部编人教版语文三年级下册第五单元评价测试卷
部编人教版语文三年级下册第五单元达标测评卷(附答案)
部编人教版语文三年级下册第五单元达标测评卷 （时间：80分 满分：100分） 知识·能力·运用（共43分） 一、汉字积累。
（20分） 1.读拼音，写词语。
（10分） hú li li ú t ǎng chéng f ǎ xiāng yù jì xù xiāng cháng sī xù xīng kōng lóu tī má fan 2.选字填空。
（8分） ［状 壮］ 形（ ） 强（ ） （ ）态 （ ） 丽 ［蜜 密］ 秘（ ） 蜂（ ） 甜（ ） 亲（ ） 3.王小明在书中读到了这样一句话：“四周仿佛 连空气都静止了。
”结合“止”字的解释，句中 “止”的意思是 。
（填序号）（2分） 二、词语。
（10分） 1.照样子，写词语。
（4分） 丁零丁零（ABAB 式） 津津有味（AABC 式） 2.下面词语搭配完全正确的一组是（ ）。
（2分） A.一截袖子 一件帽子 B.仔细地观察 深情地呼唤 C. 改进水平 创造奇迹 D.清新的空气 玲珑的枝条 3.选择合适的词语填在括号里。
（4分） 庄重 沉重 （1）在这样严肃的场合，言谈举止都要（ ）一些。
（2）他心情（ ），连饭都不想吃。
姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………陆续继续（3）他们只是奇怪地互相望了一眼，又（）吃了起来。
（4）电影结束后，大家（）走出电影院。
三、句子训练。
（9分）1.下列句子所用的修辞手法和其他三项不同的是（）。
（2分）A. 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
B. 大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。
C. 一阵微风吹过来，荷花翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
D. 每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起、盛气凌人。
2.下面的句子插入语段中，最恰当的位置是（）。
部编版三年级语文下册第五单元测试卷6份含答案
部编版三年级语文下册第五单元测试卷6份第五元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、础训练营(42分)1．读拼音，写词语。
(8分)2．给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。
(6分)是⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 台⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）卖⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 3．找出句子中的错别字，用“——”画出，并改正在括号里。
(4分)(1)小马虎经常惹磨烦，真让人胆心。
( )( )(2)我变成了一颗长满各种形壮的鸟窝的树。
( )( )(3)小白兔发现了树干上不段往下滴的水朱。
( )( )(4)我真想知道堤高学习成绩的秘蜜。
( )( )4．在括号里填入合适的ABB 式的词语。
(3分)( )的饭菜 ( )的草地 ( )的苹果( )的太阳 ( )的露珠 ( )的蛋糕5．选词填空。
(4分)继续连续陆续(1)李伟()三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业，又()做数学作业，一分钟也不浪费。
无论……都只有……才如果……就(3)()晴天还是下雨，他()是第一个来到训练场。
(4)()下雨了，他()不去参加训练。
6．写出下面句子运用的修辞手法。
(4分)(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。
()(2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。
()(3)盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。
()(4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
() 7．按要求写句子。
(8分)(1)一群杂草把小稻秧团团围住。
(改为“被”字句)________________________________________________________ (2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)________________________________________________________ (3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。
(改为反问句)________________________________________________________ (4)刺猬浑身长满了硬刺。
新部编版语文小学三年级下册下期第五单元测试卷(两套附答案)
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷（两套及答案）一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音写字词。
(13分)yáo yǐ yōu xián bīng jī líng(1)弟弟躺在上bié tí bàng感觉qiǎo kè lì mì mì(2)大家一边吃。
