九年级语文上册第二单元测试题及答案
九年级语文上册第二单元单元测试题及答案
课堂目标教学实验检测题及答案九年级语文〔第二单元〕班级姓名得分第一局部根底知识积累与运用〔23分〕1、给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。
〔4分〕挑拨离间．〔〕义愤填膺．〔〕有dì〔〕放矢sù〔〕夜忧叹2、原文填空。
〔7分〕①，恨别鸟惊心。
〔杜甫?春望?〕②宫中府中，俱为一体，，。
③杜甫的?春望?中写出因战火连续不断消息隔绝，音讯不至时迫切心情的诗句是：，。
④?出师表?中说明诸葛亮不畏困难、勇挑重担的耿耿忠心的句子是：，。
3、请对下面的病句提出修改意见。
〔4分〕①能否推进素质教育是保证青少年安康成长的条件之一。
②这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。
4、经典，穿越千栽，历久弥新。
当前，许多学校都在开展诵读经典的活动。
亲爱的同学，相信你在阅读经典中认识了许多文化名人，请你从以下文化名人中推荐一位给大家．并说说推荐的理由〔至少用一种修辞手法，60 字左右〕〔5分〕供选择的文化名人：屈原、陶渊明、李白、杜甫、陆游、李清照、鲁迅、朱自清、冰心、闻一多你推荐的名人是：推荐的理由是：5、综合实践活动。
〔3分〕阅读下面三那么材料，请说出你的发现。
材料一：几乎每一年，我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛，都能够获得一块又一块金牌。
一方面我们培养了一批又一批“金牌选手〞与“读书高手〞，而另一方面，我们却又缺乏世界级的大科学家。
我们的学生在中学都行，而一到成年就不行了。
奥赛金牌那么多，而诺贝尔奖我国至今没有人获得。
材料二：在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事：教师出的题目是“冰融化后变成了什么？〞有学生答案为“春天〞被判错；教师说，答案应该是“水〞。
材料三：据报道：1998年高考的语文卷子在“战胜脆弱〞的作文题中出现了大量雷同，竟有许多考生因为要战胜脆弱，便编造自己的父母亡故，然后在文中大谈自己是如何抑制困难的。
_______第二局部阅读理解〔47分〕一、文言文阅读〔15分〕〔甲〕亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
初中九年级语文上册第二单元测试题及答案
初中九年级语文上册第二单元测试题及答案－一、基础和识记ﻭ１。
下列加点字注音不完全正确的一项是（)A．德行（xíng）灵柩（jｉù) 谀词（ｙú）幼稚（zhì）B．陨落（yǔn) 佝偻（gōu) 庸碌(ｌù) 抚慰（fǔ）ﻭＣ。
凌驾（léng)睿智(ruì）旁骛（wù）忐忑（tǎn）ﻭD．亵渎（ｄú) 枘凿（ｒuì) 扶掖（yè）繁衍（yǎｎ）ﻭ2．下列词语解释有误的一项是( )ﻭA。
断章取义：不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句，与原意不符。
B．枘凿：比喻两不相容。
ﻭC．亵渎：轻视，瞧不起自己。
D．敬业乐群:对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
３．下列中,有误的一项是 ( ）A．《敬业与**》一文，阐述了人生与事业的关系。
B．雨果的演讲,是对人类先贤伏尔泰思想与人格力量的礼赞。
ﻭC．教育家苏霍姆林斯基通过书信形式,阐述了自己的主张，反对女儿早恋。
D。
通过书信形式,傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑,不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。
ﻭ4.依次填入下列句中横线处的词,恰当的一组是（）ﻭ一切学问家，不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,常和书中的学说，常常书中的学说，常常书中的学说。
Ａ．修正辩论 B．辩论修正ﻭＣ。
修正辩论 D．修正辩论ﻭ5．下列表述正确的一项是（ )ﻭA．开展这项活动旨在提高全保护环境的风气.B．熊熊大火中，一位向人们呼救。
ﻭC．家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深.ﻭＤ．高速公路上,南来北往的汽车？舀滔不绝。
ﻭ6．填空。
ﻭ(1)《敬业与**》体裁为，文章选自，作者 ,字，是国近代维新派代表人物。
（2）伏尔泰是家、家、家。
７．下列诗句中并非以动写静的一项是( )ﻭA。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
ﻭB.山舞银蛇,原驰蜡象，欲与天公试比高.ﻭＣ。
青山相对出，孤帆一片日边来.D.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
九年级语文上册第二单元检测题及答案解析
单元评价检测(二)(90分钟100分)一、积累与运用(20分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是(3分) ( )A.怡．悦(yí) 攫．取(jué) 袅．袅(niǎo) 周道如砥．(dǐ)憩．(qì) 骄奢．(shē) 挟．卷(xiá) 屹．立不动(yì)C.臆．测(yì) 吟．唱(yín) 孱．弱(chán) 引颈．受戮(jìnɡ)翳．(yì) 倒坍．(tān) 泥泞．(nínɡ) 浩瀚．无垠(hàn)【解析】选A。
B项；“挟”应读xié;C项；“颈”应读jǐnɡ;D项；“泞”应读nìnɡ。
2.指出下列词语中没有错别字的一项(3分) ( )A.喇叭乐此不疲难以至信星临万户B.沉湎一泻千里遮天蔽日粉身碎骨C.芳馨精力充配万物鼎盛沉默寡言D.衬托郁郁葱葱停制不前山崩地裂【解析】选B。
A项；“至”应为“置”;C项；“配”应为“沛”;D项；“制”应为“滞”。
3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是(3分) ( )A.深夜的南沙群岛万籁俱寂．．．．；只有我坚强的海防战士睁着警惕的眼睛守卫着中国的海疆。
B.这部电视剧讲述了解放战争时期；国民党势如破竹．．．．；解放军乘胜追击；最终解放海南岛的故事。
C.炮轰食品犯罪行为；维护百姓餐桌安全；是时代赋予新闻工作者义不容辞．．．．的责任。
D.全世界铺设公路的里程数大约为万千米；但其中公路质量也是参差不齐；只有少数公路能让驱车者们赏心悦目．．．．。
【解析】选B。
望文生义；“势如破竹”指形势像劈竹子一样；劈开上端之后；底下的都随着刀刃分开了；形容节节胜利；毫无阻碍。
与语境不符。
4.(2013·重庆中考)下列句子没有语病的一项是(3分) ( )A.今年六月以来；我市大部分地区气温都呈现“飙升”态势。
B.节日的解放碑；张灯结彩；人山人海；处处洋溢着欢乐的笑脸。
初中语文九年级上册第二单元检测及答案
初中语文九年级上册第二单元检测及答案(满分：120分考试时间：120分钟)一、积累与运用(共28分)1.下列加点的字，每对读音都不同的一项是(C)(2分)A.咽气/咽喉剥皮/抽丝剥茧期间/间不容发B.骈进/迸发游弋/大动干戈朝廷/大发雷霆C.禅师/禅让解剖/浑身解数擂台/自吹自擂D.容赦/羞赧衬衫/彬彬有礼杂糅/矫揉造作(解析：A.yàn/yān，bāo/bō，jiān/jiān；B.pián/bènɡ，yì/ɡē，tínɡ/tínɡ；C.chán/shàn，jiě/xiè，lèi/léi；D.shè/nǎn，shān/bīn，róu/róu。
)2.下列词语中没有错别字的一项是(D)(2分)A.征引翘鼻子言不即义心无旁骛B.濡养笑嘻嘻形消骨立强聒不舍C.瞥见圆明园相得益章鸠占鹊巢D.宽宥博物馆一意孤行不知所措(解析：A.“即”应写为“及”；B.“消”应写为“销”；C.“章”应写为“彰”。
)3.古诗文填空。
(8分)(1)云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)(3)苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”表达了诗人在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。
(4)黄河是中国的母亲河，古诗词中有很多描写黄河的名句。
“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”[李白《行路难》(其一)]，写出了黄河冰雪覆盖的景象；“大漠孤烟直，长河落日圆”(王维《使至塞上》)，写出了黄河落日的奇景。
4.名著阅读。
(任选一题作答)(4分)(1)《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的故事脍炙人口。
请联系相关情节，说说文中哪些地方表现了鲁达粗中有细的特点。
为保证金氏父女能平安离开，鲁达在店门口“坐了两个时辰”，阻止店小二拦截金氏父女。
九年级上册语文第二单元检测(附答案)
部编版语文九年级上册第二单元测试卷考试时间90分钟满分100分一．积累与运用（28分）1.(3分) 下列划线字注音完全正确的一项是（）A .襟怀（jīn）宽宥（yòu）自惭形秽（suì）B .云霓（ní）憎恶（zēng）金戈铁马（gē）C .几案（jī）坍塌（D ān）悄无声息（qiǎo）D .广袤（mào）挟持（jiá）抽丝剥茧（B ō）2.(3分) 下列词语书写完全正确的一项是（）A .嘟囔弛骋形销骨立李代桃僵B .惊骇腐蚀鸠占雀巢俯拾即是C .污浊销毁不知所措喜怒哀乐D .濡养矗立悲欢离合月冷风轻3.(3分) 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是（）。
