肛肠科新护士培训计划综述
肛肠科新护士培训计划汇编
肛肠外科新护士培训计划培养目标：（1）巩固专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养。
（2）具有熟练的基础护理技能。
（3）明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。
（4）在熟练掌握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等）。
（5）学习整体护理有关的理论和方法，能为患者做健康教育并实施整体护理。
（6）掌握护理文书书写。
（7）参加每月护理教育中心举行的技术操作考核及护理理论知识考核。
培训计划：第一阶段：（1）熟悉环境，各物品放置，工人管理，工作场所管理，器械管理，各物品会使用和保养。
（2）牢记和应用九大制度，操作规范，掌握无菌观念及无菌操作，强调服务态度。
（3）熟悉科室文件（各班职责、质控、操作规范、护理流程等）。
（4）掌握消毒隔离制度：湿化瓶，体温表，病人出院床单位，输液室紫外线，利器，压脉带，医疗、生活垃圾的处置。
第二阶段：（1）科室常见护理操作：铺床、背部护理、卧位病人更换床单、口腔护理、吸氧、雾化吸入、胃肠减压、更换引流袋、更换造口袋、测量生命体征、监护仪使用、微泵操作、皮试、动静脉采血、输血、注射（皮下、肌肉、静脉）、无菌操作、留置针输液和护理、备皮操作、测血糖、发口服药等。
（2）熟悉责任组的工作流程，在高年资护士的指导下能对科室常见手术做术前术后宣教，能接送新病人、手术病人、出院病人，能正确执行临时医嘱，掌握出院病历整理顺序，掌握各级护理交班书写（根据每位新护士的适应能力决定能否独立上责任组）。
（3）初步学会处理各种医嘱（临时、长期、术后），严格核对制度，正确处理药物自备、嘱托等特殊情况。
（4）学会常见问题和突发事件处理，红灯处理原则、接听电话原则、物品使用过程中出现故障处理原则与病人沟通原则等。
参与陪客管理、环境卫生管理。
（5）会送各种常见标本，能正确粘贴血标本。
第三阶段：（1）由高年资护士带上中班、治疗班，在无菌操作原则下能化三升袋、化疗药，能清点药品、摆放药品、核对电脑、病历、处理红卡，能进行简单的电脑输入（根据每位新护士的适应能力决定能否独立顶班）。
肛肠科专科护士培训计划
肛肠科专科护士培训计划一、培训目的肛肠科专科护士是医院中起着重要作用的一群护士，他们需要具备熟练的临床护理技能和良好的沟通能力，为患者提供优质的护理服务。
因此，本培训计划旨在提高肛肠科专科护士的专业水平，增强其服务意识，提高护理质量，为患者提供更好的护理服务。
二、培训对象所有在肛肠科工作的护士都是本次培训的对象。
他们需具备相关的护理专业知识和一定的临床工作经验。
三、培训内容1. 临床护理技能- 根据医嘱为患者进行肛肠科护理，包括洗肠、灌肠、拔药、插管等操作。
- 学习使用相关器械，如吸引器、擦肠剂、肛管等，提高操作技能。
- 学习及掌握肛肠科护理的特殊技能，如清洁、消毒、包扎等。
2. 护理知识- 学习肛肠科护理的相关知识，包括肛肠疾病的病因、症状、诊断及护理要点等。
- 学习并了解相关的护理常识，如床上患者照料、伤口护理、导尿管护理等。
3. 沟通技巧- 学习并提高与患者的沟通技巧，包括倾听、表达、解释、劝说等。
- 学习与医生、同事、患者家属之间的沟通技巧，建立良好的团队合作关系。
4. 护理管理- 学习相应的护理管理知识，包括护理记录、药品管理、卫生消毒等。
- 掌握医疗废物的处理方法，保证安全环保。
5. 专业知识- 学习与修养相关的医学知识，包括饮食、生活习惯、运动等。
- 学习相关的心理护理知识，帮助患者调整心态，积极面对疾病。
四、培训方式1. 理论授课- 邀请相关专家学者进行理论授课，讲解肛肠科护理的基本知识、技能和注意事项。
- 组织护理员参加各种学术会议、讲座等，扩大护理知识面。
2. 临床实践- 安排护理人员到临床科室进行轮转实习，亲自操作肛肠科护理的各项技能，并得到临床医生的指导。
- 制定实践计划，让护理员在临床实践中逐步提高技能和能力。
3. 知识考核- 定期进行理论知识考核，检测护理员的学习成果，并针对考核结果进行个别辅导。
- 定期进行临床实践考核，检测护理员的操作技能和临床护理能力，并及时进行纠正和指导。
2024年肛肠科护理工作计划例（6篇）
2024年肛肠科护理工作计划例摘要：本文为肛肠科护理工作计划，旨在提高肛肠科护理水平，提供更加优质和全面的服务。
具体计划包括：进一步提升护理人员的专业技能和知识，完善护理流程和操作规范，开展继续教育培训活动，加强沟通和协作，提高工作效率等。
通过这些措施，将为患者提供更好的肛肠科护理服务，提升患者满意度。
1. 人员培训和专业能力提升1.1 组织护理人员参加相关学术会议、研讨会和培训班，提高专业知识和技能水平，了解最新研究成果和治疗方法。
1.2 鼓励护理人员参加肛肠科护理专业认证考试，提高专业素养和职业技能。
2. 完善护理流程和操作规范2.1 制定和完善肛肠科护理操作规范，确保操作规范的统一性和准确性。
2.2 完善护理记录和信息管理系统，提高信息的准确性和完整性，为医生提供完善的病情数据。
3. 加强沟通和协作3.1 建立护患沟通桥梁，了解患者的需求和意见，及时反馈给医生和管理者。
3.2 加强团队协作，提供良好的工作氛围和工作条件，提高团队凝聚力和工作效率。
4. 提高工作效率和服务质量4.1 优化护理流程，缩短患者等待时间，提高工作效率。
4.2 建立优质服务意识，提供个性化、全面、温馨的护理服务，增强患者对护理的满意度。
4.3 加强护理质量监控，及时发现和处理潜在的护理风险，提升护理质量。
5. 推广健康教育和宣传工作5.1 制作宣传护理常识和健康知识的宣传资料，加强对患者和家属的护理教育和指导。
5.2 定期组织健康讲座、康复活动等，提高患者对肛肠科护理的认识和理解。
6. 加强科研工作和学术交流6.1 鼓励护理人员参与科研项目，提高护理研究水平。
6.2 组织学术交流会议，邀请专家学者讲解最新研究成果和方法，提高护理人员的学术素养。
7. 不断改进和总结经验7.1 定期组织护理经验交流会，总结工作中的经验和不足，找出改进的措施。