2.在括号中填上合适的词语。
(6分)( )地荡来荡去 ( )的冰激凌听得( )( )的声音 ( )的被子 ( )地啃着3.写出加点词语的近义词。
(3分)(1)你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易．．。
( )(2)我变成了一棵长满各种形状．．的鸟窝的树。
( )(3)这时候,我开始想念．．家里那些香喷喷的饭菜。
( )4.句子咖啡厅。
(按要求改写句子)(9分)(1)要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(照样子用加点的词语写句子)_________________________________________________________(2)只要把头发像．紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。
(用上加点词语仿写比喻句)_________________________________________________________(3)妈妈的嗓门又大了许多加标点)5.乱句重排。
(6分)( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关了楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人。
( )一夜会浪费多少电啊!于是,我又转身上了楼。
( )我迅速收拾好书包,关了灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
6.回忆课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)《小真的长头发》一文真有趣,在小真的想象中,她的长头发能套牛、当被子、钓鱼、晾衣服,真是神奇啊! ( )(2)“我”变成了一棵树以后,肚子饿得咕咕叫,可是妈妈一直没认出“我”。
部编版三年级下册语文第五单元测试卷(含答案)
部编版三年级下册语文第五单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(52分)一、给下面的加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)思绪．(xǜxù)小馋．猫(chān chán)糖醋．(cùchù)抓痒．(yáng yǎng)狸．猫(lílǐ)气喘吁．吁(xūyū)二、看拼音，写字词。
(7分)línɡ()声响了，大家chénɡ()坐这dònɡ()楼的电tī()去食堂。
食堂里的fàn cài()很可口，有pái ɡǔ()、鱼肉和鸡肉，吃完还可以喝niú nǎi()。
三、看右图，给语段中加点的“巧”字选择正确的解释。
(填序号，3分)一天，小兔子去修心爱的溜冰鞋，路上碰巧．( )遇见了熊爷爷。
熊爷爷是森林里有名的能工巧．( )匠，修东西又快又好，而且从不说花言巧．( )语糊弄别人。
四、选词填空。
(4分)继续持续陆续连续临近春节，在外打工的人( )回家过年了。
铁路客流量( )增加，某车站的一对列车员夫妻已经( )五个春节没能团聚了。
他们在列车进站时短暂相聚，之后又( )自己的春运之旅。
五、词语游艺厅。
(9分)1.照样子，写词语。
(6分)气喘吁吁(ABCC式)：津津有味(AABC式)：2.在横线上填上表示声音的词语。
(3分)(1)“……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。
(2)河水地流向远方。
(3)小雨地下个不停。
六、给下列句子加上正确的标点符号。
(7分)1.它会不会像花朵一样开放或者像人一样行走2.突然我的耳边响起了语文老师的声音你在想什么呢七、按要求完成句子练习。
(6分)1.根据事物的特点，发挥想象，照样子写句子。
(2分)例：铅笔躲进菜园里，想在青叶间，长成长长的豆角，或伪装成嫩嫩的丝瓜。
小皮球躲进菜园里，想在青叶间，长成，或伪装成。
2.宇宙另一边的那个孩子与“我”还会做哪些事情呢？请仿照例句，按提示写一写。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷附答案(共3套)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷1第五单元[时间:60分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)tái tóu dīng líng xiāng cháxíng zhuàng h2.用“√”给句中加点的字选择正确的读音。
（4分）冰凌（lín líng）碍事（ài dé）鞭子（biàn biān）遗憾（hàn gǎn）栅栏（shān zhà）心肠（chán cháng）泡沫（mò wèi）船篙（hāo gāo）3．用“\”划去下列词语中的错别字。
(4分)4．仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。
(3分)痒痒的 _____________ ______________ _____________丁零丁零 _____________ ______________ _____________5．写出下列句中加点词语的反义词。
（5分）（1）唉，变成了树真麻烦．．。
（）（2）他们也只是奇怪．．地互相望了一眼。
（）（3）第一个梦想．．，是溜出教室。
（）（4）有一条尾巴，它很自豪．．地说：“我拥有一只猫！”。
（）（5）我有点儿高兴．．，又有些失望．．。
（）（）6．读一读，连一连。
