7《乌合之众》
《乌合之众》阅读笔记
《乌合之众》
（法）古斯塔夫·勒庞戴光年译新世界出版社
古斯塔夫·勒庞
法国著名社会心理学家，群体心理学创始人，有着“群体社会的马基雅维利”之称。
他自从1894年始，著有《各民族进化的心理学规律》、《法国大革命和革命心理学》、《战争心理学》等多部著作，其中以《乌合之众》最为著名，影响最为广泛，被翻译成近二十种语言，在国际学术界有着广泛影响。
第一卷群体心理
第一章：群体的一般特征
003
许多人凑在一起，就叫群体。
所有的群体都是一样的，群体就像是一个活的生物，它有自己的感想，有自己的思想，这种群体中共同的感情与思想，就是所谓的“群体心理”。
010被抹平的才智差别
即使再高明的专家，一旦他们受困于这种群体意识，那么他们只多只能用普通人的智力与能力，用最为平庸而拙劣的方法来处理那些关乎重大的事情。
通常情况下我们说“人民群众”，以强调我们在智力上所占据到的优势，但事实的真相却是，“人民群众”绝不比任何一个人聪明，反倒是他们的愚蠢是有目共睹的。
010第一个原因：本能
本能的力量，而激发一个人最原始本能的决定性因素是数量。
数量在人类社会中会经常性地产生一种充足的理由。
处于群体中的个人会感受到一种强烈的“正义”力量，对他们来说群体就是正义，数量就是道理；即或不然，群体中的人也会有一种“法不责众”的想法，因而在他们的行为时就表现得理直气壮。
但是当群体中的每一个人处于孤零零的单独个体的时候，后天的教育育内心的良知都在对他骑着约束作用，他知道自己必须要对自己的这种本能行为加以控制。
011第二个原因：传染
群体情绪的相互传染——对群体的特点形成起着决定性的作用，决定着群体行为选择的倾向。
2024年《乌合之众》大学生阅读笔记
时间：群体的意见和信念是由时间装备起来的。
政治和社会制度：各种制度是观念习俗感情的产物，不会随着法典的改写而被改写
(制度与一个民族的伟大和另一个民族的衰败是不相干的，制度无所谓好坏的)
教育：既不会使人变得更道德，也不会使他更幸福;它既不能改变他的本能，也不能改变他天生的热情，而且有时--只要进行不良引导即可--害处远大于好处。
群体新特点产生的原因：
1.群体是无名氏，不必承担责任。
2.传染的现象。
3.易于接受暗示。
群体智力低于孤立个人。
(群体固然是犯罪全体，然而它也常常是英雄主义的群体。取决于环境)
第2章：群体的感情和道德观
冲动--孤立的个人具有主宰自己的反应行为能力，群体则缺乏这种能力。
易变--可以先后被最矛盾的情感所激发，没有能力作任何长远的打算或思考。
(群体的行为是无意识的，他们坚信自己见负责重要使命。)
(群体的势力不断增长，政府的权利在它面前节节败退。)
第3章：刑事案件的陪审团
这类群体也表现出易受暗示和缺乏推理能力的特点，在群众领袖的影响之下，也主要受无意识情绪的支配。
(先天的名望和后天的名望)
(名望的特点就是阻止我们看到事物的本来面目，让我们的判断 Nhomakorabea彻底麻木。)
(名望并不是完全以个人的权势、军事业绩或宗教敬畏为基础。它可以有较为平庸的来源，其力量也相当可观。)
第4章：群体的信念和意见的变化范围
牢固的信念：建立普遍信念道路可谓困难重重，不过一旦它站稳了脚跟，它便会具有不可征服的力量。
而且这种现象不仅出现在历史中，即便是在现代，在一个民主国家的法庭上，在陪审团中。这种现象也非常普遍，在一些案件的审理之后，陪审团中的单个成员在接受采访时纷纷表示如果重新让他选择的话，他不会给出这样的结果。
十本适合中学生阅读的教育类书籍推荐
十本适合中学生阅读的教育类书籍推荐在中学阶段，阅读教育类书籍可以拓宽知识面，培养自主学习的能力，提高思辨和解决问题的能力。
下面是我推荐的十本适合中学生阅读的教育类书籍：1.《乌合之众》 - 古斯塔夫·勒庞《乌合之众》是一本分析群体心理和行为的经典著作。
它对于理解人群行为和群体心态有着重要的意义，对中学生了解自己和他人的行为方式非常有益。
2.《平凡的世界》 - 路遥《平凡的世界》是一部中国当代长篇小说。
通过主人公的艰辛奋斗，展现了奋发向前、积极向上的人生态度，并使读者对社会与人生产生思考。