①中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪________,获得了海冰变化的第一手资料。
②中国政府一贯致力于________世界和平与稳定,主张通过政治手段解决国际争端。
③春光之下,微风吹拂,两岸的杨柳更________出迷人的风姿。
A .监测维护显现B .检测维护显见C .检测维持显现D .监测维持显见4.(3分) 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A .每个人都可以活出自己独一无二的风采,成为他人眼中的与众不同。
B .他的钱早就已经花光了,钱包里荡然无存。
C .老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们缅怀。
D .置身于广州花市,各种各样的鲜花顿时让我眼花缭乱。
5.(3分) 下列各句中,没有语病的一句是（）。
A .为纪念抗曰战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。
B .根据国家统计局发布的数据,4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。
C .这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。
D .为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。
部编版语文2023-2024学年度九年级上册第二单元测试卷(含答案解析)
第二单元测试卷（后附答案）(本试卷满分120分，考试时间150分钟。
)一、积累运用(28分)1．下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A．禅师(chán) 恍若(guāng) 汲取(jí) 彬彬有礼(bīn)B．秘诀(jué) 绸缎(duàn) 涵养(hán) 矫揉造作(jiáo)C．亵渎(xì) 劫掠(jié) 忸怩(liǔ)附庸风雅(yǎ)D．杜绝(dù) 箱箧(qiè) 贸然(mào) 自惭形秽(huì)2．下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A．积攒 宽宥 断章取义 富丽堂皇 B．赞誉 矗立 自吹自雷 丰功伟绩C．窗棂 惊骇 李代桃疆 忸怩作态D．剪影 制裁 广亵无垠 言不及义3．下列句子中加点词语运用有误的一项是( )(2分)A．武汉是一个古老而又年轻的城市，自然景观与人文景观相得益彰。
B．全面深化改革既要深思熟虑，又要随机应变，关键要敢于迎难而上。
C．数字阅读带给人们轻松愉快的享受之时，传统阅读留给人们的文化韵味和思想深度是否会荡然无存？D．售货员诚恳地说：“先生，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大方，还可附庸风雅。
”4．下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A．我国贵州威宁地区每年入冬时节的“烤茶”习俗，已经有上千年的历史，是当地人民抵御山区冬季严寒。
B．樊锦诗与丈夫彭金章牢记前辈学者的嘱托，坚守大漠四十余载，为敦煌莫高窟的文物保护工作奉献了他们的青春。
C．由袁隆平院士带领团队研发的“海水稻”，是应对粮食危机的重大技术突破，更是农业科研工作者的劳动成果。
D．近年来，有些地方对“历史名人故里”的争夺，成为是否利用历史文化资源提升当地经济热度的重要途径。
5．下列各项中分析有误的一项是( )(2分)①行进中的中国，给了你最大的底气。
②这份底气，藏在你眼中绽放的神采里；镌刻进你为生活打拼、为理想执着的自信里；映照在你的谈吐、你的胸襟、你的视野里。
语文九年级上学期第二单元测试题(带答案)
③马马虎虎不能强国富民。早在20世纪早期，鲁迅先生就一针见血地指出，中国四亿人生着一种病，那名称就是马马虎虎，不医好这个病，是不能救中国的。胡适先生曾写过《差不多先生传》，批评当时的国人缺少认真的精神。有没有认真的工作态度，有没有敬业的精神，不仅关系一个国家的精神风貌，更关系国家的强弱、民族的兴衰。
书法爱好者：书法引领汉字进入艺术领域，汉字书法具有独特的美感。练习书法的过程是一种修身养性的过程，它可以提升一个人的审美情趣，同时也是对有着几千年文化底蕴的方块字的传承。
大学书法专业教授：在艺术门类中，书法最具中国特色，是中国特有的文化艺术。而从目前书法教育的现状看，还没有形成一个全民学习法普及书法的教育的气氛。好在几年前，教育部已经推行了“书法进课堂”的政策，希望孩子们从小在学习书法过程中感受汉字之美，潜移默化中感受中华民族优秀传统文化，这样才能把我国的国粹发扬光大、代代相传。
B.晦（huì）明变化者，山间之朝（zhāo）暮也。（《醉翁亭记》欧阳修）
C. 余强（qiáng）饮三大白而别（Bié）。（《湖心亭看雪》张岱）
D. 低绮（qǐ）户，照无眠（mián）。（《水调歌头》苏轼）
9.下面句中加点字解释有误的一项是（ ）
A. 滕子京谪守巴陵郡。（《岳阳楼记》范仲淹） 守：做太守。
A. 《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，是梁启超在上海中华职业学校 演讲内容。
B. 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是英国作家雨果，代表小说有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
九年级语文上册第二单元测试题(含答案)
九年级语文上册第二单元测试题(含答案) 自奋其志，自求其通，是一条极重要的语文学习规律。
下面，就和一起来看一看九年级语文上册第二单元测试题(含答案)，希望对大家有帮助！1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.媲美(pì) 冥诞(dàn) 涕泗横流(tì) 一抔黄土(pōu)B.忏悔(qiān) 澎湃(pài) 廓然无累(kuò) 气吞斗牛(dòu)C.亵渎(xiè) 诧异(chà) 强聒不舍(guō) 弥留之际(mí)D.睿智(ruì) 谀词(yú) 媚上欺下(méi) 恪尽职守(kè)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.摇蓝呐喊苦心孤诣安然无恙B.征引诠释脑羞成怒怒不可遏C.扶掖凭吊心无旁鹜重蹈覆辙D.陨落凌驾不屑置辩提心吊胆3.下列句子中有语病的一项是( )(3分)A.食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克，这已是每人每天摄油量的上限。
B.载人航天科技是当今世界最具代表性和综合性的高科技领域。
C.各地要将《新华字典》列入2012年新建的农家书屋图书采购。
D.一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现，这令当地渔民兴奋不已。
4.将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( )(3分)①我深信人类合理的生活总该如此，我盼望诸君和我一同受用!②我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
③我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。
④今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。
A.③②④①B.④ ①③②C.②①③④D.①②③④5.下列关于文学常识的描述，有误的一项是( )(3分)A.《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。
B.雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。
C.苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋。
语文九年级上学期第二单元测试题附答案
