尔雅作文之2下11看图编故事
部编版二年级语文下册看图作文训练20篇练习
二年级看图写话图片和范文(1):上学路上星期一的早晨,太阳当空照,贝贝背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。
这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,贝贝跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”贝贝看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。
就在这时,贝贝想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到贝贝把梨装进了帽子里,非常高兴。
贝贝这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
就这样,贝贝捧着梨,把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后,贝贝心里美滋滋地直奔学校去。
二年级看图写话图片和范文(10):小猴学艺动物王国要举行一年一度的特长大赛了。
小猴贝贝心想:我们猴子家族世世代代都那么聪明,冠军肯定非我莫属喽!小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前,之间小兔端坐在书桌前,在认真地写着什么。
“兔妹妹,你在干什么呀?”贝贝问。
小兔抬起头认真地对小猴说:“我正在写文章,以后当个小作家。
”贝贝一听,这个主意不错哦,于是他赶忙跑回家也开始学写作了。
刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。
他顺着声音望去,哈,原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。
贝贝想:吹喇叭比写文章容易,我还是去学这个吧!于是,他丢下笔,跑出去学吹喇叭了。
第二天,贝贝起了个大早,抱着喇叭跳到树上,准备练习。
可他费了好大劲,脸都憋红了,就是吹不出个声音来!贝贝心想:要知道吹喇叭这么难,我还不如在家里写文章呢!21教育网这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。
小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大腿,自言自语道:“我怎么就这么笨,学长跑不用大脑,我的脚天生就灵巧,学长跑比较容易!学跑步才是我的特长啊!”于是他把喇叭喇叭抛在了一边,跳下树去练跑步了。
可是他刚跑了没有几分钟,就累得呼哧呼哧直喘气,趴在了地上再也不想起来了。
(二年级下)我会看图编故事
十年树木,百年树人 树高百尺,叶落归根。
树无根不长,人无志不立。
予人玫瑰,手有余香。
平时肯帮人,急时有人帮。
与其锦上添花,不如雪中送炭。
有山皆图画,无水不文章。 一畦春韭绿,十里稻花香。 忠厚传家久,诗书继世长。
桂林山水甲天下。
上有天堂,下有苏杭。
五岳归来不看山,黄山归 来不看岳。
有志者事竟成。 志当存高远。 有志不在年高。
四会市东城街道周开泉小学
陈念奴
鸡蛋壳可以用来做什么?
蝴蝶
小虫子
小蚂蚁
早上……
鸡蛋壳
跷跷板
过了一会儿……
降落伞
到了下午……
躲雨
天黑了……
摇床
我会讲故事
早上……
过了一会 儿……
到了下 午……
天黑了……
把你说的 故事写一
写。
读作品。
作文二级下11多幅图编故事
1、坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽 巧饰 雨 宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅, 天对地,雨对风,大陆对长空。 不知是鹅过河,还是河渡鹅? 山花对海树,赤日对苍穹。 2、山上五棵树,架上五壶醋,林中五只鹿, ----大雨 --雨交加 春雨---- 暴风--雨 雷隐隐,雾蒙蒙,日下对天中。 箱里五条裤。伐了山上树,搬下架上醋,射 死林中鹿,取出箱中裤。 风高秋月白,雨霁晚霞红。 3、山前有只虎,山下有只猴。虎撵猴,猴 牛女二星河左右,参商两翟斗西东。 --风--雨 --绵--雨 --雨霏霏 --泼大雨 斗虎;虎撵不上猴,猴斗不了虎
标题:《看多幅图画编故事》
二级 下 册 第十一讲
三字经 人之初,性本善。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。 窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。 养不教,父之过。教不严,师之惰。 子不学,非所宜。幼不学,老何为?
比比谁的嘴最巧 笠翁对韵 比比谁的嘴最巧
◆
巧饰
雨
----大雨 --雨交加 春雨---暴风--雨 --风--雨 --雨霏霏
◆
你 们是 最 棒 的!
请仔细看下面的图片,说说 这个故事。
读P67《小兔种树》,思考:文 中的哪些内容是图画中没有的?
