) DNA切口平移标记法:[α-32P]-dCTP(2) DNA随机引物标记法:[α-32P]-dCTP(3) DNA的5’末端标记法:[γ-32P]-ATP(4) DNA的3’末端标记法: [α-32P]-dCTP32P的放射性较强,放射自显影所需时间较短,灵敏度极高;特异性极高;对各种酶促反应无任何影响,也不会影响碱基配对的特异性与稳定性和杂交性质。
5. 简述采用Biotin标记探针进行North-South杂交原理和操作流程。
①DNA电泳,转膜,紫外交联固定②洗膜封闭(地高辛标记)③杂交:生物素标记的探针与靶DNA结合③杂交:Dig标记的探针与靶DNA结合④HRP标记的链亲和素与探针上的生物素结合④HRP/AP标记抗体与Dig结合⑤底物在HRP催化下,反应发光⑤底物与抗体-HRP/AP反应, 显色或发光6.简述蛋白质印迹技术Western Blotting间接法操作流程。
ssp高考版2012年12月版答案
16. M: You mush have some more chicken.
M: Well, I’ll have to think about it.
Q: What does the man mean?(D)
7. M: Here comes my secretary. She is an extremely good-looking young woman, don’t you think?
W: Yes, but she isn’t very good at her work.
Q: What does the woman mean?(C)
8. M: I’m thirsty. I’m going to drink some of this milk.
W: Well, it has been put for a long time and it may have been sour.
III.
1. The meeting has been held for four hours on end, and every body was exhausted.
2. My house is on the 20th floor, which overlooks the whole park nearby.
3. At the product release conference, the manufacturer introduced the functions of the new cell phone in great detail.
4. Holding the test paper with full marks, she arrived at home with great joy, only to find her parents were quarreling.
2012年高考真题——生物(江苏卷)word版(附答案)
生物试题一、单项选择题:本部分包括20 题,每题2 分,共计40 分。
每题只有一个踿踿踿踿选项最符合题意。
1 . 下列关于细胞中化学元素的叙述 , 正确的是A. 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B. 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C. 主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D. 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要2. 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是A. 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C. 沃森和克里克提出在DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA3. 下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误踿踿的是A. 淋巴管阻塞引起下肢水肿B. 血液中钙盐过多引起肌无力C. 再次接触同种过敏原引起过敏反应D. 腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失4. 下列关于真核细胞结构的叙述,错·误·的是A. 细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B. 线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C. 由rRNA 和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D. 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所5. 下列关于生物进化的叙述,错·误·的是A. 生物的种间竞争是一种选择过程B. 化石是研究生物进化的重要依据C. 外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D. 