部编版语文九年级上册第二单元测试卷考试时间90分钟 满分100分一、积累与运用(25分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分 )A .亵．渎(xiè) 劫．掠(jué) 积攒．(z ǎn) 自惭形秽．(hu ì) B .恍．若(gu ǎng) 广袤．(mào) 困厄．(è) 附庸．风雅(y ōng) C .瞥．见(pi ē) 宽宥．(yòu) 麾．下(hu ī) 金戈．铁马(g ē) D .惊骇．(hài) 箴．言(zhèn) 矗．立(zhù) 鸠．占鹊巢(ji ū) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A .旁骛 制裁 坍塌 富丽堂皇 随心所浴B .羡慕 赃物 嘟囔 丰攻伟绩 一意孤形C .秘决 灰烬 游弋 相得益章 言不及义D .妄想 濡养 窗棂 抽丝剥茧 断章取义3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)A .邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧．．．．的.B .假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼．．．．,可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那 就可以肯定他不是一个有教养的人.C .他知识广博,思维敏捷,又有丰富的社会经验,因此在处理问题时常能进退维谷．．．．,游刃有余.D .习总书记多次引经据典．．．．谈反腐,向古人借智慧,对今人敲警钟.4.(2018.武汉)下列各句中有语病的一项是( )(3分)A .大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标.B .高铁开进机场,铁路与港口无缝对接,充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用.C .刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动,旨在加强校际深度合作,促进校际文化交流.D .通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理,人工智能技术开始在实体店中应用.5．下列说法有误的一项是( )(3分)A .梁启超是中国近代思想家、政治家、教育家、史学家,戊戌变法(百日维新)的领袖之一.B .雨果是法国浪漫主义作家,一生写过多部诗歌、小说、剧本,各种散文和文艺评论及政论文章,在世界上有着广泛的影响力,被人们称为＂法兰西的莎士比亚”.C .《论教养》的作者利哈乔夫是美国作家、学者.D .毕淑敏著有《红处方》《血玲珑》《女心理师》等.6,中国古典诗词中不乏体现自强不息精神和风骨的作品.请写出能表现自强不息的诗(词)句.(4分) (1)________________________________ (2)__________________________________(3)________________________________ (4)__________________________________7. (2018·江西)合性学习.(6分)班级拟开展“说教养”主题演讲活动,请参考下列材料,结合自己的认识,写一篇不超过200字的演讲稿.材料一教养是指一般文化和品德的修养.有救养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质.要完善个人修养,首先要致力读书求学,提高自身的认知水平.材料二待人要谦虚,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲.(傅雷)良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身.(利哈乔夫)材料三周总理每次外出视察工作,离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢.李鸿章出使俄国,在公开场合随地吐了一口痰,外国记者大加渲染,颜面尽失._______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 二、阅读理解(45分)(一)(2018·济宁)阅读下文,回答问题.(16分)写给女儿的一封信贾平凹浅浅是我的女儿,从小就喜欢写诗,我只觉得好玩可爱,但从不鼓励她将来当作家诗人.文坛上山高水远,风来雨去,人活得太累,并且我极不爱听“文二代”之说,这样的帽子很容易被戴上,既丑陋,又硌得脑袋疼.在二三十年里,我仅呵护她的上学、就业、结婚,指望着一切能安康平顺,岁月静美.等到她的两个孩子终于上小学了,家里没了凌乱和嚣烦,有一日她送我烟酒还有几首诗,我才知道她其实还一直写诗,只是有的写在日历上,有的写在手机上,有的能念出来还没有写下来.唉,诗这东西像种子一样,有土壤水分了就要拱土发芽,生叶抽枝的.我读了那些诗,觉得有意思,她说够不够发表水平,我说,就是够发表水平也不要发表,诗可以养人,不可以养家,安分过一般日子吧.她是听我话的,生活得简单而安静,偶尔给我手机发一首诗.我对她的诗越来越辅导不了,以我的爱好,总是回复一句好或是不好,建议她给她认识的几个诗人发去让人家看看.此后很久的时间,她不再发诗给我,或许她觉得我老打击她,或许她觉得我真的不懂诗.后来我所知道的,是一些朋友认为她写的还好,竟替她把一些诗稿投给杂志,竟受到肯定,有了许多赞许的话.人真是奇怪,受了鼓励,就像火山爆发一样,然这火山上冰雪覆盖.这一点上她有点像我.她现在已经不小了,说起来有父女的名分实际上我是我,她是她,她早不崇拜我,我也无法控制她,何况诗是她的,与我毫不相关.她的诗在各种杂志上不断地发表,偶尔我读到了,也觉得惊讶,她怎么有那么多的奇思妙想！那些句子是她这个年龄人的句子,是这个时代的句子,我是远远撵不上了,倒生出几多感叹和羡慕.我曾经给许多人写过序,给许多书画展览、书发布会捧过场,而浅浅要做公开的诗人了,又出版第一本诗集,我却因别的事外出,不能到现场祝贺,就写几句话赠送她.我要说的是,既然一棵苗子长出来了,就迎风而长,能长多高就多高,要太急于结穗儿,麦子只有半尺高结穗儿,那穗儿就成了蝇头.培养和聚积能量是最重要的,万不可张狂轻佻,投机迎合,警惕概念化、形式化；更不能早早定格,形成硬壳.作家诗人是一生的事,长跑才开始,这时候两侧人说好说坏都不必太在心,要不断向前,无限向前.最后,我还要说:做好你的人,过好你的日子,然后你才是诗人.读父亲信有感贾浅浅[注]读到这封信的时候,他正在书房同别人说话.我坐在他的旁边,说不上来是感动还是悲伤,心头就像压着一块石头似的喘不过气来,我忽然哭出了声,眼泪汩地流着,像要接满桌前放着的那块凹石.他侧着身子,看着我,声音柔软地说:“你还读哭了？！”我知道他有时还拿我当小孩一样,我也故意拽着他的袖子要把眼泪鼻涕往上抹.他嘿嘿地笑了,说是写了整整一个早上.在家里,我是最跟他没大没小的人.常常当着屋里屋外的人搂着他的脖子,揪他的寿眉.着急的时候他会喊:不当当(方言,意为没大没小).过后他依然在电话里按我的要求用响亮的亲吻结束通话.是呀,“文坛上山高水远,风来雨去”,他怎么忍心让自己女儿活得辛苦呢.这几年只有自己做了母亲,才体会得出那其中的深意.“做好你的人,过好你的日子,然后你才是诗人.”这也许是全天下所有的父母对儿女的期待.“诗可以养人,不可以养家,安分过一般日子吧.”像开出的莲,它却长在淤泥里.“长跑才开始,这时候两侧人说好说坏都不必太在心,要不断向前,无限向前.”这让我想起了他的创作,不就是这样吗？我划了根火柴,燃起一根烟夹在他的指间,笑着说我想起了两句诗“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”.他搔搔头说“好”.一朵兰花瓣,正悄悄落下(以上两文选自《文艺报》2018-02-05,有删改) ［注］贾浅浅,作家贾平凹的女儿.贾浅浅的第一部诗集出版后举行首发式,贾平凹因故未能到场,但他提前给女儿写了一封贺信.贾浅浅读到信后,写了《读父亲信有感》.8.阅读《写给女儿的一封信》,根据提示完成下表.(每处不超过10字)(3分)9.赏析文中画线的句子.(4分)(1)人真是奇怪,受了鼓励,就像火山爆发一样,虽然这火山上冰雪覆盖._______________________________________________________________________________________ (2)他侧着身子,看着我,声音柔软地说:“你还读哭了？！”_______________________________________________________________________________________ 10.“长跑才开始,这时候两侧人说好说坏都不必太在心,要不断向前,无限向前.”通过这句话,贾平凹要告诉女儿哪些道理？(6分)_______________________________________________________________________________________ 11.读完这两篇文章,你可能会颇有感触.请写一段推荐语,将其推荐给同学或父母.(任选一个角度,80字左右)(3分)推荐给( ),推荐语：_________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ (二)阅读下文,回答问题.(15分)希望在你们身上①中国古话说:“长江后浪推前浪,世上新人换旧人.”②人类社会的进步,有如运动场上的接力赛.老年人跑第一棒,中年人跑第二棒,青年人跑第三棒.各有各的长度,各有各的任务,互相协调,共同努力,以期获得最后胜利.这里面并没有高低之分,而只有前后之别.老年人先走,青年人也会变老.如此循环往复,流转不息.这是宇宙和人世间的永恒规律,谁也改变不了一丝一毫.所谓社会的进步,就寓于其中.③这一番道理,虽然老生常谈,然而却是真理.④人世间的真理都是明白易懂的.可是,芸芸众生,花花世界,浑浑噩噩者居多,而明明白白者实少.你们青年人感觉敏锐,英气蓬勃,首先应该认识这个真理.要想树立正确的人生观和价值观,也必须从这里开始.换句话说就是,要认清自己在人类社会进化的漫漫长河中的地位.人类的前途要由你们来决定,祖国的前途要由你们来创造.这就是你们青年人的责任.千万不要把人生观和价值观当作一个哲学命题来讨论,徒托空谈,无补实际.一切人生观和价值观,离开了这个责任感,都是空谈.⑤那么,我作为一个过来人,我不想说些空话、废话、假话、大话,更是一无灵丹妙药,二无锦囊妙计.只有一点明白易懂简单朴素、又确实是真理的道理.引宋代大儒朱子的一首诗:少年易老学难成,一寸光阴不可轻.未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.⑥这首诗的关键有二：一是要学习.比如你们对浩如烟海的中华经典必须有深刻的了解.最好能背诵几百首旧诗词和几十篇古文,让它们随时含蕴于你们心中,低吟于你们口头.这对于你们人文素质的提高,都会有极大的好处.