19文文长大了

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我长大了作文

我长大了作文我长大了作文15篇我长大了作文1小时候我每进玩具店时，就不顾价钱地吵着父母，让父母买下几个玩具，一点儿也不珍惜父母辛辛苦苦所挣的钱。

而现在呢，我已经长大了，对这些已经不感兴趣了，我就会说：“我已经长大了，那玩具是小孩们玩的”。

父母便会欣喜地说：“我儿长大了!”是啊，我现在已是一名中学生了，已变得比小时候成熟多了，不再像以前那样幼稚、天真了。

我便会为父母做一些我力所能及的事儿了，很多事情我都能独立自主的完成，让父母为我少操一些心。

其实，我也并未发现我自己长大了，那还是从父母口中得知的。

那是一个星期六的下午，父母去工作了，父母临走前跟我说，如果他们回来迟的话，就让我到外边饭店吃饭去。

天快黑了，我有些饿了，我拿着钱，起身去外面吃饭，但我转念一想：“如果父母回来，见到我已自己把饭做好，他们一定会惊讶的。

”我便回忆着母亲是如何做饭的。

于是我先把锅放到火上，在锅里添了有半锅水，然后我又洗一些小红豆子放入锅中，我一边等着锅里的水滚开，一边拿了一本书在旁边看着，刚看了没几页，我就听见了开水滚的声音，便掀开锅来看，水都被豆子给染红了。

我便学母亲的样子，舀了半勺小米，淘洗之后，放入了滚水的锅里，我便拿起了书又开始看，我看一会儿便开始搅锅，看一会儿搅一会儿，大约二十分钟左右，小米汤就熬好了，我把锅小心的端下来，然后把中午吃的剩菜加热，便开始吃起来了。