（4分）一个尾巴长长的奖牌得分一块大包嫩嫩的声音一条铅笔闪闪的丝瓜一支糖醋排骨怪怪的豆角7．给下列句中的加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）点：①液体的小滴；②小的痕迹；③表示少量；④一定的地点或程度的标志；⑤（头或手）向下稍微动一动立刻恢复原位；⑥指点，启发。
（1）“你好！”妈妈向我点．了点头。
（）（2）雨点．儿溅落在水面上，泛起一圈圈细纹。
（）（3）他是聪明人，一点．就明白了。
（）（4）发令枪一响，他就像离弦的箭一样飞向终点．。
部编版语文三年级下册第五单元测试卷
部编版语文三年级下册第五单元测评1. 看拼音，写词语。
（1）他一听到línɡ shēnɡ（）就急忙冲下lóu tī（）跑回家，他的sī xù（）早已飞到浩瀚的xīnɡ kōnɡ（）去了。
（2）hú li（）为朋友们准备了xiānɡ chánɡ（）、qiǎo kè lì（），还有香甜的niú nǎi（）。
【答案】①. 铃声①. 楼梯①. 思绪①. 星空①. 狐狸①. 香肠①. 巧克力①. 牛奶【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“铃声、楼梯、绪、狐狸、香肠”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
气喘吁．吁（xūyú）流淌．（tǎnɡshànɡ）篇．章（pān piān）米醋．（cùchù）抓痒．（yánɡyǎnɡ）零．点（lín línɡ）【答案】xū tǎnɡpiān cùyǎnɡ línɡ【解析】【详解】考查汉字字音。
气喘吁吁——xū，形容呼吸急促的样子。
流淌——tǎnɡ，液体流动。
篇章——piān，泛指文章。
米醋——cù，醋的一种。
抓痒——yǎnɡ，挠痒。
零点——línɡ，十二点。
3. 根据读音写生字，组成词语。
línɡ 丁（）（）声yuè（）亮（）冬【答案】①. 零①. 铃①. 月①. 越【解析】【详解】考查同音字。
丁零，形容铃声或小的金属物体的撞击声。
铃声：上课，下课的铃声，提示音。
月亮：月越冬：过冬（多指植物、昆虫、病菌）。
选择填空。
4. “蜂____”“保____”这两个词语中，分别应填入（）A. 蜜、密B. 密、蜜C. 蜜、蜜D. 密、密【答案】A【解析】【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
部编版小学三年级语文下册下期第五、六单元检测卷(带答案)
部编版小学语文三年级下册第五、六单元测试卷及答案时间:60分钟（第五单元）总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子,看拼音,写字词。
(13分)1.诚诚yōu xián()地坐在yǐzi()上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāng cháng(),还有各种糖果。
他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕máfan(),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查húli()的mìmì()。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng tímò茂()形()()问泡()蜂()()丽问()沙()神()()态()水周()三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌()纟()木()冫()四、选词填空。
(6分)觉,我真有点儿()。
然睁开了眼,可没过一会儿,他又()睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。
()2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!()3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
()4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
()七、课内阅读。
(10分)“要是从桥上把辫子()下去,就能()到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。
部编版三年级语文下册第五单元测试卷附答案
部编版三年级语文下册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）A.流淌．（shànɡ）一栋．（dònɡ）B.思绪．（xù）丁零．（línɡ）C.糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）D.鳄．鱼（è）一篇．（biǎn）2.下列说法不正确的一项是（）A.“淌”字是左右结构，部首是“氵”。
B.“状”共7画，第一笔是“丨”。
C.“肠”和“克”的笔画数相同。
D.“密、栋、梯”按音序排列是“栋、密、梯”。
3.下列不能用“浩瀚”一词来形容的事物是（）A.宇宙B.星空C.城市D.大海4.下列句子中，“津津有味”一词运用不当的一项是（）A.爸爸津津有味地讲述着祖辈们的苦难生活。
B.《中国诗词大会》节目开播了，我们全家人坐在电视机前看得津津有味。
C.他正津津有味地读着一本小说。
D.小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味。
5.下列说法不恰当的一项是（）A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
二、读语境，结合拼音写字词。