7.2 建立患者满意度调查机制，收集患者的意见和建议，及时改进服务质量。
结语：通过以上措施，将全面提升肛肠科护理的专业水平和服务质量，为患者提供更好的护理服务。
肛肠科护理年度培训计划
肛肠科护理年度培训计划一、培训目标1. 提高肛肠科护理人员的专业水平，不断提升护理技能和服务质量；2. 加强护士的沟通能力和团队协作能力，提高护患关系的质量；3. 增强肛肠科护理人员的责任心和使命感，提升职业道德和职业素养。
二、培训内容1. 临床技能培训（1）常见肛肠科疾病的护理技能：包括肛瘘、痔疮、直肠息肉等常见疾病的护理要点和操作技能；（2）手术室护理：对肛肠科手术护理流程、术后护理要点和并发症的预防和处理进行系统培训；（3）药物使用和护理：对常用肛肠科抗生素、止痛药物、肠内外泻剂等药物的使用和护理进行详细培训；（4）疼痛护理：对于患者的疼痛评估、疼痛护理原则和疼痛积极干预进行系统培训。
2. 专业知识培训（1）肠胃功能的护理知识：了解肠胃功能及相关疾病的护理知识，包括功能性便秘、功能性腹泻、消化道出血等；（2）疼痛评估与缓解：掌握疼痛评估工具的使用方法，了解各种疼痛的形态和特点，并掌握相应的缓解方法；（3）患者情绪护理：学习与患者沟通技巧、患者情绪的评估和干预方法，促进患者心理健康。
3. 专业技能培训（1）护理实操培训：包括留置导尿管护理、造瘘术后护理、肠内外引流管护理等实际护理技能训练；（2）尿泌尿系护理：学习尿液的收集、分析和解读，了解常见泌尿系疾病的护理要点。
4. 质量管理培训（1）护理质量管理：学习护理质量控制和管理的基本理念和方法，培养护理人员的质量意识；（2）医疗安全管理：了解医疗事故的防范措施、医疗纠纷的处理方法，学习医疗安全管理的基本知识。
5. 专科知识培训（1）肛肠科相关疾病的专业知识：了解肛肠科的疾病特点、治疗方案和护理要点；（2）新技术新方法的学习：了解肛肠科领域的新技术、新方法，不断更新专业知识。
三、培训形式1. 理论学习通过专业讲座、病例分析、学术讲座等形式，对护理人员进行专业知识的系统培训。
2. 技能实操通过模拟训练、实地操作等形式，对护理人员进行临床技能实操的培训。
肛肠科新护士培训计划
肛肠外科新护士培训计划培养目标：（1）巩固专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养。
（2）具有熟练的基础护理技能。
（3）明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。
（4）在熟练掌握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等）。
（5）学习整体护理有关的理论和方法，能为患者做健康教育并实施整体护理。
（6）掌握护理文书书写。
（7）参加每月护理教育中心举行的技术操作考核及护理理论知识考核。
培训计划：第一阶段：（1）熟悉环境，各物品放置，工人管理，工作场所管理，器械管理，各物品会使用和保养。
（2）牢记和应用九大制度，操作规范，掌握无菌观念及无菌操作，强调服务态度。
（3）熟悉科室文件（各班职责、质控、操作规范、护理流程等）。
（4）掌握消毒隔离制度：湿化瓶，体温表，病人出院床单位，输液室紫外线，利器，压脉带，医疗、生活垃圾的处置。
第二阶段：（1）科室常见护理操作：铺床、背部护理、卧位病人更换床单、口腔护理、吸氧、雾化吸入、胃肠减压、更换引流袋、更换造口袋、测量生命体征、监护仪使用、微泵操作、皮试、动静脉采血、输血、注射（皮下、肌肉、静脉）、无菌操作、留置针输液和护理、备皮操作、测血糖、发口服药等。
（2）熟悉责任组的工作流程，在高年资护士的指导下能对科室常见手术做术前术后宣教，能接送新病人、手术病人、出院病人，能正确执行临时医嘱，掌握出院病历整理顺序，掌握各级护理交班书写（根据每位新护士的适应能力决定能否独立上责任组）。
（3）初步学会处理各种医嘱（临时、长期、术后），严格核对制度，正确处理药物自备、嘱托等特殊情况。
（4）学会常见问题和突发事件处理，红灯处理原则、接听电话原则、物品使用过程中出现故障处理原则与病人沟通原则等。
参与陪客管理、环境卫生管理。
（5）会送各种常见标本，能正确粘贴血标本。
第三阶段：（1）由高年资护士带上中班、治疗班，在无菌操作原则下能化三升袋、化疗药，能清点药品、摆放药品、核对电脑、病历、处理红卡，能进行简单的电脑输入（根据每位新护士的适应能力决定能否独立顶班）。
肛肠外科护士岗位培训大纲
肛肠外科护士岗位培训大纲第一篇：肛肠外科护士岗位培训大纲诸人医护理部肛肠外科护士岗位培训肛肠外科护士岗位培训大纲一、护理部及科室管理内容让科内护士了解护理部及科室对护士如何进行日常管理，让每位护士懂得科室管理，参于科室管理并管理好自已二、专科急救及应急1、我科备有的急救设备2、我科备有的抢救药品3、我科必须掌握的抢救技术4、我科必须掌握的应急流程5、应急演练三、肛肠外科专科疾病知识1、专科疾病PPT2、专科疾病文档3、专科疾病护理常规四、肛肠外科药物知识1、急救药品2、肛肠外科常用药品3、肛肠外科常用化疗药品五、肛肠外科护理操作1、急救操作2、普通操作3、专科常见操作4、专科仪器使用5、2012年护理部抽考的操作附：护理部常考的13项操作及注意事项附：我科常见操作并发症六、常用规程及日常工作七、各种护理制度1、核心制度：2、普通制度八、院感知识九、基础知识注：1、肛肠外科护士培训资料共分9大块内容，针对科内所有护士的岗位培训整理成册2、培训大纲让护士对培训资料有一个整体的学习框架，培训时按分块内容逐个进行3、培训资料分电子版和纸质版两种，纸质版放于科内供护士查阅，电子版每人拷贝一份，以便每位护士随时学习查阅第二篇：肛肠外科网上挂号工作职责上世纪50 年代初，科主任陆琦医师建立痔科，并先后两次为周恩来总理治疗痔疾而闻名海内外。
1984年发展为肛肠外科，经几代人努力，目前拥有庆春及城站院区两个病区，成为集医疗、教学和科研为一体的浙江省结直肠疾病诊治中心。
目前共有医师26人，其中有教授、主任医师5名，副主任医师4名，主治医师9名，住院医师8名，硕士生导师4名，博士9名，硕士5名。
