《延安,我把你追寻》精美PPT3
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24延安,我把你追寻课件(共27张PPT)
啊！ 延安，我把你追寻， 追寻信念，追寻金色的理想； 追寻温暖，追寻明媚的春光； 追寻光明，追寻火红的太阳！
“灿烂光辉”表明延安精神光芒 四射，如果失去了延安精神，就 不可能向美好的未来展翅翱翔。
作者一语道破，用“理想”“春 光”“太阳”表明，对延安精神的 追寻不仅仅是对已逝岁月的怀念和 赞美，更是面向祖国美好的明天， 令人振奋和鼓励。
随堂练习
一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
延安（tínɡ
•
√yán）
火炕（kēnɡ
•
kà√nɡ）
竹笋•（sǔ√n shǔn）
明媚（méi
•
m√èi）
二、根据课文内容，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
√ （1）诗中多次提到“追寻”，实际上是在追寻延安精神。（ ） × （2）我们的国家飞速发展，早已经不需要延安精神了。（ ）
的创业精神”为核心内容的延安精神是贯串中国共产党领导中国人
民进行革命、建设和改革近百年历史的精神谱系的重要组成部分，
是中国共产党人在未来奋斗中取之不竭、用之不尽的强大精神动力。
1. 熟读课文，会认课文中的生字词。 2. 课下搜集关于延安的资料，了解下我
们的革命圣地。
但现代化的生活依然需要延安精神。
第三部分（5～6） 突显全诗的主题：时代呼唤延
安精神。
自读要求：
1.有感情地朗读诗歌。 2.思考：诗中多次提到“追寻”，是在追寻 什么？
朗读指点：
①注意读出诗的节奏和韵律，适当突出每小节第 二、四两句末尾的一个字，读出诗歌的声韵美。 ②强调体验和想象，读出恰当的语速和语调。朗 读整首诗，应把握对延安精神的向往、崇敬、赞 美的基调。
（3）诗歌中的“高楼大厦”“家用电器”“航天飞机”“电子计算 机”代表现代化，“茅屋”“土炕”“宝塔山”代表过去艰苦的条
“灿烂光辉”表明延安精神光芒 四射，如果失去了延安精神，就 不可能向美好的未来展翅翱翔。
作者一语道破，用“理想”“春 光”“太阳”表明，对延安精神的 追寻不仅仅是对已逝岁月的怀念和 赞美，更是面向祖国美好的明天， 令人振奋和鼓励。
随堂练习
一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
延安（tínɡ
•
√yán）
火炕（kēnɡ
•
kà√nɡ）
竹笋•（sǔ√n shǔn）
明媚（méi
•
m√èi）
二、根据课文内容，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
√ （1）诗中多次提到“追寻”，实际上是在追寻延安精神。（ ） × （2）我们的国家飞速发展，早已经不需要延安精神了。（ ）
的创业精神”为核心内容的延安精神是贯串中国共产党领导中国人
民进行革命、建设和改革近百年历史的精神谱系的重要组成部分，
是中国共产党人在未来奋斗中取之不竭、用之不尽的强大精神动力。
1. 熟读课文，会认课文中的生字词。 2. 课下搜集关于延安的资料，了解下我
们的革命圣地。
但现代化的生活依然需要延安精神。
第三部分（5～6） 突显全诗的主题：时代呼唤延
安精神。
自读要求：
1.有感情地朗读诗歌。 2.思考：诗中多次提到“追寻”，是在追寻 什么？
朗读指点：
①注意读出诗的节奏和韵律，适当突出每小节第 二、四两句末尾的一个字，读出诗歌的声韵美。 ②强调体验和想象，读出恰当的语速和语调。朗 读整首诗，应把握对延安精神的向往、崇敬、赞 美的基调。
（3）诗歌中的“高楼大厦”“家用电器”“航天飞机”“电子计算 机”代表现代化，“茅屋”“土炕”“宝塔山”代表过去艰苦的条
《延安,我把你追寻》PPT课件【完美版课件】23页PPT
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
《延安,我把你追寻》 PPT课件【完美版课件】
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
《延安,我把你追寻》 PPT课件【完美版课件】
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
《延安,我把你追寻》PPT课件
24延安，我把你追寻
-.
