神经调节和体液调节练习题

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神经调节和体液调节的关系习题精练

神经调节和体液调节习题精练制作人：周玉肖审核人：殷宪科一、选择题：1．下列有关体温调节的说法正确的是()A．恒温动物的体温是恒定不变的B．体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的C．皮肤冷觉感受器兴奋，会引起皮下毛细血管舒张D．下丘脑有体温调节中枢，同时还对某些腺体活动具有调节功能2．下列关于人体体温调节的叙述，正确的是()A．温觉感受器只分布在皮肤B．体表温度一定与体内温度相同C．人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解D．人体散热主要通过体液调节实现3．下列关于正常人在寒冷环境中体温调节的叙述，正确的是() A．ATP水解加快，合成量减少B．皮肤血管收缩，降低体内热量散失C．机体散热大于产热，体温下降D．调节中枢在下丘脑，与大脑皮层无关4．假设某正常人大量饮用清水，可以引起()A．血浆渗透压增高，抗利尿激素释放增加B．血浆渗透压降低，抗利尿激素释放增加C．血浆渗透压增高，抗利尿激素释放减少D．血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少5．下列关于正常人体生命活动调节的叙述，正确的是()A．体温调节和水盐平衡的调节，都与下丘脑有关B．当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉C．寒冷时，体内甲状腺激素分泌增加，促甲状腺激素也随之增加D．血糖低于正常值时，肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液6．若睡觉前感到口渴，但未饮水，第二天起床后却仍排尿，并且不再感到口渴。

与此无关的是()A．体内抗利尿激素分泌增多，增强了对水的重吸收，使细胞外液渗透压恢复正常B．排盐多于排水，使细胞外液渗透压恢复正常C．尿液中无机盐的含量比正常尿液浓度小D．无机盐要通过肾脏排出，以尿液的形式排出7．止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位可能在( )A．细胞体B．轴突C．突触间隙D．树突8．如右图中①②③分别代表某种激素。

有关恒温动物体温调节的叙述，不正确的是()A．在寒冷的环境中，③的分泌量增加B．动物迅速奔跑时产热增加，体温就维持在较正常值高的水平C．寒冷环境下动物通过神经—体液调节实现体温恒定D．给动物注射③，反馈调节使①和②的分泌量减少9．当一个人突然遇见很危险的情境时，血液中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于( )A．神经调节B．体液调节C．神经一体液调节D．激素调节10．某人因患流感而出现持续高热，在一昼夜中持续维持在39.5℃，则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间关系是( )A．基本相等B．产热量大于散热量C．产热量小于散热量D．不确定11．关于健康人体中尿的形成及其成分变化的叙述，正确的是( ) A．原尿除了不含蛋白质外，其余成分与血浆基本相同B．原尿中的尿酸全部被肾小管重吸收回血液C．原尿中的葡萄糖含量比终尿低D．原尿中Na+含量与终尿相同12．与人体高级神经中枢无直接联系的活动是()A．上自习课时边看书边记笔记B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名13. 将青蛙的后趾皮肤剥掉，再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位，蛙无反应。

高考生物激素的调节神经调节与体液调节关系专项练习(带解析)

高考生物激素的调节神经调节与体液调节关系专项练习（带解析）免疫、神经、内分泌系统是动物和人体的三大调剂系统。

下面是高考生物激素的调剂神经调剂与体液调剂关系专题训练，请考生及时练习。

一、选择题(共12小题)1.激素在调剂人体生命活动过程中有重要的作用，下列叙述正确的是()A.血糖含量升高会引起胰岛A细胞分泌的胰岛素增多B.血液中甲状腺激素增加会促进垂体分泌促甲状腺激素C.冰冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素开释激素减少D.细胞外液渗透压升高会引起垂体开释的抗利尿激素增多答案：D2.在体液调剂中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞。

下列激素与靶细胞的关系，错误的是()A.促甲状腺激素开释激素与垂体细胞B.促性腺激素与精巢细胞C.胰高血糖素与骨骼肌细胞D.生长激素与组织细胞答案：C3.呆小症、侏儒症、糖尿病病人缺乏的激素分别是()A.胰岛素、生长激素、甲状腺激素B.甲状腺激素、生长激素、胰岛素C.性激素、生长激素、胰岛素D.生长激素、甲状腺激素、胰岛素答案：B4.下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是()A.下丘脑既是体温调剂的中枢，也是温度感受的中枢B.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动C.甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调剂D.下丘脑具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素答案：A5.关于正常人体生命活动调剂的叙述，正确的是()A.体温调剂和水盐平稳的调剂，都与下丘脑有关B.当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉C.冰冷时，体内甲状腺激素分泌增加，促甲状腺激素也随之增加D.血糖低于正常值时，肝糖原、肌糖原能够分解成葡萄糖入血解析：体温调剂和水盐平稳的调剂中枢在下丘脑;当人体缺水时，血浆的渗透压升高，从而产生渴觉;冰冷时，体内甲状腺激素分泌增加，由于反馈调剂，促甲状腺激素分泌随之减少;血糖低于正常值时，肝糖原能够分解成葡萄糖进入血液，肌糖原不能分解为葡萄糖进入血液。

神经体液体液调节练习题

神经体液体液调节练习题1、关于神经兴奋的传导，下列叙述正确的是A．神经纤维兴奋时，电位变为“外正内负”B．兴奋部位的电流是从兴奋部位流向末兴奋部位C．兴奋部位从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突D．突触小体释放递质作用于突触后膜2、某人腰椎部因外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。

该病人受损伤的部分很可能是在反射弧的①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A．②④ B．①④ C．①② D．②⑤3、在人体内，神经冲动的传导不可能由A．树突→轴突→细胞体 B．轴突→树突→细胞体C．树突→细胞体→轴突 D．细胞体→轴突→树突4、下图表示三个通过突触连接的神经元。

现于箭头处施加一强刺激,则能测到膜电位变化的位置是A．a和b处 B．a、b和c处 C．b、c、d和e处 D．a、b、c、d和e处5、肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白，是自然界已知最强的神经毒素。

