社团干部培训班考核制度方案(内部试用) (1)

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学生社团人事考核规章制度

学生社团人事考核规章制度第一章总则第一条为了加强对学生社团人事工作的管理，规范社团干部选拔、培训和考核工作，提高社团干部的素质和工作能力，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于学校内所有注册社团的人事管理工作。

第三条学生社团人事考核工作应当遵循公平、公正、合理的原则，注重实效，激励干部积极工作，提高社团综合实力。

第四条学院应当建立健全学生社团人事考核管理制度，明确权责，细化考核内容，完善考核流程，确保各项工作有序进行。

第五条学生社团干部考核应当坚持绩效导向，以工作实绩为核心，注重干部的实际表现和工作成果。

第六条学生社团人事考核应当根据工作任务的复杂程度和干部的工作表现，科学合理确定考核方式和标准，并适时进行调整优化。

第七条学生社团应当建立完善的档案资料管理制度，对干部的工作表现、考核结果、奖惩情况等进行及时记录和归档，为社团管理和发展提供参考。

第八条学生社团应当注重对干部的培训和提升，不断提高干部的管理水平和领导能力，为社团的稳定发展提供有力支持。

第二章干部选拔第九条学生社团干部选拔应当遵循公开、平等的原则，秉持竞争、择优的态度，确保干部选拔工作的公平和公正。

第十条学生社团干部选拔应当根据社团的发展需要和干部的实际情况，科学合理确定岗位职责和任职条件，确保干部具备胜任所任职务的资质和能力。

第十一条学生社团干部选拔应当注重考察干部的综合素质和工作经验，重视干部的工作实绩和团队合作能力，确保干部在承担领导岗位职责时能够顺利开展工作。

第十二条学生社团干部选拔应当遵循程序规范的原则，严格按照规定的程序和流程进行，确保选拔工作的公开透明和公正公平。

第十三条学生社团干部选拔工作应当依托学校相关部门和社团的支持，充分发挥社团成员的参与性和主体性，使选拔工作更具参与性和建设性。

第十四条学生社团干部选拔工作应当及时公布选拔结果，并对未被选上的申请者给予解释和反馈，确保干部选拔工作的透明度和公开性。

第三章干部培训第十五条学生社团干部培训应当结合社团的发展需求和干部的实际情况，定期开展各类培训活动，提高干部的管理技能和领导水平。

干部培训班管理制度大全

干部培训班管理制度大全第一章总则第一条为加强干部培训班的管理，规范培训行为，提高培训效果，特制定本制度。

第二条干部培训班是指为干部提供专业知识、技能培训和业务能力提升的培训活动，包括集中式培训和分散式培训。

第三条干部培训班的管理制度适用于组织开展的各类干部培训活动。

第二章干部培训班的组织管理第四条干部培训班的组织管理由上级主管部门或单位负责组织，可委托其他专业机构进行具体操作。

第五条干部培训班应当结合中央和地方工作实际，明确培训目标和内容，制定合理的培训计划。

第六条干部培训班应当有明确的培训对象，针对具体干部群体进行分类培训。

第七条干部培训班可以根据需要进行公开招生或内部选拔，确保培训对象的适当性和培训效果。

第八条政府部门和企事业单位可依据实际情况，自行组织干部培训班，但需遵守相关规定。

第三章干部培训班的师资管理第九条干部培训班的师资应当具有教育背景、工作经验和专业知识，且为正规机构的培训师资。

第十条师资的选聘应当通过严格筛选，确保师资队伍的素质和能力。

第十一条师资应当对培训对象进行合理的分组，并根据不同组别的需求进行针对性的带教。

第十二条师资应当对培训对象进行跟踪辅导，确保培训效果的最大化。

第四章干部培训班的课程管理第十三条干部培训班的课程应当根据培训对象的实际需求和培训目标进行设计。

第十四条课程内容应当全面、系统，符合学科发展规律，且结合实际案例，注重实践操作。

第十五条课程评估应当及时进行，收集培训对象的反馈意见，及时调整课程内容和方式。

第五章干部培训班的管理制度第十六条干部培训班应当建立健全的管理制度，包括课程管理、师资管理、学员管理等。

第十七条干部培训班的学员应当按规定参加培训，出勤率达到规定标准。

第十八条干部培训班应当建立规范的考核制度，合理评价学员的学习成绩和培训效果。

第十九条学员在培训期间应当遵守培训纪律，不得违反规定进行损害培训班安全和秩序的行为。

第六章干部培训班的经费管理第二十条干部培训班的经费由组织单位承担，应当合理使用，确保培训效果。

社团考核制度模板