（7分）我躺在草地上，望着xīnɡ kōnɡ（），sī xù（）缓缓liú tǎnɡ（）这世间wàn wù（）是谁创造的呢？茫茫宇宙有着怎样的mì mì（）呢？人们能够chuān yuè（）时空与过去的自己xiānɡ yù（）吗？三、词语练习。
（14分）1.选择恰当的关联词语填空。
（6分）只要……就……不管……都……如果……就……（1）只要技术高，（）什么样的鱼，我（）能钓上来。
（2）（）想写一篇关于风的习作，（）得闭上眼睛，想象风的样子。
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷5(附答案)
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷（附答案）时间：90分钟 满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________第一部分 积累和运用一、 看拼音写词语。
y ǔ zh òu s ī x ù l óu t ī ni ú n ǎili ú t ǎn ɡ m ì m ì l ín ɡ sh ēn ɡ pi ān zh ān ɡ二、给加点字选择正确的读音。
担．心（d ān d àn ） 好了．（li ǎo le ） 摔倒．（d ǎo d ào ） 花骨．朵（ɡǔ ɡū） 汩汩．（ ɡǔ ɡū） 关系．（x ì j ì ） 拜． 访（b ài p ài ） 穿梭．（su ō shu ō） 丁零．（l ín ɡ n ín ɡ) 三、比一比再组词。
床（ ）麻（ ）间（ ）闲（ ）炮（ ）泡（ ）末（ ）沫（ ）奇（ ）椅（ ）水（ ）冰（ ）棱（ ）凌（ ）题（ ）提（ ）四、把加点字正确解释的序号填在括号里。
轻 ① 重量小，比重小（跟“重”相对）；② 数量少，程度浅；③ 用力不猛；④ 不重要；⑤ 不庄重，不严肃；⑥ 轻视。
1. 教我们英语的老师很年轻．。
（ ）2. 油比水轻．，所以油浮在水面上。
（）3在.这次活动中，我只给搬搬桌子，责任轻．。
（）4.我只轻轻．推了他一下，没有想到他就倒了。
（）五、选择恰当的词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且……1.妈妈（）没有指责小彼得，（）小彼得已经感到很羞愧了。
2.（）她是我的朋友，（）我要献血给她。
3.小姑娘伤得最重，（）不立刻抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
4.爸爸（）会用电脑，（）还会修理电脑。
最新部编版小学三年级语文下册第五单元测试卷(两套带答案)
部编版小学三年级语文下册第五单元检测卷（两套及答案）满分：100分 （第一套） 时间：80分钟 题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分数一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(4分)乘法(chén ɡ shèn ɡ) 情绪(xù xú) 越加(yuè yüè) 希望(x ī q ī)醋酸(cù chù) 相遇(ǒu yù) 流淌(shàn ɡ t ǎn ɡ) 发痒(yáng y ǎng)二、读拼音,写词语。
(6分)三、比一比,再组词。
(8分){丁( )盯( ){克( )兄( ){肠( )杨( ){状( )壮( )四、写出带有下列偏旁的字。
(6分)木 氵 犭 纟 五、选词填空。
(6分)失望 绝望 希望1.我真( )变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
2.王大爷得了重病,在他几乎( )的时候,医生治好了他的病。
3.爸爸本来答应这个星期天带我去划船的,但他出差去了,我觉得很( )。
如果……就…… 只要……就…… 一……就……4.风( )吹,它们( )在枝头跳起了舞。
5.你( )轻轻一跳或轻轻一爬,( )能住进鸟窝,像平时上你的床那么容易。
6.( )你喜欢这房子,( )可以住进来。
六、在括号里填上合适的词语。
(9分)( )的声音 ( )的鸟窝 ( )的饭菜( )地望 ( )地啃 ( )地吃一( )排骨 一( )虫子 一( )乌云七、读句子想象画面,并试着仿写句子。
(5分)铅笔躲进菜园里,想在青叶间,长成长长的豆角,或伪装成嫩嫩的丝瓜。
仿写:小皮球躲进菜园里,想在青叶间,长成 ,或 。
小皮球闯进果园里,八、课内阅读我最棒。
(10分)“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。
”“那么,可能是一只虫子撒的尿。
”“不对,是大树在哭。
”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
【人教版】三年级语文下册《第五单元测试卷》(附答案)
【人教版】三年级语文下册《第五单元测试卷》(附答案)一、读一读，写一写。
1. 喜欢的动物是____________。
2. 最喜欢的颜色是__________。
3. 想要当__________。
4. 喜欢吃的水果是____________。
5. 喜欢的运动是__________。
二、选择合适的字填入横线上。
1. 妈妈问我：小雪，你有没有缺乏___(体育、阅读)的惯？2. 弟弟坐在松树下面，用小手指轻轻地_________(捋、摆)着细长的松针。
3. 今天谷子黄了，连种谷子的爷爷都_______(有、高兴)地合不拢嘴。
4. 妈妈请我闭上眼睛，用手挑了一颗蓝色的石子放进我的__。
5. 不管我的要求有多高，他都能准确无误地_________(做到、记住)。
三、阅读短文，判断下面的句子是否与短文内容相符，相符的用“√”表示，不相符的用“×”表示。
我是一颗胖嘟嘟的小豆子，住在一个大豆荚里。
我出生的时候是绿的，像一颗小玉米粒，看上去真可爱。
可是，慢慢地，一天天过去了，我渐渐变了颜色，蓝的、红的、白的……我变得七彩斑斓。