小兔子想:这样可不行,我得种棵树! 第二天,小兔子就在山坡上种下了一颗树籽。
请你仔细看图,编写一个小故事, 请给这个故事起一个题目。
谢 谢 观 赏
新人教版二年级语文下册看图写话及答案(完整版)
新人教版二年级语文下册看图写话及答案(完整版)一、我会看图写话。
图上都有谁,在干什么?请想一想,写下来。
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观察下图,图中的男孩和女孩分别在干什么?想象一下,编成故事写下来。
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看图编故事(精选4篇)
看图编故事(精选4篇)看图编故事篇1习作要求:《综合学习五》中“我的小笔头”的习作要求是这样的:“看图编故事”——长颈鹿和羊争论究竟是长得高好,还是长得矮好。
引导学生根据图画编一则小故事。
教材分析:教材顺应三年级儿童喜欢编故事、讲故事的心理,在编写教材时,安排了想象性习作练习。
为了帮助学生拓展思路,教材在插图上还配上了长颈鹿和羊争论的对话。
思想:1、使学生进入一种童话故事情境,促使学生进入角色投入情感,展开丰富的想象;2、让孩子们在合作中学习,互相启示,体会到合作在生活和学习活动中的意义;3、让孩子们从三年级开始就能感受到写作在生活中的意义和价值,从而乐意学习写作,投入热情去学习写作,进行习作实践;4、体现课程整合的思想,将绘画、手工设计、游戏性实践活动、口语交际与写作有机地整合在一起。
教学活动流程设计:第一步:实际投入,诱发思考美术课上,出示教材中提供的图画,引导学生观察思考:这是在哪里?图中都有谁?(对,是在小树林里的草地上,有小羊和长颈鹿)再想象一下,可能还有什么动物在这里?让学生自愿结组,小组内每个人选一个喜欢的角色,为自己设计、制作一个头饰。
教师指导学生描画小动物图像,然后剪、粘贴、扎制,制作成一个漂亮的头饰。
头饰做好后,让学生把头饰戴在头上,小组同学围坐在一起,启发学生想象:你们这几个小动物在这里干什么呢?都说了些什么?做了些什么?发生了怎样的故事?第二步:实际表演,投入情感实践活动课上,把学生带到一片树林里的草地上,让学生在草地上分角色来表演童话故事。
每位学生戴好自己的头饰,按照头饰代表的小动物角色,依照教材中提供的对话,想象好故事情节,以小组为单位,自己演一演小组内商量好的故事。
教师适时提示学生:一定不要脱离开教材所提供的争论对话蕴含的中心意思,整个故事要反映一定的生活哲理。
再有,随着故事情节的发展,事先商量好的可能会有所变化,大家商量一下角色的变化是否合理,如果合理,允许进行,大家要细致观察一下:看哪个角色的变化更有趣味?第三步:演后交流口语交际课上,班上召开一次“我们的童话故事”信息发布会。
【免费】小学二年级语文下册:看图写话《小蚂蚁过河》范文11篇
小学二年级语文下册:看图写话《小蚂蚁过河》范文11篇小蚂蚁过河【范文1】有一天,阳光明媚的早晨,天空中飘着雪白雪白的云朵,小猴子和小松鼠来到绿油油的草坪上,突然,小松鼠看见了一棵树枝上挂着一个秋千,小松鼠对小猴子说:“小猴子,我坐在这个秋千上,你推我可以吗?”小猴子回答:“我可以,但是你可要抓紧了。
”小松鼠高兴的坐上去了。
正在这时,几只小蚂蚁正要过河,小蚂蚁看着河发愁的说:“这么宽的河该怎样过呢?”这几只小蚂蚁正在着急,望着远处,也不知的怎么过河。
就在这时,小猴子和小松鼠看见了赶紧跑过去问:“你们怎么了,为什么这么不开心呢?”小蚂蚁说:“我们不知道该怎么过这条河。
”小猴子和小松鼠听完开动脑筋想出了一个办法,小猴子和小松鼠把他们刚玩的秋千给拆了,小猴子和小松鼠齐心协力把一块木板搬到了这条河上面。
就这样,那几只小蚂蚁安全的过了这条河,小蚂蚁一边过河一边招手,小猴子和小松鼠今天也很开心,就顺便拿起藤条当期跳绳来用。
这个故事告诉我们有困难就要求助别人,别人帮了你,你下次也要回报他。
【范文2】在一个阳光明媚的早晨,小狐狸和小猴子一起来到了一片绿油油的草地上,我来推你。
”小狐狸和小猴子一起走到秋千旁边,小狐狸开心的坐在秋千上,小猴子推起来了小狐狸。
这是两只小蚂蚁,要过河但是,小蚂蚁没有桥,急的小蚂蚁直发愁,旁边有一只小狐狸和一只小猴子,我们先去,让他们来帮我吧。
,小蚂蚁马上找到了小狐狸和小猴子说:“小狐狸,小猴子,你们来帮帮我们吧!”小猴子和小狐狸看见了小蚂蚁说:“好的,我们这就来帮你。
”他们开动了他们的小脑筋,小狐狸和小猴子把秋千上的木板解了下来,齐心协力的把木板抬了过去,像一座小桥搭在了小河上,这真是一个两全其美的的好办法。
小蚂蚁从木板上走过去的一边走一边说:“谢谢你们。
”可是,小猴子和小狐狸说,可是什么,小蚂蚁说:“你们把秋千解了下来你们玩什么?”小狐狸说:“没关系,我们可以拿藤蔓当跳绳来玩。
”这故事告诉我们一定要乐于助人,帮助别人,不能自私,这样才能交到更多的好朋友。
部编人教版二年级下册语文看图写话及答案(完整版)
