学生行为习惯养成教育讲话稿
学生行为规范国旗下讲话稿
学生行为规范国旗下讲话稿同学行为规范国旗下讲话稿5篇现今,我们学校中的很多同学,忽视最基本的行为规范,让我们从现在开头,播下好习惯,收获绚丽人生。
下面是我为大家带来的同学行为规范国旗下讲话稿,欢迎大家阅读与保藏。
同学行为规范国旗下讲话稿(精选篇1)敬重的各位领导、老师,友爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明学校生》。
能站在这里参与演讲竞赛,我感到无比骄傲。
盼望通过这次演讲,能让全部的同学对《学校生守则》和《日常行为规范》有更深刻的熟悉,以更加文明的言行来净化我们的校内,美化我们的心灵。
做为一个文明的学校生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。
你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!感谢!”这些声音时时在校内内响起,而且常常能看到同学们互帮互助的身影……这些现象莫非不值得连续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。
校内内,楼梯上,也能见到与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随便攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思索一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校内才会更加暖和,和谐,同学们才会更加健康,健壮成长。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教育,同学的关心,更需要我们自己严格要求自己,《学校生守则》《学校生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。
每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。
让我们借着学习《学校生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明同学。
管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。
养成教育会发言稿5篇
养成教育会发言稿5篇亲爱的同学们:大家早上好!“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”就是说习惯是可以打算一个人的命运。
咱们现在要求的同学们行为标准的养成就是培育大家良好行为习惯的教育,我国闻名教育家叶圣陶说:“教育就是习惯的培育”,行为习惯养成教育虽然不是德育的全部,但却是德育中最“实”的局部,是看得见,摸得着的,它是学校德育中的重要环节。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯打算明天的我们。
依据我们在学生治理过程中发觉和存在的问题,如何来进一步加强我校学生养成教育工作,提高广阔学生的文明素养,这是我校乃至全国各中小学校德育工作的重点,青少年是整个社会成员的重要组成局部,是我们将来事业的接班人。
你们的道德素养状况如何将直接关系到新一代国民的道德水平。
教育改革和进展的根本目的提高民族素养,多出人才,出好人才。
教育担负着提高民族素养的重要任务。
评价一个民族的素养时,往往是从这个民族的多数人所表现出的行为习惯而获得的感性熟悉。
因此,抓好你们的行为标准养成教育,对于提高民族素养起着至关重要的作用。
为培育同学们良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节省习惯,我主要讲讲四个好习惯。
1、礼仪习惯①敬重长辈,听父母教育,不顶嘴,讲话态度恳切;②承受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“感谢”;③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;④吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;⑤关怀父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动担当力所能及的家务劳动;⑥有客人来访,接待热忱、周到,要使用“欢送光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;⑦进校第一次见到教师,早上问早、中午问好,放学见到教师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见教师让教师先行;⑧上课回答下列问题先举手,跟教师说话要起立,进办公室前喊“报告”;⑨同学要互助,不以强欺弱,不叫同学外号;⑩参与升降国旗,要严厉、庄重、衣着干净。
学生行为规范养成教育讲话稿
学生行为规范养成教育讲话稿学生行为规范养成教育讲话稿范文(通用5篇)学生行为规范养成教育讲话稿1各位同学、各位班主任老师:大家早上好!同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
然而“天下大事,必行于细”,文明礼仪规范绝不是抽象的概念,讲文明、懂礼仪、守规范重在行动。
每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。
它具体体现在我们的一颦一笑、一言一行中。
文明礼仪规范是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。
文明礼仪规范体现在我们学习和生活的一切细节行为之中。
文明礼仪规范是一种品质,文明礼仪规范是一种修养。
人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。
所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪、守规范的人。
同学们,我们既是校园文明礼仪规范的受益者,更是文明礼仪规范的创造者,每位同学都是青浦实验中学校园的文明礼仪规范使者。
