六年级二班统计表

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六年级二班升学情况统计表

佳县2016年小学六年级毕业生升学情况统计表
毕业学校名称：序号姓名 1 王鼎辰 2 乔锦秀 3 冯原原 4 任瑶杰 5 任韩鹏 6 高宇杰 7 孙少飞 8 曹安安 9 张倩倩 10 康梦茹 11 刘佳朋 12 乔婕 13 刘翠翠 14 张河河 15 李皓皓 16 李亚如 17 高向向 18 李刘杰学籍号 G610828200403216317 L610828200306150061 G610828200402225422 G610828200403245417 G610828200405136310 G610828200409265419 G612729200312145413 G610828200206106020 G610828200204165123 G61082820040820602X G61082820060416631X G612729200309085421 G142326200310095025 G612729200105255433 L610828200310120076 G610828200405236020 G610828200506135456 G610828200407215418 填表人：联系电话：性别出生年月毕业学校升学志愿男 20040321佳县坑镇中心小学佳县一中女 20030615佳县坑镇中心小学佳县一中女 20040222佳县坑镇中心小学绥德实验中学男 20040324佳县坑镇中心小学佳县一中男 20040513佳县坑镇中心小学坑镇中学男 20040926佳县坑镇中心小学佳县一中男 20031214佳县坑镇中心小学佳县一中女 20020610佳县坑镇中心小学佳县一中女 20020416佳县坑镇中心小学佳县一中女 20040820佳县坑镇中心小学佳县一中男 20040416佳县坑镇中心小学佳县一中女 20030908佳县坑镇中心小学坑镇中学女 20031009佳县坑镇中心小学坑镇中学男 20010525佳县坑镇中心小学佳县一中男 20031012佳县坑镇中心小学佳县一中女 20040523佳县坑镇中心小学坑镇中学男 20050613佳县坑镇中心小学榆林十中男 20040721佳县坑镇中心小学佳县332 G610828200301196028 G610828200402294831 G610828200404025416 G610828200407165756 G610828200401225420 G610828200401216014

人教版六年级下册数学第三单元统计表和统计图

为了组织球类比赛，学校调查了六年级学生最喜欢的球类运动情况，统计
如下图。（1）如果喜欢排球运动的有30人，喜欢兵乓球运动的大约有多少人？
六年级学生最喜欢的球类运动情况统计图
30 ÷ 15% = 200（人）
200 × 50% = 100（人）
答：喜欢兵乓球运动的大约有100人。
（2）你认为应该组织哪种球类比赛？为什么？
（1）说一说两个城市2012年月平均最高气温变化的趋势。答：从1月份到7、8月份月平均气温呈上升趋势，从7、8月份到12月份呈下降趋势。（2）1月份两个城市的月平均最高气温相差多少摄氏度？8月份呢？你有什么发现？答：1月份两个城市的月平均最高气温相差19℃,8月份返回
相差26℃，我发现冬天温差大，夏天温差小。
身高/m 1.40 1.43 1.46 1.49 1.52 1.55 1.58
人数
1
3
5
10 12 6
3
身高中位数：
先要把这组数从小到大排列，然后再找中间位置的数。根据
表格，这个班一共有40人，从最矮的加到1.49：1＋3＋5＋
10＝19（人），第20人与第21人都是1.52米，所以中位数应
该是1.52 米。
年～2050年世界人口变化预测情况比较合适。
1957～2050年世界人口变化预测情况统计图。
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1957
1974
1987
1999
2025
2050
返回
2.统计图
扇形统计图能够清楚地表示出部分与总体的关系，所以选择扇形统计图来表2050年世界人口分布预测情况比较合适。
答：应该组织乒乓球比赛，因为喜欢乒乓球运动的人数最多。若组织比赛，参与度高。