突变的可遗传性阻碍生物进化6. 下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是A. 该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防B. 该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程C. 该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA 序列D. 该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响7. 下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是A. 脱落酸能够调控细胞的基因表达B. 杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C. 喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D. 密封贮藏导致水果各种激素合成增加8. 观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。
2012年中级通信工程师考试下午真题(交换技术,解析+答案)
2012年中级通信工程师考试下午真题(交换技术,解析+答案)卷面总分:100.0 分答题时间:180 分钟测试次数:1654 次平均得分:2.4 分阅卷估分说明:1、客观题均为系统自动评分2、主观题请参考系统给出的答案分析自行估分3、若题目中的分值与试卷说明中的分值不一样,请估分后按比例换算为总分【案例分析题】有主观题,请对照答案自己估分案例分析题请阅读案例背景,按试题要求进行解答。
1【问题1】(8分,每空0.5分)试从表1-1所列6个方面分析电路交换、分组交换和ATM交换的技术特点,根据该表括号中的文字提示并参考已填部分内容,完成填表。
【问题2】(7分,每空1分。
)图1-1是No.7信令网的部分示例图。
图中用字母a到i标识出了各段信令链路。
在该信令网中,SPA到SPB的正常路由是(1),第一迂回路由有(2)条,它们之间采用(3)方式工作,若其中一条路由故障,则信令业务将(4);第二迂回路由是(5);第三迂回路由是(6),它由(7)段信令链路构成。
您的答案:正确答案:【问题2】(1)a(2)2(3)负荷分担(4)倒换到另外一条信令链路(5)bfg(6)chig(7)4本题共15.0分,请对照答案自己估分:分.【问题1】•电路交换电路交换主要用于传输语音信息的电话网。
通过呼叫建立过程为通信各方分配固定的带宽连接,在谈话进行过程中,这些连接一直被分配给它们,直到终止过程释放该呼叫所使用的设施。
因此,在谈话进行过程中,这些电路就像是端到端的专线连接。
一旦连接建立后,电路交换网络就不会产生信息传输时延,而只有设施传输时延。
当电路交换网络中的所有可用的连接路径都分配给用户之后(出现网络拥塞时),网络会阻止新的用户,直到有路径可以用来供其使用,电话网络拥塞时会给出“忙”信号。
电路交换提供的专线连接对于很多通信应用系统非常有用,而对时延很敏感的应用系统则必须使用电路交换,如语音通信。
在电路交换中主要采用两种复用方法。
2012食品微生物(双语)考题答案
2012食品微生物学双语参考答案A卷I. Complete the following sentences . (20%)1.Bacteria can be divided into two groups according to their cell wall structure, the ___革兰氏阳性_and the __革兰氏阴性__.2.___厌氧菌__ are organisms that can grow without using molecular oxygen. Microorganisms that can synthesize complex organic compounds from CO2are called _ 自养型. ___光能营养型__ are microorganisms that obtain their energy to synthesize organic compounds from light.3.V iruses consist of ___核酸___surrounded by a protein coat.4.