本科主要开展严重混合痔、复杂性肛瘘、肛门失禁及顽固性便秘等的外科治疗，结直肠息肉和息肉病的诊治，结直肠癌的早期内镜诊治及外科综合治疗（尤其是低位直肠癌保肛手术）。
承担全省肛肠外科各种复杂疑难疾病的诊治及专科医生的培训。
目前开展科研课题8项，取得省市级科技成果2项。
肛肠外科护士业务培训计划
肛肠外科护士业务培训计划一、培训计划目标1.1 培养具有系统的护理专业知识和技能的肛肠外科护士；1.2 提高肛肠外科护士对疾病的认识和治疗方法的熟悉程度；1.3 增强肛肠外科护士的临床护理操作能力和自主工作能力；1.4 增强肛肠外科护士的危机处理和协作能力。
二、培训内容2.1 护理基础知识的培训2.1.1 介绍护理学中的基本理论及其在肛肠外科护理中的应用；2.1.2 介绍肛肠生理病理知识；2.1.3 介绍常见病症的临床表现和处理方法；2.1.4 介绍病人体格检查和体征观察方法；2.1.5 介绍护理记录的规范和标准。
2.2 护理技能培训2.2.1 介绍各种护理操作的基本原理和技巧；2.2.2 介绍肛肠外科常见手术护理操作流程；2.2.3 介绍各类导管的正确使用和护理；2.2.4 介绍病人营养支持和饮食指导；2.2.5 介绍病人的康复护理和健康教育。
2.3 护理实务操作2.3.1 进行护理实操训练，如静脉输液、导尿、创面护理等；2.3.2 观摩和参与肛肠外科手术的护理操作；2.3.3 参与院内模拟病例演练，提高危急情况的处理能力。
2.4 护理理论知识的深造2.4.1 参与院内专题讲座和学术交流，了解最新的研究成果和临床指南；2.4.2 参与学科竞赛和科研项目，提升自身的学术水平；2.4.3 关注护理杂志和专业网站，不断学习和更新自己的知识。
三、培训方式和周期3.1 课堂教学：采取专家讲座、小组讨论、案例分析等形式，对护理理论知识进行传授和讨论。
3.2 实际操作：在临床岗位上进行实际操作训练，参与手术和护理操作，根据不同的病例进行实操操作。
3.3 周期安排：整个培训周期为半年，每周至少进行2天的课堂培训，其余时间在临床岗位进行实践操作。
四、培训评估方法4.1 课堂学习考核：采用期中考试和期末考试的方式进行知识学习能力的测试。
4.2 临床操作考核：通过参与手术护理、患者实际操作，并作为操作者或观察者，进行临床操作技能观察评估。
肛肠科业务培训计划
肛肠科业务培训计划一、培训目的肛肠科作为医院的重要科室，负责诊治各种肛肠疾病，如痔疮、肛裂、直肠息肉等。
为了提高肛肠科医护人员的业务水平和服务质量，树立标杆意识和团队合作精神，特制订此培训计划，以期达到以下目的：1. 提高肛肠科医护人员的临床诊疗水平，提升服务水平和临床技能；2. 强化团队合作，增进相互协作，提高工作效率；3. 提高医护人员的沟通能力和人际关系处理技巧，建立良好的患者关系，提升患者满意度；4. 注重医德医风培训，强化职业操守和医德修养。
二、培训对象本次培训对象为肛肠科全体医生和护士，其中包括肛肠科主任、副主任医师、主治医师、住院医师、护士长和护士等。
三、培训内容1. 临床诊疗技术方面（1）常见肛肠疾病的诊断和治疗，包括痔疮、肛裂、肛门瘙痒、直肠息肉等；（2）肛肠镜检查技术和操作规范；（3）手术技术与规范操作，包括痔疮结扎术、直肠息肉切除术等；（4）术后处理及并发症的防治；（5）医院传染病防控常识；2. 专业知识和理论方面（1）肛肠科相关疾病的病因、病理生理和发病机制；（2）肛肠科医学影像学和实验室常规检查的解读和分析；（3）新技术、新方法在肛肠科中的应用；（4）最新的肛肠科研究进展和学术动态；3. 医德医风培训（1）医德医风建设与规范；（2）医患关系处理和沟通技巧；（3）团队合作和协作精神的培养；（4）医院安全生产规章制度；4. 模拟操作和技能训练（1）肛肠镜检查操作训练；（2）手术操作模拟训练；（3）急救技能演练；（4）病情观察和处理演练。
四、培训形式本次培训以集中培训为主，结合课堂教学、案例分析、模拟操作和实际工作实践相结合的方式进行。
培训时间安排在每周日上午和下午，共计8个小时。
五、培训安排1. 第一周：（1）临床诊疗技术方面的培训，包括常见肛肠疾病的诊断和治疗，医院传染病防控常识等；（2）专业知识和理论方面的培训，如肛肠科相关疾病的病因、病理生理和发病机制等；2. 第二周：（1）医德医风培训，包括医患关系处理和沟通技巧等；（2）模拟操作和技能训练，如肛肠镜检查操作训练、手术操作模拟训练等；3. 第三周：（1）回顾性总结和考核评估；（2）颁发结业证书和进行结业典礼。
肛肠科护理人员培训及考核内容
肛肠科202年护理人员培训及考核内容肛肠科202*年护理人员培训及考核内容肛肠科202*年N1级护理人员培训及考核内容培训内容时间基础知识医学临床“三基“训练护士分册生命体征的估与护理（P108）舒适（P97）规章制度《护理安全管理》防跌倒管理制度、跌倒处理报告制度、防坠床管理制度专业实践专业技能《临床护理实法律法规《感染知识》《护士《护理应急预案》及演练条例》《医疗事故处理条例》药物引起过敏性休克应急预案停电和突然停电的应急《医院感染知识》感染知识试题I《医疗事故处理条《护理质量管理》《临床护理实践指南》《护《护理核心制度》理并发症的预防及处理》践指南》疗区规范化管理标准、护理文件书写制度、护理差错事故登记报告处理制度吸氧(P39)、有效排痰(P40)、鼻饲技术并发症的预防与处理生命体征测量技术心肺复苏术第一季度预案、火灾的应急预案、例》1-3题第二季度体温、呼吸脉搏、血压患者识别制度、病人佩戴腕带标识的管二、三级护理工作质心电监测(P65)、血糖监测吸痰技术量标准，护士值班交(P66)、一般状态的评估接班制度、危重病人(P70)、口腔护理并发症预抢救工作制度防及处理简易呼吸器的使用技术患者发生输液反应时的应急《护士条例》1-27预案、地震的应急预案、本的应急预案题《医疗事故处理紧急封存患者病历及反应标条例》4-6题（P193-197）理制度与程序、危重给药（P115）患者转交接制度第三季度排泄（P113）压疮处理报告制度、消毒隔离质量标准、皮内注射(P88)、密闭式静静脉输液技术患者发生输血反应时的应急《医院感染知识》营养（P288）难免压疮处理报告病情观察与危重病人的护理（P123）制度、导管脱落管理制度重症护理工作标准、脉输液(P90)、密闭式静脉病房药品管理制度、输血(P97)、静脉输液并发护理查对制度症的预防及处理护患沟通(P142)、尊重患静脉留置针技术预案、护理人员发生针刺伤的感染知识试题II应急预案、吸氧过程中中心吸《医疗事故处理条氧装置出现故障的应急预案多功能监测技例》7-9题第四季度静脉输液与临终关怀（P127）药品安全管理制度、毒基础护理质量标准、安全给药的管理制度分级护理制度处理护理投诉及纠纷的应急《护士条例》28-55预案、吸痰过程中中心吸痰装题置出现故障的应急预案、突然《医疗事故处理条发生猝死的应急预案例》10-12题输血（P119）麻及精神药品管理制度、抢救物品质量标准、者的权利(P146)、肌肉注术微量泵使用技射并发症的预防及处理术1 