学生家务劳动情况统计表

学生家务劳动情况统计表
一年级（2）班班主任沈丽
学生家务劳动情况统计表
一年级（4）班班主任孙月红
学生家务劳动情况统计表
二年级（2）班班主任洪勉
学生家务劳动情况统计表
二年级（3）班班主任颜迅
学生家务劳动情况统计表
三年级（2）班班主任贾丽霞
学生家务劳动情况统计表
三年级（4）班班主任许燕
学生家务劳动情况统计表
四年级（2）班班主任王栗
学生家务劳动情况统计表
四年级（4）班班主任张书霞
学生家务劳动情况统计表
五年级（1）班班主任王雷
学生家务劳动情况统计表
五年级（3）班班主任王飞虹
学生家务劳动情况统计表
六年级（1）班班主任邵颖
学生家务劳动情况统计表
六年级（3）班班主任潘珍凤。

北师大版六年级上册数学第五单元《数据处理》练习题(附答案)

北师大版六年级上册数学第五单元《数据处理》练习题（附答案）一、判断题1．用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量。

（）2．比较城镇家庭和农村家庭近十年教育支出的变化，应选复式折线统计图。

（）3．统计图的优点是使人们更直接、更容易地在图上得到信息。

（）4．反映一个人的体温变化情况用条形统计图比较好。

（）二、填空题5．某公司统计去年1~12月生产产值后，制成统计图，能清楚地反映出各月产值的多少；如果要反映各月产值增减变化情况，可制成统计图。

6．统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。

要表示数量增减变化情况，用统计图比较合适。

7．为了清楚地表示某班男、女生人数各占全班总人数的百分比，应绘制统计图；要表示丽丽6~12岁的身高变化情况，应绘制统计图；要统计“优秀班干部”评选得票情况，应选择统计图。

8．要反映上海、北京、太原、吉林四个城市6月份的气温，应选用统计图；要反映太原1月份到6月份的降水量变化，应选用统计图。

9．在方舱医院，王叔叔每天都会记录下自己的体温，这些体温数据绘制成统计图，更容易看出体温的变化情况。

10．扇形统计图用表示总数，用的面积表示各部分数量占总数的百分比。

11．1-7月，某种水果的每斤进价与售价的信息如图所示，出售该种水果每斤赚的钱最多的月份是月。

12．如图的统计图和统计表记录了小林家上月部分费用的支出情况．请把表格填写完整．13．2020年2月份，国家卫健委要绘制一幅统计图，公布每天全国新冠肺炎确诊病例变化情况，应该选用统计图。

14．气象局要绘制一幅统计图，公布上周每天平均气温的高低和变化情况，应选用统计图。

15．要清楚地看出商场几年内收入增减变化情况，用统计图比较合适。

16．要反映吴川市2020年1月到12月的气温变化情况，应绘制统计图。

要反映在空气中各个气体占的百分比，最好选用统计图。

三、单选题17．下图是五年级，喜欢课外读物的情况，看图回答小题：（1）（）书籍男、女生喜欢人数一样多。

小学六年级数学《统计表》教案模板四篇

小学六年级数学《统计表》教案模板四篇小学六年级数学《统计表》教案模板一教学要求：1.使学生进一步掌握含有百分数统计表的结构及能够准确熟练地进行数据计算与表格填写。

2.进一步培养学生观察、分析的能力。

3.通过制统计表，培养学生认真、仔细的良好习惯。

教学过程：1.讲述练习内容上节课我们学习了制作含有百分数的统计表，这节课我们进行巩固练习。

2.复习让学生观察教材52页例1统计表提问：制一张合格的统计表的步骤是什么?(要求边看书边讨论，然后回答)制复式统计表的步骤：(1)设计“表头”(2)定纵横栏目各需几格(3)画表(4)填写数据(包括总计、合计)(5)写上名称、制表日期3.巩固练习在学生掌握复式统计表制作方法的基础上，出示练习十七第3题。