延安古称肤施、延州，是中华民族重要的发祥地，人文始祖黄帝曾居住在这一带，是天下 第一陵——中华民族始祖黄帝的陵寝：黄帝陵所在地，是民族圣地、中国革命圣地，国务 院首批公布的国家历史文化名城。民国二十四年（1935年）10月，中共中央和中央红军顺 利到达吴起镇，延安成为中国革命的落脚点和出发点，是全国革命根据地城市中旧址保存 规模最大、数量最多、布局最为完整的城市。党中央和毛主席等老一辈革命家在这里生活 战斗了十三个春秋，领导了抗日战争和解放战争，培育了延安精神，是全国爱国主义、革 命传统和延安精神三大教育基地。延安是“双拥运动”发祥地，中国优秀旅游城市，有着 “中国革命博物馆城”的美誉。境内有各类文物遗址点8545处，其中革命遗址445处。
延安是中国革命的摇篮，它记载了中国革命的历史，是一 本真实的教科书。它凝聚了共产党人的精神，谱写了中国 革命闪光的篇章。回忆那峥嵘岁月，我们忘不了延安，忘 不了那激励我们的延安精神。今天，我们就来学习这首诗 歌，请同学们跟随老师的步伐，走进延安，去感知那如火
的战斗岁月。
当时延安的生活很艰苦，为什么会有那么大的吸引力 呢？
1.学习第一小节：运用了什么方法？体现了作者什 么心情？你能读出这种心情吗？
用比喻的手法写出了作者对延安精神的追寻。 作者追寻延安精神，就像燕子追寻昔日的春光， 小树追寻雨露和太阳。
2. a.“我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的 脊梁。”这两句的意思是什么？把诗中表达同样意思的诗句找 出来。说说作者运用了什么方法来写的？作者忘不了、丢不掉 的是什么？ b.我们已住进了“高楼大厦”，进入了电子时代，为什么还不能 丢掉延安精神？
像翩翩归来的燕子，
航天飞机探索宇宙的奥秘，
-.
延安古称肤施、延州，是中华民族重要的发祥地，人文始祖黄帝曾居住在这一带，是天下 第一陵——中华民族始祖黄帝的陵寝：黄帝陵所在地，是民族圣地、中国革命圣地，国务 院首批公布的国家历史文化名城。民国二十四年（1935年）10月，中共中央和中央红军顺 利到达吴起镇，延安成为中国革命的落脚点和出发点，是全国革命根据地城市中旧址保存 规模最大、数量最多、布局最为完整的城市。党中央和毛主席等老一辈革命家在这里生活 战斗了十三个春秋，领导了抗日战争和解放战争，培育了延安精神，是全国爱国主义、革 命传统和延安精神三大教育基地。延安是“双拥运动”发祥地，中国优秀旅游城市，有着 “中国革命博物馆城”的美誉。境内有各类文物遗址点8545处，其中革命遗址445处。
延安是中国革命的摇篮，它记载了中国革命的历史，是一 本真实的教科书。它凝聚了共产党人的精神，谱写了中国 革命闪光的篇章。回忆那峥嵘岁月，我们忘不了延安，忘 不了那激励我们的延安精神。今天，我们就来学习这首诗 歌，请同学们跟随老师的步伐，走进延安，去感知那如火
的战斗岁月。
当时延安的生活很艰苦，为什么会有那么大的吸引力 呢？
1.学习第一小节：运用了什么方法？体现了作者什 么心情？你能读出这种心情吗？
用比喻的手法写出了作者对延安精神的追寻。 作者追寻延安精神，就像燕子追寻昔日的春光， 小树追寻雨露和太阳。
2. a.“我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的 脊梁。”这两句的意思是什么？把诗中表达同样意思的诗句找 出来。说说作者运用了什么方法来写的？作者忘不了、丢不掉 的是什么？ b.我们已住进了“高楼大厦”，进入了电子时代，为什么还不能 丢掉延安精神？
像翩翩归来的燕子，
航天飞机探索宇宙的奥秘，
《延安我把你追寻》ppt(完美)优秀课件
《保卫延安》在长篇小说创作中达到了50年代初期的最高 水平，是我国文学史上一部划时代的作品。它标志着我国 战争题材小说的创作走向成熟。这部小说在艺术上的突出 特点是，通过宏大的规模、磅礴的气势，出色地反映了解 放战争中具有关键意义的延安保卫战，在中国当代文学史 上具有划时代的意义。
《青春之歌》主题思想探讨
创新的表现形式
通过创新的艺术表现形式，如装置艺术、影像艺术等，使作品更具现代感和视 觉冲击力。
深刻思想内涵和人文精神关怀
深刻的思想内涵