父母很晚才回来，我高兴地说：“妈妈，饭已做好，快来吃吧。

”妈妈感动得流下泪说：“孩子，你长大了，已经会做饭了。

”我便说：“这算什么呀!”我长大了，我能感觉父母挣的钱太辛苦了，我不再大手大脚胡乱花钱了，我已经能帮父母做点家务活了。

我长大了，我懂得了珍惜，并能体贴父母，感恩父母了。

我长大了作文2在家人眼中，我永远是一个长不大的小孩；在同学眼中，我也基本是一个默默无闻的人；但是在我自己眼中，我不再是小孩子了，我已经长大了。

我清晰地记得，那是初二的寒假，我们一家原本想利用假期来一次旅行。

教科版语文1-6年级目录

教科版小学语文第一册第一单元我们上学了1 a o e2 i u ü3 b p m f4 d t n l5 g k h6 j q x7 z c s8 zh ch sh r9 y w10 hua gua shuo单元小结第二单元11 ai ei ui12 ao ou iu13 ie üe er14 an en in un ün15 ang eng ing ong单元小结识字一山村第三单元1 快快乐乐2 窗外小鸟轻点叫快乐读书屋一这样做多好单元小结识字二咏鹅第四单元3 秋天到了4 风姑娘送信快乐读书屋二石榴娃娃笑了单元小结识字三第五单元5 鞋6 家快乐读书屋三轻轻地走路单元小结识字四第六单元7 小闹钟8 小红花快乐读书屋四做完功课以后小猫钓鱼单元小结识字五第七单元9 小溪生病了10 绿快乐读书屋五山爷爷和孩子的对话小小的希望单元小结第二册第一单元爱国1 升国旗2 我们的祖国真伟大快乐书屋一家能说会写我所知道的祖单元小结第二单元3 我们去植树4 古诗两首村居宿新市徐公店本节综合快乐书屋二让我们荡起双浆能说会写到同学家去有趣的游戏单元小结第三单元5 送阳光6 做什么事最快乐快乐书屋三荷叶姐姐小乌龟笑了能说会写看望生病的伙伴我们一起来洗澡单元小结识字一12第四单元7 风8 要下雨了快乐书屋四露珠能说会写打电话下雨了单元小结第五单元9 太空生活趣事多10 听诊器的由来快乐书屋五奇妙的“眼睛”能说会写因为有了电单元小结第六单元11 春雨的颜色12 古诗两首春晓咏柳本节综合快乐书屋六春天的声音能说会写春与夏单元小结第七单元13 小松鼠找花生14 乌鸦喝水快乐书屋七种鱼他们自己爬出来了能说会写小猴子捞球单元小结识字二123第八单元15 小壁虎借尾巴16 美丽的丹顶鹤快乐书屋八大熊猫画鸡能说会写我熟悉的小动物小猫怎么了单元小结第九单元17 法布尔观察昆虫18 怀素写字快乐书屋九勤于观察的达尔文铁杵磨成针能说会写留心观察单元小结第十单元19 文文长大了20 小鹰学飞快乐书屋十上学一年了自己去吧能说会写自己能做的事自己做留言条单元小结第三册第一单元1 太阳，你是粉刷匠吗2 古诗两首静夜思古朗月行本节综合快乐读书屋一月牙儿星星的秋千能说会写日月星辰美丽的夜空单元小结第二单元3 快乐的节日4 小草，向前走快乐读书屋二有这样两个孩子找“快乐”能说会写真假值周生龙龙的梦单元小结第三单元5 小猴栽树6 狐假虎威快乐读书屋三三打白骨精熊说什么了能说会写讲故事友谊单元小结识字一第四单元7 为了妹妹8 奇特的遗嘱快乐读书屋四狼和小羊神笔马良能说会写你同意谁的做法我喜欢的卡通人物单元小结第五单元9 植物妈妈有办法10 小鸟和牵牛花快乐读书屋五昙花古诗两首山亭夏日夏日田园杂兴本节综合能说会写说说两种树的不同花草树木的变化单元小结第六单元11 小乌龟找工作12 小马过河快乐读书屋六动手做一做每次都有进步能说会写看连环画，讲故事写写自己的优点和不足单元小结识字二第七单元13 吃水不忘挖井人14 她是我的老师快乐读书屋七贝多芬和《致爱丽丝》子路背米能说会写礼貌待客问候生病的同学单元小结第八单元15 锯是怎样发明的16 有趣的发现快乐读书屋八小发明救妈妈指南针能说会写祝贺获奖的同学字典也是老师单元小结17 手捧空花盆的孩子18 谁打碎了花瓶快乐读书屋九狐狸找朋友华盛顿和樱桃树能说会写小燕子没说错日记单元小结第十单元19 初冬20 古诗两首雪江雪本节综合快乐读书屋十小动物过冬冬天的小路能说会写我喜欢的冬季户外运动家长的冬天单元小结第四册第一单元1 黄山奇石2 古诗三首黄鹤楼送孟浩然之广陵登鹳雀楼望庐山瀑布本节综合快乐书屋一黄果树瀑布日月潭能说会写看图片说美景摘抄描写景物的句段单元小结第二单元3 少年聂耳4 画鸡蛋快乐书屋二牛顿请客“黑板”跑了能说会写老师发现了什么单元小结第三单元5 小猫咪穿鞋了6 寓言两则掩盖过失的猫躲雨快乐书屋三找刺猬我要的是葫芦能说会写龙龙踢球单元小结识字一第四单元7 声音的秘密8 小芳找舅舅快乐书屋四要是你在野外迷了路回声能说会写举办一次科学常识单元小结第五单元9 苏红的画10 聪明的小高斯快乐书屋五蜜蜂引路文彦博洞中取球能说会写遇到难题想办法单元小结第六单元11 一定要争气12 立志造桥快乐书屋六小溪？夸父追日能说会写讲成功故事单元小结识字二第七单元13 聪明是什么14 快活的小河快乐书屋七征友启事农夫和他的儿子能说会写小动物体检单元小结第八单元15 不动笔墨不读书16 徐悲鸿画马快乐书屋八小燕子学飞三个小板凳能说会写向人请教单元小结第九单元17 一群光头男孩儿18 世界上最美的是什么快乐书屋九美丽的公鸡丑小鸭能说会写谈谈自己的看法单元小结第十单元19 爱护书籍20 窗外听课的孩子快乐书屋十古诗三首长歌行劝学惜时本节综合几种有趣的书能说会写在书上应该写、画些什么单元小结第五册第一单元1 拐弯处的回头2 母亲的账单快乐读书屋一天气预报看不见的爱能说会写转述单元小结第二单元3 沙漠里的“船”4 雪猴快乐读书屋二动物的“个人卫生”青蛙能说会写动物本领大单元小结第三单元5 爱国将领邓世昌6 古诗三首出塞春望马上作本节综合快乐读书屋三为了祖国死也不倒下能说会写讲爱国故事单元小结第四单元7 倔强的贝多芬8 女主人与乞丐快乐读书屋四难忘的八个字贫困人家该不该这样做单元小结第五单元9 古诗三首送元二使安西赠汪伦别董大本节综合10 讲信用快乐读书屋五绝交知音能说会写道歉单元小结第六单元11 电影的诞生12 蝙蝠和雷达快乐读书屋六克隆新奇电话知多少能说会写要是有了它单元小结第七单元13 古诗三首山行晓出净慈寺送林子方敕勒歌本节综合14 美丽的小兴安岭快乐读书屋七沙漠奇观锡林郭勒草原能说会写心中的风景单元小结第八单元15 掌声16 一节特殊的课快乐读书屋八四块糖母爱的力量能说会写沟通单元小结选读课文1 天生美猴王2 武松打虎3 空城计4 小蓝裙的故事5 自己是自己的镜子6 我喜欢你7 遇难者的第三个电话8 麻雀的信单元小结第六册第一单元童真童趣1 童年的泥巴2 雨后快乐读书屋一“球星”马嘴古诗三首池上风鸢图诗所见本节综合能说会写说说童年趣事我的课余爱好单元小结第二单元勇敢坚强3 军神4 登山快乐读书屋二半截蜡烛第一声叫卖能说会写什么是勇敢第一次_____单元小结第三单元5 真情的回报6 那只松鼠快乐读书屋三美丽的桥爱心项链能说会写回报亲人关心爱护他人单元小结第四单元7 赛龙舟8 爆竹声声快乐读书屋高山族丰年节赛马三月街能说会写神话、传说、民间故事大家谈过节单元小结9 趵突泉10 香港之夜快乐读书屋五古诗三首望洞庭题西林壁花山本节综合花果山能说会写说四季景色周围也有好景物单元小结第六单元11 王献之练字12 寓言两则知了学飞蜗牛和蚯蚓本节综合快乐读书屋六字字皆辛苦成功之路能说会写取胜的“法宝”写写自己的感想单元小结第七单元13 不吃无主梨14 小珊迪快乐读书屋七盲道上的爱谁会脸红能说会写我们应该怎么做看图编童话单元小结第八单元15 桃林那间小木屋16 诚实和信任比金钱更重要快乐读书屋八小鸟和守林老人珍珠鸟能说会写选话题谈看法单元小结选读课文1 李寄除妖2 