它能选择性地阻遏乙酰胆碱（递质的一种）释放过程，这种毒素对兴奋传递的作用是A．使另一神经元产生兴奋 B．使兴奋的传递中断C．使兴奋的传递加速 D．使另一神经元产生抑制6、决定反射时间长短的主要因素是（）A．刺激强度的大小 B．感受器的兴奋性 C．中枢突触数目的多少 D．效应器的兴奋性7、下丘脑是人体内内分泌系统的总枢纽。

下列有关下丘脑的叙述，正确的是（）A．下丘脑所有的细胞均具有传导神经冲动和分泌激素的功能B．下丘脑感受到血糖浓度升高时，可通过传出神经，直接作用于胰岛A细胞，促使其分泌胰岛素C．下丘脑除了分泌促激素释放类激素外，不能分泌其它类型的激素D．垂体具有调节、管理其它某些内分泌腺的作用，而垂体分泌激素的多少受下丘脑支配8、在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。

这一方法主要是利用了垂体细胞合成的（）A．甲状腺素 B．雌激素 C．促甲状腺素 D．促性腺激素9、下列现象属于反射的是（）A．含羞草的叶受到外力碰撞而下垂 B．草履虫游向食物丰富的地方C．白粉虱聚焦到黄色灯光下 D．正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走10、摘除成年狗的甲状腺，不会出现的症状是（）A．食欲不振 B．生殖器官发育不全 C．行为呆笨而迟缓 D．身体臃肿11、神经纤维受到刺激时，刺激部位细胞膜内外的电位变化是（）①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位A．①② B．③④ C．②③ D．①④12、运动性失语症和听觉性失语症所表现的部分症状分别为（）A.不能运动；没有感觉B. 不会讲话；看不懂文字C. 听不懂别人的谈话；看不懂文字D. 不能用词语表达自已的意思；听不懂别人谈话13、下列属于人体内环境的组成成分是①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A．①③ B．③④ C①② D.②④A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④15、下列有关血糖调节的叙述中，正确的是A．下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低B．血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节C．血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节D．下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低16、（宁夏30）（9分）右图是神经元网络结构示意简图，图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。

神经调节与体液调节高考真题练习

《神经调理与激素调理》专题练习1 ．以下有关生理现象的表达，正确的选项是(A.被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低)B.严寒刺激皮肤惹起皮肤血管缩短是条件反射C.某人眼球被不测撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射D.叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传达信息2．动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调理其对刺激的适应能力。

右图为皮质醇分泌的调理表示图。

据图剖析，以下表达错误的选项是()A.运输刺激使下丘脑分泌激素增添的构造基础是反射弧B.图中 M 促使皮质醇分泌的过程属于神经-体液调理C.皮质醇作用的靶细胞还包含下丘脑细胞和垂体细胞D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先高升后渐渐恢复3 ．以下对于膝跳反射的叙述，错误的选项是 ()A.反射活动由必定的刺激惹起B.反射活动中喜悦在突触处双向传达C.反射活动的发生需要反射弧构造完好D.反射活动中需要神经递质参加喜悦的传达4 ．当人看到酸梅时唾液分泌会大批增添。

对此现象的剖析，错误的选项是（）A.这一反射过程需要大脑皮层的参加B.这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C.酸梅色彩直接刺激神经中枢惹起唾液分泌D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转变5．给实验鼠静脉注射不一样剂量的胰岛素，测得血糖的增补速率和耗费速率如右图所示。

以下有关剖析正确的选项是（）A．跟着曲线 a 的降落，非糖物质向葡萄糖转变的速率加快B．曲线 b 的上涨是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C．当胰岛素浓度为40μ U/mL时，在较长时间内血糖浓度会保持相对稳固D.高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛 A 细胞分泌的神经中枢处于克制状态6 ．对于甲状腺激素的表达，错误的选项是()A．甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调理B．甲状腺激素分泌增加时，机体耗氧量和产热量都增添C．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官D．血液中甲状腺激素水平降低会惹起促甲状激素开释激素分泌减少7.对于激素和神经递质的表达，错误的选项是()A．胰岛素发挥作用后被灭活B．乙酰胆碱储存于突触小泡中C．胰高血糖素可为靶细胞供给能量D．去甲肾上腺素可在神经细胞之间传达信息8. 下图是血糖调理的部分过程图解。

高三生物寒假能量包——专题练习2 神经调节、体液调节及免疫调节(含答案)

专题2 神经调节、体液调节及免疫调节1．一位运动员不幸摔伤，腰部脊髓受损严重，导致下肢丧失运动功能，由此可知脊髓的功能之一是（）A．能对外界或体内的刺激产生反应B．是脑与躯干、内脏之间的联系通路C．能协调运动，维持身体平衡D．是人体的低级反射中枢2．下列关于反射活动的叙述，正确的是（）A．膝跳反射的结构基础是神经调节B．膝跳反射的神经中枢位于下丘脑C．缩手反射活动只需要两个神经元就能完成D．缩手反射过程中兴奋在神经纤维上是单向传导的3．（多选）排尿活动是一种反射活动。

当膀胱尿量充盈到一定程度时，膀胱壁的牵张感受器受到刺激而兴奋，通过神经调节引起膀胱壁收缩，贮存在膀胱内的尿液排出。

尿液对尿道的刺激可进一步反射性地加强排尿中枢活动。

下列叙述正确的是（）A．婴儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，因此经常尿床B．成年人可以有意识地“憋尿”，这是一种非条件反射C．排尿活动过程中存在正反馈调节D．排尿反射的低级中枢在脊髓，但它受相应的高级中枢的调控4．下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经一肌肉接头”。

下列叙述符合事实的是（）A．电刺激①处，肌肉不收缩，灵敏电流计指针会偏转B．电刺激②处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针会偏转C．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相反D．“神经一肌肉接头”处发生电信号→化学信号→电信号的转变5．关于人脑的高级功能，下列说法错误的是（）A．记忆的长短与记忆细胞的增殖、分化有关B．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D．长期记忆可能与新突触的建立有关6．下列哪一组物质可以出现在人体同一个细胞中（）A．胰岛素和胰高血糖素B．生长激素和淀粉酶C．促性腺激素和雌性激素D．促甲状腺激素释放激素和血红蛋白合成酶7．图是甲状腺活动的调节示意图，对该图的理解错误的是（）A．图中X与Y分别是垂体和下丘脑B．身体受寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增加C．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用D．甲状腺活动只受下丘脑分泌的促甲状腺激素的调节8．下列关于神经调节和体液调节特点的比较，错误的是（）A．神经调节的作用途径为反射弧，体液调节的作用途径为体液运输B．神经调节的反应速度比较迅速，体液调节的反应速度比较缓慢C．神经调节的作用范围比较广泛，体液调节的作用范围比较局限D．神经调节的作用时间比较短暂，体液调节的作用时间比较长9．下图为人体的体温与水盐平衡调节示意图，a、b、c、d代表激素。