二是要惜时.光阴,对青年和老年,都是转瞬即逝,必须爱惜.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这是古人留给我们的两句意义深刻的话.⑦对此,你们青年人不仅要心里明白,还要真正能实行,才能接好前人的接力棒,才不会虚度此生.以上都是我的肺腑之谈.⑧青年们,好自为之.世界是你们的.(文章选编自季羡林《我的人生感悟》) 12.本文第④段中,作者认为“青年人的责任”是什么？(4分)_______________________________________________________________________________________ 13.引用手法在本文中的使用,好处是什么？(4分)_______________________________________________________________________________________ 14.文中第④段赞美青年人“感觉敏锐,英气蓬勃”,这使人联想起“青年人是早上八九点钟的太阳”.请你仿照后一种形象的语句,再写一句话表达对青年人的赞美.(3分)_______________________________________________________________________________________ 15.文章结尾,作者嘱托“青年们,好自为之”,那么青年人应该怎么做？结合本文内容,请谈谈你的理解.(4分)_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ (三)阅读下文,回答问题.(14分)己所不欲,勿施于人①“己所不欲,勿施于人”这句话出自《论语》,是儒家思想的精华,也是中华民族千百年来遵循的处世之道.其实质是推己及人,设身处地为他人着想也就是我们今天所说的“将心比心”“换位思考”.②就日常生活来说,“己所不欲,勿施于人”是维护社会公德、促进社会和谐的准则.我们应该从自己的所欲所想出发,推及他人,从而理解他人的所欲所想,以此规范自己的行为.比如,你不愿被人嘲笑,那你就不要嘲笑他人；你不愿被人非议,那你就不要非议他人；你不愿被人欺骗,那你就不要欺骗他人.这就是“己所不欲,勿施于人”.如果只想我高兴就好”“我便利就行”,不顾及他人的感受,那人与人之间就必然失去友善,社会也难以和谐.人们可能都有类似的经历:在早晚高峰堵车时,总有这样的司机,只图自己的一时便利而不顾他人,左穿右插,随意变线加塞儿.这种做法,轻则会惊吓对方,进而引发纠纷,重则会造成交通事故,甚至危及生命.不论出现哪种结果,都是损人不利己.可见,只有遵守“己所不欲,勿施于人”这一准则,人们才会相互理解、减少矛盾,社会才会和谐.③同样,“己所不欲,勿施于人”也是我国处理国际关系的重要原则.在五千多年的文明发展中,中华民族一直秉承和平、和睦、和谐的理念“以和为贵”“与人为善”“所不欲,勿施于人”等理念已深深根植于中国人的精神中,体现在中国人的行为上.中国人民近代以后经历了一百多年战乱频发的惨痛历史,最懂得和平的宝贵,最懂得发展的重要,决不希望这样的悲剧在任何地方重演,决不会将自己曾经遭受过的悲惨经历强加给其他国家和民族.由此可见,中国奉行的和平外交政策是从自己的切身体会出发,体现了中国传统文化的基本精神,彰显了“己所不欲,勿施于人”的当代价值.④总之,奉行“己所不欲,勿施于人”的原则,既是____________________________________,同时也是弘扬中华优秀传统文化,传承中华民族精神的时代需要.16.根据文意,将文章第④段横线处的内容补充完整.(限18个字以内)(2分)17.阅读第②段,简要分析作者是如何就“‘已所不欲,勿施于人’是维护社会公德、促进社会和谐的准则”展开论证的.(6分)_______________________________________________________________________________________ 18.读了这篇文章,你会有怎样的思考？请结合现实生活做简要说明.(6分)你的思考:______________________________________________________________________________ 你的说明:______________________________________________________________________________三、作文(30分)19.题目：热情,让青春灿烂要求:(1)文体自选；(2)不少于600字；(3)不要套作,不得抄袭；(4)不得透露真实的人名、校名等相关信息.(请各位同学自附作文纸)答案与解析一、1.C 2.D 3.C 4.A 5.C6.示例:(1)路曼曼其修远兮,吾将上下而求索.(2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.(3)眼前多少难甘事,自古男儿当自强.(4)自信人生二百年,会当水击三千里.7.示例:今天,我演讲的题目是《做一个有教养的人》.什么是教养呢？教养是指一般文化和品德的修养.有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质.周总理是一个有教养的人,他每次外出视察工作,离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢.作为学生的我们,更应该加强自我修养,在学习和生活中要做到待人谦虚、礼仪得体、遇困难不气馁、有成绩不骄傲.同学们,让我们做有教养的人吧！二、(一)8.(1)觉得好玩,并不鼓励(2)惊讶、感叹、羡慕(3)出版第一部诗集9.(1)运用比喻的修辞手法,生动地表现了女儿受到鼓励之后,激发出的创作热情和才华.(2)通过描写父亲的姿态、语气,表现了父亲对“我”的体贴、疼爱.10.提醒女儿创作道路漫长,要锲而不舍；告诫女儿要专心投入,淡泊名利；鼓励女儿心怀梦想,开拓进取.11.示例一:同学这两篇文章深情款款,读完之后我被这份父女之情深深打动了.父母之爱永远是我们人生的宝贵财富,让我们认真读一读,慢慢领会吧！示例二:父母读完两篇文章,我眼前立刻浮现出一幅幅动人的画面.贾平凹父女那有趣的互动仿佛就在眼前,我立刻被这种亲密和谐的父女关系吸引了,也快快让这动人的场景出现在我们家吧！(二)12.决定人类的前途,创造祖国的前途.13.增强文章的可读性,增强语言的表达效果,使其文采飞扬,内容更加充实、丰富.14.示例:青年人是春天含苞欲放的花朵.15.(1)青年人要加强学习.“对浩如烟海的中华经典必须有深刻的了解.”(2)青年人要珍惜时间.“光阴,对青年和老年,都是转瞬即逝,必须爱惜.”(三)16.人们相互理解、促进社会和谐的必要条件17.首先提出分论点“己所不欲,勿施于人’是维护社会公德、促进社会和谐的准则”,并对其进行解释；接着运用对比论证的方法证明“己所不欲,勿施于人”的重要；最后通过举反例证明人们互相理解,社会才会和谐的观点.18.18.示例:“己所不欲,勿施于人”应当更好地运用于当下社会生活.当下社会“将心比心,换位思考”常被我们忽略,例如我们都不愿被噪声打扰,那我们就不要制造噪声去打扰他人.所以,我们需要进一步规范自己的行为,使“所不欲,勿施于人”更好地应用于当下社会生活,促进社会和谐.三、19.［写作指导］这是一道命题作文题,可以选择的写作角度有很多.“热情”“青春”都是比较抽象的词,合在一起却对应了很多具体的事,这样更容易结合实际生活组织语言,只要找好落脚点,就可以写好.同学们可从学校、家庭、社会生活方面,结合个人的生活经历,选择自己理解最透彻、感悟最深的角度下手.。
语文九年级上册第二单元测试卷含答案
部编版语文九年级上学期第二单元综合测试（满分120分，考试用时120分钟）一、基础知识1.给加点字注音或根据拼音写汉字佝偻．．（）骈．进（）（）免（shè）．．（）亵渎罪（）（niè）强（）不舍（ɡuō）忠心耿．耿（）（）物（zānɡ）给．予（））制（）（cái）琉璃．．（）珐琅．．（）晨（）（xī）劫掠．（）（）见（piē）令人惊骇．（）疲惫不（）（kān）大发雷（）（tíng）自吹自（）（lěi）恪．守（）（）取（jí）矫．揉造作（）扭捏．（）箴．言（）宽（）（yòu）游（）（yì）轻觑．（）麾．下（）广袤．（）赘．余（）（）塌（tān）要（）（jué）困厄．（）襟．怀（）驰（）（chěnɡ）自惭形（）（huì）憎恶．（）积（）（zǎn）挟．持（）云霓．（）濡．养（）灰（）（jìn）2.修改下列词语中的错别字心无旁鹜（）断章取意（）言行相故（）眼花瞭乱（）不可明状（）当然无存（）富丽堂黄（）丰功伟迹（）彬彬有理（）莫不关心（）陏心所欲（）一意姑行（）付庸风雅（）轻而一举（）不知所错（）府拾即是（）鸠占雀巢（）李代桃疆（）抽丝拨茧（）相得益章（）形消骨立（）问不容发（）二、文学常识填空1.议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体.议论文三要素是：、、 .常用的论证方法有、、.戊戌维新运动领袖之一.字卓如，号任公，别号饮冰室主人.3. 雨果，国浪漫主义文学的重要代表作家.其代表作有小说《》《悲惨世界》《九三年》《笑面人》《“诺曼底”号遇难记》等.4. 利哈乔夫，文艺学家、文化史家.他关心青少年教育，这篇《论教养》选自他为青少年写的《善与美书简》.5. ，国家一级作家.代表作有长篇小说《红处方》《血玲珑》，短篇小说集《白杨木鼻子》，散文随笔集《婚姻鞋》《素面朝天》《提醒幸福》等.三、诗歌默写1.一封朝奏九重天，.(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)2. ，客行悲故乡.(温庭筠《商山早行》)3. 诗中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是（直言诗人忠君报国的信念的诗句是）：，.