思修第二章课件
思修PPT第二章
1849年,肖邦在巴黎一病不起。临终前,他 对妹妹柳德维卡说:“我死后,波兰反动政府是 不会允许把我的遗体运回华沙的。但你们至少要 把我的心脏带回去。”肖邦病逝后,朋友们按照 他的遗嘱,在他的墓穴里撒上了银杯里祖国的泥 土,又把他的心脏带回华沙,保存在圣十字教堂 里。在肖邦看来,祖国的泥土比金子还珍贵。而 肖邦的爱国之心也远胜过金子。
祖国是根,是血脉,是我们无法选择的宿命,正如你无法选择父母。 国家是政治,是政权,是一时一地的社会结构、阶级区别和等级关系。
祖不变,家可分。
爱国主义的基本要求
爱国主义的基本要求
★爱祖国的大好河山(热爱故土山河)
祖国的大好河山,不只是自然风光,而且 是主权、财富、民族发展和进步的载体。 禾苗离土即死,国家无土难存。 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地 爱得深沉。——艾青
概念:民族、国家和祖国
民族(Nation)人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地
域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定 的共同体。其中共同的心理素质、共同的文化语言也可以使一个 分散在世界各地的人们保持同一民族特征而经久不衰。 国家(State)是拥有治理一个社会的政治权力机构,在一定 的领土内拥有外部和内部的主权。国家不是与民族社会一起诞生 的,它是人类社会生活发展到一定程度的产物,是社会矛盾不可 调和的产物和表现。有单一民族国家也有多民族国家。 祖国(motherland)祖国就是一定的民族、自然环境、社会条 件。生生不息,传宗接代。爱祖国就是爱自己出生的地方,那里 的人情习俗,那里的山水土地,自然及人文环境等。
爱国主义的内涵
1、爱国主义是一种深厚的崇高的道德情感。
思修与法基第二章
重要工具;
5、是提高人的精神境界、促进 人的自我完善、推动人的全面发展
的内在动力。
以德立身穷以究技于立业理 厚德博成学就于求实工创新
第二章 提高道德素质 健全道德人格
(四) 道德的历史发展
1、原始社会的道德; 2、奴隶社会的道德; 3、封建社会的道德; 4、资本主义社会的道德; 5、社会主义社会的道德;
4、道德的历史发展
以德立身穷以究技于立业理 厚德博成学就于求实工创新
第二章 提高道德素质 健全道德人格
(一) 道德的起源与本质
定义
道德是调节人与人,人与社会
之间关系的一种行为规范。
特点
规范性;渗透性;
稳定性;自律性;
以德立身穷以究技于立业理 厚德博成学就于求实工创新
第二章 提高道德素质 健全道德人格
? 继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现 代化建设的客观需要
? 继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主 义道德建设的内在要求
? 继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成 长的要条件
以德立身 以技立业 厚德博学 求实创新
第二章 提高道德素质 健全道德人格
2中华民族优良道德传统的主要内容
? 但是据办公记录统计,仍有半数以上的日子工作 时间在18小时以上。
? 贾谊《治安策 》 “国而忘家,公而忘私” ? 《诗经》 “夙夜在公”
以德立身 以技立业 厚德博学 求实创新
舍生取义
? 在闽江公园望龙台附近 一名30岁左右的男子跳 入江中救一名轻生女子 而不幸牺牲,遗体打捞 上岸时仍保持着托举姿 势。
以德立身穷以究技于立业理 厚德博成学就于求实工创新
思修课件 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
2021/8/24
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一、爱国主义与爱社会主义
• 《中华人民共和国宪法修正案》:“在长 期的革命和建设过程中,已经结成由中国 共产党领导的,有各民主党派和各人民团 体参加的,包括全体社会主义劳动者、社 会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱 国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱 国统一战线,这个统一战线将继续巩固和 发展。”
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30
“和为贵”,孔子这句名言所体现的精神,一