但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪、不守规范的现象:有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学缺乏环保意识,践踏草坪,破坏绿化;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学迟到早退,无故旷课;有的同学在校内违规使用手机;有的班级两分钟预备铃,一旦老师没有来,班级里就纪律一团糟;有的班级眼保健操期间,班级吵闹,眼保健操质量极其糟糕;等等等等,这些不讲文明、不懂礼仪、不守规范的表现,不仅影响了学校、影响了班集体,同样也影响了我们每一个人的形象,而且还可能影响同学们今后的成长和发展。
因此我一直说,我们青浦实验中学在行为规范建设的道路上,还有很长的一段路要走!我们青浦实验中学也需要文明、规范、团结向上的正能量!为加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌。
关于养成教育国旗下讲话稿5篇
关于养成教育国旗下讲话稿5篇关于养成教育国旗下讲话稿5篇长期以来我们对班级常规管理实行严格的工作考核,尤其是本学期至今,我们初步加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育,校园风气有了明显好转,校园卫生状况也有所改善。
下面是小编为大家整理的关于养成教育国旗下讲话稿,希望能够帮助到大家!关于养成教育国旗下讲话稿(篇1)尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天我们为了进一步认真贯贯彻落实《__市中小学生养成教育实施细则》,并把我校养成教育工作继续向前推进,特在此召开__学校进一步深化养成教育誓师大会。
多年来,我们在教学上一直致力于学案导学的研究,学生的学习成绩也有了突破性的提升,可是这样成绩的取得难道仅仅是教学上的改革所带来的吗?答案是否定的。
这是和我们坚持的对学生非智力因素的培养分不开的。
非智力因素主要由十二种具体的心理因素所组成(成就动机、求知欲望、学习热情、责任感、义务感、荣誉感、自信心、自尊心、好胜心,坚持性、自制性、独立性。
)简称三个短语、三感、三心、三性。
所谓非智力因素培养,就学校而言是通过养成教育培养学生的意志力,道德修养,克服困难的勇气和能力及自信、自立、自强的良好心理素质等。
在教育过程中,非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要,教育既要解惑更要授道,注重的应是学生的综合素质的培养,而不仅仅是智力水平。
非智力因素能够对学生的智力有综合性的促进作用,有利于促进学生智力的增长。
从智力因素和非智力因素功能看,智力的基本功能是认识功能,主要解决知不知,懂不懂的问题;而非智力因素的基本功能概括起来具有以下六个作用:1、动力作用;2、定向作用;3、引导作用;4、维持作用;5、调节作用;6、强化作用。
一个人一旦确立了远大的动机,并在广泛而浓厚的兴趣、热烈的情感和顽强的意志驱使下,必然能坚持不懈为之拼搏,不达目的决不罢休。
这是非智力因素极好的表现。
其实智力的本身并没有积极性可言,智力的积极性只有通过非智力因素来调动。
好习惯早养成国旗下演讲(精选9篇)
好习惯早养成国旗下演讲(精选9篇)好习惯早养成国旗下演讲篇1亲爱的老师们、同学们:大家早上好。
今天国旗下讲话的内容是:养成良好习惯,争做文明学生。
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。
"而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个习惯。
凯恩思也曾说:“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。
"有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。
在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳"为做人的基本原则。
举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业";66.8%的人非常喜欢“独立做事情";79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤";而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为"。
可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。
养成良好的学习习惯,就能让我们从容面对各种测试。
成绩的好坏,就在于平时的积累。
平时多努力一点,成绩就能进步一点。
勤奋则是我们必须养成的良好学习习惯。
正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。
一个人学业成功与否,成就大小,则很大程度上取决于是否刻苦学习。
我们必须要与勤奋和刻苦签约。
只有在知识的海洋中刻苦付出,才会有所收获。
养成良好的生活习惯,让我们塑造健康的身心。
只有拥有健康的身体,才能在美好的未来叱咤风云。
想要养成良好的生活习惯,我们必须做到生活有规律,且井井有条,早睡早起,三餐按时就餐,不暴饮暴食,少吃零食,注意卫生,加强锻炼。
养成良好的礼仪习惯,让我们把美的形象和德行结合起来!只有这样才会放出真正的光辉。
遇到师长时的一声真诚问好,与同学相处时的一次会心微笑,别人有困难时的热心帮助,自觉将纸屑捡起的一个动作,不小心妨碍到别人时的一声“对不起",宽容待人一声“没关系"。
小学生行为习惯的国旗下讲话
小学生行为习惯的国旗下讲话(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生行为规范养成教育讲话稿(精选3篇)
学生行为规范养成教育讲话稿(精选3篇)学生行为规范养成教育讲话稿在当下社会,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是精心整理的学生行为规范养成教育讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生行为规范养成教育讲话稿1各位教师、同学们:大家下午好!今天下午天气寒冷,但是别怕,我和大家在一起。
我希望我的讲话能给大家带来热量,驱赶寒冷。