3.《活着》 - 余华《活着》是中国作家余华的代表作之一，反映了中国农村家庭在历史变迁中的遭遇和命运。
这本书能够引发对生命的思考和对家庭、人性的认识。
4.《解忧杂货店》 - 东野圭吾《解忧杂货店》是一本心理励志小说，故事围绕杂货店老板提供特殊的帮助和建议展开。
这本书以温暖感人的故事引导读者思考生活中的困惑和难题。
5.《巨人的陨落》 - 肯·福莱特《巨人的陨落》是一本关于20世纪经济史的纪实性作品。
通过讲述银行家家族和工人家庭相互交织的故事，揭示了财富和社会地位对人们命运的影响。
6.《小王子》 - 圣埃克苏佩里《小王子》是一本寓言故事，探讨了人类的孤独、友谊和责任。
透过小王子的冒险和与行星居民的交往，读者能够思考自己的处境和拓展对世界的理解。
7.《天才在左疯子在右》 - 高铭《天才在左疯子在右》通过各种实例展示了普通人与天才之间的思维差异，让读者认识到每个人都有无限的潜力和自己独特的天赋。
8.《刀锋》 - 刘慈欣《刀锋》是一部科幻小说，通过描述未来世界中的教育体系、人工智能和人类情感展开故事。
读者可以思考科技发展对教育和社会带来的影响。
9.《思考的技术》 - 巴尔扎克《思考的技术》是一本关于思考原则和方法的实用指南，对中学生发展思维能力和解决问题能力非常有帮助。
读者可以通过学习书中介绍的思考方式来提高自己的思维水平。
《乌合之众》读后感
《乌合之众》读后感
读完《乌合之众》，我深刻地意识到人群的力量是如此之大，
同时也是如此之可怕。
勒庞在书中详细地分析了人群心理和行为特点，揭示了人群在集体情绪的驱使下会做出许多不理智的行为。
书中提到了许多例子，比如法国大革命期间的暴力行为、宗教
狂热引发的群体事件等，这些例子都表明了人群在集体情绪的影响
下往往会失去理性，做出许多错误的决定。
这让我深刻地意识到，
人群的力量可以是一把双刃剑，一方面可以推动历史的进步，另一
方面也可能导致灾难的发生。
在现实生活中，我们也经常能够看到人群的力量。
比如一场抗
议活动、一场集会，都能够聚集大量的人群，他们可能会因为共同
的情绪而做出一些极端的行为。
而在互联网时代，人群的力量更是
得到了放大，一条消息、一篇文章就能够引发数以万计的人的共鸣，甚至引发一场风波。
因此，读完《乌合之众》让我更加警觉地看待人群的力量，更
加理性地对待集体情绪，不盲目跟风，保持独立思考的能力。
只有
这样，我们才能够在人群中保持自己的独立性和理性，不被集体情绪所左右。
《乌合之众》读后感
《乌合之众》读后感《乌合之众》读后感1 这本书是新闻传播学专业的必读书目，上大学就是老师们推荐书目的必读经典书目之一，后来读了新闻学专业研究生对它的认识更加深刻。
本书作者勒庞是个保守派社会精英，在一百多年前的法国他反对传统的国家主义，反对新兴的集体主义，推崇英美式的自由主义。
生活在法国革命不断的年代里，经历过巴黎公社和法兰西第二帝国等历史时期，亲眼目睹了法国民众在传统的信仰与权威崩塌后，在近乎宗教般的革命激情中，退化成一群野蛮、善变、极端的原始人，在少数人的怂恿下，民众会毫不犹豫地做出骇人听闻的暴行，事后却要求爱国主义的荣誉勋章。
是勒庞创作乌合之众的社会基础，他在《乌合之众》中总结道：民众缺乏理性，依赖于信仰与权威的引导，用想象来判断，模仿他人行为，简而言之，民众是盲从的。
这本书所讲的群体心理学理论奠定了社会心理学的基础。
在现代信息化社会，我们往往能找到同感，也有“乌合之众”存在，盲目从众无助无处不在。
因此，我们有必要研究心理学，了解是什么让我们盲从，如何克服盲从，从而确保一个稳定发展的幸福未来。
《乌合之众》读后感2 《乌合之众》的作者是古斯塔夫·勒庞，是一位法国人，他在书中层层分析，逐步推进，明确指出个人一旦进入群体中，他的个性便被湮没了，群体的思想占据统治地位，而群体的行为表现为无异议，情绪化和低智商。
他也在书中例举了大量的例子来论证他的观点，而我在读完这本书后，针对他的观点我也存在着不认可，但是回想起自己所在的社会，不也处处存在他所说的“群体化”现象。
