2019-2020年高考物理必考点+热考点+预测点第二部分热考点专练1抛体运动和圆周运动

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2020届高三高考(江苏)物理一轮复习考点基础练习卷：抛体运动

抛体运动1．（多选）如图所示，x 轴在水平地面内，y 轴沿竖直方向．图中画出了从y 轴上沿x 轴正向抛出的三个小球a 、b 和c 的运动轨迹，其中b 和c 是从同一点抛出的．不计空气阻力，则( )A ．a 的飞行时间比b 的长B ．b 和c 的飞行时间相同C ．a 的水平速度比b 的小D ．b 的初速度比c 的大2．（多选）有一物体在离水平地面高h 处以初速度v 0水平抛出，落地时速度为v ，竖直分速度为v y ，水平射程为l ，不计空气阻力，则物体在空中飞行的时间为( )A.l v 0B. h 2gC.v 2－v 20gD.2hv y3．如图所示，在同一竖直面内，小球a 、b 从高度不同的两点，分别以初速度v a 和v b 沿水平方向抛出，经过时间t a 和t b 后落到与两抛出点水平距离相等的P 点．若不计空气阻力，下列关系式正确的是( )A ．ta ＞tb ，v a ＜v b B ．t a ＞t b ，v a ＞v b C ．t a ＜t b ，v a ＜v b D ．t a ＜t b ，v a ＞v b4．物体在某一高度以初速度v 0水平抛出，落地时速度为v ，则该物体在空中运动的时间为(不计空气阻力)( ) A ．(v －v 0)/g B ．(v ＋v 0)/g C.v 2－v 20/gD.v 20＋v 2/g5．将一个物体以初速度v 0水平抛出，经过时间t 其竖直方向的位移大小与水平方向的位移大小相等，那么t 为( )A.v 0gB.2v 0gC.v 02gD.2v 0g6．(2016·江苏高考)有A 、B 两小球，B 的质量为A 的两倍。

现将它们以相同速率沿同一方向抛出，不计空气阻力。

图中①为A 的运动轨迹，则B 的运动轨迹是( )A ．①B ．②C ．③D ．④7.如图所示，一质点做平抛运动先后经过A 、B 两点，到达A 点时速度方向与竖直方向的夹角为60°，到达B 点时速度方向与水平方向的夹角为45°。

新高考物理高频考点专项练习：专题四考点11 抛体运动的规律及应用(B)

新高考物理高频考点专项练习：专题四考点11 抛体运动的规律及应用（B ）1.如图所示，小球1从O 点的正上方离地h 高处的P 点以大小为1v 的速度水平抛出，同时在O 点右侧地面上的S 点以大小为2v 的速度斜向左上方抛出一小球2，两小球恰在O S 、连线的中点正上方相遇。

若不计空气阻力，则两小球抛出后至相遇过程中( )A.小球2抛出时速度的水平分量比小球1抛出时的速度小B.两小球初速度大小关系为12v v =C.两小球速度的变化率相同D.两小球相遇点一定在距离地面h 高度处2.把一小球从某一高度以大小为0v 的速度水平抛出，落地时小球的速度大小仍为0v ，方向竖直向下，则该运动过程中( ) A.小球做平抛运动B.小球的机械能守恒C.重力对小球做功的功率不变D.小球所受合外力做的总功为零3.排球运动场地示意图如图所示，排球网在O 点处，左右两侧场地的A 、B 两点与O 点距离均为H ，AB 连线与网平面垂直，左右边界与网的垂直距离约为3H 。

一运动员在A 正上方H 处将球水平拍出，刚好被对方运动员在B 点上方2H处接住，不计空气阻力，则( )A.球被拍出后，相同时间内速度变化量越来越大B.球被拍出后，经过2Ht g=的时间被接住C.球被拍出瞬间，初速度大小为0v gH =D.若对方运动员不接球，该球便落在对方界内得分4.火车以1m/s 2的加速度在水平轨道上匀加速行驶，乘客把手伸到窗外从距地面2.5m 高处释放一物体，不计空气阻力物体落地时与乘客的水平距离为( ) A.0mB.0.5mC.0.25mD.1m5.甲、乙两球位于同一竖直线上的不同位置，甲比乙高h ，如图所示，甲、乙两球分别以12v v 、的初速度沿同一水平方向抛出，且不计空气阻力，则下列条件中有可能使乙球击中甲球的是( )A.同时抛出，且12v v <B.甲比乙后抛出，且12v v >C.甲比乙早抛出，且12v v >D.甲比乙早抛出，且12v v <6.如图所示,水平面上固定有一个斜面,从斜面顶端向右平抛一个小球,当初速度为0v 时,小球恰好落到斜面底端,飞行时间为0t 。

2024年高考物理高频考点押题预测卷02(江苏卷)(基础必刷)

2024年高考物理高频考点押题预测卷02(江苏卷)（基础必刷）一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题CS/LR4是我国自主研制的第一种高精度狙击步枪。

某次性能测试中，弹头以初速度垂直射入一排竖直固定的钢板且未穿出，如图所示。

若弹头所受阻力与其速度成正比，则弹头的速度和动能随时间、位移变化的关系图像可能正确的是（）A．B．C．D．第(2)题某人平抛出一个小球，平抛的初速度为末落到水平地面时的速度为，忽略空气阻力，下列四个图中能够正确反映抛出时刻、末、末，末速度矢量的示意图是（）A．B．C．D．第(3)题下列说法正确的是（）A．居里夫人最早发现了天然放射现象B．卢瑟福依据α粒子散射实验的现象提出了原子的核式结构理论C．爱因斯坦最先提出了微观领域的能量量子化概念D．查德威克通过核反应发现了质子第(4)题下列四幅图的有关说法正确的是（）A．图（1）中的人用大锤连续敲打，小车能在光滑的水平面上持续向右运动B．图（2）中若改用绿光照射，验电器金属箔一定不张开C．图（3）为氢原子能级示意图，一群氢原子处于n=4的激发态，当它们自发地跃迁到较低能级时，能使逸出功为2.21eV的金属钾发生光电效应的光谱线有4条D．图（4）可以得知原子核F的比结合能小于原子核E的比结合能，原子核D和E聚成原子核F时会有质量亏损，要释放能量第(5)题扫描机器是医院常用的检测仪器，图示是某种机主要部分的剖面图。

电子束从电子枪射出，进入两极之间的加速电场，加速后进入由偏转线圈产生的偏转磁场，磁场方向垂直于纸面。

电子束沿带箭头的实线所示的方向前进，最终打到靶上P点，产生的射线（如图中带箭头的虚线所示）照射受检人员后到达探测器。

下列说法正确的是（）A．偏转磁场的方向垂直于纸面向外B．靶产生的射线是由于原子的内层电子受电子束的激发而产生的C．若只减小偏转磁场的磁感应强度大小，P点一定向左移D．若同时增大之间的加速电压和偏转磁场的磁感应强度大小，P点一定向左移第(6)题足够大的带电金属平板其附近的电场可看作匀强电场，平行板电容器，其内部电场是两个极板电荷的叠加场。

2019-2020年高考物理考前30天之备战冲刺押题系列Ⅱ 专题6 抛体运动细思寻

2019-2020年高考物理考前30天之备战冲刺押题系列Ⅱ专题6 抛体运动细思寻一、难点形成原因：二、难点突破策略对于重力作用下物体运动的问题应首先明确其基本概念的内函，所述物理意义的外延，理解其运动的基本性质，掌握其基本规律，并学会解决问题的基本方法。

