人教新课标一年级语文下册《我多想去看看 第二课时》课件
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2我多想去看看 第二课时 课件(共14张PPT)
部编版小学语文一年级下册第二单元
我多想去看看
第二课时
提取信息，表达感受
欣赏了这些优美的风光，你能用 文中的句子表达自己的想法吗？
指导朗读，体会情感
我想去看看。 我多想去看看。 我多想去看看，我多想去看看！
我的小心愿
பைடு நூலகம்我多想……
学写字
学写字
huì
组词：大会 开会 机会 工会
书写要领：
（1）撇捺舒展。 （2）“云”字藏下边，第一横靠近横中线。
mén
组词：大门 门口 门牙 开门
书写要领：
（1）第一笔是点。 （2）第二笔竖的起笔对着点画的起笔处。 （3）第三笔的起笔对着点画的收笔处，横 折钩的收笔要比第二笔竖稍低。
随堂检测
（1）第一笔点在正中央，下面一横较长。 （2）“口”稍扁，与横笔有一定距离。 （3）“小”的左右两点相互对称，宽度 与长横差不多。
běi
组词：北方 北边 北京 东北
书写要领：
（1）第三笔提，略往上斜。 （2）竖弯钩的起笔比竖稍高一点。
guǎng
组词：广西 广大 广东 广告
书写要领：
（1）第二笔横不要太长。 （2）第三笔是竖撇，先竖后撇。
gōng
组词：公开 公路 公主
办公室
书写要领：
（1）撇捺舒展。 （2）第二笔的起笔在中心点，折画稍平， 与点画构成三角，稳定重心。
zǒu
组词：走开 飞走 走人 出走
书写要领：
（1）上面是“土”。 （2）两笔竖分开写，写在竖中线上。 （3）撇短捺长。
jīnɡ
组词：北京 南京 东京 京城
书写要领：
我多想去看看
第二课时
提取信息，表达感受
欣赏了这些优美的风光，你能用 文中的句子表达自己的想法吗？
指导朗读，体会情感
我想去看看。 我多想去看看。 我多想去看看，我多想去看看！
我的小心愿
பைடு நூலகம்我多想……
学写字
学写字
huì
组词：大会 开会 机会 工会
书写要领：
（1）撇捺舒展。 （2）“云”字藏下边，第一横靠近横中线。
mén
组词：大门 门口 门牙 开门
书写要领：
（1）第一笔是点。 （2）第二笔竖的起笔对着点画的起笔处。 （3）第三笔的起笔对着点画的收笔处，横 折钩的收笔要比第二笔竖稍低。
随堂检测
（1）第一笔点在正中央，下面一横较长。 （2）“口”稍扁，与横笔有一定距离。 （3）“小”的左右两点相互对称，宽度 与长横差不多。
běi
组词：北方 北边 北京 东北
书写要领：
（1）第三笔提，略往上斜。 （2）竖弯钩的起笔比竖稍高一点。
guǎng
组词：广西 广大 广东 广告
书写要领：
（1）第二笔横不要太长。 （2）第三笔是竖撇，先竖后撇。
gōng
组词：公开 公路 公主
办公室
书写要领：
（1）撇捺舒展。 （2）第二笔的起笔在中心点，折画稍平， 与点画构成三角，稳定重心。
zǒu
组词：走开 飞走 走人 出走
书写要领：
（1）上面是“土”。 （2）两笔竖分开写，写在竖中线上。 （3）撇短捺长。
jīnɡ
组词：北京 南京 东京 京城
书写要领：
语文一年级下册《我多想去看看》PPT课件
jiù huì zǒu chū běi jīnɡ
就 会 走 出 北 京。
点明“我”是北京城 里的孩子
yáo yuǎn de xīn jiānɡ
遥 远 的 新 疆，
yǒu měi lì de tiān shān
有 美 丽 的 天 山，
xuě shān shànɡ shènɡ kāi zhe jié bái de xuě lián
我 多·想·去 看 看，
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
我 多·想·去 看 看！
这是一个 感叹 句，表达出“我”听了 妈妈 的 话后急切想去北京天安门广场看升旗仪式的心情。