作品通过追寻延安历史文化和民族精神，挖掘出深刻的思想内涵，引发观众对历史和文化的思考。
人文精神关怀
作品关注人的生存状态和精神追求，体现出对人性、生命和价值的思考和关怀，具有强烈的人文精神 。
思考将所学知识应用到实际生活中
01
02
03
思考一
如何在日常生活中践行延 安精神？
思考二
如何将延安精神与当今时 代相结合，发挥其在现代 社会中的作用？
思考三
如何在自己的学习和工作 中体现延安精神的价值和 意义？
THANKS
感谢观看
• 探讨：作品讲述了抗日救亡背景下，北京女大学生林道静为寻找个人出路和救 亡图存之路而进行的探索，通过描写她走上革命道路的曲折过程，展现了抗日 战争时期广大知识分子为反抗日本帝国主义侵略、拯救危亡祖国所进行的顽强 斗争和精神风貌，从而提炼出一个革命的思想主题：一切知识分子，只有把个 人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，投入到时代的洪流中 去，在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，才有真正的前途和出路 ，也才有真正值得歌颂的美丽的青春。
结构分析
诗歌采用总分总的结构，首段总领全文，点明追寻延安精神 的必要性；接着通过描绘延安的历史风貌和革命传统，展现 延安精神的内涵；最后再次强调追寻延安精神的意义和价值 。
《延安,我把你追寻》PPT优秀课件
过去的延安虽然贫穷落后,但是浑厚热情的延安 人民却是革命的坚强后盾,他们的精神也将激励着一 代代中国人不断前进。
如果一旦失去了你啊, 那就好像没有了灵魂, 怎能向美好的未来展翅翱翔?
如果失去了延 安精神，就如同一 个人没有了思想,于 是便不能去创造光 明美好的未来,以此 来领会延安精神的 重要。
讲了实现现代化需要延安精神。
分
第三部分（第5、6节）
讲了追寻延安精神的重要。
句段精析
像翩翩归来的燕子，在追寻往日的春光； 像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。
用了两个比喻来描写这种追寻。追寻延安就像燕子追寻往日的 春光，就像小树追寻雨露和太阳。燕子是一种候鸟，要追寻春光， 雨露和阳光是小树成长必不可少的，所以小树要追寻雨露和太阳。 我们追寻延安是充满了生机和活力的精神，是蓬勃向上的精神， 是我们健康成长所不可缺少的精神。
指过去贫穷的生活条件， 今天这种贫穷的生活也
我们永远告别了破旧的茅屋， 一去不复返了。
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
当年在"温热的土炕”上,共产党人、革 命战士同老百姓同吃同住,那种在革命战 争中密切的军民关系、火热的斗争生活 是我们忘不了且不应该忘记的。。
航天飞机探索宇宙的奥秘， 电子计算机奏出美好的交响； 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车， 却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。
“高楼大厦”和“家用电器”代表现代化。“雨后春笋”的意思是，春 天下雨后竹笋长得很多很快，这里比喻高楼大厦大量出现。“满目琳琅 ”，一般写作“琳琅满目”，这里为了押韵，把词的顺序颠倒了一下。 “琳琅”是美玉，比喻优美珍贵的东西，“满目琳琅”形容家用电器， 如各种收录机、电视机、电冰箱、洗衣机等数量很多，质量很好。
延安精神 延安精神是自力更生、艰苦奋斗的精神。 延安精神是力求上进、永不满足的精神。 延安精神是执着地追求理想并为之献身的精神。
延安-我把你追寻ppt课件
延安宝塔山
延安革命纪念馆
我们追寻延安精神！连用六个“追寻”说出了追寻的 内涵，本小节总结追寻目标，铿锵有力，首尾呼应！
作者只是简单地寻找延安精神么？ 有什么希望？
作者追寻着延安时期中国共产党 和中国人民的革命精神，希望在新时 期继续发扬和传承延安精神。
拓展运用
联系自己的生活和学习实际，谈一谈怎样把延安 精神发扬光大。
在学习生活中，要团结同学，助人为乐； 在党和国家需要我们的时候，挺身而出； 发扬艰苦奋斗的精神，节约一张纸、一粒米、一滴水 、一度电……
你知道诗人在追寻什么了吗？