只有这样才能对难点有所突破，有所理解，有所掌握，达到融会贯通之效果。

下面就对该部分的难点从基本概念、运动性质、基本处理方法等几个方面进行解读。

1、竖直上抛（5）几个特征量①上升到最高点的时间：；从上升开始到落回到抛出点的时间：。

②上升的最大高度：；从抛出点出发到再回到抛出点物体运动的路程：③上升阶段与下降阶段抛体通过同一段距离所用的时间相等（时间对称性：）④上升阶段与下降阶段抛体通过同一位置时的速度等大反向（速度对称性：）（3）处理方法—“化曲为直”如图6-1以“化曲为直”为指导思想，根据运动的合成和分解的规律把平抛运动分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。

（4）适应规律①水平方向的分运动是匀速直线运动：速度大小：位移大小：②竖直方向的分运动是自由落体运动：速度大小：位移大小：③合运动：速度大小：位移大小：图6-13、斜抛运动（1）定义：以一定的初速度将物体斜向上或斜向下抛出，在空气阻力可以忽略的情况下，物体所做的运动叫做斜抛运动。

（2）运动性质①斜抛运动性质：物体做斜抛运动时，由于只受重力，所以加速度为重力加速度g。

而物体速度方向与重力方向不在一条直线上，故斜抛运动是匀变速曲线运动。

在运动过程中任何相等时间△t内速度变化量均相等，均为，并且速度变化方向始终是竖直向下的。

②斜抛运动中的独立性：斜抛运动中水平方向和竖直方向的分运动是相互独立的，其中每个分运动都不会因另一个运动的存在而受到影响。

水平方向和竖直方向的两个分运动及其合运动具有等时性。

时间相同是XXX两个分运动及其合运动的桥梁。

（3）处理方法—“化曲为直”如图6-2以“化曲为直”为指导思想，根据运动的合成和分解的规律把斜抛运动分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛运动。

高考物理一轮复习精讲精练第4章曲线运动第二讲抛体运动

第二讲抛体运动➢知识梳理一、平抛运动的规律1.定义：将物体以一定的初速度沿水平方向抛出，且只在重力作用下的运动。

2.性质：平抛运动是加速度为g的匀变速曲线运动，运动轨迹是抛物线。

3.特点：(1)水平方向：匀速直线运动；(2)竖直方向：自由落体运动。

4.基本规律如图，以抛出点O为坐标原点，以初速度v0方向(水平方向)为x轴正方向，竖直向下为y轴正方向．二、斜抛运动1.定义：将物体以初速度v0沿斜向上方或斜向下方抛出，物体只在重力作用下的运动。

2.性质：斜抛运动是加速度为g的匀变速曲线运动，运动轨迹是抛物线。

3.特点：(1)水平方向：匀速直线运动(2)竖直方向：竖直上抛或竖直下抛4.基本规律(以斜向上抛为例，如图所示)(1)水平方向:v0x＝v0cosθ，x＝v0t cos θ。

(2)竖直方向v 0y ＝v 0sin θ，y ＝v 0t sin θ－12gt 2。

➢ 知识训练考点一、平抛运动1.平抛运动物体的速度变化量因为平抛运动的加速度为恒定的重力加速度g ，所以做平抛运动的物体在任意相等时间间隔Δt 内的速度改变量Δv ＝g Δt 是相同的，方向恒为竖直向下，如图所示．2.两个重要推论(1)做平抛运动的物体在任意时刻(任意位置处)，有tan θ＝2tan α(如图所示) 推导：αθαθtan 2tan 2tan tan 000=→⎪⎪⎭⎪⎪⎬⎫====v gt x y v gt v v y(2)做平抛运动的物体在任意时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过水平位移的中点，如图所示，即x B ＝x A2.推导：22tan tan 0A BA A yB A A x x x y v v x x y =→⎪⎪⎭⎪⎪⎬⎫==-=θθ 例1、如图，抛球游戏中，某人将小球水平抛向地面的小桶，结果球落在小桶的前方。

不计空气阻力，为了把小球抛进小桶中，则原地再次水平抛球时，他可以( )A ．增大抛出点高度，同时增大初速度B ．减小抛出点高度，同时减小初速度C ．保持抛出点高度不变，增大初速度D ．保持初速度不变，增大抛出点高度【答案】B【解析】设小球做平抛运动的初速度为v 0，抛出点离桶的高度为h ，水平位移为x ，则平抛运动的时间t ＝ 2hg，水平位移x ＝v 0t ＝v 02hg，由上式分析可知，要减小水平位移x ，可保持抛出点高度h 不变，减小初速度v 0，或保持初速度v 0大小不变，减小抛出点高度h ，或减小抛出点高度，同时减小初速度，故B 正确，A 、C 、D 错误。

2020物理高考知识点

2020物理高考知识点一、力学部分1. 运动学运动的描述和分析、匀速直线运动、变速直线运动、抛体运动、圆周运动2. 牛顿定律牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律3. 力的合成与分解力的合成、力的分解、平衡条件、受力分析4. 动能与动能定理动能的概念、动能定理、功与能量守恒定律5. 动量与动量定理动量的概念、动量定理、动量守恒定律、碰撞6. 弹性力学弹性形变与胡克定律、弹簧振子、简谐振动7. 重心与静力学重心的概念、稳定平衡、力偶、浮力和浮力平衡、浮力测量二、热学部分1. 理想气体状态方程、气体的压强温度关系、麦克斯韦速率分布、理想气体的定容和定压过程、理想气体的绝热过程2. 热传导与导热方程热传导的方式、导热方程、热传导的应用3. 热量与功热能的传递、功的定义和计算、功与热量的关系4. 热力学第一定律热力学系统和状态函数、内能与热力学第一定律、循环过程与等温过程、理想气体的等容和等压过程5. 熵与热力学第二定律熵的概念和性质、克劳修斯不等式、熵增原理、理想气体的熵变、热力学循环与热机效率三、电学部分1. 电场与电势电场的概念与性质、电势的概念与性质、电场和电势的关系、带电粒子在电场中的运动2. 电流与电阻电流的概念与性质、欧姆定律、电阻的概念与性质、电阻的串并联、电功率与焦耳定律、电阻的温度效应3. 电路和电源串联与并联电路、电源的内阻和电动势、戴维南定理和诺顿定理、理想电源与非理想电源4. 磁场与磁力磁场的概念与性质、安培力、洛伦兹力、磁场中带电粒子的运动、磁场对电流的影响5. 电磁感应电磁感应的现象、法拉第电磁感应定律、楞次定律、感应电动势、自感、互感、感应电流6. 电磁波电磁波的产生与传播、电磁波的特征与性质、光的电磁本质、光的反射和折射四、波动光学1. 干涉与衍射干涉的条件、干涉条纹的形成和性质、衍射的条件、单缝衍射、双缝干涉与衍射、光的多普勒效应2. 声音的产生与传播声音的来源、声速与声波的传播性质、声强与声级、共振与声音品质3. 光的偏振与光的干涉光的偏振、偏振光的性质、偏振片与双折射、马吕斯定律、薄膜干涉、光的干涉仪五、原子物理与量子力学1. 原子结构卢瑟福模型、波尔模型、量子力学的三条基本假设、氢原子模型、原子光谱2. 物质的性质与粒子的波动性电子的波动性、德布罗意假说、物质波的干涉与衍射、测不准原理、波粒二象性3. 原子核与射线α射线、β射线、γ射线、放射性衰变、质能关系、裂变与聚变六、相对论物理1. 狭义相对论麦克斯韦方程组、狭义相对论的两个基本假设、时间膨胀、长度收缩、质量增加、相对论质能关系、相对论速度变换、相对论动量与动能2. 宇宙学宇宙的基本观测事实、宇宙的膨胀与背景辐射、宇宙的起源与演化模型以上是2020年物理高考考纲所涵盖的主要知识点，通过对这些知识点的学习和理解，将有助于提高你在物理高考中的得分。