1. 小豆子住在一个小玉米里。
2. 小豆子慢慢地变了颜色。
3. 小豆子变成了七彩斑斓。
四、完成句子。
1. 今年的桃子长得又大又_____(甜、酸)。
2. 同学们给小朋友们献爱心，收集了很多_________(书、玩具)。
3. 弟弟刚学会写个字，就写得又快又_________(慢、好)。
4. 阿姨从菜园里摘下__葡萄放进篮子里。
5. 爸爸笑着对我说：“你很懂事，长大后肯定会_____ (成功、幸福) 的。
”五、阅读短文，回答问题。
世界上有很多名人，有很多不同的职业，大家都会选择自己喜欢并且擅长的工作。
有一种职业非常特殊，这就是“科学家”。
科学家们非常聪明，他们通过观察、实验、创新等方法，发现了很多有用的知识，并且用这些知识改变了人们的生活。
你们想成为科学家吗？1. 世界上有很多不同的职业吗？2. 科学家们通过什么方法来发现有用的知识？【答案】一、读一读，写一写。
人教版语文三年级下册《第五单元》单元测试卷+答案详解
部编版三年级下册《第五单元》单元测试卷一、基础积累1．读拼音，写词语。
húli liútǎng chéng fǎxiāng yùjìxù二、填空题2．形近字组词。
壮狐场醋状抓肠蜡3．查字典，填空。
“越”用部首查字法先查部首，再查画；用音序查字法先查音序，再查音节。
“越”在字典中的解释有：①表示程度深；②度过，超出；③中国古代诸侯国的国名。
（1）这次考试，我的成绩已经超越．班长了。
（2）西施是春秋末期越．国人，是中国古代四大美女之一。
（3）飞得越高，习作的分数就越．高。
4．我会加标点符号。
（1）我会请小白兔小刺猬小松鼠小鸭子小鳄鱼小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
（2）正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音你在想什么呢（3）噢最了解我的人到底还是妈妈5．词语积累吧气足左右在睫口声愿偿面方二、信息匹配6．给下面加点字选择正确读音。
一栋．（dōng dòng）篇．目（biān piān）香肠．（cáng cháng）糖醋．排骨（kùcù）气喘吁．吁（yúxū）7．给“麻烦”选择正确的解释。
A烦琐；费事。
B使人费事或增加负担。
C烦琐难办的事情。
（1）今天小明遇到了大麻烦．．。
（2）自己能完成的事情自己完成，尽量不麻烦．．家人。
（3）这个实验做起来真麻烦．．。
8．按要求完成句子练习。
（1）他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。
（改为“被”字句）（2）妈妈怎么能不知道我的秘密呢？（改为陈述句）（3）我变成了树。
（扩句）三、现代文阅读9．我变成了一棵树（节选）“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。
这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
天哪，那可是我最喜欢吃的东西！“咦，下雨了。
”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。
部编版语文三年级下册 第五单元测试卷(含答案)
部编三年级下语文第五单元测试卷（时间：60分钟，总分：100分）一、读拼音，写词语。
（10分）小松鼠遇见麻烦事了，可是又不能告诉别人。
她呆呆地坐在lóu tī（）上，想着心中的mì mì（）。
突然，电话铃声打断了她的sī xù（）。
她接起电话，原来是小hú li（）打来的。
挂了电话后，她又jì xù（）想心事了。
二、选择正确的答案。
（每题2分，共14分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）A.流淌．（shànɡ）一栋．（dònɡ）B.思绪．（xù）丁零．（línɡ）C.糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）D.鳄．鱼（è）一篇．（biǎn）2.下面四个词语中和其他不同类的是哪一个？（）A.咕噜噜B.丁零零C.轰隆隆D.哇哇叫3.下面词语搭配完全正确的一组是（）A.一截袖子一件帽子B.仔细地观察深情地呼唤C.改进水平创造奇迹D.清新的空气玲珑的枝条4.“在宇宙的另一边，想写一篇关于风的习作，得闭上眼睛”填入关联词最恰当的一项是（）A.尽管……还……B.虽然……但是……C.因为……所以……D.如果……就……5.下面三句话应该分别用什么语气来读？（）①呀．，我真的变成了一棵树！②咦．，下雨了。
③唉．，变成了树真麻烦。
A.惊喜疑惑失望B.害怕疑惑惊叹C.惊喜疑惑惊叹D.害怕惊喜失望6.下列说法不恰当的一项是（）A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
7.把“他放下书包就要去端饭碗”这句话插入下面的语段中，最恰当的位置是（）①下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。
②妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷含答案(共3套)
部编版语文三年级下册第五单元测试卷一时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（7分）我和哥哥住在河边的一dòng（）砖瓦房，我俩喜欢分享小mì mì（）：我喜欢的动物是hú li（），哥哥喜欢南极的企鹅；我喜欢吃qiǎo kè lì（）；哥哥喜欢吃火腿cháng（）。
我俩最喜欢家人聚在一起。
dīng líng líng（），mén líng（）响了，妈妈回来啦！二、选择题。