延河
枣园
南泥湾 杨家岭
这四处是延安最具有代表性的地方，作者借此 表达了自己对“自力更生、艰苦奋斗、实事求是、 全心全意为人民服务”的延安精神的追求。
延安，你的精神灿烂辉煌！
延安，你的精神灿烂辉煌！ 啊！延安，我把你追寻，
一旦失去了你啊，
追寻信念，追寻金色的理想；
那就仿佛没有了灵魂，
一去不复返了，所以
电子计算机奏出美妙的交响； 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，
“永远告别了”。
却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
对比
为什么要说“毫不犹豫丢掉了老牛破车”却不能丢“顶 天立地的脊梁”？
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车, 却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
宝塔山
在革命战争年代，中共中央 曾在延安领导了中国革命，毛泽 东等领袖们在这里为中国革命制 定了正确的路线、方针、政策。 中国共产党及其领导者，好像灯 塔一样，给中国革命指明了方向。 因此，宝塔山上的宝塔就成了革 命圣地延安的象征，经常出现在 文人和画家的笔下。
有感情地大声朗读诗歌第3-5小节。
一排排／高楼大厦／像雨后春笋， 一件件／家用电器／满目琳琅； 我们／永远／告别了／破旧的茅屋，
延安我把你追寻(朗诵PPT)
延安我把你追寻(朗诵PPT)CONTENTS•延安历史与文化背景•诗歌《延安我把你追寻》解读•朗诵技巧指导与示范•延安红色旅游资源介绍•当代青少年传承延安精神重要性•总结回顾与展望未来延安历史与文化背景01延安地理位置及历史沿革位于陕西省北部，黄土高原中南部历史上是多个朝代的重要政治、经济、文化中心近代以来，成为中国革命的重要发源地和指挥中心革命圣地——延安精神发源地抗日战争时期，中共中央在延安领导全国抗战延安成为革命圣地，吸引了大量革命青年前来投身革命形成了独特的延安精神：艰苦奋斗、实事求是、全心全意为人民服务独特的黄土高原文化，包括民歌、舞蹈、剪纸等艺术形式革命文化的重要发源地，对中国革命历史和文化产生深远影响延安文化成为新中国文化的重要组成部分，对当代中国文化产生重要影响延安文化特色及影响诗歌《延安我把你追寻》解读02诗歌背景及作者简介创作背景诗歌《延安我把你追寻》写于1991年，当时，中国正处于社会主义现代化建设的新时期，诗人祁念曾追寻延安精神，抒发了追寻延安精神的迫切心情。
作者简介祁念曾，出生于1942年12月，笔名祁星，河南洛阳人。
毕业于北京大学中文系，中共党员。
曾任《红旗》杂志社记者，陕西某高校中文系副教授，《惠州晚报》总编辑，现任深圳商报社新闻研究室主任、高级编辑、中国作家协会会员。
诗歌主题思想阐释追寻延安精神诗歌表达了对于延安精神的追寻和呼唤。
延安精神是中国共产党在延安时期培育的伟大的时代精神，是当年延安的共产党人、革命战士、工农群众所共同创造和践行的精神。
抒发爱国情感诗歌通过追寻延安精神，抒发了强烈的爱国情感。
诗人呼吁人们要珍惜和发扬延安精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
诗歌艺术手法欣赏运用了借代、比喻等修辞手法诗歌中运用了借代和比喻等修辞手法，如“宝塔山顶天立地的脊梁”代表了不屈不挠的民族精神，“南泥湾开荒的镢头”比喻自力更生、艰苦奋斗的革命精神。
这些修辞手法使得诗歌更加生动形象，富有感染力。
部编版语文四年级上册24《延安,我把你追寻》课件(共17张PPT)
读一读
追寻你，延河叮咚的流水, 追寻你，枣园梨花的清香,
有代表性的地方
追寻你，南泥湾开荒的镢头,
追寻你，杨家岭讲话的会场。
阅读理解
南泥湾
杨家岭
看一看 追求自力更生、奋发图强的延安精神。
阅读理解
一排排高楼大厦像雨后春笋， 一件件家用电器满目琳琅， 我们永远告别了破旧的茅屋， 却忘不了延安窑洞温热的土炕。
阅读理解
“追寻信念”是指(解放全中国)。 “追寻温暖”是指(为人民服务的精神) “追寻光明”是指(有了延安精神，国家 和民族的繁华振兴才有希望)。
阅读理解