卡罗尔和她的小猫3 翠绿色的四脚蛇4 写景片段集锦5 诗两首7 一碗馄饨8 没娘的小山鸟单元小结第七册第一单元尊重他人1 举手的秘密2 陶罐和铁罐快乐读书屋一三顾茅庐晏子使楚能说会写关心同学宽容他人单元小结第二单元自信3 谁敢试一试4 是乐谱错了快乐读书屋二他投了自己一票最棒的玉米能说会写赞扬我能……单元小结第三单元花草树木5 诗四首梅花幽兰竹石菊花本节综合6 小草快乐读书屋三黄山松万紫千红——花卉描写片段集锦能说会写我最喜欢的诗文我眼中的……单元小结第四单元现代科技7 未来的智能汽车8 新型玻璃快乐读书屋四中国圆梦飞天路——神州载人飞船成功飞天智能机器人能说会写十年后的家乡小小科幻冒险家单元小结第五单元红军与长征9 飞夺泸定桥10 丰碑快乐读书屋五草地夜行七律·长征能说会写长征的故事……读后感单元小结第六单元名胜古迹11 长城12 莫高窟快乐读书屋六黄鹤楼的传说古诗两首枫桥夜泊乌衣巷本节综合能说会写当一次小导游我喜欢的地方单元小结第七单元舍己为人13 青山处处埋忠骨14 哈尔威船长快乐读书屋七断尺给予的故事能说会写危急时刻怎么办值得赞颂的事单元小结第八单元环境保护15 紧靠森林为什么还要种树16 警惕大自然的报复快乐读书屋八地球只有一个保护地球，我们能做什么能说会写保护环境，人人有责建议书单元小结选读课文1 少年，少年，祖国的春天2 到山下去看树3 竹颂4 菊花5 最后一根火柴6 秦兵马俑7 海中救援8 免灾单元小结第八册第一单元1 海上日出2 火烧云快乐读书屋一古诗三首使至塞上宿建德江暮江吟本节综合皎皎空中孤月轮能说会写谈一谈观察的景色和感受观美景写感受单元小结第二单元3 歌词两首松花江上保卫黄河本节综合4 狼牙山五壮士快乐读书屋二平型关首战告捷一个有缺口的馒头能说会写举行一次抗日英雄事迹报告会写一篇读（观）后感单元小结第三单元5 捅了马蜂窝6 渡河少年快乐读书屋三做毽子读不完的大书能说会写编一出小剧演一演童年的回忆单元小结第四单元7 血染的实验报告8 开天辟地快乐读书屋四购买上帝的男孩儿从天上偷来火种的人能说会写感谢给助人老人的一封信单元小结第五单元9 卖火柴的小女孩10 古代诗歌三首卖炭翁悯农赤日炎炎本节综合快乐读书屋五我想对他们说声“谢谢”父母心能说会写安慰和奶奶在一起的时候单元小结第六单元11 最佳路径12 孙悟空龙宫借宝快乐读书屋六付饭钱哥伦布竖鸡蛋能说会写提出不同意见XX真聪明单元小结第七单元13 挑山工14 愚公移山快乐读书屋七白色的金盏花滴水穿石的启示能说会写愚公移山精神过时了吗？写一篇读后感单元小结第八单元15 一夜的工作16 布衣元帅快乐读书屋八清贫林则徐求雨能说会写怎样提出批评当时应该这样做单元小结选读课文1 飞机兄弟2 爱迪生小时候的故事3 盲童的画4 5块钱成交5 天窗勇往直前的旅行家7 鲜花8 草船借箭单元小结第九册第一单元1 爷爷的压岁钱2 花边饺子快乐读书屋一：父爱的高度古诗三首九月九日忆山东兄弟游子吟别母本节综合能说会写：先倾听，再转述长辈对我的关心爱护单元小结第二单元3 风4 雷雨快乐读书屋二巫峡赏雾古诗三首滁州西涧春夜喜雨六月二十七日望湖楼醉书本节综合能说会写在风雨中发生的事写风雨景象单元小结第三单元5 我的伯父鲁迅先生6 流泪的托尔斯泰快乐读书屋三写作入迷的巴尔扎克中国古代文学家的小故事能说会写我知道的文学家我见到了——单元小结第四单元7 千里跃进大别山8 开国大典快乐读书屋四董存瑞舍身炸碉堡淮海战役的支前大军能说会写我们热爱和平不忘过去，珍惜今天单元小结第五单元9 军犬黑子10 鸽血染红的求救信快乐读书屋五空山鸟语寓言两则伯乐相马鲁王养鸟本节综合能说会写讨论写动物单元小结第六单元11 故乡的芦苇12 难忘的故乡快乐读书屋六老家的萤火银杏树能说会写当年的家乡我爱家乡的＿＿单元小结第七单元13 杨子荣打虎14 向狼借路快乐读书屋七妈妈，我能救你肖飞买药能说会写讲勇敢的人和事勇敢面对的事单元小结第八单元15 渔童16 猎人海力布快乐读书屋八民歌两首茉莉花久不唱歌忘记歌本节综合白娘子能说会写故事会续写《白娘子》单元小结选读课文1 百草园2 穷人3 皇帝的新装4 科林的圣诞蜡烛5 唯一的听众6 一朵云7 莲塘8 秋冬描写的片段单元小结第十册第一单元1 最后的常春藤叶2 古诗三首过故人庄客至游山西村本节综合快乐书屋一修鞋姑娘信箱里的花束能说会写感动写自己经历过的事情单元小结第二单元3 我爱大海4 沧海日出快乐书屋二探索海底世界归航能说会写我所了解的大海写一写对大海的了解或向往单元小结第三单元5 “贱卖海张五”6 月光曲快乐书屋三常香玉的“小气”与大方达·芬奇作画能说会写我喜欢的一位艺术家我喜欢的一部艺术作品单元小结第四单元7 摘掉石油工业落后的帽子8 昨天，这儿是一座村庄快乐书屋四大漠升起蘑菇云中国魔稻能说会写祖国建设跨骏马祖国建设给人民生活带来的变化单元小结第五单元9 桃花心木10 “美极了”与“糟透了”快乐书屋五韩信巧布背水阵寓言两则南辕北辙自相矛盾本节综合能说会写怎样对待鼓励与批评发现生活中的道理单元小结第六单元11 三峡之秋12 古代诗词曲四首三衢道中好事近·梦中作塞鸿秋·浔阳即景天净沙·春本节综合快乐书屋六迷人的天山牧场西双版纳密林奇观能说会写我最喜欢的景物描写我最喜爱的景物单元小结第七单元13 激光14 21世纪的能源快乐书屋七青霉素的发现20世纪的10大发明能说会写科学改变了生活如果发明……有多好单元小结选读课文1 春夏描写片断2 金色的怀表3 一只暖瓶4 海啸之前5 盲人导游6 枯叶蝴蝶7 寻找幸福花瓣儿8 幼林单元小结第八单元15 北京话16 烤鸭快乐书屋八颐和园院子能说会写我所了解的北京真想去北京单元小结第十一册第一单元1 毛主席在花山2 山洪一样的掌声快乐书屋一上将与下士海瑞当知县能说会写怎样平等待人____读后感单元小结第二单元3 香山的红叶4 夹竹桃快乐书屋二赏荷（四篇）古诗三首早梅新柳北陂杏花单元小结能说会写赏花我喜爱的植物单元小结第三单元5 知识改变了我6 科学家阿基米德快乐书屋三从杂货店走出来的数学家爱因斯坦和小女孩儿能说会写我敬仰的科学家假如我是科学家单元小结第四单元7 明珠回归8 清炒小螺蛳快乐书屋四诗二首望大陆乡愁本节综合两岸民众亲如一家能说会写赤子之心给台湾小朋友写信单元小结第五单元9 飞吧，你飞吧10 诗二首囚歌在自由和力量中飞翔本节综合快东书屋五鸟音奴隶英雄能说会写关于“自由”的讨论写一篇童话单元小结第六单元11 黄河之水天上来12 古诗三首望天门山望岳浪淘沙本节综合快乐书屋六黄山云海五岳之首——泰山能说会写谈印象说感受我了解的______单元小结第七单元13 钓鱼的启示14 野菊快乐书屋七最富有的时刻悠悠的小河能说会写从一点一滴做起评说社会公德单元小结第八单元15 乡土画家16 《二泉映月》的诞生快乐书屋八米芾学书常昊学棋能说会写我知道的琴、棋、书、画记一个有特长的人单元小结第十二册1 勇攀高峰2 苦练快乐书屋一马拉松的故事“足球之王”贝利单元小结第二单元3 春4 大自然，心中最美的诗快乐书屋二向往绿色古诗四首晚春江晴寄友人采莲曲水槛遣心白雪歌送武判官归京（节选）本节综合单元小结第三单元5 最后的时刻6 颁奖词三则海的女儿丹柯的故事单元小结第四单元7 地平线8 张石匠拜师餐桌上的学校古诗两首冬夜读书示子聿观书有感本节综合单元小结第五单元9 音乐之都维也纳10 密西西比河风光威尼斯埃及金字塔见闻单元小结第六单元11 小屋12 我的祖父的花园童年的朋友摸瓜单元小结13 为学14 古代寓言二则《世说新语》二则家当单元小结选读课文1 登黄山2 一块红色的毛毯3 枫叶如丹4 小溪流的歌5 达尔文环球考察6 学无止境7 柚子树下8 吴用智取生辰纲单元小结。