bà bɑ ɡào su wǒ
爸 爸 告 诉 我，
yán zhe kuān kuān de ɡōnɡ lù
沿 着 宽 宽 的 公 路，
你去过新疆的天山吗？
新疆又称新疆维吾尔自治区，简称新。位于中国西北边陲， 省会是乌鲁木齐，是中国五个少数民族自治区之一，也是中国 陆地面积最大的省级行政区，面积约166万平方公里，约占中国 总面积的六分之一。
huī
会
笔顺：
zǒu
走
笔顺：
kāi 开会
lù
走路
wù 误会
zǒu
行走
běi
北
笔顺：
jīnɡ
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
我多想去看看
认真读课文，找一找：文中的“我” 分别指谁？“我”又想干什么？
“我”是 天山深处的孩子 ， “我想” 到北京城去看看 。 “我”是 北京城的孩子 ， “我想” 到天山去看看 。
写出了小路
mā mɑ ɡào su wǒ
妈 妈 告 诉 我，
就 会 走 出 北 京。
点明“我”是北京城 里的孩子
yáo yuǎn de xīn jiānɡ
遥 远 的 新 疆，
yǒu měi lì de tiān shān
有 美 丽 的 天 山，
xuě shān shànɡ shènɡ kāi zhe jié bái de xuě lián
我 多·想·去 看 看，
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
我 多·想·去 看 看！
这是一个 感叹 句，表达出“我”听了 妈妈 的 话后急切想去北京天安门广场看升旗仪式的心情。
bà bɑ ɡào su wǒ
爸 爸 告 诉 我，
yán zhe kuān kuān de ɡōnɡ lù
沿 着 宽 宽 的 公 路，
你去过新疆的天山吗？
新疆又称新疆维吾尔自治区，简称新。位于中国西北边陲， 省会是乌鲁木齐，是中国五个少数民族自治区之一，也是中国 陆地面积最大的省级行政区，面积约166万平方公里，约占中国 总面积的六分之一。
huī
会
笔顺：
zǒu
走
笔顺：
kāi 开会
lù
走路
wù 误会
zǒu
行走
běi
北
笔顺：
jīnɡ
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
我多想去看看
认真读课文，找一找：文中的“我” 分别指谁？“我”又想干什么？
“我”是 天山深处的孩子 ， “我想” 到北京城去看看 。 “我”是 北京城的孩子 ， “我想” 到天山去看看 。
写出了小路
mā mɑ ɡào su wǒ
妈 妈 告 诉 我，
人教部编版一年级下册语文课件-第2单元 2 我多想去看看 (共8张PPT)
第二单元
② 我多想去看看
Hale Waihona Puke 1．根据拼音，把短文补充完整。2．短文共有 3 句话。 3． 新疆 的天山上，盛开着 雪莲 。 4．我多想 去北京玩一玩。 (写出自己的愿望)
1．中国的全称是 中华人民共和国。 2．我国的首都是 北京 。 3． 五星红旗 是我国的国旗。
1．一口咬掉牛尾巴。( 告 ) 2．宝盖头下一个女。( 安 )
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
② 我多想去看看
Hale Waihona Puke 1．根据拼音，把短文补充完整。2．短文共有 3 句话。 3． 新疆 的天山上，盛开着 雪莲 。 4．我多想 去北京玩一玩。 (写出自己的愿望)
1．中国的全称是 中华人民共和国。 2．我国的首都是 北京 。 3． 五星红旗 是我国的国旗。
1．一口咬掉牛尾巴。( 告 ) 2．宝盖头下一个女。( 安 )
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
人教版一年级语文下册第二单元第2课《我多想去看看》课件
1.