方法：指导做题，让学生研究后再制表(1)提问：“各年级”和“全年级”各表示什么意思?(2)教师巡视指导，然后让学生结合题目说一说制表的步骤。

4.综合练习(1)完成教材练习十一第5题。

方法：独立完成。

然后让学生回答第二季度合计数填写的位置，全班齐练。

(2)完成教材练习十一第4题。

方法：要求学生认真审题，抓住关键词语，弄清数量关系，正确列出算式，准确计算。

在做题时一定要注意差后，发现普通的问题要统一纠正。

5.深化练习练习十一第6题，不要求所有的学生都能完成，教师提示引导，学生试做。

教师引导，表中各班占总数的百分几中的总数指的是谁平均每人植树的棵数又是什么意思?学生试做后讲评。

6.全课总结有关统计部分的知识在我们的生活中应用很广，因此这部分知识很重要，同学们一定要牢牢记住。

7.作业(补充)(1)请把下面统计表填写完整双林衬衫厂去年各季度生产情况统计表1993年1月项目件数季度计划产量实际产量完成计划的百分数合计第一季度8000125%第二季度12000120%第三季度100012500第四季度18200140%(2)填表。

根据统计要求将下表填写完整东方小学男、女生人数统计表性别人数年级合计男生女生各年级女生占男姓人数的百分数总计280低年级9047中年级8036高年级52小学六年级数学《统计表》教案模板二教学目标1.使学生初步学会制作一些含有百分数的简单的统计表.2.通过看表，会回答一些简单的问题.教学重点在已学过统计表的形式和制法的基础上，会制作含有百分数的统计表. 教学难点掌握统计表中数量之间的百分比关系，会分析含有百分比的统计表。

体育艺术2+1统计表

艺术
绘画绘画唱歌舞蹈绘画绘画唱歌唱歌舞蹈绘画绘画唱歌舞蹈舞蹈唱歌绘画唱歌舞蹈绘画绘画唱歌唱歌舞蹈舞蹈绘画绘画唱歌唱歌舞蹈绘画舞蹈绘画绘画绘画唱歌舞蹈绘画舞蹈绘画唱歌绘跳绳跳绳跳绳跳绳踢毽子跳绳踢毽子跳绳跳绳踢毽子跳绳跳绳踢毽子跳绳跳绳踢毽子跳绳跳绳跳绳踢毽子踢毽子跳绳跳绳跳绳踢毽子踢毽子踢毽子踢毽子跳绳跳绳跳绳踢毽子跳绳跳绳踢毽子踢毽子跳绳跳绳跳绳踢毽子踢毽子跳绳
性别
女女男女男女女男女女女男男女女男女女男男女男女男女女女女男男男男男男女男男女男男男女男男足球篮球篮球篮球足球篮球篮球足球篮球篮球篮球足球篮球足球足球篮球足球篮球篮球足球篮球篮球篮球足球篮球足球足球篮球篮球足球篮球篮球篮球篮球足球篮球篮球篮球足球篮球足球篮球篮球足球
小学六年级二班体育、艺术2+1项目统计表姓名
张益萌齐育萱齐文泽杨成怡梁煜晖张欣颖杨玉琪孙嘉聪潘康萍贾雪晴张佳怡王振东张志正张明轩孙晓聘齐锦海王晓雨于洋洋杨子帅潘冠霖韩佳圻杨秉辉朱康怡马继刚李梦茹朱凯楠孙海汶朱明予李炳盛常玉康朱孟哲吉浩田朱丰君贾守永李梦香彭盛家张润翰张小月杨树旗孙国智王健明赵子怡张峻赫马志杰

实验课程表统计表6.12

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找到节次写上实验行添加；4、课程表
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六年级二班实验课程表
时实验题目
节次
间
9月10日 9月20日 9月27日 10月10 日 10月15 日 10月23 日 11月1 日 11月19 日 11月26 12月17 日月日日
月日
月日
月日
一二三四
科学
五
分组实验：馒头发霉实验
分组实验：惯性实验
演示实分组实分组实验：日验月相验：植食和月的成因物向哪食的成实验里生长因实验分组实验：昼夜更替模拟实验分组实验：四季的成因实验
六
分组实验：食盐和水泥的变化实验
分组实验：铁生锈的实验
分组实验：测量速度
七
备注：1、实验课程表是指所做的演示实验或分组实验的安排 2、小学填写3、4、5、6年级的科学；3、哪天做的填上日期找到节次写上实验题目，实验题目前要注明是是演示实验还是分组实验（如，演示实验：*******），时间不够可以按同格式进行添加；4、课程表在填写不同年级班级时按同格式往下复制填写；

