惊蛰 PPT(冀教版)一年级下册PPT课件
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惊蛰教学课件 - 副本
义务教育课程标准实验教科书
冀教版小学语文
(一年级 下册)
二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
立春 立夏 立秋 立冬 雨水 小满 处暑 小雪 惊蛰 芒种 白露 大雪 春分 夏至 秋分 冬至 清明 小暑 寒露 谷雨
大暑
霜降 大寒
小寒
7
惊蛰
制作人：马立霞
惊蛰： 一个美好的节
春天里来桃花开，蜜蜂蝴蝶都飞来。 夏天里来荷花开，池塘鱼儿游过来。 秋天里来菊花开，燕子飞走凉意来。 冬天里来梅花开，银色雪花飘下来。 一年四季花常在，幸福人们喜开怀。
巧嘴巴，会说话
急忙--------欢欢喜喜--------
我会照样子，写句子。
例：人们都开始耕田了。 1. 都 2. 都
2
青蛙跳着，蜈蚣爬着……冬 眠的动物们苏醒后欢欢喜喜，纷 纷来到大地上。 只有小刺猬还 缩成一团，眯缝着小眼睛，懒洋 洋地舍不得动弹，并且喃喃自语： “别吵，别吵，再睡会儿嘛！” （欢欢喜喜-------高高兴兴）
快嘴巴青蛙蹦到洞口，高兴得大喊： “惊蛰到了，人们都开始耕田了，水塘里 也有小虫子吃了！”这时，小刺猬才清醒 过来，忸怩地走出洞穴。
气。它是春天的手掌， 是春天的脚步。它的到 来给小动物们带来了温 暖，带来了欢乐。小动 物们都非常喜欢它。一 年中的第三个节气，表 明气候变化的时间，大 概是每年阳历3月5日、6 日或7日，标志着春天已 经来到。天气转暖、春 雷初响，各种冬眠的小 动物醒来了，过冬的虫 卵也开始孵化。
1
轰隆一声春雷，惊醒了冬眠的 小金蛇。小金蛇伸伸懒腰，爬出洞 穴，感到暖融融的。于是，它急忙 去唤醒伙伴们：“喂！春天来了， 快快起来呀！” （唤醒-------叫醒）
冀教版小学语文
(一年级 下册)
二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
立春 立夏 立秋 立冬 雨水 小满 处暑 小雪 惊蛰 芒种 白露 大雪 春分 夏至 秋分 冬至 清明 小暑 寒露 谷雨
大暑
霜降 大寒
小寒
7
惊蛰
制作人：马立霞
惊蛰： 一个美好的节
春天里来桃花开，蜜蜂蝴蝶都飞来。 夏天里来荷花开，池塘鱼儿游过来。 秋天里来菊花开，燕子飞走凉意来。 冬天里来梅花开，银色雪花飘下来。 一年四季花常在，幸福人们喜开怀。
巧嘴巴，会说话
急忙--------欢欢喜喜--------
我会照样子，写句子。
例：人们都开始耕田了。 1. 都 2. 都
2
青蛙跳着，蜈蚣爬着……冬 眠的动物们苏醒后欢欢喜喜，纷 纷来到大地上。 只有小刺猬还 缩成一团，眯缝着小眼睛，懒洋 洋地舍不得动弹，并且喃喃自语： “别吵，别吵，再睡会儿嘛！” （欢欢喜喜-------高高兴兴）
快嘴巴青蛙蹦到洞口，高兴得大喊： “惊蛰到了，人们都开始耕田了，水塘里 也有小虫子吃了！”这时，小刺猬才清醒 过来，忸怩地走出洞穴。
气。它是春天的手掌， 是春天的脚步。它的到 来给小动物们带来了温 暖，带来了欢乐。小动 物们都非常喜欢它。一 年中的第三个节气，表 明气候变化的时间，大 概是每年阳历3月5日、6 日或7日，标志着春天已 经来到。天气转暖、春 雷初响，各种冬眠的小 动物醒来了，过冬的虫 卵也开始孵化。
1
轰隆一声春雷，惊醒了冬眠的 小金蛇。小金蛇伸伸懒腰，爬出洞 穴，感到暖融融的。于是，它急忙 去唤醒伙伴们：“喂！春天来了， 快快起来呀！” （唤醒-------叫醒）
《惊蛰》 精品PPT课件2(共19张)
1.通过朗读课文，你知 道了什么？
2.你还知道哪些冬眠的 小动物？
1. 请同学们自己朗读课文。 2.思考：课文中都提到了哪几 个小动物？在文中勾出来。
• 本课文以童话的形式，介 绍了各种小动物在春天阳光的 照耀下苏醒过来。表达了作者 对春天的喜爱之情，赞美了春 天的大地处处生机勃勃的景象。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会ห้องสมุดไป่ตู้不期然间忽然降临！
名言摘抄
70、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明 71、背得烂熟还不等于掌握知识。 蒙田
