2017-2018学年语文A版小学三年级语文上册《兔子和狼》习题第一课时(新版)

小学三年级语文《兔子和狼》原文及教案

小学三年级语文《兔子和狼》原文及教案【例文一】小学三年级语文《兔子和狼》原文有两座山，面对面，南山住着兔子，北山住着狼。

一天，狼发现对面山头上的兔子，大叫：“喂，小兔子，我要吃掉你！”兔子抬头看见对面的狼，害怕起来。

幸好两座山中间隔着一条很深很深的山涧，狼过不来。

这一夜，小兔子没睡好。

他想，狼真要跳过来，自身首先要跑得快，逃得脱。

第二天，兔子早早地起床练习跑步。

他跑哇跑，跑得大汗淋漓，气喘吁吁，真想停下来。

但一想到狼就要来了，连忙咬牙坚持跑起来。

狼看见兔子练长跑，气得大叫：“小兔子，你跑也没用。

等我找根树枝，来个撑杆跳，就能抓住你！”狼找来找去，没能找到树枝。

兔子听了狼的话，想，光跑也没用，还得练格斗。

于是他又练起了蹲、蹬、弹、跳。

出拳，直捣狼眼；踏腿，直踹狼腰。

狼看见兔子练拳就威胁他：“小兔子，你再练也没用，我一掌就能把你拍成肉饼。

”兔子灵机一动，对呀，不能光和狼硬拼，还要学会隐蔽，保护自身。

他立即拼命挖洞，几天里，竟掏了三十多个洞。

狼在对面山头上，看着兔子不光练长跑练格斗，现在又打了那多洞，气得眼都红了。

他肚子饿得咕咕叫，也顾不上找东西吃。

每天围着悬崖转哪转，绞尽脑汁，一心想跑过去抓住兔子。

渐渐地，狼越来越瘦，最后瘦得只剩下皮包骨头。

而兔子为了防备狼，每天不停地练功，不停地挖洞，竟不知不觉长得结结实实，又高又壮。

有一天，飞来一只鹰。

他看到南山的兔子，以为是头小毛驴，怕叼不动；看见北山的狼，心想：叼大豚鼠还差不多，就一个俯总把狼叼上了天。

老鹰在半空中忽然发现，叼的不是豚鼠，而是一只狼。

老鹰不爱吃狼肉，嘴一张，爪一松，狼摔下来，正好掉在南山上。

狼终于到了南山。

可是他连动也没动一下，吭也没吭一声。

他被摔死了。

【例文二】小学三年级语文《兔子和狼》教案知识与技能：1.学习本课生字新词，积累词汇。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.理解课文内容，了解狼和兔子的不同表现及各自的结局。

过程与方法：抓住文中重点词句进行理解、朗读、感悟。

兔子和狼_PPT优秀课件

语文A版三年级语文上册第七单元
26.兔子和狼
chēng
撑杆
wēi
威胁
è
xié
pīn
拼命
练拳
dǎo
quán
dūn
蹲下
jiǎo
绞尽脑汁
lí
饿得咕咕叫
chuǎn
捣狼眼
jiē
大汗淋漓
气喘吁吁
结结实实
喂，小兔子，
我要吃掉你！
有两座山，面对面，南山住着兔子，北山住着狼。一天，狼发现对面山头上的兔子，大叫：“喂，小兔子，我要吃掉你！”兔子抬头看见对面的狼，害怕起来。幸好两座山中间隔着一条很深很深的山涧，狼过不来。
狼终于到了南山。可是他连动也没动一下, 吭也没吭一声。他被摔死了。
读了这个故事，你懂得了什么？
小儿歌
狼想吃兔不行动, 光想不做瘦如鼠. 兔勤练功对付狼,
想到做到壮如当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！
back
11
狼看见兔子练长跑,气得大叫:“小兔子,你跑也没用。等我找根树枝,来个撑杆跳,就能抓住你!”狼找来找去,没能找到树枝. 兔子听了狼的话,想,光跑也没用,还得练格斗。于是他又练起了蹲、蹬(dēng)、弹、跳。出拳，直捣狼眼；蹬腿，直踹(chuài)狼腰。
back
11
狼看见兔子练拳就威胁(xié)他：“小兔子，你再练也没用，我一掌就能把你拍成肉饼。” 兔子灵机一动，对呀，不能光和狼硬拼，还要学会隐蔽(bì )，保护自己。他立即拼命挖洞，几天里，竟掏了三十多个洞。 back 11 12
南山长跑
狼格斗
兔子挖洞