长期以来我们对班级常规管理实行严格的工作考核,尤其是本学期至今,我们初步加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育,校园风气有了明显好转,校园卫生状况也有所改善。
我们的班主任教师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神,尽心尽力地开展各项教育活动,扎实细致地抓好班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了一些成绩,涌现出了一批优秀班级和学生。
但是,成绩终究属于过去,在今后,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。
中学时代是人生的关键时期,往往是人生的一个重要的分水岭,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。
在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。
因此,我们要以《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《光华中学学生一日常规》为行为准则,时时处处严格要求自己。
自尊自爱,注重仪表,和谐文雅,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母。
同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在今后的日子里获得可喜的进步。
1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《光华中学学生一日常规》来要求自己,注意学生形象,禁止穿着打扮成人化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、不穿拖鞋;在校内规范地穿校服。
行为习惯养成国旗下讲话稿(精选6篇)
行为习惯养成国旗下讲话稿(精选6篇)行为习惯养成国旗下讲话稿(精选6篇)在当下社会,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是小编收集整理的行为习惯养成国旗下讲话稿(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
行为习惯养成国旗下讲话稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!感谢这美好的早晨,让我们在国旗下相聚。
今天我讲话的题目是《中学生如何养成良好的行为习惯》。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然。
由此可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。
良好的习惯对我们中学生来讲,更是重要。
那么我们如何才能养成良好的行为习惯呢?首先、要正确认识培养良好行为习惯的重要性和艰巨性:我们都知道,有良好学习习惯的同学,上课时能认真听讲,课后及时保质地完成作业,别人玩耍时也能静心地看书。
而有不良学习习惯的同学,上课时开着飞行模式,作业迟迟不能完成。
这些习惯的存在,导致他的成绩与前一种同学有天壤之别,心理学家告诉我们:一千个人中只有三个人的智力是超群的,同样也只有三个人的智力是有障碍的。
也就是说我们所有同学的智商都是不相上下的,只是有的同学养成了良好的行为习惯,所以优秀;有的同学则学会了一些坏的毛病,所以落后。
只要你意识到这一点,逐步改正毛病并养成良好的行为习惯,我们每个人都可以成为优秀的学生。
而有了这种意识之后还不够:良好行为习惯的形成必须反复训练,逐步强化,天天如一,这就是良好习惯养成的重要性与艰巨性。
其次、要养成良好的生活习惯:很多同学在家受到万般宠爱、细心照料,形成了不少的坏习惯,这些表现都是不符合一个优秀人才的行为标准的。
因此,我们在生活上一定要做到按时起床、准时睡觉,尊重他人,文明交往。
养成良好的行为习惯国旗下讲话稿(精彩8篇)
养成良好的行为习惯国旗下讲话稿(精彩8篇)国旗下讲话篇一老师们、同学们:大家早上好。
为了贯彻贯彻落实上级“勤廉文化进校园”文件精神,要求学校把廉洁教育作为我们青少年思想道德教育的重要内容,培育同学们正确的价值观念和高尚的道德情操,不断加强学校的廉政文化建设。
中国是一个具有5000多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。
当我们怀着崇敬的心去诠释历史时,深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。
历史长河中,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴:唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森……他们的形象彪炳史册、深入人心,他们的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!第一、希望大家积极投身“诚信廉洁”文化进校园主题活动,自觉参与,带头实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人。
第二、希望大家坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中,不为物所诱、不为利所惑,洁身自好、廉洁自守。
第三、希望大家从小乐于与同学交往;懂得关心家人,尊敬老人,养成诚实守信、遵纪守法的良好思想道德品质,真诚待人,在人与人的交往中,坚持说真话、不说假话,信守诺言、诚实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断净化我们的心灵、陶冶高尚的情操。
第四、希望大家为人处事要公平正直,坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。
第五、希望大家要发扬艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约,不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,以俭励志,从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。
