2019-2020学年度人教版六年级语文上册期中测试卷及参考答案

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人教版2019-2020学年度六年级语文上册期中考试题及答案

人教版2019-2020学年度六年级语文上册期中考试题及答案

学人教版2019-2020学年度小学六年级语文上册期中试题及答案(考试时间:90分钟满分:100分)一、基础训练营。

(39.5分)1.读拼音,写词语。

(10分)2.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。

(4分)(1)他寥寥几笔就勾勒.(lèlēi)出蒙.(ménɡměnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹!(2)一下车,游客们就直奔.(bēn bèn)气势磅.(bànɡpánɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采。

3.我会查字典。

(4.5分)“束”用音序查字法应先查大写字母________,再查音节__________;用部首查字法应先查部首________,再查________画。

“束”的第三笔是________。

“束”在字典里的解释有:A.捆,系。

B.量词,用于捆在一起的东西。

C.聚集成一条的东西。

D.控制,约束。

下面加点字应选哪种解释?请把相应的字母填在括号里。

无拘无束.()一束.花()束.手无策()光束.()4.下列词语中,全对的打“√”,错误的请把错别字画上横线,订正在后面的括号里。

(4分)(1)点缀揭开庞然大物斩钉载铁()(2)颓然壮烈居高临下轻手轻脚()(3)拍摄班点暴露无遗心惊肉跳()(4)考察疲倦心满意足全神惯注()5.用“然”字组词,并分别填在下面句子中的括号里。

(6分)(1)你看它()迷了路,仍()地前进着。

(2)刚才还是晴空万里,转眼间,乌云密布,天空()下起了大雨。

(3)爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。

密 封 线 内 不 得 答 题(4)这种说法( )错了,所以大家都摇头。

(5)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起了雪花。

(6)对于小麻雀来说,猎狗就是一个( )大物。

6.比一比,再组词。

(6分)⎩⎪⎨⎪⎧摄( )慑()⎩⎪⎨⎪⎧寇()冠()⎩⎪⎨⎪⎧溅()贱()7.按要求写句子。

(5分) (1)桑娜补破帆。

(扩句)_____________________________________________________(2)再说,又有多少人能够去月球居住呢?(改为陈述句)_____________________________________________________(3)得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句)_____________________________________________________(4)走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。

2019-2020年六年级语文【上册】期中考试试题 (含答案)

2019-2020年六年级语文【上册】期中考试试题 (含答案)

2019-2020年六年级语文【上册】期中考试试题 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、我会选词填空。

辽阔广阔宽阔宽敞1、我们坐在()的教室里愉快地学习。

2、()的江面上,船只来来往往。

3、()的天空中,群鸟自由自在地飞翔。

4、骏马在()的草原上奔驰。

2、为迎新春,家家户户都要贴春联。

下列对联最适合贴在书房门口是()。

A.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财B.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦C.春风得意千条绿,快马加鞭万里程D.立节可为千载道,成文自足一家言3、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是()。

A、机不可失,时不再来B、抓住当前,不要这山望着那山高C、志存高远,抢抓机遇D、机会多的是,不用急于定夺4、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是()。

A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。

B、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。

”C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。

D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。

5、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。

1、解: A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送①儿童不解春何在()②注解()③押解()2、老 A 年岁大 B 有经验;老练 C 陈旧 D.经常 E.很;极①少年易老学难成()②老脑筋③炒股老手()二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、辨析选择。

1.下面的4个句子,意思相同的一组是()。

(1)王平不知道老师是在批评他。

(2)王平知道老师不是在批评他。

(3)老师不是在批评他,王平不是不知道。

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2019-2020 年六年级语文【上册】期中考试试卷( 附答案 ) 班级 :_________姓名:_________学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明:1、测试时间90 分钟,测试题满分100 分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题 4 分,本题共计 20 分)1、看拼音,写词语。

2、下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是()有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是(),可以消融彼此的猜疑;宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。

①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①3、看拼音写词语4、词语模仿秀。

古为今用: _______________ _______________ _______________成千上万: _______________ _______________ _______________愤愤不平: _______________ _______________ _______________密密麻麻: _______________ _______________ _______________5、把下面的成语补充完整。

心()肉()()()如洗()()安席()()望重可见()()()()石出二、积累与运用(每小题 5 分,本题共计 20 分)1、默写。

1. ____________________,弗若之矣。

为是其智弗若与?曰:__________。

2.洗手的时候,_______________________________;吃饭的时候,_____________________________ ;默默时, _____________________________3.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死。

