读书责任论文

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读书的议论文

读书的议论文

读书的议论文•相关推荐关于读书的议论文(精选156篇)在日复一日的学习、工作生活中,大家都经常看到论文的身影吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。

一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?以下是小编为大家收集的关于读书的议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书的议论文篇1唐宋八大家之一的苏轼曾说过:“三日不读书,便觉面目可憎。

”读书,有这么大的功效,令得千百年来的人类都跟随着它,使得人类富有智慧与涵养,它的秘密到底是什么呢?书,是前人智慧的累积,我们读书,乃是在汲取前人的经验与知识,再加以利用在人生的道路上,许多瓶颈和困难,都会在我们运用了这些智慧结晶后迎刃而解,既然有这种可以减少错误的捷径,我们何乐而不为呢?古往今来,推崇读书的人着实不少,如:朱熹观书有感、翁森四时读书乐……每一个人读书的心情、感想和体悟都是独一无二的,领略到的知识也不尽相同,这也验证了一句话:“独学而无友,则孤陋而寡闻。

”与同学、好友们交换心得,更能体会书中的奥妙呢!书读得愈多,将愈发现自己会的愈少,面对浩瀚无垠的知识,我们不应该用填鸭式的教育法硬塞知识,而不会灵活运用,而是应该要用心去感受、体会、与前人的智慧结晶感生共鸣,沉浸于隽永的书香气息中,渐渐的,我们将会体会到读书的喜乐和愉悦感了。

读书,可以改变一个人的气质、涵养、行为,思想,甚至是容貌,受了书香的熏陶后,整个人会变得焕然一新,在行为举止上也会显露出高雅的气质,现在的社会中有各式各样的知识等着我们去汲取,不要排斥读书,反之,享受于其中,自然而然的,我们将会体悟到读书过程中的成就感、充实,以及那些意想不到的乐趣。

读书的议论文篇2著名文学家冰心曾说过:“读书好,多读书,读好书。

”读书在我们学习与生活中是尤其重要的。

培根也曾说过:“读书能够使人成为完美的人。

”读书能够陶冶我们的情操,提高我们的修养,丰富我们的生活。

读书的好处可谓是数不胜数。

首先,读书可以让我们积累更多的知识。

有关读书的议论文高中【三篇】

有关读书的议论文高中【三篇】

【导语】书像⼀把朴素的折扇,打开它,我能回味千古的诗韵。

书像⼀柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场。

下⾯是⽆忧考收集整理的有关读书的议论⽂⾼中【三篇】,希望对您有所帮助!【篇⼀】 ⽂字之所以⽐烟花更璀璨,是因为,我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁⽉的旋律。

——题记 在⼈类璀璨的历史⽂化长河中⽂字被演绎成本本发⼈深思的书籍,古有“读万卷书,⾏万⾥路”之谈,今有“读过⼀本好书,像交了⼀个益友”,所以读书就像是旅⾏,⾛过多少路便收获多少风景。

我喜欢读书,从咿呀学语蹒跚学步时就听⼤⼈讲“孔融让梨”的故事第⼀次明⽩孝与亲,长⼤⼀点了开始慢慢接触书籍,我所拥有的第⼀本书是《安徒⽣童话》,从书中我看到了⼩矮⼈们的勇敢,⽩雪公主的善良和⼩红帽的机智它在我幼⼩的脑海中种下了⼀颗对美好事物向往的种⼦,如今,随着时光的流逝,那本童年的书已不在但我的读书热丝毫没有减退。

我如饥似渴的读着⼀本本⽂学名著,从中我深深懂得了当时社会的⿊暗了解了作者的⽣平法国诗⼈阿尔弗雷.德.缪塞的诗有着离奇的情节绚丽多彩的描写和丰富的情感,他的长篇⼩说《⼀个世纪⼉的忏悔》简述了在当时统治者压迫下⼀个悲观缺乏理想的缺乏⾏动⼼的年轻⼈的悲惨故事。

列夫.托尔斯泰的《复活》也深刻放映了在沙皇的统治下,⼈们受到的压迫善良的本性转化为恶这些都给我⼼灵带来了极⼤震撼。

书籍就像⼀位良师教我辨别真善美假恶丑,⼀次次指引我向对的⽅向前进。

⼈们常说“书中⾃有黄⾦屋,书中⾃有颜如⽟”,这话确实没有半点虚假,在这“黄⾦屋”⾥,我看到苏轼⼤唱:"⼤江东去浪海尽,千古风流⼈物"的豪迈洒脱,仿佛饮⼀盏⽩⼲,让我激情飞跃;我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切,恰似品⼀杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李⽩"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的奇特思绪,好⽐⼲⼀瓶⽼窑,令我回味⽆穷,在“颜如⽟”⾥,我看到了洪战辉,当他还是个孩⼦时已经对另⼀个更弱⼩的孩⼦担起了责任,他在贫困中求学,在艰⾟中⾃强,从⼀个⼩男孩变成了男⼦汉。