你认为“延安精神”都包括什么？ 全心全意为人民服务的精神 为崇高理想献身的精神 革命队伍中互相关心、互相爱惜的精神 自力更生、艰苦奋斗的精神
板书设计
对照
阅读理解
宇宙飞船探索太空的奥妙， 电子计算机奏出美好的交响； 对照 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车， 却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
“宇宙飞船”“电子计算机”代表现代科技，说明现代工业发展迅速。 “老牛破车”借代过去落后的生产条件。 “顶天立地的脊梁”代表延安精神。
阅读理解
啊！延安，我把你追寻, 追寻信念，追寻金色的理想； 排比 追寻温暖，追寻明媚的春光； 追寻光明，追寻火红的太阳！
读一读 认一认
平舌音
后鼻音
延安 昔往日 雨后春笋 茅屋 土炕 一旦 明媚
辨析识字 惜—昔 抗—炕
但—旦
理解词语
看图理解词语
镢头
茅屋
土炕
理解词语
[往日]往日；从前。[近义]往日。 [镢头]刨土用的一种农具，类似镐。 [茅屋]屋顶用茅草、稻草等盖的房子，大多简陋矮小。 [土炕]北方一些地区用土坯或砖砌成的睡觉用的长方台，上面铺席，
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24 延安，我把你追寻
总结全课
作者追寻延安，追寻的是延安精神。延安精神是全心全意为人民 服务的精神，是为崇高理想献身的精神，是革命队伍中互相关心、互 相爱护的精神，是自力更生、艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是我们的传 家宝。即使将来我们经济发达了，生活富裕了，也还要提倡艰苦奋斗。 因为无论什么时候，人们总要征服自然，改造自然。为了把社会推向 前进，总要开辟新领域，探索新事物，这就必须发扬艰苦奋斗的创业 精神。
（1）认识河维是护身黄体健河康的的重一要意条义支。 流，它流经延安。当年人们常在延河边上漫步，
六、教学步骤：
④文化对讨人的论影革响具命有潜的移道默化理的特。点枣园在延安西北，距市中心约七公里，曾是党中
为人民服务》等著作就是在这里写的。南 央所在地，毛主席的《 入冬以来我国中东部地区，从华北到中部乃至黄淮、江南地区，都出现了不同程度的空气污染，这次强雾霾事件是自然因素和人为因
南泥湾 在这里垦荒种粮，开展大生产运动。著名的歌曲《 》就是 B：把物质归结为具体的物质形态，这是古代朴素唯物主义的局限，B不符合题意。C：在自然观上是唯物主义，在历史观上是唯心主
义，因此，近代形而上学唯物主义被称为半截子唯物主义，C符合题意。
歌颂359旅的。 ③庆祝民族节日是民族文化的集中展示。庆祝“中国农民丰收节”有利于传承优秀农耕文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新
24 延安，我把你追寻
24.延安，我把你追寻
24 延安，我把你追寻
导入新课
这节课我们自学一首新体诗《延安，我把你追寻》 ，作者是祁念曾。读了这首诗，同学们就明白了作者为 什么要追寻延安，追寻它什么？
24 延安，我把你追寻
yán
延安
xī
昔日
延安_我把你追寻ppt(精选)PPT文档共29页
延安_我把你追寻ppt（精选）
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
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45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
延安_我把你追寻ppt（精选）
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
Байду номын сангаас
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
延安_我把你追寻ppt（精选）
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
Байду номын сангаас