就从当前疫情来看，社会自发性的进行捐款，许多明星也参与其中，但总有人会跳出来说：“你一个大明星就捐这么点？这么抠门的！”慢慢地、种种话语接踵而来，形成群体对捐款者人身攻击，从而形成道德绑架，然而这些群众也是从个人观点向舆论中心靠拢，思想慢慢被同化。
但平心而论，这些明星捍卫自己的财产有何不对，但公众情绪此时处于高度敏感，他们只会觉得有钱人就应该多出钱，但是无论出多少钱，群体只会认为出的少了，从而引发“众怒”。
《乌合之众》读后感
《乌合之众》读后感读完这本书，感觉就像在人群中突然被人敲了一下脑袋，一下子清醒了不少。
书里说，群体往往是盲目、冲动、缺乏理性思考的。
这让我想起了之前经历的一件事儿。
有一次，我所在的小区要进行一项关于是否增设停车位的投票。
消息一传出，小区的业主群里立马炸开了锅。
一开始，大家还算理智，各自陈述着自己的观点和理由。
有的说：“咱们小区车越来越多，停车位不够，晚上回来晚了根本没地方停，必须增设！”有的反驳：“那不行，增设停车位就要牺牲公共绿地，小区环境就变差了。
”本来这样的讨论还算正常，可没过多久，情况就变得失控了。
突然有个人跳出来，言辞激烈地说：“那些反对增设停车位的，就是自私，只想着自己看那点绿地，根本不考虑我们停车有多难！”这一句话就像一颗火星，瞬间点燃了火药桶。
原本理性交流的氛围一下子没了，大家纷纷开始站队，互相指责攻击。
支持增设停车位的人开始说反对的人是“老顽固”“不顾大局”；反对的人则回击他们是“只看眼前利益，没有长远眼光”。
我在一旁看着，觉得特别无奈。
一开始大家不都是为了小区好，想找到一个最优的解决方案吗？怎么说着说着就变成了互相谩骂和攻击呢？这时候，又有一些不明真相的业主，可能只是在群里扫了几眼聊天记录，就盲目地加入了其中一方的阵营，跟着一起声讨另一方。
整个业主群里乱成了一锅粥，各种情绪化的言论满天飞。
有人甚至开始人身攻击，从讨论事情本身变成了对个人的诋毁。
我试图在群里劝大家冷静一点，理性分析，可我的声音瞬间就被淹没在了这一片混乱之中。
后来，小区组织了线下的业主大会。
到了现场，我发现那些在群里叫得最凶的人，其实根本没有认真思考过这个问题。
他们只是被群体的情绪所裹挟，盲目地跟风呐喊。
在会上，物业人员详细地介绍了增设停车位的方案和可能对小区环境造成的影响，并且给出了一些折中的建议。
这时候，大家才渐渐冷静下来，开始重新思考这个问题。
最终，经过一番理性的讨论和投票，达成了一个相对合理的方案。
这件事让我深刻地体会到了里所说的群体的盲目和冲动。
《乌合之众》读后感
《乌合之众》读后感
《乌合之众》是法国作家古斯塔夫·勒庞的一部社会心理学著作，细致地讲述了群体心理的一般特征，分析了个体在进入群体状态下的心理、道德、行为等特征，解释了群体为什么会往往表现出冲动、轻信、盲目、失去自觉性和狂躁等特征，以及统治者又如何利用群体的这些特征去巩固自己的地位。
从心理学的角度看“群体”这个概念，必须存在一个特定的前提条件：即个人自觉性、个性的消失，并且感情和思想要和其他人共同朝着一个方向发展。
这是组成群体的个人所必须表现出的特征，即使这些人相互之间没有任何外在联系也不在一起。
群体可能小到几个人，也可能大到成千上万人。
个体一旦进入群体，他的智商、个性、自觉性都会降低，他的行为是受无意识支配。
作者用了很多例子去证实群体的这些特征，通过作者的描述再结合现在自己所经历的事物，确实感觉写的特别好。
总的来说，《乌合之众》是一本值得一读的书籍，它可以帮助我们更好地理解群体行为和心理，从而更好地应对生活中的各种挑战。
(读后感)《乌合之众》读后感
(读后感)《乌合之众》读后感《乌合之众》读后感。
《乌合之众》是一本深刻分析群体心理和行为的经典著作，作者勒庞通过对群体心理的研究，揭示了人类在群体中所表现出的种种特征和行为模式。
读完这本书，让我对群体行为有了更深刻的理解。
在书中，作者指出了群体行为中的一些特征，比如情绪感染、盲从和狂热。
这些特征使得群体在某些情况下会表现出非理性的行为，甚至偏离个体的正常判断和行为。
这让我对一些历史上发生的群体事件有了新的思考，比如宗教狂热、政治运动等，这些事件往往是由群体行为所引发的，而非个体的理性决策。