语文练习册

1 升国旗1、给下面的词语注上拼音。

我们国歌升起立正五星红旗2、请选择正确读音画“√”。

国（gïguï）升（shēng shēn）敬（jìn jìng）您（nín nǐ）4、认真比一比，再组词。

立（）哥（）里（）力（）歌（）礼（）5、仔细观察，想一想，填一填。

工红（红色）玉（）哥（）门（）6、请根据课文内容填空。

升国旗时，我们要（）正、敬（）。

2 我们的祖国真大1、你能给下列字准确注音吗？飘鲜伟爷时候滑泳4、连一连，读一读。

祖鲜伟滑花国雪大语文七色光一1、给下列词语注音。

泥土种子时候2、读拼音，写汉字。

guïgēbái yún běi fāng3、比一比，再组词。

开（）门（）升（）们（）课文3、我们去植树1、给下面的字选择正确读音。

植（zhízí）春（cūn chūn）坡（pōpē）落（luîlîu）2、照样子连线。

走今迈亲迎让mài zǒu jīn yíng ràng qīn3、比一比，组词语。

工（）去（）土（）丢（）4、给下面的字加上偏旁，组成新字，再组词。

可：（）上：（）5、请写出与下列词意思相反的词。

老——多——古——4、古诗两首1、给下面的字注音，再读一读。

早趁骑所诗归首散2、给下面的字加上偏旁，组成新字，再组词。

方（）（）寸（）（）氏（）（）里（）（）语文七色光二1、给下面加点字注音。

烟火愉快幸福····课文5、送阳光1、给加点的字注音，你一定行！岁月坏了玩儿坐下严实大腿灿烂屋子········3、认真比一比，再组词。

直（）关（）日（）真（）送（）阳（）4、照样子连一连，再读一读。

好弯直坏笑哭大小6、做什么事最快乐1、选择正确的音节打“√”。

一年级下生字组词

听写表（一年级生词表）课文1《升国旗》升（升学）（升高）（上升）国（中国）（我国）（国王）红（红花）（红色）（红叶）们（我们）（他们）（你们）歌（歌声）（国歌）（儿歌）礼（礼花）（队礼）（军礼）课文2《我们的祖国真大》真（真正）（真心）（认真）北（北京）（东北）（北方）家（回家）（国家）（家长）开（开学）（开门）（打开）泳（泳衣）（蛙泳）（冬泳）爷（爷爷）（老爷）（少爷）课文3《我们去植树》走（行走）（走开）（不走）亲（亲人）（父亲）（母亲）河（河水）（大河）（小河）让（让开）（让座）（不让）户（户口）（户主）（住户）工（工人）（工作）（工厂）厂（工厂）（厂房）（厂长）多（多年）（多少）（多云）今（今天）（今年）（今日）课文4《古诗二首》村（村居）（山村）（村长）春（春天）（春节）（开春）（青春）童（儿童）（童话）（童年）学（学习）（学生）（同学）（小学）早（早上）（起早）（早春）（清早）东（东方）（东北）（山东）（东风）放（放学）（放开）（放下）(放心)纸（纸工）（纸片）（白纸）（纸币）花（开花）（红花）（花朵）(花园)入（入学）（出入）（入门）(入口)课文5《送阳光》阳（阳光）（太阳）（阳台）岁（年岁）（岁月）（几岁）她（她们）（她家）（她的）坏（坏人）（好坏）（坏了）想（想家）（思想）（想法）玩（玩具）（玩火）（玩笑）坐(坐下) (坐车) (坐井观天)直（直角）（直尺）(正直)哭（哭声）（不哭）（放声大哭）宝（宝石）（宝玉）（国宝）课文6《做什么事最快乐》快（快乐）（快走）（快车）蛙（青蛙）（牛蛙）（蛙声）叔（叔叔）（大叔）（叔父）给（送给）（给你）（不给）妹（妹妹）（姐妹）（小妹）采（采花）（开采）（风采）别（别人）（分别）（告别）会（开会）（体会）（机会）识字一他（他们）（他的）（他家）休（休闲）（休息）（午休）体（体育）（身体）（全体）伙（合伙）（伙伴）（大伙）伴(伙伴) (同伴)住（住处）（记住）（住手）座(座位) (讲座) (星座)位（一位）（各位）（座位）树（大树）（树木）（果树）松（松树）（松开）（松果）柏（松柏）（柏树）杨（白杨）（杨树）（杨柳）梨（梨花）（梨树）（雪梨）枝(枝叶) (枝条) (树枝)材(木材) (材料) (药材)灾（火灾）（灾区）（水灾）兵（当兵）（老兵）（士兵）（工兵）客(客人) (客车) (请客)实(果实) (实用) (实话)进(前进) (进出) (请进)闪(闪电) (闪开) (闪光)问(问好) (学问) (问号)耳(耳机) (木耳) (耳朵)闻(闻名) (见闻) (耳闻)课文7《风》看(看书) (看见) (观看)过(过去) (过节) (过来)(过年)说(说话) (小说) (说明)(说笑)和(和平) (和好) (和气)时(时间) (小时) (时光)点(点头) (点名) (雨点)戏(马戏) (唱戏) (游戏)课文8《要下雨了》要(重要) (要点) (主要)兔(兔子) (兔毛) (白兔)身(身边) (身体) (全身)为(因为) (为什么) (为了)这(这里) (这个) (在这)边(水边) (身边) (左边)捉(捉住) (捉到) (捉虫子)告（告别）（广告）（告知）加（加法）（加上）（加号）课文9《太空生活趣事多》空（空气）（空中）（天空）员（员工）（学员）（少先队员）袋(袋子) (口袋) (布袋)杯（杯子）（水杯）（酒杯）失（失去）（失手）（丢失）半（半年）（半空）（半路）平（和平）（平日）（太平）穿（穿衣）（穿过）（穿上）洗（洗衣）（洗脸）（洗手）课文10《听诊器的由来》诊(门诊) (诊断) (诊治)病(病人) (病号) (看病)没(没有) (没关系)引(引进) (指引) (引力)奇(奇怪) (奇妙) (惊奇)仔(仔细)课文11《春雨的颜色》雨(雨点) (下雨) (大雨)地（土地）（大地）（地理）是（不是）（是的）（那是）什（什么）么（多么）（怎么）（什么）在（不在）（现在）（正在）油（油田）（豆油）（汽油）听（听话）（听说）（好听）课文12《古诗两首》处（好处）（到处）（长处）夜（夜里）（深夜）（过夜）知（知道）（知了）（知心）玉（玉石）（美玉）（宝玉）条（一条）（条件）（面条）绿（绿色）（绿地）（绿树）丝（丝带）（吐丝）（丝巾）细（仔细）（细心）（细叶）出（出处）（出去）（出来）课文13《小松鼠找花生》已（已经）（已是）（而已）金（金色）（金子）（黄金）色（白色）（景色）（角色）秋（金秋）（秋天）（秋色）吃（吃力）（小吃）（吃惊）每（每个）（每人）（每天）言(发言)（语言）（三言两语）把（把住）（把手）（把关）课文14《乌鸦喝水》乌（乌云）（乌鸦）(乌龟)喝(喝水) (喝茶) (吃喝)渴（口渴）(渴求)（如饥似渴）到(到处) (到时) (迟到)找(找人) (找到) (寻找)可（可是）（可以）（认可）呢（哪呢）（人呢）（他呢）法(办法) (法宝) (法国)起（升起）（起来）（起落）识字二狗（小狗）（花狗）（狼心狗肺）猫（小猫）（花猫）(猫咪)鸽（鸽子）（白鸽）（和平鸽）虎（老虎）（狐假虎威）象（大象）（象牙）（象棋）猴（金猴）（石猴）（猴子）鹿(鹿角)（长颈鹿）（指鹿为马）理（理想）（有理）（理直气壮）强（强大）（强手）（好强）科（科学）（学科）（理科）识（知识）（识字）（认识）化（化学）（理化）（文化）验（实验）（验证）（考验）发（发电）（发动）（发出）动（动作）（打动）（动物）做（做法）（做工）（做事）切（一切）（切身）（切菜）菜(菜花) (种菜) (炒菜)分（分开）（分数）（高分）前（前后）（前面）（当前）剪（剪刀）（剪开）（剪子）吞（吞吐）（吞下）吐（吐出）（吐痰）巾（毛巾）（手巾）（纸巾）吊（吊起）（吊车）(吊灯)叨（叨咕）（念叨）（唠叨）念（纪念）（思念）（念旧）叼（叼走）（叼起）(叼住)课文15《小壁虎借尾巴》尾（尾巴）（收尾）（虎头蛇尾）巴（大巴）（中巴）（尾巴）角（角度）（三角）（牛角）蚊（蚊子）（蚊咬）(蚊香)咬（咬住）（咬死）(咬牙)爬（爬山）（爬行）（爬树）姐（姐妹）（姐姐）（表姐）吗（好吗）（行吗）（对吗）房（房子）（住房）（楼房）孩（孩子）（小孩）（女孩儿）课文16《美丽的丹顶鹤》丹（丹顶鹤）（牡丹）（丹东）顶（头顶）（顶上）（顶住）毛(毛笔) (羊毛)（长毛）（毛手毛脚）黑（黑龙江）（黑天）（黑色）龙（龙宫）(龙王) (龙马精神）乡（乡下）（乡村）（城乡）保（保护）（保住）（担保）护（护士）（护理）（保护）区（区分）（区别）（香坊区）课文17《法布尔观察昆虫》布（织布）（花布）（分布）昆（昆明）（昆仑）(昆虫)次（一次）（每次）（次品）运（运动）（好运）（运气）全（全面）（全市）（安全）注（注入）（注意）（引人注目）汗（出汗）（汗水）（大汗淋漓）才（刚才）（才来）（天才）忘（忘记）（难忘）（过目不忘）抓（抓住）（抓走）课文18《怀素写字》非（是非）（非常）（非同一般）常（经常）（常常）（无常）先（先后）（先生）（先进）记（记住）（日记）（牢记）步（进步）（走步）（步行）块（土块）（方块）（石块）成（成功）（成为）（完成）课文19《文文长大了》穿（穿衣）（穿上）样(样子) (样本) (榜样)能(能手) (能力) (才能)姑(姑娘) (姑姑) (姑妈)扫（扫地）（打扫）（清扫）干像（好像）（图像）（相像）晚杯事（事情）（事件）（出事）己(知己) (自己) (舍己为人)课文20《小鹰学飞》比（对比）（评比）（比比皆是）还（还有）（还是）（还会）算（计算）（算法）（口算）变（变化）（不变）（多变）急（着急）（急忙）（急迫）促（急促）对（对方）（对手）（对不起）指（指示）（手指）（指手画脚）抬（抬起）（抬头）（高抬）盘（盘子）（盘问）（果盘）。