社团考核制度一、总则第一条为了进一步规范社团管理，提高社团活动质量，激发社团活力，根据我国相关法律法规和学校相关规定，制定本制度。

第二条社团考核制度是对社团在一定时期内的活动开展、组织建设、成员成长等方面进行全面评估的制度。

考核结果将作为社团评优、社长评先、成员评优等方面的重要依据。

第三条社团考核工作由学校团委负责组织实施，各社团应积极配合，确保考核工作的顺利进行。

二、考核对象与内容第四条考核对象：全校所有注册社团。

第五条考核内容：1. 社团活动：包括活动主题、内容、形式、参与度、影响力等方面。

2. 组织建设：包括社团架构、制度建设、成员培训、社团文化等方面。

3. 成员成长：包括成员参加活动的情况、技能提升、综合素质提高等方面。

4. 社团宣传：包括社团宣传品的质量、宣传渠道的拓展、宣传效果等方面。

5. 社团荣誉：包括社团及成员获得的各级各类荣誉奖项等方面。

三、考核程序与方法第六条考核程序：1. 自我评估：社团在规定时间内提交自我评估报告。

2. 材料审核：学校团委对社团提交的评估材料进行审核。

3. 现场考核：学校团委组织专家对社团进行现场考核。

4. 综合评定：根据自我评估、材料审核、现场考核等方面的表现，综合评定社团考核结果。

第七条考核方法：1. 定量评价：通过查阅资料、统计数据等方式，对社团的各项指标进行量化评分。

2. 定性评价：通过专家评审、社长答辩等方式，对社团的各项工作进行定性评价。

3. 群众满意度调查：通过问卷调查、访谈等方式，了解社团成员及广大师生对社团的满意度。

四、考核结果与奖惩第八条考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

第九条奖励措施：1. 被评为优秀的社团，给予一定的经费奖励。

2. 被评为优秀的社团负责人，给予一定的表彰和奖励。

3. 社团成员的考核结果将作为评定奖学金、助学金等重要依据。

第十条惩罚措施：1. 被评为不合格的社团，给予警告、限制活动、注销登记等处理。

2. 社团负责人连续两年被评为不合格的，取消其担任社团负责人的资格。

干部培训班的规章制度

干部培训班的规章制度第一条班级管理1.1 班级设置：干部培训班的班级设置应根据培训计划和学员数量进行合理安排。

每个班级应有班主任负责管理。

1.2 班主任职责：班主任是干部培训班的第一责任人，负责班级管理、学员辅导和各项活动的组织。

班主任应具备较强的管理能力和沟通能力，能够有效地引导学员参与培训活动。

1.3 学员守则：学员应遵守干部培训班的各项规定，服从管理，尊重教师和同学，勤奋学习，积极参与活动。

第二条学习与培训2.1 授课安排：根据培训计划，安排专业老师授课，培训内容包括领导力、团队合作、决策能力等方面的培训。

2.2 学习考核：每个学员需经过培训期末考核，成绩优秀者可获得结业证书。

2.3 作业完成：学员需按时完成老师布置的各项作业任务，并积极参与课堂讨论和交流。

第三条生活管理3.1 住宿安排：学校提供住宿条件优越的宿舍，学员需遵守宿舍管理规定，保持宿舍环境整洁。

3.2 饮食安排：学校提供优质餐饮服务，学员需按时就餐，注意饮食卫生，不浪费食物。

3.3 健康管理：学校设有专业医护人员，确保学员的身体健康，学员需遵守健康规定，注意个人卫生。

第四条纪律管理4.1 作息规定：学员需遵守学校的作息时间表，按时到场参加各项活动，不得擅自离校。

4.2 考勤制度：学员需按时到校上课，如有事请事先请假，未经批准离校者将受到处分。

4.3 纪律处分：学员如有违反规定之行为，将受到纪律处分，包括口头警告、书面警告、通报批评等。

第五条安全管理5.1 安全意识：学员需增强安全意识，防范各类意外事故发生，如有紧急情况及时报告班主任或相关负责人。

5.2 安全设施：学校设有安全疏散通道、消防器材等安全设施，学员需熟悉安全规定，积极参加消防演练。

五、综上所述，干部培训班规章制度的建立有助于规范学员行为，促进学员学习和成长。

希望学员能够切实遵守以上规定，共同创建良好的学习环境和氛围。

社团联合会内部考核制度

社团联合会内部考核制度第一篇：社团联合会内部考核制度社团联合会内部考核制度（草案）黄河科技学院社团联合会黄河科技学院社团联合会内部考核制度一、基本总则为了更好的促进社联工作的开展，充分调动各部门工作积极性和主动性，加强社联内部管理的规范化、制度化，实现社联工作的协调统一，从而使我校社联向高层次、高水平的方向发展，特制定社联内部成员考核制度。