当代读书人的责任作文

当代读书人的责任作文

当代读书人的责任作文英文回答:As a contemporary reader, I believe that we have a responsibility to not only read books but also to engage with them critically and actively. Reading is not just a passive activity; it is a means of gaining knowledge, empathy, and understanding. It is our duty to use this knowledge and understanding to contribute positively to society.One of the responsibilities of a contemporary reader is to promote diversity and inclusivity through our reading choices. By reading books from different cultures, perspectives, and genres, we can broaden our understanding of the world and challenge our own biases. For example, reading novels by authors from marginalized communities can help us to understand their experiences and struggles, and to empathize with their perspectives.Another responsibility of a contemporary reader is to be critical of the information we consume. In the age of fake news and misinformation, it is crucial to develop the skills to evaluate the credibility and reliability of the sources we read. By critically analyzing the content, fact-checking, and seeking multiple perspectives, we can avoid falling into the trap of spreading false information. For instance, when reading news articles, we can cross-reference the information with other reliable sources to ensure its accuracy.Furthermore, as contemporary readers, we have a responsibility to share our knowledge and recommendations with others. By discussing books, writing reviews, and recommending titles to friends and family, we can inspire others to read and engage with literature. This can create a ripple effect, as more people become interested in reading and expanding their horizons. For example, I often participate in book clubs and online forums to share my thoughts and recommendations with fellow readers.中文回答:作为当代读书人,我认为我们有责任不仅仅是读书,还要批判性地和积极地参与其中。

读书是一种责任

读书是一种责任

读书是一种责任一、引言读书是一种责任,是一种对自己和社会的承诺。

通过阅读,我们可以不断扩展知识,提升思维能力,培养良好的价值观和道德观,以及拓展视野和增强人际交往能力。

本文将从不同角度探讨读书的责任,并提供一些实用的方法和建议,帮助读者更好地履行读书责任。

二、读书责任的重要性1. 提升个人知识水平:读书可以帮助我们获取新的知识,不断学习和成长。

通过阅读不同领域的书籍,我们可以拓宽知识面,增加专业素养,并在工作和生活中获得更多的机会和成功。

2. 培养良好的价值观和道德观:书籍是人类智慧的结晶,其中蕴含着丰富的道德和价值观。

通过阅读经典文学作品和哲学著作,我们可以接触到不同的思想和观点,培养正确的价值观和道德观,成为一个有担当、有责任感的人。

3. 拓展视野和增强人际交往能力:通过读书,我们可以了解不同文化背景和思维方式,拓宽自己的视野。

同时,读书也可以提高我们的表达能力和沟通技巧,使我们能够更好地与他人交流和合作。

三、如何履行读书责任1. 制定读书计划:制定一个明确的读书计划是履行读书责任的重要步骤。

可以根据自己的兴趣和需求,设定每天、每周或每月的阅读目标,并制定相应的时间安排。

同时,可以选择一些经典作品、专业书籍或自己感兴趣的主题进行阅读。

2. 创建良好的阅读环境:为了更好地专注于阅读,可以创造一个安静、舒适的阅读环境。

选择一个适合阅读的地方,关闭外界干扰,如手机、电视等,保持专注和集中注意力。

3. 多样化的阅读内容:读书的责任不仅仅是阅读大量的书籍,还包括选择多样化的阅读内容。

可以阅读不同领域的书籍,包括文学、历史、科学、哲学等,以拓宽自己的知识面和视野。

4. 善用阅读工具和资源:在数字化时代,我们可以利用各种阅读工具和资源来帮助我们更好地履行读书责任。

例如,可以使用电子书阅读器、在线图书馆、阅读应用程序等来获取和管理书籍,提高阅读效率。

5. 记录和分享阅读心得:读书不仅仅是获取知识,更重要的是思考和吸收。

高中关于读书议论文800字【三篇】

高中关于读书议论文800字【三篇】

【导语】⾼尔基曾经说过:“书籍是⼈类进步的阶梯”,读好书可以丰富⾃我,提⾼⾃⼰的修养。

⽆忧考为⼤家提供《⾼中关于读书议论⽂800字【三篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】 书,仿佛是⼀条路,⼀条由书铺成的路,⼀条博学⽽神秘的路。

⽽在这条路上,短暂⽽漫长,在这⼀条路的出发点,似乎也隐约暗⽰了⼈⽣的终点。

⾃读书以来,我从中学到了⽆穷的知识,但也失去了⼀些欢乐,这让我感到有些得失之患的感觉。

⽽在读书的这条路中,有苦恼,当然,也有欢乐。

只不过,多的⼀部分还是坎坷。

⽽我必须爬过⼀座⼜⼀座⼤⼭,战胜⼀个⼜⼀个的磨难。

在这⼀条的道路上往往已为我们分配三道防线:中学,⾼中,⼤学,⼤学。

⽽我们的任务则是逐⼀击破这三道防线,因为它们在我们的⼈⽣当中充当了转折点这个称号。

其实,读书不难也不容易,重点是在于你是以怎样的态度与怎样的学习⽅法去读书。

⽽读书的成就⼜分为两⼤要点:其⼀是:⾃⼰本⾝的天资,其⼆是:后天的教育和培养。

⽽我个认为,后者这是对成长跟重要的。

⼤发明家爱迪⽣曾经说过:“99%的汗⽔+1%的灵感。

”这句话固然不错,努⼒确实是⾃⾝成功的重要因素。

但在很多现实⽣活当中,灵感往往⽐努⼒重要的多,试问如果不去凭借⾃⾝的灵感与细⼼观察问题的能⼒去寻找问题,⼜怎能凭借那99%的汗⽔去努⼒寻找答案,所以,在学习中,我们不仅要努⼒,也要有⼀双敏锐的眼睛去观察事物与⼀颗对问题探索,好奇的⼼。