直深深扎根于我们的民族传统之中。黩武 主义向为中国古代社会舆论所批评,而和平 主义则为社会大多数人,特别是精英阶层所 一致认同。比如孔子认为:“天下有道,则礼 乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸 侯出。”
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(3)勤劳勇敢:民族精神的重要内容
设它, 协调、平衡人与自然的关系,使家园故土
更加美好。
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2、爱自己的骨肉同胞
“人”或说“人民”是构成“祖国”或
“民族”的最基本的要素。正由于各族人 民在共同生活中,创造了悠久的历史、灿 烂的文明、进步的社会制度,才使得祖国 源远流长, 成为富有实际内容、富有生命
活力的有机整体。爱人民是对祖国山河的 爱的深化和拓展,是爱国主义更深层次的 内容。
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近现代爱国主义主题
从鸦片战争后,随着帝国主义的入侵,我国逐渐 沦为半殖民地半封建社会。都是紧密围绕反对帝 国主义和封建主义为内容的。
反对帝国主义侵略,
维护民族独立和国家
主权;反对封建主义
压迫,推翻腐败的封
建专制统治,成为了
近现代爱国主义的主
题。
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现阶段爱国主义的主题: “同促进历史发展密切联系在一起,同维护
2018版思修思想道德与法律修养第二章幻灯片课件
2016年2月19日 ,郭 英森在5年前
参加天津卫视真人秀《非你莫属》 时提到“引力波”遭
到讥讽的视频
在网上传播_,主 t引
I
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第二章 坚定理想信念
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引力波也称重力波,引力波是爱因斯坦广义相对论所预言 的一种 以光速传播的时空波动,是时空曲率的扰动以行进波的 形式向外传递 的一种方式。如同电荷被加速时会发出电磁辐射, 同样有质量的物 体被加速时就会发出引力辐射,这是广义相对 论的一项重要预言。
克 思主义的深 刻理解上,建立在对历史规律的深 刻把握上。
2、马克思主义体现了科学性和革命性的统— 。
3、马克思主义具有鲜明的实践品格。
飞
45、马克思主义是具党有和持人久民生事命业力不。断发展的参天大树
之根本,是党和人民不断奋进的万里长河之泉淜。
—
1
第 二章 坚定理想信念 l
马克思主义发展史,就是一部不断发展完善和
4 、 理 想 信念不是拿来说、拿来唱
的 , 更不是用来装点门面的,只有
见诸行 动才有说服力。Βιβλιοθήκη n r i +um •
1
第二章 坚定理想信
l
1 、 辩证看待理想与现实的矛盾。念 理想与现实是对立统一
的。 一种认识偏向是用理想来否定现实,当发现现实不符合理 想
预期的时候,就对现实大失所望,甚至对现实采取全盘
员宣布,当两个黑洞于约13亿年前碰撞,两个巨大质量
结合 所传送出的扰动,于2015年9月14日抵达地球,被地球
上的精 密仪器侦测到。证实了爱因斯坦100年前所做的预测。
到君皂森,辽宁 人 ,1 9 5 6年生,
初中学历。曾在抚顺市煤气公司做 管道工。民间科学爱
思修第二章课件
二 、 爱 国 主 义 的 优 良 传 统
爱国主义的优良传统
热爱祖国、矢志不渝 天下兴亡、匹夫有责 维护统一、反对分裂 同仇敌忾、抗御外侮
天下兴亡,匹夫有责 ——顾炎武
三、爱国主义的时代价值
1.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱
2.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带
团结统一始终代表 了中国社会历史的发展 方向,代表了全国各族 人民的共同心愿 。
自孔子以来,埃及、巴比伦、 波斯、马其顿,包括罗马的帝国, 都消亡了;但是中国却以持继的 进化生存下来了。
--罗素
一、爱国主义的
科学内涵
祖国
国土 文化
国民
祖 国
国家
爱国主义的基本要求:
爱祖国的大好河山 爱自己的骨肉同胞 爱祖国的文化 爱自己的国家
爱祖国的大好河山
吐鲁番的葡萄熟了
爱自己的骨肉同胞
最主要的是培养 对人民群众的深厚 感情,紧紧地和人 民群众站在一起。
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佤族
苗族
白族
纳西族
我们城市的农民工
他们寂寞,艰苦,思 乡,他们把汗洒在建设工 地上,把心留在家里。
我们该如何给他们更 多的温暖?
