2019-2020同步粤教语文必修一课时分层作业：9 荷塘月色 Word版含解析

课时分层作业(九)荷塘月色[基础运用层]1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①小路的两旁，也有少许蓊蓊郁郁．．．．的树丛，杜鹃树随处可见，偶尔可见到一些开着白花的杂丛。

②近日，社区卫生服务站的医务人员对辖区各家幼儿园的妖童媛女．．．．进行了全面的身体健康检查。

③水仙花，因多为水养，且叶姿秀美，花香浓郁，亭亭玉立．．．．于水中，故有“凌波仙子”的雅号。

④《荷塘月色》从色彩和光华上极写荷花之美，十分生动形象，又不落俗套，让读者有设身处地．．．．之感。

⑤《荷塘月色》全文就像一幅工笔画，作者处心积虑．．．．设色着墨，为我们描绘出一幅荷塘月色图。

⑥朱自清巧妙地运用通感、排比、夸张等修辞手法，把“荷塘月色”描绘得细致入微．．．．，形象生动。

A．①②⑥B．②④⑤C．③④⑤D．①③⑥B[①蓊蓊郁郁：形容树木茂盛的样子。

使用正确。

②妖童媛女：艳丽的少男和美貌的少女。

用错对象。

③亭亭玉立：形容美女身材修长或花木等形体挺拔。

使用正确。

④设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。

不合语境。

⑤处心积虑：千方百计地盘算(多含贬义)。

褒贬失当。

⑥细致入微：指描写、表演非常细腻，细小之处也充分表现出来。

使用正确。

]2．下列各句中，没有语病的一句是()A．朱自清先生无论为文为人，都浓墨重彩地实践了他特立独行、直面人生、不怕惨淡的人生态度。

B．我之所以喜欢朱自清的散文的原因，一是由于他作品的语言优美，二是由于他独特的人格魅力。

C．因为严酷的斗争现实使朱自清陷入极度的苦闷和彷徨，因而“心里”“颇不宁静”。

D．第四届“朱自清散文奖”在朱自清的家乡扬州颁奖，阿来、王鼎钧、周晓枫、扬之水、蒋蓝五位作家获此殊荣。

D[A项，成分残缺，应在“为人”前加“还是”。

B项，成分赘余，应去掉“的原因”。

C项，滥用介词导致缺少主语，应删去“因为”，并在“因而”后加“他”。

]3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()读朱自清的散文，________，________。

________，________，________，________。

①以及由于执着人生而产生的“沉痛隐忧”②他不论是抒情，是叙事，是写景，或是说理③处处可见其诚挚、美好之襟怀，严谨、认真之作风④颇有一些“温、柔、敦、厚”之风⑤都使人感到是那么实在、平易、纯正、透彻⑥而没有丝毫的虚、浮、躁、厉之气A．⑤⑥③①②④B．③①②⑤④⑥C．③①②⑤⑥④D．④⑥⑤②③①C[②⑤句是无条件复句“不论……都……”，⑥句承⑤句从反面说其风格，且煞尾字是仄声；④句再从正面收束，小结全文，用词较⑥句概括度更高，且煞尾是平声，这样，“没有……之气，颇有……之风”也符合对举句的音韵美。

] 4．美丽的“荷塘月色”，能让人浮想联翩。

请为下面的对联拟写下联。

(1)上联：月色映荷塘诗情一片______________________________________________________(2)上联：清清幽幽，荷塘边上斯人独处______________________________________________________[答案](示例)(1)蓝天衬白云画意无穷(2)隐隐约约，密林深处月色无边5．右面这幅图片展现的是荷塘里美丽的荷花。

请在比喻、拟人、排比和对偶四种修辞手法中任选两种，对画面进行生动形象的描绘，字数控制在80字以内。

____________________________________________________________________________________________________________[解析]描写时要注意突出画面中的主要元素，并恰切地使用修辞手法，对其进行生动形象的描绘。

[答案](示例)翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在水上沐浴的仙子，含笑伫立，娇羞欲语，嫩蕊凝珠，散发出阵阵清香，沁人心脾。

6．仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。

要求：句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]本题考查学生仿写句式的能力，作答时既要另选一种景物，又要运用多种写作手法。

例句是朱自清的名句，前半句运用拟人手法，后半句一连用了三个比喻，从不同的角度形容荷花。

仿句也要如此。

[答案]悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直指苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。

7．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过20个字。

各种通感现象里，最早引起注意的也许是____①____。

亚里士多德的心理学著作里已说：声音有“尖利”和“钝重”之分，那是比拟着触觉而来的，因为听、触两觉有类似处。

我们的《礼记·乐记》中有类似的文字，“故歌者，……累累乎端如贯珠”。

孔颖达《礼记正义》对此作了扼要的说明：“……声音感动于人，……令人心想其形状如此。

”这是____②____。

白居易“大珠小珠落玉盘”是说珠玉相撞击的那种清而软的声音与琵琶声相似，并非“令人心想其形状”。

一句话，____③____。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](示例)①视觉和触觉向听觉的挪移(或“视觉、触觉、听觉之间的相通”等类似的话)②“以耳为目”(或“视觉、听觉的相通”)③他只是把听觉联系听觉，并未把听觉沟通视觉(总结上句)[阅读提升层]阅读下面的文字，完成8～10题。