(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 4诗中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：，.(温庭筠《商山早行》)5. 诗中以景来寓前途坎坷难料，道尽英雄失路的悲慨的诗句是：，.(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)6.诗中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：，.(温庭筠《商山早行》)7.天行健，.（《周易》）8. ，任尔东西南北风.（郑燮《竹石》）四、文本解读《敬业与乐业》1. 找出本文的中心论点.2. 作者围绕中心论点，先后谈了哪几个问题？你认为这几个问题的关系是怎样的？4.课文第6段主要运用了什么论证方法？有什么作用？《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》1.通读全文，看看这封书信主要表达了作者什么观点，文中又是从哪几个方面进行论述的.2.文中的“两个强盗”指谁?做了哪些事情? 对两个强盗的所作所为，作者持什么态度？3.雨果通过什么语言来谴责英法联军的强盗行为？请从文中找出相关的语句并说说这种语言有什么作用.4. 雨果是法国人，但对法国的“胜利”没有喜悦，没有赞美，而是站在正义和良知的立场上揭露和批判了这次“胜利”.他这样是不是不够“爱国”？谈谈你的看法.《论教养》1．作者认为教养首先应该体现在哪里？2. 本文的主旨是什么？《精神的三间小屋》1. 作者认为在人们的精神世界里应该建立哪三间“精神小屋”？各有什么特点？2.作者认为应该修建三间精神小屋的原因是什么？参考答案一、基础知识1.给加点字注音或根据拼音写汉字佝偻．．（xiè dú）骈．进（pián）赦．免（shè）．．（ɡōu lóu）亵渎罪孽．（niè）强聒．不舍（ɡuō）忠心耿．耿（ɡěnɡ）赃．物（zānɡ）给．予（jǐ）制裁．（cái）琉璃．．（liú lí）珐琅．．（fà lánɡ）晨曦．（xī）劫掠．（lüè）瞥．见（piē）令人惊骇．（hài）疲惫不堪．（kān）大发雷霆．（tíng）自吹自擂．（lěi）恪．守（kè）汲．取（jí）矫．揉造作（jiǎo）扭捏．（niē）箴．言（zhēn）宽宥．（yòu）游弋．（yì）轻觑．（qù）麾．下（huī）广袤．（mào）赘．余（zhuì）坍．塌（tān）要诀．（jué）困厄．（è）襟．怀（jīn）驰骋．（chěnɡ）自惭形秽．（huì）憎恶．（wù）积攒．（zǎn）挟．持（xié）云霓．（ní）濡．养（rú）灰烬．（jìn）2.修改下列词语中的错别字心无旁骛断章取义言行相顾眼花缭乱不可名状荡然无存富丽堂皇丰功伟绩彬彬有礼漠不关心随心所欲一意孤行附庸风雅轻而易举不知所措俯拾即是鸠占鹊巢李代桃僵抽丝剥茧相得益彰形销骨立间不容发二、文学常识填空1.议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体.议论文三要素是：论点、论据、论证.常用的论证方法有道理论证、举例论证、对比论证（写出31873-1929），近代思想家，著名学者.戊戌维新运动领袖之一.字卓如，号任公，别号饮冰室主人.3. 雨果（1802—1885），法国浪漫主义文学的重要代表作家.其代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》《笑面人》《“诺曼底”号遇难记》等.4. 利哈乔夫(1906-1999)，苏联文艺学家、文化史家.他关心青少年教育，这篇《论教养》选自他为青少年写的《善与美书简》.5. 毕淑敏（1952—），女，国家一级作家.代表作有长篇小说《红处方》《血玲珑》，短篇小说集《白杨木鼻子》，散文随笔集《婚姻鞋》《素面朝天》《提醒幸福》等.三、诗歌默写1.一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千.(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)2. 晨起动征铎，客行悲故乡.(温庭筠《商山早行》)3. 诗中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是（直言诗人忠君报国的信念的诗句是）：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年.(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)4诗中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：鸡声茅店月，人迹板桥霜.(温庭筠《商山早行》)5. 诗中以景来寓前途坎坷难料，道尽英雄失路的悲慨的诗句是：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前.(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)6.诗中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：因思杜陵梦，凫雁满回塘.(温庭筠《商山早行》)7.天行健，君子以自强不息.（《周易》）8.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风.（郑燮《竹石》）四、文本解读《敬业与乐业》1. 找出本文的中心论点.我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门.2. 作者围绕中心论点，先后谈了哪几个问题？你认为这几个问题的关系是怎样的？本文开头交代题目来源后就提示了全篇论述的中心：“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门.”主体部分分别论述了“有业”“敬业”和“乐业”的重要性.末段总结全文，简而言之，敬业就是“责任心”，乐业就是“趣味”，这才是人类合理的生活，再次强调中心论点.可见全文的总体结构是“总—分—总”式.4.课文第6段主要运用了什么论证方法？有什么作用？在这部分中，作者主要运用了道理论证和举例论证的方法.引用朱子的话是道理论证，解释什么是敬.引用曾文正的话，孔子的话和庄子的话，是道理论证，都是为了强调一个道理：“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利.”举拉黄包车和当大总统的例子；举佝偻丈人承蜩的例子，是举例论证，论证忠实才能做到敬业.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》1.通读全文，看看这封书信主要表达了作者什么观点，文中又是从哪几个方面进行论述的.这封信主要表达了对英法联军侵略中国、劫掠毁灭圆明园罪行的谴责和对遭受劫难的中国的深切同情.作者从描摹、赞叹圆明园之美和揭露英法联军强盗行为两个方面进行论述.2.文中的“两个强盗”指谁?做了哪些事情? 对两个强盗的所作所为，作者持什么态度？英国和法国.两个强盗进入了圆明园，一个强盗洗劫，一个强盗放火.对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分.最后，两个胜利者，一个塞满了腰包，另一个装满了箱箧.作者毫不客气地指出英法联军的行为是强盗行径，对其提出强烈的抗议和辛辣的嘲讽.3.雨果通过什么语言来谴责英法联军的强盗行为？请从文中找出相关的语句并说说这种语言有什么作用.巴特勒上尉恬不知耻地认为，这次远征是体面的、出色的、光荣的，他们期待的是雨果对此次胜利的赞誉.雨果在愤慨之下，用反语活画出强盗的丑态，讽刺侵略者的卑劣行径，具有极其辛辣和尖锐的嘲讽意味.如“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”等等反语正是抨击强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味.最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成“全部赞誉”，有极其尖锐的嘲讽意味.反语：故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意，这种修辞方法就叫反语，也称“倒反”、“反话”.多用在揭露，批判，讽刺等方面.4. 雨果是法国人，但对法国的“胜利”没有喜悦，没有赞美，而是站在正义和良知的立场上揭露和批判了这次“胜利”.他这样是不是不够“爱国”？谈谈你的看法.法国著名作家雨果对英法联军远征中国之举，立场明确，态度鲜明.他愤怒谴责英法联军的强盗行为，谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行，义正词严，令人信服.雨果之所以难能可贵，在于他的立场不是狭隘的民族主义，而是站在人类良知的立场上.他能将政府与人民相区别，“政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗”，指出强盗政府不能代表人民.他站在人民的立场上抗议政府犯下的罪行.他指出，这个强盗政府颠倒黑白，不以为耻，反以为荣，厚颜无耻.他公开指斥强盗政府，这是需要极大的勇气的.雨果之所以难能可贵，还在于他珍视人类文明成果，尊重人类文明的创造者.他指出，“岁月创造的一切都是属于人类的”.这种见解，是非常透彻的.圆明园虽然当时是中国皇家花园，但归根结底，是属于全人类的.正因为珍视人类文明成果，所以他对文明创造者非常尊重.他盛赞圆明园的文化艺术价值，盛赞这一世界奇迹的创造者，盛赞中华民族是一个“超人的民族”.这封信不仅表达了他对中国人民的同情，也表达了他对中国人民的敬重.《论教养》1．作者认为教养首先应该体现在哪里？作者认为首先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现，看他和亲人们的关系究竟怎么样.2. 本文的主旨是什么？本文透过众多“有教养”及“无教养”的现象，对众多事例进行了比较、分析，自然而然地得出自己的结论，探究“真正的教养”和“优雅风度”的本质.《精神的三间小屋》1. 作者认为在人们的精神世界里应该建立哪三间“精神小屋”？各有什么特点？第一间，盛着我们的爱和恨——光明温暖；第二间，盛放我们的事业——坚固优雅；第三间，安放我们自身——独特安稳.2.作者认为应该修建三间精神小屋的原因是什么？为了给精神建立栖息地，使人生健康、美丽、庄严、伟大、真诚、完满、永恒.。
