有余数练习题

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有余数除法解决问题 练习题

有余数除法解决问题 练习题

有余数的除法应用题(专题训练)姓名
1、“六一”儿童节,小胖挂气球,。

他按红、黄、绿、蓝颜色排列,第27个气球什么颜色?
2、一张纸可以剪7颗五角星,要剪58颗需要几张纸?
3、三月份有31天,这个月有几个星期,余几天?
4、每6个蛋糕装一盒,21个蛋糕装多少盒?还余几个?
5、有35位老师做广播操,如果排成4列,平均每列有多少位老师,还多出几位老师?
6、小胖和5个同学做了30朵红花,12朵兰花,一共做了几朵花?平均每人做几朵花?
7、有24颗草莓,吃掉4颗,还有多少颗?
8、8个皮球装一盒,42个皮球可装满多少盒?
9、小胖有18个蛋糕,平均装在4个盘子里,每盘装几个?还剩多少个?
10、、有52只苹果,9个人平均分,每人能分到多少个?还剩下多少个?要想每人分到6个,还需要多少个苹果?
11、4人摘了38个橘子,如果将这些橘子平均分给5个人,每人能分到几个?还剩几个?
12、数学张老师有25粒糖想平均分给小丁丁、小巧、小亚和小胖,每人能分到几粒?还剩几粒?
13、小玲有5元钱,他想买6角一张的邮票,可以买几张?还多几角?
14、小巧拿50元钱为班级买植物,每盆植物9元,最多可以买几盆?
15、一根绳子长19米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳,可以做多少根短跳绳?还剩多少米?
16、17筐里正好有30只苹果,最少拿出()只就正好平均分给7个同学,最少要加上()个,才可以平均装在8个盘子里。

17、王老师有43张红纸,8张红纸可以做一只小帽子,王老师可以做多少只小帽子?。

有余数的除法练习题

有余数的除法练习题

1、一个数除以7,商6余6,这个数是多少?
2、一张儿童票9元,60元最多能买几张票?还剩多少钱?
3、老师带同学们去划船,平均每条船坐7人,刚好能坐满8条船,如果每条船坐9人,至少要租多少条船才能一次坐完?
4、每件衣服订7颗纽扣,40颗纽扣最多能订几件这样的衣服?
5、学校买回73棵树苗,已经栽了18棵,剩下的每行栽7棵,可以栽几行?还剩多少棵树苗?
6、李老师把一些练习本平均分给9个同学,每人分得4本,还剩下7本,李老师在分之前有多少本练习本?
7、花店有月季23枝,玫瑰17枝,百合12
枝,如果用7枝月季,3枝玫瑰,2枝百合扎成一束,这些花最多可以扎成多少束这样的花?
8 、学校下午3:40放学,小强15分钟以后来到书店买书,他到书店的时刻是下午几时几分?
9、从广州→北京的列车经过A城市的时间是6:50,现在要晚点15分,它什么时候能到达A城市?
10、兰兰从家到学校需要23分钟,8:10上课,为了不迟到,兰兰最晚应在几时几分从家出发?
11、一列火车本应9:45到达,结果10:07才到了,这列火车晚到了多少分钟?12、在夏令营活动中,同学们从上午8:00
走到中午11:00,一共走了12千米,平均每小时走几千米?
13、302公交车每隔15分钟发一班,小明想坐9:20那一班车,可到达车站时已是9:26,他要在车站等候多少分钟才能搭乘下一班车?。

小学一年级数学有余数练习题

小学一年级数学有余数练习题

小学一年级数学有余数练习题1. 问题:某小学一年级的学生们正在学习除法,老师给予了他们一些有余数的练习题。

以下是其中一些练习题,请你帮助这些小学生解决这些问题。

2. 练习题:1) 7 ÷ 2 = ?2) 9 ÷ 4 = ?3) 11 ÷ 3 = ?4) 5 ÷ 2 = ?5) 8 ÷ 5 = ?6) 10 ÷ 3 = ?7) 12 ÷ 4 = ?8) 6 ÷ 2 = ?9) 13 ÷ 4 = ?10) 15 ÷ 5 = ?3. 解答:1) 7 ÷ 2 = 3 余 1解法:将 7 除以 2,商为 3,余数为 1。