就这样慢慢长大作文700字初一记叙文

就这样慢慢长大作文700字初一记叙文㈠那天，我和妈妈整理了我的房间。

在这过程中，我们找到了许多对象来证明我慢慢长大。

物件一：一岁穿的衣服打开大衣橱，翻了一阵，突然发现了一件小小的连衣裤。

这件连衣裤是乳白色的，上面有颗颗红色的纽扣。

白色底面衬的红纽扣更加鲜艳，宛如皑皑白雪上撒上了朵朵红花。

“这是我一岁时穿的衣服啊!”我将衣服高高举起，问妈妈：“真的是我的吗怎么这么小啊!”妈妈直起腰，笑吟吟地说：“是啊，当时你多小啊，现在已经长这么高了!”也的确，我现在已经一米六九点三了，拿起那件连衣裤再生上比划比划，哈哈，昔日的连衣裤现在做上衣还嫌短呢!一岁穿的衣服见证了我身体成长的过程。

物件二：以前跳芭蕾时穿的舞鞋在一个箱子里，我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰的包包。

里面有一件舞衣和几双舞鞋。

我拿起一双舞鞋细细观察，它前面的部分已经磨损了，露出了里面的内衬。

我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了2至5级的考试，穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。

更重要的是，我就试穿着这双舞鞋学会下腰的。

无数次向后仰，无数次跌下，无数次汗水浸透了衣衫，但最后的成功总能让人喜悦。

以前跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。

物件三：装满玩玩闹闹东西的小包妈妈拖出一个储物袋，里面装着一个黄色的，手工制成的小包。

打开包，里面有三个玩具手机，一个装满假钱的皮夹子，一个写满了奇奇怪怪人名的通讯录及一些随手编的号码的通讯录，一个装满“碎银子”的钱袋，打开来，里面全是羽毛毽子下面的圆环。

看了这些，我不禁哑然失笑，不瞒大家，这些东西，我六年级上学期还在那里摆弄呢!但现在，我钟情于武侠小说，这些就被我丢在一旁了。

这个暑假我里长大又进了一步，这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。

从这次整理中，我发现了自己长大的过程。

是啊，我就这样慢慢的长大了!㈡阳光很温和地照在青青的草地上，给人一种圣神、温暖的感觉。

有人说张开五指对准太阳，从某种特殊的角度去看，可以看见幸福的天堂。

夸夸我自己作文范文（精选10篇）

夸夸我自己作文夸夸我自己作文范文（精选10篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的夸夸我自己作文范文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

夸夸我自己作文1我的名字叫谢相宇，在甸柳一小上四年级。

我是一个聪明、阳光、爱学习的小学生。

爸爸经常夸我最聪明。

有一次，爸爸一本正经的问我：一个戴面具的人说：‘我是诸葛亮。

’下面我来考考你，刚才那个人说的第一个字是什么？我马上回答：我。

第二个字呢？爸爸又问。

是。

第三个字呢？我刚想回答，马上想到了问题，于是大声说：你才是猪呢。

说完，我和爸爸都开心大笑起来。

同学们都说我是一个阳光少年。

因为我爱运动，喜欢和同学一起玩，每天都非常快乐。

有时候，同学之间闹了矛盾，我也会热心的帮助他们和好。

我还是我们班级QQ群的管理员呢，谁要是在网上说话不文明，我可是会毫不留情地批评他们。

夸夸我自己作文400字在老师的眼中，我是一个爱学习的好学生。

我上课认真听讲，爱动脑筋。

有很多次，老师在讲台上提出问题我都能很快地说出答案，还常得到老师的表扬。

可有时候，每当我拿不准答案是不是正确的时候，往往就不敢举手发言。

爸爸告诉我，回答错了没有关系。

当老师告诉你正确的答案时，你反而会记的更深刻。

从此以后，我就更加积极地发言了。

我还有很多优点，如果你们和我做朋友，就会慢慢发现。

夸夸我自己作文2伸出我们的大拇指，大家知道这个手势代表着什么么？是夸奖？是自豪？还是得意？我们经常为自己竖起大拇指，我也是一样的，最深刻的.一次就是第一次骑自行车回奶奶家。

星期六的早上，我怀着兴奋的心情，早早的起来了，和爸爸妈妈准备回奶奶家。

8点钟，我和爸爸妈妈准时出门了。

这次回奶奶家可不像平常了，以前我们都坐公交车去，可是今天很特别，我们要骑自行回去。

我骑上我的新自行车，和爸爸妈妈出发了。

我的奶奶家在濮阳县老城，离我家大概有二十公里左右。

小学作文《我长大了》范文七篇与评析

小学作文《我长大了》范文与评析前言：对我们每个人来讲，成长，是每时每刻都在发生的事情，对孩子尤其如此。

孩子的成长更像一次神奇的梦幻之旅，在某一个时间，某一个地点，“嘭”的一声，一个更优秀、更可爱、更好的自己，就从身体里面跳了出来，和原来的自己握手挥别，向人生更开阔的道路上走去。

而这样的时间和地点，往往化妆成日常生活中最平凡无奇的时刻和场景，也许是一次简单的对话，也许是一个不经意的动作，却在孩子的心灵的花园里种下一颗成长的种子，成为他一生最难忘的珍藏。

这一期，让我们一起跟随孩子的笔触，看一看他们心中的那座成长花园中炫丽的花朵。

我长大了我以前在家里是一个很自私的人，但自从经过那件事后，我变得很有孝心了。

一起来听一听这件事情吧！有一天，妈妈叫我帮她扫一下客厅。

当时我正在玩游戏，我回答：“我不要，等我把最后一关玩完再去扫。

”妈妈再也没有叫我了。

等我玩完了，出去一看，哇——妈妈又是洗衣服，又是打扫卫生，又是做饭，妈妈手忙脚乱的。

我见状心想，我要帮妈妈一把。

我拿起扫把开始帮妈妈扫地。

我用认真和迅速的态度把地扫完。

扫完之后，我又开始洗衣服了。

我正在洗衣服的时候，妈妈说：“儿子，我来吧。

”我说：“不用，不用，让我来。

”我还是用那种态度来做事。

洗啊，洗啊，好疼啊！原来是洗衣粉在蚀我的手。

我忍着疼痛终于把衣服洗完了。

接着我说：“妈妈，今天吃什么呀？”妈妈说：“今天吃的是你最爱吃的饺子。

”我听了高兴得手舞足蹈。

妈妈说：“儿子真是长大了。

我有这样一个儿子真是一种享受呀。

”经过这件事，我知道了妈妈的辛苦。

以后我要多帮助妈妈，因为我长大了。

评语：浩霖同学在这篇文章中熟练地运用了动作、语言、心理描写，而且把事情前前后后写得清清楚楚、条理清晰。

最可贵的是，孩子自发的那片孝心，让人动容。

有这样的儿子的确是一种享受。

浩霖妈妈真有福。

我长大了我们每一个人都在长大，从自私变得大方，从弱小变得强大，从骄傲变得谦虚。

有一件事，使我从总是依靠别人变得自己的事情自己做了。

收看《榜样8》事迹大学生心得

收看《榜样8》事迹大学生心得精选篇1在生活中，有许多人都是我学习的榜样，例如：冰心、钱学森、巴金……但对我影响最深、也是我最大的榜样的更深还是那位送外卖的平凡的小哥哥。