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人教部编版2019-2020学年六年级语文上册期中考试试卷及答案2019-2020学年六年级语文第一学期期中考试试题一、知识的积累与运用。

(47分)1.看拼音,在括号里写出正确的词语。

(5分)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色榆荫。

2.用所给的字组词,再选择恰当的词语填在括号里。

(3分)虑()()()他的脸变得严肃、忧虑,是因为他在思考问题。

的确,自己的生活也只能勉强填饱肚子,如今又加上两个孩子,他不得不有所考虑。

3.把下面的诗句补充完整。

(10分)1)稻花香里说丰年,笑语盈盈暗香来。

2)举杯邀明月,对影成三人。

3)等闲识得春风面,万紫千红总是春。

4)儿童相见不相识,笑问客从何处来。

5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

4.判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1)“心惊肉跳”按字母表的顺序排列应是“惊心跳肉”。

(×)2)“白雨跳珠乱入船”这句话运用了比喻的修辞手法。

(√)3)她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……”这句话属于语言描写。

(×)4)《草原》这篇课文的作者是XXX。

(×)5.根据题意,选择正确答案的序号填在括号里。

(8分)1)下面词语中没有错别字的是(。

)A.一哄而散可见一斑囫囵吞枣震耳欲聋B.庞然大物恍然大悟津津乐道不居一格C.随心所欲安居乐业立地顶天泪流不息2)“XXX善良的品质打动了人们的心。

”改为反问句是(。

)A.XXX善良的品质打动不了人们的心。

B.XXX善良的品质怎能打动人们的心呢?C.XXX善良的品质怎能打动不了人们的心呢?3)下面句子中成语用得不恰当的一项是(。

)A.有一天,我一如既往地背着XXX走向他的书摊。

B.为了让天更蓝,地更绿,我们要同心协力保护地球。

C.XXX排山倒海地向敌人射击。

4)比喻“只顾眼前利益,不顾长远利益”是以下哪个成语的意思?(。

2019-2020学年人教部编版六年级语文上册期中测试卷(含答案)

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2019-2020学年上学期六年级期中检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(8分)1.台上那个年轻的zhènɡwěi()略显xiūsè(),讲话的内容gǔwǔ()人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛fèi ténɡ()了起来。

2.páo xiào()的江水从xuán yá()峭壁上冲下来,映入yǎn lián()的是漫天的云烟,令人yìn xiàng()深刻。

(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字。

(8分)()然大物斩钉()铁技高一()别出心()(三)选择恰当的词语填空。

(4分)果断武断夸夸其谈滔滔不绝1.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的。

2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是(),说个没完没了。

(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。

(4分)1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!()2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

()3.这声音惊天动地,气壮山河!()4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

()(五)根据要求,完成句子练习。

(12分)1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

(4分)(1)改肯定句:(2)改反问句:2.读句子,回答问题。

(2分)“三十万人的目光一齐投向主席台。

”句子中的“投向”改成“转向”好不好?为什么?3.用自己的话,说说下面诗句的意思。

(2分)野旷天低树,江清月近人。

4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。

(2分)太阳系中唯一还可能...存在生命的星球是火星。

5.按照下面的提示,写一组排比句。

(2分)这里的山千奇百怪,形态万千。

(六)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(4分)1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。

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人教统编版2019-2020学年六年级语文上册期中测试题一、1.用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。

(4分)(1)他寥寥几笔就勾勒.(lèlēi)出蒙.(ménɡměnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹!(2)一下车,游客们就直奔.(bēn bèn)气势磅.(bànɡpánɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采。

二、把下列句子中的词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确。

(6分)1.骏马和牛羊在草原上()足()望,好像在赞叹草原的神奇和美丽。

( )2.那个人看起来好像喝醉了,走路左( )右()。

( )3.小猫发出( )山()海的叫声。

( )4.叔叔在围棋比赛中()()一筹,赢得了大赛的冠军。

( )三、按提示写词语。

(10分)1、写出一个既能点明原成语中的错别字,又能说明改法的成语。

(4分)例:呆若花鸡——移花接木羊不可破——生无反顾——危居乐业——心猿意鹿——2、用“望”字组成6个词语分别填在下文相应的括号里。

(6分)有一个叫李青松的青年在获救后说,压在废墟中的他并没有(),他()着奇迹的出现……救援部队来了,他觉得自己有(),一种求生的()让他大声呼喊……他得救了。

在医院里,他对前来()的朋友说:“()未来,我依然充满信心。

”四、积累运用。

(10分)1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给___________绣上了___________。