部编人教版二年级下册语文看图写话及答案(完整版)一、看图写话。
认真观察图画,看看图画上都有谁?他们在什么地方?干什么?把你看到的、想到的用几句话写下来吧!不会写的字可以用拼音代替哟!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话。
图上都有谁,他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写作图中的小兔子做了什么事情?后来发生了什么?太阳公公会和小兔子说什么?想一想,用几句简单的话写下来。
2021年部编版二年级下册语文看图写话及答案(最新)
2021年部编版二年级下册语文看图写话及答案(最新)一、看图写话。
仔细观察图画,看看图上有谁?在什么地方?正在干什么?写几句话,不会写的字用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、习作百花园小猴子在干什么?小狗做了什么?结果怎么样?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
新部编人教版二年级语文下册看图写话及答案(最新)
新部编人教版二年级语文下册看图写话及答案(最新)一、看图写话。
要求:仔细观察图画,看看图中是什么季节,都有哪些人,他们分别在干什么,用几句话写一写。
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请仔细观察这幅图,小朋友们在干什么?想一想,再写下来。
为了写生动,可以选用下面的词语:描写景色的:白茫茫白色的地毯写小朋友的:说着笑着可爱调皮写雪花的:鹅毛般的漫天飞舞记着要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图说话。
2021年人教版二年级下册语文看图写话及答案(通用)
2021年人教版二年级下册语文看图写话及答案(通用)一、练笔与写话如果让你乘坐时空隧道机,你会去哪里?又会看到怎样的景象呢?展开你的想象写一写。
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图上画的谁,在干什么?__________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、快乐写话。
2021年部编版二年级语文下册看图写话及答案(通用)
2021年部编版二年级语文下册看图写话及答案(通用)一、看图写话。
仔细看看下图,图中画的是什么季节?小朋友们在做什么?请你根据图片写一段话。
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仔细观察上面的图片,图上都有谁?发生了什么事?想一想,写一写。
别忘了开头空两格哟!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、妙笔生花。
2021年人教版二年级下册语文看图写话及答案(全面)
2021年人教版二年级下册语文看图写话及答案(全面)一、我会看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?想一想,写一写。
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看图,图上的小朋友在做什么?注意观察人物的动作,再写一写。
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2021年部编人教版二年级下册语文看图写话及答案(精编)
2021年部编人教版二年级下册语文看图写话及答案(精编)一、看图写话。
图上画的是在什么地方?谁,发生了什么事情?请用通顺的话写写。
(仔细观察图画,想一想他们是怎么解决这个难题的呢?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写作题。
仔细看图,图中是什么季节?都有谁?他们在干什么?想一想,以“植树”为题写一段话。
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最新部编版二年级下册语文看图写话及答案(通用)
最新部编版二年级下册语文看图写话及答案(通用)一、看图写话。
请观察下面这幅图,展开想象,编写一个童话故事。
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2021年人教版二年级下册语文看图写话及答案
2021年人教版二年级下册语文看图写话及答案一、看图写话。
仔细观察下图,想一想:这是哪里?图上都有谁?他们在干什么?他们的心情是怎样的?展开想象,写一写吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
