部编人教版一年级下册语文全册课件(最新版)

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部编人教版一年级语文下册课文16、一分钟ppt课件(公开课优质教学课件)

（问老师，问同学，拼拼音，猜一猜）这些办法都很好，那我们就试着读读吧！
三、游戏识字
1 同学们齐背“落叶”儿歌，同时找学生表演。 2 生念生字并组词。 3 老师说前半句，你们表
老师拿出几片写有“叶风吹飞开”的树叶，考考大家。（你还认识吗？）
演。
四、学习韵母老师给你们带来了三个韵 1、看图学习字母 ai 母朋友，它们就藏在“叶风图上画着什么？吹飞开”的拼音中。你们想（爸爸和女儿比个子，爸爸认识它们吗？高，女儿矮。） “矮”的第一声就是字母 ai 的音，ai 要先发 a 的音，开口度大，声音响亮，然后迅速向 i 滑动，i 的发音
教师范读：ai 学生学读 ai。轻短，合起来一口气读成 ai。 ai 有四个声调：āi ái ǎi ài。（集体读字母和四声，个人 2、看图学习字母 ei 读，分行读）问：1.图上的叔叔在锻炼，他嘴里会发出什么声音 ei 发音的方法和 ai 一样，呢？要先发 e 的音，舌尖逐渐向上抬，最后发 i 的音，教师范读：ei。学生就成了 ei 的音学读：ei。 ei 有四个声调：ēi é i ěi è i。怎样记字母的（运用多种方法练习读。）形呢？两种方法：①根据图中树枝呈 “e”形，整个画面与 ei 形相似来记。②可以根据发音来记形。
（图中小女孩脖子上的围巾与帽子的绒球很像 ui 的样子。）
七、指导书写：
课中休息：老师教你们一首儿歌，儿歌：复韵母，真有趣，两这首儿歌就告诉我们个字母在一起，口形变化要注意，合成一音要牢记。怎样标调。儿歌：有 a 不放过，没 a 找 oe ， iu 并列在一起，注意标在后一个。两个字母靠的近一些，
教

一年级下册语文教学课件-单元拓展(汉语拼音标调歌)｜人教部编版

婚姻的最大杀手不是外遇或出轨，而是一地鸡毛的生活琐事。所以，平时的沟通很重要，而吵架也是另类的沟通，正所谓吵吵闹闹一辈子，不吵不闹难白首！美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天。雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐；只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。人不仅要做好事，更要以准确的方式做好事。时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。生气是拿别人做错的事来惩罚自己。现实会告诉你，不努力就会被生活给踩死。无需找什么借口，一无所有，就是拼的理由。梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
小朋友们，戴上帽子的他们，
你们还认识吗？
ái
ǒu
ào
iǔ
uí ǎo
ōu iū
iù
uǐ
uì üé
标调歌
有 a 在，给 a 戴， a不在， o e 戴，要是 i u 在一起，谁在后面给谁戴。
小朋友们，我们一起读读吧！
小朋友们，你们会给我们戴上第二声帽子吗？请仔细想一想吧！
ai ei ou ui iu
aˊi e a 戴， a 不在， o e 戴，要是 i u 在一起，
谁在后面给谁戴。
小朋友们，我们一起来复习吧！
许多人缺少的不是美，而是自信的气质。有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。人总是在失去了才知道珍惜！我们要以今天为坐标，畅想未来几年后的自己。利人乎即为，不利人乎即止。——《墨子》不求做的最好，但求做的更好。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