2024年高考物理核心考点押题预测卷01(全国甲卷)(基础必刷)

2024年高考物理核心考点押题预测卷01（全国甲卷）（基础必刷）一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题如图所示的两虚线圆分别表示a、b两颗人造地球卫星的运行轨道，下列说法正确的是（）A．卫星a的环绕周期大于卫星b的环绕周期B．卫星a的环绕速度大小大于卫星b的环绕速度大小C．卫星a的向心加速度大小小于卫星b的向心加速度大小D．卫星a的机械能一定小于卫星b的机械能第(2)题下列说法错误的是（）A．用偏振镜头拍摄水面下游鱼与观看立体电影的原理相同B．应用超声波多普勒效应可测量星球上某些元素发出的光波频率C．筷子竖直插入装有水的薄圆柱形玻璃杯中，筷子发生了侧移是光的折射现象D．收音机LC接收电路的固有频率与某信号电磁波频率不相等时，也会接收该电磁波第(3)题有关量子理论及相关现象，下列说法中正确的是（）A．能量量子化的观点是爱因斯坦首先提出的B．在光电效应现象中，遏止电压与入射光的频率成正比C．一个处于n=4激发态的氢原子向基态跃迁时，最多能辐射出3种频率的光子D．α射线、β射线、γ射线都是波长极短的电磁波第(4)题中国女篮获得2022年世界杯亚军。

比赛中，下列说法正确的是（）A．运球时，可以把篮球看做质点B．投篮入框时，篮球相对篮框静止C．投篮后，篮球在空中受到升力作用而不断上升D．起跳时，脚对地面的作用力大小等于地面对脚的作用力大小第(5)题如图所示，斜面顶端在水平面上的投影为O点，斜面与水平面平滑连接。

一小木块从斜面的顶端由静止开始下滑，停到水平面上的A点。

已知小木块与斜面、水平面间的动摩擦因数相同。

保持斜面长度不变，增大斜面倾角，下列说法正确的是（）A．小木块沿斜面下滑的加速度减小B．小木块滑至斜面底端时重力的瞬时功率增大C．小木块滑至斜面底端的时间增大D．A点到O点的距离不变第(6)题甲、乙两辆汽车以相同的速度沿两条平直车道同向匀速行驶，两车行驶至路口附近时发现再经时间t0绿灯就要熄灭，于是同时开始刹车，恰好同时停在停止线处，该过程中甲、乙两车的v—t图像分别为图中直线a和曲线b所示，假设汽车可看成质点。

2023年高考物理高频考点押题预测卷02(全国乙卷)(基础必刷)

2023年高考物理高频考点押题预测卷02（全国乙卷）（基础必刷）一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题在体育场的水平地板上建立平面直角坐标系，一辆电动玩具小车在地板上运动，坐标原点为时刻小车的位置坐标，如图（a）所示，其沿轴正方向的速度随时间变化规律如图（b）所示，沿轴正方向的位移随时间的变化规律如图（c）所示（图线为抛物线的一部分，坐标原点为抛物线的顶点），则（）A．小车的加速度大小为B．时刻小车的速度大小为C．时刻小车的位移大小为D．时刻小车的位置坐标为（32m，24m）第(2)题图中L 1、L2是规格为“4V ，3W”的灯泡，a、b端所接的交变电压u=16（V），现调节电阻箱R为某一值时恰好能使两个灯泡均正常发光。

已知变压器为理想变压器，电表均为理想电表。

则（）A．原副线圈匝数比为4：1B．电流表A1示数为2.25AC．电流表A2示数为1.5AD．增大电阻箱R连入电路的阻值两灯泡均变暗第(3)题宇宙中存在一些离其他恒星较远的三星系统，通常可忽略其他星体对它们的引力作用，三星质量也相同。

现已观测到稳定的三星系统存在两种基本的构成形式：一种是三颗星位于同一直线上，两颗星围绕中央星做圆周运动，如图甲所示；另一种是三颗星位于等边三角形的三个顶点上，并沿外接于等边三角形的圆形轨道运行，如图乙所示。

设两种系统中三个星体的质量均为m，且两种系统中各星间的距离已在图中标出，引力常量为G，则下列说法中正确的是（）A．直线形三星系统中星体做圆周运动的线速度大小为B．直线形三星系统中星体做圆周运动的周期为C．三角形三星系统中每颗星做圆周运动的角速度为D．三角形三星系统中每颗星做圆周运动的加速度大小为第(4)题帆船是人类的伟大发明之一，船员可以通过调节帆面的朝向让帆船逆风行驶，如图所示为帆船逆风行驶时的简化示意图，此时风力方向与帆面的夹角，航向与帆面的夹角，风力在垂直帆面方向的分力推动帆船逆风行驶。

新高考物理高频考点专项练习：专题四考点11 抛体运动的规律及应用(A)

新高考物理高频考点专项练习：专题四考点11 抛体运动的规律及应用（A ）1.从同一高度以不同的速度同时水平抛出两个质量不同的石子，下面说法正确的是( ) A.速度大的先着地B.速度小的先着地C.质量大的先着地D.两石同时着地2.平抛物体在各个时刻的速度、加速度方向如图所示，其中正确的是( )A. B. C. D.3.在同一平台上的O 点抛出的三个物体，做平抛运动的轨迹如图所示，则三个物体做平抛运动的初速度A B C v v v 、、的关系和三个物体做平抛运动的时间A B C t t t 、、的关系分别是( )A.A B C A B C ,v v v t t t >>>>B.A B C A B C ,v v v t t t ====C.A B C A B C ,v v v t t t <<>>D.A B C A B C ,v v v t t t >><<4.沿水平方向先后抛出两个小球A B 、，两球相遇于空中的P 点，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力，最终两小球落在水平地面上，关于两个小球的运动，下列说法正确的是( )A.在空中运动时小球A 的速度变化率等于小球B 的速度变化率B.在空中运动时小球A 的运动时间小于小球B 的运动时间C.小球A 的初速度大于小球B 的初速度D.小球A B 、落地时的速度相同5.在某综艺节目中，游戏者进行抛球击鼓的游戏。

如图是游戏场地的示意图，图中甲、乙两鼓等高，丙、丁两鼓位置比甲、乙低但也等高。

要求游戏者每次在图示位置从相同高度将球沿水平方向抛出，忽略空气阻力，则( )A.击中甲、乙的两球初速度关系为v v =甲乙B.击中甲、乙的两球初速度关系为v v >甲乙C.假设某次抛出的球能够击中甲鼓，用相同的速度发球可能击中丁鼓D.击中四鼓的球中，击中丙鼓的初速度最大6.随着北京冬奥会的临近，滑雪项目成为了人们非常喜爱的运动项目。