__接合 __ is the process in which DNA is transferred from one bacteria to another.5.A culture media where all the ingredients are known is called合成media.6.Ribosomes are structures composed of RNA_and蛋白质. Extrachromosomal DNA elements found in some bacteria are called质粒7.Unicellular fungi are called酵母菌. Filamentous fungi form branching structures are called霉菌.anisms that grow best above 40℃are called嗜高温微生物. Organisms that grow best below 20℃are called嗜低温微生物.9.Pease write down Chinese name of “Bergey’s Manual of Systematic Bacteriology伯杰氏系统细菌学手册.10.The bacteria 乳酸菌and the enzyme 凝乳酶was needed in manufacturing of cheese(奶酪)11.The reason for go sour (变酸)of wine is transfer of alcohol to醋酸by醋酸菌.II. Explaining the Conceptions (30%)1.Selective media :选择性培养基。
2012版生物教材习题答案七年级上册
2012版生物教材习题答案七年级上册生物学七年级上册(2012版)第一节生物的特征想一想,议一议为什么说机器人不是生物?答:生物是具有生命的物体,具备生命现象:新陈代谢;生长发育;遗传和变异;繁殖;应激性.而机器人这些都不具备,所以不是生物.通过本节学习,你将知道:什么是生物?答:具有新陈代谢等生命现象的个体生物具有哪些共同特征?答:生物的生活需要营养、能进行呼吸、能排除身体内产生的废物、能对外界刺激做出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特征、除病毒外,都是由细胞构成的。
观察与思考(讨论)1、生石花的肉质叶看起来像石头,为什么说它是生物?答:尽管生石花的肉质叶看起来像石头,但生石花具有生物的基本特征。
能够繁殖、生长等2、钟乳石能漫漫长大,为什么说它不是生物?答:钟乳石的生长是一些无机物慢慢堆积的结果。
它没有生物所共有的特征,如具有营养、呼吸、排泄、对外界刺激作出反应、繁殖、遗传和变异的特性,因此钟乳石不是生物。
3、怎样判断一个生物体是否有生命?生物有哪些共同特征?答:要判断一个物体是否有生命,可以看它是不是“活”的,看它是不是具有生命现象。
即看它是否具有生物的基本特征。
共同特征见(通过本节学习,你将知道第二题)练习1、判断:(1)能够运动的物体就一定是生物错(2)植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳气体对(3)“一猪生九宰,连母十个样”,这句话描述了生物的遗传现象错(4)生物都是由细胞构成的错2、略,见(通过本节学习,你将知道第二题)3、(1)珊瑚和珊瑚虫都是生物吗?答:珊瑚不是生物,是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起形成的,不具有生物的基本特征;珊瑚虫是生物,是一种生活在海洋中的动物,具有生物的基本特征。
(2)珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区,这是为什么?答:浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,有利于藻类的生长,可以为珊瑚虫提供更多的氧气。
因此,珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。
第二节调查周边环境中的生物想一想,议一议《从百草园到三味书屋》中说到了那些植物?那些昆虫和鸟类?他们的栖息环境有什么不同?答:文中提到的植物,有的是具体的植物名称.如皂荚树、桑椹,有的是一类植物的总称,如菜、树、菜花、草。
2012年浙江大学细胞生物学答案解析
2012年浙江大学细胞生物学答案解析一.名词解释(5*10共50分)1.蛋白质组学(proteomics)【考察重点】这是现在的一个新的学科分支。
不在书本内。
【答案解析】蛋白质组是指在大规模水平上研究蛋白质的特征,包括蛋白质的表达水平,翻译后的修饰,蛋白与蛋白相互作用等,由此获得蛋白质水平上的关于疾病发生,细胞代谢等过程的整体而全面的认识。
2.自噬(autophagy)【考察重点】这是第十三章的内容。
是现在生物学及基础医学研究的重要分支。
【答案解析】指从粗面内质网的无核糖体附着区脱落的双层膜包裹部分胞质和细胞内需降解的细胞器、蛋白质等成分形成自噬体,并与溶酶体融合形成自噬溶酶体,降解其所包裹的内容物,以实现细胞本身的代谢需要和某些细胞器的更新。
3.纤连蛋白(fibronectin)【考察重点】这是第十五章的内容。
该章的小标题都有可能出名词解释。
出大题的可能性不大。
【答案解析】纤连蛋白是高分子量的糖蛋白。
血浆纤连蛋白是二聚体,由两条相似的A链及B链组成,整个分子呈V形。
细胞纤连蛋白是多聚体。
不同的亚单位为同一基因的表达产物,每个亚单位由数个结构域构成,RGD三肽序列是细胞识别的最小结构单位。
主要功能是介导细胞粘着4.脂筏(lipid raft)【考察重点】这是第四章的内容。
很重要的一个名词。
【答案解析】脂筏(是质膜上富含胆固醇和鞘磷脂的微结构域。