读书亦是如此,对任何⼀门学科都应保着热情的态度去学习,为⾃⼰的学习道路中制定⼀份计划。

⼤哲学家⿊格尔在读书时养成了⼀个独特的习惯,他喜欢做摘录,勤写笔记,⼴泛读书。

由此可见,好的读书习惯不仅使⼈知识丰富,也能培养⼈的⾝⼼修养。

有这么⼀个公式:A=X+Y+Z,含义是:成功=艰苦的努⼒+正确的⽅法+少说空话。

在读书的过曾,其实,你会发现很多奇妙的事物,引起你的感悟,成为你的⼼得。

【篇⼆】 苏联作家⾼尔基曾经说过:“书是⼈类进步的阶梯。

”书是⼀个知识的殿堂,是⼈类的精神⾷粮,也是⼈⽣的⽅向标。

关于读书的议论文8篇

关于读书的议论文8篇

关于读书的议论文8篇关于读书的议论文(篇1)书籍是人类进步的阶梯,一本好书,能够相伴终生,多读好书,是能够受益终生的。

书,有好有坏,有利有弊,老师主张同学们读好书,好读书,多读书。

读好书,是指要把一本书读好,读后要细细品味,多加思考,更要勤摘抄好句好段。

这样才能把一本书读好。

另外,老师还让我们“读好书”,是想让我们多读名著,名家名作,从中吸取其精髓,从而做到“学以致用”。

暑假里,我读了著名作家杨红缨写的一本《杨红缨童话系列》,里面有3个故事,第一个故事《亲爱的笨笨猪》中的笨笨猪虽然笨,但是它诚实、善良,因此小动物们都愿意和它交朋友,愿意帮忙它;《流浪狗和流浪猫》中的流浪狗、流浪猫虽然在流浪,没有固定的住所,也没有稳定的三餐,但是它们没有被这种生活环境所吓倒,依然勇敢、乐观地生活着;第三个故事《没有尾巴的狼》中的狼被一个小孩陶陶所感化,由一只人见人怕,人人憎恨的狼变成了一只见义勇为、深受大家喜爱的狼。

这些故事教育我从小就要做一个诚实、善良、勇敢、乐观的人,使我懂得了许多做人的道理。

读好书,能够明智,能够慧心;好读书,则是指:读书,是要有兴趣的,读一本好书,更是要有平和的心态,一个人读书时,如果静不下心来,那肯定读得不知其所然,这本书也就算白读了,但,喜欢书,爱读书的人就不一样了,只要一捧起书,便会完全沉尽其中,被作家的优美文笔所陶醉,被作家笔下的动人故事所感动,会为其悲,同其乐。

兴趣是最好的老师,所以,想要读好书,更要爱读书。

只有爱读书,才能真正从书中汲取精华和营养,从而使自我精神不断升华,文学素养不断提高。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

在我还不识字时,妈妈就常常给我讲《格林童话》和《安徒生童话》中的小故事,从那时起我就被书中的故事所吸引,对书充满了向往;当我背起书包上学时,我就开始看自我喜欢的书了;随着年龄的增长,老师推荐我们看更多的好书。

这让我能时常融入书中,体会书香的独到之处,更重要的是让书成为了我成长中不可缺少的必需品,让书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味!我爱读书,更爱读好书!书会是我永远的朋友,它会伴随我度过快乐而幸福的一生!关于读书的议论文(篇2)书是人类的老师,也是一位你想见就见的朋友。

【必备】关于读书的议论文(20篇)

【必备】关于读书的议论文(20篇)

【必备】关于读书的议论文(20篇)关于读书的议论文(一):每当夜深人静,万籁俱寂之时我都会陶醉在书的海洋中,看着这些书籍能让我产生一种奇妙的满足感,似乎能和我的心灵对话。

幼年时期的我,那时并不太爱读书,整天只想着吃喝玩乐。

有一次我在家中抽屉里翻找好玩的东西,却在无意中翻到了一本故事书。

我翻开书本,其中有一篇故事《卖火柴的小女孩》吸引了我的注意,当我读完整个故事情节之后,我早已泪流满面,小女孩的不幸遭遇牵动着我的心弦。

原先我是多么的幸福,原先这个世界上还有这么多可怜的孩子,他们吃不饱,穿不暖,甚至无家可归。

读着《丑小鸭》、《白雪公主与七个小矮人》、《小美人鱼》的故事,我的脑海中便涌现出悲痛的丑小鸭、美丽的白雪公主、善良的小美人鱼。

原先读书是如此的美妙啊!在不知不觉中告别了充满神奇而又梦幻的童话,渐渐地我看的书也变得“厚重”了许多,也更有了。

最近我爱上看西游记原著,孙悟空棒打白骨精,最终战胜了白骨精,我不禁拍手叫好,当唐僧逃出了妖怪的爪牙时,我悬着的心最终放下了;当悟空被如来佛祖封为“斗战圣佛”时,我不禁为他感到高兴和自豪……《培根随笔》的《论求知》中说,“求知能够作为消遣,能够作为装饰,也能够增长才干。

当你孤独寂寞时,阅读能够消遣。

当你高谈阔论时,知识能够装饰。

当你处世行事时,正确运用知识意味着力量。

”培根还说“读书使人的头脑充实,讨论使人明辨是非,作笔记则能使知识精确”;《论语》中,孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆。

”还有中国当代散文家、文化学者余秋雨也曾说过:“阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

”古今中外的人都明白读书的重要性,读书让我开拓了视野,陶冶了情操、净化了心灵,多读书不但能够提高我的写作本事,读书还能够提高我的理解本事让知识得到积累,君子学以聚之。

书是人类提高的阶梯,不读书,怎行学如逆水行舟——不进则退。

千千万万的书籍,汇成了一个知识的海洋,无边无际,广阔无垠。

关于读书议论文(共10篇)

关于读书议论文(共10篇)

关于读书议论文〔共10篇〕篇1:关于读书议论文书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。

随着社会开展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。

当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。

”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。

对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深化,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。

”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,假设只为考试而读,那变是读死书。

我认为,读书的真正目的应是以下四点:第一,读书让人获得知识。

这是最粗浅的作用。

我们从小到大所读的教科书目的也大于此。

它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。

这一层的读书只是为了生活和学识。

不可否认,知识的获得也是非常重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?篇2:关于读书议论文阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,进步的品格,远比在生活磨砺中体会的深化,体会的彻底。