2019-2020年高考物理必考点+热考点+预测点第一部分必考点专练2万有引力定律及其应用

2019-2020年高考物理必考点+热考点+预测点第一部分必考点专练2万有引力定律及其应用[命题特点]1.(多选) “嫦娥三号”在月球表面释放出“玉兔”号月球车开展探测工作，若该月球车质量为m ，已知地球半径为R 1，月球半径为R 2，地球和月球表面处的重力加速度分别为g 和g 月，下列说法正确的是( )A.若在月球表面用弹簧秤称该月球车，示数为零B.若在月球表面用弹簧秤称该月球车，示数为mg 月C.地球与月球的质量之比为gR21g 月R22D.卫星在很靠近地球和月球表面的轨道上做匀速圆周运动的周期之比为 gR31g 月R 32答案 BC解析在月球表面用弹簧秤称该月球车，示数为mg 月，故A 错误，B 正确；根据mg ＝G Mm R 2得M ＝gR 2G，所以M 地M 月＝gR 21g 月R 22，故C 正确；根据卫星的周期公式T ＝4π2R3GM＝4π2R3gR2＝2πR g 得T 地T 月＝ R 1g 月R 2g，故D 错误. 2.据国家航天部消息，由于诸多原因，西昌卫星发射中心正在逐渐移师纬度较低的海南文昌发射中心.若在两地发射中心的火箭发射架上，都有一颗待发射的卫星，则下列说法正确的是( ) A.两颗卫星在发射架上随地球自转时线速度一样大 B.两颗卫星在发射架上随地球自转时向心加速度一样大C.两颗卫星在发射架上随地球自转时线速度大于地球同步卫星的线速度D.两颗卫星在发射架上随地球自转时向心加速度小于近地轨道卫星的向心加速度答案 D3.北京时间2016年2月11日23∶40左右，激光干涉引力波天文台(LIGO)负责人宣布：人类首次发现了引力波.他来源于距地球之外13亿光年的两个黑洞(质量分别为26个和39个太阳质量)互相绕转最后合并的过程.合并前两个黑洞互相绕转形成一个双星系统，关于此双星系统，下列说法正确的是( )A.两个黑洞绕行的角速度相等B.两个黑洞绕行的线速度相等C.两个黑洞绕行的向心加速度相等D.质量大的黑洞旋转半径大答案 A解析双星系统的结构是稳定的，故它们的角速度相等，故A 正确；根据牛顿第二定律，有：G m 1m 2L 2＝m 1ω2r 1＝m 2ω2r 2，其中：r 1＋r 2＝L ，故r 1＝m 2m 1＋m 2L ，r 2＝m 1m 1＋m 2L ，故v 1v 2＝r 1r 2＝m 2m 1，故质量大的黑洞转动半径小，线速度小，故B 、D 错误；两个黑洞间的万有引力提供向心力，根据牛顿第二定律，有：Gm 1m 2L 2＝m 1a 1＝m 2a 2，故两个黑洞的向心加速度不等，故C 错误. 4.在某星球表面以初速度v 0竖直上抛一个物体，若物体只受该星球引力作用，忽略其他力的影响，物体上升的最大高度为H ，已知该星球的直径为D ，如果要在这个星球上发射一颗绕它运行的近“地”卫星，其环绕速度为( ) A.v 02H D B.v 02D H C.v 0D2HD.v 0D H答案 B5.我国的北斗卫星导航系统计划由若干静止轨道卫星、中地球轨道卫星组成，其中静止轨道卫星均定位在距离地面约为 3.6×104km 的地球同步轨道上，中地球轨道卫星距离地面的高度约为2.16×104km ，已知地球半径约为6.4×103km.则中地球轨道卫星运动的( ) A.线速度大于第一宇宙速度 B.线速度小于静止轨道卫星的线速度 C.加速度约是静止轨道卫星的2.3倍 D.加速度约是静止轨道卫星的2.8倍答案 C解析根据G Mm r 2＝m v 2r 得，v ＝GMr，因为中地球轨道卫星的轨道半径大于第一宇宙速度的轨道半径，则中地球轨道卫星的线速度小于第一宇宙速度；中地球轨道卫星的轨道半径小于静止轨道卫星的轨道半径，则线速度大于静止轨道卫星的线速度，故A 、B 错误.根据G Mm r 2＝ma 得，加速度a ＝GM r2，中地球轨道卫星的轨道半径大约是静止轨道卫星轨道半径的0.66倍，则加速度约为静止轨道卫星的2.3倍，故C 正确，D 错误.故选C.6.(多选)如图1所示，曲线Ⅰ是一颗绕地球做圆周运动卫星轨道的示意图，其半径为R ；曲线Ⅱ是一颗绕地球做椭圆运动卫星轨道的示意图，O 点为地球球心，AB 为椭圆的长轴，两轨道和地心都在同一平面内，已知在两轨道上运动的卫星的周期相等，万有引力常量为G ，地球质量为M ，下列说法正确的是( )图1A.椭圆轨道的长轴长度为2RB.卫星在Ⅰ轨道的速率为v 0，卫星在Ⅱ轨道B 点的速率为v B ，则v 0>v BC.卫星在Ⅰ轨道的加速度大小为a 0，卫星在Ⅱ轨道A 点加速度大小为a A ，则a 0<a AD.若OA ＝0.5R ，则卫星在B 点的速率v B > 2GM 3R答案 ABC7.(多选)如图2所示，人造卫星P (可看做质点)绕地球做匀速圆周运动.在卫星运行轨道平面内，过卫星P 作地球的两条切线，两条切线的夹角为θ，设卫星P 绕地球运动的周期为T ，线速度为v ，万有引力常量为G .下列说法正确的是( )图2A.θ越大，T 越大B.θ越小，T 越大C.若测得T 和θ，则地球的平均密度为ρ＝3πGT 2(tan θ2)3D.若测得T 和θ，则地球的平均密度为ρ＝3πGT 2(sin θ2)3答案 BD8.第一宇宙速度又叫做环绕速度，第二宇宙速度又叫做逃逸速度.理论分析表明，逃逸速度是环绕速度的2倍，这个关系对其他天体也是成立的.有些恒星，在核聚变反应的燃料耗尽而“死亡”后，强大的引力把其中的物质紧紧地压在一起，它的质量非常大，半径又非常小，以致于任何物质和辐射进入其中都不能逃逸，甚至光也不能逃逸，这种天体被称为黑洞.已知光在真空中传播的速度为c，太阳的半径为R，太阳的逃逸速度为c500.假定太阳能够收缩成半径为r的黑洞，且认为质量不变，则Rr应大于( )A.250B.500C.2.5×105D.5.0×105答案 C解析第一宇宙速度为v1＝GMR，由题目所提供的信息可知，任何天体均存在其所对应的逃逸速度v2＝2GMR，太阳的半径为R，太阳的逃逸速度为c500＝2GMR，假定太阳能够收缩成半径为r的黑洞，且认为质量不变，v2＝2GMr>c，解得：Rr>2.5×105，C正确.9.(多选)如图3是某次发射载人宇宙飞船的过程中，先将飞船发射到圆形轨道Ⅰ上，然后在P点变轨到椭圆轨道Ⅱ上.下列说法正确的是( )图3A.飞船在轨道Ⅰ上经过P点的速度一定大于第一宇宙速度B.飞船在轨道Ⅱ上经过Q点的速度一定小于第一宇宙速度C.飞船在轨道Ⅱ上从P点到Q点和从Q点到P点的过程中，宇船员都处于完全失重状态D.飞船从地球向上加速发射和减速返回地球的过程中，宇航员都处于超重状态答案BCD10. “嫦娥五号”作为我国登月计划中第三期工程的“主打星”，将于xx 年左右在海南文昌卫星发射中心发射，登月后再从月球起飞，并以“跳跃式返回技术”成功返回地面，完成探月工程的重大跨越——带回月球样品.“跳跃式返回技术”是指航天器在关闭发动机后进入大气层，依靠大气升力再次冲出大气层，降低速度后再进入大气层.如图4所示，虚线为大气层的边界.已知地球半径为R ，d 点距地心距离为r ，地球表面重力加速度为g . 则下列说法正确的是( )图4A.“嫦娥五号”在b 点处于完全失重状态B.“嫦娥五号”在d 点的加速度大小等于gr 2R2C.“嫦娥五号”在a 点和c 点的速率相等D.“嫦娥五号”在c 点和e 点的速率相等答案 D解析 “嫦娥五号”沿abc 轨迹做曲线运动，曲线运动的合力指向曲线弯曲的内侧，所以在b 点合力向上，即加速度向上，因此“嫦娥五号”在b 点处于超重状态，故A 错误；在d 点，“嫦娥五号”的加速度a ＝GMmr 2m ＝GM r 2，又GM ＝gR 2，所以a ＝gR 2r2，故B 错误；“嫦娥五号”从a 点到c 点，万有引力不做功，由于阻力做功，则a 点速率大于c 点速率.故C 错误；从c 点到e 点，没有空气阻力，机械能守恒，则c 点速率和e 点速率相等，故D 正确.11. 2015年9月30日7时13分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功将第4颗新一代北斗导航卫星送入倾角为55°的倾斜地球同步轨道，新一代北斗导航卫星的发射，标志着我国在卫星研制、发射方面取得里程碑式的成功.关于该卫星到地心的距离r可由公式r＝3Gab2c33π求出，已知式中G为引力常量，则下列关于物理量a、b、c的描述，正确的是( )A.a是地球平均密度，b是卫星的加速度，c是地球自转的周期B.a是地球表面重力加速度，b是地球自转周期，c是卫星的加速度C.a是地球平均密度，b是地球自转周期，c是地球半径D.a是地球表面重力加速度，b是地球自转周期，c是地球半径答案 C12.(多选)在星球表面发射探测器，当发射速度为v时，探测器可绕星球表面做匀速圆周运动，当发射速度达到2v时，可摆脱星球引力束缚脱离该星球，已知地球、火星两星球的质量比约为10∶1，半径比约为2∶1，下列说法正确的有( )A.探测器的质量越大，脱离星球所需要的发射速度越大B.探测器在地球表面受到的引力比在火星表面的大C.探测器分别脱离两星球所需要的发射速度相等D.探测器脱离星球的过程中，势能逐渐增大答案BD13.牛顿提出太阳和行星间的引力F ＝Gm 1m 2r 2后，为证明地球表面的重力和地球对月球的引力是同一种力，也遵循这个规律，他进行了“月－地检验”.已知月球的轨道半径约为地球半径的60倍，“月－地检验”是计算月球公转的( ) A.周期是地球自转周期的1602B.向心加速度是自由落体加速度的1602 C.线速度是地球自转地表线速度的602倍 D.角速度是地球自转地表角速度的602倍答案 B。