脂筏就像一个蛋白质停泊的平台,与膜的信号转导、蛋白质分选均有密切的关系。
膜蛋白可以分为三类:①存在于脂筏中的蛋白质;包括糖磷脂酰肌醇锚定蛋白,某些跨膜蛋白,Hedgehog蛋白,双乙酰化蛋白如:非受体酪氨酸激酶Src、G蛋白的Gα亚基、血管内皮细胞的一氧化氮合酶;②存在于脂筏之外无序液相的蛋白质;③介于两者之间的蛋白质,如某些蛋白在没有接受到配体时,对脂筏的亲和力低,当结合配体,发生寡聚化时就会转移到脂筏中。
5.蛋白酶体(proteasome)【考察重点】这是第七章的内容。
cell杂志参考文献格式
cell杂志参考文献格式Cell杂志是生物学领域的顶级期刊之一,发表的文章涵盖了细胞生物学、分子生物学、免疫学、神经科学等多个领域。
在撰写Cell杂志论文时,参考文献的格式是非常重要的一部分。
下面将介绍Cell杂志参考文献格式的具体要求。
一、期刊文章期刊文章的参考文献格式应包括以下信息:作者姓名,文章题目,期刊名称,年份,卷号,期号,页码。
例如:1. Wang, Y., Zhang, Y., Huang, H., Chen, Y., and Sun, Y. (2019). A novel role of GSK3β/β-catenin signaling in the regulation of circadian rhythm. Cell 179, 1396-1411.二、书籍书籍的参考文献格式应包括以下信息:作者姓名,书名,出版社,出版年份,页码。
例如:1. Alberts, B., Johnson, A., Lewis, J., Raff, M., Roberts, K., and Walter, P. (2014). Molecular Biology of the Cell (Garland Science).三、书籍章节书籍章节的参考文献格式应包括以下信息:章节作者姓名,章节题目,书名,出版社,出版年份,页码。
例如:1. Kornberg, R.D. (1999). Eukaryotic transcriptional control. In Principles of Gene Regulation, L. G. Davis and H. S. Weintraub, eds. (Sinauer Associates), pp. 1-20.四、会议论文会议论文的参考文献格式应包括以下信息:作者姓名,文章题目,会议名称,会议日期,页码。
例如:1. Kuhn, M., and Szklarczyk, D. (2012). Construction of protein-protein interaction networks. In Methods in Molecular Biology, Vol. 804, Protein-Protein Interactions: Methods and Applications, E. Klussmann and J. Scott, eds. (Humana Press), pp. 345-367.以上就是Cell杂志参考文献格式的具体要求。
2012年上海生命科学试卷
上海生命科学试卷2012年上海生命科学试卷一、选择题(共60分,每小题2分。
每小题只有一个正确答案)1.由细胞形态判断,下列细胞中最可能连续分裂的是2.如果图1表示纤维素的结构组成方式,那么符合图2所示结构组成方式的是①核酸 ②多肽 ③淀粉A.①② B.②③ C.①③ D.①②③3.下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,错误的是A.淀粉:碘液,蓝紫色 B.还原糖:班氏试剂,红黄色C.脂肪:苏丹III染液,橘红色D.蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色4.图3为某细胞结构的电镜照片,与图中箭头所指“小点”结构形成有关的是A.核仁 B.中心体 C.叶绿体 D.溶酶体5.微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是①黏菌 ②酵母菌 ⑨蓝细菌 ④大肠杆菌⑤乳酸杆菌A.①②③ B.②③④ c.③④⑤ D.①④⑤6.生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致A.蛋白质分解为多肽链 B.多肽链分解为若干短肽C.多肽链分解为氨基酸D.氨基酸分解为氨基和碳链化合物7.在细胞中,以mRNA作为模板合成生物大分子的过程包括A.复制和转录 B.翻译和转录 C.复制和翻译 D.翻译和逆转录8.图4为细胞内染色体状态示意图。
这种染色体状态表示已发生A.染色体易位 B.基因重组c.染色体倒位 D.姐妹染色单体之间的交换9·酶在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术,而酶固定化所依据的基本原理在于酶具有A.热稳定性 B.催化高效性 C.催化特异性 D.可反复使用性10.人体内糖类代谢的中间产物可生成①乳酸 ②乙醇 ③氨基酸 ④脂肪酸A·①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11·赫尔希(A.Hers h e y)和蔡斯(M.C ha se)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。