二、考核目的加强社联成员的规范化管理，保证工作的顺利开展，提高社联的办事效率有效为下届社联核心力量的发展建设做铺垫。

三、考核原则公平、公正、公开四、考核要求（一）社联成员应遵守学校以及社团联合会的各项规章制度，言于律己，在广大学生中树立模范带头作用；（二）正确处理好学习、工作与生活这三者之间的关系；（三）服从内部安排，对上级部署的任务应该保质、保量、按时完成；（四）所有成员必须对社联的工作进行保密，不得私自向各社团及其他人士透露相关重要信息；（五）所有成员应有主人翁意识，团结一致，维护社联的良好形象；（六）主动与各社团成员进行沟通与交流，虚心接受他们对部门的批评及意见，并及时向上级反馈相关信息；（七)所有成员必须树立正确积极的工作思想和工作态度。

五、考核时间每月末考核一次，学期期末统计考核分数并予以评定。

六、考核对象黄河科技学院社团联合会全体成员七、考核内容分为干事考核、部长考核、部门考核和主席团考核四部分。

干事考核一、考核方式（一）会议考勤（20分）（二）日常工作（50分）（三）民主评议（30分）二、考核内容（一）会议考勤（20分基础分20分）1、干事参加例会，迟到或早退者扣1分/次，无故缺席者扣3分/次，无故旷会三次及三次以上者劝退。

2、各干事在例会时间应认真听讲，并做好会议记录，社联内部会定期进行检查，一次未做扣2分。

开会有玩手机或睡觉等现象扣1分/次，并在会上进行批评。

3、凡请假者需在例会前向部长递交请假条、打电话请假（发信息请假无效），取得部长同意之后请假方可有效，请假扣0.5分/次。

培训班内部考核制度模板

培训班内部考核制度一、总则为了提高培训班的教学质量，确保培训效果，培养适应社会需求的高素质人才，特制定本考核制度。

本制度适用于培训班全体学员。

二、考核目的1. 检验学员学习成果，了解学员对知识的掌握程度；2. 激发学员学习兴趣，促进学员自主学习；3. 提高学员的综合能力，为学员的未来发展奠定基础。

三、考核内容1. 课程理论知识：包括教材内容、课堂讲解、作业辅导等；2. 实践操作能力：包括实验操作、实践项目、技能训练等；3. 综合素质：包括团队协作、沟通交流、创新思维等。

四、考核方式1. 平时考核：包括课堂表现、作业完成情况、实验报告等，占总成绩的40%；2. 期中期末考试：理论知识、实践操作能力、综合素质等方面的考试，占总成绩的60%；3. 学员互评：学员之间相互评价，占总成绩的10%。

五、考核流程1. 平时考核：由授课教师负责，每月进行一次，及时记录学员表现，反馈给学员；2. 期中期末考试：每学期进行一次，分为理论知识、实践操作能力和综合素质三个部分，考试成绩公布；3. 学员互评：在每个学期末进行，通过投票方式评选出优秀学员。

六、考核结果处理1. 平时考核成绩：累计达到60分视为及格，低于60分视为不及格；2. 期中期末考试成绩：累计达到60分视为及格，低于60分视为不及格；3. 学员互评：优秀学员给予表彰和奖励。

七、考核要求1. 学员应认真参加每次考核，不得迟到、早退、请假；2. 学员应诚信考核，不得抄袭、作弊、泄露考试内容；3. 学员应积极配合授课教师进行考核工作，确保考核的公正、公平。

八、考核制度调整1. 培训班管理人员应根据实际情况，及时调整考核内容和方式；2. 调整后的考核制度应征求学员意见，并进行公示。

九、附则1. 本制度自发布之日起实施；2. 本制度解释权归培训班所有。

培训班内部考核制度模板如上所述，各培训班可根据实际情况进行调整和完善。

希望此制度能有助于提高培训班的教学质量，培养出更多优秀的人才。

干部培训管理考核细则

干部培训管理考核细则一、学习：（一）作业（1）不按时作业交扣1分（2）作业不认真完成扣1分二、听讲：（1）上课打瞌睡扣1分（2）上课玩手机扣1分（3）上课不认真听讲扣1分三、纪律：（一）上课（1）上课无故迟到早退扣1分（2）进出不与老师打报告随意进出扣1分（3）手机没有调为振动或关机扣1分（4）课堂交流不用普通话扣1分（二）早读与太极拳（1）动作不规范扣1分（2）被老师严重批评扣1分四、礼仪：（1）不穿正装不带公文包扣1分（2）教室抽烟、吃零食扣1分（3）衣着不干净整洁、发型得体、面部清爽、精神饱满扣1分（4）下课不整队集合扣1分她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。

大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”…………大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。