另外，书中还提到了群体心理的影响力，比如大众传媒和政治宣传对群体行为的影响。
这让我对当今社会中的舆论引导和政治宣传有了更为深刻的认识，意识到群体心理的影响力是如此之大，甚至可以左右整个社会的发展方向。
总的来说，读完《乌合之众》让我对群体心理和行为有了更深
刻的认识，意识到群体行为中的种种特征和影响力。
这本书不仅是一部心理学经典著作，更是对社会现象和历史事件的深刻解读，让我受益匪浅。
希望通过这本书的阅读，能够引起更多人对群体行为的关注和思考。
乌合之众精华解读
乌合之众精华解读
嘿，大家好呀！今天咱来聊聊《乌合之众》这本书的精华。
你们知道吗，这书里讲的东西可太有意思啦！就好比说，一群人聚在一起，就像一堆沙子，平时各有各的形状，没啥特别的，可一旦有个风吹草动，哇，那就跟变魔术似的，一下子就成了一个整体！你看那些追星的粉丝们，有时候那疯狂劲，不就是典型的乌合之众嘛！“哎呀，我家哥哥最棒！”“谁也不许说我家哥哥不好！”这不就是群体的力量在作祟嘛。
咱们再想想，历史上那些群众运动，不也是这样吗？大家一开始可能各有各的心思，可一旦被某种情绪或者理念点燃，那就跟脱缰的野马一样，拦都拦不住！就像战场上，一个人可能胆小如鼠，可一群人在一起，那就敢勇往直前。
这就是群体的魔力呀！
有时候我就在想，咱们自己是不是也经常在不知不觉中就加入了某个“乌合之众”呢？比如说跟风买东西，看到大家都买，自己也忍不住要买。
或者在网上看到一些言论，不管对不对就盲目跟风转发。
哎呀呀，想想还真有点可怕呢！
那咱们该咋办呢？总不能任由自己被群体带跑吧！咱得学会保持独立思考呀，不能人云亦云。
就像在大海里航行，得有自己的方向，不能跟着海浪随波逐流。
所以呀，读《乌合之众》真的能让咱们警醒，让咱们更加清楚地认识自己和群体。
可不要小看这本书哦，它能给咱们的启发可多啦！大家都好好去读一读，肯定大有收获！这就是我对《乌合之众》精华的解读啦，你们觉得呢？。
(读后感)《乌合之众》读后感
(读后感)《乌合之众》读后感《乌合之众》读后感。
《乌合之众》是法国社会学家勒庞于1895年出版的一部著作，通过对群体心理和行为的深入分析，揭示了群体在特定情境下的特点和规律。
在阅读完这本书后，我对群体行为和心理有了更深刻的理解，也对社会现象有了更清晰的认识。
书中提到了群体的几个特点，比如群体的情感是容易受到煽动的，他们会随着领袖或者主张者的情绪而起伏，这种情感传染效应可以导致群体的疯狂行为。
另外，勒庞还提到了群体的智力水平往往较低，他们容易受到谣言和传言的影响，缺乏独立思考的能力。
这些特点在当今社会依然存在，比如网络上的舆论热点和群体事件都可以看到这些规律的体现。
通过对群体心理的深入分析，勒庞也提出了一些对策，比如要避免盲目从众，要有独立思考的能力，要对信息进行理性的分析和判断。
这些对策对于我们在社会生活中避免受到群体行为的影响，保持理性和独立思考都具有重要的指导意义。
总的来说，阅读《乌合之众》使我对群体心理和行为有了更深刻的认识，也让我对社会现象有了更清晰的认识。
这本书不仅仅是一部社会学著作，更是一部对人类行为和心理的深入剖析，对我们在社会生活中具有重要的启发和指导作用。
希望更多的人能够阅读这本书，从中受益，提高自己的社会适应能力和独立思考能力。
《乌合之众》的社会心理
《乌合之众》的社会心理《乌合之众》是法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞于1895年出版的著作，揭示了群体行为和群体心理的特点与规律。
本文从社会心理学角度出发，对《乌合之众》这部著作进行分析和总结，探讨其对社会心理的重要意义。
一、群体行为的特点《乌合之众》首先指出了群体行为的特点。
群体是由一群人组成的集合体，在群体行为中，个体会失去自身特点，产生一种类似“群体意识”的行为方式。
在群体中，个体往往会受到情绪、情感和思想的传染，群体成员表现出一种集体认同和共同行动的趋势。
在群体行为中，勒庞还强调了以下几个特点。
首先是群体的统一感，即群体成员会更容易受到群体的影响，从而降低个体的判断力和决策能力。