肛肠科202*年N2级护理人员培训及考核内容培训内容时间基础知识医学临床“三基“训练护士分册生命体征的估规章制度《护理安全管理》防跌倒管理制度、《护理质量管理》《护理核心制度》疗区规范化管理标准、护理文件书写制度、护理差错事故登记报告处理制度专业实践《临床护理实践指南》《护理并发症的预防及处理》呼吸困难的护理(P21)、咳嗽咳痰的护理(P22)、咯血的护理(P23)心悸的护理(P25)、抽搐的护理(P27)、水肿的护理(P28)专业技能《临床护理实践指南》除颤技术法律法规《感染知识》《护士《护理应急预案》及演练药物引起过敏性休克应急预条例》《医疗事故处理条例》《医院感染知识》感染知识试题I 例》1-3题《护士条例》1-27题《医疗事故处理条例》4-6题第一季度与护理（P108）跌倒处理报告制舒适（P97）度、防坠床管理制度心肺复苏术案火灾的应急预案股静脉采血技术简易呼吸器患者发生输液反应时的应急预案、地震的应急预案、紧急封存患者病历及反应标停电和突然停电的应急预案、《医疗事故处理条第二季度体温、呼吸脉搏、血压（P193-197）患者识别制度、病人佩二、三级护理工作质戴腕带标识的管理制度量标准，护士值班交与程序、危重患者转交接班制度、危重病人抢救工作制度给药（P115）接制度的使用技术本的应急预案患者发生输血反应时的应急预案、护理人员发生针刺伤的应急预案、吸氧过程中中心吸氧装置出现故障的应急预案《医院感染知识》感染知识试题II《医疗事故处理条例》7-9题第三季度排泄（P113）营养压疮处理报告制（P288）病情观察度、难免压疮处理与危重病人的护理（P123）报告制度、导管脱落管理制度消毒隔离质量标准、循环系统评估(P71)、静脉输血技重症护理工作标准、呼吸系统评估(P71)、术病房药品管理制度、消化系统评估(P72)、静脉留置针护理查对制度技术第四季度静脉输液与输血药品安全管理制度、毒麻基础护理质量标准、抢神经系统评估(P73)、患动脉采血技术处理护理投诉及纠纷的应急预案、《护士条例》28-55题（P119）及精神药品管理制度、安救物品质量标准、分级者的情绪调节(P143)、利微量泵使用技吸痰过程中中心吸痰装置出现故《医疗事故处理条例》临终关怀（P127）全给药的管理制度护理制度术障的应急预案、突然发生猝死的应10-12题用社会支持系统(P146)急预案肛肠科202*年N3级护理人员培训及考核内容培训内容基础知识规章制度专业实践专业技能时间医学临床“三基“训练护士分册P1151患者识别制度、病人佩戴腕带标识的管理制度与程序、危重患者转交接制度、毒麻及精神药品管理制度、安全给药的管理制度P151302疗区规范化管理标准、基础护理质量标准、二、三级护理工作质量标准、重症护理工作标准、消毒隔离质量标准、护士值班交接班制度《护理安全管理》《护理质量管理》《护理核心制度》《临床护理实践指南》《护理并发症的预防及处理》呼吸困难的护理(P21)、咳嗽咳痰的护理(P22)、咯血的护理(P23)、心悸的护理(P25)、抽搐的护理(P27)、水肿的护理(P28)气管内吸痰技术鼻饲技术心肺复苏术简易呼吸器的使用技术《临床护理实践指南》法律法规《护理应急预案》及演练《感染知识》《护士条例》《医疗事故处理条例》药物引起过敏性休克应急预案、停电和突然停电的应急预案、患者发生输液反应时的应急预案、患者发生输血反应时的应急预案、火灾的应急预案、地震的应急预案、紧急封存患者病历及反应标本的应急预案、《护士条例》1-28题《医院感染知识试题》I《医疗事故处理条例》1-6题《护士条例》29-55题《医院感染知识试《医疗事故处理条上半年药品安全管理制度、抢救物品质量标准、压疮处理报告制度、危重病人抢救工作制度、循环系统评估难免压疮处理报告制度导管脱落管理制度、病房药品管理制度、护理查对制度、分级护理制度、护理文件书写制度、处理制度(P71)、呼吸系统评估(P71)、消化系统评估(P72)、神经系统评估(P73)、患者利用社会支持系统(P146)体外排痰技术护理人员发生针刺伤的伤口护理技术应急预案、静脉留置针技术微量泵使用技吸氧过程中中心吸氧装吸痰过程中中心吸痰装突然发生猝死的应急预案、处理护理投诉及纠纷的应急预案置出现故障的应急预案、题》II置出现故障的应急预案、例》7-12题下半年防跌倒管理制度防坠床管理制度跌倒处理报告制度、护理差错事故登记报告的情绪调节(P143)、术肛肠科202*年护理人员医德医风培训及考核内容培训内容时间四平市中心人民医院医患沟通制度、四平市中心人民医院第一季度医患沟通制度实施方案，见法律法规习题集医德医风部分第二季度医德医风考核制度，见法律法规习题集医德医风部分四平市中心人民医院关于深入开展治理医药购销领域商业第三季度贿赂专项工作实施方案，见法律法规习题集医德医风部分第四季度院务公开指导意见，见法律法规习题集医德医风部分医德医风扩展阅读：肛肠科202*年护理工作目标及分解目标肛肠科202*年护理工作目标及分解目标护理计划项目科室分解目标1、落实精细化管理，执行岗位说明书。
肛肠培训计划
肛肠培训计划一、培训目标1.掌握肛肠科的基本理论知识，包括解剖学、生理学、病理学等方面的知识。
2.熟练掌握常见肛肠疾病的诊断与治疗方法，包括肛裂、痔疮、肛门瘙痒、直肠息肉、直肠脱垂、肛门黏膜下脱垂等疾病。
3.掌握肛肠镜、直肠指诊、肛门括约肌电生理检查等常用检查方法的操作技能。
4.了解肛肠手术的常见术式、手术操作技巧和围手术期护理知识。
5.掌握肛肠科临床工作的基本技能，包括病史采集、体格检查、辅助检查、诊断、治疗和护理等方面的知识。