2.______________,______________。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

3.______________,青山郭外斜。

4.捐躯赴国难,________________。

5.等闲识得东风面,_________________。

6.儿童相见不相识,___________________。

7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由。

(2分)________________________________________________________ _______五、按要求写句子。

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部编本人教版2019—2020学年度小学六年级语文上册期中测试卷及答案(满分:100 答题时间:90分钟)一、积累与运用。

(共38分)1.读拼音,在括号里填上合适的同音字。

(4分) [f ù] ( )重 ( )业 ( )属 胸( ) [ch án] 嘴( ) 纠( ) ( )鸣 ( )房2. 写出诗句中加点字词的含义。

(4分)1)等闲..识得东风面 (2)日暮客愁新. 3)五岭逶迤..腾细浪 (4)路转溪桥忽见. 3. 根据下图中“裁”字的解释,选择图中合适的意思填空。

(4分)“裁”字在词语“裁剪”中的意思是 ,在词语“别出心裁”中的意思是 ,在词语“裁决”中的意思是 ,在句子“这次机构精简,裁了不少人”中的意思是 。

4.对下列句子中修辞手法判断不正确的一项是( )。

(2分)A. 重庆山水之城的风光难道不值得我们喜爱吗?(反问)B. 夕阳亲吻着西山时,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

(拟人)C. 我看见这样鲜绿的麦苗,好像已经嗅到了白面馒头的香气。

(比喻)D. 这里四季如画:春天花木欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,深秋树木艳丽多彩,冬日冰雪晶莹剔透。

(排比)5. 下面对“待到重阳日,还来就菊花”赏析不正确的一项是( )。

(2分) A.这两句诗表现出诗人已被农庄生活深深吸引,期待再次造访 B.“重阳”指的是重阳节,指出了诗人期待下次造访的时间 C.“还”字应读“hu án ”,意指返回D.“就菊花”意思是欣赏菊花,这也是诗人到朋友家做客的原因 6. 按要求写出合适的四字词语。

(4分)评价人物:(《桥》中的村支书) (狼牙山五壮士)赞美景物:(内蒙古大草原) (故宫博物院) 7. 与“承诺别人的事情就要努力做到”意思不一样的是( )。

(2分)A. 承诺别人的事情能不努力做到吗?B. 承诺别人的事情非努力做到不可吗?C. 承诺别人的事情不能不努力做到。

D. 承诺别人的事情非努力做到不可!8. 填入句子“春天的气息是温润的。

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部编本人教版2019—2020学年度小学六年级语文上册期中测试卷及答案(满分:100 答题时间:90分钟)一、用“√”选择下列词语中加点字的正确读音。

(4分) 渲.染(xu ān xu àn ) 矗.立(zh ù ch ù) 搀.扶(c ān ch ān ) 嗤.笑(ch ī ch ǐ) 起哄.(h ōng h òng ) 冠.冕(gu ān gu àn )磅.礴(b àng p áng ) 叉.腿(ch ǎ ch à) 二、按要求完成词语练习。

(15分)1. 把下列词语补充完整,再选词填空。

(11分)别出心( ) 大步( )星 自( )自受 ( )天动地 技高一( ) 斩钉( )铁 全神( )注 弄巧成( )1)我们的改革开放事业是前无古人、 的伟业。

2)含有一组反义词的词语是 。

3)“在竞争如此激烈的社会,技术高人一等的人往往能够抢占先机,抓住机遇。

”如果用一个四字词语替换句中画线部分的内容,是 。

2. 看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。

(4分)y ī j īn ( ) p ān d ēng ( )h ōng m íng ( ) j ǔ s àng ( ) 三、选择正确答案的序号填写在括号里。

(10分)1. 下面与课文语句不一致的一项是( )。

A.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

B.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

C.乌云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

D.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。

2. 下面字形和加点字解释完全正确的一组是( )。

A.悬崖 赠予 朦胧 前功尽.弃(达到极端) B.制服 拘束 颓然 迥.然不同(差得远) C.昼夜 屹立 枯揭 不假.思索(凭借,依靠) D.拥带 恒星 愁怨 尚.待研究(还)3. 下面说法不正确的是( )。

A.阅读的时候,既要读进去,又要根据所读内容想开去B.点面结合是用来写大场面的,我们平时习作用不到C.阅读时先确定目的,再选择合适的方法,可以提高阅读效率D.小说中对人物的直接描写、对环境的描写、故事情节都可以对塑造人物形象有帮助4. 下面关于课文的说法不准确的一项是()。