（20分）1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.情绪．（xù）篇．幅(piān) 流淌（tǎn g）B.痒．痒(yánɡ)揉．面(róu)栅．栏(zà)C.试卷．(juǎn)乘．车（chéng）鳄．鱼（è）D.形状．(zhuàng)香肠．(cánɡ)陈醋．(cù)2.下列词语中，字形全部正确的是（）A. 壮丽状态撞上B.神密茂密甜蜜C. 继续纪录边际D. 偏离篇章翩翩起舞3. “麻烦”在字典里有多种解释，请选择正确的一项。
A.费事，繁琐B.打扰C.事故，问题（1）唉，变成了树真麻烦．．。
（）（2）不好意思，老是麻烦．．你。
（）（3）这个麻烦．．怎么解决？（）4.选择正确的词语填入括号中。
A.陆续B.继续C.连续D.持续（1）（）下了几天的雨终于停了，天边隐约现出一道彩虹。
（）（2）新型冠状肺炎已经（）了好几个月。
（）（3）妈妈转过头，（）手中的活儿。
（）（4）新的一天来了，同学们（）走进校园。
（）5.下列选项中，表述正确的一组是（）。
A. 宇宙的另一边发生的事情都是“我”的想象。
B. 在宇宙的另一边太阳一定是从西边升起的。
C.英英变成的那棵树能长出香蕉、葡萄，也能长满了各种形状的鸟窝。
D.英英变成了树,她的妈妈发觉了。
三年级下册语文试题-第五单元测试卷部编版(含答案)
第五单元测试卷一、看拼音写词语。
（共8分）mìmìdòng liáng lóu tīlíng shēnghúli xiāng cháng jìxùqiǎo miào二、用“√”给加点字选择正确读音。
（共6分）形状．（zhuàzhuàng）丁零．（lín líng）麻烦．（fan fán）吃醋．（cùchù）喝．彩（hēhè）伪．装（wěi wēi）三、辨字组词。
（共5分）淌（）蜜（）栋（）乱（）经（）倘（）密（）冻（）刮（）径（）四、选词填空。
（共4分）陆续继续连续1.仔细一想，她已经（）三次考试获得第一名了。
2.快到中午了，钓鱼的人（）笑容满面地回家了。
失望绝望希望3.我真（）变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
4.爸爸本来答应这个星期天带我去划船的，但他出差去了，我觉得很（）。
五、按要求写词语。
（共6分）近义词流淌—（）思绪—（）秘密—（）反义词悠闲—（）简单—（）失望—（）六、照样子仿写词语。
（共6分）白茫茫（ABB）____________ ____________气喘吁吁（ABCC）____________ ____________丁零丁零（ABAB式）____________ ____________七、下面句子标点有误的是（_____）和（______）。
（共2分）A．我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
B．“你好！”妈妈向我点了点头：“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？”C．“不对，是大树在哭”。
小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
D．“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。
八、给下列加点字选择正确的解释。
（共4分）挨：A．顺着； B．靠近，紧接着； C．拖延； D．忍受，遭受。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷(含答案)
第五单元测评卷一、看拼音，写词语。
(18分)1．小真yōu xián( )地坐在yǐ zi( )上吃bīnɡ jī línɡ( )，一点儿也不觉得自己的长头发很má fan( )。
2．hú li( )为朋友们准备了xiānɡ chánɡ( )、qiǎo kè lì( )，还有漂亮的shǒu tào( )。
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)栅．栏(zà zhà) 揉．面(róu yóu) 木棒．(bàn bànɡ) 米醋．(cù chù) 唯．一(wēi wéi) 零．点(lín línɡ) 三、根据读音写生字，组成词语。
(4分)línɡ ⎩⎨⎧（ ）晨丁（ ） tí ⎩⎨⎧（ ）拔问（ ） 四、选择填空。
(3分)1．“蜂______”“保______”这两个词语中，分别应填入( )。
A ．蜜 密B ．密 蜜C ．蜜 蜜D ．密 密2．下面的词语书写错误的是( )。
A ．狐狸B ．形状C ．密方D ．泡沫3．“我们的头发还能长长呢”中，两个“长”的读音分别是( )。
A ．chánɡ zhǎnɡB ．zhǎnɡ chánɡC ．chánɡ chánɡ五、给句子中的加点字选择正确的意思。
(填序号)(3分)冰：①水因冷凝结成的固体；②使人感到寒冷；③用冰贴近东西使变凉。
1．卖火柴的小女孩划着了一根火柴，想让自己冰．凉的小手暖和一点儿。
( )2．在炎热的夏天吃上一块冰．镇西瓜，真是没有比这更好的事情了！( )3．冬天，小兔子从河里敲下一块冰．，做成一个灯笼挂在门口。
( )六、选词填空。
(6分)继续连续1．大雨( )下了三天三夜，山谷里的小村庄不见了。
部编人教版三年级下册语文第一、二、三、四五单元测试卷(5套)
部编人教版三年级下册语文第五单元测试卷一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)栅．(zàzhà)栏试卷．(juǎn juàn)揉．(róu yóu)面痒．(yǎnɡyānɡ)痒陈醋．(cùchù)香肠．(cánɡchánɡ)二看拼音,写汉字。
(10分)bīng líng tí1.冬天到了,窗户上结满（）了,别（）多漂亮了。
mìmì2.我喜欢和哥哥分享小（）。