2) 9 ÷ 4 = 2 余 1解法:将 9 除以 4,商为 2,余数为 1。

3) 11 ÷ 3 = 3 余 2解法:将 11 除以 3,商为 3,余数为 2。

4) 5 ÷ 2 = 2 余 1解法:将 5 除以 2,商为 2,余数为 1。

5) 8 ÷ 5 = 1 余 3解法:将 8 除以 5,商为 1,余数为 3。

6) 10 ÷ 3 = 3 余 1解法:将 10 除以 3,商为 3,余数为 1。

7) 12 ÷ 4 = 3 余 0解法:将 12 除以 4,商为 3,余数为 0。

8) 6 ÷ 2 = 3 余 0解法:将 6 除以 2,商为 3,余数为 0。

9) 13 ÷ 4 = 3 余 1解法:将 13 除以 4,商为 3,余数为 1。

10) 15 ÷ 5 = 3 余 0解法:将 15 除以 5,商为 3,余数为 0。

4. 总结:通过以上解答,我们可以看到小学一年级学生们在解决除法的有余数的练习题时,需要先计算出商,再计算出余数。

当被除数无法整除时,会出现余数。

在计算时,学生们需要仔细观察被除数和除数之间的关系,应用除法的概念进行运算。

余数的练习题

余数的练习题

余数的练习题一、选择题1. 一个数除以5,余数是3,这个数最小是多少?A. 3B. 5C. 8D. 132. 如果一个数除以7,商是2,余数是4,那么这个数是多少?A. 18B. 14C. 12D. 163. 一个数除以8,余数是6,这个数最大是多少?A. 14B. 15C. 16D. 174. 一个数除以9,商是3,余数是5,这个数是多少?A. 32B. 33C. 34D. 355. 如果一个数除以10,余数是9,那么这个数最小是多少?A. 9B. 10C. 19D. 29二、填空题6. 一个数除以11,余数是2,这个数可以表示为____。

7. 一个数除以12,商是5,余数是7,这个数可以表示为____。

8. 如果一个数除以13,余数是0,那么这个数是____的倍数。

9. 一个数除以14,商是4,余数是3,这个数可以表示为____。

10. 如果一个数除以15,余数是1,那么这个数可以表示为____。

三、计算题11. 已知一个数除以6的余数是4,求这个数除以12的余数。

12. 一个数除以4,商是10,求这个数除以8的余数。

13. 已知一个数除以3的余数是2,求这个数除以9的余数。

14. 一个数除以7,商是8,求这个数除以14的余数。

15. 一个数除以5的余数是4,求这个数除以25的余数。

四、解答题16. 一个班级有45名学生,如果每5人一组,可以分成多少组,还剩下几人?17. 一个班级有56名学生,如果每8人一组,可以分成多少组,还剩下几人?18. 一个班级有36名学生,如果每6人一组,可以分成多少组,还剩下几人?19. 一个班级有72名学生,如果每9人一组,可以分成多少组,还剩下几人?20. 一个班级有64名学生,如果每7人一组,可以分成多少组,还剩下几人?五、应用题21. 某学校举行运动会,共有200名学生参加,如果每4人一组进行比赛,可以分成多少组?22. 某图书馆有300本书,如果每10本装一箱,可以装多少箱,还剩下多少本?23. 一个工厂有450名员工,如果每15人组成一个工作小组,可以组成多少个小组?24. 某班级有学生总数为60人,如果每10人分成一个学习小组,可以分成多少个小组?25. 某公司有员工总数为180人,如果每20人组成一个团队,可以组成多少个团队?请注意:以上题目需要根据余数的定义和性质来解答,确保答案的准确性。

余数练习题

余数练习题

1、阿姨拿来35块饼干,每个小朋友分得4块,还余3块,阿姨发给了几个小朋友?
2、某数(0除外)除以5,当商和余数相同时,这个数可能是哪些数?
3、有37只气球,最少拿走几只,就使得7个小朋友分的一样多?每个小朋友分几只?
4、老师做了许多小红花,分给20个同学,没人3朵,现在已知每班分到4只,剩下的只
数不够分了,体育室里最多有多少乒乓球?
5、一盒饼干,总数不到51块,把这盒饼干平均分给8个小朋友,还余下2块这盒饼干有
多少块?
6、有一些练习本,不到35本,平均分给4个孩子或平均分给7个孩子,都剩下3块,想
一想,有多少本练习本?
7、学校总务主任到文具店买几盒相同价钱的橡皮,付了50元钱,找回10元,你知道总务
主任买了多少盒橡皮吗?
8、把1~50号卡片依次发给甲、乙、丙、丁四个同学,已知1号发给甲,2号发给乙……问
第40号应发给谁?
9、小亮练习书法,他把“我爱伟大的祖国”这句话依次反复书写,第58个字应写什么字?
10、有一列数402140214021……问第30个数是多少?这30个数的和是多少?
11、有一列数210342103421034……问第64个数是多少?这64个数的和是多少?
12、有一字母串共43个字母,按ABCDEABCDEABCDE……排列,最后一个是什么字
母?这串字母中A、B、C、D、E各有多少个?
13、2001年6月29日是星期五,2001年8月1日是星期几?
14、2001年10月1日是星期一,2002年1月1日是星期几?。