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三、选字填空。(6分)
嫦 常 反( ) ( )娥 ( )规
制 治 整( ) 限( ) ( )理
距 拒 ( )离 ( )绝 相( )涧间 ( )隔 山( ) ( )接
四、选词填空。(4分)
继续 陆续
1.天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花( )射入天空。
2.到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,( )向紧跟在身后的敌人射击。
小燕子飞行的姿势真漂亮,时而___________________,时而___________________,时而___________________……
九、语言实践。(5分)
在网络和微信上热传着这么几句“诗句”:少壮不努力,长大玩手机;春眠不觉晓,醒来玩手机;举头望明月,低头玩手机;商女不知亡国恨,一天到晚玩手机;亲朋好友如相问,就说我在玩手机;问君能有几多愁,恰似一天到晚没完没了玩手机!
十、活学活用。(3分)
1.好久才回故乡,村里的孩子都不认识他,诗人吟道:“____________,笑问客从何处来。”
2. 都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。诗人脱口而出:“_____________________,万紫千红总是春。”
3. 天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。见此情景,词人吟诵:“明月别枝惊鹊,_____________________。”谁
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语文上册期中测试卷及答案
(满分:100 答题时间:90分钟)
题号










十一
十二
总分
得分

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2019-2020学年上学期六年级期中检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六总分得分一、字词练习。

(16分)1.看拼音,写词语。

(5分)(1)这些产品直接人体健康,它们的生产者和销售者都应该受到严惩。

(2)深邃的夜带着几分的温馨和的诗意,空中圆盘似的月亮载着我对亲人无限的。

2.给加点的字选择正确的读音,画“”。

(6分)记载.(zǎi zài)险恶.(wùè)唱和.(hèhé)树冠.(ɡuānɡuàn)归宿.(sùxiù)旋转.(zhuàn zhuǎn)3.用“勤”字口头组词并填空。

(5分)(1)俗话说:“冷天不冻下力汉,黄土不亏( )人。

”(2)文学家说,( )是打开文学殿堂之门的一把钥匙。

(3)如果你很有天赋,( )会使天赋更加完善;如果你的才能平平,( )会补足缺陷。

(4)一直到晚年,他仍旧在土地上( )地劳动着。

二、句子练习。

(14分)1.按要求写句子。

(8分)(1)根据“守候”的不同意思写句子。

①等待:②看护:(2)这山中的一切,哪个不是我的朋友? (改成陈述句)(3)直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

(改成“被”字句)2.名句默写。

(6分)(1)如果要在积累卡片上写一些有关自然景色的诗句,你会写下哪句诗?(2)请写一句爱国名言及作者。

三、根据课文内容填空。

(16分)1.作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字——。

作者选取独特的视角,从、、三个方面写了索溪峪的山的野性美。

(4分)2.“唯一的听众”指的是。

学了课文,我想对自己说:“。

”(3分)3.“大地不属于人类,而人类是属于大地的。

”我对这句话的理解。

(2分)4.在前半学期,我们认识了的詹天佑, 的季羡林, 的桑娜……令我最难忘的人是,因为。

(7分)四、阅读课文片段,回答问题。

(10分)我六岁离开我的生母,到城里去住。

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2019-2020学年上学期六年级期中检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟(一)读拼音,写词语。

(8分)1.台上那个年轻的zhènɡwěi()略显xiūsè(),讲话的内容gǔwǔ()人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛fèi ténɡ()了起来。

2.páo xiào()的江水从xuán yá()峭壁上冲下来,映入yǎn lián()的是漫天的云烟,令人yìn xiàng()深刻。

(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字。

(8分)()然大物斩钉()铁技高一()别出心()(三)选择恰当的词语填空。

(4分)果断武断夸夸其谈滔滔不绝1.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的。

2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是(),说个没完没了。

(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。

(4分)1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!()2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

()3.这声音惊天动地,气壮山河!()4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

()(五)根据要求,完成句子练习。

(12分)1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

(4分)(1)改肯定句:(2)改反问句:2.读句子,回答问题。

(2分)“三十万人的目光一齐投向主席台。

”句子中的“投向”改成“转向”好不好?为什么?3.用自己的话,说说下面诗句的意思。

(2分)野旷天低树,江清月近人。

4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。

(2分)太阳系中唯一还可能...存在生命的星球是火星。

5.按照下面的提示,写一组排比句。

(2分)这里的山千奇百怪,形态万千。

(六)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(4分)1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。