第六、希望有关同学能当好廉政“小卫士”,做家长的“廉政监督员”,支持父母干净做事业、廉洁做公仆,积极向父母倡导“为民、务实、清廉”的从政行事准则。
学生行为规范讲话稿6篇
学生行为规范讲话稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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行为习惯养成教育发言稿
⾏为习惯养成教育发⾔稿⾏为习惯养成教育发⾔稿范⽂(精选6篇) 在我们平凡的⽇常⾥,发⾔稿使⽤的情况越来越多,发⾔稿可以提⾼发⾔⼈的⾃信⼼,有助发⾔⼈更好地展现⾃⼰。
你写发⾔稿时总是⽆从下笔?以下是⼩编为⼤家整理的⾏为习惯养成教育发⾔稿范⽂(精选6篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
⾏为习惯养成教育发⾔稿1⼀、问好习惯 ⼀、问好习惯 同学们做的最好的是:问好的习惯。
⼀声声的“⽼师好”问到了⽼师们的⼼坎⾥,⽼师们觉得有你们这样有礼貌的学⽣⽽感到骄傲和⾃豪,在此,让我们把最响亮的掌声送给有礼貌的⾃⼰。
⼆、学习习惯 ⼆、学习习惯 有相当⼀部分学⽣没有养成下课时将上节课的学习⽤品放到抽屉⾥,将下节课的学习⽤品拿出来摆放在课桌上固定的位置。
三、卫⽣习惯三、卫⽣习惯 同学们也都看见了,这两天⼯⼈师傅正在美化我们的校园,他们粉刷了教学楼1—5楼的墙裙,厕所的墙裙,因为这些地⽅留下了同学们太多的脏⼿印,脏脚印,胡写乱画留下的痕迹;还有校园内同学们乱扔的垃圾袋、塑料袋、零售袋;同学们乱扔的⼩⽯⼦等等,这些都是不良的卫⽣习惯。
四、⾏⾛习惯 四、⾏⾛习惯 路队⾏⾛时有些班级三三两⾯不成队伍,有些同学说说笑笑,打打闹闹,拖拖拉拉;上下楼梯没有靠右慢⾏;出操时随便拍球、抡绳等。
这些都是不良的⾏⾛习惯。
今天,我把同学们这些不良的⾏为习惯指出来,不知道⼤家有没有信⼼改正?⽤掌声告诉此时此刻站在你⾝边,整天为你们劳⼼⼜劳神的班主任。
从掌声中我听到了⼤家的决⼼,在此,我对⼤家提出两点要求:⼀是零⾷不能带进教室,只能在⼩卖部外的黄线区域内吃。
⼆是厕所区域划分,⼀号厕所供⼀⼆年级使⽤,⼆号厕所供三四年级使⽤,三号厕所供五六年级使⽤,任何同学不能带除了卫⽣⽤品的其它东西进⼊厕所。
良好的习惯就从现在开始,从我们⾝边做起! ⾏为习惯养成教育发⾔稿2尊敬的⽼师,亲爱的同学: ⼤家晚上好!我是初⼆九班的杨美佳,今天很⾼兴能站在这⾥给⼤家演讲。
2023学生行为规范讲话稿5篇
2023学生行为规范讲话稿5篇“不以规矩无以成方圆”,每一个国家都有自己的法律,没有了法律我们的生活将无法正常的运行,小到校园也是,所以学生为了校园的和谐,要遵守学生行为规范。
下面是小编为大家带来的2023学生行为规范讲话稿,希望能给大家提供帮助。
2023学生行为规范讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是二年二班的__,我演讲的题目是《行为规范伴我成长》,希望能给大家带来快乐和共享,谢谢!“热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信……”当我第一次读到《小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。
孔子说:“少成若天性,习惯如自然。
”因此,养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。
记得在我上学之前,爸妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲小话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……在我刚踏进北方学校的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了……每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。
我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。
北方学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记!从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。
自尊自强耀北方,美行美德乐校园。
其实,无论何时何地,遇到老师、同学、朋友或者客人,主动打招呼都已成为我们的习惯;当别人遇到困难我们也会一片热心去帮忙;当我们看到地上有垃圾时,都会主动捡起,因为我和大家一样,牢记着师长们的教导,牢记着我是北方学子。
国旗下的讲话稿:养成良好的行为习惯6篇
国旗下的讲话稿:养成良好的行为习惯6篇良好的行为习惯会陪伴和影响学生整个求学过程。
小学生正处于学习社会习惯和行为方式,形成个人性格和品质的关键时期,每一个小学教师都有责任帮助和指导他们培养良好的行为习惯,这对小学班主任来说,更是义不容辞的。
本文是店铺整理的国旗下的讲话稿:养成良好的行为习惯,仅供参考。
国旗下的讲话稿:养成良好的行为习惯1法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
"叶圣陶爷爷也说过:“什么是教育?教育就是养成良好的习惯。
”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。
小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。
这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。
可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。
就拿与我们密切相关的学习来说吧。
我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。
其实,这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。
而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。
因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯,益终身。