那天下着倾盆大雨狂风像生气般，使劲地怒吼，大雨狂燥地用力拍打着地面，街上空无一人。

我和妈妈望着窗外的`雨很想喝上一杯热气腾腾的饮料，便点了个外卖。

当我冒着大雨去取时，看到那个送外卖小哥哥一边从外卖箱中取出饮料，一边急忙扯起自己的雨衣，将那些饮料紧紧的护住，小心翼翼地生怕溅上一滴雨水，而自己的半个身子却都露在外面淋着大雨，很快便湿透了。

他瑟瑟地发着抖，冻得不停地跺着脚等我。

我走过去，他笑意盈盈地说：“小朋友，饮料有点烫，要小心哦。

”我望着他那张不断淌着雨水的脸怔住了，眼里心里忽然觉得暖暖的，那句“谢谢”却含在嘴里没有说出口。

我被小哥哥这种对工作的认真所感动，为了让顾客们有更好的品尝体验，付出了很多努力。

我很敬佩他，他就是我的榜样。

他或许不像那些大家们那么出名，那么渊博，但他对待工作的认真态度，使他成为了我学习的榜样，深深的影响了我。

记得有一次，老师让写作文，我很不情愿，想着“随便应付一下好了，也许老师根本不会看。

”但就在这时，那个外卖小哥哥又出现在我的脑海中，那张认真的笑脸依然那么真切，一个声音说：“小哥哥能在那么艰苦的条件下，还能保持认真与负责，何况学习是你自己的事情呢？自己要对自己负责。

”在我每每想要偷懒时，外卖小哥哥总会闪现在我的脑海中，激励着我。

他就是我的榜样。

收看《榜样8》事迹大学生心得精选篇2一个孩童，他将来会变成什么样子完全取决于自己的父母会如何教导他、如何传授他关于人生的道理。

身为父母，要做的就是成为孩子的榜样。

文文才三年级，正处于孩子需要家人带头做榜样的时期。

因为他年纪小，他不懂得什么是对的，什么是错的.。

什么是他应该做的，什么是他不应该做的。

他更不知道他做错了事情会怎么样、会付出什么代价。

对于孩子来说。

价值观和三观是他们完全不知道的东西。

夸夸我自己五年级作文

夸夸我自己五年级作文1夸夸我自己我叫赵启翔，今年七岁了，性别男，在武棚小学读二年级。

我可是个小帅哥哟！浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，一头乌黑发亮的头发，嘴巴小小的，脸长得方方正正，皮肤挺白的，鼻梁高高的。

我爱看书，是个地地道道的的“书虫”。

每次上厕所的时候我总是偷偷的准备一个小凳子，拿几本书放在小凳子上，边解手边看书，每次都是在妈妈一遍又一遍的催促下才恋恋不舍的从卫生间里出来，尽管妈妈每次都给我说，解手的时候看书对身体不好，可是我总是改不了这个坏毛病。

每天晚上睡觉前，我总是要准备几本书放在床头，一看起来就忘了时间，多半都是妈妈强制着把灯关了我才肯睡下。

我还有很多特长呢！我喜欢画画，喜欢写字，打乒乓球，我写的字在全乡写字比赛中还得过第一名呢，我画的画也得过奖，在今年的六一儿童节，我在学校表演的节目三句半和唱的歌曲，小朋友和老师们都夸我表演的好呢！现在我正在学电子琴，尽管才学了一点点，但是我决心一定要把学过的每个内容都练好。