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近义词
追寻--- 寻找 茁壮--- 强壮 奥秘--- 秘密 仿佛--- 好像 明媚--- 明亮
反义词
昔日--- 今朝 破旧--- 崭新 温热--- 冰凉
四 《年 延级 安上 ，册 我语 把文 你课 追件 寻-》24精延美安P， PT我 3 把你 追寻 人教部编版 (4份打包)
四 《年 延级 安上 ，册 我语 把文 你课 追件 寻-》24精延美安P， PT我 3 把你 追寻 人教部编版 (4份打包)
四年级上册语文课件-24延安，我把你 追寻 人教部编版 (4份打包)
四年级上册语文课件-24延安，我把你 追寻 人教部编版 (4份打包)
会认字
yán
xī
延安 昔日
kànɡ huán
热炕 ɡ辉煌
sǔ
竹n笋
dàn
元旦
má
茅o 草
四年级上册语文课件-24延安，我把你 追寻 人教部编版 (4份打包)
四 《年 延级 安上 ，册 我语 把文 你课 追件 寻-》24精延美安P， PT我 3 把你 追寻 人教部编版 (4份打包)
词语解释
昔日： 以前，往日。 琳琅满目：为满眼都是珍贵的东西,形容美好的
事物很多。 顶天立地：头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，
气慨豪迈。
四 《年 延级 安上 ，册 我语 把文 你课 追件 寻-》24精延美安P， PT我 3 把你 追寻 人教部编版 (4份打包)
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同学们，我 们在了解一下 “杨家岭讲话”。
1942年在杨家岭建成中央大礼堂， 1945年4月23日至6月21日在中央大礼堂隆 重召开了党的第七次代表大会。1946年8 月，毛泽东在杨家岭窑洞前的小石桌旁， 会见了美国记者安娜·路易斯·斯特朗， 针对当时流行的“恐美病”，提出“一切 反动派都是纸老虎”的著名论断。
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词语积累
ABCC式词语： 翩翩而来 亭亭玉立 斤斤计较 欣欣向荣
念念不忘Βιβλιοθήκη 四 《年 延级 安上 ，册 我语 把文 你课 追件 寻-》24精延美安P， PT我 3 把你 追寻 人教部编版 (4份打包)
《延安，我把你追寻》精美PPT3
初读感知 点我听课文朗读
1.读诗歌，想一想作者要追寻的是延安的什么？ 追寻的是延安的精神。
2. 作者通过哪些事物来追寻延安？ 作者分别追寻了延安的_延__河___、_枣__园___、
_南__泥__湾__、_杨__家__岭__。
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段落划分
第一部分（第1、2节）:对延安精神的追寻的迫切心情。 第二部分（第2-7自然段）:讲述了实现现代化需要延安 精神。 第三部分（第8、9自然段）:点明了追寻延安精神的重 要性。
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课文解读
诗歌各节写了什么内容，他要追寻的延安
精神到底是什么？
灿烂辉煌： 形容光彩四射，鲜明耀眼。 明媚： 鲜明可爱；明亮美好。
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多音字
xià（ 厦）门
厦 shà（ 大）厦
去年爸爸带我去福建省厦（ xià ）门市， 那里也是车水马龙，高楼大厦（ shà ）林立
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燕子追寻的是明媚的春光。
1.迫切追寻
像翩翩归来的燕子，
在追寻昔日的春光
运用_比__喻___用燕子对春光的追寻，
比喻自己对延安的追寻。
《延安，我把你追寻》精美PPT3
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像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。 思考：句子运用比喻，如何表达自己对延 安的追寻？