"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!国旗下的讲话稿:养成良好的行为习惯2各位领导、老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《养成良好习惯,做文明中小学生》。
小学生养成好习惯国旗下演讲稿5篇
小学生养成好习惯国旗下演讲稿5篇阅读是获取知识的主渠道,我们应该在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。
这里给大家分享一些关于小学生养成好习惯国旗下演讲稿,方便大家学习。
小学生养成好习惯国旗下演讲稿篇1老师们、同学们:早上好!今天,我国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小桂花》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。
这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。
那,我们该养成哪些学习习惯?我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。
”现在老师提醒同学们,我们可以从以下几点做起:1、养成早读的习惯。
早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。
俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯。
在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。
独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。
同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。
做到学习有计划、有检查。
学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。
如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来! 最后,我送给大家几句话,与大家共勉:播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯 ;播种一种习惯,收获一种性格 ;播种一种性格,收获一种人生。
培养良好习惯演讲稿15篇
培养良好习惯演讲稿15篇培养良好习惯演讲稿1各位老师,同学大家:早上好!今天国旗下讲话,我演讲的题目是《培养良好习惯,争做文明学生》同学们,学会做人是我们中学生的首要任务。
可现实生活中,有些中学生在公交车上抢座不让座,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑,乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗……我不否认,在很多人眼里,这些行为习惯都微不足道。
可是这些不良习惯却真实地反映出部分中学生的精神风貌,折射出其道德素质的低下。
正是与我们国家所倡导的"从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为"的精神文明建设要求是格格不入的。
古人云:勿以恶小为之,勿以善小而不为。
事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。
习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。
良好的生活习惯和学习习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。
"行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤"。
社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。
中学这个阶段,正是学生行为习惯,道德情操,思想品格形成的重要时期,抓住教育的良机,进行文明行为的训练与养成是至关重要的。
近一段时期以来,我们也看到校园内一小部分同学放松了对自己的要求,恶习,陋习现象有重新抬头的现象,一些同学尊师爱教思想淡化,不会使用礼貌用语,举止言谈粗俗,大庭广众之下脏话,粗话不断;不懂谦让互助,仪表仪容不整,有失规范;不讲卫生,吸烟,考试作弊;男女同学之间没有保持正常的友谊关系,行为不端等等诸如此类现象,严重危害了学校的形象,破坏了和谐校园的建设。
因此重申和加强我们广大学生养成教育是十分有必要也是迫在眉睫的。
各位同学,文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
习惯养成教育话题国旗下讲话稿(优秀模板8套)
习惯养成教育话题国旗下讲话稿(优秀模板8套)习惯养成教育话题国旗下讲话稿第1篇老师们,同学们:大家好!今天国旗下讲话的主题是:养成良好习惯。
同学们有没有听过这么一句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
这32个字,告诉我们:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
而性格的形成,就在生活的点点滴滴。
同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。
努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。
同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净。
一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的习惯,共创美好校园!同学们,让我们一起加油吧!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!习惯养成教育话题国旗下讲话稿第2篇老师、亲爱的同学们:新的学期已经开始,每个学期的开始,我们都将面临新的起点,新的征程,新的希望,站在新学期的起跑线上,大家都准备好了吗?新的一学期,我们更要珍惜每一分钟,办好每一件事,走好人生每一步,这样才能学有成绩,学有收获。
今天要跟大家说的是:“养成好习惯成就好人生。