*
爱 祖 国 的 灿 烂 文 化
*
屈
爱原
自
己
的
国 家
秋 瑾
精忠报国
岳飞
4.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉
案例:林毅夫—留学、爱国、报国
林毅夫 :1952年生于台湾。 1986年获美国芝加哥大学经济学 博士学位。1987年回国,供职于 国务院农村发展研究中心。1994 年创办北京大学中国经济研究中 心。主要学术贡献在于提出了企 业自生能力和比较优势发展战略。
思修课件第二章
爱国箴言录◆做人最大的事情是什么,做人最大的事情是爱国。
—孙中山◆中国者,中国人之中国,可容外族之研究,不容外族之探险;可容外族之赞叹,不容外族之觊觎也。
—鲁迅◆我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。
—毛泽东◆中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大可耻。
—邓小平我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。
这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。
——孟德斯鸠热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。
——苏霍姆林斯基我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?——裴多菲为祖国而死,那是最美的命运啊!——大仲马只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。
——阿·托尔斯泰我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。
——居里夫人国家兴亡,匹夫有责。
——顾炎武位卑未敢忘忧国。
——无名氏第二章继承爱国传统弘扬中国精神导入:爱国主义与" 近代情节"1900年●9月21日俄军入侵吉林省城●9月23日俄军入侵奉天牛庄●9月27日八国联军统帅瓦西德到达天津●9月29日俄军占领辽阳●10月1日俄军侵入沈阳(奉天府)、英军占领山海关●10月4日法国提出和议条款六条●10月13日法军占领保定●10月17日联军统帅瓦西德到达北京,设司令部于仪銮殿●10月18日法军占领正定●11月19日德、意侵占张家口●12月10日联军组织“管理北京委员会”1901年9月7日辛丑条约170多年中华民族的历史进程:1840-1842 鸦片战争1851-1864 太平天国革命1898 戊戌变法1900-1901 八国联军入侵中国义和团运动1911-1912 辛亥革命1919 五四运动1921 中国共产党成立1945 抗日战争胜利1949 中华人民共和国成立开国大典1949-至今中华人民共和国在社会主义旗帜下发展前进●历史给我们的启示1.爱国主义是凝聚中华民族推动中国历史的一面伟大旗帜。
《思修》第二章第一节
民族团结和睦是我 国各族人民的共同心愿。 维护民族团结和国家统一, 是我国各族人民最高利益 和神圣职责。统一是我国 历史发展的主流。但是, 台湾当局却不顾两岸人民 和国际社会的强烈反对, 试图把台湾从祖国分裂出 去,这是违背社会发展潮 流的,不符合两岸人民的 利益与发展需要,是不得 人心注定要失败的。
三、爱国主义的时代价值
(一)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。 (二)爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。 (三)爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。 (四)爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。
爱国主义是中华民族继往开来的 精神支柱 爱国主义在我国被称 为“国魂” “民 魄”,是中华民族赖 以生存和发展的强大 精神支柱。
只有黄河、长江流过的那
个中华帝国是世界上唯一持
久的国家。
——黑格尔
自孔子以来,埃及、 巴比伦、波斯、马其顿,包 括罗马的帝国,都消亡了; 但是中国却以持续的进化生 存下来了。 --罗素
爱国主义是维护祖国统一和 民族团结的纽带
千百年的历史经验已铭刻在中 华儿女的心中:什么时候团结统 一,国家就强盛安宁;什么时候 分裂内乱,国家就积贫积弱。
黑火药-唐末
造纸术--汉 蔡伦
司南--黄帝 时期
据有关资料统计:在世界科学成就中,从公元前六世纪到公元 1500年止,世界最重要的发明创造有54项,其中中国就有31项。 而由英国人李瑟主编的《中国科学技术史》中发现,在十六世纪 以前,中国人仅在科学技术方面领先于世界的发明就有一百余项 之多,从而证实了中华民族历史文明的伟大创造。
中华民族历史,每个时期都涌现出许多灿烂的的文化。
* 爱 祖 国 的 灿 烂 文 化
文化传统作为人民群众意识的载体,被 称为国家和民族的胎记,是一个民族得以延 续的精神基因。 人们在现实生活中,或许会背井离乡, 或许会彼此隔绝,但对祖国灿烂文化和历史 传统的认同总会把人们的心联系在一起。
思修第二章课件
【思考】 某些发达国家的政要和学者大肆宣称 “民族国家的时代已经过去”。 爱国主义过时了吗?
经济全球化背景下,一方面,我们要学会融入 到经济全球化的大环境中,只有这样,中国才能得 到更好的发展; 另一方面,我们也要认识到,经济全球化在给 我国经济社会发展带来诸多良好机遇和有利条件的 同时,对我国的经济安全乃至政治安全、文化安全、 军事安全等也形成了一定程度上的挑战。
非理性的民族主义主要有以下四种: 1.大民族主义(民族沙文主义)。自视本民 族优于其他民族,对其他民族歧视、压迫。 如法西斯主义。
2.狭隘民族主义。孤立、保守、排外。
如武汉大学校园中种了樱花树没有人 主张要砍掉。
• 我们所提倡的爱国主义,绝不是狭隘的民族 主义。
• 我国当代的爱国主义和社会主义本质上的统 一,使爱国主义传统得到升华,适应人类社 会发展规律的客观要求,反映时代发展的趋 向,这是狭隘民族主义根本不可比拟的。
一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一
(一)爱国主义与爱社会主义的一致性
• 中国的历史和现实都充分证明了,只有社会主义 才能救中国,只有社会主义才能发展中国。
• 社会主义在中国,集中地代表着、体现着、实现 着国家、民族和人民的根本利益。
另一种声音: • 有人诬蔑中国人民的爱国主义为“狂热 的民族主义”、“狭隘的民族主义”, 把爱国主义与社会主义相统一说成是 “爱国主义的异化”,断言“如果没有 近代西方殖民征服人类,特别是中华民 族将永远沉睡,得不到发展”,“殖民 化在世界范围内推动了现代化进程”。
[参考书目]
• 《公民道德建设实施纲要》 • 《爱国主义教育实施纲要》
• 萧君和:《中华民族精神》
• 浦卫忠等 :《爱国主义与民族精神》 • 唐海:《爱国主义与民族文化》 • 仝祥顺等 :《当代中国民族精神》
思想道德修养与法律基础 第二章 爱国课件
制作人 高 鹏
教学目的
引导大学生将远大的理想与对祖国的高 度责任感、使命感结合起来,继承爱国主义 的优良传统,弘扬民族精神和时代精神, “以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,做 一个新时期坚定的爱国者。
本章主要内容
第一节 中华民族的爱国主义传统 第二节 新时期的爱国主义 第三节 做忠诚的爱国者
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 3、爱祖国的灿烂文化
我国古代科学家作出了卓绝的贡献, 我国古代科学家作出了卓绝的贡献,使我国的传统科 技直到明朝时为止一直处于世界领先的地位。 技直到明朝时为止一直处于世界领先的地位。
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 3、爱祖国的灿烂文化
第一节 中华民族的爱国主义传统 一 爱国主义的科学内涵
保卫圣火
第一节 中华民族的爱国主义传统 一 爱国主义的科学内涵
捍卫圣火
第一节 中华民族的爱国主义传统
二 爱国主义的基本要求 二 爱国主义的基本要求
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求
1、爱祖国的大好河山 1、爱祖国的大好河山
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 4、爱自己的国家
南京大屠杀
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 4、爱自己的国家
万人坑 中国血淋淋的历史
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 4、爱自己的国家
我们的祖国正日益强大
真实案例
所罗门真情大援救
第一节 中华民族的爱国主义传统 二 爱国主义的基本要求 2、爱自己的骨肉同胞
汶川地震发生后第一时间,总理来到灾区指挥战斗
《思想道德修养与法律基础》第二章(最新版)
爱国主义与爱社会主义的一致性
4.爱自己的国家
❖ 我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民 有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不 得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为”; “保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每 一个公民的神圣职责。”
一个留美学生的铮铮铁骨
1996年9月2日,陈磊到达位于美国东北部佛蒙特州的米 德尔伯里大学,开始了为期四年的大学留学生活。开学不到 一个月,美籍教授那米诺在经济学理论课上,谈到中国时说: “中国是一个非常贫穷、非常闭塞的小国家,那里非常愚昧、 非常守旧,经济也不发达,科学技术更是落后,而且没有平 等和自由,也没有人权。”陈磊听到这番话,便立刻从座位 上站了起来,大声地质问道:“请问那米诺教授,你到过中 国吗?”
第二章
继承爱国传统 弘扬民族精神
你知道罗姆人吗?
新加坡“共同价值观”
❖ 国家至上,社会为先 ❖ 家庭为根,社会为本 ❖ 关怀扶助,同舟共济 ❖ 求同存异,协商共识 ❖ 种族和谐,宗教容忍
第一节 中华民族的爱国主义传统
一、爱国主义的内涵
❖ 爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国 的一种集情感、思想和意志于一体的社 会意识形态。它包括爱国的情感、爱国 的思想和爱国的行为三个层面的内涵。
❖ 1895年《马关条约》,日本侵占台湾之后, 将当时属于台湾的钓鱼岛划入琉球;
❖ 1945年二战结束,日本归还台湾,钓鱼岛本 应一并归还,但钓鱼岛此前被日本私自强行 划入琉球,而琉球当时为美国所控制;
思修最新版课件第二章
西安9·15“打砸抢烧”
拐点
中华人民共和国刑法第二百七十五 条规定:故意毁坏公私财物,数额较大 或者有其他严重情节的,处三年以下有 期徒刑、拘役或者罚金;数额巨大或者 有其他特别严重情节的,处三年以上七 年以下有期徒刑。
[案例3]
“两弹一星”功臣钱学森,早年在美国生 活,取得了辉煌的成就和崇高的声誉。科学无 国界,但科学家有祖国。钱学森也一样,他对 祖国魂牵梦绕,思念之情与日俱增。35年后, 钱学森回忆到:“我从1935年去美国,1955年 回国,在美国呆了20年。20年中,前三四年是 学习,后十几年是工作,所有这一切都是在做 准备,为了回到祖国后能为人民做点事。我在 美国那么长时间,从来没想过这辈子要在那里 呆下去。”
继
第 二
弘 扬 中 国 精
承 爱 国 传 统
章
神
1
第二章 继承爱国传统 弘扬中国精神
第一节 中华民族的爱国主义传统 第二节 新时期的爱国主义 第三节 做忠诚的爱国者
思考
爱国让你想起什么?
视频:三万中国公民海陆空紧急撤离 利比亚.mp4
•
新华26日报道称,中国驻希腊使馆向反政府游行
仍在持续的利比亚派遣客轮接中国工人撤离。在利比
一、爱国主义的科学内涵
(一)什么是爱国 (二)什么是爱国主义
爱国内涵图解
(一)爱国
爱国是一个包括情感、思想和行动三种要素的 统一体。
爱国情感是爱国的感性基础,主要表现为对祖 国的赞美、依恋、自豪、关心、忧虑、期望、祝福 等许多美好的感情。
爱国思想或觉悟是爱国的理性升华,主要是对 祖国历史、现状和未来,个人与祖国关系的理性认 知以及个人责任和使命的自觉承担。
(新华网2011.2.28)
思修第二章课件
第一节
中华民族的爱国主义传统
举例1:1925年3月,身在美国纽约的著名诗人闻一多有感于时事,把 被帝国主义掠走的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大, 比喻为七个与祖国母亲离散的孤儿,并写出了七块土地对祖国母亲的 眷恋,澳门便是七子之首。 你可知“妈港”不是我的真名姓, 我离开你的襁褓太久了,母亲, 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂, 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”, 母亲,我要回来,母亲! 从这种深切的呼唤中我们可以体会到什么叫归属感、认同感、尊严感、 荣誉感,可以体会到诗人对自己祖国的感情,这就是爱国主义。
一,赞成‚一国两制‛,因为按照‚一国两制‛的方针完成祖国统一大
业,是国家和民族的根本利益所在。
第二节 新时期的爱国主义
1、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一
(2)爱国主义与拥护祖国统一的一致
爱国主义与拥护祖国统一的一致性不仅是对生活在中国大陆的中国 公民的要求,而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基 本要求。在中华民族的爱国主义发展史上,维护祖国统一,反对祖国分 裂是中华儿女爱国情怀的重要体现,也是对国家主权、领土完整及民族 感情的认同。
维护统一、反对分裂
中华民族是一个多民族的统一体,维护民族团结和祖国统一,始终是各族人民的 最高利益和神圣职责,是中国历史发展的主流。
同仇敌忾、抗御外侮
中华民族爱好和平与自由,但决不容忍外来的侵略和压迫。面对外来侵略,各族 人民总是团结一致,奋起反抗。在中国历史上,所有侵略者最终都难逃失败的命 运。
第一节
中华民族的爱国主义传统
这样的爱国人士还有很多,比如钱三强、李四光、华罗庚、邓稼 先等,在学成之后,拒绝国外丰厚待遇,纷纷回国,在他们看来,事 业和荣誉只有和祖国联系在一起时,才是最有意义的,这些行为都是 爱国主义的体现。 爱国主义的基本要求是: 爱祖国的大好河山 爱自己的骨肉同胞 爱祖国的文化 爱自己的国家
2018-思修-第二章-第三节--在实现中国梦的实践中放飞青春梦想PPT课件
三 章
个人理想要符合社会理想,并不是要排斥和抹杀个人理想,而
领 是要摆正个人理想同社会理想的关系。
悟
人
生
真
谛
创
造
人
生
价
值
立德 尚能 笃学 创新
第二章 坚定理想信念
飞天之梦
第
三
章 领
从我们的飞天之梦的实现,可以看到是
悟人许许多多的航天人经过漫长的探索和实践,
生最终圆梦的。个人理想体现社会理想,社会
真
悟样有质量的物体被加速时就会发出引力辐射,这是广义相对论的
人
生一项重要预言。
真 谛
引力波与流体力学中的
创造重力波很相似,当液体表面
人或内部液团由于密度差异
生
价离开原来位置,在重力
值(gravity force)和浮力
(buoyancy force)的综合
作用下,液团会处于上下振动以达到平衡的状态。即产生波动。
谛是许许多多的个人组成的,社会理想是以个
创造人理想为基础的。要靠社会成员当中每个个
人生体的努力奋斗才能实现。
价
值
立德 尚能 笃学 创新
第二章 坚定理想信念
新中国的建立
第
三
章
领 悟
在新中国建立前28年间的艰
人 生
苦岁月里,中华民族共同的社
真 会理想就是推翻压在中国人民
谛 创
头上的三座大山、实现民族的
领
悟 人
指引。
生
真
谛
创
造 人
正确的个人理想从根
生
价 值
本上说它是由正确的社会
理想规定的。
立德 尚能 笃学 创新
思修第二章课件
中国共产党、社会主义制度、中国人 民,是伟大时代的缔造者。
爱国主义
爱社会主义
爱中国共产党
内在一致性
28
案例:爱国与爱社会主义的典范
29
2、爱国主义与拥护祖国统一的一致性
承认世界上只有一个中国,承认台湾是 中国领土不可分割的重要组成分。
30
问题思考
保卫钓鱼岛,匹夫有责。 我们应该怎样保卫钓鱼岛?
怎样做?
2
案例:
历史上曾经被称为 “没有国家的 民族” ?
4
爱国主义体现了人民群众对自己祖 国的深厚感情,反映了个人对祖国的依 存关系,是人们对自己故土家园、种族 和文化的归属感、认同感、尊严感与荣 誉感的统一。
5 第一节 中华民族的爱国主义传统
意大利作家亚米契斯充满激情的表白:
我为什么爱意大利? 因为我母亲是意大利人,因为我血管 里所流着的血是意大利的血,因为我祖先的 坟墓在意大利,因为我自己的诞生地是意大 利,因为我所说的话、所读的书都是意大利 语,因为我的兄弟、姐妹、友人,在我周围 的伟大的人们,在我周围的美丽的自然,以 及其他我所见、所爱、所研究、所崇拜的一 切,都是意大利的东西, 所以,我爱意大利!
案例:一个留美女生的铮铮傲骨
陈磊笑着说:“ 我记得您说过,只有实践才能出 真知,可是,您既然没有去过中国亲眼看看,也没有 经过认真调查,只是翻翻报纸,听听流言蜚语,便作 结论,您不觉得可笑吗?”
接着,陈磊向在场的同学介绍了中国的真实情况。 她说:“那米诺先生,你所说的那些,不过是西方社 会对中国的偏见,或者是西方某些政府出于某种目的 而编造的谎言而已。”教室里100多名学生听了陈磊 的讲话,先是寂静无声,继而响起一阵热烈的掌声。
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各阶级登台表演与探索
思修第二章课件
二、促进民族团结和祖国统一
我国56个民族,少数民族人口占总人口6.7%
视角一:西藏
1.管辖权问题
自元朝始,我国对西藏行使管辖权已有 700多年历史。
1951年西藏和平解放;1959年平定西藏 叛乱;2001年中央人民政府向西藏自治区赠 送民族团结宝鼎。今年青藏铁路全线通车。
高度重视,倾心关怀
★胡锦涛2005年中央民族工作会议:
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金融安
生态环境 恐怖主义 海盗
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信息安全 武器扩散 洗钱
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资源安全 跨国犯罪
中共十六大强调指出:“面对很不安宁的世 界,面对艰巨繁重的任务,全党同志一定 要增强忧患意识,居安思危,清醒地看到 日趋激烈的国际竞争带来的严峻挑战,清 醒地看到前进道路上的困难和风险。”
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中国选择走和平发展的道路,永远不 称霸,永远不会侵略别国。 在当今时代,维护世界和平,维护国 家的安全、统一和发展,需要建立强 大、巩固的国防。
从军路上,我会更加坚定地走下去。
【案例】邓拓:一个人绝不可以与国家违约 思考讨论:
1.邓拓为什么认为“一个人绝不可以与 国家违约”? 2.国防生是大学生中一个比较特殊的群 体,对他们的选择你有什么看法?
国防——
国防是国家为抵御外来侵略与颠覆, 捍卫国家主权、领土完整,维护国家安 全、统一和发展,而进行的军事以及与 军事有关的政治、经济、科技、文化、 教育等方面的建设和斗争。
第三节
做忠诚的爱国者
【案例】中国女排:绝地反击中国摘金 20年后再夺奥运冠军
【思考】 2004年雅典奥运会,困难重重的中 国女排一路凭借这股不屈不挠的韧劲, 不仅最终夺冠,而且和20年前的老女排 一样征服了中国人的心,成为“感动中 国”的典范。 中国女排感动你我的到底是什么呢?