她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。

大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。

这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。

社团培训规章制度范本

社团培训规章制度第一章总则第一条为了加强对社团培训活动的管理，保障社团培训活动的正常进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国社团法》等相关法律法规，制定本制度。

第二条社团培训活动应坚持社会主义教育方向，贯彻国家的教育方针，致力于提高社团成员的综合素质，促进学生全面发展。

第三条社团培训活动应严格按照国家规定的培训内容和培训时间进行，不得擅自更改培训内容，不得压缩或延长培训时间。

第四条社团培训活动应遵循教育规律和学生身心发展规律，注重培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识。

第五条社团培训活动应充分调动和发挥社团成员的积极性和主动性，鼓励成员参与培训活动的组织和管理，提高自我教育、自我管理、自我服务的能力。

第二章培训内容与培训时间第六条社团培训活动应按照社团的宗旨和业务范围确定培训内容，培训内容应具有针对性、实用性和前瞻性。

第七条社团培训活动应定期更新培训内容，以适应社会发展和学生需求的变化。

第八条社团培训活动每年进行一次培训计划制定，每学期进行一次培训计划调整。

第九条社团培训活动每次培训时间不得少于2小时，培训周期不得少于一个月。

第十条社团培训活动应尽量利用周末或节假日进行，以免影响正常教学秩序。

第三章培训师资与管理第十一条社团培训活动应选聘具备相关专业背景和教学经验的人员担任培训教师。

第十二条社团培训教师应具备良好的职业道德，尊重学生，关心学生，严谨治学，确保培训质量。

第十三条社团培训活动应建立健全培训管理制度，加强对培训教师的管理和考核。

第十四条社团培训活动应定期对培训教师进行业务培训和职业道德教育，提高培训教师的教学水平和职业道德素养。

第四章培训效果评估与奖励第十五条社团培训活动应建立健全培训效果评估制度，定期对培训效果进行评估。

第十六条社团培训效果评估应采取问卷调查、考试、考核等多种形式，全面了解培训效果。

第十七条社团培训活动应根据培训效果评估结果，及时调整培训内容和教学方法，提高培训质量。

社团的培训管理制度

社团的培训管理制度第一章总则第一条为规范社团培训工作，提高社团成员的能力和素质，特制定本制度。

第二条本制度适用于本社团的所有成员，包括但不限于培训师、学员等。

第三条本制度内容包括培训目标、培训计划、培训考核、培训评估等。

第四条本制度的修订需经社团主席团审议通过。

第二章培训目标第五条社团培训的目标是提升社团成员的知识水平、技能水平和综合素质，提高社团活动的水平和质量。

第六条社团培训的具体目标根据不同的培训内容和对象设定，具体目标由培训师根据实际情况制定。

第三章培训计划第七条每学年初，社团主席团制定本学年的培训计划，包括培训内容、培训时间、培训地点、培训人员等。

第八条培训计划需经社团全体成员讨论通过后，方可执行。

第九条社团成员如有特殊需求，可根据自身情况向社团提出培训计划的调整建议。

第十条培训计划执行过程中如需调整，需提前向社团成员做出说明并征得大多数成员同意。

第四章培训考核第十一条培训过程中，社团主席团将根据培训目标和培训计划，设定相应的考核标准和考核方式。

第十二条培训考核主要包括课堂测试、作业评定、实践考核等，具体考核内容由培训师制定。

第十三条考核结果不合格的社团成员，社团将根据考核结果做出相应处理，包括但不限于重复培训、降级处理等。

第五章培训评估第十四条培训结束后，社团将对培训过程进行评估，包括培训效果评估、培训师评估、培训计划评估等。

第十五条培训评估结果将作为社团下一学年培训计划的重要参考依据。

第六章培训管理第十六条社团针对培训工作设立专门的管理机构，负责培训计划的执行、考核结果的记录和评估的整理。

第十七条培训管理机构的具体成员由社团主席团任命产生，任期为一学年。

第十八条培训管理机构需定期向社团主席团提交培训工作报告，报告内容包括培训进展情况、培训效果评估等。

第七章附则第十九条本制度自发布之日起正式执行，任何单位和个人不得违反。

第二十条本制度最终解释权归社团主席团所有。

第二十一条本制度自发布之日起废止之前执行的任何培训管理制度。

社团考核管理制度

社团考核管理制度第一章总则第一条为了规范社团的内部管理，提高社团成员的自律意识和责任感，制定本制度。