” 生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。
其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。
优秀是一种习惯——这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。
培养良好的习惯对学生的成人、成才是不可或缺的基础。
“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。
”五年级有篇课文,内容是:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。
刚刚读到这首小诗,感觉一个钉子能与一个国家有什么关系,这不是危言耸听么?细细品味,才发现诗里寓意着一个宏大的哲理,那就是:防微杜渐至关重要。
2023年养成教育演讲稿4篇_1
2023年养成教育演讲稿4篇养成教育演讲稿篇1各位来宾、各位老师、同学们,大家下午好:今天我要给大家讲话的内容是学生行为习惯的养成教育。
我始终认为,小学教育就是良好习惯养成教育+初步的智力培养。
所以在今天难得的校会上,我给同学们提几点要求:(一)养成举止文明的习惯举止是指一个人在活动中的姿态。
它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。
文明的举止是一种修养,是一种财富。
在平时的生活细化目标: 1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立2、见到老师、客人主动问好3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语4、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢5、向别人请教,态度要诚恳。
6、不打架,不骂人,公共场所不喧哗7、不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学8、当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑9、集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。
(二)培养诚实守信的习惯一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。
细化目标: 1、诚实守信,说了就要努力去做。
2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。
3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。
(三)养成尊重他人的习惯要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。
与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。
细化目标: 1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。
2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。
3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。
4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。
5、未经允许,别人的东西不乱动。
(四)养成守时惜时的习惯养成良好的时间观念,从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。
细化目标:1、晚上按时睡觉,早上按时起床。
2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。
3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。
养成良好的行为习惯演讲稿5篇
养成良好的行为习惯演讲稿5篇养成良好的行为习惯演讲稿篇1老师们、同学们:大家好!学生良好行为习惯的养成是形成良好班风校风的基础,也是决定他个人成长的重要因素。
作为政治教师,我们更应当以学校的相关活动作为契机,首当其冲抓好德育工作。
文明礼仪教育。
我校把文明礼仪教育作为主要突破口,全面开展文明礼仪教育活动,学校利用国旗下讲话进行全校发动宣传,进行集体承诺、宣誓,从而促进我校师生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,养成良好的文明礼仪习惯,弘扬传统文化,创建文明校园。
靠环境熏陶,以小见大守规范。
高雅的环境可以熏陶人、特定的环境可以教化人。
在精心打造高雅校园环境的同时,我校采取布置特定环境的办法,在上下楼梯粘挂“请靠右慢行”教育宣传标语,有效地控制了学生行走不规范的现象,基本养成了靠右走的习惯。
针对有的学生随意丢弃废物的不良习惯,学校要求全体教师不要光靠制度来约束,还要以身作则来引领。
老师们发现同学喜爱吃零食,经常随意丢弃果皮纸屑,就不厌其烦地在学生面前把废物捡起,后来这些同学也就不好意思再随意扔东西了。
以家庭教育为支撑。
家庭教育是学生的启蒙教育,对学生的成长起着至关重要的作用。
因此,学校通过召开家长会、家委会、“家长学校”,调动家长参与教育的积极性,同时,发动家长参与学校一些主题活动,促进家庭成员共同努力,巩固学校教育。
为积极响应学校的号召,我在日常工作中严于律己,以身作则。
从以下几方面要求自己:一、平等民主地对待学生。
有一句名言叫“蹲下身来看孩子”,我们要蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间了解、剖析、关爱学生,为学生提供最适合的教育。
二、做学生的人格表率。
“教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样那样地影响全体学生。
”这句话道出了一个道理:教师不仅是学生知识的传授者,更应该做学生的楷模。
养成良好习惯国旗下讲话稿5篇
养成良好习惯国旗下讲话稿5篇养成良好习惯国旗下讲话稿5篇讲演者要能够现身说法,与听众作感情上的交流,而不是板住面孔教育他人如何去做。