统计表与统计图

小学六年级小升初数学专题复习（23）——统计表与统计图一、简单的统计表知识归纳1．统计表定义：是表现数字资料整理结果的最常用的一种表格．是由纵横交叉线条所绘制的表格来表现统计资料的一种形式．统计调查所得来的原始资料，经过整理，得到说明社会现象及其发展过程的数据，把这些数据按一定的顺序排列在表格中，就形成“统计表”．2．统计表构成及格式：一般由表头、行标题、列标题和数字资料四个主要部分组成，必要时可以在统计表的下方加上表外附加．（1）表头应放在表的上方，它所说明的是统计表的主要内容．（2）行标题和列标题通常安排在统计表的第一列和第一行，它所表示的主要是所研究问题的类别名称和指标名称，通常也被称为“类”．（3）表外附加通常放在统计表的下方，主要包括资料来源、指标的注释、必要的说明等内容．统计表分类：统计表形式繁简不一，通常是按项目的多少，分为单式统计表与复式统计表两种．只对某一个项目数据进行统计的表格，称为单式统计表，也称之为简单统计表．统计项目在2个或2个以上的统计表格，称之为复式统计表．1．按作用不同：统计调查表、汇总表、分析表．2．按分组情况不同：简单表、简单分组表、复合分组表．（1）简单表：即不经任何分组，仅按时间或单位进行简单排列的表．（2）简单分组表：即仅按一个标志进行分组的表．（3）复合分组表：即按两个或两个以上标志进行层叠分组的表．常考题型例1：六一儿童节，学校进行歌咏比赛，7位评委给张华的打分如下：评委 1 2 3 4 5 6 7打分92 90 95 88 85 97 90去掉一个最高分，一个最低分，张华的平均分是分．分析：根据平均数的应用和求平均数的方法解答即可．解：去掉一个最高分97分，最低分85分；其他五位评委打的平均分是：（92+90+95+88+90）÷5=455÷5=91（分）；答：张华的平均分是91分；故答案为：91．点评：此题属于简单的统计和求平均数问题，根据求平均数的方法，总数÷份数=平均数，列式计算即可．二、两种不同形式的单式条形统计图知识归纳1．条形图定义：用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的条形，条形的宽度必须保持一致，然后把这些条形排列起来，这样的统计图叫做条形统计图．它可以表示出每个项目的具体数量．2．单式条形统计图只表示一种数据的变化情况，比较简单．常考题型例：看图回答问题．（1）哪个季度的月平均销售量多？多多少？（2）从统计图中你还能发现什么信息？分析：（1）先分别求出第一季度和第三季度的月平均销售量，再比较哪个季度的月平均销售量多，进而求出多的具体的数量即可；（2）从统计图中我还能发现以下信息：一月销售120箱，二月销售110箱，三月销售130箱，七月销售195箱，八月销售190箱，九月销售185箱；其中二月销售的箱数最少，七月销售的箱数最多；等等．解：（1）第一季度的月平均销售量：（120+110+130）÷3，=360÷3，=120（箱），第三季度的月平均销售量：（195+190+185）÷3，=570÷3，=190（箱），190＞120，190-120=70（箱）；答：第三季度的月平均销售量多，多70箱．（2）从统计图中我还能发现以下信息：一月销售120箱，二月销售110箱，三月销售130箱，七月销售195箱，八月销售190箱，九月销售185箱；其中二月销售的箱数最少；七月销售的箱数最多；等等．点评：此题主要考查从条形统计图中获取信息，并根据信息解决问题；也考查了求平均数的方法：平均数=总数量÷总份数．三、单式折线统计图知识归纳1．折线统计图：用一个单位长度表示一定数量，用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化．