九年级上册语文第二单元测试卷附带答案
九年级上册语文第二单元测试卷附带答案一个好的习惯伴人一生，会给人带来一笔财富，引你走向成功;一个坏习惯，他会给你以后的生活带来许多不便。
所以养成一个好习惯是对明天负责。
下面给大家带来一些关于九年级上册第二单元测试卷附带答案，希望对大家有所帮助。
一、积累与运用(40分)(一)选择题(每题3分，共30分。
请将答案用2B铅笔依次填涂在答题卡上相应的位置)1.下列词语加点字注音完全正确的一项是(A)A.瞥见(piē)麾下(huī)矗立(chù)强聒不舍(guō)B.汲取(jí) 游弋(gē) 窗棂(líng) 间不容发(jiàn)C.广袤(mào) 坍塌(dān) 解剖(pō) 自惭形秽(huì)D.宽宥(yòu) 困厄(è) 几案(jǐ) 抽丝剥茧(bāo)(解析：B.“弋”应读作“yì”，“间”应读作“jiān”;C.“坍”应读作“tān”，“剖”应读作“pōu”;D.“几”应读作“jī”，“剥”应读作“bō”。
)2.下列词语书写完全正确的一项是(B)A.心无旁鹜断张取义富丽堂皇彬彬有礼[来源:]B.大发雷霆自吹自擂疲惫不堪附庸风雅C.丰功伟绩矫柔造作金戈铁马不可明状D.絮絮叨叨扭捏作态形消骨立不知所错[来源:Z&--&](解析：A.“鹜”应写作“骛”，“张”应写作“章”;C.“柔”应写作“揉”，“明”应写作“名”;D.“消”应写作“销”，“错”应写作“措”。
)3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(D)A.圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存。
B.整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有。
C.在茫茫太空，月亮是地球的近邻。
虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即。
D.玻璃橱窗里，各式各样的名贵宝石俯拾即是，吸引了许多顾客。
(解析：D.“俯拾即是”形容多而易得，用于形容“名贵宝石”不恰当。
九年级语文上册第二单元测试题及答案
九年级语文上册第二单元测试题及答案有效地复习九年级语文第二单元考试，就是利用最少的时间、投入最少的精力而得到最好的语文第二单元考试的复习效果。
以下是小编给你推荐的九年级语文上册第二单元测试题及参考答案，希望对你有帮助!九年级语文上册第二单元测试题第一部分: 积累与运用(38分)一、基础记识：(共18分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是：( )(3分)A.狡黠(jié) 强聒(ɡuō)不舍黎民百姓(lí) 媚上欺下(mèi)B.谀(yú)词恪(kè)尽职守恼羞成怒(nǎo) 气吞斗牛(dòu)C.栖(qī)息重蹈覆辙(chè) 弥留之际(mí) 孤军奋战(ɡū)D.造诣(yì) 矫(jiǎo)揉造作一抔(póu)黄土涕泗(sì)横流2.下列各组词语书写没有错误的一项是( )(3分)A. 言行相顾日以继夜化为乌有B. 怒不可恶媚上欺下理至易明C. 无与伦比勃然大怒舐牍之情D. 不二法门自知之明郭然无累3.下列句子中成语使用错误的一项是( )(3分)A.我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。
B.伏尔泰具有女性的温情和英雄的怒火，他具有伟大的头脑和浩如烟海的心胸。
C.有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。
D.能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
4、下列句子语意明确、没有语病的一句是( ) (3分)A、几个讨债的股民来到了商场经理部，经理赵林东派副经理和他的助手接待了他们。
B、由于生产厂家众多，质量、服务不能与国际市场接轨的现象，使得中国的小家电市场没有形成大名牌优势。
C、那位军官用绳子含着眼泪捆紧了妻子的双手，用了整整一天时间把她从雪地里拖上了山。
D、有关负责人强调，必须把制止有偿新闻、买卖书号等当作一项长期任务长抓不懈。
初三语文上册第二单元综合测试题含答案(新人教版)
初三语文上册第二单元综合测试题含答案（新人教版）语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。
接下来我们一起来练习初三语文上册第二单元综合测试题。
初三语文上册第二单元综合测试题含答案（新人教版）一、积累与运用(30分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分) A.佝偻(gōu ) 伫立(zhù) 深邃(suì) 强聒不舍(guō) B.陨落(yǔn) 睿智(ruì) 灵柩(jiù) 恪尽职守(gè) C.繁衍(yǎn) 诉讼(sòng) 刹那(shà) 一抔黄土(póu) D.扶掖(yè) 亵渎(xiè) 骈进(bìng) 一幢房子(zhuāng) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分) A.怒不可恶重蹈覆辙媚上欺下断章取义 B.言行相顾孤军奋战涕泗横流化为乌有 C.无与轮比气吞斗牛恪尽职守强聒不舍 D.不二法门恼羞成怒自知之明郭然无累 3.下列句子中加点成语运用有误的一项是( )(3分) A.你能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
B.母亲对我的抚育之恩，至深至厚，刻骨铭心，是我终生回报不完的。
C.我在想象中，仿佛看到你一个人登上舞台，面对上千观众演奏，孤军奋战，实在感人。
D.艺术家没有矛盾不会进步，不会演变，不会深入。
有矛盾正是生机蓬勃的明证。
4.(2013•陕西)按照要求，完成下列的题目。
(5分) ①人的生命只有一次青春。
②现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。
③只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民做出了奉献的青春，才会留下、、的回忆。
(1)第①句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
(1分) (2)第②句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
九年级语文上册第二单元测试题及答案修订稿
九年级语文上册第二单元测试题及答案Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】勤丰中学九年级语文上册第二单元测试题时间：90分钟满分：100分一、基础知识及其运用（25分）1.下列词语加点字的注音全部正确．．的一组是 ( )。
（2分）A．狡黠．（jié）强聒．(ɡuō)不舍黎．民百姓(lí) 媚．上欺下(mèi) B．参．（cān）差恪．(kè)尽职守恼．羞成怒(nǎo)气吞斗．牛(dòu) C．栖．(qī)息重蹈覆辙．(chè) 弥．留之际(mí) 孤．军奋战(ɡū)D．造诣．（yì）矫．（jiǎo）揉造作刻骨铭．mínɡ心涕泗． (sì)横流2．下列词语解释有误的一项是( )(2分)A．断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句，与原意不符。
B．枘凿：比喻两不相容。
C．亵渎：轻视，瞧不起自己。
D．敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
3．下列文学常识中，有误的一项是( )(2分)A．《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。
B．雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。
C.苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋。
D．通过书信形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。
4、从下边的句子中找出两个错别字并改正。
（2分）这是睿智的微笑。
这微笑，我在说一遍，就是伏尔泰。
这微笑有时变成放声大笑，但是蕴函有哲理的忧伤。
(2分)(1)______改为______ (2) ______改为______5、在下边的横线上填上恰当的词语。
(2分)(1)以嘲笑对付权贵；以怜悯百姓。
(2)做一个人，我们要自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。