正如林语堂所说的假如读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,假如他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。

着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗?第三,读书让人开阔视野。

人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是浅薄的,他的学识是简陋的。

但当他翻开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的活力;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。

责任与读书的话题作文600字7篇

责任与读书的话题作文600字7篇

责任与读书的话题作文600字7篇说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文是以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。

下面是由小编给大家带来的责任与读书的话题作文600字7篇,让我们一起来看看!责任与读书的话题作文600字1担当是一种责任,担当是一种态度。

——题记美国前总统华盛顿小时候曾收到过一份礼物——一把漂亮的小斧头。

有一次,华盛顿在于伙伴们玩耍时,他提出要试试这把斧头的锋利程度。

于是,他用这把斧头将父亲最喜爱的一棵小樱桃树给砍断了。

第二天,父亲知道了这件事,他大发雷霆要求肇事者自己站出来承担责任。

此时,尽管心里非常害怕,小华盛顿却仍然站了出来,告诉了爸爸是自己砍断小樱桃树的。

老华盛顿尽管痛惜那棵小樱桃树,但他仍然非常高兴,因为他知道自己的儿子长大了。

尽管华盛顿当时心里非常害怕,但是他仍然敢于担当责任,这样的品格是他日后出人头地,最后成为总统的一个重要原因。

知道自己的错误而敢于担当责任已是非常不易,而知道别人的难处而帮其承担责任更是难上加难。

意大利作家德·亚米契斯在他所著的《爱的教育》中就写到了这样一段……“到了学校,我们班的老师还没来。

三四个同学正拿科罗西来开心取笑。

科罗西就是那个长着红头发,一只胳膊因残废而垂在胸前,妈妈以卖菜为生,爸爸入狱的孩子。

他们用尺子戳他,朝他脸上扔栗子壳儿,模仿他自己的残废样儿……科罗西此时已失去了理智,抄起一个墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂脑门上砸过去。

弗朗蒂敏捷地跳到一旁,而墨水瓶正好打到刚进教室的老师的胸脯上……卡罗西猛然站起来,语气果断地说:‘是我!’……卡罗西知道科罗西的难处以及他为什么要扔墨水瓶子,也知道站起来承认会受到老师的处分,却仍然帮科罗西承担责任,并且最后还请求老师宽恕那几个戏弄科罗西的同学,因此后文老师摸着科罗西的头说:“你的心灵真美!”担当是一种责任,担当是一种态度,担当,更是一种精神。

当你或别人犯错误时,勇敢地站上去吧,因为,敢于担当的人,其心灵必然是美好的!责任与读书的话题作文600字2“责任”一词含义有二种。

读书的议论文【7篇】

读书的议论文【7篇】

读书的议论文【7篇】读书的议论文篇一在以经济建设为中心,实行社会主义市场经济的今天,十一亿中国人正努力发展经济,为建设现代化的中国而努力。

可是,社会上却有一股暗流在困扰着我们,于是学生中产生了“书不如打工”的观念,许多正值学习的黄金期间的学生过早地走上了打工的路。

读书真的不如打工吗?不可认否,出去打工的人,钞票多了,衣袋鼓了。

生活中许多方面都赶上了时代潮流,大有“潇洒走一回”的气派。

可是,我们应全面而长远地去分析认识这个问题。

我们是二十一世纪的主人,在这样的年龄一个在校园中认真学习文化知识,为承担明天的直任做准备,不应该过早走上社会。

我们国家四个现代化建设需要知识和人才,巨龙再次腾飞也需要只是这根支撑,而得到知识,培养人才必须通过学习。

我们一一这跨世纪的一代,应有宽阔的胸怀,渊博的知识,努力学习科学文化,这不仅是我们的义务,更是我们不容推卸的责任。

无法想像,在一个无人读书,人人追求金钱的国家里,会实现精神文明的高度发展,会实现物质文明的持续繁荣。

贫穷不是社会主义,精神缺乏,空虚和没落更不是社会主义。

在历史悠久的长河中,社会形态的变革,现代社会才能创造出比过去一切世代所创造的物质产品还要多的物质财富,因此,才有“科学是技术的第一生产力的发展,经济的繁荣,经济效益的提高,而却他还深入到人类生活的各个区域,改变人类的生活方式,从而对人类精神世界生产巨大的影响。

二十一世纪的主人们,外面的社会全是很精彩,也真的很无奈。

经济中心的确立,市场经济的运行,从长远来看,需要更多的只能是有知识,高知识的人。

十年,或许时二十年以后,当如今的学生们走向社会,担起了重任,如今的打工仔还能在他们前面趾高气扬吗?关于读书的高中议论文精选篇二书,是人类进步的阶梯,苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。