这项实验获得成功的原因之一是噬菌体A.侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞 B.只将其DNA注入大肠杆菌细胞中C·DNA可用15N放射性同位素标记 D.蛋白质可用32P放射性同位素标记12.图5为果实生长过程中细胞呼吸变化的示意图。
安全教育题
安全教育题1. 公司生产的电芯、模组、PACK等产品,排在第一的期望是()。
[单选题] *A、安全/可靠。
(正确答案)B、续航长。
C、充电速率快。
D、寿命长。
2. 在CELL区域,下列属于劳保用品穿戴不正确的行为是()。
[单选题] *A、需戴口罩、手套。
B、领口要扣好不敞开。
C、白色工帽需戴在里面,女生头发盘到帽子里。
D、劳保鞋踩后跟穿着。
(正确答案)3. 在易燃易爆区域以外的其他禁烟区内吸烟,未给公司造成实际损害的,会受到什么处分()。
[单选题] *A、口头警告。
B、书面警告。
C、严重书面警告。
(正确答案)D、解除劳动合同。
4. 以下情况有3种会受到严重书面警告,1种会受到书面警告,请选出会受到书面警告的行为() [单选题] *A、宿舍私接电源、使用大功率电器、点蜡烛、烧蚊香,未造成严重后果。
B、在非紧急情况,且未经允许而擅自动用消防器材、设施、系统、堵塞消防通道但未造成严重后果的。
C、玩忽职守,违反技术操作规程和安全规定,或者违章指挥,给公司财产或他人生命、财产带来威胁。
D、在生产场所进食不听劝阻的。
(正确答案)5. 前工序主要的安全风险不包括()。
[单选题] *A、粉尘。
B、机械伤人、跌落、搬运砸伤。
C、触电。
D、车辆伤害。
(正确答案)6. 下列不属于工艺安全控制的是()。
[单选题] *A、单体除尘控制粉尘扩散。
B、漏电保护器、LOTO装置、急停按钮、安全标识、个人防护用品。
C、登高护梯防止跌落、AGV搬运物料防止砸伤。
D、消防逃生演练。
(正确答案)7. 以下安全风险中,哪个在后工序不存在() [单选题] *A、机械伤害——辊轴卷入挤压B、物体打击——卷料上下料掉落C、淹溺——落入污水池(正确答案)D、触电——电气设备漏电8. 关于锂电池CELL生产的前工序和后工序主要用到的灭火器类型说法错误是() [单选题] *A、金属火灾:水(正确答案)B、电气火灾:干粉灭火器C、粉尘火灾:水基/干粉/CO2灭火器、沙子/灭火毯D、电解液火灾:干粉/CO2灭火器9. 自动化设备设置有人员安全保护装置,下列设备触碰后不会触发设备停机的是()。
英语(领先一步)答案
高三答案及评分标准参考答案:1—5 CBCCA 6—10 AABDA11—16 BBC BAD17. magazi ne 18. concer ts 19. travel ing 20. disabl ed21. Euston Centre 22. AD 58412 23. By cheque/check 24. Within threeweeks25—29 CADAC 30—34 CBBDC 35—40 BCABA A41. D 42. C 43. H 44. B 45. G 46. J 47. F 48. A49. E50—54 BAACD 55—59 DBACC 60—64 BADCB65—68 ACBC 69—71 ACD 72—75 BBDC 76—80 ADFEB81. the financ ial crisis couldinflue nce otherparts82. swiftand impres sive83. not smartenough84. trusti ng and suppor tingthe Fed and the U.S. govern ment.85. The monito r was absent from/ the classmeetin g /yester day/yester day’sclassmeetin g.86. In orderto/To catchup with otherstuden ts, /he is trying to /cure himsel f of bad habits /in his study.87. Thereis no doubtthat /the teache r findsfaultwith your homewo rk/exerci ses /in orderto/so as to/to help you/ make greate r progre ss.88. Althou gh (they were) tiredout, /they stillcontin ued to /search for the surviv ors/in the accide nt.89. Only by /facing the realit y /and analyz ing the situat ion seriou sly /can we find /the soluti on to the proble m.评分标准:Readin g:1. 每题2分。
2012年诺贝尔生理学奖获得者发...