高中神经调节练习题及讲解

高中神经调节练习题及讲解一、选择题1. 神经调节的基本方式是：A. 反射B. 神经冲动C. 神经递质D. 神经纤维2. 以下哪个不是神经调节的特点：A. 快速B. 短暂C. 精确D. 持久3. 神经递质在神经元之间传递信息时，其作用方式是：A. 直接进入另一个神经元B. 通过突触间隙C. 通过细胞核D. 通过细胞质4. 神经调节和体液调节相比，其主要优点是：A. 反应速度慢B. 作用范围广C. 作用时间短D. 作用效果持久5. 神经调节的中枢是：A. 脊髓B. 脑C. 神经节D. 神经末梢二、填空题1. 神经调节的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和______。

2. 神经递质在突触间隙释放后，作用于突触后膜上的______，从而引起突触后神经元的兴奋或抑制。

3. 神经调节和体液调节共同作用，使人体能够更好地适应______。

三、简答题1. 描述神经调节的基本过程。

2. 说明神经调节和体液调节在人体中的作用和区别。

四、应用题1. 假设你是一名生物学教师，你需要为学生设计一个实验来观察神经调节的过程。

请描述你的实验设计。

2. 讨论在日常生活中，人们如何通过神经调节来应对不同的环境变化。

五、案例分析1. 阅读以下案例：一位学生在考试期间因为紧张，导致手心出汗，心跳加速。

分析这种现象背后的神经调节机制。

2. 描述在运动过程中，神经调节如何帮助运动员提高运动表现。

参考答案：一、选择题1. A2. D3. B4. C5. B二、填空题1. 效应器2. 受体3. 环境变化三、简答题1. 神经调节的基本过程包括感受器接收刺激，通过传入神经将信息传递到神经中枢，神经中枢对信息进行分析和综合，然后通过传出神经将指令传递到效应器，从而产生相应的反应。