同学们，我们听到的是贺敬之的《回 延安》。延安是中国革命的摇篮，无数在 延安生活过的人，都对那里充满了难以割 舍的留恋。今天，我们就跟随诗歌去追寻 延安的足迹。
24 延安，我把你追寻
RJ·四年级上册
助读资料
同学们，你 们听说南泥湾吗？
南泥湾是位于延安城东南45公里处的一条狭窄溪谷， 此地野兽出没，杳无人烟。 1941年春，由于当时国民党反 动派对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁，所以，中 共中央命令八路军三五九旅进驻南泥湾，实行屯垦，生产 自救。没有房，自己动手挖窑洞；没有菜，挖野菜吃；没 有工具，就自制锄、铲，他们以惊人的毅力，在荒山野岭 种上了庄稼。短短的三年，由王震旅长率领的三五九旅发 扬“自力更生，艰苦奋斗”的革命精神，把荆棘遍野、荒 无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼，遍地是牛羊”的陕北 好江南。
我会读
延昔 茅炕
旦
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笋 煌
yán
xī
má
o
kàn
ɡ
dà n
sǔn
huán ɡ
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近义词辨析
相同点
不同点
茁壮 强壮
“茁壮”形容植物和动物成
都有结实的 意思。
长，还可以解释为某人或某 植物与事物成长得很结实。
“强壮” （身体）结实，
有力气。
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1.花园里的花儿_茁___壮_成长。 2.哥哥的身体很_强___壮_。
追寻--- 寻找 茁壮--- 强壮 奥秘--- 秘密 仿佛--- 好像 明媚--- 明亮
反义词
昔日--- 今朝 破旧--- 崭新 温热--- 冰凉
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会认字
yán
xī
延安 昔日
kànɡ huán
热炕 ɡ辉煌
sǔ
竹n笋
dàn
元旦
má
茅o 草
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_南__泥__湾__、_杨__家__岭__。
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像翩翩归来的燕子，
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比喻自己对延安的追寻。
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同学们，你 们听说南泥湾吗？
南泥湾是位于延安城东南45公里处的一条狭窄溪谷， 此地野兽出没，杳无人烟。 1941年春，由于当时国民党反 动派对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁，所以，中 共中央命令八路军三五九旅进驻南泥湾，实行屯垦，生产 自救。没有房，自己动手挖窑洞；没有菜，挖野菜吃；没 有工具，就自制锄、铲，他们以惊人的毅力，在荒山野岭 种上了庄稼。短短的三年，由王震旅长率领的三五九旅发 扬“自力更生，艰苦奋斗”的革命精神，把荆棘遍野、荒 无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼，遍地是牛羊”的陕北 好江南。
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近义词辨析
相同点
不同点
茁壮 强壮
“茁壮”形容植物和动物成
都有结实的 意思。
长，还可以解释为某人或某 植物与事物成长得很结实。
“强壮” （身体）结实，
有力气。
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1.花园里的花儿_茁___壮_成长。 2.哥哥的身体很_强___壮_。