72、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫 73、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥 74、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇 75、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建
惊蛰
要求：
• 1.请同学们听多媒体朗读课文。 • 2.数一数，这篇课文一共有几个
自然段。
• 3.请同学分段朗读课文，要求读 准字音，读通句子。
我会认：
• jīng xǐng jīn shé shēn lǎn yāo dòng xué gǎn jué
• 惊醒 金蛇 伸懒腰 洞穴 感觉
• huànxǐng kuài lái fēn fēi
• 唤醒 快来 纷飞
cì wèi
刺猬
yì tuán
一团
• chǎo nào dà dì wēn nuǎn
• 吵闹 大地 温暖
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
《惊蛰》PPT课件2
• 唤醒 快来 纷飞
cì wèi
刺猬
yì tuán
一团
• chǎo nào dà dì wēn nuǎn
• 吵闹 大地 温暖
1.通过朗读课文，你知 道了什么？
2.你还知道哪些冬眠的 小动物？
1. 请同学们自己朗读课文。 2.思考：课文中都提到课文以童话的形式，介 绍了各种小动物在春天阳光的 照耀下苏醒过来。表达了作者 对春天的喜爱之情，赞美了春 天的大地处处生机勃勃的景象。
惊蛰
要求：
• 1.请同学们听多媒体朗读课文。 • 2.数一数，这篇课文一共有几个
自然段。
• 3.请同学分段朗读课文，要求读 准字音，读通句子。
我会认：
• jīng xǐng jīn shé shēn lǎn yāo dòng xué gǎn jué
• 惊醒 金蛇 伸懒腰 洞穴 感觉
• huànxǐng kuài lái fēn fēi
《惊蛰》PPT课件 (共9张PPT)
冀教版一年级语文下册第二单元
学习目标
理解课文内容，激发热爱春天的情感。
会写田字格中的6个生字，做到笔顺正确。
懒洋洋 金蛇 快来 一团 吵闹
伸懒腰 惊醒 洞穴 感动 纷纷 刺猬 温暖 叫唤 大地 飞快地跑
轰隆一声春雷，惊 醒了冬眠的小金蛇。 小金蛇伸伸懒腰，爬 出洞穴，感到暖融融 的。
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的 职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失 败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自 己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不 定，站不稳的样子。
学习目标
理解课文内容，激发热爱春天的情感。
会写田字格中的6个生字，做到笔顺正确。
懒洋洋 金蛇 快来 一团 吵闹
伸懒腰 惊醒 洞穴 感动 纷纷 刺猬 温暖 叫唤 大地 飞快地跑
轰隆一声春雷，惊 醒了冬眠的小金蛇。 小金蛇伸伸懒腰，爬 出洞穴，感到暖融融 的。
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的 职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失 败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自 己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不 定，站不稳的样子。
【小学课件】一年级下册7惊蛰PPT
惊蛰
a
1
轰隆一声春雷,惊醒了冬
眠的小金蛇。小金蛇伸伸懒
腰，爬出洞穴，感到暖融融
的。于是，它急忙去唤醒伙 伴们：“喂！春天来了,快快 起来呀！”
a
2
青蛙跳着，蜈蚣爬着…… 冬眠的动物们苏醒后欢欢喜喜， 纷纷来到大地上。只有小刺猬 还缩成一团，眯缝着小眼睛， 懒洋洋地舍不得动弹，并且喃 喃自语：“别吵，别吵，再睡 会儿嘛！”
伸 惊 吵 纷快 感
腰唤
团地 刺猬
aห้องสมุดไป่ตู้
7
出们 快青
a
8
地团
a
9
a
3
快嘴巴青蛙蹦到洞口， 高兴得大喊：“惊蛰 到了，人们都开始耕 田了，水塘里也有小 虫子吃了！”这时， 小刺猬才醒过来，忸 怩地走出洞穴。
a
4
小金蛇、青蛙、蜈蚣和
小刺猬在温暖的阳光下 开始了春天里的新生活。
a
5
二十四节气歌
春雨惊春清谷天，