容易看出数量的增减变化情况．2．折现统计图制作步骤：（1）标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；（2）画出横、纵轴：先画纵轴，后画横轴，横、纵轴都要有单位，按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量；（3）描点、连线：根据数量的多少，在纵、横轴的恰当位置描出各点，然后把各点用线段顺序连接起来．常考题型例：如图，电车从A站经过B站到达C站，然后返回．去时B站停车，而返回时不停，去时的车速为每小时48千米，返回时的车速是每小时千米．分析：从统计图中可知电车从A站到达B站用了4分钟，并在B站休息了1分钟，从B站到达C站用了5分钟，所以电车从A站到达C站共行驶了4+5=9（分钟），根据“速度×时间=路程”求出从A站到C站的距离；电车在C站休息了3分钟，从第13分钟开始行驶到第19分钟返回A站，根据“速度=路程÷时间”即可得出答案．解：48×（4+5）÷（19-13），=48×9÷6，=72（千米）；答：汽车从C站返回A站的速度是每小时行72千米．故答案为：72．点评：此题首先根据问题从图中找出所需要的信息，然后根据数量关系式：“速度×时间=路程”和“速度=路程÷时间”即可作出解答．四、扇形统计图知识归纳1．扇形统计图的特点：扇形统计图是用整个圆的面积表示总数，用圆内的扇形面积表示各部分数量占总数的百分比．2．读懂扇形统计图：（1）获取信息的方法：运用综合、对比等多种观察方法，可以从扇形统计图中获取信息，还可以利用这些信息提出相应的问题．（2）扇形统计图的优点：它可以清楚地表示出部分数量与总数、部分数量与部分数量之间的关系．3．利用扇形统计图解决问题，就是解决有关不同类型的百分数应用题，按照百分数应用题的解题思路和解题方法进行解答．常考题型例：如图是某小学六年级学生视力情况统计图．①视力正常的有76人，视力近视的有人；②假性近视的同学比视力正常的人少%；（百分号前保留一位小数）③视力正常的学生与视力非正常学生人数的比是．分析：由图可知：把总人数看成单位“1”，视力正常的人数占总人数的38%，近视的人数占总人数的30%，假性近视的人数占总人数的32%；①视力正常的有76人，它对应的百分数是38%，由此用除法求出总人数，再求出总人数的30%就是近似的人数；②用视力正常占的百分数减去假性近视人数占的百分数，然后用求得的差除以视力正常占的百分数即可；③先求出视力非正常学生人数占总人数的百分数，然后作比．解：①76÷38%×30%，=200×30%，=60（人）；答：视力近视的有60人．②（38%-32%）÷38%，=6%÷38%，≈15.8%；答：假性近视的同学比视力正常的人少15.8%．③38%：（32%+30%），=38%：62%，=38：62，=19：31；答：视力正常的学生与视力非正常学生人数的比是19：31．故答案为：60，15.8%，19：31．点评：解决本题关键是从图中读出数据，找出单位“1”，再根据基本的数量关系求解．一．选择题（共6小题）1．如图，（）可以表示下面哪种情况的统计．A．4个学生期末数学考试成绩B．四年级喜欢各项运动的男女生人数C．小明1﹣﹣8岁的身高D．蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况2．下图表示的是甲班和乙班男、女生人数的情况．如果每个班都是36人，那么甲班的男生比乙班多（）人．A．4 B．11 C．18 D．433．5、如图是两个厂男、女职工人数的统计图，甲厂和乙厂的女职工人数相比，（）。