其次是群体的易感性，个体在群体中容易受到外界的影响，并产生情绪和行为的变化。
最后是群体的激情性，群体行为往往伴随着激情、冲动和无序的特点，难以理智地进行决策和行动。
二、群体心理的形成原因《乌合之众》对群体心理的形成原因进行了深入的剖析。
勒庞认为，群体心理的形成与个体心理有本质的区别，它是一种独立的心理状态，往往出现在人们集体活动的过程中。
群体心理的形成原因可以有多种解释。
首先，群体心理与群体的结构性特点有关。
群体由不同个体组成，个体间的相互影响和交流导致了群体心理的产生。
其次，群体心理往往与某种目标或共同利益相关。
群体成员在追求共同目标的过程中，形成了一种共识和共同行动的心理状态。
此外，群体的引导者和领导者也对群体心理的形成起着重要的作用，他们可以通过激发群体的情感和激情，引导群体行为的方向。
三、群体心理的影响《乌合之众》强调了群体心理对个体思维和行为的影响。
首先，群体心理可以扰乱个体的判断和决策能力，导致个体偏离理性思考和决策的轨道。
其次，群体心理对个体情绪和情感的传递也具有重要影响。
群体中的情绪和情感可以在个体之间迅速传播，产生一种蔓延效应。
另外，群体行为还可能导致个体的失去自我，产生一种人格的解体感。
乌合之众读书笔记
乌合之众读书笔记《乌合之众》这本书，读起来真是让我大开眼界！书里说，群体的智力水平往往低于个体的智力水平。
这让我想起了之前的一次经历，那可真是把“乌合之众”的特点体现得淋漓尽致。
那是一个周末，我去商场逛街。
逛着逛着，突然听到一阵喧闹声。
顺着声音望去，只见一群人围在一家店铺门口，叽叽喳喳地不知道在干什么。
我这人吧，好奇心重，就凑过去想看个究竟。
原来，是这家店铺在搞促销活动。
门口的店员大声吆喝着：“限时大促销，全场五折，数量有限，先到先得！”这一嗓子喊出来，人群顿时沸腾了。
我站在人群中，观察着周围人的反应。
有的人眼睛直勾勾地盯着店里的商品，好像生怕被别人抢了先；有的人则一边往前挤，一边大声问店员还有没有自己想要的尺码；还有的人干脆直接拿起商品，也不管合不合适，就准备去结账。
我旁边站着一位大妈，她满脸通红，一边用手擦着额头上的汗，一边嘴里念叨着：“这么便宜，不买就亏了！”她手上已经抓了好几件衣服，可看那样子，根本没仔细看款式和质量。
再看前面，有个年轻女孩，被人群挤得东倒西歪，鞋子都差点被踩掉了，但她还是拼命地往店里钻，嘴里还喊着：“让一让，让一让！”我就这么看着，心里想，这哪里是在买东西，简直就是在抢东西嘛！这时候，店员又喊了一句：“只剩最后几件了！”这下可好，人群彻底疯狂了。
大家你推我搡，谁也不让谁。
我被挤得难受，就想往外退。
可这时候，想出去也不容易了。
周围的人都像着了魔一样，根本不顾及别人的感受。
我好不容易从人群中挤了出来，回头看着那混乱的场面，不禁感叹：这就是所谓的群体效应啊！在这种氛围下，大家好像都失去了理智，只想着跟风抢购，根本没有思考自己是不是真的需要这些东西。
就像书里说的，群体中的个体往往会受到暗示和传染，从而失去自我判断的能力。
在这个促销的场景中，大家看到别人都在抢购，就觉得自己也不能错过这个“好机会”，于是纷纷加入了抢购的大军。
再想想我们生活中的很多场景，比如股市里的盲目跟风，网络上的谣言传播，不都是“乌合之众”现象的体现吗？读了《乌合之众》，让我对这种群体行为有了更深刻的认识。
乌合之众的主要内容和道理
乌合之众的主要内容和道理《乌合之众》这本书，说实话，光是名字就够吸引人了。
谁不想知道啥叫“乌合之众”？这名字一听就让人想笑，又有点小紧张，仿佛是讲了个你我都认识的群体。
这本书的核心内容呢，说简单点，就是揭示了人群中的那些荒谬、混乱和毫无逻辑的行为。
大家凑到一块，哇，这就变成了一股不可理喻的力量。
书里最震撼的一个观点就是，人在群体中会失去理智、失去个性，变得像是机械一样听从某种暗示或者指引。
嗯，没错，就是那种你一看到，嘴角都忍不住上扬的“群众运动”，看起来好像全世界都在做的事情，其实没啥道理，根本是被一股盲目的力量推动着。
你知道，人群一聚集，大家的思维就会变得非常简单，甚至不太能独立思考。