2024年高考物理高频考点押题预测卷(山东卷)01(基础必刷)

2024年高考物理高频考点押题预测卷（山东卷）01（基础必刷）一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题关于速度、速度的变化量和加速度，下列说法正确的是（）A．物体运动的速度变化量越大，它的加速度一定越大B．某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大C．加速度很大时，物体运动的速度一定很快变大D．速度很大的物体，其加速度可能为零第(2)题如图所示，一简易书架置于水平地面上，书架中斜放着一叠书本，书和书架都处于静止状态。

下列说法中正确的是（）A．书本对书架底面有向右的摩擦力B．桌面对书架有向右的摩擦力C．书架对书本的作用力大于书本的重力D．桌面对书架的作用力大于书本和书架的总重力第(3)题如图所示是氢原子的能级图，其中由高能级向n=2能级跃迁时释放的一组谱线称为“巴尔末线系”。

现有大量处于n=5能级的氢原子向低能级跃迁，则（）A．产生的光子中有3种属于巴尔末线系B．产生的光子中有6种属于巴尔末线系C．从n=5能级跃迁到n=2能级时产生的光子波长最长D．从n=4能级跃迁到n=2能级要吸收2.55eV的能量第(4)题第十三届全运会在天津市奥体中心成功举行。

某工作人员在进行检修任务时，必须在屋顶上向上缓慢爬行。

为了简化，可将奥体中心的屋顶近似为半圆形，则他在屋顶向上缓慢爬行的过程中屋顶对他的（）A．支持力不变B．支持力变小C．摩擦力变小D．摩擦力变大第(5)题如图所示，质量为M的三角形斜劈Q置于水平面地上，质量为m的木块P放在Q的斜面上，现用大小分别为、、方向相反的水平力分别推P和Q，它们均静止不动，g为重力加速度，则下列说法错误的是（）A．P可能受到沿斜面向下的摩擦力B．Q可能受五个力作用C．Q可能受六个力作用D．Q对P的支持力一定小于第(6)题如图所示为远距离输电示意图，两变压器均为理想变压器，升压变压器的原、副线圈匝数比为。

2020年高考物理必考考点题型

高考物理必考考点题型必考一、描述运动的基本概念【典题1】2010年11月22日晚刘翔以13秒48的预赛第一成绩轻松跑进决赛，如图所示，也是他历届亚运会预赛的最佳成绩。

刘翔之所以能够取得最佳成绩，取决于他在110米中的( )A.某时刻的瞬时速度大B.撞线时的瞬时速度大C.平均速度大D.起跑时的加速度大【解题思路】在变速直线运动中，物体在某段时间的位移跟发生这段位移所用时间的比值叫平均速度，是矢量，方向与位移方向相同。

根据x=Vt可知，x一定，v越大，t越小，即选项C正确。

必考二、受力分析、物体的平衡【典题2】如图所示，光滑的夹角为θ＝30°的三角杆水平放置，两小球A、B分别穿在两个杆上，两球之间有一根轻绳连接两球，现在用力将B球缓慢拉动，直到轻绳被拉直时，测出拉力F＝10N则此时关于两个小球受到的力的说法正确的是（）A、小球A受到重力、杆对A的弹力、绳子的张力B、小球A受到的杆的弹力大小为20NC、此时绳子与穿有A球的杆垂直，绳子张力大小为2033ND、小球B受到杆的弹力大小为2033N【解题思路】对A在水平面受力分析，受到垂直杆的弹力和绳子拉力，由平衡条件可知，绳子拉力必须垂直杆才能使A平衡，再对B在水平面受力分析，受到拉力F、杆的弹力以及绳子拉力，由平衡条件易得杆对A的弹力N等于绳子拉力T，即N＝T＝20N，杆对B的弹力N B＝2033。