部编人教版一年级下册语文-笔顺演示-按笔顺写生字-动画(全册)课件

造句造化打造仿造
108
yùn
运动运气运用好运
109
chí
水池小池电池池子
110
huān
欢乐欢快欢心欢送
111
wǎng
上网鱼网入网天网
112
gǔ
古时古人古书古老
113
liáng
冰凉凉快凉气凉风
114
xì
细心细小细看细节
115
xī
前夕朝夕夕阳七夕
90
zài
再见再生再来再说
91
wu
中午下午午后午间
92
jie
节目春节节日过节
93
ye
叶子树叶竹叶叶片
94
mi
大米白米一米立米
95
zhen
真的真好真正真实
96
fen
平方分开一分时分
97
dou
胡豆豆子大豆土豆
98
zhe
看着走着开着飞着
chūn 春天春节春风春雨
1
fēng 春风风雨北风风车
2
dōng
冬天冬雪冬日过冬
3
xuě 冬雪下雪大雪雪天
4
huā
红花花生开花雪花
5
fēi
飞鸟飞行飞机飞虫
6
rù 出入入口加入进入
7
xìng
姓名姓氏百姓姓别
8
shén
什么为什么
9
me
什么多么这么好么
当日当天当年当心
73
yīn
音乐口音知音回音

人教版语文一年级下册第三课小青蛙(共27张PPT)

眼睛
请问
清水
晴天
心情
课后作业
1.把今天的课文朗读给爸爸妈妈听。 2.抄写今天的生字词。 3.你还知道哪些小动物需要保护吗？和你的小伙伴一起说一说吧。 4.完成同步练习。
新课导入与教学方法总结（一）
下也
载可
后编
此辑
页修
可改
删
除
掉
2024年春季统编教材（部编版）一年级语文下册《小青蛙》的新课导入：《小青蛙》的新课导入，可以考虑以下几种方式：
睛，呱呱的叫。
3、读文章第二句，你知道了什么？
小青蛙吃害虫，保护禾苗，是益虫。
课文讲解
4、你还知道哪些益虫？
猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎……
5、读文章第三句，我们应该怎样对待小青蛙？
我们应该保护小青蛙，保护益虫。
知识拓展
“青”字变化歌有水方说清，日出天气晴；有言去邀请，有心情意浓；有目是眼睛，有虫是蜻蜓；换偏旁识字，你我都能行。
《小青蛙》视频导学
课文讲解
听朗读，有感情地朗读课文，读准字音。
hé shuǐ qīnɡ qīnɡ tiān qì qínɡ xiǎo xiǎo qīnɡ wā dà yǎn jinɡ
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
bǎo hù hé miáo chī hài chónɡ zuò le bù shǎo hǎo shì qinɡ
情境导入：教师可以利用多媒体设备，展示池塘、田野等场景，并播放青蛙的叫声，以营造出与课文内容相关的情境。然后提问：“同学们，你们知道这是什么动物吗？它有什么特点呢？”这种方式可以帮助学生迅速进入学习状态，提高学习兴趣。谜语导入：教师出示谜语“绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。”请学生猜一猜这是什么动物。这种导入方式可以激发学生的兴趣，并引出新课。

部编人教版一年级语文下册课文19.棉花姑娘ppt课件(公开课优质教学课件)

是啊，戴上帽子把小圆点遮住了，所以 i 上标调去掉点。 ī 衣服 í 阿姨
ǐ 3、读准 i 这个字母的四声。及 qí、lì、dì、nǐ的读音。椅子三、学习声母 y 和音节 yi 1、出示带有音节 yi 的图片 ì 一只鸡，一口猪等数量为 “一”的事物，让学生说意思说
是几个体会 yi 的读音。 2、在读熟 yi 的读音后，认识声（1）y 是声母，要读得轻而短母 y 2在 y 这个音节里，y 是声母叫大 y,i 是韵母，叫小 i, yi 是音节。由大 y 和小 i 组成。
2、师示范发音
学生模仿发音，齐读，指名读 3、记忆字形：i 像什么呢？在书上这件衣服里藏着一
2、i 的四声
i 和 a o e 一样，可以戴上 1、（出示：ī í ǐ ì）—i 四顶帽子。仔细看，i 戴上帽子后上的圆点不写。和原来有什么不同？ 2、出示带声调的 i 的卡片，领读、齐读、指名读。
看病
字词全解
• 医(yī)
• 字义：①治病的人。 • ②医治，治疗。 • 组词：医生医学医院医术 • 造句：我的妈妈是一名医生。
医院
字词全解
• 别(bié)
• 字义：①另外，另外的。②分离。 • ③分辨。 • 组词：区别别人送别/别(biè)扭
• 造句：把方便让给别人，把困难留给自己。 •
五、比较 u ,w, wu 板书设计： shù 树 zhù 住山
1. 2.
5、山上一棵树 u w wu
u
w ú wú
wu ǔ wǔ
ù wù
ū wū
上东
西作业设计： y yi”的
将 i yi 的四声读给爸妈听，并在家庭作业本上认真抄写一行。