二、培训内容1.基础理论知识的学习，包括肛肠科相关的解剖学、生理学、病理学等知识。
2.常见肛肠疾病的诊断与治疗方法的学习，包括肛裂、痔疮、肛门瘙痒、直肠息肉、直肠脱垂、肛门黏膜下脱垂等疾病的诊断与治疗原则。
3.常用检查方法的学习，包括肛肠镜、直肠指诊、肛门括约肌电生理检查等检查方法的操作技能学习。
4.常见肛肠手术的学习，包括肛裂手术、痔疮手术、直肠息肉摘除术、直肠脱垂手术等手术的操作技巧学习。
5.临床实践技能的培养，包括病史采集、体格检查、辅助检查、诊断、治疗和护理等方面的实际操作技能培训。
三、培训方法1.理论课程的学习，包括课堂教学、学习讨论、病例分析等形式。
2.技能操作训练，包括模拟操作训练和实际操作训练。
3.临床实习，包括到临床科室进行实习，亲身参与临床工作，学习临床操作技能。
四、培训评估1.学习成绩的考核，包括期中考试、期末考试等形式。
2.技能操作的评估，由专业人员进行系统的技能考核。
3.临床实习的评定，由临床指导老师进行评定并出具评定报告。
通过上述培训计划的完善，相信能够培养出优秀的肛肠医学专业人才，为肛肠科的发展和医疗服务的提升做出积极贡献。
希望国内各级医学教育机构能够认真贯彻执行这一培训计划，为培养高素质的肛肠医学人才做出更大的努力。
肛肠科人才培训计划
肛肠科人才培训计划一、培训目标肛肠科是医院常见的临床科室，主要负责治疗直肠疾病、肛门疾病和盆底疾病等方面的疾病。
为了提高医院肛肠科的医疗水平和服务质量，我们制定了肛肠科人才培训计划，旨在培养出一批专业、高水平的肛肠科医生和护理人员，提高他们的专业技能和服务意识，推动肛肠科的发展和工作水平。
二、培训内容1.临床技能培训提高医生的临床诊断和治疗能力是培训的首要任务。
培训内容包括：直肠指诊、直肠镜检查、肛门镜检查、痔疮结扎术、痔核切割术、直肠癌的早期诊断和治疗、腹股沟疝的手术治疗等。
通过系统的课堂讲解和临床操作实践，提高医生对肛肠疾病的诊断和治疗能力。
2.护理技能培训培养专业的护理人员是肛肠科工作的重要环节。
培训内容包括：肛肠科护理知识、病人床旁护理、肛肠手术后护理、肛肠疾病的护理技术、护理常见并发症、患者心理疏导等。
通过培训，提高护理人员的专业技能和服务意识，提升护理质量。
3.管理能力培训肛肠科的管理工作也是培训的重要内容。
包括：科室管理规范、手术室管理规范、医院感染管理、医患沟通技巧、医疗纠纷处理等。
通过培训，提高管理人员的管理水平和危机处理能力。
4.团队合作培训肛肠科是一个医护团队的共同努力，团队合作能力对科室的工作起着至关重要的作用。
培训内容包括：团队协作模式、沟通技巧、团队建设等。
通过培训，增强医护人员的团队意识和协作能力，提高工作效率。
5.学术交流培训肛肠科医生要时刻关注最新的医疗技术和治疗方法，不断提升自己的专业水平。
定期组织学术交流会、病例讨论会、学术沙龙等活动，鼓励医生参加国内外的学术会议和研讨会，增强医生的学术造诣和临床经验。
三、培训方式1.课堂培训通过专业的教育机构和专家教授，开设有针对性的课程，对医生、护士、管理人员进行系统的培训。
2.临床实践在临床实践中，由带教老师进行实际操作指导，帮助学员掌握操作技能和观察疾病病例，提高诊断和治疗水平。
3.病例讨论定期组织病例讨论会，通过病例分享和讨论，提高医生对疾病的认识和处理能力。
肛肠科培训计划
肛肠科培训计划一、培训目标1.掌握肛肠科基本知识和临床技能肛肠科医生需要掌握肛门、直肠和结肠的解剖生理知识，熟悉各种常见疾病的诊断和治疗方法，掌握手术和内窥镜技术等临床技能。
2.培养临床判断和处理常见疾病的能力培养肛肠科医生对常见疾病的判断和处理能力，包括痔疮、直肠息肉、直肠炎、结肠息肉、结肠炎等疾病的诊断和治疗能力。
3.提高医疗服务质量通过培训，提高肛肠科医生的医疗服务质量，提升医院的诊疗水平，为患者提供更加优质的医疗服务。
4.促进学科发展培养肛肠科医生的科研能力，推动学科间的交流与合作，促进该学科的迅速发展。
二、培训内容1.基础理论知识包括肛肠科的解剖生理、病理生理学、诊断学等基础知识，对肛肠科常见疾病的认识和理解。
2.临床技能培训包括内窥镜技术的操作，肛肠手术的技术、术前术中术后的处理以及并发症的防治等。
3.病例讨论和病例分析通过病例讨论和分析，培养医生的临床思维和判断能力，提高医生对疾病的诊断和治疗水平。
4.科研能力培养通过科研课题的选择和开展，提高医生的科研能力，推动肛肠科的学科发展。
5.临床实践针对临床病例进行临床实践，提高医生的临床技能和处理疑难病例的能力。
6.优质医疗服务培训培训医生服务态度，提高医生的沟通能力和医疗服务质量。
三、培训方法1.专家讲座邀请国内外知名专家就肛肠科领域的最新进展进行讲座，为医生提供全方位的专业知识。
2.实践操作设置实验室操作和临床操作环节，进行内窥镜技术操作、手术操作等实践操作，提高医生的临床操作技能。
3.病例讨论组织医生进行病例讨论，促进医生间的交流和学习，提高医生的临床思维和判断能力。
4.科研课题为医生提供科研课题，并进行指导和辅导，加强医生的科研能力培养。
5.临床实践安排医生进行临床实践，加强医生的临床技能和处理疑难病例的能力。
6.模拟患者培训通过模拟患者的方式培训医生的医疗服务态度和沟通能力。
四、培训评价与考核1.学员考核培训期末设置统一的考核，包括理论知识考核、实践操作考核、病例分析考核等多项内容的考核。
肛肠科护理分层培训计划
肛肠科护理分层培训计划一、培训目的本次培训的主要目的是提高肛肠科护理人员的专业水平和技能，使其更好地适应肛肠科护理的工作需求。
通过培训，使护理人员具备较强的专业知识和丰富的临床经验，能够更好地满足患者的需求，提高护理服务水平。
二、培训内容1.基础理论知识（1）肛肠疾病的基本知识：包括病因、病理生理、临床表现等；（2）护理常规知识：患者的常见症状、基本护理技能等；（3）护理常见并发症的预防和处理：如感染、出血等。
2.专业技能培训（1）肛肠检查技能：包括直肠指诊、肛门镜检查等；（2）排尿排便护理技能：帮助患者排尿排便，清洁护理等；（3）造瘘护理技能：包括造瘘留置护理、造瘘护理等；（4）引流护理技能：包括引流管留置护理、引流液观察等。