2. 神经调节和体液调节在人体中的作用和区别主要体现在：神经调节反应速度快，作用时间短，作用范围精确；而体液调节反应速度较慢，作用时间较长，作用范围较广。

四、应用题1. 实验设计：可以设计一个简单的膝跳反射实验，通过敲击学生的膝盖下方，观察腿部肌肉的反射性收缩。

高中生物--体液调节与神经调节的关系练习

高中生物--体液调节与神经调节的关系练习课后篇巩固提升基础巩固1.下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是( )A.神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快C.血液中较高浓度的CO2D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽使感受器兴奋，之后刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快.联系神经调解析血液中较高浓度的CO2节和体液调节的枢纽是下丘脑，而不是垂体.答案D2.下列物质对人体的生命活动都起着重要的作用，其调节方式不属于体液调节的是( )A.H+B.胰岛素C.组织胺D.神经递质解析神经递质是由神经细胞分泌的，在兴奋的传递过程中，由上一个神经元的突触前膜释放，、CO、H+、NO、胰岛素、作用于突触后膜，从而使下一个神经元兴奋或抑制，属于神经调节.CO2组织胺以及激素等的调节作用属于体液调节.答案D3.当人所处的环境温度从25 ℃降到5 ℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为( )A.减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、降低解析人是恒温动物，环境温度下降时人体散热增加，于是会通过加快代谢增加产热以维持体温相对恒定，所以酶活性不变，但耗氧量增加.处于低温环境时排汗减少，此时抗利尿激素分泌减少，尿量增加.答案B4.下列有关人体水盐平衡调节的叙述，正确的是( )A.渗透压感受器和调节中枢均位于下丘脑B.饮水不足会引起下丘脑产生渴觉C.摄入过多过咸的食物后，会引起细胞内液的量增加D.剧烈运动引起的大量出汗会导致失水过多，从而抑制抗利尿激素的分泌解析下丘脑中存在渗透压感受器和水盐调节中枢;饮水不足时，产生渴觉的是大脑皮层;摄入过多过咸的食物后，细胞外液渗透压升高，会引起细胞内液的量减少;剧烈运动引起的大量出汗会导致失水过多，从而促进抗利尿激素的分泌.答案A5.下图为人体的体温与水盐平衡调节示意图，a、b、c、d代表激素.下列有关叙述错误的是( )A.激素c能提高细胞的代谢速率B.当受到寒冷刺激时，a、b、c的分泌均会增加C.大量饮水后d的分泌增多，肾小管和集合管对水的重吸收增强D.体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果解析在水盐平衡调节中，a为抗利尿激素;在体温调节中，a为促甲状腺激素释放激素.b为促甲状腺激素，c为甲状腺激素，d为抗利尿激素.大量饮水后抗利尿激素的分泌会减少，使尿量增加，从而加快多余水分的排出.答案C6.为研究不同温度条件对皮肤及口腔温度的影响，某人在能迅速改变温度的房间内做了相关的实验，测量结果如图所示.下列分析错误的是( )A.从图中可以看出，口腔温度基本不变，能保证酶催化所需的适宜温度B.在50~100 min，体内甲状腺激素含量增加C.第100 min时，为了减少热量散失，所以皮肤不再散热D.整个体温调节过程属于神经—体液调节解析从坐标曲线中可以看出:口腔温度能保持相对稳定，保证酶催化所需的适宜温度，A项正确;当室温降低时(50~100min)，体内甲状腺激素含量增加，产热增加，B项正确;第100min时，由于皮肤温度仍高于外界室温，所以皮肤仍散热，C项错误;整个体温调节过程属于神经—体液调节，D项正确.答案C7.下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是( )A.大量饮水→垂体释放的抗利尿激素增加→尿量增加→渗透压稳定B.炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定C.饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定D.剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定解析大量饮水，细胞外液渗透压下降，则垂体释放的抗利尿激素减少，尿量增加，使渗透压稳定;体温调节中枢位于下丘脑;饥饿时血糖浓度下降，胰高血糖素分泌增加，胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，不能促进肌糖原分解.答案D8.下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式.下列描述错误的是( )A.方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速B.方式③的信息传递不通过体液C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式D.方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节解析①②③三种信息传递方式分别对应体液调节、神经—体液调节和神经调节.显然在体温调节中三种方式都存在，C项正确.方式①②要通过血液循环运输，信息传递缓慢，且存在反馈调节，方式③不需要通过血液循环运输，速度相对较快，所以A、D两项正确.方式③的信息传递也是需要通过体液的，因为上个神经元释放的神经递质是穿过两个神经元之间的组织液后作用于下一个神经元的，B项错误.答案B9.下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图.据图回答下列问题.(1)写出图中A、B的名称:A;B.(2)当健康人处于温度为38 ℃的环境中时，其内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压.此时，调节体内温度的主要反射弧是. 写出此时人体渗透压的神经—体液调节机制.(3)细胞外液渗透压下降对A的调节效应是A的活动，此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在，其意义在于. 解析(1)抗利尿激素是由下丘脑合成，通过垂体释放的.(2)考查人体处于高温环境中的体温调节的反射弧以及大量出汗后的水盐平衡调节过程.(3)细胞外液渗透压下降，反馈地抑制下丘脑的活动，使抗利尿激素合成分泌减少.负反馈调节对于维持内环境相对稳定有重要意义.答案(1)下丘脑垂体(2)皮肤温觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→汗腺此时出汗增加，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑，促使抗利尿激素分泌增加，抗利尿激素经垂体释放后作用于肾小管和集合管，使其对水的重吸收增强，尿量减少;同时大脑皮层产生渴感，引起口渴感觉，主动饮水，增加机体含水量(3)抑制维持激素水平的相对稳定(维持内环境或系统或机体的相对稳定)能力提升1.动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏.下列相关叙述错误的是( )A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节，也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢解析兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在突触部位通过电信号→化学信号→电信号的转换进行传递，A项正确;惊吓刺激可以通过图像、声音、接触等刺激作用于视觉、听觉或触觉感受器，B项正确;兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素，从而加快心跳，说明神经系统可通过内分泌活动间接调节心脏活动.兴奋还通过传出神经作用于心脏(效应器即传出神经末梢及其支配的心脏)，说明神经系统可直接调节心脏活动，C项正确;肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸加快、心跳与血液流动加速，D项错误.答案D2.某人感染流感病毒，下图表示其一段时间内的体温变化曲线，下列解释正确的是( )A.AB段，皮肤血管扩张，汗腺分泌增多B.BC段，产热量等于散热量C.CD段，产热增多，出汗减少D.AB段温觉感受器兴奋，CD段冷觉感受器兴奋解析当体温相对恒定时产热量等于散热量，从图中可以看出AB段体温升高，说明此时的产热量大于散热量，原因是在病毒影响调节中枢的情况下内脏肌肉代谢加强，皮肤血管收缩，汗腺分泌减少，导致产热增加，散热减少，A项错误;BC段体温维持高温不变，产热量仍然等于散热量，B项正确;CD段体温下降，产热减少，出汗散热增加，C项错误;AB段体温升高，说明是冷觉感受器兴奋，CD段体温下降，说明是温觉感受器兴奋，D项错误.答案B3.下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是( )A.a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞的B.c激素由下丘脑分泌，e表示对水的重吸收过程C.d表示胰岛素，通过促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存降低血糖浓度D.a、b、c、d都是通过与受体结合来发挥作用的解析由图分析可知，a~d分别是促甲状腺激素、神经递质、抗利尿激素和胰岛素，神经递质不需要通过血液传送;抗利尿激素由下丘脑分泌，垂体释放，作用是促进对水分的重吸收;胰岛素通过促进组织细胞加快摄取、利用和储存葡萄糖降低血糖水平;激素和神经递质都需要与受体结合才能发挥作用.答案A4.下图为动物体温调节过程的部分示意图，图中①②③代表激素，当某人走出房间进入寒冷环境中，下列有关叙述错误的是( )A.血液中激素①②③的含量会增加B.骨骼肌受有关神经支配，不自主战栗C.激素①②对垂体的作用效应都为促进D.该图表示体温调节的方式为神经—体液调节解析激素①②③分别表示促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素、促甲状腺激素，在寒冷环境中这三种激素的含量都增加;寒冷环境中骨骼肌受有关神经支配，不自主战栗，以增加产热;促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，但甲状腺激素对垂体的分泌活动起到反馈抑制作用;图中显示，体温调节中有激素的参与，这属于体液调节，也有下丘脑和有关神经的参与，这属于神经调节.答案C5.下列关于醛固酮的叙述，错误的是( )A.当血钠含量降低时，可以直接刺激肾上腺皮质分泌醛固酮B.醛固酮的靶器官是肾小管和集合管C.醛固酮可以促进肾小管和集合管对Na+重吸收D.水和无机盐的平衡就是在抗利尿激素和醛固酮的共同作用下实现的解析当血钠含量降低时，可以直接刺激肾上腺皮质分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对Na+重吸收，维持血钠的平衡.水和无机盐的平衡是在神经—激素调节下，通过调节尿量和尿的成分实现的.答案D6.(多选)下图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图，其中甲、乙、丙表示结构.下列相关叙述错误的是( )细胞外液渗透压升高→甲→乙抗利尿激素→丙→尿量A.食物过咸会导致细胞外液渗透压升高B.结构甲、乙分别是下丘脑和垂体C.抗利尿激素的合成和分泌过程与乙细胞中的核糖体、内质网和高尔基体有关D.结构丙对水的重吸收减少，尿量减少解析饮水不足、体内失水过多或食物过咸都会导致细胞外液渗透压升高，A项正确.分析图示可知，结构甲、乙分别是下丘脑和垂体，B项正确.抗利尿激素由下丘脑的内分泌细胞合成，与甲细胞中的核糖体、内质网和高尔基体有关，C项错误.结构丙为肾小管和集合管，其对水的重吸收增加，尿量则减少，D项错误.答案CD7.(多选)下列有关人体水盐平衡调节的叙述，错误的是( )A.水盐平衡调节是在神经—体液调节的作用下，通过调节尿量实现的B.细胞外液渗透压降低会刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋C.大脑皮层和垂体受损都会影响人体的水盐平衡调节D.大量喝水会使体内抗利尿激素增多从而使尿量增多解析水盐平衡调节是在神经—体液调节的作用下，通过调节尿量和尿的成分实现的，A项错误;细胞外液渗透压降低会使下丘脑渗透压感受器兴奋性减弱，B项错误;大脑皮层可以产生渴觉，垂体可以释放抗利尿激素，故它们受损都会影响人体的水盐平衡调节，C项正确;大量喝水会使体内抗利尿激素减少从而使尿量增多，D项错误.答案ABD8.下图是人体体温调节部分结构模式图，请回答有关问题.(1)人体的体温调节中枢是.“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节是调节，肾上腺在此调节中属于;“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是调节，下丘脑有关细胞在此调节中属于.(2)从图中分析，激素A、B、C、D分别是、、、，垂体某些细胞膜上有(填字母代号)激素作用的受体.(3)神经调节具有、的优势，体液调节具有、的优势，体温的调节是两者共同作用的结果.解析(1)人体的体温调节中枢是下丘脑.“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节是神经调节，肾上腺是效应器;“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是体液调节，甲状腺激素能反馈抑制下丘脑和垂体分泌相关激素.(2)由题图看出，B作用于甲状腺，是促甲状腺激素，则A是促甲状腺激素释放激素，C是甲状腺激素.D是由肾上腺分泌的，是肾上腺素.垂体是促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素作用的靶器官.(3)神经调节快速、准确，体液调节持续时间长、作用范围广. 答案(1)下丘脑神经效应器体液靶细胞(2)促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素肾上腺素A和C(3)快速准确持续时间长作用范围广。