偷偷告诉你我一个小缺点，就是爱发脾气。

前几天陶浩洋来我家玩，因为一件小事我发脾气了，把门就“哐”一声关上了，我知道自己错了，以后我会尽量克制自己的。

你们都喜欢我吗？喜欢就来给我交朋友吧！2夸夸我自己在学校里，老师说我不守纪律，同学说我会捣蛋；在家里，妈妈说我学习不自觉，奶奶说我太调皮。

我真的那么一无是处吗？现在，我就来夸夸我自己，让所有人都改变对我的看法。

吹萨克斯是我的爱好。

才上几次兴趣班，杨老师就夸我有天赋。

半年不到，我就开始学吹《北国之春》了。

经过两个星期的努力，我便吹得比较熟练了。

又过两个星期，是我十岁生日。

在生日宴会上，我登台表演了《北国之春》，吹得十分动听，参加宴会的所有人都目瞪口呆，就连其他宴会厅的小孩也被吸引过来了。

我一下场，台下响起雷鸣班的掌声。

有好几个人还过来问我学了多长时间。

又过一个星期，我大舅舅结婚。

在婚庆宴会上，我又一次登台表演了《北国之春》。

因为他们那里没听过萨克斯的人多，所以，轰动比我生日时大多了，几十桌人拍手叫好，欢声雷动。

五年级下册《那一刻,我长大了》作文400字5篇

五年级下册《那一刻,我长大了》作文400字5篇【导语】成长是一颗五彩缤纷的糖果，有酸的，甜的、咸的，需要细细品味才能品出不同的味道。

以下是作者为大家精心整理的内容，欢迎大家浏览。

1.五年级下册《那一刻,我长大了》作文400字小时候家里离学校特别远，奶奶总是早早地起床准备早点，每当起床总能看到热乎乎的牛奶和包子。

父亲和母亲总是很忙，参加不了家长会，奶奶已经好几年没出过家门了，爷爷腿脚不方便行走，看来，这一年的家长会又是我自己了。

唉！第二天，家长会开始了，我看见别的小朋友都有家长在旁边，只有我一个人在不起眼的角落里坐着。

家长会开到一半，我听见广播里喊我的名字，我去到办公室看见爷爷奶奶在等我。

我开心极了，我把他们领到教室，看见人都走了，突然有点不开心。

奶奶见我失落的样子，对我说：“孙女啊！对不起，我们来晚了，怪我们走得太慢。

”“他们是走来的”我不知道说点什么，但心里一直默念着这句话。

我沉默了好久，我问奶奶：“为何不打车来呢？”奶奶对我说：“车费太贵了，一个人就要30多，两个人要60多了，多浪费钱啊！走走当运动了。

”我想叫车回去可是被奶奶拦住了。

奶奶说：“我们走回去，买你爱好吃的蛋糕。

”我的眼眶红了，100块的蛋糕都舍得买，却不舍得坐车。

从那以后，我知道了奶奶对我的爱。

2.五年级下册《那一刻,我长大了》作文400字打开我记忆的长河，回想往事，一幕幕出现在我的眼前，那件令我印象深入的事，让我感到自己长大了。

那天，我起床时，发觉妈妈已经起床了，我洗漱完后，一下来就闻到浓浓的香味，我看到桌上摆满了许多好吃的东西，直流口水，都是我爱吃的。

妈妈看我下来了，就说：“来，尝尝我做的美食，今天可是你的生日，要多吃点。

这些可是我去找人学的，亲手做的。

”我听到妈妈的话，喜悦中隐藏着一丝丝悲伤，我愁眉苦脸，不知是为何，感觉痛澈心脾。

当看见妈妈那受伤的手，不知什么时候，有一两颗颗冰冷的泪珠落在我的手上。

这时，妈妈叫了我一声，我才回过神来。

文文长大了教学教案

文文长大了教学教案第一章：认识文文教学目标：1. 让学生了解文文的基本情况，包括年龄、性别、兴趣爱好等。

2. 培养学生倾听和表达能力。

教学重点：1. 认识文文的基本信息。

教学难点：1. 描述文文的兴趣爱好。

2. 培养学生用恰当的语言表达自己的看法。

教学准备：1. 准备文文的图片资料。

2. 准备相关话题的讨论卡片。

教学过程：1. 引入话题：展示文文的图片，让学生猜猜文文的年龄、性别等基本信息。

2. 学生分享：让学生根据自己的观察，描述文文的基本情况。

3. 教师讲解：介绍文文的具体情况，包括年龄、性别、兴趣爱好等。

4. 小组讨论：让学生分成小组，讨论文文的兴趣爱好，并分享自己的兴趣爱好。

5. 总结：教师引导学生总结文文的基本情况，并强调倾听和表达能力的重要性。

第二章：文文的日常生活教学目标：1. 让学生了解文文日常生活中的点滴，如饮食、睡眠、锻炼等。

2. 培养学生的生活自理能力和健康意识。

教学重点：1. 了解文文的日常生活点滴。

2. 培养学生的生活自理能力和健康意识。

教学难点：1. 描述文文的生活方式。

2. 培养学生提出问题和解决问题的能力。

教学准备：1. 准备文文的生活图片资料。

2. 准备相关话题的讨论卡片。

教学过程：1. 引入话题：展示文文的生活图片，让学生猜猜文文正在做什么。

2. 学生分享：让学生根据自己的观察，描述文文的日常生活点滴。

3. 教师讲解：介绍文文的生活方式，如饮食、睡眠、锻炼等，并强调生活自理能力和健康意识的重要性。

4. 小组讨论：让学生分成小组，讨论文文的生活方式，并提出改进建议。

5. 总结：教师引导学生总结文文的日常生活点滴，并强调生活自理能力和健康意识的重要性。

第三章：文文的好朋友教学目标：1. 让学生了解文文的好朋友，以及他们之间的互动。

2. 培养学生的人际交往能力和友谊意识。

教学重点：1. 认识文文的好朋友。

2. 培养学生的人际交往能力和友谊意识。

教学难点：1. 描述文文与好朋友之间的互动。

第19课语文书三年级上册

第19课语文书三年级上册第19课的内容是关于叙事文的阅读和理解。

通过阅读这篇叙事文，我们可以学到一些有趣的知识，培养语文思维能力和阅读理解能力。

故事的名字是《小田野里的毛毛虫》。

这是一个关于一只小毛毛虫成长的故事。

故事的开头是这样的：从一粒种子发芽后，冒出了一片绿叶，小毛毛虫喜欢在这片绿叶上嬉戏。

故事接着展开，讲述了小毛毛虫的成长过程。

它吃了很多绿叶，一天天长得更大更胖，最后变成了一只漂亮的蝴蝶。

故事中的小毛毛虫在成长的过程中，遇到了许多困难和挑战，但是它克服了这些困难，一步步成长起来。

这给了我们很大的启示，告诉我们要勇敢面对困难，努力成长。

故事的结尾是这样的：小毛毛虫蜕变成了一只漂亮的蝴蝶，展翅高飞，飞向了更广阔的天空。

故事中的小毛毛虫通过不断努力和坚持，实现了自己的梦想。

这告诉我们，只要我们有梦想，肯努力，就一定能够实现自己的目标。

通过阅读这篇叙事文，我们可以学到很多。

首先，我们学会了如何正确的理解一个故事。

通过仔细阅读、分析故事中的情节、人物、环境等要素，我们可以更好地理解整个故事的意义和寓意。

其次，我们学会了如何学会自我努力和坚持不懈。

小毛毛虫在故事中通过不断努力，一步步实现了自己的梦想，这给了我们很大的启示。

无论我们遇到什么困难和挑战，在学习和生活中都要保持坚持不懈的态度，相信自己的能力，勇敢向前。

最后，通过阅读叙事文，我们还可以提高自己的语文表达能力。

通过模仿这篇故事中的语言表达方式，我们可以学到如何用准确、生动的语言来描述一个故事，从而提高自己的写作能力。

所以，阅读并理解这篇叙事文是非常有意义的。

通过学习这个故事，我们能够培养自己的阅读理解能力、语文思维能力，同时也能够从中获取一些宝贵的人生经验。

在以后的学习和生活中，我们应该保持对阅读的热爱，多读好书，多思考好故事，从中获取更多的知识和启示。

同时，我们也要勇敢面对困难，坚持不懈地追求我们的梦想，相信自己的能力，不断成长。

就像小毛毛虫一样，我们可以蜕变成为一只漂亮的蝴蝶，展翅高飞，飞向更广阔的天空。

小学一年级语文《文文长大了》原文及教案

小学一年级语文《文文长大了》原文及教案【篇一】小学一年级语文《文文长大了》原文文文真想快快长大。

怎样才能长大呢？文文想了好多办法。

她穿上妈妈的高跟鞋，又学姑姑的样子，把头发卷成卷儿……大人们看了，都笑起来，说：“真是个小孩子！”有一次，文文发现地脏了，就学着妈妈的样子把地扫干净了。

妈妈高兴地说：“文文，你好像是个大孩子啦！”爸爸下班回家，文文给他倒了一杯水。

爸爸摸着她的头说：“小文文，你真懂事，是个大孩子啦！”现在，文文还是穿着自己的小红鞋，梳着娃娃头，但是全家人都说文文长大了。

她也觉得自己长大了。

【篇二】小学一年级语文《文文长大了》教案知识目标：让学生正确流利，有感情地朗读和背诵课文，学习理解文中的字词。

能力目标：逐步提高学生的“识读、识字”的能力和理解课文、运用语言的能力情感目标：教育学生自己能做的事自己做。

内容分析教学重点：利用小组合作，读懂课文，在交流中进一步体验情感，受到感染。

教学难点：读背、识字写字教学准备：课件教学流程导入1、现场调查，导如入新课。

（1）以举手的方式统计本班学生有多少觉得自己长大了。

（2）我们熟悉的文文觉得自己长大了，她是怎么做的呢？好，今天我们就来学习第19课《文文长大了》。

（3）板书课题，读题。

2、熟读课文，理解内容。

（1）导读。

结合插图，看拼音试读课文，看谁能先读好：这一课写了文文的哪些事？（2）再读。

看拼音和汉字，读课文，学生标出自然段序号。

（3）反馈。

课文写了文文的哪些？给你留下怎样的印象？（4）用卡片检查生字，词的读音。

3、再读课文，引导读中领会。

（1）读第一，二，三自然段，出示问题：你能说说文文怎么学大人的样子的？结果怎么样？（2）交流自己的想法。

（3）读第四五自然段，请同学回答：文文做了什么事。

结果怎样？（4）读第六自然段，说说现在文文是什么样子？她长大了吗？（5）学了这一课你是怎么想的？你是怎么证明你长大了的？向同学们说一说。

4、在熟读课文的基础上，练习分角色朗读和表演。

越长大越作文

越长大越作文越长大越作文（通用27篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺为大家整理的越长大越作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

越长大越作文1“长大”二字如同烧红的烙饼，深深的印在了我们的心里，它是命运无形的枷锁，随着时间的消逝，不断框住我们所拥有的，留下的是越来越多的孤单，我们无力对抗，只得默默承受，将孤单充满我们的行囊。

长大，意味着要放弃幼时的纯真，烂漫，甚至是一些无厘头，新时代生活的旋律是快速的，它在不停的运转，一刻也不停息，我们唯有跟上它的节奏，尽心尽力的去完成属于自己的职责，却未意识到为了目标，为了奋斗，自己的内心早已疲惫不堪，变得机械化；为了工作，为了事业，往往要见那些萍水相逢的陌生人，戴上虚伪的面具，与他人谈笑风生，蓦然回首，才发现身边从来未有过一个真正的朋友，自己一直走在单行道上。

长大，意味着你对这个世界的了解将会越来越透彻，脑海里储藏的知识也会愈加丰富，可是，生活的色彩也会因此而愈加黯淡，那些所谓的文人墨客，学识分子，得道高僧，他们看透了现实的冷淡，看淡了一切红尘，甘愿一人淡泊到老，可是，他们的内心是否真的充实，是否真的得到满足？与社会不合群，过着属于自我的生活，缺少与人的交往，恐怕内心深处，是无穷的孤单与自己为伴吧？长大，意味着那些曾经的美好都将成为幼稚，我们无法回到过去，只得把它们拥入怀中，细心保存，因为我们已无法做到肆意的玩耍，像个没长大的孩子，更多的时候，我们每做一件事时，都会适当地为他人着想，却因此而局限了自己，局限了那些所谓的不懂事，也局限了快乐的疯狂涌入，填补空虚的，便只有孤单了。