比如说，假设有一个人站在人群中大喊：“这地方空气不好，咱们得赶紧走！”于是乎，周围的人开始四散而逃。
等他们跑了几步才反应过来，这空气哪不好了？明明和刚才一样啊。
结果，大家还是在一阵慌乱中作出了决定。
这个场景是不是特别熟悉？一群人跟风走，连自己到底在做什么都不清楚。
可你要是反过来想，咱们也常常被这种氛围给带走了。
比如说，网络上的热点话题，别人都在讨论，你一看，哎呀，跟风也不丢人啊，于是就也参与了。
等到事情冷静下来才发现，自己竟然为了一些不值一提的事儿，拼命发了那么多评论，浪费了那么多时间。
人群里的个体，好像一下子变得没那么重要了，反而是那个群体本身的气氛起了决定性作用。
而这其中最大的“罪魁祸首”，就是情感和冲动。
人一旦进入某种群体，往往会被群体的情绪带动，这种情绪非常强烈，往往让人失去理智。
就像是在一场球赛中，看到自己支持的队伍进球了，整个观众席瞬间爆发出雷鸣般的欢呼声。
虽然大家都清楚，这只是一场比赛，输赢对自己并没有直接影响，可此时此刻，大家的情绪完全不是理性控制的了。
群体的力量有时候太过强大，完全能够左右个体的判断和行动。
你说，这是不是挺有意思的？一个个看似理智的人，放到一大堆人中间，瞬间就变得像是被操控的傀儡。
《乌合之众》读书笔记与心得感悟
《乌合之众》读书笔记与心得感悟
《乌合之众》是法国社会学家勒庞的代表作之一，通过对群体
心理和行为的研究，揭示了人群在集体行为中所表现出的一些特征
和规律。
在阅读这本书时，我深受启发，对人群行为和社会现象有
了更深刻的理解和认识。
首先，勒庞在书中指出了人群的“乌合之众”特征，即人们在
集体行为中往往会失去个性和理性，而表现出一种盲从和冲动的倾向。
这让我意识到，人类作为社会性动物，在集体中往往容易受到
外部因素的影响，从而失去独立思考和判断的能力。
这也解释了为
什么在一些特定情况下，人们会做出一些出乎意料的行为，甚至违
背自己的原则和道德。
其次，勒庞还对群体心理和行为进行了深入的分析，指出了群
体情绪和群体心态的形成机制。
他认为，人们在群体中往往会受到
情绪和情感的传染，从而产生一种集体意识和共同行为。
这使我意
识到，人们在集体中往往会受到情绪的影响，从而产生一种集体情
绪和行为，这对于理解社会现象和群体行为具有重要的启示意义。
最后，勒庞还对群体心理和行为的影响因素进行了系统的分析，
指出了群体行为的动机和原因。
他认为，人们在集体行为中往往会受到外部因素和内部动机的影响，从而产生一种集体行为和心态。
这让我认识到，人们在集体行为中往往会受到多种因素的影响，这对于理解社会现象和群体行为具有重要的启示意义。
通过阅读《乌合之众》，我对人群行为和社会现象有了更深刻的理解和认识，这使我对社会现象和人群行为有了更深入的思考和探索。
我相信，通过不断地学习和思考，我能够更好地理解社会现象和群体行为，从而更好地适应社会的发展和变化。
(读后感)《乌合之众》读后感
(读后感)《乌合之众》读后感《乌合之众》读后感。
《乌合之众》是法国社会学家勒庞的经典著作，通过对群体心理和行为的深入分析，揭示了群体在特定情境下所表现出的集体心态和行为特征。
阅读完这本书，让我对群体行为和心理有了更深刻的理解。
勒庞在书中指出，群体是由一群个体组成的，而这些个体在群体中往往会失去自我意识，产生一种“乌合之众”的状态，导致他们的行为和决策常常受到群体的影响和操控。
这种状态下，群体往往表现出盲从、情绪化、易受煽动和暴力倾向等特点，这对于我们理解群体行为和社会运动的发展具有重要的启示。
在当今社会，群体行为和心理在各种场合中都有所体现，比如政治运动、宗教集会、体育赛事等。
了解群体心理和行为特征，可以帮助我们更好地理解和预测社会现象的发展和变化，也有助于我们更好地管理和引导群体行为，避免产生不良的后果。
通过阅读《乌合之众》，我对群体心理和行为有了更深入的理
解，也更加关注和思考自己在群体中的行为和决策。
这本书不仅是
一部社会学经典著作，更是一部对人类行为和社会运动的深刻思考，让我受益匪浅。
希望更多的人能够阅读这本书，从中获得对群体行
为和心理的深刻认识。