一年级下册语文课件-课文(四)12.古诗两首《池上》《小池》部编人教版 (共82张PPT)

泉眼无声惜细流，
泉水的出口爱惜细小的流水
树阴照水爱晴柔。
晴天里柔和的风光
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
一道细流缓缓从泉眼中流出，没有一点声音。绿树喜爱晴天里柔和的风光，声惜细流
树阴照水爱晴柔
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
读一读，试着背诵
池上
（唐）白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
知识大比拼
《池上》这首古诗描写的是发生在（）的事情。
A春天 B夏天 C秋天 D冬天
看图来背诵
作业：
1、背诵并默写《池上》。
2、再搜集一些描写荷花和儿童的诗句，背一背。
江南可采莲，莲叶何田田。
古诗二首
一首歌一首曲子
池上
唐.白居易
第一计
解诗题知诗人
解—诗题
池上：荷花池塘里
知——诗人
作者简介：
白居易，唐朝诗人，字乐天，号香山居士。从小生活清贫，生逢战乱，对社会黑暗和人民疾苦有较深的了解，他一生写诗(据不完全统计)3840多首，是唐朝写诗最多的诗人。
shǒu căi wú shù
ài
(首先)(采花)(有无)(树叶)(喜爱)
jiān jiǎo
(很尖) ( 牛角)
生字
shǒu zōnɡjì fú píng quán
liú
(首先)(踪迹)(浮萍) (泉眼)(细流)
ài róu hé lù
jiǎo
(喜爱) (柔和) (荷叶)(露出) (尖尖角)
迹
池上
xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ

人教版(部编版)小学语文一年级下册期末复习课件

想一想，填上合适的谚语。
1.早上，爸爸准备出远门，妈妈对他说：“你看今天朝霞这么好，还是别出远门了，俗话说‘__早__霞__不__出__门__，__晚__霞__行__千__里___’。” 2.早晨下过雨后会天晴，晚上下雨就下一晚上，这就应了那句古话：“早晨下雨__当__日__晴___， _晚__上__下__雨__到__天_明____。” 3.下雨前，看见蚂蚁搬家，就像那句气象谚语中说的一样： “___蚂__蚁__搬__家__蛇__过__道___， ___大__雨__不__久__要_来__到____。”
请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
范文：植树节来了，老师带领同学到山上植树，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。
一个__夏__天____的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的__用__手__托__着_下__巴____，有的_____半_蹲__着______，还有的___搂__住__了_爷__爷__的__腿______，大家睁大了眼睛，认真地___听__着__爷__爷_讲__故__事____。
九、用加点的词语造句。
1．小鱼今天怎么有空出来呢？你怎么不说话了呢？
2．春天真美，因为它是个多彩的季节。
大家都很喜欢她，因为她诚实。 3.弯弯的月牙儿像小船。
太阳像个大火球挂在空中。
十、把下列句子补充完整。根据课堂积累，对句子进行完整补充。
1.我画了个（绿绿）太阳，挂在夏天的天空。春天的太阳是（彩色）的。
1．《赠汪伦》的作者是唐代诗人( A )。
A．李白
B．杜甫
C．贺知章
2．《寻隐者不遇》的作者是( A )代诗人贾岛。