(3)一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆。
2024-2025学年九年级语文上册第二单元测试卷(含解析)
2024-2025学年九年级语文上册单元测试卷第二单元注意事项：1．考试时间：90分钟，试卷满分：100分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
（一）积累与运用（30分）1．为了对“自强不息”精神有更多的了解，小苏制作了一张阅读积累卡，请帮他完善卡片内容。
（17分）“自强不息”主题阅读积累卡资料摘录一“君子自励犹如天体之运行不息，不得一曝十寒，不应见利而进，知难而退，而应恪（A．kèB．gé）守重自胜、摈私欲、尚果毅之美德，不屈不挠（A．náo B．ráo），见义勇为，不避艰险，自强不息；同时，君子待人接物应度量宽厚，如大地之博，无所不载，责己严，责人轻，气度雍容。
日后能以博大之襟怀，jí（）取新文明，改良我社会，促进我政治，以宽厚的道德，为社会之表率，作中流之砥柱，担负起历史重任。
为此当崇德修学，勉为真君子。
”梁启超的这段演讲不仅深深激励了清华学子，更激励了无数后人前pū（）后继地为社会的革新进步而奋斗。
（选自梁启超《清华演讲稿》，有删改）资料摘录二____________苏州小伙陆鸿，幼时因病导致脑瘫。
身体残疾的他中专毕业后却到处找不到工作。
父亲病重逝世、家庭困顿，使得他下定决心自主创业。
他靠着自强拼搏，将生意从开照相馆、做电子相册加工，逐渐发展到拥有35位员工的实体相册加工厂。
他不仅自己挑起了养家的重担，还为21位残疾人提供了就业岗位。
在陆鸿的带领下，工厂2022年的营业额达到了近1400万。
如今，他的工厂已经成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。
2023年3月，陆鸿获评“感动中国2022年度人物”。
（素材源自网络）（1）卡片中有两个易读错的字，请选出它们的正确读音，用“√”标出。
部编版语文九年级上册第二单元测试题(含答案)
部编版语文九年级上第二单元测试题一、单选题（21分）1.下列加点字的注音有误的一项是（）A.制裁．（cái）恍．若（huǎng）赃．物（zāng）B.琉璃．．（liúli）瞥．见（piē）绸．缎（chóu）C.珐琅．．（fàláng）给．予（gěi）劫．掠（jié）D.惊骇．（hài）箱箧．（qiè）晨曦．（xī）2.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A.这是某种令人惊骇．．中依稀可见．．．而不知名的杰作，在不可名状的晨熙B.两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧．．。
C.将受到历史制栽．．的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。
D.帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂煌．．．．的破烂拿来展出。
3.加点的词语在句子中的感情色彩发生了变化的是()A.我的思想感情的潮水，在放纵．．奔流着。
B.先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉．．。
C.我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇．．．．的博物馆。
D.华盛顿大教堂响起了哀悼．．死难者的钟声。
4.依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一项是()才德，有如宝石，最好是用素净的东西镶嵌。
________，________，________，________，________。
①但是这句话也并不是永远是真的，因为奥古斯都大帝与泰特思都是精神崇高、志向远大的人，然而也是当时最美的男子②无疑地，才德如果是在一个容貌虽不娇丽，然而形体娴雅、气质庄严的身体内，那是最好的③因此，那些很美的人多是容颜可观而无大志的④他们所研求的也多半是容颜而不是才德⑤同时，很美的人多半不见得在别的方面有多大的才德，好像造物主在它的工作中但求无过，不求十分的优越似的A.②⑤③①④B.②③⑤①④C.②⑤③④①D.④②③⑤①5.下列各句中没有语病的一项是（）A.央视的《经典咏流传》节目受到观众的广泛好评，是因为其形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
语文九年级上册第二单元测试卷带答案
部编版语文九年级上学期第二单元综合测试考试时间120分钟满分120分第一部分基础知识积累与运用（23分）1、阅读下面的文字，回答后面的问题。
（4分）古往今来，人们都在编织着梦想与希冀．。
如果说梦想是天边的星晨，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。
人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉溺于暄嚣纷扰的现实中。
在人生的道路上，我们要一边种植梦想，一边种植现实，随时采撷．，收获希望。
⑴根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。
（2分）①用音序检字法查“冀”：先查音序，再查音节。
②用部首检字法查“撷”：先查部首，再查画。
⑵上面这段文字中有两个错别字，请找出来并改正。
（2分）①应改为；②应改为。
2．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A．九年四班班长陈娜学习好，工作好，人品好，在班级同学中德高望重．．．．。
B．进入九年级以来，我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣．．．．的学习，很多同学的成绩都有不同程度的提高。
C．比起贝壳里的生命来，我在这世间停留的时间也算长的了，应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟．．．．。
D．在一次数学考试中，他做一道选择题足足花了半个小时才完成，真是小题大．．．做．。
3．下列各项关于文学常识的表述，有错误的一项是（）（3分）A．《左传》是记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。
B．李白是盛唐诗人，字太白，号青莲居士,有“诗仙”之称。
他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。
C．宋词代表了宋代文学的最高成就，分婉约和豪放两大派别。
其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。
D．“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上跟现代杂文相似。
4、下列句子的排列顺序，正确的一项是（）（3分）①穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，光芒四射。
②他走上讲台，打开他的讲稿，眼光向下面一扫，③这就是梁任公先生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
九年级语文上册第二单元测试题时间：90分钟满分：100分一、基础知识及其运用（25分）1.下列词语加点字的注音全部正确．．的一组是 ( )。
（2分）A．狡黠．（jié）强聒．(ɡuō)不舍黎．民百姓(lí) 媚．上欺下(mèi) B．参．（cān）差恪．(kè)尽职守恼．羞成怒(nǎo)气吞斗．牛(dîu) C．栖．(qī)息重蹈覆辙．(chè) 弥．留之际(mí) 孤．军奋战(ɡū) D．造诣．（yì）矫．（jiǎo）揉造作刻骨铭．mínɡ心涕泗． (sì)横流2．下列词语解释有误的一项是( )(2分)A．断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句，与原意不符。
B．枘凿：比喻两不相容。
C．亵渎：轻视，瞧不起自己。
D．敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
3．下列文学常识中，有误的一项是( )(2分)A．《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。
B．雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。
C.苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋。
D．通过书信形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。
4、从下边的句子中找出两个错别字并改正。
（2分）这是睿智的微笑。
这微笑，我在说一遍，就是伏尔泰。
这微笑有时变成放声大笑，但是蕴函有哲理的忧伤。
(2分)(1)______改为______ (2) ______改为______5、在下边的横线上填上恰当的词语。
(2分)(1)以嘲笑对付权贵；以怜悯百姓。
(2)做一个人，我们要自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。
(3)一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆。
(4)人能从自己职业中出趣味，生活才有价值。