第二条本制度适用于本校所有社团。

第三条社团考核管理制度是对社团成员参与社团活动的一种管理和监督机制，旨在调动社团成员的积极性，增强社团的凝聚力和团队合作精神。

第二章考核目标第四条社团考核旨在评价社团成员的综合素质、工作表现和团队合作精神，以及社团活动的成效和质量。

第五条通过考核，对社团成员进行激励和约束，调动积极性，凝聚团队，提高社团的核心竞争力。

第三章考核对象第六条社团考核对象包括社团成员、社团干事和社团团队。

第七条社团成员参与社团活动的内容、形式、效果等等。

第八条社团干事不仅参与社团活动，还要负责组织、指导和管理社团成员的工作。

第四章考核内容第九条社团成员的考核内容包括但不限于：（一）积极参与社团活动的情况；（二）遵守社团规章制度的情况；（三）个人能力和工作表现的情况。

第十条社团干事的考核内容包括但不限于：（一）组织、指导和管理社团成员的能力；（二）社团活动的策划、执行和总结能力；（三）协调团队关系的能力。

第十一条社团团队的考核内容包括但不限于：（一）社团活动的质量和成效；（二）团队合作氛围和团队凝聚力；（三）团队执行力和应变能力。

第五章考核标准第十二条考核标准根据实际情况和社团特点制定，具体内容由社团管理部门负责制定并公布。

第十三条考核标准可包括但不限于参与度、工作成绩、工作态度、团队合作等各项指标。

第六章考核程序第十四条确定考核时间和考核范围。

第十五条社团干事组织社团成员填写考核表，并进行相关资料的归档。

第十六条综合评定：由社团管理部门根据社团成员的实际表现，综合评定其考核结果。

第七章考核奖惩第十七条对考核结果优秀的社团成员和干事，可给予表彰和奖励。

第十八条对考核结果不合格的社团成员和干事，可给予批评和教育，并根据具体情况进行相应的处理。

第八章考核监督第十九条社团成员对考核结果有异议的，可提出书面申诉。

社团培训制度范本

社团培训制度范本一、总则第一条为了加强社团成员的培训工作，提高社团成员的综合素质，确保社团健康、有序发展，根据我国相关法律法规和学校社团管理规定，特制定本制度。

第二条社团培训制度旨在培养社团成员的团队精神、领导能力、专业技能和社会责任感，使社团成员在培训过程中不断成长，为社团的发展做出贡献。

第三条社团培训活动应遵循以人为本、注重实效、因地制宜、丰富多彩的原则，结合社团的实际情况和成员需求，开展各类培训活动。

二、培训组织第四条社团应设立专门的培训部门或培训小组，负责社团成员的培训工作。

培训部门或培训小组由社团负责人负责，成员由社团内有经验的成员担任。

第五条培训部门或培训小组负责制定社团培训计划，策划培训活动，组织培训实施，并对培训效果进行评估。

第六条社团负责人应关注社团成员的培训需求，定期召开培训会议，了解培训进展情况，解决培训中遇到的问题。

三、培训内容第七条社团培训内容应涵盖团队建设、领导力培养、专业技能提升、社会实践等方面。

第八条团队建设培训主要包括团队沟通、团队合作、团队领导等，旨在提高社团成员的团队协作能力和团队意识。

第九条领导力培养培训主要包括领导理念、领导方法、领导艺术等，旨在培养社团成员的领导能力和管理能力。

第十条专业技能提升培训主要包括专业知识、实践技能、创新思维等，旨在提高社团成员的专业素养和实践能力。

第十一条社会实践培训主要包括社会调查、志愿服务、实践活动等，旨在培养社团成员的社会责任感和实践能力。

四、培训方式第十二条社团培训方式可采用线上与线下相结合的方式进行，包括讲座、讨论、实践、观摩等多种形式。

第十三条线上培训可通过网络平台、微信群、QQ群等开展，便于社团成员随时随地学习。

第十四条线下培训可组织讲座、研讨会、实践活动等，使社团成员在互动中学习，提高培训效果。

五、培训效果评估第十五条社团应定期对培训效果进行评估，了解培训成果和成员满意度，对培训计划进行调整和改进。

第十六条培训效果评估可采用问卷调查、成员反馈、现场观察等方式进行，确保培训活动取得实际效果。

社团部门干部培训计划方案

社团部门干部培训计划方案一、培训背景及目标社团是大学生综合素质和能力的提升平台，也是大学生学习、交流、展示自己文化底蕴和实践能力的重要阵地。

而社团部门干部作为社团重要组成部分，其能力和素质的提高直接关系到社团的正常运行和发展。

因此，制定一套适合社团部门干部的培训计划，对提高干部的管理水平、组织能力和团队合作能力，保障社团的正常运行和发展至关重要。

培训目标：1.提高社团干部的管理能力和组织能力，促进社团的规范化、专业化管理；2.提高社团干部的沟通能力和团队协作能力，促进社团的活动策划和组织的有效开展；3.提高社团干部对社团管理规章制度的认识，强化社团干部的自律意识和责任感；4.提高社团干部的实际操作能力和创新意识，促进社团的特色活动开展和品牌建设。