部编人教版一年级语文下册10、升国旗ppt课件(公开课优质教学课件)

板书设计：演，师生
河：注意右边的 “可”第一笔横的位置。兴：注意字头两点、一撇的位置。 3．学生描红、
练写，教师巡视，个
别辅导。 4、展示部分学生书写作品，评议。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
评议，选出最佳表演奖、最佳创意奖、最佳合作奖……
23 我和我的小伙伴
团结力量大
24 小黄莺唱歌
教学目标： 1、通过借助汉语拼音正确认读十二个生字“伙伴，滴，木，高兴”等，会写田字格里的六个生字，做到笔顺正确。 2、通过多种形式的朗读训练，理解句子，培养语感，做到通顺流利的读文。 3、通过表演课本剧或是讲故事的方式进一步理解课文内容，体会小黄莺的心情并引导像小黄莺胆怯、自卑的学生树立起自信心和勇气，还可以补充一些有关的名言或是故事激发学生。 4、通过讨论，交流的方式对故事中的人物进行评价，从故事中受到启发，培养互助友爱、团结协作
13课
第七周第八周第九周第十周
课文课文课文课文
1课 4课
2课综合一
3课 5课 8课测试
6课 7课期中复习
第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周
课文课文课文课文课文课文课文课文课文
综合 9课二 11课 12课 13课 14课 16课综合四 18课 19课综合 21课五 23课 24课期末复习期末复习测试
必备常识要记牢
• • • • • 我国的首都：北京。我国的国歌：《义勇军进行曲》。我国的国旗：五星红旗。我国的国庆日：10月1日。我国的民族总数：56个。
的道理去归纳告诉我们团结力量大
（2）分角色朗读第四自然段。 “我跑回小河，唤来了我的小伙伴。”------要表现出小水滴的果断和自信。 “我们流到木船下……托起了木船”------要表现出小水滴们齐心协力救助木船的勇气和信心。（引导学生理解

部编人教版一年级语文下册13、荷叶圆圆ppt课件(公开课优质教学课件)

5 、教师重点检查几个能力较差的学生读生词卡 “ 图画 ”“ 梨树 ”“ 脸
颊”“波浪”“高粱”“燃烧”“勤劳”。 6、再次播放课件，学生朗读自己最喜爱的句子。 7、 8、四、学写生字。 1、今天老师要教大家四个左右结构的字，四个上下结构的字。 2、指名读，说偏旁，组词。 3、自由“读贴”，说说你的发现（怎么记，写的时候要注意些什么配乐自由轻声背诵课文。开火车背，一人背一句，熟练的奖励一个秋天的礼物。
做上记号。
三、小组学习。
1、组长安排活动：抽查生字读的准不准，课文读得顺不顺，还有哪
些字不会认，互相帮助。交流记忆生字的好办法。 2、组长检查后给组员记成绩：表现最好的用绿色在书上课题旁画一个笑脸，有进步的画一个黄色的笑脸，还要努力的用红色画一个笑脸。（“小组自学红绿灯”） 3、教师巡视，了解各组学习情况，重点帮助能力较差的学生。根据组长的
表现来发出“笑脸”（标准与上面相同）
4、小组交流：小组擂台赛梨、笼、浪、燃都是形声字，启发学生根据形声字的规律来记忆。梁——粱高粱本是粮，米字底下藏。桥梁应是“梁”，木头来帮忙。勤、劳——都有个力字，说明要想做一个勤劳的人，就要多出力。小结：自编儿歌帮助学生记忆：梨树是木，灯笼有竹，波浪是水，高粱为米，燃烧要火，勤劳靠力。
花朵
字词全解
• 美(měi)
• 字义：①好，善。②赞美，称赞。 • ③使美，好看。 • 组词：美好美丽美术美容
• 造句：我们的生活多么美好。
词语运用
• 近义词： • 躺——卧立——站 • 笑嘻嘻——笑眯眯
课文主题
• 中心思想：
• 本文不仅写了动物的活动，还写了它们与荷叶融洽和谐的关系。美好的环境吸引了小动物，而小动物的活动又使环境充满生机和活力，为我们增添了一道亮丽的风景。