高考生物《体液调节与神经调节的关系》真题练习含答案

高考生物《体液调节与神经调节的关系》真题练习含答案1．[2024·浙江1月]越野跑、马拉松等运动需要大量消耗糖、脂肪、水和无机盐等物质。

运动员到达终点时，下列各种激素水平与正常的相比，正确的是()A.抗利尿激素水平高，胰高血糖素水平低B.抗利尿激素水平低，甲状腺激素水平高C.胰岛素水平高，甲状腺激素水平低D.胰岛素水平低，胰高血糖素水平高答案：D解析：越野跑、马拉松等运动后，运动员体内血糖大量消耗，血糖含量降低，胰岛素含量降低，胰高血糖素含量上升，促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖；此时，机体代谢旺盛，甲状腺激素水平较高；同时机体大量排汗，导致细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加。

综上可知，A、B、C错误，D正确。

2．下列关于体温调节、水和无机盐平衡调节的叙述，错误的是()A.炎热环境中皮肤是机体散热的主要器官B.体内失水过多时，仅通过抗利尿激素分泌的增多就能维持平衡C.人体体温、水和无机盐平衡的调节都离不开下丘脑D.人体正常体温以及水和无机盐平衡的维持都离不开神经—体液调节答案：B解析：人体散热的主要器官是皮肤，此外肺通过呼气、大肠通过排便等也能散失部分热量，A正确；体内失水过多时，除了通过抗利尿激素分泌增多以减少尿量外，还要通过饮水等方式来补充水分才能维持水分的平衡，B错误；人体正常体温的维持以及水和无机盐平衡的维持都离不开下丘脑和神经—体液调节，C、D正确。

3．下列关于下丘脑功能的叙述，正确的是()①内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生渴觉②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动③下丘脑中分布有许多神经中枢，如体温调节中枢、呼吸中枢、血糖平衡调节中枢④下丘脑既是重要的神经调节中枢，又是重要的内分泌腺⑤下丘脑能通过神经支配人体器官的活动，如支配肾上腺的分泌活动⑥下丘脑既能接受神经信号的刺激也能接受激素信号的刺激A.①④⑤B．④⑤⑥C.②③⑤D．①③⑥答案：B解析：内环境渗透压的升高，使下丘脑渗透压感受器受到刺激产生神经冲动，通过有关神经传至大脑皮层产生渴觉，①错误；寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进垂体分泌促甲状腺激素来促进甲状腺的活动，进而来调节体温，②错误；下丘脑中分布有许多神经中枢，如体温调节中枢、水盐平衡调节中枢、血糖平衡调节中枢，呼吸中枢在脑干，③错误；下丘脑中分布有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢、血糖平衡调节中枢等，所以下丘脑是重要的神经调节中枢，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素和抗利尿激素等，所以下丘脑是重要的内分泌腺，④正确；下丘脑能通过神经支配人体器官的活动，如体温调节时支配肾上腺的分泌，⑤正确；下丘脑受大脑皮层的控制，同时还受甲状腺激素的负反馈调节，因此下丘脑既能接受神经信号也能接受激素信号的刺激，⑥正确。

神经调节与体液调节高考真题练习

《神经调节与激素调节》专题练习1．下列有关生理现象的叙述，正确的是( )A.被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射C.某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射D.叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息2．动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。

右图为皮质醇分泌的调节示意图。

据图分析，下列叙述错误的是( )A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复3. 下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是（）A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节4．给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。

下列分析正确的是（）A．随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快B．曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C．当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定D. 高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态5．关于甲状腺激素的叙述，错误的是( )A．甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节B．甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加C．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官D．血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少6.下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递方向，下列叙述正确的是()A．如果该图表示一个完整的反射弧，则a表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，且其中的信息均以局部电流的形式由a传到cB．如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为甲状腺，则c分泌的激素过多对于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用C．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生在细胞核中D．如果该图中a表示突触小体的膜(即突触前膜)，b为递质，c为突触后膜，则发生在a中的信号转换过程为电信号→化学信号→电信号7.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是（）A. 垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺B. 人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C. 胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节D. 饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水8.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是( )A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质，可为靶细胞提供能量C.在特定分子结合后起作用D.在发挥作用后均被灭活9.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。