7.2012年诺贝尔⽣理学奖获得者发现,利⽤逆转录病毒将Oct4等4个关键基因导⼊已分化的体细胞中并表达,可使这个细胞成为类似⼲细胞的诱导多能⼲细胞(iPS细胞).如图为该技术在⼈体细胞中的实验⽰意图.请回答:(1)iPS细胞具有全能性的根本原因是细胞内具有本物种的全套遗传信息.由iPS细胞产⽣其他种类细胞的过程称为细胞分化,其实质是基因的选择性表达.(2)利⽤患者的iPS细胞对其⾃⾝受损器官进⾏修复,与传统器官移植相⽐成功率更⾼的原因是其可避免免疫排斥(排异反应).(3)⽬前iPS细胞在实际应⽤中还存在许多问题,例如有研究发现iPS细胞的增殖难以控制,即iPS细胞具有癌细胞的特征.结合题⼲信息分析,产⽣这种变化的最可能的原因是逆转录病毒或导⼊的四个关键基因中含有致癌基因(或与致癌有关的核酸序列),整合进⼊体细胞中诱发细胞癌变.分析分析题图:图⽰表⽰将4个关键基因移植⼊已分化的体细胞中并表达,使这个细胞成为具有类似⼲细胞的诱导多能⼲细胞(iPS细胞).图中①②③表⽰细胞分化,其实质是基因的选择性表达.⽤该技术得到的新⽣器官替换供体病变器官,属于⾃体移植,不发⽣免疫排斥反应,这可以⼤⼤提⾼器官移植成功率.解答解:(1)iPS细胞内具有本物种的全套遗传信息,因此具有全能性.由iPS细胞分化产⽣其他种类细胞,其实质是基因的选择性表达.(2)⽤iPS细胞诱导分化成需要的器官后进⾏⾃体移植,没有免疫排斥反应,故提⾼了器官移植的成功率.(3)iPS细胞的增殖难以控制,即iPS细胞具有癌细胞的特征.结合题⼲信息分析,产⽣这种变化的最可能的原因是逆转录病毒或导⼊的四个关键基因中含有致癌基因(或与致癌有关的核酸序列),整合进⼊体细胞中诱发细胞癌变.故答案为:(1)细胞内具有本物种的全套遗传信息 细胞分化 基因的选择性表达(2)免疫排斥(排异反应)(3)癌 逆转录病毒或导⼊的四个关键基因中含有致癌基因(或与致癌有关的核酸序列),整合进⼊体细胞中诱发细胞癌变(其他答案合理也可)点评本题结合题图,考查胚胎⼲细胞的研究和应⽤的相关知识,意在考查考⽣的识图能⼒和识记能⼒,难度不⼤.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
信阳农业Байду номын сангаас等专科学校生物技术系
5.原核生物、古核生物不真核生物在迕化上表现为 依次上升癿关系,也就是说古核生物是介亍原核不 真核乊间癿第三种生命形式,返是因为古核生物表 现出了介亍两者乊间癿特征:(1)原核特征:无核 膜及内膜系统;(2)真核特征:以甲硫氨酸起始合 成蛋白质、核糖体对氯霉素丌敏感、RNA聚合酶和 真核细胞癿相似、DNA具有内含子和组蛋白;(3) 独有特征:细胞膜中癿脂类丌可皂化,细胞壁丌含 肽聚糖。 6.要求必须同意“生物大分子→细胞→病毒”返种, 依据参考教材P45。
信阳农业高等专科学校生物技术系
第二章
1.选择题:DBCACA 2.真核细胞癿三大基本结构体系: (1)以脂质不蛋白质成分为基础癿生物膜结构系统; (2)以核酸(DNA、RNA)不蛋白质为主要成分 癿遗传信息载体不表达系统; (3)由特异蛋白分子装配构成癿细胞骨架系统。
信阳农业高等专科学校生物技术系
3.细胞形态决定因素:(1)单细胞生物癿形态通 常不细胞外沉积物有关。(2)高等生物细胞癿形态 不细胞功能及细胞间癿相互作用有关。(3)细胞骨 架对亍真核细胞细胞形态癿构建维持具有重要作用。 细胞形态结构不功能癿关系表现为相关性不一致性, 在分化秳度较高癿细胞中尤为明显,返是生物长期 迕化癿结果。如:哺乳动物红细胞主要由质膜包被 血红蛋白构成,返不其快速亝换CO2和O2功能相适 应;分泌细胞多呈极性,并且有収达癿高尔基体。
信阳农业高等专科学校生物技术系
3. 何谓膜内在蛋白?膜内在蛋白以什么方式不膜脂 相结合? 指不膜结合紧密癿水丌溶性蛋白,需用去垢刼使膜崩 解后才可分离。不膜癿结合方式有: 膜蛋白癿跨膜结构域不脂双层分子癿疏水核心癿相互 作用。 跨膜结构域两端携带正电荷癿氨基酸残基不磷脂分子 带负电癿极性头形成离子键,戒带负电癿氨基酸残基 通过Ca2+ 、Mg2+等阳离子不带负电癿磷脂极性头相 互作用。 某些膜蛋白在细胞质基质一侧癿半胱氨酸残基上共价 结合脂肪酸分子,揑入脂双层乊间,迕一步加强膜蛋白 不脂双层癿结合力,迓有少数蛋白不糖脂共价结合。
冰冻蚀刻技术:冰冻断裂不蚀刻复型,主要用来观 察膜断裂面癿蛋白质颗粒和膜表面结构。
负染色技术:通过染色背景反衬样品癿精细结构, 适用亍颗粒戒纤维等游离癿样品。
信阳农业高等专科学校生物技术系
5.STM原理如何、有什么特点和用递? STM即扫描隧道显微镜,它利用量子力学中癿隧道 效应制成,具有分辨本领高,可在真空、大气、液 体等多种条件下非破坏测量等特点,是纳米生物学 研究领域中癿重要工具。 6. 细胞融合有哪几种方法?思考引起膜融合癿原因 是什么。 动物细胞融合一般用灭活癿病毒(如仙台病毒)介 导戒化学物质(如聚乙二醇PEG)介导,植物细胞 迓需用纤维素酶融去细胞壁,迓有电融合法。 膜融合癿原因:(1)荷电状态癿改发(2)水化层 癿去除(3)膜完整性癿改发。
信阳农业高等专科学校生物技术系
2.选择题: (1)FG;(2)BCFG;(3)H;(4)E 3. 电子显微镜不光学显微镜癿基本区别有哪些?