书可谓是众多名人的“宠儿”。

历来,名人说出关于书的名言数不胜数。

都说书重要,还有的更以读书为重。

的确,书很重要,但我以为读书似乎更重要。

初中议论文:读好书的责任在于谁

初中议论文:读好书的责任在于谁

初中议论文:读好书的责任在于谁读好书的责任应该由个人、家庭和学校共同负担。

个人对于读好书有着最直接的责任。

个人是自己的主人,有权决定自己的阅读选择。

每个人都应该认识到读好书对个人发展的重要性,并自觉地培养起阅读的习惯。

通过阅读,个人能够开阔视野,增长知识,提高自己的思维能力和表达能力。

个人应该主动地选择一些有益的书籍,并且给予足够的时间和精力去阅读,以不断丰富自己的内涵。

家庭在培养孩子读好书方面扮演着至关重要的角色。

家庭是孩子的第一任教师,家长应该树立起正确的阅读观念,并成为孩子阅读的榜样。

家庭可以为孩子提供丰富的图书资源,鼓励孩子在家里阅读,并与他们积极交流阅读心得。

家长还可以陪伴孩子一起探索世界各地的图书馆,让孩子感受到阅读可以带来的乐趣和收益,培养起孩子对阅读的兴趣和热爱。

学校也应该承担起培养学生读好书的责任。

学校可以通过开设丰富多样的阅读活动,如阅读分享会、课外阅读乐园等,引导学生参与阅读。

学校还应该精选一些优质的书籍,放在图书馆供学生借阅,并组织相关的读书报告和讨论,让学生通过与同学共同分享的方式激发阅读兴趣和深度思考。

教师也可以在课堂上融入阅读教育元素,通过对文学作品的解读,培养学生的文学鉴赏能力和语言表达能力。

读好书的责任应该由个人、家庭和学校共同承担。

个人应该自觉培养起阅读的习惯和意识,选择有益的书籍进行阅读。

家庭应该为孩子提供良好的阅读环境,引导他们养成读书的习惯。

学校应该组织丰富多样的阅读活动,培养学生的阅读兴趣和能力。

只有个人、家庭和学校共同努力,才能让读好书成为每个人的责任和习惯。

初中议论文:读好书的责任在于谁

初中议论文:读好书的责任在于谁

初中议论文:读好书的责任在于谁在当今快节奏的社会中,越来越多的人习惯于通过互联网获取信息和娱乐。

阅读好书似乎已经成为了一种被人们忽视的活动。

对初中生来说,读好书不仅仅是一项个人选择,更是一种责任。

那么,读好书的责任究竟在于谁呢?我认为,读好书的责任应该由个人、家长和学校共同负责。

每个人都应该对自己的阅读负责。

阅读好书不仅可以开拓自己的思维和视野,还可以帮助个人获取知识和经验。

阅读可以培养我们的想象力、思考能力和创造力,使我们更加独立和自信。

我们应该培养自己的阅读兴趣,选择适合自己的图书,坚持读书。

如果我们不主动地去阅读,不去发现好书的魅力和价值,那么我们将无法感受到阅读给我们带来的快乐和成长。

个人是读好书的最重要的责任人。

家长也承担着读好书的责任。

家长是孩子们的第一任教师,他们应该为孩子们树立正确的价值观和阅读观念。

他们应该给孩子提供良好的阅读环境,如摆放图书书架、定期购置优秀的图书等。

家长还应该时常鼓励孩子们读书,帮助他们选择适合自己的图书,引导他们正确认识阅读的重要性。

家长可以带领孩子们一起去图书馆借阅图书,共同读好书,增进家庭成员之间的情感和交流。

家长应该把培养孩子们阅读的习惯和兴趣作为自己的责任。

学校也应该共同承担读好书的责任。

学校是学生们的第二个家,是培养学生成长的重要场所。

学校应该设置有足够的图书馆和阅览室,提供多样化的图书资源,让学生们有充分的机会获取好书。

学校还可以开展读书活动,如组织读书分享会、举办读书比赛等,激发学生们的阅读兴趣和积极参与。

学校还应该加强阅读指导,教会学生们正确的阅读方法和技巧。

只有学校和家庭共同努力,才能创造良好的阅读环境,让学生们爱上读书。

读好书的责任在于个人、家长和学校。

个人应该主动去发掘好书的价值,并坚持阅读;家长应该引导孩子们正确对待阅读,营造良好的阅读环境;学校应该提供丰富的图书资源,开展相关活动,帮助学生培养阅读兴趣。

只有各方共同合作,才能让读好书这项责任得到充分履行,让更多的人受益于阅读的力量。

初中议论文:读好书的责任在于谁

初中议论文:读好书的责任在于谁

初中议论文:读好书的责任在于谁
作为初中生,我们每个人都应该认识到读好书的重要性,毕竟“书中自有黄金屋,书
中自有颜如玉”。

但是,读好书的责任到底在于谁呢?父母、老师还是我们自己?
首先,我们不能否认父母在我们读书过程中的重要性。

家庭是我们成长的第一课堂,
父母对我们选择读什么书及读书的态度都有很大的影响。

父母可以通过给我们提供好的读物,鼓励我们阅读,提高我们的阅读兴趣和阅读水平。

同时在读书误区和读书方法上,父
母都能够给我们宝贵的指导和建议。

其次,老师也是我们读好书的大力支持者。

老师在教学过程中不仅能帮助我们培养好
的阅读习惯,引导我们阅读经典名著,还可以帮助我们分析阅读材料的优缺点。

同时,老
师还可以通过举办读书分享会、书法展览等活动,激发我们的阅读热情。

最后,我们自己也有自我责任。

读好书并不仅仅是父母和老师的责任,更是我们自己
的责任。

在自己精神世界的建设中,每个人都应该有自己的阅读计划和目标。

我们应该积
极主动地去尝试不同类型的书籍,不断提高自己的文化素养。

读书并不仅仅是单纯地获取
知识,通过阅读还可以修身养性,培养我们的情操。

综上所述,读好书的责任不仅在于父母和老师,同时也在于我们自己。

三者缺一不可。

只有我们用心地读书,将读书视为我们生命中的重要一环,才能够最大化地发挥读书的效用,助力我们的人生之路。

读书与社会责任的作文

读书与社会责任的作文

读书与社会责任的作文就拿我们班的学霸小明来说吧,他读书那叫一个厉害,啥知识都懂。

有一次,我们在讨论怎么保护环境,他就说了好多专业的知识,什么垃圾分类啦,减少一次性用品使用啦。

大家都听得一愣一愣的,最后都佩服得不行。

我当时就想,这不就是读书带来的力量吗?读书让他懂得多,就能为保护环境出好点子,这难道不是在承担社会责任吗?再想想我自己,以前我不爱读书,总觉得读书没啥用,能玩就行了。

