高中语文 第4课 外国诗二首(一)同步练习(含解析)语文版必修5

第4课 外国诗二首（一）

第1课时 导学与探究

1．给加点的字注音

①香橙．( ) ②和煦．

( ) ③宽敞．( ) ④敝．

人( ) 2．辨形组词

①⎩⎪⎨⎪⎧ 喧 暄 ②⎩⎪⎨⎪⎧ 惚 淴 唿 ③⎩⎪⎨⎪⎧ 峦 恋

3．词语释义

①和煦_____________________________________________________________________ ②悄然_____________________________________________________________________ ③高耸_____________________________________________________________________ ④连绵不断_________________________________________________________________ ⑤心神恍惚_________________________________________________________________ ⑥翩翩_____________________________________________________________________

4．近义词辨析

(1)宽敞 · 宽阔 · 宽广

“宽敞”“宽阔”和“宽广”都指范围或面积大。区别在于：

宽敞：侧重于宽阔、敞亮。 宽阔：程度浅，只适用于具体事物。

宽广：程度深，对象可以具体也可以抽象。

例句：①我们的教室很________。

②这块土地________肥沃，十分适合种植水稻。

③这座小镇道路________，房屋整齐，环境优美。

(2)凝视 · 注视

“凝视”和“注视”都有“聚精会神地看”的意思。区别在于：

凝视：形容的对象可以是人，也可以是物。

注视：多指注意力集中地看人或事物的某一点，还可用于抽象事物，使用范围较广。 例句：①王阿姨深情地________着孩子们。

②他________着远方，想起了那段难忘的岁月。

(3)漫游 · 周游

“漫游”和“周游”都表示四处游走，都是动词。区别在于：

漫游：着重于无拘无束，随意游走。时间可长可短，可用于人，也可用于物。还指随意在水中游动，也指移动电话用户携机在不同的业务区中使用。

周游：着重于有明确地点、目的、路线的大范围的游历，时间一般比较长，只用于人。 例句：①________世界，是我儿时的梦想。

②我终于可以________西湖的美景了。

一、整体感知

1．读完《迷娘曲》一诗，体会题目的意思是什么？

2．《我独自漫游，犹如一朵云》一诗的主要叙事线索是怎样的？

二、深层探究

1．《迷娘曲》第一节诗的意象有什么特点？表达了作者怎样的情感？

2．《迷娘曲》最大的艺术特点是什么？

3．《我独自漫游，犹如一朵花》一诗的题目中的“漫游”是什么意思？“漫游”有什么特点？

4．《我独自漫游，犹如一朵云》第二段中的水仙还是大自然中的水仙吗？如果不是，它又是什么？

三、技法迁移

学会运用意象

[文本回顾] 《迷娘曲》和《我独自漫游，犹如一朵云》都用了大量生动、贴切的意象，创造了富含情感的意境。

如《迷娘曲》中第一段就运用了“柠檬花儿”“香橙”“蓝天”“和煦的微风”“桃金娘”“月桂”六个意象，这些意象不仅清新优美，而且是故乡的代表景物，寄托了深深的思乡之情。

[技法点拨] 诗的含蓄在于意象的运用，我们学习写诗，要避免平铺直叙，就要学会运用意象。意象要突出、有力。一两个有力的、有代表性的细节足以使意象表达得鲜明突出，并使读者能以自己的想象补足其他细节，勾勒出完整的轮廓。抓住一两个起核心作用的意象，表达得生动、有力，就能使感情很好地表达出来。如徐志摩的《沙扬娜拉——赠日本女郎》，“那一低头的温柔”，写日本女子告别时的鞠躬，突出她的温柔；“像一朵水莲花不胜凉

风的娇羞”，写她的妩媚，流露出诗人的惜别之情。诗人仅用一个生动鲜明的意象，就巧妙出色地勾画出送别者的形态和内心活动，表现出她依依的柔情。

意象要表现丰富、真挚的感情；离开真实的感情，意象就失去了诗的魅力。写诗时可利用一组或一串意象来表达诗人的感情。这些意象构成有机的整体。舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》中破旧的老水车、熏黑的矿灯、干瘪的稻穗、失修的路基、淤滩上的驳船等意象群，相互支撑，每个意象都围绕着诗的主题表现。这里每一个意象离开了整体，就失去了整体意义。

[技法运用] 用一两个有力鲜明的意象，以“天上的星星”为题目，写一首小诗，表达自己某种细微的感受。

第2课时测试与反馈

(分值：60分)

一、基础知识(12分，每小题3分)

1．下列词语中，字形和加点的字读音全都正确的一项是( )

A．高耸准备就序适当．(dànɡ)泾．(jìnɡ)渭分明

B．撤销黄梁一梦戏谑．(nuè) 汗流浃．(jiā)背

C．冒然连绵不断挫．(cuò)折影坛绯．(fěi)闻

D．宽敞好高骛远渐．(jiān)染徇．(xùn)私舞弊

2．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是( )

英国《卫报》的一篇评论曾这样写道：“19世纪，英国教会世界如何______；20世纪，美国教会世界如何______；如果中国要______21世纪，它必须教会世界如何可持续发展。”这可能就是中国要在未来肩负起的责任。

A．出产浪费引领 B．生产消费引领

C．生产浪费领导 D．出产消费领导

3．下列各句中，没有语病的一句是( )

A．城市的树不能像山林里的树那样自由生长，经常会修剪去旁逸斜出的枝条，这种修剪不是为了让树成材，却是嫌那些多余的枝条碍事。

B．在这历史的纷纭复杂中，虽然政权的旗帜你争我夺，变来更去，但有许多地方，却是万变不离其宗的，只是在各个时期略有不同罢了。

C．在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和地方特色的文化产品。

D．我国正在实施公民旅游素质提升工程，在又一个“黄金周”到来之际，每位游客尤其是出境游客应该意识到自己是祖国的“形象大使”。

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )