一年级第一学期末家长会发言稿
小学一年级家长会班主任发言稿简短五篇【优秀范文】
小学一年级家长会班主任发言稿简短五篇【优秀范文】一年级家长会班主任发言稿篇一各位家长,下午好!十分感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
这次家长会是这学期学校开得最早的一次。
但是这也是我们一年级班主任共同的心愿,很想与各位家长好好沟通了。
我想这也是各位家长共同的心愿吧。
因为开学一个多月了,家长朋友们必须迫不及待地想了解自己的孩子在学校各方面的状况吧!一年级,是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
在短短一个月的学习生活中,你们的孩子已经从每一天的一日5餐变成了一日3餐;从每一天睡懒觉到此刻每一天6点左右就起床,要到4点左右才放学。
说实话,孩子在学校一天的生活也是十分紧张的,一节接一节的课,一份又一份的作业,我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了和同伴们一齐享用午餐,学会了趴在桌子上睡午觉,学会了安全乘车回家,还明白了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。
能够说,孩子的进步还是很明显的。
但是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!下面我就这一个月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈,同时也想你们提出一些要求,目的只有一个:那就是使你们的孩子健康快乐的成长,更牢固、更全面的掌握知识。
如果我讲的有什么不妥之处,还请给位家长多多包涵!第一:时扩大孩子的接触范围。
孩子们只有在群众环境中,与别的孩子打交道的时候才会锻炼他们的性格和品质,从小就让他们学会忍让,有一颗爱心,懂得关心别人。
再这一个多月里,经常有一些孩子为了文具盒或者其他物品被别的小朋友不留意甩在地上儿大哭的,也有孩子和其他的小朋友不合群的,经常是一个人孤单的玩耍。
所以要让孩子多接触群体,引导他们走入群体,我觉得很有必要。
第二:从小培养孩子的独立性。
小学一年级家长会的发言稿(精选14篇)
小学一年级家长会的发言稿(精选14篇)小学一年级家长会的发言稿(精选14篇)在充满活力,日益开放的今天,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学一年级家长会的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学一年级家长会的发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化。
为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果。
一、孩子入学,家长们准备好了吗?孩子即将跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。
如:“宝宝长大了,马上就要成一年级小学生了!”“这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了字,就能自己看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!”当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“要成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。
但是也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必须做的事。
小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,要向孩子介绍一下小学的学科内容,班级授课形式和老师的分工等等。
另外请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。
叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。
2、物质准备。
在开学之前,父母要为孩子购买书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔,以及必要的练习本等文具用品。
小学一年级家长会家长发言稿五篇
小学一年级家长会家长发言稿五篇对于家长会,能让家长了解学校的教育方法,了解孩子的学习情况,也能让老师和家长有更多交流,那么家长会发言稿说什么好呢?下面是小编给大家带来的小学一年级家长会家长发言稿大全五篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!更多推荐(点击进入↓↓↓)小学一年级家长会家长发言稿(一)尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是一年级学生某某的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。
在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。
而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。
在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。
因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。
所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。
在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、_睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。
还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。
有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养,我是这样做的。
小学一年级家长会老师发言稿3篇
【导语】家长会(parents meeting),⼀般是由学校或教师发起的,⾯向学⽣、学⽣家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。
以下是整理的《⼩学⼀年级家长会⽼师发⾔稿3篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼀年级家长会⽼师发⾔稿 尊敬的各位家长: ⼤家好! 我是xx学校⼀年(1)的班主任徐⽼师,任教的科⽬是数学。
⾮常感谢在座各位家长能在百忙之中抽空来参加我们孩⼦⼩学阶段的第⼀次家长会,我也衷⼼的希望今后的每⼀次的家长会都能得到你们的⽀持。
为了⽅便⽼师和家长的交流我们建⽴了⼀个班级微信群,请各位家长扫描⼆维码加群,为了规范班群纪律,希望家长们做到不发送与孩⼦学习⽆关的相关信息。
接着我们确认⼀下,在进场时我们进⾏了签到和学⽣课本的领取,请核对⼀下⿊板上的书⽬资料,确定拿齐然后帮孩⼦写上班级姓名。
现在请各位家长从刚刚的拿到的书中找出⼀本名为少年应知勤学早的本⼦,这是我们嘉汇城学校⼀年级的学习⽇志,⿇烦各位家长帮孩⼦填好封⾯的信息,其中最后⼀栏的学号就填刚刚签到纸上孩⼦的序号。
然后我们看到第⼀页“我的⼩档案”第⼀个表是学⽣的信息,第⼆个表是家长的信息,第三个表⽰学校⽼师的信息,请家长帮忙填好,第三个表请照着ppt上的内容来填好,⽅便以后家校的联系。
下⾯我来讲⼀下我们学校的⼀些上学要求: 1、课堂要求:安安静静听、⼤⼤⽅⽅说,虽然这是对学⽣的课堂要求,但希望各位家长平时也注意教导培养孩⼦们这⽅⾯的习惯。
2、午餐午休要求:每个参加午餐午休的学⽣均有10分的积分,要求安静就餐,安静午休,如果学⽣⾏为吵闹,影响了同学,扣完10分,需要停⽌午餐和午休⼀个星期。
为了让孩⼦们都能在学校吃好饭睡好觉,我们对孩⼦们的要求⽐较严格,所以希望各位家长在家先教育⼀下孩⼦这⽅⾯的要求,希望我们的⼯作能得到家长们的配合。
3、购买物品: 关于学习⽤品的购买学校已经编写在《⼀年级学习⽇志》⾥⾯,请⼤家翻开学习⽇志第⼆页看到第四点,请⼤家认真阅读。
一年级小学生家长会班主任发言稿5篇
一年级小学生家长会班主任发言稿5篇一年级小学生家长会班主任发言稿1 各位家长:晚上好!为了孩子的教育大事,今天晚上,我们又一次相聚在美丽的居敬小学。
首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。
学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能及时调整工作,提升教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来,共同推动孩子的全面发展,健康成长。
希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
今天晚上,我就三方面内容与大家作一下交流。
一.先向家长们介绍一下我班的情况时间过得真快,孩子们一年级时入学的情景还历历在目,转眼间便已成长为一名三年级的中段小学生了。
这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。
我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,但大多数学生养成了一定的不错行为习惯,在学校各级各类比赛中成绩一直处于上游,学习园地评选获得第一名,校运会开幕式的入场比赛中,获得优胜奖,___等同学的国际象棋下得比较好,常得到辅导老师的称赞,__的图画常在各级各类比赛中获得好名次。
当然,也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,但却非常好动自制力以及自理能力相对较弱。
有些孩子上课不专心,上课不会仔细倾听,一下课就赶紧跑到外面,忘记先准备好下节课的学习用品,忘记把桌上的东西整理好。
书包、课桌里经常是一团糟。
丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。
每次作业,我总要数一数57本齐了没有,有时候少了本子时还二.班主任工作方面作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和不错的心理素质。
1.培养孩子的独立自主性这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。
其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。
一年级期末班主任家长会发言稿(合集3篇)
一年级期末班主任家长会发言稿(合集3篇)1.一年级期末班主任家长会发言稿第1篇尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:大家好!即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。
今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。
首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以美好的祝贺,健康幸福!参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。
在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。
但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。
在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!童年是美好的,童心是可贵的。
如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。
作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。
教育是社会发展的基石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!谢谢大家!2.一年级期末班主任家长会发言稿第2篇今天晚上,大家又一次聚到一起,让我们深深体会到你们如此关注孩子们,关心我们的班级体,我们也有了信心,相信我们遇到了认真负责的好家长,同时我们也尽我们所能,努力教好这一班学生。
一年级家长会班主任发言稿(5篇)
一年级家长会班主任发言稿(5篇)篇一:一年级家长会班主任老师发言稿篇一各位家长:大家好!转眼半个学期就过去了,在今天的家长会上我想说,我是一个幸福的班主任和语文老师。
因为有你们密切地配合我,大力地支持我,才能使我的各项工作顺利开展,才能使我的学生们有了可喜的变化。
那么今天我说的第一点就是感谢。
感谢之一:各位家长每天帮我检查孩子的家庭作业,并且都能认真检查、签字。
你们先检查比我在班里集体订正效果要好得多,你们是一对一指导,而我是一对四十九位同学,更何况还有不听课的学生。
这样就大大缩短了我辅导作业的时间,同时也提高了作业的效率和质量,另外挤出的时间我还可以带孩子读读课外书。
感谢之二:那就是每天放学都有家长来帮助孩子打扫教室卫生,特别是有些爷爷、奶奶年纪大了还来帮忙,实在让我很感动。
这些家长都是很负责任的,打扫教室就像打扫家里卫生\\一样,很细致,我们一(1)班能做到窗明几净,那都是你们的功劳!感谢之三:家长能和我一起共同思考、交流培养孩子的学习习惯、提高学习成绩。
记得第一次拼音考试,凡是85分以下的同学,请这些孩子的家长能来学校、或电话联系我,结果令我非常满意。
十几位家长都能从百忙之中抽时间一一找我。
有你们的重视,哪怕孩子成绩再差,老师也不会觉得辛苦,因为你们就是我最有力的支持!第二点说的就是你们孩子在学校的表现。
从第一次家长会到现在,孩子们在您与我们的共同教育下,现在已经逐渐适应了小学生活。
孩子们已经基本能按照老师的要求去做了。
他们懂礼貌了:每天早晨看到我,都是一声声亲切的老师好,放学每个同学都要和我说再见,到哪都要和我打声招呼;他们明白了什么是课堂:课堂上认真听课,积极举手发言;他们知道了作为一名阿奎利亚的小学生应该做什么,不该做什么。
他们每一个都是可爱的,老师也不会以分数去权衡给每个孩子爱的多与少。
即使有的孩子确实在学习上存在一定的困难,我也不会放弃的,我会尽自己的全力,或许这些孩子会得到老师更多的爱。
一年级家长会家长代表发言稿【精彩10篇】
一年级家长会家长代表发言稿【精彩10篇】篇一:小学一年级家长会发言稿篇一尊敬的老师、家长朋友们:你们好!我是xx的爸爸。
首先感谢李老师和钟老师给予我这么好的一个机会,能站在这里和大家讨论、分享孩子的成长教育,我感到很荣幸,同时倍感压力。
对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好的。
李老师和钟老师让我谈谈对孩子的教育,说来惭愧,我们在家经常是先单打后混合双打,有点简单粗暴,缺乏耐心,我觉得自己孩子的教育还做的不够,还存在着很多不足之处。
下面,我就抛砖引玉,谈谈自己的感受,与各位家长共勉。
我认为教育孩子有这么几点,比较重要。
一、言传身教,努力做个合格的家长。
家庭是孩子的第一课堂,家长要求孩子做到的,首先我们家长自己要做到,家长才是可信任的、可依赖的、可交流的,这样小孩才能听我们的。
尤其是日常中的细节,更能体现家长和小孩的素质。
比如,过马路遵守交通规则;家长接送小孩时车不乱停乱放;平时保护环境、爱护环境,不乱丢垃圾;讲卫生、文明用语、做人大方,不斤斤计较等,在孩子面前做好表率,努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境,营造家庭和睦的氛围,这可以给孩子带来温暖,带来安全,带来爱和依靠,给孩子的成长提供正能量。
二、爱孩子,但是不能溺爱孩子。
现在的小孩都是衣来伸手饭来张口,生活治理能较差,怕吃苦、贪玩、自以为是,随着小孩的长大,日常的事情要放手让她自己做,养成独立自主的良好习惯。
我跟我女儿说的是,要肯吃苦、肯吃亏、肯分享,这样才会有朋友,自己也更优秀。
小孩自己也慢慢体会到肯吃苦、肯吃亏、肯分享会有更多的朋友,更多人喜欢,反之,朋友少,没人喜欢。
三、尊重孩子,鼓励孩子,表扬孩子,也需要适当的惩戒。
尊重孩子、鼓励孩子、表扬孩子,我想大家都一定经常做。
鼓励、表扬,大家已经做的很多了,今天在这里,我就不多谈。
我想说说适当的惩戒。
我们知道矛盾是对立和统一的,有奖励就要有惩戒,一味的鼓励和表扬,并不能替代惩戒的作用,做错了事情,就要适当的惩戒,比如罚站、做检讨、甚至是挨打,让小孩从小养成为自己的行为负责的意识,没有担当,就不会独立成长。
小学一年级家长会班主任发言稿3篇
【导语】家长会(parents meeting),⼀般是由学校或教师发起的,⾯向学⽣、学⽣家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼀年级家长会班主任发⾔稿3篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼀年级家长会班主任发⾔稿 各位家长: 下午好! 我是⼀(3)班的语⽂⽼师。
⼗分感谢你们能配合我们的⼯作,准时来参加这次的家长会。
在此,我们⾸先祝贺您的孩⼦开始了⼀段新的⼈⽣旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。
在开学两周的时间⾥,孩⼦们有了必须的进步,从第⼀天来的时候,孩⼦们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。
到此刻,他们能上课了进教室等⽼师,下课喊了起⽴再⾛,放学了与⽼师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。
看着孩⼦的这些表现,我们⼼⾥也⼗分⾼兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令⼈担忧的地⽅,孩⼦们⼀天天熟悉了此刻的学习环境,没有了原先的陌⽣感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩⼦的⼀⼤阻碍。
⼀、跟⼤家聊聊孩⼦的习惯。
⼀些家长最担⼼的是孩⼦的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩⼦良好的习惯,是适应⼩学学习⽣活“⾄关重要的第⼀步”。
能够说,此刻孩⼦养成好的或坏的习惯,会影响孩⼦的⼀⽣。
⽽这也是为什么⼀年级的家长会会放在开学初召开的缘故。
重点来说说学习习惯 ⾸先是写的习惯,⼤家都明⽩,此刻的教材对学⽣的要求很⾼,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。
像我们此刻写的拼⾳,既要让字母顶住格⼦,⼜不能冲出格⼦,难度很⼤。
在那⾥要提醒家长们的是注意您孩⼦的写字姿势,写作业时监督孩⼦按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照⼀⼨、⼀尺、⼀拳头的标准要求他们。
孩⼦刚握笔,肯定不习惯,⽼师在学校时刻提醒着他们,但是回到家的姿势势必要由家长来监督。
⽐如:教孩⼦正确使⽤橡⽪擦,⼀⼿把本⼦按住,⼀只⼿来回轻轻擦,避免将本⼦擦破,⽽且务必将痕迹擦⼲净! 这个学期,孩⼦的语⽂作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)小学一年级家长会教师发言稿(10篇)。
感兴趣于“小学一年级家长会教师发言稿”的读者一定不能错过这篇精选的文章,我们写发言稿时要从哪里下笔?如果这时我们就要上台发言,发言稿可以让我们更好地理解演讲与传播的关系。
欢迎阅读并参考!小学一年级家长会教师发言稿【篇1】各位家长:下午好!首先,请允许我代表学校和所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校班级工作的大力支持。
在座的各位,有些家长我们接触的机会比较多,所以可能对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长我们接触的比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面,我把一(1)学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有43名学生,男学生16人,女学生27人。
其中外地民工子弟的孩子有9人。
班级学生的特点是比较活泼,好动的孩子比较多。
有比较聪明、知识面广教的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,甚至弱智的。
差异较大。
期中考试已经结束。
班级语文成绩平均分93分,优秀率60%。
最高的100分,最差的32分,90分以下的有6人。
学生基本已掌握声母、韵母、能分清前鼻韵母和后鼻韵母及整体认读音节。
语文主要失分的题目是“看图把句子写完整”和“把不是同一类的词划去”,由于一年级学生识字量少,所以句子中用拼音写的音节错了而失分;“划去不是同一类的词”一题失分的原因是学生的知识面还不广,还不明白“天”和“风、云、雨”的区别,所以划错了。
以上状况我会在今后的教学中加强训练,并潜移默化地扩大这方面教育的知识面。
一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
接任一个新班级,需要一个磨合期,我努力了解他们,他们也在不断的了解老师,理解我的教育方法。
经过两个多月的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步理解了我,喜欢我了。
一年级期末家长会发言稿范文(通用6篇)
一年级期末家长会发言稿一年级期末家长会发言稿范文(通用6篇)孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。
下面是小编收集整理的一年级期末家长会发言稿范文,欢迎阅读参考~一年级期末家长会发言稿篇1各位家长:大家好!今天上午,因为孩子们的缘分,我们又相聚在了一年级4班的教室里,欢迎各位!非常感谢各位家长朋友们在过去的时间里给予班级工作的大力支持。
今天我们在这里召开这学期的家长会是为了增进理解、加深沟通。
其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说是不分时间地点的,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法。
我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。
今天的家长座谈会我主要谈以下几点:一、开学以来孩子在班级各方面的表现经过一学期多的交流与沟通,我们也从新朋友变成了老朋友。
我简单的把孩子们的表现谈一谈。
全班绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。
班里涌现出了吴新颖、文爽、吴琼、祝小涵、高浩然宋安妮、张文馨闫雪、吴佳瑜、陈俊超等一大批学习认真,成绩优秀,遵守纪律,关心集体的好学生和班干部,他们是老师的得力助手。
但也仍有一些不遵守纪律,不认真听讲、不按时完成作业,让老师头疼的学生。
……二、了解一年级下学期孩子所处位置1、低段孩子的特点孩子进入一年级下学期,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。
那么您的孩子正处在低段的相对平稳期。
那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:1)学习方面:知识内容增多了,难度加大了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础知识必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
一年级上学期期末家长会发言稿(通用11篇)
一年级上学期期末家长会发言稿(通用11篇)一年级上学期期末家长会发言稿(通用11篇)在充满活力,日益开放的今天,发言稿的使用越来越广泛,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的一年级上学期期末家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级上学期期末家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!很高兴今天我们又相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。
又一次的相聚,又一次的携手,只为了一个共同的心愿——让我们的孩子健康地成长,愉快地学习。
首先,我代表一二班老师和所有的孩子向你们的准时到来表示真诚的感谢。
经过一个学期的小学生活,在各位家长的密切配合下,在老师的精心教育下,我们的孩子各方面都取得了不同程度的进步。
作为老师,我们非常珍惜与您沟通交流的每一次机会,因为,每一次的交流都会使我们的心的贴的更近,使我们的教育理念、教育方法更加的一致,我希望通过我们今天的交流,能使您更多地了解我们的教育教学,班级管理,同时也能给您的家庭教育多一份帮助与启迪,从而使你我在理念上,思想上,行为上达成共识,使家校之间形成真正的合力。
今天的家长会我的安排如下:主题一:班级情况总结,分享孩子们的成长快乐;主题二:期末考试情况分析; 主题三:关于假期的话题;主题四:老师的几点建议。
一、班级情况总结1、学习情况:本班绝大多数孩子都逐渐适应了小学一年级的学习生活。
班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生。
他们课堂上专心听讲,无论是课堂作业还是家庭作业都能按时且一丝不苟地完成。
但也有极个别孩子上课注意力集中时间不长,作业马虎,拖拉,至今还没有养成良好的学习习惯,导致学习成绩不够理想。
上课认真听讲的有:朱晨旭、范雅丽、韩东亚、冯雅博、李颖、郭燕青、王鹏、王浩然、高照亮、杨文新、李思萌、徐硕、赵媛媛、柴淑敏、王雪等。
上课发言积极的同学有:范雅丽、陈艳浩、柴淑敏、胡家莹、赵媛媛、朱俊合、赵梓翰、王杰、朱恩琦、韩东亚、冯盼等。
一年级家长会发言稿范文(通用5篇)
一年级家长会发言稿范文(通用5篇)一年级家长会发言稿1各位家长:大家好!我是一(五)班的班主任,也是这个班的数学、语文老师。
非常感谢大家来参加这个家长会,这是我们与家长的首次聚首,我们来这里交流思想,彼此沟通,这应该是我们对孩子们成长的一次深远的谋划,我希望今天的会议将是我们共同努力的良好开端。
我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中,学习怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?根据近几周从孩子身上反映出的现状,及日后对孩子学习方面如何引导。
就此话题我们召开了这次家长会,主要目的是:希望家长能积极配合老师的工作,加强我们大家和学校之间的联系,使我们的孩子养成一生受益的好习惯!一、接下来我向各家长汇报一下近期孩子的情况:关于开学近几周语文学习情况。
学生的识字量不是很多,有部分孩子识字表现吃力,识字水平接近零。
但像我班的陈睿多、马思瑶、吴暄泽、李云迪等家长,做得很不错,能经常辅导孩子认字,读故事书。
所以孩子在认字这块表现很突出。
有的家长总能与老师取得密切的联系通过打电话了解孩子在校的情况,问我怎样辅导孩子作业,这些都做得非常好。
上课认真发言积极有王皓、朱昊禹、罗瑞泽、张靖等,写字表现突出的有林雨欣、唐一鹏、冯雨、谷范妮、张柏浩等。
二、常规要求。
对于一年级的学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:1、培养学生养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处,现在我们就要从小抓起。
我们要培养孩子养成先完成作业再玩的好习惯,每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明。
做作业的时候要纠正孩子坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校老师引导的好习惯就全忘了,这样在学校做的都是无用功了。
一年级家长会发言稿(精选4篇)
一年级家长会发言稿(精选4篇)一年级家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:大家好!首先感谢各位家长抽出时间来校参加这次家长会,提到新教育实验,关于班级实施新教育晨诵午读暮省儿童课程情况介绍以及如何开展亲子共读,在这里和大家介绍一下。
从上个学期我校就展开了新教育实验活动,一学期下来,老师与孩子们的收获是颇多的。
当然受益最大的,还是孩子们,许多家长已经看到了孩子身上的改变有的真的很大。
今年新教育实验在我们XX小学全部铺开,学校领导对于新教育也给予了重大的关注和期望。
因此,学期开始我们召开这次家长会就是希望向家长传达新教育的基本理念,同时也希望取得各位家长的支持,使新教育真正成为对学生受益终身的教育。
这就是我们今天家长会上我要重点跟大家一起商讨的问题。
一、新教育的基本理念新教育实验是一个以教师专业发展为起点,以六大行动为途径,以帮助教师和学生过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。
作为一项综合性、整体性、长期性的改革实验,新教育实验追求这样四重教育境界:成为学生享受成长快乐的理想乐园;成为教师实现专业发展的理想舞台;成为学校提升教育品质的理想平台;成为新教育共同体的精神家园和共同成长的理想村落。
新教育实验的核心理念是:为了一切人,为了人的一切。
新教育实验的探索和实施可归纳为“六大行动”,即营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、双语口才训练、建立数码社区、构建理想课堂。
实施新教育儿童课程的核心内容就是阅读。
其实教育的所有问题都可以归结为阅读的问题。
阅读是学校里最重要的一门课程,其重要性远远超过其他课程。
如果孩子不能学着好好读书并且喜欢阅读,那么这个孩子在其他方面发现成功和幸福的机会就很低。
儿童时代是阅读的黄金时代,儿童时代是不可再生的时代。
我想,很多家长可能正在为自己的孩子不喜欢阅读而苦恼……教师和家长,应该如何引领孩子们走进书籍这神圣的殿堂?如何在班级开展师生共读、如何在家里开展亲子共读?二、新教育实施的基本情况我们学校所开展的新教育有四个项目,即一、晨诵、午读、暮醒;二、师生共写随笔;三、缔造完美教室;四、构筑理想课堂。
一年级上学期期末家长会发言稿(8篇)
一年级上学期期末家长会发言稿(8篇)一年级上学期期末家长会发言稿(8篇)一年级上学期期末家长会发言稿篇1 各位家长:大家上午好!一学期的学习生活在忙碌中很快度过了。
今天我们又聚在一起召开家长会。
感谢一直以来与自己孩子一起努力、一起学习的家长,孩子一学期以来的成绩,与您的付出密不可分!也许,您的孩子的考试分数还不算优秀,但因为您的帮助,让您的孩子已前进了一大步,回想才上学时,他会些什么因此,我要代表您的孩子,感谢您,正因为有了您的帮助,他们是多么幸福!相反,那些得不到父母应有关心的孩子,真的很可怜。
我认为,在物质条件相对富足的今天父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。
我还要感谢及时与老师沟通,并且能采取有效方法纠正孩子存在问题的家长,比如孩子损坏了公物,比如孩子在课间玩耍时撞伤了同学,比如因为孩子淘气损坏了同学的物品家长了解情况后,一点不护短,马上进行了补偿,这样的家长用实际行动告诉孩子:当自己做错了时,应该怎么为自己的行为负责,他们关注孩子的点点滴滴,帮助孩子养成好习惯。
感谢这些家长,因为您的重视及您对教育方法的正确把握,使您的孩子在成长的道路上少了不少曲折,作为老师,我们更愿意与这样的家长交流,共同努力,让孩子更健康地成长!总之,作为老师,我很幸运遇到了我们这么多好家长在方方面面对我工作的支持和帮助。
今天的家长会主要总结本班孩子本学期期末考试成绩及假期的安排和要求。
一、期末考试成绩经过孩子们这一学期的刻苦努力,特别是家长们的积极配合和辅导,孩子们也取得了一定的成绩,下面我来公布一下本次期末考试成绩。
1、公布期末考试成绩:这次考试参加人数25人,语文平均分:85,其中90分以上的17人,优秀率68%,最高分100,贾征宇,最低分40,袁庆宝。
数学平均分:92,其中90分以上14人,优秀率56%,最高分99,贾征宇,苗晗锐,付朝辉,最低分62,刘子琦。
2、表扬进步的同学从这次考试来看,进步明显的同学有:时一鸣、闫芋如、付朝辉、刘佳佳、冯献乐、张一诺。
一年级第一学期家长会发言稿(通用5篇)
一年级第一学期家长会发言稿(通用5篇)一年级第一学期家长会发言稿(通用5篇)在现在的社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的一年级第一学期家长会发言稿(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级第一学期家长会发言稿1尊敬的家长:晚上好!首先感谢您能来参加我们学校组织的家长会,就学校新学期工作一起进行交流,共同促进孩子的成长!在今天的家长会上,我将与家长们围绕以下几项内容进行交流:一、一年级新生“断奶期”教育开学后,我们用了两周时间开展了俗称“断奶期”教育。
目的是让孩子尽快适应小学的学习环境,适应小学起始年级的学习生活,尽快进入小学生这一新的角色。
(结合媒体)两周内,我们根据学生的实际年龄特征,利用校本自编材料,进行授课,目的在于给学生一个适应期。
各学科老师通过游戏、活动等,不仅使学生对这些学科有了初步的了解,也激发了学生的学习兴趣。
班主任老师结合学生的年龄特点,在学生行为规范的养成方面进行了专项训练,规范学生的行为习惯,从小做一个文明人。
二、加强反馈,及时了解围绕着这两周教育教学的内容,我们通过日反馈表的形式向家长及时展示了孩子们在校的情况。
小小的一张反馈表架起了我们与家长之间沟通的桥梁。
从这张反馈表中,我们可以看到老师对每个孩子的关注。
虽然工作量大了,但是能读到家长的留言却是十分欣慰。
可见,家长们同样着关注孩子的发展变化。
通过两周的学习,我们的孩子已经知道了一些基本的行为规范,以及学习上的要求。
接下来,我们将按教科书的内容进行授课。
每月底,我们仍旧发放一张反馈表与家长交流,同样希望您能予以关注。
三、近期情况交流接着通过所拍摄到的照片,向家长来简单介绍一下还们在校的一天情况。
(结合媒体)为让家长及时了解孩子每天在学校的情况,家长也可以通过浏览我们的网站:随时关注孩子的进步。
一年级家长会发言稿5篇
一年级家长会发言稿5篇发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,以下是小编整理的一年级家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考!一年级家长会发言稿1各位家长,晚上好:俗话说:积一千,累一万,不如养个好习惯。
播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
今天的家长会主题就是培养良好的学习习惯,好习惯成就好人生。
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
非常感谢大家来参加这次家长会。
我们班共有31位小朋友,可喜的是,经过两个多月的学习,小朋友也渐渐开始适应小学一年级的学习生活。
在这期间,我们班的许多小朋友有很强的集体荣誉感,责任心强,主动为班级做一些力所能及的事。
每个小朋友在学习上也有了一定的进步。
记得刚开学时,好多小朋友上课随随便便,想干什么就干什么。
可现在看来,大部分小朋友上课有模有样,积极动脑,勇于发言,真的,我觉得每个孩子的身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到秀。
关键在于孩子有没有认真对待,有没有把学习当回事。
但一年级的孩子毕竟还小,因此,家长的督促教育至关重要。
一、期中考试情况分析二、如何培养孩子良好的学习习惯1、教育孩子上课认真学习的习惯。
一年级学生好动、注意力不易集中,40分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯,我们总是想方设法运用各种手段来激发学生认真倾听的好习惯。
首先是认真倾听老师的讲课。
其次是认真倾听同学的发言。
倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。
一年级孩子比较好动,有的上课难免要开小差需要老师经常提醒,往往有时课堂上知识没学会,所以,孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。
有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。
有的同学上课不能认真听讲,注意力不集中,这就需要培养孩子们精力集中做事情的习惯。
一年级家长会发言稿(14篇)
一年级家长会发言稿一年级家长会发言稿(14篇)在我们平凡的日常里,我们总不得不需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的一年级家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表一年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会。
我们召开这个家长会,主要目的是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、介绍本班基本情况作为一乙班班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生45人,男生24人,女生21人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静。
一、语文教学方面:1、课堂上发言积极的有:zz2、作业工整的有:zz3、课堂上听讲专心的有:zz以上的情况是各科老师反馈的基本情况。
综合其他常规来看,小朋友们在卫生、劳动方面都表现得很不错。
取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,所以我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢。
二、存在问题两个班的具体情况待会我们分班介绍,我在这里主要是针对我们一年级的共同问题来谈一谈。
家长们都清楚现在最难教的'就是一年级。
因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。
既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
要教好他们也实在不容易。
有的小朋友听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。
不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好了特别是男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
我是班主任,对于每个孩子的安全,我们是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。
一年级第一学期期末家长会发言稿
一年级第一学期期末家长会发言稿一年级第二学期期末来了,我们是时候要写一篇期末家长会发言稿了。
感谢家长,因为有了你们的信任和支持,才使孩子们尽快适应了小学生活,在各方面都有了显著的进步。
下面是我为大家收集有关于一年级第一学期期末家长会发言稿,希望你喜欢。
一年级第一学期期末家长会发言稿1尊敬的各位家长,感谢你们前来参加这次家长会。
我是一(4)班的语文老师,兼任班主任的工作。
一(4)班共有52名学生,其中女生21人,男生31人。
从这里可以看出最近的男女生比例已经有点不均衡了,呵呵。
不过,我很喜欢男生多的班级,这样的班级更加的活泼、外向。
在我们班现在有哪些班干部呢。
我可以为家长们做一次对一个班集体的了解。
在小学里有班长、学习委员、小组长。
还有就是中队长,进入一年级,小朋友也成为一名光荣的少先队员,以后伴随他们的还有少先队这个组织,也就是说学校管理学生的主要组织就是大队部。
因此我们班还会有中队长、小队长,还有各科课代表,各个委员等。
在这里主要是想帮助家长更好的了解孩子学习与成长。
可以适当得以此为激励学生努力学习,或者设为一个目标。
这样的班集体设置应该会持续到学生的高中,甚至是大学。
接下来,我就谈谈家长比较关心的孩子的考试成绩问题。
学校一般会有两次考试,一次是期中测试,还有一次就是期末测试。
对于大多数家长来说,孩子的这两次考试成绩就是他们给你们交的结果,或者可以说是交的差。
不过,在这里我有两点建议提给大家,希望也能与大家引起共鸣。
在学校,我们主要是教给学生自我学习的能力,除了教学知识以外,培养这项能力应该是主要目的。
现在所说的终身教育就是指每个人活到老,学到老。
那我的建议是什么呢?有的家长可能习惯说:宝宝,只要你考到了两给一百分,我就给你买什么什么?等等这样的物质奖励。
其实,从孩子的心理角度来看,他会把结果看的比过程更重要。
而忽视了学生的学的重要性。
学习的目的不是为了获得奖励,而是能够在学习中获得知识与自信心。
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一年级上学期家长会班主任发言稿
尊敬的家长朋友们:
首先感谢您在百忙之中来参加我们的这次家长会!
一转眼一学期过去了,孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中,老师的作虽然重要,但是家长也起着不可忽视的作用。
在这几个月的学习生活中,你们的孩子通过努力,目前已经能以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。
可以说,孩子的进步还是很明显的。
可是,做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
一、班级情况介绍
本班学生有38人,这是我带过的两极分化最严重的班级,在这三十八名同学里面能挑出将近二十五个尖子生,这些尖子生在智力和习惯上都非常优秀,在我心里他们应该是并列第一的。
而剩下的这些孩子不仅学习习惯不好,上课不注意听讲,最重要的是家长对孩子的关注程度也远远不够。
二、正确认识孩子的小学学习生活,正确的看待自己的孩子。
1、重心定位。
刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。
关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。
如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。
一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,其实,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。
2、关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。
我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。
在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。
我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。
所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。
如果一味的要求教师怎样怎样,或者因为老师管孩子过于严厉到处讲究老师而导致老师不敢再管你家的孩子,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。
家长在家的要求和学校要求必须一致,无论何时何地家长一定要和老师站在同一战线上,当孩子抱怨老师留作业多的时候,当孩子抱怨老师过于严厉的时候作为家长都要站在老师的角度去教育孩子,明白老师的用心良苦,只有这样孩子才能越来越喜欢她的老师,更会越来越听老师的话,成绩自然而然提高的飞快。
如果出现教育思想、教育理念的分歧,应从大方面看待问题,同时加强沟通。
3、给孩子一个良好的家庭环境,培养良好学习习惯。
父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。
你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真对待她的学习,他肯定不认真写作业;你在家里说三道四,说别人的不是,他就也会学你。
如果你非常注重孩子的穿戴给孩子养成了特别强的虚荣心,那么他在学校就会经常笑话别的孩子吃的穿的用的不如自己,时间久了人际关系就会越来越紧张。
简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。
有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。
4学会欣赏自己的孩子。
要赏识你的孩子。
在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。
不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。
你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,
然后把不足带过一下。
其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。
三、我的班主任工作。
1、抓学习,重在培养好的学习习惯。
这学期我在班上的奖励措施:每周会根据孩子各方面的表现加星,到周五的时候得星最多的前十个就可以得到一张心愿卡,同时可以得到教室后面墙上的一面小红旗,墙上要是得了5面小红旗,就可以得到老师的亲自奖励。
用这种奖励措施慢慢带孩子们走上正轨。
为了让学习不好的孩子也有机会得到心愿卡,只要发现他们有一点进步就会马上贴星,他们只要努力得星的机会多很多。
即便是在这种情况下,一学期下来还是有个别几个孩子一张心愿卡也没得到,原因有两方面:一是上学总是迟到,二是没有进取心,对老师的奖励政策无动于衷。
下学期就会开始新的奖励政策,实施一对一PK制,每两个人一组,把实力相当的两个孩子设置为PK对象,谁在本周得星多谁得心愿卡,这样每周班级就都会有一半人数得到心愿卡。
通过这种方式促进同等水平孩子的竞争意识,让他们在竞争的同时共同进步。
2.背好句的方面
我记得刚开学的时候开家长会我就很明白的告诉大家这学期主要任务就是培养孩子大声说完整话,这学期让孩子们背好句的目的不是为了让他们理解或者学会什么,不需要让他们知道什么是比喻句、拟人句,是初步培养他们的语感,感悟如何说完整话,只要他们会背,知道这么说话好听就行,而且在校讯通上我连续两三次发信息声明,这部分内容是课本外的知识,如果你觉得您的孩子智力或者能力上不允许,完成这方面比较吃力,或者是您不认同这种教学方式,可以不让孩子背。
下学期我们还会把背过的部分重新背一遍,希望个别家长不要为了应付老师而强迫孩子背,哪个孩子学习也不是为老师学的,你看孩子也不是给老师看的。
四,需要家长配合的工作
1、不要给孩子零花钱。
不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品,垃圾食品。
2.翻孩子的课本,了解孩子的学习内容,适时地帮孩子提前准备学习用品。
3.庭作业。
在小学一年级,是作业习惯养成的重要阶段,这段时间主要是父母陪着孩子养成认真书写的这个习惯,养成了好习惯,再慢慢放手,到孩子大了,就会自己学习,让父母少操一些心,没养成好习惯,做父母的就要叫苦12年。
有关家庭作业的几条建议
让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。
(1给孩子定个规矩,在完成作业之前不许看电视或玩耍。
不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。
这是培养孩子良好学习习惯的关键。
(2每天都要及时检查孩子的家庭作业,一定要过目检查一遍,这是做父母的关键所在。
如果不检查,小孩会想:“反正妈妈也不看。
”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。
家长在查作业的时候除了看数量,还要看质量,看他的作业在学校写的和在家写的是否一样?检查完作业一定要签字。
(3当孩子的作业写完了,不要轻易给孩子改正错误,那样不会让他有深刻印象。
让孩子自己检查,如果错了自己负责。
不要提前让孩子写后面没学过的作业。
如果想要写,请写自己买的书。
(4)要让孩子自己学会整理书包,家长不要帮忙。
每天一写完作业就整理,不要等到第二天早上要出门了,才忙着找东找西。
(5)我们通过语文卷纸可以发现一年级就已经开始有短文阅读题了,所以
培养学生看课外书的好习惯至关重要。
每天让孩子看半小时左右的课外书。
养成了好的阅读习惯,会让孩子一生受益。
五、期末考试情况及对家长的要求。
1、关于期末考试成绩的问题,也就是分数的问题,从卷面看,全班学生成绩都很好。
我
们不能只顾眼前的分数,要为长远打算,如果不让他们在语文上面吃点亏,到了高年级想在语文上的满分太难了,同时也希望能引起家长在语文方面的重视,孩子数学成绩再不好只要智力没问题,家长好多下些功夫孩子成绩很快就会提高,可是如果从低年级开始就不重视语文方面,虽然暂时在分数上体现不出来什么,但是孩子到了高年级以后你就会发现一下子比别的孩子差了一大截,这是个一点一滴积累提升的过程,等你想用的时候才意识到它的重要,到时候你花多少时间多少钱去补也无济于事,语文如果一旦落下,无论你怎么努力都会越落越多。
有些孩子平时表现一直挺好,偏偏在期末考试的时候还没考过那些学习极差的孩子,个别平时简直就跟不上趟的反倒考得挺好,所以一年级孩子的学习不是单看卷面分数就能看出来的,你要看他平时的学习态度。
一个孩子学习能力好不好,要到三年级才能真正看出来。
六.假期作业
阳光假日和需要背诵的十首古诗自己制定计划,我想要强调的是阅读书每天一定要保证质量的做两个短文,如果坚持一个假期,孩子的阅读能力会有很大提高。
开学评选优秀作业的时候主要从书写质量和家长是不是每页都给孩子批改这两方面评选,被评上的会得到学校的奖状和奖品。
七、幼儿园宣传单和个人综合素质评价表
八、结束语:
在这个假期希望家长不要让孩子用很短的时间把作业都写完,然后剩下的时间都让孩子使劲玩,如果这样的话开学至少需要一个月孩子的心才能收回来。
最后,要对大家说一声:谢谢!谢谢你们对我工作的支持。
千言万语汇成一句话:让我们一起共同努力,让孩子赢在起跑线上!。