高考生物神经调节+体液调节+免疫调节大题习题20题Word版含答案及解析

高考生物神经调节+体液调节+免疫调节综合大题习题20题1.“今朝春气寒，自问何所欲“。

用吃喝来御寒，这未尝不是一个好办法。

请回答下列相关问题：（1）在寒冷的环境中，人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下，______保持动态平衡的结果。

低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋，兴奋传至下丘脑，使下丘脑分泌的______增加，该激素作用于______细胞。

（2）葡萄酒中所含的乙醇能使大脑的相关神经中枢系统兴奋。

适量地饮葡萄酒有利于缓解疲劳，松弛神经，促进血液循环和机体的新陈代谢等。

当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位时，这个部位的细胞膜内电位发生的变化是______。

【答案】 (1). 产热量和散热量 (2). 促甲状腺激素释放激素 (3). 垂体(4). 由负电位变为正电位【解析】体温调节是神经—体液的调节，在寒冷时，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，甲状腺激素的分泌有分级调节和反馈调节的过程。

下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用在垂体上，垂体分泌的促甲状腺激素作用在甲状腺上，促进甲状腺分泌甲状腺激素。

【详解】（1）在寒冷的环境中，人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下，产热量和散热量保持动态平衡的结果。

低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋，兴奋传至下丘脑，使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加，该激素作用于垂体细胞。

（2）当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位产生兴奋时，这个部位的细胞膜内电位发生的变化是由负电位变为正电位。

【点睛】1.体温调节的中枢在下丘脑，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素只能作用在垂体上，因为只有在垂体上有促甲状腺激素释放激素的特异性受体。

2.神经细胞未受刺激时膜电位是外正内负，受刺激兴奋时变成外负内正。

2.下丘脑是机体调节过程中联系神经调节与体液调节的枢纽。

(1)研究表明，人体在摄入250毫升的某酒精饮料后会排出800毫升至100毫升的水，排出水分相当于摄入水分的4倍，导致机体脱水。

高中生物必修3(人教版)课时同步练习：2.3神经调节与体液调节的关系有解析

神经调整与体液调整的关系1．下列都属于体液调整的是()①血液中CO2浓度上升，呼吸加快、加强②下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素，影响尿量③看到酸梅，唾液腺分泌唾液增多A．①②B．②③C．①③D．①②③答案：选A看到酸梅，唾液腺分泌唾液增多属于神经—体液调整。

2．健康人处于低温环境中感到冷，此时，人体最可能发生的是()A．皮肤内毛细血管收缩B．皮肤产生冷觉C．肝脏产热削减D．分泌甲状腺激素削减答案：选A人体感到冷，冷觉感受器已经兴奋，人体已经在大脑皮层产生冷觉，人体的变更是皮肤内毛细血管收缩，甲状腺激素的分泌量增加。

3．下列关于人体内环境的叙述，正确的是()A．饮水不足，抗利尿激素增加会导致内环境稳态失调B．内环境的pH主要靠蛋白质和无机盐调整C．细胞内外Na＋、K＋分布不匀称是神经纤维兴奋传导的基础D．只要内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定，人就不会患病答案：选C饮水不足，抗利尿激素增加有利于维持内环境稳态，A错误；内环境的pH主要靠缓冲物质调整，B错误；细胞内外Na＋、K＋分布不匀称是神经纤维兴奋传导的基础，C正确；内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时，人也可能会患病，如遗传病，D错误。

4.如图是人体某项生命活动调整过程的示意图，下列说法错误的是()A．该调整方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛B．假如分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞肯定是肾小管和集合管细胞C．假如分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞D．假如靶细胞为性腺细胞，则分泌细胞可以为垂体细胞答案：选B该调整方式为体液调整，速度慢、作用范围广；假如分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞不肯定是肾小管和集合管细胞；假如分泌物是胰岛素，则靶细胞为肝细胞、肌细胞、其他组织细胞等；假如靶细胞为性腺细胞，则分泌物可能是垂体分泌的促性腺激素。

5．哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是()A．血浆渗透压降低B．抗利尿激素分泌增加C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D．肾小管和集合管对水的重汲取作用减弱答案：选B当动物长时间未饮水导致机体脱水时，血浆渗透压上升，下丘脑渗透压感受器受到的刺激增加，致使抗利尿激素分泌量增加，肾小管和集合管对水的重汲取作用增加，故B正确，A、C、D错误。

神经调节和体液调节综合练习题

神经调节和体液调节综合练习题一．选择题1．下列各组化学成分中，全是内环境成分的一组为A.尿素、抗利尿激素、维生素、血浆蛋白B.抗体、载体、线粒体C.尿酸、氨基酸、肌酸、胃液中的盐酸D.白细胞、溶菌酶、呼吸氧化酶2.如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液②乙酰胆碱可以存在于B中③D中的蛋白质含量相对较高④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中A.②③B.②④C.①②③D.②③④3.脂类物质从小肠绒毛上皮细胞吸收开始，一直到被输送到各部分组织细胞，依次经过的内环境是①血浆②淋巴③组织液A．②①③B．③②① C．①③ D．③②①③4.下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，则①～⑤的相关内容是( )A．细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B．细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C．细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D．细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液5.如图是人体某组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体。

下列有关叙述中错误的是A.③可进入A、B、DB.①②③④组成体液，其中①③④构成内环境C.尿素分子不能由③进入④产生的废物和CO2先后经过③和④，最终被排出体外6.组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。

下列各项不会引起组织水肿的是A．营养不良，血浆蛋白含量减少 B花粉过敏引起毛细血管通透性增加C．肾小球肾炎导致蛋白尿 D．食物过咸导致血浆渗透压增高7.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。