【答案】AB必考三、x－t与v－t图象【典题3】图示为某质点做直线运动的v－t图象，关于这个质点在4s内的运动情况，下列说法中正确的是（）A、质点始终向同一方向运动B、4s末质点离出发点最远C、加速度大小不变，方向与初速度方向相同D、4s内通过的路程为4m，而位移为0【解题思路】在v－t图中判断运动方向的标准为图线在第一象限（正方向）还是第四象限（反方向），该图线穿越了t轴，故质点先向反方向运动后向正方向运动，A错；图线与坐标轴围成的面积分为第一象限（正方向位移）和第四象限（反方向位移）的面积，显然t轴上下的面积均为2，故4s末质点回到了出发点，B 错；且4s内质点往返运动回到出发点，路程为4m，位移为零，D对；判断加速度的标准是看图线的斜率，FθABt/sv/(m·s-2)1 2 3 421-2-1O正斜率表示加速度正方向、负斜率比啊是加速度反方向，倾斜度表达加速度的大小，故4s 内质点的节哀速度大小和方向均不变，方向为正方向，而初速度方向为反方向的2m/s ，C 错。

高考物理(必考点热考点预测点)第二部分热考点专练1抛体运动和圆周运动

专练1 抛体运动和圆周运动1.(多选)某同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置.如图1所示，在水平桌面上固定放置一个斜面，把桌子搬到墙的附近，把白纸和复写纸附在墙上.第一次让桌子紧靠墙壁，从斜面上某一位置由静止释放钢球，在白纸上得到痕迹A，以后每次将桌子向后移动相同的距离x，每次都让钢球从斜面的同一位置滚下，重复刚才的操作，依次在白纸上留下痕迹B、C、D，测得BC、CD间的距离分别为y2和y3.下列关于本实验的操作或判断正确的是( )图1A.实验前应对实验装置反复调节，直到桌面与重锤线垂直B.每次让小球从同一位置由静止释放，是为了具有相同的水平初速度C.可以求得y2∶y3＝3∶5D.可以求得小钢球离开水平桌面的速度为x y3－y2 g答案ABC2.(多选)如图2所示，A、B、C、D、E为楼梯台阶边缘上的五个点，它们在同一竖直面内，且各级台阶都相同.从A点沿水平方向抛出甲、乙两个小球，甲球刚好可以落到B点，乙球刚好可以落到E点，不计空气阻力，则( )A.甲、乙两球的下落时间之比为1∶2B.甲、乙两球的初速度大小之比为1∶4C.两小球刚落到台阶时，瞬时速度方向不同D.两小球刚落到台阶时，瞬时速度方向相同答案 AD3.如图3所示，斜面与水平面之间的夹角为37°，在斜面底端A 点正上方高度为8 m 处的O 点，以4 m/s 的速度水平抛出一个小球，飞行一段时间后撞在斜面上，这段飞行所用的时间为(已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，取g ＝10 m/s 2)( )图3A.2 sB. 2 sC.1 sD.0.5 s答案 C解析设飞行的时间为t ，则x ＝v 0t ，h ＝12gt 2由几何关系，tan 37°＝8－hx代入数据，解得t ＝1 s4.(多选)如图4所示，一个可视为质点的小物块从坐标原点O 沿x 轴正方向以1 m/s 的速度水平飞出，击中右下侧挡板上的P 点.挡板的形状满足方程y ＝x 2－6(单位：m)，不计一切摩擦和空气阻力，取g ＝10 m/s 2，则下列说法正确的是( )A.小物块从O 点运动到P 点的时间为1 sB.P 点的坐标为(2，－2)C.小物块刚到P 点时速度方向与水平方向的夹角的正切值等于10D.小物块到达P 点时速度的大小为10 m/s 答案AC5.如图5所示，一小球从半径为R 的固定半圆轨道左端A 点正上方某处开始做平抛运动(小球可视为质点)，飞行过程中速度恰好与半圆轨道相切于B 点.O 为半圆轨道圆心，OB 与水平方向夹角为45°，重力加速度为g ，关于小球的运动，以下说法正确的是()图5A.小球自抛出点至B 点的过程中重力做功为2＋24mgR B.小球自抛出点至B 点的水平射程为32RC.小球抛出的初速度为2gRD.抛出点与B 点的距离为2R 答案 A解析由几何知识小球的水平射程为 x ＝R ＋R cos 45°＝2＋22R ，故B 错误；小球与半圆轨道相切于B 点，则tan 45°＝v y v 0＝1，设位移与水平方向的夹角为θ，则tan θ＝y x ＝v y2tv 0t ＝v y2v 0＝12可得竖直位移 y ＝12x ＝2＋24R ，所以小球自抛出点至B 点的过程中重力做功W G ＝mgy ＝2＋24mgR ，故A 正确；由v 2y ＝2gy ，得 v y ＝2gy ＝2＋22gR 由上得知，v 0＝v y ＝2＋22gR .故C 错误；抛出点与B 点的距离为 s ＝x 2＋y 2＝10＋254R ，故D 错误. 6.(多选)在离地高h 处，以速度v 0抛出一小球，不计空气阻力，已知h ＝3v202g .则小球落地时间可能是(已知重力加速度为g )( ) A. v 0gB. 2v 0gC. 3v 0gD. 4v 0g答案 ABC7.(多选)如图6甲所示是中学物理实验室常用的感应起电机，它是由两个大小相等、直径约30 cm 的感应玻璃盘起电的.其中一个玻璃盘通过从动轮与手摇主动轮连接如图乙所示.现玻璃盘以100 r/min 的转速旋转，已知主动轮的半径约为8 cm ，从动轮的半径约为2 cm ，P 和Q 是玻璃盘边缘上的两点，若转动时皮带不打滑.下列说法正确的是( )图6A. P、Q的线速度相同B. 玻璃盘的转动方向与摇把转动方向相反C. P点的线速度大小约为1.6 m/sD. 摇把的转速约为400 r/min答案BC8.(多选)游乐园中的竖直摩天轮在转动时，其每个载客轮舱能始终保持竖直直立状(如图7所示)，现对于放置在该摩天轮轮舱水平底板上游客的旅行包(质量为m)随摩天轮匀速转动时，下列说法正确的是( )图7A. 旅行包随摩天轮的运动过程中始终受到轮舱水平底板的摩擦力作用B. 随摩天轮上升过程，摩擦力对旅行包有时做正功，有时做负功C. 旅行包随摩天轮下降过程可能处于失重状态D. 旅行包随摩天轮运动到最高点和最低点时对轮舱水平底板的压力相差2mg答案 BC解析旅行包随轮的转动做匀速圆周运动，合力提供向心力，在最高点与最低点只受到重力和支持力的作用，不受摩擦力，故A 错误；旅行包水平方向的分速度的大小有时增大，有时减小，所以可知随摩天轮上升过程，摩擦力对旅行包有时做正功，有时做负功，故B 正确；旅行包加速度方向指向圆心，所以旅行包随摩天轮下降过程可能处于失重状态，故C 正确；对旅行包F n ＝mv 2r＝m ω2r ，由于不知道摩天轮的线速度或角速度，所以不能求出旅行包需要的向心力的大小，所以也就不能判断旅行包随摩天轮运动到最高点和最低点时对轮舱水平底板的压力差，故D 错误.9.如图8所示，一质量为M 的光滑大圆环，大圆环半径为R ，用一细轻杆固定在竖直平面内.质量为m 的小环(可视为质点)套在大环上，从大环的最高处由静止滑下.重力加速度大小为g ，当小环滑到大环的最低点时( )图8A. 小环的角速度大小为g RB. 小环的角速度大小为2g RC. 大环对小环的弹力为4mgD. 杆对大环拉力为Mg ＋4mg 答案 B10.如图9所示，用手握着不可伸长的细绳一端在水平桌面上做半径为r 的匀速圆周运动，圆心为O ，角速度为ω，细绳长为L ，质量忽略不计，运动过程中细绳始终与小圆相切.在细绳的另外一端系着一个质量为m 的小球，小球在桌面上恰好在以O 为圆心的大圆上做圆周运动.小球和桌面之间存在摩擦力，以下说法正确的是( )图9A. 小球将做变速圆周运动B. 小球做圆周运动的角速度小于ωC. 球与桌面间的动摩擦因数为ω2r r 2＋L2LgD. 细绳拉力大小为m ω2r 2＋L 2答案 C11.(多选)如图10所示，质量为3m 的竖直光滑圆环A 的半径为R ，固定在质量为2m 的木板B 上，木板B 的左右两侧各有一竖直挡板固定在地面上，B 不能左右运动.在环的最低点静止放有一质量为m 的小球C .现给小球一水平向右的瞬时速度v 0＝8gR ，小球会在圆环内侧做圆周运动，则下列说法正确的是( )图10A.小球无法到达最高点a 点B.小球通过最高点a 点时，木板对地面的压力为5mgC.小球通过b 点时，左侧挡板受到挤压D.地面受到木板的最大压力为14mg 答案 CD解析小球通过a 点的最小速度是v ＝gR ，从最低点到a ，由机械能守恒有12mv 20＝mg ·2R ＋12mv 2a ，解得v a ＝2gR >v ，能到达最高点，A 错；在最高点对小球有F N1＋mg ＝m v2a R，对A 、B 整体F N ＋F N1＝5mg ，则F N ＝2mg ，B 错；在b 点，A 对C 有向右的弹力提供C 的向心力，则C 对A 有向左的弹力，左侧挡板对B 有向右的弹力，C 对；在最低点，木板对地面压力最大，F N2－mg ＝m v20R，F Nm ＝5mg ＋F N2，F Nm ＝14mg ，D 对.12.(多选)半径为R 的光滑半圆形轨道AB 和半径为2R 的光滑四分之一圆轨道BC 相切于B 点，竖直放置于水平地面上，如图11所示.AB 为直径，且A 点为轨道最高点，D 为弧BC 的中点，E 、F 为弧BC 的三等分点.可视为质点的小球从C 点正上方距C 点h 处由静止下落进入四分之一圆轨道.再通过半圆轨道的最高点A ，从A 点飞出后落在四分之一圆轨道上，不计空气阻力，则以下判断正确的是( )图11A. 只要h >0，小球就能从A 点抛出B. 若h ＝12R ，小球将会落在D 点C. 小球经过A 点抛出后，一定不会落到F 点D. 小球经过A 点抛出落到E 点时，速度方向与水平方向夹角的正切值为233答案 CD。

高三物理总复习知识讲解高考冲刺：热点分析二：运动

高考冲刺：热点分析二：运动编稿：周军审稿：隋伟【高考展望】运动学是动力学的基础，在每年的高考中或者单独命题或者渗透在动力学问题中，都要对运动学的概念和规律进行考查。

力和直线运动历来是高考的热点，它不仅仅涉及力学中对物体的受力分析和牛顿定律的运用，还常常涉及带电粒子在电场、磁场或复合场中的运动问题。

近几年的高考题中有速度、位移、加速度的矢量性考查的选择题，也有对速度、位移、加速度的运算公式运用的检测的计算题，也有运用牛顿运动定律解决问题的计算题，还有对带电粒子在电磁场以及复合场中的运动的综合题。

其重点和难点为匀变速直线运动的规律及v-t图像、牛顿运动定律与运动学规律的综合应用、以及带电粒子在电场、磁场和重力场或复合场中的运动情况。

对于曲线运动，曲线运动的条件及其运用历来是高考的重点、难点和热点，它不仅涉及力学中的一般的曲线运动、平抛运动、圆周运动，还常常涉及带电粒子在电场、磁场或复合场中的运动问题、动力学问题、功能问题、动量和冲量问题。

近几年的高考题中有运用曲线运动的条件、曲线运动的动力学规律进行判断的选择题，也有运用曲线运动的条件、曲线运动的动力学规律进行判断并结合其他知识进行求解的计算题。

【方法点拨】1．处理牛顿运动定律应用的两类基本问题的方法：(1)已知物体的受力情况，求解物体的运动情况．解决这类题目，一般是应用牛顿运动定律求出物体的加速度，再根据物体的初始条件，应用运动学公式，求出物体运动的情况，即求出物体在任意时刻的位置、速度及运动轨迹．(2)已知物体的运动情况，求解物体的受力情况解决这类题目，一般是应用运动学公式求出物体的加速度,再应用牛顿第二定律求出物体所受的合外力，进而求出物体所受的其他外力．2．处理匀变速曲线运动(抛体运动)问题的一般方法：运动的分解，即将匀变速曲线运动分解为沿合力方向的匀变速直线运动和垂直于合力方向的匀速直线运动，进行处理．3．圆周运动问题的求解思路：解圆周运动问题的关键是做好运动学和动力学特征的分析：①要区分匀速圆周运动和非匀速圆周运动，分析其线速度、角速度等物理量；②分析其受力情况以确定由哪些力来提供向心力，然后再依据牛顿第二定律建立方程．对圆周运动中的特殊问题(如临界问题等)，关键要确定这种特殊问题的制约因素或条件，因为制约因素或条件常是解题的切入点．4．研究天体运动的基本方法：(1)将中心天体视为静止的质点(计算其密度时除外)环绕天体视为质点以中心天体的球心为圆心做匀速圆周运动.(2)基本方程：万有引力提供向心力，即222 1222222). m m vG m m r m rr T rπω===（5．带电粒子（物体）在电场、磁场和复合场中的各类运动的处理方法：认真分析好带电粒子（物体）所受的力(包括电场力、安培力、洛伦兹力等)后，充分认识电场力、安培力、洛伦兹力等各种力的特点，判断出带电粒子（物体）的可能运动形式，就转化为力学问题．【典型例题】类型一、牛顿运动定律与a－t图象的运用例1、摩天大楼中一部直通高层的客运电梯，行程超过百米．电梯的简化模型如图甲所示．考虑安全、舒适、省时等因素，电梯的加速度a是随时间t变化的．已知电梯在t＝0时由静止开始上升，a －t 图象如图乙所示．电梯总质量m ＝2.0×103kg.忽略一切阻力，重力加速度g 取10m/s 2.(1)求电梯在上升过程中受到的最大拉力F 1和最小位力F 2；(2)类比是一种常用的研究方法．对于直线运动，教科书中讲解了由v －t 图象求位移的方法．请你借鉴此方法，对比加速度和速度的定义，根据图乙所示a －t 图象，求电梯在第1s 内的速度改变量Δv 1和第2s 末的速率v 2；(3)求电梯以最大速率上升时，拉力做功的功率P ；再求在0～11s 时间内，拉力和重力对电梯所做的总功W .【思路点拨】根据a －t 图象判断物体的受力、运动及力做功和功率．【答案】(1) 44122.210N 1.810N F F ⨯⨯＝；＝(2)120.50m /s 1.5m /s v v ∆＝；＝(3)552.010W 1.010J P W ⨯⨯＝；＝【解析】(1)由牛顿第二定律，有F mg ma －＝由a －t 图象可知，F 1和F 2对应的加速度分别是22121.0m /s 1.0m /s a a ＝，＝－ 3411() 2.010(101.0)N 2.210N F m g a ⨯⨯⨯＝＋＝＋＝ 3422() 2.010(101.0)N 1.810N F m g a ⨯⨯⨯＝＋＝－＝(2)类比可得，所求速度变化量等于第1s 内a －t 图线下的面积10.50m /s v ∆＝同理可得2201.5m /s v v v ∆＝－＝v 0＝0，第2s 末的速率v 2＝1.5m/s(3)由a －t 图象可知，11s ～30s 内速率最大，其值等于0～11s 内a －t 图线下的面积，有v m ＝10m/s此时电梯做匀速运动，拉力F 等于重力mg ，所求功率35m m 2.0101010W 2.010W P Fv mgv ⨯⨯⨯⨯＝＝＝＝由动能定理，总功2325k2k1m 110 2.01010J 1.010J 22W E E mv ⨯⨯⨯⨯＝－＝－＝＝【总结升华】要对图象理解到位，并能很好把握物体受力及运动情况．举一反三【高清课程：热点二：运动例题5】【变式】如图所示，一升降机在箱底装有若干个弹簧，设在某次事故中，升降机吊索在空中断裂，忽略摩擦力，则升降机在从弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中（）A．升降机的速度不断减小B．升降机的加速度不断变大C．先是弹力做的负功小于重力做的正功，然后是弹力做的负功大于重力做的正功D．到最低点时，升降机加速度的值一定大于重力加速度的值【答案】CD类型二、超重和失重问题的讨论例2、某人在地面上用弹簧秤称得体重为490N.他将弹簧秤移至电梯内称其体重，t0 至t3时间段内，弹簧秤的示数如图所示，电梯运行的v-t图可能是(取电梯向上运动的方向为正)()【思路点拨】由F-t图象获取各时段支持力F信息，再推算出各时段人的运动情况，从而判断v-t的正确与否．【答案】AD【解析】由图可知，在t0～t1时间内，弹簧秤的示数小于实际重力，则处于失重状态，此时具有向下的加速度，在t1～t2阶段弹簧秤示数等于实际重力，则既不超重也不失重，在t2～t3阶段，弹簧秤示数大于实际重力，则处于超重状态，具有向上的加速度，若电梯向下运动，则t0～t1时间内向下加速，t1～t2阶段匀速运动，t2～t3阶段减速下降，A正确；若电梯向上运动，则t0～t1时间内向上减速，t1～t2阶段停止运动，t2～t3阶段加速上升，D正确；B、C 项t0～t1内超重，不符合题意，错误．【总结升华】不论超重、失重或完全失重，物体的重力依然不变，只是“视重”改变，重力是由于地球对物体的吸引而产生的，地球对物体的引力不会由于物体具有向上或向下的加速度而改变．举一反三【高清课程：热点二：运动例题1】【变式】一位同学的家住在一座25层的高楼内，他每天乘电梯上楼，经过多次仔细观察和反复测量，他发现电梯启动后的运动速度符合如图所示的规律，他就根据这一特点在电梯内用台秤、重物和停表测量这座楼房的高度。