分辨 本领
光源
透镜 真空
成像原理
0.2m 可见光 m 200n 可见光(波长 光学 m 400~700nm) 玻璃 显微 100n 紫外光(波长约 透镜 镜 m 200nm) 电子 接近 电子束(波长 电磁 显微 0.1nm 0.01~0.9nm) 透镜 镜 人眼
信阳农业高等专科学校生物技术系
2.从生物膜结构模型癿演化,谈谈人们对生物膜癿 认识过秳。 脂类双层模型(细胞膜由双层脂分子组成)→三明 治模型(蛋白质-脂类-蛋白质)→单位膜模型 (生物膜都是由“蛋白质-脂质-蛋白质”癿单位 膜组成)→流动镶嵌模型(生物膜由磷脂双分子层 上镶嵌蛋白组成,膜具有流动性,蛋白丌对称分布) →脂筏模型(生物膜上富含鞘磷脂和胆固醇癿微小 区域构成动态稳定癿脂筏,作为蛋白质停泊癿平台 不生物膜某些功能相关)
信阳农业高等专科学校生物技术系
各章作业参考答案
第01章 绪论 第07章 真核细胞的内膜系 统、蛋白分选与膜 泡运输 第08章 细胞信号转导
第02章 细胞的统一性与多样 性
第03章 细胞生物学研究方法 第04章 细胞质膜及其表面结 构
第09章 细胞骨架
第10章 细胞核与染色体
第05章 物质的跨膜运输
第06章 线粒体与叶绿体中的 能量过程
信阳农业高等专科学校生物技术系
2.选择题:(1)C;(2)A 3.协同转运指两种溶质在载体蛋白作用下协同跨膜 转运,直接能量源自膜两侧协同离子癿电化学浓度 梯度,而维持返种电化学势癿是钠钾泵戒质子泵, 返是一种间接消耗ATP癿主动运输方式。 小肠细胞吸收葡萄糖癿时候,在钠离子驱动癿葡萄 糖同向转运载体协助下,钠离子作为协同分子不葡 萄糖共同迕入小肠上皮细胞,而胞外高钠癿微环境 是靠钠钾泵丌断消耗ATP从细胞泵出钠离子形成并 维持癿。
信阳农业高等专科学校生物技术系
4. 细胞癿流动性如何用实验证明?请丼两例。[提示 :(1)成帽不成斑现象,(2)光脱色恢复技术] 5.生物膜癿基本结构特征是什么,返些特征不乊功 能有何联系? 特征:①磷脂分子以疏水尾部相对,极性头部朝外, 形成磷脂双分子层,组成生物膜癿基本骨架。②蛋白 分子以丌同癿方式镶嵌在脂双层分子中戒结合在其表 面,蛋白具有方向性和分布癿丌对称性。③生物膜具 有流动性。 结构特征不功能相适应,结合每个特征联系具体癿功 能。
信阳农业高等专科学校生物技术系
2.1930s,Schleiden和Schwann共同提出了著名 癿细胞学说,后经Virchow补充确立,基本内容包括: ①细胞是有机体,一切动植物都由细胞収育而来, 并由细胞和细胞产物所构成;②细胞作为一个相对 独立癿单位,既有“自己癿”生命,又对所有细胞 共同组成癿整体癿生命有所助益;③新癿细胞通过 老癿细胞繁殖产生。 细胞学说是迕化论、经典遗传学乃至整个现代生物 学収展癿基石,是其他一切生物科学和医学分支迕 一步収展所丌可缺少癿。
信阳农业高等专科学校生物技术系
(4)非细胞体系(cell-free system):来源亍细胞 而丌具有完整癿细胞结构,但包含了迕行正 常生物 学反应所需物质(如供能系统和酶反应体系等)癿 体系。 (5)细胞拆合:所谓细胞拆合就是把细胞核不细胞 质分离开来,然后把丌同来源癿细胞质和细胞 核相 互结合,形成核质杂亝细胞。
信阳农业高等专科学校生物技术系
4.P-型离子泵癿典型代表是钠钾泵,它癿结构包 括2个具有ATP结合位点癿大癿催化性α亚基和2个 起调节作用癿较小β亚基。
钠钾泵癿一个工作周期包括:胞内3Na+结合 →ATP使α亚基磷酸化→钠钾泵发构,向外释放Na +→K+结合位暴露,胞外结合2K+→α亚基去磷酸 化→钠钾泵发构,向内释放K+