雄伟的 仪式 壮观的 宽宽的 门
升旗
公路 天安
弯弯的
天山 美丽的
雪莲
点拨： 本题考查词语搭配。答题时先把词语通
读一遍，再根据课文内容连线，注意不同的 事物有不同的特点。左边的一组词语是描写 北京的， 右边的一组词语是描写新疆的。
天山( ○ ) 天安门( △ ) 雪莲( ○ )
点拨：本题考查获取信息的能力。课文第1自然段写了 北京有天安门和壮观的升旗仪式，第2自然段写了新疆 有美丽的天山和洁白的雪莲。
2. 妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走
出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门， 广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我 多想去看看，我多想去看看！
②
①
点拨：本题考查理解能力。由关键语句“沿着弯弯的 小路，就会走出天山”可知，“我”来自新疆；由选 段后两句话中的“遥远的北京城”“我多想去看看” 可知，“我”想去的地方是北京。
秦始皇陵兵马俑。
点拨：本题考查语言表达能力。愿望是心中期望实现的美好想 法。答题时，可以先想一想自己有什么愿望，合理组织语言， 准确表达出来即可。写完后可以仔细检查一下，看表达是否完 整。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
开会 走路 北京 大门 广大
课堂小结
课文以第 一 人称的口吻，讲述新疆的孩 子向往 北京城 ，北京城的孩子向往 天山 ， 抒发了少年儿童向往了解外面世界 的美好心愿。
人教版 语文 一年级 下册
第一课时
一个北京的孩子，想到美丽的天山去看看洁白的雪 莲。让我们跟着他们，也一起去看看吧！
新课标人教版小学一年级语文下册：课文 第2课《我多想去看看》PPT、优质教学课件
【教学步骤】 引入：移动电话必须经常充电，电子表用久了必须更换电池，小麦和 水稻必须在阳光下才能生长结实，我们必须每天进食，才能正常工 作…… [问]：是什么东西在支持着这些不同事物的正常运动，正常生长与正 常工作？
[答]：…… [问]：什么是能量呢？周围自然界中那哪些事物显示着能量的活动？
能量从哪里来？又到哪里去呢？ 【新课教学】 【板书】第一节、能量的转换与守恒 一.自然界中的能量 [问]：自然界中的能量是多种多样的，让学生讨论自然界中有哪些能 量形式？
【读图】根据能量转化的顺序，分别将下面两组图串联成一个能量转 化的故事。
各图名称的顺序： 太阳 剃须刀充电 能量转化的顺序： 太阳能
树木
燃煤电厂
化学能
电能 化学能
师：而电瓶充好电后，为电瓶车提供动力。这是化学能转化为电能。 下面我们用实验来说明铅蓄电池能充放电的原理。把两块铅板放在盛 有稀硫酸溶液的烧杯中，如果用导线把两块铅板连接起来，有没有电 流？如何证明？ 生 1：可以在铅板之间连接一电流表。 生 2：还是在铅板之间连接一小灯泡好，如连电流表的话有可能会烧 杯。
[阅读 捕蝇草]： [问]：捕蝇草是怎样获得能量？ [答]：光合作用，捕食昆虫…… 教师归纳：捕蝇草除了光合作用还可以靠捕食昆虫补充能量。它们是 利用张开的叶片卷合，捕捉停留在其上的昆虫，然后把捕食到的昆虫 消化后，吸收贮藏在昆虫体内的能量和化学物质。 教师总结：没有能量，这个世界将一无所有，没有太阳，没有风雨， 有河流海洋，也没有任何生命。能量是一切物质运动的源泉，是一切 生命活动的基础。
升旗仪式
走进课文 《我多想去看看》 ②
读课文，回答问题
1. 根据图片写名称。
雪山
雪莲
2. 根据课文内容填空。
[答]：…… [问]：什么是能量呢？周围自然界中那哪些事物显示着能量的活动？
能量从哪里来？又到哪里去呢？ 【新课教学】 【板书】第一节、能量的转换与守恒 一.自然界中的能量 [问]：自然界中的能量是多种多样的，让学生讨论自然界中有哪些能 量形式？
【读图】根据能量转化的顺序，分别将下面两组图串联成一个能量转 化的故事。
各图名称的顺序： 太阳 剃须刀充电 能量转化的顺序： 太阳能
树木
燃煤电厂
化学能
电能 化学能
师：而电瓶充好电后，为电瓶车提供动力。这是化学能转化为电能。 下面我们用实验来说明铅蓄电池能充放电的原理。把两块铅板放在盛 有稀硫酸溶液的烧杯中，如果用导线把两块铅板连接起来，有没有电 流？如何证明？ 生 1：可以在铅板之间连接一电流表。 生 2：还是在铅板之间连接一小灯泡好，如连电流表的话有可能会烧 杯。
[阅读 捕蝇草]： [问]：捕蝇草是怎样获得能量？ [答]：光合作用，捕食昆虫…… 教师归纳：捕蝇草除了光合作用还可以靠捕食昆虫补充能量。它们是 利用张开的叶片卷合，捕捉停留在其上的昆虫，然后把捕食到的昆虫 消化后，吸收贮藏在昆虫体内的能量和化学物质。 教师总结：没有能量，这个世界将一无所有，没有太阳，没有风雨， 有河流海洋，也没有任何生命。能量是一切物质运动的源泉，是一切 生命活动的基础。
升旗仪式
走进课文 《我多想去看看》 ②