2015年秋季学期学生成绩统计表

2015年春季学期期末考试成绩统计表
学校：序号姓名语文数学八达中心学校品德与序体育总分平均分社会号 95 99 82 85 84 75 90 96 86 88 70 82 75 90 82 88 78 80 82 91 99 81 100 80 100 98 94 98 90 100 82 98 85 年级：姓名
品德语文数学与社会
体育 88 76 84 75 79 86 87 85 100 70
2015年春季学期期末考试成绩统计表
序号 1 姓名何佳亮
五年级二班八达中心学校年级：语文数学品德与体育总分平均分序姓名语文数学品德体育社会号与社 93 98 34 李道 92 96 99 98 35 王占平 95 100
表
总分平均分
表
总分平均分
表
总分平均分
表
总分平均分
表
总分平均分
36 王思思 37 农春艳 38 何思 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 任课教师实考人数总分平均分及格人数及格率 80分以上高分率
29 罗盛哲 30 刘梦瑶 31 罗丽珠 32 王忠虎 33 韦绍东
30分以下低分率最高分最低分 0分人数
学校：
2 莫定海 3 农宇丽 4 农桂忠 5 李应想 6 王城杰 7 农泽龙 8 农世娟 9 李旺 10 罗永富 11 农卫 12 冯明文 13 陆边 14 农爱 15 农罗佳 16 农金帆 17 贾显梅 18 农记珍 19 王兴丽 20 农志坤 21 陆思涵 22 吕桃 23 农剑明 24 农顺祖 25 闵桐 26 王显源 27 徐洪巧 28 王云雪 29 农智琪 30 韦绍彬 31 农靖 32 农紫荟

六2班一次数学测验成绩的统计表

六2班一次数学测验成绩的统计表分数段人数60-69 370-79 680-89 1190-100 10按照上述统计表，六2班一次数学测验的成绩分布呈现出一定的规律。

本文将对统计数据进行分析，并提出对学生学习的一些建议。

1. 60-69分数段在这个分数段内，共有3名学生。

他们的成绩相对较低，可能存在学习上的困难。

对于这部分学生，我们应该关注他们的学习情况，积极寻找原因，并提供相应的学习指导和帮助。

同时，鼓励他们参加课后辅导班和与老师的交流，提升数学水平。

2. 70-79分数段这个分数段的学生人数为6人，相对较多。

他们的成绩属于中等偏下水平。

我们可以为他们提供一些额外的练习资源，并鼓励他们多参加数学讨论和课外学习小组，提高解题能力和思维灵活性。

3. 80-89分数段在这个分数段内，共有11名学生。

他们的成绩相对较好，处于中等偏上水平。

对于这些学生，我们应该继续鼓励他们努力进取，并提供一些挑战性的数学问题来促进他们的思维发展。

同时，注重对他们学习情况的跟踪和评估，及时发现问题并给予及时的指导。

4. 90-100分数段这个分数段共有10名学生，成绩最好。

他们在数学方面取得了较为出色的成绩。

对于这部分学生，我们应该及时表扬和鼓励他们的努力，并提供更高层次的数学学习内容。

同时，可以考虑将他们组织起来，形成数学学习小组，共同探讨和解决一些较为复杂的数学问题。

总结起来，根据六2班一次数学测验成绩的统计表分析，我们可以看到学生的成绩分布呈现出一定的规律。

对于成绩较低的学生，我们需要提供更多的学习指导和支持；对于成绩中等的学生，我们应该鼓励他们参与更多的数学学习活动；对于成绩较好的学生，我们要及时表扬他们的努力，并提供更高层次的学习内容。

通过这样的分析和建议，相信六2班的学生们能够在数学学习中有所进步，取得更好的成绩。

六年级数学上册《统计图》

从上面的统计图中你知道了什么？又想到了什么？
从上面的统计图我们能了解到这个班一些情况：
这个班有学生51人，有22人喜欢看小说，15人喜欢看科幻书，喜欢看散文和文学类图书的同学一样多都是7人。其中喜欢小说类的同学最多，喜欢散文和文学类的同学较少。
先调查本班同学睡眠时间情况，再完成统计表：
二班同学睡眠时间统计表时间 11时以上 10-11时 9-10 时 8-9 时 8时以下人数
饼形统计图
时间人数
二班同学睡眠时间统计表
11时以上 6
10-11时 9-1012
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
11时以上 10- 11时
9- 10时
8- 9时
8时以下
条形统计图
复式条形统计图
柱状统计图
柱状统计图
柱状统计图
折线统计图
折线统计图
饼形统计图
饼形统计图