二、培训内容1.社团管理理论知识包括社团组织结构、社团章程、社团组织发展历程、社团活动策划与实施、社团经费管理等基础知识，提供干部们全面、系统的管理理论知识。

2.沟通与协作技巧包括团队建设、有效沟通技巧、冲突管理、领导力培养等内容，帮助干部们提高沟通与协作技巧，更好地处理社团内部事务。

3.活动策划与执行包括活动策划方法、活动执行技巧、活动风险评估等内容，帮助干部们提高活动策划与执行能力，增强社团活动的吸引力与影响力。

4.自律与创新包括自我管理、自我约束、创新意识的培养等内容，帮助干部们提高自律意识和创新意识，保证社团活动的顺利开展和不断创新。

5.社团品牌与形象建设包括社团形象塑造、品牌宣传、形象维护等内容，帮助干部们提高社团形象和品牌建设意识，提升社团的知名度和美誉度。

三、培训方式1.讲座邀请学校社团管理相关专家、学长学姐等进行主题讲座，由相关专家对社团干部进行相关知识的普及和传授。

2.案例分析通过分析一些社团发展成功案例和失败案例，让干部们了解成功社团的发展经验和失败教训，从而为社团发展指明方向。

3.实践应用开展一些岗前实训、模拟管理、实际操作等形式，让干部们在实践中提升自己的管理能力和组织能力。

社团考核机制方案

社团考核机制方案为了提高社团的管理水平和成员的参与度，我们制定了社团考核机制方案。

本文将详细介绍该方案的内容和实施步骤。

1. 考核内容我们将考核内容分为两个部分：社团管理和成员参与。

具体内容如下：1.1 社团管理社团管理考核内容包括：•活动策划：社团应根据成员兴趣爱好和需求，制定符合大多数人的活动计划，并在规定时间内提交计划书；•资源管理：社团应妥善保管自有资产，并遵守学校管理制度规定；•财务管理：社团必须合理支配经费，并及时上交财务报表；•宣传推广：社团应运用各种渠道宣传社团活动，提高社团能见度和品牌价值；•会议管理：社团应组织定期例会或紧急会议，及时传递信息、沟通问题。

1.2 成员参与成员参与考核内容包括：•积极参与活动：成员应积极参与社团各项活动，活跃氛围；•签到：成员应按规定时间到达签到点并完成签到；•主动参与策划：成员应在活动策划阶段积极参与商讨，提意见，完成分工；•完成任务：成员应按时完成分配给自己的任务。

2. 考核方法我们将采取多项考核方法提高考核的准确性和全面性。

具体方法包括：2.1 社团管理社团管理采用以下方法进行考核：•活动计划书评审：根据社团活动计划书内容讨论、投票评审；•资源检查：评估社团自有资产情况，发现问题及时解决；•财务报表审核：财务人员审核财务报表；•宣传活动统计：统计社团会员参与宣传推广的时长和效果，并定期进行排名；•会议记录检查：审核会议记录并给出意见。

2.2 成员参与成员参与采用以下方法进行考核：•活动参与情况统计：统计社团活动参与人数和比例，排名前三者给予奖励；•签到系统：使用签到系统记录活动签到情况；•策划任务分配表：对每位成员进行的任务和完成情况进行记录和统计；•成员参与度率：根据成员参与度进行排名。

3. 考核周期我们将按照学期为考核周期，每学期结束时进行一次考核。

4. 考核结果考核结果将分为三个等级：优秀、合格、不合格。

对于考核结果为合格和不合格的社团，我们将推荐一些培训和指导资源，帮助其提高社团管理和成员参与水平。

学生社团干部考核制度

学生社团干部考核制度第一条为加强社团联合会内部队伍建设，提高干部的素质，增强并规范对学生社团干部的监督与考查，激励并充分调动广大干部的工作积极性，本会实行干部考核制度。