读课文，回答问题
1. 根据图片写名称。
雪山
雪莲
2. 根据课文内容填空。
一年级语文下册 课文02 我多想去看看课件
汉字详解 qǐng字义①求 ②延聘(yán pìn)，邀，约人来请10画组词①请教 请求 请 假 请示 ②请客 邀请 请医生造句遇到问题我们要虚心向别人请教 。左右巧记“青”山依旧在，说（讠）是邀你来。造字形声
第七页，共十九页。
词语(cíyǔ)
• 会合
• [ huìhé ]
• 释义 • 聚集到一起(yīqǐ)。
你能把大门关好吗？独体巧记有口能问（“口”入“门”里是“问 ”）。造字象形
第五页，共十九页。
汉字详解 guǎng字义①宽，大 ②多 ③扩大，扩充广3画组词①广场 广阔(guǎngkuò) 地广人多 ②兵 多将广 大庭广众 ③推广 广播造句国庆节到了，广场上彩旗飘扬。独体巧记定点“厂
”。造字形声
第六页，共十九页。
第十五页，共十九页。
• yáo yuǎn de xīn jiānɡ ， yǒu měi lì de tiān shān ， xuě shān shànɡ shènɡ kāi zhe jié bái de xuě lián 。
• 遥 远 的新 疆 ，有 美 丽的天 山 ，雪 山 上 盛 开 着 洁 白 的雪 莲 。
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn 我多 想 去看 看
第一页，共十九页。
汉字详解
zǒu字义① 行走 走路 ②奔走 走马观花 ③走漏消息造句 我多想走出大山去看看外面的世界(shìjiè)啊！上下巧记去上 足下，走遍天下。造字会意
第二页，共十九页。
汉字详解 běi字义①方向，早晨面对太阳左手的一边，跟“南”相对 ② 败北，打了败仗往回(wǎnɡ huí)跑北5画组词①北风 北斗星 ②追奔 逐北造句夏夜，我们坐在庭院里，仰望北斗星。左右巧记乘
去千人。造字会意
2《我多想去看看》第2课时 课件(共13张PPT)
读一读
我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
读一读
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新 疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。ຫໍສະໝຸດ 一想杭州西湖水乡乌镇
黄山迎客松 上海迪士尼乐园
我多想_________________________。
写一写
写一写
写一写
写一写
2《我多想去看看》第2课时
读一读
多想 告诉 北京 天安门 广场 非常 壮观
北京欢迎您
天安门
天安门升旗仪式
故宫
颐和园
鸟巢
长城
读一读
我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
！感叹号
读一读
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北 京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。
新疆欢迎您
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同桌议一议，怎样读才能 表达“我”的强烈愿望？
我会读
对比：我多想去看看! 我想去看看。
两个句子有什么不一样？怎样读 好书上的这句？
我多想去看看
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路， 就会走出北京。遥远的新疆，有美丽 的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。 我对爸爸说，我多想去看看，我多想 去看看！
1.这段话是谁与谁的对话？ 爸爸和“我” 2.“我”想去哪儿？ 新疆 3.为什么想去？
想去看看美丽的天山，想去看看 洁白的雪莲。
1.读了这篇课文，你读懂了什么？ 2.你还了解北京和新疆的什么？
长城
天安门
天 坛
香山
天山天池
喀纳斯湖
那拉提草原
除了北京和新疆之外，你还 想去哪儿？说说你对那个地方的 了解。
作 业
1.搜集赞美祖国山川的诗歌，背诵 喜欢的部分。 2.和同学合作，画一画美丽的天安 门。
板书设计
我多想去看看
遥远 壮观 美丽 我想去看看。 我多想去看看！ 洁白
2 我多想去看看
第二课时
我多想去看看
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就 会走出天山。遥远的北京城，有一座雄 伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮 观。我对妈妈说，我多想去看看，我多 想去看看！
怎样理解“遥远”？ 大山里的人要到北京城， 需要坐几天几夜的火车。
怎样理解“壮观”？ 北京天安门广场特别大， 参ห้องสมุดไป่ตู้升旗仪式的人特别多，场 面特别雄伟。