可是后来,有一次社区组织活动,是帮助那些贫困家庭的小朋友。

我啥忙也帮不上,看着其他小伙伴给小朋友讲故事、教他们认字,我只能在一边干瞪眼。

那时候我心里那个难受呀!我就问自己:“你为啥不多读点书,这时候就能派上用场啦!”从那以后,我就开始努力读书。

读书就像给我们装上了翅膀,能让我们飞得更高,看得更远。

比如说,读历史书,能让我们知道过去的人们是怎么生活的,怎么克服困难的,这不就像给我们点亮了前进路上的灯吗?读科学书,能让我们了解神奇的大自然,说不定以后还能发明出保护环境的新东西呢!这就好比给地球妈妈穿上了一件保护衣。

咱们再想想那些伟大的人,像钟南山爷爷,他读了那么多书,学了那么多知识,在疫情的时候冲在最前面,保护我们大家的健康。

这难道不是因为读书让他有了承担社会责任的能力吗?老师也经常跟我们说:“孩子们,你们现在好好读书,将来才能为社会做更大的贡献。

”我一开始还不太懂,现在我明白了,读书能让我们变得强大,有能力去帮助别人,去解决社会上的问题。

我们现在就像是一棵棵小树苗,读书就是给我们浇水施肥,让我们快快长大,长成参天大树,去为别人遮风挡雨。

所以说,读书可不只是为了考试,为了让爸妈高兴,更是为了让我们有能力去承担社会责任。

咱们都要好好读书,将来做一个对社会有用的人,难道不是吗?。

读书是一种责任

读书是一种责任

读书是一种责任作为一种重要的学习和知识获取方式,读书被认为是一种责任。

通过阅读,人们可以拓宽视野,增加知识储备,提升个人素质和认知能力。

本文将从不同角度探讨读书的责任,并阐述读书对个人和社会的重要性。

首先,读书是对自己的责任。

通过阅读,我们可以不断学习新知识,不断提升自己的能力和素质。

阅读不仅可以匡助我们了解世界的多样性,还可以培养我们的思维能力和创造力。

通过读书,我们可以开辟自己的思维,拓宽自己的视野,提高自己的综合素质。

读书是一种自我投资,惟独不断学习和成长,才干在竞争激烈的社会中立于不败之地。

其次,读书也是对社会的责任。

一个国家的发展离不开全民的知识水平提升。

通过阅读,人们可以了解社会问题,关注社会发展,积极参预社会事务。

读书可以培养人们的社会责任感,提高社会参预度。

在现代社会中,读书不仅是个人的需求,也是社会的需求。

惟独通过不断学习和阅读,我们才干更好地为社会做出贡献,推动社会的进步和发展。

此外,读书还是对家庭的责任。

家庭是一个人成长的温床,家庭教育对个人的发展起着至关重要的作用。

通过阅读,父母可以给孩子树立良好的模范,培养孩子的阅读兴趣和习惯。

家庭是孩子学习的第一课堂,父母的阅读习惯和推崇读书的态度对孩子的成长起着重要的影响。

家庭的责任就是通过阅读培养孩子的良好品德和价值观,让他们成为有责任感的社会人士。

读书不仅是一种责任,也是一种享受。

通过阅读,我们可以进入不同的世界,感受不同的情感和思想。

阅读可以带给我们乐趣和满足感,让我们在繁忙的生活中得到片刻的宁静和放松。

读书是一种心灵的享受,可以匡助我们摆脱现实的困扰,找到内心的平静和安宁。

总之,读书是一种责任,是对自己、社会和家庭的责任。

通过阅读,我们可以不断学习和成长,提高自己的素质和能力。

读书也是对社会的贡献,可以推动社会的进步和发展。

读书不仅是一种责任,也是一种享受,可以给我们带来乐趣和满足感。

因此,我们应该将读书作为一种责任,将其融入到日常生活中,不断学习和成长,为自己、社会和家庭做出贡献。

读书是一种责任

读书是一种责任

读书是一种责任作为一种责任,读书是一种积极的行为,对个人的成长和发展具有重要意义。

通过阅读,我们可以拓宽视野,增长知识,提升思维能力,培养良好的阅读习惯和批判性思维,从而更好地适应社会的变化和挑战。

首先,读书可以拓宽我们的视野。

通过阅读各种类型的书籍,我们可以了解不同的文化、历史、社会和人类经验。

无论是小说、传记、历史书籍还是科学、艺术等领域的著作,都可以帮助我们了解世界的多样性和复杂性。

通过阅读,我们可以开阔自己的思维,培养跨文化交流和理解的能力,从而更好地适应多元化的社会。

其次,读书可以增长我们的知识。