()2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。

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部编本人教版2019—2020学年度小学六年级语文上册期中测试卷及答案(满分:100 答题时间:90分钟)一、基础知识。

(共51分)1.用“√”选出加点字的正确读音。

(4分)迂.回(y ū yú) 挨.揍(āi ái) 气氛.(fēn fèn) 磅.礴(bàng páng)弄巧成拙.(zhuō zhuó) 一哄.而散(hòng hōng) 摇曳.蜷.缩(ju ǎn quán) 2.下面每组词语中都有一个字形错误,把选项填在括号里并在横线上改正。

(8分)1)A.点辍 B.眺望 C.印象 D.粉身碎骨( ) 2)A.柔美 B.状烈 C.豪迈 D.恍然大悟( ) 3)A.桌案 B.幽雅 C.迷蒙 D.寒风呼哮( ) 4)A.沟渠 B.雕像 C.度口 D.全副武装( ) 3.给下列加点字选择正确的解释。

(填序号)(4分)制(製)zhì:①规定,订立:~定计划。

②限定,约束,管束:~止|~裁,限~。

③制度,法度,法则:民主集中~|全日~学校。

④造,作:猪皮~革|~版|~图表。

(1)本次活动继续邀请了经验丰富的戴老师教授制.作工艺和技巧。

( )(2)到一定的年龄之前,如果不在心中制.订好这样的规划,人生就会失去焦点,变得张弛失当。

( )(3)人在社会中的生活,受着社会的制.约。

( ) 4.把下列表示“看”的词语填入句中,最恰当的一项是( )。

(4分)(1)我站在楼顶四处( ),远处的景色很美,我看得人了迷。

(2)她捧着儿子的相片( )了一遍又一遍,舍不得放手。

(3)她坐在那里( )着窗外。

(4)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,( )这鲜红的国旗。

A.端详 凝视 瞻仰 眺望 B. 眺望 端详 凝视 瞻仰 C.瞻仰 凝视 眺望 端详 D.凝视 端详 瞻仰 眺望 5.按要求完成词语练习。

(7分)硕大无( ) 全神( )注 斩钉( )铁 居高( )下 排山( )海 大步( )星 别出心( ) ( )崖峭壁 (1)用来形容场面声势浩大的词语是 ,形容说话或做事坚决果断的词语是 。

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2019-2020学年上学期六年级期中检测卷
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六总分
得分
一、字词练习。

(16分)
1.看拼音,写词语。

(5分)
(1)这些产品直接人体健康,它们的生产者和销售者都应
该受到严惩。

(2)深邃的夜带着几分的温馨和的诗意,空中圆盘似的月
亮载着我对亲人无限的。

2.给加点的字选择正确的读音,画“”。

(6分)
记载.(zǎi zài)险恶.(wùè)唱和.(hèhé)
树冠.(ɡuānɡuàn)归宿.(sùxiù)旋转.(zhuàn zhuǎn)
3.用“勤”字口头组词并填空。

(5分)
(1)俗话说:“冷天不冻下力汉,黄土不亏( )人。


(2)文学家说,( )是打开文学殿堂之门的一把钥匙。

(3)如果你很有天赋,( )会使天赋更加完善;如果你的才能平
平,( )会补足缺陷。

(4)一直到晚年,他仍旧在土地上( )地劳动着。

二、句子练习。

(14分)
1.按要求写句子。

(8分)
(1)根据“守候”的不同意思写句子。

①等待:
②看护:
(2)这山中的一切,哪个不是我的朋友? (改成陈述句)
(3)直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

(改成“被”字句)
2.名句默写。

(6分)
(1)如果要在积累卡片上写一些有关自然景色的诗句,你会写下哪句诗?
(2)请写一句爱国名言及作者。

三、根据课文内容填空。

(16分)
1.作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字——。

作者选取独特的视角,从、、三个方面写了索溪峪的山的野性美。

(4分)
2.“唯一的听众”指的是。

学了课文,我想对自己说:“。

”(3分)
3.“大地不属于人类,而人类是属于大地的。

”我对这句话的理解。

(2分)
4.在前半学期,我们认识了的詹天佑, 的季羡林, 的桑娜……令我最难忘的人是,因为。

(7分)
四、阅读课文片段,回答问题。

(10分)
我六岁离开我的生母,到城里去住。

中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。

在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。

我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。

我真想随母亲于地下。

我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。

一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。

我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。

一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

1.解释下列词语。

(2分)
食不下咽:
寝不安席:
2.母亲去世,作者的感受如何?你是从哪句话看出来的?(3分)
3.作者说“我的愿望没能实现”,这个“愿望”是指( )。

(2分)
A.作者赡养母亲的愿望
B.作者希望母亲存活于世的愿望
C.作者想以死随母亲于地下的愿望
4.你是怎样理解“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人”这句话的?(3分)
五、阅读短文,回答问题。