部编人教版三年级语文上册理解阅读基础练习及答案

部编人教版三年级语文上册理解阅读基础练习及答案一、阅读文章，回答问题。

山羊和狼狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。

它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。

这时，从远处走来了一只山羊。

狼有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极了！请您快给我到小河里弄点水来！”山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。

”狼（纲刚）想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！（难道难到）你一点不同情我吗？”山羊还是摇了摇头。

狼简直要哭出来了，又苦苦地（请求哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。

只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了，要不我会饿死、渴死的！”“要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（毫豪）不客气地把我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。

13．在括号里选留一个正确的字或词，把不正确的划去。

14．画线的句子是__________句。

请把它改为陈述句。

15．文中加点词语“要是”，还可以用那些词来替换，请写出两个。

（句子意思不变）（1）________________________（2）_______________________16．短文三次山羊头部动作的描写，表现了山羊_________________17．这则寓言说明坏人的凶恶本性是______________的，我们绝不能___________。

二、阅读下文，回答问题。

梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。

一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。

有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。

我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。

火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。

我们把黑色的草灰埋在你的脚下。

让它变成养料，使你长得更加粗壮。

冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。

部编人教版三年级上册语文第一单元考试练习及答案

部编人教版三年级上册语文第一单元考试练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

júhuāpái lièguīzéshìxiàn zhǎng shēng cháo shīzhòng rén yǎn zòu hūrán yīfu二、形近字组词。

扬（________）粗（________）静（________）杨（________）组（________）净（________）扮（________）影（________）荒（________）份（________）景（________）慌（________）三、想一想，连线。

《狗的友谊》《韩非子•难一》俄罗斯《自相矛盾》《伊索寓言》中国《亡羊补牢》《战国策•楚策四》《农夫与蛇》《克雷洛夫寓言》古希腊四、把下列词语补充完整，并完成练习。

秋（___）气（___）（___）（___）知秋（___）（___）飘香秋风（___）（___）层林（___）（___）春（___）秋（___）果实（___）（___）五谷（___）（___）天（___）云（___）1．按分类填写上面的词语。

描写秋天天气的词语：_____________________________________描写秋天丰收景象的词语：__________________________________2．根据下列解释选填相应的词语。

（1）一层层树林经霜打变红，像染过一样。

（__________）（2）春天开花，秋天结果，多用于比喻。

（__________）（3）看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。

（__________）3．任选两个词写一句话。

_________________________________________五、选择恰当的词语填空。

2023年部编人教版三年级语文上册一单元考试及参考答案

2023年部编人教版三年级语文上册一单元考试及参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

gāng cái dǎbàn hùxiāng làzhúliúyìpiào liàng jìng lǐpái liè二、比一比，再组词。

乌（_________）奏（_________）慢（_________）采（_________）鸣（_________）凑（_________）漫（_________）彩（_________）三、把下面的故事和相应的道理连起来。

《狮子和报恩的老鼠》知恩图报是为人之本《青蛙找水》千万不要以貌取人《燕子和乌鸦》不适当地模仿他人，会丧失原有的本色《行人和梧桐树》做事一定要三思而后行《鹞子和天鹅》实用比漂亮更有价值四、请把下列词语补充完整。

摇头晃（___）张牙（___）爪（___）疾（___）快天高云（___）金桂（___）香春华（___）（___）百（___）百（___）百（___）百（___）百（___）百（___）五、选字填空。

搭塔1．奶奶把衣服（______）在竹竿上。

2．北海公园里有一座美丽的白（______）。

蓬篷3．莲（______）里有莲子。

4．哥哥带着帐（______）去郊游，准备在山上露营。

六、按要求完成句子。

（1）伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

（修改病句）___________________________________________（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（换种说法，意思不变）_________________________________________________________（3）他跑得．像兔子一样快。