húli qiǎo kècháng3.弟弟给小（）喂（）力和火腿（）。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分)攸+ = ( )末+ = ( )卖+ = ( )京+ = ( )四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)( )的被子( )的声音( )的饭菜( )的花儿五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)十( )书一( )冰激凌一( )树一( )虫子六按要求完成句子练习。
(12分)1.只．要．用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。
(用加点的词语写句子)2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)我真希望,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
八综合性学习。
(5分)右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!九阅读理解。
(17分)1.课内阅读。
(7分)“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷(含答案)共2套
部编版三年级下语文第五单元测试卷一一、读拼音，写词语。
1.我发现了一个mì mì（）：就是人们chéng （）坐电tī（）时，总是先听到líng shēng（）先响，然后才停住。
2.我变成了一棵树，请小hú li（）、小cì wei（）、小sōng shǔ（）等小动物们住进来，妈妈带来qiǎo kè lì（）、xiāng cháng（）、面包等食品给小动物们吃，发现了我的mì mì（）。
二、“在宇宙的另一边，想写一篇关于风的习作，得闭上眼睛”填入关联词最恰当的一项是（）A.尽管……还……B.虽然……但是……C.因为……所以……D.如果……就……三、在括号里填上合适的词语。
（8分）（）的地方（）的事情（）的鸟窝（）的声音（）的饭菜（）的豆角四、选词填空。
愿望希望失望我（）变成一棵树。
当我的（）实现了，真的变成了一棵树后，妈妈没有认出我，我有些（）。
五、根据课文内容判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《宇宙的另一边》一文中，“我”发挥奇特的想象，想象宇宙的另一边，是这一边的倒影。
（）2．《我变成了一棵树》中“我”的秘密最终没有被妈妈发现，“我”有些失望。
（）3．《一支铅笔的梦想》一文中，铅笔想成为豆角、丝瓜，铅笔这样想是因为它和豆角、丝瓜一样，都是细长的。
这样想象很合理。
（）4．《尾巴它有一只猫》中的“尾巴”是指老虎的尾巴。
（）六、按要求完成句子练习。
1．在宇宙的这一边，石头是没有生命的;在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？（发挥想象，照样子写句子）____________________________________________________________________ 2．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
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第五单元评价测试卷
(时间:60分钟分值:100分)
题号一二三四五六七八九十总分得分
一、给加点字选择正确的读音,画“✔”。
(4分)
乘．法(chénɡshènɡ)情绪．(xùxú)越．加(yuèyüè) 希．望(xīqī) 醋．酸(cùchù) 相遇．(ǒu yù)
流淌．(shànɡtǎnɡ) 发痒．(yáng yǎng)
二、读拼音,写词语。
(6分)
三、比一比,再组词。
(8分)
{丁()
盯()
{
克()
兄()
{
肠()
杨()
{
状()
壮()
四、写出带有下列偏旁的字。
(6分)
木氵
犭纟
五、选词填空。
(6分)
失望绝望希望
1.我真()变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
2.王大爷得了重病,在他几乎()的时候,医生治好了他的病。
3.爸爸本来答应这个星期天带我去划船的,但他出差去了,我觉得很()。
如果……就……只要……就……一……就……
4.风()吹,它们()在枝头跳起了舞。
5.你()轻轻一跳或轻轻一爬,()能住进鸟窝,像平时上你的床那么容易。
6.()你喜欢这房子,()可以住进来。
六、在括号里填上合适的词语。
(9分)
()的声音()的鸟窝()的饭菜
()地望()地啃()地吃
一()排骨一()虫子一()乌云
七、读句子想象画面,并试着仿写句子。
(5分)
铅笔躲进菜园里,想在青叶间,长成长长的豆角,或伪装成嫩嫩的丝瓜。
仿写:小皮球躲进菜园里,想在青叶间,长成,
或。
小皮球闯进果园里,
八、课内阅读我最棒。
(10分)
“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。
”
“那么,可能是一只虫子撒的尿。
”
“不对,是大树在哭。
”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
唉,变成了树真麻烦。
他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
“小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。
噢,最了解我的人到底还是妈妈。
哎呀,她是怎么知道我的秘密的?