新部编人教版小学语文1一年级下册电子课本课件【全册】

部编人教版一年级语文下册电子课本目录识字1春夏秋冬 (2)2姓氏歌 (4)3小青蛙 (6)4猜字谜 (8)◎口语交际听故事，讲故事 (10)◎语文园地一 (11)◎快乐读书吧 (16)课文1吃水不忘挖井人 (17)2我多想去看看 (19)3一个接一个 (21)4四个太阳 (24)◎语文园地二 (26)5小公鸡和小鸭子 (29)6树和喜鹊 (32)7怎么都快乐 (35)◎口语交际请你帮个忙 (38)◎语文园地三 (39)8静夜思 (43)9夜色 (44)10端午粽 (46)11彩虹 (48)◎语文园地四 (51)识字5动物儿歌 (54)6古对今 (56)7操场上 (58)8人之初 (60)◎口语交际打电话 (62)◎语文园地五 (63)课文12古诗两首 (67)池上 (67)小池 (68)13荷叶圆圆 (70)14要下雨了 (73)◎语文园地六 (77)15文具的家 (82)16一分钟 (85)17动物王国开大会 (88)18小猴子下山 (94)◎口语交际一起做游戏 (97)◎语文园地七 (98)19棉花姑娘 (102)20咕咚 (106)21小壁虎借尾巴 (109)◎语文园地八 (113)识字表 (117)写字表 (120)chūn春fēnɡ风xià夏yǔ雨qiū秋shuānɡ霜dōnɡ冬xuě雪chūn 春fēnɡ风chuī吹xià夏yǔ雨luò落qiū秋shuānɡ霜jiànɡ降dōnɡ冬xuě雪piāo飘21chūn春xià夏qiū秋dōnɡ冬识字qīnɡ青cǎo草hónɡ红huā花yóu游yú鱼fēi飞niǎo鸟chí池cǎo草qīnɡ青shān山huā花hónɡ红yú鱼chū出shuǐ水niǎo鸟rù入lín林3春春冬冬风风雪雪花花入入飞飞nǐ你xìnɡ姓shén什me 么？wǒ我xìnɡ姓lǐ李。