3.心理护理（1）了解肛肠疾病对患者的心理影响；（2）掌握与患者有效沟通的技巧；（3）学习如何关心患者，帮助患者走出心理困境。
4.感染控制（1）掌握感染控制的基本理论和方法；（2）学习手卫生、消毒灭菌等基本操作规范；（3）了解常见感染病原体的特点和防护方法。
5.护理质量管理（1）掌握常见肛肠科护理质量管理标准；（2）学习急危重症患者的护理技能；（3）了解与患者护理相关的法律法规和规章制度。
三、培训方法1.理论教学通过讲座、培训课程等形式，向护理人员传授肛肠科护理的基础理论知识。
2.实际操作训练利用模拟人工排便排尿模型、造瘘留置模型等，进行实际操作训练，提高护理人员的专业技能。
3.案例讨论结合真实案例，进行案例分析和讨论，帮助护理人员更好地理解和掌握肛肠科护理的实际操作技能和解决问题的能力。
4.现场指导在临床实践中，安排专业人员对护理人员进行现场指导和实际操作，帮助护理人员更好地将理论知识转化为实际操作技能。
5.个性化学习根据护理人员的不同实际情况和需求，安排个性化的学习和实践，帮助护理人员更好地提升自己的专业水平和技能。
四、培训评估1.定期考核每个阶段结束后，进行理论知识和实际操作技能的考核，检验护理人员的学习效果和掌握程度。
肛肠科优质护理培训计划
肛肠科优质护理培训计划一、培训目的本次肛肠科优质护理培训旨在提高护理人员对肛肠科疾病的认识和护理技能，帮助护理人员掌握肛肠科专业知识和技能，提高护理质量，提升服务水平，为肛肠科患者提供更好的护理服务。
二、培训对象本次培训对象为肛肠科护理人员，包括护士、护理部门的工作人员等。
三、培训内容1. 肛肠科常见疾病的临床表现和护理要点-了解直肠疾病、肛门疾病等常见疾病的病因、临床表现及护理要点；-掌握外痔、内痔、肛裂、肛门瘙痒等疾病的护理技能，包括患者床位护理、饮食护理、伤口护理等。
2. 肛肠科特殊检查和治疗护理-学习肠镜、结肠镜等特殊检查的护理要点，包括术前准备、术中协助、术后护理等；-了解肛肠科常见手术的术前准备和术后护理，包括肛门手术、直肠手术等。
3. 肛肠科护理常见并发症处理-学习肛肠科护理中常见并发症的识别和处理，包括出血、感染、伤口愈合不良等情况的处理方法；-掌握肛肠科护理常见并发症的护理技能，包括护理措施、药物使用等。
4. 肛肠科患者心理护理-了解肛肠科患者的心理特点及常见心理问题，包括羞耻感、焦虑、抑郁等；-学习肛肠科患者心理护理的方法和技巧，包括沟通技巧、心理支持、疼痛管理等。
5. 护理质量管理与安全知识-学习护理质量管理的基本知识和要求，包括护理文书规范、护理记录要点、患者安全管理等；-了解肛肠科护理中常见的安全隐患和风险，学习相关的安全知识和措施。
四、培训方式本次培训采用多种方式进行，包括线上课程学习、线下实践操作、病例讨论、专家讲座等。
1. 线上课程学习-利用在线教育平台进行相关护理知识的学习，包括视频课程、教学文档、案例分析等；-护理人员可根据自身情况，自主选择学习时间和地点进行学习。
2. 线下实践操作-在专业的肛肠科医院或护理培训中心进行实践操作，包括模拟患者护理、技能演练等；-由专业护理教师进行现场指导和辅导，确保护理人员掌握相关技能。
3. 病例讨论-通过病例分析和讨论，帮助护理人员深入了解疾病的特点和护理要点，培养护理人员分析和解决问题的能力；-通过病例讨论，加深护理人员对肛肠科护理的理解和认识。
肛肠科转科护士培训计划
肛肠科转科护士培训计划一、前言肛肠科是一个重要的临床科室，其治疗涉及许多疾病和手术，需要专业的护理团队来提供高质量的护理。
在转科护士进入肛肠科工作之前，需要接受一定的培训，以适应肛肠科的工作要求。
因此，制定一份系统的肛肠科转科护士培训计划，对于提高转科护士的专业素质和工作能力有重要意义。
二、培训目标1. 熟悉肛肠科的临床工作流程和规范化护理操作流程，能够独立完成一般护理工作。
2. 掌握常见肛肠疾病的护理和预防知识，能够有效开展病情的观察和护理干预。
3. 熟悉肛肠科常见的医疗器械和设备的使用和维护，具备相应的操作技能和安全意识。
4. 培养积极主动的工作态度，注重团队合作，提高服务意识和患者满意度。
三、培训内容1. 理论知识培训（1）肛肠科疾病常见护理原则和方法（2）肛肠科医疗器械和设备的使用和维护（3）感染控制和预防知识（4）医疗废物处理和环境卫生管理（5）专业护理技能培训2. 实际操作培训（1）模拟病房实操（2）参观参与手术和治疗过程（3）实地操作医疗器械和设备（4）接受临床护理指导3. 临床实习（1）跟随护士长或资深护士开展临床护理工作（2）独立完成一些简单的护理工作（3）观摩并学习医疗团队的协作和配合四、培训方法1. 理论知识教学（1）课堂讲授（2）多媒体教学（3）讨论交流2. 实际操作训练（1）模拟病房实操（2）观摩参与手术和治疗过程（3）操作医疗器械和设备3. 临床实习（1）跟随护士长或资深护士（2）独立完成一些简单的护理工作（3）观摩医疗团队的协作和配合五、培训安排1. 培训时间（1）理论知识培训：2周（2）实际操作培训：1周（3）临床实习：2周2. 培训内容和形式（1）每日固定时间的课堂授课和操作培训（2）安排专业导师进行理论和操作实训（3）安排护理师进行实际操作指导和临床实习3. 培训考核（1）根据培训进度制定考核计划（2）考核包括理论考试和实际操作考核（3）考核成绩与培训结业证书挂钩六、参与人员1. 培训对象：欲转入肛肠科工作的护士2. 培训讲师：护理专家、医生、护理师3. 实习指导者：护士长、护理师4. 培训协调者：人力资源部门、科室领导七、培训保障1. 提供完备的培训设施和器材2. 提供专业的培训教材和参考书3. 配备专业的培训师资力量4. 提供专业的培训管理和评估机制八、培训效果与评价1. 培训结束后对参与培训的护士进行专业知识和操作技能的考核，达标者颁发结业证书。
肛肠科护理培训计划
肛肠科护理培训计划一、前言肛肠科是医院内外科学科之一，主要负责对肛门和直肠相关疾病进行治疗和护理。
近年来，肛肠疾病的患者数量逐渐增加，因此对肛肠科护理人员提出了更高的要求。
为了提高护理人员的专业水平和技能，本次培训计划将以增加知识和技能、提高护理人员的素质和服务能力为目的，对肛肠科护理进行系统培训。