下列关于突触和兴奋传递的叙述错误的是A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．兴奋通过突触时由电信号转变为化学信号，再转化为电信号C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D．兴奋在突触处只能单向传递8.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋9．成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现( )A．体温升高、耗氧量减少 B．体温下降、耗氧量增加C．神经系统兴奋性提高、耗氧量增加 D．神经系统兴奋性提高、体温下降10．下列关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是A．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B．垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C．甲状腺可以抑制下丘脑和垂体的活动D．促甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动11．下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是A．胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程别 D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中12.下列关于人体血糖调节说法正确的是( )A．人体血糖浓度只受激素的调节 B．血糖调节过程中存在着反馈调节机制C．胰岛素和胰高血糖素相互协同，共同维持血糖稳定D．胰岛素是唯一能降血糖的激素，胰高血糖素是唯一能升高血糖的激素13.下列关于体液调节的叙述中，不正确的是A．体液调节比神经调节持续时间长 B．体液调节比神经调节作用范围广C．参与体液调节的化学物质就是各种激素 D．参与体液调节的化学物质需要体液传送14.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述不正确的是( )A.当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位D.激素e是下丘脑分泌的，可以促进肾小管和集合管对水重吸收15.病例一：某种抗体与神经—肌肉接头(相当于突触)的受体特异性结合，使该受体失去功能；病例二：乙酰胆碱是一种能引起肌细胞兴奋的递质，某种药物可以阻止乙酰胆碱的分解。

神经体液调节关系、免疫调节练习题(详解)

神经体液免疫调节1、与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是（）①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．①④⑤2、决定反射时间长短的主要因素是（）A．刺激强度的大小B．感受器的兴奋性C．中枢突触数目的多少D．效应器的兴奋性3、下列关于人体体温调节的叙述，正确的是()A．温觉感受器只分布在皮肤B．体表温度一定与体内温度相同/C．人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解D．人体散热主要通过体液调节实现4、天气变冷时，维持体温所散失的热能增多，人体内下列哪些腺体的分泌量会增多( )①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺⑤卵巢A．①②③ B. ①②④C．②④ D. ③④5．下列关于抗利尿素分泌的叙述中，正确的是( )A．喝水多，抗利尿素分泌多 B.喝水少，抗利尿素分泌多C. 喝水少，抗利尿激素分泌少D.出汗多，抗利尿素分泌少6、有三只生存状况一致的小狗，分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体，然后检测促甲状腺激素释放、促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素甲－－－乙＋－!－丙＋＋－注：“＋”代表增加，“－”代表减少则甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是( )A．垂体、下丘脑、甲状腺B．垂体、甲状腺、下丘脑C．甲状腺、垂体、下丘脑D．下丘脑、垂体、甲状腺7．如图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是（）*A.当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C.下丘脑有体温调节中枢D.在调节水平衡过程中，下丘脑只有合成、释放d激素的作用8.下面关于下丘脑功能的叙述中，正确的是（）①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的分泌活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉④血糖浓度低时，下丘脑通过有关神经的作用，促进胰岛A细胞的分泌活动'⑤内环境渗透压的升高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①④⑤9下列叙述，错误的是（）A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液10.人体血液中各种激素的含量能够维持在一个相对恒定的正常水平上，这是通过下列哪项实现的( )A.激素间的协同作用B.激素间的拮抗作用{C.神经---体液调节D.反馈调节11．下列各项中属于特异性免疫的是A．皮肤表皮细胞排列紧密B．呼吸道粘膜分泌粘液C．吞噬细胞的吞噬作用D．感冒病毒刺激人体产生抗体12．由造血干细胞在骨髓中直接发育成的淋巴细胞是A．T细胞B．B细胞C．效应T细胞D．效应B细胞13．流感是一种由流感病毒引起的常见病。

高中生物人教版必修3配套习题：第2章第3节神经调节与体液调节的关系含解析

第3节神经调节与体液调节的关系课时过关·能力提升基础巩固1.人体的水盐平衡调节、血糖调节和体温调节的中枢均位于()A.大脑皮层B.小脑C.下丘脑D.脊髓[答案]:C2.下列关于人体水盐平衡调节的叙述,正确的是()A.只依靠神经调节B.只依靠体液调节C.在神经调节和体液调节的共同作用下,主要通过肾脏来完成D.在神经调节和体液调节的共同作用下,主要通过循环系统来完成[答案]:C3.下列关于体温调节的说法,错误的是()A.体温调节的原理是产热过程和散热过程达到平衡B.体温的恒定依赖于人体的神经—体液调节C.细胞内的有机物氧化分解后小部分变成热能散失,造成能量的浪费D.人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌,散热主要通过皮肤[答案]:C4.哺乳动物因长时间未饮水而机体脱水时,会发生的生理现象是()A.血浆渗透压降低B.抗利尿激素分泌增加C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱[答案]:B5.下列有关下丘脑与生命活动调节的叙述,正确的是()A.血浆pH的调节需要下丘脑参与B.体温调节一般不需要下丘脑参与C.下丘脑是机体生命活动调节的最高级中枢D.由下丘脑参与的调节可能既存在神经调节,又存在体液调节[解析]:血浆pH的调节由酸碱缓冲物质直接参与完成,A项错误。

体温调节的中枢在下丘脑,B项错误。

大脑皮层是机体生命活动调节的最高级中枢,C项错误。

下丘脑属于脑的一部分,而且还具有内分泌功能,所以由下丘脑参与的调节可能既存在神经调节,又存在体液调节,D项正确。

[答案]:D6.冬日的早晨,在上学的路上,同学们体内的激素会升高的是()A.胰岛素B.性激素C.抗利尿激素D.甲状腺激素[解析]:冬日的早晨温度较低,在寒冷的刺激下,通过神经和体液调节,体内的甲状腺激素含量升高,但不会导致降血糖的胰岛素、促进生殖器官发育和生殖细胞形成的性激素、促进肾小管和集合管对水重吸收的抗利尿激素增加。

人教版高中生物神经调节和体液调节练习(含答案)

神经调节和体液调节练习一、选择题：1.下列关于反射弧的叙述，正确的是( )A. 刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B. 反射弧中的感受器和效应器分布于机体同一组织或器官C. 神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D. 任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓2. (改编)某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。

下图为该反射弧的模式图。

A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。

下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是( )①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④3.(改编)电信号传递到突触前膜，由突触前膜释放神经递质到突触间隙，由突触后膜上的特异性受体所识别，再转化为电信号继续传递。

右图表示几个神经元的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中不正确的是( )A. 图示的结构包括3个神经元，含有2个突触B. 如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋。

则A、B释放的递质性质依次是抑制性、兴奋性C. 若b处给予一个刺激，其膜外电位的变化是正电位→负电位D. 若ab＝bd，如刺激C点，则电流计的指针会偏转2次4 (改编)一个神经元与另一个神经元相接触的部位叫做突触。