下面小编给大家带来养成良好习惯国旗下讲话稿,希望大家喜欢!养成良好习惯国旗下讲话稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好,今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。
中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。
国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。
而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。
良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。
一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。
高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,如果你想有效地利用时间,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么高中阶段同学门应该着力养成哪些良好的学习习惯呢第一、一心向学的习惯:这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。
科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。
同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。
造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
第二、专心致志的`学习习惯心理学专家曾有人做过对比研究:请来两组知识能力大致相同的学生,让第一组的同学边听故事边做简单的加法习题,而第二组也做同样的两件事,但是两项内容分开进行。
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“坚持养成文明好习惯”讲话稿
同学们好!有这样一句名言:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”什么意思呢?就是说习惯是可以决定一个人的命运。
现在评价一个学校的学生整体素质时,往往是从这个学校的多数人所表现出的行为习惯而获得的感性认识。
因此,我们的行为是否文明规范,对于提升学校整体形象起着至关重要的作用。
曾经有人说过:一个人学习不好是次品,体育不好是废品,品德不好则是危险品。
可见,文明习惯——特别是思想道德养成的重要性。
那么,如何才能养成良好的文明习惯呢?简单的说,就是“从小事做起,从现在做起”。
开学在我们校园中发现的几个不良现象,在学生中发现了不少不文明的行为,九月份是行为习惯加强月,少先大队将重点抓学生的行为习惯,杜绝一些不文明的行为,下面彭老师在这里详细讲一下,作为一个文明的小学生应该注意哪些方面:
一、行为习惯
1.做文明人,行文明事,不说脏话,不说“妈”“贱”等不文明用语。
2.要尊敬长辈,尊敬老师,爱护小同学。
3.校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便—做讲公德的人。
4.不随地吐痰。
二、校园安全
1.不追逐打闹,不打架斗殴。
2.不爬单双杠、篮球架、乒乓球台、校车、楼梯扶手、楼道护栏等。
不玩危险的游戏。
3.上下楼梯靠右行,上下楼梯做到“慢”“轻”“静”,不勾肩搭背,不推、拉、扯,要按要求走自己班该走的楼梯。
4.放学要排好路队,吃饭学生一队,走读学生一队,路队长带好队,不到校门口、食堂路队不能散。
路队长等全班学生走后,再将班牌放到门卫处。
5.家长接送的跟家长说清楚,不允许家长进学校,到门口接。
要自己家长
来接,不跟陌生人走。
6.乘车、住宿同学中午不能出校。
三、上下学安全
1.上下学途中注意安全,过马路看清楚两边,不到街上买东西、不到街上打游戏机。
要买东西到学校超市或附近,要就近购买,注意安全。
2.放学后先回家,要去玩先告诉家长,去哪里,什么时候回来,要按照约定的时间回家。
3.不满12周岁不允许骑自行车上下学,学校附近的也不要骑自行车上学,自行车要摆放整齐。
四、食品安全:
1.不允许到外面买早餐吃,外面早餐不卫生,好多同学吃外面早餐后拉肚子,要求到学校吃早餐。
2.不买垃圾食品吃,辣条,麻辣烫等。
3.不到外面吃中晚餐。
五、卫生:
1.清洁区打扫,早中各一次,打扫清洁区要做到“迅速”“干净”。
2.每天放学打扫教室卫生,垃圾桶每天多倒几次,抽屉不能有垃圾。
3.到校园超市买零食要在校园超市门口吃完,将垃圾丢在垃圾桶才能走,不能边走边吃。
4.不乱丢垃圾,不乱丢纸屑,不将垃圾从窗户外丢出去,不把垃圾丢在花坛、操场上。
5.吃早餐在教室吃,不能将早餐带到操场吃,吃不完的早餐倒在稀饭桶再去洗碗。
请同学们对照一下,是否如此?
凡此种种,可以说都是不文明的行为,千万要不得!它乍看是小细节,可当它与个人尊严,与班级荣誉、学校精神、民族素质联系起来,就是另一种形式的耻辱!虽然我们绝大多数同学都做得很不错,这些不文明的行为只是发生在少数同学身上,但俗话说,一颗老鼠屎,打破一锅汤,它破坏了我们学校的文明形象,也折射出这少部分同学缺乏教养,不懂规矩。
起码说你是不知道好坏,分不清美丑!在这里,我真诚地希望每一位同学都能对照我们前面所讲的以及小学生守则和小学生日常行为规范,养成文明的习惯,争做文明的小学生。
同学们,文明已经被放在一个重要位置上,我们不但要大张旗鼓地说,更要踏踏实实地做!千万不要把文明行为习惯看作小事,因为,每一个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息,都能看出你素质的高低。
让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从一点一滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做个文明的小学生,管住自己的口,不随地吐痰,管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加宁静,有序,有着良好学习环境的文明校园,浩口小学将会在我们全体师生手中变得更加美好诱人!
同学们,让我们共同播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运!。