夏雨忙夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
a
6
懒 温穴 醒 蛇洞
a
1
轰隆一声春雷,惊醒了冬
眠的小金蛇。小金蛇伸伸懒
腰，爬出洞穴，感到暖融融
的。于是，它急忙去唤醒伙 伴们：“喂！春天来了,快快 起来呀！”
a
2
青蛙跳着，蜈蚣爬着…… 冬眠的动物们苏醒后欢欢喜喜， 纷纷来到大地上。只有小刺猬 还缩成一团，眯缝着小眼睛， 懒洋洋地舍不得动弹，并且喃 喃自语：“别吵，别吵，再睡 会儿嘛！”
伸 惊 吵 纷快 感
腰唤
团地 刺猬
aห้องสมุดไป่ตู้
7
出们 快青
a
8
地团
a
9
a
3
快嘴巴青蛙蹦到洞口， 高兴得大喊：“惊蛰 到了，人们都开始耕 田了，水塘里也有小 虫子吃了！”这时， 小刺猬才醒过来，忸 怩地走出洞穴。
a
4
小金蛇、青蛙、蜈蚣和
小刺猬在温暖的阳光下 开始了春天里的新生活。
a
5
二十四节气歌
春雨惊春清谷天，
夏雨忙夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
a
6
懒 温穴 醒 蛇洞
202X春冀教版语文一下《惊蛰》ppt课件4
惊蛰-Fra bibliotek学习目标
• 1. 正确认读十八个生字，会写“出、们、快、 青、地、团”六个字，做到笔顺正确、规 范。
• 2. 正确、流利地朗读课文。 • 3. 了解惊蛰这一节气到来时自然界的变化，
体会春天到来时的明媚氛围和小动物们的 欢快情绪，也感受人们春天里活动的变化。
你知道哪些冬眠的 小动物？
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懒洋洋 伸懒腰 唤醒
洞穴 感动 金蛇 惊
醒 快来 纷纷 刺
猬 一团 温暖 大
地 吵人
轰隆一声春雷,惊醒了冬 眠的小金蛇。小金蛇伸伸懒 腰，爬出洞穴，感到暖融融 的。于是，它急忙去唤醒伙 伴们：“喂！春天来了,快快 起来呀！”
快嘴巴青蛙蹦到洞口， 高兴得大喊：“惊蛰 到了，人们都开始耕 田了，水塘里也有小 虫子吃了！”这时， 小刺猬才醒过来，忸 怩地走出洞穴。
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PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
27, 2021
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• 1. 正确认读十八个生字，会写“出、们、快、 青、地、团”六个字，做到笔顺正确、规 范。
• 2. 正确、流利地朗读课文。 • 3. 了解惊蛰这一节气到来时自然界的变化，
体会春天到来时的明媚氛围和小动物们的 欢快情绪，也感受人们春天里活动的变化。
你知道哪些冬眠的 小动物？
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懒洋洋 伸懒腰 唤醒
洞穴 感动 金蛇 惊
醒 快来 纷纷 刺
猬 一团 温暖 大
地 吵人
轰隆一声春雷,惊醒了冬 眠的小金蛇。小金蛇伸伸懒 腰，爬出洞穴，感到暖融融 的。于是，它急忙去唤醒伙 伴们：“喂！春天来了,快快 起来呀！”
快嘴巴青蛙蹦到洞口， 高兴得大喊：“惊蛰 到了，人们都开始耕 田了，水塘里也有小 虫子吃了！”这时， 小刺猬才醒过来，忸 怩地走出洞穴。
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27, 2021
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于是，它急忙去 唤醒同伴们：“喂! 春天来了，快起来 呀！”
二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 每月两节不变更，最多相差一两天。 上半年来六廿一，下半年是八廿三。
二十四节气歌 一月小寒接大寒， 二月立春雨水连； 三月惊蛰又春分， 四月清明谷雨天； 五月立夏小满来，六月芒种夏至间； 七月小暑大暑到，八月立秋处暑连； 九月白鹭与秋分， 十月寒露霜降连； 十一月立冬和小雪，十二月大雪冬至天。
jing zhe
惊
蛰
学习目标
• 理解课文内容，激发热爱春天的情感。
• 会写田字格中的6个生字，做到笔顺正确。
懒洋洋 伸懒腰 洞穴 感动 惊醒 快来 纷纷 刺猬 一团 温暖 大地
苏醒后的动物们纷纷来 到大地上。 niǔ ní 小刺猬忸 怩地走蛇。于是，它急 忙去唤醒同伴。冬眠的小动 物们苏醒后欢欢喜喜，纷纷 来到大地上。小金蛇最后一 个清醒过来。