礼物爷爷的生日到了,爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物?小丽准备了什么礼物?爷爷收到小丽的礼物后,心情会怎样?会说些什么呢?仔细看图,写一段话。
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部编版二年级语文下册《11.看图写话》附答案
部编版二年级语文下册11.看图写话班级_______姓名_________得分________时间:40分钟满分:100分一、看一看,根据图片内容完成练习。
(24分)1.看图判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(8分)2.结合特点写句子。
(16分)如果你有一个机器人,你希望它长什么样子?试着介绍一下机器人的样子,然后用“能……能……还能……”说一说其功能。
(16分)_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________二、看图完成练习。
(26分)1.图①中,爸爸、妈妈和小军分别在做什么?( )(多选,填序号,2分)①在拌馅。
②在和面。
③在给爸爸递调料。
2.拌馅的顺序是怎样的?请你来排一下。
(12分)( )先把萝卜和猪肉剁碎。
( )加上葱花、味精、花椒粉等调料。
( )把剁碎的萝卜和猪肉放在一起。
( )开始搅拌。
3.图②中,爸爸、妈妈和小军又分别在做什么?( )(多选,填序号,2分) ①在教小军包饺子。
②在擀(ɡǎn)饺子皮儿。
③在学包饺子。
4.补充包饺子的过程。
(10分)先拿起一片饺子皮儿,然后____________________,把皮的边缘__________________,一个饺子就包好了。
三、看图完成练习。
(看图写事件,25分)1.在表格中填入恰当的内容。
(4分)2.草丛里,小鸭捉不到虫子,心里很__________,小鸡捉__________给小鸭吃;小河里,小鸭捉________给小鸡吃。
(6分)3.用上“好朋友、找食物吃、草丛、虫子、河边、小鱼”写一段话。
(15分)_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____四、看图编故事。
部编人教版二年级下册语文看图写话及答案(免费)
部编人教版二年级下册语文看图写话及答案(免费)一、写一写。
看图,想一想,两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情?他们有什么有趣的经历?把他们的经历写下来吧。
还可以继续想象,它们把树叶搬回家还会干什么呢?写的时候,可以用上下面的词语:早上、过了一会儿、到了下午、天黑了……_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。
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2021年部编人教版二年级下册语文看图写话及答案(最新)
2021年部编人教版二年级下册语文看图写话及答案(最新)一、看图写话。
观察图画,图中画的是什么地方?有怎样的景色?发挥自己的想象,用通顺的话写一写。
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图中有几个小朋友?他们要做什么?仔细看图,写一段话。
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2021年语文版二年级下册语文看图写话(完美版)
2021年语文版二年级下册语文看图写话(完美版)一、我会看图编故事。
仔细看图,图中是什么节日?他们在干什么?会说些什么?请你写一写,注意语句通顺,标点符号正确。
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图中的人物都有谁?他们在做什么?仔细观察图片,写一写吧!(取个题目)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、快乐作文屋。
2021年部编人教版二年级下册语文看图写话及答案(A4打印版)
2021年部编人教版二年级下册语文看图写话及答案(A4打印版)一、写话。
图上都有谁,他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。
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提示:观察图片,图上是什么天气?他们在什么地方?老师在干什么?同学们在干什么?他们各自的心里是怎么想的?又是怎么说的,怎么做的?连起来写一段话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、我会看图编故事。