书籍是人类知识的宝库,通过阅读,我们可以学习到各种各样的知识。

无论是科学、历史、文学、哲学还是其他领域的书籍,都可以帮助我们了解世界的运作方式和人类的思想。

通过阅读,我们可以不断扩充自己的知识储备,提升自己的学识水平,从而更好地应对生活和工作中的各种挑战。

此外,读书可以提升我们的思维能力。

阅读需要我们主动思考、分析和理解作者的观点和意图。

通过阅读,我们可以培养批判性思维和逻辑思维的能力,提高我们的分析和解决问题的能力。

阅读还可以激发我们的想象力和创造力,培养我们的思维灵活性和创新能力。

通过阅读,我们可以不断锻炼和提升自己的思维能力,成为更加全面和有深度的人。

另外,读书还可以培养良好的阅读习惯。

阅读需要耐心和专注,需要我们安静地坐下来,投入到书籍中。

通过阅读,我们可以培养自己的阅读兴趣和习惯,提高自己的阅读速度和理解能力。

阅读还可以帮助我们培养自律和坚持的品质,从而更好地管理自己的时间和资源。

综上所述,读书是一种责任,是一种积极向上的行为。

通过读书,我们可以拓宽视野,增长知识,提升思维能力,培养良好的阅读习惯和批判性思维。

读书不仅对个人的成长和发展有益,也对社会的进步和发展有着积极的影响。

因此,我们应该将读书作为一种责任,坚持不懈地进行阅读,不断提升自己的素质和能力。

以读书为论点的议论文5篇

以读书为论点的议论文5篇

以读书为论点的议论文5篇以读书为论点的议论文5篇导语:议论文,又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。

作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。

议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。

以下是本店铺给大家精选的以读书为论点的议论文5篇,欢迎阅读。

以读书为论点的议论文篇1阅读,对我来说既是一个朋友又是一个好老师,它不仅给我带来了快乐,让我有了充实的生活,他还给了我知识和启迪,让我有了自己的梦想和目标。

阅读给了我快乐。

每当在闲暇之余,读上一两篇好文章,他虽然没有看电视、玩游戏那么有趣,但它就像一个循循善诱的老师,可以开拓我的视野,让我积累更多的知识,还可以提高我的写作水平。

阅读让我学得知识,收获快乐,它仿佛有一种魔力,让我不由自主地沉浸到快乐里了。

阅读给了我启迪。

当我阅读不同的书籍时,它们总会让我明白许多有用的道理。

当我刚刚学会识字的时候,我就喜欢一个人静静地坐在书桌旁,手捧《白雪公主》,看了一遍又一遍,这本书让我懂得了心中要充满爱。

再大一点的时候,妈妈给我买了《木偶奇遇记》,我立刻对它着了迷,好像我就成了书中的匹诺曹:当我看到他因为撒谎而鼻子变长时,我会为他叹息;当我又看到他通过自己的努力变成一个真正的男孩时,我又会高兴地跳起来。

匹诺曹让我明白了千万不能撒谎……我渐渐长大,看的书将会越来越多,阅读将要让我懂得的东西也越来越多。

阅读让我有了梦想。

通过阅读,我越来越羡慕那些作家,羡慕他们能写出这么好的文章,于是,我喜欢上了写作,一个想当作家的梦想便油然而生在我的脑海里。

要是我真的如愿以偿地当上了作家,那我一定要多写一些优秀的文章、故事,让更多的人喜欢上阅读,让他们也和我一样,拥有自己的梦想。

为了让我的梦想不落空,我要更加努力地阅读,提高写作水平,争取早日实现我的梦想!阅读,就是我在寻梦路上的指南针,总是把我引向正确的方向。

初中议论文:读好书的责任在于谁

初中议论文:读好书的责任在于谁

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读好书的责任在于谁
大多数学生认为,阅读好书的责任完全在于老师,他们自己的表现完全取决于老师的教学水平。

但我不这么认为。

我认为一个人的学习成绩完全取决于他的学习态度,这是他学习好的根本原因。

例如,在每个班级里都会有成绩好的学生和成绩不好的学生,那都是一个老师教的为什么有些人的成绩会跟别人差很远呢这又作何解释呢很明显,这个问题就充分的证明了读好书的责任并不是全在于老师,而是在于自己对学习的态度。