(读后感)《乌合之众》读后感
(读后感)《乌合之众》读后感《乌合之众》读后感。
《乌合之众》是法国社会学家勒庞的经典著作，通过对群体心理和行为的分析，揭示了群体对个体的影响和控制。
读完这本书，让我对群体行为和心理有了更深刻的理解。
勒庞在书中指出，群体是由一群个体组成的，但当他们聚集在一起时，就会形成一种新的心理状态，即所谓的“乌合之众”。
在这种状态下，个体会失去独立思考和判断的能力，而变得容易受到外部影响和操控。
这种现象在现实生活中也是十分常见的，比如政治集会、体育比赛等场合，人们往往会被群体情绪所左右，做出一些不理性的行为。
另外，勒庞还提到了群体心理的特点，比如情绪化、极端化和易受煽动。
这些特点使得群体在某些情况下容易被操纵和利用，从而导致一些不良后果。
比如一些暴力事件往往是由于群体情绪的激化而引发的，这也给社会治安带来了很大的挑战。
通过《乌合之众》的阅读，我深刻认识到了群体对个体的影响
和控制，也更加理解了一些社会现象的背后原因。
同时，我也意识到了个体在群体中的责任和作用，应该保持独立思考和理性判断，不被群体情绪所左右。
希望更多的人能够读这本书，深入了解群体心理和行为，从而更好地应对现实生活中的各种挑战。
《乌合之众》读后感
交流发电机制造的质量控制技术一、发电机制造企业的质量控制理念制造质量的控制理念是：预防为主(FMEA)，持续改进(8D)。
这也是制造质量的精髓。
企业应该把资源放在认识、改善和控制原因上而不是放在质量检查等活动上。
持续的改进必须以员工素质的不断提高为条件。
质量控制的目标，应是6σ，表15即3.4 PPM（在100万个产品或服务中只允许有3.4个缺点）。
质量就是完全满足顾客要求。
在日常生活中我们往往喜欢优质品牌产品，而名优价廉的更为我们所青睐。
好的产品是因为它经久耐用，如MOTOROLA的产品，其故障率仅为5PPM。
要制造出好的产品，就必须有全过程的制造质量控制技术，要进行全过程质量管理。
全过程质量管理可以归纳为对外要质量保证（包括供应商的质量保证和对主机厂的质量保证），对内实行质量控制。
为此，每个企业必须制定自己的质量方针和质量目标，即达到一个怎样的PPM？并在此基础上制定一个控制计划。
（当有质量故障时，如何使用质量分析工具来改进，如因果图、能力调查、方差分析检查表、排列图、散布图、鱼骨图、直方图，六西格玛(6σ)，等。
但同时又必须考虑到质量成本。
生产出的产品能够提供给用户的怎样质量水平（即三包期），从而朝同行业的最高质量水平靠近。
总之，质量管理是指为了实现质量目标，而进行的所有管理性质的活动。
即质量管理是指确定质量方针、目标和职责，并通过质量体系中的质量策划、质量控制、质量保证和质量改进来使其实现的所有管理职能的全部活动。
质量管理是各级管理者的职责，但必须由最高领导者来推动，实施中涉及到单位的全体成员。
在质量管理活动中，必须考虑经济因素。
二、供应商质量保证体系的建立与实施1、供应商的选择随着生产规模的扩大和降成本的要求，大量的零部件都由供应商提供，企业对供应商的依赖度和要求越来越高。
据统计，产品大部分的质量故障，都是由供应商产品的质量引起。
因此对供应商的选择显得尤为重要。
在市场化经济的条件下，要选定一个合格的供应商并不容易。
《乌合之众》：大众社会与个人思考的冲突
乌合之众：大众社会与个人思考的冲突1. 简介《乌合之众》是法国社会学家勒庞于1895年出版的一本著作。
该书研究了大众社会中群体行为和群体心理的特点，探讨了大众对个人思考和自由意志的影响。
在这本书中，勒庞揭示了大众心态如何塑造集体行动，并提出了一些关于个人解放以及教育和领导方式的思考。
2. 大众社会的特征•集体意识: 大众社会中存在着一种共同的思维模式，个体之间相互影响，形成集体意识。
这使得个人经验受到限制，优先考虑群体利益而非个人利益。
•情感传染: 在大众中，情感容易通过共鸣和传染快速扩散。
这导致个人更容易受到情绪和群体观点的影响，进而改变自己原有的想法。
•知识水平不均衡: 大众中存在知识水平不均衡现象，公共信息通常由少数几个权威机构或领导者提供。