6、读下面语句，任选其中一句，根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。
(2分)李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气。
7、下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是( )。
(2分)A．把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者B．别对我动手动脚。
——树木寄语C．抽烟有害身体健康。
——香烟寄语D．我的形象全在你举手投足之间。
——墙壁寄语8．按要求填空。
（8分）（1）人生自古谁无死，________________________。
（2）海内存知己，。
（3），悠然见南山。
（4）《沁园春·雪》中虚写的句子是：，，。
（5）什么是心系天下的情怀？早在北宋年间，范仲淹就在《岳阳楼记》中告诉我们：，，9、对《晓出净慈寺送林子方》赏析不正确的一项是( )(3分)毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
A．开头两句意思是：西湖四季的风光都很美，毕竟最美的还是荷花盛开的六月间。
B．三、四句用对偶和对比的手法描写景物，色彩鲜明：蓝天衬托下碧绿的荷叶一望无际，仿佛与天相接；朝阳映照下的荷花显得格处红艳。
C．全诗紧扣一个“送”字，抒发了诗人与林子方临别时难舍难分的无限伤感之情。
D．诗人用眼前的美景告慰友人，冲淡了送别时的离愁别绪，感情更显得含蓄深沉。
二、阅读。
（45分）第二要乐业。
“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。
但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来讲，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。
人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。
只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。
会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。
我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。
他们的日子真难过。
第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。
不愿意做逃得了吗？到底不能。
结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。
这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。
”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。
第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。
第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。
第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。
孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。
”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。
孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
”这种生活，真算得人类理想的生活了。
10、这段文字的论点是：。
（2分）11、翻译“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。
”（2分）译：12、怎样理解“苦乐全在主观的心，不在客观的事”？（3分）答：13、文段怎样论述乐业的？（4分）答：14、结合文段和自己的体验，说说怎样生活才有价值？（4分）答：（二）他战胜了古老的法典、陈旧的教条。
他战胜了封建的君主、中世纪式的法官、罗马天主教式的神甫。
他把人的尊严赋予黎民百姓。
他教导人，安抚人，教化人。
他为西尔旺和蒙巴伊斗争，如同他为卡拉斯和拉巴尔斗争；他承受了一切威胁，一切侮辱，一切迫害，污蔑，流亡。
他不屈不挠，坚定不移。
他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讥讽战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。
……这是睿智的微笑。
这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。
这微笑有时变成放声大笑，但是，其中蕴涵有哲理的忧伤。
对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。
他使压迫者不安，使被压迫者安心。
以嘲笑对付权贵；以怜悯安抚百姓。
啊!我们应为这微笑感动。
这微笑里含有黎明的曙光。
它照亮真理，正义，仁慈和诚实；它把迷信的内部照得透亮，这样的丑恶看看是有好处的，它让丑恶显示出来。
它有光，有催生的能力。
新的社会，平等，让步的欲望和这叫做宽容的博爱的开始，相互的善意，给人以相称的权利，承认理智是最高的准则，取消偏见和成见，心灵的安详，宽厚和宽恕的精神，和谐，和平，这些都是从这伟大的微笑中出来的。
15.本文的作者是，文中的“他”指（2分）16.上两段分别写出了什么内容?表现了人物的什么精神?(2分)17. “他战胜了古老的法典、陈旧的教条。
他也战胜了封建的君主、中世纪式的法官、罗马天主教的神甫。
”这句话所指的内容是什么?用原文回答。
(4分)18.文运用诗化的语言，对比鲜明，文采飞扬，请找出两组，抄写下来。
(3分)19.读了此文，你一定会对伏尔泰生出敬仰之情，请你用一幅对联或一组比喻排比句赞美他或概括他的品质。
(4分)（三）[甲]二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
[乙]吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
20、解释下列句中加点字的含义。
(2分)①度．已失期__________ _ ②为天下唱．__________ _③陈胜佐．之__________ _ ④乃诈．称公子扶苏、项燕21、下列句中加点字的含义完全相同的一组是（）(3分)发．闯左適戍渔阳九百人广故．数言欲亡A 野芳发．而幽香B 既克，公问其故．舜发．于畎亩之中故．为之说今诚．以吾众诈自称公子扶苏、项燕扶苏以．数谏故C 此诚．危急存亡之秋也D 不以．物喜帝感其诚．勿以．善小而不为22、下列“亡”与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是（）(2分)A．家破人亡． B．亡．命之徒 C．唇亡．齿寒 D．生死存亡．23、翻译下列句子。
(4分)①扶苏以数谏故，上使外将兵。
译文：②王侯将相宁有种乎译文：24、分别用一句话简要概括[甲][乙]两段文字的主要内容。
(2分)[甲] [乙] 25、结合甲乙两段从三个方面．．．．概述陈胜在反秦斗争中表现出的卓越才能。
(3分)三、作文（50分）自信，就是相信自己。
自信的人，能正确对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。
自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。
请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。
可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。
文体自选，题目自拟。
参考答案一、基础知识及其运用（25分）1、A2、C3、C4、①“在”改为“再”②“函”改为“涵”5、略6、略7、B8、略9、C二、阅读（45分）（一）10、第二要乐业。
11、懂得它的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人又比不上以它为乐的人。
12、做事应该有一种良好的心态。
13、先从反面论述心境不好，什么事都苦；再从正面阐述什么职业的有乐趣。
14、人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。
（二）15、雨果伏尔泰16、第一问：写伏尔泰独自战斗，战胜了宗教、顽固、愚昧；对弱者怜悯安抚，对强者权贵嘲讽。
第二问：表现了伏尔泰捍卫自由、追求真理的精神。
17、他为西尔旺和蒙巴伊斗争，如同他为卡拉斯和拉巴尔斗争。
18、“对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。
”“他使压迫者不安，使被压迫者心安。
”“以嘲笑对付权贵；以怜悯安抚百姓。
”19．略(注意内容恰切，语言优美)（三）20．①估计②倡导③帮助、协助、辅佐等④冒充、假托、假装等。
21．D22．B23．①扶苏因为屡次劝戒（应为“谏”字，估计是字打错了）的缘故，皇上派(他)在外面带兵。
(“以”、“数”、“将”翻译不正确的分别扣0．5分)②王侯将相难道有天生的贵种吗!(“宁”翻译不正确，整个句子没有翻译出反问语气的分别扣0．5分)24．(2分)【甲】陈胜起义的原因和对形势的分析。