（照样子，写句子）_________________________（4）“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。

部编版2023年三年级语文上册一单元测试卷含答案

部编版2023年三年级语文上册一单元测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。

biàn rèn wēi wǔqiān xūzīshìchèn shān xùn sùxiūjiàn mìmì二、比一比，组词。

粗（_________）赠（_________）扬（_________）停（_________）组（_________）增（_________）杨（_________）婷（_________）飘（_________）壁（_________）诱（_________）访（_________）漂（_________）璧（_________）锈（_________）仿（_________）三、将诗句补充完整，并将诗句、诗名与作者用线连起来。

谁言寸草心，________________。

《石灰吟》于谦草长莺飞二月天，____________。

《观书有感》高鼎____________，为有源头活水来。

《游子吟》孟郊____________，要留清白在人间。

《村居》朱熹四、把下列词语补充完整。

光彩（____）（____）株（____）兔杯（____）蛇（____）（____）盗铃（____）精（____）采名扬（____）五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

荡漾飘荡(1)校园里（______）着欢乐的歌声。

(2)轻风吹过，湖面上水波（______）。

有趣风趣(3)多么（______）的一幅图画呀！(4)王老师是个很（______）的人，学生们很喜欢和他相处。

灵活灵敏(5)他的动作很（______），一会儿就爬到树顶。

(6)猫头鹰的视觉非常（______），在漆黑的夜晚，能见度比人要高出一百倍以上。

六、根据要求改写句子。

1．树枝挂住了鹿的角。

（改成“被”字句）_____________________________2．月季花开花了。

2023年部编人教版三年级语文上册一单元试卷及答案免费

2023年部编人教版三年级语文上册一单元试卷及答案免费班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语fǎng fújiāo ào xīn shǎng zhǔn quèwēi wǔmìmìwēi xiǎn dào lǐ二、比一比，组词语。

皂（_______）泡（_______）碗（_______）乱（_______）透（_______）泉（_______）炮（_______）婉（_______）刮（_______）诱（_______）三、把下列成语和相应的意思连在一起。

杯弓蛇影比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。

邯郸学步借指没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。

滥竽充数比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。

掩耳盗铃比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

四、补充词语。

捧腹（______）笑相（______）而笑眉开（______）笑哑然（______）笑百（______）百中喜笑（______）开五、我会选择正确的词语写在括号里。

照样照例照旧1.我们休息了一下，（___________）往前走。

2.如果蚂蚁队长偷嘴吃，（____________）要受处罚。

3.孙中山（__________）把书放到先生面前。

陆续继续连续4.我军的伤员（___________）从火线上抬下来。

5.他低下头，（___________）帮我把扣子钉好。

6.白求恩大夫在手术台旁，（__________）工作了六十九个小时。

六、按要求改写句子。

1．小鸟多么美丽。

（把句子写得更加具体生动）________________________________________2．孙中山想，这样糊里糊涂地背有什么用呢？（改为陈述句）________________________________________3．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

2023年部编人教版三年级语文上册一单元考试及答案(1)

2023年部编人教版三年级语文上册一单元考试及答案（1）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

nuòruòchén tǔjiàzhíjiāo ào pěng zhe xūxīn二、形近字组词。

搭（_________）列（_________）洁（_________）愉（_________）答（_________）烈（_________）结（_________）偷（_________）三、看一看，连一连。

伊索寓言古希腊《狼和小羊》克雷洛夫寓言俄国《狐狸和葡萄》中国古代寓言中国《猴子捞月》四、先把下列词语补充完整，再按要求各写出两个同类的词语。

没精打（________）笔（________）纸砚相（________）并论（_______）棋书画玲珑（________）软望（________）问切刻舟求（________）自相（_______）盾例：源源不断（AABC） _______________ _______________例：无忧无虑（无……无……）_______________ ________________五、选词填空。

灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很（____）。

2.妈妈有一双（____）的手,能编织出美丽的花篮。

3.小巧的脑袋,（____）的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。

轻巧轻快轻松4.这件事说起来（____）,做起来却不容易。

5.这个周末作业比较少,我们很（____）。

6.我们迈着（____）的步子走在乡间的小路上。

六、根据要求完成句子练习。

1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改成陈述句）______________________________________________2．陶罐还是那样光洁。

陶罐还是那样朴素。

陶罐还是那样美观。

（合成一个句子）______________________________________________3．我们生来就是．．．来互相碰撞的。

三年级语文上册一单元模拟考试(及答案)

三年级语文上册一单元模拟考试(及答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

làzhúpǔtōng xùn sùxiōng měng wēi wǔcàn làn zhèn jìng yòu rén二、比一比，再组词。

沙_____ 瑰______ 绕______ 披______ 挺_____纱_____ 槐______ 饶______ 坡______ 廷_____三、看一看，连一连。

伊索寓言古希腊《狼和小羊》克雷洛夫寓言俄国《狐狸和葡萄》中国古代寓言中国《猴子捞月》四、在括号中填上动物名称。

（__）争（__）斗（__）吞（__）咽（__）飞蛋打亡（__）补牢（__）假（__）威（__）鬼（__）神（__）目寸光（__）头（__）尾五、根据语境，选择恰当的词语填空。

（1）松软柔软坐在小红家新买的沙发上，感觉非常________舒适。

冬天，地上的雪厚厚的，非常________。

（2）珍贵名贵妈妈的日记本里夹着一张非常________的照片。

人参是非常________的药材。

六、按照要求完成句子练习。

1．难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗？（改为陈述句）__________________________________________________2．赵州桥的这种设计不但．．坚固，而且．．美观。

（用加点关联词造句）_________________________________________________3．啄木鸟在给树治病。

（改成比喻句）_______________________4．我一定接受你的意见，努力改进缺点。

（修改病句）_____________________________________七、课文回放。

1.《富饶的西沙群岛》一课从_______、________、________等方面介绍了西沙群岛，写出了西沙群岛的___________、___________的特点。

新部编人教版三年级上册语文理解阅读专项训练

新部编人教版三年级上册语文理解阅读专项训练一、阅读文章，回答问题。

山羊和狼狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。

它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。

这时，从远处走来了一只山羊。

狼有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极了！请您快给我到小河里弄点水来！”山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。

”狼（纲刚）想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！（难道难到）你一点不同情我吗？”山羊还是摇了摇头。

狼简直要哭出来了，又苦苦地（请求哀求）到：“行行好吧！山羊大哥。

只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了，要不我会饿死、渴死的！”“要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（毫豪）不客气地把我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。

13．在括号里选留一个正确的字或词，把不正确的划去。

14．画线的句子是__________句。

请把它改为陈述句。

15．文中加点词语“要是”，还可以用那些词来替换，请写出两个。

（句子意思不变）（1）________________________（2）_______________________16．短文三次山羊头部动作的描写，表现了山羊_________________17．这则寓言说明坏人的凶恶本性是______________的，我们绝不能___________。

二、课内阅读。

灰雀(节选)公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。

它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。

列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。

他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

1．写出三个和“望”意思相近的词。

_____________、_____________、_____________2．从选文中找出两个表示颜色的词语:___、___。

[语文A版三年级语文《26兔子和狼》教案] 兔子和狼的故事英语版

《[语文A版三年级语文《26兔子和狼》教案] 兔子和狼的故事英语版》摘要：3了课题你产生了哪些疑问?(兔子和狼发生了什么事?它们是什么关系?……) 二、初课整体感知，实()采用加部首方法记忆良—狼并—拼我—饿()重指导识记、写“拳、威”，()当兔子听到狼要吃它它是怎样做?()狼见到兔子练功说了些什么?(3)相机理以下词语教学目标认识6会写6参照“我词语库”主积累词语正确、流利、有感情地朗课3了故事容知道兔子狼威胁下勤练功夫越越强壮;狼贪欲蒙蔽只有死路条鼓励学生敢发表己见教学重正确、流利、有感情地朗课了故事情节感悟所蕴涵道理教学难引导学生感悟所蕴涵道理教学准备生卡片、录音机、磁带教学数课教学程课、谈话揭题师述我们平不少寓言故事你能把你寓言故事题目告诉吗?印象兔子和狼是两种怎样动物?今天我们起学习《兔子和狼》板课题3了课题你产生了哪些疑问?(兔子和狼发生了什么事?它们是什么关系?……) 二、初课整体感知带着己问题由朗课要要正确不丢不加二要通顺连贯不破词句初步感知课容汇报()完课说说哪些问题己已得到了答()说说课讲了什么故事?(北山狼想吃南山兔子兔子了防备老狼天天练功练得结结实实又高又壮狼不但没吃到兔子还被摔死了)3将己喜欢段落给桌听三、学习生新词出会认由识记认交流识记方法3指导学习会写狼拳威拼饿实()采用加部首方法记忆良—狼并—拼我—饿()重指导识记、写“拳、威”你从课积累了哪些新词?将它们添加到“我词语库”四、再课要正确、流利、有感情五、作业朗课写生词二课、复习检检生掌握情况回忆课主要讲了什么容二、细课感悟道理指名分然段朗讨论以下问题()当兔子听到狼要吃它它是怎样做?()狼见到兔子练功说了些什么?(3)相机理以下词语汗淋漓形容汗流满面汗珠往下滴淋漓形容湿淋淋往下滴气喘吁吁形容声喘气吁吁形容出气声音绞尽脑汁形容处心积虑费尽脑筋绞扭挤压动作演示理“蹲、蹬、弹、跳、出拳、捣眼、踹腰”3故事结局怎样?(兔子长得结结实实又高又壮狼瘦得皮包骨头被老鹰丢到南山摔死了)讨论()什么兔子会越越强壮而狼却死了?()如你遇到样问题你会怎样做?结通学习这故事我们知道了北山狼心想吃南山兔子但是它只想不做终不但没吃到兔子反而被摔死了兔子面对狼威胁了防备老狼天天练功练得结结实实又高又壮5分角色朗课三、拓展延伸发散思维想象()当兔子看到狼死会想些什么?说些什么?()如狼改变了想法又会发生怎样事情呢?续编故事四、有感情地朗课五、作业把这寓言故事讲给爸爸妈妈听鼓励学生续写《兔子和狼》。

语文版三年级上册语文阅读理解校外培训专项题

语文版三年级上册语文阅读理解校外培训专项题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 阅读下文，回答问题。

小白兔外婆家养了一只小白兔，它圆圆的，胖胖的，好像一个雪球，又像一团雪白雪白的云，更像海上溅起的一朵活泼的浪花。

它的耳朵长长的，足有两寸半，里面是一层粉红色的皮，外面毛茸茸的。

兔子的耳朵可机灵了！只要听见一点轻微的声音，就会“唰”的一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找发出声音的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

它的一双红眼睛，嵌在眼窝里，像镶着两颗闪闪发光的红宝石。

小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻找食物。

有趣的是，它的前腿又短又小，后腿却又长又有力。

据说在动物王国里，它还算是个长跑健将呢！对了，它还有一条又短又小的尾巴，活像一个小绒球贴在屁股上，蹦跳的时候，一撅（juē）一撅的，可有意思了。

它喜欢吃黄瓜、萝卜、大白菜，但它最喜欢吃的还是青草。

可惜生在外婆家，青草少，胡萝卜倒是不缺，看它露着两排碎玉似的小牙齿，“咔嚓咔嚓”贪婪地嚼着萝卜或黄瓜，我忍不住笑起来，它太可爱了。

它很受我们家人的喜爱，我们经常带它到公园玩，它总是等我们选好一片有丰富青草的地方后，再慢慢跳着它优雅的“兔步”，津津有味地品尝我们为它精心挑选的食物。

看着小兔子那么快乐，我们的心里更快乐。

我爱外婆家的小白兔。

1．比一比，再组词。

泼（________）瓣（________）挑（________）拨（________）辨（________）跳（________）2．结合文章内容，在括号里填上合适的词语。

（______）的红宝石（______）的尾巴（______）地转动（______）地品尝3．写出下面词语的近义词。

寻觅（______）灵巧（______）精心（______）4．照样子，写词语。

毛茸茸 _________ __________ _________5．读句子，你从划横线的词语中体会到了什么？只要听见一点轻微的声音，就会“唰”的一下竖起来。