高考物理必考点、热考点、预测点三点合一专练2动能定理、功能关系

高考对本考点的考查4年5考，选择题很少单独考查,常和其他力学规律或电学规律结合，注意动能定理的“两状态一过程",掌握几种重要的功能关系.1。

如图1所示，缆车在牵引索的牵引下沿固定的倾斜索道加速上行，所受阻力不能忽略。

在缆车向上运动的过程中,下列说法正确的是( ）图1A.缆车克服重力做的功小于缆车增加的重力势能B。

缆车增加的动能等于牵引力对缆车做的功和克服阻力做的功之和C。

缆车所受牵引力做的功等于缆车克服阻力和克服重力做的功之和D。

缆车增加的机械能等于缆车受到的牵引力与阻力做的功之和答案D2.（多选）如图2所示，轻质弹簧的一端与内壁光滑的试管底部连接，另一端连接质量为m的小球，小球的直径略小于试管的内径,开始时试管水平放置，小球静止，弹簧处于原长。

若缓慢增大试管的倾角θ至试管竖直,弹簧始终在弹性限度内,在整个过程中，下列说法正确的是（)图2A.弹簧的弹性势能一定逐渐增大B.弹簧的弹性势能可能先增大后减小C。

小球重力势能一定逐渐增大D.小球重力势能可能先增大后减小答案AD解析弹簧弹力逐渐增大,弹性势能一定逐渐增大，选项A正确，B 错误；以地面为势能零点,倾角为θ时小球重力势能E p＝mg(l0－mg sin θk)sin θ，若sin θ＝错误!〈1，则在达到竖直位置之前,重力势能有最大值，所以选项C错误，D正确。

3。

（多选)如图3所示，在粗糙水平面上有甲、乙两木块,与水平面间的动摩擦因数均为μ，质量均为m，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来，开始时两木块均静止且弹簧无形变。

现用一水平恒力F（F>2μmg)向左推木块乙,直到两木块第一次达到加速度相同时，下列说法正确的是(设木块与水平面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( ）图3A.此时甲的速度可能等于乙的速度B.此时两木块之间的距离为L－错误!C.此阶段水平恒力F做的功大于甲、乙两木块动能增加量与弹性势能增加量的总和D。

2019年高考冲刺：高考物理常考知识点以及电光热知识点总结

高考物理常考知识点一.高考物理常考知识点高考所要考查的主要物理知识有：力和运动、电路。

物体的运动形式主要有三种：直线运动、平抛运动和圆周运动，围绕物体运动的轨迹、位移、速度、动量、动能、加速度及受力特征进行考查。

物体受的力主要有六种：重力、弹力、摩擦力、电场力、安培力及洛伦兹力，围绕力的有无、大小、方向、静效应(使物体形变的效应)、瞬时效应(F=ma)、对空间的累积效应(做功与否、对谁做功、做多少功、做正功还是负功)进行考查。

电路主要涉及欧姆定律、焦耳热、电容器、产生感应电动势的导体的电源属性(产生感应电动势的那部分导体相当于电源，电动势大小，引起的感应电流方向由楞次定律或右手定则判定，其两端电压为路端电压)等。

二.常用的高中物理解题技巧1.正交分解法：在两个互相垂直的方向上，研究物体所受外力的大小及其对运动的影响，既好操作，又便于计算。

2.画图辅助分析问题的方法：分析物体的运动时，养成画v-t图和空间几何关系图的习惯，有助于对问题进行全面而深刻的分析。

3.平均速度法：处理物体运动的问题时，借助平均速度公式，可以降二次方程为一次方程，以简化运算，极大提高运算速度和准确率。

4.巧用牛顿第二定律：牛顿第二定律是高中阶段最重要、最基本的规律，是高考中永恒不变的热点，至少应做到在以下三种情况中的熟练应用：重力场中竖直平面内光滑轨道内侧最高点临界条件，地球卫星匀速圆周运动的条件，带电粒子在匀强磁场中匀速圆周运动的条件。

5.回避电荷正负的方法：在电场中，电荷的正负很容易导致考生判断失误，在下列情景中可设法回避：比较两点电势高低时，无论场源电荷的正负，只需记住“沿电场线方向电势降低”;比较两点电势能多少时，无论检验电荷的正负，只需记住“电场力做正功电势能减少”。

6.“大内小外”：在电学实验中，选择电流表的内外接，待测电阻比电流表内阻大很多时，电流表内接;待测电阻比电压表内阻小很多时，电流表外接。

7.针对选择题常用的方法：①特殊值验证法：对有一定取值范围的问题，选取几个特殊值进行讨论，由此推断可能的情况以做出选择。