清塘荷韵季羡林①楼前有清塘数亩。

记得三十多年前初搬来时，池塘里好像是有荷花的，我的记忆里还残留着一些绿叶红花的碎影。

后来时移事迁，岁月流逝，池塘里却变得“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，再也不见什么荷花了。

②我脑袋里保留的旧的思想意识颇多，每一次望到空荡荡的池塘，总觉得好像缺点什么。

这不符合我的审美观念。

有池塘就应当有点绿的东西，哪怕是芦苇呢，也比什么都没有强。

最好的最理想的当然是荷花。

中国旧的诗文中，描写荷花的简直是太多太多了。

周敦颐的《爱莲说》，读书人不知道的恐怕是绝无仅有的。

他那一句有名的“香远益清”是脍炙人口的。

几乎可以说，中国没有人不爱荷花的。

可我们楼前池塘中独独缺少荷花。

每次看到或想到，总觉得是一块心病。

③有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。

据说，如果埋在淤泥中，能够千年不烂。

因此，我用铁锤在莲子上砸开了一条缝，让莲芽能够破壳而出，不至永远埋在泥中。

这都是一些主观的愿望，莲芽能不能长出，都是极大的未知数。

反正我总算是尽了人事，把五六颗敲破的莲子投入池塘中，下面就是听天由命了。

④这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。

心里总是希望，忽然有一天，“小荷才露尖尖角”，有翠绿的莲叶长出水面。

可是，事与愿违，投下去的第一年，一直到秋凉落叶，水面上也没有出现什么东西。

经过了寂寞的冬天，到了第二年，春水盈塘，绿柳垂丝，一片旖旎的风光。

可是，我翘盼的水面却仍然没有露出什么荷叶。

此时我已经完全灰了心，以为那几颗湖北带来的硬壳莲子，由于人力无法解释的原因，大概不会再有长出荷花的希望了。

我的目光无法把荷叶从淤泥中吸出。

⑤但是，到了第三年，却忽然出了奇迹。

有一天，我忽然发现，在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，虽然颜色极惹人喜爱，但是却细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面上，像水浮莲的叶子一样。

而且最初只长出了五六个叶片。

我总嫌这有点太少，总希望多长出几片来。

于是，我盼星星，盼月亮，天天到池塘边上去观望。

有校外的农民来捞水草，我总请求他们手下留情，不要碰断叶片。

但是经过了漫漫的长夏，凄清的秋天又降临人间，池塘里浮动的仍然只是孤零零的那五六个叶片。

对我来说，这又是一个虽微有希望但究竟仍是令人灰心的一年。

⑥真正的奇迹出现在第四年上。

严冬一过，池塘里又溢满了春水。

到了一般荷花长叶的时候，在去年飘浮着五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶，而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止行动，因为在离开原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心，也长出了叶片。

叶片扩张的速度，范围的扩大，都是惊人地快。

几天之内，池塘内不小一部分，已经全为绿叶所覆盖。

而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片，不知道是从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃出水面，长成了亭亭的荷叶。

原来我心中还迟迟疑疑，怕池中长的是水浮莲，而不是真正的荷花。

这样一来，我心中的疑云一扫而光；池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙了。

我心中狂喜，这几年总算是没有白等。

⑦天地萌生万物，对包括人在内的动、植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。

只要你肯费力来观察一下，就必然会承认这一点。

现在摆在我面前的就是我楼前池塘里的荷花。

自从几个勇敢的叶片跃出水面以后，许多叶片接踵而至。

一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。

不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。

从我撒种的地方出发，向东西南北四面扩展。

我无法知道，荷花是怎样在深水中淤泥里走动。

反正从露出水面的荷叶来看，每天至少要走半尺的距离，才能形成眼前的这个局面。

⑧光长荷叶，当然是不能满足的。

荷花接踵而至，而且据了解荷花的行家说，我门前池塘里的荷花，同燕园其他池塘里的，都不一样。

其他地方的荷花，颜色浅红；而我这里的荷花，不但红色浓，而且花瓣多，每一朵花能开出十六个复瓣，看上去当然就与众不同了。

这些红艳耀目的荷花，高高地凌驾于莲叶之上，迎风弄姿，似乎在睥睨一切。

幼时读旧诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”爱其诗句之美，深恨没有能亲自到杭州西湖去欣赏一番。

现在我门前池塘中呈现的就是那一派西湖景象。