随着每个人的长大，孤单也会接踵而来，它们的关系似乎是正比的，那便是越长大，越孤单。

越长大越作文2人越长大越多烦恼，小时候，总是希望能快点长大，现在如愿以偿了，又总怀念小时候天真无邪，今天看到一个小孩子，就算做错了事，也不会不安，过了一会，总是笑呵呵的，面对她的妈妈，现在长大了，怎么可能还和一个小孩那样，天真的生活着，现在，每天面对着一些不想面对的事情，而且现实的社会，会让你有一些事，惊慌失色。

有关成长的作文600字（通用37篇）

成长的作文600字有关成长的作文600字（通用37篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的有关成长的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的作文600字篇1小时候，我总觉得在饭店吃完饭打包是一件不光彩的事，可有一次，妈妈的态度改变了我对打包的认识。

有一次，我和妈妈还有几个阿姨一起去吃饭，吃完后妈妈就叫服务员打包，我瞄了一眼桌上的残羹冷饭，觉得妈妈的行为很丢人。

我便急躁起来说：“妈妈不要打包，多丢人。

”可是妈妈理都不理我，我觉得一下子好没面子，脸涨得通红，低着头坐在那儿如坐针毡，希望这场聚会快点结束。

直到打包完，妈妈见我还在那里苦闷，就对我说：“你的老师没教过你要养成勤俭节约的好习惯吗？你那首《悯农》的古诗不是很会背吗？难道这只是表面功夫？”见妈妈么越说越厉害，我羞极了，立即叫妈妈小声点，我用余光瞅了瞅别人，他们都看着我这一边，仿佛都在看我出丑似的。

回家的路上，我一句话也不跟妈妈说，还在生她的气。

回家后，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你知道吗？农民伯伯种田的不容易，你以前学的古诗《悯农》就是写出了辛苦；还有报纸上，新闻里报道的，世界上有很多地方的人，在挨饿，甚至有许多孩子因为没粮食而饿死……”说得我脸上白一阵红一阵，我鼓起勇气说：“妈妈打包的那些，我明天一定把它们全部吃完。

”从此，我再也没有浪费一点粮食。

别人浪费，我也会说服他，这件事成了我成长道路上刻骨铭心的事。

成长的作文600字篇2“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”蚕儿们经历了一次次蜕变终成了飞蛾，而我们的家、祖国不正是如此？我们正在蜕变，蜕变中留下了……“开饭喽！”一声吆喝拉开了午餐的序幕，我端起饭碗，夹起一块烤鸭，又夹了一块烧鸡，往嘴里扒了一些饭，不小心就撒了一些饭粒，我也没在意，可老爸却不高兴了，说：“饭怎么能掉在桌子上呢？吃的时候要有吃相，要捡起来吃掉，多浪费呀！”我却不以为然，道：“这几粒饭有什么关系，有什么好浪费的！”“粒粒皆辛苦呀！农民伯伯多辛苦呀！再说咱们中国如果人人掉几粒，那得有多少呀？”老爸教育我道。

一年级语文下册一课一练 7

一年级语文下册一课一练编者:孙艳琴目录1.升国旗2.我们的祖国有多大快乐读书屋一家3.我们去植树4.古诗两首快乐读书屋二让我们荡起双桨5.送阳光6.做什么事最快乐快乐读书屋三荷叶姐姐小乌龟笑了7.风8.要下雨了快乐读书屋四露珠9.太空生活趣事多10.听诊器的由来快乐读书屋五奇妙的“眼睛"11.春雨的颜色12.古诗两首快乐读书屋六春天的声音13.小松鼠找花生14.乌鸦喝水快乐读书屋七种鱼他们自己爬出来了15. 小壁虎借尾巴 16. 美丽的丹顶鹤快乐读书屋八大熊猫画鸡17. 法布尔观察昆虫 18. 怀素写字快乐读书屋九勤于观察的达尔文铁棒磨成针19. 文文长大了 20. 小鹰学飞快乐读书屋十上学一年了自己去吧1.升国旗一、看拼音写词语。

gu ó ji ā h óng s è w ǒ m éng ē q ǔ zh àn l ì j ìng l ǐ二、给下列加点的字注音。

（）（ ) （）（）（） ( ）升旗起立您好尊敬三．按课文填空。

（）是我们的国旗。

（）高高升起。

( ）立正，向( )敬礼. 四．用“我们”练习写一句话。

例：我们立正,向您敬礼。

我们 ___________________________________ . 五．阅读并回答国旗国旗真美丽国旗国旗真美丽，金星金星照大地。

我愿变成小红云, 飞上蓝天亲亲你。

国旗国旗真美丽, 高高飘在天空里。

我愿变只小小鸟, 飞上蓝天亲亲你。

1．文中的“你”指的是: .2．我们的国家叫 ,我国的的国旗是：。

3．用国旗说一句话：。

2. 我们的祖国真大一、看拼音写词语。

b ěi f āng zh ēn zh èng l ǎo y é k āi m ény óu y ǒng k āi f ā zh ēn sh í hu à ji ā二、给下列加横的字注音。

[最新]语文一年级下册单元主题梳理

语文一年级下册单元主题梳理第一单元课文1升国旗2我们的祖国真大快乐读书屋一家能说会写我所知道的祖国语文七色光一第二单元课文3我们去植树4古诗两首快乐读书屋二让我们荡起双桨能说会写到同学家去有趣的游戏语文七色光二第三单元课文5送阳光6做什么事最快乐快乐读书屋三荷叶姐姐小乌龟笑了能说会写看望生病的小伙伴我们一起来洗澡语文七色光三识字一第四单元课文7风8要下雨了快乐读书屋四露珠能说会写打电话下雨了语文七色光四第五单元课文9太空生活趣事多10听诊器的由来快乐读书屋五奇妙的“眼睛”能说会写因为有了电语文七色光五第六单元课文11春雨的颜色12古诗两首快乐读书屋六春天的声音能说会写春与夏语文七色光六第七单元课文13小松鼠找花生14乌鸦喝水快乐读书屋七种鱼他们自己爬出来了能说会写小猴子捞球语文七色光七识字二第八单元课文15小壁虎借尾巴16美丽的丹顶鹤快乐读书屋八大熊猫画鸡能说会写我熟悉的小动物小猫怎么了语文七色光八第九单元课文17法布尔观察昆虫18怀素写字快乐读书屋九勤于观察的达尔文铁棒磨成针能说会写留心观察语文七色光九第十单元课文19文文长大了20小鹰学飞快乐读书屋十上学一年了自己去吧能说会写自己能做的事自己做留言条语文七色光十第一单元本单元围绕着爱国这一主题，把主体课文《升国旗》《我们的祖国真大》同“快乐读书屋”《家》、“能说会写”《我所知道的祖国》以及“语文七色光”中的主要活动内容有机地整合起来，让学生通过参与各类学习活动，了解祖国(首都、国徽、国土、祖国的语言……)，从而激发学生热爱祖国的思想感情，建议教师在进行教学设计时，把握教材内容之间整合的特点，灵活安排课程内容，努力让学生在良好的情感体验中学习。

第二单元本单元的第一板块“阅读”，安排了主体课文《我们去植树》，古诗两首(《村居》《宿新市徐公店》)，“快乐读书屋”《让我们荡起双桨》。

这些课文围绕学生课外生活的主题，描写了儿童丰富多彩的课外生活，使学生在快乐的活动中感受生活的幸福与美好。