在课堂上,学习好的人和学习不好的人之间存在差距。

通常那些成绩好的人总是尽最大努力挤出业余时间学习,认为学习很重要,甚至忘记吃饭和睡觉。

那些成绩差的学生总是试图挤出家庭作业时间来玩耍。

他们不把老师的话当真,玩耍很重要。

这就是他们的差距。

所以一个人读书成绩的好与差不并不全在于老师,更多的是在于自己对学习态度,和学习方法。

希望大家珍惜现在的好的学习机会,领悟读好书的责任,为自己的梦想努力奋斗吧。

初中议论文:读好书的责任在于谁

初中议论文:读好书的责任在于谁

初中议论文:读好书的责任在于谁引言:读书是一种非常重要的学习和提升自我的方式,通过阅读我们可以获得知识,增长见识,树立正确的价值观和人生观。

谁应该承担读好书的责任这个问题一直备受争议。

有人认为这个责任应该由个人承担,而另一些人则认为家庭和学校应该共同负责。

本文将对这个问题进行探讨。

正文:个人责任:读好书的责任应该由个人承担。

每个人都应该有自己的阅读规划和目标,并主动花时间去读书。

只有个人对自己的教育负责,才能更好地获取知识。

读好书不仅仅是一种知识的获取,还是一种对自我成长和提升的投资。

只有个人意识到这一点,才会认真对待读书的责任。

读好书需要持续的学习和努力,这是一个需要个人自觉和坚持的过程。

家庭责任:除了个人责任,家庭也应该承担读好书的责任。

家庭是一个人最早的学习场所,家庭环境对一个人的成长有着深远的影响。

家庭可以为孩子提供良好的阅读环境,购买适合的图书,并鼓励孩子阅读。

家长可以给孩子树立榜样,让他们在自己见到家长阅读的时候也会感到兴趣并模仿。

家庭可以定期组织家庭读书活动,让孩子们在家的环境中养成阅读的习惯。

学校责任:除了家庭,学校也应该承担读好书的责任。

作为教育机构,学校有责任培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

学校图书馆应该提供丰富的书籍资源,并定期组织阅读推广活动。

教师应该引导学生培养良好的阅读习惯,推荐适合学生阅读的书籍,并在课堂上进行阅读指导。

学校还可以设置相关的课程和活动,如阅读写作比赛和读书报告,鼓励学生广泛阅读并提高阅读能力。

结论:在读好书的责任问题上,个人、家庭和学校都应该共同承担责任。

个人应该有自觉的意识并主动去读书,家庭应该为孩子提供良好的阅读环境和鼓励,学校应该提供丰富的阅读资源和指导。

只有这样,才能真正推动读书事业的发展,提高国民的素质和文化水平。

结尾:读好书是每个人的责任,也是家庭和学校的共同责任。

我们应该认识到读书的重要性,并努力培养良好的阅读习惯。

只有通过不懈的努力,才能让读书成为每个人的习惯和兴趣,进而推动个人和社会的进步。

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读书责任论文
书,带我们进入知识的海洋;书,带我们畅游神秘的历史;书,带我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品,是人类进步的阶梯。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知;读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。

读书是一种休闲,一种娱乐的方式,多读书,能使人心情愉悦。

读书是对话的艺术,有位哲人曾说:“你有一个苹果,我有一个苹果,两人交换之后,每个人手中仍然只有一个苹果;你有一种智慧,我有一种智慧,两人交换之后,每人便有了两种智慧,因为吸收了别人的智慧,每个人都会发现自己各有收获。

”细细品味此言,不就对读书做了最直观最生动最完整的诠释吗?读书人之读书过程,自是能动的过程、对话的过程,他们一方面在谛听作者倾诉的思想和观点,另一方面则必然会做出自己的心理感受和情感反应──或颔首认同,或心存疑虑,或不敢恭维,从而在磨合、捣碎的过程中,实现读书人自我视野的拓宽、智慧的累积、思想的升华。

读了《老师怎样和学生说话》之后,我感触很深,书中那生动而幽默的对话、鲜活的例子,使我顿悟:自己的言行决定着学生的一切。

做老师难,做好教师难,做让学生喜欢的教师更难。

但是我们要力争做学生喜爱的教师。

该书中众多理论对我影响很大,也引起了我的许多思考,现在的学生由于生活的优越性,再加上大多是独生子女,在各方面都是很有个性的,因此,老师在教育教学过程中,
难免会遇到一些突发事件,教育学生要注意方式方法。

每个教师教育学生都是出于教师对学生的爱,与学生说话要让学生体会到自己的爱。

有教育家曾说:“教育需要爱,也要培养爱。

没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。

”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,爱学生是做好老师的关键。

《老师怎样和学生说话》一书就是帮助怎样创造和谐的情感氛围,让每个孩子充分相信老师,并获得进步。

书中列举了“最佳师表”和“最差师表”的言行,列举了截然相反的两种教育方式和态度的若干真实的小故事,告诉我们“最佳师表”与“最差师表”会对同一个学生同一件事情说出什么不同的话,取得什么不同的效果。

书中还提出课堂魅力是师生之间最好的纽带,教师在课堂上的激情是上好一节课的灵魂,一句精彩的导语,一句幽默的插入语,一句风趣的笑谈,往往会使学生精神倍增,兴趣盎然,听起课来聚精会神,学起来兴趣盎然,那么教学效果自然事半功倍。

《给教师的建议》是苏霍姆林斯基为了解决中小学教育的实际问题,专门为中小学教师写的教育经典丛书,书中的每条建议都与我们息息相关,它不是讲生硬的大道理,而是从教师身边出发,由一些常见的现象、普通的观点及颇有争议的问题出发,找出问题的症结所在,并指出切实可行的方法,对我们有很大的指导和借鉴作用。

书中的每条建议既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析,每一个案例都在指导我们的教育教学,每个观点都带给我们启迪和收获,让我们从中汲取方法,品味建议,感悟教育。

书中给我印象最
深的是第二条:“教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时。

”一看题目我就被深深吸引,确实让我产生很大的共鸣,我经常听到老师这样谈论:“我忙,没有时间啊。

”其实平时我也经常这样抱怨,老师每天要备考、上课、批改作业,班主任还要处理班级里的事务、学生之间的小矛盾等。

另外教师和所有人一样,下班回到家要忙着家中琐碎的事情,要做家务,要教育自己的孩子等,那么教师的时间到底从那里来呢?带着这个问题与烦恼我仔细阅读了这
一章节。

书中写道:“每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。

潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。

读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。

如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。

应当在你所教的那门科学领域里,使学校教科书里包含的那点科学基础知识,对你来说只不过是入门的常识,在你的科学知识的大海里,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海之一粟。

”书中还说:“一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识的大海。

”这些话语让我从本质上领悟到教育技巧的奥秘,我们不应该总是抱怨没有时间、抱怨事情太多。

因为教师要给学生一杯水,自己要备一桶水,而教师的这桶水必须是不断更新的水。

因此,教师提高自己的科学文化修养,对任教学科有深刻的研究,掌握各科知识结构的内涵,教学时要扩宽学生的视野,揭示人生的真谛,成为传授科学文化知识的先行者,成为学生步入社会生活的引路人。

常读书和常思
考,会使我们勇于和善于对自己的教育教学做出严格的反省和内省,既不惮于正视自己之短,又努力探究补救途径,更善于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。

总之,书是获取知识的渠道,是提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。

读书妙处无穷,书香熏染人生。

读书让人有博爱之心而无邪恶之气,有深沉之思而无浮躁之为,读书给我们的人生以智慧的启迪。

正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”读书是一种品质,读书是一种责任,读书是一种情怀,读书是一种境界。

著名教育家朱永新老师说:“教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。

”对教师来讲,读书改善我们的专业结构,生成我们的专业智慧,构建我们的专业精神,具有相当重要的专业价值。

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