(14分)
云是天空的衣
在我孤独和迷茫的时候,我常常独自仰望天空。

每次我都能看见洁白无瑕的云。

云就是天空的衣,温柔地抚慰我的心田;云就是天空的衣,让我不再觉得孤独与寂寞;云就是天空的衣,用它柔软的布料包住我的心灵,使我不再像受伤的小鸟一样害怕。

云很神奇,所以才会成为天空的衣。

云的颜色是人类染不出来的,( )大自然那神奇的染师( )有那样的妙手。

白白的云,望着它,你会想到很多美好的事物,比如香香的、甜甜的、软软的棉花糖,天使的翅膀,上帝的白衣等。

从白色的云朵,我们好像能知道大自然染师的性格十分平和。

可是到了黄昏,她就变得奔放起来了!她染出的云朵如红玫瑰一样火热,如紫罗兰一样深邃,如波斯菊一样开朗、快乐,如牡丹花一样高贵……云的形状是人类所裁不出的,只有大自然那神奇的裁缝才做得出来:云朵能在瞬间制作好各种样子的布料,有的像圆圆的脸盆,有的像一束康乃馨,有的像艳丽的玫瑰……
只有大自然,只有天空,才能够创造出如此美丽、神奇的云。

1.在文中括号里填上恰当的关联词。

(2分)
2.短文的第2自然段运用了的修辞手法,请你再仿写一句。

(3分)
3.作者写了哪两个时间段里的云?它们各有什么特点?(4分)
4.作者为什么觉得“云是天空的衣”?你还觉得云是什么呢?请写出来。

(5分)
六、表达与习作。

(30分)
1.表达。

你该怎么办?
(1)早晨,校园被同学们打扫得干干净净,这时候张明将吃完的香蕉皮随手扔到了地上,这时候你。

(2)春天来了,柳枝抽出嫩芽,随风摇摆,你高兴地走在上学的路上,看见几个低年级的小朋友正在折嫩绿的柳枝,这时候你。

2.习作。

题目: 之间
要求:在横线上填上表明人际关系的词语,如父子、母子、师生、同学……把题目补充完整,选择一两件事情来写。

明确中心,条理清楚,重点突出,不少于400字。

参考答案
一、1.(1)伪劣威胁(2)静谧朦胧眷恋
2.zǎièhèɡuān sùzhuǎn
3.(1)勤劳 (2)勤奋(3)勤勉勤勉(4)勤恳
二、1.(1)①他守候着家乡的消息。

②护士日夜守候着伤员。

(2)这山中的一
切,都是我的朋友。

(3)直至夕阳亲吻着西山的时候,我的心灵才被红鸠鸟的歌声唤回来。

2.(1)大漠孤烟直,长河落日圆。

(2)人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

(徐特立)
三、1.“野”惊险的美磅礴的美随心所欲、不拘一格的美
2.老教授做事要相信自己,努力做到最好
3.谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权;相反,人类属于大地,因为
大地拥有着生命成长的物质,使人类的生命不断得以繁衍、延续。

因此只有爱护大地上的一草一木、一山一石,才能确保人类生命成长需要的各种自然条件,从而保持生命的延续 4.不怕困难热爱祖国善良、乐于助人后两空略
四、1.食物虽在口中但咽不下去。

形容忧心忡忡,不思饮食。

无法安然入睡。

2.母亲去世,作者非常悲痛。

我是从“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。

我真想随母亲于地下”看出来的。

3.A
4.作者觉得,随着母亲的死,生活变得毫无意义,一切都变得空虚和寂寞了,
脑子里一片空白,不知道该做什么,只有遗憾和悔恨一直充满心头。

五、1.只有……才…… 2.排比、比喻仿写略
3.白天和黄昏。

白天的云白白的、软软的,非常轻柔、平和;黄昏的云色彩
艳丽,变幻莫测。

4.云很神奇,能不断变幻颜色和形状,包裹着天空。

我觉得云是天空这个孩
子的橡皮泥,总是被随意捏出不同的形状。

六、略。

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