余数相关练习题

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余数相关练习题题目:余数相关练习题正文:一、练习题1. 求以下除法的余数:(1) 135 ÷ 7(2) 588 ÷ 13(3) 849 ÷ 20(4) 926 ÷ 15(5) 1234 ÷ 92. 体育课上,小明和小红一起跑步,他们分别跑了3000米和2800米。

如果他们跑完同样的圈数,每圈800米,那么他们最终停下来时,谁跑的距离更接近一个圈数?请解释你的答案。

3. 当我们把一个数除以7时,得到的余数可以是0、1、2、3、4、5或6。

请问10至100之间的整数中,有几个数除以7的余数是5?4. 小明要分100件糖果给他的朋友们。

他将糖果平均分成若干份,每份至少有2件糖果,并且要正好分完,不剩下任何一件。

请问小明最少要分成几份?每份有多少件糖果?5. 一位数学老师将一堆卡片平均分给他的学生们。

如果每位学生分到的卡片数为144,那么学生人数至少有多少人?二、答案及解析1. 余数的计算:(1) 135 ÷ 7 = 19余2(2) 588 ÷ 13 = 45余3(3) 849 ÷ 20 = 42余9(4) 926 ÷ 15 = 61余11(5) 1234 ÷ 9 = 137余12. 小明和小红跑步的情况如下所示:小明:3000 ÷ 800 = 3余400小红:2800 ÷ 800 = 3余400由此可知,小明和小红最终停下来时跑的距离相等,都离一个圈数还有400米的距离。

3. 10至100间的整数中,除以7的余数为5的有15、22、29、36、43、50、57、64和71这9个数。

4. 小明分糖果的情况如下所示:假设小明要分成x份,则每份糖果的数量为100 ÷ x。

分完所有糖果后不能剩下任何一件,所以x必须能整除100,即100 ÷ x = 整数。

同时,每份至少要有2件糖果,所以x至少为50 ÷ 2 = 25。

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一米爱学堂制定2014年5月7日
有余数的除法练习题
一、填空1*10=10
1.有余数的除法中,被除数=()×()+()。

计算有余数的除法时,余数要比除数( )。

2.20以内能被3整除的数有:3、6、()、()、()、()
3、当除数是8,余数最大是(),最小是()。

第二题、计算。

1.口算1*37=37
4×()= 16 ()×5 = 15 3×()= 12 ()×4 = 20 2×()= 10 ()×9 = 81 5×()= 45 ()×4 = 32 6×()= 36 ()×5 = 30
5×()= 25 ()×4 = 36 35÷5 = 82÷9= 51÷7 = 23÷6 = 84÷9 = 46÷6 = 36÷4 = 31÷5= 13÷2 = 7÷7 = 41÷6 =
56÷7 = 29÷3= 9 ÷5 = 29÷3 = 24÷5 = 48÷6 = 43÷5=
54÷6 = 49÷5 = 79÷8 = 35÷7 = 72÷8= 7÷8 = 21÷4 =
2、用竖式计算。

4*5=20
88÷9= 30÷7= 24÷3= 52÷9=46÷6=
第三题、判断题。

1*5=5
1、9×()<68,括号里最大能填8。

( )
2、28÷5=5……3 ()
3、33÷7=5……2 ()
4、如果△÷6=○……□,那么□最大应是5。

()
5、( ) ÷8=4……3,()里应填35。

()
第四题、解决问题
1、小明买来13个苹果,平均分给奶奶、爸爸、妈妈,余下的给自己,小明自己还有多少个苹果?(4分)
2、我们班一共有45人,平均分成6组,每组几人?还多几人?(4分)
3、有一些糖,比20块多,比30块少,平均分给8个孩子,还余1块。

想一想,每个孩子可能分得多少块?一共有多少块糖?(4分)
4、46个同学去春游,每辆车可坐8人,一共要用多少辆车?(4分)
5、有13米布,每2米做一件衣服,能做几件?(4分)
6、34人去旅游,每4人一个房间,至少需要几间房子?(4分)
7、在一道有余数的除法中,除数是一个一位,商是9,余数是8.求被除数是多少?(4分)。

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