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2021/4/14
小学语文人教版一年级下册东方红小学肖蕊
灯字火已灭文字长出两条腿
１＋１不是２
2021/4/14
2021/4/14
谜语宝库
第一关
2021/4/14
怕相遇及攻尊重令
纯
我读得最快：
zuǒ biān lǜ源自yòu biān hóng左边绿，右边红，
zuǒ yòu xiāng yù qǐ liáng fēng
晴天
lǎng
晴朗
kōng
晴空
qīnɡ qīnɡ
qínɡ
河水（清清）天气（晴）
jinɡ
小小青蛙大眼（睛）
lónɡ
画龙点睛
jīn
火眼金睛
zhuǎn
目不转睛
保护禾苗吃害虫，
qinɡ
做了不少好事（情）。
一只成年青蛙，一天能吃70多只害虫，一年能吃 5000多只害虫呢。
qīn
亲情
病情
友情
jù
小学语文
qīng cǎo
青草
hóng huā
红花
yóu yú
游鱼
fēi niǎo
飞鸟
小学语文
青草
小学语文
红花
小学语文
游鱼
小学语文
飞鸟
chícǎo qīng 池草青
shān huā hóng 山花红
yú chū shuǐ 鱼出水
niǎo rù lín 鸟入林
小学语文
小学语文
池草青
我会认： xìng shì lǐ zhāng gǔ wú
姓氏李张古吴 zhào qián sūn zhōu wáng guān
赵钱孙周王官
我会认：姓氏李张古吴赵钱孙周王官
姓氏歌
你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。
姓氏歌
你姓什么？什么李？他姓什么？什么张？
一看宽窄
左窄右宽
二看高低
左短右长
短的位置往上挪，让出位置给右坐
三看关键笔画
一看宽窄
左窄右宽
二看高低
左短右长
三看关键笔画
一看宽窄
左窄右宽
二看高低
左短右长
三看关键笔画
靛
婧腈倩静靖
菁
精情晴睛靓蜻清请
青
袙迫
帕
狛
苩
舶铂泊怕
柏伯拍
白
猜字谜
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小学语文
1.春夏秋冬
安阳县韩陵乡东梁贡小学
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李保娥
春天
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咏柳
姓氏歌
古月胡，口天吴。双人徐，言午许。
问答游戏：
你姓什么？我姓( )？
什么( )？(
)。
你姓什么？我姓( )。什么( )？（）。
北航实验学校小学部董丽菡
qīnɡ qīnɡ
河水（清）（清）天气（）
chè
清澈
chǔchǔ
清清楚楚
qīnɡ qīnɡ
qínɡ
河水（清清）天气（晴）
贺知章
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.
夏天
杨万里
《小池》
“泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。”
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姓氏歌
你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。
姓氏歌
古月胡，口天吴。双人徐，言午许。
什么徐？双人徐。
（说一说：徐是运用什么方法介绍的？）
拓展训练：用说偏旁的方法介绍“何、刘”
拼一拼：胡吴许
古口言天午月
（）+（）=胡（）+（）=吴（）+（）=许
秋天
山行（唐）杜牧
远上寒山石径斜，
白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花
冬天
《梅花》宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
小学语文
chūn fēng chuī
春风吹
小学语文
xià yǔ luò
夏雨落
小学语文
qiū shuāng jiàng
小学语文
山花红
小学语文
鱼出水
小学语文
鸟入林
写一写
小学语文
姓氏歌
枣阳经济开发区茶棚小学李慧慧
《百家姓》音频
姓氏歌
你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张？什么张？弓长张。古月胡，口天吴。双人徐，言午许。
中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……
秋霜降
小学语文
dōng xuě piāo
冬雪飘
小学语文
chūn fēng chuī
春
xià
夏
风
yǔ
雨
吹
luò
落
qiū shuāng jiàng
秋霜降
dōng xuě piāo
冬雪飘
小学语文
chūn tiān
春天
xià tiān
夏天
dōng tiān
冬天
qiū tiān
秋天
小学语文
fēng
春风秋风暖风
剧情
qīnɡ
蜻蜓
qǐnɡ
（请）你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
“请”
青
xínɡ
形
pánɡ
旁
青声
青
pánɡ
青旁
青
形声字
青
xínɡ
形
pánɡ
旁
青声
青
pánɡ
青旁
青
xínɡ
shí jì
形声字，好识记。
pánɡ bānɡ
dú
声旁帮着读字音，
xínɡ pánɡ bānɡ
biàn
yì
形旁帮着辨字义。
☆选一选，连一连。
睛情晴清请问眼心天水
清
晴
情
睛
请
清
1、今天是（晴）天。 2、（请）保护好我们的眼（睛）。
3、（清）（清）的河水从门前流过。 4、我的心（情）真好！
小青蛙河水/清清/天气晴，小小/青蛙/大眼睛。保护/禾苗/吃害虫，做了/不少/好事情。请你/爱护/小青蛙，好让/禾苗/不生病。
2021/4/14
谜语宝库
第二关
2021/4/14
“言” 来互相尊重
请
“心” 至令人感动
左右相遇起凉风。
lǜ de xǐ huān jí shí yǔ
绿的喜欢及时雨，
hóng de zuì pà shuǐ lái gōng
红的最怕水来攻。
2021/4/14
猜一字
禾
左边绿，右边红左右相遇起凉风绿的喜欢及时雨红的最怕水来攻
火
2021/4/14
秋