第二条社联每学期期末对本会干部进行考核，结果由办公室负责记入《社团干部考核表》一同存入社联人事档案。

第三条考核内容（一）工作态度：1、会议考勤、办公室值班考勤；2、纪律观念（会议、值班、活动纪律）；3、对社团联合会布置工作的配合及完成情况。

（二）工作能力：1、部门（社团）内部常务工作；2、部门（社团）内部梯队建设（学风、纪律、干事素质培养）。

3、部门（社团）内部执行能力以及创新能力。

（三）工作成绩：1、活动开展成效及成绩；2、部门（社团）威信及评价；3、学业成绩（以上一学期智育成绩为准）。

（四）其他：1、遵守校规校纪及本会制度；2、主席团对干部的评价。

第四条考核办法按考核内容立项，共五10项，每项以10 分计，共100分，其中60分为基本分。

得分85及以上为优秀，低于基本分为考核不合格。

组织部按考核内容对本会干部进行无记名评分，主席团对干部进行总体评价。

评分结果去掉最高分与最低分，取平均值。

其中考勤一项实行减分制。

第五条奖惩（一）考核结果作为评选优秀社团干部的重要依据，并报送所在学院团委备案，作为内部考查和评奖评优的参考依据；（二）考核表与考查表一同存入社团联合会本人档案；（三）对于考核成绩优秀者（85分及以上）及对联合会工作有突出贡献者，在评选优秀学生干部优秀社团干部时予以优先考虑；（四）对于低于基本分（60分）的干部，由主席团审核，在各社团负责人会议上公布，责令其反思，及时更正，并取消其评选优秀社团干部资格；（五）受校级通报批评的或一学期内学业成绩有两门功课不及格者，由各社团负责人提议，主席团审核，在全委会上讨论并予以解聘。

（六）受社团联内部通报批评三次以上者视为考核不及格（低于60分），取消其评优资格。

第六条本制度解释权归贵州职业技术学院社团联合会，自通过之日起生效。

社团培训考勤奖罚制度

社团培训考勤奖罚制度一、目的与原则1. 目的：确保社团成员积极参与培训，提升个人及团队能力，增强团队凝聚力。

2. 原则：公平、公正、透明，奖罚分明，以激励为主，惩罚为辅。

二、考勤规定1. 培训时间：所有社团成员必须按照预定时间参加培训，不得无故迟到、早退或缺席。

2. 签到制度：培训开始前10分钟进行签到，未签到者视为迟到或缺席。

3. 请假规定：如有特殊情况需请假，必须提前向负责人提交书面申请，并获得批准。

三、奖励机制1. 全勤奖：连续三次培训全勤的成员，将获得社团内部表彰及小额物质奖励。

2. 优秀学员奖：在培训中表现突出，积极参与讨论和实践的成员，将被评为“优秀学员”，并获得相应奖励。

3. 贡献奖：对社团培训内容提出建设性意见或帮助改进培训流程的成员，将给予“贡献奖”。

四、惩罚措施1. 迟到：首次迟到给予口头警告，累计迟到三次者将被记录并通报批评。

2. 早退：未经允许早退者，将视为缺席处理。

3. 缺席：无故缺席一次者，将进行通报批评；累计缺席两次者，将暂停其参与社团活动的资格一个月。

五、特殊情况处理1. 病假：因病请假需提供医院证明，不计入考勤记录。

2. 公假：因社团工作需要请假，经负责人批准后，不计入考勤记录。

六、考勤记录与公示1. 考勤记录：由社团指定的考勤负责人进行记录和管理。

2. 公示：每月末对考勤情况进行公示，接受全体社团成员监督。

七、制度的修订与解释1. 本制度自发布之日起生效，由社团管理层负责解释。

2. 根据社团实际情况，管理层有权对本制度进行适时修订。

八、附则1. 本制度最终解释权归社团所有。

2. 对本制度有异议者，可向社团管理层提出书面意见。

社团干部考核制度

社团B类干部考核制度一、现状及目的社团作为师院最大的学生组织，在院团委老师的大力支持下,社团已经有了一定的规模，得到了很好地发展.可目前各部门或协会的学生干部存在着素质参差不齐、比较涣散等不足。

为此社团联合会总会人力资源部开展B类干部考核活动，以促进各协会的协调发展和社团的进一步发展。

二、考核的对象：★社团所有B类干部（总会各部门主要负责人，各协会主要负责人）。

评比流程一、评选时间每两个月作为一次考核周期,其中具体的考核将于第二个月的25号之前结束.人力资源部将及时公布考核结果.二、评选程序㈠初选（资格筛选）总会各部门主要负责人,各协会主要负责人1、总会各部门及各协会的负责人根据自己的实际情况，填写自荐书（见副表），必须包括工作能力，上月工作成绩（做了什么？效果如何等方面），贡献和影响等等。

参选人应将工作安排和活动策划书在月初与自荐书一起交到社办电子信箱。

2、人力资源部应实事求是地拷贝各部门或协会负责人上交的材料，并首先针对上交的材料内容根据人力资源部干事的跟踪调查结果进行核实。

㈡复审评审委员会将严格按照评分细则对总会各部主要负责人及各协会主要负责人进行考查与审核。

附注：(1）其他协会请求帮助，在能力范围内，人力资源部理应积极参与给予协助。

（2）协会/部门所有负责人应于20日之前交一份工作总结及活动资料（含图文资料）。

㈢终审1.根据评审委员会的审议，最终确定5名B类干部进入灰名单或黑名单,以示惩罚.2. 在每月最后一次总会例会，总会各部门及各协会主要负责人将依据人力资源部提供的候选人名单（评议分数的前10名)投票选出7名，再由主席团与院团委老师协商决定最后人选获得“社团之星”荣誉称号，以兹鼓励.备注：人力资源部保留各种资料，作为期终考评的依据之一。