这使得大众更容易接受和相信所提供的信息，而不去独立思考。
3. 个人思考的障碍•群体压力: 大众社会中存在着一种来自群体的压力，要求个人遵循潮流、迎合主流观点和行为模式。
这使得一个人在思考和决策时经常受到外部因素的干扰。
•认同需求: 人类天性中有一种强烈的认同需求，希望被周围的人接纳和认同。
在大众社会中，这种需求可能导致人们放弃自己的独立思考，并盲目追随他人。
•缺乏批判性思维: 大众教育通常注重知识传授而忽视培养批判性思维能力。
这导致大多数人缺乏对信息进行深入分析和评估的能力，容易受到误导。
4. 个体解放与超越•自我反省: 了解自己是实现个体解放和超越大众心态的第一步。
通过反省自己的价值观、习惯和行为模式，个人可以开始独立思考并找到真正适合自己的道路。
•独立思考: 培养批判性思维能力是实现个体解放的关键。
通过质疑和挑战传统观点，个人可以更全面地了解问题，并形成自己独特的见解。
•知识获取与交流: 主动获取有深度和广度的知识，我们可以更好地理解世界，增加对事物的判断力。
同时，与不同背景和观点的人进行交流，可以拓宽我们的思维边界。
5. 教育与领导方式•培养批判性思维: 在教育中注重培养学生的批判性思维能力，包括鼓励学生提问、分析和评估信息，并培养他们对不同观点持开放态度的能力。
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《乌合之众》
时常发现，其实我们不比百年（甚至更久以前）的人聪明，他们说的那些事情，那些原因，那些问题……现在直到将来都会不断重复，只不过换了一个外壳而已。
《乌合之众》对群体心理的洞悉，就是这样，我们都早已知道问题所在，但也只能遵循某种人类尚未理解的力量，不断再犯。
“知道”与“做到”的差距，整个人类如此，何况个人。
不知为何，中文版书名《乌合之众》，直接有了如此明确的贬义，而英文的《TheCrowd》是明显中性的，虽然内容依然……全书虽有其时代局限性，但总体十分精彩，凭我短短的社会阅历，深感不能完全领会，直接摘录一些作者的观点，加上一些自己的想法，记录如下：
个体融入群体之后，个性会有一定程度的消失，情感和思想会转向群体所有的公共方向，甚至和自己原有的相反。
群体冲动、易变、轻信、急躁、偏执、专横、感性、极端化、不允许怀疑和不确定存在，好比生物的低等状态……这与组成群体的个体素质无关，这时候其决定作用的是本能和情感，是一种“无意识”的层面，而不是理性，所以高端人士与凡夫俗子组成的群里，差别不大。
高深的观念必须经过简化才能被群众接受，这和做产品很像，普适的产品一定是非常简单通用的。
群体的道德，会比个人的更好或更坏。
群体可以杀人放火，无恶不作，但是也能表现出极崇高的献身、牺牲和不计名利的举动，即孤立的个人根本做不到的极崇高的行为。
以名誉、光荣和爱国主义作为号召，最有可能影响到组成群体的个人，而且经常可以达到使他慷慨赴死的地步。
影响群体，万万不可求助于智力或推理，绝对不可以采用论证的方式，而是应该从情感层面施加影响。
而且，想要让这种信念在群体中扎根，都需要把能导致危险的讨论排除在外，好比宗教的手法。
群体因为夸大自己的感情，因此它只会被极端感情所打动。
希望感动群体的演说家，必须出言不逊，信誓旦旦。
夸大其辞、言之凿凿、不断重复、绝对不以说理的方式证明任何事情——这些都是公众集会上的演说家惯用的论说技巧。
我们在用不同的词语代表相同的意义，用相同的词语代表不同的意义。
不明确的词语，有时反而影响最大。
领袖动员的手段——断言、重复、传染。
领袖需要名望，名望的特点就是阻止我们看到事物的本来面目，让我们的判断力彻底麻木。
种族的强大，在于一个民族普遍信念和情感，是十分稳定的，联想到中国历史上几次非汉族统治，本来是入侵，结果都是更多的被汉化。
群体在客观上推动了人类文明的进程，人类社会一直都在以一种“感性”的方式进化。
我们不该对群体求全责备，说他们经常受到无意识因素的左右，不善于动脑筋。
在某些情况下，如果他们开动脑筋考虑起自己的眼前利益，我们这个星球上根本就不会成长出文明，人类也不会有自己的历史了。