突触是神经元之间在功能上发生联系的部位，也是信息传递的关键部位。

下列有关突触的正确叙述是( )A. 兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现B. 神经元之间一般通过化学信号发生联系C. 神经递质的化学本质是蛋白质D. 神经递质通过主动运输进入突触间隙5.(改编)某人因为交通事故导致脊髓胸部折断、大脑皮层语言中枢H区受损，下列现象会出现的是( )A. 听觉丧失而听不懂他人讲话B. 不能发生膝跳反射C. 刺激下肢有感觉但不能运动D. 大小便失禁6. 人在睡眠状态时也能搔痒，这说明( )①人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉②脊髓也能形成某些感觉③大脑皮层处于睡眠状态时，也能完成一些简单反射④脊髓能完成一些简单的反射A.①②B. ②③C. ③④D. ①④7.下面几种生理过程调节，在正常人体内属于正反馈的是 ( )A. 血液中血糖浓度的稳定B. 体液中pH的稳定C. 受精卵分裂过程的启动D. 人体的体温的调节8. 下图表示甲状腺活动调节的示意图。

高中生物一轮复习练习神经调节与体液调节的关系(2)

神经调节与体液调节的关系练习一、选择题1.下列关于神经调节和体液调节的叙述，错误的是（）A.体液调节可看作神经调节的一个环节B.两者的作用途径和反应时间均不相同C.两者的调节过程未必需要受体的参与D.人体水盐平衡是两者相互协调的结果2.马拉松长跑赛程中运动员会出现不同程度的出汗、呼吸加深加快、心跳加快、口渴和血糖含量下降等现象，一段时间后机体各项指标逐渐恢复。

下列关于比赛中运动员生理变化的叙述，错误的是（）A.心跳加快使心肌细胞糖原分解增强，可维持机体血糖的正常水平B.大量出汗后，下丘脑感受细胞外液渗透压的升高，使大脑皮层产生渴觉C.运动时，血液中CO2含量上升刺激相关感受器，从而调节呼吸运动D.机体各项指标逐渐恢复离不开神经递质、激素等信号分子的作用3.如图是胰液分泌的部分调节示意图，下列分析错误的是（）A.胰腺分泌的胰液进入小肠，参与食物的消化B.促胰液素随血液运输，只作用于胰腺的胰岛细胞C.谈论食物引起胰液分泌，这个过程需要大脑皮层参与D.迷走神经属于自主神经，但也受高级神经中枢的调控4.如图是恒温动物体温调节过程的部分示意图，图中①②③代表激素，当某健康人走出温暖房间进入非常寒冷的环境时，下列叙述正确的是（）A.进入寒冷环境后，机体通过皮肤血管收缩、汗液分泌减少等途径减少散热，使散热量低于温暖环境中的B.血液中①和③分泌量会增加，①③作用的靶器官是甲状腺C.①②对垂体的作用效应分别为促进、抑制D.骨骼肌受有关神经支配，不自主战栗，使机体产热量多于散热量5.水盐平衡调节过程中，抗利尿激素与肾小管、集合管细胞上的受体结合后，通过调节作用使顶端膜上水通道蛋白（AQP）的数量增加，增加肾小管、集合管细胞对水的通透性（如图），引起细胞外液渗透压下降。

下列有关叙述正确的是（）A.抗利尿激素由垂体释放，通过体液定向运输到肾小管、集合管发挥作用B.当细胞外液渗透压升高时，水可通过自由扩散进入肾小管、集合管细胞C.当细胞外液渗透压降低到正常水平后，抗利尿激素的释放量会减少D.抗利尿激素通过催化细胞内一系列酶促反应，增加了水通道蛋白的数量6.尿崩症分两种：抗利尿激素（ADH）缺乏引起的中枢性尿崩症（CDI）和肾脏对ADH不敏感引起的肾性尿崩症（NDI），临床上可通过禁水加压素（禁止饮水10 h后补充ADH）试验进行确诊。

体液调节练习题答案

体液调节练习题答案一、选择题1. 体液调节是指什么？A. 细胞内液的调节B. 细胞外液的调节C. 细胞内外液的共同调节D. 血液的调节答案：C2. 体液调节中，哪种激素主要负责调节血糖水平？A. 胰岛素B. 生长激素C. 甲状腺激素D. 肾上腺素答案：A3. 下列哪项不是体液调节的特点？A. 反应速度慢B. 作用范围广C. 持续时间长D. 反应速度快答案：D4. 体液调节中，哪种物质可以作为信号分子？A. 神经递质B. 激素C. 酶D. 细胞因子答案：B5. 体液调节和神经调节相比，哪个调节更为精细？A. 体液调节B. 神经调节C. 两者都精细D. 无法比较答案：B二、填空题6. 体液调节的信号分子通过_________方式到达靶细胞。

答案：血液循环7. 体液调节中，激素的分泌具有_________性。

答案：特异性8. 体液调节的信号分子与靶细胞上的_________结合，发挥调节作用。

答案：受体9. 体液调节的信号分子在发挥作用后，通常会被_________。

答案：灭活10. 体液调节的信号分子可以是_________、蛋白质、多肽等。

答案：氨基酸衍生物三、简答题11. 简述体液调节与神经调节的区别。

答案：体液调节与神经调节的主要区别在于信号传递方式、速度、范围和持续时间。

体液调节通过血液循环传递信号，速度较慢，作用范围广，持续时间长；而神经调节通过神经纤维传递信号，速度较快，作用范围较窄，持续时间较短。

12. 体液调节在维持机体稳态中的作用是什么？答案：体液调节在维持机体稳态中起到关键作用。

它通过调节各种生理过程，如血糖水平、血压、体温等，确保机体内部环境的稳定，从而适应外部环境的变化。

四、论述题13. 论述体液调节在疾病治疗中的应用。

答案：体液调节在疾病治疗中具有重要应用。

例如，胰岛素用于治疗糖尿病，通过调节血糖水平来控制病情；甲状腺激素用于治疗甲状腺功能减退，通过调节新陈代谢来改善症状；生长激素用于治疗生长障碍，通过促进骨骼和肌肉的生长来改善患者的生长发育情况。

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