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以上均可归结为:
民族精神
民族精神是指一个民族在长期 共同生活和社会实践中形成的, 为本民族大多数成员所认同的 价值去想、思维方式、道德规 范、精神气质的总和
团结统一:坚持和为贵、宽厚爱仁的原则,主张用信义,和平的方 式处理民族矛盾。 爱好和平:开通丝绸之路;郑和七下西洋;鉴真东渡,都积极处理 好邻国的关系 勤劳勇敢:舍生取义,将个人生得失、贫富、生死置之度外 爱国主义是民族精神的核心 自强不息:体现在大禹治水、愚公移山等不屈不饶的精神;体现在 因时而变、随时而制等与时俱进的精神
二、促进民族团结和祖国统一
新中国成立后,各族人民第一次真正成 为国家的真正主人。因此,在中国共产党的 领导下,维护民族团结,促进祖国统一,这 不仅是每个中国人的职责和义务,也是每个 中国人正确处理个人对民族、个人对国家, 民族对民族、民族对国家的新时期爱国主义 的重要内容。
三、增强国防观念
增强国防观念,是大学生报效祖国,弘扬爱 国主义精神的重要体现。 增强国防观念,是大学生履行国防义务,关 心支持国防和军队建设的必然要求。 增强国防观念,是大学生提高综合素质,促 进自身全面发展的迫切需要。
文明统一的中国 近代爱国主义的时代内容是拯救 爱国主义是一个历史阶段的变化而发展变化。在 现代爱国主义的时代内容是建立 社会发展的不同时期,随着各民族面临的 独立自主的新中国 不同历史任务而具有不同的时代内容和时 代价值。 当代爱国主义的时代内容是建设 有中国特色的社会主义
爱国主义与爱社会主义的一致性 在当代中国,爱国主义首 先体现在对社会主义中国的热爱上, 这是中华人民共和国每一个公民必 须坚持的立场和态度。爱国主义与 爱社会主义的统一是中国历史发展 的必然结果。
爱国主义与拥护祖国统一的一致性 爱国主义与拥护祖国统一的一致性不仅是 对生活在中国大陆的中国公民的要求,而且是 对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞 的基本要求。 在中华民族的爱国主义发展史上,维护祖国统 一,反对祖国分裂是中华儿女爱国情怀的重要 体现,也是对国家主权、领土完整及民族感情 的认同。
首先,热爱国土山河是爱国主义的重要内容
其次,热爱各族人民是爱国主义的集中表现
“我荣幸地以中华民族一 员的资格,而成为世界公 民。我是中国人民的儿子, 我深情地爱着我的祖国和 人民。” ——邓小平
第三、热爱祖国的灿烂文化是爱国主义的基本要 求之一 人们在现实生活中,或许会背 井离乡,或许会彼此隔绝,但对祖 国灿烂文化和历史传统的认同总会 把人们的心连在一起,爱祖国的灿 烂文化就应该认真学习和真正了解 祖国的历史,深入了解祖国优良的 历史文化传统。
爱国主义与弘扬时代精神
改革创新居于时代精神的核心地位, 是中华民族进步的灵魂,是我国兴旺发达的 不竭动力,是中国共产党永保蓬勃生机的法 宝。改革创新包括理论创新、制度创新、科 技创新、文化创新以及其他方面的创新。
改革创新的主要体现、重要意义、如何进行改革创新......
一、自觉维护国家利益
二、促进民族团结和祖国统一
第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园
什么是中国精神?
视频:奔跑的中国
陋室铭
礼仪廉耻
儒家的舍身取义
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
修身、养性、治国、平天下
吾日三省吾身
圣人、君子
不为五斗米而折腰
另外“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想、艰苦朴素、廉洁奉公, 酷爱自由的民族精神、务实求真,重视节操的精神境界、戒骄戒躁。 崇尚志向,孝慈友恭的传统美德。乐群贵和。勤劳勇敢、诚实守信尊 师敬业等等中华民族的优良道德传统内容。
爱国主义与经济全球化
在经济全球化的条件下,国家仍然是民族 存在的最高形式,是国际社会活动的独立主 体。只要国家继续存在,爱国主义就有其坚 实的基础和丰富的意义,我们在参与经济全 球化的过程中,必须坚定地捍卫自己国家的 利益,这就更需要爱国主义的支撑。
爱国主义与弘扬民族精神
所谓民族精神,是指一个民 族在长期生活和社会实践中形 成的,为本民族大多数成员所 认同的价值取向、思维方式、 道德规范、精神气质的总和。
四、以振兴中华为己任
第一,增强爱国的深厚情感 第二,确立报国的崇高志向 第三,坚持报国的积极行动
情:情感意识形态
意:意志意识形态
知:思想意识形态
视频
而以上的民族精神,都贯穿着爱国 主义这一主题爱国主义在理念和行 动上都发挥了核心的作用
我是中国人民的儿子。我深情的爱着我的祖国和人民
——邓小平
热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强 烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个 真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人