并把相关材料交于秘书处，宣传部等做好表彰，宣传工作三、评选原则公平，公正，公开。

四、奖惩机制1、及时地在《新视角》上刊登“每月之星”的相关材料（秘书处应为“每月之星”特制版块及专题），并在校道上张榜表彰.2、评选结果将与协会期终考核直接相关。

社团联干部考核实施细则

大学生社团联合会干部考核实施细则一、总则第一条、考核目的：实行学生干部考核制度，旨在加强大学生社团联合会学生干部的自身建设，树立良好的工作作风，充分发挥学生干部队伍的战斗堡垒作用，督促每位学生干部进行自我教育，自我提高，树立高度的责任感，增强服务基层意识，提高工作能力和效率，打造大学生社团联合会的形象和品牌；第二条、考核用途：教育培训，自我开发；促进激励，合理奖惩；为人事调动、干部任免提供必要的依据。

第三条、考核对象：大学生社团联合会全体学生干部。

第四条、考核原则：民主原则，重实绩的原则，客观公正的原则，严格的原则。

第五条、考核内容：针对学生干部在工作中表现出的德（思想道德）、能（工作能力）、勤（工作作风）、绩（工作成绩和学习成绩）四项进行。

第六条、考核实施：考核分两阶段，分别在每学期开学初与每学期期末。

学期期末将根据各项考核内容完成工作评定；下学期开学初将根据上学期期末考核结果并结合上学期期末考试成绩完成最终的考核并根据考核结果进行相应的人事调动，期末成绩（含德育、学习成绩）未过班级50%者将作劝退处理。

第七条、考核评定级别考核评定级别：考核成绩分优秀（85分以上）、良好（75-85分）、合格（60-75分）、不合格（60分以下）四个等级。

比例划分：优秀：15%良好：40%合格：35%不合格：10%第八条、考核结果处置：根据考核成绩，评出“优秀学生干部”，根据考核成绩评定级别，分别给优秀与不合格人员给予相应的奖惩。

成绩优秀者按比例推选为评优对象，不合格者给予警告或留职察看处分，察看期间表现仍未合格者直接劝退。

二、附则考核实施标准实行百分制，进行加分和扣分处理。

第一条、试用期人员考核办法1、试用人员的试用期为一个月，试用期间将接受大学生社团联合会的各项考核，考核成绩均作为转正依据。

2、试用期满后，各部门必须提交各试用期人员《阶段性工作回顾表》，经主席团、秘书处审核后确立为正式成员。

各部门亦可以根据实际情况延长试用人员的试用期或建议改派其他部门试用亦或淘汰。

培训计划及考核制度(1)

培训计划及考核制度(1)一、为了不断提高公司员工的工作能力和素质，保障公司的发展，我们制定了本培训计划及考核制度。

二、培训计划1. 培训的内容我们将根据公司员工的实际情况，制定定制化的培训课程：(1) 技能培训针对不同岗位的员工，我们将有针对性地安排技能培训，如生产技能、营销技能、客户服务技能等。

(2) 知识普及为了满足员工个人成长需要，我们将组织多种形式的知识普及，包括读书会、知识分享、研讨会等。

(3) 团队建设我们将定期组织团队建设活动，以增强员工团队精神，提高协作能力。

2. 培训方式我们将采用多种形式进行培训：(1) 线上培训我们将在公司的内网中建立培训平台，为员工提供在线培训。

(2) 线下培训我们将根据具体培训内容，组织线下培训。

(3) 其他形式我们将鼓励员工自主学习，提供自学资料及其他学习资源。

3. 培训计划的安排我们将制定详细的培训计划表，明确培训时间、地点、内容、讲师、培训方式等。

三、考核制度1. 考核内容我们将采用多种考核方式，主要包括：(1) 技能测试定期对员工的相关技能进行测评。

(2) 绩效考核根据员工在工作中的表现进行绩效考核。

(3) 知识测试定期对员工的知识进行测评。

2. 考核标准我们将综合考虑员工的工作表现及其知识和技能水平，制定相应的考核标准。

3. 考核结果我们将在考核后及时向员工反馈考核结果，以帮助员工进一步提高自身能力。

4. 奖励和惩罚对于表现突出的员工，我们将给予相应的奖励；对于表现差的员工，我们将进行适当的惩罚。

四、培训和考核是公司管理的重要环节，我们将根据公司的实际情况，不断完善本培训计划及考核制度，为员工提供更好的发展机会，为公司发展打下更加坚实的基础。