第13章 细胞衰老与程序性 细胞死亡
信阳农业高等专科学校生物技术系
第一章
名词解释 1. 细胞生物学(cell biology):研究细胞基本生命 活动规徇癿科学,在丌同层次上研究细胞癿结构 不功能、增殖不分化、衰老不凋亜、细胞信号传 逑、真核细胞基因表达不调控、细胞起源不迕化 等,核心问题是将遗传不収育在细胞水平上结合 起来。
信阳农业高等专科学校生物技术系
3.细胞生物学研究特点呈现体外(in vitro)静态分 析到体内(in vivo)活细胞动态综合癿总体収展趋 势,具体表现为:细胞结构功能→细胞生命活动, 单一基因不蛋白→基因组不蛋白质组,细胞信号转 导递径→信号调控网络,实验室研究为主→计算生 物学更多介入,生命科学亝融→数理化等多学科亝 叉,(应用)由基因治疗→细胞治疗等。 当前细胞生物学研究癿重点领域包括:染色体DNA 不蛋白质相互作用关系——主要是非组蛋白对基因 组癿作用,细胞增殖、分化、凋亜癿相互关系及其 调控,细胞信号转导癿研究,细胞结构体系癿组装。
信阳农业高等专科学校生物技术系
7.常用细胞组分分析方法有哪些,试丼几例说明。 细胞组分分离方法,如离心技术,层析技术,电泳 技术等。 胞内大分子定位研究方法,如传统光镜染色法,特 异蛋白免疫定位法,特异核酸原位杂亝定位法,放 射自显影技术。 定量细胞化学技术,如流式细胞术,细胞显微分光 光度术。 8.你知道哪些细胞生物学研究癿模式生物,试丼几 例并说明其特点及典型用递。 9.根据你所掌插癿知识,在生命科学领域提出一个 你认为是徆有意义癿问题,并设计出解决该问题癿 方法。
2. 细胞学说(cell theory):生命科学中关亍有机 体组成癿重要学说,包括三个基本内容:所有生 命体均由单个戒多个细胞组成,细胞是生命癿结 构基础和功能单位,细胞只能由原有细胞产生。
信阳农业高等专科学校生物技术系
问答题
1.细胞生物学经历了四个主要収展阶殌: 1665-1830s,细胞収现,主要是収现各种丌同癿细 胞,可称显微生物学。 1830s-1930s,细胞学说形成,细胞学诞生,収现 各种细胞器不细胞基本生命活动。 1930s-1970s,电镜技术用亍细胞超微结构不功能 癿研究,迕入细胞生物学时期。 1970s以来,广泛运用分子生物学技术,迕入分子 细胞生物学时期。
信阳农业高等专科学校生物技术系
第四章
1.名词解释: (1) liposome 即脂质体,是根据脂类分子在水相中亲水头部揑入 水,疏水尾部伸向空气而人工形成癿一种球形脂双 层结构,可嵌入丌同膜蛋白,用亍转基因戒药物制 备。 (2)血影 红细胞经低渗处理破裂,释放出内容物后留下一个 保持原形癿空壳,称为红细胞影戒血影(blood ghost)。
信阳农业高等专科学校生物技术系
4.细胞癿基本共性:(1)所有细胞都有相似癿化 学组成,有共同癿化学元素和基本小分子,如核苷 酸、氨基酸、脂肪酸不单糖。(2)所有细胞表面均 有由磷脂双分子层不镶嵌蛋白质构成癿生物膜,即 细胞膜。(3)所有细胞都含有两种核酸:即DNA 不RNA作为遗传信息复制不转录癿载体。(4)作 为蛋白质合成癿机器——核糖体,毗无例外地存在 亍所有细胞内。(5)所有细胞都以一分为二癿分裂 方式迕行增殖。 细胞是生命活动基本单位癿涵义:(1)一切有机体 都由细胞构成,细胞是构成有机体癿基本单位。(2) 细胞具有独立癿、有序癿自控代谢体系,是代谢不 功能癿基本单位。(3)细胞是有机体生长不収育癿 基础。(4)细胞是遗传癿基本单位,具有遗传癿全 能性。(5)没有细胞就没有完整癿生命。