——苏霍姆林斯基
三、增强国防观念
四、以振兴中华为己任
一、自觉维护国家利益
自觉维护国家利益,就要承担起对国家的义务 自觉维护国家利益,就要维护改革发展稳定的大局 自觉维护国家利益,就要树立民族自尊心和自豪感
案例 陈磊是美国东北部佛蒙特州米德尔伯里大学的留学生, 1996年9月2日,他刚进学校才一个多月,美国一教授就从经济学 的角度说到了中国:“中国是一个非常闭塞、非常贫穷的小国家, 那里的人非常愚昧,非常守旧,经济也不发达,科学技术更落后, 而且,那里没有平等自由,也没有人权。”陈磊马上从座位上站 起来质问道:“请问教授,你到过中国吗?”教授回答道:“我 没有去过中国,可是,这与我讲的话有什么关系?”,“然有关 系!”陈磊毫不示弱地质问:“既然没去过中国,那么,你对中 国的评价从哪里?”“我是从报刊上看来的,我从别人那里听来 的!”… … 之后,陈磊说到:“我想告诉你,你所说的一切都是不真实的! 中国的经济在飞速发展,中国的科学技术在快速进步,中国的法 律和法规在渐渐的完善,中国人民的权利,已经得到了足够的保 障!”教室里100多名学生听了后,先是寂静无声,继而,想起 了一阵热烈的掌声。陈磊等掌声停了,有义正词严地说道:
爱国主义是中华民族精神的核心 在中华民族的悠久历史中,爱国 主义始终贯穿着民族精神的核心 作用。正是出于对自己故土家园、 骨肉同胞和灿烂文化的眷恋与热 爱,中华民族才能创造灿烂的中 华文明。
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义
为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不 息的伟大民族精神。 中国人民在党的领导下,在革命和建设的实践中, 创造和培育了以爱国主义为核心的“井冈山精神”、 “长征精神”、“南泥湾精神”、“延安精神”、 “大庆精神”、“北大荒精神”、“抗美援朝精 神”、“雷锋精神”、“‘两弹一星’精神”、 “抗洪精神”、“航天精神”等新的民族精神 。
爱国主义的实质
爱国主义是调节个 人和祖国之间的重 要道德要求、政治 原则和法律规范
爱国主义是由于千百年来各自的祖国彼此隔离而姓成的一种 深厚感情。
——列宁
人类最高的道德是什么?那就是爱国心。
——拿破仑
公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国 安全、荣誉和利益的行为 保卫祖国抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责
最后,热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求 一个国家的政治前途如 何,直接关系到国家与民族 的荣辱兴衰,因而爱国主义 就必然包含着爱国家的政治 内容。
爱国主义的优良传统
1、热爱祖国,矢志不渝 2、天下兴亡,匹夫有责 3、维护统一,反对分裂 4、同仇敌忾,抗御外辱
古代爱国主义的时代内容是创建 爱国主义的时代价值
(一)爱国主义是中华民族继往开来 的精神支柱 (二)爱国主义是维护祖国统一和 民族团结的纽带
那么,我们为什么如此强调爱国主义
(三)爱国主义是实现中华民族伟大 复兴的动力 (四)爱国主义是个人实现人生价值 的力量源泉
然而,以上都已经是过去的爱国主义。新时代的爱国主 义又是什么?
爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一
——《中华人民共和国宪法》
讲到爱国主义,不能不提它本身的内涵和时代价值
(一)爱国主义的内涵
爱国主义是人民群众对自己祖国的深 厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是 人们对自己故土家园、种族文化的归属感、 认同感、尊严感与荣誉感的统一。
(二)爱国主义的基本要求
爱祖国的大好河山 爱自己的骨肉同胞 爱祖国的灿烂文化 爱自己的国家
“请你当大家的面,向中国和中国人民道歉!否则,我拒绝再选修你的 课程,并且永远都不再原谅你!” 当时学校有规定,学生放弃一门选修课可改学三门课程,过了一段 时间,期末考试时,他选修的三门课都过了“ A+”,一次陈磊遇见教授, 陈磊不理他,他却跑过来:“陈,有你这样的中国人,我知道中国是什 么样子了。也许,我真的错了。” 陈磊回答地有声:“不是也许,是 肯定!你肯定错了。” 陈磊的举动说明了什么?说明他对祖国有一种忠诚、热爱的深厚感 情,当我们国家受到别人的侮辱的时候,他能够马上站出来说话,把国 家的尊严作为自己的尊严,积极的维护祖国的荣誉和民族尊严,维护国 格和人格。 陈磊的举动,给了我们一个启示,就是无论身处何方,当国家受到欺负 或受到侮辱时,要勇于站出来为祖国说话,维护祖国的尊严和声誉,要 不断的树立民族自尊心。