二、培训目标1. 系统学习和掌握肛肠科专业知识，能够对肛肠疾病的病因、病理生理、临床表现、诊断和治疗进行深入了解。
2. 掌握肛肠科护理中的基本原则和技能，提高护理人员的操作技能和临床护理能力。
3. 通过培训，使护理人员增强责任心和服务意识，提高服务质量，为患者提供更优质的护理服务。
三、培训内容1. 课程一：肛肠科专业知识（1）肛肠科疾病分类和诊断（2）肛肠科疾病的常见症状和临床表现（3）肛肠科疾病的治疗方法和药物应用（4）肛肠科疾病的手术治疗和护理2. 课程二：肛肠科护理技能（1）肛肠科护理中的基本原则和注意事项（2）患者肛肠疾病的护理技能和操作要点（3）肛肠科护理中的并发症预防和处理方法（4）肛肠科护理中的卫生消毒和器械操作规范3. 课程三：护理服务质量提升（1）护理人员的沟通技巧和服务态度（2）患者关怀和心理护理（3）协助医生做好检查和手术工作（4）护理记录和病情观察的重要性及规范四、培训对象本次培训计划对象为在肛肠科工作的护士和护理人员，以及有意向从事肛肠科护理工作的护理人员。
所有培训对象必须具有相关的护理背景知识和相关临床护理工作经验。
五、培训方式课程分为理论和实践两部分，理论教学内容将以课堂讲授形式进行，实践部分将在临床病房中进行模拟操作和实际案例操作。
培训课程将设置专业知识考核、技能操作考核和实际操作考核，通过考核考核临床护理能力和操作技能。
六、培训时间本次培训计划为期两个月，每周安排3-4天的培训时间，其中包括1-2天的实际操作实践时间。
在培训结束后，将考核合格的护理人员颁发培训结业证书。
泌尿肛肠外科护士准入考核培训计划
泌尿肛肠外科护士准入考核培训计划第一篇：泌尿肛肠外科护士准入考核培训计划泌尿肛肠外科护士准入考核培训计划培训对象：入院后定科泌尿肛肠外科的护士培训内容：1、科室工作流程、职责、工作标准2、常见病的护理前列腺增生症、肾绞痛等的护理3、科室急症工作的处理如泌尿系外伤的处理4、科室监护仪及电动吸引器的使用培训时间定科后3---6月培训目标：1、掌握各班工作职责、工作流程、工作质量标准2、掌握泌尿外科疾病护理常规掌握前列腺增生症、肾绞痛病人的护理3、掌握手术前后护理常规4、熟悉泌尿外科术后并发症处理及观察要点5、掌握毒麻药品的管理、核心制度、不良事件上报程序等7、掌握心肺复苏、电除颤的流程8、在进行培训后视护士的综合能力进行理论考核、操作及全科测评考核合格后独立值班9、有效处理同事间沟通及协调培训方法：1、操作、理论（详见科室课程安排）相结合临床实践三-----六个月考核方法理论、操作、科室评议第二篇：肛肠外科护士岗位培训大纲诸人医护理部肛肠外科护士岗位培训肛肠外科护士岗位培训大纲一、护理部及科室管理内容让科内护士了解护理部及科室对护士如何进行日常管理，让每位护士懂得科室管理，参于科室管理并管理好自已二、专科急救及应急1、我科备有的急救设备2、我科备有的抢救药品3、我科必须掌握的抢救技术4、我科必须掌握的应急流程5、应急演练三、肛肠外科专科疾病知识1、专科疾病PPT2、专科疾病文档3、专科疾病护理常规四、肛肠外科药物知识1、急救药品2、肛肠外科常用药品3、肛肠外科常用化疗药品五、肛肠外科护理操作1、急救操作2、普通操作3、专科常见操作4、专科仪器使用5、2012年护理部抽考的操作附：护理部常考的13项操作及注意事项附：我科常见操作并发症六、常用规程及日常工作七、各种护理制度1、核心制度：2、普通制度八、院感知识九、基础知识注：1、肛肠外科护士培训资料共分9大块内容，针对科内所有护士的岗位培训整理成册2、培训大纲让护士对培训资料有一个整体的学习框架，培训时按分块内容逐个进行3、培训资料分电子版和纸质版两种，纸质版放于科内供护士查阅，电子版每人拷贝一份，以便每位护士随时学习查阅第三篇：外科护士培训计划外科护理人员业务学习计划一、1-2年护士培训计划：1、巩固专业思想，树立良好的医德、医风及职业道德。
肛肠科个人培训计划
肛肠科个人培训计划一、培训背景肛肠科是一个涉及到消化系统重要器官的专科，主要负责诊断和治疗直肠、肛门、肛管等部位的疾病。
随着人们生活水平的提高和饮食结构的改变，肛肠疾病的发病率不断增加，因此对肛肠科医生的需求也在逐渐增加。
我作为一名肛肠科医生，深知自己在这个专业领域还有很多不足之处，需要通过系统的培训来提升自己的专业技能和临床经验，以报效社会、为患者提供更好的服务。
二、培训目标1. 深入学习肛肠科相关知识，掌握先进的诊疗技术和方法，提升临床诊断和治疗水平。
2. 提高对肛肠疾病的认识和理解，能够准确诊断各种肛肠疾病，并制定科学的治疗方案。
3. 加强团队协作能力，提高对患者的综合治疗能力，提高患者满意度。
4. 提升专业素养，提高医疗服务质量，为患者提供更加全面的护理服务。
三、培训内容1. 学术交流和讲座定期参加医学会议、研讨会等学术交流活动，了解最新的研究成果和治疗技术，提高自己的学术造诣。
同时，邀请国内外知名专家到我院进行讲座，对我科医生进行学术指导和示范，为我们提供新的思路和方法。
2. 临床实践加强对肛肠疾病的临床实践，多参与手术和诊疗工作，提高临床操作技能和敏锐的观察力。
同时，加强对特殊病例的研究和治疗，积累丰富的临床经验。
3. 专业技能培训参加专业技能培训课程，包括纤维肛肠镜检查、直肠肿瘤的微创手术、肛门成形术等先进技术的学习和实践。
通过持续的技能培训，提高自己的手术技能和操作水平。
4. 知识学习深入学习肛肠病学的理论知识，包括解剖学、生理学、病理学等基础知识，同时学习与肛肠疾病相关的最新诊断和治疗方法，掌握先进的医学知识和技术。
5. 专业论文撰写参与科研项目的开展，进行研究性的课题，撰写相关学术论文并参与学术交流。
通过自己的努力和实践，提升自己在肛肠科领域的学术地位和影响力。
四、培训计划1. 学习与理论知识的深入学习每周安排2天时间进行医学理论知识的学习，包括解剖学、生理学、病理学、肛肠病学等专业知识。
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肛肠外科新护士培训计划
培养目标：
（1）巩固专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养。
（2）具有熟练的基础护理技能。