1.为什么说变成大树真麻烦?(3分)
2.小鳄鱼认为水珠是、,小白兔发现水珠
是。
(3分)
3.为什么说“最了解我的人到底还是妈妈”?结合课文说一说。
(4分)
九、课外阅读我能行。
(16分)
搬运大赛
一天夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蚂蚁。
早上,我出门去找食物,看见一棵桃树,正准备爬上去品尝一番,却被几只毛毛虫给抬走了。
我被抬到它们的王国。
忽然,我的脚被踢了一下,我跪在了毛毛虫国王的面前。
我奇怪地问:“你们干吗绑架我啊?”
毛毛虫国王生气地对我说:“哼,小蚂蚁,上次比赛抬食物,你们胜了我们,这次我们还要比一场。
上次我们失手输了,这次我们一定要赢(yínɡ)回来!”
我想也没想,就说:“好啊,我们蚂蚁搬运是最在行的了,谁会怕你们啊!比就比,就在今天,我去叫我的兄弟来跟你们比一场。
”
毛毛虫们放我回去后,我就叫上我的蚂蚁兄弟们赶往比赛现场。
到了现场后,裁判员蝴蝶一声令下,我们和毛毛虫就分别干了起来。
我们分工明确,搬运得井井有条。
可是毛毛虫们呢,还没开始搬运,正在吵架,好像在吵谁来搬前面,谁来搬后面,乱糟糟的一团。
不到半个小时,我们就把东西搬到终点了,而毛毛虫因为没有合作精神,路程还没走一半呢!哈哈,还是我们蚂蚁赢了!
“丁零零!”闹钟响了!我这才知道那场搬运大赛是一场梦。
不过,这场梦让我明白了什么是合作精神,明白了团结一心力量大的道理。
1.从文中找出两对反义词写在下面。
(2分)
()—()()—()
2.联系上下文,理解下列词语的意思。
(4分)
(1)品尝:
(2)井井有条:
3.梦中,“我”变成了什么?然后发生了一件什么事?(5分)
4.通过这场梦,“我”明白了什么?(5分)
十、习作天地。
(30分)
题目:我变成了
要求:把题目补充完整,展开合理想象,编写一个小故事。
不少于300字。
答案：
一、chénɡxùyuèxīcùyùtǎnɡyǎng
二、1.椅子棒棒
2.狐狸继续抬头秘密
三、示例:丁零盯着克服兄弟香肠杨树状况壮大
四、示例:栋梯树淌江河狐狸狗继续红
五、1.希望2.绝望3.失望
4.一……就……
5.只要……就……
6.如果……就……
六、示例:怪怪各种形状香喷喷奇怪大口津津有味块只片
七、略
八、1.因为小动物们连水珠是从树的嘴巴里流出来的都不知道。
2.小松鼠的牛奶打翻了一只虫子撒的尿大树的眼泪
3.看到动物们吃东西,“我”馋得嘴里流口水了,这一点只有妈妈能看出来。
九、1.示例:输赢前面后面
2.(1)仔细地辨别;尝试(滋味)。
(2)形容条理分明,整齐有序。
3.“我”变成了蚂蚁。
“我”参加了一场搬运大赛。
4.明白了什么是合作精神,明白了团结一心力量大的道理。
十、略。