（3）明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。
（4）在熟练掌握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科知识和技能（包括专科疾
病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等）。
（5）学习整体护理有关的理论和方法，能为患者做健康教育并实施整体护理。
（6）掌握护理文书书写。
（7）参加每月护理教育中心举行的技术操作考核及护理理论知识考核。
培训计划：
第一阶段：
（1）熟悉环境，各物品放置，工人管理，工作场所管理，器械管理，各物品会使用和保养。
（2）牢记和应用九大制度，操作规范，掌握无菌观念及无菌操作，强调服务态度。
（3）熟悉科室文件（各班职责、质控、操作规范、护理流程等）。
（4）掌握消毒隔离制度：湿化瓶，体温表，病人出院床单位，输液室紫外线，利器，压脉带，医疗、生活垃圾的处置。
第二阶段：
（1）科室常见护理操作：铺床、背部护理、卧位病人更换床单、口腔护理、吸氧、雾化吸入、胃肠减压、更换引流袋、更换造口袋、测量生命体征、监护仪使用、微泵操作、皮试、动静脉采血、输血、注射（皮下、肌肉、静脉）、无菌操作、留置针输液和护理、备皮操作、测血糖、发口服药等。
（2）熟悉责任组的工作流程，在高年资护士的指导下能对科室常见手术做术前术后宣教，能接送新病人、手术病人、出院病人，能正确执行临时医嘱，掌握出院病历整理顺序，掌握各级护理交班书写（根据每位新护士的适应能力决定能否独立上责任组）。
（3）初步学会处理各种医嘱（临时、长期、术后），严格核对制度，正确处理药物自备、嘱托等特殊情况。
（4）学会常见问题和突发事件处理，红灯处理原则、接听电话原则、物品使用过程中出现故障处理原则与病人沟通原则等。
参与陪客管理、环境卫生管理。
（5）会送各种常见标本，能正确粘贴血标本。
第三阶段：
（1）由高年资护士带上中班、治疗班，在无菌操作原则下能化三升袋、化疗药，能清点药品、摆放药品、核对电脑、病历、处理红卡，能进行简单的电脑输入（根据每位新护士的适应能力决定能否独立顶班）。
（2）掌握各项检查登记和注意事项。
（3）熟记院内常用电话号码(药房、卫护中心、设备科等)，能为病人订退伙食。
（4）掌握科室常见抢救和应急流程（出血性休克、感染性休克、过敏性休克、低血糖、急性左心衰等），肠梗阻病人处理原则。
（5）掌握抢救药品的药名、剂量、作用、用法，呼吸皮囊的用法。
第四阶段：
（1）在高年资护士带领下上夜班，掌握夜班工作流程，学会处理夜间突发事件，能清点各种物品、药品（根据每位新护士的适应能力决定能否独立上夜班）。
（2）在培训期间参加科室业务学习，掌握常见疾病的相关知识、护理方法等。
（3）在能独立完成各班岗位职责及临床护理工作的前提下可认为培训合格。
化疗科新护士培训计划
外科综合新护士培训计划
胃肠外科新护士培训计划一、培训目标：
1、新护士的培训重点在于培养评判性思维，所以要重视基础理论和基础知识的培养，除了医院考核的操作和护理常规，科室内针对相关的疾病考核。
并且由高年资的护士以提问的形式讲解科室有关疾病的知识。
2、培养应急能力，如科室常见的出血、休克等急救护理。
二、理论培训及考核内容：
1、护理常规（乳房疾病、甲状腺疾病、胃疾病、肠梗阻）
2、护理流程（甲亢危象、甲状腺术后窒息、消化道出血、过敏性休克、感染性休克、
失血性休克、腹痛、左心衰、髙钾、低钾）
3、各种检查的准备，注意事项和各种标本的采集
三、新护士操作考核计划表
留置针输液、PICC维护、吸氧、输血、血气分析、心电监护、呼吸皮囊、吸引器、心电图、更换引流袋、医嘱录入、微泵、鼻饲、CPR、口腔护理、背部护理、除颤、雾化吸入、整体护理、灌肠。
备注：一般上一个月的责任组，第二个月开始上夜班。
由护士长指导，印琴组织负责考核，通过后开始单独上夜班。
胸外科、血管外科新护士培训计划
1、根据护理教育中心培训考核计划，积极安排督促新护士参加护理教育中心组织的基础理论及基本技能培训，并在平时跟班工作时结合培训内容进行实地技能培训和考核。
2、指定主管护师或高年资护师作为指导老师一对一进行培训和指导，并对培训内容进行提问，及时指出工作中的不足，督促其改进。
3、自学胸外科护理常规，护理工作流程再造，护理管理制度，三基理论，常见药物的应用与副作用的观察要点及用药指导，结合自学内容提问和抽考。
4、前三个月主要跟班责任护士，学习如何评估病人和护理病情记录，学习本专科疾病的特点观察要点，学习如何及时发现病情变化的早期症状及处理原则，知道什么情况必须汇报医师。
5、进行常见疾病护理专题讲座
（1）心电图基础主讲人：章小飞
（2）血管的解剖主讲人：封华
（3）呼吸音的听诊；胸腔引流管的护理主讲人：方兰花
（4）大隐静脉主讲人：邱菊仙
（5）主动脉瘤的围手术期的护理主讲人：陈建芬
（6）ASO 主讲人：施燕霞
（7）电解质紊乱主讲人：王清
（8）主动脉夹层瘤主讲人：封华
（9）食道癌的护理主讲人：支杭英
（10）腹主动脉瘤主讲人：陶淑珍
（11）肺癌（全肺切除）的护理主讲人：申屠惠萍
（12）DVT 主讲人：沈佩儿
（13）瓣膜置换手术后的抗凝管理主讲人：章小飞
（14）布加主讲人：陈芳
（15）当你独立上班时主讲人：蒋小英
（16）胡桃夹主讲人：封华
肿瘤外科新护士培训计划
1、新护士参加医院层面培训。
2、掌握内外科的护理常规。
3、掌握医院规章制度、护理工作流程、护理管理制度。
4、熟悉科室各班职责。
5、掌握科室疾病知识（胃癌、肝癌、甲状腺、乳腺、直（结）肠疾病的术前宣教及术后护理）。
6、掌握基本操作技术：测量生命体征，无菌技术，静脉输液（包括留置针），更换引流袋，血糖测定，胰岛素笔的正确使用，PICC维护，CPR（单人、双人），呼吸皮囊使用，心电监护（使用及心律失常的鉴别），输血，胃肠减压，动脉采血，吸痰，吸氧。
7、规范护理文书的书写。
（1）抢救药物的作用、副作用及使用方法。
（2）科室常见药物的作用、副作用及使用方法。
8、简单分析实验室检查结果。
9、正确处理医嘱。
10、能运用沟通技巧，服务于患者。
注：⑴常规理论考核：每月一次。
⑵操作：每月抽考
城站肛肠外科病房新护士培训计划。